资源简介 黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试数学（文）试题注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题：本大题共12个小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.（1）已知集合，，则下列结论成立的是（A） （B） （C） （D）（2）从甲、乙、丙三名学生中选出两名，参加两个不同学习小组，其中甲、乙不同时入选的概率为（A） （B） （C） （D）（3）已知命题，命题，则（A）命题是假命题 （B）命题是真命题（C）命题是真命题 （D）命题是假命题（4）已知是函数的零点，若，则的值满足（A） （B） （C） （D）与均有可能（5）双曲线的渐近线方程是，则其离心率为（A） （B） （C） （D）（6）等比数列的公比为，前项和为，若成等差数列，则公比 为（A）或 （B） （C） （D）或（7）阅读如图所示的程序框图，若输入，则输出的值是 （A） （B） （C） （D）（8）已知角的终边在射线上，则（A） （B）（C） （D）（9）一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为（A） （B） （C） （D）（10）已知是抛物线上的一个动点，是圆上的一个动点，是一个定点，则的最小值为（A） （B） （C） （D） （11）函数的图象可能是下列图象中的（A） （B） （C） （D）（12）已知定义在上的函数满足，且，，则方程在区间上的所有实数根之和为（A） （B） （C） （D） 第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第（13）题～（21）题为必考题，每个试题考生都必须做答.第（22）题～第（24）题为选考题，考生根据要求做答.二．填空题：本大题共4小题，每小题5分.（13）若复数满足（为虚数单位），则 .（14）在数列中，当时，，则的通项公式为_____________.（15）已知，,，点在内，且，设，则等于__________.（16）正方体的各顶点都在球的球面上，若三棱锥的体积为，则球的体积为____________.三. 解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.（17）（本小题满分12分）在中，角所对的边分别为，已知.（I）求角；（II）若,求的取值范围.（18）（本小题满分12分）已知侧棱垂直于底面的三棱柱的所有棱长都相等，为棱中点.（I）证明：；（II）在线段上是否存在点,使∥平面，若存在,确定点的位置；若不存在，请说明理由.（19）（本小题满分12分）某校有1400名考生参加市模拟考试，现采取分层抽样的方法从文、理考生中分别抽取20份和50份数学试卷，进行成绩分析，得到下面的成绩频数分布表：分数分组[0，30）[30，60）[60，90）[90，120）[120，150]文科频数24833理科频数3712208（I）估计文科数学平均分及理科考生的及格人数（90分为及格分数线）；（II）在试卷分析中，发现概念性失分非常严重，统计结果如下：文理 失分文理概念1530其它520问是否有90%的把握认为概念失分与文、理考生的不同有关？附：0.1500.1000.0500.0102.0722.7063.8416.635 （20）（本小题满分12分）已知直线与椭圆相交于两点，是线段上的一点，，且点在直线上.（I）求椭圆的离心率；（II）设椭圆左焦点为，若为钝角，求椭圆长轴长的取值范围.（21）（本小题满分12分）已知函数.（I）当时，求的单调区间和极值；（II）若存在，且，使，证明：.请考生在第（22）～（24）三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分.做答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑，并将所选题号填入括号中.（22）（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图，圆的直径，是延长线上一点，，割线交圆于点、，过点作的垂线，交直线于点，交直线于点.（I）求证：；（II）求的值.（23）（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，已知曲线: ，在极坐标系（与平面直角坐标系取相同的长度单位，且以原点为极点，以轴正半轴为极轴）中，直线的极坐标方程为.（I）将曲线上的所有点的横坐标、纵坐标分别伸长为原来的倍、倍后得到曲线，试写出直线的直角坐标方程和曲线的参数方程；（II）在曲线上求一点，使点到直线的距离最大，并求出此最大值.（24）（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲已知函数.（I）当时，求的解集；（II）当时，恒成立，求实数的集合. 数学试题参考答案及评分标准（文科）说明：一、本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则．二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时，如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半；如果后续部分的解答有较严重的错误，就不再给分．三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数．四、只给整数分数，选择题和填空题不给中间分数．一．选择题题号123456789101112答案DBCBACCABADC二．填空题（13）； （14）； （15）； （16）三. 解答题（17）（本小题满分12分）解：（I）由已知得, ……………………………………2分∴，∵，∴. …………………………………4分（II）法一：由余弦定理得， ……………………………6分∴（当且仅当时取等号）， …………9分 解得. ………………………………11分又，∴，∴的取值范围是. …………………………………12分法二：由正弦定理得， ……………………………6分又，∴， …………7分， ……………8分. ………………………………………10分∵，∴，∴∴的取值范围是. …………………………………………………12分 （18）（本小题满分12分）解：（I）连结,设,连结，∵四边形是正方形，∴且为的中点. …………2分由题意知，∴，∴. …………4分又∵平面，，∴平面. …………6分∵平面，∴. ……………………………………7分（II）存在点为的中点，使平面. …………………………8分连接,，，∴∥，∴四边形为平行四边形，∴∥. ………………………………10分∵平面，平面，∴∥平面. ………………12分（19）（本小题满分12分）解: （I）∵∴估计文科数学平均分为. ……………………………………………………3分∵ ， ，∴理科考生有人及格. ………………………………………………………6分（II）. ……………………………10分故没有90%的把握认为概念失分与文、理考生的不同有关. ……………………12分（20）（本小题满分12分）解：设两点的坐标分别为.（I）由知是的中点， ……………………1分由 得：，∴，， …………………3分∴点的坐标为. ………………………4分又点在直线上，∴，∴，∴，∴. …………………6分（II）由（I）知，方程化为. ………………………7分∴,,.………8分由已知知,即代入得,解得或，综上得. …………………11分又 , ∴的取值范围是. ……………………12分（21）（本小题满分12分）解：（I）当时，，∴，………………………………2分令，则；令，则，∴是的单调递增区间，是的单调减区间. …………………5分当时，取极大值为. ………………………………………………6分（II）解法1：不妨设，由已知，得 ， ∴. ……………………………………………………8分∵，∴ . …………………………………………9分设，. ………………………………………………10分∵，∴在上是减函数，∴，即，又∵，∴. ………………………………………………12分解法2：不妨设，由已知，得 ， ∴. ……………………………………………………8分∵，∴ . ……………………………………9分令. ………………………………………10分∴，∴在单调递增，∴，又，∴. ………………………………………12分（22）（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲解法1：（I）连接，则，即、、、四点共圆.∴. …………………………3分又、、、四点共圆，∴∴. ………………………5分（II）∵，∴、、、四点共圆，………………7分∴，又， ………9分. ………………………………………10分解法2：（I）连接，则，又∴，∵，∴. ………5分（II）∵，，∴∽，∴,即, ………………………………7分又∵， ………………………………………9分∴. ………………………………………10分（23）（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程解：（I）由题意知，直线的直角坐标方程为， …………………2分由题意知曲线的直角坐标方程为，…………………………………4分∴曲线的参数方程为（为参数）. …………………………6分（II）设，则点到直线的距离， …………………………8分当时，即点的坐标为时，点到直线的距离最大，此时. …………………………10分（24）（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲解：（I）解：原不等式可化为，当时，，则，无解； …………………………1分当时，，则，∴； ………………………3分当时，，则，∴， ………………………5分综上所述:原不等式的解集为． …………………………6分（II）原不等式可化为，∵，∴， ……………………………7分即，故对恒成立， 当时，的最大值为，的最小值为，∴实数的集合为． ……………………………10分黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试数学（理）试题注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题：本大题共12个小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.（1）已知集合，，若，则等于（A） （B） （C）或 （D）或（2）已知复数，则=（A） （B） （C） （D）（3）下列命题中的假命题是（A）, （B）,（C）, （D）,（4）将4名学生分到三个不同的班级，在每个班级至少分到一名学生的条件下，其中甲、乙两名学生不能分到同一个班级的概率为 （A） （B） （C） （D）（5）等比数列的公比为，前项和为，若成等差数列，则公比为（A）或 （B） （C） （D）或（6）阅读如图所示的程序框图，若输入，则输出的 值是 （A） （B） （C） （D）（7）过双曲线的一个焦点作圆的两条切线，切点分别为，若（为坐标原点），则双曲线的离心率为（A） （B） （C） （D）（8）已知角的终边在射线上,则 （A） （B） （C） （D）（9）一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为（A） （B） （C） （D）（10）函数的图象可能是下列图象中的（A） （B） （C） （D）（11）已知是抛物线上的一个动点，是椭圆上的一个动点，是一个定点，若∥轴，且，则的周长的取值范围为（A） （B） （C） （D）（12）已知定义在上的函数满足，且，，则方程在区间上的所有实数根之和为（A） （B） （C） （D） 第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第（13）题～（21）题为必考题，每个试题考生都必须做答.第（22）题～第（24）题为选考题，考生根据要求做答.二．填空题：本大题共4小题，每小题5分.（13）二项式的常数项为 .(用数字作答) （14）已知正方体的各顶点都在同一球面上，若四面体的表面积为，则球的体积为____________.（15）已知，,，点在内，且，设，则等于__________.（16）已知函数是定义在上不恒为的函数，且对于任意的实数满足，，，，给出下列命题：①；②为奇函数；③数列为等差数列；④数列为等比数列.其中正确的命题是___________.(写出所有正确命题的序号)三. 解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.（17）（本小题满分12分）在中，角所对的边分别为，已知.（I）求角；（II）若,求的取值范围. （18）（本小题满分12分）已知侧棱垂直于底面的三棱柱的所有棱长都相等，为中点，在棱上，且平面.（I）证明：平面平面；（II）求二面角的余弦值.（19）（本小题满分12分）某校有1400名考生参加市模拟考试，现采取分层抽样的方法从文、理考生中分别抽取20份和50份数学试卷，进行成绩分析，得到下面的成绩频数分布表：分数分组[0，30）[30，60）[60，90）[90，120）[120，150]文科频数24833理科频数3712208（I）估计文科数学平均分及理科考生的及格人数（90分为及格分数线）；（II）在试卷分析中，发现概念性失分非常严重，统计结果如下：文理 失分文理概念1530其它520（i）问是否有90%的把握认为概念失分与文、理考生的不同有关？（ii）从文科这20份试卷中随机抽出2份，设为“概念失分”的份数，求的分布列和数学期望.附：0.1500.1000.0500.0102.0722.7063.8416.635 （20）（本小题满分12分）已知抛物线方程为，过点作直线与抛物线交于两点,，过分别作抛物线的切线，两切线的交点为.（I）求的值；（II）求点的纵坐标；（III）求△面积的最小值.（21）（本小题满分12分）已知函数(为非零常数).（I）当时，求函数的最小值；（II）若恒成立，求的值；（III）对于增区间内的三个实数(其中)，证明：.请考生在第（22）～（24）三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分.做答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑，并将所选题号填入括号中.（22）（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图，圆的直径，是延长线上一点，，割线交圆于点,，过点作的垂线，交直线于点，交直线于点.（I）求证：;（II）求的值.（23）（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，已知曲线: ，在极坐标系（与平面直角坐标系取相同的长度单位，且以原点为极点，以轴正半轴为极轴）中，直线的极坐标方程为.（I）将曲线上的所有点的横坐标、纵坐标分别伸长为原来的倍、倍后得到曲线，试写出直线的直角坐标方程和曲线的参数方程；（II）在曲线上求一点，使点到直线的距离最大，并求出此最大值.（24）（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲已知函数.（I）当时，求的解集；（II）当时，恒成立，求实数的集合. 数学试题参考答案及评分标准（理科）说明：一、本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则．二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时，如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半；如果后续部分的解答有较严重的错误，就不再给分．三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数．四、只给整数分数，选择题和填空题不给中间分数．一．选择题题号123456789101112答案DABACCAD BDC C二．填空题（13）； （14）； （15）； （16）①②③④.三. 解答题（17）（本小题满分12分）解：（I）由已知得, ……………………………………2分∴，∵，∴. …………………………………4分（II）法一：由余弦定理得， ……………………………6分∴（当且仅当时取等号），…………9分 解得. ………………………………11分又，∴，∴的取值范围是. …………………………………12分法二：由正弦定理得， ……………………………6分又，∴， ………7分， ……………8分. ………………………………………10分∵，∴，∴∴的取值范围是. …………………………………………………12分 （18）（本小题满分12分）解法1：（I）证明：取中点为,连结.∵∥,∥，∴∥，且确定平面.∵平面，平面，平面平面，∴， …………………………2分∴四边形为平行四边形.