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湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：创新精神
一、热点内涵
创新精神是指努力提出新方法、新制度或进行发明创造的能力，是人类物质文明、精神文明和政治文明不断进步的推动力。创新精神主要体现在科技艺术创新和制度创新两个方面。科技艺术领域的创新主要体现在新技术的发明、新理论的提出和新艺术品的创作上。制度创新是核心是社会政治、经济等方面管理制度的革新。制度创新是所有创新活动的基础与保障，其通过调整各种社会关系，以激发人们的积极性和创造性，从而创造更多的精神财富和物质财富、促进社会的发展和人类文明进步。
中国古代的制度创新是中华文明不断发展并长期走在世界前列的重要原因；而近代前朝，中国在制度创新方面的不足严重阻碍了社会的发展，最终满后于世界潮流；近代史上，欧美各国的制度创新不但保证了社会的稳定，而且激发了人们发挥积极性创造了工业文明；现代各国结合本国的具体国情又相互学习，进一步通过制度创新保证本国的发展，形成多元的人类现代文明。
当前，我国的社会主义现代化建设以及改革开放、建设创新型社会、实现由“中国制造”向“中国创造”的转变，归根到底都依赖于制度创新的推动。了解我们曾经进行的和别国进行制度创新对我国现在的制度创新具有重要的借鉴意义。
二、考点链接
1、古代史
（1）中国：分封制，郡县制，皇帝制，均田制等。
（2）世界：雅典民主政治，罗马法等。
2、近代史
（1）中国：三民主义，毛泽东思想等。
（2）世界：代议制，英国君主立宪制，美国总结共和制，工业革命中的工厂制，经典力学，进化论，蒸汽机的改良和运用，电气技术的发展，天赋人权、人民主权、社会契约等启蒙思想，马克思主义等。
3、现代史
（1）中国：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，中国对资本主义工商业的社会主义改造，和平共处五项原则，“双百”方针，社会主义市场经济体制，邓小平理论，“三个代表”重要思想、南优2号等。
（2）世界：新经济政策，斯大林体制和社会主义制度的确立，罗斯福新政和国家垄断资本主义，布雷顿森林体系，关贸总协定，相对论，量子论等。
三、备考角度
（一）、科技艺术创新
1、新型工业化道路与低碳经济
十六大报告指出，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
在备考时，要注意把三次革命、中外的工业化道路、环境问题、经济区域集团化和全球化、国际关系综合起来思考。
（1）技术革命是工业人的推动力量。每次理论突破和技术创新都会带来生产力的巨大进步。随着近现代以来的技术革新，人类先后经历了蒸汽时代和电气时代，现在已步入信息时代，各国大力发展信息产业。在此过程中，人类发明取得了长足的进步。我国的工业化在前两次技术革命中丧失了机遇，在第三次技术革命开始后也经历了一些曲折（如“大跃进”和“文革”），但也取得了一些重要成果（如“两弹一星”）。改革开放后，我国的工业化取得巨大成果，并确定了以信息化带动工业化的新型工业化道路，这是顺应时代要求的表现。
（2）传统的工业化道路造成日益严重的环境问题。蒸汽时代和电气时代工业化都以大量的化石燃料消耗为依托，大量的碳排放是导致全球气候变暖的重要因素。发展低碳经济、缓解全球气候变暖趋势成为各国的共识。信息技术的发展为解决这些问题提供了条件。
（3）第三次科技革命推动了国际合作的发展，如世界经济区域集团化和全球化、世界各国日益强调合作、互得双赢等。传统工业化过程中争夺能源成为国际关系的重要内容，甚至引发战争，而国际关系的缓和甚至也从对能源、原料的共同支配与使用开始，如欧洲一体化最先从德法两国的煤钢联营开始。第三次科技革命中高新科技园的研发与产业化往往需要巨额投资并且要承担巨大风险，这在客观上需要多领域、多部门甚至是国际范围内的合作，如核能领域的欧洲强子对撞机、空间领域的伽利略计划、生物工程领域的人类基因图谱测序等都是以国际合作的方式进行的。
2、科技与思想观念
由技术进步到生产方式的进步再到人类生活方式的改变，最终到人类思想观念的变化，这一连锁反应是近几年高考命题的热点。生产方式、社会生活和思想观念的现代本质上反映的是人的现代化，时间观念、效率意识、重视知识等成为现代人的特征。
3、中国古典艺术的现代价值
中国的古典艺术成就辉煌，不但具有鲜明的中华文化特征，还具有鲜明的时代特征以及个人色彩。如李白、杜甫、白居易等人的诗歌不但风格迥异，还反映了各自的时代特征。这些艺术品是古人创新精神的体现，也是他们善于观察社会、善于思考现实问题的产物。
民本思想、家国意识是中华民族的优良传统，这些思想在古人创作的诗歌、绘画等艺术品中均有充分体现，在这些艺术品也成为中华民族优秀传统的载体，而不是单纯体现其艺术价值。世界各地华人为流散世界的中国文物回归祖国进行不懈的努力，北京故宫与台北故宫艺术品的联合发展览也为两岸的文化交流提供了新的途径。
（二）、制度创新
1、制度创新与实现公平正义
公平与正义是人类价值观众的重要组成部分，人类为实现公平与正义进行过艰辛的努力，并取得了重要成果。公平与正义的的范围不断扩展，其实现对促进社会和谐、激发人们的创造性、推进人类文明进步都具有重要意义。制度创新的价值在于通过理顺各种关系，激发人们的积极性与创造性，从而推动社会的进步，并体现同对公平与正义的维护。
（1）中国古代科举制的创立在不同社会阶段、阶层之间打开一条通路，它取代了强调出身的门阀制度，使社会地位较低的人（主要是地主阶级知识分子）可以通过自身的努力和才能进入上层社会，在很大程度上推动了社会公平的实现。它在很长时间内不但激发了人的进取精神、增强了社会活力，还提高了官僚的素质，促进了文化的发展，推动了社会的进步。（2）近现代资本主义民主制度确立与完善，实现了人类社会由专制时代向民主时代、臣民社会向公民社会、人治向法治的转型，使公民拥有基本的政治权利，推动了公平正义的实现。
（3）罗斯福新政、福利国家制度强调国家对困难人群的救助，并使在遇到困境时得到政府救助逐渐成为基本的公民权利，促进了公民经济权利的实现。（4）苏俄（联）社会主义政治经济制度的建立提高了广大工农的基本生活条件，使社会公平的范围更加广泛，但其在强调公平的同时却忽视了效率，问题也逐渐暴露出来。
（5）新中国成立后，中共结合国情进行了一系列的制度创新——全国人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。这些制度是中国建设社会主义政治文明的伟大创举，在很大程度上推动公平正义的实现，激发了人民群众建设社会主义的热情，并取得了重大成果。社会主义建设新时期，民主与法律建设对维护公平正义提供了重要保障。
2、制度创新与现代化
制度创新是现代化的重要推动力。
（1）政治上：英国的君主立宪制把王权限制在法律的范围内，分权制衡的原则在美国得以最完整意义上的实现，法国共和制历经曲折最终确立，这些都推动了民主政治与法制的发展，推动了政治制度的现代化。各国的政治制度创新，既反映了时代发展对于民主、法制的共同要求，又带有各自鲜明的民族特色，如英国的有限君主、美国的联邦制、法国的混合制共各体制等。
（2）经济上：工厂制、大企制、国家垄断资本主义、福利国家等经济制度使生产和国民收入再分配等领域的组织性、协调性日益增强，提高了生产效率。这些制度不但推动了工业化，还使工业化过程中的社会化趋势不断增强。
3、制度创新与革命和改革
制度创新多以改革或革命的方式进行，曾经的新制度也会因时代的进步落伍，因此要将制度创新放在特定的历史环境中来看。
（1）制度创新往往以革命或改革的方式实现。英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、俄国十月革命和中国新民主主义革命之后都建立了新制度，商鞅变法、北魏孝文帝改革、俄国农奴制改革和日本明治维新后也都建立了新制度。革命和改革的实质在于解放和发展生产力，革命和改革在否定旧制度的基础上通过制度创新推动了生产力的进步。
（2）革命、改革和制度创新等社会实践在往往需要思想解放先对社会进行思想动员，因此革命、改革和制度创新也可以看作是思想解放运动。
（3）革命与改革必然要触动既得利益者的利益，其道路必然障碍重重。因此，制度创新肯定要经历一个艰难复杂的斗争过程，这也反映了人类进步道路的艰难曲折。
四．高考命题方向
命题角度一：古代中国的政治制度创新
古代中国政治制度创新，是历史高考命题的重点之一。从内容上看，夏商周的分封制和宗法制，秦朝皇帝制及中央官制的创立、郡县制的推广及中央集权制的作用及影响，从汉至元中央和地方政治制度的演变等都是高考考查的知识点。
课标要求：了解古代中国创新的政治制度：宗法制和分封制、君主专制中央集权制度、郡县制、科举制、三省六部制、行省制等。
考试说明：注意从文明史的角度对一些重要政治制度的利弊得失进行总结和概括；对于政治制度的创新和建设，要从构建和谐社会角度去考虑。
命题视角二：古代希腊罗马的政治制的创新
西方政治文明的源头是古希腊和古罗马，其中最给后人以启迪的是爱琴文明与古希望城邦制度、雅典城邦的民主政治和古罗马的法律。古希腊和古罗马部分的重点是围绕民主与法制的源头对近代西方民主法制的影响来命题。从文明的多样性和中西方文明差异的视角考查古代希望和政治制度是高考命题的一个热点视角。
课标要求：古代雅典民主政治形成的过程、内容及影响。
考试说明：注意纵横联系，分析比较异同。从横向上看，分析古代希腊民主政治和罗马政治制度侧重点的不同；注意中西方古代政治制度的比较。从纵向上看，要联系近代西方的代议制，理解古希腊民主政治对近代资产阶级代议制运行的影响；认识世界政治文明发展的多元性、多样性。
命题视角三：近代西方的政治制度创新英国是第一确立资产阶级民主制度的国家，它通过反动封建君主专制，建立君主立宪制，是一种创新。美国通过反对当时最选进的资本主义国家英国的殖民统治，为了维持独立和统一，确立共和制，既是创新，也是发展了民主制。结合“大国崛起”，这个命题视角上看，英美资本主义政体的特点、意义、影响以及对我国和平崛起的借鉴意义尤为重要。
课标要求：了解《权力法案》和责任制内阁形成的史实，掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。
考试说明：把握英美两国代议制度的内涵，结合背景、内容概括两代议制度的特点，并找出其共生与个性。
命题视角四：现代资本主义国家的经济制度创新
罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，进入国家垄断资本主义时期。凯恩斯主义从根本上改变了传统的经济学观念，是一种重要的资本主义经济理论，从凯恩斯的基本主张命题，可以考查学生对资本主义制度的理解。
课标要求：认识罗斯福新政与凯恩斯主义从实践和理论上印证了政府干预资本主义经济的必要性与可行性。
考试说明：认识罗斯福新政干预经济、关注民生、协调发展等特点，初步了解罗斯福新政对美国和其他国家经济发展的深远影响。
命题视角五：社会主义国家的经济制度创新
新经济政策的实施，表明列宁找到了一条小农占优势的俄国向社会主义过渡的正确途径。这是对马克思主义理论的重大发展。斯大林模式下，农业、轻要业、重工业的严重不均衡发展，这是斯大林模式不能持续发展的重要根源，认为计划经济和市场经济是不相容的就是极端化思维的体现。邓小平的“南方谈话”，摆脱了姓“社”姓“资”的思想束缚。我国经济体制改革确定什么样的目标和模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。本部分知识在高考命题中常有涉及，需引起起重视。
课标要求：认识“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性；列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训；了解我国建设社会主义市场经济体制的过程。
考试说明：理解社会主义国家的经济制度创新所带来的深刻影响
命题视角六：现代中国的政治制度创新
新中国建立了中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。党的十五大和十六大提出发展社会主义民主。民主政治建设内容在近几年的高考中的出现率很高，且出题形式多种多样，既有选择题又有主观题，命题往往以政策或文献、制度为切入点，运用材料进行对比分析。预计近几年高考仍半重点考查这一热点。
课标要求：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的完善，认识我国民主政治的特色。
考试说明：将雅典民主政治、资产阶级代议制和社主义国家的民主政治建设联系起来，形成规律性的认识。
五．试题演练
1、著名学者钱穆认为：“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”而复旦大学的白钢教授则认为：“三省制的要害在于将相权一分为三，使之互相牵制，防止宰相专权。”下列对以上材料的理解，最准确的是（）
A、从不同的角度评论唐朝有三省六部制
B、两者的观点自相矛盾
C、两者评论的都是元朝的行省制度
D、两者的观点致
2、“由盛而衰的变化，往往不在于制度、法律出现真空，而恰恰是制度与法律依然如故，却丧失了约束力，形同虚设，徒为具文。”下列制度的发展变化能体现这一特点的有（）
①井田制 ②察举制 ③《中华民国临时约法》 ④斯大林模式
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
3、“投票选举是西方选举制度的特色，考试选举是中国选举制度的特色。”对以上结论的理解正确的是（）
A、西方选举制度要先进于中国的选举制度
B、中国的选举制度比西方的选举制度先进
C、其源头分别是英国君主立宪制与中国科举制
D、是由两者不同的经济、政治条件决定的
4、1912年初，南京临时政府依据民主共和的原则，颁布了一系列法令，要求各地废止小学读经和跪拜孔子之礼，要求“学校教员遇有教科书中不合共和宗旨者，可随时删改”。此举（）
A、促使民主与科学的思想深入人心
B、标志着中国开始教育近代化的历程
C、在一定程度上导致了国人的信仰危机
D、是袁世凯复辟帝制的导火线
5、“从文明史观的角度来看，北魏孝文帝改革是游牧文明向农耕文明转化的典型代表。”下列措施中最能体现这一观点的是（）
A、推行均田制 B、废井田，开阡陌 C、讲汉话，通婚姻 D、迁都洛阳
6、有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是指（）
A、通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性。
B、三省的长官各司其职，分工较为科学合理。
C、唐中央政治通过三省六部制建立了一个科学的行政体系。
D、三省六部制消除了皇权与相权之间矛盾。
7、有学者在评论中国某一制度时说，它“导致……获取官职的机场对任何人开放，只要他们证明自己有足够的学养”并可以“培植全国人民对政治兴味”。这一制度是指（）
A、郡县制 B、科举制 C、察举制 D、行省制
8、古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官等，我国古代西周出现了宗法制和分封制，这些机构和制度说明的实质问题是（）
A、地域决定政治
B、都是为了维护奴隶主贵族的统治
C、统治阶级加强对社会团体的控制
D、经济模式决定政治手段
9、近代西方国家机器的运行机制在不断演变。英国1882年制度的关于议会议事程序的“普遍法规”规定；议会开会的大部分时间应有政府成员参加。1887—1889年，英国政治参加议会会议的次数占全部议会次数的84.5%。美国在1885—1889年间，总统否决权案达324项。这些现象最能说明（）
A、政府权力开始凌驾于议会之上B、议会始终是国家的决定中心
C、议会对国家行政部门有监控权
D、议会是国家最高的立法机构
10、罗荣渠在《现代化新论》中写道：“这一矛盾导致本世纪初巨大的摆动即资本主义大危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对‘古典’发展模式的修正。”“对‘古典’发展模式的修正”指的是（）
A、重商主义政策 B、“自由开放”政策 C、国家干预政策 D、计划经济政策
11、1921年后，苏俄实行粮食税，允许自由贸易，推行按劳取酬，这一系列做法和1943年后斯大林推行的社会主义工业化和农业集体化中实行的政策最大的不同是（）
A、政策推行的社会背景不同
B、政策实施的根本目的不同
C、政策实行后的结果不同
D、政策所涉及的经济体制不同
12、美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中认为：“中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，形成稳定的关键。”“中国没有陷入……政党争斗”的局面的原因是中国实行了（）
A、人民代表大会制度
B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C、民族区域自治制度
D、依法治国方略湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：非选择题设问术语与应对措施
一、背景、条件、原因类设问
[设问类型]　
(1)限定性的设问，如某历史现象出现的历史、社会、经济、政治根源(原因)是什么，根本、主要、直接原因是什么等。(2)宽泛性的设问，如某历史事件发生的历史背景、历史条件、历史因素有哪些等。
[应对措施]　
(1)在没有限定词的情况下，历史背景、条件、因素、依据、原因等可从(国际、国内)政治、经济、思想文化等方面思考。具体表现为：
①经济方面的内容可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等方面思考；
②政治方面的内容可从政局、制度、政策、阶级、民族、外交、军事等方面思考；
③思想文化方面的内容可从思想、科技、教育等方面思考。
(3)主观原因和客观原因：
①主观原因(主观意识方面的原因)一般从领导某事件的阶级、阶层的主观目的、动机、决策或政策、方针等方面进行思考；
②客观原因指与主观原因有紧密关系但又不受主观意识影响的原因，一般从自然或社会环境(形势)、经济状况、政治现状等方面进行思考。
注意：原因偏重于为什么(必要性)，条件偏重于有什么(可能性)；背景、条件侧重于静态分析，原因侧重于动态分析。
【典例1】　阅读下列材料：
材料一　乾纲独断，乃本朝家法。自……皇考(雍正)以来，一切用人听言，大权从未旁假。即左右亲信大臣，亦未有能荣辱人，能生死人者，盖与其权移于下，而作威作福，肆行无忌，何若操之自上，而当宽而宽，当严而严，此朕所恪守前规，不敢稍懈者。 ——《乾隆实录》
材料二　后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人……以我之大私为天下之大公，始而惭焉，久而安焉，视天下为莫大之产业，传之子孙，受享无穷。 ——《明夷待访录·原君》
材料三　尚忆戊戌之岁，清朝方锐意变法，而廷臣之向背不同。某侍御，主于变法者也，疏论礼部尚书许应揆腹诽新政。上令(许)自陈，以为无罪，而某侍御遂为舆论所不直。夫其人躬言变法，而不知其所谓变者，将由法度之君主而为无法之专制乎？ ——严复《法意》
材料四　中国以四五千年的君主国体，一旦改为民主，在世界新趋势虽顺，在世界旧观念则逆。况以一二人为之，则因逆而更难。而孙中山不畏难，不怕苦，不耻屡仆屡起，集合同志，谋举革命，千回百折，备尝艰辛……孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变，迥然不同。草药 ——张謇《追悼孙中山的说》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出“大权从未旁假”的理由。
(2)概括材料二中作者的核心观点。结合所学知识指出他这一思想产生的原因。
(3)材料三中严复对什么现象发出悲叹？结合材料一、二，说明严复对这一现象发出悲叹的根源。
(4)据材料四，指出孙中山先生“备尝艰辛”还要坚持革命的原因。
解题突破　第(1)问要求回答“大权从未旁假”的理由，即原因。根据“皇考(雍正)以来”可知，雍正时期的某一措施使得“大权从未旁假”，结合所学知识可知这与军机处的设立有关。第(2)问包括两小问，第一小问要求提炼材料观点，根据材料的出处及材料对君权的评述可知，作者反对君主专制。第二小问要求回答材料观点产生的原因，结合答题模板，从当时的政治、经济和思想文化方面进行概括。
第(3)问，第一小问根据“夫其人躬言变法，而不知其所谓变者”进行概括；第二小问的“根源”结合答题模板，从当时的社会层面进行分析。
第(4)问，可将问题转化为“孙中山先生坚持革命的目的是什么”，这样就很容易回答了。
答案　(1)理由：雍正皇帝设置了军机处，从此军国大事由皇帝一人裁决。
(2)观点：君主制度导致社会动乱、矛盾激化(或反对君主专制)。
原因：政治上，君主专制的强化；经济上，商品经济的发展，资本主义萌芽的出现；思想上，儒学的新发展(或理学、心学走向极端)。
(3)现象：维新变法中改革派压制不同政见。
根源：专制主义根深蒂固，国人对言论自由缺乏深入认识。
(4)原因：推翻专制，实现民主，顺应历史发展的潮流。
二、内容、措施类设问
[设问类型]　
(1)内容类设问的呈现形式主要有：反映了什么内容、主要内容是什么、基本内容是什么、核心内容是什么、内容有哪些等。
(2)措施类设问的呈现形式主要有：具体措施有哪些、核心措施是什么、哪一项措施、采取了怎样的措施、采取了哪些重要举措、采取了哪些具体措施、采取了哪些应对措施等。
[应对措施]　第一步，审清设问。明确设问要求，根据设问方向仔细阅读材料是获取有效信息的捷径。第二步，提取材料中的有效信息并联系所学知识。阅读完全部材料后，根据设问从材料中最大限度地提取有效信息，并找出材料与教材的结合点。提取材料有效信息时特别注意材料的开头和结尾、材料的出处、材料的注释或说明。第三步，组织答案。要注意按问作答；克服思维定式，坚持论从史出；运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点答题；答案书写要规范和条理清晰。
【典例2】　阅读下列材料，回答相关问题。
材料一　第五表　凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
第七表　树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至于影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。
第九表　不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ——《十二铜表法》
材料二　诸八议者(注：八议指亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾等)，犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁(注：一般死罪可降为流罪)；流罪以下，减一等。 ——《唐律疏议》
材料三　盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之。 ——《孙中山全集》
材料四　“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。 ——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(1)根据材料一、二，指出《十二铜表法》与唐律的差异。
(2)材料三中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么？分析其法治主张在近代中国难以实现的原因。
(3)材料四中的“民治”在新中国成立初期是通过哪些措施落实的？20世纪末中国“法治”建设的根本目标是什么？
解题突破　第一步，审清设问。第(1)问要求回答两种法律的不同。第(2)问，第一小问要求回答孙中山的法治思想在实践中的具体表现，也就是他的法制建设活动有哪些；第二小问要求分析孙中山的法治主张在近代中国难以实现的原因，即中国近代史上阻碍法制建设的因素是什么。第(3)问，第一小问要求回答落实“民治”的措施是什么，即政府“民治”建设的内容是什么(限制词是新中国成立初期)；第二小问要求回答20世纪末中国“法治”建设的根本目标是什么，即要建立一个什么样的社会主义国家。
答案　(1)差异：《十二铜表法》保护私有财产或侧重民法，注重法律公平。唐律注重伦理或“以礼入法”，赋予贵族、官僚一定的法律特权，皇帝拥有最高裁决权。
(2)表现：推翻君主专制政体，建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》，规定主权在民。原因：民族资本主义发展不充分，社会长期动荡不安，传统思想根深蒂固。
(3)措施：以《共同纲领》为施政纲领，实行人民民主专政；选举人大代表，召开第一届全国人民代表大会，制定《中华人民共和国宪法》，规定一切权力属于人民；确立人民代表大会、民族区域自治等制度。目标：依法治国，建设社会主义法治国家。
三、影响、意义类设问
[设问类型]　
(1)限定性的设问，如产生了哪些积极影响或者消极影响，在政治上、经济上有哪些影响，对中国或者世界在政治、经济、思想文化等领域的影响等。
(2)宽泛性的设问，如产生了什么影响，其历史作用如何等。这类问题在回答时应客观、公正、一分为二，切忌完全肯定或者完全否定。
[应对措施]　第一大类——影响类设问：
(1)分项分析，可从经济、政治、思想文化、国际关系等方面分析：
政治影响　主要需要分析是否使社会性质发生变化、是否有利于政治稳定、是否有利于民族团结和国家统一、是否影响了政治势力的消长变化等。
经济影响　可以从是否促进经济发展、是否开创了新的经济结构或模式、是否增加了政府的财政收入、是否改变了经济格局或经济体制、是否影响了人民生活水平等方面分析。
思想文化方面　主要看是否符合时代潮流、是否有利于思想解放和社会进步等。
国际关系方面　主要看是否有利于两国或者该地区的和平与发展、是否会促进友好合作或加深矛盾、是否影响国际关系的格局等。
(2)分析视角
现实和深远　现实影响是指对当时社会产生的直接影响，表现为目的的指向性或动机实现的影响；深远影响是指对以后产生的影响，具体表现为影响的时代性、历史趋势等。
主观和客观　主观影响可从主观动机(目的)、方针、政策、经验等方面思考；客观影响可从自然或社会形势、经济状况、政治状况、科技等方面思考。
(3)完整全面　主要从积极影响、消极影响(局限性)两方面客观、理性地分析事物的影响。
(4)国际化　主要从中国对世界的影响、外国对中国的影响、中外之间的相互影响等方面考虑。
第二大类——意义类设问：(1)“意义类”试题首先要找到设问主题，即针对哪一措施、事件来设问；然后明确设问的方向，如经济方面、政治方面、思想文化、国际关系等；最后要结合材料和所学知识，组织答案。有些时政类试题的答案还要适当结合党或国家某些方面的方针、政策或指示精神。
(2)“意义类”试题答题语句格式有：“有利于……”“促进了……”“推动了……”“增强了……”“改变了……”“只有……才能……”。
(3)注意考虑主体和方向，如对本国、对他国、对欧洲、对世界等。
【典例3】　阅读材料，回答问题。
材料一　我要求你们问问你们的父母，请他们描述一下他们记忆里的国家是什么模样；他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象；住的是茅屋，土地贫瘠……连人畜糊口都不能保证。将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下：工人的工资翻了一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？缘于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是这一大好变化的源头。人不分贵贱，通过大家长期持续的辛勤奋斗，我国的面貌焕然一新；建筑物、土地、道路甚至居民的行为举止(个别不雅的例外)，这一切都引起了其他国家人民的注意和惊羡。 ——《现代资本主义——三次工业革命中的成功者》
材料二　随着工业革命的起步，以乡村为中心的传统农业社会逐渐解体，传统价值也开始被打破。无情的市场竞争和无穷的欲望，打破了悠闲和“社会照顾个人”的传统观念。到17～18世纪，经济繁荣所滋长的享乐主义，使无论国教或者清教都无法维持社会的伦理秩序，甚至宗教信仰本身也被怀疑。工人的处境最糟：工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12～16小时，平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里，热病蔓延，贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃，愚昧粗野，酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万，妓女5万，白天乞丐成群，晚上则明火执仗地抢劫。
——黄正华《世界现代化进程十五讲》
请回答：
(1)结合材料一、二概括工业革命给人们带来了哪些影响？
(2)有人认为工业革命是人类的福音，也有人认为工业革命是灾难，对此你如何评价？
解题突破　第一步，审清设问，明确该题共两问，分别是工业革命的影响及对其的评价。
第二步，提取材料中的信息。材料一反映了工业革命有利于社会进步、城市化、人民生活水平的提高和世界联系的加强等；材料二反映了阶级矛盾激化、环境污染、贫富悬殊等。
第三步，套用“答题模板”。此类对事件影响的分析应注意全面性，主要从积极影响、消极影响(局限性)两方面着手。评价在第(1)问的基础上回答
答案　(1)积极影响：进入蒸汽时代；工厂制度建立；人民生活水平提高；基础设施建设加快；推动城市化进程；世界各地联系加强。
负面影响：传统价值观被质疑，出现了信仰危机；享乐主义盛行；环境污染严重；贫富悬殊，工人相对贫困；引发众多社会问题。
(2)评价：工业革命带来了巨大的社会进步，但也产生了一定的负面影响。
四、比较类设问
[设问类型]
(1)相同点(或相似点)比较类：这种设问类型呈现的方式主要有“比较……在……上的相同点(或相似点)”“指出……和……在……方面的相同点(或相似点)”“比较……在……上的共同点”等。
(2)不同点(或相异点)比较类：这种设问类型呈现的方式有“概括……和……的不同特点”“指出……和……在……方面的不同点”“……和……相比，在……方面发生的新变化”等。
(3)异同点比较类：其呈现形式主要有“比较……和……的异同点”“对……和……进行比较”等。
[应对措施]　(1)明确比较对象。首先要依据材料和问题明确比较的是哪几类历史事物或者比较哪些历史人物。
(2)明确比较方向。要确定需要比较的是二者的相同点还是不同点，或者既比较相同点又比较不同点。
(3)找准比较角度，即找准比较点，这是解题的关键步骤。一般来说，题目已经设立了比较点的按照要求比较即可；对于没有明确比较内容的题目，要依据材料的叙述角度、设问的层次性等确定比较点。事物(历史事件)类的比较可以从背景、性质、方式、特点、积极作用、历史局限性、影响等方面考虑，人物类的比较可以从其历史活动的目的、内容、影响等角度去考虑。
(4)组织答案。解答时要注意从材料中提取有效信息并结合所学知识。组织共同点(或相似点)的答案时，首先明确比较点的提示语，例如：“特点”“方式”等，在具体叙述时要加上“都”来表示回答的是二者的共同之处。对于不同点的答语也要具有一定的指向性，如“前者……，后者……”，在行文中也要加上“不同”等辅助性词语来强化答题的旨意。
【典例4】　阅读材料，回答问题。
材料一　1929～1933年的经济危机给美国以沉重的打击，1932年罗斯福总统入主白宫之前，美国有3 400万人没有任何收入，占全国人口总数的28%……1983年华盛顿的黑人贫民窟中却是另一番情景，“在那里，差不多每个人都有一部电视，有些还是彩色的。各处都是收音机。年青人拿着手提立体音设备，或是磨光的手提皮包，很多家庭还拥有汽车，虽然大部分是20世纪70年代初期耗油量大的那种款式，在旧车市场是很便宜的，电话的使用也正常。”
材料二　下为1983年美国家庭股票持有情况统计表。
比重 超级富户 非常富户 一般富户 其他户
户数比重 0.5% 0.5% 9% 90%
股票比重 46.5% 13.5% 29.3% 10.7%
(1)根据材料一回答，与1932年相比，1983年美国贫民生活出现了什么变化？
(2)有人说“20世纪80年代的美国社会不再有贫富差距”，这一说法是否正确？结合材料一、二，分析20世纪30年代与20世纪80年代美国社会存在哪些相同的问题？
解题突破　第(1)问，设问的侧重点是1983年美国贫民的生活。从材料“差不多每个人都有一部电视……很多家庭还拥有汽车”中概括。
第(2)问，材料二反映了20世纪80年代美国社会财富分配严重不均、贫富分化严重的社会问题，据此可知不再有贫富差距的说法错误。第二小问，套用答题模板，比较对象——20世纪30年代的美国和20世纪80年代的美国，比较方面——相同的社会问题。据此分析材料，20世纪30年代美国28%的人口没有任何收入；20世纪80年代1%的家庭持有60%的股票，90%的家庭持有10.7%的股票，这说明美国社会的贫富差距在不断拉大。
答案　(1)变化：从1932年一无所有，仅仅维持生存，到1983年生活条件大为改善。
(2)不正确。相同问题：20世纪30年代美国由于经济危机的冲击，贫富分化严重；20世纪80年代，贫富分化加剧，极少数美国人掌握着一半以上的社会财富，而一半以上的美国人则相对贫困。
五、评价、评述类设问
[设问类型]　(1)评价，即评定历史人物或者历史事件的性质、地位、作用、积极意义或者影响等；评述则是把评价历史人物、历史事件、史学观点等建立在史实的基础上，即边叙述边评价，或者先叙述再评价；评论则是对历史人物、事件、观点等进行分析、论证或评价。(2)评价、评述类设问一般含有标志性的词语，如：评价、简评、评述、说明、论证、如何解释、你认为、你的看法、你的观点、如何理解等。(3)评价偏重于从史实中得出结论；评述类偏重于叙述史实；评论侧重于运用辩证史观或者唯物史观，表明自己对历史事件、人物、观点的认识。
[应对措施]　(1)历史评价＝史实(时间、地点、特定条件、相关主体)＋运用马克思主义的基本理论(是否顺应历史潮流、是否促进生产力的发展、是否有利于社会的稳定等)进行阐述、评判＋性质、特点＋影响(积极和消极或两者之一)＋结论。
(2)评述类一般分三个步骤解答：①“是什么”，即从材料中概括指出观点是什么或者你赞同哪种观点。②“为什么”，即得出该结论的理由是什么，一般结合背景加以分析论证，揭示事物本质。③“怎么样”，即你对该意见如何评价，也就是分析其观点的对与错及其根源，一般可从时代和阶级的局限性或者理论的高度等方面思考。
【典例5】　阅读下列材料：
材料一　诏曰：“天下大定……诸遭乱为人奴隶者复为民。冻馁者里中富室假贷之，孤寡残疾者官养之，毋失所……流民复业者各就丁力耕种，毋以旧田为限……”
七年春正月甲戌，都督佥事王简、王诚、平章李伯升屯田河南、山东、北平……是月，平阳、太原、汾州、历城、汲县旱蝗，并免租税……五月丙子，免真定等四十二祎府州县被灾田租。辛巳，赈苏州饥民三十万户。癸巳，减苏、松、嘉、湖极重田租之半。六月，陕西平凉、延安、靖宁、鄜州雨雹，山西、山东、北平、河南蝗(蝗灾)，并蠲(免除)田租。
(洪武十三年)秋八月，命天下学校师生，日给廪膳(指官府发给银粮补助生活)。 ——《明史》材料二　欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远……若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。 ——《孙中山全集》
材料三　在整个西方国家中，德国的社会保障体系和立法历史最久，实施最早，由于希特勒法西斯主义的肆虐，直到本世纪(20世纪)50年代中期以来才逐步完善社会保障制度，并形成“福利国家”。概括起来，联邦德国的社会保障分社会保险和社会救济两大类。在社会保险方面包括：(1)养老保险，(2)医疗保险，(3)失业保险，(4)工伤保险，(5)失业救济……在生老病死、伤残孤寡、教育就业失业等各个领域，均有促进、鼓励、保险、赔偿、补贴及救济等各项配套立法。它以社会承担为主，三分之二的开支由具有法人地位的各种社会保险机构来承担，其他三分之一由政府和慈善机构负责。 ——黄安年《当代西方国家社会保障制度的演变》
请回答：
(1)依据材料一，归纳明太祖在民生方面的举措。
(2)依据材料二和所学知识，简要评价孙中山的民生主义。
(3)依据材料三，归纳德国社会保障制度的特点，并结合所学知识对其进行评价。
(4)从上述材料中你能得出哪些认识？
解题突破　第(1)问主要根据材料一中的“诸遭乱为人奴隶者复为民”“冻馁者里中富室假贷之，孤寡残疾者官养之，毋失所”“流民复业者”“屯田”“免租税”“学校师生，日给廪膳”等信息进行归纳。第(2)问，结合答题模板，首先要明确民生主义的性质；其次明确民生主义反映了谁的要求；最后要注意民生主义的积极作用及局限性。第(3)问，第一小问从材料三中提取信息，根据“德国的社会保障体系和立法历史最久，实施最早”“联邦德国的社会保障分社会保险和社会救济两大类”“以社会承担为主”等回答。第二小问要求回答的内容是“评价”，主体是“德国社会保障制度”。由答题模板可知，评价要分两个方面：一是分析德国实行社会保障制度对人民、对社会、对德国社会经济发展的积极影响；二是从对政府财政、人民及社会的消极影响方面考虑。第(4)问是开放性设问，答案较为灵活，但一定要与材料紧密结合。
答案　(1)举措：释放奴隶为平民；扶助困难人群；鼓励流民复业耕种；实施屯田；减免遭受自然灾害地区的租税；学校师生饮食由国家供给。
(2)民生主义是资本主义的土地纲领，反映了资产阶级在经济上的利益和要求，有利于资本主义的发展；民生主义在当时的条件下根本无法实现，也不可能解决农民的土地问题，因此缺乏广泛的群众基础。
(3)特点：在欧洲最早实行；立法实施；保障范围广泛；以社会承担为主。
评价：社会保障制度在一定程度上保障了人民群众的利益(或使低收入阶层获得生活、工作上的保障)，有利于缓和社会矛盾，有利于社会的稳定；有利于促进联邦德国经济的发展和人民生活的改善；扩大了社会消费，推动了社会生产。与此同时，福利政策的长期实行造成巨额财政赤字，社会成员劳动积极性下降，使国家生产和国民收入增长缓慢。
(4)只有关注民生，保障人民的基本生存条件，才能促进社会稳定和经济发展；民生问题事关社会稳定、政权巩固，古今中外各国政府都关注民生问题；要减少福利政策带来的弊端，福利政策应与促进社会发展相结合；要不断完善社会保障体系；要坚持以民为本、保护人民利益；要关注社会公平，缩小贫富差距等。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：主要资本主义国家经济的现代化进程
【选题思路】：
今年是和平共处五项原则提出六十周年。当今随着政治多极化和经济全球化趋势的日益加强和中国综合国力的不断提高，大力发展中外关系显得愈加重要。一个国家的外交变化不仅是由本国的国情来决定，也受制于它面临的国际环境和历史发展。因此，回顾中国近现代外交的历史变迁也有助于从更全面的角度认识中国的近、现代化历程。
【考点提示】 ：
一、近代的屈辱外交
　　1. 晚清时期。晚清外交以屈辱为特征，被动打开大门，与西方列强签订一系列不平等条约，逐渐半殖民地化。《辛丑条约》规定划定北京东交民巷为“使馆界”，改总理衙门为外务部，位居六部之上。
2. 北洋军阀时期。1915年袁世凯为换取日本支持其称帝，接受了日本提出的“二十一条”。1919年巴黎和会上，中国政府代表提出：废除帝国主义国家在中国的一切特权，取消“二十一条”，收回日本在一战中夺去的德国在山东的特权。这一正义要求遭到英美等列强的无理拒绝。
4. 南京国民政府时期。九一八事变后，蒋介石对日本侵华奉行妥协退让政策。1937年卢沟桥事变后，进行全民族抗战。1942年中国加入国际反法西斯联盟，与盟国积极合作共反法西斯。
二、新中国的独立自主的和平外交
　　1. 20世纪50年代——向苏联“一边倒”。二战后国际形势的显著特点是以美苏为两极的世界格局的逐渐形成。新中国的成立，沉重打击了美国在亚洲的侵略扩张政策，美国从独霸全球的战略出发，对中国实行封锁、禁运、包围；苏联等社会主义国家先后承认中国并建立了外交关系，在当时世界分裂为两大阵营的国际环境下，中国采取“一边倒”的方针，坚决站在以苏联为首的社会主义阵营一边，不仅是为了维护自身主权利益，也是维护世界和平唯一正确选择。
　　2. 20世纪60年代——“两只拳头回击”。20世纪60年代国际形势的特点是大动荡、大分化、大改组。从苏共二十大起，由于苏联推行霸权主义政策，中苏关系恶化，美国继续执行反华政策。为捍卫国家利益、世界和平，中国反对美苏两个超级大国的霸权行径。
　　3. 20世纪70年代——“一条线、一大片”。20世纪70年代由于两个趣级大国在争夺世界霸权中呈现苏攻美守的战略态势，美国谋求改善对华关系，而苏联严重威胁着中国的安全，故毛泽东提出“三个世界”的战略构想，改善了同美、日的关系，并加强同第三世界的友好合作。在恢复联合国的合法席位后，我国开始全面参与国际事务，在国际舞台上发挥着日益重要的作用。
　　4. 20世纪80年代以来——“无敌国外交”。由于国际形势的发展和国内社会主义建设的需要，我国的外交政策随之作出重要调整。我国坚持长期对外开放的基本国策，愿在和平共处五项原则的基础上同世界上一切国家友好相处，反对霸权主义和强权政治，积极维护世界的和平与发展。
【认识拓展】　　1. 自古以来，中国就实行和平友好的外交政策，与世界各国发展友好关系。爱好和平，崇尚友好是中国人民的传统，和平友好的外交政策是中国传统的外交政策。
　　2. 历代中国外交的历史证明：一个国家、一个民族的命运和国际地位如何，取决于本国的综合国力，我们必须坚持以经济建设为中心，大力发展我国的综合国力。
3. 在世界经济的全球化趋势下，一个国家想封闭起来搞建设是不可能的，必须要融入世界潮流。但在全球化过程中应注意维护国家主权和经济安全，坚持独立自主的基本外交政策。
【专项训练】
一、选择题：
1.美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏。”这表明（ ）
A．美国已经取得在华势力的优势 B．帝国主义列强对中国瓜分完毕
C．清政府已成为列强侵略中国的工具 D．帝国主义宰割中国的同盟已形成
2．2012年的5月9日是“二十一条”签订97周年，“二十一条”的签订之所以被中国人民认为是“五九国耻”主要是因为 （ ）　　
A．北洋军阀政府公开成为列强的工具 B．中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立
C．条约实际上把中国变为日本独占的殖民地 D．袁世凯全部接受了日本的侵略要求
3．抗日战争时期，美国对于蒋介石发动的反共高潮不予支持的主要原因是（ ）
A．维护与苏联的关系　　 B.对中国人民的声讨表示友好
C．牵制日本力量的需要　 D.蒋介石的反共政策严重损害了美国在华利益
4．1931年9月18日，日本发动“九一八事变”侵占中国东北；1945年9月日本战败签字投降；1972年9月，中日建交；2007年9月18日，中、日、韩三国合办的“亚洲文化艺术节”在中国南通开幕。这一系列的事件让我们对中日关系可以作如下思考 （ ）
①历史上日本曾经给中国人民带来严重的伤害，这是中日关系中不可忽视的因素②中日两国都应该忘记那段不愉快的历史、甩掉包袱面对未来③中日两国都应该牢记历史教训，促进两国关系的和谐发展④中日关系的正常发展有利于亚洲的稳定和世界的和平⑤中日两国加强经济文化交流符合两国人民的根本利益和共同愿望
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
5. 在新中国初期的外交方针中，哪一条改变了中国半殖民地的地位，实现了在国际交往中的独立自主？（ ）
A、“一边倒” B、“打扫干净屋子再请客”
C、“另起炉灶” D、团结世界各国人民
6. 小明在阅读《周恩来外交文选》时看到这样几段话“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险．不能不加以密切的关注。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”这最有可能是周恩来在哪次会议中的发言？（ ）
A．亚非万隆会议 B．日内瓦会议 C．布雷顿森林会议 D．第26届联大
7．每年的6月28日是和平共处五项原则的纪念日。半个多世纪以来，该原则之所以具有强大生命力的原因包括（ ）
①是冷战时期中国处理双边和多边关系的产物 ②在外交实践中日益被发达国家和发展中国家认同 ③成为解决国与国之间问题的基本准则 ④倡导的和平、平等、共同发展等理念符合人类共同的核心价值
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②④
8．1972年，尼克松访华、中美两国发表《中美联合公报》。《华盛顿邮报》评论说：“如果尼克松先生透露他要去月球，也许不会在公众中引起这样大的反响。这简直超出任何想象。”中美关系正常化的主要影响不包括 ( )
A．推动了中日关系的发展 B．推动了中国恢复在联合国的合法权利
C．遏制了苏联霸权主义行为 D．发展了中国同西方国家的关系
9.英国首相撒切尔夫人在回忆中英关于香港问题达成协议时说：“对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。”这段话主要说明 （ ）
A.中国处理国际关系时坚持不妥协
B.中国在国际社会中享有崇高地位和威望
C.一个国家综合国力越强，在国际关系中的主动权越大
D.英国的霸权地位丧失
10. 20世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国都实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是( )
A．坚持对外开放政策 B．实行不结盟政策
C．反对霸权主义和强权政治 D．为经济建设赢得和平的周边环境11. 国家主席胡锦涛2009年l0月14日下午在钓鱼台国宾馆会见俄罗斯总理普京时说：“中方高度重视对俄关系，始终把发展中俄关系作为中国外交优先方向之一。”这主要是基于( )
A．苏联是第一个与中国建交的国家 B．履行《中苏友好互助同盟条约》
C．共同发挥上海合作组织主导作用 D．中国的国家利益12．2008年10月14日，在前苏联时代就被占领的黑瞎子岛西部，包括银龙岛在内的174平方公里的土地移交中国。对于历史上的中俄（苏）关系叙述有误的是( )
A．俄国是近代史上侵占中国领土最多的国家
B．苏联是世界上第一个与新中国建交的国家
C．苏联撤走专家、撕毁合同是1959—1961年出现经济困难的最主要原因
D．戈尔巴乔夫统治时期，中苏关系走向缓和
二、非选择题：
材料一 ： 一九零一年九月七日，光绪二十七年七月二十五日，北京。……
第七款：大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。并独由使馆管理。中国民人，概不准在界内居住。……中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。
第十二款西历本年七月二十四日即中国六月初九日降旨，将总理各国事务衙门按照诸国酌定改为外务部，班列六部之前。此上谕内已简派外务部各王大臣矣(附件十八)。且变通诸国钦差大臣觐见礼节，均已商定由中国全权大臣屡次照会在案。……
——《辛丑条约》原文
材料二:（第一号）日本国政府及中国政府，互愿维持东亚全局之和平，并期将现在两国友好善邻之关系，益加巩固，兹议定条款如下：（一）中国政府，允诺日后日本国政府拟向德国政府协定之所有德国关于山东省所得各种权利利益让与等项，概行承认。（二）中国政府，允诺凡山东省内，并其沿海一带土地及岛屿，概不让与或租与他国。……
（第五号）（一）在中国中央政府，须聘用有力之日本人，充为政治财政军事等各顾问。（二）所有在中国内地所设日本病院寺院学校等，概允其土地所有权。（三）向来中日两国，屡起警察案件，酿成争衅，故须将必要地之警察，作为中日合办，或在此等地方之警察官署，聘用多数日本人，筹画改良中国警察机关。……
——中华民国四年一月十八日，日本公使日置益提出条件原文
前来参加巴黎和会的中国人，以及中国的知识界中人，对和会有着非常不切实际的幻想。连老于世故的外交总长陆徵祥都一厢情愿地以为，中国作为一个大国，理所当然地在和会上名列第一等级，有5位代表。未加细想，就派出来5位正式代表。可是，当中国代表团到了巴黎才知道，中国被排在最后一个等级，只能派两人出席和会。……由于陆徵祥的身体不好，实际上最有才华的留美学生顾维钧，成了事实上的首席代表，这对中国人在和会上的折冲樽俎，大为有利。……1919年1月28日，中国代表顾维钧关于山东问题的陈词，一度使这个问题闪现出一丝曙光。这位美国哥伦比亚大学的高材生，用一口流利的英语，从山东的历史讲起，三言两语就阐明了山东和胶济铁路对于中国的重要性，同时引经据典，引证国际法名家的见解，认为和会理所应当让中国直接收回山东的权益。日本代表牧野男爵的发言则相形见绌，……
——《北洋裂变：军阀与五四》
材料三： l929年4月27 日，南京政府外交部向英、美等国公使发出照会，要求各国及早放弃领事裁判权。各国以中国司法制度尚未完善为借口加以拒绝。1931年，南京政府为了在国民会议召开前实现其吹嘘的开辟“外交新纪元”的诺言，于5月4日公布了《管理在华外国人实施条例》12条，声称自1932年1月1日起实施。后由于九 一八事变发生，实施日期一拖再拖，最后不了了之。
鉴于中、美、苏为同盟国和中国政府强烈要求废除不平等条约，美、英等国与中国商议，废除强加在中国人民身上的不平等条约。经过双方反复的协商，1943年1月11日，中国驻美大使魏道民与美国国务卿赫尔在华盛顿签订了《中美新约》及换文。废除了美国在华的治外法权、使馆界及驻兵权、租界权以及其他一系列在华特权。此后其它一些享有在华特权的国家，如比利时、挪威、加拿大、瑞典、荷兰等国也相继在抗战中与中国签订了平等新约；法国、瑞士、丹麦、葡萄牙四国在战后也与中国缔结了平等新约。与中美新约签订的同时，1943年1月11日，中国政府代表宋子文与英国政府代表在重庆签订《中英新约》，英国也废除了在华治外法权等特权，但拒绝交还香港和九龙。此外，中国政府废除了与日、德、意一系列不平等条约。这样近代以来列强对华不平等条约体系就基本被打破了。
材料四：周总理应缅甸总理吴努的邀请于6月28日至29日访问缅甸。会谈时，周总理对吴努说：“世界上的国家，不分大小强弱，不论社会制度如何，只要以五项原则来处理相互间的关系，是可以和平相处的。”“新中国的政策是和平政策，我们愿意按照五项原则与世界上一切国家友好相处，何况缅甸和中国还是有亲戚关系的国家。”周总理建议就此发表一个声明，吴努深表赞同。6月29日，《中缅两国总理联合声明》发表。宣布五项原则“也应该是指导中国和缅甸之间关系的原则”，“如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证。而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。”
——《中华人民共和国对外关系文化集》
在我们之间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过，并且现在仍在受殖民主义所造成的灾难的痛苦。……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。
——《国际关系资料选编》（1945～1980年）
材料五：1971年4月，在日本举行的第31届世乒赛结束后，中国邀请部分国家的乒乓球代表团来华访问。由于中美两国没有外交关系，主管部门将拒绝美国代表团访华的请示报告了毛泽东。毛泽东得知中国运动员庄则栋和美国运动员科恩在日本友好接触的情况后说，现在正是千载难逢的好时机。他请周恩来指示有关部门立即邀请美国乒乓球队访华。尼克松总统得知这个消息后，立即电示美国队:"运动员务必去北京。"就在周恩来接见美国运动员的当天，尼克松发表了声明，宣布对华新步骤。他把打通中美关系比作人类登月的"阿波罗计划"。这就是被称为"乒乓外交"的一着妙棋，通过 "小球转动大球"，打开了中美两国人民友好交往的大门。
-----选自高中历史必修一
材料六：中国加入世贸组织使中国得以更加全面地参与国际竞争，但近来中国与欧美的贸易摩擦呈高发态势。新华网2005年9月13日发表文章指出，中国的纺织业正不断被贸易谈判的不确定前景所困扰，中国企业如何在国际贸易摩擦中，化“危机”为“转机”，全面提升核心竞争力和抗风险能力，已成为摆在企业及相关部门面前的重大课题。 中国的纺织品等劳动密集型产品出口虽然增长很快，但中国并未得到利润的大头。统计表明，今年取消配额产品的出口增量中，七成是外资企业完成的，且中国出口纺织品大多是贴牌、定牌生产，中国只赚取不到10%的加工费。业内人士分析，中美纺织品贸易争端有一部分可能属于“美国反对美国”，因为中国每年从美国进口大量的棉花和纺织机械，而许多出口大户恰恰是外商在华投资企业。发展改革委对外经济研究所负责人指出，在配额体制下，欧美的贸易保护主义行动实质是一把“双刃剑”，欧美的消费者、零售商、进口商以及中国生产商的利益均受到损害。
阅读材料，请回答以下问题：
（1）材料一中西方列强在华取得了哪些外交特权，产生了怎样的影响，反映了晚清外交怎样的特征？
（2）材料二中北洋军阀政府对日本公使日置益提出的条件有何反映？巴黎和会上北洋军阀政府的外交思想、外交活动有何变化？
（3）材料三中南京国民政府时期英美对在华领事裁判权政策的变化说明了什么？
（4）材料四中所说的 “这些原则”指的是什么 概述“这些原则”所要解决的问题。材料四中的两个自然段的精神是否矛盾？说出你的理由。
（5）材料中说的“中美两国没有外交关系”始于何时？导致这一局势的原因有哪些？ "乒乓外交"达到了"小球转动大球"的效果，请结合史实具体说明之。
（6）1995年1月1日，世界贸易组织的正式运转有什么义？中国是什么时候加入世贸组织的？依据所学知识及相关材料，谈谈你对当前中外贸易磨擦的认识。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中国近代文化史的发展脉络
这几天，我们正在拜读张昭军、孙燕京教授的大作《中国近代文化史》，感觉书中的许多观点对于我们进一步理解教材，科学备考有一定帮助，于是，将书中的一些观点提纲挈领的展示出来，但愿，对各位的备考有所帮助。
一、传统与求变
19世纪20 ——50年代是中国传统文化走向近代的第一个阶段。这一时期，清王朝由盛转衰，内部危机重重。西方资本主义国家则蒸蒸日上，强势东来。面对西方文化大规模的冲击与挑战，中国传统文化暴露出前所未有的问题。当然，作为中国主流文化的儒学，并没有一味消极退让，更没有陷入停滞，而是缓慢地进行着自我调整，汉、宋学在互相批评中走向调和，今文经学则上接西汉经学，这些努力的最终目的都在于要解决中国的社会问题。社会危机激发了有识之士的救世思想，促成了经世思潮的兴起。经世之士既关注清王朝内部危机，大力提倡改革，同时也开始着手应对西方的外来冲击，主张“师夷长技以制夷”。在此背景下，出现了林则徐、魏源、徐继畲、李善兰、洪仁歼等第一批向西方学习的代表人物。从此，中国文化开始了现代化历程。
二、中西体用之间
洋务运动时期，多数国人遵循的仍是传统的价值体系，传统的社会规范、伦理道德、思维方式依旧占据主流。为了应对太平天国和第二次鸦片战争之后的变局，清廷此时所采取的文化政策还是固守崇儒重道的传统，致力于恢复和强化儒家伦理秩序，比如采取了抬高程朱理学的地位、表彰忠孝节义、刊刻经史书籍等措施。这些政策在一定程度上得到了落实。
值得关注的是，这一时期，学习西法，引进西学，得到了官方的支持。比如设立新式学堂、派遣留学、译介西书、创办报刊等。在引进西学的过程中，清廷朝野上下存有严重分歧，产生了激烈的矛盾冲突。其中，“西学中源”、“中体西用”等论调，引人注目。尽管此时西学引进的成效还非常有限，主要局限在器物层面，多数洋务事业只是在东南沿海少数通商城市和地区实行，但“中体西用”论的提出，毕竟顺应了时代潮流，表现了中西之学会通融合、并行发展的近代特色．。
历史文献三、戊戌新文化
1895年甲午战败，对中国文化产生了巨大影响。战后，一些先进的中国人开始站在世界历史的高度，理性反思自身文化，寻求变革之路，师法日本，走民主、科学之路，从而构成了近代文化自觉的起点。康有为是变法的巨子，在戊戌维新运动中，他借用中国传统的经学，提出变法、进化、民主等时代新义，具有振聋发聩的意义。戊戌新文化的核心是学习西方近代资本主义的政治制度、自由民权学说、进化理论和科学知识。学会和报刊的涌现、社会政治学说的译介、文艺革新运动的开展，显示了文化运动的新形式和新内容。戊戌维新思潮的激荡，以及维新人士与守旧势力之间的文化论争，展示了戊戌新文化运动的深度，说明了思想文化变革的艰巨性。
这场文化运动，作为完整意义上的近代文化的开端，在中国文化史上有着重要的历史地位。它积极推动了中国文化的现代化，开启了国人追求民主与科学之风，并在一定程度上可视为清末文化新政的预演、五四新文化运动的先声。
四、清末十年的文化变局
清末十年间，中国文化制度和文化格局发生了剧烈变化。这既是当时政治、经济剧烈变动在文化领域的反映，也是清政府“新政”改革直接或间接作用的结果。考察这一时期的文化，应该把握以下四点。第一，在民族危机的刺激下，国人的文化心理发生了较大变化，学习西方成为社会潮流，甚至出现了“崇洋”“媚洋”的心态。第二，清政府废除科举制度、推行新式教育，是中国文化史上的重要事件。它在客观上促进了中国文化的现代转型，其积极意义不容低估。第三，西学的大规模引进，使中国人的知识结构发生了质的变化。旧有的知识体系被打破，西方近代社会科学和自然科学知识日益拓展，新的近代学科体系逐步建构。这是清末中西交流所取得的一个重大成果，对中国文化的现代化影响深远。第四，20世纪初，理性地审视不同文化的异同，并在文化的冲突与融合中建立符合中国实际的文化体系，成为文化思想界必须面对的时代课题和历史使命。这一方面，国粹学派与欧化派的观点相辅相成，各具特色，为国人今后正确处理中西文化关系提供了重要参考。
五、五四新文化运动
民国初年，民主共和制度的确立，给中国社会注入了革新之风。但袁世凯上台后，社会乱象丛生，民族危机加重，新式知识分子对此颇为失望。在他们看来，中国急需一场大规模的思想启蒙运动，唤醒国民，以便让中国迅速融入现代世界。于是，他们发动了新文化运动。“打孔家店”、教育改革、文学革命等一系列革新活动，都是新文化运动的重要内容。对旧伦理、旧道德和旧风俗的批判，为西方思想在中国的传播创造了条件。“自由”、“民主”和“科学”取代专制、愚昧和迷信，成为这一时期的历史主题。各种西方思想学说纷至沓来，其中，马克思主义和实验主义，都因自身的特色赢得一批信仰者和追随者。与此同时，民族主义的高涨，给中国的文化保守主义注入了新的活力。自此之后，在中国的思想文化界，不仅中西古今之争依旧继续，而且不同思想流派之间的较量也日趋激烈。持续不断的思想论争，为中国人探索未来发展之路，提供了宝贵的经验和教训。在这个过程中，一些新知识分子过于强调文化的历时眭，相对忽视了文化的民族性，一度给中国传统文化的现代转型带来了一定的消极影响。但不可否认，新文化运动进一步深化了中国人对西方的认识，打破了旧思想的束缚，确立了民主与科学的价值观，加快了中国文化现代化的进程。
六、南京国民政府时期的文化建设和文化运动
南京国民政府建立之后，国民党逐渐摆脱国民革命时期的思想观念，通过在全社会宣传与推行三民主义，力图在意识形态方面确立自身的权威地位。在建设国家政权的过程中，国民党十分重视文化与教育的力量。在北伐尚未完全结束之际，即开始在教育系统进行体制改革。此后，通过加大国家教育经费投入，加强师资力量的培养，制定教育法规，使得南京国民政府前十年的教育进入了一个快速发展时期。与之相伴，中国现代科学事业取得了较大进步，形成了较为系统的现代学科体制，并建设了中央研究院等学术研究机构。新生活运动和本位文化建设运动的发生，也与国民政府有着较为密切的联系。前者立足社会文化的改造，后者着眼于中国文化的发展方向，均不同程度地推进了中国文化的进步。左翼文化运动与社会史论战发端于国民政府建立初期的特定政治环境。左翼文化运动是抵抗国民政府文化统治政策的重要力量，它具有迥异于其他文艺形态的独特精神内质和强韧的生命力。中国社会性质和社会史论战初期，大部分论战的参加者都怀有明确的政治意图，期望在论战中寻找革命的答案。但随着论战的深入，各社会派别政治见解的不同，慢慢演化为学术上的争呜，深刻影响了中国学术的发展。
七、抗战时期的文化
日本发动的侵略战争给中国人民带来了深重的灾难，中国文化经历了一场空前的浩劫，在战争波及的地区，教育机构和文化设施受到极大的破坏。日本侵略者在沦陷区推行殖民文化，企图在心理上消灭中华民族。汉奸伪政权从民族失败主义立场出发，也千方百计地迎合侵略者，缪斌、汪精卫等炮制出一整套投降主义理论，幻想以放弃抵抗和与敌合作来实现“和平”。
在深重的民族危机面前，为保持中华民族文化血脉的延续，国民政府及各界人士为中国教育的恢复和发展做出了艰苦卓绝的贡献。高校内迁显示了中华民族的勇气和志气，保卫大武汉的热潮造就了大后方文化的蓬勃发展，文化人在重庆、昆明、桂林的聚集掀起了大后方文化的另一个高潮。
与此同时，抗日根据地的文化建设也搞得红红火火。文化活动从来没有像在抗战时期这样贴近民众的生活，抗战文学艺术在各根据地广泛开展起来。
八、新民主主义文化
新民主主义文化主要反映了中国共产党对中国新文化的认识和态度。它既是五四以后新文化运动发展的重要成果，同时也是马克思主义中国化的产物。正是在马克思主义与中国革命实际的结合过程中，中国共产党提出了新民主主义的概念，并对新民主主义文化的内涵进行了逐步完善。新民主主义文化在形式上注重民族特l生，在内涵上强调民主、科学，在服务对象上突出人民大众，在文化选择问题上主张批判地继承中外进步文化，“排泄其糟粕，吸收其精华”。这都使得新民主主义文化具有了鲜明的时代特征，体现了近代以来中国文化发展的趋势。在国共合作共同抗日的历史条件下，中国共产党提出新民主主义，核心目的是为了表明政治上的独立性。新民主主义文化与新民主主义政治、经济一起，共同构成了新民主主义社会。从广义上说，新民主主义文化代表了一种新的社会发展道路。
新民主主义文化，为抗战胜利后中国社会文化的发展提供了崭新蓝图。为实现目标，中国共产党对新民主主义文化进行了广泛的宣传。整风运动期问，通过对“左”倾教条主义的批判，以及对“中体西用”论、“本位文化”论、“全盘西化，’论的批驳，新民主主义文化在各根据地迅速传播开来。随着解放战争的胜利，新民主主义文化的传播范围扩大到全国，成为指导新中国建立的思想文化基础。新中国成立初期，新民主主义文化进入繁荣发展阶段，大量反映人民生活和社会变迁的新作品涌现。通过知识分子改造运动，以及对各种非无产阶级思想的批判，马克思主义在思想文化领域的指导地位得以确立，并日益巩固。伴随社会主义三大改造的完成，社会主义制度在中国基本建立。从此，新民主主义文化过渡到了社会主义文化。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：晚清（1840-1912）统治下中国历史的重要转型
选题思想19世纪中叶，欧美工业革命的相继完成，对外殖民战争拓展到中国，鸦片战争使古老的中国被迫卷入资本主义世界市场，在西学的全面冲击下步入了现代化转型时期，工业文明迅速改变着中国的城市面貌、政治生活、经济生活、思想观念以及人们的生活方式等方面。历时二百多年的清王朝尽力了半个多世纪的挣扎后因辛亥革命而画上句号，中华文明因此而实现了一次伟大的飞跃。本内容在近代史中占重要的地位，一直是高考的高频考区，解读十八大关键词“道路、力量、精神、梦想、机会、奋斗”,这一时期中国人虽然一直奋斗探索，但还是未能抓住世界历史发展的机遇，民国时期孙中山、毛泽东等人为中国革命道路的探寻就成为历史的必然；探究这一时期的相关历史知识，对于2013年的高考备考任然有十分重要的意义。
课标与考纲解读
考纲要求 涉及模块 模块内容
1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争辛亥革命 政治文明模块（必修一） 第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第10课鸦片战争第11课太平天国运动第12课甲午中日战争和八国联军侵华第13课辛亥革命
晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 物质文明模块（必修二） 第9课近代中国经济结构的变动第10课中国民族资本主义的曲折发展
思想解放潮流维新思想、新文化运动、20世纪以来重大思想理论成果孙中山的三民主义 精神文明模块（必修三） 第14课从“师夷长技”到维新变法第16课三民主义的形成和发展
晚清历史知识梳理（通史知识整合）
政治方面
列强侵华史实
1、鸦片战争：时间： 条约 主要影响
2、二鸦战争：时间： 条约 主要影响
3甲午中日战争：时间： 条约 主要影响
4八国联军侵华战争 ：时间： 条约 主要影响
（对背景、条约的具体内容和反映侵华的阶段特征作对比复习）
（二）农民阶级探索史实
1、太平天国运动：时间 结果 影响
2义和团运动：时间 结果 影响
（三）封建地主阶级探索史实
1、洋务运动：时间 结果与意义
2、清末新政和预备立宪：时间 结果与意义
（四）资产阶级探索史实
1戊戌变法：时间 结果 影响
2辛亥革命：时间 结果 影响
经济和社会生活方面
近代经济结构的变动
1、自然经济的逐渐解体：原因 表现
2近代经济的产生
洋务运动：时间 过程
结果 影响
3中国民族资本主义
⑴产生：
时间 条件
重要企业
⑵初步发展：
时间 条件
⑶20世纪出的发展
原因
近代社会生活的变迁
衣 食 住
行（轮船 铁路 汽车 飞机 ）
三、思想方面
阶 级 时 间 代 表 人 物 主 张 评 价
地主阶级 19世纪四五十年代
19世纪60-90年代
资产阶级 康有为、梁启超、严复
孙中山
1915年起 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培 民主与科学，抨击儒家旧道德；文学革命 新文化运动冲击了封建思想的正统地位
无产阶级 五四运动后边 陈独秀、李大钊 宣传马克思主义 中国共产党成立的思想基础
阶段特征：
