资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2022年七年级下册数学复习试题范围:平行线、实数、平面直角坐标系,二元一次方程一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(﹣m,0)在( )A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上2.(3分)的算术平方根为( )A.± B.C.± D.3.(3分)下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )A. B.C. D.4.(3分)下列说法中错误的是( )A.是整数 B.是有理数C.是分数 D.的立方根是无理数5.(3分)将一块含30°角的直角三角板如图放置,已知直线l1∥l2,∠2=35°,则∠1等于( )A.40° B.30°C.35° D.25°6.(3分)关于x,y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是( )A. B.C. D.7.(3分)已知坐标平面内的点P(﹣2,4),现将坐标系向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,那么点P在新的坐标系下的坐标是( )A.(0,1) B.(﹣4,7)C.(﹣4,1) D.(0,7)8.(3分)估计1的值应在( )A.3和4之间 B.4和5之间C.5和6之间 D.6和7之间9.(3分)已知关于x,y的方程组有下列结论:①当a=5时,方程组的解为;②x,y互为相反数时,a=20;③不存在实数a,使得x=y.其中正确的是( )A.①②③ B.②③C.①② D.①③10.(3分)如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4…表示,则顶点A2021的坐标是( )A.(504,﹣504) B.(﹣505,﹣505)C.(﹣506,﹣506) D.(﹣505,505)二、填空题(每题3分,共18分)11.(3分)已知x,y满足方程组,则x+y的值为 .12.(3分)若点P(x,y)在第二象限内,且|x|=3,y2=4,则点P到y轴的距离是 .13.(3分)已知x,y满足(x﹣2)4,则式子(x+y)2021的值是 .14.(3分)对于有理数a、b,我们定义新运算a b=ax+by,等号右边是正常运算,其中x,y是常数,若1 2=1,(﹣3) 3=6,则2 (﹣5)的值是 .15.(3分)若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是 .16.(3分)在平面直角坐标系中,已知A(2,0),B(5,0),C(0,﹣3),点D在线段BC上,若三角形ACD的面积为,则点D的纵坐标为 .三、解答题:(72分)17.(5分)计算:﹣22|2|18.(8分)解下列方程组:(1); (2).19.(7分)如图,三角形ABC中任意一点P(x0,y0),经平移后其对应点为P1(x0+4,y0﹣5),将三角形作同样平移得到三角形A1B1C1.(1)请写出△A1B1C1各顶点的坐标,并画出平移后的图形△A1B1C1;(2)求出△A1B1C1的面积.20.(8分)已知:如图,∠A=∠ADE,∠C=∠E.(1)若∠EDC=3∠C,求∠C的度数;(2)求证:BE∥CD.21.(7分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,请问木条和绳子长度各是多少尺?22.(6分)甲乙两人合作学习解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,他们其它求解过程没有错误.请问你能根据这些信息算出a和b的值吗?并求的值.23.(9分)小丽购买学习用品的收据如表,因污损导致部分数据无法识别,根据下表,解决下列问题:(1)小丽买了自动铅笔、记号笔各几支?(2)若小丽再次购买软皮笔记本和自动铅笔两种文具,共花费15元,则有哪几种不同的购买方案?商品名 单价(元) 数量(个) 金额(元)签字笔 3 2 6自动铅笔 1.5 ● ●记号笔 4 ● ●软皮笔记本 ● 2 9圆规 3.5 1 ●合计 8 2824.