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2020年浙江省中考社会法治真题分类汇编专题03：中华文明的传承与中国古代历史进程
一、单选题
1．（2020·温州）西晋《古今注·音乐篇》记载：“横吹，胡乐也。张博望(张骞)人西域，传其法于西京(长安)，惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知（　　）
A．张骞为中西文化交流作出贡献 B．汉朝以武力加强对西域的控制
C．中国与马其顿的交流始于西晋 D．文明互鉴促进了西域经济发展
2．（2020·温州）历史学家许倬云指出，中国古代文化只有逐渐的变化，而没有突然的断裂，这才使“中国”的观念，可以长期维持。此语表明中华文明（　　）
A．兼收并蓄 B．绵延不绝 C．多元一体 D．开放革新
3．（2020·温州）关于禁军之策，宋神宗阐述：禁军二十二万，“京师十万余，诸道十万余”，使京师之兵与诸道之兵“内外相制”，天下因此安定百余年。这一策略（　　）
A．导致了武将专权 B．分割了宰相权力
C．提高了文官地位 D．加强了中央集权
4．（2020·绍兴）“以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。下列统治者在治国理政中体现这一思想堪称典范的是（　　）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．成吉思汗
5．（2020·绍兴）公元前4世纪，亚历山大帝国虽然昙花一现，但它促进了东西文化的交流和融汇。这一时期中华文明的发展正处于（　　）
A．西周时期 B．春秋战国时期
C．秦汉时期 D．两晋南北朝时期
6．（2020·宁波）中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是（　　）
朝代 秦朝 西汉 宋朝 明朝 清朝
政治措施 建立中央集权的官僚制度 颁布“推恩令” 解除地方节度使权力 废丞相、设内阁 设军机处
A．强化君主专制中央集权 B．维护国家统一
C．加强监察制度 D．推进民族融合
7．（2020·金华）《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙23年正月，罗刹踞雅克萨、尼布楚二城，饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件指的是（　　）
A．郑成功收复台湾 B．抗击沙皇俄国的侵略
C．土尔扈特部回归 D．平定准噶尔部的叛乱
8．（2020·金华）宋代经济远较唐代发达，城市繁荣，商业兴盛。下列能够佐证这一观点的是（　　）
①北宋出现纸币“交子”
②北宋东京消除了居民区与商业区的界限
③宋朝重视科举考试
④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2020·湖州）历史歌谣传唱历史事件。下列歌谣传唱的历史事件按时间先后排序正确的是（　　）
①丞相太尉和御史，地方推行郡县制
②完善三省六部制，科举制度选人才
③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地
④仿效汉制治天下，行省制度传后世
A．①②③④ B．①③②④ C．②③①④ D．③①④②
10．（2020·杭州）有学者认为，仅凭高大的宫殿台基、宏伟的城墙、古老而庞大的水利工程以及那数以千计象征着权力与信仰的玉器，就足以让人们相信，5000年前这里的社会发展高度已完全可与其他古老文明比肩。这位学者所说的“这里”是指（　　）
A．河姆渡聚落 B．半坡聚落 C．良渚王城 D．二里头宫殿
11．（2020·杭州）下图是魏晋时期的墓砖壁画“犁耕图”，出土于甘肃嘉峪关地区，下列对该出土文物信息的解读，符合史实的是（　　）
A．棉布已成为当时人们的主要衣料
B．曲辕犁在当时已得到广泛的应用
C．反映了魏晋时期我国开始使用牛耕
D．展现了当时河西地区农业生产的场景
12．（2020·舟山）舟山有种古老的拳术— 舟山船拳。它是六百年前舟山渔民在抗击倭寇时所创，并在抗倭斗争中发挥过重要作用，被称为“神拳”，可见，该拳术创立的朝代是（　　）
A．宋 B．元 C．明 D．清
13．（2020·台州）在抗击新冠疫情的过程中，中医起了非常重要的作用，以下历史人物中，对传统中医发展有巨大贡献的是（　　）
①张仲景
②贾思勰
③韩非子
④李时珍
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2020·衢州）中医学在世界医学发展史上享有独特的地位，下列同属于这一领域的著作是（　　）
A．《九章算术》和《天工开物》
B．《黄帝内经》和《伤寒杂病论》
C．《本草纲目》和《齐民要术》
D．《农政全书》和《徐霞客游记》
15．（2020·衢州）图3的作者被誉为“后画中九友”。他就是出生于衢州龙游的（　　）
A．余绍宋 B．方光焘 C．毛子水 D．赵友钦
16．（2020·嘉兴）中医药是中华民族传统文化的瑰宝。下列属于中医药著作的是（　　）
A．《齐民要术》 B．《天工开物》
C．《黄帝内经》 D．《农政全书》
17．（2020·嘉兴）公元前213年，丞相李斯提出，要是臣下以古论今，只有陷国家于不利，他更主张凡私人教学一律禁止，以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是（　　）
A．焚书坑儒 B．统一文字 C．设立太学 D．独尊儒术
二、材料分析题
18．（2020·金华）寻迹文化源，共享文明潮。阅读材料，回答问题。
材料一：作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》(第一卷)
材料二：汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进入了支持汉王朝政治的时代……
——[日]鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》
材料三：
（1）写出材料一中荀子和庄子所属学派，并根据材料概括战国时期思想发展呈现的特点。
（2）结合所学知识，谈谈你如何理解材料二中“后代儒教历史的起点”的含义。
（3）材料三儒学的传播轨迹说明什么？结合孔子学院分布图和所学知识，概述其设立的意义。
19．（2020·湖州）阅读材料，回答问题。
《话说湖州》一书提出了“宋以后的湖州是天下粮仓”的观点。为证实这一观点，小建同学搜集了以下资料。
（1）请从上述资料中找出支持这一观点的证据并予以说明。
（2）结合所学历史知识，提供支持这一观点的其他证据。
（3）如果要进一步证实这一观点，他还可以怎么做？
20．（2020·舟山）研究历史，需要借助不同类型的资料。阅读资料，回答问题。
【实物资料】
【文献资料】
《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……
《钦定藏内善后章程》载：驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证。
【口述资料】
藏民达旦卓玛说：“爷爷曾告诉我，他们以前是农奴，受到奴隶主的盘剥，生活极其艰难。上世纪五六十年代，他们翻身做了主人，生活逐步得到改善。新制度、新地位、新的民族关系引领他们走向了新生活。
（1）图8反映了唐王朝与吐蕃怎样的关系？
（2）从上述文献资料中，你能获取哪些历史信息？
（3）根据口述资料及所学知识，说明农奴翻身走向新生活的原因。
21．（2020·台州）统一多民族国家的巩固和发展是中国古代史的重要主题，阅读材料，回答问题。
材料一 秦统一后，有人建议分封子弟，始皇认为，天下长期混战，皆因有诸侯国，分封等于重挑战争。汉初刘邦分封大量诸侯，后来，诸侯国的势力很大，威胁中央，汉武帝时，有地方官员相互勾结，营私舞弊，贪赃枉法。
材料二 如图
史料 大昭寺内文成公主入吐蕃壁画 乾隆平定大、小和卓叛乱示意图
朝代 ①_________________________ 金额朝 清朝
事件 文成公主入藏 ②_________________ 乾隆平定大、小和卓叛乱
意义 汉藏关系日益密切 保护了我国东南沿海人民的生命财产安全。 稳定了我国③_______________地区的局势，维护了国家统一。
（1）针对以上问题，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施？
（2）联系所学知识，完成以上表格。
（3）概括上述措施对当代巩固统一多民族国家的启示。
22．（2020·衢州）秦灭六国，掀开了中国历史新的一页。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些(郡县)官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。
——崔瑞德 鲁惟一《剑桥中国秦汉史》
（1）材料一中秦统一后的文字字体和货币造型分别是什么？
（2）指出材料二中秦始皇实施的地方行政制度名称，并写出该制度的优势。
（3）上述材料中的各项措施对后世产生了深远影响。请结合材料和所学知识，分别予以说明。
23．（2020·嘉兴）研究历史，需要借助不同类型的资料。阅读资料，回答问题。
【实物资料】
【文献资料】
《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……