政治：随着工业革命的完成，西方列强接踵而来，发动了一系列侵华战争给中国人民带来深重灾难，中国逐渐沦为半殖半封社会；中国人民不屈不挠，前仆后继，积极探索复兴道路。必修一P50单元引言
经济：受西方列强的侵略，近代中国经济结构发生变动，自然经济逐渐瓦解，洋务经济、民族资本主义经济产生并曲折发展，中国社会生活受到西方文化的影响，同时与中国政治经济发展息息相关，其发展趋势是不断走向文明、进步。必修二 参考P39/P63
思想：鸦片战争中，林则徐、魏源等人萌发了“西方学习”的新思想。从此，向西方学习成为近代中国思想解放的潮流，一浪高过一浪。从“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”，到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人民向西方学习的渐进过程，也是近代中国人民思想不断解放的过程。参考必修三P67
专题知识整合
一、晚清社会转型中的政治变革
示例：封建社会逐渐演变为半殖民地半封建社会、封建君主专制到君主立宪制探索到民主共和制的实践
二、经济变革 封建自然经济的不断瓦解，商品经济的不断发展，传统的手工业到近代大机器工业，民族资本主义经济的产生到不断发展，社会生活不断走向文明、进步
三、思想变革 从华尊夷卑的思想到向西方学习，从“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”，到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义。这是近代中国人民向西方学习的渐进过程，也是近代中国人民思想不断解放的过程。
四、外交变革 闭关锁国到被迫打开国门，从理藩外交、朝贡外交到条约外交；
五、军事变革 从洋务运动开始，近代海军、陆军逐渐建立，军事近代化历程开始
六、教育变革 从传统教育到近代教育，新式学堂、留学教育等不断出现
从新史观角度看晚清社会转型
⑴全球史观：卷入资本主义世界体系 世界市场向中国不断拓展
⑵现代化史观：中国经济、政治、思想、外交、军事、教育近代化逐步展开
⑶革命史观：逐渐沦为半殖民地半封建社会 民主革命的开端
⑷社会史观：断发易服，饮食不断丰富，婚姻简约文明，社会风俗受西方民主思潮影响
⑸文明史观：从农耕文明向工业文明转变
知识运用与拓展
1材料一
阅读材料，回答问题
上海开埠后，“洋布大行，价才当梭布(土布)三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市，消减大半”。
从19世纪40年代开始，中国丝、茶的出口额迅速增长。茶的出口由1843年的1300多万斤增加到1855年的8400万斤；丝的出口从1843年的1000多包增加到1855年的56000多包。由于丝、茶等农产品的大量出口，一些地区的农民放弃粮食生产转而种桑植茶。
——摘编自李侃等《中国近代史》
问题：针对材料中所反映的现象，结合所学知识分析其原因及对中国经济结构的影响。
由于西方列强侵略，清政府被迫签订一系列不平等条约而开埠通商；协定关税使外国商品大量涌入中国失去对民族经济和国内市场的保护；洋布因为由机器生产而价廉物美，土布因手工生产而价高在与外国商品的竞争中，中国逐渐失去国内市场，逐步沦为资本主义国家的商品倾销市场和原料产地。中国传统的农业与家庭手工业相结合的自然经济开始解体；而同时也刺激了商品经济的发展和民族资本主义的产生。
2 材料二
李鸿章在1862年率领淮军到达上海与英法侵略军和华尔的“常胜军”向太平军进攻时亲眼看到外国军队的“落地开花炸弹”而赞不绝口，视为“神技”。他为此也曾给曾国藩写信哀叹到“深以中国军器远逊外洋为耻。” 转而愤言到：“外国利器强兵，百倍中国，内则狎处辇轂之下，外则布满江湖之间，”“外国猖獗至此，不亟亟焉求富强，中国将何以自立耶？”
----李侃、李世岳等《中国近代史》
中国积弱，由于患贫，西洋方圆千里，数百里之国，岁入财赋动以万计，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等税。酌度时势，若不早图变计，择其至要者逐渐仿行,以贫交富,以弱敌强,未有不终受其敝者。
-----《李文忠公全书》
问题：依据材料分析在创办洋务过程中，李鸿章对“至要着”认识发生了什么变化？结合所学知识，说明洋务派“择其至要者逐渐仿行”的结果如何？
变化：认识到四方国家的富强，除了船坚炮利的“长技”外，还在于他们拥有雄厚的经济实力，因此他主张创办近代民用工业以抵御外侮。
结果:一定程度上刺激了中国民族资本主义的发展，但终究不可能改变中国半殖民地半封建社会的地位，也不可能达到自强与求富的目的
3材料（三）
材料一 19世纪，当时很多人反对机器生产，其理由是：汽笛声太吵闹；机器响声太大；高烟囱有伤风水；男女在同一工厂做工有伤风化；工匠操纵机器技艺不纯熟容易伤人。
材料二：厘金是清政府为筹措镇压太平军的军饷而设立的货物流通税，起初税率为1％，到20世纪初，在某些地方已高达10％以上。厘卡的税吏被成为“蚂蟥的后代”。当时，统兵人员未经政府部门批准私设厘卡抽课的现象也非常多。
材料三：洋商见我工商业竞用新法，深中其忌，百计阻抑，勒价停市。上年江浙、湖北等省，缫丝、纺纱各厂，无不亏折，有歇业者，有抵押与洋商者。 ——《东华续录》
探究：中国民族工业在夹缝中生存，步履维艰是什么原因造成的？由此分析民族资产阶级的俩面性
封建落后思想；列强的压制；本国封建势力的剥削。最根本原因是中国处于半殖民地半封建社会 革命性与染弱性、妥协性
小结上述材料体现中国社会的转型方面 经济结构
4材料（四）
材料一：　魏源提出：“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之……窃其所长，夺其所恃”。他又强调“势变道不变”，“乾尊坤卑，天地定位……是以君令臣必共，父命子必宗，夫唱妇必从”……后来为洋务派所承接，发展为“中学为体，西学为用”。……如十九世纪七十年代早期资产阶级改良派思想家王韬说“当默深（魏源）先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然师长一说，实倡先声”。
——曾乐山《中西文化和哲学争论史》
问题：根据材料一，指出魏源在中西文化关系问题上的主要观点。王韬认为他“实倡先声”是指什么？
观点：提出学习西方，但不能改变封建制度和文化。指的是对知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用
材料二　我们必须承认我们自己百事不如人。不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。
——胡适《介绍我自己的思想》根据材料
问题：归纳胡适的主要观点。这一思想观点形成的原因是什么？
观点：全盘否定中国传统文化，全盘肯定西方资本主义文化。（2分）原因：资产阶级的局限性；对西方文化认识肤浅；中国落后
5材料（五）
材料一 张之洞说：“世人多谓西国之富以商，而不知西国之富实以工。(转载请保留此链接 http://www./p-6027424.html)盖商者运已成之货，工者造未成之货，粗者使精，贱者使贵，朽废者使有用。有工艺然后有货物，有货物然后商贾有贩运。” ——引自《张文襄公全集》卷54
材料二 欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。
——引自1900年郑观应著《盛世危言后编·自序》
材料三 康有为曾说：“我国向者误于抑末之说……乃惟重租税以困辱之。至于吾商出口之税，重于外商入口之税，此与各国保商之道相反，商务安得不困？”——引自《中国近代史教学资料选辑》
材料四 辛亥革命后，康有为说:“吾用法国责任内阁之制，则总统、总理日相争轧 ，黎宋卿、冯华甫、徐菊人之与段祺瑞，至于之战德国、战湖南。甚至于军事二十一条与日本为争具，前几亡国，后起争裂，幸而德败美胜，日本解约，否则中国亡之久矣。此法国共和制之不可行也。瑞士七总裁制广东(一模)行之，岑、伍、孙、唐争祸至今，瑞制又不可行矣。……十二年来号称共和，而实共争、共乱、共杀，以召共管而已。”因此，他认为民国是以“秦始皇专制之戮，而冒称共和……” ——引自《辛亥革命后中国的民主政治发展》
请回答：
（1）根据材料一、二，比较张之洞与郑观应思想的主要异同点。
同：都认为国富必先发展工商业。
异：郑进一步指出国家富强不仅要发展工商业，还要进一步改革教育，实行法治，改革社会制度。
（2）简述我国明清时期传统的经济思想。 材料三中，康有为的经济主张对此有何新突破？
传统的经济思想：“重农抑商”政策、海禁和闭关锁国政策。（4分）新突破：反对抑商和对工商业征收重税；学习西方，提倡重商主义。（4分，其它言之有理亦可得分）
（3）根据材料四，概括康有为认为在中国共和制度无法实现的原因。
实施责任内阁制，导致总统与总理之间的矛盾，导致内战不断；列强对中国的侵略和控制；“七总裁制”实践最终失败；北洋军阀打着“共和”旗号，实行专制独裁统治。（8分,其它言之有理亦可得分）
（4）综合以上材料并结合所学知识，对康有为的政治和经济主张进行客观评价。（6分）
康有为主张维新变法，发展资本主义工商业，实行君主立宪，兴民权，在当时的进步的、爱国的。但后来他反对“共和”，坚持保皇“立宪”，暴露了他思想保守和落伍的一面。（6分）
6材料（六）
泰西之立国有三：一曰君主之国，一曰民主之国，一曰君民共主之国……惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮……犹有中国三代以上之遗意焉……苟得君主于上，而民主于下，则上下之交固，君民之分亲矣，内可无以乱，外可无以悔……由此而扩充之，富强之效亦无不基于此矣。泰西诸国，以英为巨擘，而英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之效也。 ——摘编自王韬《弢园文录外编》
孙中山认为，“中国古昔……有所谓"民为贵，君为轻"，此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。
——摘编自《孙中山全集》
问题：根据材料概括指出王韬与孙中山民主思想的异同。
异：王主张学习英国实行君主立宪制，实现军民共治；孙主张主权在民，学习美国的民主制度，实行资产阶级共和制
同：均主张在中国建立资产阶级民主制度，都从中国传统思想来论证民主思想的合理性。
小结上述材料体现中国社会的转型方面 思想政治
专项训练
1. 乾隆五十八年（1793年），英国使臣马戛尔尼来到中国向皇帝祝寿，清廷提出“接待远人之道，贵在丰俭适中，不卑不亢”，“一切款待，固不可踵事增华……亦不可过于简略，致为远人所轻”。材料中不能体现的是( )
A.规定接待外国使臣的原则 B.清朝以天朝上国自居
C. 维护国家和民族的尊严 D.中华民族好客的传统
2．据专家考证，我国第一张由政府发行的彩票，就是宣统二年张之洞在汉口创办的“奏办湖北签捐彩票”（见右图）。对其信息解读正确的是（ ）
A．反映了清政府建立福利国家的尝试 B．说明清政府中央集权面临危机
C．一定程度上反映了清政府地方财政困难
D．这是“中体西用”思想在经济上的反映
3. “民国初年的西方民主实验，是近代中国历史上特定情境下罕有之个案，为后人留下了非常值得研究之遗产。”上述“民主实验”主要包括:①尝试主权在民②实行责任内阁制③确立分权体制④实行五族共和( )
A.②③ B.②④ C. ①②③④ D. ①②③
4.（2012浙江卷）1862年6月26日，《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的广告云：新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。这反映出
A.社会经济结构的变动 B.国人办报事业的发展
C.物质生活时尚的变化 D.百姓衣食住行的西化
5.（2011年海南）从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是
A．科举考试制度的废除 B国内武装起义的推动
C．．清廷革新能力的丧失 D．中日甲午战争的影响
6（2011年宁夏卷）1902—1906年，京师大学堂师范馆只有512人，其中举人62人，贡生48人，生员232人，监生84人，这表明（）
A 传统教育制度稳定发展 B 新式学堂教育得到普及
C 教育制度处于转型时期 D 学生以求取功名为目的
7．（25分）晚清时期，国门渐开。虽然清政府抱残守缺，但是中国社会的方方面面，仍然不可抗拒地发生着变革。
材料一： 第二次鸦片战争以后，外国公使常驻北京，强烈要求觐见清帝，但不行跪拜之礼，清廷坚决不允。经过长期交涉，中外双方达成妥协，清廷同意外国公使可不行跪拜之礼，外国公使觐见他国君主，惯例是三鞠躬，“此次在中国请觐，改为五鞠躬，以昭格外敬诚”。
——王开玺：《试论中国跪拜礼仪的废除》
材料二：近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定的历史条件下，历史可能循着某种路径发展，历史条件改变了，发展的路径也可能改变，这就是历史发展的转折。洋务新政（洋务运动）的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流，但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。
——张海鹏：《近代中国历史进程概说》
材料三： 清朝一向奉行“重农抑商”的传统政策，甲午战争后，洋货倾销，大量利源流向国外。爱国人士要求“振兴实业”“设厂自救”。在此压力之下，20世纪初，清政府先后发布上谕，提出“矿律、路律、商律等类，皆应妥议专条”“通商惠工，为古今经国之要政，急应加意讲求……先订商律，作为则例”。制订和颁布了《钦定大清商律》等一系列经济法律、法规。
请回答：
（1）材料一中所说的中外礼仪之争反映了双方什么样的观念或心态？从现代化史观角度你如何看待双方的妥协？（7分）
（2）根椐材料二，并结合所学知识，说明洋务运动是如何为改良派、革命派的成长提供基础的？请结合洋务运动的内容简要分析。（12分）
（3）依据材料三和所学知识，回答清政府开始经济立法的背景及历史意义。（6分）
40．（25分）（1）清政府：天朝上国的传统思想。列强：无视中国的主权和制度，希望进一步控制中国。（3分）有积极意义。（1分）有助于破除传统思想和打破旧的礼仪制度的束缚，有助于近代外交制度的形成。（3分）
（2）创办近代工业，引进西方生产方式和技术，刺激了中国民族资本主义的产生，为改良派、革命派的成长提供了物质基础和阶级基础；（6分）创办近代教育，培养新式人才，翻译西方书籍，冲击了旧思想，为新思想的引进和传播创造了条件。（6分）
（3）背景：列强加紧对中国的经济掠夺；中国的经济利益受到严重破坏；国内近代工商业发展的客观要求；清政府扩大税源。（4分）
意义：突破了重农抑商的传统政策；有利于工商业的进一步发展，有利于维护中国的经济利益。（2分）
8材料一（2012新课标全国卷）阅读材料，回答问题。
材料“冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁（见图10）。
根据材料并结合所学知识，评析“冲击——反应”模式。
（要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。12分）
解析：本题是一道开放式材料题，沿用了近两年的命题技术，关注了现代化这一时代主题，体现了中外关联的特点。按照题目要求，考生先要选择一个观点，然后再进行评述，“评”就是阐明自己对这个观点的看法，“述”就是运用材料信息和所学知识论证自己的看法。按照去年的评分标准，本题应当是按档次给分。即：
一等（12～10分）
①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～5分）
①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等（4～O分）
偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。
答案：
下面以赞成为例，说明答案的思路。
第一步：赞成这一模式对中国近代史的解释。
第二步：通过政治、经济、思想背景论证传统的根深蒂固，中国缺乏变革的同内动力；通过中国近代社会不同领域的每一次变动都与“冲击-反应”相关的史实说明模式的解释是正确的。
第三步：得出西方的冲击导致中国社会政治、经济、思想一系列的变化的结论。
（持反对意见则关键要找出中国近代社会变革的“内在动力”：如洋务派、维新派、革命派、五四运动时期无产阶级产生的内在根源。）湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：西方法制史
法律是解决政治和经济冲突的一种手段。法制史经历了一个漫长的发展演变过程。西方的法律体系、法律秩序是十分复杂的。现在，人们一般把法律主要看作是某个特定的国家生效的立法、行政和司法的规则、程序和技术。实际运行的法律包括法律制度、诉讼程序、法律的价值、法律概念、思想方式和法律规范，还包括有时称作“法律过程”的东西。换言之，法律不仅包括法律制度、法律命令和法律判决，而且还包括法律学者对它们的阐述。
西方法（the western law）是指以古希腊、古罗马法律为历史渊源，经过中世纪的多元融合，并在资产阶级革命以后最终成型的欧美国家（包括深受欧美国家法律文化影响的其他国家如日本、韩国、澳大利亚等国）的法律制度的总称。
一、知识整合，完成表格：
年代 重要史实 时代背景
公元前8世纪到公元5世纪末 古代希腊（前8世纪-前4世纪）古罗马共和国（前509年-前27年）古罗马帝国（前27-395年）西罗马帝国（395年-476年）东罗马帝国（395年-1453年）
公元5世纪到15世纪 11世纪，格雷戈里七世改革。12-13世纪，教皇权力达到顶峰，宗教法盛行。13世纪，英国《大宪章》通过。
15世纪到19世纪末 地理大发现（15-世纪16世纪）“世界”被发现。启蒙运动（17世纪-18世纪）资产阶级革命时代（17世纪中期-19世纪）工业革命（18世纪60年代-19世纪中期）自由资本主义（19世纪中期-20世纪初）
20世纪 1919年，巴黎和会召开，签订《凡尔赛和约》。1921年～1922年，华盛顿会议召开，签订《四国条约》《五国条约》《九国公约》和中日关于山东问题的条约。 第二次科技革命（19世纪末20世纪初）私人垄断资本主义时期（19世纪末到20世纪中期）第一次世界大战（1914年-1918年）两次世界大战之间（1919年-1939年）第二次世界大战（1939年-1945年）战后20世纪50-70年代资本主义迅速发展。两极格局建立，冷战开始（1947年-1991年）。多极化趋势（20世纪60-70年代）
二、巩固基础，提出问题：
三、解析问题，合作探究：
序号 资料
1 权利法案
2 关税与贸易总协定
3 大宪章
4 十二铜表法
5 1787年美国宪法
6 1879年德国宪法
7 万民法
8 联合国宪章
9 拿破仑法典
10 航海条例
11 国家工业复兴法
12 陶片放逐法
13 欧洲联盟条约
环节一：分类与辨析
例2、阅读材料思考问题。
世界上最早产生资产阶级法的是英国。
美国一方面采纳英国法的基本制度和原则，另一
环节二：发展历程及相互关联
例2、阅读材料思考问题。
世界上最早产生资产阶级法的是英国。
美国一方面采纳英国法的基本制度和原则，另一方面制定适合自己国情的法律法规。
拿破仑执政后，在短短的6年间，就迅速制定了民法典、商法典、民事诉讼法、刑事诉讼法、刑法典，建立起了当时世界上最为系统完备的资产阶级法律体系。
德国法和法国法一样，都源自罗马法。
从17世纪中叶到19世纪末，资本主义法律体系在西方国家确立。
-------何勤华《外国法制史 导论》
1、简述西方法制建设的历史渊源。
2、论证材料中关于西方国家法制史重大事件的相互关联。（要求：围绕材料中所述的观点加以说明；关联表述明确，史实论述充分。）
环节三：法制建设与社会发展
例3 阅读下列材料：
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力” “议会之选举应是自由的”
材料二 1832年议会改革主要包括两项重要内容：（1）重新分配议席。取消许多已经衰败的选区，减少一些选区的议席；人口增加的郡的议席增多，新兴工业城市取得较多议席。具体规定：人口不足2000人的56个城市被取消了下院议席，人口在2000～4000人之间的31个城市只能保留一个议席。空余下来的席位给予人口增多的郡和新兴工业城市，新兴工业城市得到65个席位。（2）更改选举资格，扩大选民范围。降低选民的财产和身份要求，工业资产阶级和农村中的富裕农民得到选举权，选民人数大大增加。到1832年英国大约有16％的成年男子得到选举权。这次议会改革以和平的方式削弱了贵族保守势力。工业资产阶级得以更多地分享政权。但是广大工人、雇农和妇女仍被排斥于政治之外。
1、材料一中的规定出之于哪一法律文献？这部法律是在什么背景上颁布的？之后英国成为一个怎样的国家？
2、材料二中所说的1832年议会改革是在什么历史背景下发生的？这一次的议会改革的作用如何？又有什么局限性？
3.、综合上述材料，英国的两次法制发展相同的社相同的社会背景是什么？
四、扩充材料、扩展思维：
材料一 欧洲联盟法成为英国法的重要渊源。1972年英国加入欧洲共同体，承认欧共体所有现行的或未来的条约、立法和判例法在英国自动生效。1993年，英国国会正式批准了《欧洲联盟条约》（马斯特里赫特条约）。随着欧洲一体化进程扩大到政治、社会、文化、外交、安全以及司法等领域，英国法律体系也有相应的调整。
——何勤华《外国法制史》P163
材料二 欧洲联盟法究竟属于国际法范畴还是属于国内法范畴，目前尚无定论。比较普遍的看法认为，欧洲联盟法既不同于传统国际法，也有别于国内法，而是介于两者之间的一种新型法律制度。
——何勤华《外国法制史》P397欧洲联盟法是不是英国法？
材料三 资产阶级革命以后，法国和德国先后编订了民法典（1804、1900）、民事诉讼法典（1806、1877）、商法典（1807、1900）、刑事诉讼法典（1808、1877）、刑法典（1810、1871），加上最早制定的宪法，至此，大陆法系国家的“六法体系”终于完成。同样，在19世纪，英美国家“遵行先例”的原则也基本确立。资本主义法的确定性最终得以确立。
----由嵘《外国法制史》
材料四 西方法发展线索图
美国与法国法制建设的历史异同？
材料五 “革命”，此处意指一个社会的政治和社会制度领域内的一个根本性改变，一个迅速的改变，一个剧烈的改变，一个持久的改变，它包括一个民族本身的改变——人们的态度、性格和信仰体系的根本改变。这个字眼的这个含义，时常被追溯到1789年的法国大革命之爆发。当利昂古尔公爵（duke le Liancourt）在凡尔赛向国王路易十六（King Louis ⅩⅥ）报告巴士底暴风骤雨的消息时，国王喊叫道：“可那是一场暴乱！”利昂古尔公爵说：“不，陛下，它是一场革命。”这个字眼曾用于1776年至1783年的美国独立战争，随后又用于1905年和1917年的俄罗斯革命。
------ 伯尔曼著《法律与革命—新教改革对西方法律传统的影响 导论》P3
材料六 每次革命都标志着整个社会体制中的一次基本变化，一次迅速的变化，一次剧烈的变化，一次持久的变化。每次革命都在以下方面寻求合法性：一种基本的法律，一个遥远的过去，一种预示世界最终命运的未来。每次革命都历经不止一代人的时间才牢固确立。每次革命最终产生了一种新的法律体系，它体现了革命的某些主要目的，它改变了西方的法律传统，但最终它仍保持在该传统之内。
每次革命都标志着该次革命所取代或根本改变的旧法律制度的失败。革命的历史含义是冲破法律制度凝聚力的急剧的、打破连续过程的和激烈的变革。
每次革命与其说它造成了破坏，不如说它促成了转变。
--------伯尔曼著《法律与革命—西方法律传统的形成》
★什么是革命，法律与革命又是什么样的关系？
例1、法律是历史发展的产物，有着独特的演变历程和丰富的学习内涵。阅读右表中的资料，围绕法制建设，提炼一个或多个涵盖若干条资料的主题，并将符合该主题的资料序号挑选出来。结合所学，补充一条符合该主题的新资料并加以简要阐释。
要求：提炼的主题必须涵盖两条以上资料，立意明确；符合该主题的资料要选择完整，无遗漏；逻辑清晰合理。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中国共产党从幼稚走向成熟（1921-1937）
一、选题理由：在中国共产党党史中,有关中国共产党是怎样从幼稚走向成熟的内容,既是学习中国共产党史的重点,也是学习中国共产党史的难点,同时还是近年来高考必考的热点。
二、思维导图 由学生自己动手制作
最高纲领-----最低纲领(结合国情)---
三、理解概念
左倾：指政治上追求进步、同情劳动人民的倾向。而带引号的“左”倾，则是政治思想上超越客观，脱离社会现实条件，陷入空想、盲动和冒险的倾向。所以，为了表示贬义，特在左字上添加了引号，即“左”倾，以区别于真正的左倾。“左”倾思想表现为急于求成，主观地夸大革命力量，轻视敌人力量和客观困难，在革命和建设中采取盲动的冒险的行动；或者在革命组织内部混淆两类不同性质的矛盾，采取残酷斗争、无情打击的政策；或者在同盟军问题上实行关门主义，打倒一切。
2、右倾：政治思想上，认识落后于实际，不能随变化了的客观情况变化、前进，甚至违背客观发展规律的倾向。右倾思想如果形成为系统完整的路线，并在实践中贯彻便成为右倾机会主义。右倾机会主义在政治斗争中往往放弃原则，牺牲无产阶级根本利益而求得妥协，又叫右倾投降主义。
3、“工农武装割据：是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式，是进行土地革命，巩固和发展革命根据地的最有力的工具；土地革命是中国民主革命的中心内容，农民是民主革命的主力军，满足了农民的土地要求，才能最广泛的动员和组织农民群众参加武装斗争，巩固和扩大革命根据地；农村革命根据地是中国民主革命的战略阵地，是开展土地革命，进行武装斗争的基础和依托。三者相辅相成，缺一不可，是有机的统一体。
四、运用知识
1. 阅读材料
材料一 1927年，是中国历史上一个重大转折点。这一年，蒋介石在上海对共产党人和工农群众举起了屠刀，抛弃了孙中山的三民主义，终结了孙中山开创的革命事业；这一年，汪精卫撕下了左派的假面具，大叫大嚷对共产党人“宁可错杀三千，不可放过一个”；这一年,南京国民政府建立, 起用宋子文担任财政部长，先后召开全国经济会议、财政会议;这一年，中国共产党发动的三大武装起义，打响了武装反抗国民党的枪声，开始了工农武装割据的历程，创建了共产党领导的人民军队；这一年毛泽东领导秋收起义，三湾改编，红旗插上井冈山，开创了中国革命崭新的事业，奠定了毛泽东日后成为中国共产党领袖的重要基础……
请回答
（1） 依据材料概括1927年是中国历史上一个重大转折点的理由
国民党性质发生了变化，国民革命运动失败，国共两党破裂走向对峙。
（2） 据材料并结合所学知识说明国共两党是怎样向两个不同的方向发展的？结果怎样？
国民党主要在城市中发展，进行了经济改革，开展了国民经济建设运动。一方面促进了中国民族资本主义的发展，另一方面形成了官僚资本主义。中国共产党由城市转向农村革命道路。成立了红军，建立了农村革命根据地，开展了土地革命。形成了工农武装割据局面，走出了一条正确的革命道路
材料二 （教材p.73学习延伸）
2. 阅读材料
材料一 1931年，“九一八”事变后，面对日本帝国主义侵占东北的危急局面，国民党政府对日妥协退让，奉行不抵抗主义，甚至电令东北军：“为免事态扩大，绝对不抵抗”，致使东北全面沦陷。另一方面，蒋介石极力推行“攘外必先安内”的方针，以“统一方能御侮”为借口欺骗群众，掩人耳目，把积极主张抗日救亡的中国共产党视为心腹之患，对红军发动了连续大规模的“围剿”……为捍卫领土主权，“九一八”事变翌日，处在最前线的中共满洲省委当即发表了中国抗战史上、也是二战史上受侵略国家向法西斯国家发出的第一个宣言 ——《中共满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言》，第一时间揭露了事变真相，戳穿了日本帝国主义的侵华阴谋。随即，中共中央于9月20日、22日发表《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》、《关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》，深刻揭露了日本帝国主义发动“九一八”事变的图谋，严厉谴责了国民党政府“高唱无抵抗主义与和平镇静的忍耐外交”的卖国辱权的不抵抗政策，号召全体中国人民“驱逐帝国主义滚出中国”。1932年4月15日，中华苏维埃共和国临时中央政府郑重发布对日战争宣言和动员对日宣战的训令，接着发表《中国人民对日作战的基本纲领》，呼吁中华民族武装自卫，把日本帝国主义驱逐出中国。　
请回答
1. 概括材料中国共两党的方针？由此反映了社会主要矛盾发生了怎样的改变？
国民党：对日妥协，对共反剿
共产党：抗日反蒋
变化：由国共两党的阶级矛盾变为国民党与人民的阶级矛盾和中日民族矛盾的同时并存
材料二 九一八事变发生后，对日抗战问题成为朝野的热点话题，而报纸作为重要的舆论载体也立即作出回应，天津《大公报》与上海《申报》表现尤甚，两报对事变的反应几乎主导了当时的整个舆论界。，《大公报》社评《日军占领沈阳长春营口等处》坚决反对与日决战，主张以忍辱负重精神保存实力，以国力大发展消弭外患。《申报》社评《日军突然占据沈阳》则开门见山地表达了对日人暴行的愤怒，号召国际社会对日“予以有效之制裁”，告诫国人“应急起共谋所以自救”。
就两报受众而言，约80%的知识分子、公务员、官吏是《大公报》读者，该报反战代表了当时大多数文政人士的观点。《申报》读者则遍布社会各阶层尤其商人阶层，而商人抵制日货浪潮又在全国抗日救亡运动中独树一帜，特别是上海作为全国抗日救亡运动最盛地区自然坚定了该报的抗日立场。
2．两报在事变后的态度和政治主张有何不同？其影响的因素有哪些？
态度：《大公报》前者呼吁“隐忍准备”，《申报》则大声疾呼朝野奋起抗争。
政治主张：《大公报》反对与日开战，力图以外交方式和平解决中日纷争；《申报》则坚决主张抗日，声明外交无望之日即为中国出兵抗日之时。
因素：两报地域特性；两报的办报方针；两报的目的；两报的对象
3. 阅读材料
华北事变是指1935年日本帝国主义企图把华北从中国分离出去而制造的一系列侵略事件，其内容应包括“河北事件”“张北事件”及《秦土协定》；“华北五省自治运动”及“冀察政务委员会”，这些事件基本上都发生在华北地区，故称华北事变。
材料一 华北事变之后，随着日本军队的不断南侵，对国民政府的生存威胁也愈益严重，因而南京国民政府逐步放弃不抵抗政策。1935年以后，国民政府在军事上开始整编军队，加紧修筑国防工事。为防止日军从长江口登陆，由张治中主持在长江下游三角洲地带，修筑了吴江到福山、无锡到江阴、乍浦到嘉兴三道国防工事，至卢沟桥事变前夕已完成。1936年，修建鲁、豫、苏、浙等地的国防工事，还打算修筑苏、浙、闽、粤的海防工程。交通运输在战争中具有重要的战略地位。
材料二 1935年8月1日，中国共产党在《救国报》发表了著名的八一宣言，同年11月中共中央又发表《抗日救国宣言》，明确提出“抗日救国十大纲领”，“有钱的出钱、有枪的出枪、有粮的出粮、有力的出力、有专门技能的供（贡）献专门技能”的口号，呼吁“大家都应当有‘兄弟阋墙外御其侮’的真诚觉悟”，停止内战，“集中一切国力（人力、物力、财力、武力等）去为抗日救国的神圣事业而奋斗”。这两个宣言在全国各阶层中引起强烈的反响，推动了抗日救亡运动的高涨。同年12月的瓦窑堡会议上正式制定了建立“最广泛的反日民族统一战线”的策略方针，不久将“反蒋抗日”口号改为“联蒋抗日”。
请回答：
华北事变对中国有哪些影响
华北事变使中日民族矛盾上升到主导地位。
国民党方针的调整，国民政府的战备行动，为抗日战争防御阶段的坚持抗战，起了重要作用。
华北事变使中国抗日救亡运动进一步高涨，成为国共两党由对峙到联合的重要契机。
华北事变改变了国共两党的关系，为国共两党第二次合作的实现提供了可能。
华北事变加深了美英与日本的矛盾。
总结规律
1、逐渐走向成熟的原因：
第一，中共能把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合，明确了中国革命的正确道路。
第二，中共经过长期革命斗争实践，总结了正反两方面经验。
第三，中共排除了共产国际“左”倾错误的干扰，独立自主地解决自己的问题。
2、 认识：
必须坚持实事求是的原则，而不能急于求成。
不能照搬外国经验，必须符合本国国情，建设道路要有本国特色
坚持原则的坚定性与策略性相结合
中共是一个有生命力的政党
五、感悟高考（2009年上海高考21题）在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是( )
A．采取暴力革命 B．领导工人运动
C．农村包围城市 D．国共两党合作
【答案】C
7．（2010年高考重庆文综18题）《中共八七会议告全体党员书》指出：“我们的党公开承认并纠正错误，不含混不隐瞒，这并不是示弱，而正是证明中国共产主义运动的力量。”这里谈到的错误，主要是指中国共产党
A．放弃了对革命武装的领导权 B．采取了“左”倾冒险主义方针
C．放弃了民族革命战线的领导权 D．排斥了毛泽东的正确领导
【答案】A
（2011年高考上海文综29题）如图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是( )
A．五四运动的发生 B．红色政权的建立 C．抗日战争的爆发 D．解放战争的胜利
【答案】B
1．（2012年北京文综历史，18）南昌起义标志着中国共产党创建人民军队的开始。1933年7月，中华苏维埃临时中央政府批准，将每年8月1日定为（ ）
A．国民革命军军人节 　　　　　 　　B．中国工农红军成立纪念日
C．中华苏维埃共和国成立纪念日　 　 D．中国人民解放军建军节
【答案】B
2．（2012年全国大纲文综历史，18）1931年初，红一方面军开始侦察国民党军队的无线电通讯。1932年，红军破译了国民党军队的无线电通讯密码，这一成功（ ）
A．确保了红军对敌处于军事优势地位 B．为红军取得战场主动权创造了条件
C．加强了革命根据地间的协调作战能力 D．有利于红军实现战略方针的转变
【答案】B
（2008年高考北京文综40题）北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题。圣火于2008年5月4日开始在国内113个城市传递，既经过了最早开放的经济特区，又经过了星火燎原的革命老区。
北京奥运圣火在江西瑞金→井冈山→南昌传递，这里曾是中国“革命圣火”燎原之地。
图13　中华苏维埃共和国临时中央政府旧址
图14　井冈山会师毛泽东和朱德会见地址
图15　南昌起义指挥部旧址
请将图片按中国革命发展的历程排序（填写图号），并写出与第一图片相对应的历史事件的意义。
排序：图（ ）→图（ ）→图（ ）
历史意义：
图13：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
图14：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
图15：
【前沿·视点】
2005年2月２２日中共中央、国务院下发了《全国红色旅游发展规划纲要》，表明在未来几年里，我国将兴起发展“红色旅游”热潮，党和政府决心将众多的革命根据地开发成为一个个红色旅游景区，特别是长征路线，以此以大力弘扬和培育伟大民族精神，不断增强民族凝聚力，并推动革命老区在市场经济大潮中实现经济社会的协调发展。
[透视]
1.井冈山征精神的主要内涵是“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，为中国革命播撒了燎原火种，成为我们党的宝贵精神财富。
2.长征精神的主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。而长征精神所包含的大无畏气概和不怕牺牲、一往无前的革命精神，正是对井冈山精神的进一步发展和弘扬。
3．结合时代的发展，结合党的历史方位和历史任务的变化，结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践，上述精神的现实意义。
4．井冈山精神与长征精神
（1）井冈山精神
史料一　80年前，毛泽东领导发动了伟大的秋收起义，率领工农革命军挺进井冈山，创建了井冈山革命根据地，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路，确立了我们党依靠群众、宣传群众、组织群众、武装群众的群众路线，培育了以坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。——李长春讲话
思考　井冈山精神中“坚定信念”、“敢闯新路”、“依靠群众”等内涵的史实依据是什么？
提示　“坚定信念”：秋收起义失败后，毛泽东率领剩余部队进入井冈山，继续革命，并写了《星星之火，可以燎原》等文章，对革命充满信心。
“敢闯新路”：抛弃城市中心论，创建了第一个农村革命根据地，建立了中国工农红军，开创了一条适合中国国情的革命道路。
“依靠群众”：开展土地革命，调动一切反封建的因素。
（2）长征精神
史料二　长征精神产生于中国共产党领导的工农红军战略转移、遵义会议等伟大的革命实践中，是我们进行社会主义革命建设的伟大精神财富。
思考　结合所学，说一说你对长征精神内涵的理解。
提示　百折不挠的革命乐观主义，不怕牺牲的英雄主义，挑战生命极限的大无畏精神，求实创新的胆略。(也可结合史实逐条对应讲述)
右倾 二大（最低纲领）
---幼稚-------成熟-
左倾 三大（国共合作i）
八七 （指明出路）
遵义 （领导核心）
西安事变(政局改变)湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：世纪以来的货币体系与经济危机
第一部分 选题缘由
该专题是一个热点专题，在近年来高考中屡有涉及，尤其多以选择题的形式出现，而在材料解析题中则不多见。
第二部分 考点提示及拓展
一、19世纪中期以来国际货币体系
1．概念：国际货币体系就是各国政府为适应国际贸易与国际支付的需要，对货币在国际范围内发挥世界货币职能所确定的原则采取的措施和建立的组织形式的总称。
2．国际货币体系的具体内容
(1)确定世界及各国货币的汇率制度。
(2)确定有关国际货币金融事务的协调机制或建立有关协调和监督机构。
(3)确定资金融通机制。
(4)确定主导货币或储备货币。
(5)确定国际货币发行国的国际收支及约束机制。
3．国际货币体系的目标和作用
(1)目标：保障国家贸易、世界经济的稳定、有序地发展，使各国的资源得到有效地开发利用。
(2)作用：建立汇率机制，防止循环的恶性贬值；为国际收支不平衡的调节提供有力手段和解决途径；促进各国的经济政策协调。
4．19世纪以来国际货币体系的演变
(1)19世纪中期，英国居于世界工业中的垄断地位，号称“世界工厂”，其凭借强大的经济实力，使伦敦成为世界唯一的金融中心，英镑在国际金融中的独霸地位不可动摇。
(2)一战削弱了英国的经济实力，变成了美国的债务国，伦敦不再是世界唯一的金融中心，英镑的地位发生了动摇；纽约也成为世界金融中心之一。
(3)二战中，英法等西欧国家的经济实力大为削弱。相反，美国的经济实力空前膨胀，已成为资本主义世界的头号强国，美国以此为基础，确立起一个以美元为中心的世界货币体系，即“布雷顿森林体系”。
(4)20世纪70年代，随着西欧、日本经济实力的崛起，美国在资本主义世界的经济霸主地位发生动摇，布雷顿森林体系随之瓦解。至今，一个统一的国际货币体系尚未建立起来。
5．当前国际货币体系的特点
由于布雷顿森林体系解体后，各国相继实施了自由化的经济政策和浮动汇率，直接加速了资本的跨境流动并推动了金融全球化的进程。金融资本在高速的流动中迅速增值与膨胀，并部分表现出与现实的脱离。而美国则凭借美元在货币金字塔中的顶端位置，成为“唯一完全可以根据国内目标(就业、外贸出口)而不论美元汇率的浮动情况如何来推行某种国内政策的国家”，因此，与美元为中心的国际货币体系相联系的国际收支不平衡，也一直伴随着世界经济的发展。资本的全球化与地区经济发展的差异，也使得全球区域经济协调与合作取得了突飞猛进的发展。从而使得金融全球化、金融资本与现实的脱离、汇率不稳定、美元为中心与国际收支不平衡、区域货币合作成为这一时期国际货币体系的显著特征。
二、19世纪以来的经济危机
1．经济危机含义
指的是整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩(负的经济增长率)。经济危机是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产相对过剩的危机，也是经济周期中的决定性阶段。自1825年英国第一次爆发普遍的经济危机以来，资本主义经济从未摆脱过经济危机的冲击。经济危机是资本主义体制的必然结果。由于资本主义的特性，其爆发也是存在一定的规律。
2．经济危机的表现
(1)二战前后的共同点
滞销，利润减少，导致生产(主要是工业生产)急剧下降，失业大量增加，企业开工不足并大批倒闭，生产力和产品遭到严重的破坏和损失，社会经济陷入瘫痪、混乱和倒退状态。生产下降和失业激增，是战前与战后经济危机的共同的主要标志。
(2)战前与战后不同之处
①在战前的危机中，一般是通货紧缩，物价下跌，银根吃紧，利率上升，银行挤兑并大批倒闭。
②在战后的危机中，由于国家垄断采取膨胀政策以及其他原因，从1957～1958年的世界性经济危机开始，各主要资本主义在危机期间都出现了通货膨胀、物价上涨的反常现象。
3．主要危机
(1)1857年第一次世界性经济危机
1857年经济危机在资本主义历史上是第一次具有世界性特点的普遍生产过剩危机。随着危机的爆发，美国的银行、金融公司和工业企业大量倒闭。粮食生产过剩，粮价和粮食出口下降，加上英国工业品的剧烈竞争，促使了美国经济危机的加深。美国的经济危机迅速蔓延到英国和欧洲大陆，引发了一阵又一阵的破产浪潮。1857年经济危机波及面很广，之后，爆发了美国的“南北战争”。
(2)1929—1933资本主义世界经济危机
是资本主义发展史上延续时间最长、波及范围最广、打击最为沉重的一次经济危机。危机首先在美国爆发并迅速蔓延到了其他国家。工业生产倒退了20～30年，整个资本主义世界的工业生产下降了37．2％；企业破产倒闭的数目创造了有史以来的最高记录；工人失业人数激增，失业率一般高达30％以上；物价和股票价格猛跌；国际贸易严重萎缩。1929～1933年经济危机导致金本位制的崩溃，使资本主义国家失去了相对稳定的货币制度，通货膨胀从此成了资本主义国家难以医治的又一经济痼疾。严重的经济危机迫使一些主要资本主义国家的政府加强了对经济的干预。用国家垄断资本主义的手段和措施进行“反危机”的凯恩斯主义也应运而生。加剧了帝国主义国家在世界范围的争夺。加速了法西斯主义在德国、日本和意大利的发展，使这些国家走上了大肆对外侵略扩张的道路，加速了第二次世界大战的爆发，给世界的文明和进步带来了巨大的灾难。
(3)1973—1975石油危机
1973年10月，第四次中东战争爆发，阿拉伯石油生产国削减石油输出量，造成油价飞涨，立即打乱了西方国家经济发展的节奏，从而引发了经济危机。这是战后最严重的一次全球经济危机。在危机发生一年之后的1974年12月，美国汽车工业下降幅度高达32％，道·琼斯股票价格平均指数比危机前的最高点下跌近一半，1975年，美国的失业率高达9．2％。而在此期间，整个西方资本主义世界的工业生产下降了8．1％；英国的股市比危机前的最高点下跌了72％；危机最严重的1975年，西方发达国家的每月平均失业总人数达1 448万人；世界贸易的总额在1975年减少了6％。此次经济危机造成了西方资本主义经济较长时间的“滞胀”。一方面，危机之后，经济回升极其缓慢；另一方面，通货膨胀却与萧条共存。危机过后，各发达国家的通胀率依然居高不下。直到80年代里根成为总统后，运用减税、减规、减开支和节制通货流量等“里根经济学”，才使得美国经济逐渐走出“滞胀”，出现巨大的回升。
(4)1997东南亚金融危机
自1997年7月起，爆发了一场始于泰国、后迅速扩散到整个东南亚并波及世界的东南亚金融危机，使许多东南亚国家和地区的汇市、股市轮番暴跌，金融系统乃至整个社会经济受到严重创伤，1997年7月至1998年1月仅半年时间，东南亚绝大多数国家和地区的货币贬值幅度高达30～50％，最高的印尼盾贬值达70％以上。同期，这些国家和地区的股市跌幅达30—60％。据估算，在这次金融危机中，仅汇市、股市下跌给东南亚同家和地区造成的经济损失就达1 000亿美元以上。受汇市、股市暴跌影响。这些国家和地区出现了严重的经济衰退。
(5)2007～2008年
次贷危机是由美国次级房屋信贷行业违约剧增、信用紧缩问题而于2007年夏季开始引发的国际金融上的震荡、恐慌和危机。为缓解次贷风暴及信用紧缩所带来的各种经济问题、稳定金融市场，美联储几月来大幅降低了联邦金利率，并打破常规为投资银行等金融机构提供直接贷款及其他融资渠道。美国政府还批准了耗资逾1 500亿美元的刺激经济方案，另外放宽了对房利美、房地美(美国两家最大的房屋抵押贷款公司)等金融机构融资、准备金额度等方面的限制。
第三部分 训练与答案
一、选择题
1.（2012高考文综广东A卷23）1962年法国某报纸说，戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌，通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视，认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题，也是一个经济问题”。这反映了　
①世界的多极化趋势　　　　　 ②不结盟运动的发展
③布雷顿森林体系面临挑战　　 ④法国抵制马歇尔计划
A．①②　　 B．①③　 　C．②④　　 D．③④
2.（2012高考历史江苏卷18）二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系
①妨碍了经济全球化进程 ② 有利于美国对外经济的扩张
③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位
A．①②③ B．①③ C．②④ D．②③④
3.（2012高考历史上海卷35）《马斯特里赫特条约》规定：到1999年1月1日，即可开始实施欧洲统一货币“欧元”，最迟要在1998年7月1日建立独立于各国政府之外的欧洲中央银行，英国和丹麦不受这一时间表的限制。这表明欧元
A．是布雷顿森林体系瓦解的结果 B．是入约各国经济主权让渡的结果
C．尚未成为欧盟所有成员国的统一货币 D．加强了各国以货币政策干预经济的能力
4.（2010年高考重庆文综22题）图6是一幅苏联宣传画。当时的苏联A．对外国资本的依赖性比较强
B．已顺利完成第三个五年计划
C．受世界经济危机的冲击严重
D．工业生产增长的速度明显下降
5.（2012高考文综广东A卷21）罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有
A．资本家改善工人待遇　　　　　　　B．外国人到美国就业C．老百姓把钱存在家里　　　 　　　D．农场主扩大生产规模
6.（2011年安徽省文综20）图7改变自保罗 肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是
A．德国开始步入欧洲强国之列 B．经济危机使英国丧失了世界霸主的地位C．苏联成功度过经济危机实现了工业化 D．美国在世界经济中仍占据着关键地位
7.（2011年福建省文综22）图6、7、8是有关美国1929—1933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时社会状况的是
A．生产严重过剩 B．通货膨胀严重，百姓无力购买商品
C．失业加剧贫困，社会购买力下降 D．体现了资本主义社会的基本矛盾
8.（2011年高考福建文综24题）1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。据此，对图9的推论正确的是
图9
A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位
B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬
C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首
D．90年代，欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位
9.（2011年江苏高考15题）富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间，罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是
A．主张推行计划经济模式 B．阐释福利国家所带来的弊端
C．解读《全国劳工关系法》 D．展望“新经济”时代的奇迹
10.（2011年高考上海单科18题）罗斯福就任美国总统后，采取了一系列措施，其结果是
A．国家开支显著上升 B．农产品数量明显增加
C．银行数量不断增多 D．美元逐渐升值
11.（2011年高考浙江文综23题）20世纪70年代，美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境，一个重要原因是
A．美国无法保持和苏联竞争的势头 B．世界经济朝着区域集团化方向发展
C．阿拉伯国家采取有效措施联合斗争 D．美国实行了供给学派和货币学派的主张
12.（2010年上海高考历史27题）如图所示的曲线反应罗斯福新政前后的
A．农产品价格的波动
B．社会失业率的起伏
C．银行倒闭数量的变化
D．公共工程投资额的增减
13.（2010年高考江苏历史17题）1933年，美国成立农业调查署，购买并大量屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是
A．增加肉类储备应急救济
B．减少农业津贴开支
C．提高并稳定农副产品价格
D．缓和农场主间的竞争
14.（2010年高考天津文综历史部分6题）1933年罗斯福实行新政后，美国商品获得了更大的海外市场，国内商品价格也有一定提高，债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是
A.整顿财政金融 B.调整农业结构
C.复兴工业生产 D.实行社会救济
二、主观题
15.（2012高考历史江苏卷23）西方国家的现代社会福利制度经历了发展、困境和改革的变化过程。阅读下列材料：
材料一 男人的刮胡子刀片磨了再用；……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一个两分；上面包店排队买隔宿的面包。……（妇女们）把自己的衣服改一改给女儿穿。……虽然纽约本市已经有100万人失业了，仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。
——（美）威廉 曼彻斯特《光荣与梦想》
材料二 英国税收与福利对家庭收入的影响（1983～1984年度）（单位：英镑）
月收入 50 80 200
儿童津贴 13．0 13．0 13．0
其他津贴 50．1 30．1 0
纳税 0 -7．9 -43．8
国民保险 -4．5 -7．2 -18．0
实际收入 108．6 108．0 151． 2
（资料 李培锋《英国诊治“福利病”》）
材料三 （英国）社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%。……（瑞典）主要靠借债和赤字预算来维持社会福利的各项开支。……在各国社会福利开支仍在不断增加的同时，各国的经济增长速度大幅度下降。……联邦德国从1970年到80年代中期，领取维持日常生活救济的人数增加了一倍。……70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。
——陈银娥《现代社会的福利制度》
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识，概括罗斯福新政中的社会福利措施及其主要背景。（5分）
（2）据材料二，分析英国福利政策的积极作 用。（2分）
（3）据材料二、三，归纳西方国家调整福利政策的原因。（5分）
（4）综合上述材料，你认为政府在社会福利体系中扮演了哪些角色？（2分）湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：选择题专项突破
【选题缘由】
高考文综卷历史选择题在过去两年的高考命题中，由于题量少、知识覆盖率低，加上过于强调“能力立意”，出现了“脱离教材考能力”的现象，试题给师生的感觉就是“偏题、怪题、考语文题”，使得大多数师生觉得高三复习特别是第二轮复习是无效劳动，“看了书也没用”成为较为普遍的说法。这在很大程度上制约了学生的学习积极性，也让老师对知识复习的深度与能力培养的高度难以把握。
这从前两年高考，同时也包括前学年的高考历史得分率一直较低可见一斑，这种高考试题对推行新课程改革的深化有一定的影响。选择题对于某一个单独的试题来说，答题只有两种极端的客观结果，要么“对”，要么“错”，48分的总分，对于同样水平的学生来说，有可能就是十几分或者四十几分的结果。所以说历史高考选择题是决胜的关键。
一、选择题常见题型分析
（一）材料型和概念型选择题
【题型综述】有两种形式，一是在选择题的题干上引入一些材料，根据材料创设新情境，并根据材料设置备选项。二是题干中没有材料，而是以不同材料作为备选项，要求同学们根据材料内容与题干要求对比进行选择。材料分为三种类型：一是文字材料。二是数字表格材料，即以数字表格或图像变化为信息载体，通过一定的数量关系来反映事物的变化规律；三是图片资料，即以历史图片（照片、漫画、宣传画、邮票、美术作品、宣传标语、票证）为素材来反映材料的主题。
1．文字材料型选择题
【题型综述】文字材料型选择题主要是以历史典籍碑刻类（如经典著作、历史文献、地方史志、名人文集或名言、报纸杂志、铭文碑刻等）、文学作品类（如诗歌、小说、剧本、楹联、歌谣、传说）以及最新的考古发现报告等截取的文字材料作为载体而设计出来的题目，主要考查学生阅读材料获取历史信息，判断、分析、评价历史问题的能力。
【方法技巧】
（1）阅读材料是做好材料题的关键，在阅读时要求根据题意抓住关键词语，提取有效信息，排除干扰信息。
（2）联系教材及相关历史知识，进行知识迁移。
（3）要对材料来源及作者进行分析，根据材料来源及作者分析其对材料反映的史实的态度，这样才能准确地做出判断。
（4）对材料进行去粗取精，去伪存真、由表及里、由此及彼的整理，最大限度地从材料中获取有效信息。
典例分析：（2012 年广东文综）“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象反映了（ ）
A．君主专制的削弱 B．宗法制的消亡 C．中央集权的加强D．分封制的巩固
解析：诸侯原是相对独立的地方割据势力，有政治、经济、军事大权，“诸侯惟得衣食税租，不与政事”，说明诸侯权力受到削弱，中央权力得到加强。故选 C 项。A、D 两项与材料意思相反，B 项与材料无关。 答案：C
变式训练
1．有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是（ ）
A．儒家B．道家C．墨家D．法家
解析：D “他们认为贵族的存在已不合时宜”，实际上体现了反对贵族特权、主张社会变革的思想；“他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人”体现了“重农抑商”政策，结合所学可知是法家思想，故选 D 项。
2．数字表格类选择题
【题型综述】数字表格类选择题主要以数字表格、各种柱状图及坐标曲线等为载体，借助于具体数字信息考查学生对表格的材料处理能力及灵活迁移所学知识的能力，主要用来考查经济类问题。
【方法技巧】
（1）第一步：看。一看表格所反映的时间、空间；二看材料的出处和提示性语言（标题内容）；三看反映的问题。
（2）第二步：分析比较。分析比较表格上下左右数值的变化，分段找规律或反映的现象，进而分析其原因。
（3）第三步，联系。将材料提供的信息与课本知识相联系，体会材料的寓意。
（4）利用阶段特征，分析信息的真实性、有效性，最后综合判断，得出答案。
典例分析：（2012 安徽文综）下表是依据龚关主编《中华人民共和国经济史》中的有关数据编制的。该表反映出（ ）
1979～1984 年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率
收入 农村（家庭收入） 17．60%
城镇（职工货币工资） 8．00%
消费水平 农村 8．90%
城镇 4．50%
A．社会主义商品市场体系已建立B．农村经济体制改革成效显著
C．城市经济体制改革还没有启动D．城镇居民消费水平低于农村
解析：1979～1984 年农村收入及消费水平增长率高于城镇，是十一届三中全会以来农村经济体制改革的结果。根据图表所示时间“1979～1984 年”可以排除 A 项（21 世纪初）、C 项（1984年已经启动）；D 项不符合史实。 答案：B
变式训练
2．下图是抗日战争期间大后方七省（川、滇、黔、陕、甘、湘、桂）开办工厂数量统计示意图（1937．7～1944）。从中可以得出的结论是（ ）
A．大后方七省开办工厂的速度逐年递增B．太平洋战争爆发前后，大后方工业发展迅猛
C．大后方和沿海工业比例发生很大变化D．大后方工厂开办的主要原因是抵制日本的经济侵略
解析：B 从图中可以看出，大后方工业在 1941～1943 年发展最为迅速，这正是太平洋战争爆发（1941 年 12 月）前后，故B 项正确。从图中数据可以看出大后方七省开办工厂的速度先升后降，A 项不正确；C 项在图中没有体现；开办工厂的主要原因是抵制日本的侵略，强调“经济侵略”是错误的，故 D 项不正确。
3．图片类选择题
【题型综述】图片类选择题以历史图片（照片、漫画、宣传画、邮票、美术作品、宣传标语、票证）为载体，考查学生对历史图片的处理能力及依托图片信息分析说明历史问题的能力。
【方法技巧】
第一步：审。一是审图，要求弄清图片有几个要素和几层含义；二是审注，注是对图的补充或解释；三是审设问，寻找答题方向。
第二步：比。即对图片中的内容或横向或纵向比较。
第三步：联，即用联系的观点看问题，注意图与图之间的联系，注意图与教材相关知识的联系。
典例分析：（2012 年广东文综）下图为某时期的招贴画，从中可知（ ）
A．作者反对袁世凯独裁卖国 B．作者宣传抗日民族统一战线
C．五四运动有广泛的群众基础D．国民党重新阐释了三民主义
解析：本题主要考查获取和解读信息，调动、运用知识的能力。从图片中的“中国国民党国民革命第一军”、“民众的力量”、“联合起来打倒军阀及一切帝国主义”等信息可以判断出该历史现象发生在国民革命时期。A 项袁世凯独裁卖国发生于 1912～1916 年；B 项抗日民族统一战线出现于 1936 年底～1945 年；C 项五四运动发生在 1919 年，故排除。 答案：D
变式训练
3．（2011 年广东文综）右图是某杂志的封面。从中可获取的历史信息是，当时（ ）
A．浮夸现象十分盛行B．杂交水稻培育成功C．中国人造卫星发射升空D．“科教兴国”战略初见成效
解析：A 由漫画内容及时间“1958 年”可知，该漫画反映的是“大跃进”时期的浮夸现象。杂交水稻培育成功是在1973 年；中国第一颗人造卫星发射成功是在 1970 年；“科教兴国”战略是 20 世纪 90 年代提出来的。B、C、D 三项时间不符，故排除。
4．概念型选择题
【题型综述】
概念型选择题是历年高考的重点题型之一，主要考查对历史概念的再认再现和理解阐释能力。这类型的试题题干中经常出现的词语有“内容是”、“标志是”、“性质是”、“特点是”、“准确的理解是”等。概念型选择题的考查形式主要有以下三种：
一是题干概念类，即题干提供一个概念，备选项提供与此概念相关的四个阐释，要求从中找出一个最符合题干概念的阐释。
二是选项概念类，即题干提供某种现象的阐释，备选项提供四个概念，要求从中找出符合题干阐释的概念。
三是隐性概念类，即题干和选项均不出现概念，但解题时要使用概念。
【方法技巧】
解答这类试题主要运用以下几种方法：
（1）背景法。历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史时间和历史空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。
（2）定性法。就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”。凡是与题目所考查的概念性质不同的选项，均可淘汰。比如，题干提供的是政治制度方面的概念，而某选项的阐释却是经济方面的内容，则可以直接排除。
（3）定量法。就是对历史概念的时间、适用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。
（4）理论分析法。运用辩证唯物主义和历史唯物主义理论的基本原理可以迅速解答，如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等。
典例分析：（2012 年海南单科）一篇发表于 1941 年题为《三十年来的中国农村》的文章，包括五个主要部分：（一）农产商品化的加速；（二）纯封建制渐归消灭；（三）高利贷制变本加厉；（四）地权集中、农民离散；（五）劳力锐减、熟荒骤增。可以看出该文的主线是（ ）
A．生产关系的变革 B．商品经济的发展 C．生产力的发展变化 D．金融资本的发展
解析：生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容。从题干中可以看出产品分配方式发生变化（农产品商品化），生产资料所有制形式发生变化（纯封建制渐归消灭、地权集中），人们在生产中的地位发生变化（高利贷变本加厉、农民离散、劳力锐减），故答案为 A 项。 答案：A
变式训练
4．（2012 年广东汕头质检）1949 年 3 月，毛泽东在中共七届二中全会上指出：“国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义经济，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济，这些就是人民共和国的几种主要的经济成分”。这些就构成了（ ）
A．旧民主主义的经济形态 B．新民主主义的经济形态
C．社会主义的经济形态D．半社会主义的经济形态
解析：B 从材料时间“1949 年 3 月”“中共七届二中全会”可知此时中共领导的新民主主义革命即将取得基本胜利，革命胜利后到 1956 年属于过渡时期，这一时期社会形态是新民主主义社会，经济形态理当属于新民主主义。A 项旧民主主义的经济形态是 1840～1919 年，与题目的时间不吻合；C 项社会主义的经济形态，应当是在 1956 年三大改造完成后；D 项半社会主义的经济形态只是对材料的片面理解。选 B 项。
（二）因果型、评价型、比较型选择题
1．因果型选择题
【题型综述】因果型选择题就是考查历史事件或历史现象的原因和结果的选择题。该类题型通常有两种表现形式：一种是由结果推出原因，结构是题干为果、备选项为因。题干中标志性词语有“主要原因”、“是因为”、“主要理由”、“主要依据”、“主要目的”、“导火线”、“意图”、“动机”等。另一种是由原因推出结果或影响，结构是题干为因、备选项为果，题干中常出现的标志性词语有“影响”、“结果”等。
【方法技巧】
解答因果型选择题的基本方法主要有以下三种：
（1）根据时间顺序判断因果关系，时间在前的一定是因。
（2）运用基本原理判断，如社会存在决定社会意识（社会存在是因，社会意识是果）、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。
（3）限定词法，答题时抓住题干中“根本原因”、“直接原因”、“文化因素”、“客观因素”、“世界影响”等限制词，排除与其无关的备选项。
典例分析：（2012 年海南单科）1870 年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于（ ）
A．清政府允许传教士在华传教 B．民众与外国势力的矛盾加剧
C．普通民众受教育程度较低 D．太平天国运动的影响
解析：题中多省教案（中国民众与外国传教士、教会的冲突）频发，民间传言盛行，表明教堂“罪大恶极”，这些现象是中外民族矛盾加剧的体现，故选 B 项。 答案：B
变式训练
5．（2012 年河南开封一模）1877 年 3 月，《社会和宗教卫报》透露了君主派的杀机：“香榭丽舍宫从来没有把宪法放在眼里……麦克 马洪元 帅正在 等待宣 布结束 （ 共和 制） 试验 的时机……以后，他再也不许（共和派）越雷池一步了。”这种情况最终并没有出现，从根本上说是由于（ ）
A．法国共和派力量的壮大 B．《法兰西第三共和国宪法》的制定
C．人民不断斗争的结果 D．法国工业资本主义经济的发展
解析：D 经济决定政治，根本原因要考虑经济方面的因素。1877 年，法国已完成工业革命，共和派力量随着工业资本主义的发展而壮大，最终巩固了资产阶级共和制。
2．评价型选择题
【题型综述】 评价型选择题的常见命题形式有：
一是主体＋评价类，即题干给出被评价的主体，选项提供对该主体的评价，从中选择最合适的评价。经常呈现的形式是“关于某某（可以是历史现象、历史人物、历史概念）的评价（或者说法、解释、表述、分析、理解）正确（或错误）的是”。
二是评价＋主体类，即题干给出对某事物的评价，选项提供与评价相关的主体，从中选择最合适的主体。
【方法技巧】
（1）解答评价型试题的原则：
①坚持正确的立场。站在不同的立场上，对同一事件的评价就会得出不同的结论，所以，要坚持正确的立场，如国际主义立场，爱国主义立场，民族团结的立场，社会进步的立场。
②坚持正确的标准。要坚持生产力标准和实践标准，即一切历史活动凡是推动生产力发展的、经过实践检验证明是正确的就应该肯定。
③坚持“三个有利于”，即有利于生产力的发展，有利于社会的进步，有利于人民生活的改善。
（2）解答评价型选择题的常用方法有以下几种：
①背景法。此方法适用于与所学知识联系比较紧密的题目。根据教材的知识背景，联想题目相关的评价内容，联系教材的评价作答。
