资源简介 物质推断题专题复习一、推断题的类型语言叙述型反应式表达型图表型网络框图型二、物质推断题的解题思路原题三、物质推断的方法顺推法:通常以题首为突破口,按照物质的性质,以及物质间的相互反应为依托逐步深入下去,直至顺利解题。逆推法:通常以题给的结论或实验现象为突破口,从题尾入手依次向前逆推,从而获得问题的答案。3、分层法:将整个推断过程分层进行,先得出每层的结论,再统摄整理。4、剥离法:根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来,再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。四、寻找突破口以物质的特征颜色为突破口固体颜色 红色 Cu、Fe2O3、红磷黑色 铁粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4黄色 硫粉(S)绿色 铜绿 Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物)紫黑色 KMnO4溶液颜色 蓝色 含Cu2+的溶液 如:CuSO4 浅绿色 含Fe2+的溶液 如:FeSO4、FeCl2棕黄色 含Fe3+的溶液 如:Fe2(SO4)3 FeCl3紫红色 KMnO4 溶液( MnO4- )沉淀颜色 蓝色沉淀 Cu(OH)2红褐色沉淀 Fe(OH)3不溶于稀硝酸的白色沉淀 BaSO4、AgCl溶于酸的白色沉淀 CaCO3、Ag2CO3、BaCO3 、Mg(OH)2例1: A是绿色粉末,G是蓝色溶液,X为常见的稀酸,B、C、D、E、F、H和Y中初中化学常见的物质。它们之间转化关系如下图所示,反应①、②、③、④和⑤是初中化学常见的反应。请回答下列问题。(1)写出化学式:D ,E ,X 。(2)写出化学方程式:反应② ;反应④ 。[解析]该题应以两种物质的颜色为突破口,采用顺推与分层法相结合轻松解题。A为绿色粉末,分解成三种物质,说明它是Cu2(OH)2CO3,而Cu2(OH)2CO3分解可以生成CuO、H2O和CO2,题中提示G为蓝色溶液,所以D为CuO,G为CuSO4或CuCl2;B、C为CO2和H2O,它们之间生成H2CO3,同学们比较熟悉,而题中是两种生成物,这就要求我们不可忽视CO2和H2O发生光合作用生成C6H12O6和O2。通过图示提示E和H加热生成D,则说明E为O2、H为Cu,而Y为Zn、Fe等活泼金属。答案:(1)CuO ;O2 ;H2SO4(或HCl、HNO3)(2)① 6CO2 + 6H2O C6H12O6+6O2②Fe+CuSO4==Cu+FeSO4练习1:有一包白色固体混合物,可能由硫酸铜、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡、氯化钾中的一种或几种混合而成,为确定其组成进行如图所示的实验:推断(写化学式)①A 、B 、C ;②白色固体一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 。2、以化学反应的特殊现象为突破口特殊的反应现象常作推断题的突破口,例如:氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,而在氧气中燃烧则发出蓝紫色火焰;白磷、红磷燃烧产生大量的白烟;铁在氧气中燃烧火星四射;能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4等等。例2:模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B;通常情况下C为无色液体,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是白色沉淀。试填空。 (1)E的化学式为: 。 反应①的化学方程式为: 。反应④的化学方程式为: 。(4)反应⑥的化学方程式为: 。[解析]该题是以硫在氧气中燃烧这一典型的实验现象为突破口,运用分层法进行推理。由于硫在A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性的气体B,则说明A为O2;B为SO2。另外,通常情况下C为无色液体,说明C为H2O,则B与C反应生成E(H2SO3);E与A生成F(H2SO4);反应⑥为H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl。B与A在催化剂的作用下生成D(SO3),则反应④为SO3+H2O== H2SO4。