∵，∴为的中点. ……3分连结，可知.为中点，∴，∵平面，∴∵，∴平面. …………………5分∴平面，∵平面，∴平面平面. ………………………………………6分（II）如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系,设棱长为.,., ………………8分设平面的法向量为,由即取，得平面的一个法向量. …………10分同理设平面的法向量为,由得平面的一个法向量为 ， ………11分设所求二面角为，则. …………………………12分解法2：（I）设线段的中点为，连接. 以所在的直线为轴，所在的直线为轴，过点平行于的直线为轴建立空间直角坐标系. …1分设棱柱的棱长为, 则由已知可得：,,,,,,,，∴, …………………4分 设平面的法向量为，则有 即取,则，∴.………………………………………6分连接, 则由已知条件可知. ∴平面的法向量为. , ∴， ∴平面平面. ………………………………………8分(II) 设平面的法向量为. ∵,,∴ 即取，则，∴.…………………………………………10分设二面角的大小为,则由图形可知为锐角,且.∴二面角的余弦值为. ……………………………………………12分（19）（本小题满分12分）解: （I）∵∴估计文科数学平均分为. ………………………………………………2分∵ ， ，∴理科考生有人及格. …………………………………………………4分（II）（i），………………………………5分故没有90%的把握认为概念失分与文、理考生的不同有关. …………………………6分（ii）， ………………………………………………7分,,. ………10分的分布列为 ……………………………11分的数学期望为. ………………………12分（20）（本小题满分12分）解：（I）由已知直线的方程为，代入得，，∴，. …………………………2分由导数的几何意义知过点的切线斜率为， …………………………3分∴切线方程为，化简得 ① ………………4分同理过点的切线方程为 ② …………………6分由，得， ③将③代入①得，∴点的纵坐标为. ………………………7分（III）解法1：设直线的方程为，由（I）知，，∵点到直线的距离为， ………………………………………8分线段的长度为. …………………………………………9分， ………………11分当且仅当时取等号，∴△面积的最小值为. …………………12分解法2：取中点，则点的坐标为， ………………8分，………9分， ……………………………………………………11分△的面积（当且仅当时取等号），∴△面积的最小值为. ………………………………………………12分（21）（本小题满分12分）解：（I）由，得， …………………………………1分令，得. 当，知在单调递减；当，知在单调递增；故的最小值为. …………………………………………3分（II），当时，恒小于零，单调递减.当时，，不符合题意. ……………………………………4分对于，由得当时，，∴在单调递减；当时，，∴在单调递增；于是的最小值为. ………………………………6分只需成立即可，构造函数.∵，∴在上单调递增，在上单调递减，则，仅当时取得最大值，故，即. …………8分（III）解法1：由已知得：，∴，先证，，. ………………………………9分设，∴在内是减函数，∴，即. …………………………………11分同理可证，∴. ……12分（III）解法2：令得.下面证明.令，则恒成立，即为增函数. ……9分，构造函数（），，，故时，，即得，同理可证. ……………………………………10分即，因为增函数，得，即在区间上存在使；同理，在区间上存在使，由为增函数得. ……………………………12分（22）（本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲解法1：（I）连接，则，即、、、四点共圆.∴. …………………………3分又、、、四点共圆，∴∴. ………………………5分∵，∴、、、四点共圆， ………………7分∴，又， ………9分. ………………………………………10分解法2：（I）连接，则，又∴，∵，∴. ………5分（II）∵，，∴∽，∴,即, …………7分又∵， …………………9分∴. ………………………………………10分（23）（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程解：（I）由题意知，直线的直角坐标方程为， …………………2分由题意知曲线的直角坐标方程为， ………………………4分∴曲线的参数方程为（为参数）. …………………………6分（II）设，则点到直线的距离， …………………………8分当时，即点的坐标为时，点到直线的距离最大，此时. ………………………………………10分（24）（本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲解：（I）解：原不等式可化为，当时，，则，无解； …………………………1分当时，，则，∴； ………………………3分当时，，则，∴， ………………………5分综上所述:原不等式的解集为． …………………………6分（II）原不等式可化为，∵，∴， ……………………………7分即，故对恒成立， 当时，的最大值为，的最小值为，∴实数的集合为． …………………………………10分黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试文科综合试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑。第Ⅰ卷（选择题，共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 右图为某天气系统示意图，读图回答1-2题。1.与图中甲、乙之间锋面无关的地理现象是A.沙尘暴 B.我国北方夏季暴雨C.对流雨 D.寒潮2.甲、丙、丁、戊四地中A.甲地温度最高 B.丙地位于南半球C.丁地在冷锋后 D.戊地气压最低 右图为某工业部门不同年份主要工业区位因素的变化示意图，读图回答3-4题。3.该工业部门可能是A.冶金业 B.食品加工业 C.轻纺业 D.电子信息业4.据图示信息可知，图中工业区位因素的变化可能会 导致该工业部门A.科技投入大幅度增加B.节能减排的压力日益减小C.逐渐离开原料地趋向市场布局D.对劳动力素质的要求大大提高读右图，回答5-6题。5.下列关于图中“沿34°纬线附近地区海平面1月份等温线的弯曲方向示意图”，合理的是6.图示区域所在国经济上虽属于发展中国家,但城市化水平却很高。下列现象中，与城市化进程有必然联系的是A.绿地面积少，环境污染加剧 B.非农业人口比重增加C.交通拥挤，住房条件差 D.就业困难，第三产业发达右图为我国2007年-2012年人口变化情况示意简图，读图回答7-8题。 7.图示信息表明，从2007年到2012年我国人口A.就业压力逐渐减小B.总量逐年增长C.出生率逐渐下降D.社会养老负担逐渐加重8.我国出生人口性别比在2008年达到120.56的最高值，此后虽有下降，但仍超出正常值，2012年比值为117.7。为遏制人口性别比持续偏高的现状，应采取的可行性措施是①取消计划生育政策 ②逐步转变群众的婚育观念和性别偏好③完善社会养老保障机制 ④禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④右图为我国某地土壤、植被组合剖面图，读图并结合所学知识，回答9-11题。 9.图中从M到N，植被、土壤和土地利用的变化， 体现了自然地理环境的A.整体性 B.干湿度地域分异C.纬度地域分异 D.地方性地域分异10.该区域地下水埋藏浅，地表常出现返盐现象 （返盐就是当蒸发大于降水时，土壤中的盐分 随水上升，水分蒸发完后盐分积聚在地表的现象），通常情况下返盐最严重的季节是A.春秋两季 B.夏秋两季C.冬春两季 D.春夏两季11.图中山地东坡的落叶灌丛是由于原始植被破坏后生长的次生林，从理论上来推测，该处自然带应为A.亚热带常绿硬叶林 B.亚热带常绿阔叶林C.温带草原 D.温带落叶阔叶林12.储蓄的投资方式，其收益主要是银行利息，假设某储户有10万元的定期存款，一年定期利率为3.0%。当年居民消费品的价格上涨了5%，则该储户存款收益的实际购买力是A.2000元 B.3000元 C.3150元 D.2850元13.2013年中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。其中，“家庭农场”的概念是首次在中央一号文件中出现。家庭农场是指以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收入来源的新型农业经营主体。大力发展家庭农场是因为它有利于①改变现有的城乡二元体制 ②改变农村土地所有权分散的现状③进一步促进土地资源的优化配置 ④提高农业集约化经营水平A.②④ B.③④ C.①③ D.①②14.8月16日,国务院印发《节能减排“十二五”规划》中强调，加大高效节能产品推广力度，民用领域重点推广高效照明产品、节能家电产品……，工业领域重点推广高效电动机等，产品能效提高10%以上，市场占有率提高50%以上。这项工程的重要意义在于①促进企业高效节能技术的进步 ②推动规范有序的市场秩序的建立③加强能源节约和环境保护 ④督促所有企业要承担社会责任A.②④ B.③④ C.①③ D.①②15.巴基斯坦政府1月30日正式批准一项协议，将境内瓜达尔港的管理权交给中国企业。瓜达尔港真正交给中国公司后，中国可借陆路通过巴基斯坦进入印度洋，然后再进入阿拉伯海直达中东，与此同时，中国的商品有望大量进入巴基斯坦，并由此输往到阿拉伯国家市场。中资企业获得巴港口的营运权①丰富了对外投资和合作的方式②主要是为巴基斯坦带来新的发展机会③有利于拓宽我国经济的发展空间④是防止产能过剩，规避反倾销的主要措施A.②④ B.③④ C.①③ D.①②16.漫画“把权力关进制度的笼子里”，对政府机构改革 的启示是①发挥人民群众的监督作用②强化公共权力，增强管理职能③防止行政权力的缺失和滥用④推进服务型高效政府的建设A.②④ B.③④ C.①③ D.①②17.8月14日中国社会科学院发布的蓝皮书中表示，中国城镇化率首次突破50%关口。在两会期间，很多人大代表、政协委员提出建议，应趁着大规模进行城镇化建设的同时，将充电站纳入城市建设规划中通盘考虑，先期同步规划。人大代表和政协委员的建议之所以能对城镇化建设产生影响是因为①人大代表提出的议案一经通过，便具有法律效力②人大代表是国家权力机关的组成人员，有决定权③政协委员的提案是有关部门决策的重要参考④政协委员参加人大常委会制定国家方针政策的工作A.②④ B.③④ C.①③ D.①②18.2012年7月24日，西沙永兴岛，具有历史意义的三沙市在这里正式揭牌成立。从一个办事处“升格”为地级市，三沙市的设立有望弥补南海行政建制与管辖，资源开发与保护等诸多“短板”，掀开我国南海维权和开发的历史新篇章。设立三沙市地方政府的主要意义在于①坚持独立自主的和平外交政策不动摇②发挥地方政府在南海海洋维权方面的作用③可以解决与南海主权有争议国家间的争端④对南海诸岛礁及其海域进行有序开发和管理A.②④ B.③④ C.①③ D.①②19.瑞典文学院10月11日宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。中国作协在贺词中说：“莫言的作品深深扎根于乡土，从生活中吸取灵感，从中华民族百年来的命运和奋斗中吸取思想力量，……境界。”贺词告诉我们A.文化创造的主体是文艺界人民群众B.优秀文化作品都来源于社会实践C.文化创作的成果要服务于文艺活动D.优秀文化作品来源于对家乡的情感20.不久之前，佛罗里达州立大学的病理学家获得了12张爱因斯坦的大脑图片，经研究发现，爱因斯坦的大脑皮层在某些区域非常独特，其沟回和褶皱的发育不同寻常，特别是负责抽象思维的前额叶皮质，要比一般人发达得多，这或许对爱因斯坦思考空间和时间的性质帮助良多。这充分证明了A.意识的产生是人脑高度发达的结果B.大脑结构的独特性是意识产生的必要条件C.意识对人的生理活动具有调节作用D.完善的人脑是意识产生的生理基础21.把烟头作为筑巢材料看上去似乎并不健康，但来自墨西哥的研究人员发现，首都墨西哥城的雀鸟之所以这么做，其实是为了防止寄生虫的滋生。研究人员称，这是鸟类适应城市环境的有趣例子。当然，科学家也提出，烟蒂中含有致癌物或杀虫剂等，可能会危及雀鸟的健康。这告诉我们认识和改造世界①要尊重人为事物之间的联系，它也是客观的②善于创造条件建立新的联系，联系是有条件的③要重视局部联系的功能，联系是有规律的④要对具体联系进行选择，联系也有负面功能A.②④ B.③④ C.①③ D.①②22.“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”这是唐代李商隐在《咏史》中对前朝历史进行的非常精确的概括和总结，同样适用于当代以及未来万世。这给我们的有益启示是①“成”与“破”都由主要矛盾决定的，要抓住重点②“成”由勤奋和节俭而筑就的，要重视量的积累③“破”是由奢侈而逐步完成的，要有创新思想④“成”与“破”都是一面镜子，要全面看问题A.②④ B.③④ C.①③ D.①②23.今年，是雷锋逝世50周年。全国各地纷纷举办丰富多彩的主题纪念活动，人们争相购买纪念雷锋的图书 “学雷锋、做雷锋”的观念深入人心，越来越多的人加入学雷锋志愿者队伍，雷锋精神更加发扬光大。雷锋精神永远激励人们前进，这是因为A.社会存在是发展的，社会意识也要不断进步B.经济发展了，学习雷锋的手段也要随之发展C.正确的价值取向符合事物发展的趋势和方向D.不同的价值观会使人们形成不同的是非观念24.战国时期，各国君主和大臣养士成风，并起用士人辅政为官。《墨子·尚贤》载：“是故国有贤良之士众，则国家之治厚，贤良之士寡，则国家之治薄”。从制度建构的角度看，这种现象反映了当时 A.知识分子受到统治者的重视 B.贵族政治开始转向官僚政治 C.国家竞争实力取决于士人 D.士人的评价标准为贤良方正25.汉唐两代的地方行政体制有相似之处：“初期都为两级制，汉为郡县，唐为州县，中期都设置地方监察机构，汉为刺史，唐为“道”，后期地方监察区变为新的一级行政区”。这种变化对汉唐政局的共同影响是 A.两级制适于中央对地方的控制 B.监察区逐渐与行政区分离 C.行政层级增加削弱地方权力 D.造成前期强盛后期分裂26.《四书训义》中写道：“来百工则通功易事，农末相资，故财用足”。这种观点A.肯定了工商业者对社会经济的促进作用B.指出了大贾富民对社会经济的调节作用C.论证了商人在合理范围内谋利的合法性D.强调了手工业者进行分工合作的重要性27.有歌词云：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香”。其描述的艺术形式是A.戏曲艺术 B.书法艺术 C.篆刻艺术 D.绘画艺术 28.李贽认为：“趋利避害，人人同心”，“虽大圣人不能无势利之心”。这说明他 A.认为世间没有圣人 B.认为人的自私是无法改变的C.主张利己主义人性论 D.主张人人有权解释权威经典29.王鸿生在《历史的瀑布与峡谷》中认为近代的某一思想是“以民道代天道”，是“有民无天”的新道统，是“翻天”，让民“顶天立地”。这一思想应是 A.西体中用 B.君主立宪 C.实业救国 D.三民主义 30. 20世纪六、七十年代，我国一些农村吹哨上工，农民“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃”。对此国家采取的措施是A.实行集体所有、分户经营 B.改变土地所有制性质C.实行集体所有、合作经营 D.改变土地使用权性质31.有学者指出，雅典的“公民大会犯下的最严重的错误就是在超出其成员个人知识范围之外的事情上所做的决策”。这表明雅典民主政治的一个重要缺陷是 A.公民观点狭隘 B.公民权利受限 C.不能保证参政者的素质 D.公民素质低劣32.西方历史学家卡洛·齐波拉指出：“采用煤炭作为家庭以及手工业的燃料，使得英国踏上了工业革命的道路”。中国学者李伯重指出：“由于缺煤缺资源，江南不可能出现能源革命以及材料革命，因此当然不可能发展到近代工业化”。这表明A.地理条件决定经济发展速度 B.能源是工业革命的必要条件C.英国工业革命始于能源部门 D.能源缺乏是中国落伍的首因33. 1871年德意志帝国宪法指出：“普鲁士国王陛下以北德意志联邦的名义，与巴伐利亚国王陛下、符腾堡国王陛下、巴登大公爵殿下、黑森大公爵殿下……缔结永久之联邦，保护联邦的领土和权利，照看德意志人民的福祉”。由此可见，该宪法 A.是德意志王侯间的条约 B.确立了君主立宪政体 C.是原德意志诸邦的政治联盟 D.维系了形式上的统一34.蒋介石在访问苏联时的日记中写到：“一、儿童教育周密；二、工人皆施军队教育；三、小工厂租给私人”。据此判断，当时苏联正在A.组建红军保卫新生政权 B.实施战时共产主义政策C.进行社会主义工业化建设 D.用国家资本主义调整经济35.右图为二战后欧洲一体化进程示意图，这一现象形成的主要原因是A.意识形态的接近 B.历史文化的认同C.经济利益的驱动 D.世界格局的演变第Ⅱ卷（非选择题，共160分）本卷包括必考题（共135分）和选考题（共25分）两部分。