②理论法。这是解答此类题目最常用的方法。对历史的评价离不开历史理论和方法的支撑，许多题目命制的目的就是考查学生对基本的历史理论和方法的掌握情况，因此学生应该掌握一些基本的历史理论（如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等辩证关系原理）和史学方法（如一分为二法、阶段评价法、阶级分析法、矛盾分析法等）。
③史论结合法。弄清结论和史实的关系，根据题干给出的结论，分析其与选项中史实的关系，然后进行综合分析。
典例分析：（2012 年浙江文综）史籍记载，东汉南阳樊氏“能治田，殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼赢梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万”。下列关于樊氏庄园的说法，错误的是（ ）
A．庄园经济力量强大C．草市交易十分发达 B．自给自足程度很高D．生产经营活动广泛
解析：从材料可以看出在樊氏庄园实行了农、林、牧、渔多种经营，生产经营活动广泛；“资至百万”说明樊氏庄园经济力量强大；“闭门成市”反映自给自足程度很高；草市是农村中的集市，应该是与庄园外的交流，这在材料中没有体现，故 C 项说法错误。 答案：C
变式训练
6．下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是（ ）
材料 结论
A 罗马法规定，债务人无力还债时，债主有权将他卖为奴隶 古罗马的高利贷者政治地位很高
B 1801～1844 年，英国的伯明翰市人口从 7．3 万增加到 20 万 19 世纪初，英国的城市化进程发展迅速
C 1860 年，俄国的工厂中雇佣工人占 61．4% 当时资本主义的雇佣生产方式已经在俄国经济中占主导地位
D 1910 年，德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的 98% 当时德国已经出现了居于垄断地位的大企业组织
解析：D 第二次工业革命过程中，随着生产和资本的高度集中，垄断组织产生。题干中 1910 年德国钢铁业联盟占总产量的 98%，说明德国出现了居于垄断地位的大企业组织，D 项正确。债主并不完全等于高利贷者，A 项错误；伯明翰并不能代表整个英国城市发展，B 项错误；C 项错误，此时尚未进行农奴制改革。
3．比较型选择题
【题型综述】比较型选择题是将两个或两个以上的历史事件、历史人物、历史现象或同一历史现象在不同历史阶段的反映作为对象进行比较分析的选择题。它是对教材内容的重新整合，备选项中的表述基本上是教材中没有的，因此在解答时要注意辨别备选项表述的正误。
从形式上看，比较型选择题有显性和隐性之分，显性比较型选择题在题干中一般有“相同点”、“不同点”、“共同之处”、“相似之处”、“最大的不同点”、“最根本的不同”、“本质上的相似之处”等词语出现；隐性比较型选择题则没有明确的提示语。从内容上看，这类选择题既有对历史事件或历史现象的表面问题进行分析比较的，也有对历史事件或历史现象的本质问题进行分析比较的，而后一种更常见。
【方法技巧】
（1）四步法：
一审，仔细审题，明确题干的要求，注意题干考查的角度。看题干是考查两者的区别，还是考查两者的联系，或者是考查两者的所有关系即包括区别与联系。
二联，联系教材中相关的知识，抽取、储备与题意相关的知识，并进行对比。
三比，把备选项和题干进行联系比较，先看备选项的表述是否错误，再看备选项观点是否符合题干考查的角度。
四查，审查备选项，只有本身是正确的且符合题干要求的备选项，才能最后入选。
（2）要善于运用历史理论进行分析判断。经常运用的基本理论有共性和个性的原理、矛盾的特殊性与普遍性的原理、量变和质变的原理等。对历史事件的分析要从同中求异、从异中求同。
典例分析：（2012 年山东文综）“兴起于 18 世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里“美式思维模式的根本”是指（ ）
A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制
C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制
解析：本题的题眼是“两项运动有个共通之处”，即比较宗教改革和启蒙运动的共性。宗教改革运动反抗天主教会的权威、强调个人的信仰自由；启蒙运动反抗专制权威、强调个人的自由权利。故 A 项是两者的共性；B、C、D 三项只符合启蒙运动的特征。 答案：A
变式训练
7．（2012 年山东青岛质检）革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人探索出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的道路；社会主义建设新时期，以邓小平为代表的中国共产党人探索出一条“建设有中国特色社会主义”的道路。二者根本的共同点在于（ ）
A．坚定不移地走中国特色社会主义建设道路B．实事求是，从中国的国情出发
C．推翻了三座大山 D．都使中国实现了共同富裕
解析：B 解答本题用限定词法和排除法。两种探索最根本的共同点在于从中国国情出发，把马克思主义与中国实际相结合，开创了指导革命和建设的道路，体现了实事求是的思想。
（三）程度型、逆向性、和组合型选择题
1．程度型选择题
【题型综述】亦称最佳型选择题。题干与备选项之间存在着不同程度的联系（一般是论点和论据的关系，也有说明与被说明、解释与被解释的关系）。在各选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项虽有一定道理，但因不够全面或处于次要地位或不符合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后多有“最”、“根本”、“决定性”、“主要”、“直接”等表示程度的副词或形容词，解题时要善于抓住这些关键性“限制”去分析。
【方法技巧】
（1）关注程度性词语法：审清题干要求，抓住限制性的“关键词”，分析选项，判断答题角度，逐一筛选。
（2）排除法：即排除不符合史实的选项、表述不够严密的选项和与题干没有必然联系的选项。
（3）比较分析法：即分析比较选项与题干的关系，选取对于题干来说更直接、更具体、更全面或更具根本性的选项。注意不能入选的选项常有以下的毛病，“以偏概全”、“范围过大”、“过于间接”等。
典例分析：（2012 年上海单科）以下哪一情景最贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征？（ ）
A．国王宣布本年度议会开幕，由议会就税收问题展开辩论
B．议会起草有关税收的法律文本，提请国王裁决
C．议长宣布议会开会，并主持讨论本年度国家税收
D．国王每年盛装莅临议会，宣布本年度议会开幕与闭幕
解析：英国君主立宪制下，议会主权，国王是国家元首，是国家的象征，处于“统而不治”的地位。因此 A 项最全面。 答案：A
变式训练
8．（2012 年广东六校联考）历史学家萧功秦在《危机中的变革》 一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争。”下列最能说明这一结论的是（ ）
A．中国割地赔款、丧权辱国 B．近代民族工业开始产生
C．开启了制度变革的探索历程 D．开始出现向西方学习的新思潮
解析：C 甲午中日战争后，民族危机严重，先进的知识分子探索救国救民道路也由原来的学习器物阶段转变到对政治制度的探索上，主要表现在康梁领导的戊戌变法和孙中山领导的辛亥革命。因此 C 项符合题意。
2．逆向性选择题
【题型综述】逆向型选择题，就是要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项的选择题，也称为否定选择题。该题型结构特点是在题干中有“不是”、“不正确”、“不包括”、“错误的”、“无关的”、“不属于”等提示语。此类题目涉及较多的是历史事实或历史概念，主要考查学生的识记能力或逆向思维能力。
【方法技巧】
（1）排除法：通过排除符合史实和逻辑关系的选项，选出符合题意的选项。
（2）推理法：可以先假设此选项正确，然后根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系。
（3）直选法：根据自己对历史事实的认识和理解，直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项。
所有者 政府和公共 金融 其他国 外国 个人 其他
年份 机关法人 机关 内法人 法人
1950 年 3．2 12．6 11 0 61．3 11．9
1960 年 0．2 23．1 17．8 1．1 46．3 11．5
1969 年 0．3 32．2 21．3 3．2 40．1 2．9
典例分析：（2012 年福建文综）第二次世界大战后，日本政府解散财阀，资本占有结构出现明显变化。下表为日本不同所有者的股票分布状况（%）。对其解读有误的是（ ）
A．政府实行自由放任经济政策B．股票市场对外开放程度有所提高
C．金融机关的影响力逐渐增强D．个人持股比例逐步降低
解析：政府解散财阀，政府和公共机关在资本结构中占有一定比例，是国家干预经济的表现而非自由放任，A 项错误；从外国法人所占比例，可以看出 B 项解读正确；金融机关所占份额一直上升，C 项解读正确；个人持股从 61．3 降低到 40．1，逐渐减少，D 项解读正确。 答案：A
变式训练
9．（2012 年广东中山调研）李贽以“童心”或“真心”为标准，反对一切传统观念束缚、外在的教条，甚至包括无上权威的孔子在内。下列是关于李贽这种思想的解读，其中不正确的是（ ）
A．与陆王心学有很大的相似之处 B．实际上是一种突出个性解放的思想
C．与儒学相对立的新式思想流派 D．是商品经济发展在思想领域的体现
解析：C 李贽的思想本质是儒家思想，不是与儒学相对立的思想流派。“童心”、“真心”体现了唯心主义的特点，A 项说法正确；“反对一切传统观念束缚、外在的教条，甚至包括无上权威的孔子在内”表明李贽反传统、突出个性解放的思想特点，在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。
3．组合型选择题
【题型综述】
（1）组合型选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合的选择题。它具有选项多、考查知识点涉及范围广等特点，能够多角度、多层次地考查历史知识的理解和运用能力。
（2）试题结构一般由三部分组成：①表述关系的题干；②根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象，并以数字序号列出；③由不同的数字序号组合成的备选项。
（3）有些组合型选择题还要求将有关事件或现象按照一定的关系（时间、区位、逻辑关系等）进行排序。
【方法技巧】
（1）排除法。即确定一个或两个不符合题意的选择肢，排除包含这些选择肢的组合，再逐步筛选，得出正确答案。
（2）选基法。即选定一个绝对正确或绝对错误的备选内容为基点，然后顺藤摸瓜，选定正确选项。
（3）首位判断法。组合型选择题在很多情况下仅凭首尾两项即可得到正确答案。当然，在做出选择的基础上验证其他选项也是十分必要的。
典例分析：（2012 年浙江文综）东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是（ ）
①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨③智者学派的主张④百科全书派的共同追求
A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④
解析：墨子针对战国时期诸侯争霸、社会动荡的局面，提出“兼爱”、“非攻”、“尚贤”，体现了小生产者反对战争、提高社会地位的诉求；智者学派的诡辩既满足当时社会追求人自身价值的愿望，又为自己谋得生存之道。故①③均正确。王阳明心学的主旨是“致良知”和“知行合一”，体现了哲学思辨的倾向，排除②；以狄德罗为代表的百科全书派宣扬理性和科学，反对迷信和专制，其思想更具理性而非功利，排除④。选 A 项。 答案：A
变式训练
10．（2012 年广东珠海模拟）下列选项中正确反映了 1870～1956 年中国民族资本主义发展趋势的是（ ）
解析：A 本题可采用“首尾两端结合判断法”。1870 年是民族资本主义的产生时期，排除 B、C 两项；1956 年三大改造完成，民族资本主义在中国消亡，可排除 D 项。
二、 突破选择题常用的思维模式
1．排除法
【方法解读】
排除法，就是在解题过程中将不符合题意的选项去掉，进而得出答案的一种解题方法。排除法一般可以从以下几个角度思考：①选项的文字表述有明显错误，不符合史实或历史基本常识。②选项不符合题干设定的时间限制或历史概念范畴。③选项表述含有绝对肯定或绝对否定的倾向，这些选项通常带有“全部”、“完全”、“始终”、“彻底”、“绝对”等一些概全或概偏的词语。④选项与题干没有必然关系。
典例分析：（2012 年江苏单科）1987 年 2 月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。5 月 10 日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的 T 恤衫走上街头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方？》，台上台下的老兵哭成一片。这反映了（ ）
A．“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制
C．海峡两岸业已达成“一个中国”的共识D．港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础
解析：根据题干信息“返乡”和“想家”，可知部分台湾同胞的思乡之情，反映了台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制。台湾岛内仍然存在强大的“台独”势力，A 项不符合史实；C 项强调的“九二共识”和 D 项港澳回归在题干中没有体现。答案：B
变式训练
11．（2011 广东中山六校联考）下图为 1833～1915 年“共和”、“民主”这两个关键词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。1905～1913 年“共和”出现的频率远远高于“民主”，其原因包括（ ）
①维新变法思想的传播 ②三民主义思想的影响③新文化运动的推动④资产阶级革命运动的发展
A．①② B．③④C．①③ D．②④
解析：D 维新变法思想的传播出现于 19 世纪末期，新文化运动开始于 1915 年，故排除①③。
2．史实支撑法
【方法解读】
（1）两种类型：一是利用所学知识对题干材料或情景进行分析、判断，以确定材料或情景反映的是哪一具体历史知识的思维方法；二是运用所学知识对备选项中的史实、观点进行分析、判断，看其是否属于或是否符合题干中的史实与观点的思维方法。
（2）适宜运用史实支撑法解答的选择题，要求题干和选项所叙述的内容是真实存在的并有必然联系，或者是题干和备选项中的情景、材料体现的观点在历史上有史实支撑等。
（3）运用史实支撑法解答选择题，第一步，审题干和备选项，找出其中的历史要素，如时间、地点、人物、现象等，并确定知识范围（古代史、近代史还是现代史；政治、经济还是思想文化等）；第二步，根据确定的范围与类别，调用自己储存的、与题目范围和类别一致的知识点，对比确定哪一具体知识点符合题干或备选项的要求。
典例分析：（2012 年山东文综）下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是（ ）
○国家官僚队伍迅速扩大，文人阶层膨胀○经济管理机构明显增多○印刷技术促进了教育的发展○分割职权使军事将领们失去了主动性
A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝
解析：北宋通过分化事权和“重文轻武”的政策来加强君主对政治、经济、军事等权力的控制，导致国家机构和文人数量急剧膨胀；同时北宋时期发明了活字印刷术，极大地推动了教育的发展。综上所述，C 项是正确答案。 答案：C
变式训练
12．（2012 年广东湛江一模文综）下图是世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）变化示意图，支持①至④阶段的史实解读，正确的是（ ）
A．第①段：葡萄牙到达好望角B．第②段：荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国
C．第③段：法国成为“日不落”的殖民帝国D．第④段：英国为打开中国市场发动了鸦片战争
解析：B 17 世纪时，荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国，被称为“海上马车夫”，故选 B 项。葡萄牙到达好望角是在 1488 年，排除 A 项；号称“日不落帝国”的是英国，排除 C项；D 项应是第二次工业革命将殖民扩张推向顶峰。
3．理论分析法
【方法解读】
理论分析法就是运用诸如生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、存在与意识、革命理论与实践、原因和结果、偶然与必然、内因与外因、现象与本质的辩证关系来分析、解答问题的一种思路或思维方法；此外还包括运用文明史观、近代化史观、全球史观或唯物史观这些理论，解答“分析、判断事件的性质和影响，评价历史现象、历史活动、历史人物”这类选择题。
理论分析法适用于解答“根本原因、历史根源、本质、根本目的、从根本上反映或说明……”类选择题。这类选择题是历史选择题里比较有规律的一类，正是因为比较有规律，所以利用一些规律（理论）解答就能达到事半功倍的效果。典例分析：（2012 年江苏单科）进入 20 世纪 90 年代，日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991 年 4 月借“海湾危机”，战后首次向海外派兵；同年 12 月提出“争取在 5 年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因是（ ）
A．日本开始主导日美同盟 B．日本经济发展和实力增强
C．日本急于开拓海外市场 D．日本军国主义势力占上风
解析：根据“经济决定政治”的原理，随着 80 年代日本成为世界第二经济大国，日本提出成为政治大国的目标。 答案：B
变式训练
13．抗日民族统一战线建立后，国共两党仍存在斗争的一面，根本原因是两党（ ）
A．代表的阶级利益不同B．在中国所处的政治地位不同
C．推行的抗战路线不同D．对日本侵略的认识程度不同
解析：A 政党的路线、方针、政策制定的主要依据：一是政党的阶级属性；二是当时社会的主要矛盾。抗日民族统一战线能够建立是因为当时中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，但这并不意味着国共两党间的矛盾消除。按照马克思主义关于阶级的论述：一个阶级总是为本阶级利益服务的观点，国共两党分属不同阶级，因而必然代表不同阶级的利益。这也就是国共两党在“团结”抗日的同时会伴随着不断“斗争”的原因。
4．关注程度性词语法
【方法解读】
（1）题干或备选项中带有程度性词语，如“根本上”、“实质”、“完全”、“都”、“彻底”、“根本”、“均”、“任何”、“一律”等。
（2）解答这类题时，可以从这些程度性词语入手，结合题干或者备选项进行分析，一般情况下，带有绝对性词语的备选项基本都是错误的，如“完全”、“彻底”等，但具体解题时也要结合相关语境进行分析。
典例分析：（2012 年海南单科）明初规定，生员须穿玉色衣服，加饰青黑色边条。明后期江南读书人则崇尚“妇人红紫之服”。有人作诗云：“昨日到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”这一变化直接反映了（ ）
A．理学思想的影响B．专制制度的松弛 C．市民阶层的兴起D．社会风尚的变化
解析：题干显示，明初生员须穿的服饰到明后期有较大改变，故直接反映的是社会风尚的变化，答案为 D 项。 答案：D
变式训练
14．（2012 年广东佛山二模文综）1781 年英军在约克敦投降，国内舆论纷纷指责国王乔治的个人干预造成了英国在北美的巨大失策。……1782 年，首相诺思不满国王干预而宣布辞职，乔治的个人统治实际上寿终正寝。导致英国政坛出现危机的制度因素是（ ）
A．国王违反了《权利法案》的规定B．北美独立战争中英国惨败
C．国王违反了《人权宣言》的规定D．首相没有执行国王的命令
解析：A 1689 年《权利法案》确立了限制王权和议会主权的原则。18 世纪 20 年代责任内阁制的逐步确立，使得首相逐渐掌握了英国的行政大权。因此国王干预行政事务违反了《权利法案》的规定。故选 A 项。《人权宣言》是法国资产阶级思想的宣言书，排除 C 项；B 项不属于制度因素，故排除。
5．特征分析法
【方法解读】
特征分析法主要适用于题目中有明确特征要求或虽无明确表述但隐藏有特征要求的试题。解答此类问题时应站在全局的高度，抓住时代特征或阶段特征，然后进行分析判断。此种方法一般适用于两种命题方式：一种是由时间、关键信息等推出阶段或时代特征；另一种是根据关键信息、阶段或时代特征推断出时间。
典例分析：（2012 年福建文综）15 世纪学者费奇诺说：“这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前原本消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地（ ）
A．希腊罗马文化开始兴起B．人文精神得到传承C．宗教改革思想开始传播D．启蒙思想影响巨大
解析：根据题干信息“15 世纪”、“佛罗伦萨”、“复活”可以判断为文艺复兴。各种自由科目的复活实际上是对古希腊罗马人文精神的传承，故选 B 项。 答案：B
变式训练
15．（2012 广东广州质检）“我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
列宁得出上述认识的时间应在（ ）
A．二月革命时期 B．十月革命时期 C．“战时共产主义”时期D．新经济政策时期
解析：D从关键信息“国家资本主义”、“小生产和社会主义之间”可以反映出其政策应该是新经济政策。
选择题的七大“陷阱”：
1、偷梁换柱； 2、因果混淆； 3、以偏概全； 4、舍本求末； 5、似是而非； 6、鱼目混珠； 7、变换叙述
选择题的一般解法：（一般分三步）
1、认真审读题干，抓住立意，确定题型；
2、结合所学史实、史论、史观进行分析；
3、运用技巧（尤其是逻辑判断）迅速得出结论。
选择题的一般经验：
1、不选： 与材料无关（没体现）的；表述不全面的或反映部分信息的；并列关系的；不符合阶段或时段特征的；
2、区别：表明、说明类一般是全面综合材料的信息直接得结论；反映体现一般是全面综合材料的信息后透过表像看本质，是深层次结论。
3、纠结：找出两项的差别，注意两项中概念的区别；或结合材料及反映的时代特征再选择；先入为主。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：非选择题专项（影响类）训练
复习思路：1、明确高考能力要求，总结主观题设问特点。
2、解读典型高考例题，归纳解体思路与方法。
二、复习目标：通过对“影响”类设问的典型高考题的训练、解析，
逐步提高获取有效信息的能力，强化对答题角度的模式化。
复习重点：1、答案来自材料的,细化解题思路、落实解题步骤。
2、答案来自所学知识的，重在“影响”角度的确定。
四、典型例题解读
（一）（2010年高考江苏卷）
中国古代饮茶之风始于唐，盛于宋。到宋代，茶叶已成为中原及周边各族人民“一日不可以无”的日常消费品，对宋代的社会生活产生了重大影响。
材料一 西戎茶马之市，自宋已然。盖土蕃潼酪腥膻，非茶不解其毒，…（中原）藉之可以得马。以草木之叶，易边场之用，利之最大者也。
材料二 蜀中旧使交子（纸币），惟有茶山交易最为浩瀚。
材料三 宋榷（专卖）茶之制，择要会之地，曰江陵、曰真州（江苏仪征）……初数户，后繁之。市中荼坊林立，徽人、晋人荟萃，五音杂语。……输之于边，数倍利之，骤富焉。
材料四 （东京）朱雀门外除东西两教坊，余皆居民或茶坊。…茶坊每五更点灯，博易，买卖衣物、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之鬼市子。…又北山子茶坊，…仕女往往夜游吃茶于彼。
（2）据材料二、三、四，分析茶叶贸易对宋代商品经济的影响。
总结一：做题步骤
审题
带着问题读材料
逐句扫描(； 。 ……)
划关键词
三写：以摘写为主。
改写：材料是文言文、或文学语言。
缩写：材料没有中心句、关键词。
（二）（2009年全国卷1，39）根据材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪，在17-18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达非洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃“归程”。一次三角贸易的航程，大约需时半年，可做三笔生意，获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。
——据艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》等
（2）结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。（12分）
总结二：角度-----角度的确定：事件所涉及到的每一对象或每一地域、局部到整体
（如：对非洲；对欧洲；对美洲；对世界）
（三）（2011年，全国卷39题）
祖国西北，地域广阔。复杂多样的自然环境，农牧并存的人文特征，使这里成为各民族繁衍生息、交流融合的家园。陕、甘、宁等地区曾是周、秦、汉、唐立国之基。现代历史上，这里孕育了中国革命的圣地。西北的全面开发与社会经济发展，必将为中华民族的伟大复兴作出新的贡献。
材料一 周、秦、汉、唐定都关中且国势强盛，并非只因为关中农业经济繁盛，四周险塞，关中西北面、北面的山地、高原同样重要。西周末年，王室失去了山地中“戎”族的支持，被赶出了关中平原。秦国控制了山地，“遂霸西戎”，积聚起雄视“山东”的力量；视死如归的战士与关中繁荣的农业经济，同是支撑秦统一全国不可忽视的因素。由山地、高原中“善骑射”的“六郡良家子”组建的军队，也一直是汉朝军队的核心。隋及唐前期，关中在经济上已然衰落，远不能与“山东”相比，但依靠关陇为主体的府兵，以及国家马场饲养的最多时达到四十万匹的战马，仍足以控辖全国；当唐朝失去对西北山地的有效控制后，国势便一蹶不振。在历史学家吴于度看来，游牧世界与农耕世界的互动，构成世界范围内农业时代历史发展的动力之一。就中国历史来说，唐以后草原与中原农耕地区的互动更为广泛而深入。 ——摘编自白寿彝《中国通史》等
（4）结合所学知识，概述“游牧世界与农耕世界互动”对唐以后中国历史的影响（12分）
总结三：角度-----政治、经济、民族关系、文化等不同方面。
（参考答案：
1、（政治）契丹、女真、蒙古族、满族等游牧民族先后建立跨草原与农耕地区的政权。2、 (经济）有利于封建生产方式（农耕文明）向边疆扩展。
3、（民族）草原地区与农耕地区政治、经济、文化上相互影响日益深入，促进了民族融
合，中国统一多民族国家的疆域逐渐形成。
（四）（2012年，武汉市4月调考）历史上重大改革回眸
材料一 在义和团运动失敗后，慈禧太后采取了一系列改革措施，希望能够将清王朝从濒临灭亡的局面中挽救起来。而废除科举制度只是其中最激进的一项。有些措施,如禁止鸦片等措施，收效较大；但从总体上来讲,清朝妁局面已经完全是每况愈下，难以救治了。 ——摘自《中国文明史》
材料二 清朝的新政，服务于上流阶层设施,反映了他们的利益。但是,新政带来的苛捐杂税和通货膨胀,首先影响了绝大多数人民。新政的后遗症是：普遍的不满，报纸的抱怨，和最后的暴力抵制。 ——摘自《改良与革命》
（2）据材料一、二和所学知识，评价清末改革的影响。（ 9分）
总结四：角度----积极、消极；对事件涉及的对象----清政府、人民、国家
参考答案1、客观上推动了中国的近代化进程（政治、经济、教育、社会习俗均可）。
2、政策失当，引发普遍不满，清政府权威进一步丧失。
3、加重人民负担，引起人民反抗，为资产阶级民主革命准备了条件。
（五）（2012年全国新课标45，历史改革与回眸）
材料 我国北方草原历史上是游牧民族的家园，他们以部落为基本的社会组织，时而因其共同利益结成部落联盟，各部落在草原上迁徙不定，往往为争夺草地、水源相互仇杀。清朝入关前，统一漠南蒙古，开始分定各地部界，严禁互相侵越；入关后仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会，形成盟旗制度。蒙古各部大者被分为数旗，小者自为一旗，旗长由蒙古各部首领世袭担任。各旗有固定的牧地，不相统属，旗民不得越界放牧，日常往来亦受限制。合数旗为一盟，盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定，对各旗进行监督，处理各旗不能解决的事务，盟不是一级行政机构，盟长不得干涉各旗事务、发布政令。各旗直接受中央政府管理。一切重大军政事务的裁决权属于理藩院，各旗旗长有义务率旗下兵丁，应诏出征。蒙古族旧有的部名义上保存下来，不具有行政功能。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》等
（2）简析盟旗制度的历史作用。（10分）
总结五：分析角度-----事件涉及的每一对象及其不同方面；直接与间接。
参考答案
1、在尊重蒙古族社会传统的基础上，改造了草原的社会政治面貌。（蒙古族、政治、直接）
2、削弱了蒙古贵族的权力。（蒙古族、政治、直接）
3、有利于当地社会稳定和经济发展。 （蒙古族、社会、经济、间接）
4、加强了清政府对草原的管理。 （清政府、政治、直接）
5、加强了清朝统治的基础。 （清政府、政治、直接）
6、使统一多民族国家更为巩固。 （国家、间接）湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中国近现代史（侵略与反侵略）
教学目标
1、知识与技能：了解近代中国历史事件及历史现象。能运用所学的历史知识，从不同角度思考和解释历史问题。
2、过程与方法：通过习题训练巩固所学知识，提高分析问题、解决问题的能力。
学习重点：温故基础知识，提高学生的实际运用能力。
学习难点：学生把握材料提取信息的能力，情感的感悟。
学习方法：合作交流，探究。
教学过程：
社会性质：自鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后《马关条约》的签订，又使中国半殖民地半封建社会程度大大加深；1901年《辛丑条约》的签订，使中国完全堕入半殖民地半封建社会的深渊。对这一概念，不能理解为一半殖民地的，一半封建的；也不能理解为政治上是殖民地的，经济上是封建的。“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部的独立自主权；“半封建”是指既保存了封建主义，又发展了资本主义。“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化的内涵。严格地说，鸦片战争后的20年间，中国社会主要呈现出半殖民地的特征，到60年代，又呈现出半封建社会的特征。
　　1949年一1956年为新民主主义社会；1956年后为社会主义社会的初级阶段。
　　社会主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾(简称为民族矛盾)，封建主义和人民大众的矛盾(简称阶级矛盾)是中国近代社会的两大主要矛盾；而外国资本主义和中华民族的矛盾，又是各种社会矛盾中最主要的矛盾。这两大矛盾在中国近代的不同历史阶段，其尖锐程度不同，并且互相之间紧密结合，不可截然分开。
　　1949年一1952年，中国社会主要矛盾为中国人民同帝国主义、封建势力、官僚资产阶级残余势力之间的矛盾；1953年一1956年主要矛盾是同资产阶级的矛盾；1956年以后，先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾(八大提法)或人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾(十一届三中全会提法)是中国社会的主要矛盾。
　　革命任务：由于两大矛盾的作用，决定了近代中国的历史主题，就是要推翻外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义的压迫与统治，争取民族解放、国家富强、社会进步和人民幸福。简言之，近代中国的根本任务，就是彻底反帝反封建和实现国家近代化。前者是后者的前提，后者是前者的最终目标。
　　1949年一1952年中国人民的革命任务是巩固新生的人民民主专政的政权；1953年一1956年的主要任务是完成生产资料所有制的改造，由新民主主义社会向社会主义社会过渡；1956年以后主要任务是把我国从政治、经济、文化、军事各方面建设成为一个社会主义强国。
　　革命性质：由中国近代社会的革命任务所决定，中国人民在近代所进行的是资产阶级民族民主革命。它经历了两个发展阶段：旧民主主义革命阶段和新民主主义革命阶段。尽管两者在产生背景、指导思想、领导阶级、发展前途方面存在明显区别，但其所要完成的任务和革命性质是完全相同的。
　　1949年一1952年，中国人民进行的革命属于新民主主义革命的延续；1953年以后，进行的是社会主义革命和建设。
　　知识体系：纵观整个中国近代史的内容，我们可以看出有三条基本线索贯穿其中。其一，是外国资本主义的侵华史(或称其为中国社会逐步沦为半殖民地的屈辱史)。自1840年鸦片战争后的100多年间，外国资本主义列强通过军事恫吓、外交高压、商品输出和资本输出、扶植代理人以及文化渗透等各种手段，疯狂侵略中国，致使近代中国在政治上丧失了独立，经济上横遭掠夺，文化上惨遭破坏，并最终沦为半殖民地社会。其二，是中国人民的抗争史。伴随着外国资本主义及国内封建势力的侵略和压迫程度的不断深化，具有优良革命传统的中国人民进行了100多年不屈不挠的英勇斗争，并最终在中国共产党领导下，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。其三，是中国人民的探索史。即在抗争的同时，中国社会各阶级的先进代表，向西方学习，不懈地探索各种救国救民的道路，并提出了多种救国方案。但不论是地主阶级中的进步分子，还是农民阶级，抑或是民族资产阶级维新派、革命派，其救国理想都相继以失败而破灭；直到中国共产党成立以后，把马克思主义理论同中国革命具体实践相结合，经过艰苦曲折的探索和实践，才最终领导取得了民主革命的胜利。
　　中国现代史实际上就是一部中国共产党领导全国人民进行社会主义建设的探索史、奋斗史。其中有成功的经验，也有失败的教训。可将这些史实分为成功与失误两个方面来把握。
　　例题：1998年普通高考第2l题：建国以后，人民政府没收国民政府财产和官僚资本，这一措施是：
　　Ａ．兼有旧民主主义革命和新民主主义革命性质
　　Ｂ．属于新民主主义革命性质
　　Ｃ．兼有新民主主义革命和社会主义革命性质
　　Ｄ．属于社会主义革命性质 　　
答案：Ｃ
　　解题分析：本题理论水平要求较高。学生必须依据“革命性质取决于革命任务”这一论断来选择。新民主主义革命要完成推翻三座大山的任务，其中之一即为官僚买办资产阶级。新中国成立后没收国民政府财产和官僚资本，明显是在完成新民主主义革命的任务。而对没收的国民政府财产和资本，人民政府将其转化为社会主义国营经济。这又符合社会主义革命要完成的“剥夺剥夺者”的任务，即将生产资料由私有制改造为公有制。因此，该措施兼有新民主主义革命和社会主义革命性质。
中国近代史上列强侵华局面的变化：
19世纪中期--19世纪80年代：参与侵华的主要国家是英、法、俄、美等四国。其中英国居于明显优势。
　　②19世纪80年代--20世纪早期：随着垄断组织的形成，主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡，对外加强侵略扩张。法国和日本先后挑起侵略战争，而以德国为开端，列强掀起瓜分中国的狂潮。美国则于1899年提出门户开放政策，要求利益均沾，机会均等。帝国主义宰割中国的同盟在一定程度上形成了。为维护共同利益，八国联军镇压了中国的义和团运动，并迫使清政府签订了《辛丑条约》。此时英国传统的侵华优势地位已开始受到挑战，美、日、德等国的侵华利益上升很快，而法、俄仍保有较大利益。可见，中国此时处于几个帝国主义国家共同支配之下，其中主要是英、法、俄、美、德、日六国。
　　③第一次世界大战期间：帝国主义国家侵华同盟的形成只能说明列强暂时在侵华问题上取得了暂时的表面上的一致，内部的矛盾并未从根本上解决。妥协是相对的，而争夺是绝对的。1904-1905年日俄战争的发生就是表现。第一次世界大战爆发后，利用欧洲列强忙于战争之机，日本借口对德宣战，出兵中国山东，强占胶济铁路和青岛。又利用袁世凯急于称帝寻求支持的心理，于1915年提出旨在灭亡中国的二十一条，形成了事实上的独霸中国的局面。美国是当时欧美列强中唯一有能力同日本争夺中国的国家，双方的矛盾以“府院之争”的形式表现出来。1917年美国参战后，其主要注意力在欧洲，也默认日本独霸中国的现状。1919年巴黎和会召开，列强在《凡尔赛和约》中将德国在山东的特权正式移交给日本，巩固了日本独霸中国的地位。
　　④“一战”后至20世纪30年代：欧美列强不能长期容忍日本独霸中国。战后，远东太平洋地区成为帝国主义尤其是美日争夺的重点地区。1922年美国操纵的华盛顿会议签订了《九国公约》，从法律上肯定了各国在华“利益均沾”、“机会均等”和“门户开放”的原则，使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面下。但此时由于俄国发生十月革命，德国战败，以及英、法被一战严重削弱，因此美日即成为战后争夺中国的主要对手。
　　⑤20世纪30年代至40年代中期：20年代，日本的侵华势力受到美国的严重排挤。为实现变中国为其一国独占殖民地的野心，日本于30年代连续发动大规模侵略，频繁制造事端，如“九·一八”事变、“一．二八”事变、华北事变等，更于1937年发动全面侵华战争。从而逐步打破了一战后帝国主义确立起来的在华统治秩序，又一次造成日本独霸中国的局面。中日民族矛盾极度尖锐，日本同以美国为首的欧美资本主义国家之间的矛盾也不断尖锐化。
　　⑥第二次世界大战后至中国民主革命胜利前：第二次世界大战削弱了除美国外所有帝国主义国家的力量。美国为确立其世界霸主地位，力争使中国成为其全球战略上重要的一环。为此美国推行“扶蒋反共”政策，并于1946年同国民政府签订《中美友好通商航海条约》，形成了美国独霸中国的局面。
　　上述侵华势力的消长和局面的变化，实际上是资本主义列强各国政治经济实力变化在侵略中国过程中的具体表现，是资本主义政治经济发展不平衡的直接反映。
　　例题：1999年普通高考第10题：瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策。”这表明列强：
　　①瓜分中国的计划破产 　　　②已放弃灭亡中国的企图
　　③仍需扶植清政府以华制华 　④看到了中国人民的不屈斗志
　　A． ①④　 B． ①②③ 　C． ①③④　 D． ①②③④　　答案：C
　　解题分析：本题属于材料解析式的选择题，旨在考查考生从材料中获取有效信息和运用学过的历史知识分析有效信息并得出正确结论的能力。
　　
中国人民反侵略反封建的斗争：
　　1．近代前期：应主要把握三次革命高潮
　　①太平天国运动：这场农民战争有明确的宗旨和比较系统的理论，有比较坚强的领导集团，制定了一整套制度和政策，有强大的武装，得到人民的拥护，沉重打击了中外反动势力。由于太平天国运动发生于中国日益陷入半殖民地半封建社会的过程中，这场运动同中国古代史上发生的农民战争相比，具有一些新的特点：其领导人开始从西方宗教中寻找思想武器；由于面对着中外联合的反动势力，太平天国在反对封建主义的同时，还肩负着反抗外来侵略的历史使命；一些先进的领导人还主张在中国发展资本主义。
　　②义和团运动：这是19世纪60年代以来不断积累的民族矛盾的大爆发。它有广泛的社会基础，但又有严重的自发性质；“扶清灭洋”的口号既反映了尖锐的民族矛盾，又有模糊性和盲目性。它粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划，重创了清朝反动统治。
　　③辛亥革命：这是中国近现代三次历史性的飞跃之一。以孙中山为代表的资产阶级革命派，在中国半殖民地半封建社会完全形成、清政府完全成为列强侵华工具的情形下，为挽救民族危机，开辟民族资本主义独立发展的道路，提出了推翻清朝封建统治的革命要求，力图用资产阶级共和国的方案改造中国。经过思想、组织、纲领、武装等方面的准备，发动了辛亥革命。它明确地以推翻清朝封建统治、建立民主共和国为目的，有较完整的以西方资产阶级政治学说为理论基础的革命纲领，建立了资产阶级革命政党，并始终以武装斗争为主要斗争形式，是中国真正近代意义上的资产阶级民主革命，是中国近代第一次历史性飞跃。
　　2．近代后期：首先应注意把握中国共产党领导人民进行的反帝反封建斗争，应按中国新民主主义革命时期的四个发展阶段概括中国共产党的工作重点。
　　在中国共产党建立后，首先通过“二大”确立民主革命纲领，并领导发动了中国工人运动的第一次高潮。随后即将工作重点转为同国民党合作，组建革命统一战线，并共同领导了国民革命。
　　在第二次国内革命战争时期，中国共产党首先以三次起义开始了武装反抗国民党反动派的斗争。随后便开始了党的历史上工作重心的伟大转移--由城市转向农村，进行工农武装割据。在经历一次大型路线错误后，中国共产党通过长征和遵义会议，使中国革命转危为安。随即开始确立抗日民族统一战线的策略方针并将其付诸实现。需要特别注意的是：本阶段是中国共产党从幼年走向成熟的转折阶段，应特别注意这个转折主要表现为以下几点：其一，中国共产党此时已开始将马克思主义理论的基本原理同中国革命具体实践相结合，探索出一条适合中国国情的革命道路--农村包围城市。其二，中国共产党此时已善于运用马克思主义基本原理独立自主地解决内部的矛盾和分歧。其三，中国共产党此时已善于根据社会主要矛盾的变化及时调整自己的策略方针，并灵活处理同国民党的关系。
　　抗日战争初期，中国共产党执行全面抗战路线，独立自主地开辟一系列敌后抗日根据地，与正面战场相配合。在理论上，毛泽东发表《论持久战》，为中国的抗战指明了前途。在抗战的相持阶段，中国共产党坚持抗战，反对投降，有力地回击了国民党掀起的反共高潮。并在坚持对敌斗争的同时，采取多方面措施进行根据地建设，加强抗日民族统一战线的团结。又召开七大，为迎接抗战的胜利和新民主主义革命的胜利做了准备。
　　抗战胜利后，中国共产党为争取和平民主，反对内战独裁，同国民党在重庆谈判和政协会议上进行了针锋相对的斗争。内战爆发后，中国共产党采取正确的战略战术，先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻，并在后方开展土地改革运动。1947年6月，解放军开始战略反攻。一年后又进行了三大战役，消灭了国民党的主力。随后在军事上进行渡江作战，开始解放全中国。在思想理论上召开七届二中全会，解决新民主主义革命胜利后的重大理论问题。在政治上召开中国人民政治协商会议(新政协)，筹备建立新中国。
　　例题：1996年普通高考第15题：1927年，大革命失败了，这里所说的失败，主要是指：
　　A．反帝反封建的革命任务没有完成　 B．蒋介石、汪精卫背叛革命
　　C．共产党内右倾投降主义占了上风　 D．工农运动转入低潮
　　答案：A
　　解题分析：该题主要考查对“大革命”这一历史概念的理解。“大革命”即第一次国共合作后发动的国民革命，其实质是一场反帝反封建的民族民主革命。因此衡量其成败的主要标准应是其任务是否完成。
农民阶级在近代革命中的地位和作用：
　　中国近代革命的中心问题是农民问题，而农民问题的关键是土地问题。农民阶级由于深受地主阶级和外国资本主义的政治压迫和经济剥削，因此具有革命的要求。加之人数众多，因此农民阶级是中国近代民主革命的主力军。例如：太平天国运动和义和团运动都沉重打击了中外反动势力，客观上起了阻止中国殖民地化进程的作用；大革命时期的农民运动，有力地配合了北伐战争；而后来根据地的农民相应中国共产党的号召，积极参军参战，是民主革命胜利的有力保障。这些史实都足以说明农民阶级的革命主力军作用。
　　农民阶级是小生产者兼小私有者，不是中国近代先进生产力的代表。这个阶级所从事的小农经济具有狭隘性、保守性、自私性和分散性。这就决定了农民阶级具有一些自身所无法克服的致命弱点。如：太平天国运动和义和团运动的思想理论武器都与宗教有关(拜上帝教和白莲教)，这说明农民阶级在思想上没有科学的世界观和革命理论作指导；从太平天国提出的《天朝田亩制度》分析，又可以看出农民阶级在政治上不能提出彻底的科学的革命纲领，而平均主义构想又背离农民小生产者兼小私有者的本性，因此不能实现；而从天京变乱和义和团运动的组织特点来看，农民阶级也不能建立先进的巩固的政权组织形式，无法克服宗派主义倾向和始终保持内部团结，不能抵御封建主义的侵蚀。上述弱点说明，由于阶级和时代的局限，农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。
　　但是，不能因农民阶级的局限性而忽略其革命性，应该认识到：中国革命如果失去了农民的广泛支持是不能取得胜利的。这是由中国近代特殊国情所决定的。在中国近代史上，无论哪个阶级领导的斗争，如果不动员农民，均不可能成功。民族资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命都在这个问题上犯了错误，而第一次国内革命战争期间，以陈独秀为首的右倾投降主义错误压制工农运动，也限制了革命力量，是导致大革命失败的重要原因。
　　例题：1995年普通高考第6题：太平天国之所以是中国农民战争的最高峰，最主要是因为：
　　A．其规模和延续时间均属空前 　　B．建立了与清政府对立的政权
　　C．制定了较完整的革命纲领 　　　D．对封建王朝的打击空前沉重
　　答案：C
　　解题分析：本题旨在考查考生对太平天国历史地位及其意义的理解程度。考生应有意识地将太平天国运动与中国古代史上历次农民战争相对比，并必须理解：衡量中国农民战争的发展水平的高低，主要是看他们当时的斗争口号、政治主张。从而得出正确答案。
民族资产阶级在近代革命中的地位和作用：
　　民族资产阶级具有革命性和进步性。其进步性主要表现在这个阶级是先进生产方式的代表，其发展在一定程度上可以促进中国近代生产力的发展和社会的进步。其革命性主要由其产生的背景和条件所决定：中国民族资本主义诞生于中国半殖民地半封建的历史进程中，一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚。但由于民族资产阶级是先进生产力的代表，有一定的生命力，在夹缝中依然可以获得一定的发展。其发展必然会带来新的意识形态和新的阶级力量的壮大，必然对封建生产关系和政治制度产生越来越大的瓦解作用。特别是在甲午中日战争后，民族资产阶级登上历史舞台，先后领导了戊戌变法、辛亥革命、二次革命、护国运动、护法运动和新文化运动等革命斗争。在新民主主义革命时期，孙中山又积极谋求和中国共产党合作，并把旧三民主义发展为新三民主义，提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策，发动了国民大革命运动，基本推翻了北洋军阀的腐朽统治。此后，民族资产阶级又屡次投身于中国共产党领导的反帝反封建斗争中，是统一战线的重要组成部分。新中国成立后，民主党派积极参政议政，接受社会主义改造，逐步转变为社会主义劳动者。以上这些史实，均能说明民族资产阶级的进步性和革命性。
　　民族资产阶级又具有软弱性和妥协性。民族资本主义发展的特征即“先天不足，后天畸形”。经济实力和技术条件上，中国民族资本主义企业资金少，规模小，技术力量薄弱，产品缺乏市场竞争力；在阶级来源上，民族资产阶级有很多是官僚、地主、商人投资于近代企业而形成的，这就决定了它与外国资本主义和本国封建势力之间存在着一定的依赖关系。民族资产阶级的软弱性和妥协性在近代革命中集中表现为以下两方面：其一，不能提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领；其二，由于做为剥削阶级同普通劳动人民之间存在排斥性，因此民族资产阶级不能发动和紧密依靠广大人民群众进行革命。以上弱点决定了民族资产阶级也不能领导中国革命走向胜利。
　　民族资产阶级是中国近代民主革命一支不可忽视的同盟军。中国近代进行的革命属于资产阶级民主革命，所要完成的是反帝反封建和实现国家近代化的任务。民族资产阶级同外国资本主义和封建势力之间存在着矛盾，而其发展也会推动中国近代经济的发展和社会的进步，因此不能因其软弱性和妥协性而否定其革命性和进步性。必须团结民族资产阶级共同完成民主革命任务，而不能将其排除在革命阵营之外。否则即犯了“左”倾关门主义错误。中国共产党在民主革命阶段所组织的历次统一战线中，都包括着民族资产阶级。
　　例题：2000年普通高考第11题：百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法，是因为他们：
　　A．不敢触动封建制度
　　B．认为这一政治主张不符合中国国情
　　C．认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度
　　D．对封建势力作了妥协
　　答案：D
　　解题分析：本题属理解类型选择题，需要学生结合民族资产阶级的特点-两面性来分析戊戌变法不彻底的原因，难度不大。
无产阶级在近代革命中的地位和作用：
　　由于中国在鸦片战争后逐渐沦为半殖民地半封建社会的特殊性，使中国近代产生的无产阶级具有一些显着的特点：诞生时间早于中国的民族资产阶级；人数不多，但是分布比较集中，这就便于组织和宣传，并使无产阶级具备了农民阶级所不具备的组织性和纪律性；早期无产阶级主要来源于破产的农民和手工业者，这就在今后的民主革命中便于形成工农联盟；中国无产阶级受外国资产阶级、本国封建势力和资产阶级的三种压迫剥削，经济状况恶劣，政治上无权，因此具有强烈的斗争精神；无产阶级是先进生产力的代表，具有远大的前途。这些因素都决定了只有无产阶级才能担负起领导中国革命走向胜利的重任。而无产阶级的领导地位则是通过自己的政党来实现的。因此，中国共产党在民主革命中的领导地位是由所代表的无产阶级的特点所决定的，也是由各阶级的革命实践结果所证明了的。
　　即便如此，单纯靠无产阶级孤军奋战也是不能取得革命胜利的。因为中国毕竟是半殖民地半封建国家，资本主义发展程度不高，无产阶级的物质力量也有限。而中国革命所面临的敌人--帝国主义、封建势力和官僚资本主义又是非常强大的。再结合对其它中国近代革命阶级状况的分析，可以得出结论：中国近代社会上任何一个有革命要求的阶级都不可能单独完成民主革命的任务。因此中国无产阶级必须同其它革命阶级联合，组建最广泛的统一战线，才能完成民主革命的任务，而无产阶级则必须在统一战线中居于领导地位。
　　例题：1990年高考试题： 中国第一批无产阶级出现于：
　　A．洋务派举办的军工企业 　　B．洋务派举办的民用企业
　　C．民族资产阶级创办的企业 　D．外国资本家在华经营的企业
　　答案：D
　　解题分析：本题旨在考查考生的记忆能力。解题时首先要细心审题，题目要求回答的是中国第一批无产阶级出现于什么企业。鸦片战争后，外国资本家相继在上海、广州、香港等地设置船坞和船厂，在这些外国资本家经营的工厂企业里诞生了中国第一批无产阶级；之后在洋务派创办的企业、民族资本主义的近代企业中，又产生了一批产业工人。因而正确的答案应是D。中国无产阶级的产生是中国历史上的大事，不仅要记住它首先产生于什么企业，而又要记住产生的时间。中国无产阶级的特点以及为什么具有这一特点也应掌握。
中国近现代探索史的阶段划分：
　　1．1840年鸦片战争--1921年中国共产党成立前。本阶段探索的主要内容是向西方学习，寻求强国御侮之道。又可分为三个小阶段：
　　①1840年鸦片战争--1894年甲午中日战争前：本阶段探索的主体是封建地主阶级中的开明人士。主要是学习以坚船利炮为核心的西方物质文明。包括鸦片战争期间新思潮的萌发和洋务运动。
　　②1895年甲午中日战争后--1911年辛亥革命期间：本阶段探索的主体是民族资产阶级。主要内容是仿效西方变革中国传统的政治体制。包括戊戌变法和辛亥革命。
　　③新文化运动：该运动前期为资产阶级思想文化运动，后期性质有所转变，大力传播马克思主义。
　　2．1921年中国共产党成立--1992年中国共产党十四大。本阶段主要是中国共产党人根据中国具体国情，结合马克思主义普遍原理，探索适合中国民主革命和社会主义建设实际情况的路线、方针、政策的过程。又可分为三个小阶段：
　　①1921年中国共产党成立--1949年中国新民主主义革命胜利：本阶段主要是中国共产党人把马克思主义暴力革命学说同中国民主革命的具体实践相结合，提出民主革命纲领，建立统一战线，并开创农村包围城市道路的过程。
　　②1949年中华人民共和国成立--1956年三大改造完成：本阶段主要是中国共产党完成民主革命遗留任务，变革生产关系，确立社会主义制度的过程。主要借鉴了苏联的经验。
　　②1956年《论十大关系》的发表至今：本阶段主要是中国共产党三代领导集体探索有中国特色的社会主义建设的道路的过程。
中国近代社会地主阶级、农民阶级探索的方案及其实践效果：
　　1．地主阶级：
　　①鸦片战争期间，林则徐等地主阶级开明人士在反击外来侵略的同时，开始了对西方“长技”的探求，促成了“向西方学习”的新思潮的萌发。其指导思想为“师夷长技以制夷”。着眼点主要在西方先进的科技(主要是军事科技)和介绍西方的史地知识与某些政治事物。新思潮揭开了中国近代探索救国真理的序幕。但这些先进人物倡导新知的目的在于维护封建统治，对资本主义国家的认识还很肤浅和模糊，有些甚至是歪曲，其向西方学习的内容基本属于西方文明的皮毛，而且其主张基本没有落实。
　　②洋务运动是清朝统治集团中的洋务派面对内忧外患的局面，为挽救清王朝统治而发动的一场“自强”运动。其重点在军事、外交、机器制造技艺以及与之直接相关的某些文教事业。对西方社会政治制度的认识方面，他们较前人有所长进，但出于封建统治阶级的本能，他们提出“中学为体，西学为用”的主张，企图把近代西方的技术--“用”和中国的封建专制--“体”相结合，使“用”为“体”服务，其目的和手段的矛盾决定了他们不可能使中国走上富强道路。但它引进了西方国家的近代生产方式，培养了一批近代科技人员，刺激了中国资本主义的产生，也对外国经济势力起了一些抵制作用。
　　2．农民阶级：通过对《天朝田亩制度》和“扶清灭洋”口号的分析，均可以反映出单纯从农民阶级的角度出发提出的解决社会问题的方案是缺乏理性、科学性的。然而，我们还应该注意在太平天国运动中出现的一个独特的现象：洪仁玕为了振兴太平天国内政，写出了著名的《资政新篇》，从政治、经济、文教、外交等方面表达了学习西方资本主义的愿望。该方案出现在中国正逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史进程中，外国资本主义的先进事物已在中国开始出现，因此它的问世具有必然性。同时，由于当时的中国尚未产生新的经济成份和阶级力量，该纲领的出现在很大程度上取决于洪仁玕的个人实践活动，与太平天国农民革命实践相差甚远，因此它的产生又具有偶然性。当时的中国缺乏落实这个纲领的社会条件和阶级基础，其设想不能实行。
　　例题：1994年高考试题：下列各项中，与洋务运动无关的是：
　　A．引进西方一些近代生产技术
　　B．刺激了中国资本主义的发展
　　C．建立近代化的国家政治制度
　　D．对外国经济侵略作了些抵制　　答案：C
　　解题分析：本题旨在考查考生对洋务运动的目的、作用及特点的分析。考生既应凭借对其作用的记忆而从反面排除A、B、D三项，更应该从正面理解“近代化的国家政治制度”的确切含义，即西方资本主义的民主制度。再结合对洋务运动指导思想“中学为体、西学为用”中“中学”和“西学”概念的准确把握，将答案选出。
中国近代社会民族资产阶级、无产阶级探索的方案及其实践效果：
　　1．民族资产阶级：
　　①早期维新派：随着西方资本主义思想的传入和洋务运动的兴起，以及中国民族资产阶级的出现，早期维新思想也应运而生。以冯桂芬、王韬、郑观应为代表的一批进步人士从洋务派中分化出来，主张振兴工商业，兴办学校，学习西方的自然科学知识，在政治上实行君主立宪。早期维新派只是针对具体问题提出主张，没有完整的理论体系，也没有付诸行动。
　　②资产阶级维新派：19世纪90年代，随着中国民族资本主义的初步发展，中国民族资产阶级开始登上政治舞台。但在成长中的民族资产阶级就出现了政治倾向的分歧。维新派和革命派几乎同时出现，当时维新派的活动条件较为有利。
　　在严重的民族危机刺激下，维新思想有了新发展。以康有为、梁启超、严复为代表的资产阶级维新派，比较全面、系统地发展早期维新派的思想，把抵抗侵略挽救危亡、实行君主立宪、发展资本主义经济与中国传统文化结合起来，借助孔子的权威来论证维新变法的合理性，从而为维新变法运动莫定了理论基础，也含有减少变法阻力的策略意图。把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想结合，这是90年代维新思想出现的新特点，但也暴露出资产阶级维新派政治上的软弱性和理论上的不成熟。他们同顽固派展开了一场论战，把维新变法思潮推进为具有很大声势的政治运动。1898年，光绪帝任命维新派进行戊戌变法，要在政治、军事、经济、文化各方面进行资产阶级性质的改革。但由于中国近代民族资产阶级对外国资本主义和本国封建势力仍存在依赖性，这就注定了维新派在政治运动中的软弱妥协：没有反帝要求；反封建也不彻底，没有触动封建统治的根基；严重脱离群众，将希望完全寄托在没有实权的皇帝身上。最终不能摆脱“有心杀贼，无力回天”的悲剧命运。
　　②资产阶级革命派：以孙中山为代表的资产阶级革命派，在中国半殖民地半封建社会完全形成、清政府完全成为列强侵华工具的情形下，为挽救民族危机，开辟民族资本主义独立发展的道路，提出了推翻清朝封建统治的革命要求，力图用资产阶级共和国的方案改造中国。他们以西方资产阶级天赋人权、自由平等学说为思想武器，以美、法两国的民主制度为政治理想，结合中国国情，提出三民主义学说，并通过同保皇派的论战与其划清了界限，并用以指导了辛亥革命的实践。
　　④激进的资产阶级民主主义者：20世纪早期，随着中国资本主义的进一步发展，针对当时北洋军阀所掀起的复古逆流，激进的资产阶级民主主义者则以“民主”和“科学”为号召，掀起了一场强烈的思想解放运动一新文化运动。这场运动大大动摇了封建正统思想的统治地位，产生了巨大的社会影响。俄国十月社会主义革命的爆发，为中国的新文化运动又注入了新内容，李大钊等人开始在中国介绍和宣传马克思主义。这不仅将新文化运动推向了一个新阶段，而且为中国找到了真正的出路。
　　2．无产阶级：以五四运动为标志，中国近代历史进入新民主主义革命时期，中国无产阶级登上历史舞台，中国工人阶级的先锋队--中国共产党担负起领导中国资产阶级民主革命的任务，以中国共产主义运动的方式完成反帝反封建的任务。中国共产党人代表人民群众客观地选择了社会主义道路，并辩证地将此划分为新民主主义革命和社会主义革命两个阶段，这是历史发展的必然。20世纪中国国情的最大特点，就是中国必须走社会主义道路才能实现现代化，中国共产党是领导中国革命和建设的核心力量。
　　例题：1998年普通高考第11题：戊戌变法运动突出的历史功绩在于：
　　A．挽救民族危亡　　B．推动政治改革
　　C．发展社会经济　　D。促进思想启蒙　　答案：D
　　解题分析：本题属于最佳选择题，旨在考查考生对戊戌变法历史功绩的准确理解和评价能力。戊戌变法有多方面的作用，而审题关键在于题干中“突出”一词的理解。戊戌变法试图通过推动政治改革，未达到挽救民族危亡、发展资本主义的目的，但由于该运动的失败，因此在这几方面所产生的作用是微乎其微的。而变法期间资产阶级维新派大力宣传其思想理论，并和顽固派展开了激烈的论战，是中国近代第一次思想启蒙运动，它在思想领域产生的影响和作用不会随着变法的失败而被抹杀。因此应选B项。
中国近代存在的经济成份：
　　自然经济：这种经济成份在中国的原始社会、奴隶社会和封建社会中占统治地位。近代以来开始逐步解体，但在大部分地区特别是北方的农村地区仍占主要地位。
　　自然经济是商品经济的对称，指不是为了交换，而是为了满足生产者或经济单位本身需要而生产的经济形式。即每一个生产者不仅生产自己所需要的农产品，而且可以生产自己所需要的大部分手工业品。其基本特点即“自给自足”，这里的“足”并非富足，而是基本满足的含义。这种经济形态生产单位分散，生产规模狭小，生产技术因循守旧，是与生产力水平的低下和社会分工不发达相适应的。
　　自然经济是晚清政府和北洋军阀政权的经济基础，是中国社会最落后的生产 关系和阻止中国进步的根源，因此决定了中国近代要富强必须完成反封建的任务。
　　外国资本主义经济：鸦片战争后，外商企业陆续在通商口岸兴起，以船坞、工厂为主要形式。甲午中日战争后，通过《马关条约》的签订，外商企业在中国取得合法地位。19世纪末至20世纪初，帝国主义国家大规模对华资本输出，投资设厂也进入高潮，此后只在两次世界大战期间有所放松。建国初期，被人民政府以各种形式接收。
　　外国资本主义企业属于资本主义性质的近代机器生产企业，也是中国近代所 出现的最早的近代企业。它资金技术力量雄厚，且可以利用中国廉价的雇佣劳动力和资源以及中外之间不平等的经济秩序，榨取超额利润。
　　开办企业是帝国主义对华资本输出的主要手段之一，它使中国的资源被破坏，劳动人民生活更加困苦，严重排挤中国民族资本主义企业的发展，是加剧中国近代贫穷落后的重要原因。但它在客观上为中国带来了近代化的技术、机器乃至企业管理，也造就了中国最早的产业工人。它对中国落后的自然经济有明显的冲击、瓦解作用，对中国民族资本主义的发展又有一定客观上的积极作用。
　　洋务派企业：19世纪60至90年代，洋务派在“自强”和“求富”旗号下，兴办一批近代军事民用工业。但并未使中国走上富强之路。中国在甲午战争中的失败宣告了洋务运动破产，战后逐渐趋于没落。
　　洋务企业是地主阶级中的一些进步人士探索富国强兵之路的产物。其军事工 业采用机器生产方式，但其产品不是商品，在经营管理上更有浓厚的封建色彩，基本属于封建性近代工业。而民用工业基本上是建立在利润、市场和价值规律基础上的近代资本主义企业，但也有一定程度的封建性。
　　洋务企业的兴办，引进了外国先进的机器设备，是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志，是中国经济近代化的开端。它对外国资本主义的经济侵略有一定的抵制作用，对中国民族资本主义的产生有诱导作用。
　　民族资本主义企业：鸦片战争前，中国已有资本主义萌芽。鸦片战争后，自然经济逐步解体，在外国资本主义和洋务运动刺激下，19世纪六七十年代民族资本主义工业开始兴起。甲午战争后，列强争相对华输出资本，自然经济加速解体；清政府放宽对民间设厂的限制，民族资本主义初步发展。辛亥革命推翻了封建帝制，第一次世界大战期间西方列强被迫放松了对华经济扩张，民族资本主义工业一度迅速发展。20世纪30一40年代，官僚资本主义逐渐垄断社会经济，日本发动侵华战争，抗战结束后美国加紧对华经济侵略，民族资本主义工业陷入困境。
　　历史地位：民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。它是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提，也是无产阶级队伍壮大的前提之一。民族资本主义工业资金少规模小，技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。
　　官僚资本主义企业：形成于第二次国内革命战争时期，抗日战争时期急剧膨胀，把持了中国的经济命脉。新中国成立后，人民政府没收了官僚资本企业，并通过接收帝国主义在华财产，建立起社会主义国营经济。
　　官僚资本主义企业的产生不是中国资本主义正常发展的结果，而是半殖民地半封建社会的特殊产物。它是代表大地主大资产阶级利益的国家政权同英美帝国主义侵华资本结合而形成的国家垄断资本主义。它对外适应帝国主义对华进行商品输出、资本输出和掠夺资源的需要，对内除直接剥削无产阶级外，还利用政治特权，掠夺广大劳动人民，压迫和损害民族资本主义的发展，是中国近代社会严重阻碍生产力发展的因素，是国民党反动统治的政治基础。
　　新民主主义经济：在新民主主义革命时期，中国共产党为完成民主革命的任务和出于支持革命战争的需要，领导根据地军民自力更生，努力发展生产，根据地的经济即新民主主义经济成分，它存在于第二次国内革命战争时期的农村革命根据地、抗日战争时期的敌后抗日根据地和解放战争时期的解放区。
　　新民主主义经济是“革命型”的经济形式，但正如民主革命阵营由多个革命阶级阶层组成一样，它本身又是由多个经济形式组成的，包括个体小农经济、小工商业经济、部分地主富农经济、民族资本主义经济、带有社会主义萌芽的农业互助组、合作社经济和公有性的军事和民用企业等。正因为是作为革命过程的过渡经济，所以更重要地表现为革命的经济政策：没收地主土地实行农民土地所有制，保存或限制富农经济，保护中小工商业者，反对官僚资本主义和外国资本主义。新民主主义经济是中国共产党领导的新民主主义革命的经济基础，代表着民主革命各革命阶层的经济利益。新民主主义经济的发展过程就是不断改变半殖民地半封建经济的过程。
　　综上所述，中国近代的基本经济特征之一即为同时存在着多种经济成分：处在逐渐解体状态中的自然经济、缓慢发展的民族资本主义经济、财大气粗的外国资本主义经济、恶性膨胀的官僚资本主义经济以及不断壮大的新民主主义经济。自然经济阻碍民族资本主义的发展，而民族资本主义、官僚资本主义、外国资本主义以及新民主主义等经济成分都在瓦解着自然经济；外国资本主义与官僚资本主义经济相互勾结、依赖，也存在矛盾；民族资本主义在封建经济、官僚资本和外国资本主义夹缝中生存，具有革命性，同时又具有依赖性；新民主主义经济的发展受着中外反动经济的重要阻碍，同时其发展也在日益改变着中国半殖民地半封建社会的状况。
　　例题：1997年普通高考第47题：结合有关社会背景，概述1949年以前中国民族资本主义工业的兴衰过程。(9分)简要说明民族资本主义工业在旧中国的历史地位。(7分)