答案:(1)H2SO3 (2)S+O2==SO2 (3)SO3+H2O== H2SO4 (4)H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl练习2:有A、B、C、D、E、F、G七种化合物,其中A为金属氧化物,它们之间有下列转化关系(反应①②③都属于复分解反应)(1)A + B → C + D(2)C+NaOH→E(红褐色沉淀)+F(3)F+Ba(NO3)2→ NaNO3 + G(不溶于稀硝酸的白色沉淀)写出下列物质的化学式: A________B________E_________F__________以物质的特有性质和用途为突破口剧毒的无色无味气体 CO 使澄清的石灰水变浑浊的气体 CO2最轻的气体 H2 使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体 NH3最简单的有机物 CH4 常用的食品干燥剂 (生石灰)CaO最常见的液态物质相对分子质量最小的氧化物 H2O 常用的食品脱氧剂(双吸剂)应用最广泛的金属 铁粉(Fe)使带火星木条复燃的气体 O2 有刺激性气味的气体 SO2、NH3、HCl使燃着的木条熄灭的气体 CO2、N2 能使黑色氧化铜变红的气体(固体) CO、H2(碳C)浓硫酸的吸水性、脱水性、溶于水放热;固体氢氧化钠溶于水温度升高额以及它能吸水潮解;生石灰与水反应放热;硝酸铵溶于水温度下降;氧气可作助燃剂;二氧化碳可用作灭火剂;一氧化碳、氢气、碳可作冶炼金属的还原剂;熟石灰能用来改良酸性土壤以及配制波尔多液;大理石、石灰石常作建筑材料;稀盐酸助消化、除铁锈;氯化钠可用作调味品、融雪剂;碳酸氢钠可制作发酵粉等等。例3:下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体,Q、R都是黑色固体(部分反应条件略去),试回答下列问题:(1)D、G的化学式为:___________、___________。(2)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则C的化学式为___________,反应①的化学方程式为:__________________________。(3)图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类,一定没有的物质类别是________。(4)反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是__________________。[解析]本题是一道以物质的典型用途为突破口的推断题,考查学生灵活运用知识的能力。E是生活中常用的调味品、防腐剂,故E为NaCl;以此为突破口进行分层推理。F、G是组成元素相同的两种气体,故F、G应是CO2、CO中的一种,F能与黑色固体反应生成气体G,故F为CO2,G为CO,R为木炭,且CO与黑色固体Q反应产生CO2,故Q是CuO(或Fe3O4);D在高温下能产生CO2,D为CaCO3;A和B反应生成CaCO3和NaCl,故A、B分别为Na2CO3和CaCl2中的一种,又根据B、C反应生成NaCl和CO2,故B为Na2CO3,C为HCl;综上所述,在图中的九种物质中,一定没有碱,且没有涉及置换反应。答案:(1) CaCO3 CO (2) HCl CaCl2+Na2CO3 ===CaCO3↓+2NaCl (3) 碱 (4) 置换反应练习3:A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答:(1)A的化学式为 ;(2)反应③的基本反应类型是 ;(3)反应②的化学方程式为 ;(4)反应④的化学方程式为 。4、以元素或物质之最为突破口常见的元素或物质之最如下:地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al; 人体中含量最多的元素是O,最多的金属元素是Ca;空气中含量最多的元素是N; 形成化合物最多的元素是C; 质子数最少的元素是H; 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2; 相对分子质量最小的氧化物是H2O; 自然界中硬度最大的物质是金刚石; 空气中含量最多的气体是N2; 最简单的有机物是CH4; 最常用的溶剂是H2O;人体中含量最多的物质是H2O。例4:A是常见金属单质,B、C是非金属单质,且C是密度最小的气体,甲是磁铁矿的主要成分,乙是无色液体,它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。(1)推断C、甲、乙的化学式为:C ,甲 ,乙 ;(2)写出反应②的化学方程式 ;(3)写出反应①的化学方程式 ,该反应除了具有放出热量多,原料不受限制的优点外,还有 的优点。[解析]该题以元素或物质之最为突破口,解题时以C是密度最小的气体H2为支点分层推理。C为H2,它与B可以生成无色液体乙H2O,则B为O2,由于甲是磁铁矿的主要成分,则甲为Fe3O4,、A就应是Fe。答案:(1) H2 Fe3O4 H2O (2) 3Fe+4H2O Fe3O4+4H2 (3) 2H2+O2 2H2O 产物无污染练习4: A~J均为初中化学中的常见物质,已知A、B的组成元素相同,B是最常用的溶剂;常温下C、E均为无刺激性气味的气体,且C为单质;A、B、D、E、J均为氧化物,J是常用的干燥剂;F、G是粗盐中含有较多的可溶性杂质,它们的阳离子是硬水中含有较多的金属离子;H、I均为白色难溶于水的盐,其中H能溶于酸,而I却不溶于酸。A~J之间的转化关系如图所示(其中“ ”代表物质之间的转化关系,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。