第36-41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42-48题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（6个题，共135分）36.（24分）阅读图文材料，完成下列问题。材料一 济南市平阴县孔村镇（116°26′E， 36°15′N），年均温13.6℃，是丘陵与冲积平原的交汇处，到处都是沟沟壑壑的黄土地貌，地下水资源十分匮乏，旱灾经常让孔村镇颗粒无收。为改变现状，人们开始种植需水量小、喜阴、生长最适温度为15—20℃的鸡腿菇。最初是在有限的平地上建大棚种菇（投入高，春秋两季收菇），品相一般，售价不高，一年只有几千元的收入。后来发现在土洞（全年恒温15℃—18℃，湿度适中且恒定）中种菇，可一年四季出菇，产品个大、色白、产量和价格高，而且洞里养菇洞上种田两不耽误。一般建造长约50m的土洞费用在2000元左右，经济效益却达2万元以上。孔村人从大棚到土洞种植鸡腿菇，一举摆脱贫困，走出山区农民致富奔小康的新路子。材料二 土洞景观和剖面图 材料三 下图阴影地区以干旱严重闻名，因像一天带缠绕在渭河北部，被称为“旱腰带”。这里人口密集，且贫困人口多，是扶贫开发的重点区域。（1）试分析与大棚种植相比，土洞里种植鸡腿菇的优势。（10分）（2）简述“旱腰带”形成的主要自然原因。（8分）（3）你认为“旱腰带”地区是否可以借鉴土洞里种植鸡腿菇的做法，说明理由。（6分）37.（22分）阅读图文资料，完成下列问题。 材料一 某区域简图 材料二 材料一中的乙河是世界上航运最繁忙的河流之一，其河口的城市甲是世界顶级的大港口之一，吞吐量曾连续42年居世界第一。城市甲所在国水陆空交通均十分便利，境内河流纵横，水路四通八达。（1）简述乙河所在区域自然条件对其中下游河段航运业的有利影响。（10分）（2）分析城市甲成为世界顶级大港口的区位条件。（12分）38．（26分）结合材料回答问题。材料一 十一届全国人大五次会议上，政府工作报告中说，政府实施更加积极的就业政策。多渠道……着力促进高校毕业生、农民工等重点人群就业。2012年高校毕业生初次就业率77.8％，同比提高1.2个百分点。大学生就业问题受到与会人大代表的关注，并对政府此项工作进行了认真的审议。材料二 大学生就业问题一直是社会普遍关注的问题，解决就业也是政府的重要职责之一。表1 近5年我国大学生毕业人数（单位：万人）2008年2009年2010年2011年2012年559610630660680注： 2011年有57万大学生待业在家。表2 我国2010年的人才结构供需对比硕士生以上本科毕业生专科毕业生用人单位的需求情况19%47%35%劳动力的供给情况17%67%26%表3 大学毕业生就业意向调查首选地区沿海发达地区中部城市西部和北部城市74.8%25.2%2%首选单位传统白领传统蓝领新兴71%27%2%（1）表1、表2反映了我国大学生就业状况的哪些特点，针对表3反映的问题提出解决问题的措施。（14分）（2）运用政治生活知识，说明为什么将大学生就业问题列入政府工作报告并由人大审议。（12分）39．（26分）结合材料回答问题。国际社会普遍认为，21世纪是海洋世纪。走向海洋成为我们必然的选择。黑格尔在其名著《历史哲学》中说：“尽管中国靠海，尽管中国古代有着发达的远航，但是中国没有分享海洋所赋予的文明，海洋没有影响他们的文化。” 有人据此认为：中国没有海洋文化传统。许多学者认为，每个临海的国家都有自己的海洋文化，从古老的河姆渡到……,特别是到了元、明初时期,中国海洋文化的突出成就是郑和下西洋完成了对海洋的政治开拓,造就了盛极一时的东方海洋文化。但是到了明清时期,由于统治者的愚昧决定,导致了中国领先世界的海洋文化的衰落,………。从古到今，中华海洋文明早就融入到我们民族的血脉中。中国海神的代表“妈祖”，其特性与希腊海神波赛顿有很大的差别。第一，妈祖是女性，而且是由人化为神，而波赛顿是男性之神。第二，波赛顿的形象是富侵略性的战神，人人敬畏，妈祖则恰恰相反，是庇佑海民，使其免受大海威胁的母爱之神。因此，中国的海洋文化，并没有西方海洋文化的侵略性与强占性，相反地，它展现出更多的和谐与宽容。 ----百度文库今天，党的十八大报告明确指出：“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。”（1）运用真理的知识，对材料中有关“中国是否具有海洋文化传统”的争论进行简要评析。（12分）（2）运用文化多样性知识，说明如何对待“妈祖”和“波赛顿”两个不同的海神形象。（10分）（3）从文化与经济角度，为海洋的可持续开发提两条有益的建议。（4分）40.（25分）阅读材料，回答下列各题。 材料一 1917年8月4日北洋政府对德宣战。中国对德奥宣战首开中国自鸦片战争以来系统收复国家主权的先河，中国宣布废除同德奥签订的一切不平等条约，收回德奥在华租界，停止支付德奥庚款，取消德奥在华特权。……中国参加一战从小处着眼是为了应付日本，为了在战后和会上占一席之地，从长远看是为了加入国际社会，为了国际化，为了在新世界秩序中有发言权。 ——摘自李会合《第一次世界大战与中国的国际地位》 材料二 太平洋战争爆发后，中国与美、英等国已成为反法西斯战争的同盟国，中国战场的战略地位大为提高。中国加紧废除不平等条约的活动。1942年3月，新任外交部长宋子文向美国政府正式表达了中国希望立即废除旧约，改订新约的要求。由于中国政府的主动姿态，并且为了争取中国继续坚持抗战，美、英两国经过反复磋商后，决定采取一致行动，分别与中国谈判废约。1943年1月11日，中美、中英分别签订条约，废除了在华治外法权和一些特权。 ——摘自王桧林《中国现代史》 材料三 许多国际观察家惊叹，中国用30年的时间，完成了西方国家200多年才走完的路。中国改革开放30年的巨大成就，给中国的对外交往提供了强大的物质基础，使中国的国家影响由个别领域向众多领域拓展，由地区范围向世界范围深展，由浅层次向深层次发展。 ——摘自徐坚《改革开放30年中国国际地位的提高》 材料四 我国学者国纪平指出：“中国已成为世界经济增长的重要引擎，世界与中国一起从中国的发展中获益”。中国以科学发展观的新理念和作为负责任大国进一步融入经济全球化的战略升级，不仅将通过自身的发展为世界的发展提供了更多的机遇，也将为众多发展中国家实现资源节约和环境友好的社会进步与发展探索出一条新路。 ——摘自刘慧《改革开放30年中国国际地位提升与对外开放战略新思考》（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出一战期间及战后初期，中国国际地位提高的主要表现。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析抗战时期南京国民政府取得外交成就的原因。（7分）（3）根据材料三、四并结合所学知识，概括指出改革开放后，中国国际地位发生的变化及其国际影响。（12分）41.（12分）阅读材料，回答问题。 材料 美国国民生产总值在1945—1960年间奇迹般的增长，人均生产总值从1945年时1087美元增至1960年的2026美元。美国华尔街在战后享受了历史上最长的一次牛市，股市几乎毫无阻力的从1949年一直上涨到1957年。这种经济高速发展情况一直持续到20世纪70年代。对于此时美国经济如此迅猛的发展，有人认为这是美国国内西部和南部经济实力的增长，客观上调整了美国的经济结构，建立完善的市场经济体制，企业经营现代化，每个美国人即是消费者，又是生产者、投资者也是他们自己命运的投票者等内部因素；也有人认为是美国利用战争因素带动经济发展，建立国际经济协调机制，以及世界经济结构的重大变化等外部因素促成。根据材料并结合所学知识，评析“二战后美国经济发展原因的观点”。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论。观点明确，史论结合。）（二）选考题（共25分） 请考生在第42-44三道地理题中任选一题做答，在45-48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时使用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 42.（10分）【旅游地理】阅读材料，完成下列问题。材料一 坐落在松嫩平原上的黑龙江省大庆市，被称为“绿色油化之都”、“天然百湖之城”、“北国温泉之乡”。近年来该市旅游业得到快速发展，冬季在冰天雪地里泡温泉，夏季在浩荡芦苇中赏仙鹤，在美丽草原上体验蒙古风情，逐渐成为大庆市的旅游特色。材料二 2012年，大庆市着力打造的“一冬一夏”两大旅游节庆品牌，取得了良好的社会效益和经济效益，去年全年大庆接待旅游者1003万人次，旅游收入45.9亿元，同比增长30.4%。（1）简述旅游业对大庆经济发展的意义。（6分）（2）请你为大庆市旅游业的发展提两条合理化建议。（4分） 43.（10分）【自然灾害与防治】阅读图文材料，完成下列问题。材料一 中国台风登陆路径图 材料二 台风（包括热带风暴）一般发生在夏秋之间，最早发生在五月初，最迟发生在十一月。台风的风向时有变化，中心登陆地点往往与预报相左。登陆时的风向一般先北后南。对不坚固的建筑物、架空的各种线路、树木、海上船只，海上网箱养鱼、海边农作物等破坏性很大。常伴有大暴雨、大海潮、大海啸。强台风发生时，人力不可抗拒，易造成人员伤亡。（1）根据材料一说出中国台风的主要影响地区并简析原因。（6分）（2）根据材料二概括台风的特点。（4分）44.（10分）【环境保护】阅读材料，完成下列问题。材料一 目前，我国城市生活垃圾已经成为困扰许多城市居民生存环境的一个严重问题。环保专家说，没有垃圾，只有放错了地方的资源。城市生活垃圾只要分类收集、科学处理，就会变废为宝。在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到回收利用、卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋。材料二 生活垃圾分三类：①可回收物（废纸、废金属、废塑料、玻璃等）；②厨余垃圾（剩饭菜、骨头、菜根、茶叶等）；③不可回收物（①②以外的其他废弃物）（1）说明简易堆放和填埋垃圾对地理环境的不利影响。（6分）（2）简述垃圾分类收集的意义。（4分）45.（15分）【历史上重大改革回眸】 材料一 “官吏受贿枉法者，赃一贯以下杖刑七十，每五贯加一等，至八十绞；监守自盗仓库钱粮等物者，赃一贯以下杖刑八十，至四十贯斩；官吏贪污至六十两银子以上者枭首示众，并处以剥皮之刑”。 ——摘自《大明律》材料二 都察御史“专纠百官，辩明冤枉，提督各道，为天下耳目风纪之司。凡大臣奸邪，小人构党，作威作福乱政者劾；凡百官猥葺、贪冒、坏官纪者劾；凡学术不正，上书陈言，变乱成宪希进用者饬。遇朝觐考察，同吏部司贤否黜陟。大狱重囚，无鞠于外朝，皆刑部考察大理谳平之。其奉敕内地，附循外地，各专行敕行其事”。 ——摘自《明史·职官志二》材料三 嘉靖41年（1562年）（内阁首辅大臣）（严）嵩垮被抄，出金三十万两，银二十万两……。 ——摘自《明史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出明朝整顿吏治的措施及目的。（10分）（2）根据上述材料并结合所学知识，简评明朝整顿吏治的措施。（5分）46.（15分）【近代民主思想与实践】 1581年《绝世法案》成为尼德兰（后来荷兰的一部分）人民为摆脱西班牙殖民统治的战斗檄文。1776年为摆脱英国的殖民统治，北美人民发表了《独立宣言》。这两篇文献都对近代西方民主政治的发展，产生了一定的影响。《绝世法案》《独立宣言》国王应当平等地统治他们，应当像爱护自己的孩子或看护自己的羊群那样，去关爱他们，帮助他们。他们不这样做，甚至相反地，去压迫他们，寻找机会去破坏他们古老的习惯，侵犯他们的固有特许权，去苛求他们像奴隶一样屈从于他的时候，他就不再是一个国王，民众只会将他视为一个暴君。不得不正式声明放弃对西班牙国王的忠诚，同时将其作为保卫我们祖先流传下来的自由与权利的最佳方法贯彻到底。为了保障这些权利（天赋人权），人类才在他们中间建立政府。一个君主，当他的品格已经打上暴君品格的烙印时，他便不配作自由人民的统治者。他们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝。（1）根据上述材料，概括指出《绝世法案》和《独立宣言》提出的相同主张。（9分）（2）根据上述材料并结合所学知识，分析两篇文献提出的相同主张的主要原因。（6分）47.（15分）【20世纪的战争与和平】材料一 第一，他们两个国家不寻求任何领土的或其它方面的扩张；第二，他们不希望看见发生任何与有关人民自由表达的意志不相符合的领土变更；第四，他们要在尊重他们现有的义务下，努力促使所有国家，不分大小，战胜者或战败者，都有机会在同等条件下，为了实现它们经济的繁荣，参加世界贸易和获得世界的原料；第五，他们希望促成所有国家在经济领域内最充分的合作，以促进所有国家的劳动水平、经济进步和社会保障。 ——摘自《大西洋宪章》（1941年8月）材料二 我三大盟国此次进行战争之目的，在于制止及惩罚日本之侵略，三国决不为自己图利，亦无拓展领土之意思。三国之宗旨，在剥夺日本自从一九一四年第一次世界大战开始后，在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿；在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国；其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境；……。——摘自《开罗宣言》（1943年12月）（1）根据材料一，概括指出为实现长久和平，《大西洋宪章》提出了哪些现代国际关系准则。（6分）（2）根据材料一、二，指出《大西洋宪章》和《开罗宣言》在内容上的相同之处并结合所学知识分析其产生的影响。(9分)48.（15分）【中外历史人物评说】材料 1902年在日本留学的杨度（1874年—1931年），力言极剧变革是不可避免的，“是则骚动者所以促文明之进步，而非阻文明之进步也”。“与其和平而不进步，不如骚动而进步也”，中国“此时于百亡之中而求一存，亦只有孤注一掷之谋”。 1905年，杨度和孙中山就各自的政治主张进行辩论，杨度对孙中山说：“吾主君主立宪，吾事成，愿先生助我；先生号召民主革命，先生成，度当尽弃其主张，以助先生”。 1915年4月杨度在《君宪救国论》一文中指出：“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，立宪无望，终归于亡国而已……故以专制之权，行立宪之业，乃圣君英辟建立大功大业之极好机会”。这些主张深得袁世凯的赞许。1922年，陈炯明和孙中山翻脸后，杨度成功阻止了吴佩孚援陈，帮助孙中山度过了政治危机。1923年春，杨度特意拜访孙中山，要求加入国民党。1924年10月25日，杨度为沈润身《系统进化哲学》一书作序，即主张人类社会的发展，“欲行人道主义，惟有实行平等共食制度”，“其为人道之障碍者，当一切扫除之，不问是非，与以革命”。——据《杨度集》《论杨度》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出杨度政治思想演变的轨迹及其原因。（10分）（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对杨度生平的认识。（5分） 政治二次参考答案12、D 13、B 14、C 15、C 16、B 17、C 18、A 19、B 20、D 21、A 22、A 23、C38、结合材料回答问题。（26分）1.表一、表二反映了我国大学生就业状况的哪些特点，针对表三反映的就业问题提出解决问题的措施。（14分）表一反映出我国大学生就业形势严峻，供大于求（3）；表二反映出大学生供需结构失衡，硕士生和专科生供给不足，本科生供过于求（3分）。大学生应该转变就业观念，择业与创业并举（2分）。要树立劳动光荣的就业观，树立职业平等观念（2分）；到二、三线城市和西部北部城市寻求更多机会（2分）；不断提高自身素质，创造更多的就业机会（2分）。2.运用政治生活知识，说明为什么将大学生就业问题列入政府工作报告并由人大审议。（12分）全国人大是最高国家权力机关，拥有监督政府工作的权力，所以，政府有责任将解决大学生就业问题列入报告并由人大进行审议。（3分）我国国家性质和政府机关的性质（人民是国家和社会的主人）决定了人大和政府要高度重视大学生就业问题。（3分）重视大学生就业是政府坚持对人民负责原则的体现，就业是民生之本，解决大学生就业问题，有利于实现大学生的社会价值；（3分）也是政府履行经济和社会公共服务职能的具体体现。扩大就业是宏观调控的目标之一，有利于促进经济发展和生产力水平的提高；（3分）（有利于社会稳定和维护大学生的权利。也可给2分，但得分不超过该题总分12分）39、结合材料回答问题。（26分）1．运用哲学有关真理的知识，对材料中有关“中国是否具有海洋文化传统”的争论进行简要评析。（12分）中国有没有海洋文化传统只能依中国的历史做出判断，而不是依据黑格尔的观点，真理是客观的，不依人的意志为转移的。（3分）中国具有海洋文化传统是根据中国海洋实践活动和中华民族的特点做出的判断，具有可信的依据。实践是检验真理的唯一标准。（3分）追求真理是一个过程，在这个过程中真理是具体的、有条件和范围的，受认识条件的限制，黑格尔的观点在特定的历史条件下和一定历史时期来看有其合理的一面。