　　答案：兴衰过程：鸦片战争前，中国已有资本主义萌芽。(1分)鸦片战争后，自然经济逐步解体，在外国资本主义和洋务运动刺激下，19世纪六七十年代民族资本主义工业开始兴起。(2分)甲午战争后，列强争相对华输出资本，自然经济加速解体；清政府放宽对民间设厂的限制。民族资本主义工业初步发展。(2分)辛亥革命推翻了封建帝制，第一次世界大战期间西方列强被迫放松了对华经济扩张，民族资本主义工业一度迅速发展。(2分)20世纪30-40年代，官僚资本主义逐渐垄断社会经济，日本发动侵华战争，抗战结束后美国加紧对华经济侵略，民族资本主义工业陷入困境。(2分)
　　历史地位：民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步。(2分)它是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提，也是无产阶级队伍壮大的前提之一。(2分)民族资本主义工业资金少规模小，技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。(3分)
　　解题分析：本题主要是从宏观角度、从近代史全局的高度考查考生对中国近代民族资本主义发展的理解和认识；对考生的知识掌握、综合归纳、概括的能力要求较高。考生应首先明确中国民族资本主义企业在近代史上的发展共分为几个阶段，在叙述每个阶段的状况时，都要注意“结合有关社会背景”。再结合这种经济成份在中国近代史上的特点及其发挥的作用、评价其历史地位。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：世纪三十年代的世界
一、多维角度整合阶段历史知识（学生自主归纳）
二、分析阶段特征的一般步骤：
罗列重大事件 政治
概括阶段特征 经济
阶段特征归因 国际关系
思想文化
三、20世纪三十年代的阶段特征：
经济：史实：1929——1933年经济危机。引发贸易战、货币战、
关税战。世界经济秩序陷入混乱。
20世纪30年代美国的罗斯福新政。
20世纪3020世纪30年代苏联的斯大林模式
20世纪30年代德、日国民经济军事化。
20世纪30年代的中国 “国民经济建设运动”、统制经济、官僚资本膨胀
特征： 20世纪三十年代的经济模式
模式一：国家干预经济的国家垄断资本主义（美国、英国、法国）
模式二：以国民经济军事化为特征的法西斯主义（德国、 日本）
模式三：高度集中的计划经济模式——斯大林模式（苏联）
材料： 1930—1938年大国国防开支
年代 日本 意大利 德国 英国 法国 美国
1930 218 266 162 512 498 699
1933 183 351 452 333 524 570
1934 292 455 709 540 707 803
1935 300 966 1607 646 867 806
1936 313 1149 2332 892 995 932
1937 940 1235 3298 1245 890 1032
1938 1740 746 7415 1863 919 1131
1、根据材料一指出20世纪30年代世界各主要大国的国防开支呈现怎样的特点
2、结合所学知识分析30年代上述特点形成的原因。
特点：国防开支明显增长；德日等法西斯国家增长极为迅猛；美英法等国家增长相对缓慢。
原因：缓解经济危机、刺激生产、扩大就业的需要；各国矛盾加剧；国际形势日益紧张；德日法西斯上台疯狂扩军备战；美英法等国对外推行孤立或绥靖政策；军备相对放松。
政治： 美、英、法：维护和发展了资本主义民主政治
意、德、日：建立了对了高度集中的社内独裁、对外扩张的法西斯统治
苏联：建立会主义政治体制
国际关系： 美国：企图争霸世界→“孤立主义”、中立政策
英、法：主导凡尔赛体系→绥靖政策
德国：对凡尔赛体系不满→扩军备战
日本：加紧对外扩张（侵华）
苏联：反对武装干涉→与英法谈判→《苏德互不侵犯条约》
特征：凡尔赛体系的瓦解，世界由和平再度走向战争
思想文化： 和平主义
社会主义
民族主义
凯恩斯主义
女权主义
对科学主义的反思
法西斯主义
四、历史概念含义:
历史概念是人们对历史事实的概括和总结，它包含着特定的含义，历史概念的种类有人物、事件、文献、法律、制度、思想、学说等等。构成历史概念的基本要素根据类型的不同而有所不同。构成历史事件概念的基本要素主要有事件发生的原因、时间、参加者、基本进程、性质、对历史发展的影响等。
五、分析问题，深化认识
【罗斯福新政】概念
1929～1933年的大危机沉重打击了美国，使人民深受其害。在危机高峰时期，美国有200万流浪者。而此时的胡佛及其领导的政府仍然固守传统的自由放任主义原则，认为经济危机是正常现象。罗斯福就是在这样的背景下走到了政治的前台，取代胡佛成为白宫的新主人。
罗斯福以“新政”为口号，从1933年到1934年，罗斯福实施了第一期新政，通过了70多项法律，稳定了摇摇欲坠的经济形势。罗斯福新政的第一个举措是，国会通过了紧急银行法，清理整顿银行；第二个举措是由国会通过《全国产业复兴法》，旨在复兴工业；第三个举措是国会通过的《农业调整法》，以减少耕地的方式减少产量，从而提高产品价格；第四个举措是政府开展失业救济的工作。1933年5月通过了《联邦紧急救济法》，并成立了联邦紧急救济署，其目的是向穷人提供援助。到1936年，用于直接救济的拨款共达30多亿美元，但失业救济的主要方法还是兴办公共工程，以工代赈。
公共工程署则投资于私人企业力所不及的各种工程，在6年内为800多万失业人员提供了就业机会。到1939年，美国70%的新学校、65%的法院市政厅、35%的医院和公共卫生设施是在它的帮助下建立的。11月又建立了民用工程署，在一个月内为400万人解决了就业问题。
1935年，工业产量比1933年增加了14%，美国经济开始恢复起来，社会矛盾相对缓和了。 新政取得了巨大成功。
但是，不少学者并不这样认为。刘瑜在《罗斯福新政的另一面》中对罗斯福新政则是通过不同的角度和统计数据，说明新政并没有取得成绩，反而加剧了危机。
材料一 新政不只是一个项目，是罗斯福和他的内阁在他刚开始任职的时候和以后的几年里制定的一些项目的名字。罗斯福想做的不仅仅是减轻经济衰退带来的眼前的问题，比如：失业问题和低收入的问题，他还想规范和实施政府干预和经济政策，并且帮助防范以后的经济衰退。所以有很多项目，比如工作项目，来帮助筑路、建学校、修桥、筑堤、植树、重建公园。这样，不仅让人们有了工作，也给政府提供了有用的基础组织。还有很多项目，比如，社会保障项目，给老年人、失业人群和残疾人提供保障。还有有关银行和金融业的政府政策，这将有助于防范以后的经济衰退。
——《世界历史》解说词
材料二 大萧条的一个重要标志是高失业率，但是罗斯福新政在这方面却收效甚微，1931年美国失业率是15.9%（大萧条之前是3%左右），到1939年仍停留在17.2%。大萧条的另一个重要标志是私人投资率的萎缩，而新政时期私人投资的恢复也很有限:1929年私人投资占GDP的16%，到1941年也就恢复到14%。就人均GDP来说，1939年美国的人均GDP仍低于1929年。
——刘瑜《罗斯福新政的另一面》
材料三 《全国工业复兴法》包括三个方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种公会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
——苗枫林《世界改革史》
材料四 1933年5月通过《紧急救济法令》，到1936年止，政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。
——高德步《世界经济通史》
问题探讨：
1.材料一二各从什么角度看待罗斯福新政的？
2..概括材料三中有关社会保障的内容，《全国工业复兴法》旨在复兴全国工业，但为什么涉及社会保障问题？
3.依据材料三、四指出“新政”的社会保障制度有什么特点？
4.关于“新政”中的社会保障措施，有人认为主要是为克服危机而采取的临时性措施，有人认为是为维护资产阶级民主制而进行的长期性制度建设。请你选择一种观点进行评述。
1、材料一观点：“新政”缓解并推动美国更快地走出了危机。
论述角度：新政使美国经济逐渐走出低谷；新政在一定程度上缓解了美国社会矛盾；新政开创了国家干预经济发展的新模式。
材料二观点：“新政”没有推动美国更快地走出危机。
论述角度：新政对降低失业率效果甚微，美国普通民众的生活改善有限；新政对私人投资刺激有限，美国经济的持续发展缺乏动力；罗斯福政府借计划、控制和调节为名大肆扩张，限制经济自由。
2、内容：以工代赈；劳工组织有与资方谈判的权利；工人可自由参加工会；规定最高工时；规定最低工资；禁用童工
原因：缓和社会矛盾；稳定社会秩序；促进经济恢复
3、通过国家立法方式；
4、同意第一种观点“新政”中的社会保障措施是为了克服危机而采取的临时性措施；
以以工代赈，发放失业救济金，实行紧急救济等措施是在危机发生后紧急状态下采取的临时性措施
同意第二种观点“新政”中的社会保障措施是为了维护资产阶级的民主制而进行的长期性制度建设
政府先后颁布了一系列法令，推行养老金制度和失业保险制度等都是旨在维护资产阶级民主制度的长期性建设
【斯大林模式】概念斯大林模式是一种高度集中的政治、经济体制，这种体制在经济方面通过国家权力，全面干预和管理国民经济各部门，通过指令性计划集中进行资源配置，进行社会生产活动。具体表现为经济运行排斥市场和价值规律；政府通过计划确定全社会的产、供、销和企业的人、财、物等。
由于苏联是在斯大林取得领导权后开始全面执行计划经济，斯大林从理论上对计划经济进行了概括，并使其成为苏联乃至于其他一些苏式社会主义国家实行工业化的指导思想，所以，通常人们把计划经济体制称为斯大林模式。
在当时特定的历史条件下，斯大林通过这种建设模式，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。“斯大林模式”创立是取决于当时苏联极为落后的社会生产力的发展水平，是落后国家实现工业化的可行方式，在苏联迅速赶上和超过西方发达国家的过程中起了极为重要的作用。
但是在空前的经济增长速度下，掩盖着经济效率极低的现实，这表现在：第一，片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。第五，国家对经济资源的垄断，造成国家机关内腐败滋生。第六，长期执行计划指令，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展。特别是这种高度集中的计划经济体制后来因没有进行有效的改革而日益僵化，成为以后苏联解体的一个重要原因。
材料一 1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3，1932年上升50%左右。同年，苏联向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%，占英国同类产品出口总量的90%。……1936年苏联的一个文件报道，1932年在重工业部门工作的各种外国专家约有6800人，另一个苏联文件报道，约有1700名美国工程师在重工业部门工作。……1929—1932年间，美国出现了大的不景气，工程师们去苏联是由于他们在美国找不到工作。……在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款，而且利率高达15％－20％。危机发生以后，1929年英国开始实行对苏出口的信用保证制度。……1935年，苏联从德国获得它历史上得到的第一笔财政贷款，期限5年，利率仅6％。1936年英国给予苏联的一笔贷款利率又下调为5.5％。
——萨顿：《西方技术与苏联经济的发展（1930-1945）》
材料二 斯大林在20年代后期批判托洛茨基说的利用西方的资金和技术会造成经济上对资本主义国家的依赖和被指控时说：“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之至”……“引进技术和设备是为了增强自身的生产力，保证苏联的经济独立，而不是使苏联变成依赖于国际资本主义的小螺丝钉”。
——《斯大林全集》
材料三 到1932年第一个五年计划结束时，苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位。从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看，苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从1921年的1.5%增长到了1939年的10%。其识字率从1897年的28.4%上升到1939年的87.4%。在1913年到1961年间，外科医生的数量从23200人增加到425700人，预期寿命从32岁上升到69岁，婴儿死亡率从每千人273降到32。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 对绝大多数劳动者来说，每日工资为5卢布或更少；而对某些享有特权的人来说则享受更多的优惠……百货公司还不到营业时间，门前已开始有两三百人在排队队。那天是卖床垫，或许只有四五百件，却来了800到1000多顾客。不到天黑，所有的东西都卖光了。需求量那么大，顾客那么多，就是在很久以后，一切东西仍会供不应求。
——安德烈.纪德《从苏联归来》（1936年）
问题探讨：
1. 据材料一指出20世纪30年代的大危机为苏联的工业化提供了哪些有利条件？并据材料二指出，当时的苏联领导人是如何应对的？
2．据材料三、四概括20世纪30年代初苏联的社会概况。这些概况说明了什么？
（1）有利条件：经济危机不仅造成了资本主义世界大量技术人才失业，也使西方国家面临严重的商品和资金市场短缺的问题，对苏联引进技术设备、人才和资金，提供了有利的国际条件。
应对：苏联领导人在当时形成领导相对正确的理论认识，并采取了相对得当的措施，在保证经济独立的前提下引进西方先进技术和设备。
（2）概况：一方面，工业总产值跃居世界第二位成为世界经济大国，国民的文化素质大大提高，医疗卫生水平进一步发展；一方面，普通劳动者工资待遇低；特权人物享受更多优惠；物资奇缺，不能满足群众需要。
说明：一方面，斯大林体制（即高度集中的计划经济体制）在一定程度上适应了当时苏联的生产力发展水平，促进了社会的发展；一方面，该体制有着重大的局限。
三、经济大危机与国民政府币制改革
下表为中华民国时期币制改革相关史实简表
时间 史实
1912年 成立中国银行，同交通银行一起代表国家发行纸币，受外国银行和地方军阀滥发纸币影响并未推广。
1913年 财政部讨论币制改革，决定先实行银本位制作为进入金本位的预备。
1933年 废除了经历千余年的银两制，改用银币，一银元合银0.715两。
1935年 国民政府放弃原本要实行的金本位制，建立有控制的纸币制度，统一发行法币，白银收归国有。
1936年 国民生产总值较上年增长9.3%；进出口贸易总额增长10.2%，其中进口增长2.5%，出口增长22.6%，出超额打破60年来纪录。
问题探讨：
根据材料和所学知识，简要分析1935年南京国民政府币制改革的背景和影响。
【材料解读】 1929-1933年经济大危机，不仅打击了以美国为代表的资本主义列强。英国1931年放弃金本位制，宣布英镑贬值，美国在罗斯福新政期间，也宣布美元贬值。资本主义各国纷纷放弃金本位制。为了刺激出口，限制进口，各国又纷纷宣布提高进口商品关税，贸易壁垒战愈演愈烈。广大殖民地半殖民地国家和地区更是成为列强商品倾销场所，其民族企业和民族经济发展困难。1935年，南京国民政府的军队已经将红军从南方追剿到北方，红军力量大幅度削弱。南京国民政府发起国民经济建设运动，币制改革中宣布放弃原本要实行的金本位，统一发行纸币，不仅适应了国际经济发展的趋势，也促进了国民经济建设运动，1936年，国民经济发展取得了前所未有的成绩。
【参考答案】背景：帝国主义列强对中国的经济侵略和金融控制；军阀混战,国家币制混乱（或者受外国银行和地方军阀滥发纸币）；中华民国历届政府面对世界经济及金融制度变化进行改革尝试（或者此前中国政府进行了一些相关改革）；国民政府初步实现国家统一；世界性金融危机的冲击（或者各国在经济大危机中纷纷放弃金本位制）；国民政府开展国民经济建设运动。
影响：有利于中国国内经济的发展（或者促进国民生产总值的增长和对外贸易的发展或者1936年经济成就）；为国民政府对经济、金融的统制提供了条件；有利于巩固国家的统一；有利于中国更健康地融入国际市场；有利于应对国际经济危机。
【限时训练】
1．（2011年高考安徽文综20题）图7改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是 （ ）
图7
A．德国开始步入欧洲强国之列
B．经济危机使英国丧失了世界霸主的地位
C．苏联成功度过经济危机实现了工业化
D．美国在世界经济中仍占据着关键地位
2.（2012年广东卷）罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有 （ ）
A．资本家改善工人待遇 B 外国人到美国就业
C . 老百姓把钱存在家里 D 农场主扩大生产规模
3 .有人批评罗斯福的措施至今对美国仍有负面影响。下列措施最能体现“负面影响”的是（ ）
A 整顿金融 B. 以工代赈 C. 贸易保护 D 调整工业
4. 1935年7月，美国哲学家和记者李普曼说：“人民交给罗斯福先生一把尚方宝剑，以使他能够在一场特殊的战斗中率领他们，现在战斗业已结束，宝剑应该入鞘了。”对此理解正确的是 （ ）
A.“ 尚方宝剑”指新政时期总统获得了立法权
B, “战斗业已结束”指美国经济已恢复
C “宝剑应该入鞘”指应该限制总统新政时期膨胀的权利
D. 美国民主政治的根基在新政中遭到破坏
5．（2012年江南十校联考）《俄罗斯高中11年级历史教科书》对20世纪30年代中后期苏维埃社会做出了新的解释：“这乃是独特的、建立在三个基本原则的非资本主义发展模式：工业化、国家管理经济、社会主义国家。”改变了过去“这是扭曲变形的社会主义、封建的社会主义、独裁、专制体制的表述。新解释回答了俄罗斯社会关于 （ ）
A. 斯大林体制的评价标准问题 B. 斯大林体制的历史渊源问题
C. 斯大林体制的功过是非问题 D. 斯大林体制的性质争论问题
6．英国史家霍布斯邦说：“若无19世纪资产阶级社会解体在先，势无十月革命以及苏联的成立在后。”又说：“发生于二十世纪30年代的大萧条，使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。”依据这样的陈述，下列最恰当的解释是（ ）
A.资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于本身的强大
B.社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于本身的强大
C.资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于对手的弱点
D.社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于对手的弱点
7．《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯认为，最终是第二次世界大战挽救了罗斯福和他的新政，……从而结束了大萧条的噩梦。下列不能作为作者观点依据的是
A．战争时期，国家垄断资本主义获得迅速发展
B．战争需求的刺激下，美国开设了大量工厂
C．政府从限制农业转向鼓励增产，农业产量增长
D．战争直接刺激了国民的消费水平
8. 材料解析题（2011年10月安丘市检测29题）阅读材料，回答问题：
材料一 1933年，苏联杂志《为了工业化》写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三、四年内已经产生了巨大的效果……”1950年后，苏联国防工业获得重大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差，农业发展缓慢，到195·3年全苏人均粮食仍低于191 3年。这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。
一一摘编自段炳林《世界当代史》
(1)20世纪三十年代，在发展经济问题上，“布尔什维克智慧”的主要表现形式是什么 产生了什么影响
材料二 下图是20世纪20年代至40年代美国股市走势图
(2)依据材料二，l929——l932年和l933——l937年美国股市走势有什么不同 简要分析形成这种不同趋势的主要原因
材料三1946年至l992年，法国政府连续实施了1 0个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略。这些计划是指导性的，一些指标对企业，尤其是私有企业没有强制性，主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。
(3)依据材料三说明法国政府是如何对经济进行干预的
(4)综合上述材料，谈谈经济政策对社会发展所起作用的认识。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：海洋、海权与国家兴衰
● 选题缘由
古今中外，对海洋的重视和利用反映了一个国家的文明程度，也影响着一个国家的兴衰。本选题试图通过对制海权与国家兴衰的知识梳理说明如何科学地看待海权对大国崛起的影响。并以此为视角表明:中国要作为大国崛起,必须要有正确的海洋战略和掌握制海权。
● 导入：
在世界海权兴衰交替500余年的历史进程中，控制和利用海洋一直是世界大国追求的目标，然而其追求海权的历史命运则截然不同。有的国家通过发展海权实现了国家长久的强盛（英、美）；有的国家则惨遭失败乃至国运衰落（法、德）；有的国家的海权保持了长久的存在（英、美），有的则很快完成了从崛起到衰落的蜕变（葡萄牙、西班牙、荷兰）；还有的国家的海权追求一方面促进了国家崛起，但过度追求又埋下了国家衰落的根源（如俄—苏）。同样的海权追求导致了国运盛衰久暂的天壤之别，其根源无疑值得进行深刻的反思。
——刘中民《海权与大国兴衰的历史反思》
评析材料中关于海权与大国兴衰的观点。（12分）（要求：围绕材料中的观点展开评论，观点明确，史论结合。）
● 专题脉络：
一、海洋与中国古代文明的兴衰（考点：官府控制下的对外贸易）
【基础认知与拓展】
1．西汉时，开通了陆地和海上两条丝绸之路，中外贸易逐渐发展起来。（必2 P14、P11）——两汉海上丝路初开
2．唐朝时，广州成为重要的外贸港口，政府在这里设有市舶使，专管对外贸易。（必2 P14、P11）——唐朝海上丝路的兴旺与经济重心变迁
3．海外贸易税收成为南宋国库重要财源。（必2 P14、P11）——两宋海上贸易的发展成为国家财富增长新途径
4．元朝时，泉州是重要的对外贸易港口，被誉为当时世界第一大港。（必2 P14）——元朝海上贸易兴盛和开始受到严格管制、宋元时“中学西被，火药、指南针和印刷术西传。
5．明清时，官府控制下的中国古代对外贸易中，朝贡贸易占有重要地位，例如郑和下西洋，其目的不在于获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的要求。明清时期，统治者实施海禁和“闭关锁国”政策，中国对外贸易渐趋萎缩。只开广州一处对外通商，规定由政府特许的广州“十三行”统一经营对外贸易。（必2 P18 、P15、P11）——明朝的朝贡贸易和“海禁”与中华文明渐趋落伍 、清前期闭关自守局面形成和中西文明差距急剧扩大。
【问题质疑与探究】
材料一 汉武帝以来，汉朝还开辟了与南海诸国、印度半岛的水上交通线，从事经常性的贸易往来，这就是近世所说的“海上丝绸之路”。
材料二 唐朝对外交通发达，海路方面，从登州、扬州出发，可到达今天的韩国和日本；从广州出发，经“海上丝绸之路”，可到达波斯湾。
探究1: 根据材料一、二并结合所学知识概括指出中国古代“海上丝绸之路”不断得到开拓的条件及其开通与拓展的历史意义。
材料一 明朝前期，中国古代的航海事业达到了顶峰。明朝政府组织大规模船队，由郑和率领，七次下西洋，访问了30多个国家和地区，航程lO万余里。
材料二 近代梁启超说：“哥伦布以后，有无量数哥伦布，维哥达喜马（达·伽马）以后，有无量数维哥达喜马，而我则郑和以后，竟无第二之郑和。…何以哥氏、维氏之情，能使全世界划然一新纪元，而郑和之烈，随郑君之殁以俱逝？”
材料三 洪承畴对顺治帝说：“南夷（从南部沿海入境的西方人）…贪而无止，求而不厌，假令姑允通商海口，则数十年后又议通商中夏（中原内地）矣；假令姑允通商中夏，则数十年后又议通商朝市（京城一带）矣。”（童书业《中国手工业发展史》）
材料四 天朝物产丰盈，无所不有，原不假外夷货物以通有无。物因天朝所产，茶叶、瓷器、丝绸为西洋各国必需之物，是以加恩体恤，在澳门开设举行，俾（以使）日用有资，并沾余润。（梁廷楠《粤海关志》 ）
材料五 推动这个新的王朝实行这种政策的更主要原因，是它害怕外国人会支持很多的中国人在中国止同中国人有任何来往。…外国人要做生意，也只限和行商交易，…用这种方法阻止其余的臣民同它所仇视的外国人发生任何接触。（马克思《中国革命和欧洲革命》)
材料六 汉唐……魄力究竟雄大，人民具有不至于为异族奴隶的自信心，或者竟毫未想。……一到衰弊陵夷之际，神经可就衰弱过敏了，每遇外国东西便觉得仿佛彼来俘我一样，推拒惶恐，逃避退缩。（鲁迅《看镜有感》）
材料七 鸦片战争前，行驶于东南亚和日本的中国帆船仅有295艘，地位一落千丈……中国日渐脱离世界发展大势，堵塞了给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道，失去了开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机，终于在近代的前夜迟滞了。
——摘自岳麓版教材必修Ⅱ《经济成长历程》
探究2：（1）郑和下西洋是世界航海史上的壮举，而新航路的开辟“使全世界划然开一新世纪”，二者产生的影响大不相同。其根源何在 （2）材料七中清朝前期中国船队逐渐告别海洋的原因何在 （3）概括指出此原因对中国社会经济发展带来的结果和影响。
二、海洋、海权与近代中国的沉沦和现代中国的复兴
【基础认知与拓展】
1．鸦片战争（必1 P50）：（考点——鸦片战争）1840年6月，英国舰队进入广东海面挑衅，鸦片战争爆发。英军北上，一度攻占浙江定海，到达天津白河口，威胁北京。为给清政府施加更大压力，英军于1841年初强占香港岛，威逼广州。英军扩大侵华，又攻占东南沿海一些城市。
2．晚清海权意识的感性觉醒与理性匮乏：鸦片战争时期，林、魏提出“师夷长技” （必3 P68）：（考点——近代中国思想解放潮流）“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵、练兵之法。”以战舰为首。林则徐主张建立一支能够纵横海上的“船炮水军” ；魏源的《海国图志》强调“必使中国水师可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中”。“师夷长技以制夷”的海防思想，冲破了中国士大夫“夷夏之防”的传统心态和重陆轻海的国防观念，成为近代中国海权意识开始觉醒的起点。但朝野主张“不可攻其所长…而专于陆守”。
3．19世纪晚期洋务运动创建海军（必2 P40）：（考点——洋务运动）。李鸿章等重视海防，但持海岸守口主义：1874年日本侵台，朝野主张海陆之防不可偏废，而尤侧重陆守。李鸿章强调 “以陆军为立国根本，主张设置外海水师铁甲船 “随时游击，可以防敌兵沿海登岸”。李鸿章说，“造船本无驰骋域外之意，不过以守疆土保和局而已”。
4．晚清海权意识的感性觉醒与理性匮乏：19世纪晚期早期维新派首倡海军须采取攻势战略：郑观应提出无形的海权建立在有形的海军实力之上，必须发挥大队水师在海外的“冲突控驶”作用，以“争雄于域外”。其见解未有响应者。
5．甲午中日战争（必1 P58）：（考点——甲午中日战争）1894年，朝鲜农民起义被平息后，日本蓄意挑起战争。1895年7月，日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击清军运兵船，挑起战端。在黄海大战，中方损失虽比日方略大，但主力尚存。李鸿章为保船避战，命令北洋舰队退守威海卫港。随后日军进攻中国辽东和山东半岛。1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。——晚清海权意识的感性觉醒与理性匮乏：1879年日本吞并琉球，归国留学生刘步蟾提出：“求最上之策，非用铁甲等船自成数军，决胜海上，不足臻以战为守之妙。” 李鸿章认识到海军的机动作战能力，可将海防领域由海口拓展到远岛，但不敢去想制海权的问题。1888年北洋海军建成，提督丁汝昌等主张增置战舰，将来海上作战须采取攻势。甲午战争期间一些文武官员“主执攻击论” ，认为：“凡两国战事，隔海者以先得海面为胜。” “在海面与倭决战” 。但李鸿章消极“保船”思想成为北洋海军作战的指导方针。黄海大战后，“李鸿章为保船避战，命令北洋舰队退守威海卫港，不许出海迎敌。日军乘机控制黄海制海权。”（人教教材）
日本在甲午战争前冲破“陆军万能”论，制定统筹海防 “作战大方针”。主要内容：第一，如海战大胜，掌握了黄海制海权，陆军则长驱直入北京；第二，如海战胜负未决，陆军则固守平壤，舰队维护海峡的制海权，从事陆军增遣队的运输工作；第三，如日本舰队大败时，陆军则全部撤离朝鲜，海军守卫沿海。
甲午战争失败后海权顿成梦幻：英租威海卫,俄租旅大，法租广州湾，总理衙门寻宜地建军港无着，“天涯何处是神州” ？百日維新提出添造兵船,增强海军已是一纸空文。
6．民国时期应对海权危机的思考
（1）孙中山等人的海权忧患与海南建省之议
孙中山面对浩瀚东海，发出“伤心问东亚海权”的喟叹: “昔日之地中海问题，大西洋问题，我可付诸不知不问也，惟今后之太平洋问题，则实关乎我中华民族之生存，中华国家之命运者也。人云以我为主，我岂能付之不知不问乎 ”
孙中山海权思想：①反对列强侵略，收回中国海权；②建设强大海军，巩固海防，保卫中国海权；③积极倡导发展海洋实业，争取中国海洋权益，造福中华民族。同历史上具有海洋思想的人物相比有质的区别，是以海兴国、以海强国为目的，是把海洋与国家民族的命运联系在一起的第一人。第一次世界大战结束后，孙中山尖锐地指出：“欧战告终，太平洋远东为世界视线之焦点”，“海权之竞争，由地中海而移于大西洋，今后则由大西洋移于太平洋矣。……盖太平洋之中心，即中国也；争太平洋之海权，即争中国之门户权耳。”为了保卫和争取中国的制海权，孙中山提出“海军建设应列为国防之首要”，主张“兴船政以扩海军；使民国海军与列强齐躯并驾，在世界称为一等强国。”
海南开发：1912年9月，孙中山联合吴铁城、徐傅森和海南知名人士林格兰等人发起海南建省的倡议。《琼州改设行省理由书》：“巩固海防，琼州宜改设行省也”。“启发天然富源，琼州宜改设行省也”。“文化政策，琼州宜改设行省也。琼州黎、汉杂处，黎居中心，汉处四围 。“国内移民殖民政策，琼州宜改设行省也”。“行政之便宜上，琼州宜改设行省也”，“图救海南从建省开始。”孙中山说：“琼州有一榆林港，极合军港之用。此港为欧亚航路所经，如立为军港以守之，则不特可以固保中国之门户，且可以控制南洋一带。”
1923年初，孙先生再提出建海南省，并引起各界人士的重视。孙先生过早谢世，国事凋零，此方案便被束之高阁。
孙中山关于海南开发的理由有哪些？“图救海南从建省开始”反映孙中山什么忧虑？
——保护南疆和控制南洋；加快经济开发；和谐民族关系；便利内地过多人口疏散；方便行政管理。有香港、澳门和台湾的教训，耽心列强图谋侵占
1988年海南建省并成为中国第五个经济特区
（2）国民政府的海军强国企望
1929年8月，国民党二届五中全会提出：“必须实事求是，发展海军。” 蒋介石说：“要挽回国家的权利，必须建设很大的海军，使我们中华民国成为世界上一等海军国。”
1930年，国民政府提出了第一次要建立中国航母的计划（与英造首艘航母只10年），当时内战不断，财政极度困难，造舰没有执行的可能。
1937，中日江阴海战惨败后，海军上将陈绍宽提出20艘航母建造计划。抗战胜利后，海军卷入内战，航母梦也自然烟消云散
7．海峡两岸关系的发展（必1 P104）：（考点——海峡两岸关系的发展）1979年元旦，中国人民解放军停止炮击金门，实现了两岸间30年来的真正停火。中央人民政府又倡议两岸直接实行通邮、通航、通商。台湾当局也采取了一些开放措施。1990年，台湾成立海峡两岸交流基金会，大陆成立海峡两岸关系协会，两岸分别授权这两个民间团体进行经济性、事务性商谈和政治对话。1992年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”，这是两岸关系发展的一次历史性突破。2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。胡锦涛会见连战一行，双方重申坚持“九二共识”反对台独，主张台海和平稳定。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。2008年，两岸实现“三通”。——台湾问题是中美关系发展的焦点问题。
8.现代中国面临的海洋问题
世界海洋总面积3.62亿平方公里，约占地球表面的71%。作为国际政治博弈的重要舞台，海洋竞争已成国际焦点。中国有1.8万公里海岸线，有300万平方公里的海域。但
（1）中国传统海域频遭周边国家染指。中日在东海划界、钓鱼岛问题上存在争议。西沙群岛问题。南沙群岛中有40多个岛礁被其他周边多国非法占领，其中越南占领29个。中国仅实际控制少数岛礁
（2）域外大国加紧插手中国周边海洋事务。①美国作为头号海洋强国加紧推进海军力量东移，以维护、强化其在区域及国际事务中的主导权：2008年3月8日，美国海军监测船“无瑕号”擅自进入南海中国专属经济区从事情报收集活动。2010年7月25日的美韩军演。②英国、俄罗斯、印度等国在我周边扩充影响力：英法等国在南海上非法大肆开挖油井。
（3）中国海上通道安全面临严峻考验。中国80%以上的外贸需经海上运输，逾90%的进口石油需走海路。而中国对维护海洋通道安全的政策准备、能力建设仍处于初级阶段；当前中国海外运输线大多经过海上冲突、危机频发地区，安全形势不容乐观；远洋航运能力不足，难以适应不断扩大的对外贸易需求。
（4）台海两岸分治影响海上安全维护与海权拓展。台湾问题的走向始终与中国海权的维护、拓展密切相关。台海局势深刻影响着中日东海划界、钓鱼岛问题的走向。美日等域外因素的干扰也是台海问题的重要因素
（5）绕公海及国际海底区域的无序争夺损害中国正当海洋权益
9.现代中国在维护海洋、海权方面的努力
2009年5月，中国渔政开赴西沙群岛，检查驱逐非法侵渔的外国渔船，维护国家海洋权益。2010年，我国成功举办世界海洋大会。2011年5月10日，针对近日越南在中国南沙群岛其非法侵占的岛礁举行所谓“国会代表”和地方“人民议会代表”选举一事，中国外交部发言人姜瑜表示，“中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。任何其他国家单方面对南沙群岛采取的行动都是对中国领土主权的侵犯，是非法和无效的”。 2011年8月，中国航母平台进行出海航行试验，通过改装前苏联航母“瓦良格”号的首艘中国航母平台从海试海域回到大连。中国成为世界上第十个拥有航母的国家！
2012年中共十八大报告指出，中国将提高海洋资源开发能力，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。
【问题质疑与探究】
探究1：阅读下列材料，并结合所学历史知识回答问题：
材料一：魏源认为：海运“其优于河运者有四利：利国、利民、利官、利商。”
材料二：左宗棠认为：“东则海防，西则塞防，两者并重。”
材料三：李鸿章认为：“筹办海防，欲与洋人争衡，非治土寇可比，必须时加戒备。”
材料四：孙中山认为：“争太平洋之海权即争中国之门户权……人方以为我争，我岂能付之不问乎？。”
材料五：江泽民认为：“我们一定要从战略高度来认识海洋，增强全民族的海洋意识。”
回答：
（1）分析说明以上五个人物观点的共同之处。
（2）材料一与材料二的海洋观有什么不同？
（3）材料二和材料三说明当时哪一种海洋观占主导地位？为什么？
（4）对材料四和材料五的观点，我们应该如何认识？
探究2：近代以来，中国海疆和海防历史的兴衰，从一个侧面反映了中华民族的衰败与复兴。阅读下列材料，并结合所学历史知识回答问题：
材料一：沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不计及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？
摘自《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）
材料二：御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
摘自《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
材料三：“甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……” “东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤离。”
摘自《清史稿》
材料四： 2002年9月23日，由青岛号导弹驱逐舰和太仓号综合补给舰组成的中国海军首次环球航行访问舰艇的编队，满载五大洲十国人民和军队的友谊回到青岛。至此，在世界环球航行的史册上将首次并永远地刻下“中国”的名字，506名官兵用实际行动实现了中华民族的千年梦想。
摘自人民网（2002年9月27日）
（1）概括指出材料一所揭示的问题。结合所学有关史实说明这些问题从海权和海防的角度看，最终给中国带来的严重后果。
（2）分析材料二指出江苏巡抚吴元炳的这一奏议是否正确？联系所学有关史实概要指出清政府为此所采取的重大措施。
（3）根据材料三和结合有关史实分析指出，中国海军在甲午一役惨败于日本的根本原因。并说明甲午一役对我国的海疆主权所造成的进一步伤害。
（4）分析材料四，中国海军舰艇编队环球航行圆满成功说明了什么？
（5）综合上述四则材料，我们能得到什么认识？
三、海洋、海权与西方国家的兴衰 【基础认知与拓展】
1．希腊、罗马文明的摇篮：（考点——希腊、罗马文明的摇篮）古希腊文明的发轫和兴盛则以海洋为依托。希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，航海和海外贸易的条件得天独厚。希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原，纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。在海外贸易和工商业比较发达的城邦，新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。古罗马完善的法律体系也与海洋文明不无关系。
2．开辟新航路（考点——开辟新航路的背景、经过和意义）①背景：15世纪中叶，奥斯曼土耳其占领了地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的商路，西欧同东方的贸易更加困难。于是，很多西欧人都渴望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。而这一时期欧洲航海技术和造船技术的发展，更为远航创造了必要的条件。②过程：1487年，葡萄牙航海家迪亚士率领一支由三艘帆船组成的葡萄牙船队，沿着非洲西海岸向南航行。到达非洲的最南端，迪亚士把它命名为“风暴角”；后来，葡萄牙国王把它改称为“好望角”，希望它能带来好运。10年后，另一位葡萄牙航海家达 伽马沿着迪亚士开辟的航路，继续前行，终于到达了印度。意大利航海家哥伦布坚信地圆说，认为只要一直向西航行，也一定能到达中国和印度。1492年，在西班牙王室的支持下，哥伦布率领三艘帆船，开始横渡茫茫的大西洋。经过两个多月的艰苦航行，终于到达今天美洲巴哈马群岛中的一个小岛。哥伦布虽然没有到达他梦想中的亚洲，但他开辟了从欧洲前往美洲的航路。沿着哥伦布开辟的航路，1519～1522年，西班牙支持的另一位葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡，横渡太平洋，完成了环球航行。③意义：走向会合的世界：随着新航路的开辟，欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方，他们把这个过程称为“地理大发现”。新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系， 从此，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。同时，新航路的开辟也导致欧洲社会出现重大变革。贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现，商业的地位日益重要。贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸。历史上称这些变化为“商业革命”。由于黄金、白银大量流人欧洲，造成物价上涨，依靠固定地租为生的封建地主地位下降，从事商品生产的资产阶级实力上升，这被称为“价格革命”。所有这些都加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
3．殖民扩张与世界市场的拓展
①“海上马车夫”：（考点——“海上马车夫”荷兰）荷兰濒临大西洋，手工业发达，但自然资源稀缺，本地市场狭小。许多荷兰人外出从事商业活动，来往于世界各地，赚取了许多钱财。荷兰因此成为欧洲最富庶的地区之一。当时，荷兰拥有的船只超过1．5万艘，商船数超过欧洲其他国家的总和，荷兰人因此有“海上马车夫”之称。当时，在荷兰政府支持下，一些资金雄厚的大商人成立了东印度公司等垄断性的贸易公司，积极参与殖民争夺，很快建立了遍布世界的商业殖民帝国。
②“日不落帝国”：（考点——“日不落帝国”英国）新航路开辟以后，大西洋航运日趋繁忙，英国利用得天独厚的地理位置，加人海外贸易的竞争。1588年，西班牙派出一支庞大的“无敌舰队”讨伐英国，遭到惨败。从此，西班牙失去了海上霸主地位。17世纪初，英国成立了东印度公司等垄断性贸易公司，积极进行殖民扩张，在印度和北美大西洋沿岸建立了殖民据点。一方面，以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣，为殖民活动奠定了物质基础；另一方面，大力发展海军力量，为殖民争夺提供武力保障。17世纪中期，英国颁布《航海条例》，规定凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船载运。英国在殖民争夺战争中，先后打败荷兰、法国，最终确立了世界殖民霸权，在亚洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，逐步建立起自诩为“日不落”的殖民帝国。
③世界市场的拓展：（考点——世界市场的拓展）新航路开辟的同时，葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地，进行殖民掠夺。此后，荷兰、英、法等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。当时，西欧国家生产力还不高，仅仅依靠正常贸易，远远不能满足它们对财富的贪欲，抢掠、欺诈等成为这一时期西欧殖民者常用的卑劣手段。在美洲，西班牙殖民者抢夺大量财富的同时，成千上万的印第安人由于被屠杀、奴役或染上殖民者带来的疾病而死去。为了弥补美洲劳动力的不足，大量非洲黑人被掳掠卖到美洲为奴，这就是臭名昭著的黑奴贸易。在殖民扩张过程中，大量财富流入西欧，为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，但给遭到殖民侵略的地区和人民却造成了极大的破坏和灾难。在西欧殖民列强获得血腥财富的同时，世界市场进一步得到拓展。
4．第一次世界大战（考点——第一次世界大战）1916年5月底，在海上战场，发生了英德海军间的最大规模交锋——日德兰海战。这是第一次世界大战期间最大的一次海战，被称为“大炮巨舰的高峰”。交战结果，虽然英国舰队的损失大于德国舰队，但英国海军仍然掌握着制海权；德国海军主力被迫龟缩在海港中，只有德国潜艇在四处活动。
5．凡尔赛——华盛顿体系下的世界
①《凡尔赛和约》中与海洋权益有关的内容：（考点——《凡尔赛和约》）波兹南、但泽归波兰，从东普鲁士划出一条“波兰走廊”为出海口；德国海外殖民地问题全部以委任统治形式被英、法、澳、日等战胜国瓜分；限制德国军备问题，德国不得拥有潜艇。
②华盛顿会议海军军备的重新安排（《五国条约》）：（考点——《五国条约》）①它规定了五国主国舰的总吨位比例和舰空母舰的总吨位限额，但未规定其他舰种的限额。②它是近代历史上大国间订立的第一个裁军协议。③它是美国外交的胜利，使美国与英国海军处于同等地位，还限制了日本海军进一步扩大。④该条约暂缓解了帝国主义的海军军备竞赛，但不能消除列强间的根本矛盾。
6．第二次世界大战（考点——第二次世界大战的爆发、扩大、转折和结束）
①敦刻尔克大撤退：1940年5月，德军将英法联军主力围困在法国东北的敦刻尔克。英国海军动用几千艘各类船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻保存了实力。
②不列颠之战：1940年7月，希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划”。为夺取英吉利海峡的制空权，德军连续大规模空袭英国本土，重点打击英国的军事设施。英国军民同仇敌忾，用大量高射炮和先进的雷达设施，粉碎了德国的“空中闪电战”计划。③太平洋战争的爆发：由于本国资源贫乏，日本一直把物资丰富、地位重要的东南亚地区作为主要的侵略目标之一。在欧洲战事正酣之际，1940年7月，日本提出建立“大东亚共荣圈”的侵略计划，妄图以日本为中心，把东南亚和南太平洋的广大地区变成日本的殖民地，建立日本在亚太地区的霸权。这严重威胁到美英等国的利益。1940年9月，日本进驻法属印度支那北部。美英荷等国采取一致措施，对日本实行贸易禁运，其中包括日本急需的钢铁、石油等战略物资。美国还宣布冻结日本在美国的所在资产。这给日本的经济套了枷锁。1941年9月，日本主战派代表、陆军大将东条英机组阁，积极准备进行战争。1941年12月7日清晨，日本航空母舰特混舰队用舰载机对美国太平洋舰队基地珍珠港发动突然袭击，日军同时向东南亚和西南太平洋地区发动进攻。太平洋战争爆发，第二次世界大战达到真正的世界规模。
④中途岛海战：1942年4月，从美国航空母舰上起飞的16架B－25飞机轰炸了东京、横滨、名古屋和神户等城市，日本举国震动。日本联合舰队司令官山本五十六决定夺取中途岛这一美国太平洋舰队的前哨基地和珍珠港的重要屏障，迫使美舰队为保卫中途岛应战，日军可凭借占绝对优势的兵力聚歼美舰队，确保自己在太平洋上的有利地位。1942年6月4日至5日，日美双方舰队在中途岛海域展开海空大战。日军损失航空母舰4艘，巡洋舰1艘和332架飞机以及大量训练有素的飞行员。美国损失航空母舰和驱逐舰各1艘，飞机147架。从此日军丧失在中太平洋的战略主动权，太平洋战争出现转折。双方成败原因。① 美军事先破译了日军密码，洞悉日军企图，提前部署兵力，使日军对中途岛奇袭的效果未能达成。② 美军集中有限兵力，抓住战机，指挥果断。③ 日军分散了占绝对优势的兵力。④ 日军战术陈旧，仍想通过古老的舰炮攻击的战术来消灭美军，而日本海军的精锐部队──航空母舰特混舰队被置于诱敌的位置。⑤日本航母特混舰队的任务复杂：既想攻占中途岛，又想同美国舰队作战，使其作战手段（即用炸弹攻击还是鱼雷攻击）出现矛盾，装备的更换使日军错失战机。
⑤太平洋战场盟军的反攻：中途岛战役后，美军开始主动出击。1942年8月，美军在西南太平洋日军控制的瓜达尔卡纳尔岛登陆。瓜岛战略地位重要，日军据此可切断美国与澳大利亚的联系，美军则可以此遏制日军南下，确保澳大利亚的安全。双方均投入大量兵力，志在必得。经过半年的争夺，日本海空军在付出惨重代价后，无法继续坚持，被迫从瓜岛撤军。这标志着太平洋战场局势转折的完成。随后，美军采用灵活的越岛战术，跳过日军在太平洋上的一些坚固据点，直接攻击日本的内部防御圈。1944年6月，美军攻占马里亚纳群岛，日本海军在海空大战中遭受惨重失败，从此一蹶不振，完全丧失了太平洋战争的制空制海权。10月，盟军大举进攻菲律宾，日军集中残余的海空军力量殊死一搏，在莱特湾海战中被打得溃不成军。1945年初，美军日益逼近日本本土。
⑥北非地中海战场盟军的反攻：阿拉曼战役后，1942年11月，美英盟军在西北非的卡萨布拉卡、奥兰和阿尔及尔等地登陆，维希政府驻军纷纷倒戈。联军由西向东与东路英军遥相呼应，将德意军围困于突尼斯。1943年5月，25万德意军投降。历时2年零10个月的非洲战事胜利结束，为盟军从南路反攻欧洲大陆准备了基地和跳板，也使轴心国最薄弱的环节──意大利暴露在盟军的攻击之下。7月，盟军在西西里岛登陆，8月中旬占领全岛。7月25日，意大利发生政变，墨索里尼政府垮台，新政府与盟军进行秘密谈判，退出战争。德军迅速进入意大利，据险顽抗直至1945年5月。但意大利的崩溃，标志着三国轴心瓦解的开始，其政治意义不可低估。
⑦欧洲第二战场的开辟：第二战场指欧洲相对于第一战场（苏德战场）而言的战场，即以英国为基地，横渡英吉利海峡，在欧洲西部登陆，直接对德军进行打击。在经过周密的准备并集中了庞大兵力后，1944年6月6日，美英等盟军在法国诺曼底登陆，开辟第二战场。在经过激烈的滩头作战后，盟军开始向法国内地挺进。8月，巴黎解放。诺曼底战役胜利结束。诺曼底登陆是第二次世界大战中具有重大战略意义的事件，从此德国法西斯陷于东西夹击、腹背受敌的困境中，预示着彻底打败德国法西斯、夺取反法西斯战争的胜利已经为期不远了。它也鼓舞了欧洲人民的斗志，促进了抵抗运动的进一步发展。
7．世界经济的区域集团化（考点——亚太经合组织）20世纪80年代，在世界经济区域集团化发展的影响下，亚洲太平洋地区也开始谋求建立经济合作组织。1989年，澳大利亚等12国在澳大利亚首都堪培拉举行亚太经济合作会议首届部长级会议，亚太经济合作组织成立。1991年，亚太经合组织汉城会议，通过《汉城宣言》，正式确定该组织的宗旨和目标是：相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。同年，中国正式加入，中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。亚太经合组织自成立以来，在贸易和投资自由化、贸易和投资便利化以及经济技术合作三个方面取得了成就。
8．烽火连绵的局部战争 海湾战争：（考点——海湾战争）①背景：两极格局逐步走向解体，中东局势动荡；伊拉克与科威特之间长期边界纠纷。②主要经过：1990年伊拉克突袭科威特，美国先后实施“沙漠盾牌”计划、“沙漠风暴”行动、“沙漠军刀”攻势；1991年战争结束。③特点和影响：海湾战争是一场高科技战争；是二战后参战国家最多的一次局部战争，对中东和世界格局产生了深刻影响。
【问题质疑与探究】
材料一 起源于海洋文明的西方国家很早就重视海洋的意义，两千多年前的古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界．”几百年来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国乃至今天的美国在世界上的优势力量都是以海权为基础的。
材料二 商船队是海上军事力量的基础；海上力量决定国家力量，谁能有效控制海洋，谁就能成为世界强国；要控制海洋，就要有强大的海军和足够的海军基地，以确保对世界重要战略海道的控制；对美国来说，最重要的是夏威夷群岛和巴拿马地峡；海军威力=力量+位置，海军必须以“集中”为战略法则，同时要重视“海上交通线”、“中央位置’和“内线”；海军必须积极出击，不能消极防御。
一一1890年《制海权对历史的影响》阿尔弗雷德 塞耶 马汉
探究1：材料一、二中西塞罗和马汉都认为：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”请为他们的观点寻找两个历史依据。

探究2：在世界海权兴衰交替500余年的历史进程中，控制和利用海洋一直是世界大国追求的目标，然而其追求海权的历史命运则截然不同。有的国家通过发展海权实现了国家长久的强盛（英、美）；有的国家则惨遭失败乃至国运衰落（法、德）；有的国家的海权保持了长久的存在（英、美），有的则很快完成了从崛起到衰落的蜕变（葡萄牙、西班牙、荷兰）；还有的国家的海权追求一方面促进了国家崛起，但过度追求又埋下了国家衰落的根源（如俄—苏）。同样的海权追求导致了国运盛衰久暂的天壤之别，其根源无疑值得进行深刻的反思。
——刘中民《海权与大国兴衰的历史反思》
评析材料中关于海权与大国兴衰的观点。（12分）（要求：围绕材料中的观点展开评论，观点明确，史论结合。）
● 即时训练与反馈
1．郑和下西洋是中国古代走向海洋的一次壮举，但最终悄然结束，这从根本上说明了
A．明朝实行闭关政策 B．中国地大物博，无需对外贸易
C．明朝受到倭寇骚扰 D．郑和的航海活动缺乏经济推动力
2．中国古代的造船和航海技术在相当长的历史时期内一直处于世界领先地位，郑和下西洋时达到了顶峰。然而，1793年英国马嘎尔尼使团访问清朝时“惊奇地发现中国的帆船很不结实，由于船只吃水浅，无法抵御大风的袭击，中国船的构造根本不适应航海。”导致当时中国造船技术落后于西方的主要原因是
A．中国的综合国力大幅度下降 B．中国奉行“闭关锁国”政策
C．中国致力于内河航运的发展 D．西方把蒸汽机运用于造船业
3．2008年11月4日，海峡两岸代表在台北签署《海峡两岸空运协议》《海峡两岸海运协议》《海峡两岸邮政协议》《海峡两岸食品安全协议》四项文件，标志着两岸“三通”的实现。1979年全国人大常委会提出两岸实现“三通”
A．是中央政府对台政策的重大调整 B．是为了改变两岸关系“政热经冷”的状况
C．是为了适应经济全球化的趋势 D．是为了贯彻十一届三中全会的决议
4．1535年，一位英国商人在里斯本买到一批玉米回去赚了大钱，他说：感谢上帝！另一位商人说：你还要感谢
A．阿拉伯商人从美洲运来了玉米 B．英国人从美洲运来了玉米
C．印第安人大量种植玉米 D．葡萄牙人从美洲运来了玉米
5．舍尔在给德皇的报告中说，“德意志帝国海军能予敌以巨创，但……即使在公海上取得最有利的战果，也不能迫使英国和解……我们的地理位置与岛国相比的不利之处……不能靠我们舰队来补偿……”。他最后说，“无限制潜艇战是必不可少的，哪怕冒同美国作战的风险也罢”。这次报告发生在
A．马恩河战役后 B．凡尔登战役后 C．索姆河战役后 D．日德兰海战后
6．在巴黎和会上，威尔逊提出“不论平时和战时，在领海以外，海洋上的航行有绝对自由……”。其真实目的是
A．维护公海航行自由 B．限制德国潜艇的发展
C．打破英国海上优势 D．维护美国海上霸权
7．1950年艾奇逊在谈到美国政策时说，美国的防线是从“阿留申群岛起，经日本直至琉球群岛，直到菲律宾”。并说“太平洋地区的安全就是美国的安全”，对这一政策的理解正确的是
①调整对日政策是美国远东战略的重要一环 ②是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映
③提升了日本的国际地位，形成美日防御体系 ④缓和与日本矛盾，减轻日本与美国的竞争
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．阅读下列材料，回答问题：
材料一： 六百多年前的7月11日，伟大的中国航海家郑和首航西洋，这一天因此于2005年被国务院确定为中国“航海日”．就此，我国著名海洋学家、海军大连舰艇学院陆儒德教授曾做调查，他发现，知道“航海日”的大连市民极少，就是在与海洋直接发生关系的海事大学、舰艇学院、水产学院、理工大造船学院等高校，大学生知道并了解这一特殊日子的也不多。谈起国人的国土观念，陆儒德教授的情绪很激动：在当今相当多数中国人的头脑中，存在着一个误区，即提起国土，仅知道960万平方公里“黄色国土”，不晓得近300万平方公里的“蓝色国土”；说到海防，仅知道12海里领海主权，不晓得依法享有几倍领海宽度的国家管辖海域和遍及世界海洋的海洋权益。看起来，这似乎是常识上的误区，但实质上却是观念上的误区，这恰恰是我们中华民族千百年来形成的根深蒂固的“大陆观”的深刻反映，它已远远不能适应即将到来的“海洋世界”的新形势。
一一《大连晚报》2007-07-08
材料二： 中国是个陆地大国，也是一个海洋大国，“海洋国土”面积300万平方公里，约占陆地面积的三分之一。国家要繁荣、人民要富裕离不开海洋．国家发展规划中，各地区、各行业都应想到海洋。中华民族富有悠久的海洋文化和航海传统，郑和下西洋把海洋文明和世界航海推向了鼎盛，是“世界大航海”的先驱者．光辉的民族海洋传统应大力弘扬。历史上由于漠视海洋、放弃海权，导致海防废驰、国门洞开。来自海上的帝国主义入侵，使中国沦落为半殖民地社会．丧权辱国的历史应永远反思……
请回答：
（1）材料一反映了什么问题 你认为应该怎样解决这个问题
（2）材料二中，除郑和下西洋外，中国古代悠久的海洋文化和航海传统的表现还有哪些 中国古代从何时起海洋事业遭受沉重打击 近代史上，由于漠视海洋而导致的恶果是什么

[参考答案]
一、海洋与中国古代文明的兴衰
探究1: 条件：国家统一、强盛；经济繁荣；科技文化领先，航海技术先进；统治者政策开明。意义：促进了中国同欧亚非之间的友好交往和经济文化交流。
探究2：（1）根源：经济基础不同。新航路开辟是在资本主义萌芽的情况下为了进一步满足资本主义对市场、资本的需要而进行的；而中国当时没有出现资本主义萌芽，下西洋主要是为了宣扬国威和加强海外联系。（2）原因：明清时期，政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策。（3）结果和影响：中国日渐脱离世界发展大势，阻碍了中国资本主义萌芽的发展，使中国失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机。
二、海洋、海权与近代中国的沉沦和现代中国的复兴
探究1：（1）都十分重视海洋问题。（2）魏源从经济角度认识海洋，提倡海运；左宗棠从国防角度认识海洋，主张海防。（3）海防论占主导地位。因为近代以来西方列强不断从沿海入侵中国，迫于反侵略军事斗争的需要，所以对海洋的考虑首先从军事角度，而不是从经济角度。（4）孙中山和江泽民都从战略高度来认识海洋问题。今天，我们不仅要增强我国的海上实力，保证我国海权不受侵犯，保卫海防，处理好与海上邻国的关系，而且要开发海洋国土，追求经济利益，增强我国的综合国力，同时要保护海洋环境和资源，搞好可持续发展。
探究2：（1）问题：清朝军队腐败，武器落后，海防废弛。后果：鸦片战争中国战败，英国侵占香港岛，迫使上海等五个通商口岸开放；美国依据《望厦条约》取得军舰在通商口岸自由航行的权利；中国海防洞开，领海主权遭到破坏。（2）奏议正确。举措：创办北洋舰队等海军，修建旅顺、威海卫海军基地，成立海军衙门。（3）根本原因：清朝封建专制统治的腐败。进一步伤害：威海卫军港遭日军毁灭，旅顺、大连被日军占领；渤海、黄海海防丧失，清朝都城门户洞开。（4）说明：中国综合国力强盛；海军力量日益强大，有效地保卫海防安全。（5）认识：清王朝专制腐败导致国家衰弱，军备落后、海防虚弱；新中国的成立，洗刷了近代以来“有海无防”的耻辱，维护了国家领海主权；改革开放以来，中国国势日盛，海军舰艇编队环球航行成功体现中国海防力量日益强大。
三、海洋、海权与西方国家的兴衰
探究1：（1）历史依据：16世纪西班牙为了保障其海外殖民利益，建立无敌舰队，纵横地中海和大西洋。17世纪，荷兰是世界上最强大的海上霸主，因此，被称为“海上马车夫”。17、18世纪，英国成为海上霸主，建立起“日不落帝国”。
探究2：总观点：海权兴衰关系大国命运。
分观点一：发展海权能够促进国运兴盛。
分观点二：丧失海权能够导致国运衰落， 如葡萄 牙、西班牙、荷兰。
分观点三：武力挑战海权霸主容易使国力受损，如法国、德国。
分观点四：过度发展海权损伤国民经济，如英、苏。
总结：适度发展海权能够促进国运兴盛，也能保持国家在世界上的利益。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：农业文明时代的中国和世界
本复习专题主要包含：古希腊的民主政治发展历程、罗马法的演变概况以及影响、欧美主要国家资本主义制度的确立以及代议制度的不断完善、近代中国民族资产阶级对民主法制的探索以及中国共产党在民主革命时期和新中国建立后对民主法制建设的探索。
一、雅典民主政治和罗马法的发展历程（一）雅典民主政治的发展概况
雅典民主政治产生的原因：
（1）古希腊三面环海、山多岛多、天然良港多，土地贫瘠适宜葡萄、橄榄生长，所以希腊人主要从事工商业和航海业，从而形成了希腊人崇尚民主平等、团结协作的民族精神。
（2）希腊山多岛多，把希腊人分割在一小块一小块的地方，从而形成了小国寡民状况。
2、雅典民主政治的发展历程
（1）公元前6世纪，梭伦改革——奠定了民主政治的基础
措施：按财产多寡划分社会等级，打击氏族制度残余，为平民参与国家政权开辟道路
（2）公元前6世纪末，克里斯提尼实行改革——确立起雅典民主政治
措施：用地域部落取代血缘部落，分散了氏族贵族的力量，进一步削弱了氏族制残余。他还设立五百人会议，成立十将军委员会，。
（3）公元前5世纪伯利克里改革——雅典民主政治的“黄金时代”
措施：①最高权力机构——公民大会，所有成年男性公民都可以参加。②最高司法和监察机关——陪审法庭。③十将军不仅可以统帅军队，还参与政治；首席将军执掌军政大权；10名将军组成将军委员会，由军事执政官任主席。将军的产生始终不搞抽签而只由选举产生，并可连选连任，但也可以随时被罢免。④鼓励公民积极参政。
3、雅典民主政治体现的原则：人民主权、轮番而治、少数服从多数、法律至上、抽签、投票、举手等选举投票手段4、雅典民主政治的利弊：
（1）利：A、增强了雅典人民的公民意识以及责任感
B、培养了雅典人乐于探究的民族性格，使希腊在各领域都出现了巨大的成就
C、保障雅典奴隶制经济、文化的繁荣
D、雅典民主政治所体现的人民主权、轮番而治、法律至上等原则对近现代民主政治的发展产生了巨大影响。
（2）弊：A、雅典民主是奴隶主阶级的民族，只是少数人的民族
B、雅典民主过分强调个人，容易导致人民私欲膨胀，使社会道德沦丧
C、雅典民主是直接民主，所有成年男性公民都有可能被选进国家权力机关，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见，而且权力分散，容易导致权力被滥用或误用。
（二）罗马法的产生发展概况
1、罗马法概念：公元前6世纪至公元7世纪中古罗马帝国制定和实施的全部法律制度。
2、罗马法产生发展概况
（1）起源：罗马在国家形成的初期，没有成文法典，只有习惯法。
局限：法律规范不精确，为法官故意压迫平民、袒护贵族提供了方便。
（2）发展：A、《十二铜表法》颁布——标志罗马成文法诞生（原因：平民斗争胜利）
B、公民法：公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法，具有明显的狭隘性。
C、万民法：普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，称为“万民法”。（公民法转变为万民法的原因：罗马对外扩张，民族经济问题丛生）
D、3世纪初，罗马帝国境内自由民与非公民的区别开始消失，原先的公民法与万民法之间的区别也失去了实际意义（区别消失的原因：罗马皇帝为巩固统治，拉拢各行省上层人士，授予他们罗马公民权）
E、《民法大全》：由查士丁尼颁布，标志着罗马法体系最终建立
（3）成熟： 自然法（法律至上、公平、公正、正义）的出现——标志罗马法的成熟（意义：自然法不是司法实践的产物，而是哲学的产物。它倡导法律至高无上的地位和人的自然权利，从原则和本质上规定了人的尊严与自主。作为一项法律原则，这种抽象司法概念的发展，标志着罗马法律的成熟。）
4、对罗马法的评价
（1）积极意义（作用）：
A、维系帝国（当时现实意义）：①提供法律依据，稳定社会秩序②维护奴隶制，保护政治和经济利益，巩固基础③顺应经济的发展和变化进一步稳固了帝国的政治经济基础
B、影响深远：①罗马法内容涉及社会的方方面面，宣称法律面前“人人平等”、法律至上、公平、公正、正义等自然法则，提出保护私有财产，倡导如陪审团制度等法治机制，这些规定都适应近代资本主义发展的需要，受到欧亚许多近代国家的借鉴，例如奠定了现代欧洲“大陆法系”的基础：如《拿破仑法典》，影响“不列颠法系”（英美法系）例如英国，《权利法案》确立君主立宪制；美国，《1787年宪法》确立三权分立共和制，中国资产阶级革命派《中华民国临时约法》等。
（2）消极：罗马法是维护罗马奴隶主阶级的法律，对于奴隶是一种残酷的压榨，但这种缺陷是历史局限的产物。
（3）结论：在阶级社会里，法律是统治阶级意志的体现，其必然是为维护统治阶级利益服务的，是阶级社会的产物。政治文明的发展总有一个逐步认识和发展的过程，因此我们不必以现在的眼光去衡量罗马法。
5、“法治”比“人治”进步的体现：
（1）法律是相对正义和公平的标准，而“人治”则以统治者的感情和取向作为衡量标准，即使人再明智也难免带有主观好恶和情感偏差。
（2）法律是用公正的成文程序来维持社会秩序，而人治就等于将国家命运寄托于经常变幻的感情上，而非可靠的理智之上。
6、法律在人类社会的价值：法律虽然是一个阶级统治另一个阶级的工具，但它却是处理日常生活中出现矛盾相对公平的标准，把阶级矛盾和斗争限制在一个法律允许的范围之内，有利于社会的和谐稳定。
能力提升：将春秋战国时期的中国与公元前5世纪左右的古希腊、罗马的政治、经济、思想状况作对比，并分析产生差异的原因。
二、西方资产阶级民主政治的确立
随着近代资本主义的发展，代表新兴资产阶级政治经济利益、作为资本主义生产方式和制度保障的资产阶级政治制度在发展成熟，其方向是民主化，其核心是民主代议制，其特征是以法律为标志的资产阶级民主政治取代以王权为核心的封建君主专制制度。
英国资产阶级革命和君主立宪制的确立
1、革命爆发的背景和原因：
（1）斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了资本主义的进一步发展，触犯了资产阶级和新贵族的利益（英国资产阶级革命爆发的根本原因）
（2）1638年苏格兰人民起义成为革命发生的导火线。
2、革命的特点、任务和经过
（1）特点：资产阶级和新贵族结成联盟;打着宗教旗帜.