《钦定藏内善后章程》载：驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造。
【口述资料】
藏民达旦卓玛说：“爷爷曾告诉我，他们以前是农奴，受到奴隶主的盘剥，生活极其艰难。上世纪五六十年代，他们翻身做了主人，生活逐步得到改善。新制度、新地位、新的民族关系引领他们走向了新生活。
（1）图9反映了唐王朝与吐蕃怎样的关系？
（2）从上述文献资料中，你能获取哪些历史信息？
（3）根据口述资料及所学知识，说明农奴翻身走向新生活的原因。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据题干材料记载，当时张骞曾在长安传授他滞留西域时所接触到的“胡曲”， 这首佛教乐曲是张骞从“丝绸之路”上带回的最重要、也是唯一的礼物，可见张骞为中西文化交流作出贡献。
A项张骞为中西文化交流作出贡献理解正确，符合题意；
BCD三项在题干材料中不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域的相关知识及及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
2．【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据题干描述“中国古代文化......没有突然的断裂......可以长期维持”，可见体现了中华文明绵延不绝。
ACD三项和题干描述不符，不符合题意；
B项绵延不绝理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中华文明的特点及学生的理解能力。当今世界公认的四大文明是古埃及文明、古两河流域文明、古印度河文明以及中华文明，只有中华文明绵延不绝，三大古文明已经中断。
3．【答案】D
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】题干策略让地方与中央总兵力上保持平衡，在总体上保持了对局部的地方的优势有利于控制地方，有利于加强中央集权。
ABC三项和题干材料不符，不符合题意；
D项加强了中央集权理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查北宋加强中央的措施及学生的理解能力。本题关键信息是“使京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以当京师，则无内变”，结合北宋加强中央集权的措施进行分析即可。
4．【答案】C
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】唐太宗曾引用古人的话告诫太子：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”，由此可见，唐太宗认识到了人民力量的强大，为此，他吸取隋亡教训，勤于政事；重视发展生产，减轻农民的赋税徭役；任用贤才，虚心纳谏等。在他统治时期出现了“贞观之治”的局面。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项唐太宗在治国理政中体现“以民为本”这一思想堪称典范，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查唐太宗重视人民力量的相关知识，要求具备识记和分析历史知识的能力。
5．【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】公元前770年--公元前476年我国历史处于春秋时期，公元前475年--公元前221年，我国进入战国时期，因此公元前4世纪，中华文明的发展正处于春秋战国时期。
A项西周时期指公元前1046～公元前771年，不符合题意；
B项春秋战国时期指公元前770年～公元前221年，符合题意；
C项秦汉时期指公元前221年～220年，不符合题意；
D项两晋南北朝时期指265年～589年)，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查历史间的横向比较。需要准确识记春秋战国时期的起止时间。
6．【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】依据图表中的信息可知，秦始皇建立了封建专制主义中央集权制度。汉武帝颁布了推恩令，加强了中央集权。唐太宗设立三省六部制，有利于维护和加强中央集权。明太祖时期实行废丞相，设三司，加强了君权。雍正帝时期，军机处的设立。标志着我国封建君主集权的进一步强化。图表反映了我国古代国家治理的趋势是强化君主专制中央集权。
A项强化君主专制中央集权是题干表格反映的我国古代国家治理的趋势，符合题意；
BCD三项和题干表格内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国古代强化君主专制中央集权采取的措施及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识，识记我国古代强化君主专制中央集权采取的措施。建立中央集权的官僚制度、颁布“推恩令”、解除地方节度使权利、废丞相，设内阁和军机处这些制度都维护了封建君主专制统治，有利于当时社会的稳定。
7．【答案】B
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】根据题干中的“踞雅克萨、尼布楚二城”等信息，联系所学知识，17世纪中期，沙俄入侵我国黑龙江流域，并在中国的尼布楚和雅克萨建立了殖民据点。为了维护国家统一，1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。1689年，中俄两国签订了《尼布楚条约》，从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区为中国领土。
ACD三项都不是题干描述的事件，不符合题意；
B项抗击沙皇俄国的侵略是题干描述的事件，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查雅克萨之战及学生的理解能力。解题的关键是掌握雅克萨之战的史实。
8．【答案】B
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】③宋朝重视科举考试属于文化上的措施，不能体现宋代经济的发展，排除含③的选项。
B项①②④能够佐证题干观点，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查宋代的经济。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
9．【答案】B
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】①丞相太尉和御史，地方推行郡县制传唱于秦朝；
②完善三省六部制，科举制度选人才传唱于隋唐时期；
③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地传唱于西汉时期；
④仿效汉制治天下，行省制度传后世传唱于元朝时期。按时间先后排序正确的是。
C项①③②④按时间先后排序正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查历史歌谣相关历史事件发生的时间。解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系。
10．【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】良渚古城被长达6000米城墙包围,良渚古城遗址凭借高大的宫殿台基、完整的城墙遗址、古老而庞大的水利工程,以及数以千计象征权力与信仰的精美玉器、玉璧、玉钺，刻符罐和玉琮以及大量的玉钻芯以及考古发现的刻在器皿上的像性文字,像性文字比甲骨文早1000年。呈现了一个文明古国的物质文明和精神世界,有力地证明了5000年前,中国已出现了城市文明形态,已经进入早期国家形态。从这个角度来说,良渚古城遗址无疑是人类早期城市文明的杰出范例。从规模和内涵来看,良渚古城在世界同类遗址中极为罕见，堪称“中华第一城”, 曾多次列入中国十大考古新发现。
ABD三项和题干材料描述不符，不符合题意；
C项良渚王城是题干学者所说的“这里”所指的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查良渚王城的相关知识。解题的关键是掌握良渚王城的史实。
11．【答案】D
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】由题干中的“嘉峪关”“犁耕图”依据所学，魏晋南北朝时期，北方少数民族接受中原文化，学会了农耕生活，展现了当时河西地区农业生产的场景。
A项棉布已成为当时人们的主要衣料不符合史实，棉布成为当时人们的主要衣料是在元朝，不符合题意；
B项曲辕犁在当时已得到广泛的应用不符合史实，曲辕犁得到广泛的应用是在唐朝，不符合题意；
C项反映了魏晋时期我国开始使用牛耕不符合史实，春秋战国时期我国开始使用牛耕，不符合题意；