（3分）真理总是在与谬误的斗争中向前发展的，通过中国有没有海洋文化传统的争论，进一步丰富和发展了中国的海洋文化。（3分）2．运用文化多样性知识，结合材料说明如何对待“妈祖”和“波赛顿”两个不同的海神形象。（10分）坚持认同本民族文化，尊重好、发展好本民族文化，要大力宣传以“妈祖”形象为代表的中国海洋文化。（4分）尊重其它民族文化，西方海洋文化也是世界文化宝库中的宝贵财富，要尊重以“波赛顿”形象为代表的西方海洋文化。（3分）坚持各民族文化一律平等的原则，相互借鉴，求同存异，共同发展，坚决反对文化霸权主义。（3分）3．从文化与经济角度，为海洋的可持续开发提两条有益的建议。（4分）注重科学技术的运用，提高开发的科技含量；注重海洋的历史文化资源的保护，处理好开发与保护的关系；提高人的素质，增强海洋意识。每点2分（海洋文化要与时俱进，确保海洋开发的方向等其它答案言之有理也可给分）地理试题参考答案一、选择题 1-5： CDACC 6—11：BBBDAD二、非选择题36.（24分）（1）不占用地表平地，可节约土地资源（不影响地面农业生产，能充分利用土地资源）；比大棚投资少，成本低；土洞内避光、冬暖夏凉、温度恒定、湿度适中，比大棚更易于管理、更宜于鸡腿菇生长；洞内产品质量好，利润比大棚高；土洞可四季出菇，产量及土地产出率比大棚高。（每点2分，共10分）（2）“旱腰带”处于温带季风气候区，降水变率大；为低山丘陵地形，地表水存留时间短；植被覆盖率低，涵养水源能力差；位于山地夏季风背风地带，降水量小；蒸发量大。（每点2分，任答4点得8分） （3）不可以（2分） 这里地下水比孔村镇丰富，土洞湿度大（2分），土洞温度比孔村镇高（2分），不利于鸡腿菇生长。（这里土洞温度和湿度匹配没有孔村镇的好，种植鸡腿菇质量不高，投入大，收益小）。可以（2分）这里气候干旱，符合鸡腿菇需水量小的特性；位于黄土高原地区，有黄土，可以挖洞；坡上种植果树，洞内养菇，可以增加农民收入。（每点2分，任答2点得4分）37.（22分）（1）乙河流地处温带海洋性气候区，降水丰富，河流流量较大；降水季节分配布均匀，水位季节变化小；河流无结冰期，全年可通航；中下游流经平原地区，地形平坦，河道宽阔，水流平稳；该区域水系发达，河流纵横，航运四通八达；中下游植被覆盖率高，河流含沙量小，河床淤积少，利于航行。（每点2分，任答5点得10分） （2）位于河流入海口，河流可提供淡水；既是海港又是河港（河、海联运/河运可深入内陆）；位于平原，地势平坦，便于码头建设和货物存放；腹地范围广，经济发达；依托大城市，现代工业发达；陆路、河运等交通便利，利于货物集散。（每点2分，共12分） 42．（10分） （1）增加外汇收入；回笼货币，加速资金周转；提供就业机会；改善大庆产业结构，利于可持续发展；带动(餐饮、娱乐等)相关产业的发展。（每点2分，任答3点得6分） （2）树立品牌，突出特色，提升旅游资源价值；加强景点的地域组合和集聚度；大力发展交通；完善基础设施，提高地区接待能力。（每点2分，任答2点得4分）43.（10分）（1）东南沿海（西北太平洋边缘/受影响的主要省区名称）（2分） 原因：沿海，距离台风源地近（2分）；位于台风运行路径之上（2分）。（2）季节性；不确定性；转向性；危害的严重性；联系性（每点2分，任答2点得4分） 44．（10分） （1）占用土地；污染大气；污染地下水；污染土壤；重金属中毒，引发公害病，影响人的身体健康。（每点2分，任答3点得6分） （2）变废为宝，化害为利，提高资源利用效率；减少占地；保护和改善环境（减少环境污染）。（每点2分，任答2点得4分）2013年高三第二次模拟考试历史试题参考答案一、选择题(每小题4分，共12个小题，共48分。)24 B 25 D 26 A 27 B 28 C 29 D 30 A 31 C 32B 33 A 34 D 35 C二、非选择题（40题25分，41题12分，45题15分，46题15分，47题15分，48题15分。）40．（ 25分）（1）表现：（6分）收回了一些国家主权；在世界新秩序(或世界舞台)中拥有了发言权。（2）原因：（7分）外交方针（策略）的主动性（中国政府的主观努力）；中国坚持抗战；（在抗战中发挥重要作用；或中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争胜利作出了贡献）中国人民长期的反帝斗争；抓住中国战场战略地位提高的有利时机。（3）（6分）变化： 由地区性大国变成世界大国；由世界的边缘到世界的中心；影响从个别领域到众多领域；成为世界经济增长的重要引擎。影响：（6分）为世界经济发展提供了更多的机遇；有利于抑制霸权主义和强权政治（有利于世界向多极化趋势发展）；有利于世界的和平与发展；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。41．（12分）（1）观点一：美国二战后经济繁荣的原因是由内部因素促成的。西部和南部经济实力的增长调整了美国的经济结构，政府干预经济完善市场经济体制；人民资本主义，经营者革命，实行社会福利制度，重视科技教育等。（若答出其他理由，言之有理，即可赋分。）（2）观点二：美国二战后经济繁荣的原因是由外部因素促成的。操纵控制联合国，实施马歇尔计划，朝鲜战争和越南战争对美国经济的刺激作用，布雷顿森林体系的建立，关贸总协定的建立，第三世界大规模的工业化等。（若答出其他理由，言之有理，即可赋分。）（3）观点三：认为美国二战后经济繁荣是由于内外因综合作用的结果。参见观点一和观点二。评分说明：一、观点：三个层次（0分、2分、3分）观点明确。必须明确阐释材料中的观点并有表示价值观判断的词语出现，如我认为、同意、赞同，或者出现“观点”，或者答出“有片面性、合理性、正确”等词语，可以算为观点，给3分。只要阐释材料观点或有表示价值观判断的词语的给2分。没有阐释材料观点和判断性词语的给0分。二、史论结合：四个层次（0分、 3分、5 分、7 分）1、运用5个以上史实论证给7分2、运用4个以上史实论证给5分3、只用3个史实论证给3分4、史实不够准确0分四、逻辑：三个层次（0分、 1分、2 分）1、只有论证非常全面，才给2分。2、除观点外，只要有论述，除非特别少的文字，一般都给1分。3、只有孤立的观点，给0分。45．（15分）（1）措施：（6分）制定严刑峻法；（3分）设有专门行使监督职权的机构——都察院，并赋予都察御史行政、督察、弹劾等权利。（3分）目的：（4分）确保封建官僚机构的正常运作，防范和抑制官场腐败；（2分），维护封建统治。（2分）（2）简评：（5分）利用法律约束和监督制度，措施全面完备，对巩固统治起到了一定的作用，多为后世所借鉴。（2分）但在君主专制制度下，其政治制度是一种典型的人治，而非“法治”,所以不可能从根本上解决官员腐败问题。（3分）46．（15分）（1）相同主张：（9分）国家以民众的福利为宗旨；（3分）人民有反抗暴政的权利；（3分）反对殖民统治宣告独立。（3分）（2）原因：（6分）都需要反对殖民统治争取民族独立；都受到欧洲历史传统和思想解放运动的影响；都是资本主义经济发展的产物；都是两国政治精英及广大民众斗争的成果。47．（15分）（1）（6分）准则：维护各国领土主权的完整；建立公平的国际贸易秩序；促进各国的经济合作。（2）（9分）共同点：反对领土扩张，不承认违反人民意志的领土变更。（4分）影响：有利于世界反法西斯同盟的建立和巩固，加速了世界反法西斯战争的胜利，有利于维护世界秩序，有利于维护战后世界和平。（5分）48．（15分）（1）（10分）轨迹：（4分）由激进的革命者转为君主立宪派，后转变为追随孙中山和信仰共产主义。原因：（6分）有救国图存的爱国思想；但对国内阶级矛盾缺乏清醒的认识；封建思想根深蒂固；经过实践的挫折；时代和环境的巨大推动作用。（2）认识：（5分）杨度的经历，也是中国近代艰难崛起之路的一个缩影；（2分）是我国近代知识分子中别具特点的典型，在当时我国的社会条件下，是符合历史规律的；（1分）对他的评价，要从当时的历史条件下做具体的分析，坚持全面性和辩证性的原则。（2分）（言之成理可酌情给分）黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试理科综合试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 N－14 Na－23 Mg－24 Al－27 S－32 Cl－35.5 Ca－40 Fe－56 Cu－64一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关细胞说法正确的是：A. 遗传物质和细胞结构的改变是细胞分化、癌变、衰老和凋亡的共同特征 B. 生物体的生命活动离不开细胞C. 细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 D. 细胞都以DNA或RNA为遗传物质2. 下列关于右图曲线的叙述，正确的是：A．曲线a、b分别表示呼吸速率和真光合速率与温度的 关系，自然条件若温度长期处于P点，该植物能正常生长B．如果曲线a、b分别代表酶促反应速率与底物或酶 浓度的关系，则a对应的横坐标是底物浓度C．曲线b可表示在适宜环境条件下，叶肉细胞中叶绿素a的含量与光合速率的关系D．如果曲线a、b代表物质穿膜运输不同方式的运输速率与被转运物质浓度之间的关系，曲线b代表的运输方式只在有氧时发生3.下列说法中，正确的是：A．调查土壤小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯，导致所得数值比实际数值大B．调查土壤微生物的分解作用实验中，对照组去除土壤中的微生物C．观察花生子叶细胞中的脂肪不需保持细胞的活性D．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞4.右图为某对夫妇的一对染色体上的三对基因，A、b、D分别为甲、 乙、丙三种病的致病基因，若不考虑染色体交叉互换和基因突变， 下列有关叙述中：①三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 ②该夫妇所生子女患两种病的概率为1/2 ③该夫妇所生子女中不患病的概率为1/2 ④甲、乙、丙三种病都可能在幼年期致死 ⑤人群中乙病的发病率一定低于甲病 A.一项正确 B.两项正确 C.三项正确 D.都不正确5. 右图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活 动的部分示意图。下列说法正确的是：A．免疫活动既可以由神经系统调节，也可以通过有关激素进行调节B．当兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由负变正C．若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子D．体液免疫时，通过细胞间的直接接触裂解靶细胞6.近年来，随着人类过度开发海洋资源，许多海洋动物也面临着灭绝的危险，由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业，现在每天有1000只各种鲸、海豚及其它海洋哺乳动物命丧渔网，下图为上个世纪南半球鲸捕获量的变化情况。下列说法正确的是：A．鲸种群处于食物链末端,获得能量多，更易生存 B．要调查某种鲸的种群密度可以采用样方法C．鲸种群中个体的空间配置格局称为种群的垂直结构 D．各种鲸的数量波动属于非周期性波动，主要由外源性因素引起7．化学与人类生活密切相关，下列说法均正确的选项是①漂白粉、水玻璃和铝热剂都是混合物 ②天然气和液化石油气的主要成分都是甲烷③Fe2O3俗称铁红，用做油漆或涂料 ④食盐、醋酸和蔗糖都是电解质⑤石油的裂解、煤的气化、橡胶的老化、海水制镁的过程都包含化学变化⑥用牺牲阴极的阳极保护法防止金属被腐蚀A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②⑥ D．③④⑥8．设NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．28g N2、 N2O 、N2O4的混合气体含有氮原子数为2NAB．质量均为7.8 g Na2S、Na2O2的固体中含有的阴离子数均为0.1NA C．0.5 mol·L-1的乙酸溶液中，乙酸分子的数目小于0.5NAD．78g苯分子中含有碳碳双键数为3 NA9．下列离子方程式书写不正确的是 A．AlCl3溶液与烧碱溶液反应，当n（OH-）：n（Al3+）=7：2时：2Al3+ + 7OH- = Al(OH)3↓+ AlO2- + 2H2OB．氨水吸收足量的SO2气体：NH3·H2O＋SO2＝NH4++HSO3－C．少量SO2通入NaClO溶液中：SO2＋ClO－＋H2O＝SO42－＋Cl－＋2H＋D．向Fe(OH)3悬浊液中加入氢碘酸：Fe(OH)3＋3H＋＝ Fe3＋＋3H2O 10．X、Y、Z三种主族元素，已知X＋和Y－具有相同电子层结构，Z元素原子核电荷数比Y元素原子核电荷数少9，Y－在一定条件下可被氧化成YZ，则下列说法正确的是( )。A．X、Y、Z均属于短周期元素 B．离子半径X＋>Y－C．Y的气态氢化物可形成氢键D．X、Y、Z三种元素组成的化合物中既含有离子键又含有共价键11．C5H12有3种不同结构，甲：CH3 ( CH2 )3CH3，乙：CH3 CH (CH3 ) CH2CH3 ，丙：C (CH3)4，下列相关叙述正确的是 A．甲、乙、丙属同系物，均可与氯气、溴蒸气发生取代反应B．C5 H12表示一种纯净物 C．甲、乙、丙中，丙的沸点最低 D．丙有3种不同沸点的二氯取代物12. 从下列事实所得出的相应结论正确的是实 验 事 实结 论①在相同温度下，向1mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液，产生白色沉淀后，再滴加2滴0.1 mol/LFeCl3溶液，又生成红褐色沉淀溶解度：Mg(OH)2 ＞Fe(OH)3②将通入到溶液中产生白色浑浊酸性：③在镁铝为电极，氢氧化钠为电解质的原电池装置中，镁表面有气泡金属活动性：Al＞Mg④已知反应，氧化性强弱顺序：⑤测定等物质的量浓度的Na2SO4与Na2CO3溶液的pH，后者较大非金属性：S＞CA．③④⑤ B．②⑤ C．①②③ D．全部13．下列图示与对应的叙述相符的是 图1 图2 图3 图4A．向一定质量的锌与过量的稀硫酸反应的试管中加入少量的CuSO4溶液，图1虚线表示加入CuSO4溶液时氢气体积与时间的关系B．用0.0100mol/L硝酸银标准溶液，滴定浓度均为0.1000mol/LCl-、Br-及I-的混合溶液，由图2曲线，可确定首先沉淀的是Cl-C．向NH4Al(SO4)2溶液中滴加过量的NaOH溶液，图3中曲线表示NaOH的物质的量与Al(OH)3物质的量关系图D．由图4可说明乙烯与H2加成反应是放热反应，虚线表示在有催化剂条件下的反应进程二、选择题（本题共8小题,每题6分，共48分；14～18为单项选择题；19～21为多项选择题，在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,,全部选对得6分,选对不全得3分,有选错或不答得0分）14．以下涉及物理学史的四个重大发现符合事实的是（ ）A. 楞次发现了电流热效应的规律B. 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C. 焦耳发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕D. 亚里士多德将斜面实验的结论合理外推，证明了自由落体运动是匀变速直线运动15. 如图所示，一长为L的木板，倾斜放置，倾角为450，今有一弹性小球，自与木板上端等高的某处自由释放，小球落到木板上反弹时，速度大小不变，碰撞前后，速度方向与木板夹角相等，欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端，则小球释放点距木板上端的水平距离为（ ）A. L/2 B. L/3 C. L/4 D. L/516. 细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑， 小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示，以下说法正确的是（已知sin530=0.8,cos530=0.6）（ ）A. 小球静止时弹簧的弹力大小为3mg/5B. 小球静止时细绳的拉力大小为3mg/5C. 细线烧断瞬间小球的加速度为5g/3D. 细线烧断后小球做平抛运动17. 如图所示，竖直平面内有一金属环，半径为a，总电阻为R.磁感应强度为B的匀强磁场垂直穿过环平面，在环的最高点A用铰链连接长度为 2a、电阻为R/2的导体棒AB.AB由水平位置紧贴环面摆下，当摆到竖直位置时，B点的线速度为v,则这时AB两端的电压大小为( )A. Bav B. 2Bav/3 C. Bav/3 D. Bav/618. 静电场方向平行于x轴，其电势φ随x的分布可转化为如图所示的折线.一质量为m、带电量为+q的粒子（不计重力），以初速度v0从O点进入电场，沿x轴正方向运动.下列叙述正确的是（ ）A. 粒子从O运动到x1的过程中速度逐渐增大B. 