高教版中职语文职业模块工科类 10 《最后的常青藤叶》导学案

资源下载
  1. 二一教育资源

高教版中职语文职业模块工科类 10 《最后的常青藤叶》导学案

资源简介

最后的常青藤叶
预习案
1、预习目标
(1)理解小说情节、体味欧 亨利小说结尾的妙处。
(2)分析小说表现人物形象的手法
(3)分析贝尔曼形象,体悟人间大爱
2、预习要点
(1)简要说说这篇小说的故事情节。
(2)小说最震撼人心的情节是哪个?说明原因。
(3)小说的结局与怎样的特点?
3、达标练习
(1)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )
冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,______了我过去是多么邪恶。
靠近叶柄的颜色还是深绿的,但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
唯恐那个________得像枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的________联系,真会撒手去世。
A.启示 傲然 微弱 虚弱
B.启事 毅然 虚弱 微弱
C.启示 傲然 虚弱 微弱
D.启事 毅然 微弱 虚弱
(2)选出加点词语使用恰当的一项 ( )
A. 苏艾正在画插图,忽然听到一个虚弱的声音重复了好几遍。
B. 苏艾在楼下那间灯火黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。
C. “她会把死和藤叶联系在一起 笑话。”他对这种白痴般的想法大不以为意,讽刺地咆哮了一阵子。
D. 她非常担心,惟恐那个虚弱得像是枯叶般的琼珊抓不住她同世界的微弱联系,真会撒手去世中。
(2)下列句子中标点符号的使用有误的一项是(  )
A.“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了一声说,“难道男人值得——别说啦,不,大夫,根本没有那种事。”
B.“十二,”她说,过了一会儿又说“十一”;接着是“十”“九”;再接着是几乎连在一起的“八”和“七”。
C.“我要待在这儿,跟你在一起。”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”
D.大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是——让我想想,他是怎么说的——他说你好的希望是十比一!
二、探究案
1、要点回顾
女画家琼珊因为肺炎而失去了对生命的信心,把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏艾把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助琼珊,在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上,这片不落的叶子给予了琼珊生命的希望。歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的美好心灵。
2、问题展示
(1)作者简介

(2)读后正音
巷子( ) 巷( )道 兜( )圈子 瞥见( )苔
藓( ) 蹑( )蹑脚 矮墩墩( )
扶弱济( )困 济( )济一堂 气喘吁吁( ) 呼吁( )
曲线( ) 曲调( ) 颤抖 ( ) 颤栗( )
编辑( ) 通缉( ) 夹袄( ) 夹克( )
可恶( ) 恶心( ) 窗槛( ) 门槛( )
一幢( )房子 人影幢幢( )
(3)分析故事情节:

(4)小说的单双线情节是如何发展的?

(5)小说开头交代了怎样的环境?有什么作用?

(6)第18段中,对窗外景物的描写,在全文有何作用?

(7)分析贝尔曼的形象。

(8)分析小说中的三中死亡以及三种死亡对比的启示。
(9)第4段中的句子“叫做‘肺炎’的不速之客……他的脚步却放慢了”有何作用?

(10)在琼珊患肺炎病危的时刻,医生为什么既不说治不好,也不说可以治愈,而是说一切“在于她自己要不要活下去”?

(11)最后一片叶子与琼珊有怎样的关系?为什么一片没有脱落的叶子能拯救琼珊的生命?

(12)文章结尾揭示叶子是假的,在前文有哪几处伏笔?

(13)为什么课文以最后的常春藤叶为题?

(14)贝尔曼画常青藤本应是小说的重要情节,作者却没有实写,这样处理有什么好处?

3、方法总结
学生讨论交流,得出结论。
4、拓展交流
读写练习(加一个“欧·亨利式”的结尾)

组织部让李局长在局里物色一个副局长。李局长拿不定主意,第二天便住进了医院。刚进院两小时,局里的干部都前来探望。仅两天时间,全局35名干部都送了大体差不多价值的东西。李局长又犯难了。但他眉头一皱,计上心来。当局办公室副主任小黄前来探视时,他神情绝望,黯然的道出了“我的病经检查,可能是癌”的消息。小黄回局后,全局上下都知道了。从此,局里只有小黄一个人天天去探视,再也不见其他人的踪影。李局长拉着小黄的手,感慨万千……
一周后,李局长回局召开会议,告诉大家,自己的所谓癌症纯属误诊,虚惊过后,还要为革命多干几年。接着宣布了一项任命,任命小黄为副局长,分管局内行政。众皆愕然,面面相觑,无不悔恨交加。唯小黄春风得意,容光焕发。

参考答案
达标练习:
(1)C解析 启示:启发、提示,侧重于受到启发,有所领悟;启事:为说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。傲然:坚强不屈的样子;毅然:坚决的,毫不犹疑的。虚弱:软弱,不结实;微弱:小而弱,一般形容气息、声音、光线等,也可以形容身体,偏指力量微小。联系语境即可选出答案。
(2)D 解析:A虚弱—微弱B黯淡—暗淡C不以为意—不以为然
(3)C 解析 冒号应改为逗句。
拓展交流:
下班回到家,小黄抱住正在切菜的妻子狂吻起来,上气不接下气地说:“奶奶的,要不是我偷看了病历,知道老家伙在玩点子,这副局长的乌纱帽怎么也落不到我头上,嘿嘿……”

展开更多......

收起↑

资源预览