D项展现了当时河西地区农业生产的场景符合史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查北方民族大融合及学生的理解能力，要求具备对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握北方民族大融合的有关知识。
12．【答案】C
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】舟山船拳是舟山群岛上色彩艳丽、特色浓郁的一朵武术奇葩，在中华武术宝库中独树一帜。它起源于明朝中期，舟山渔民在名将戚继光带领下奋勇抗倭，在水战中，渔民们用具有南拳风格的船拳与倭寇搏击，使敌寇闻风丧胆。长期以来，舟山渔民将这种汇强身、护体、御敌功能于一体的船拳代代相传。
ABD三项说法错误，不符合题意；
C项明朝创立舟山船拳，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查戚继光抗倭的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。要求掌握戚继光抗倭的史实。
13．【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。他还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著-《本草纲目》，全书约190万字，记载了药物1800多种，其中374种是新增加的药物。收录药方11000多个，并附有1100多幅药物形态图。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。
B项①④对传统中医发展有巨大贡献，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查对传统中医发展有巨大贡献的历史人物的相关史实。理解并识记对传统中医发展有巨大贡献的历史人物的相关史实。
14．【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】《黄帝内经》起源于轩辕黄帝，后又经医家、医学理论家联合增补发展创作，一般认为集结成书于春秋战国时期。在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是中国传统医学四大经典著作之一（《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》），是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍；东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，总结了各种疾病的症候，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。
B项《黄帝内经》和《伤寒杂病论》属于中医学领域，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国古代中医学的相关史实。重点掌握张仲景的《伤寒杂病论》的相关史实。
15．【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】文化贤达余绍宋与齐白石等九人一起被誉为“后画中九友”，《龙丘山图》是他山水画代表作。
A项余绍宋被誉为“后画中九友”，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对余绍宋的准确识记。余绍宋最大成就表现在方志学上：他编写的《龙游县志》被誉为“中国旧体例志书的绝唱”，重修《浙江通志》书画艺术：他与齐白石等九人一起被誉为“后画中九友”《龙丘山图》是他山水画代表作；诗歌：《寒柯堂诗》 后人称之为“诗史”被列入浙江省百位历史文化名人。
16．【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】《黄帝内经》起源于轩辕黄帝，后又经医家、医学理论家联合增补发展创作，一般认为集结成书于春秋战国时期。在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是中国传统医学四大经典著作之一（《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》），是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍。
A项《齐民要术》是北魏时期的农学家贾思勰所著的一部综合性农书，不符合题意；
B项《天工开物》是明朝科学家宋应星编写的，是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，不符合题意；
C项《黄帝内经》，符合题意；
D项《农政全书》是明代徐光启撰写的一部农业百科全书，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查中国古代中医学的相关史实。熟知相关知识是解题关键。
17．【答案】A
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】为了加强思想统治，秦始皇采纳李斯等人意见，实行“焚书坑儒”，下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。
A项焚书坑儒是皇帝根据李斯建议采取的措施，符合题意；
B项统一文字不是根据李斯建议采取的措施，不符合题意；
CD两项是汉武帝大一统的措施，不符合题意；
D项，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查秦朝巩固统一的措施，掌握秦朝巩固统一的措施及影响。
18．【答案】（1）儒家，道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝采纳了董仲舒“罢黯百家，独尊儒术“的建议，儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续2000多年。
（3）说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。意义：有利于弘扬中华传统文化，有利于促进中外文化的交流和人类文明的发展。
【知识点】百家争鸣；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，荀子是战国时期儒家的代表人物，庄子是道家学派的代表人物。根据材料一“……荀子……批评庄子……，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收……”可见战国时期各派思想相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝为适应政治上大一统的需要，在思想上采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒学在封建社会的正统地位。
（3）材料三儒学的传播轨迹说明儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，在中外交流方面推动中外文化的交流与融合；宣传了中华传统文化。
故答案为：（1）儒家，道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝采纳了董仲舒“罢黯百家，独尊儒术“的建议，儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续2000多年。
（3）说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。意义：有利于弘扬中华传统文化，有利于促进中外文化的交流和人类文明的发展。
【点评】本题难度适中，以寻迹文化源，共享文明潮为切入点，以三则材料为依托，综合考查荀子、庄子的学派、汉武帝罢黜百家独尊儒术、孔子思想传播，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
19．【答案】（1）资料一中的湖州先人所创的江东犁在唐代以后开始普及，说明先进的生产工具有力地推动农业生产的发展。 资料二的溇港作为太湖劳动人民的独特创造， 在北宋时已完善，说明湖州在宋代已有了庞大的溉灌系统和防洪系统。
（2）如：宋代民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
（3）参观当地博物馆或遗址；查阅更多的文献资料等。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）生产工具是生产力的一个重要因素， 资料一中的湖州先人所创的江东犁在唐代以后开始普及，说明先进的生产工具有力地推动农业生产的发展；资料二的溇港北宋时已完善，说明湖州在宋代已有了庞大的溉灌系统和防洪系统，这些都促使“宋以后的湖州是天下粮仓”局面的出现。
（2）南宋时期民间流传着这样的谚语：“苏湖熟，天下足”。《宋史》记载：“国家根本，仰给东南” 。
（3）本题考查学生的知识迁移能力，属于开放性问题，言之有理即可。如：参观当地博物馆或遗址；查阅更多的文献资料等。
故答案为：（1）资料一中的湖州先人所创的江东犁在唐代以后开始普及，说明先进的生产工具有力地推动农业生产的发展。资料二的溇港作为太湖劳动人民的独特创造，在北宋时已完善，说明湖州在宋代已有了庞大的溉灌系统和防洪系统。