（2）任务：推翻斯图亚特王朝封建专制统治,建立资产阶级专政,为资本主义发展开辟道路
（3）过程：①标志：1640年查理一世召开新议会。原因：资产阶级和新贵族在议会通过《大抗议书》，提出了掌握国家政权的要求。
②内战：1642年查理一世挑起内战，最后，议会军在克伦威尔指挥下经纳西比等战役打败王党军队，结束了内战。
③成立共和国：1649年处死查理一世；成立共和国。克伦威尔是实际的军事独裁者。
④复辟：1660年斯图亚特王朝复辟。从过程看，这是英国革命中的一大曲折；从当时混乱的政治形势看，也是力量尚小的资产阶级维护革命的策略。正是在当时政治斗争尖锐形势下，政党开始形成，出现辉格党和托利党。
⑤完成：1688年“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治.标志英国资产阶级革命完成。
3、英国资本主义代议制的建立
（1）建立：1689年，议会通过的限制王权、约束国王行为的《权利法案》，这标志君主立宪制在英国开始确立。（到18世纪，又逐渐确立内阁制、两党制）
A、《权利法案》斗争矛头：国王权力
B、《权利法案》内容：界定了议会和国王的权利，将王权置于法律之下
C、《权利法案》意义：用法律限制王权、约束国王行为，标志君主立宪制在英国开始确立
（2）责任内阁制是英国政治制度的一个显著特点
责任内阁形成过程：
选民直选下院议员 国王任命下院多数派领袖担任首相 首相提出内阁成员和政府成员名单并递交国王批准，组成的责任内阁名义上对国王负责，实际对议会或首相负责。
（注意：内阁制的作用是使立法机关可以控制行政，避免国家元首或政府首脑滥用行政权，但也不降低行政权的办事效率，协调了行政权和立法权的关系）
（3）君主立宪制是英国代议制的特征
A.英国议会制君主立宪制权力运作方式
权力机关 地 位 与其他权力机关的关系
国家元首 国王 “统而不治”，国家象征 形式上任命行政机关
政府首脑 首相 国家政治生活中的最高决策者和领导者（掌有行政和立法权） 形式上对国王，实际对议会负责
行政机关 责任制内阁 国家最高行政机关 形式上对国王，实际上对议会和首相负责
立法机关 议会（上下两院） 国家最高权力机关 不对国王负责
B.主要特点：英国君主立宪是君主制、贵族制与民主制相结合的，虽然保留了君主，但由议会掌权
C.影响：
1.为英国资本主义的发展提供了有力保障；
2.把政治斗争规定在一个相对有序的状态中，避免了不必要的暴力冲突；
3.使英国走上资本主义民主化的道路；
4.为世界代议制度树立了一种模式。
D、英国选择君主立宪制的原因：资产阶级革命发生在传统的封建社会，是革命胜利后新旧势力既斗争又妥协的结果；
（注意：英国的议会被称为“近代议会之母”，为后来国家建立代议制提供了宝贵的借鉴经验，对后世产生巨大影响，一定要认真落实“3、资本主义代议制的建立”此部分的知识点）
E、工业革命后：英国主要是通过议会改革的形式使工业资产阶级参与政权，民主政治得到发展，无产阶级也开始以一支独立的政治力量登上历史舞台要求得到普选权，例如：宪章运动。
能力提升：将中国明朝建立的内阁与英国内阁制作对比，分析差异的原因
（二）北美独立战争和美国共和政体的确立
1、北美独立战争爆发原因：
（1）北美人民民主和民族意识的增强（注意：富兰克林、杰斐逊、潘恩）
（2）英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义发展
2、《独立宣言》的颁布
（1）《独立宣言》斗争矛头：英国殖民统治
（2）《独立宣言》内容：明确指出根据天赋人权、自由平等、主权在民等启蒙思想原则，人民有权推翻英国的殖民统治，
（3）《独立宣言》现实意义在于论证了推翻英国殖民统治的合理性和合法性。因为它是最早揭示了天赋人权的纲领性文件，所以被视为最早的“人权宣言”。
3、《1787年宪法》颁布和美国三权分立政体的建立
A、目的：为解决独立战争胜利后邦联制的松散状况、巩固独立战争的成果
B、1787年宪法的原则：联邦制原则、分权与制衡原则、民主原则
C、美国总统共和制的权力运作方式
权力机关 地 位 与其他权力机关的关系
国家元首 总 统 国家象征、军政最高首脑、国家权力中心 行政独立，否决国会提案、任命大法官
政府首脑 总 统
行政机关 总统及其内阁和其他机构 最高行政机关
立法机关 国会（参、众两院） 最高立法机关 立法独立，弹劾总统、3/2多数通过被否决提案，同意大法官任命，拥有宣战权
司法机关 联邦法院 最高司法机关 司法独立，审查行政立法行为
D、美国政体特点是：美国形成了共和制、联邦制和总统制混合的国家制度
E、美国选择共和制的原因：独立战争彻底摆脱殖民统治，没有传统势力的包袱，但各地利益存在激烈冲突，是各种现实利益冲突妥协的结果。
F．1787年宪法评价（P113一，二段为积极；第三段为消极）
积极a.是世界上第一部比较完整资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。
b.在美国建立起资产阶级共和制度，保障了资产阶级的政治和经济利益，促进了美国资本主义的发展。
c.使美国建立起联邦制国家。进一步巩固了独立战争的成果。
消极：a.保障人权的《权利法案》是几年后才补充进去宪法的。
b.承认黑人奴隶制和黑奴贸易，
c.妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺
能力提升：
1．美国总统共和制和英国君主立宪制的异同
（项目） 英国君主立宪制 美国总统制
相同点 理论原则与经济基础 三权分立；私有制
国家性质（国体） 资产阶级专政
司法 独立
不同点 政 体 议会制君主立宪制 总统制民主共和制
政府首脑 首相 总统
国家元首及产生方式 国王；世袭 总统；间接选举；有任期
国家元首地位 国家象征，“统而不治” 国家元首、政府首脑，总揽行政权力,军权
国家权力中心 议会 总统
政府产生方式 议会 总统任命,议会通过
国家元首、议会、政府关系 政府（内阁）对议会负责不对元首负责 政府（内阁）对总统负责，内阁、总统不对议会负责，行政与立法相互制约与监督
2、将明清时期中国专制主义中央集权空前加强状况与美国通过《1787年宪法》确立的联邦制作对比，分析导致中美状况发生差异的原因。
（三）法国共和政体确立的艰难历程
1、法国革命爆发的原因：波旁王朝的封建统治严重阻碍了法国资本主义的发展
①法国大革命时期，大资产阶级当权时期颁布《人权宣言》，以天赋人权、自由平等的原则，否定了封建主义的王权、神权和特权，将启蒙学说中关于政治民主的主张用法律形式确定下来；还通过《1791年宪法》建立了君主立宪政体。到吉伦特派当权时期又成立了法兰西第一共和国。
②1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国，到1814年失败，波旁王朝复辟。
③1848年二月革命时期建立了法兰西第二共和国。
④1852年拿破仑三世建立了法兰西第二帝国。
⑤直到19世纪后期，由于工业革命的完成，资产阶级力量壮大，国民议会才通过了法兰西第三共和国宪法，最终确立了共和政体。
2．法国共和制的权力运作方式
权力机关 地位 与其他权力机关的关系
国家元首 总统 国家象征、军政最高首脑国家的权力中心 参议院同意下可解散众议院
行政机关 总统
立法机关 议会（参、众两院） 最高立法机关 联席会议选举产生总统
3．法兰西第三共和国宪法历史意义（P116倒数第二段）
a.随着资本主义的进一步发展，共和体制政体得到最终确立。
4、法国资产阶级革命呈现的特点以及原因
（1）特点：革命呈现曲折性，帝制和共和制经历多次斗争，最后共和制取胜
（2）原因：内因：A、法国的封建势力强大，不甘心退出政治舞台。
B、共和国时期政局动荡、缺乏威信，引起人民不满。
C、法国小农经济发达，君主制传统根深蒂固。
D、由于法国工业资本主义经济发展相对缓慢，致使法国工业资产阶级力量相对弱小，而同一时期的大资产阶级与金融贵族的力量比较强大，所以法国共和制的确立相当不易。
外因：周边国家都是君主制，法国率先废除君主制，必然遭到反对，甚至外来武装干涉。当时的封建势力异常强大，不会轻易放弃既得利益与专制权力。
最后，工业革命完成增强工业资产阶级力量
（四）德国代议制的确立
1．德意志的统一（时间1871年初，邦国—普鲁士邦，著名人物俾斯麦）
导致统一战争的根本原因：四分五裂的政局阻碍了工业革命的开展
2．德意志帝国宪法和德国二元制君主立宪制
权力机关 地位 与其他权力机关的关系
国家元首 皇 帝 国家象征，掌握军政大权国家权力中心 任命宰相、解散议会
政府首脑 宰 相 仅次于皇帝之下 只对皇帝负责并控制联邦议会
行政机关 皇帝、宰相、内阁 国家最高行政机关 只对皇帝负责，不对议会负责
立法机关 议会（联邦、帝国） 联邦议会掌握实际大权
评价：是一种不彻底和不完善的代议制（依据：（1）皇帝权力极大，宰相由其任命，不经议会选出，宰相只对其负责（2）作为立法机关的帝国议会虽然有权制定法律，但一定要经国王和联邦议会通过才有效，所以帝国议会不可能制约皇帝和宰相）
4．德意志帝国宪法的评价
代议制的确立标志着具有资产阶级性质的帝制国家建立起来，资本主义工业迅速发展，挤身世界强国之列。
所确立的是一种不彻底和不完善的代议制
通过参加联邦议会，容克贵族能够继续控制德国，使军国主义传统得以延续，最终将德国和别国人民推入战争的深渊。
能力提升：
德意志二元制君主立宪制与法国共和制的异同
（项目） 法国总统共和制 德国君主立宪制
相同点 1、都是近代资产阶级代议制的政治体制。2、国会由两院组成，下院由选举产生，享有立法权。3、(国家元首地位)总统或皇帝是国家元首和军队最高统帅，总揽行政权力,有任免官员和解散议会的权力。
不同点 政 体 总统制民主共和制 二元制君主立宪制
国家元首 总统 皇帝
国家元首产生方式 总统；国民议会选出 皇帝；世袭
国家权力中心 总统 皇帝
议会产生方式 法国参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出 德意志联邦议会由贵族和大资产阶级组成，帝国国会由选举产生，但它不能组成代议制政府。
国家元首、议会、政府关系 立法权控制行政权总统对议会负责；法国总统任免官员和解散议会，须征得参议院的同意 行政权控制立法权。德国首脑拥有绝对的实权帝国宰相（内阁首脑）对皇帝负责不对议会负责； 皇帝可以直接解散议会
2、德国二元制君主立宪制与英国议会制君主立宪制比较表
（项目） 德国二元制君主立宪制 英国议会制君主立宪制
相同点 政体相同，都为君主立宪制
不同点 国家元首 德意志皇帝，由普鲁士国王世袭，拥有广泛的权力 国王，国家的象征“统而不治”，无实权
首相和议会、政府关系 宰相主持政府并担任联邦议会议长，但只对皇帝负责，而不对议会负责 首相和政府（内阁）掌握行政权，对议会负责
议会 联邦议会（各邦代表组成）和帝国议会（民选，无实权）是立法机构 议会是最高立法机关，是权力的中心
（五）对英、法、美、德资产阶级代议制规律的认识
（1）含义：代议制是一种间接民主的形式，由全体公民通过普选方式选择自己的代表组成公共权力机构，代表他们行使权利、制定法律和管理公共事务。
　 （2）当今资本主义各国的国情不同，政体亦不尽相同、但有一点是相同的：资产阶级实行代议制的目的：国家权力都掌握在经选举产生的议会手里。资产阶级通过设立议会，把国家的立法权力掌握在自己手中，并以此来制约君主或总统滥用行政权力，从而通过立法保障资产阶级的利益。
　（3）规律：民主化进程从代议制的出现，到“制衡”宪法的诞生，再到拥有选举权范围的扩展，既是资本主义发展的必然结果，也是历史发展的必然；是一个渐进性和曲折性的历程。
（4）推动法律完善的原因：经济发展、人民斗争、思想的进步
三、中国近代资产阶级对民主政治制度的追求
1、君主立宪制
①19世纪60年代以后，以王韬、郑观应等为代表的早期维新派产生，他们主张在政治上革新，实行君主立宪制，但没有形成完整的理论，也没有付诸于实践。
②19世纪末，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起变法运动，他们主张在中国设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪。但由于封建顽固势力的反对而失败。
2、民主共和制
①20世纪初，孙中山的三民主义纲领中提出了“创立民国”的主张，就是要进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。
②通过辛亥革命，结束了两千多年的封建君主专制制度，于1912年1月1日建立起资产阶级共和国——中华民国，成立了南京临时政府。着是我国近代第一个资产阶级革命政府。
③1912年春，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》，《临时约法》确立了三权分立的政治体制，还特别规定实行责任内阁制。着是我国历史上第一部资产阶级民主宪法。
④1912年8月，同盟会联合几个小党派，改组为国民党，国民党希望通过议会选举，重组内阁，限制袁世凯，维护民主共和。
⑤1914年袁世凯废除《临时约法》，颁布《中华民国约法》，将内阁制改为总统制，规定总统拥有皇帝一样的权力，将民主政治制度破坏殆尽，中华民国名存实亡。但政治现代化的总趋势是不可逆转的。
⑥北洋军阀和国民党新军阀实行封建专制统治，但不得不打着中华民国的牌子。
四、中国共产党领导下的民主政治建设
1、新民主主义革命时期的民主政治建设
①1922年中共“二大”制定的民主革命纲领中指出，统一中国为真正的民主共和国。此后中共“三大”确定国共合作，在新三民主义的旗号下为民主共和国而奋斗，至大革命失败。
②1927年大革命失败后，中共探索出了“工农武装割据”道路。1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会召开，成立了中华苏维埃共和国临时政府，制定了宪法大纲。
③抗战时期，中共在根据地建设中，实行“三三制”原则。
④1946年，在重庆政治协商会议上，经共产党的努力，以及民主当派和无党派人士的合作，会议通过了改组国民政府、召开国民大会、制定宪法等协议。
2、新中国成立后民主法制建设历程
（1）建国初期政治制度建立：人大制度、中共领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度
（2）社会主义民主法制建设的曲折历程：文革时期，民主法制荡然无存。文革时期，新中国建立的一切，包括政权和民主法制设施，几乎全部被摧毁。表现：人民代表大会陷于停顿、全国掀起了冲砸司法机关的浪潮、违宪现象严重。
（3）改革开放以来民主法制建设的新发展
①原因：吸收文革教训以及社会建设的需要
②法制建设概况：
A、法制方针：1978年十一届三中全会提出法制建设方针：“有法可依、有法必依、违法必究、执法必严 ”，决定拨乱反正，并审查和解决党内一批重大冤假错案以及一些重要领导人的功过是非问题。
B、重建完善法制体系：
主体：《1979年新刑法》《1982年宪法》《1986年民法通则》
其他：行政法、义务教育法、劳保法、环保法
特点(法制建设成就)：形成了宪法为核心的包括民法、行政法、刑法、经济法等中国特色社会主义法制体系，初步实现了在政治、经济、文化方面有法可依的局面，使民主法制建设趋向于制度化、法律化，为依法治国奠定基础。
C、1999年九届人大把“依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法，是中国法制建设的里程碑
D、2002年十六大提出发展社会主义民主政治，最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。
③民主政治发展主要是人大、政协、民族区域自治制度的发展完善。
3、人大、政协、民族区域自治制度的确立和发展完善状况。
A、.人民代表大会制度
（1）1954年第一届全国人民代表大会在北京举行。大会通过了《中华人民共和国宪法》，正式确立了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国根本政治制度，体现了社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。
（2）“文化大革命”期间，民主法制遭到践踏，连续十年没有召开全国人民代表大会，人民代表大会制度名存实亡。
（3）“文革”结束后，人民代表大会制度得以恢复，并在实践中不断得到完善。我国法律制度逐步健全，民主政治建设趋于制度化、法律化。
（4）1998年，九届全国人大通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》：进“步－加强和扩大基层民主，推进农村的民主制度建设，在农村建立起以民主选举、民主决策、民主管理、民主监督为核心内容的村民民主自制制度。
（5）1999年，九届全国人大把依法治国、建设社会主义法治国家写进宪法，使中国的民主法制建设进人新的阶段，成为中国法制建设的里程碑。近年来，我国在依法治国方面取得了新的发展。
B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
（1）1949年举行中国人民政治协商会议，初步建立了共产党领导多党合作和政治协商制度。
（2）1954年全国人大召开后，政协代行全国人大职权的任务结束，政协作为人民民主统一战线组织继续存在，并发挥作用。人民政协的主要职能是政治协商和民主监督。
（3）1956年社会主义改造完成后，为了更好地扩大社会主义民主，共同建设社会主义，中国共产党提出与民主党派“长期共存，互相监督”的方针，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。
（4）“文化大革命”期间，政协工作遭到干扰，民主法制遭到践踏，统一战线遭到破坏。
（5）“文革”结束后，中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度得以恢复，爱国统一战线得以发展壮大。1982年中共“十二大”，确定了中共与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针、使具有中国特色的政党制度进一步完善。
C、民族区域自治制度
（1）民族区域自治是我国一项基本国策和重要政治制度。新中国成立后，中国共产党和人民政府实行了民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣的原则。
（2）1949年颁布的《共同纲领》和《1954年宪法》都明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”。
（3）进入新时期，党和政府进一步重视和加强民族工作。〈1982年宪法〉对民族区域自治制度作了许多新的原则规定，标志着民族区域自治制度的健全和发展。1984年颁布了《中华人民共和国民族区域自治法》。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中共三次工作重心转移与治国观念的变迁
【背景分析】2012年中共十八大成功地实现了党的领导的新老交替，并明确提出建立“五位一体”社会，实现人均国民收入翻两番的目标。新世纪的号角早已吹响，中国共产党在其发展的历程中，抓住机遇，迎接挑战。从建立政党到实现从城市到农村、从农村到城市、从阶级斗争到经济建设等三次工作重心转移；从在野党到执政党；对民族、国家、发展等认识不断发展变化，对国内政局、国际形势的影响；治国观念的变化，及对内对外的影响。
【考点梳理】近代中国
1.近代中国的民主革命：新民主主义革命
2.经济结构的变化与资本主义的曲折发展：民国时期民族工业的曲折发展
3.思想解放的潮流：马克思主义在中国的传播
现代中国
l.现代中国的政治建设与祖国统一
(l）中华人民共和国的成立(2）民主政治制度的建设(3）“文化大革命”(4）改革开放以来的民主与法制建设(5）“一国两制”的理论与实践
2.中国特色社会主义建设的道路
(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践(2）十一届三中全会关于改革开放的决策(3）家庭联产承包责任制和国有企业改革(4）对外开放格局的初步形成(5）社会主义市场经济体制的建立
3.现代中国的对外关系
(l）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则(2）中国恢复在联合国的合法席位(3）中美关系正常化和中日邦交正常化(4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动
4.20世纪以来的重大思想理论成果：(1）毛泽东思想(2）邓小平理论(3)“三个代表”重要思想
5.现代中国的科学技术与文化教育事业
(l）科技发展的主要成就(2）“百花齐放、百家争鸣”方针〔3）教育事业的发展
【背景知识】
重大事件 地位
1921年中共诞生 开天辟地的大事，中国革命面貌焕然一新
1927年八七会议 给思想涣散组织涣散的中共，指明了出路与方向
1927年—1928年毛泽东井冈山的活动与著作 创建了第一个农村革命根据地；找到了一条正确的革命道路
1949年春七届二中全会 解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变重大问题
1956年秋中共八大 提出的许多方针和设想富有创造性，是对我国自己的建设社会主义道路的一次成功的探索。
1978年底十一届三中全会 具有深远意义的伟大转折，标志着社会主义现代化建设新时期的到来。
【重点解析】
一、中共新民主主义时期从幼稚走向成熟。
（一）中国共产党从幼稚走向成熟的历程：
1．从中国国情认识到制定民主革命纲领的重要性
（1）中共一大提出实现共产主义的远大目标。
（2）中共二大从中国的国情出发，第一次在中国人民面前提出彻底地反帝反封的革命纲领，为中国革命指明了方向。
2．从工人运动失败认识到建立统一战线的重要性
（1）中共一大中心任务是依靠工人阶级发动工人运动。
（2）1923年二七惨案使中共认识到要联合其他阶级建立革命统一战线，才能战胜敌人。
（3）1924年国共两党合作，建立了革命统一战线，推动了国民大革命的发展。
3．从大革命失败认识到掌握革命领导权和武装斗争的重要性
（1）在第一次国共合作中，以陈独秀为代表的党中央犯了右倾机会主义错误，放弃了革命领导权，导致大革命失败。
（2）惨痛的失败使共产党人认识到要取得胜利，必须掌握革命的领导权，要有自己的武装。八一南昌起义开始创建人民的军队，掌握了革命武装。
4．从理论和实践上探索出了一条夺取革命胜利的正确道路。
在革命斗争中，毛泽东把马克思主义与中国实际相结合，创立了“工农武装割据”理论，探索出了农村包围城市，最后夺取政权的中国式革命道路。
5．从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题。
在长征中的遵义会议上，没有共产国际参与，中共独立自主地解决了党内的组织、路线问题，是中共从幼稚走向成熟的标志。
6．依据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党关系。
国共两党曾两次合作，特别是第二次合作，更表现出中国共产党顾全大局、以民族利益为重的理智和成熟。
（二）从幼稚走向成熟的原因：
第一，中共能把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合，明确了中国革命的正确道路。
第二，中共经过长期革命斗争实践，总结了正反两方面经验。
第三，中共排除了共产国际“左”倾错误的干扰，独立自主地解决自己的问题。
二、三次工作重心转移时中国社会的主要矛盾分析。
1.国共十年对峙：社会的主要矛盾是代表中国人民利益的共产党和代表大地主大资产阶级利益的国民党反动派之间的矛盾。
2解放战争时期：中国共产党领导的中国人民同美帝国主义所支持的国民党反动派之间的矛盾是中国社会的主要矛盾。4改革开放时期：人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾。
三、新民主主义革命时期中国共产党政权建设实践。
1.国共十年对峙时期：从国民革命失败到中共瓦窑堡会议前，各农村革命根据地的政权性质是工农民主专政，亦称苏维埃政权，政权性质是无产阶级领导的反帝反封建的新民主主义的人民民主专政。最具代表性的是1931年在江西瑞金建立的中华苏维埃共和国，革命目标是反对封建阶级和国民党新军阀。这一新型政权的建立，是农村包围城市、武装夺取政权道路的最初实践，是中国革命走向复兴的标志；工农民主政权所代表的阶级性质也符合国民革命失败后国内阶级关系的变化。
2.抗战时期：三三制”抗日民主政权是中国共产党在以民族革命为主要内容的特殊历史条件下建立的一种特殊政权形式。它既是无产阶级领导的新民主主义政权，也是包容性更强、代表性更广泛的根据地广大抗日军民的民主政权。
1945年春，毛泽东在中共七大上作了《论联合政府》的报告，提出了建立包括国民党在内的各党各派的民主联合政府的主张。
3.解放战争时期：1949年6月，毛泽东在《论人民民主专政》一文中，论述了中国革命的基本经验，提出了对新中国政权建设的设想，正式提出了人民民主专政的理论。这就是毛泽东关于新中国政权建设的理论。人民民主专政是民主与专政的结合。
中国共产党在民主革命中的政权建设之所以会发生上述变化，是因为党根据社会主要矛盾的变化，不断总结经验调整自己政策的过程。
四、过渡时期总路线与总任务、建设社会主义总路线的比较。
1.相同点：都是中国共产党提出的指导全局工作的总的方针政策。
2.不同点：①制定的背景不同，过渡时期总路线在建国后经过三年的斗争，国家政权巩固，国民经济恢复的基础上制定的。社会主义建设总路线是在经过三大改造，社会主义制度建立起来，社会主义建设取得了初步成就的基础上制定出来的。
②主要内容不同，过渡时期总路线主要是实现工业化和对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，社会主义建设总路线是鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。
③结果不同，过渡时期总路线指导三大改造取得了重大胜利，是对马克思主义理论与实践的丰富与发展，社会主义建设总路线虽然反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后的愿望，但是忽视了客观的经济发展规律，对社会主义建设带来消极影响。
五、中共八大对我国建设意味着什么？为什么不能推动中国加入一个新阶段？
八大制定的党的路线是正确的，提出的许多新的方针和设想是富于创造精神的。当然，由于实践的时间还很短，理论上和思想上还不可能很成熟，许多新的观念和方针还不可能牢固地确立并取得深刻的共识。许多新的设想还没有付诸实施，或者没有充分付诸实施，很快又发生反复。但是，八大对中国自己的建设社会主义道路的探索，毕竟取得了初步成果，历史证明这些成果对于党的事业的发展有长远的重要意义。
六、十一届三中全会召开的意义及与中共八大的关系。
意义：十一届三中全会所作出的决议具有重大意义的转变，标志着中国共产党冲破了“左”倾的观念，端正了党的指导思想，使广大党员、干部和群众从过去的个人崇拜和教条主义中解放出来，在思想上、政冶上、组织上全面恢复和确立了马克思列宁主义和毛泽东思想的正确路线，结束了1976年10月以来党的工作在徘徊中前进的局面，将党领导的社会主义事业引向健康发展的道路。党的十一届三中全会揭开了党和国家历史的新篇章，是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
关系：从思想路线方面、工作重心方面、组织路线方面，这些相似点我们可以大致看出两者之间的关系。十一届三中全会继承了中共八大的诸多正确方针，并提出了适应新时代发展的新政策，
【练习】
1．《中共八七会议告全体党员书》指出：“我们的党公开承认并纠正错误，不含混不隐瞒，这并不是示弱，而正是证明中国共产主义运动的力量。”这里谈到的错误，主要是指中国共产党（ ）
A．放弃了对革命武装的领导权 B．采取了“左”倾冒险主义方针
C．放弃了民族革命战线的领导权 D．排斥了毛泽东的正确领导
2.国民党《中央日报》就国共关系某一事件的影响评论道：“这一结果固然还有不能尽如人意的地方，但内战之不致发生，却已有确实的保障。”这指的是（ ）
A．国民党“一大”召开 B．西安事变的和平解决
C．《双十协定》的签订 D．达成《国内和平协定》
3.如图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是( )
A．五四运动的发生 B．红色政权的建立 C．抗日战争的爆发 D．解放战争的胜利
4.周恩来说：“共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。”对这段话的正确理解是( )
A．中国工人阶级尚未登上政治舞台
B．共产国际反对农民参加中国革命
C．中国奉行独立自主的和平外交政策
D．中国共产党坚持马克思主义中国化
5.著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界
人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装
的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多
一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”
材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有（ ）
①平等性 ②广泛性
③继承性 ④深刻性
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
6． 1969年5月11日，《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国( )
A．由单边外交转向多边外交 B．由自力更生转向依赖外援
C．由思想禁锢转向对外开放 D．由民间融资转向政府借贷
7． 20世纪80年代末，邓小平提出了“韬光养晦”的外交战略，强调在国际事物中“决不当头”，“有所作为”。这一战略提出的主要国际背景是（ ）
A 苏联已经解体 B 两极格局濒于瓦解
C 中美关系好转 D 世界多极化正在形成
8.图5是1980年12月我国沿海某市工商行政管理局颁发的一份营业执照。它反映出（ ）
A.社会主义市场经济体制确立 B.城市经济体制改革全面展开
C.所有制形式趋向多样化 D.沿海开放城市带动了经济发展
9． 1980年，珠海是一个普通的小县城。20世纪90年代，珠海发展成为环境优美的现代化城市，并获得联合国“国际改善人居环境最佳范例奖”。珠海快速发展的主要原因是( )
A．毗临港澳 B．政策扶持 c．科技领先 D．资源丰富
10． 1987年2月，部分台湾同胞发起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。5月10日母亲节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方？》，台上台下的老兵哭成一片。这反映了( )
A．“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同 B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制
C．海峡两岸业已达成“一个中国”的共识 D．港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础
11. 20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历史进程中，中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是( )
A．民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
B．民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C．民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
D．民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
12.据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种方式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了( )
A．市场经济改革成为社会共识 B．多种经济成分开始共同发展
C．城市经济体制改革全面展开 D．计划经济开始转向市场经济
13.阅读下列材料，回答问题。
材料一 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而至……革命以前，满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认赔还之责，不变更其条件……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
材料二 1949年上半年，毛泽东先后提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒“三条方针。这是个根据中国的历史和现实已经当时的国家环境作出的重大决策。
——中共中央党史研究室《中国共产党历史》
（1）有评论认为辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。根据材料一和所学知识，分析辛亥革命的不足及其原因
（2）指出材料二“一边倒”方针的具体体现和中国共产党作出这一决策的国内外环境。结合所学知识，论述毛泽东提出三条外交方针的重大意义。
14．在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时，某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行深入探究。
材料：
许多人“对苏俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以为苏俄成功之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的。”
——据《东方杂志》（1933年）
“在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济（计划经济）和集体生产”。
——据《申报月报》（1933年）“左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了。”
——据《独立评论》（1934年）
（1）从国际和国内两方面分析20世纪30年代的计划经济思潮在中国兴起的原因。
（2）分析20世纪50年代中国选择计划经济体制的原因，并简述这一体制对经济建设的影响。
（3）20世纪70年代以来，世界范围内兴起了经济调整之风。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整；简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。
（4）通过上述探究学习，你获得什么历史启示？
15．阅读下列材料：
材料一 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务。现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。
——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》
材料二 (中共 )八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针，因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴，所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。
——石仲泉等《中共八大史》
材料三 八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后，我们取得了社会主义建设的许多成就，同时也遭到了严重挫折 。
——《邓小平文选》
材料四 （中国共产党十一届）三中全会以后，我们……就是准确地，完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好……。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。
——《邓小平文选》
请回答：
依据材料一、材料二，概括八大路线形成的重要背景。
(2)“八大”对当时国内主要任务和经济建设方针是怎样阐述的 八大路线的意义是什么
(3)材料三中提到八大路线“没有能够在实践中坚持下去”，社会主义建设遭到“严重挫折”。
指出20世纪50年代经济工作遭到“严重挫折”的具体表现及原因。
（4）八大路线是毛泽东思想的重要内容。依据材料四，指出邓小平理论的形成与八大路线之间的关系。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：基于学术下移的高考命题背景下引导学生进行开放性历史问题研究的探讨
纵观近几年高考命题，引入历史前沿的观点，搭建中学历史教学和历史研究之间的桥梁，使试题充满活力，紧跟时代，凸显学科特点，是新课程改革的成果，颇值得关注。
高考作为中学教学的“指挥棒”，对教学的引导作用是不言而喻的。高考命题者明显洞察新课改实施以来，研究性课程开发流于表象的实情，在高考主观题的设问上进行开放型检测的实践，有目的地把历史学术前沿的学术争鸣和学术热点引入高考命题，构建有限度、可控制的谨慎开放模式，真正检测和提升学生的能力。
选题理由
1.开放探究型试题是伴随着课程改革而流行起来的一种材料型问答题，在高考中有逐年加大考查力度的趋势。突出特点是要求多角度看问题，要求分析、归纳提供的信息，进而对问题进行阐释和论证。有的试题直接提供学术前沿的不同观点，有的隐性引入不同学术观点，要求选择一种观点进行论证，一般情况下应选取自己熟悉的与教材一致的观点进行论述。
2.从一定意义上说，对历史上人和事的看法即为历史观，对同一历史现象进行不同角度的观察分析，就会有不同的看法，学术争鸣反映了历史学科的特点，学术争鸣开阔了视野，增强历史洞察力和历史使命感。从近几年高考历史实践来看，以多角度历史观点为内容的高考试题有所增多，并呈现出不同的命题方式。了解目前学术争鸣的一些重要问题，对适应这种高考命题趋势颇有益处。
问题探究与习题例举
1.近代以来中国的救亡图存问题和爱国主义问题的知识整合
（1）问题的提出
A.历史与现实链接： 自2012年春天以来，日本右翼分子的购岛闹剧愈演愈烈，日本政府趁机提出所谓的钓鱼岛国有化，企图霸占我国的固有领土钓鱼岛，这一强盗行径激起了两岸三地以及世界华人的极大愤慨，形成了声势浩大的全球华人保钓运动。中国政府也严正声明：日本的任何行为都改变不了钓鱼岛属于中国的事实，任何侵占钓鱼岛的行为都是非法的和无效的，中国政府有决心、有能力捍卫自己的每一寸神圣领土。
联想到近代以来中华民族的苦难史、屈辱史，在一次又一次的失败后，古老的中华民族终于浴火重生。保钓斗争再一次向那些还做着强权旧梦的反动分子明确宣告，已经觉醒的、强大的中华民族，在维护国家主权问题上能粉碎任何反动势力的挑衅。
B.高考考情：在爱国主义、救亡图存问题上高考能很好的照应现实，体现社会热点、焦点，能常考常新。近几年高考命题重视对价值观的考查，如2012年山东文综卷第28题导语中鲜明体现了试题的立意：“个人际遇与国家命运息息相关”，引导考生思考个人的发展与国家、民族发展之间的关系，培育考生的民族精神和爱国主义情感。中国近代的爱国主义的特点，是当今的学术热点问题，学术界普遍认为该高考题中的观点新颖且有说服力，体现了近代中国爱国主义的时代精神，从民族性和开放性强调近代中国爱国主义的特点。
高考例证：
[例1]　(2011·大纲全国高考)清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首，中有：“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊于《民报》，一时广为流传。章太炎此举意在 ( D )
A．提倡反清复明　　　　 B．抵制保皇势力
C．宣扬传统文化 D．激发民族主义
[解析]　本题明显体现近代中国爱国主义的民族性。“南宋陆秀夫负帝投海”反映的是南宋军民抗击元军的史实，章太炎以该诗题画，意在宣扬“驱除鞑虏，恢复中华”的思想，激发民族主义。
[例2]　(2011·北京高考)右图是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画：义和团杀外国人为“野蛮”(BARBARIE)；外国人杀义和团为“文明”(CIVILISATION)。这幅漫画的作者意在 ( B )
A．主张武力解决争端
B．抨击西方殖民侵略
C．混淆文明与野蛮的界限
D．承认殖民者的双重标准
[解析]　本题考查西方殖民主义对中国的侵略，意在考查考生获取图文信息和调用知识分析问题的能力。由“是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画”可知，A项不符合题意，排除；由中国反帝爱国的义和团运动被西方殖民者贬低为“野蛮”、而外国侵略中国的八国联军却自诩为“文明”可知作者意在斥责和抨击西方殖民主义的侵略，B项符合题意；由画面中的“杀人”可知，C项不符合题意，排除；D项不符合“政治讽刺漫画”的特点，排除。
(2)问题与知识整合及分析
A．近代以来中国人追求独立与富强的救亡图存问题
①．近代中华民族面对独立与富强的两大历史任务的关系
区别：前者是要改变中华民族受压迫、受剥削的地位和状况，要从根本上推翻半殖民地半封建的社会统治秩序，解决生产关系问题；后者是要改变近代中国经济文化和社会落后的地位和状态，是要充分发展近代民族经济，解决生产力问题。
联系：完成第一大任务是为完成第二大任务创造条件。一方面，前者是前提条件，只有实现民族独立和人民解放，才能废除列强强加的不平等条约，才能推翻封建专制制度，改变买办和封建生产关系，解放生产力，开辟走向现代化的道路。另一方面，争取民族独立和人民解放的最终目的是使中国走向现代化，实现国家繁荣和人民共同富裕，使中华民族自立于世界民族之林。
②．以不同史观看待近代中华民族面对的两大历史任务
从国家关系的角度：是反侵略、求独立的过程。列强侵略中国，把中国逐步地变为半殖民地半封建社会；中国人民抗争，最终结束了屈辱历史，实现了民族独立。(革命史观)
从政治的角度：是反专制、求民主的过程。中国人民反抗专制统治(清政府、北洋军阀政府、国民党政府)，追求建立民主政体，1949年中华人民共和国的成立实现了这一愿望。(近代化史观、文明史观)
从经济的角度：是反压迫、求发展的过程。中国民族工业外受西方资本主义的压迫，内受封建势力、官僚资本主义的压制和剥削，生存环境恶劣，发展缓慢。民族资产阶级能够成为民主革命的领导力量(旧民主主义革命)和同盟军(新民主主义革命)，从根本上说是为民族资本主义争取独立发展的环境和条件。(近代化史观、文明史观)
③．预测演练
历史学者钱乘旦认为，民族国家的形成对现代化的起步具有关键的意义。阅读材料，回答问题。
材料一　今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。以地球上最大之民族，而能建设适于天演之国家，则天下第一帝国之徽号，谁能篡之？而特不知我民族有此能力焉否也？有之则莫强，无之则竟亡，间不容发，而悉听我辈之自择。
——梁启超：《论民族竞争之大势》(1902年)
材料二　惟是兄弟曾听见人说，民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。民族革命的缘故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家。
——孙中山：《在东京〈民报〉创刊周年庆祝大会的演说》(1906年)
吾国今日既曰五族共和矣；然曰五族，固显然犹有一界限在也。欲泯此界限，以发扬光大之……建设一大中华民族。
——孙中山：《〈国民党恳亲大会纪念册〉序》(1921年)
材料三　中世纪时，天主教之势力空前强大并占据支配地位，封建割据严重，王权弱小。14、15世纪情况发生了变化……一些国家的君主也要求摆脱天主教会的束缚，加强中央集权。到15、16世纪，西欧的英、法、西班牙等国先后形成统一的民族国家，并且出现了以专制君主为核心的加强中央集权的趋势。
——崔爽：《宗教改革的历史背景》
材料四　这是从15世纪下半叶开始的时代，国王的政权依靠市民打垮了封建贵族势力，建立了巨大的、实质上的以民族为基础的君主国，而现代的欧洲和现代的资产阶级社会就是在这种君主国里发展起来的。
——恩格斯：《自然辩证法·导言》
(1)据材料一，概括梁启超的基本观点。结合所学知识，分析其思想产生的时代背景。
(2)据材料二，概括孙中山民族国家观念的变化，并说明辛亥革命对现代国家转型的贡献。
(3)据材料三、四并结合所学知识，分析15、16世纪推动英、法等欧洲民族国家形成的历史因素及其影响。
(4)综合以上材料，比较近代欧洲与中国寻求建立民族国家的进程有何不同？从中你获得怎样的认识？
解析：第(1)问是概括材料观点并再现其历史背景，要注意结合教科书上的知识答题；第(2)问有两小问，一个是变化，一个是贡献，注意不要有遗漏，并全面分析总结；第(3)问从历史因素和影响两方面答题，内容较多，注意全面性；第(4)问将四则材料综合设计问题，区分中外的不同，谈个人的认识，属于能力提高题，要注意运用平常积累的如政治独立是经济发展、社会发展的前提等理论。
答案：(1)观点：建立民族国家以救亡。
背景：民族危机严重，寻求救亡道路；民族资本主义初步发展，资产阶级登上政治舞台；西方资产阶级政治学说与进化论的影响；立宪和革命运动的推动；世界殖民体系的建立；亚非拉民族解放运动的推动。(任答其中四点即可)
(2)变化：从强调排满革命、建立汉族国家到主张建设统一的民族国家。
贡献：辛亥革命结束了专制主义的王朝国家，建立了资产阶级民主共和的现代国家；初步形成了大中华民族国家观。
(3)历史因素：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；市民阶层(资产阶级)力量壮大；新航路的开辟及早期殖民扩张；专制王权的兴起；文艺复兴与宗教改革的影响；民族意识的增强。(任答其中三点即可)
B.中国近来以来的爱国主义问题
①．史家争鸣：每个时代的爱国主义总是和当时的历史使命紧紧结合在一起的，因而爱国主义既有共性又有明显的时代特征。中国近代爱国主义萌发于忧患意识，发展于救亡斗争，合着时代脉搏，具有一些显著特点。
观点一 以君祥为代表的史学家认为：近代爱国主义的一个重要特点就是主张结合中国实际情况学习外国长处，为我所用。
观点二 以庞士让为代表的史学家则认为：中国近代爱国主义的显著特点是思想起点高，思想观念更新快，为振兴中华而立志改革和革命，为振兴中华而勇于献身
观点三 以张缓为代表的史学家认为：中国人民以救亡图存为基调的爱国主义具有鲜明的时代特色，其一表现在近代中国各阶层的志士仁人们，为捍卫民族独立生存，为争取民族独立和发展，都进行了不屈不挠的斗争，近代爱国主义具有广泛的民族性。其二表现在近代中国人民打破传统的封闭的狭隘爱国主义，急剧向以“向西方学习”，探索富国强兵之路的爱国主义升华，使近代中国的爱国主义具有现代意义的开放性。
②．预测演练
例一．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
工业革命开始后，人类社会产生了许多新问题，有甲、乙、丙三位学者开出了三种“药方”：
甲：每一个人的经济活动，都是依照他自己认为最好的途径发展。个人在经济上获得的利益，整个社会必将同受其利。所以政府的权力应该缩小，不必干涉经济事务，应该自由订约、自由竞争、自由贸易。
乙：民族国家是一个有机的组织，个人仅是这个组织中的一小部分，因此个人的经济活动，应以民族国家的最高利益为前提。应该提高政府的权力，奖励科学研究，发展民族工业，采取保护关税政策。
丙：社会劳资对立与贫富不均的现象严重，应该废除私有财产制度，将主要财产如土地、矿产、机器、交通工具等，都改为社会共同所有，而由社会集体控制。
(1)根据材料分析，这三种“药方”分别代表哪三种社会学说？
(2)中国近代的一位政治家对以上三种学说进行了调和，开出了救亡图存的“药方”。这位政治家是谁？他开出的“药方”是什么？运用之后的结果如何？
(3)世界上是否有制度建设的“万灵丹”？结合材料谈谈你的认识。
解析：本题考查对三民主义的理解分析能力。第(1)问，从材料甲中“政府的权力应该缩小”等信息可知该思想是自由主义；从材料乙中“以民族国家的最高利益为前提”可知该思想是民族主义；从材料三中“社会共同所有”等信息可知该思想是马克思主义。第(2)问，孙中山的民族主义、民权主义主要受西方资本主义思想的影响，而民生主义则受社会主义思想的影响。第(3)问，需要借鉴政治学科的知识。
答案：(1)甲是自由主义；乙是民族主义；丙是社会主义(或马克思主义)。
(2)思想家；孙中山。药方：三民主义。
最终结果：促进了中国社会的近代化进程(也可答推翻清朝统治、结束君主专制政体、沉重打击封建主义和帝国主义统治等)，但未能真正实现经济发展、民族独立、社会公平正义的目标。
(3)没有。启示：制度建设要适合本国国情。任何制度都有优缺点，要相互借鉴，弥补不足。
例二．关于义和团运动拆毁铁路、砍断电线的行为，史学界有多种不同的评价，有人认为这是敌视西方文明的行为；有人认为这是抵抗侵略的正义行为；也有人认为应通过真实再现历史原貌，放在特定历史语境下去考量。阅读并依据下列材料，回答相关问题。
材料一　“教科书也谈到拆毁铁路……如此说来，拆毁铁路不过是抵抗侵略者迫不得已的措施。实际情况怎样？…… ‘二十九夜(5月27日)先闻涿州至琉璃河一带猝被拳匪将铁路焚毁，讵今早由琉璃河至长辛店一百余里沿途铁道车站桥梁并局所洋房，均有拳匪蜂起焚烧……‘刻下电线又阻……至长辛店线阻，由琉璃河至涿州线，被匪徒砍断，所有电均被阻滞。’他们破坏这些设施完全出于对外来事物的敌视，而不是为了抵抗侵略者不得不采取的应急行动。同时，这类行动波及各地，不是局部性的偶发现象。也就是说，这是蓄意破坏财产的罪行，而不是某些史家说的抵抗侵略者的功勋。从时间看，西摩尔军从出发到被迫撤回天津是6月10日至26日之间的事，而在此之前拆毁铁路、电线，焚烧车站、抢掠财产的急报，已纷至沓来。义和团烧杀抢掠、敌视和肆意摧毁现代文明在前，八国联军进军在后，这个次序是历史事实，无法也不应修改。”
——袁伟时先生《现代化与中国的历史教科书问题》
材料二　5月16日：直隶练军分统杨福同率马队八十余名由天津乘火车赶往涞水(捕杀团民)。
5月17日：杨福同抓捕、杀死团民多人。天津镇总兵罗荣光派营官李瑞带步队四百名由塘沽乘火车开赴高碑店。
5月22日：附近义和团纷纷前往涞水助战。义和团采用围点打援的办法，伏击杨福同，将其杀死。
5月26日：一些团民打算从高碑店乘坐火车去涿州，在买票时与铁路员工发生不快，怒而将高碑店铁路拆毁，并拔去电杆。
5月27日：大批义和团占领涿州，并开始拆毁卢保铁路高碑店—涿州—琉璃河—长辛店—卢沟桥一线及沿线设施，一直持续到6月上旬。(子乔按：这是运动开始以来，义和团第一次大规模拆毁铁路)
——天涯社区“煮酒论史”：子乔《矫枉岂能过正——义和团运动史实述评》
材料三　五月九日(6月5日)，“高碑店兵(编者注：清兵)拳开仗，拳死数十人。大沟等村拳闻之，急欲赴高碑助战，而白沟拳欲拆北河铁桥以阻运兵。定兴拳因与官绅约，不拆路，力阻之，甚至叩头，白沟拳不允，竟烧桥”。 ——(清)艾声(时任定兴县官员)《拳匪纪略》
注：1900年5月28日，公使团议定调兵来京。6月10日西摩尔率联军从天津由铁路进犯北京。中途被清军和义和团击败，逃回天津。7月八国联军攻陷天津。8月4日，八国联军两万人进犯北京。8月14日北京陷落，慈禧太后携光绪皇帝出逃。
材料四　(6月底)，“拳匪谬称奉旨，妖氛遍地；凡铁路官募工役，概谓之‘二毛’，欲尽除之。铁路人人自危，皆错愕不知所为。或献计曰：‘莫如迎师立厂，拳匪顾念同类，或可免意外之虞。’观察不得已从之，立厂于西关永宁寺，迎师教练，诫毋焚杀。铁路诸色人等尽入其中。由是人心始定，拳匪与工役耦居无猜，附省二百余里铁路得以无恙。然匪首持权搜杀教民，与他厂无异，观察不敢禁也”。
——(清)刘春堂：《畿南济变纪略》，载《义和团史料》上册，中国社会科学出版社
(1)依据材料一，概括袁伟时先生的观点。
(2)比较材料一、二，指出材料二与材料一的主要不同是什么？
(3)结合所学与注解，你能从材料三中获得哪些信息？
(4)简要指出材料四的主要意思。结合上述材料，谈谈你对义和团拆毁铁路行为的认识。
解析：第(1)问要求概括学者的观点；第(2)问比较材料一、二观点的不同，注意切忌用教科书的观点来生搬硬套；第(3)问依据材料概括信息；第(4)问是对四则材料的主要信息进行提取，再谈个人的认识，问题的设计由浅入深，由具体到抽象。
答案：(1)完全否认义和团拆毁铁路、砍断电线等是抵抗侵略者的正义行为；认为义和团敌视摧毁现代文明；义和团摧毁现代文明的行为引发了八国联军侵华战争。
(2)材料二认为义和团拆毁铁路等主要是为了防止清政府通过铁路调兵镇压义和团；材料二说明义和团拆毁铁路、砍断电线与敌视西方文明无关。
(3)①八国联军侵华战争爆发后，清政府仍在镇压义和团。②义和团焚毁北河铁桥是为了阻止清军调动。③义和团组织松散，各地拳民各自为政。④当时有一部分义和团还是比较理智的，而且颇守信用。⑤某些地方官绅与义和团的关系很微妙。(任答三点即可)
(4)八国联军侵华战争期间，铁路官员采取灵活策略，支持义和团，故义和团就不拆毁铁路，并能与“洋务人员”即“二毛”和睦相处。
认识：义和团敌视的主要不是现代文明本身，而是被敌人用做侵略工具、镇压工具或具有侵略背景的具体事物。同一事物，如为敌人所用则摧毁之，如对自己有利则使用之。当然，其中也有很强烈的对洋人的报复情绪，因为列强在修筑铁路时严重侵害了沿线居民的利益。
2.关于目前对多极化趋势的不同看法
①．史家争鸣：
观点一 “一、三、五”体系：日本东京大学副教授田中明彦1991年提出，冷战后的世界，军事上存在着美国一个中心；经济上存在着美、日、德三个中心；在赋予正统性上存在着美、苏、英、法、中五个中心。上述三种力量可称为“一、三、五”体系。
观点二 “多权力中心说”：亨利 基辛格1993年说，“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。”，“美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本和欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联的某些国家”。
观点三 “一、二、五”体系：中国学者多持此种看法：从综合国力上看，当推美国一家；从军事上看，仍是美俄两极，因为它们仍拥有经过裁减后的绝大部分核武器和世界军费开支的一半以上；政治上将出现美、俄、欧、中、日五个力量中心。在过渡时期还可能出现某些地区强国和工业新兴化国家、地区。
观点四 单极——多极结构：少数中国学者主张，目前的世界处于“单极——多极结构”，即美国独霸下的多极结构，但另一些学者认为这一提法低估了美国的相对衰落和多极结构对美国起制约作用的一面。
②．观点整合分析：有关当今多极化趋势的不同看法，人教版必修一和人民版必修一中的“世界格局多极化”都有论述。岳麓版必修一“跨世纪的世界格局”采纳了观点三，可见我国学者普遍的看法是：当今世界上，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断壮大，各种政治力量重新分化组合，没有哪一种力量能够单独主宰世界。反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高，世界多极化趋势加强。
③．预测演练
C．当今世界格局的两极化趋势 D．当今世界格局的单极化趋势
[解析]当今世界的格局是“一超多强”，“一超”体现了单极化的要求，“多强”体现了多极化的趋势，上图并未给出哪一趋势占优势的答案。因此，对上图最恰当的解读是A项。
例二：阅读下列材料，回答问题。
苏联解体后美国成为世界上“唯一的超级大国”，这使美国认为自己面临着巨大的“历史性机会”，注定领导世界。与此同时，美国又面临国际格局急剧变化带来的新的挑战。这种挑战不仅来自于外部世界，也来自于美国社会内部。如何分析美国的综合国力与国情特点，确定美国在冷战后的政策导向，成为冷战后美国对外政策大辩论的焦点。综合国力是一个主权国家在一定时期内所拥有的各种力量的有机总和，是所有国家赖以生存和发展的基础，也是实现本国政策目标的能力和手段。综合国力还是衡量一个国家的国际地位、国际影响和作用的标准尺度。……20世纪80年代末至90年代初美国国内展开了关于美国国际地位的“衰落论”与“复兴论”之争。
材料中关于美国国际地位的演变有“衰落论”与“复兴论”两种观点，你支持哪一个？请给出理由。(要求：围绕材料中的一种观点展开论述；观点明确，史论结合)
解析：本题属于开放性试题。考生可以择一观点作答，言之成理即可。论述一定要有理有据，切忌泛泛而谈，不着边际。要注意从多角度分析，尽量充实论据。
答案：支持“衰落论”。理由：美国贸易逆差和财政赤字问题严重，没有迹象表明美国政治体系能够加以校正；美国在全球经济实力中所占份额及美国在关键经济领域中的增长率都在持续跌落；美国存在的体制性弱点和社会顽疾将制约美国经济的发展。
支持“复兴论”。理由：由于第三次技术革命的进展，美国在信息技术和知识经济上处在制高点；美国社会和政治具有开放性，其复兴动力建立在竞争、流动、移民以及独特的多元文化基础之上，没有哪个国家可以对美国进行全方位的挑战；与其他国家相比，美国在人口教育程度、自然资源、经济发展、社会内聚力、政治稳定、军事实力、外交联盟、技术成就等方面都名列前茅，它仍能保持全面的影响力。
例三．阅读下列材料：
材料一　就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面的作用是其他组织或国家无法替代的。……1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。……1994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。
——张建华主编《世界现代史》
材料二　只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。……通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月
材料三　1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”……“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”。“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个新世界，使我们的理想不但能生根，而且能开花结果。”