(10分)已知,直线AB∥CD,E为AB、CD间的一点,连接EA、EC.(1)如图①,若∠A=20°,∠C=40°,则∠AEC= °.(2)如图②,若∠A=x°,∠C=y°,则∠AEC= °.(3)如图③,若∠A=α,∠C=β,则α,β与∠AEC之间有何等量关系.并简要说明.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知过A(m,0),B(n,0),且m、n满足(m+1)2+|n﹣3|=0,将线段AB向右平移1个单位长度后,再向上平移2个单位长度,得到线段CD,其中点C与点A对应,点D与点B对应,连接AC,BC,BD.(1)求点A、B、C、D的坐标.(2)在坐标轴上是否存在点P,使△PBC的面积等于四边形ABDC的面积?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.2022年七年级下册数学复习试题参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(﹣m,0)在( )A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上【解答】解:由点P(m,1)在第二象限内,得m<0,﹣m>0,点Q(﹣m,0)在x轴的正半轴上,故选:A.2.(3分)的算术平方根为( )A.± B. C.± D.【解答】解:∵,∴的算术平方根为:,∴的算术平方根为:,故选:D.3.(3分)下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )A. B.C. D.【解答】解:A、∵AB∥CD,∴∠1+∠2=180°,故A错误;B、∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵∠2=∠3,∴∠1=∠2,故B正确;C、∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,若AC∥BD,可得∠1=∠2;故C错误;D、若梯形ABCD是等腰梯形,可得∠1=∠2,故D错误.故选:B.4.(3分)下列说法中错误的是( )A.是整数 B.是有理数C.是分数 D.的立方根是无理数【解答】解:∵3,∴选项A判断正确,不符合题意;∵是是分数,属于有理数,∴选项B判断正确,不符合题意;∵是无理数,∴是无理数,∴选项C判断不正确,符合题意;∵的立方根是,属于无理数,∴选项D判断正确,不符合题意;故选:C.5.(3分)将一块含30°角的直角三角板如图放置,已知直线l1∥l2,∠2=35°,则∠1等于( )A.40° B.30° C.35° D.25°【解答】解:如图,过C作直线CM∥直线l1,∵直线l1∥l2,∴CM∥直线l1∥直线l2,∵∠2=35°,∴∠2=∠ACM=35°,∵∠ACB=60°,∴∠MCB=∠ACB﹣∠ACM=60°﹣35°=25°,∵CM∥直线l2,∴∠1=∠MCB=25°,故选:D.6.(3分)关于x,y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是( )A. B. C. D.【解答】解:根据题意,将x=1代入x+y=3,可得y=2,将x=1,y=2代入x+py=0,得:1+2p=0,解得:p,故选:A.7.(3分)已知坐标平面内的点P(﹣2,4),现将坐标系向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,那么点P在新的坐标系下的坐标是( )A.(0,1) B.(﹣4,7) C.(﹣4,1) D.(0,7)【解答】解:∵坐标平面内点A(﹣2,4),将坐标系先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,∴点A的横坐标增大2,纵坐标减小3,∴点A变化后的坐标为(0,1).故选:A.8.(3分)估计1的值应在( )A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间【解答】解:∵34,∴41<5,故选:B.9.(3分)已知关于x,y的方程组有下列结论:①当a=5时,方程组的解为;②x,y互为相反数时,a=20;③不存在实数a,使得x=y.其中正确的是( )A.①②③ B.②③ C.①② D.