粒子从x1运动到x3的过程中,电势能先减小后增大C. 要使粒子能运动到x4处，粒子的初速度v0至少为2D. 若v0=2,粒子在运动过程中的最大速度为19. 一理想变压器原、副线圈匝数比n1:n2=11：5，原线圈与正弦交流电源连接，输入电压U如图所示，副线圈仅接一个10Ω的电阻，则（ ）A．流过电阻的电流是0.2A B．变压器的输入功率是1×103WC．经过1分钟电阻发出的热量是6×104J D．与电阻并联的电压表示数是100V 20. “嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球附近， 在距月球表面200km的p点进行第一次“刹车制动”后被月球俘获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示。之后，卫星在p点经过几次“刹车制动”，最终在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动。用T1、T2、T3分别表示卫星在椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ和圆形轨道Ⅲ上运动的周期，用a1、a2、a3分别表示卫星沿三个轨道运动到p点的加速度，用v1、v2、v3分别表示卫星沿三个轨道运动到p点的速度，用F1、F2、F3分别表示卫星沿三个轨道运动到p点时受到的万有引力，则下面关系式中正确的是（ ）A. a1=a2=a3 B. v1＜v2＜v3 C. T1＞T2＞T3 D. F1=F2=F321.如图所示，质量为3m的竖直光滑圆环A的半径为r，固定在质量为2m的木板B上，木板B的左右两侧各有一竖直挡板固定在地上，B不能左右运动。在环的最低点静止放有一质量为m的小球C.现给小球一水平向右的瞬时速度v0，小球会在环内侧做圆周运动，为保证小球能通过环的最高点，且不会使环在竖直方向上跳起，初速度v0必须满足 （ ）A．最小值为 B．最大值为C．最小值为 D．最大值为第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（11题，共129分）22.（6分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.打点计时器接频率为f=50Hz的交流电源。（1）打下E点时纸带的速度vE= (用给定字母表示)；（2）若测得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物体的加速度a= m/s2;（3）如果当时电网中交变电流的频率f＞50Hz,但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值 。（填“偏大”或“偏小”）23.（9分）某实验小组预测定一只小灯泡（其额定功率为0.75w，但额定电压已经模糊不清）的额定电压值，实验过程如下：他们先用多用电表的欧姆档测出小灯泡的电阻约为2Ω，然后根据公式算出小灯泡的额定电压U=≈1.23v。但他们认为这样求得的额定电压值不准确，于是他们利用实验室中的器材设计了一个实验电路，进行进一步的测量。他们选择的实验器材有：A.电压表V（量程3v，内阻约3kΩ）B.电流表A1（量程150mA，内阻约2Ω）C.电流表A2（量程500mA，内阻约0.6Ω）D.滑动变阻器R1（0～20Ω）E.滑动变阻器R2（0～50Ω）F.电源E（电动势4.0v，内阻不计）G.开关s和导线若干（1）测量过程中他们发现，当电压达到1.23v时，灯泡亮度很弱，继续缓慢地增加电压，当达到2.70v时，发现灯泡已过亮，立即断开开关，所有测量数据见下表：次数1234567U/V0.200.601.001.401.802.202.70I/mA80155195227255279310请你根据表中数据，在给出的坐标纸上作出U-I图线，从中可得小灯泡的额定电压应为 v(结果保留两位有效数字).这一结果大于实验前的计算结果，原因是 。（2）从表中的实验数据可以知道，他们在实验时所选择的电路应为 ，电流表应选 （填“A1”或“A2”），滑动变阻器应选 （填“R1”或“R2”）.24.（13分）如图所示，水平传送带AB长L=10m，向右匀速运动的速度v0=4m/s.一质量为1kg的小物块（可视为质点）以v1=6m/s的初速度从传送带右端B点冲上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，重力加速度g取10m/s2.求：（1）物块相对地面向左运动的最大距离；（2）物块从B点冲上传送带到再次回到B点所用的时间.25.(19分)如图所示，带电平行金属板相距为2R，在两板间半径为R的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，两板及其左侧边缘连线均与磁场边界刚好相切。一质子（不计重力）沿两板间中心线O1O2从左侧O1点以某一速度射入，沿直线通过圆形磁场区域，然后恰好从极板边缘飞出，在极板间运动时间为t0.若仅撤去磁场，质子仍从O1点以相同速度射入，经t0/2时间打到极板上.试求：（1）两极板间电压U；（2）质子从极板间飞出时的速度大小；（3）若两极板不带电，保持磁场不变，质子仍沿中心线O1O2从O1点射入，欲使质子从两极板左侧间飞出，射入的速度应满足什么条件？26.（15分）某校课外探究小组欲在实验室条件下制取少量纯净的无水氯化铝。查阅到以下资料：无水氯化铝是白色晶体，易吸收水分，常压下在177.8℃升华，遇潮湿空气即产生大量白雾。用于有机合成和石油工业的催化剂，以及用于处理润滑油等。他们设计了以下装置，请结合题意回答问题：（1）A装置中发生反应的化学方程式为： 。（2）装置B的作用是 。（3）请给标记为F的实线方框选择合适的装置 。 （I） (II) (III) （4）AlCl3遇潮湿空气即产生大量白雾的原因是 （结合离子方程式说明）。（5）制备反应会因盐酸浓度下降而停止，为测定反应残余液中盐酸的浓度，该小组同学提出酸碱中和滴定法测定方案。方案如下：首先准确量取残余清液稀释一定的倍数后作为试样，平行做了4次滴定。实验中所用NaOH溶液浓度为0.2000 mol·L-1，以下是实验记录与数据处理。 滴定次数实验数据/mL1234V（ 样品 ）20.0020.0020.0020.00V（NaOH）（初读数）0.000.500.701.00V（NaOH）（终读数）22.6022.2522.0523.00①经计算，该次滴定测的试样中盐酸浓度为 mol·L-1 ②在本实验的滴定过程中，下列操作会使实验结果偏小的是 (填写序号)。a．开始滴定时滴定管尖嘴处留有气泡，滴定结束气泡消失b．未用标准NaOH溶液润洗滴定管 c．锥形瓶中加入待测盐酸后，再加少量水 d．锥形瓶在滴定时剧烈摇动。有少量液体溅出e．滴定前锥形瓶用待测盐酸润洗f．观察读数时，滴定前仰视，滴定后俯视（6）工业上常见的制备方法有四种：a．由金属铝和氯气制取：2Al+3Cl22AlCl3b．由无水氯化氢气体与熔融金属铝制取：2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑c．用碳氯化法制取：Al2O3 + 3C + 3Cl2 2AlCl3 + 3COd．用氧化铝和四氯化碳反应制取：Al2O3 + 3CCl4 = 2AlCl3 + 3COCl2↑（光气，一种无色剧毒气体）则有关以上四种方法的叙述正确的是 A．在四个反应中AlCl3均为氧化产物B．反应b可以改写成离子方程式2Al + 6H+ = 2Al3+ + 3H2↑C．反应c中每产生2mol AlCl3时转移电子数为6NA（NA代表阿伏加德罗常数的值）D．反应c、d容易造成大气污染27.（14分）某化学兴趣小组模拟肾脏功能，采用间接电化学方法使代谢产物中的尿素CO(NH2)2被氧化成CO2和N2而除去，原理如图1所示：（1）质子交换膜将电解池分为阴极区和阳极区两部分，阴极区产生的气体为_______；电解过程中该区域溶液的pH______（填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）阳极区发生的反应依次为2Cl-—2e- = Cl2↑、 。（3）若实验中共除去尿素3.6g，则两极共收集到标况下的气体 L (忽略气体的溶解)。（4）在没有直流电源时可以用新型甲烷燃料电池（如图2）做“模拟肾脏”的电源，使用时电池M极与电解池 极（填“A”或“B”）相连；请写出电池负极反应的方程式 。（5）已知：2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l) ΔH＝－571.6 kJ/molCH4(g)＋CO2(g)=2CO(g)＋2H2(g) ΔH＝＋247.3 kJ/molCO(g)＋O2(g)= CO2(g) ΔH＝－283.0 kJ/mol则甲烷燃烧生成液态水的热化学方程式为： 。 图1 图228.（14分）已知反应A(g)+B(g) 2C(g)，B为有色气体，反应平衡常数和温度的关系如下：温度T (℃)60080090010001200平衡常数 K7.24.84.02.40.16回答下列问题：（1）该反应的平衡常数表达式K= ，△H 0（填“<”、“>”、“=”)。（2）900℃时，向一个2 L的密闭容器中充入2mol的A和8mol的B，如反应初始5s内A的平均反应速率ν(A)=0.1 mol·L-1·s-1，则5s时c(C)= mol·L-1；若反应经一段时间后反应达到平衡，平衡时B的转化率为 。（3）一定温度下，若该反应在体积不变的密闭容器中发生，判断该反应是否达到平衡的依据为 。a．气体压强不随时间改变 b．单位时间里生成C和消耗C的量相等c．气体颜色不随时间改变 d．气体平均摩尔质量不随时间改变（4）在600℃下将1mol A和1molB加入如右图所示甲容器中，将4 molC加入乙容器中，此时控制活塞P，使乙的容积为甲的2倍，在恒温下使两容器内反应均达到平衡状态(如图所示，隔板K不能移动)。保持温度和乙中压强不变，t2时刻向乙中再加入2 mol He，达到新平衡后，则c(B)甲 c(B)乙（填“＞”、“<”或“=”）。下列图像中能表示乙中反应速率变化情况的是________。29.（8分）森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。图1显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物在光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况，图2为光合作用过程模式图，图中1、2、3表示化学反应，A~G表示化学物质。请据图分析回答:（1）“光斑”照耀开始时，O2的释放速率急剧_________，C02吸收速率提升相对缓慢。此时限制光合作用产物(糖类)合成的主要环境因素是_______________。此时图2中DE的含量会____________。（2）当“光斑”移开时，O2的释放速率立刻恢复原水平是因为：随着“光斑”的移开，光照强度降低，图2中反应__________（用图中标号回答）速率迅速下降；而CO2吸收速率延续了一段时间后才下降，原因是“光斑”照耀期间积累的___________(填物质名称)还可以使暗反应持续一段时间。（3）G在细胞中存在的具体位置是____________。欲测定光斑下植物叶片中G的种类、含量与强光下植物叶片的差别，常需要用_____________（试剂名称）提取G,并用__________法分离G。30.（10分）图甲表示生态系统中各成分之间的联系，图乙是一定时间内某一生态系统中几个种群数量变化的曲线。请据图回答：（1）用字母和箭头表示出图甲中的食物链： 。（2）图乙中的②相当于图甲中的 。图乙中曲线③ab段下降是因为 的增加和 的减少（用图中标号回答）。（3）图甲中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被 （用图甲中的字母表示）所利用。 31.（7分）糖尿病的形成有多种原因，如图一所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病,图二表示胰岛素作用机理模式图。请据图回答下列问题： 图一 图二（1）图一中①所示某类细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞表面受体结合，导致胰岛B细胞对___________的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，无法正常调节血糖。②所示抗体Y2攻击胰岛B细胞使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 ；③所示抗体Y3与靶细胞表面_________结合，导致胰岛素不能发挥作用，从而使血糖升高。从免疫学角度，这三种病都可以称为_______________。上述三种病可以通过注射胰岛素加以治疗的是________（填图中标号）。（2）由图二可知，胰岛素可以与靶细胞表面的 结合，一方面促进糖原等物质的合成，另一方面，使细胞膜上__________增加，促进葡萄糖进入细胞。32．（14分）果蝇的眼色由两对基因（A/a和R/r）控制，已知A和R同时存在时果蝇表现为红眼，其余情况为白眼，且其中R/r仅位于X染色体上。现用一只纯合白眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，正常Fl代全为红眼，据题分析回答：（1）由题可知A/a位于 染色体上，亲本白眼雌果蝇基因型为 ，F1中红眼雄果蝇的基因型为 。（2）现F1中偶然出现了一只白眼雄果蝇，据分析该白眼雄果蝇出现的可能原因是：①是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；②是亲本雄果蝇发生某个基因突变；③是亲本雌果蝇发生某个基因突变；④是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离而产生XO型果蝇（XO为缺一条性染色体的不育雄性）。如果要确定是何种原因引起，先用该果蝇与F1代红眼雌果蝇杂交，然后观察子代雌果蝇的性状及比例。 I． 若 ，则是环境改变； II． 若 ，则是亲本雄果蝇基因突变； Ⅲ．若 ，则是亲本雌果蝇基因突变； Ⅳ．若 ，则是减数分裂时X染色体不分离。（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33.【物理——选修3-3】（15分）（1）（6分）下列说法中正确的是（ ）A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.物体分子间同时存在着相互作用的引力和斥力C.物体的温度为0 0C时，物体的分子平均动能也不为零D.物体的内能增加，一定吸收热量E.若两个分子间的势能增大，一定克服分子间的相互作用力做了功（2）（9分）如图所示，上端封闭、下端开口内径均匀的玻璃管，管长 L=100cm，其中有一段长h=15cm的水银柱把一部分空气封闭在管中.当管竖直放置时，封闭气柱A的长度LA=50cm.现把开口端向下插入水银槽中，直至A端气柱长=37.5cm时为止，这时系统处于静止状态.已知大气压强p0=75cmHg，整个过程中温度保持不变，试求槽内的水银进入管内的长度.34.【物理——选修3-4】（15分）（1）（6分）如图所示，一束光从空气沿与玻璃球直径AB成600角的方向射入.已知玻璃球的折射率为，直径为D，光在空气中的速度为c.那么光线进入玻璃球后与直径AB的夹角为 ，光线在玻璃球中传播的时间为 . （2）（9分）如图所示为一列简谐横波在t1=0时刻的波形图.此时波中质点M的运动方向沿y轴负方向，且到t2=0.55s时质点M恰好第三次到达y轴正方向最大位移处。试求：①该波的传播方向和波速；②从t1=0至t3=1.2s波中质点N运动的路程和相对平衡位置的 位移分别是多少？35.【物理——选修3-5】（15分）（1）（6分）已知氢原子的基态能量为E1=－13.6eV,激发态能量En=E1/n2,其中n=2，3,….。氢原子从第三激发态（n=4）向低能级跃迁所发出的所有光子中，光子的能量最大值为 eV;上述所有光子中，照射到铷金属表面，逸出的光电子中最大初动能的最小值为 eV.（铷的溢出功w0=2.13eV） （2）（9分）如图所示，粗糙斜面与光滑水平面通过可忽略的光滑小圆弧平滑连接，斜面倾角α=370.A、B是两个质量均为m=1kg的小滑块（可视为质点），C为左侧附有胶泥的竖直薄板（质量均不计），D是两端分别水平连接B和C的轻质弹簧.当滑块A置于斜面上且受到大小F=4N、方向垂直斜面向下的恒力作用时，恰能沿斜面向下匀速运动.现撤去F，让滑块A从斜面上距底端L=1m处由静止下滑，求：（g=10m/s2,sin370=0.6）（1）滑块A到达斜面底端时的速度大小；（2）滑块A与C接触粘在一起后，A、B和弹簧构成的系统在作用过程中，弹簧的最大弹性势能.36．【化学——化学与技术】 （15分）碳酸锰主要用于制备软磁铁氧体，工业上以软锰矿（主要成分MnO2）和黄铁矿（主要成分FeS2）为主要原料制备碳酸锰的一种工艺流程如下：回答下列问题：（1）除铁工序中，在加入石灰调节溶液的pH前，加入适量的软锰矿，其作用是 。