（2）如：宋代民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
（3）参观当地博物馆或遗址；查阅更多的文献资料等。
【点评】本题难度适中，考查宋代经济的发展及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是掌握基础知识。
20．【答案】（1）唐蕃关系密切，亲如一家
（2）元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务，还掌管地方外交事务。
（3）1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的历史见证，表明唐与吐蕃的关系日益密切，已经“和同为一家”了。
（2）根据材料“《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……”，联系所学知识，元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务，元朝时西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。根据材料“驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……”可见清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务。根据“今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造”可见驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）1951年西藏获得和平解放；20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和共同繁荣的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。西藏地区实行了民族区域自治。西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展，从物力、财力、人力给予了支持，实行了改革开放、发展民族经济。一五计划期间，党和政府修建了青藏、川藏、新藏公路，修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流。现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连。
故答案为：（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【点评】本题难度适中，考查唐朝时的汉藏关系、我国古代对西藏的管辖、西藏的和平解放、民主改革、民族区域自治等知识及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握基础知识。
21．【答案】（1）秦始皇实行郡县制；汉武帝颁布推恩令，建立刺史制度。
（2）唐朝|戚继光抗倭|西北(或新疆/天山南北)
（3）加强对地方的管理和监督；促进民族团结；武力反击外来侵犯；坚决打击内部分裂势力
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）据材料一“秦统一后，有人建议分封子弟，始皇认为，天下长期混战，皆因有诸侯国，分封等于重挑战争，汉初刘邦分封大量诸侯，后来，诸侯国的势力很大，威胁中央。汉武帝时，有地方官员相互勾结，营私舞弊，贪赃枉法”可知，针对以上问题，秦始皇采取了推行郡县制的措施；汉武帝颁布推恩令，允许诸王把自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
（2）据材料二并结合所学知识可知，唐太宗时文成公主入藏，密切了唐蕃之间的友好关系；明朝戚继光抗击倭寇，保护了我国东南沿海人民的生命财产安全；清朝乾隆帝平定了大、小和卓叛乱，稳定了我国新疆地区的局势，维护了国家统一。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如从秦朝到汉朝到元朝再到明清时期，我国统一多民族国家经历了漫长的发展历程；追求和维护国家统一是中华民族的共同愿望。
故答案为：（1）秦始皇实行郡县制；汉武帝颁布推恩令，建立刺史制度。
（2）唐朝；戚继光抗倭；西北(或新疆；天山南北)。
（3）加强对地方的管理和监督；促进民族团结；武力反击外来侵犯；坚决打击内部分裂势力。
【点评】本题难度适中，考查秦汉时期巩固统一的措施、唐朝的民族关系、戚继光抗倭、清朝巩固统一的措施等，掌握相关的基础知识及学生的识记能力、分析问题的能力，理解并识记秦汉时期巩固统一的措施、唐朝的民族关系、戚继光抗倭、清朝巩固统一的措施等相关史实。
22．【答案】（1）小篆；圆形方孔
（2）郡县制；有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（3）统一的文字成为维系中华文明的重要纽带；统一的货币有利于地区间的经济交流，后世王朝的货币大多采用圆形方孔造型；郡县制成为后世王朝地方行政制度的典范。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）战国时期，各国的文字、货币、度量衡各不相同。秦始皇下令在全国范围内统一文字、货币、度量衡。文字统一为小篆，货币统一为原秦国使用的圆形方孔铜钱。
（2）秦始皇建立秦朝后，为了加强中央对地方的管辖，建立了郡县制来管理地方。郡的最高长官是郡守，郡下面设置县，最高长官是县令。这样有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（3）统一文字为小篆，成为维系中华文明的纽带，这是秦始皇对中华文化的贡献。秦把圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通，促进了各地区的经济文化交流，自此，圆形方孔这种货币形制一直沿用了两千余年。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
故答案为：（1）小篆；圆形方孔。
（2）郡县制；有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（3）统一的文字成为维系中华文明的重要纽带；统一的货币有利于地区间的经济交流，后世王朝的货币大多采用圆形方孔造型；郡县制成为后世王朝地方行政制度的典范。
【点评】本题难度适中，以历史图片和文字材料为背景，考查秦朝巩固统一的措施，掌握相关基础知识。注意对材料的解读，识记秦朝巩固统一的措施及其影响。
23．【答案】（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域：清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的历史见证，表明唐与吐蕃的关系日益密切，已经“和同为一家”了。
（2）根据材料“《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……”，联系所学知识，元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务，元朝时西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。根据材料“驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……”可见清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务。根据“今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造”可见驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）1951年西藏获得和平解放；20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和共同繁荣的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。西藏地区实行了民族区域自治。西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展，从物力、财力、人力给予了支持，实行了改革开放、发展民族经济。一五计划期间，党和政府修建了青藏、川藏、新藏公路，修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流。现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连。
故答案为：（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【点评】本题难度适中，考查唐朝时的汉藏关系、我国古代对西藏的管辖、西藏的和平解放、民主改革、民族区域自治等知识及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握基础知识。