①③【解答】解:①把a=5代入方程组可得:,解得:,故①正确;②由题意得:y=﹣x,把y=﹣x代入方程组可得:,解得:a=20,故②正确;③把x=y代入方程组可得:,解得:a=a﹣5,无解,不存在,故③正确,∴上列结论,正确的是①②③,故选:A.10.(3分)如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4…表示,则顶点A2021的坐标是( )A.(504,﹣504) B.(﹣505,﹣505)C.(﹣506,﹣506) D.(﹣505,505)【解答】解:观察发现:A1(﹣1,﹣1),A2(﹣1,1),A3(1,1),A4(1,﹣1),A5(﹣2,﹣2),A6(﹣2,2),A7(2,2),A8(2,﹣2),A9(﹣3,﹣3),…,∴A4n+1(﹣n﹣1,﹣n﹣1),A4n+2(﹣n﹣1,n+1),A4n+3(n+1,n+1),A4n+4(n+1,﹣n﹣1)(n为自然数),∵2021=505×4+1,∴A2021(﹣506,﹣506).故选:C.二、填空题(每题3分,共18分)11.(3分)已知x,y满足方程组,则x+y的值为 2 .【解答】解:,①+②得:4x+4y=8,∴x+y=2,∴x+y的值为2,故答案为:2.12.(3分)若点P(x,y)在第二象限内,且|x|=3,y2=4,则点P到y轴的距离是 3 .【解答】解:第二象限内的点横坐标小于0,纵坐标大于0,∵点P(x,y)在第二象限内,且|x|=3,y2=4,∴点P的坐标为(﹣3,2),∴点P到y轴的距离是3.故答案为:3.13.(3分)已知x,y满足(x﹣2)4,则式子(x+y)2021的值是 ﹣1 .【解答】解:∵(x﹣2)4,∴(x﹣2)40,又∵(x﹣2)4≥0,0,∴x﹣2=0,y+3=0,解得x=2,y=﹣3,∴(x+y)2021=(﹣1)2021=﹣1.故答案为:﹣1.14.(3分)对于有理数a、b,我们定义新运算a b=ax+by,等号右边是正常运算,其中x,y是常数,若1 2=1,(﹣3) 3=6,则2 (﹣5)的值是 ﹣7 .【解答】解:∵1 2=1,∴x+2y=1,∵(﹣3) 3=6,∴﹣3x+3y=6,∴x﹣y=﹣2,∴,①﹣②得:3y=3,解得:y=1,把y=1代入①中可得:x+2=1,解得:x=﹣1,∴原方程组的解为:,2 (﹣5)=2x+(﹣5)y=2x﹣5y=﹣2﹣5=﹣7,故答案为:﹣7.15.(3分)若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是 .【解答】解:方法一:∵关于x、y的二元一次方程组的解是,∴将解代入方程组可得m=﹣1,n=2∴关于a、b的二元一次方程组可整理为:解得:方法二:关于x、y的二元一次方程组的解是,由关于a、b的二元一次方程组可知解得:故答案为:16.(3分)在平面直角坐标系中,已知A(2,0),B(5,0),C(0,﹣3),点D在线段BC上,若三角形ACD的面积为,则点D的纵坐标为 .【解答】解:∵A(2,0),B(5,0),C(0,﹣3),∴AB=5﹣2=3,OC=3,∴S△ABC3×3,∵S△ACD,∴S△ABD=S△ABC﹣S△ACD=1,设D点的纵坐标为t,∴3×(﹣t)=1,解得t,∴点D的纵坐标为.故答案为:.三、解答题:(72分)17.(5分)计算:﹣22|2|【解答】解:原式=﹣4÷2﹣1(2)=﹣22=﹣2.18.(8分)解下列方程组:(1);(2).【解答】解:(1),把①代入②,得x+2(x+1)=8,解得:x=3,把x=3代入①,得y1,所以原方程组的解是;(2),①×3+②,得10a=5,解得:a,把a代入①,得1+3b=2,解得:b,所以原方程组的解是.19.(7分)如图,三角形ABC中任意一点P(x0,y0),经平移后其对应点为P1(x0+4,y0﹣5),将三角形作同样平移得到三角形A1B1C1.(1)请写出△A1B1C1各顶点的坐标,并画出平移后的图形△A1B1C1;(2)求出△A1B1C1的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)5×53×52×32×5=9.5.20.(8分)已知:如图,∠A=∠ADE,∠C=∠E.(1)若∠EDC=3∠C,求∠C的度数;(2)求证:BE∥CD.