（2）净化工序的目的是除去溶液中的Cu2+、Ca2+等杂质。若测得滤液中c(Fˉ)=0.01 mol·Lˉ1，滤液中残留c(Ca2+)= 。[已知： Ksp(CaF2)=1.46×10ˉ10]（3）沉锰工序中，298 K、c(Mn2+)为1.05 mol·Lˉ1时，实验 测得MnCO3 的产率与溶液pH、反应时间关系如右图所示。对比不同反应条件下的曲线，仅据图中信息，你能获得的结论是 。（4）副产品A的一种用途是 。（5）溶浸过程中发生的主要反应如下，请完成并配平该反应的离子方程式。?FeS2+?MnO2+? = ?Fe3++ ?Mn2++ ?SO42ˉ+? （6）为了提高溶浸工序中原料的浸出效率，可以采取的措施有（ ）A. 搅拌 B. 适当升高温度 C. 研磨矿石 D. 适当提高稀硫酸的浓度37．【化学——物质结构与性质】（15分）碳元素在自然界中分布很广，在地壳中其丰富程度位列第14位，远低于氧、硅、铝、铁等元素。但是，碳却是存在形式最复杂的元素，如煤、石油、天然气、动植物体、石灰石、白云石、二氧化碳等。请回答下列问题：（1）基态碳原子的电子排布式为 。（2）在CO2分子中，碳原子采用 杂化轨道与氧原子成键。（3）COCl2俗称光气，分子中C原子采取sp2杂化成键，应用价层电子对互斥理论，预测COCl2分子的空间构型为 。（4）二茂铁(C5H5)2Fe是Fe2+与环戊二烯基形成的一类配合物，实验室测定铁的含量：可用配位剂邻二氮菲（），它能与Fe2+形成红色配合物（如图1），该配离子中Fe2+与氮原子形成配位键共有 个。 （图1） （图2） （图3）（5）普鲁士蓝可用作染料，它的结构如图2所示。普鲁士蓝中，n(K＋)∶n(Fe3＋)∶n(Fe2＋)∶n(CN－)= 。（6）CaC2晶体的晶胞结构与NaCl晶体相似，但CaC2晶体中哑铃C22-的存在，使晶胞沿一个方向拉长（如图3）。CaC2中C22-与O22+互为等电子体，O22+的电子式可表示为 。已知CaC2晶体密度为ag·cm-3，NA表示阿伏加德罗常数，则CaC2晶胞体积为??????? cm3。38．【化学——选修有机化学基础】(15分)已知A——F六种有机化合物是重要的有机合成原料，结构简式见下表，请根据要求回答下列问题：化合物ABC结构简式化合物DEF结构简式（1）写出符合下列条件的A的同分异构体的结构简式： 。A．核磁共振氢谱有4组峰B．能发生水解反应C．在加热条件下能够与新制的氢氧化铜悬浊液生成砖红色沉淀（2）化合物B是制取抗心律失常药物——氟卡尼的中间体，下列有关描述不正确的是 （填字母）。A．能与氯化铁溶液显色 B．分子中含有羧基、羟基等官能团C．能与溴水反应 D．能与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳（3）化合物B在一定条件下，可以与NaOH溶液发生反应，则1mol化合物B最多需要NaOH的物质的量为 。（4）化合物C与D在一定条件下发生如下转化得到高分子化合物Z，部分产物已略去。反应③中D与H2按物质的量1:1反应生成Y，则反应②的化学方程式为 。（5）化合物D与银氨溶液反应的化学方程式(有机物用结构简式表示)： 。（6）化合物F是合成克矽平的原料之一，（克矽平是一种治疗矽肺病的药物），其合成路线如下（反应均在一定条件下进行）：a．反应①是原子利用率100%的反应，则该反应的化学方程式为________________；b．上述转化关系中没有涉及的反应类型是 （填代号）。 ①加成反应 ②消去反应 ③还原反应 ④氧化反应 ⑤加聚反应 ⑥取代反应39.【选修I---生物技术实践】(15分）近期网络上流行一种利用制作酸奶来判断牛奶好坏的方法，以下自制酸奶的方法也随之在网络广泛流传：①将牛奶倒入玻璃杯，放在沸水中加热10分钟。②降温到42℃，每杯牛奶加入0.15g酸奶发酵剂。③用干净小勺搅拌均匀，在杯子外封上保鲜膜。④在42℃下保温5小时后，放在4℃冰箱中冷藏1小时。请回答相关问题：(1)牛奶在沸水中加热10分钟，属于____(消毒/灭菌）的方式，你推测酸奶发酵剂中含有的成分是 ，第②步降温到42℃的目的是 _，第③步封上保鲜膜的目的是 、 。（2）为了进一步提高酸奶的品质，有人提议对酸奶中的菌种进行进一步的纯化并设计如下操作：①配制培养基：培养基中除含有微生物生长所需的 、水和无机盐，还需添加的特殊营养物质是___________。②接种：用接种环在培养基上进行接种的方法称为_____________，接种前后接种环都需要经过___________进行灼烧灭菌。③培养：接种后的培养基放入恒温箱中培养12h。④观察并记录结果。一般说来，在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征，可以通过观察菌落的 （答出三个即可）等特征对微生物进行初步的分类。(3)酸奶中的多种活菌对健康有益，若要检测不同酸奶中各种有益菌的数量是否达标，可采用 法。该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数量 。40．【生物— 选修3：现代生物科技专题】（15分）瑞典卡罗林斯卡医学院2012年10月8日宣布，将2012年诺贝尔生理学或医学奖授予英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥，以表彰他们在“体细胞重编程技术”领域做出的革命性贡献。2006年山中伸弥等科学家把4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞，使其变成多功能干细胞。这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞。下图为胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：（1）山中伸弥的实验包括哪几种现代生物技术？ 。（2）上述实验中的逆转录病毒充当 。要想获得大量的目的基因，一般需要采用 技术。基因工程的核心是 。（3）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至________期的内细胞团或胎儿的______________中分离得到的一类细胞。（4）图中分化程度最低的干细胞是______________。在体外培养条件下，培养液中加入______________因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。（5）在机体内，神经组织干细胞分化成神经细胞是机体细胞中基因___________的结果。（6）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将上图中的________细胞移植到患者体内。（7）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，图示各种成熟体细胞中不能作为供体细胞的是________，其原因是________________。 物理试题参考解答及评分标准二. 14.B 15.D 16.C 17.C 18.D 19.B C 20.A C D 21.C D22.(6分) (1) （d5－d3）f/10〔或（d6－d2）f/20〕；（2）3；（3）偏小。（每空2分）23.（9分）（1）U-I图线：（2分） 2.5v（2分）灯泡冷态电阻小于正常工作时的电阻（或：灯泡电阻随温度升高而变大）（1分）（2）C（2分），A2（1分） ，R1（1分）24.(13分)（1）设物块与传送带间摩擦力大小为f 、向左运动最大距离s1时速度变为0f=μmg (1分)fs1=mv12/2 （2分） 解得 s1=4.5m （1分）(2)设小物块经时间t1速度减为0，然后反向加速，设加速度大小为a，经时间t2与传送带速度相等 v1－at1=0 （1分） a=f/m （1分） t1=1.5s (1分)v0=at2 （1分） t2=1s （1分）设反向加速时，物块的位移为s2,则有 S2=at22/2=2m （1分）物块与传送带同速后，将做匀速直线运动，设经时间t3再次回到B点 S1－s2=v0t3 （1分） t3=0.625s （1分）所以物块从B点冲上传送带到再次回到B点所用的时间 t=t1+t2+t3=3.125s （1分）25.（19分）（1）设质子从左侧O1点射入的速度为v0，极板长为L粒子在复合场中做匀速运动 qU/2R=qv0B （2分）粒子在电场中做类平抛运动 L－2R=v0t （1分） R=qEt2/2m （1分）又 L=v0t0 （1分）撤去磁场，仅受电场力，有 R= （1分）由以上各式可解得 t=t0/2 L=4R v0=4R/t0 U=8R2B/t0 （2分）(2)质子从极板间飞出时沿电场方向的分速度大小为 Vy=qEt/m=2R/t=v0 （1分）则从极板间飞出时的速度大小为 v2=v02+ Vy2 V=4R/t0 （2分）(3)设质子在磁场中做圆周运动的轨道半径为r，质子恰好从上极板左边缘飞出时速度的偏转角为α由几何关系可知β=π－α=450 （1分） r+r=R （1分）所以 qE/m=qv0B/m=8R/t02 （1分）由洛伦兹力公式qvB=mv02/r （2分）解得 v=2(－1)R/t0 （1分）所以质子从两极板左侧间飞出的条件为 0＜v＜2(－1)R/t0 （2分）33.（15分）（1）BCE（6分）（2）（9分）对A部分气体，由玻意耳定律有 pALAS=S （2分）及 pA=60cmHg解得 =LApA/LA=80cmHg （2分）对B部分气体 pBLBS=S （2分）而 =95cmHg pB=p0=75cmHg解得 ≈27.6cm （2分）△h=L――h－=19.9cm （1分）34.（15分）（1）（6分）300 (3分) ， 3D/2c（3分）（2）（9分）①由波传播过程中的特点：每个质点都是由前一质点的振动引起的，每一质点的振动都重复前面质点的振动，只是起振时刻较晚，因此这一时刻前面质点的位置是该质点下一时刻即将到达的位置，即某质点的振动方向指向前面质点所在位置，由题意知质点M是由右边质点的振动引起的，波应沿x轴负方向传播. (1分) 因在t1=0到t2=0.55s这段时间里，质点M恰好第三次到达y轴正方向最大位移处，所以有 （2+3/4）T=0.55s （2分）解得 T=0.2s （1分）有图像知该波的波长为 λ=0.4m所以波速为 v=λ/T=2m/s （2分）②在t1=0至t3=1.2s这段时间，波中质点N经过了6个周期，即质点N回到始点，所以走过的路程为 L=6×5×4=120cm （2分）相对平衡位置的位移为 2.5cm （1分）35.（15分）（1）（6分）12.75（3分）；0.42（3分）（2）（9分）（1）设μ为滑块与斜面间的动摩擦因数、v1为滑块A到达斜面底端时的速度.当施加恒力F时，滑块A沿斜面匀速下滑，有 μ(F+mgcosα)=mgsinα （2分）未施加恒力F时，滑块A将沿斜面加速下滑，由动能定理有 （mgsinα－μmgcosα）L=mv12/2 （2分）上二式联立解得 v1=2m/s （1分）(2)当A、B具有共同速度时，系统动能最小，弹簧的弹性势能最大，为Epm由动量守恒定律有 mv1=2mv （2分） Epm= mv12/2－(2m)v2/2 （1分） 由上二式解得 Epm=1J （1分）化学试题答案和评分标准 78910111213BBDDCBC26．（15分）（1）MnO2 + 4HCl(浓)MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O （2分）（2）除去Cl2中混有的HCl气体 （2分） （3）III （2分）（4）AlCl3遇水水解，发生如下反应：Al3++3H2OAl(OH)3+3H+，产生的氯化氢气体在空气中形成酸雾。（3分）（5）①0.2200 （2分）②df （2分）（6）CD （2分）27.（14分）（1）H2 （2分） 不变 （2分）（2）CO(NH2)2 + 3Cl2 + H2O = CO2 + N2 + 6HCl（2分）（3）6.72L（2分）（4）B （2分） CH4+10OH--8e- = CO32- +7H2O（2分）（5）CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l) ΔH＝－890.3 kJ/mol （2分）28.（14分）（1）c 2 (C) / c (A)﹒c (B) （2分） < （2分）（2）1 mol·L-1 （2分） 20% （2分） （3）b、c （2分）（4）＞ （2分） A （2分）36.（15分）（1）使残余Fe2+转化为Fe3+（2分）（2）1.46×10ˉ6 mol·Lˉ1 （2分）（3）pH等于7.0时反应速率最快，且MnCO3产率最高等合理答案（2分）（4）化肥等（2分）（5）2 15 28 H+ 2 15 4 14 H2O （H+、H2O填写正确得1分，全对得3分）（6）ABCD （4分）37. （15分）（1）1s22s22p2 （2分）（2）sp （2分）（3）平面三角形 （2分） （4）6 （2分）（5）1∶1∶1∶6 （3分）（6）[:OO:]2+ （2分） （256/aNA）（2分）38. （15分）（1） （2分）（2）BD （2分）（3）3 （2分）（4）（不要求标出反应条件，2分）+ （n-1）H2O（5）（3分）（6）a． +HCHO(（2分）b． ③ （2分）生物参考答案BCCAAD29.（8分，每空1分）（1）上升 二氧化碳浓度 增加 （2）1 ATP和【H】 （3）叶绿体基粒的类囊体膜上 无水乙醇/有机溶剂 纸层析30. （10分，每空2分）（1） E→F→D→B（2）F ① ② (3) C 31.（7分，每空1分）（1）葡萄糖 低 胰岛素受体 自身免疫病 ①和② （2）胰岛素受体 葡萄糖转运蛋白32. （14分，每空2分）（1）常 aaXRXR AaXRY （2）I． 红眼：白眼=3：1 II．红眼：白眼=1：1 Ⅲ．红眼：白眼=3：5 Ⅳ．无子代39.(选修I-生物技术实践）(15分，除标明分数外，其余每空1分）（1）消毒 乳酸菌 避免高温使菌种失活 避免杂菌掉落 构建无氧环境（2）①碳源、氮源（2分） 维生素 ②平板划线法 酒精灯火焰 ④大小、颜色、形状、隆起程度、边缘形状（3分，答出任意三项即可）（3）稀释涂布平板（法） 低40． [生物— 选修3：现代生物科技专题]（15分，（1）、（3）每空2分，其余每空1分） （1）基因工程、动物细胞培养 （2）载体 PCR（扩增） 基因表达载体的构建 (3)囊胚 原始性腺 (4)胚胎干细胞 分化诱导 (5)选择性表达 （6）造血干细胞 （7）红细胞 哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试语文试题?????本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。本试卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。??????????????????????????????第Ⅰ卷????阅读题甲???必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题历史经过几番曲折，我们开始懂得：对于伟大的文化传统，不能掉以轻心，要尊重，甚至敬畏。古人讲汉字创始，出现“天雨粟，鬼夜哭”（《淮南子》）的神秘、壮丽景象，饱含着敬畏。近代改革方块字的构想，出于可贵的勇气，但逐渐被时代否定。今后随着国力增长，汉字的优越性以及在世界上被普遍认同的可能性，将与时俱增。说到书法，追究书法的根源，又出于对汉字的尊崇，至少让我们取得一种共识，便是书法创造必以汉字为基础。字体是书体的根基，但把二者等同起来，以字体当书体，便无所谓书法；若把二者割裂开来，书法不复存在。汉字最基本的功用是表意，不能想象三千多年的文明史可以离开文字传承。文字传承文化，文字本身是工具又不仅止于工具。文字自身构成庞大的文化体系，与全部中华文明融为一体。鲁迅说中国文字有“三美”：“意美以感心，音美以感耳，形美以感目”，着重从美学意义上谈中国汉文字。中国文字的“意美”，经长期历史积淀变得丰富深厚，汉字具有多义性、不确定性，蕴涵着本民族的美感。时下网络流行大量的新词语，肯定有许多词语生命力不足，转瞬即逝，重要原因之一是缺乏美学底蕴。20世纪50年代初期，很重视语言的纯洁性，单为一个“搞”字引起不少争议，后来“搞”站住脚了，属中性，但用于“搞笑”、“恶搞”还有点味儿，恐怕不会用于诗词、美文。当前对待网络语言，赶时髦者多，以严肃态度进行自由讨论者极少见。不要怕“保守”或“激进”，历史会作出公正的裁定。? “音美”与“形美”直接被人的特定的感官——耳、目所接受。“音美”集中体现在传统的诗、词、歌曲、戏剧中；其余各种文体倘内含节律、音韵的美，也会令人击节称赏。至于“形美”，与“意美”、“音美”一样，也是汉字本身所具备，又在长期历史发展中不断丰富，其集中的体现当然是书法了。书法与字体的变化相互平行又交叉地发展。从篆籀文字开始，没有一种字体可以与书法截然分开。东汉《熹平石经》是官方校正《五经》的刻石，注重文字的规范谨饬，从书法上看，不失众多汉隶之一，应当视为书法的一体，只是书味不浓。