——张建华主编《世界现代史》
请回答：
(1)据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简要分析产生矛盾的原因。
(2)据材料二和所学知识指出，日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”？
(3)材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以说明。
解析：第(1)问，前一小问据材料一中1993年和1994年美国的政策措施与西欧的态度回答；后一小问实际上是要回答欧洲联合的影响。第(2)问，据材料二中“这在外交上有利”“在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多”等信息分析合作的原因；再由所学知识，从欧洲联合后实力增强对日本的影响方面分析竞争的原因。第(3)问，由材料三中的“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”，很容易看出美国的外交目标；后一小问据材料一、二信息可以看出多个政治力量的崛起对其形成了冲击作用。
答案：(1)表现：出现贸易争端；围绕北约东扩产生分歧。原因：美欧要维护各自国家利益；欧洲日益走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞争加剧。
(2)原因：日欧在国际事务中有许多共同利益，利于合作；日欧经济实力都不断增强，双方都互为竞争对手；日本谋求世界政治大国的地位。
(3)目标：建立以美国为主导的单极世界。不能。欧盟、日本等多个政治力量不断发展壮大，制约美国的企图。
3.对中国经济体制改革模式的不同认识
①史家争鸣：
观点一 有人认为：我国经济体制改革是要从行政指令型的计划经济模式，转向计划与市场相结合型的有计划商品经济模式。
观点二 有人认为：我国经济体制改革应创立以生产资料公有制及其多种形式为基础的商品经济与计划经济相结合的模式。
观点三 有人认为，经济体制改革要从单纯数量增长型向效益提高型转变，概括为发展模式的转变。
②多维思想点拨：
观点一较完整地表达了我国由改革开放前的行政指令型的经济模式转向计划与市场相结合型的有计划商品经济模式，既以市场经济为主，国家也要适当宏观调控。
观点二强调创立以生产资料公有制及其多种形式为基础的商品经济与计划经济相结合的模式。
教材中的表述和学术界普遍认可的观点是农村经济体制改革实行家庭联产承包责任制，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。克服了改革开放前行政指令型的计划经济模式，转向中共十五大提出的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，这是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
③预测演练
例一：毛泽东认为，只有把私人所有制改变为集体所有制和全民所有制，才能提高生产力。因此，他提出“使资本主义绝种，小生产也绝种”。这反映出毛泽东(　　)
A．在经济恢复工作中，强调个人主观能动性的重要性
B．在所有制结构上，主张建立单一的社会主义公有制
C．在变革私有制上，主张采取强制措施
D．在社会主义发展阶段上，主张直接过渡到社会主义
解析：选两个“绝种”实际上是反对社会主义国家存在私有制，主张建立单一的社会主义公有制。
例二：阅读材料，完成下列各题。
材料一　当代中国改革开放大事记
年代 主要内容
1978 中共十一届三中全会作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策
1979 中共中央、国务院批准广东、福建在对外经济活动中实行“特殊政策、灵活措施”并决定在深圳、珠海、厦门、汕头试办经济特区
1980 中共中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，肯定了包产到户的社会主义性质
1982 中共十二大首次提出“建设有中国特色的社会主义”的观点
1983 农村家庭联产承包责任制在全国范围内全面推广
1984 5月，中共中央决定进一步开放大连、秦皇岛等14个港口城市，逐步兴办经济技术开发区。10月，中共十二届三中全会确认我国社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济
1985 当年起，相继在长江、珠江三角洲，闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区
1987 中共十三大提出社会主义初级阶段理论和政治体制改革的任务
1992 中共十四大正式提出了建立和发展社会主义市场经济体制的改革目标
2001 12月11日我国正式成为世贸组织成员
材料二　毛泽东以实践证明，人民一旦被动员起来，其力量无穷而且战无不胜。因此人民成为创造历史的真正动力。邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标。政府给政策、给条件、给机会，于是财富以及财富所能够实现的“幸福生活”(其实是奢华生活)变成了近在眼前的甘泉，而不再是远在天边的海市蜃楼。先行者的成功是最好的鼓舞。人们只模仿成功者，无数人立即模仿，最终形成改革的洪流，就像当年的革命洪流一样势不可挡，温州人的成功可以看作是中国成功的一个缩影。
——《商务周刊》，2008年4月17日，《改革开放30年：得到的、失去的、梦想的》
材料三　著名学者塞缪尔·亨廷顿说过，“现代化孕育着稳定，而现代化过程则滋生着动乱”。
(1)据材料一，归纳中国改革开放的主要特点。
(2)据材料二，分析中国改革开放取得重大成就的原因。
(3)结合中国1978年以来的史实谈谈你对材料三观点的认识。(要求：观点明确、史论结合、逻辑严谨、论证合理)
解析：本题考查中国改革开放。第(1)问从表格中的时间先后顺序以及改革主要内容即可解答，需要比较强的概括能力；第(2)问，解题的关键是明确“据材料二”的要求，只要概括材料二的大意即可；第(3)问需从两个角度分别论述，做到史论结合即可。
答案：(1)逐步推进；理论与实践相结合(或一边实践一边摸索)；先农村后城市；先经济后政治。
(2)人民群众追求幸福的动力和欲望；政策支持；先行者的成功。
(3)提示一：答案1：认为现代化孕育着稳定，不会滋生动乱，符合题目所有要求，给一半分；
答案2：认为现代化过程只会滋生着动乱，符合题目所有要求，给一半分；
答案3：肯定“现代化孕育着稳定，而现代化过程则滋生着动乱”的观点，能分别论述，并符合题目所有要求给满分。
提示二：只有论点或只有史实不给分；做到了史论结合，但不符合其他要求，要适当扣分。
开放性历史问题练习
1．阅读材料，回答下列问题。
材料　第一次世界大战使许多中国人恍然大悟，梁启超谴责西方帝国主义和盲目崇拜科学是冲突的根源，并且认为中国重精神的思想可以矫正这种不平衡现象。《东西文化及其哲学》的作者梁潄溟也为努力保卫中国文明的完整性而反对科学与民主，他宣称人类的生活依赖其基本的精神，所以牺牲中国自己的精神而支持外国的道德准则和体制，这是自损其命。我们认为应该只从自己的立场出发，发展本身的长处。二梁贬抑西方的物质文明，也相应地颂扬中国的精神文明，两人督促国人：“到东方去！”相反，胡适和其他一些西化提倡者喊道：“到西方去！”吴稚晖痛骂梁漱溟为“十七世纪的无用之物”。胡适宣布，中国不但是在科学与科技方面落后于西方，而且在每一方面——政治、文学、音乐、艺术、精神面貌，甚至是体形。
——摘编自徐中约《中国近代史》
评材料中关于中国思想界的观点。
(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点明确，史论结合。)
解析：本题为观点论证题，要求围绕材料中一种或两种观点展开评论，无论选取哪一观点都要从政治、经济、思想文化三个层面评论，评分细则也分为：观点明确，从三个层次评论、两个层次评论和一个层次评论；没有观点，仅从一个层次评论。这四个等级中，层次越少得分也越少，解答时一定要看清要求。答案：观点明确，从三个以上层次、中西方对比角度论述，史实正确。观点明确，从三个层次论述，仅从中国或西方一个角度论述，史实正确。观点明确，从两个层次论述、中西方对比角度(或从中国或西方一个角度)论述，史实正确。观点明确，仅从一个层次、中西方对比角度(或从中国或西方一个角度)论述，史实正确。没有观点，仅从一个层次或角度论述，史实正确。
答案：观点一：认为应该保卫中国文明完整性，反对科学与民主。
经济：中国小农经济具有稳定性，民族资本主义经济开始崛起；西方资本主义经济发展不平衡导致一战爆发。
政治：中央集权制度适合疆域辽阔、人口众多的中国；西方民主政治不能有效制止战争。
思想文化：中国儒家“大一统、和为贵、求同存异”等思想有利于维护世界和平；西方科学发展应用于战争给人民带来灾难。
观点二：主张中国应全面学习西方。
经济：中国自然经济为主体，阻碍经济近代化进程；西方资本主义发展迅猛，创造巨大的物质财富。
政治：北洋军阀统治黑暗腐败，战乱不断；西方资产阶级民主政治不断发展，民主化程度越来越高。
思想文化：中国封建纲常伦理、等级思想阻碍社会进步；西方科学技术进步推动社会进步，领先于中国。
观点三：中国既要保留自己的文化特色，又要学习西方的文化。
2.阅读材料，回答问题。
以往的世界近现代史研究一向认为西欧的发展道路具有放之四海而皆准的普遍意义（包括对中国）。所谓西欧道路其实主要是英国模式，其核心即工业革命体现的经济变革。但近年欧洲经济史研究的最新成果证明，英国模式有其特殊性。
与历史上的欧洲中心主义者们不同，彭慕兰（按：美国汉学家）承认所谓的“英国模式”不能成为唯一标准、甚至不能被视为“标准”，他进而指出：“英国模式”的形成，是欧洲在与其他地域、其他经济模式的联系和互动中才可能的，彭慕兰这种在广泛的世界联系中观察欧洲的视野，代表了欧洲史研究的巨大进步。尽管如此，在彭慕兰看来，英国在19世纪的兴起还是具有必然性，也正因为“现代性”恰恰率先发生在英国——或者只是发生在英国，所以它才可以被称为一种“模式”。例如，他反复指出：公司式的资本营运方式、战争贷款的债务方式和以贸易和机器生产“节约资源”、特别是节约土地和人力资源的方式，这三者确实是欧洲、特别是英国才具备的极其特殊的经济－政治创制，——而且，这些制度早在工业革命之前都已经存在于英国，尽管它们只是通过工业革命才得以壮大成熟。
---------------------韩毓海《五百年来谁著史》
评材料中关于“英国模式”的观点。（围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点明确，史论结合）
答案：2．首先明确“英国模式”是普遍性的模式还是具有特殊性或者唯一的模式。
（1）角度一：“英国模式”具有普遍性。英国模式所体现的从农业文明向工业文明转型适用于对于任何国家（或地区）的近代工业化的研究。换言之，无论任何一个国家（或地区）的近代工业化，都必须遵循这些规律。例如：欧美其他国家以及日本在英国工业革命影响下开始本国的工业革命；在中国近代工业化的研究方面也同样适用。中国真正的近代工业化进程开始于19世纪后期，表现为外国近代工业在中国的示范作用，中国的洋务运动从外国输入机器开办军事工业和民用工业，诱导了中国资本主义工业的产生和发展。促使中国经济转型。因此，英国模式所体现出来的经济转型，在中国近代工业化过程中得到了充分的证实。
（2）角度二：“英国模式”具有特殊性。英国现代化道路的独特性。新航路开辟，英国独特的地理优势，在海外殖民掠夺中注重资本的积累，以及商业组织形式的创新，占有日益广阔的海外殖民地，市场广阔，圈地运动提供了大量劳动力，资本主义民主政治的制度创新，为经济和科技发展营造了宽松的社会氛围，以及本国工业革命所需的燃料——煤的蕴藏丰富，在所有这些条件具备的情况下才出现了“英国模式”，法国、荷兰的煤蕴藏贫乏，因此无法率先实现经济变革。如果没有西方的入侵，当时中国经济的发展不一定会走上近代工业化的道路，或许只是在明清商业繁荣的基础上走商业近代化的道路，事实上，中国近代的民族资本主义工业也是以轻工业为主，重工业严重不足，中国近代化的动力主要来自商业化，而非工业化。因此“英国模式”不具有普遍意义，只适合与英国自身的发展。
（3）角度三：“英国模式”的形成是借鉴吸收了其他地区文明成就的基础上形成的，并不能称为一种“模式”。比如；促进英国经济发展的因素得益于新航路开辟以来世界经济的发展，意大利兴起的文艺复兴、德意志开始的宗教改革以及对海外殖民地的商品倾销和原料掠夺，美洲金银的大量发现等等。(这个角度可以不要，仅供参考)
拓展升华：强调“英国模式”的特殊性，也就是强调不同文明的共生与并存，世界文明发展是普遍性与特殊性的统一。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中国近现代经济发展
本专题价值：最近几年的高考中必修二经济史部分占的比重一直比较大，十八大报告中多次提到改革，认为只有深化改革才是目前中国的出路，那么，中国经济发展历程以及外国改革势必会成为话题。从中国近现代经济发展来认识世界经济对中国的影响，认识到必须顺应历史发展潮流，及时完成社会转型。近代史上民族资本主义懂得发展可以培养学生关注国家和民族命运；现代史社会主义建设又会让我们明了为什么必须进行改革，以及有怎样的经验教训。
高考试题指引方向：（2012全国卷16）张謇评论某人时说：“以四朝之元老，筹三省之海防，统胜兵精卒五十营，设机厂、学堂六七处，历时二十年之久，用财数千万之多……曾无一端立于可战之地，以善可和之局。”张謇评论的是A.曾国藩 B.李鸿章 C.张之洞 D.袁世凯
（2012全国新课标30）1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃抽恃，舍身喂虎”。这反映出张謇
A．毅然冲破视商为末业的传统观念 B．决心投入激烈的民族工商业竞争
C．预见到国内工商业发展前景暗淡 D．具有以追求利润为目的的冒险精神
（2012安徽文综16）19世纪70年代末，一位英国人写道：“一个重庆商人如果要在上海采办洋货，他可以到一个钱庄……押借一笔款项。……（然后）将订货单寄予他在上海的代理人；钱庄经理也通知与他有关系的上海钱庄或其分庄，由后者向洋行或其中国的代理人处付予这笔款项。”可见此时的钱庄
A．已经完全变成了洋行的附庸 B．在中外贸易中居于关键地位
C．一般不愿支持土货出口业务 D．在洋货内销中具有重要作用
（2012江苏历史5）右图为《点石斋画报·快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵机器制造局”试验武器的情景。图中三人为：官员郭月楼和徐仲虎，工首唐履堂。图中文云：“工首……匠心运用，造成快枪。”从图文可以得出的信息是
①晚清官府推动洋务军事工业
②洋务产品足令洋人为之汗颜
③“师夷长技”思想的具体实践
④标志民族资本主义工业诞生
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④
（2012 江苏卷 6）1912年3月，南京临时政府令：“查前清官厅，视官之高下，有大人、老爷等名称，受之者增惭，施之者失体。……光复以后，闻中央地方各官厅，漫不加察，仍沿旧称，殊为共和政体之玷。”有研究者发现，同年6月《申报》载：“公堂会审之时，（被告）就口口声声以老爷、大人相称，裁判官亦直受不辞。”上述材料最宜作为下列哪一观点的论据？
A．作为“受之者”的裁判官沿用前清审判制度
B．作为“施之者”的被告不知民国政体之变
C．作为“受之者”的裁判官有意玷污平等制度
D．作为“施之者”的被告等级观念根深蒂固
（2012浙江文综17）1862年6月26日，《上海新报》一则某商行售卖“外国杂货”的
广告云：新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。这反映
出
A．社会经济结构的变动 B．国人办报事业的发展
C．物质生活时尚的变化 D．百姓衣食住行的西化
（2012浙江文综18）右边是抗日战争期间大后方七省（川、滇、黔、陕、甘、湘、桂）开办的工厂数量统计示意图（1937．7～1944）。从中可以得出的结论是
A．大后方七省开办工厂的速度逐年递增
B．太平洋战争爆发前后，大后方工业发展迅速
C．大后方和沿海工业比例发生很大变化
D．大后方工厂开办的主要原因是抵制日本的经济侵略
（2012四川文综37）(32)公司来了，世界变了，阅读材料，回答问题。
材料二 1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引入入股份制。这种筹资方式，开阔了国人视野并醋精了招商局的迅速壮大。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。《申报》评论：“招商局开其端，不数年间，风气为之大开，公司因之云集。”1877年，招商局收购美资旗昌轮船公司。据李鸿章估计：“创办招商局十余年来，中国商民得减价之益而水脚（水路运费）少入洋商之手者，奚止数千万。”此外，招商局还率先投资开矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。招商局创造了历史上的第一次辉煌。
----据虞和平等《招商局与中国现代化》
（2）轮船招商局是在怎样的历史背景下创办的？（4分）根据材料二并结合所学知识，分析轮船招商局在促进中国早期现代化进程方面的积极作用。（6分）
（2012山东文综28）20．（20分）在历史发展中，个人际遇与国家命运息息相关。严复（1854～1921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料，回答问题。
材料一 表2为严复早期经历简表
表2
时间 主要活动
1867年 入福州船政学堂学习驾驶
1871年 在“建成”“扬威”舰实习
1877年 被选派前往英国学习轮船驾驶
1879年 任福州船政学堂教习
1880年 任北洋水师学堂教习
1890年 任北洋水师学堂总办
材料二 第由是而观之，则及今而图自强，非标本并治焉，固不可也。不为其标，则无以救目前之溃败；不为其本，则虽治其标，而不久亦将自废。标者何？收大权，练军实……至于其本，则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和，则上虽不治其标，而标将自立。 ------严复《原强》（1895年）
（1）据材料一，说明严复早期经历的时代背景。（6分）
（2）据材料二，指出严复在对“自强”问题的认识上，严复与洋务派相比有何进步之处。（6分）
（3）分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。（8分）
（2012海南历史24）我国“一五”计划期间，大型项目实际完成投资196．1亿元，其中东北占实际投资总额的44．3%，已建成投产的重工业企业也多集中在东北。促成这种现象出现的因素之一是
A．便于就近接受苏联援助 B．美国形成对华包围封锁
C．有利于支援抗美援朝 D．中日两国关系发生变化
（2012天津文综4）右图介绍内容所反映的实质是
A．国内粮食供应比较紧张
B．中国实行计划经济体制
C．国家实行粮食凭票供应
D．国家工作人遵纪守法
（2012全国新课标32）1958年，美国一份评估中国“二五”计划的文件认为，中国虽然面临着农业生产投入不足与人口增长的压力，但由于中苏关系良好而可以获得苏联援助，同时减少粮食出口，中国可以解决农业问题，工业也将保持高速发展。这一文件的判断
A．对中美关系的急剧变化估计不足 B．低估了苏联对华经济援助的作用
C．符合中苏两国关系的基本走向 D．与中国工农业发展状况不符
（2012海南历史25）1960年8月，中共中央发出指示，规定全国一切机关、团体、部队、学校、企业、事业单位，在今后5个月里，公用经费中的商品性支出部分要压缩25%左右，预计全国可压缩出5亿元。其直接目的是
A．减轻市场供应压力 B．制止单位铺张浪费
C．节约经费发展生产 D．促进经济较快发展
（2012江苏11）1969年5月11日，《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国
A．由单边外交转向多边外交 B．由自力更生转向依赖外援
C．由思想禁锢转向对外开放 D．由民间融资转向政府借贷
（2012全国新课标33）据统计，1992年全国辞去公职经商者达12万人，未辞职而以各种方式投身商海者超过1000万人，这种现象被称为“下海潮”。这反映了
A．市场经济改革成为社会共识 B．多种经济成分开始共同发展C．城市经济体制改革全面展开 D．计划经济开始转向市场经济
（2012安徽文综18）表2是依据龚关主编《中华人民共和国经济史》中的有关数据编制的。该表反映出
表2 1979—1984年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率
收入 农村（家庭收入） 17．6%
城镇（职工货币工资） 8．0%
消费水平 农村 8．9%
城镇 4．5%
A．社会主义商品市场体系已建立 B．农村经济体制改革成效显著
C．城市经济体制改革还没有启动 D．城镇居民消费水平低于农村
（2012江苏20）漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。右图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。该漫画反映了
A．中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背
B．中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断
C．加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位
D．加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战
（2012全国卷19）1980年12月，我国颁发了改革开放后的第一份个体工商业营业执照。这表明
A. 公有制经济主体地位开始改变 B.城市经济体制改革全面展开
C. 企业承包经营责任制开始实行 D.单一所有制经济结构已被突破
（2012福建文综38）（37分）近代以来，为了民族独立和国家富强，先进的中国人进行了艰辛探索，走上了民族复兴之路。阅读下列材料，回答问题。
材料二 从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市。……使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告（1949年3月）
材料三 1952年一1965年国民生产总值指数图（1952年=100）
——摘编自国家统计局国民经济综合统计司编《新中国五十年统计资料汇编》
材料四 邓小平在向外宾介绍中国改革开放的由来时说：“我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。”
——郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》
（2）指出材料二“城市到乡村”、“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵。（8分）
（3）据材料三，概括20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化，分别分析其主要原因。据此说明为什么“革命以后的的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”（15分）
（4）据材料四，分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。（6分）
（2012广东文综38）11.（25分）芸芸众生的日常生活是历史的重要内容，从中可见社会变迁的轨迹，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料三：2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国，其他普通美国家庭亦大多如此。
——据《离开中国制造的一年》
（3）材料三中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代是无法想象的，为什么？中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些？（10分）
（2012四川文综）12. (32)公司来了，世界变了，阅读材料，回答问题。
材料二 1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引入入股份制。这种筹资方式，开阔了国人视野并醋精了招商局的迅速壮大。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。《申报》评论：“招商局开其端，不数年间，风气为之大开，公司因之云集。”1877年，招商局收购美资旗昌轮船公司。据李鸿章估计：“创办招商局十余年来，中国商民得减价之益而水脚（水路运费）少入洋商之手者，奚止数千万。”此外，招商局还率先投资开矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。招商局创造了历史上的第一次辉煌。
---据虞和平等《招商局与中国现代化》
材料三 1979年，招商局在蛇口建立中国第一个对外开放工业区，提出“时间就是金钱，效率就是生命”等口号，试行干部聘任制、用工合同制、退休保障制度等改革。许多改革措施在全国得到推广。招商局还创建了新中国第一家企业股份制银行招商银行和第一家企业股份制保险公司平安保险公司，组建了当今全球最大集装箱生产企业中集集团，从单一的航运企业迅速发展成综合性企业集团。到80年代末，招商局总资产达180多亿港元（70年代末仅为1.3亿港元），再一次创造了历史的辉煌。
----据虞和平等《招商局与中国现代化》
（3）根据材料二、三并结合所学知识，比较概括招商局创造“两次辉煌”的相似原因并予以说明。（12分）
方向：从以上考题不难看出有两个重点：中国近代民族资本主义发展及对社会生活的影响；中国现代50年代计划经济体制的形成及社会主义市场经济体制的建立过程。
文史资料涉及近现代重要历史人物传记，政府重要会议文件资料，历史学家专著，现代化过程中的重要事件。
备考重点：一、中国近代社会经济发展
在西方工业文明的冲击下，中国从传统的农业社会到被卷入资本主义世界市场，随后出现近代工业、民族资本主义，向近代社会转型的过程。
西方完成工业革命后对中国经济的影响，及中国近代经济的出现（1840——十九世纪六七十年代）
1840年左右英国完成了工业革命，为出口商品打开中国国门发动了鸦片战争、第二次鸦片战争，中国被迫逐步对外开放；廉价的工业产品冲击着中国以自然经济为主导，辅以传统手工业和商业的经济体系。此时中国经济呈现下列特征：1、自然经济开始解体：耕织分离，农业与家庭手工业相结合的模式瓦解；农民和手工业者破产，农产品日益商品化。2、中国被卷入资本主义世界市场：中国农副产品市场被外国操纵，沦为原料市场和商品销售地。3、外商企业出现4、中国近代工业出现：洋务运动引进机器生产，建立军事工业和民用工业，改变了传统生产模式。5、中国民族资本主义产生：东南沿海最早开放通商口岸，那里自然经济最先瓦解，为名族资本主义提供了劳动力和市场，外商企业利润和新形式的刺激引导，洋务运动的示范最终使官僚、地主投资近代生产，中国民族资本主义产生。
此阶段中国由传统农业生产向近代工业生产转变。
西方完成第二次工业革命出现私人垄断资本主义后对中国的影响，中国民族资本主义初步发展和黄金发展期即短暂的春天。（十九世纪末二十世纪初、1912——1919）
19世纪末，西方完成第二次工业革命向帝国主义阶段过渡，要求瓜分世界，资本输出。日本发动甲午中日战争（1894），甲午战后清政府放宽对民间设厂的限制，社会上层兴起实业救国的热潮，民族意识的觉醒促进民族资本主义的初步发展。1900年八国联军侵华，1901年签订《辛丑条约》，清政府为改变形象痛定思痛实行清末新政，鼓励发展资本主义工商业。 1914——1918年一战期间，欧洲列强对华商品输出减少，辛亥革命后民国政府颁布了一系列振兴实业的法令政策，资产阶级革命派、改良派，地主、官僚等在实业救国的旗帜下振兴实业。这一时期纺织业面粉业和卷烟业等轻工业发展迅速，重工业也获得一定发展，但只是昙花一现。一战后逐渐萎缩。
南京国民政府成立后民族资本主义的发展（1927——1936；1937——1945；1945——1949）
1927年南京国民政府成立，经济上采取了“国民经济建设运动”，民族资本主义在抗战前取得快速发展。但与此同时，依靠国民党统治的与政权相结合的官僚资本主义也产生了。抗战期间政府采取“经济统制”，官僚资本膨胀，压制了民族资本主义的发展。抗战期间，日本“以战养战”，掠夺中国经济，大量民族资本主义企业内迁，但收到官僚资本主义压制，民族资本主义发展空间不断减少，走向萎缩。直至解放战争期间国统区经济陷于崩溃边缘，民族资本主义企业陷入绝境。
二、中国现代经济体制的探索与调整（1953——1956；1978——今）
（一）社会主义计划经济体制的建立（1953——1956）
1949年新中国成立，到1952年底国民经济得以恢复，为有计划的进行经济建设奠定了基础。1953——1957年底，国家进行了一五计划，优先发展重工业，并对农业、手工业及资本主义工商业进行社会主义改造，将生产资料私有制转化为社会主义公有制，确立了社会主义制度，同时形成了高度集中的计划经济体制。这一时期我国受苏联影响较大，模仿苏联，带有鲜明的“斯大林模式”的特点：在集中人力物力财力进行社会主义工业化建设方面起到了积极作用；但也留下了诸多问题：重农轻比例，管理体制方面计划与市场，生产与消费，分配制度等。
1956年开始，由于苏共二十大的召开，毛泽东等认识到苏联经济建设的问题，开始反思，并且注意结合中国国情。如《论十大关系》；八大的内容。但没多久双百方针后开始反右派斗争扩大化，党内出现左倾，1958年左倾影响到经济领域，出现了三面红旗：1958年总路线、大跃进、人民公社化运动。导致1959——1961年的经济困难。1960年开始调整，主要是农村。部分地区出现单干。1966年文革开始。
（二）社会主义经济体制改革和社会主义市场经济体制的建立（1978——今）
1978年十一届三中全会召开，开始经济体制改革，实际上农村已经在探索将土地承包到户，后得到国家推广即家庭联产承包责任制。同时农村管理也开始改变，变为乡镇村。80年代城市经济体制改革开始。扩大企业自主权，增强企业活力。90年代国企改革建立现代企业制度即公司制度。90年代改革进入瓶颈期，邓小平1992年南巡讲话指出社会主义的本质，明确计划与市场不是社会主义和资本主义，而是经济调节手段。1992年十四大明确提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制。21世纪初期，社会主义商品市场体系初步形成。与此同时，我国开始多层次全方位对外开放。
三、中国近现代社会生活变迁。
中国近代衣食住行物质生活的变迁，风俗礼仪娱乐等文化生活的改变，是西方文明冲击的产物，也是中国近代政治经济发展的表现。服装交通报刊影视城市化以及城市管理的变化都反映了中国艰难的近代化历程。外来冲击、新旧交替，民族性与世界融合。
新中国成立后，社会生活的变迁与政治形势以及社会主义建设道路的探索以及对外关系联系紧密。
备考模拟训练：
训练点1 自然经济的解体
1.近代中国的经济结构发生巨大变化，自然经济开始解体，下列现象最能说明自然经济开始解体的是(　 　)
A．农民丧失土地的现象严重
B．洋纱、洋布畅销，手工棉纺织业衰败
C．五口通商后关税大幅降低
D．洋务派创办一批近代军事和民用工业
2．(2012·河南洛阳模拟)阅读“制度的拉动和滞后效应对小农经济结构影响示意图”(下图：据李楠《小农经济结构变迁与资本主义萌芽》)。据此判断，晚清时期对经济结构的演进客观上产生拉动效应的国家制度或政策是(　　)
A．商业专卖　　　　B．闭关锁国 C．开埠通商 D．实业救国
3．(2012·苏南高三联考)“申江番国正通商，繁华富丽压苏杭。番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。”上述现象出现的原因是(　　)
A．上海开放为通商口岸，列强大量收购中国生丝
B．清政府废止“重农抑商”政策，工商业发展
C．中国纺丝业使用机器生产，自然经济瓦解
D．苏杭地区传统纺丝业衰弱，上海近代纺丝业发展
训练点2 洋务运动
4.(2012·湖南长沙一模)历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”：改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止。经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是(　　)
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
5．(2012·江苏连云港模拟)19世纪晚期到20世纪初，张之洞任湖广总督多年。有人把武昌起义的发生说成是张之洞“种豆得瓜”。这种说法的依据是(　　)
A．张之洞横征暴敛，埋下了人民仇清的种子
B．张之洞在鄂开展洋务，客观上为革命准备了物质条件
C．张之洞残酷镇压人民反抗，引发了人民更强的反清情绪
D．张之洞思想守旧顽固，使革命在沉默中爆发
6．(2012·江苏淮阴一模)李鸿章说：“必先富而后自强，尤先富在民生而国本乃可益固。”其体现上述思想的活动是(　　)
A．创立轮船招商局 B．创办江南制造总局 C．创办北洋海军 D．创办京师同文馆
训练点3 中国民族资本主义的产生及曲折发展
7.瑞蚨祥于1868年创建于山东济南，创始人孟鸿升是济南府章丘县人，从经营土布开始。1893年瑞蚨祥设立了北京分号，即北京瑞蚨祥绸布店，后来又在天津、青岛、烟台等地设立了分号。下列选项中与瑞蚨祥属于同一性质的企业是(　　)
A．江南制造总局 B．上海发昌机器厂 C．开平煤矿 D．轮船招商局
8．观察下图，保兴面粉厂是荣氏兄弟在无锡创办的著名企业。下列相关的推断不正确的是(　　)
A．保兴面粉厂最初是洋务企业的典型代表
B．在一战期间保兴面粉厂获得了长足的发展
C．保兴面粉厂见证了中国民族工业的兴衰
D．保兴面粉厂的发展浓缩了民族工业的艰辛
9．(2012·山东济南外国语学校模拟)《中国近代民族经济发展史》一书记载：“1912年日本输华商品总值只有9 000多万两白银，1919年增至2.4亿两；美国从1913年的3 500多万两，增至1919年的1.1亿两。日本由原来在列强对中国的经济中占第六位上升到与首位的英国势均力敌；美国在华的地位也举足轻重。”以下对这段材料反映的情况理解不正确的是(　　)
A．美、日有效地遏制了英、法的对华侵略 B．日本、美国乘一战之机扩大了对华侵略
C．欧洲列强对华输出资本和商品有所减少 D．列强在华的侵略实力对比发生了重大变化
10．(2012·苏南高三联考)1935年，国民党五届一中全会通过《确定国民经济建设实施计划大纲案》，确定“建设国民经济，必须为全盘之统制”的方针。这有利于(　　)
A．经济危机的缓和 B．美国在华经济势力的增长
C．民族资本主义的初步发展 D．官僚资本的迅速膨胀
11．(2012·江苏南京二模)经济学家陈翰笙在20世纪40年代初谈到：“工业上局部或个别之兴隆，在整个民族工业或大规模基本工业未能建立以前，均将如昙花一现，不久即销声匿迹。故提倡国货最根本之办法，在乎奠定民族工业之基础。而建立中国民族工业之前程，厥惟三端：曰民族独立。曰政治清明。曰农村繁荣。”对作者观点理解正确的是(　　)
①民族工业的发展影响着某一地区、某一行业的工业发展
②民族工业发展取决于国家民族独立、政治清明、农村繁荣
③大规模发展民族工业只有提倡国货、排斥洋货
④当时已经基本具备发展民族工业的基础
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④
12．(2012·江西师大附中模拟)嘉兴民丰纸厂是一家历史悠久的民族企业，其发展过程反映出中国近代民族企业发展的缩影。1948年，民丰账面资金一度达到480亿元，但其生产经营却到了崩溃与破产的边缘。出现这种奇怪的经营状况的最直接原因是(　　)
A．国民政府滥发纸币 B．日本人的掠夺政策
C．官僚资本经济控制 D．美国商品大量涌入
训练点1 社会主义建设的进步
1.(2012·广东佛山文综)根据下表分析，1953年至今，我国土地所有制和经营方式发生变化的主要原因是(　 　)
时间 所有制 土地经营
1953－1954 农民土地所有制 个体经营，集体互助
1954－1955 农民土地股份制 初级社，集体经营
1955－1957 农村土地集体所有制 高级社，集体经营
1978至今 农村土地集体所有制 分户自主经营，自负盈亏
①土地改革 ②对农业进行改造
③社会主义制度建立 ④实行家庭联产承包责任制
A．①②　　B．②③ C．③④ D．②④
2．(2012·湖南衡阳联考)《山乡巨变》是著名作家周立波创作的以农业合作化运动为题材的长篇小说，故事发生在1955年初冬，地点是湖南省资江下游一个偏僻的乡村——清溪乡。小说中可能出现(　　)
A．合作社会计在清算社里账目 B．农民在公社食堂集体就餐
C．晚上观看电影《许茂和他的女儿们》 D．斗地主，分田地
3．某同学研究新中国汽车工业诞生的历史，首先前往实地考察的城市是(　　)
A．十堰 B．上海 C．长春 D．武汉
4．(2012·广东佛山质检)下表反映的是中国城镇人口数的变化情况。其中，导致从A到B变化的主要原因是(　　)
A．“一五”计划的展开 B．“大跃进”的影响
C．“文化大革命”的影响D．家庭联产承包责任制的推行
5．(2012·江西吉安模拟)1956年，一位诗人写道：“请看，中国张开了翅膀——银亮的翅膀！万里的远航！在清朗的日子闪射着辉煌的阳光！”该诗句表达的情感应当是(　　)
A．对解放战争胜利的美好祝愿 B．“大跃进”开始初期的信心
C．对未来中国全面开放的期待 D．三大改造完成背景下的欣喜
训练点2 探索与失误
6.(2012·江西南昌期中)1956年党的八大的政治报告提出：“以重工业为中心的工业建设，是不能够也不应该孤立进行的，它必须有各个方面的配合，特别是农业的配合，农业是工业发展乃至整个国民经济发展必不可少的条件。”这表明党(　　)
A．开始纠正经济建设中的“左”倾冒进思想
B．确立了以发展农业生产为中心的经济方针
C．把经济建设的重心转向农业和轻工业
D．探索一条与苏联不一样的社会主义建设道路
7．(2011·中山模拟)曾有一首童谣：“三大万岁是‘乱睡’，人民公社只一岁。”(“三大万岁”是：“总路线万岁，‘大跃进’万岁，人民公社万岁”见下图)下列说法不正确的是(　　)
A．童谣所反映的事件发生于全面建设社会主义时期
B．“人民公社化”运动在一定程度上损害了农民的生产积极性
C．人民群众对总路线、“大跃进”、人民公社存在不满情绪
D．“三大万岁”是“左”倾错误的根源
8．(2012·江苏泰州模拟)田汉诗云：“枝干横斜叶半黄，漳州炉焰对斜阳。炼钢何惜相思树，一寸相思一寸钢。”对于这首诗的理解，正确的是(　　)
A．颂扬“大跃进”、人民公社化运动的巨大成就
B．反映了“大跃进”时期违背客观规律对环境的破坏
C．反映了人民群众以高度的热情投入到“大跃进”运动中
D．展现了十年探索时期我国钢铁工业的发展
9．“不动摇，不懈怠，不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中一个引人注目的亮点。其中“不折腾”是吸取了建国以来哪些历史事件的教训(　　)
①农业合作化运动②“大跃进”运动③人民公社化运动④“文化大革命”
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10．(2012·湖南衡阳联考)在1962年9月通过的《农村人民公社工作条例》中明确规定：自留地一般占生产队耕地面积的5%－7%，长期不变；鼓励社员饲养家畜家禽；进行家庭手工业生产及副业生产；房前屋后的果树竹木，永远归社员所有。由此可以看出(　　)
A．党中央对农村政策作适当调整 B．从根本上否定人民公社化运动
C．在农村开始推行经济体制改革 D．恢复发展自然经济
训练点3 国民经济的劫难
11.1966、1967年我国国民经济(部分)发展情况如下：
年份 工业总产值 比上年 国家财政总收入 比上年
1966年 2 534亿元 ＋317.3% 558.7亿元 ＋24.4%
1967年 2 104.5亿元 －10% 419.4亿元 －25%
1966年我国国民经济比上一年大幅度增长的主要原因是(　　)
①八大制定了正确的经济建设方针 ②“大跃进”中的错误被彻底纠正
③“文革”动乱尚未扩展到经济领域 ④1965年国民经济的调整任务基本完成
A．①②　 B．②③　　 C．③④　　 D．①④
12．下表为“文革”期间部分年份工农业总产值变化的情况，这些数据表明(　　)
年份 1966－1967 1967－1968 1972－1973 1974－1975
比上年增长 －9.6% －4.2% 9.2% 11.9%
①“文革”初期，国民经济受到严重影响
②当“文革”走上正轨后，经济开始出现回升
③“文革”时政治动乱，但仍促进了经济发展
④在周恩来、邓小平主持工作期间，经济迅速回升
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①④
训练点1 伟大的历史转折
1.下图是一张拍摄于1977年北京后被中国革命历史博物馆收藏的珍贵照片。该照片反映的历史信息包括(　 　)
①计划经济体制下人民群众的物质生活贫困
②“文革”结束后依然存在对政治领袖的个人崇拜
③中国农民具有吃苦耐劳的传统美德
④改革开放以来农民民主法制意识日益增强
A．①③　　　　B．①②④ C．①② D．②④
2．党的八大和十一届三中全会在我国社会主义建设的历史上(　　)
①都体现了实事求是的精神
②都明确了经济建设这个中心任务
③都提出要实行改革开放
④两个会议有一定的继承性
A．①②③　　　　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．(2012·浙江联考一模)小说《平凡的世界》中有这么一段描述：1978年初，双水村大队第一生产队在队长孙少安主持下，制订了一份“农业作业组生产合同”，准备实行包产到组的生产责任制，但此合同被村支书看到后，大叫“走资本主义道路”，迅速反映到公社，后又交县委讨论，最后又有地区革委会主任下达指示：坚决制止！以下观点有可能正确的是(　　)
①小说是经过艺术性加工的，带有作者的主观意图，故此段描写有可能是虚构史实
②中央的农村经济体制改革尚未进行，农民不可能有这样的独创性
③虽然十一届三中全会已经召开，但“左”倾思想依然深深地影响着人们
④“文革”结束后，人们的思想已经在逐渐地解放
A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．①③④
训练点2 经济体制改革及社会主义市场经济体制的建立
4.(2012·江苏泰州模拟)1978年开始的农村改革走过了30年的光辉历程，30年前农民年纯收入133.6元；如今增加到4 140元，30年前，我国的贫困人口大约有2.5亿，如今在耕地减少、人口增加的情况下，贫困人口减至2 500万……导致中国农村发生如此巨大变化的原因是(　　)
①实行家庭联产承包责任制
②变革农村土地所有制度
③建立社会主义的市场经济体制
④改革农产品的统购派购制度
A．①③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
5．(2012·广东湛江一中模拟)20世纪50年代中国共产党认为社会主义与市场经济水火不容，1982年的中共十二大提出“计划为主，市场为辅”，1987年的中共十三大提出“有计划的商品经济”，1992年的中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。这说明中国共产党在建设社会主义过程中(　　)
①摸着石头过河
②不是一帆风顺
③找到了正确的道路
A．①②正确，③不正确 B．①③正确，②不正确
C．①②③都正确 D．①②③都不正确
6．(2012·江苏南京模拟)德国两位经济学家说：“在20世纪最后二三十年里，我们目睹了中国在赶超中给人印象最深的进步要归功于中国人的机敏和勤劳，但也应归功于中国再次向外部世界开放了它的经济。中国经济体制中的这些基本变化将使发展新的可依赖的制度变得必要。”这里“基本变化”不包括(　　)
A．城市经济体制改革的不断深入
B．农村家庭联产承包责任制的推行
C．现代化股份制企业制度的建立
D．社会主义商品市场体系基本建立
7．上海宝山钢铁集团公司是国家投入巨资建设的一个特大型企业，该企业建立了公司体制，发展了一大批子公司和参股公司，从单一的钢铁生产企业转变为以钢铁生产为主，金融、贸易、机械、运输、服务业等产业并举的综合性企业集团。该企业的这一重大发展变化与城市国有企业改革的内容相关的是(　　)
A．管理体制改革，把所有权和经营权分开
B．改革所有制形式，建立以公有制经济为主体的多种所有制经济
C．分配方面改革，实行以按劳分配为主，多种分配方式并存的分配制度
D．产权制度改革，实行以股份制为主要形式的现代企业制度
训练点3 对外开放格局的初步形成
8.十一届三中全会后，我国实行对外开放的根本目的是(　　)
A．建立和完善社会主义市场经济体制 B．扩大对外贸易，吸引外资
C．发展我国的社会主义经济 D．尽快加入世界贸易组织(WTO)
9．下图为我国深圳市政府前的雕塑——拓荒牛，它体现了深圳人怎样的精神面貌(　　)
A．大力发展农业的精神 B．敢为人先的精神
C．对外开放的精神 D．融入世界的精神
10．(2012·苏北四市调研)1984年1月，邓小平视察深圳结束后，时任蛇口工业区领导的袁庚问：“我们有个口号，‘时间就是金钱，效率就是生命’，不知道这提法对不对？”邓小平说：“对！”这让袁庚吃了定心丸。袁庚担心的是口号(　　)
A．逆潮流 B．悖路线 C．不科学 D．违民意
11．由右图“1996年浦东新区固定资产投资结构”可知(　　)
A．浦东新区优先发展了农业
B．浦东新区优先发展高科技产业和第三产业
C．浦东新区已经成为上海新兴高科技产业和现代工业基地
D．浦东是中国90年代改革开放的重点和标志
12．(2012·安徽百校联考)“中国加入世贸，就好像一个昏庸短见的守财奴，把自己的清白闺女嫁给了土匪。结果，土匪根本就没有把岳父当人看……还要赔上23 000亿美元的嫁妆。”对此认识正确的是(　　)
A．对外开放政策在今天应当重新审视 B．中国给“世贸”带来了压力和挑战
C．过分夸大了经济全球化的负面效应 D．独立自主、自力更生才是富强之路
训练点1 物质生活与习俗的变迁
1.(2012·陕西咸阳模拟)在辛亥革命期间，民间有“剪辫子就是革命，革命就是剪辫子”的说法，这形象地反映了(　　)
A．人民大众对辛亥革命成果的怀疑 B．辫子问题是中国近代化的核心问题
C．风俗变迁与政治变迁是一体两面 D．剪发是辛亥革命的中心任务
2．(2012·广东中山期末)右图为近代“帽业专家”盛锡福帽店的产品商标。某历史文献有如下记载：“失去辫子，人们一时难以适应这种变化，于是，时兴起戴帽子。……据说，当时名扬四海的盛锡福帽店日夜赶制帽子，仍然供不应求。”这种情景最早应该出现在(　　)
A．太平天国时期　　　　　 B．辛亥革命时期
C．五四运动时期 D．新中国成立初期
3．服饰往往带有时代的印记。从下列周恩来的服饰看，国民革命时候留下的照片是(　　)
4．(2012·广东广州七区联考)1912年3月2日，南京临时政府以临时大总统孙中山的名义公布了《令内务部通知革除前清官厅称呼文》。文中指出：“查前清官厅视官之高下，有大人、老爷等名称，受之者，增惭；施之者，失体，义无取焉……嗣后各官厅人员，相称咸以官职。民间普通称呼则曰先生、曰君，不得再沿前清官厅恶称。”这项变革是希望在人际关系中树立一种(　　)
A．权利的观念 B．平等的观念 C．博爱的观念 D．互助的观念
5．(2011·苏北四市第二次调研)下图呈现的是北京市民使用的购货证和购粮证，票证的流行说明我国当时(　　)
①实行计划供应体制 ②日常生活用品短缺 ③购销矛盾非常突出 ④城乡差别逐步扩大
A．①②③　　　　B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．(2012·浙江宁波期末)新中国成立六十年来，我国发生了翻天覆地的变化，有网友对此作高度概括。你认为说法不正确的是(　　)
A．“60年，走出中山装的国度”：个性化、多元化的服饰，成为人性解放的重要一环
B．“60年，婚礼告别革命”：我们正迎来一个婚俗多元化、个性化的时代
C．“60年票证生活”：改革开放前30年常被称为“票证社会”，后30年则可称为“证照社会”
D．“60年民主政治”：改革开放前缺乏民主制度，改革开放后建立民主制度
训练点2 交通工具和通讯工具的进步
7.(2012·江苏高中联考)《大清德宗景皇帝实录》：“入手而能用，著耳而得声，坐一室而可对百朋，隔颜色而可亲謦欬，此亘古未有之便益，故创行未三十年，遍于各国。其始止达数十里，现已可通数千里。”对该材料的分析不正确的是(　　)
A．材料反映的是火车的优点 B．该发明是第二次工业革命的成果
C．该发明在清末已经传入中国 D．该发明促进了各地的联系，作者持积极发展的态度
8．(2012·江西九江模拟)学者相蓝欣在《义和团战争的起源》一书中提到：“(直隶义和团民中)船民的生活自蒸汽船引进后已一落千丈，常常找不到顾客，看着船板一天天地烂在河滩上。很多车夫马夫已失去了生活依靠，因为铁路运输既快捷，又便利。传统的驿站信使，虽有驾驭快马的非凡骑术，但远远比不上现代邮政电报的速度。”这一材料表明(　　)
A．西方物质文明的传入促进了中国自然经济的解体
B．义和团运动阻碍了中国近代化进程
C．义和团民众对西方物质文明存在严重的误解
D．西方物质文明的传入给中国社会带来冲击也带来机遇
9．(2012·海南省民族中学高三检测)下图是由中国商飞公司和中国航空工业集团公司联合研制的C919大型客机机头工程样机主体结构在上海正式交付。新中国成立后，我国飞机制造业起步于(　　)
A．新中国成立初期 B．20世纪60年代初
C．20世纪60年代末 D．20世纪70年代初
训练点3 大众传媒的变迁
10.(2012·浙江高考模拟)阅读《申报》的部分记事，可以得出的结论有(　　)
年份 记事
1918 安装美国进口的新式印报机，每小时可印报三万余份
1932 连续发表题为“剿‘匪’和造‘匪’”的社论，公开反对国民党的“围剿”
1937 改制为股份有限公司，后因拒绝日寇新闻检查，宣布停刊
1938 香港版出刊
①近代科技的进步，为报业发展提供了物质条件
②《申报》支持中国共产党的武装斗争
③日本帝国主义的入侵，直接摧残中国新闻事业
④《申报》对研究中国近代史具有一定的史料价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．报纸杂志、电影电视、互联网等传媒手段反映了近现代社会信息传递的演变。以下说法不正确的是(　　)
A．报刊是印刷媒介，是最早的现代大众传播媒介
B．影视是音像媒介，在生活中扮演着极为重要的角色
C．互联网是电子媒介，是信息社会的一个标志性的信息传播手段
D．这三类媒介从技术层面上说是一个逐渐替代的过程
12．(2011·江苏南通一模)观察下列几幅图片，当时中国老百姓知道这些事件主要是通过(　　)
A．电视 B．电影 C．报纸 D．互联网
备考思路拓展：
人类物质生产是为了改善人们生活，生产、生活又影响着人们的思想观念。所以，要注意社会经济的发展对人类生活的影响。在特设情境下考察。结合热点注意国家的铁路建设和城镇化建设，以及城市管理职能的发展变迁。
答案：1——12：
介绍信
兹有本校胡世厚统治因返里事去河南洛阳，携带通用粮票20斤，希沿途军警查验放行是荷。
此致敬礼（限2月5日作废）
中共中央高级党校（印章）
1963年1月10日　湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：工业文明的兴起和资本主义世界市场的形成
【考纲链接】
1.新航路的开辟
2.荷兰、英国等国的殖民扩张
3.工业革命
4.资本主义世界市场的形成
【2013预测】
以选择题的形式考查新航路开辟的影响，以材料解析题的形式考查工业革命与资本主义世界市场的关系；
以新情景为依托，设置材料式选择题和材料解析题。
【复习思路】
1.通过列表对比巩固对基础知识的掌握，如新航路开辟中迪亚士、哥伦布、开辟新航路情况及影响的比较，荷兰和英国早期殖民国家的早期殖民活动的比较。
2.新航路开辟在世界历史上有重大的影响，也是从中世纪社会过渡到近代社会过程中的一个重大事件，这也是中外历史比较型题目的一个切入点。从题型上看，既可以搞学科内综合，也可以搞学科综合，特别是和地理，所以一定要把握航海家的航海路线。
3.要把握西方国家两次工业革命的原因、条件、过程与影响。
4.要把握西方国家两次工业革命对中国的积极作用与消极影响，尤其应注意在西方工业文明冲击下中国社会的变化。
5.对于工业革命的考查，可以形成一条关于资本主义世界三次工业革命的纵向线索，其中可以包括生产力的变化、生产关系和阶级关系的变化、社会结构和经济制度的变化等丰富的内容。
6.归纳概括两次工业革命影响及其对中国的影响。
7.结合史实分析说明工业革命与资本主义市场的关系。
8.注意世界市场的形成与经济全球化的关系，以文明史观、全球史观、现代化史观审视相关事件。
【学法导航】
1.本专题复习应注意以下视角：
⑴新航路开辟的影响。特别要注意理解对世界一体化的影响。⑵正确评价早期西方国家对亚非拉地区殖民活动所产生的影响。⑶掌握15世纪以来促使全球联系加强的因素，重点掌握前两次科技革命对经济全球化的影响。
2.本单元的阶段特征：
⑴15世纪，随着西欧商品经济的发展和资本主义萌芽，西欧国家陆续开辟通往全世界的新航路，并随之抢占殖民地、原料产地和商品市场，使世界市场的雏形得以出现。
⑵在世界市场的需求下，以英国为代表的主要资本主义国家发生了工业革命，资本主义国家加快了征服世界的进程，将东方国家变成他们的商品输出场所和原料产地，资本主义世界市场基本形成。
⑶第二次工业革命极大地推动了资本主义发展，垄断组织出现，垄断资本主义产生，使资本主义具有更强的侵略性，在19世纪末20世纪初，资本主义国家完成了对世界的瓜分，广大亚、非、拉国家和地区变为他们的殖民地或半殖民地，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
3.易错知识点提醒：
⑴商业革命与价格革命的区别。价格革命表现：物质迅速上涨，货币贬值，出现伪币，投机活跃。价格革命促进了欧洲国家阶级关系的变化。商业革命表现为：世界市场的拓展、商品种类的增多、商业贸易中心的转移、商业强国的崛起。出现了全球性的经济关系，世界市场逐渐形成，处于中心地位的是西欧。
⑵工业革命与产业革命区别。工业革命是资本主义发展史上的一次飞跃：即手工生产到机器大生产的飞跃。产业革命是科技革命的成果变成现实生产力。如第一次科技革命和第二次科技革命分别带来了第一次产业革命（轻工业化）和第二次产业革命（重工业化，到20世纪才完成）。
【专题综合】
一、郑和下西洋与新航路开辟的比较
1.背景：⑴明朝时中央集权制度强化，封建制度衰落。⑵西欧商品经济发展，资本主义的兴起。
2.目的：⑴政治目的：宣扬——加强——满足。⑵经济目的：海外殖民，掠夺财富，进行原始资本积累。
3.特点：⑴时间早。⑵规模大。⑶次数多。⑷贸易性质：前者是封建国家朝贡性的贸易，后者是掠夺性的贸易。
4.影响和后果：⑴郑和下西洋是中国历史上一次空前的主动外交，是世界航海史的伟大壮举，极大地加强了与亚非国家的友好关系，促进了与亚非国家的经济文化交流。但其不计经济效益的做法，违背了经济规律，对中国新的经济因素未产生直接作用，造成巨大经济负担，因此也不可能持久。⑵西欧新航路的开辟，促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时代的到来，密切了世界各地的联系，导致世界市场的初步形成，开始了世界一体化的进程。
5.形成差异的原因：根源在于两次航海的经济基础不同。前者是封建自然经济基础上的航海；后者是建立在商品经济和资本主义兴起的基础之上。
6.郑和下西洋废止原因及其启示：朝贡贸易不计经济效益，违背经济规律。耗费浩繁，国库枯竭。明末的禁海令，实行闭关政策。启示：发展对外关系必须适应经济发展规律，促进生产力的发展。一定要坚持改革开放。
【例1】（2010·山东文综）1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。
问题一：偶然与必然
有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
⑴据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。
问题二：发现与相遇
15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合围教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
⑵“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？
问题三：交流与发展
哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇
⑶结合所学知识，运用以上四个词语以“交流与发展”为主题写一则历史短文。
要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120宇左右。
【解析】本题以1492年哥伦布航行到达美洲为主题，根据《课程标准》“认识人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统，汲取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识”这一表述立意。三个问题“偶然与必然”、“发现与相遇”、“交流与发展”环环相扣、层层递进，重点考查考生多层次、多角度、辩证地分析和论证问题的能力，引导考生树立全球史观，正确认识文明多样性，平等对待各种文明，正确认识人类交往和文明交流对于历史发展的重要意义。
第⑴问，根据考生的思维层次，给出了三种赋分办法，属于思维层次上的开放。这样就使每个能力层次的考生都会“有话可说”，展示自己的能力。该题按照思维层次赋分，淡化了知识，突出了能力考查，体现了较高的区分度。第⑵问，通过说明“发现美洲”、“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”等提法的合理性，引导考生从全球史观的角度看待及评价人类历史进程中的各种文明。第⑶问，要求考生以“交流与发展”为题写一篇历史短文，需要考生对已有历史知识重新整合、分析，形成自己的认识，其实质就是对历史探究能力的考查。答案要点的制定，体现了原则性和灵活性的统一，有利于引导考生开拓历史思维，提出独到的见解。
【答案】⑴答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。