(1)写出下列物质的化学式:B ;D ;I ;J 。(2)写出下列转化的化学反应方程式:A C ;H G ;判断:H G的反应属于基本反应类型中的 反应。5、以典型反应条件为突破口由于初中化学中所涉及的化学反应不多,有些化学反应条件在题中带有明显的指向性,例如:“通电”条件就是指水在通电条件下分解;“高温”①指碳酸钙高温分解,②指铁矿石炼铁的反应,指还原氧化铜的反应;“MnO2作催化剂”①指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应,②指氯酸钾在二氧化锰催化下分解的反应。例5:下图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。请回答:(1)甲起的是 作用;(2)乙可能是 (写一种即可);(3)反应③的化学方程式为 ;(4)反应④在生产、生活中的应用是 。[解析]此题是一道以化学反应的典型条件为突破口的推断题,以甲催化剂为切入点分层推理。根据A和甲反应后又生成甲,说明甲是反应①的催化剂,具有催化作用;由于G的溶液呈黄色,可确定G为FeCl3或Fe2(SO4)3,由于E是一种金属氧化物,则E为Fe2O3,丁是盐酸或硫酸,B是H2O,结合反应①可推出A为H2O2,C为O2;又由于丙是一种有毒气体,且能与Fe2O3反应,则丙为CO,F是Fe,D是CO2;乙在O2中燃烧生成CO2和H2O,说明乙是一种有机物,如CH4或C2H5OH等。答案:(1)催化(2)甲烷(CH4)(3) (4)除铁锈(或生产FeCl3等)练习5:下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质。已知:A、C两物质组成元素相同; G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分生成物未标出。请回答下列问题:(1)写出J可能的化学式: (任写一种)。(2)写出下列反应的化学方程式:① A C + D: ;② F + H → E + C: ;③ I + 碱 → K: (任写一种)。写出实验室制取D的另一种反应的化学方程式: 。五、课后练习1、物质A-J有下图转化关系,反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同,C、D、H是初中化学中常见的单质,I是金属。E为胃酸的主要成分。F是浅绿色溶液。H是红色金属。试回答:⑴上述转化中属于分解反应的是 (填序号);⑵A、J、H的化学式为A 、J 、H ;⑶反应②的化学方程式为 ;反应⑤的化学方程式为2、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:(1)写出下列物质的化学式:A. C. 。(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为: 。(3)若I是红褐色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:(4)指出反应①的基本类型是 反应。3、A、B、C是三种常见氧化物,常温下,A是无色无味的气体,B是无色无味的液体,C、D、F是白色固体,自然界中含有F的矿石是重要的建筑材料之一,向E、D中滴加紫色的石蕊试液,E中石蕊呈红色,D中石蕊呈蓝色。B和C化合生成D时,放出大量的热,右图是相关物质的转化关系。试回答:(1)用化学式表示下列物质:B ;C ; E 。(2)书写下列变化的化学方程式④ ;⑥ 。某化工场排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、CI-、CO32-、SO42-;为了进一步确认,进行实验检测:(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。(2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。(3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。由此可知,该污水中,肯定含有离子是 。肯定没有的离子是 ,可能含有的离子是 。(4)某学校化学课外活动小组,将一些可溶性化合物溶于水,配制成的甲、乙两溶液中,共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH-、CI-、NO3-、CO32-8种离子,两种溶液里所含离子各不相同,已知向甲溶液里滴入石蕊试液,石蕊试液变成蓝色,则乙溶液里含有的4种离子应该是 。顺推逆推分 层剥 离明显条件物质特征抓关键现象特征审题分析推断确定方法结论验证(找突破点)隐含条件反应特征光叶绿素AgNO3HCl过滤足量的水白色固体混合物白色沉淀A无色滤液白色沉淀C无色气体B,沉淀全部溶解HNO3ABCDEFGHIJ高温黑色粉末B单质气体F金属单质E单质气体D金属单质J蓝色溶液I黑色固体H电解G溶液G溶液碱△CA溶液KB 展开更多...... 收起↑ 资源预览