1 / 12020年浙江省中考社会法治真题分类汇编专题03：中华文明的传承与中国古代历史进程
一、单选题
1．（2020·温州）西晋《古今注·音乐篇》记载：“横吹，胡乐也。张博望(张骞)人西域，传其法于西京(长安)，惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知（　　）
A．张骞为中西文化交流作出贡献 B．汉朝以武力加强对西域的控制
C．中国与马其顿的交流始于西晋 D．文明互鉴促进了西域经济发展
【答案】A
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据题干材料记载，当时张骞曾在长安传授他滞留西域时所接触到的“胡曲”， 这首佛教乐曲是张骞从“丝绸之路”上带回的最重要、也是唯一的礼物，可见张骞为中西文化交流作出贡献。
A项张骞为中西文化交流作出贡献理解正确，符合题意；
BCD三项在题干材料中不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域的相关知识及及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
2．（2020·温州）历史学家许倬云指出，中国古代文化只有逐渐的变化，而没有突然的断裂，这才使“中国”的观念，可以长期维持。此语表明中华文明（　　）
A．兼收并蓄 B．绵延不绝 C．多元一体 D．开放革新
【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】根据题干描述“中国古代文化......没有突然的断裂......可以长期维持”，可见体现了中华文明绵延不绝。
ACD三项和题干描述不符，不符合题意；
B项绵延不绝理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中华文明的特点及学生的理解能力。当今世界公认的四大文明是古埃及文明、古两河流域文明、古印度河文明以及中华文明，只有中华文明绵延不绝，三大古文明已经中断。
3．（2020·温州）关于禁军之策，宋神宗阐述：禁军二十二万，“京师十万余，诸道十万余”，使京师之兵与诸道之兵“内外相制”，天下因此安定百余年。这一策略（　　）
A．导致了武将专权 B．分割了宰相权力
C．提高了文官地位 D．加强了中央集权
【答案】D
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】题干策略让地方与中央总兵力上保持平衡，在总体上保持了对局部的地方的优势有利于控制地方，有利于加强中央集权。
ABC三项和题干材料不符，不符合题意；
D项加强了中央集权理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查北宋加强中央的措施及学生的理解能力。本题关键信息是“使京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以当京师，则无内变”，结合北宋加强中央集权的措施进行分析即可。
4．（2020·绍兴）“以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。下列统治者在治国理政中体现这一思想堪称典范的是（　　）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．成吉思汗
【答案】C
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】唐太宗曾引用古人的话告诫太子：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”，由此可见，唐太宗认识到了人民力量的强大，为此，他吸取隋亡教训，勤于政事；重视发展生产，减轻农民的赋税徭役；任用贤才，虚心纳谏等。在他统治时期出现了“贞观之治”的局面。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项唐太宗在治国理政中体现“以民为本”这一思想堪称典范，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查唐太宗重视人民力量的相关知识，要求具备识记和分析历史知识的能力。
5．（2020·绍兴）公元前4世纪，亚历山大帝国虽然昙花一现，但它促进了东西文化的交流和融汇。这一时期中华文明的发展正处于（　　）
A．西周时期 B．春秋战国时期
C．秦汉时期 D．两晋南北朝时期
【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】公元前770年--公元前476年我国历史处于春秋时期，公元前475年--公元前221年，我国进入战国时期，因此公元前4世纪，中华文明的发展正处于春秋战国时期。
A项西周时期指公元前1046～公元前771年，不符合题意；
B项春秋战国时期指公元前770年～公元前221年，符合题意；
C项秦汉时期指公元前221年～220年，不符合题意；
D项两晋南北朝时期指265年～589年)，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查历史间的横向比较。需要准确识记春秋战国时期的起止时间。
6．（2020·宁波）中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是（　　）
朝代 秦朝 西汉 宋朝 明朝 清朝
政治措施 建立中央集权的官僚制度 颁布“推恩令” 解除地方节度使权力 废丞相、设内阁 设军机处
A．强化君主专制中央集权 B．维护国家统一
C．加强监察制度 D．推进民族融合
【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】依据图表中的信息可知，秦始皇建立了封建专制主义中央集权制度。汉武帝颁布了推恩令，加强了中央集权。唐太宗设立三省六部制，有利于维护和加强中央集权。明太祖时期实行废丞相，设三司，加强了君权。雍正帝时期，军机处的设立。标志着我国封建君主集权的进一步强化。图表反映了我国古代国家治理的趋势是强化君主专制中央集权。
A项强化君主专制中央集权是题干表格反映的我国古代国家治理的趋势，符合题意；
BCD三项和题干表格内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国古代强化君主专制中央集权采取的措施及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识，识记我国古代强化君主专制中央集权采取的措施。建立中央集权的官僚制度、颁布“推恩令”、解除地方节度使权利、废丞相，设内阁和军机处这些制度都维护了封建君主专制统治，有利于当时社会的稳定。
7．（2020·金华）《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙23年正月，罗刹踞雅克萨、尼布楚二城，饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件指的是（　　）
A．郑成功收复台湾 B．抗击沙皇俄国的侵略
C．土尔扈特部回归 D．平定准噶尔部的叛乱
【答案】B
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】根据题干中的“踞雅克萨、尼布楚二城”等信息，联系所学知识，17世纪中期，沙俄入侵我国黑龙江流域，并在中国的尼布楚和雅克萨建立了殖民据点。为了维护国家统一，1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。1689年，中俄两国签订了《尼布楚条约》，从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区为中国领土。
ACD三项都不是题干描述的事件，不符合题意；
B项抗击沙皇俄国的侵略是题干描述的事件，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查雅克萨之战及学生的理解能力。解题的关键是掌握雅克萨之战的史实。
8．（2020·金华）宋代经济远较唐代发达，城市繁荣，商业兴盛。下列能够佐证这一观点的是（　　）
①北宋出现纸币“交子”
②北宋东京消除了居民区与商业区的界限
③宋朝重视科举考试
④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】③宋朝重视科举考试属于文化上的措施，不能体现宋代经济的发展，排除含③的选项。
B项①②④能够佐证题干观点，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查宋代的经济。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
9．（2020·湖州）历史歌谣传唱历史事件。下列歌谣传唱的历史事件按时间先后排序正确的是（　　）
①丞相太尉和御史，地方推行郡县制
②完善三省六部制，科举制度选人才
③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地
④仿效汉制治天下，行省制度传后世
A．①②③④ B．①③②④ C．②③①④ D．③①④②
【答案】B