观点：是偶然的。
理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。
（若答出其他理由，言之有理即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分。）
答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。
观点：是必然的。
理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。
（若能概括地答出“当时已经具备了‘发现’美洲的历史条件”，即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分。）
答案三：考生能将偶然因素和必然因素想结合，全面思考问题。
观点：既有偶然性，也有必然性。
理由：偶然性的理由参见答案一。
必然性的理由参见答案二。
（应明确答出“既有偶然性，也有必然性”的观点，若不表明观点，只列举理由，本小题最多得分）
⑵以欧洲为中心。（或“欧洲人的立场”）
（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。）
站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。
（若有不同答案，言之有理可酌情给分。）
⑶评分标准：
项目等级 主题观点 史论结合 逻辑表述
一 进口主题观点合理 史实准确史论结合 条理清晰合乎逻辑
二 符合主题观点基本合理 只罗列史实史实基本正确 条理较清晰基本合乎逻辑
三 基本符合主题观点不够合理 史实不够准确 条理不清缺乏逻辑
写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。
二、工业革命与资本主义市场的关系
1.市场的扩大促进了科技革命的发展：⑴18世纪中期英国打败法国，成为最大的殖民国家，推动了工业革命的发展。⑵19世纪中期前后，美德日俄等国通过资产阶级革命或改革，成立了统一的国内市场，同时由于殖民扩张的加强，世界资本主义市场竞争激烈，又推动了第二次工业革命的开展。
2.科技革命促进了资本主义市场的进一步扩大，同时也加剧了各国对市场的争夺。⑴第一次工业革命迅速提高了生产力，使东方从属于西方，资本主义市场初步形成。⑵第二次工业革命为经济发展提供了更为广泛的途径，生产和资本高度集中产生垄断，殖民扩张加剧，世界被瓜分完毕，资本主义世界市场最终形成。
3.工业革命对资本主义世界市场发展的影响
⑴提供物质基础：“工”用机器大生产取代手工工场，推动了资本主义世界经济空前发展，为满足急剧扩大的生产和商品销售市场的需要，列强在世界范围内扩张，使世界上绝大部分落后国家和地区卷入资本主义世界市场。
⑵密切了国际交流：各行业间和各国间生产的互补性，使世界各国各地区间的交流更加频繁，分工更具体，联系更密切。
⑶为推动国际间交流提供技术和经济条件：促进国际间人口和资金流动，引起交通运输业的技术革命，促进先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响，联结世界的经济纽带逐渐形成。
⑷改变世界格局，促进资本主义世界殖民体系的形成，它的确立成为世界市场形成的重要保障。
【例2】（2011·上海单科）工业年代
材料一：英国人均国民生产总值的指数变化（1500～1900年）
材料二：英、美、中，印四国产品在世界产量份额中的变化（1750～1900年）
1750年（%） 1830年（%） 1860年（%） 1900年（%）
英国 1.9 9.5 19.9 18.5
美国 — 2.4 7.2 23.6
中国 32.8 29.8 19.7 6.2
印度 24.5 17.6 8.6 0.7
材料三：黄君（黄佐卿）于光绪七年（1881年）建丝厂于沪上。丝车仅一百部，各项机械均购自意法等国。惟是时女工都无充分训练，工作不良，丝质随劣；且所有出品须运往外国市场，向绸商兜售，输运需时，周转为难。自光绪八年至十三年，营业失败，资本损耗殆尽。光绪十三年后，丝厂事业逐渐发达，丝车自一百部增至九百部。后法国绸商渐知中国除土丝外，亦有机制厂丝可供应用，乃相率电请驻沪洋商就近采办。此项办法始自光绪十九年，迄今三十余年，未尝变更也。
问题：⑴材料一体现了英国在两次工业革命中的什么特点？（2分）
⑵你能从材料二中提取到哪些信息？（6分）
⑶材料三中的丝厂经历了怎样的变迁？（4分）
⑷基于以上材料，谈谈你对两次工业革命影响的看法。（15分）
【解析】第⑴题，主要考查学生解读图片的能力。图片反映了人均国民生产总值逐渐提高，特别是在第二次工业革命这个阶段。第⑵题，注意从材料中的中印和英国在“1830年”、“1900年”时间点的对比，以及英美在“1900年”的对比即可分析论证。第⑶题，可从材料中“一百部增至九百部”、“后法国绸商……乃相率电请驻沪洋商就近来办”概括出“规模逐渐扩大”、“产品的外销”等。第⑷题，回答“看法”可从“工业革命与现代世界体系的形成”、“工业革命的双重后果”等角度思考问题。
【答案】⑴答案1.能发现两次工业革命的不同特征。（2分）
·从两次工业革命之同的比较来看，第二次工业革命产生的经济推动力更大。
答案2：仅描述曲线的变化情况。（1分）
·英国的人均国民生产总值逐渐提高
其他答案。（0分）
⑵答案1：能在数据之间建立起两组关联，并描述其特征。（6分）
·19世纪30年代前中印产品在世界中所占份额高于英国，到20世纪初已落后于英国
·20世纪初英美产品在世界中所占的份额超过中印，美国在20世纪初超越英国
答案2：能在数据之间建立起一组关联，并描述其特征。（3分）
·20世纪初英国产品在世界中所占的份额超过中印，美国在20世纪初超越英国
答案3：分别描述各国产品的份额变化情况。（1分）
·英美产品在世界产量中的份额不断上升，中国的份额不断下降
其他答案。（0分）
⑶答案1：从材料中找到两个变化。（4分）
·工厂规模逐渐扩大；产品对外销路逐渐畅通。
·丝车数量从100部增至900部；从兜售到采办。
答案2：从材料中找到一个变化。（2分）
·工厂规模逐渐扩大
其他答案。（0分）
⑷答案l：能对材料进行抽象提炼，并结合材料进行论述。（13～15分）
材料与史实：运用充分；运用较充分。
抽象视角，如工业革命与现代世界体系的形成。
论述：论述充分；论述较充分。
叙述：叙述完整流畅形成结构。
答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。（8～12分）
材料与史实：运用充分；运用较充分。
视角：从两个以上角度展开分析，如工业革命的双重后果。
论述：论述充分；论述不够充分。
叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。
答案3：使用多个线索或材料，进行单一维度的解释。（3～7分）
材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。
视角：提炼出一个视角。如，工业革命促进了经济的发展。
叙述：叙述完整流畅；仅能列举。
答案4：找到一个线索或材料即得出结论。（1～2分）
其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。（0分）
三、归纳概括两次工业革命影响及其对中国的影响
1. 两次工业革命影响：
（1）生产力：第一次工业革命，大机器生产出现，人类进入蒸汽时代，英国成为“世界工厂”。第二次工业革命，人类进入电气时代。
（2）经济结构：第一次工业革命，以轻工业为主导；第二次工业革命，以重工业为主导。
（3）生产组织：第一次工业革命为工厂制；第二次工业革命为垄断组织
（4）社会结构：第一次工业革命导致近代两大对立阶级出现。第二次工业革命导致生产和资本集中，产生了垄断资产阶级。
（5）政治制度：第一次工业革命后欧美国家进行社会变革，资本主义制度最终战胜封建制度；第二次工业革命资本主义制度日趋完善，垄断资产阶级逐渐控制国家政权。
（6）经济思想：第一次工业革命是自由主义取代了重商主义思想；第二次工业革命是垄断资产阶级操纵国家经济政策，在一定程度上放弃了自由竞争的信条。
（7）世界市场：第一次工业革命后加快殖民扩张和掠夺，资本主义世界市场初步形成；第二次工业革命后资本主义世界市场最终形成。
（8）殖民方式：第一次工业革命后以商品输出为主，强占商品市场和原料产地；第一次工业革命后以资本输出为主，强占殖民地，划分势力范围，掀起瓜分世界的狂潮。
（9）世界经济格局：第一次工业革命后英国成为世界工厂，建立了世界经济霸权；第一次工业革命后欧美其他工业国崛起，冲击英国经济霸权。
（10）国际格局方面：第一次工业革命造成了东方从属于西方，第二次工业革命加强了东西方经济关系，但差距进一步扩大，帝国主义把世界瓜分完毕。
2.对中国的影响：
⑴第一次：①欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建的国家。②近代工业生产产生（洋务企业和民族资本主义工业出现）。③中国人向西方学习先进科技。
⑵第二次：①帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。②中国民族资本主义发展。③中国人民救亡图存运动高涨（维新变法、义和团、辛亥革命）
【例3】人类进入近代以来，各国的孤立状态逐渐被打破，各国之间的经济贸易来往不断扩大、日益频繁。阅读下列材料，回答问题：
材料一：在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》
⑴根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化？简析其原因。
材料二：英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。……环顾当时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期；……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》之《走向现代（英国）》
⑵结合所学知识指出，17～18世纪的英国是如何“在历史性的转变中抢了先机”的？
材料三：火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。1869年苏伊士运河通航，使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。轮船的不断更新使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。此外跨洲铁路的修建，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
⑶根据材料三，简要概括科技进步促进资本主义世界市场最终形成的主要表现。
材料四：关于英文称呼中国国名为“CHINA”一词的来历，比较流行的说法是来源于瓷器，因为在英语中，中国和瓷器都是“CHINA”。另外，也有人认为，“CHINA”一词的产生与秦朝有关，因为英文中“秦”的翻译是“CHIN”。还有一种观点则把“CHINA”与丝绸挂上了钩。在法文中，“丝”的拼写则为“CHINE"，与英文“CHINA”的发音与拼写已经非常接近，最后再从法文正式“过渡”到了现在的“CHINA”一词。而古代日本在提到笼统的中国概念时，则称中国为“汉土”或“唐土”。
材料五：
⑷根据材料四分析英文“CHINA”一词这三种说法和日本古代称中国为“汉土”或“唐土”的历史文化原因。根据材料五的三图，分析近代西方工业文明对中国社会的影响主要表现在哪几个方面？
【解析】回答第⑴问时要注意欧洲与美洲的贸易往来和品种，在基础上加以归纳。分析原因时要抓住关键词“1500年”和“18世纪后期”。回答第⑵问时要格外注意“大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年”即1684年，由此推断英国国情。第⑶问主要回答第二次工业革命的成就。第⑷问中的第一小问关键词有“瓷”“丝”，第二小问结合图片信息可知，回答鸦片战争的影响。
【答案】⑴世界市场不断扩大；商业交换的品种增多。原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。
⑵英国率先完成了政治制度的近代化，君主立宪制得到确立和完善，为工业革命的首先在英国开始创造了政治前提。率先开始工业革命，成为世界工厂。
⑶新式交通工具和电讯器材的出现；运河的修建和轮船的改进；跨洲铁路的修建；世界通讯网络的形成。
⑷①中国古代丝织业和制瓷业很发达，中国通过“丝绸之路”输往西方的主要是丝绸和瓷器，所以西方称呼中国为“瓷器”之国和“丝绸”之国。古代秦朝是我国第一个统一多民族国家。强唐盛汉的中华文明影响了日本和欧洲，故用“秦”、“汉”、“唐”代指中国。（如考生提到汉代、唐代发达的对外水陆交通和开明积极的对外交往，或者汉代、唐代强盛的国力和先进的科技文化也可给分。）②影响：小农经济开始瓦解，经济结构发生变化。中国出现了洋务企业、民族资本主义企业。
四、全面认识资本主义世界市场
1.含义：所谓资本主义世界市场，就是指在资本主义主导下，世界各地由原来相对隔绝的区域性市场发展成为一个密不可分的世界性市场。其形成与发展是诸多因素共同作用的结果。
2.原因：
⑴资本主义开放和扩张的本性是世界市场形成的根本推动力。资本主义经济是高度发达的商品经济，随着其产生、发展，原有的区域性市场不能满足其需求，这就必然促使资产阶级走向世界不断地开拓市场。
⑵殖民扩张与掠夺是世界市场形成的主要途径。16—18世纪的荷兰、法国、英国等国的早期殖民扩张使得非洲沿海岸、美洲大部、亚洲沿海地区强行纳入资本主义世界市场。19世纪中期的英、法、美等国殖民扩张迫使亚洲绝大部分国家和地区卷入资本主义世界市场。19世纪末期，列强掀起瓜分世界的狂潮，亚、非、拉美绝大多数国家和地区成为资本主义的附庸。总之，殖民扩张使得世界各地逐步纳入资本主义市场体系。
⑶两次工业革命是世界市场形成的助推剂。工业革命极大地提高了资本主义生产力和资本主义征服世界的能力。第一次工业革命后，机器生产在英、法、美、德等国普及，这驱使资本主义工业国到世界各地抢占商品销售市场和原料产地以满足工业发展的需要。其结果是，资本主义工业国用廉价的商品征服了许多资源丰富、市场潜力较大的国家和地区。第二次工业革命进一步提高了资本主义生产力，垄断组织的产生、跨国公司的发展、资本的国际流通加速促成世界经济联系更为紧密。可见，工业革命的进行与扩展大大加快了资本主义世界市场形成与发展的速度。
⑷科学技术的进步特别是交通、通讯工具的发展为世界市场形成提供了必要的技术条件。这在19世纪尤为明显。蒸汽机车和轮船、汽车的出现和发展使世界各地商品流通速度日益加快、贸易范围不断扩展。电报、电话的出现，使世界各地的商业信息的交流与传播更加便捷。
3.形成途径：
⑴国际贸易的进一步发展，使各国各地区的相互交往空前扩大；
⑵人口的流动、迁移和资本的输出；
⑶殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径：①工场手工业时期：以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式掠夺欺诈性贸易和贩卖黑奴为主要方式，伴随着种族奴役政策，与世界各地越来越多的地区建立了直接的贸易联系，使世界市场进一步得到拓展。②机器大工业时期：通过商品和资本输出以及武力手段进行扩张，通过抢占原料产地、商品销售市场和投资场所，将世界其它地区纳入以欧美资本主义国家为主导的世界市场。4.过程：
⑴16至18世纪中期是世界市场的萌芽时期，起决定作用的是新航路的开辟。但由于工场手工业时期的生产力水平还不足以改造全世界，因此，这时世界市场表现为西班牙、葡萄牙、英国、法国、荷兰极力开辟海外市场的种种表现和贸易的跨国现象。
⑵18世纪中期至19世纪六七十年代，是世界市场的拓展时期，起决定作用的是工业革命。但由于当时资本主义工业化尚处于早期阶段，世界还未被瓜分完毕，所以世界市场只是初步形成。1857年发生的第一次世界性经济危机典型地说明了这一点。
⑶19世纪70年代至20世纪初，是世界市场最终确立时期。起决定作用的是第二次工业革命，资本输出成为国际经济往来的主要特征。
5.影响：
⑴推动了西方资本主义的发展。自16世纪以来，日益扩大的世界市场，不仅加快了欧美资本主义国家资本积累的速度，还为其提供了广阔的市场，促进了其资本主义的发展。
⑵给殖民地半殖民地国家和地区带来双重影响。一方面，殖民地区财富、劳动力、资源被大肆掠夺，逐步成为资本主义的经济附庸。另一方面，殖民地区原有落后、封闭的经济结构被打破，新的经济因素不断发展壮大，促成殖民地区向近代社会转型。
⑶人口流动加快，改变了世界人口布局。这一影响在非洲、大洋州、美洲尤为明显。
⑷促进了世界社会经济的蓬勃发展，加强了世界各地社会经济的相互联系，丰富了各地人民的物质生活和精神生活。促使世界经济体系形成，这正是今天经济全球化趋势的早期表现。
总之，世界市场的形成与发展，促进了世界文明的交融，推动了人类社会的发展。
6.曾经主导资本主义世界市场的国家：
⑴16～18世纪，伴随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙占据主导地位。
⑵19世纪前期至19世纪六七十年代，英国成为“世界工厂”，占据了主导地位。
⑶两次世界大战之间，英美共同主导。
⑷二战后，美国取得世界经济霸主地位，美国主导世界市场。
⑸20世纪70年代后，美国霸主地位动摇，世界市场逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的局面。
7.
阶段 推动因素 主要资本 主要途径 影响
15-16世纪 新航路的开辟 商业资本 欧洲殖民扩张和掠夺 世界市场雏形出现
17世纪至18世纪中期 殖民扩张、争霸 世界市场继续拓展
18世界中期至19世纪中后期 工业革命 工业资本 商品输出 世界市场初步形成
19世纪中后期至20世纪40年代 第二次工业革命 私人垄断资本 瓜分世界、资本输出 19世纪末20世纪初，世界市场最终形成
20世纪40年代以来 第三次科技革命 国家垄断资本 不平等的国际经济秩序 世界市场进一步发展
【例4】阅读材料，回答问题：
材料一：现代世界的南北分裂、贫富悬殊，其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。在这几个世纪，西方探险家和资产阶级奔走于世界各地，把相互隔绝的区域紧密联系在一起，逐渐形成了一个世界性的市场。世界市场的形成，世界市场的形成，极大促进了人类文明的进步与发展……
材料二：1897年，英国某杂志为庆祝维多利亚女王（1837～1901年）即位60周年发表专号，对60年间的变化进行总结“女王在位期间最显著的进步是自然科学的发现已经深入日常生活。在这60年间，蒸汽和电克服了时间和空间，进步的速度超过了以往六百年。”
材料三:有人描述20世初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用便捷的交通工具，立即动身去任何国家。
⑴材料一中“南北分裂” 是指什么？为什么说其历史根源可追溯到公元1500年前后？
⑵材料二中导致“女王在位期间最显著的进步”的历史事件有哪些？分别指出这些历史事件对世界市场发展的影响。
⑶依据材料三分析世界市场最终形成表现在哪些方面？
⑷“世界市场的形成，极大促进了人类文明的进步与发展”，你是否同意这个观点？并说明理由。
【解析】第⑴问根据所学，“南北”指发展中国家和发达国家，“南北分裂” 是指发展中国家与发达国家的经济发展不平衡。“公元1500年前后”指新航路开辟，新航路开辟后，西方殖民者向外扩张，对亚非拉地区进行殖民掠夺，使得亚非拉国家和地区沦为列强的原料产地和商品销售市场。第⑵问根据材料二，“女王在位期间最显著的进步”结合维多利亚女王在位时间和材料中“在这60年间，蒸汽和电克服了时间和空间”等信息，历史事件是指两次工业革命。两次工业革命对世界市场发展的影响，根据所学，第一次工业革命促使世界市场初步形成；第二次工业革命促使世界市场最终形成。第⑶问出现较多，由原高考题发展而来，依据材料三世界市场最终形成表现在商品、资本和人员在世界范围内流动。第⑷问根据所学，回答“世界市场的形成，极大促进了人类文明的进步与发展”这一论点，“世界市场的形成”有积极和消极两方面影响，可以回答积极影响或消极影响。积极方面可以从世界市场的形成带动人口、动植物的流动，促进资本主义经济的发展；提高生产社会化程度，形成国际劳动分工格局；促进全球性文化交流的扩大；传播了先进的生产方式等角度来回答。消极方面可从世界市场的形成扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间以及资本主义国家之间经济发展的不平衡，导致国际关系日益紧张；给亚非拉人民带来深重灾难；形成了不合理的国际经济秩序等角度来回答。
【答案】⑴南半球发展中国家与北半球发达国家（或南北之间）的经济发展不平衡。新航路开辟后，西方殖民者向外扩张，对亚非拉地区进行殖民掠夺，使得亚非拉国家成为它们的经济附庸（原料产地和商品销售市场）。
⑵事件:两次工业革命。
影响:第一次工业革命促使世界市场初步形成；第二次工业革命促使世界市场最终形成。
⑶表现：商品、资本和人员在世界范围内流动。
⑷同意。世界市场的形成带动人口、动植物的流动，促进资本主义经济的发展；提高生产社会化程度，形成国际劳动分工格局；促进全球性文化交流的扩大；传播了先进的生产方式等。
不同意。世界市场的形成扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间以及资本主义国家之间经济发展的不平衡，导致国际关系日益紧张；给亚非拉人民带来深重灾难；形成了不合理的国际经济秩序。
（任何一种态度都可，关键是说明理由）
【高考直击】
1.（2011·全国文综大纲卷）1603年，一位旅居西班牙的法国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙：
A.贵族阶层生活奢靡　　B.工商业的发展迅速　　C.对殖民地疯狂掠夺　　D.矿产资源十分丰富
【答案】C
【解析】本题考查了新航路开辟后引起的“价格革命”，新航路的开辟具有重大的历史意义，尤其对欧洲产生重大的影响，引起“商业革命”和“价格革命”，所谓“价格革命”指由于西方殖民者的掠夺，大量贵金属源源涌入欧洲，造成金银价值下降，物价猛涨。据此本题中西班牙正由于对殖民地疯狂掠夺，国内金银大量涌入，造成金银价值下降，物价猛涨。本题选C项。
2.（2011·全国文综大纲卷）19世纪30年代，印度书店中的英文版书籍畅销，教科书社在两年内售出英语书籍达3.1万册。这表明当时：
A.印度社会精英普遍接受西方教育　　　　B.西方文化随殖民扩张在印度传播
C.欧洲启蒙思想在印度影响广泛　　　　　D.英语已成为印度人的主要语言
【答案】B
【解析】19世纪上半期，随着工业的迅速发展，为了满足工业资产阶级对海外市场和原料的迫切需要，各资本主义列强加强对外殖民侵略和掠夺，印度沦为英国的殖民地，英国的殖民侵略给印度带来了灾难，摧毁了殖民地半殖民地旧的统治秩序，但同时也一定程度上传播了先进的思想和生产技术，迫使印度进入痛苦的近代化进程。联系本题，英文书籍在印度畅销的原因是西方文化随殖民扩张在印度传播。其他各项与所学不符。
3.（2011·北京文综）16～17世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%。地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有　①英国成为海上霸主　②工业革命　③殖民掠夺　④奴隶贸易：
A.①②　　　　B.②③　　　　C.①④　　　　D.③④
【答案】D
【解析】本题考查学生分析能力。16～17世纪英国进行了广泛的殖民扩张和掠夺，进行罪恶的黑奴贸易，掠夺了大量贵金属，大量黄金白银的流入，造成了货币贬值，物价上涨；由于工场手工业的发展，工人工资开始大幅上升。
4.（2011·重庆文综）彼得 盖伊在其著作中写道：“对成千上万知道它的人和当时的观察家来说，在1760年到1800年之间，生活彻底地改变了”，“这个时代被疯狂地追求发明”。这种情形可能出现在：
A.法国　　　　B.英国　　　　C.德国　　　　D.美国
【答案】B
【解析】此题考查的是对英国工业革命影响的理解。根据题干提供的信息和所学史实在1760年到1800年之间正是英国开始的工业革命引发了技术的变革，不仅提高了生产力，而且改变了生产关系；促进了城市化，丰富了人们的生活，使世界联系日益紧密。所以此题正确选项是B。
5.（2011·山东文综）右图为1600～1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自1607年殖民地时代起）人均国内生产总值变化曲线图。其中，代表英国的曲线是：
A.①　　　　B.②　　　　C.③　　　　D.④
【答案】B
【解析】从示意图看，根据所学知识，美国在19世纪末20世纪初，人均国内生产总值跃居世界第一，所以①是美国。荷兰在17世纪最为强盛，所以③是荷兰。英国在19世纪中期，第一次工业革命之后成为世界工厂，所以②是英国。在第二次工业革命后，美国超过英国。所以②是英国，选B。
6.（2011·海南单科）英国文学家菲尔丁（1707～1754）描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是：
A.贵族阶层日趋没落　　B.阶级斗争空前加剧　　C.商业资本发展迅速　　D.产业革命成效显现
【答案】C
【解析】产业革命开始于1765年，而题干中的时间是（1707～1754），排除D项；材料中“当贵族在与君主进行华丽的竞争”无法反映贵族阶层日趋没落，排除A项；同时材料中介反映了各阶层之间的竞争，没有反映阶级斗争空前加剧，排除B项；而从“商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”可以反映出商业资本的发展，故选C项。
7.（2011·海南单科）有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是：
A.殖民扩张　　　　B.资本输出　　　　C.文化传播　　　　D.工业革命
【答案】D
【解析】从关键的时间信息“1870年以后大约40年”相对应的是第二次工业革命时期，工业革命包括第二次工业革命，而且在这个时间段很多欧洲国家两次工业革命交叉进行，欧洲的工业文明向整个世界扩展，才真正确立了欧洲人的世界经济和现代文明的中心，所以选D。A项早在新航路开辟后就开始了，不符合1870年后的四十年的时间信息，在技术革命时期，文化传播也不是这个时期的主流。排除A、C。资本输出是在19世纪末20世纪初，也不是属于文明中心的依据。排除B。
8.（2011·上海单科）右图是一幅创作于1903年的漫画，其主旨是：
A.批评洛克菲勒控制全球石油贸易的企图
B.讽刺洛克菲勒给予芝加哥大学的资助来自于巨额利润
C.嘲笑芝加哥大学依傍寡头，接受洛克菲勒的蝇头小利
D.抨击洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易，用资助学美化自己
【答案】D
【解析】从图片“石油，地球，吞下地球”信息来看抨击洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易，芝加哥大学获得残羹冷炙，其用意在抨击洛克菲勒用助学美化自己，故选D项。A、B两项不全面，不能完全体现吞并的图片信息。C项无法体现洛克菲勒的野心。
9.（2011·海南单科）从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明：
A.军国主义政策推动了生产集中　　　　　　B.能源革新成为生产集中的主要动力
C.生产集中有利于新兴工业的发展　　　　　D.生产集中根本改变了轻重工业比例
【答案】C
【解析】注意关键词“巨型企业”，体现“生产集中”，而586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3，可以推断生产集中促进了新兴工业，特别是电力相关工业的发展。故选C项。而“军国主义”、“轻重工业比例”在材料信息中未能体现，可排除。蒸汽动力不算能源革新的内容，排除B。
10.（2010·全国文综Ⅰ）英国人麦考利1830年说：“如今我们国家比1790年还穷吗？我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是：
A.国际局势平稳发展　　B.资本主义世界市场形成　　C.工业革命成效显著　　D.西方殖民主义体系确立
【答案】C
【解析】注意时间：1830年。英国从18世纪60年代开始了工业革命的进程，至19世纪上半叶，工业革命基本完成，因而才有题中“英国一直在变得越来越富”的说法。资本主义世界市场的最终形成及西方殖民主义体系的确立是在19世纪末20世纪初。
11.（2010·海南单科）1909年出版的《一个女工的青春》记录了当时一位英国女工的陈述：“当我星期天去教堂时，我不愿人们看出我是女工，因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时，就总听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了。我们星期天的美餐仿佛是皇家的宴会……当我涨了工资以后，每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄酒。”这段材料表明：
A.妇女已成为社会的主要劳动力　　　　　　B.妇女的社会地位得到较大提高
C.陈述者积极改变自身社会形象　　　　　　D.陈述者仍未摆脱社会偏见束缚
【答案】D
【解析】注意材料的内容的分析，不愿意让人看出自己是女工，是学徒的时候，别人总是以蔑视的口吻谈论他们，可见陈述者扔未摆脱社会偏见。
12.（2010·安徽文综）表1改编自英国学者艾瑞克·霍布斯邦《帝国的年代1875～1914》一书，对其解读最准确的是：
A.英国仍然坚持自由贸易政策　　　　　　　　　B.美俄等国自此放弃了自由贸易政策
C.欧美国家争夺世界市场矛盾加剧　　　　　　　D.经济发展水平决定了关税税率
【答案】A
【解析】材料所给1914年的国家平均关税率，英国最低，美国，俄国高，此时第一经济大国是美国，排除D，从材料中无法看到自由贸易政策的放弃和争夺世界市场矛盾的加剧。英国关税率最低，体现了英国坚持自由贸易政策。
13.（2010·海南单科）历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里·巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了：
A.进化史观　　　　B.文明史观　　　　C.整体史观　　　　D.现代化史观
【答案】C
【解析】吴于廑强调人类历史成为“全世界成一密切联系整体”，巴勒克拉夫说20世纪的历史历史是“全世界的历史”突出反映了整体史观。现代化史观强调农业文明向工业文明的转化，是历史的纵向发展，而整体历史观关注的是历史的横向发展。
14.（2009·江苏单科）新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是：
A.人类对世界尚缺乏整体的了解　　　　　　　　B.不同文明的交往存在观念差异
C.人类技术水平难以克服地理障碍　　　　　　　D.缺少富有冒险精神的伟大航海家
【答案】C
【解析】此题考查新航路开辟的客观条件。新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的，如造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。
15.（2009·广东单科）1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着：
A.两国当时的航海成果得到承认
B.大西洋是两国争夺的焦点
C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外
D.开辟新航路的主要目的是传播基督教
【答案】A
【解析】寻找黄金和白银是新航路开辟的主要动因，最先开辟新航路和走上对外殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙，它们在世界范围内抢夺，而并非大西洋继西葡之后，荷兰、英法也先后加入到殖民争夺的行列，教皇子午线的划定只是暂时承认了西葡殖民掠夺的成果。
16.（2009·上海单科）1815年，法国与英国争夺欧洲和世界霸权地位的失败，标志着伦敦对巴黎的胜利，标志着伦敦将成为世界的经济中心，而巴黎则不再可能。也许是从l789年大革命的爆发到1815年拿破仑战争的结束这26年的动荡折腾了法国，此后，法国就再也未能重现其往日作为“超级”大国的辉煌，她已经沦为二流强国。这段文字的主旨是：
A.说明法国往日曾经非常辉煌　　　　　　　　　　　　B.分析法国在19世纪初落后于英国的原因
C.介绍从1789到1815年法国经历了26年的动荡　 　　D.陈述19世纪初英、法两国势力的此消彼长
【答案】D
【解析】A、B、C三项只反映了法国情况，材料除涉及法国势力变化外，还涉及了英国势力的消长，选项D比较完整地反映了文字的主旨。
17.（2009·上海单科）19世纪中叶，欧美国家出现了一次移民浪潮，1846～1875年间就有900多万人离开欧洲，其中大部分到了美国。这是因为：
A.南方种植园主的需要　　B.法西斯的种族灭绝　　C.帝国主义的侵略扩张　　D.美国政府鼓励移民
【答案】D
【解析】美国南方种植园经济使用的劳动力主要是非洲的黑人奴隶，不是来自欧洲的移民，19世纪中叶，资本主义发展尚未进入帝国主义阶段，法西斯的种族灭绝论盛行于20世纪的30、40年代，材料强调的欧美国家移民大部分到美国。19世纪中期正是工业革命在美国扩展时期，美国经济的发展急需劳动力补充，应该是美国政府鼓励移民的政策，推动了移民浪潮的出现。
18.（2009·海南单科）从19世纪中叶开始，欧洲女权主义者提出了改革妇女服装的倡议，设计并试穿了短裙和女式长裤，但受到舆论责难。到第一次世界大战期问，大量妇女加入劳动大军，妇女裤装和短裙开始流行。这说明：
A.服装的变化反映了妇女政治地位的提高　　　　　B.资本主义经济发展促使妇女成为劳动者
C.妇女装束变化与其社会角色变化相适应　　　　　D.妇女以穿着裤装和短裙来维护自身权利
【答案】C
【解析】本题主要考查考生理解史实，调动和运用所学知识分析历史结论的能力，19世纪中期，虽然欧洲民主运动得到了较大发展，但是保守势力仍很强大。一战期间欧洲各国男性劳动力紧缺，大量妇女走出家庭成为社会劳动者。为了工作方便，妇女服装趋向简便化，裤装和短裙得以流行，显然是妇女社会角色的变化导致了其装束的变化。
19.（2009·上海单科）1814年11月29日，正当《泰晤士报》的手工印刷工人准备工作时，社长竟向他们出示了一份印好的报纸，并骄傲地对工人们说：“本期报纸在一个小时内就印刷完毕，这是印刷术发明以来的最大成就。”四位同学对这则材料发表了如下的意见：
甲说：这不可能.活字印刷术在19世纪还没有传人西方呢。
乙说：这太夸张了，不可能在这么短时间内印好报纸。
丙说：这是可能的，工业革命使机器生产的效率明显优于传统手工方式。
丁说：我也认为是真实的，因为我听说这则材料来自于一位学者的著作。
哪一位同学的意见最为合理？
A.甲　　　　B.乙　　　　C.丙　　　　D.丁
【答案】C
【解析】本题考查考生在获取和解读信息的基础上，调动和运用所学知识的能力。这是一道兼以文字材料和历史假设为情境的组合判断题。活字印刷术大约在15世纪已经传入西方，因此A同学的说法错误；B同学的说法武断，不属于历史的判断；来自学者著作的材料不一定就是真实的，因此D同学的推论是不合理的；19世纪初，工业革命的开展极大地提高了印刷效率，因此C同学的说法是合理的。
20.（2009·全国文综Ⅰ）19世纪中期的一位英国记者报道：“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表，这是他们须臾不可离开的东西……（他们）最通常的物品是那小小的荷兰机械，有一个忙碌的摆，在整个世界面前公开而公正地摆动着。”这一材料表明，当时的曼彻斯特：
A.钟表工业非常发达　　　B.工厂纪律严格　　　C.工人消费水平较高　　　D.贫富差距缩小
【答案】B
【解析】注意材料中的时间“19世纪中期”，此时英国完成工业革命，工厂制度确立，再结合材料中的“公开而公正地摆动着”，说明当时工厂纪律严格。
21.（2009·全国文综Ⅱ）17～18世纪，欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主体的社会，而英国较早发展成以土地贵族——中间阶级——工资劳动者为主体的新的社会结构，这表明
A.英国工业发展水平远高于欧洲大陆　　　　　　B.欧洲大陆农业发展水平远高于英国
C.英国的社会结构更有利于工业革命　　　　　　D.社会结构变迁与工业革命同步发生
【答案】C
【解析】注意题干的时间“17～18世纪”，这是英国工业革命时期。
22.（2009·海南单科）历史学家斯塔夫里阿诺斯写到，研究世界历史“就如一位栖息在月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行整体的观察时形成的观点，因而与居住在伦敦或巴黎，北京和新德里的观察者的观点迥然不同。”斯塔夫里阿诺斯所强调的是，研究世界历史应：
A.突出对于各国历史的研究　　　　　　　　　　B.超越地区和民族的界限
C.特别关注东方民族的历史　　　　　　　　　　D.侧重对大国历史的考察
【答案】B
【解析】斯塔夫里阿诺斯这里强调研究世界历史要站在历史的高度，对历史进行“整体的”研究，实际上是强调用整体史观去研究历史，而不是站在某一地区和国家的角度。
23.（2008·宁夏文综）美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出：“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣言》的影响，斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是：
A.世界各地的横向联系进一步加强　　　　　　B.工业革命对历史发展有重大影响
C.美国革命和法国大革命影响深远　　　　　　D.科技革命对杜会的影响越来越大
【答案】A
【解析】斯塔夫里亚诺斯的话，既体现了各国工业革命对世界的影响，也体现了各国进步思想对世界的影响，材料中尤其强调了这是受到各个不同国家成果的影响，因此这反映了世界各地横向联系加强的史实。
24.（2008·天津文综）下表为1800～1950年日本东京人口变化状况（单位：千人）
年份 1800年 1880年 1900年 1950年
人口 800 1050 1600 5425
表中人口变化的趋势表明日本：
A.已成为资本主义国家　　B.工业化进程加快　　C.消除了封建生产关系　　D.成为世界商业中心
【答案】B
【解析】本题主要考查考生阅读材料获取历史信息，运用知识分析历史问题的能力。1800—1950年东京人口快速增加，是城市化的结果。城市化与工业化紧密联系，随着工业化进程的加快，大量人口从农村流向城市，从而加快了城市化进程。
25.（2007·上海文综）下表反映1500～1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。结合所学知识和表格信息可以得出的结论是：
国家 数量（艘）
1500～1599年 1600～1700年 1701～1800年
葡萄牙 705 371 196
荷兰 65 1770 2950
英格兰 — 811 1865
欧洲合计 770 3161 6661
——安格森·麦迪生：《世界经济千年史》
A.16世纪以来荷兰抵达亚洲的商船数量最多，被称为“海上的马车夫”
B.17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰
C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少，转而致力于开辟新航路
D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速，有成为海上霸主之势
【答案】D
【解析】A项应该是17世纪；通过计算得知，B项正好相反；C项说法不符合历史史实。
26.（2007·全国文综Ⅰ）《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象，“贵族的炫耀生活，受到财富日益增长的资产阶级的仿效，甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户’，但是，他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明：
A.工业革命已经影响到社会生活　　　　　　　　　B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
C.政治革命使封建贵族告别了昔日生活　　　　　　D.科技进步降低了生产成本，物价相对低廉
【答案】A
【解析】18世纪中期资产阶级的“财富日益增长”的原因是工业革命的开展所带来的影响；题中“被轻蔑地说成是‘暴发户’”可知社会中的等级观念依然存在，故B项错误；C项强调的是封建贵族的生活，与题意不符；D项在题干中并未涉及，故排除。
【典型习题】
1、（2013·浙江五校高三第一次联考）黄邦和在《通向现代世界的500年》一书中这样描述：“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢的多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……没有把世界连成整体的地理革命，也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。”下列评论不符合材料意图的是
A.在资本主义为主体的体系下，人类各个文明逐渐被纳入了统一的整体
B.新航路的开辟给资本主义发展创造了条件
C.新航路开辟给亚非拉地区带来的灾难是作者要强调的主旨
D.新航路的开辟推动了文艺复兴运动
【考点】新航路的开辟
【解析】 由“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合”，可知A项符合材料意思。由“没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，西方资本主义的发展将会缓慢的多”，可知B项符合材料意思。由“没有把世界连成整体的地理革命，也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动”，可知D项符合材料意思。由材料信息可知，作者主要强调新航路开辟对欧洲乃至世界的影响，并未涉及对亚非拉地区的灾难，故C项不符合材料意思，符合题意。
【答案】C
2、（2013·湖南五市十校高三一联）哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”（本杰明·基恩）此话的意思是
A．美洲的发现促进了新旧大陆的沟通和联系
B．开启了“人的发现与世界的发现”的新时代
C．以欧洲为中心的世界市场的雏形开始形成
D．有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合
【考点】对新航路开辟的影响
【解析】此题考查学生知识理解。根据题干提供的信息和所学史实“中世纪的衰落和资本主义新时代”指的是加速了封建社会的衰落和资本主义社会的兴起。结合所学知识新航路的开辟对欧洲的影响符合题意。
【答案】B
3．（2013·山东济南高三期中）“哥伦布发现美洲……给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价体现的史观有
①全球史观 ②革命史观 ③文明史观 ④社会史观 ⑤现代化史观
A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤
【考点】史观
【解析】本题考查学生对史观的理解能力。提取信息“新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”可判断体现①③⑤。
【答案】B
4. （2013·湖南师大附中高三月考四）1512年．麦哲伦发现菲律宾后命名为圣拉萨鲁斯群岛（发现该群岛是12月17日，是该圣徒的节日）. 20年后，西班牙人以其王储、后来的国王菲利浦二世的名字改称该群岛为菲律宾(Philppnes)。菲律宾国家名字的由来 ( )
A.带有宗教色彩 B.尊重了当地文化
C.体现了东西方文化交融 D.带有浓厚的殖民色彩
【考点】新航路开辟
【解析】先为菲律宾命名的麦哲伦，既是新航路的开辟者也是殖民者，后来菲律宾的国名来自于殖民国家的国王人名，故答案选D。A项以偏概全，B项完全错误，C项与材料无关。
【答案】D
5. （2013·北京东城区普通校高三11月联考）他（哥伦布）的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”（本杰明·基恩）此话的真实意思是
A. 美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系
B．美洲的发现加速欧洲封建主义瓦解，也加速了欧洲资本主义原始积累的步伐
C．美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解
D．美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合
【考点】新航路的开辟
【解析】哥伦布是美洲的发现者。材料信息反映了美洲发现的影响，“中世纪的衰落”是指欧洲封建主义的衰落，“理性主义和资本主义新时代的兴起”是指欧洲资本主义原始积累的步伐加快。故选B。A、D两项与材料信息无关，C项表述不全面。
【答案】B
6. （2013·北京东城区普通校高三11月联考）马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利润增多……”这一历史现象在西欧产生的影响不包括
A. 促进了资本主义的发展 B．促使商路及商业中心的转移
C．加速了西欧封建制度的解体 D．促进了商品经济的发展
【考点】新航路的开辟
【解析】材料信息反映了新航路开辟引起了“价格革命”。“价格革命”促进了资本主义的发展，加速了西欧封建制度的解体，促进了商品经济的发展。B项属于商业革命的影响。故选B。
【答案】B
7．（2013·广东省百校高三联考）布罗代尔在《15到18世纪的物质文明、经济和资本主义》一文中指出：“由于15世纪地理大发现，欧洲一鼓作气地（或几乎如此）挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹。”作者所指的“奇迹”主要是指
A．欧洲人对地理概念认识逐渐清晰 B．美洲新大陆的发现
C．以欧洲为中心的世界市场的形成 D．人类社会进入电气时代
【考点】新航路的开辟、世界市场的形成
【解析】从材料信息可知，地理大发现促进了欧洲“疆界”的变动，创造了世界的奇迹。这里的奇迹是指地理大发现促进了以欧洲为中心的世界市场的形成。故选C。A、B属于现象；D项与题干材料信息无关。
【答案】C
、D项是对欧洲的影响。A项是对全世界的影响。
【答案】 B
8. （2013·潍坊北四县高三期中）文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件，形成的结论不正确的是
A．西欧终于走出中世纪的黑暗 B．开辟人类文明联结的新航线
C．为商业阶级开辟新的贸易场所 D．树立起西欧工业文明的形象
【考点】历史观的考查
【解析】本题对学生史学理论的考查。文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；人类文明从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统：一要注意不同文明类型的特点与主要成就，二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代（包括新石器时代、青铜时代、铁器时代）、工业文明时代（包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代）。
【答案】D
9、（2013·长沙一中高三月考二）“资本主义的发祥地，已把工人隶属于资本制下的运动扩大到世界规模。……印度、中国和日本，现在都不得不遵从资本主义世界经济的世界史法则而无法摆脱历史的命运。”这段论述反映了 ( )
A、印度、中国和日本先后沦为西方的殖民地
B、19世纪40年代欧洲和亚洲的相互促进
C、近代欧洲是世界进步的原动力
D、近代亚洲国家被动地卷入资本主义世界体系
【考点】综合考查近代史知识
【解析】考查学生信息解读和理解能力。中国和日本并没有成为殖民地，故A错。B项错在时间和“相互促进”。C项把世界进步的动力归结于欧洲推动，是典型的西欧中·心论，属于历史观错误。
【答案】D
10．（2013·湖北省孝感市高三第一次统考）某西方史学家提出用“地中海时代——欧洲时代——大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古一中古一近古”的历史发展次序。这一历史分期法的着眼点在于
A．资本主义生产方式在欧洲扩展的历程
B．人类由分散发展走向整体发展的历程
C．欧洲在世界近代历史发展中的中心地位
D．海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义
【考点】世界近代史的发展主线
【解析】资本主义生产方式最早出现在地中海意大利的威尼斯、佛罗伦萨等城市；接着欧洲国家先后通过资产阶级革命和改革走上资本主义发展道路，欧洲成为世界经济中心；大西洋沿岸的美国后来者居上，成为资本主义头号强国。
【答案】A
11. （2013·江苏南通一中高三期中）1621年，一位葡萄牙商人说：“白银在全世界到处流荡，直至流到中国。它留在那里，好像到
了它的天然中心。”对此说法认识正确的是
A．中国是当时的世界贸易中心 B．白银的流入推动了中国的资本主义发展
C．中国政府推行了积极的对外贸易政策 D．当时的世界贸易比较活跃
【考点】近代资本主义世界市场的形成与发展
【解析】关键信息：1621年、葡萄牙商人、全世界到处流荡。ABC项说法与史实不符。
【答案】D
12、（2013·湖南师大附中高三月考）下表是某研究性学习小组的同学收集的1500～1800年间四个地区的某项统计数据，结合表格内容判断这个统计的项目可能
年代 1500年 1600年 1700年 1800年
欧洲 68 83 106 173
中国 100 150 150 315
印度 79 100 200 190
非洲 85 95 100 100
A、纺织品生产总值 B、白银的储存总量
C、鸦片销售量的统计 D、茶叶出口数量统计
【考点】综合考查近代史知识
【解析】本题是数据表格型试题。依据数据的时间1500可知表格反映的是新航路开辟后，世界经济联系加强，中国经济实力的强大和自然经济的影响，大量白银流入中国。依据1800年前后数据对比可判断欧洲应该最高，因此可以排除A项；根据欧洲、印度四个时期增长趋势，可以排除C、D项。故答案为B。
【答案】B
13．（2013·山西省高三第三次诊断）据《葡萄牙帝国在亚洲：1500—1700~记载，威尼斯人从亚历山大港（位于地中海东部，埃及的重要港口）输出的胡椒等香料平均年贸易量1496年为1 200吨，1506年则锐减至300多吨。导致这一变化的主要原因是
A葡萄牙人垄断了东西方的贸易商路
B．欧洲货币贬值导致了严重商业危机
C. 新航路的开辟改变了欧洲贸易中心
D．中国茶叶取代了胡椒等香料的地位
考点：新航路的开辟
解析：本题考查理解分析能力。新航路的开辟后，欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，因此处于地中海东部亚历山大港贸易量也就锐减。
答案：C
14．（2013·湖南雅礼中学高三第二次月考）马克思说“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这些“革命因素迅速发展”的最重要作用是（ ）
A．欧洲出现了价格革命和商业革命 B．初步形成了资本主义世界市场
C．推动了工业革命的持续发展 D．促进了欧洲向近代社会的转型
【考点】新航路开辟
【解析】本题考查新航路的开辟对于欧洲经济有着重大的影响。首先是引起了所谓“商业上的革命”，直接表现为世界市场的扩大、商路及商业中心的转移和商业经营方式的转变。新航路开辟后，商路和贸易中心发生了巨大的变动。主要的商路从地中海转移到大西洋沿岸。意大利的商业地位渐被西、葡、英以及尼德兰所代替。16世纪中叶，安特卫普成为世界贸易中心。国际贸易的发展，促使新的信贷金融机构，以及股份公司、交易所等相继出现。这些都使得西欧早已萌芽的资本主义迅速发展起来。马克思还指出“在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。” B、C不是新航路开辟的影响。题干“因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”主要是指“这些革命因素”正在使封建社会崩溃（资本主义社会形成）。所以选D。【答案】D
15．（2013·河北省重点中学高三联合考试）右图是《万国宇宙志》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。当时欧洲人产生这种想象的客观原因是
A．对遥远国度的畸形人的恐惧
B．对东方异教徒的想象与揣测
C．新航路开辟后对东方人的丑化
D．世界各地处于相对孤立的状态
【考点】新航路的开辟
【解析】本题考查学生对新航路开辟原因及评价的理解能力。A项和B项是主观原因；C项与新航路开辟的时间不符：15世纪末16世纪初。故选D。
【答案】D
16．（2013·安徽省六校教育研究会高二素质测试）新航路开辟后，出现世界范围的移民潮。观察下表，分析该时段美国人口的变化所产生的社会影响，表述不正确的是
《1700-1860年美国人口种族构成的变化》（单位：万人）
时 间 土著人口 白种人口 黑种人口 合 计
1700 75．0 22．3 2．7 100．0
1820 32．5 788．4 177．2 998．0
1860 16．0 2724．0 400．0 3140．0
A．提供了劳动力和先进的技术 B．带去了商品经济和近代制度
C．外来移民数量超过土著人口 D．形成新兴的美利坚民族
【考点】新航路开辟的影响
【解析】本题以人口种族构成的变化为切入点，考查新航路开辟的影响。从表格反映出美国人口种族中，土著人口呈现下降趋势，白种人与黑种人都呈现上升， 特别是白种人。白人与黑人到人，为美国的发展提供了劳动力和先进的技术、带支了商品经济和近代制度，而且在种族的交融过程中形成了新兴的美利坚民族，ABD表述正确，排除；C项是直接表层意思，与题意不符。
【答案】C
17. （2013·山东临沂高一期末考试） 16世纪西班牙曾经出现严重的通货膨胀，其主要原因是(　　)
A．资本主义社会基本矛盾激化 B．美洲白银的大量输入
C．政府滥发纸币 D．与荷兰、英国的商业竞争
【考点】资本主义经济的发展
【解析】本题考查学生对资本主义经济的发展过程的理解能力。 16世纪正是新航路开辟和殖民扩张时期，通货膨胀是指货币贬值，而这一时期正是因为对外掠夺，使白银大量涌入造成的。故选B。
【答案】B
18. （2013·山东临沂高一期末考试）“人被打上烙印，像牲畜一样被关在阴暗的地下室/只有经过永别之门，才能离开牢狱/许多人死在航程上——不愿意/被送到另一个国家，卖给另一个奴隶主/跳进海里滋养了大群的鲨鱼……”。此诗主要反映了近代西方殖民者(　　)
A．进行罪恶的奴隶贸易的情景 B．从事可耻的鸦片贸易的情景
C．对印第安人实行种族灭绝的情景 D．开辟新航路的情景
【考点】奴隶贸易
【解析】本题考查学生对罪恶的奴隶贸易的理解能力。 西方殖民者对印第安人进行的是野蛮的屠杀，而不是贩卖。从诗中反应的是这些人被贩卖给奴隶主。故选A。
【答案】A
19．（2013·湖南师大附中高三月考四）有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国，这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。其中荷兰对市场经济进行的“创新和发展”是指 (c)
A.推行重商主义经济政綮 B.率先推行自由主义经济模式
C.创立现代商业金融制度 D.开创国家垄断资本主义模式
【考点】资本主义经济体制的调整
【解析】本题主要意在考查学生的分析理解能力。A、B是英国的贡献，c是荷兰的贡献，D是美国的贡献。【答案】C
20．（2013·江苏宿迁高三一模）1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”这一主张出现的根本原因是当时德国
A．具有军国主义传统 B．保留了大量封建主义残余
C．资本主义迅速发展 D．国家主权受到英法俄威胁
【考点】 近代国际关系
【解析】 材料表明，德国要求加强军事力量，对外扩张，参与英法俄等的殖民竞争。联系当时的时间1899年，可知是统一后德国资本主义迅速发展，导致外交政策的调整。
【答案】 C
21．（2013·河北省普通高中高三教学质量监测）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“1500年至1763年间，欧洲由于控制了各大海洋和西伯利亚及南北美洲人烟比较稀少的地区，已从默默无闻的地位中崛起。”在此，作者强调了欧洲崛起的
A．市场因素 B．军事因素 C．技术因素 D．政治因素
【考点】 综合考查近代欧洲的发展
【解析】考查材料理解能力。从材料“由于控制了各大海洋和西伯利亚及南北美洲人烟比较稀少的地区，”可以明显看出作者强调的是“地区”应该是市场因素，B、C、D项在材料中体现不出。
【答案】A
22．（2013·湖北荆州高三一模）经济史学家奇波拉说：“荷兰人摆脱了中世纪和文艺复兴早期盛行的传统而奉行一种势必在近代推广的原则。中世纪商人一般都企图从单位商品中谋取最大利润——因而他们偏爱高档品。荷兰人从根本上转向大众产品，他们在日趋增多的活动次数中，靠扩大销售数量的办法努力增值利润。”荷兰商人热衷于大众消费品贸易的历史前提是
A．荷兰航海业的发达促进了贸易的繁盛 B．资本原始积累改变了人们的消费观念
C．商品经济的发展和社会消费群体的扩大 D．荷兰人更加具有面向市场的盈利观念
【解析】C。在中世纪的时候，贸易主要是为了满足封建统治者的奢侈消费（如清朝皇帝对西洋的钟表有兴趣），消费的对象比较窄。随着商品经济的发展，中下层老百姓对手工业产品的消费也有了需求，故荷兰人采取了以多取胜的商业政策，没有这一点，荷兰人运来再多的商品社会也没有购买力。审题的关键词是“历史前提”。
23．（2013·山东泰安高三期中）从全球史观的角度来看，殖民扩张的积极意义主要表现在