【解答】解:(1)∵∠A=∠ADE,∴AC∥DE,∴∠EDC+∠C=180°,又∵∠EDC=3∠C,∴4∠C=180°,即∠C=45°;(2)∵AC∥DE,∴∠E=∠ABE,又∵∠C=∠E,∴∠C=∠ABE,∴BE∥CD.21.(7分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,请问木条和绳子长度各是多少尺?【解答】解:设木条的长度为x尺,绳子的长度为y尺,依题意得:,解得:.答:木条的长度为6.5尺,绳子的长度为11尺.22.(6分)甲乙两人合作学习解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,他们其它求解过程没有错误.请问你能根据这些信息算出a和b的值吗?并求的值.【解答】解:依题意,将代入②式,得﹣6+b=﹣3,解得:b=3,将代入①式,得5a+8=10,解得:,所以=()2020+()2021=(﹣1)2020+(﹣1)2021=1+(﹣1)=0.23.(9分)小丽购买学习用品的收据如表,因污损导致部分数据无法识别,根据下表,解决下列问题:(1)小丽买了自动铅笔、记号笔各几支?(2)若小丽再次购买软皮笔记本和自动铅笔两种文具,共花费15元,则有哪几种不同的购买方案?商品名 单价(元) 数量(个) 金额(元)签字笔 3 2 6自动铅笔 1.5 ● ●记号笔 4 ● ●软皮笔记本 ● 2 9圆规 3.5 1 ●合计 8 28【解答】解:(1)设小丽购买自动铅笔x支,记号笔y支,根据题意可得:,解得:,答:小丽购买自动铅笔1支,记号笔2支;(2)设小丽购买软皮笔记本m本,自动铅笔n支,根据题意可得:m+1.5n=15,∵m,n为正整数,∴或或,答:共3种方案:1本软皮笔记本与7支自动铅笔;2本软皮笔记本与4支自动铅笔;3本软皮笔记本与1支自动铅笔.24.(10分)已知,直线AB∥CD,E为AB、CD间的一点,连接EA、EC.(1)如图①,若∠A=20°,∠C=40°,则∠AEC= 60 °.(2)如图②,若∠A=x°,∠C=y°,则∠AEC= (360﹣x﹣y) °.(3)如图③,若∠A=α,∠C=β,则α,β与∠AEC之间有何等量关系.并简要说明.【解答】解:如图,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF.(1)∵∠A=20°,∠C=40°,∴∠1=∠A=20°,∠2=∠C=40°,∴∠AEC=∠1+∠2=60°;(2)∴∠1+∠A=180°,∠2+∠C=180°,∵∠A=x°,∠C=y°,∴∠1+∠2+x°+y°=360°,∴∠AEC=(360﹣x﹣y)°;(3)∠A=α,∠C=β,∴∠1+∠A=180°,∠2=∠C=β,∴∠1=180°﹣∠A=180°﹣α,∴∠AEC=∠1+∠2=180°﹣α+β.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知过A(m,0),B(n,0),且m、n满足(m+1)2+|n﹣3|=0,将线段AB向右平移1个单位长度后,再向上平移2个单位长度,得到线段CD,其中点C与点A对应,点D与点B对应,连接AC,BC,BD.(1)求点A、B、C、D的坐标.(2)在坐标轴上是否存在点P,使△PBC的面积等于四边形ABDC的面积?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.【解答】解:(1)∵m,n满足(m+1)2+|n﹣3|=0,∴m+1=0,且n﹣3=0,∴m=﹣1,n=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),由平移的性质得:C(0,2),D(4,2);(2)解:存在,理由如下:当点P在x轴上时,设P(x,0),由(1)得:AB=4,OC=2,∴S平行四边形ABDC=4×2=8,∵PB=|x﹣3|,∴S△PBCPB×OC|x﹣3|×2=8,解得x=11或x=﹣5,∴点P的坐标为(11,0)或(﹣5,0);当点P在y轴上时,设P(0,y),则PC=|y﹣2|,∴S△PBCPC×OB|y﹣2|×3=8,解得y或y,∴点P的坐标为(0,)或(0,).综上,点P的坐标为(11,0)或(﹣5,0)或(0,)或(0,).第1页(共1页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览