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】①丞相太尉和御史，地方推行郡县制传唱于秦朝；
②完善三省六部制，科举制度选人才传唱于隋唐时期；
③罢黜百家尊儒术，集权削侯分土地传唱于西汉时期；
④仿效汉制治天下，行省制度传后世传唱于元朝时期。按时间先后排序正确的是。
C项①③②④按时间先后排序正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查历史歌谣相关历史事件发生的时间。解答排序题需要准确识记历史事件的发生时间或逻辑关系。
10．（2020·杭州）有学者认为，仅凭高大的宫殿台基、宏伟的城墙、古老而庞大的水利工程以及那数以千计象征着权力与信仰的玉器，就足以让人们相信，5000年前这里的社会发展高度已完全可与其他古老文明比肩。这位学者所说的“这里”是指（　　）
A．河姆渡聚落 B．半坡聚落 C．良渚王城 D．二里头宫殿
【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】良渚古城被长达6000米城墙包围,良渚古城遗址凭借高大的宫殿台基、完整的城墙遗址、古老而庞大的水利工程,以及数以千计象征权力与信仰的精美玉器、玉璧、玉钺，刻符罐和玉琮以及大量的玉钻芯以及考古发现的刻在器皿上的像性文字,像性文字比甲骨文早1000年。呈现了一个文明古国的物质文明和精神世界,有力地证明了5000年前,中国已出现了城市文明形态,已经进入早期国家形态。从这个角度来说,良渚古城遗址无疑是人类早期城市文明的杰出范例。从规模和内涵来看,良渚古城在世界同类遗址中极为罕见，堪称“中华第一城”, 曾多次列入中国十大考古新发现。
ABD三项和题干材料描述不符，不符合题意；
C项良渚王城是题干学者所说的“这里”所指的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查良渚王城的相关知识。解题的关键是掌握良渚王城的史实。
11．（2020·杭州）下图是魏晋时期的墓砖壁画“犁耕图”，出土于甘肃嘉峪关地区，下列对该出土文物信息的解读，符合史实的是（　　）
A．棉布已成为当时人们的主要衣料
B．曲辕犁在当时已得到广泛的应用
C．反映了魏晋时期我国开始使用牛耕
D．展现了当时河西地区农业生产的场景
【答案】D
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】由题干中的“嘉峪关”“犁耕图”依据所学，魏晋南北朝时期，北方少数民族接受中原文化，学会了农耕生活，展现了当时河西地区农业生产的场景。
A项棉布已成为当时人们的主要衣料不符合史实，棉布成为当时人们的主要衣料是在元朝，不符合题意；
B项曲辕犁在当时已得到广泛的应用不符合史实，曲辕犁得到广泛的应用是在唐朝，不符合题意；
C项反映了魏晋时期我国开始使用牛耕不符合史实，春秋战国时期我国开始使用牛耕，不符合题意；
D项展现了当时河西地区农业生产的场景符合史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查北方民族大融合及学生的理解能力，要求具备对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握北方民族大融合的有关知识。
12．（2020·舟山）舟山有种古老的拳术— 舟山船拳。它是六百年前舟山渔民在抗击倭寇时所创，并在抗倭斗争中发挥过重要作用，被称为“神拳”，可见，该拳术创立的朝代是（　　）
A．宋 B．元 C．明 D．清
【答案】C
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】舟山船拳是舟山群岛上色彩艳丽、特色浓郁的一朵武术奇葩，在中华武术宝库中独树一帜。它起源于明朝中期，舟山渔民在名将戚继光带领下奋勇抗倭，在水战中，渔民们用具有南拳风格的船拳与倭寇搏击，使敌寇闻风丧胆。长期以来，舟山渔民将这种汇强身、护体、御敌功能于一体的船拳代代相传。
ABD三项说法错误，不符合题意；
C项明朝创立舟山船拳，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查戚继光抗倭的相关知识及学生准确解读历史材料的能力。要求掌握戚继光抗倭的史实。
13．（2020·台州）在抗击新冠疫情的过程中，中医起了非常重要的作用，以下历史人物中，对传统中医发展有巨大贡献的是（　　）
①张仲景
②贾思勰
③韩非子
④李时珍
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础。他还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著-《本草纲目》，全书约190万字，记载了药物1800多种，其中374种是新增加的药物。收录药方11000多个，并附有1100多幅药物形态图。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。
B项①④对传统中医发展有巨大贡献，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查对传统中医发展有巨大贡献的历史人物的相关史实。理解并识记对传统中医发展有巨大贡献的历史人物的相关史实。
14．（2020·衢州）中医学在世界医学发展史上享有独特的地位，下列同属于这一领域的著作是（　　）
A．《九章算术》和《天工开物》
B．《黄帝内经》和《伤寒杂病论》
C．《本草纲目》和《齐民要术》
D．《农政全书》和《徐霞客游记》
【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】《黄帝内经》起源于轩辕黄帝，后又经医家、医学理论家联合增补发展创作，一般认为集结成书于春秋战国时期。在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是中国传统医学四大经典著作之一（《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》），是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍；东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，总结了各种疾病的症候，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。
B项《黄帝内经》和《伤寒杂病论》属于中医学领域，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国古代中医学的相关史实。重点掌握张仲景的《伤寒杂病论》的相关史实。
15．（2020·衢州）图3的作者被誉为“后画中九友”。他就是出生于衢州龙游的（　　）
A．余绍宋 B．方光焘 C．毛子水 D．赵友钦
【答案】A
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】文化贤达余绍宋与齐白石等九人一起被誉为“后画中九友”，《龙丘山图》是他山水画代表作。
A项余绍宋被誉为“后画中九友”，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对余绍宋的准确识记。余绍宋最大成就表现在方志学上：他编写的《龙游县志》被誉为“中国旧体例志书的绝唱”，重修《浙江通志》书画艺术：他与齐白石等九人一起被誉为“后画中九友”《龙丘山图》是他山水画代表作；诗歌：《寒柯堂诗》 后人称之为“诗史”被列入浙江省百位历史文化名人。
16．（2020·嘉兴）中医药是中华民族传统文化的瑰宝。下列属于中医药著作的是（　　）
A．《齐民要术》 B．《天工开物》
C．《黄帝内经》 D．《农政全书》
【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】《黄帝内经》起源于轩辕黄帝，后又经医家、医学理论家联合增补发展创作，一般认为集结成书于春秋战国时期。在以黄帝、岐伯、雷公对话、问答的形式阐述病机病理的同时，主张不治已病，而治未病，同时主张养生、摄生、益寿、延年。是中国传统医学四大经典著作之一（《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》），是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍。
A项《齐民要术》是北魏时期的农学家贾思勰所著的一部综合性农书，不符合题意；
B项《天工开物》是明朝科学家宋应星编写的，是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，不符合题意；
C项《黄帝内经》，符合题意；
D项《农政全书》是明代徐光启撰写的一部农业百科全书，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查中国古代中医学的相关史实。熟知相关知识是解题关键。
17．（2020·嘉兴）公元前213年，丞相李斯提出，要是臣下以古论今，只有陷国家于不利，他更主张凡私人教学一律禁止，以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是（　　）
A．焚书坑儒 B．统一文字 C．设立太学 D．独尊儒术
【答案】A