宋代木版书籍有手书者，仍不失书法的一些韵味。近代流行的印刷用宋体字，保持着汉字各种基本笔法以及楷书结构，却不能认其为书法。至于篆、隶、行、草多种书体，我们未尝不可以找出它们最原始的基因，“还原”为“字体”，但只能在理论上加以承认，实践中不存在。因为任何书写（刻），凭借特定的工具全出以个人行为。书写中的思想，都倾向于个人意识的一部分，区别于他人，并且区别于自己而不会重复。有以仿宋印刷体的笔法相对应于楷体书法，应是对楷书的误解。楷书不但与印刷体有别，楷书的笔法，在每个书家那里也是不同的。所以即使教初学者写楷书，也不能以宋体字为准。倘要求点画与宋体字相同，索性不叫书法了。1．关于汉字的?“三美”，下列表述不符合文意的一项是（??????）A．汉字“三美”之说源自鲁迅，他说中国文字有“三美”：?“意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”B．“意美”，指的是汉字因长期历史积淀变得丰富深厚，具有多义性、不确定性，蕴涵着本民族的美感。C．“音美”，指的是传统诗、词、歌曲、戏剧里面的文字在节律、音韵方面所带给人们的听觉方面的美。D．“形美”，指的是汉字本身所具备的而又在长期的历史发展中被不断丰富了的带给人们的视觉之美。2．下列各项中，不能体现出“书法与字体的变化相互平行又交叉发展”的一项是（??????）A．从篆籀文字开始，没有一种字体可以与书法截然分开。B．宋代木版书籍有手书者，仍不失书法的一些韵味。C．东汉《熹平石经》是官方校正《五经》的刻石，注重文字的规范谨饬?，从书法上看，不失为众多汉隶之一，应当视为书法的一体，只是书味不浓。D．即使教初学者写楷书，也不能以宋体字为准。倘要求点画与宋体字相同，索性不叫书法了。3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（????????）A．鲁迅先生说中国文字具有“三美”，不仅是就汉字的美学意义谈的，更是就汉字的诗学意义谈的。B．网络流行的新词语将因为缺乏必要的美学底蕴，而不会有长久的生命力，有的甚至是转瞬即逝。C．语言必须考虑其纯洁性，一个“搞”字就曾引起了不少争议，最终才勉强站住脚，但仍只有“搞笑”“?恶搞”可用于诗词、美文。D．将楷书书法等同于仿宋印刷体的笔法，是错误的认识。要知道，楷书的笔法，在每个书法家那里也是不同的。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）???阅读下面文言文，完成4——7题??? 万宝常，不知何许人也。父大通，从梁将王琳归于齐。后复谋还江南，事泄，伏诛。由是宝常被配为乐户，因而妙达钟律，遍工八音。造玉磬以献于齐。尝与人方食，论及声调。时无乐器，宝常因取前食器及杂物，以箸扣之，品其高下，宫商毕备，谐于丝竹。大为时人所赏。然历周洎隋，俱不得调。???? 开皇初，沛国公郑译等定乐，初为黄钟调。宝常虽为伶人，译等每召与议，然言多不用。后译乐成奏之，上召宝常，问其可不，宝常曰：“此亡国之音，岂陛下之所宜闻！”上不悦。宝常因极言乐声哀怨淫放，非雅正之音，请以水尺为律，以调乐器。上从之。宝常奉诏，遂造诸乐器，其声率下郑译调二律。并撰《乐谱》六十四卷，具论八音旋相为宫之法，改弦移柱之变。为八十四调，一百四十四律，变化终于一千八百声。时人以《周礼》有旋宫之义，自汉、魏已来，知音者皆不能通，见宝常特创其事，皆哂之。试令为之，应手成曲，无所凝滞，见者莫不嗟异。于是损益乐器，不可胜纪，其声雅淡，不为时人所好，太常善声者多排毁之。???? 又太子洗马苏夔以钟律自命，尤忌宝常。夔父威，方用事，凡言乐者，皆附之而短宝常。数诣公卿怨望，苏威因诘宝常，所为何所传受。有一沙门谓宝常曰：“上雅好符瑞，有言徵祥者，上皆悦之。先生当言就胡僧受学，云是佛家菩萨所传音律，则上必悦。先生所为，可以行矣。”宝常然之，遂如其言以答威。威怒曰：“胡僧所传，乃是四夷之乐，非中国所宜行也。”其事竟寝。宝常尝听太常所奏乐，泫然而泣。人问其故，宝常曰：“乐声淫厉而哀，天下不久相杀将尽。”时四海全盛，闻其言者皆谓为不然。大业之末，其言卒验。 宝常贫无子，其妻因其卧疾，遂窃其资物而逃。宝常饥馁，无人赡遗，竟饿而死。将死也，取其所著书而焚之，曰：“何用此为？”见者于火中探得数卷，见行于世，时论哀之。开皇之世，有郑译、何妥、卢贲、苏夔、萧吉，并讨论坟籍，撰著乐书，皆为当世所用。至于天然识乐，不及宝常远矣。安马驹、曹妙达、王长通、郭令乐等，能造曲，为一时之妙，又习郑声，而宝常所为，皆归于雅。此辈虽公议不附宝常，然皆心服，谓以为神。 （选自《隋书》）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．?尝与人方食????????????????????????? 方：正在B．?皆附之而短宝常?????????????????????短：诋毁C．上雅好符瑞??????????????????????? ? ??雅：高雅D．?其事竟寝????????????????????????? ?? 寝：停止5．以下各组句子中，全都表明万宝常音乐才能非凡的一组是（3分）①由是宝常被配为乐户?????????????? ②遂造诸乐器③并撰《乐谱》六十四卷????????????④时人以《周礼》有旋宫之义⑤应手成曲，无所凝滞?????????????? ⑥大业之末，其言卒验A．①②③? ??? B．①④⑥??? ?C．②③⑤????? D．④⑤⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．万宝常受父亲的牵连，被罚配为乐工，因此通晓乐律，工于各种乐器，曾造玉磬献给北齐朝廷。B．万宝常有极高的音乐造诣。他可以即兴即物奏乐，令时人赞赏。他能从音乐中听出战祸的征兆。C．万宝常对音乐作出了很大的贡献。他撰写了六十四卷《乐谱》，整理恢复汉代就已失传的旋宫之法。D．没有名公巨卿支持，万宝常的理论不受重视，本人竟活活饿死。他死前惋惜地烧毁自己的著作。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）以箸扣之，品其高下，宫商毕备，谐于丝竹。（5分）译文：????????????????????????????????? ?????? ???????????????????????????????（2）并讨论坟籍，撰著乐书，皆为当世所用。至于天然识乐，不及宝常远矣。（5分）译文：???????????????????????????????????????????????? ????????????????????????（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8—9题。重送裴郎中贬吉州【唐】刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。8．简要描述诗歌第一句所描写的画面内容，并分析其在诗歌中的作用。（5分）答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????9．诗歌第四句用了哪些表现手法来表情达意的？请简要赏析。（6分）答：???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????（三）名篇名句默写（6分）?10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）亦余心之所善兮，??????????????????。怨灵修之浩荡兮，???????????????????。（屈原《离骚》）（2）驾一叶之扁舟，???????????????????。寄蜉蝣于天地，????????????????????（苏轼《赤壁赋》）（3）折戟沉沙铁未销，?????????????????????。????????????????????，铜雀春深锁二乔。??????????????????????????????????????????????????????????????? ???（杜牧《赤壁》）?乙????选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题纸上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题，如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题教????训有一名青年，品行端正，偶尔喝点酒，买些无聊的杂志看看，甚而还玩个雀儿、弄个鱼什么的。不过他并非无休止地沉顿于那类事情里；那种借钱不还、在单位消极怠工之类的事，还从来没有过。他是个头脑清醒、颇有见地的人。? 他有个女朋友，叫洋子，也在公司工作。洋子虽然称不上漂亮，但却是个天性活泼可爱的人。俩人时常相会，一起用餐，同去游艺场玩板球。谁都看得出，他们俩结合是件好事，而且会结合的。? 然而，要俩人的关系来个大的飞跃，还需要有个机会。若是没机会，那么，岁月依然要在拖延中流逝。并不是青年对洋子感到腻烦，可就是迟迟不下决心结婚。? 就在这种情况下，有一天青年在下班回家的途中，同一个姑娘撞了个满怀。那姑娘手中的玻璃雕刻品被碰掉摔坏了。他道歉说；“实在对不起，真是万万没想到的事……。”? “哪里，也怪我没留心。”? 姑娘一点也没生气，而且文静地笑了。她是个身材苗条的漂亮姑娘，服饰也很考究。? “对损坏的这东西我赔您钱吧。”? “没什么大不了的，不是什么贵重东西。”? 那口气和表情显出她的家庭似乎很富裕。? “可这样做，我心里实在过意不去……。”? “那么，这样吧，由你请客，到附近喝点茶好吗？再吃些点心什么的。”? 这样，俩人便相识了。姑娘叫由纪子。她的父亲是某公司的经理，生活很充裕。姑娘自我介绍说：她刚刚从国外留学回来，现正在家中赋闲。她并没有傲慢的神气，给人的印象还好。分手时她对青年说：? “我现在很无聊，若是可能的话，希望再见到你。”? 青年的内心发生了变比，他感到不平静，真想跟如此出色的姑娘交往。那天夜里他梦到了由纪子。? 两天后青年人给由纪子随便拨了个电话。他心想当时她虽然那样说了，可能只是一般的客套话而已，也没抱多大的希望。可是由纪子却好象盼望已久似的，用愉快而爽朗的声音说：“我们出去玩玩吧……”? 两人就这样增多了交往。青年对由纪子更加入迷了。这也难怪，她是那样俊俏而充满魅力，温存而又聪明，幽默而富有风趣，家庭地位又高，而且对他又抱有如此的好感，他的心在激荡。搞得好，也许还能步上飞黄腾达的捷径呢。他尽量不去想洋子，因为一想到她就觉得有点内疚，就感到自己是个自私自利的、冷酷无情的人。? 洋子也给青年打过电话。? “哎，最近你是怎么了，为什么连你的影子都见不到？”? “工作实在太忙啊……”? 青年搪塞了过去，复又不禁失悔，反躬自责。尽管做了自责，但却又不能从同由纪子的幽会中自拔，对于走运充满了梦幻。? 然而，那委实是一场梦幻。他醒悟的时刻终于来到。一天，由纪子对青年说：“我不想再和你交往了，实在没意思。”? “请你不要说那种话，我有缺点，今后改了就是嘛。”? “怎么改，没法改呀。直说吧，我已经讨厌你了。当初，我还以为你会是一个富有情趣的人，可是……”? “啊……”? “好，再见吧，请你以后不要再给我打电话了……”? 由纪子走了。青年又沮丧，又气愤，又恼恨。他想，好一个狠心的女子，竟把我当玩具耍弄了。空有美丽的脸庞，心灵却如此丑陋。这种轻浮的女子，我还要拒绝她呢。? 要平复这凌乱的心绪，总得那么几天的时间。以后不久，青年恢复了安定的情绪，又像从前那样跟洋子相处了。洋子说：“你好像碰上了什么不愉快的事情。”? “啊，工作上有些乱事。这社会上可真有黑了心的女人啊……”? 青年半撒谎、半吐真情地说，随后又加一句：? “没有像你这样好的女人啊。”? 他真是那样认识的。的确，洋子并不大漂亮，也谈不上门第高，财产多，但是她却是那样一往深情地爱着他，从不背叛。? 不久，青年跟洋子结婚了。尽管很平凡，却是幸福的结合。也许以前也有过很多这样的伴侣，然而，他们的结合却与以往的情况略有不同。? “托您的福，我们已经结婚了。打那以后我丈夫踏踏实实地工作，我们很幸福。”洋子到由纪子家拜访，边道谢，边付钱。由纪子连连点头说：? “太好了，我总算没有白帮忙。成全这种事情，是我的职责。在国外留学时学到的心理学，对大家还真有帮助哩。要使那些优柔寡断的男子下决心结婚，必须鞭挞他们，所以我才那样做来帮助你们。一个时期内打掉男人那种想入非非的念头，也是必要的。他们尝到了苦头，将来就不会被那种变态的狂热冲昏头脑，就会考虑到老老实实做人。所以，你们的家庭永远会是安静而幸福的。”?（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．似乎所有人都觉得二人终将结合，青年对洋子没有感到腻烦，可就是迟迟不下决心结婚，因为他对于婚姻大事非常慎重，也非常尊重洋子。B．虽然青年没抱多大希望，但由纪子用好象盼望已久似的、愉快而爽朗的声音答应了青年的邀请，这样描写为后文埋下了伏笔。C．小说中的洋子是个情感世界中的弱者形象，外表普通的她为了让青年能够下决心娶她，竟然花钱雇人上演了一出好戏，实在不明智。D．小说的结尾处安排洋子感谢由纪子，由二人的对话解开答案，展示了小说的魅力，伏笔铺垫都是为了最后出奇制胜，使人拍案叫绝。E．这篇小说借助人物之间的对话，讲述了一个巧借第三者之力的婚恋的感人故事，真实地展示了当今社会的爱情婚姻观。（2）小说一开始写还需要“有个机会”使俩人的关系来个大飞跃，这样写有什么作用？请??? ?简要分析。（6分）答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????（3）小说中的青年是一个什么样的人？请简要分析。（6分）答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????（4）这篇小说结尾写到由纪子认为青年尝到了苦头，就会有了教训，洋子的家庭会是永远安静而幸福的。你认为这个青年会痛改前非吗？请结合小说谈谈你的观点。（8分）答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????四、实用类文本阅读（25分）12．阅读下面文字，完成（1）—（4）题顽 童 的 成 长1939年，费因曼进入普林斯顿大学高等研究院深造。麻省理工是一所完全美国化的学校，学生不修边幅，自由散漫，但却充满了灵气；而普林斯顿则具有浓厚的英国传统，优雅而严谨。费因曼最不喜欢繁文缛节，不过，普林斯顿有些地方还是很合他的胃口。学校规定晚餐时学生必须穿上统一的又宽又大的长袍，费因曼很快发现了它的好处，每次打完球回来，大家不用洗澡换衣服，套上长袍就直奔餐厅，从而省了不少麻烦，费因曼觉得穿这样的长袍太方便了。???? 普林斯顿和麻省理工都有回旋加速器。麻省理工的回旋加速器，放在一间洁净的房间里，控制室则在另一间房间，那里一尘不染，学生一般是不能接触这台机器的；而普林斯顿的那台回旋加速器，则放在一幢陈旧的大楼的地下室，房间里爬满电线，许多开关悬在电线上，冷却水从水阀不住地滴出来，各式各样的工具扔得到处都是，世界上没有比它更乱的实验室了，费因曼面对这“一团糟”的实验环境兴奋不已。这里表面上看乱糟糟的，但正说明这台仪器是科学家们自己亲手安装的，每个人都知道这部机器的来龙去脉和每一部分的功能。普林斯顿之所以出了那么多的研究成果，正是因为科学家们真正在使用这台仪器，而不是把这台昂贵的机器作摆设。???? 费因曼的导师是著名物理学家约翰·惠勒。在惠勒的指导下，他开始致力于解决如何消除量子电动力学中诸如电子自能等困扰物理学的老大难问题。他的想法是：一个电子对附近的电子作用，使它们产生效应，这才是辐射反应力的来源。为此，他试图用超距作用来避免自有场，并且使用推迟势和超前势的叠加来建立新的模型。费因曼的这套想法是标准的量子力学理论表达的新形式。???? 惠勒觉得费因曼的想法很有创意，因此建议他就这个问题作一次学术报告。尽管这是费因曼平生第一次作学术报告，他仍然大大咧咧地满不在乎。直到有一天他遇到了主持报告会的维格纳教授，他才感到了紧张。维格纳告诉他，罗素将会来参加研讨会。罗素的大名把费因曼吓了一跳。维格纳接着说：“我想冯·诺伊曼教授也会有兴趣的。”诺伊曼是当时世界上最著名的数学家，费因曼吓得脸都黄了。维格纳接着又说：“爱因斯坦很少参加我们的研讨会，可是你这个题目太有趣了，因此他也会来。”费因曼这时已是面无人色了。不过，等到真的上了讲台，费因曼却一点也不紧张了，只要一思考物理问题，他就会全神贯注于要说明的问题上，一切杂念都会飞到九霄云外，下面的听众是谁，对他来说根本无所谓了。???? 1941年12月，美国卷入了世界大战，从而暂时中断了费因曼的研究工作。军队到普林斯顿校园招聘科学家，特别声明需要物理学家。军队招聘物理学家的消息，使费因曼十分兴奋，也激起了他的爱国热情，他毅然放弃了到著名的贝尔实验室的工作机会，参加了研制原子弹“曼哈顿计划”。在洛斯阿拉莫斯，科学大师云集，而刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒，但他以大胆和敢提反对意见而著称。费因曼的顶头上司、理论物理部的主管是大名鼎鼎的汉斯·贝特，但和这样的人物谈论问题，费因曼也毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵。