资源简介

《梦游天姥吟留别》学案
一、整体把握
全诗的“诗眼”是哪两句？
答案　安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？
二、细部探微
1．诗人游的是天姥山，却首先谈瀛洲，有何用意？作者是怎样来表现天姥山的高峻的？
答案　首先就用“烟涛微茫”的瀛洲的难求、难得来衬天姥山的可睹、可寻，这便是陪衬、铺垫的手法，这使诗一开始就带有神奇的色彩。作者将它与五岳、赤城、天台进行比照，把其高耸的样子写得淋离尽致。它纵可连天，横可遮天，五岳赤城不在话下，万丈天台拜倒其脚下。事实上天姥山只不过是浙东一处灵秀之地，与天台并峙，较五岳却是小巫见大巫，这便是用陪衬、夸张的手法营造一个神奇的氛围，神奇的色彩，将我们一步步引向那梦幻境界。
2．最后两句，是全诗的诗眼，点醒了主题。对此有两种观点：一则认为，表现了消极避世，向往自由的思想；一则认为，表现了其蔑视权贵，讥讽现实的思想，同学们怎么看呢？
答案　其消极避世却又不像桃花源式的完全置身于世外，其讥讽现实，却又不像屈原那般愤世嫉俗。总的来说，李白身上集“儒、道、侠”三者于一体，有儒家的积极用事，有道家的消极避世，又有侠客的仗剑豪情，但他的追求个性自由、蔑视权贵的精神是显而易见的。由此我们便能明确其入梦的真正缘由和提及谢公的用意，把握仙境出现前后色彩的对比意图，便迎刃而解了。思维的火焰总是难以熄灭，让我们在一番离奇的遐思和古朴的旋律中，与古人相知，与古人相别。
3．说说第一段中写景的角度。
答案　正面描写：“烟涛……睹”。侧面(对比)描写：“天姥连天……东南倾”。
感悟总结
一、中心主旨
全诗通过对梦中天姥山的描述，表现了自己徜徉山水的乐趣。诗歌后两句更是点亮了全诗的主题，表现了对权贵的蔑视，对自由自在生活的向往。
二、写作特色
1．采用了浪漫主义手法，展开充分的想像，描绘了天姥山的盛景。
它的主体部分(“云青青兮欲雨……仙之人兮列如麻”)是关于神仙世界的描写。但诗人的游仙之念决不同于那种完全置身世外的幻想，他之所以向往神仙的世界，是因为他鄙弃黑暗的现实世界。这一点，诗人在结尾中有明白的表示：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”这才是全诗的主旨。从这里可以看出诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。
李白的浪漫主义创作方法在这首诗里表现得很明显。一是丰富的想像。诗人的想像有来源于民间传说的，例如关于仙境的种种细节描写，也有出于诗人个性和爱好的，例如明月“送我至剡溪”，这跟“举杯邀明月，对影成三人”(《月下独酌》)一样，是诗人把月看成最亲密的朋友。二是大胆的夸张。这种夸张不是简单的放大事物的原貌，而是融合着诗人的美好情感，如诗的开头写天姥山横空出世的雄姿，其中就蕴含着诗人对天姥山的景仰和向往之情。杜甫说李白“飘然思不群”，于此可见一斑。
2．高度的夸张和丰富的想像。
作者描写现实中的天姥山已经体现了高度的夸张，描写梦游天姥山的幻境更体现了丰富奇特的想像。诗人的想像力像天马行空一样无拘无束，随着想像羽翼的飞翔，在笔端展现了变幻万千的景象，创造出了和丑恶现实对立的神奇壮丽的境界，炫人眼目，动人心弦。
三、文白对照
自主练习
一、基础知识
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．天姥(mǔ) 殷岩泉(yǐn) 漂白(piāo) 刨床(páo)
B．剡溪(shàn) 木屐(jī) 威吓(xià) 呼号(háo)
C．澹澹(dàn) 渌水(lù) 起哄(hōnɡ) 泡货(pāo)
D．恍然(huǎnɡ) 訇然(hōnɡ) 伎俩(liǎnɡ) 拘泥(nì)
答案　D
解析　A．“漂”读piǎo，“刨”读bào；B.“吓”读hè；C.“哄”读hònɡ。
2．下列句子中加点词语解释不正确的一项是(　　)
A．烟涛微茫信难求　　　　信：实在
渌水荡漾清猿啼 渌：清澈
B．失向来之烟霞 向来：原来
须行即骑访名山 须：等待
C．洞天石扉，訇然中开 訇然：形容声音很大
我欲因之梦吴越 因：于是
D．恍惊起而长嗟 恍：恍然，猛然
迷花倚石忽已暝 暝：天黑，夜晚
答案　C
解析　因：依据。
3．下列句子中，没有语病的一句是(　　)
A．如果国内金融机构不在服务质量、风险控制水平及银行的企业文化等方面下工夫，要应对外国金融机构涌入的挑战是不容易的。
B．今明两年要扩大医疗试点范围，完善相关政策，到2008年在全国农村基本建立新型农村合作医疗。
C．面对强大的竞争对手，中国汽车工业通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要的举措。
D．由于中国农业的“弱质性”产业地位，加之在市场供需方面，农民处于市场信息不畅的弱势地位，作为工业原料和城市居民必需品的农产品依然低廉。
答案　C
解析　A．关联词位置不当，“如果”应放在“国内金融机构”后；B.成分残缺，应在“合作医疗”后加“制度”；D.主谓搭配不当，应在“农产品”后加“价格”。
二、文本阅读
阅读下列诗段，回答4～5题。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？
4．“且放白鹿青崖间……开心颜？”一层体现了作者怎样的人生追求？
答案　体现了作者蔑视权贵，追求自由生活的理想。
5．“世间行乐亦如此，古来万事东流水”两句表现了作者怎样的情绪？
答案　消极的思想情绪。
三、课堂延伸
阅读下文，回答6～8题。
西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清(太空)。霓裳曳广带，飘拂升天行。邀我至云台，高揖卫叔卿(仙人名)。恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼①尽冠缨。(李白《古风·十九》)
注　①豺狼，指安禄山及其部下。
6．这首诗的前十句描写了怎样的太虚幻境。(不超过10字)
答案　超尘脱俗，神奇缥缈。
7．与《梦游天姥吟留别》相比，两首诗的主旨的最大不同是什么？
答案　《梦》表现了诗人不事权贵的傲岸性格；《古》表现了诗人出世和入世的思想矛盾和忧国忧民的思想。
8．在艺术上，这首诗采用了________神奇想像，将仙境与尘世，出世与入世，飘逸与沉重，一并交织在瑰丽奇幻的艺术境界中。
答案　浪漫主义
四、语言运用
9．《梦游天姥吟留别》是一首游仙诗，通过合理想像，用现代散文的语言再现梦中仙境。
答案　闪电划过天际，惊雷震响长空。山峦崩塌，大地动摇。仙境的石门轰然一声从中间打开。放眼望去，青色的高空广阔无边，望不到边际，在日月的光辉照耀下，金银的亭台楼阁发出夺目的光彩。云中的神仙们披着彩霞作为美丽的衣裳，架着长风当作自己的宝马，纷纷赶来，参加盛大的宴会。你看，那弹琴的是温柔的老虎，那架车的是妩媚的鸾鸟。仙人们济济一堂，欢歌笑语，其乐融融！
10．请简要说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。(70字左右)
答案　画面上的主体部分是两具山羊骷髅，正顶撞在小河上的独木桥中间。虽然它们都已丧失了生命，成了骷髅，可双方谁也不肯退让。寓意：因互不相让而两败俱伤。
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