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】为了加强思想统治，秦始皇采纳李斯等人意见，实行“焚书坑儒”，下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作，百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书，就判处死刑。
A项焚书坑儒是皇帝根据李斯建议采取的措施，符合题意；
B项统一文字不是根据李斯建议采取的措施，不符合题意；
CD两项是汉武帝大一统的措施，不符合题意；
D项，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查秦朝巩固统一的措施，掌握秦朝巩固统一的措施及影响。
二、材料分析题
18．（2020·金华）寻迹文化源，共享文明潮。阅读材料，回答问题。
材料一：作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》(第一卷)
材料二：汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进入了支持汉王朝政治的时代……
——[日]鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》
材料三：
（1）写出材料一中荀子和庄子所属学派，并根据材料概括战国时期思想发展呈现的特点。
（2）结合所学知识，谈谈你如何理解材料二中“后代儒教历史的起点”的含义。
（3）材料三儒学的传播轨迹说明什么？结合孔子学院分布图和所学知识，概述其设立的意义。
【答案】（1）儒家，道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝采纳了董仲舒“罢黯百家，独尊儒术“的建议，儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续2000多年。
（3）说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。意义：有利于弘扬中华传统文化，有利于促进中外文化的交流和人类文明的发展。
【知识点】百家争鸣；秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，荀子是战国时期儒家的代表人物，庄子是道家学派的代表人物。根据材料一“……荀子……批评庄子……，但同时对于庄子的天论，有很多的吸收……”可见战国时期各派思想相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝为适应政治上大一统的需要，在思想上采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒学在封建社会的正统地位。
（3）材料三儒学的传播轨迹说明儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，在中外交流方面推动中外文化的交流与融合；宣传了中华传统文化。
故答案为：（1）儒家，道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
（2）汉武帝采纳了董仲舒“罢黯百家，独尊儒术“的建议，儒家学说逐渐成为正统思想，一直持续2000多年。
（3）说明：儒学对亚洲乃至世界产生了深远的影响。意义：有利于弘扬中华传统文化，有利于促进中外文化的交流和人类文明的发展。
【点评】本题难度适中，以寻迹文化源，共享文明潮为切入点，以三则材料为依托，综合考查荀子、庄子的学派、汉武帝罢黜百家独尊儒术、孔子思想传播，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
19．（2020·湖州）阅读材料，回答问题。
《话说湖州》一书提出了“宋以后的湖州是天下粮仓”的观点。为证实这一观点，小建同学搜集了以下资料。
（1）请从上述资料中找出支持这一观点的证据并予以说明。
（2）结合所学历史知识，提供支持这一观点的其他证据。
（3）如果要进一步证实这一观点，他还可以怎么做？
【答案】（1）资料一中的湖州先人所创的江东犁在唐代以后开始普及，说明先进的生产工具有力地推动农业生产的发展。 资料二的溇港作为太湖劳动人民的独特创造， 在北宋时已完善，说明湖州在宋代已有了庞大的溉灌系统和防洪系统。
（2）如：宋代民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
（3）参观当地博物馆或遗址；查阅更多的文献资料等。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）生产工具是生产力的一个重要因素， 资料一中的湖州先人所创的江东犁在唐代以后开始普及，说明先进的生产工具有力地推动农业生产的发展；资料二的溇港北宋时已完善，说明湖州在宋代已有了庞大的溉灌系统和防洪系统，这些都促使“宋以后的湖州是天下粮仓”局面的出现。
（2）南宋时期民间流传着这样的谚语：“苏湖熟，天下足”。《宋史》记载：“国家根本，仰给东南” 。
（3）本题考查学生的知识迁移能力，属于开放性问题，言之有理即可。如：参观当地博物馆或遗址；查阅更多的文献资料等。
故答案为：（1）资料一中的湖州先人所创的江东犁在唐代以后开始普及，说明先进的生产工具有力地推动农业生产的发展。资料二的溇港作为太湖劳动人民的独特创造，在北宋时已完善，说明湖州在宋代已有了庞大的溉灌系统和防洪系统。
（2）如：宋代民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
（3）参观当地博物馆或遗址；查阅更多的文献资料等。
【点评】本题难度适中，考查宋代经济的发展及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是掌握基础知识。
20．（2020·舟山）研究历史，需要借助不同类型的资料。阅读资料，回答问题。
【实物资料】
【文献资料】
《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……
《钦定藏内善后章程》载：驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证。
【口述资料】
藏民达旦卓玛说：“爷爷曾告诉我，他们以前是农奴，受到奴隶主的盘剥，生活极其艰难。上世纪五六十年代，他们翻身做了主人，生活逐步得到改善。新制度、新地位、新的民族关系引领他们走向了新生活。
（1）图8反映了唐王朝与吐蕃怎样的关系？
（2）从上述文献资料中，你能获取哪些历史信息？
（3）根据口述资料及所学知识，说明农奴翻身走向新生活的原因。
【答案】（1）唐蕃关系密切，亲如一家
（2）元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务，还掌管地方外交事务。
（3）1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的历史见证，表明唐与吐蕃的关系日益密切，已经“和同为一家”了。
（2）根据材料“《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……”，联系所学知识，元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务，元朝时西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。根据材料“驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……”可见清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务。根据“今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造”可见驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）1951年西藏获得和平解放；20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和共同繁荣的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。西藏地区实行了民族区域自治。西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展，从物力、财力、人力给予了支持，实行了改革开放、发展民族经济。一五计划期间，党和政府修建了青藏、川藏、新藏公路，修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流。现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连。
故答案为：（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【点评】本题难度适中，考查唐朝时的汉藏关系、我国古代对西藏的管辖、西藏的和平解放、民主改革、民族区域自治等知识及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握基础知识。