与读书的时候一样，费因曼只要一谈物理问题，就会全用“不，你错了”、“你简直疯了”之类的话去刺激对方，费因曼不怕大人物，不怕权威，而许多大人物也因此愿意接近他。一天，尼尔斯·玻尔来到了洛斯阿拉莫斯。玻尔在接见那些大人物前，先找来费因曼讨论问题。因为老玻尔知道这些大人物个个都怕他，只有费因曼会指出他的想法中的谬误，因此讨论问题时，单找那些只会说“是，玻尔博士”的人是不行的，而应该先听听那些会说“你疯了”之类的小伙子的意见。（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．费因曼就学于美国普林斯顿大学，师从著名物理学家约翰·惠勒，由顽童逐渐成长为一位令人赏识的科学家。B．文中写普林斯顿和麻省理工大学对回旋加速器实验室的不同设置与管理，目的在于突出两校迥异的工作态度和工作作风。C．费因曼致力于如何消除电子自能等研究，提出了新的理论构想，建立了新的理论模型，其研究成果具有创新意义。D．一谈到物理问题，费因曼总会用话语刺激对方，但许多大人物却愿意与他交流讨论，因为他能给对方学术帮助。E．本文先写费因曼求学的一段经历，再写参加工作后的一个片段，选材集中、丰富、富有典型意义和感染力。（2）费因曼是一位什么样的科学家？结合文本简要分析。（6分）答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????（3）费因曼的成长得益于哪些有利因素？请简要说明。（6分）答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????（4）刚刚获得博士学位的费因曼只是一个无名小卒，可他在权威面前却敢于提出反对意见，也会毫无顾忌的与之展开争论甚至争吵。请结合全文，联系实际，谈谈你的看法。（8分）答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????第?Ⅱ 卷???表述题五、语言文字运用（20分）13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A．随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象大大减少，机关事业单位的工作作风将有很大的转变。B．贪官锒铛入狱后，无所事事之余，有些人玩起了出书，但从他们已经出版的书籍内容看，真正悔过自新的却是凤毛麟角。C．在向高考冲刺的几个阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。D．他善于读书，常常从书中断章取义，并恰如其分地运用在自己的文章中。14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。B．然而，PM2．5纳入标准并不意味万事大吉，从此民众不受微尘污染之害。“凶手”露出真容只是第一步，如何“缉凶”才是最关键的。C．昨天，在老年人健康咨询会上，专家推荐了一套早春养生方案，都是简单易行的方法，行动起来，健康长寿不是梦。D．40—50岁这个年龄段的中年人正处在“事业在爬坡，健康在滑坡”阶段，压力过大是容易导致突然猝死的原因。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）谣言，作为一种舆论，特别是作为一种危害性极大的舆论，对它的战争，就不能仅仅局限于法律途径和行政手段，??????，?????。?????，?????。??????，???????。①精确地克敌制胜，才能把谣言的破坏性和危害性降低到最小程度②并掌握其作为一种特殊细胞的生长与繁殖规律，才能够找到应对之策③特别是要分析和掌握谣言作为一种特殊舆论，其产生和传播的规律④正如解决癌症问题，必须认识到癌细胞首先是一种细胞⑤对于谣言这种舆论的癌细胞，就要因时因地，运用不同的舆论武器，抢时间，争阵地，夺取舆论高峰⑥而且必须拿起舆论的武器A. ④⑤②⑥③①?????B．⑥③④②⑤①????C．④②⑤⑥③①???D．⑥③②④⑤①16．请将下面语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句，可调整语序，可更改个别词语，但不可改变句子的原意。（6分）我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说我更喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????17．阅读下面一段文字，请简要概括科学家证实中微子存在的几个重要环节。（5分）中微子与物质的相互作用极其微弱，可以穿越整整一光年厚的铅，给人留下一个能量不守恒的假象。1931年，泡利提出，能量亏损的原因是中子在衰变的过程中变成了质子、电子和一种质量小的中性粒子，正是这种小质量粒子将能量带走了。泡利预言的这?个窃取能量的“小偷”就是中微子。1956年，美国物理学家莱茵斯完成了探测中微子存在的实验。首先实验需要一个强中微子源，核反应堆就是合适的源。因为中微子反映几率很小，要求大量的靶核，莱茵斯选用氢核（质子）做靶核，使用了两个装有氯化镉溶液的容器，夹在三个液体闪烁计数器中。这种闪烁液体是一种在射线下能发出荧光的液体，每来一个射线就发出一次荧光。由于中微子与构成原子核的质子碰撞时发出的明显的频闪很有特异性，从而证实了中微子的存在。答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????六、作文（60分）18．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。? 在电影《后天》中有这样的情景，人们被迫躲进图书馆，只能烧书取暖，不过在选择烧什么书的时候每个人看法和选择都不同。为此中国作家马伯庸写了一篇短文《焚书指南》，将成功学、励志书、生活保健书、明星自传等列为烧书首选，在网上引起热烈讨论，许多网友认为这类图书太多太滥又缺乏营养，烧了也不可惜。????要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。??二摸语文试题答案一、（9分，每小题3分）1、C 2、D 3、D二、（36分）（一）（19分）4.（3分）C（雅：平素，一向）5．（3分）C（1、4句与“音乐才能非凡”无关；6句表明预言准确）6．（3分）D（“死亡原因”理解不对；“死前惋惜地烧毁自己的著作”，理解与原文不符，是“愤慨”，而非“惋惜”）7．(10分，每小题5分)（1）用筷子敲击，定其音调的高低，五音（宫、商、角、徵、羽亦可）配齐，和乐器一样音调和谐。（重点词语“扣”“品”“宫商”“丝竹”各1分，语句通顺1分）（2）一起讨论古代的典籍，编撰乐书，都被当世所采用。至于这些人懂音乐的天赋，比宝常差远了。（重点词语“坟”“识”“天然”各1分，被动句1分，语句通顺1分）（二）、（11分）8．（5分）内容：第一句描写的是江边送别的情景。日落时分，江边送客，被贬的友人已乘舟远行；诗人独立江边，只见茫茫江水，耳畔不时传来猿猴的啼声。（2分）作用：画面呈现出落寞凄凉的气氛，为全诗奠定了悲凉的感情基调。（2分）点题，“客散”照应题目中的“送”，表明与友人的分别，同时点明送别的时间和地点。（1分）9．（6分）（1）诗歌第四句以景作结，寓情于景（或借景抒情）。（1分）写一孤舟漂泊在万里青山之中，表达友人的孤独处境（2分）（2）万”与“一”以数量上的巨大反差构成强烈的对比（答“反衬”亦可）。（1分）“万”字写出关山重叠、路途遥远（环境险恶，前途渺茫）；“一”字写出远行之人的孤单，表达出作者对友人远谪的担忧以及同病相怜的痛苦之情。（2分）（3）借代，以“孤舟”代“人”，舟的孤单实指人的孤单，（1分）表达出作者对友人远谪的担忧以及同病相怜的痛苦之情。（2分）（以上三点答出两点即可）（三）、（6分）10．（1）虽九死其犹未悔 终不察夫民心 （2）举匏樽以相属 渺沧海之一粟（3）自将磨洗认前朝 东风不与周郎便（6分，每空1分）三、（25分）11．（25分）（1）（5分）答D给3分，答B给2分，答E给1分，答AC不给分（2）（6分）①引出下文，激发读者的阅读兴趣。（2分）②暗示或推动情节的发展，为由纪子的出现埋下伏笔。（2分）③为故事的发展激起波澜，事实上是由纪子有意制造了这么一个机会。（2分）（意思对即可）（3）（6分）①在做人上：品行端正，本质不坏；但有些自私自利。②在感情上：三心二意，不够专一；背叛过感情。③在做事上：犹豫不决，对未来总是充满幻想；容易头脑发热，是很感性的一个人。（3点，三个方面各2分，概括分析各1分）（4）（8分）【观点一】青年能够踏实本分地与洋子生活下去。①小说开头写到他品行端正，头脑清醒，颇有见地；②遭到由纪子抛弃以后，他认识到了洋子的深情，会倍加珍惜的；③经历了感情的挫折后，他已经明白了自己想要的生活是什么。【观点二】青年不会与洋子安静而幸福的生活下去。①曾经背叛过感情，说明他是个自私自利的人；②注重女子外貌，曾想借助婚姻飞黄腾达，不甘寂寞；③容易头脑发热，见异思迁，是个很感性的人。（观点明确2分，其他每点各2分，语言欠通顺最多扣1分。意思对即可）四、（25分）12．（25分）（1）（5分）答D给3分，答A给2分，答E给1分，答BC不给分。（2）（6分）①在生活上追求简洁、随意，与众不同。外表散漫，内心严谨，生活上反对繁文缛节。②在学术研究上富有个性，重视实践研究，务实较真敢于挑战权威。③有爱国热情，在国家需要的时候，毅然参加了研制原子弹的“曼哈顿计划”。（每点2分）（3）（6分）①在普林斯顿大学高等研究院深造，进入重视实验、重视动手能力的实验室；（2分）②导师是著名物理学家约翰·惠勒，在其指导下能致力于研究如何消除量子电力学中困扰物理学的问题；（2分）③1941年，参加研制原子弹的“曼哈顿计划”，经常与科学大师讨论问题。（2分）（意思对即可）（4）（8分）（观点明确2分，结合文本2分，联系实际2分，有辩证分析2分，语言欠通顺最多扣1分）答案示例：观点：费因曼在权威面前敢于挑战，这是坚持自我，不人云亦云的可贵品质。理由：他热爱自己的科学研究，一谈到物理问题就会用“不，你错了”之类的话，许多大人物愿意接近他，他能指出对方想法中的错误，给对方学术上的帮助。如玻尔在见别人之前，会先来听一听这小伙子的意见。启示：在现实生活中，很多人为了名和利，在权威面前舍弃了独立的人格，失去了个性，这样不利于社会的发展，尤其不利于科技的创新。在科学研究中非常需要坚持己见的人，这既能指出别人想法中的错误，也利于自己的发展，利于社会的发展。当然我们在坚持己见，挑战权威时，一定是在自己的观点正确的前提下，不能一味的保持个性而盲目地挑战权威，草率地做决定。自己的坚持一定是经得住考验的。 五、（20分）13．（3分）A（B凤毛麟角：比喻罕见而珍贵的人才或事物。此处不合语境；C目无全牛：用来形容技艺已经达到纯熟的地步。此处不合语境；D贬词褒用）14.(3分)B（A至少有……以上矛盾；C偷换主语。可以在“行动”前加“老年人按这种方法”；D成分赘余。猝死就是突然死亡，不能与突然连用）15. （3分）B16．（6分）例：我喜欢自然风光，更喜欢富于魅力的风光摄影；我喜欢大自然的音响，更喜欢美妙动听的音乐；我喜欢生活中的故事，更喜欢情节曲折的小说。（句式整齐2分，语意连贯2分，排比句2分）17．（5分）答：先理论假说，再进行实验。（2分）实验有三个环节，首先需要强中微子源，然后选择氢核做靶核，最后通过特定闪烁液体以证实中微子存在。（3分）六．（60分）18．参考高考作文评分标准。 一等(25—21)分二等(20—16)分 三等(15—11)分 四等(10—0)分 基础内容25分 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 感情虚假等级 表达25分 切合文体要求 结构严谨 语言流畅 字体漂亮 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字体工整基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不通语病多 字迹潦草难辨发展等级特征10分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意个别细节例子较好 个别语句较精彩个别地方有点新意 说明： 一、基础等级评分，“内容”项以“题意”、“内容”为重点；“表达”项以“文体”、“语言”为重点。 二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 l深刻：①透过现象深入本质②揭示问题产生的原因③观点具有启发作用 2丰富：④材料丰富⑤论据充实⑥形象丰满⑦意境深远3有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法（11）文句有表现力 4有创意：(12)见解新颖(13)材料新鲜(14)构思新巧(15)推理想象有独到之处(16)有个性色彩 2缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；每用错3处标点扣1分。 3套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。[参考译文] 万宝常,不知是什么地方的人。他的父亲叫万大通，随梁将王琳归顺了北齐。后来企图逃回江南梁朝，事情泄漏，被杀。因而，万宝常被发配为乐户，也因此他精通音律，各种乐器都能精熟演奏。他自己曾制造了一组玉磬，献给北齐皇帝。万宝常曾和别人在一起吃饭，饭间讨论起音调，当时现场没有乐器，他就拿面前的餐具和其他杂物，用筷子敲击，定其音调的高低，五音配齐，敲击起来，和乐器一样音调和谐，被当时的人大为赞赏。但他历事北周和隋朝，都没能被提拔。 隋文帝开皇初年，沛国公郑译等人主持确定乐曲的声调，起初定为声音洪亮的黄钟调。万宝常虽然只是一个艺人，郑译等人也常常叫他来一起商量，但他的主张大多不被采纳。后来，郑译等人的乐曲谱成功要演奏了，隋文帝叫万宝常来，询问他这首曲子可不可以，万宝常说：“这是亡国之音，难道是陛下您该听的声调吗！”隋文帝很不高兴。万宝常极力说明这种声调表现了哀怨、淫邪、放肆的情绪，不是庄重的雅音，请求用水尺为准，来调正乐器声调。隋文帝采纳了他的意见。万宝常奉皇帝的命令，制造各种乐器，乐器的声调都比郑译等人所定的调值降了两个调。他还编撰了《乐谱》六十四卷，具体论述各种乐器的各个音阶递相为宫音的转换方法，改变琴弦、移动琴柱的各种变化，产生出了84个调式，144个音高标准，变化终止于1800个音级。当时人因为《周礼》上有递相为宫调的道理，从汉、魏以来，懂音乐的人都不懂这种方法，现在见到宝常与众不同创立了这种方法，都讥笑他，试着让他表演，宝常应手成曲，没有一点不流畅之处。在场的人无不惊叹称奇。从此改进乐器之处，多得数不清，这些乐器音调雅淡，不受当时人的喜爱，太常寺通音乐的人大多排斥、诋毁这种音乐。 太子洗马苏夔以擅长音律自命不凡，尤其嫉妒万宝常。苏夔的父亲苏威有权势，因此凡是谈论乐律的人，都附合苏夔，而说万宝常的坏话。万宝常多次到达官贵人们那里诉苦，苏威因此责问万宝常，问他的音律理论是从哪里学来的。有一个和尚对万宝常说：“皇帝平素喜欢有祥瑞征兆的东西，只要听到能表达吉祥的音乐，他就很高兴，先生您应该说您的乐律理论是从外族僧人那里学来的，并说这是佛门菩萨亲身所传，皇帝一定会喜欢的。这样，你所作的乐律就可以推行了。”万宝常认为这样说对，就按和尚教的那样来回答苏威，苏威听了，勃然大怒，说道：“外族僧人所传授的，是四周蛮夷的音乐，不应该在中原地区推行。”这事最后还是被搁置下来。万宝常曾经听太常寺演奏的乐曲，听完之后，流泪哭泣。人们问他为什么哭，万宝常说：“这乐声淫厉而悲哀，预示着天下不久将自相残杀，并且人也要差不多被杀光。”当时全国形势一片大好，听到他说的这些话都认为不会这样。隋炀帝末年，他的话终于应验了。 万宝常家里很穷，且没有儿子，他的妻子乘他卧病在床，把家的东西偷窃一空而逃走了。万宝常挨饿了，也没有人送东西来给他吃，他竟然被活活饿死了。在临死之前，他把他所著的书烧掉，说道：“还用这些干什么？”看到的人从火中抢救出来几卷，现在这些音乐还流传在世上。人们谈到此事时，还为万宝常而悲哀。开皇时期，有郑译、何妥、卢贲、苏夔、萧吉，一起讨论古代的典籍，编撰乐书，都被当世所采用。至于这些人懂音乐的天赋，比宝常差远了。安马驹、曹妙达、王长通、郭令乐等人能创编曲子，为一代佳妙之作，又学习俗乐，而宝常所作的，都归为雅正之音。这些人虽然在公众场合议论时都不站在宝常一边，但心里却佩服他，说他的音乐才能是上天赋予的。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试数学（文）试题.doc 黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试数学（理）试题.doc 黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试文科综合试题.doc 黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试理科综合试题.doc 黑龙江省大庆市2013届高三第二次模拟考试语文试题.doc
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