21．（2020·台州）统一多民族国家的巩固和发展是中国古代史的重要主题，阅读材料，回答问题。
材料一 秦统一后，有人建议分封子弟，始皇认为，天下长期混战，皆因有诸侯国，分封等于重挑战争。汉初刘邦分封大量诸侯，后来，诸侯国的势力很大，威胁中央，汉武帝时，有地方官员相互勾结，营私舞弊，贪赃枉法。
材料二 如图
史料 大昭寺内文成公主入吐蕃壁画 乾隆平定大、小和卓叛乱示意图
朝代 ①_________________________ 金额朝 清朝
事件 文成公主入藏 ②_________________ 乾隆平定大、小和卓叛乱
意义 汉藏关系日益密切 保护了我国东南沿海人民的生命财产安全。 稳定了我国③_______________地区的局势，维护了国家统一。
（1）针对以上问题，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施？
（2）联系所学知识，完成以上表格。
（3）概括上述措施对当代巩固统一多民族国家的启示。
【答案】（1）秦始皇实行郡县制；汉武帝颁布推恩令，建立刺史制度。
（2）唐朝|戚继光抗倭|西北(或新疆/天山南北)
（3）加强对地方的管理和监督；促进民族团结；武力反击外来侵犯；坚决打击内部分裂势力
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）据材料一“秦统一后，有人建议分封子弟，始皇认为，天下长期混战，皆因有诸侯国，分封等于重挑战争，汉初刘邦分封大量诸侯，后来，诸侯国的势力很大，威胁中央。汉武帝时，有地方官员相互勾结，营私舞弊，贪赃枉法”可知，针对以上问题，秦始皇采取了推行郡县制的措施；汉武帝颁布推恩令，允许诸王把自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。
（2）据材料二并结合所学知识可知，唐太宗时文成公主入藏，密切了唐蕃之间的友好关系；明朝戚继光抗击倭寇，保护了我国东南沿海人民的生命财产安全；清朝乾隆帝平定了大、小和卓叛乱，稳定了我国新疆地区的局势，维护了国家统一。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如从秦朝到汉朝到元朝再到明清时期，我国统一多民族国家经历了漫长的发展历程；追求和维护国家统一是中华民族的共同愿望。
故答案为：（1）秦始皇实行郡县制；汉武帝颁布推恩令，建立刺史制度。
（2）唐朝；戚继光抗倭；西北(或新疆；天山南北)。
（3）加强对地方的管理和监督；促进民族团结；武力反击外来侵犯；坚决打击内部分裂势力。
【点评】本题难度适中，考查秦汉时期巩固统一的措施、唐朝的民族关系、戚继光抗倭、清朝巩固统一的措施等，掌握相关的基础知识及学生的识记能力、分析问题的能力，理解并识记秦汉时期巩固统一的措施、唐朝的民族关系、戚继光抗倭、清朝巩固统一的措施等相关史实。
22．（2020·衢州）秦灭六国，掀开了中国历史新的一页。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些(郡县)官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。
——崔瑞德 鲁惟一《剑桥中国秦汉史》
（1）材料一中秦统一后的文字字体和货币造型分别是什么？
（2）指出材料二中秦始皇实施的地方行政制度名称，并写出该制度的优势。
（3）上述材料中的各项措施对后世产生了深远影响。请结合材料和所学知识，分别予以说明。
【答案】（1）小篆；圆形方孔
（2）郡县制；有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（3）统一的文字成为维系中华文明的重要纽带；统一的货币有利于地区间的经济交流，后世王朝的货币大多采用圆形方孔造型；郡县制成为后世王朝地方行政制度的典范。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）战国时期，各国的文字、货币、度量衡各不相同。秦始皇下令在全国范围内统一文字、货币、度量衡。文字统一为小篆，货币统一为原秦国使用的圆形方孔铜钱。
（2）秦始皇建立秦朝后，为了加强中央对地方的管辖，建立了郡县制来管理地方。郡的最高长官是郡守，郡下面设置县，最高长官是县令。这样有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（3）统一文字为小篆，成为维系中华文明的纽带，这是秦始皇对中华文化的贡献。秦把圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通，促进了各地区的经济文化交流，自此，圆形方孔这种货币形制一直沿用了两千余年。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
故答案为：（1）小篆；圆形方孔。
（2）郡县制；有利于加强中央集权，有利于巩固统治。
（3）统一的文字成为维系中华文明的重要纽带；统一的货币有利于地区间的经济交流，后世王朝的货币大多采用圆形方孔造型；郡县制成为后世王朝地方行政制度的典范。
【点评】本题难度适中，以历史图片和文字材料为背景，考查秦朝巩固统一的措施，掌握相关基础知识。注意对材料的解读，识记秦朝巩固统一的措施及其影响。
23．（2020·嘉兴）研究历史，需要借助不同类型的资料。阅读资料，回答问题。
【实物资料】
【文献资料】
《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……
《钦定藏内善后章程》载：驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造。
【口述资料】
藏民达旦卓玛说：“爷爷曾告诉我，他们以前是农奴，受到奴隶主的盘剥，生活极其艰难。上世纪五六十年代，他们翻身做了主人，生活逐步得到改善。新制度、新地位、新的民族关系引领他们走向了新生活。
（1）图9反映了唐王朝与吐蕃怎样的关系？
（2）从上述文献资料中，你能获取哪些历史信息？
（3）根据口述资料及所学知识，说明农奴翻身走向新生活的原因。
【答案】（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域：清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】（1）拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”，这是汉藏两民族团结友好的历史见证，表明唐与吐蕃的关系日益密切，已经“和同为一家”了。
（2）根据材料“《元史·百官志三》载：至元二十五年，因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员，同知二员，副使二员，经历二员，都事四员……”，联系所学知识，元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务，元朝时西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。根据材料“驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等，共同协商处理政事……”可见清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务。根据“今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药，由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文，前去工布地方制造”可见驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）1951年西藏获得和平解放；20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和共同繁荣的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。西藏地区实行了民族区域自治。西藏和平解放后，中央政府为促进西藏地区发展，从物力、财力、人力给予了支持，实行了改革开放、发展民族经济。一五计划期间，党和政府修建了青藏、川藏、新藏公路，修到“世界屋脊”，密切了祖国内地同边疆的联系，也便利了经济文化的交流。现在又将青藏铁路修到了西藏，使其由过去的封闭到完全和祖国各地相连。
故答案为：（1）唐王朝与吐蕃关系密切，亲如一家。
（2）信息：元朝时在中央设宣政院，派各级官员管理西藏事务。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；清朝时驻藏大臣政治上与西藏宗教领袖地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。
（3）原因：1951年西藏和平解放，1959年实行民主改革，建立人民民主政权，百万农奴翻身做了主人；实行了民族区域自治制度，建立民族平等、团结、互助的民族关系。
【点评】本题难度适中，考查唐朝时的汉藏关系、我国古代对西藏的管辖、西藏的和平解放、民主改革、民族区域自治等知识及学生准确解读历史材料的能力。解题的关键是掌握基础知识。
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