A．促进了西欧资本主义的发展 B．客观上传播了先进的生产方式
C．密切了世界各地的联系 D．促进了世界各地的平衡发展
【考点】 西方列强的殖民侵略
【解析】注意要紧扣题目的限制条件“从人类的发展角度看”、“积极意义”，A项是对欧洲的积极影响，B项是对亚非拉的客观积极影响。D项表述错误，C项符合题意。
【答案】 C
24. (2013·湖南望城一中、长沙县实验中学高三10月联考)某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是
A.美国经济的崛起 B.工业革命在欧洲的扩展
C.英国“世界工厂”地位的确立 D.资本主义世界市场的形成
【考点】资本主义世界市场的形成
【解析】材料反映了拉丁美洲、亚洲的国家成为欧洲、美国等资本主义国家发展的原料产地和商品销售市场，所以这些论据综合反映了资本主义世界的形成。所以选D最合适。A、B、C三个选项只涉及到了英国、美国或者欧洲，主题有点片面。
【答案】D
25.（2013·江西省百所重点高中高三阶段性诊断）非洲塞内加尔境内的戈雷岛遗址有其独特的价值，它见证了15 18世纪末西欧诸国与非洲 的贸易，也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。将其列为世界文化遗产是为了昭示
A.工业文明发展给人类环境带来的威胁 B.不平等的市场经济秩序对非洲的影响
C.世界不同类型文明的相互碰撞与交流 D.资本原始积累过程中的殖民主义罪恶
【考点】 殖民侵略与掠夺
【解析】随着新航路，西欧国家日益对非洲殖民侵略和掠夺，即形成了.不平等的市场经济秩序。故B正确。
【答案】B
26．（2013·盐城高三摸底）英国东印度公司全名是“伦敦商人在东印度贸易的公司”，它是由一群有创业心和有影响力的商人所组成的，这些商人获得了英国皇家给予他们的对东印度的15年的贸易专利特许。对于“东印度公司”的叙述正确的是
①兴起于地理大发现，衰落于自由贸易时代②是特权贸易公司，负有政治、军事职责
③极大地推动了西欧资本原始积累的进程 ④是工业资本的代表，有国家资本主义属性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【考点】欧洲殖民扩张与掠夺
【解析】本题考查英国殖民扩张。英国东印度公司出现在工业革命前，对外殖民扩张的重要形式，国家资本主义出现在第二次工业革命后，故④不正确。
【答案】A
27.（2013·东北师大附中高三第二次月考）1492年，哥伦布率三艘帆船起锚西航，议定的条件是哥伦布若在东方开疆拓土则可任当地总督，但土地财富的9/10要归西班牙王室。由此可见探险远航的本质是：
A.拓展生存空间 B.延伸贵族王权
C.殖民掠夺活动 D.奴役他方民众
【解析】C从题干上的“哥伦布……可任当地总督”以及对土地财富的分配，可知C选项正确；ABD三项都不是“本质”。
【答案】C
28.（2013·湖南五市十校高三一联）下面是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。
以下说法正确的是
A．A代表英国，第二次工业革命中因保守的经济政策而衰落
B．B代表中国，因为西方列强的侵略在19世纪后期经济衰落
C．C代表美国，两次工业革命中其经济都得到了迅速的发展
D．D代表德国，19世纪60年代完成工业革命，其后发展更迅速
【考点】第二次工业革命
【解析】由图表可以看出B曲线在第一次工业革命迅速发展，第二次工业革命下降，英国符合实际情况。排除A、B；“C”曲线在第一次工业革命期间有所发展，在第二次工业革命中发展迅速，把其他国家远远抛在后面，根据所学知识只有美国的情况符合；D也不代表德国，德国80年代才完成工业革命。故正确答案为C。
【答案】C
29.（2013·浙江五校高三第一次联考）阅读“世界工业生产相对份额（1750—1880年）”对比表，对表格数据解读正确的是
世界工业生产相对份额（1750—1880）（单位：%）
年份 1750年（%） 1800年（%） 1830年（%） 1860年（%） 1880年（%）
英国 1.9 4.3 9.5 19.9 22.9
美国 0.1 0.8 2.4 7.2 14.7
中国 32.8 33.3 29.8 19.7 12.5
A.工业革命的完成使英国工业领跑世界 B.独立战争促进了美国工业的迅猛发展
C.闭关锁国造成了中国工业的严重落后 D.制度创新是各国工业发展的共同原因
【考点】两次工业革命
【解析】表格数据反映了英国在工业革命以后工业生产相对份额比重大幅度地增加，可以看出工业革命使得英国工业发展迅速，故A项正确。从数据来看，美国工业的迅猛发展是在第二次工业革命以后，排除B。中国在鸦片战争前是封建专制国家，奉行闭关锁国的外交政策，但工业生产的相对份额却非常大，由此排除C、D两项。
【答案】A
30．（2013·江西宜春市五校高三12月联考）针对蒸汽引擎机动车带来的“公共安全”问题，1865年英国议会通过了《机动车法案》，对机动车发展进行规范，其中两条主要规章如下：限制行车速度，市内不超过3公里／时，乡间不超过6公里／小时；还必须有一人打着红旗在前面带路。因此又被称为“红旗法案”，该法案在1896年被废除。“红旗法案”的实施
A．不利于英国工业革命的开展 B．阻碍了英国工业化的实现
C．表明保守势力控制了议会 D．阻碍了英国新兴工业的发展
【考点】英国资本主义的发展
【解析】本题考查学生对历史材料的分析能力。根据题干材料“1865年”分析，此时处于工业革命时期，“蒸汽引擎机动车”属于交通工具的新发明而题干中的现象不利于这项发明的推广。
【答案】D
31．（2013·江西宜春市五校高三12月联考）某学者认为：“如果说西方的兴起或崛起靠的是从美洲掠夺过来的白银，……那显然忽视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度的发展，也没有领会到古罗马留在西方的民主法治思想，那些发展给了西欧以超前的制度资本和实力。”这一观点认为西方的崛起
A．主要靠对外掠夺 B．主要靠其内在的发展
C．主要靠文艺复兴 D．主要靠古罗马的法制
【考点】工业革命的影响
【解析】本题考查学生对历史史实的分析能力。根据题干材料中“那显然忽视了欧洲……那些发展给了西欧以超前的制度资本和实力”分析，应选B项。
【答案】B
32．（2013·山西高三诊断）“……(19世纪初)等于在世界大洋上开通了‘直达火车’，使欧洲人的活动从内海迈向远洋，开始了真正的全球时代。”材料评论的是哪一技术的应用
A．采矿技术 B．蒸汽技术 C电力技术 D．无线通讯技术
【考点】工业革命
【解析】B。根据所学史实19世纪初是第一次工业革命后期，而海上交通工具汽船得益于蒸汽技术，故此题应该选择B。
33、（2013·浙江五校高三第一次联考）著名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。这里的“向下”和“向外”分别指
A.煤铁资源和拓展殖民地市场 B.修筑铁路和传播基督教
C.煤铁资源和机器出口 D.修筑铁路和贩卖黑奴
【考点】工业革命
【解析】材料信息实际上指出了工业革命开展的两个条件：原料和市场。“向下”指的就是拥有丰富的煤铁资源，“向外”指的是殖民扩张，获得广阔的海外市场。工场手工业无法满足不断扩大的市场的需求，迫切需要进行技术领域的革新，推动工业革命的开展。故选A项，B、C、D表述有误，均可排除。
【答案】A
34、（2013·湖南五市十校高三一联）下表改编自英国学者艾瑞克·霍布斯邦《帝国的年代1875—1914》一书，对其解读最准确的是
1914年世界主要国家平均关税率
国家 百分比 国家 百分比
英国 0 俄罗斯 38
德国 13 中国 5
法国 20 美国（1913） 30
A．中国、德国坚持自由贸易政策 B．美俄等国自此放弃自由贸易政策
C．英国此前的外贸政策保持不变 D．经济发展水平决定了关税税率
【考点】综合考查中西近代经济政策
【解析】材料所给1914年的国家平均关税率，英国最低，美国，俄国高，此时第一经济大国是美国，排除D,从材料中无法看到自由贸易政策的放弃，排除A、B。英国关税率最低，体现了英国坚持自由贸易政策。
【答案】C
35.（2013·湖南师大附中高三月考四）“工商业的发展导致了由平民出身、从事贸易或其他资本主义冒险事业的人组成的中产阶级的相
应发展。到19世纪末，资产阶级政治家在西欧很多国家中担任最高领导职务．同贵族分享权力，因为出身不再能保证贵族对国家政治权力和社会权力的垄断。富有的资产阶级花钱买地产，模仿贵族的习惯和爱好，成了遍及欧湘各地的寻常的事。”上述现象主要说明 ( )
A.资本主义国家人民获得了自由平等 B.工业革命促使社会结构发生变化
C.房地产业迅速发展 D.世界经济格局逐渐改变
【考点】工业革命
【解析】根据材料理解“到l9世纪末，资产阶级政治家”应该大都是工业资产阶级为主。答案选择“B”
【答案】B
36．（2013·江西南昌一中、十中高三第三次联考）2012年伦敦奥运会的开幕式上，英国人用了7根烟筒（右图）
来代表它的工业时代。通过右图不能看出（ ）
A．“7”在英国人心目中是个吉利的数字
B．烟筒多是因为当时主要动力为瓦特发明的蒸汽机
C．烟筒不断冒烟反映了环境污染严重
D．工业革命对百姓的衣着、出行产生重大影响
【考点】英国工业革命
【解析】考查学生读图和理解能力及文史知识。“7”在英国是个吉利的数字，故开幕式上用了7根烟筒，A符合题意；C的表述符合史实；从图片看出人们衣着 简便，有汽车出现，故D符合题意。
【答案】B
37. （2013·安徽省高三模拟）以下是1843年创办和主编医学杂志《柳叶刀》的医疗改革者托马斯·维克利的统计结果死亡的平均年龄。该表格主要反映了 （ ）
区域 城市 士绅/专业人员 农民/商人 工人/技工
农业地区 拉特兰 52 41 38
巴撕 55 37 25
工业区 利兹 44 27 19
曼彻斯特 38 20 17
A.曼彻斯特成为英国最大的工业城市 B.工人遭受沉重的压迫
C.工业革命深刻影响着人的身心健康 D.工业革命加速了人口流动
【解析】C本题主要考查工业革命的影响。从表格中可以看出1843年曼切斯特市工人、技工平均寿命17岁，农民、商人平均寿命20岁、士绅、专业人员的平均寿命也只有38岁。这是受工业革命的深刻影响。故正确答案为C项。其他选项从表格中体现不出。
38．（2013·河北省名校名师高三二调）英国历史学家霍布斯鲍姆撰写了时间跨度达3个世纪的“四部曲”：《革命的年代》《资本的年代》《帝国的年代》和《极端的年代》。查阅他的观点“整个世界被法国政治革命和发端于英国的工业革命共同改变着，这场‘双元革命’造就了我们所知的现代社会”、“俄国革命的爆发与法西斯的兴起，分别是左右两端的代表”，需要分别阅读
A．《革命的年代：1789—1848》与《资本的年代：1848—1875》
B．《革命的年代：1789—1848》与《极端的年代：1914—1991》
C．《资本的年代：1848—1875》与《帝国的年代：1875—1914》
D．《帝国的年代：1875—1914》与《极端的年代：1914—1991》
【考点】世界近现代史
【解析】法国大革命开始于1789年，工业革命开始于18世纪60年代，俄国十月革命开始于一战中，法西斯主义兴起于20世纪20、30年代。符合这一时间范围的是B项。
【答案】B
39．（2013·安徽示范高中高三二联）右图为2012年7月28日伦敦奥运会开幕式第二章《混乱时代》中的一个场景，表达了对曾经的“世界工厂”的敬意和对这一改变人类历史进程时期进行的反思。如果给这一面面配上标题，最恰当的是
A．《工业革命的红与黑》
B．《混乱时代的世界工厂》
C．《浓烟滚滚 血泪滔滔》
D．《拔地而起 开天辟地》
【考点】工业革命的影响
【解析】本题考查对历史图片和材料的理解能力。根据图片上的场面描述，图片上浓烟滚滚，造成了很大的污染，但是工业革命也给世界带来了巨大的经济发展。因此应选A项。
【答案】A
40．（2013·北京大教育考试山东卷高三历史）表2是英国某时期的社会结构比例
阶层分类 土地贵族 中间阶级 工资劳动者
家庭数日 1．2% 58．8% 40%
经济收入 14．3% 74．7% 11%
这一时期是
A．新航路开辟的前后 B．工业革命初期
C．资产阶级革命期问 D．工业革命后期
【考点】工业革命
【解析】从表格中的工资劳动者也即工业无产阶级的家庭数目比例可知为工业革命初期。AC时期尚未出现40%的工人阶级，而工业革命后期则应该原因超过了40%。
【答案】B
41．（2013·安徽黄山高三七校联考）19世纪末，一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同，这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养，让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。对以上材料理解有误的（ ）
A．英国因工业革命出现环境污染的问题 B．英国第一次工业革命已经完成
C． 反映了她为工业革命到来而兴奋不已 D． 反映当时大量的加拿大人移民到英国
【考点】工业革命
【解析】本题考查学生对工业革命影响的理解能力。根据所学史实A项是工业革命的负面影响；工业革命完成于19世纪中期，题干的时间是在19世纪末故B项正确；C项可以从题干中“为空气增加了一种可靠性和营养“得以体现；D项从题干反映不出。故选D。
【答案】D
42．（2013·江西赣州十一县高三期中）西方学者弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”下列能够支撑弗兰克本人观点的理由是( 　)
A．各地资源和财富的涌入促进了欧洲的崛起
B．欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体
C．欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成
D．人类各地区的交往加强了经济文化的融合
【考点】英国的崛起
【解析】本题考查学生对英国崛起过程的理解能力。英国在它发展的过程中，通过殖民扩张把世界各地联系在一起，同时各殖民地大量的原料大量运往英国，英国的产品行销世界各地。 故选A。
【答案】A
43. （2013·潍坊北四县高三期中）下列图表内容与人类工业化进程有关，左侧是史实陈述，右侧是对陈述的推论。其中这些推论正确的有
史 实 推 论
1．英国农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。 工业革命加速了英国城市化进程。
2．德国的现代化伴随着国家的统一进程。 国家统一为其提供了统一的市场和强有力的政治保障。
3．工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的“血汗工厂”。 现代工厂制度是工业革命的负面产物。
4．第二次工业革命后出现了大企业和垄断资本。 资本主义工业化进程中生产力和生产关系社会化程度提高。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【考点】近代西方的工业化
【解析】考查学生材料解读和知识迁移运用能力。从材料表格“1”看出由于英国农村人口大量流入城市造成农村人口的减少，可以说工业革命加速了英国城市化进程；材料表格“2”反映的是德国的统一，依据所学知道，统一前的德国的四分五裂的状况阻碍了德国资本主义的发展，国家的统一有利于推动德国的工业化；“3”阐述的是近代工厂制度，工厂制度的出现是工业革命生产力发展的必然结果，尽管有资本家剥削工人的现象，但是工厂的出现进一步推动工业化。不是负面产物；“4”反映随着第二次工业革命，推动了生产了发展，企业的竞争加剧，大企业为了在竞争中占据有利位置，推动了资本和生产的高度集中，随着资本和生产的集中，产生了垄断组织，表述正确，符合题意。故只有3个正确。
【答案】C
44．（2013·湖北省部分重点中学高三第一次联考）《全球通史》记载：“工业革命不能仅仅归因子一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用，然而更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”指的是
①世界市场的扩大 ②近代自然科学的发展
③资产阶级反封建革命的推动 ④工场手工业的进一步发展
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【考点】工业革命
【解析】世界市场的扩大是英国工业革命发生的必要条件；近代自然科学的发展特别是牛顿经典力学的发展为工业革命提供了科学基础；资产阶级反封建革命的推动为英国工业革命提供了政治前提；工场手工业的进一步发展为工业革命提供了技术条件。故选Ａ。
【答案】A
45．（2013·湖北省孝感市高三第一次统考）布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。然而，即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。”布罗代尔强调的是
A．工业文明正在以其独特优势席卷世界
B．文明在走向统一的过程中呈多元状态
C．不同文明在发展中仍保留其原有特征
D．不同文明在发展中不断相互吸收、融合
【考点】工业文明的扩展
【解析】工业文明向外扩展，落后地区的文明受到冲击，西方工业文明会融入其中，但“我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明”， 不同文明在发展中仍保留其原有的主要特征，从而呈现文明的多元状态。
【答案】B
46. （2013·河北邯郸四校高三11月联考）法国拿破仑三世全面大幅度降低商品进口关税，废除第一帝国以来的关税保护政策。1860年，法国还与英国签定一项自由贸易条约，消除了两国间的贸易壁垒。这些政策
A．深受工业革命的影响 B．促使世界市场开始形成
C．加速了欧洲一体化 D．促进了资本输出
【考点】工业革命
【解析】工业革命后资本主义世界兴起自由主湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中国古代的经济及三农问题
【课标要求】
1.掌握中国古代历朝采取的主要经济政策及实施的原因，正确认识其历史作用和影响。
2.通过生产工具的演进过程，把握各时期生产力的发展变化。依据生产力是决定因素的观点，分析对生产关系和社会发展所起的作用。
3.了解中国古代土地制度的发展变化，分析土地兼并产生的原因及其后果。
4.正确理解自然经济、商品经济等概念，准确把握中国古代重农抑商和以农立国等经济思想。掌握历代农业、手工业、商业的发展概况及其相互关系。
5.归纳中国古代赋税制度的演变，正确分析其演变规律和对历史发展产生的影响。
6.掌握古代经济重心的形成、变化及其影响。
【课标考纲考点】
（1）铁犁牛耕 曲辕犁和筒车 都江堰等水利工程兴建 井田制 均田制 封建土地所有制的三种形式 耕作方式和土地制度的演变、小农经济的成长以及精耕细作技术的发展 古代中国农业经济的基本特点。
（2）金属冶炼技术及成就 丝织与棉纺技术的进步 烧陶与制瓷 瓷都景德镇　　手工业的经营形态 古代中国手工业发展的特征
（3）商业的出现 从坊市到城镇的发展 货币的演变 丝绸之路 古代中国商业发展的特点
（4）重农抑商政策 “海禁”与“闭关锁国” 资本主义萌芽的出现及缓慢发展
（5）《天朝田亩制度》 孙中山的三民主义的民生主义 四次农村生产关系的调整（土地改革 农业的社会主义改造 人民公社化 家庭联产承包责任制）
【学法指导】
1.注意进行纵向比较；
2.注意古代经济的主要经济政策及实施的原因；
3.注意树立各个时期农村经济的发展及新特点；
4.要纵向地、系统地、简明扼要地梳理古代土地制度、赋税制度的发展演变的轨迹，用生产关系和生产力、上层建筑和经济基础的哲学观点加以剖析，深化认识。并能联系当今时政热点，达到提高历史思维能力的目的。
5.对中外农业发展的典型事例（农学著作、农业政策、生产工具、优良品种等等）要予以注意；
6.注意中外历史上农业政策与农业经济发展之间的联系，总结当代中国农业发展快与慢的历史原因、历史教训与经验。【高考预测】
1.注重经济的可持续发展是古代经济史考查的一个热点；
2.结合古代水利事业的建设及成就作为考查热点；
3.古代土地制度、赋税制度的发展演变所反映的历史趋势与特点，联系现代农村土地制度与税费改革的热点进行考查；
4.考试往往将各个时期经济重心的南移与江南经济的发展联系起来考查；
5.古代经济重心的南移与近代资本主义的发展及建国后我国的改革开放联系起来考查；
【专题知识梳理】
1.中国古代农业、手工业和商业的具体成就
类别 具体成就
农业 生产工具 刀耕火种、石器锄耕、春秋战国铁器牛耕的使用和推广、唐代曲辕犁和筒车
水利工程 都江堰、郑国渠 、白渠、坎儿井
土地制度 西周井田制、西汉、曹魏的屯田制以及北魏、隋、唐的均田制是土地国有制君主土地私有制、地主土地私有制和自耕农土地私有制
手工业 金属冶炼 商周青铜铸造、春秋、冶炼生铁和块炼钢、南北朝灌钢法；汉代开始用煤做燃料冶铁、北宋普遍使用；南宋末用焦炭冶铁
丝织与棉纺 汉代获得“丝国” 称号；唐代出现缂丝技术；元代黄道婆全面革新棉纺织技术，松江在元明成为全国棉纺织业中心；明代后期棉布成为人们的主要衣料；
制瓷 新石器时代陶器如彩陶，黑陶，白陶等；制瓷技术：东汉青瓷；南北朝白瓷；隋唐进入成熟期；宋代景德镇成为“瓷都”；元代彩瓷；明代斗彩和五彩瓷；清代粉彩和珐琅彩。
商业 城市（市场） 城市发展虽商业发展而繁荣。秦汉至唐，“市”（进行商品交易的固定场所）多是政治中心，多在官府指定的地区设立并由官府管理的，与居民所住的“里”“坊”严格分开。宋代以后坊市制度界限被打破。
货币 贝壳、圆形方孔的“半两钱”、 五铢钱、开元通宝、宋代四川地区出现了世界上最早的纸币——交子、明清时期白银成为普遍流通的货币
2.建国后农村生产关系的四次调整
建国初的土地改革 1953年起的农业合作化运动 1958年的人民公社化运动 1978年后的家庭联产承包责任制
主要原因 封建土地制度严重阻碍着生产力的发展。 小农经济难以满足国民经济发展的需要。 一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大，公有化程度提高，就越能促进生产发展。 党中央正确总结了合作化和公社化的经验教训，作出了实行经济体制改革的伟大决策。
核心内容 是废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。 土地等主要生产资料由私有制变为公有制，并实行集体经营。 提高公有化程度，扩大公有化规模。 在坚持土地公有制的前提下，改变经营管理方式，实行分户经营、自负盈亏。
结果 解放了农村生产力，为农业生产的发展和国家工业化开辟了道路。 到1956年底基本完成，我国农村建立了社会主义制度，有利于农业生产力的发展。 结果严重挫伤了生产者的积极性，“左”倾错误严重泛滥。 极大地调动了农民的积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展。农村改革向着商品化、专业化和社会化的方向发展。
原则及认识 必须实事求是，合经济规律，把握住生产关系的变革或调整，必须有利于生产力的发展。
【重点知识点拨】
1.古代中国经济的基本结构及表现
2.如何理解重农抑商政策？
重农抑商政策是中国历代王朝采用的最基本的经济政策，其主张是重视农业，以农为本，限制工商业的发展。它作为一项完整的政策，最初萌芽于战国时期。从商鞅变法规定的奖励耕战、禁止弃农经商的原则，这一政策长期得到继承。
中国古代王朝采取这种政策，归根到底是由其经济基础决定的。中国传统社会的经济基础是自给自足的自然经济，这种经济的主要部门是农业。农业是古代决定性的生产部门，提供给人们最基本的生活资料，农业生产的状况直接关系到国家的兴衰存亡。为此，历代统治者都把农业当作根本性的大事来抓，采取一系列督促、鼓励、组织农业生产的措施，在国家经济政策上向有利于农业发展的方向倾斜。通过发展农业，专制主义王朝可以征收稳定的土地税来保证财政收入，还有利于社会稳定，将农民紧紧束缚在土地上。统治者认为，工商业的发展会加剧劳动力从土地上流失，造成种种社会问题。因此，重农抑商、以农立国就成为中国历代王朝的传统治国主张。
重农抑商政策在一定的历史时期对于促进社会经济的发展，起了积极的作用。如战国时期，秦国实施商鞅变法中重农抑商的规定，促进了经济的跃进，壮大了秦国的实力，为统一中国奠定了基础。但是，随着历史的发展，重农抑商政策的弊端日益暴露。自然经济阻碍社会分工，难以形成完全意义上的商品生产。随着农业和手工业的发展，产品的流通和交易又是必然的，抑商政策阻碍了产品的流通和工商业的正常发展，打乱了社会经济结构的内部平衡，妨碍了经济的进一步发展。特别是到了明清时期，这一政策的消极作用就更明显。明朝中后期，生产力水平提高，商品经济空前活跃，资本主义萌芽已经出现，在这种形势下，统治者依然把商业和农业对立起来，采取各种措施，极力压制和束缚资本主义发展。抑商的结果迫使商业资本流向土地，在一定程度上加剧了土地兼并，严重影响了商业资本积累，不利于资本主义萌芽的成长和发展。重农抑商政策在一定意义上可以看作中国社会落后的原因之一。
3．如何理解“闭关锁国”政策？
明清时期，对外政策由对外开放转为闭关自守。清政府实行闭关政策是落后的封建经济和政治发展的必然结果，所谓闭关自守政策，是指严格限制和禁止对外交往和贸易的政策。这种政策的原因是多方面的：
（1）封建的自给自足的自然经济较稳定，对外来商品有较强的抵制作用，这是闭关锁国政策的经济根源。
（2）小农经济落后性和闭塞性及封建主义劣根性，是闭关锁国政策的社会根源。
（3）清朝统治的需要。清朝统治者害怕外国商人与沿海人民接触，威胁其统治为防止中外反清势力的联系和西方殖民主义的渗透，清朝统治者实行闭关锁国政策。
评价：闭关锁国政策虽然在一定时期内对西方殖民者的入侵有一定的自卫作用，但它毕竟是一种消极落后的政策。因为闭关政策并不能削弱西方资本主义国家的力量，反而阻碍了自己的发展，使中国丧失了对外贸易的主动权，统治者愚昧无知，妄自尊大，隔断了中外科技文化的交流，阻碍了生产力的发展和社会的进步，拉大了中国与西方的差距，造成近代中国被动挨打的局面。
4.关于《天朝田亩制度》
　　《天朝田亩制度》是太平天国的革命纲领，1853年太平天国定都天京后颁布。它规定了改革土地制度和其他改革措施。这个制度规定：是根据“凡天下田，天下人同耕”的原则，将天下田依产量多少分为九等，按人口平均分配，不论男女，按年龄都可以分到一份田地。目的是想要建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》所提出的平分土地方案，是农民阶级对地主土地所有制的否定。《天朝田亩制度》既具有革命性，又具有封建落后性，这个矛盾是由农民小生产者的经济地位决定的。这个纲领突出地反映了广大农民迫切要求废除封建土地所有制的强烈愿望，具有鲜明的反封建性质。但纲领所反映的绝对平均分配土地的愿望，在当时的历史条件下是不可能实现的。
5.孙中山的民生主义
孙中山阐述的新“民生”主张，是其改造中国社会的理想蓝图。
　　第一，新“民生主义”的主要原则是平均地权和节制资本。即除了在1905年11月26日的《民报发刊词》中首次公开提出的“核定地价，增价归公”外，办法是：核定地价，由国家照价收税，地价涨后，增益的绝大部分归国家所有。还要限制资本主义的发展，使私有资产不能操纵国计民生。这既是孙中山在中国被帝国主义列强瓜分、已经沦陷于殖民地和半殖民地深渊的境况下，对垄断资本侵略行为产生的强烈反感，又是他在长期游历欧美，亲眼见到资本主义政治制度的腐败现象和社会两极分化悬殊的罪恶，而极力主张要避免资本主义种种弊端、不走西方资本主义老路的选择。因而尽管他要建立资产阶级共和国，但他坚持把“节制资本”放到重要位置。”
第二，提出了“耕者有其田”的主张。他分析道：现在农民耕的田，大都是地主的，因此，要仿效苏俄解决农民土地问题的经验，把“耕者有其田”作为解决农民土地问题的目标。只有解决了这个难题，才算实现三民主义。但当时中国没有条件实行“平均地权”,“平均地权”也没有解决农民对土地的要求（或）。
第三，制定“联俄、联共、扶助农工”的纲领。他针对国民党内部出现的国共不相容的思想倾向，解释说：共产主义的最高理想是解决社会问题的，民生主义也是解决社会问题的，这两个主义是一致的。因此民生主义就是共产主义，就是社会主义。“所以国民党员既是赞成了三民主义，便不应该反对共产主义。”因此要与俄国和中国的共产党人成为好朋友，建设一个为劳苦大众谋福利的国家。
【释难知识解析】
1.古代经济重心的南移
在我国历史上，黄河中下游地区是开发最早的地区，这里人口集中，经济文化发达，是我国古代的经济中心。但自东汉以后，由于黄河流域战乱频繁，在我国形成了人口由北向南流动的历史趋势。
我国古代大规模的人口流动主要有三次：第一次是三国两晋南北朝时期。当时北方战乱频繁，社会生产屡遭破坏，而江南地区则相对稳定。从西晋末年起，直到南北朝，北方大批农民为逃避战祸，纷纷南迁，为南方的农业生产增加了许多劳动力，并带来了先进的生产工具和生产技术。他们同南方汉族人民以及从山区迁出定居的少数民族一起，兴修水利，开垦出大片良田。水稻栽培技术有所提高，小麦开始推广，牛耕得到普及。长江中下游地区的经济迅速发展，福建、广东和广西也得到一定程度的开发。南方的农业生产开始赶上北方。
第二次是五代十国时期。这一时期北方再次经历了长期战乱，社会生产遭到严重破坏，直到周世宗时才得到恢复和发展。南方相对稳定，各国统治者为了保存实力，都比较重视农业生产。同时许多中原人民迁到江南，增加了当地的劳动力。所以，社会经济获得较大发展。
第三次是南宋时期。南宋人民的斗争，打击了南宋王朝，阻止了金军前进；北方人民的南迁，使南方经济又一次得到大规模的开发。南宋时南方水田增加，水稻种植面积扩大，产量提高，上等田每亩可收五六石，太湖流域的稻米产量在全国占重要地位，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。这表明南方农业生产已经超过了北方，根本上改变了过去以黄河流域为重心的格局。南宋经济的发展还表现在棉花种植的推广、棉纺织工艺水平的提高、造船技术的进步和海外贸易的发达，这些也都是北方所不能企及的。
我国古代经济重心向东南的转移具有三个明显的特征：一是北方人民大批南迁，带去了先进的生产技术和生产经验，二是南移趋势往往在国家分裂或战乱时最突出：三是经济中心向东南的转移又导致了政治重心和文化重心相应的转移。
启示：政治稳定是经济发展的基础，经济重心的南移和南方经济的发展是在北方战乱而南方相对稳定的条件下完成的。生产力的进步是经济发展的最重要的因素。经济的发展必须得到统治者的重视。?
2.我国古代城市发展的主要特征?
①传统的政治性城市逐渐向商业化城市发展，表明商品经济日趋活跃。②农村人口不断涌向城市，城市人口增多，城市规模扩大。③明朝中后期，在商品经济繁荣的江南某些城市，出现了资本主义生产关系的萌芽。④随着城市商品经济的发展，市民的价值观念和生活方式逐渐发生变化。?
3.明清时中国资本主义萌芽发展的有利和不利条件?
有利条件：①发达的农业。明朝中后期，农作物产量提高，经济作物普遍种植，为手工业的发展提供了充足的原料。②发达的手工业生产。明中期纺织、制瓷、矿冶等行业规模大，水平高，培养了一批熟练工人。③发达的商业。30多座大中城市的兴建，农产品、手工业产品广泛投入市场，对外贸易的繁荣都促进了商品经济空前活跃。④充足的货币条件。大量货币流通，到明朝中后期，白银成为普遍流通的货币。⑤科技优势。四大发明的传播，科技巨著的问世。?
不利条件：①小农业和家庭手工业相结合的自然经济在农村根深蒂固，成为商品生产难以突破的障碍。自然经济的顽固性、封闭性。造成国内市场狭窄。②土地买卖制度和高额地租吸引着已经聚集起来的商业资本、高利贷资本投向土地，加强了封建经济。缺乏资本积累，手工业难以扩大再生产，③封建制度的束缚。“重农抑商”政策压抑了资本主义萌芽的成长。重重关卡，征收重税，抑制工商业的发展。④对外转向闭关自守，未能形成海外商品市场。⑤传统观念习俗的影响，生产手段落后、分散保守，自然科学和技术没有转化为生产力。?
4.中国古代商品经济的评价
在封建社会的不同时期，商品经济对封建制度和封建统治起着不同的作用，具体可分为三个阶段：①封建社会初期，商品经济发展促进封建地主阶级的形成和封建统治的加强。战国时期，新兴地主阶级中很大一部分人就来自于拥有雄厚资产的商人。一些商业繁荣的城市，成为封建政权的中心，如临淄、邯郸、大梁、郢等。②封建社会中期，商品经济发展，有利于封建政权的巩固，增加政府的财政收入。如隋、唐、北宋的都城洛阳、长安、开封都是当时的商业中心。商业税收在国家财政收入中的比重逐步增大。③封建社会后期，商品经济的发展对封建制度起了瓦解作用。明朝中后期，随着商品经济的发展，出现了资本主义生产关系的萌芽——工场手工业。资本主义萌芽的产生和缓慢发展，经济上瓦解着封建制度，政治上动摇着封建统治秩序，思想上冲击着封建统治的思想基础。由于商品经济的发展和封建制度的日益腐朽，导致了反封建的民主思想的产生。黄宗羲作为民主思想的代表，猛烈抨击君主专制，指出君主专制是“天下之大害”。
5.古代中国经济发展的一般原因
①生产关系的调整，既适应了生产力发展的要求，又提高了劳动者的生产积极性，因而促进了生产的发展。②国家的统一和社会的安定，不仅利于人民安居乐业，也为经济的发展提供了有利的条件。③生产技术的进步和科学知识的积累，促进了经济的发展与繁荣。④各民族各地区和中外之间经济文化技术的交流，相互取长补短，有利于经济的发展。⑤劳动人民的辛勤劳动。
【知识拓展综合】
1.中国古代土地制度的演变
（1）原始社会：土地属于氏族公社所有，公社成员集体耕种，平均消费。
（2）奴隶社会：土地归国家所有，实行井田制。
第一：基本线索：开始实行（商）——盛行（西周）——瓦解（春秋）——废除（战国）。
第二：名称因耕地阡陌纵横，象井字形状，故名。
第三：内容：所有制形式：土地国有制。即一切土地属于国王所有。周王把土地分赐给诸侯臣下，受田者只能世代享用，不得转让与买卖，并向周王交纳一定贡赋。生产方式：诸侯卿大夫强迫奴隶和庶民集体耕种，争取他们的劳动。
第四：瓦解及原因：春秋时期，铁农具和牛耕的使用，生产力的发展，井田制这种生产方式不能适应生产力发展的需要；许多私田出现；战争频繁，劳动力减少；鲁国等进行税制改革，促使土地逐步由国有向私有转变，逐步形成了封建土地所有制的剥削方式，井田制逐步瓦解。（3）封建社会的土地所有制：
①封建土地所有制的形成。战国时期，各诸侯国先后进行了变法运动。封建制度最终在各国确立起来。其中，秦国的商鞅变法最为彻底，规定“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式确立封建土地所有制。
②封建土地所有制特点。封建土地所有制在中国存在两千多年；封建地主依靠政治经济特权，大量兼并农民土地；广大农民只有很少土地或完全没有土地，受封建地主和国家的剥削和压迫，生活贫困。
2.中国古代的农业经济的基本特点
（1）从经济构成的角度看，我国古代农业经济具有以种植业为主、以家庭饲养业为辅的特点。
（2）从生产力发展的角度看，借用牛耕和不断改良的生产工具、生产技术，使精耕细作的农业生产方式日益完善，是中国古代农业经济的特点之一。
（3）从生产方式的角度看，以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。这种“男耕女织”式的小农经济是我国古代农业经济的又一特点。
（4）从土地所有制的角度看，以地主土地所有制为主导的土地私有制也是我国古代农业经济的一个特点。
3.中国古代手工业生产的基本特点及经营形式
（1）中国古代手工业生产历史悠久、技术高超、工艺精湛，质地优良，长期居于世界前列。
（2）多种经营模式长期并存。春秋战国以前，手工业由官府统一经营，春秋战国以后，形成官营手工业、私营手工业、家庭手工业长期并存的局面。
（3）官营手工业生产范围广泛，规模庞大，分工细致，代表生产技艺的最高水平，明代前期以前一直占据古代手工业的主导地位。
（4）私营手工业兴起于春秋战国时期，唐代以前主要以农民家庭副业和城镇家庭小作坊的形式进行，唐宋以来私营手工业显著发展，到明朝中叶超过官营手工业，占据主导地位，并且在某些部门开始出现出现了“机户出资、机工出力”、“计工受值”式的雇佣劳动关系的资本主义萌芽。
4.中国古代商业的主要特点
一是中国古代不同的时期商业发展呈现不同的特色。春秋战国时期，中国商业发展出现了第一次高峰。宋元时期国内贸易、边境贸易和对外贸易全面繁荣；纸币最早出现，古代商业的发展步入了一个新的高峰期。明清时期，一大批商业市镇兴起，白银成为普遍流通的货币，徽商晋商等区域性的商人群体形成等，使得明清商业发展出现了许多新的特点。
二是中国古代城市的发展随商贸的发展呈不同的特色。秦汉至唐，在京都、郡、国所在的大县城内，多有官府在指定的地区设立并由官府管理的“市”（进行商品交易的固定场所），与居民所住的“里”“坊”严格分开。宋代以后坊市制度界限被打破。
三是中国古代商业与商人的命运总是与政府的商业政策有关，自战国以来实行的是重农抑商的政策，中国古代商人的社会政治地位低下。明清时期的重农抑商政策确实严重阻碍了新经济因素的成长。
【理论方法升华】
三农指农业 、农民、农村。农业指促进农业发展；农民指增加农民收入；农村指小城镇建设；我国古代农业的发展概况、原因、影响及土地制度；世界各国的农业政策，如英国的圈地运动、法国大革命时的农业政策、俄国1861年改革、日本明治维新、美国内战、苏俄战时共产主义政策中的余粮征集制、新经济政策中的粮食税、农业集体化中的非常措施、赫鲁晓夫改革中的农业政策、罗斯福新政的中农业政策等；中国民主革命时期各个派采取的有关农业的措施如《天朝田亩制度》、孙中山的民生主义、30年代的土地改革等；建国后农村生产关系的四次调整等；小城镇建设包括工业革命后的城市化进程；中国古代封建经济的基础是农业,统治者推行重农政策。从古代农业发展史中借鉴经验，吸取教训，为现代化建设服务。本专题中中国古代经济经济发展头绪复杂，线索繁多，应仔细清理，才能从整体上把握我国古代经济发展的轨迹，并从中总结出相关的经验。如我国古代兴修水利、土地制度、纺织、制瓷、货币等方面，都可从前到后整理出一条线索。要注意对同类或不同类历史事件之间的比较，找出相同点和不同点，培养分析、比较能力。要采用因果分析的方法，正确分析和认识一些经济现象产生的深层次原因和由此造成的影响。要注意处理宏观与微观的关系。既要从总体上把握，又要认识社会经济发展的阶段特征。并充分认识经济因素对历史演进的决定作用。?
【真题新题探究】
【例1】2005年·江苏卷下列表述能正确反映六朝时期经济发展的特点的是 　　　（　D　）
A.全国经济重心南移　B.寺院经济衰落　C.城市中出现了柜坊　D.南北经济趋向平衡
【解析】
本题主要考查考生识记分析能力。关键要理解六朝时期经济发展的特点，江南迅速开发，中原发展相对缓慢，南北经济趋向平衡。“全国经济重心南移”开始于三国两晋南北朝时期，不能只讲是六朝时期；六朝时寺院经济占有重要地位；“城市中出现了柜坊”是在唐朝时期。
【例2】2005年·全国文综卷春秋时，楚相孙叔敖主持修建芍陂，推动了所在地区农业生产的发展。该水利工程位于
（　D　）
A.成都平原 B.河北地区?　　　C.渭河流域 D.淮河流域?
【解析】 本题主要考查考生识记和分析能力。结合春秋战国时期的水利工程图来记忆。此题关键要注意书中的地图。?
【例3】2005年·全国文综卷筒车在中国古代南方农业生产中发挥过重要作用，这一灌溉工具创制于
（　C　）
A.三国时期 B.南北朝时期?　　　C.唐代 D.南宋?
【解析】 本题主要考查考生识记和分析能力。关键要区分三国时的翻车和唐代的筒车。?
【例4】2005年·江苏卷下列经济不属于江南经济发展的现象的是 （　A　）
A.春秋时期楚相孙叔敖修芍陂?　　　　　B.隋唐时期成为粮食重要产地?
C.明中后期出现资本主义萌芽?　　　　　D.明清时期工商业市镇蓬勃兴起?
【解析】 本题主要考查考生识记分析能力。关键要审清题中要求是“不属于”。因为春秋时期楚相孙叔敖修芍陂是在淮河流域。?
【例5】2005年·天津文综卷下列农具功能排列正确的一项是①曲辕犁②桔槔③战国铁口犁④筒车
（　B　）
A.①谷物加工②汲水③耕地④耕地?　　　　　B.①耕地②汲水③耕地④灌溉?
C.①耕地②汲水③耕地④谷物加工?　　　　　D.①谷物加工②耕地③耕地④灌溉?
【解析】
本题主要考查考生理解、分析、比较能力。关键要审清题的要求是“农具功能”。认识曲辕犁是耕地的工具，桔槔是汲水的工具，战国铁口犁是一种铁制工具，是耕地的工具。筒车是用于灌溉的工具。?
【例6】2005年·广东卷阅读下列材料
材料一
(唐朝)长安中，(苏瓖)累迁扬州大都督府长史。扬州地当冲要，多富商大贾，珠翠珍怪之产，前长史张潜、于辩机要皆致之数万，唯瓖挺身而去。
——《旧唐书》卷88
材料二
(唐朝大历)十四年七月，令王公百官及天下长吏，无得与人争利，先于扬州置邸肆贸易者，罢之。先是，诸道节度观察使以广陵(扬州)当南北大冲，百货所集，多以军储货贩，列置邸肆，名托军用，实私其利。?
——《唐会要》卷86
材料三
唐世盐铁转运使在扬州，尽斡(掌管)利权，判官多至数十人，商贾如织。故谚称“扬一益二”，谓天下之盛，扬为一而蜀次之也。……张祜诗云：“十里长街市并连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”?
——(宋)洪迈《容斋随笔》卷9
请回答：(1)概述上述材料中表明唐代扬州经济繁荣的信息。?
(2)根据上述材料分析唐代扬州经济繁荣的原因。?
【答案】 (1)商人聚集；店铺林立；货物丰富；城市繁华；扬一益二。(2)地理位置优越；设置盐铁转运使；有保护商贸的政策。?
【解析】
本题主要考查考生对唐代扬州经济繁荣的原因和表现的分析、理解能力。回答此题不必拘泥教材，可依据材料概括。解答时，第(1)小问要注意结合“材料”，要从材料中提出要点。第(2)小题答题指向非常明确即“原因”，材料二中“南北大冲”即交通便利；材料三中“盐铁转运使”即有保护商贸的政策。?
【例7】2005年高考变式题汉、唐时期，我国封建社会曾出现过盛世局面。据此回答：?
(1)汉、唐两朝出现了哪些封建盛世局面？?
(2)归纳并运用史实说明汉、唐初期经济繁荣和长治久安的共同原因。?
(3)你从形成汉、唐封建盛世局面的原因中得到了怎样的启示？?
【答案】
(1)“文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”、“开元盛世”。(2)共同原因：①汉、唐都是在结束战乱、社会趋向统一安定的条件下，社会经济得以恢复和发展。②汉、唐前期的君主都很注意吸取前代教训，调整统治政策，轻徭薄赋，发展农业生产，从而出现盛世景象。③汉、唐前期生产技术的改进和水利工程的兴修，对农业生产的恢复和发展起了积极作用。④汉、唐前期统治者都注意处理民族关系，促进了与各民族的友好交往和经济文化交流，促进了边疆的开发和内地经济文化的发展，同时还积极开展对外交往。⑤汉、唐前期出现大治的盛世局面是与广大劳动人民的辛勤劳作分不开的。(3)启示：①国家统一社会安定是经济发展的必要前提；②正确的政策是社会经济发展的重要条件；③先进科技是社会经济发展的要素之一；④处理好民族关系，开展对外交往是经济繁荣的重要因素；⑤人民群众是推动历史发展的主要力量。?
【解析】
此题旨在考查学生的分析能力。经济发展的原因要从国家统一，社会安定，政治清明；统治阶级注意调整统治政策，鼓励发展生产；重视水利的兴修，改进生产工具和推广先进的生产技术，即生产力的进步；广大人民的辛勤劳动；中外经济文化的交流和民族间、地区间的经济文化交流等方面进行分析。?
【例8】原创题阅读唐代诗人白居易的诗《朱陈村》：徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。生为村之民，死为村之尘。田中老与幼，相见何欣欣。一村唯两姓，世世为婚姻。亲疏居有族，少长游有群。黄鸡与白酒，欢会不隔旬。生者不远别，嫁娶先近邻。死者不远葬，坟墓多绕村。既安生与死，不苦形与神。所以多寿考，往往见玄孙。请回答：?
(1)这首诗描写了一幅什么景象？结合作者所处的时代，分析作者在诗中表现的思想倾向？?
(2)“朱陈村”的婚姻状态有什么局限性？?
(3)如何评价“朱陈村”的生产结构？?
【答案】
(1)描写了男耕女织为基础的农村景象，即“朱陈村”在自然经济环境中恬静、安适的情趣。作者处在唐朝走向衰落时期，此时藩镇割据、战乱频繁，诗中表达了作者渴望安定的社会环境的强烈愿望，同时也表现了作者保守的思想。(2)近亲结婚，不利于人种的优化。(3)“朱陈村”的生产结构，是我国古代小农业和家庭手工业结合的自然生产结构，在没有天灾、战乱和苛政的干扰下，农民可以吃饱穿暖，在盐铁之外，不必外求，有利于生产者的生活安定。但这种小的生产规模，在封建制度的社会条件下，很难扩大再生产。它的自给自足的性质，阻碍了商品经济的发展，从而阻碍了社会经济的进一步发展。?
【解析】
此题属于诗歌型材料题，选材新颖、独特，让人耳目一新。第(1)问，通读全诗，可知“朱陈村”给人的印象是一个在男耕女织下，恬静、安恬的小村，正好比陶渊明笔下的“世外桃源”。这与作者所处唐朝走向衰落的时期，藩镇割据、战乱频繁时代背景有关。第(2)问，从“一村唯两姓，世世为婚姻。”和“生者不远别，嫁娶先近邻”等句可知“朱陈村”的婚姻状态是近亲结婚，这当然不利于人口素质的提高。第(3)，可以从男耕(小农业)女织(家庭)手工业的生产结构的利弊去谈感受，答案是开放的，只要围绕这个中心即可。?
能力思维冲浪
一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。?
中国古代史上统治者十分注重兴修水利，据此回答1～4题。
1.下列水利工程在地域上的分布从南到北的顺序是①白渠②龙首渠③灵渠④都江堰（　　）
A.①②③④ B.①③②④C.③④①②D.③④②①
2.被誉为世界水利史上的创举是 （　　）
A.都江堰 B.井渠C.天然陂池D.昆明池
3.下列水利工程先是解决运输交通问题后又起到有利于农田灌溉的是 ①灵渠②白渠③大运河④海塘 （　　）
A.①② B.①②③C.①②③④D.①③
4.欧洲的水利技术介绍到中国是在 （　　）
A.西汉 B.秦汉C.隋唐D.明朝?
隋唐时期中国古代封建经济进入空前繁荣时期。回答5～8题。
5.促进隋唐时期封建经济空前繁荣的因素有①统治者轻徭薄赋，劝课农桑 ②各民族密切交往，互通有无 ③中外经济交往频繁
④交通发达，陆上、海上丝绸之路畅通 　　（　　）
A.①②③ B.②③④C.①②④D.①②③④
6.隋唐时期出现的新农业生产工具是①筒车②翻车③水排 ④曲辕犁 　　　　　（　　）
A.①③B.①④ C.②③D.②④
7.开元通宝货币开始使用的年代是 （　　）
A.隋文帝开皇年间B.唐高祖武德年间
C.唐太宗贞观年间D.唐玄宗开元年间
8.唐朝杨州极为繁荣，时有“扬一益二”之说，扬州的繁荣最直接地得益于　　（　　）
A.当时经济发达和特色经济B.经济重心的南移
C.处于内外交通枢纽地位D.唐朝政治的清明?
中国古代商品经济得到发展，据此回答9～12题。
9.北宋政府在广州、杭州等地设立的市舶司　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A.管理对外事务和贸易，征收商税B.通过行会对商业实行控制和勒索
C.经营和管理农村集市贸易D.经营交子的发行与汇兑
10.我国明代中后期出现的一些工商业城市①大多位于长江以南 ②具有专业化的特点③个别城市出现新的生产方式
④江浙地区以工商业著称　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
A.①②③ B.②③④C.①②④D.①②③④
11.明初海外贸易的主要特点是 （　　）
A.政府垄断 B.规模空前C.获利丰厚D.范围扩大
12.明朝中后期，资本主义萌芽产生的主要条件有 ①农业生产的发展②手工业水平的提高 ③商品经济空前繁荣 ④海外贸易不断扩大
（　　）
A.①②③④ B.①③④C.①②③D.②③④
二、非选择题
13.阅读下列材料
材料一
风俗贵茶，茶之名品益众。剑南有蒙顶石花，或小方、或散芽，号为第一，湖州有顾渚之紫笋，……常州有义兴之紫笋，……寿州有霍山之黄牙，蕲州有蕲门之团黄，而浮梁之商货不在焉。
——《唐国史补》
材料二
安徽祁门“山多而田少，水清而地沃，山且植茗，高下无遗土。千里之内，业于茶者七、八矣。……祁之茗色黄而香，贾客咸议，愈于诸方。每岁二、三月，赍银缗缯素求市，将货他郡者，摩肩接迹而至”。
——《全唐文》
材料三
在民间有较大规模的制茶业者，据《太平广记》中记载：天宝年间，寿州有一个名刘清真制茶业者，“与其徒二十人，于寿州作茶，人致一驮为货”。
——白寿彝《中国通史》
材料四
城市多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江淮而来，舟车相继，所在山积，色类甚多。
——《封氏见闻录》
材料五
唐德宗贞元九年(公元793年)，初税茶。凡州、县产茶及茶山外要路，皆估其直，什税一，从盐铁使张滂之请也。自是岁收茶税钱四十万缗……
——《资治通鉴》
回答：
(1)唐朝茶叶生产的主要特点是什么？
(2)对当时经济的发展有何意义？
14.阅读下列材料
材料一
《醒世恒言》叙述：明朝浙江淳安县的一个小地主，依靠仆人贩售漆油等物品，致富数千金，于是购置田产，成为大地主。又有苏州王宪，出身于大地主家庭，经营了一个玉器店铺，更富裕了。
材料二　郑文融《郑氏规范》介绍，大地主郑氏家族的条规规定：“佃人用货币折租。”
材料三
《清代全史》叙述；杭州人张瀚的祖先在成化末年(明朝)购织机一张，从事纺织，忻织泞布精良，“每一下机，人争鬻之”，因此获利甚多，后来织机发展到二十余张。
请回答问题：
(1)以上材料，反映了明朝什么社会经济现象？
(2)以上材料提及的人物从事的经济活动有哪几种？
(3)这几种经济活动对明朝社会经济发展各有什么影响？
(4)哪一种经济活动是当时社会经济的主流？为什么？
15.明朝中后期，出现资本主义萌芽的条件是什么？结合史实分析这一萌芽在清朝前期又有哪些发展？中国的资本主义萌芽为什么没有能够分解封建生产方式？
参考答案
一、选择题?
1.C 【解析】 注意《关中水利工程示意图》中龙首渠是最北面，灵渠是秦朝修建的连接湘水和离水。?
2.A 【解析】 认识都江堰的建成，使成都平原成为天府之国，影响深远。
3.D 【解析】 注意题的要求是两个条件。②是有利于农田灌溉，④是防止海水侵袭而修建。
4.D 【解析】 徐光启的《农政全书》中介绍了欧洲先进的水利技术和工具。
5.D 【解析】 要认识经济发展的要素可从政策、民族关系、交通和中外关系来分析。?
6.B 【解析】 翻车是三国马钧发明的，水排是东汉杜诗发明的。?
7.B 【解析】 唐高祖下令“废五铢钱，行开元通宝钱”，从此，开元通宝成为唐隋通用的货币。?
8.C 【解析】 扬州是运河沿岸重镇，又是对外贸易的重要港口。?
9.A 【解析】 要理解市舶司的职能是管理对外事务和贸易，征收商税。
10.D 【解析】 要理解我国工商业城市的特征。?
11.A 【解析】 可以采取排除法来分析。?
12.C 【解析】 海外贸易的扩大不是资本主义萌芽产生的条件，其产生的根本因素是商品经济的发展。?
13.【答案】
①主要在山多田少的山地种植；茶园规模大、产量高、著名品种多；茶叶加工制作专门化和规模化，市场需求广泛、贸易活跃，茶叶商品化程度较高，政府开始对茶叶生产与销售征税，并成为当时国家收入的重要来源。②有利于农业生产，进一步开发利用土地资源，带动了相关手工业的发展，促进了商业和商品经济的活跃，也增加了封建国家的收入。
14.【答案】
(1)明朝商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。(2)经营商业；从事封建地租剥削；兴办手工工场。(3)经营商业和兴办手工工场，有利于资本主义萌芽的出现和发展；投资田产，从事封建地租剥削，阻碍资本主义萌芽的发展。(4)投资田产是当时社会经济的主流，因为自给自足的自然经济仍占统治地位。?
15.【答案】
(1)条件：明朝中后期，随着农业生产的发展，手工业的进步和商品经济的发展，在以生产商品为目的的纺织业出现了资本主义萌芽。(2)发展：出现资本主义萌芽的手工工场的规模比明朝扩大了，明朝时织机“不得逾百张”，清朝的南京出现了拥有五六百张织机的手工工场。具有资本主义萌芽的部门比明朝增多了，明朝只在纺织业中，而清朝扩大到冶铁业、采矿业、伐木业和采煤业等行业。出现资本主义萌芽的地区比明朝扩大了，明朝只在江南一些地区，而清朝扩展到广东、云南、台湾、陕西、北京等，几乎全国各地都有。(3)没有分解封建生产方式的原因：根本原因是腐朽的封建制度严重的阻碍着资本主义萌芽的成长。主要表现：农民遭受残酷剥削，极端贫困，国内市场狭小；地主、商人将赚来的钱买房置地，影响扩大再生产；封建国家设关卡、征重税，限制手工业生产规模；实行闭关政策，失去海外市场。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：小论文题（SOLO题）
一、出题原因
2012年，全国高考新课程卷历史第41题，是一道独立的小论文试题，没再与材料分析题“混搭”，这样纯粹的开放性小论文题很值得研究。按常理，头一年高考中出现的新题型，第二年再次出现，教师和考生都应该有所准备。但这种小论文式的题目，由于没有引起足够的重视，考生答题平均分普遍很低。这说明考生解答小论文试题的能力，只在“量”上略有提高，而在“质”的方面没有明显变化，因此有必要加强小论文的研究与训练。
二、题目训练
1. 阅读材料，回答问题。
材料：中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个在前现代世界长期发展领先地位的悠久文明,在向现代化世界转变的过程中如此步履艰难,险阻迭起,前路漫漫 国内外学术界提出了许多看法,立论各不相同,大致可归纳为两种基本观点。 一种观点可称之为外因论,即认为中国现代化的延误主要是由于外来的西方资本主义渗透和帝国主义侵略。“侵略——反侵略”,是这一研究取向的基本分析框架；另一种观点可称为内因论，即认为中国现代化被延误的主要症结在于传统文明的落后性，制度的独特性，中国历史发展的停滞性等内在弱点。“传统——现代性”的对立是这种解释的分析框架。——摘编自罗荣渠《中国早期现代化的延误》
评论材料中关于中国现代化被延误的原因的观点。（12分）（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）
【参考答案】
观点一：外因论（观点3分）
政治：列强通过侵略战争迫使中国签订一系列不平等条约，破坏中国的主权和领土完整，如享有领事裁判权，把持中国海关行政权等，直至操纵中国的内政外交；中国半殖民地半封建统治秩序逐步确立，使中国近代化失去了独立发展的可能性。造成近代中国局势动荡，缺乏稳定的环境。 经济：利用种种特权，对中国商品输出和原料掠夺，把中国变成了它们倾销商品的市场和取得廉价原料的基地，中国的民族工业和传统手工业遭到排挤和打击，开始把中国卷入资本主义世界市场。扩大对中国的资本输出，如在中国办工厂、银行，修铁路、开矿山等，以掠夺资源、市场和劳动力，控制中国经济命脉，掠取高额利润，压制中国民族资本主义的发展。（史论结合，言之有理，按等次可给1—6分）（思维层次较高，整体表述规范，条理清楚，按等次给1—3分）
观点二：内因论（观点3分）经济：自然经济长期居主导地位，没有资本原始积累，工商业发展受到阻碍； 政治：传统的政治体制没有受到根本的冲击，守旧势力的反对与阻挠；太多的政治运动、社会动的荡影响； 科技思想文化：缺乏机械化操作技术，缺少科技人才；传统观念的束缚，重农抑商思想的阻碍等等。（史论结合，言之有理，按等次可给1—6分）（思维层次较高，整体表述规范，条理清楚，按等次给1—3分）
2. 阅读材料，回答问题。
材料：19世纪上半期，工业文明以及引发的一系列社会问题，成为时代关注的焦点，工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉，是以平等为主导的发展，还是以自由为优先的行进，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。
在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者，对于他们而言，工业文明带给他们的只是苦难与痛楚，他们成为这种体制的直接牺牲者。因此，工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判。……工人阶级从切身经历中认识到：社会现实中劳动产品全部归属于资本家，导致了财富分配不平等，究其原因是因为劳动权利的丧失。因此，他们从自然法理论出发，要求获得劳动成果的权利，认为这是人的天赋权利。英国一些思想家、政治改革家科贝特、伍勒韦德等人坚决抨击现实社会的不平等。
在对工业文明的一片批判声中，一批思想家也走上前台，发出了另一种声音，他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要为英国经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图、马尔萨斯、法国社会学家圣西门、孔德等人。他们一致认同，只有工业文明，只有资本主义的经济自由，才能增进国家的财富，带来社会的进步，实现理想的“文明社会”。
——摘编王斯德主编《世界通史-第二编工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
评材料中关于工业文明的观点。（12分）（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）
【参考答案】
观点一：工业文明给社会带来灾难。（观点3分）理由：工业文明给广人的劳动者带来苦难，社会分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级（或出现社会的贫富分化）；生产力发展了，但工人阶级丧失劳动权利，产品分配不平等，人权受到侵犯；工业文明带来环境的破坏；伴随着工业文明的西方殖民扩张，给亚非拉人民带来了灾难。（史论结合，言之有理，按等次可给1—6分）（思维层次较高，整体表述规范，条理清楚，按等次给1—3分）
观点二：_业文明给社会带来福祉。（观点3分）理由：工业文明带来资本主义的自由经济和市场竞争；生产力的发展，能增进国家财富，带来社会进步；工业文明推进了城市化进程，它的扩展，改变了世界的面貌。（史论结合，言之有理，按等次可给1—6分）（思维层次较高，整体表述规范，条理清楚，按等次给1—3分）
观点三：工业文明给社会带来的利弊共存。（观点3分）理由：利，主要表现为促进生产力和自由经济的发展，增进国家财富，带来社会文明的进步：弊，主要表现为给广大的劳动者带来苦难，造成社会的不平等和国家地区发展的不平衡。（史论结合，言之有理，按等次给1—6分）（思维层次较高，整体表述规范，条理清楚，按等次给1—3分）湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：城镇化
一、选题缘由
中共十八大报告指出：“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”据测算，到2020年中国城镇人口将从2011年的6.9亿增长到8.9亿，城镇人口比重将达到62%；2030年将城镇化人口达到70%左右，中国城镇化进程将会趋于平稳。
中国住建部表示，当前中国城市面临环境污染、交通拥堵、资源浪费等问题，因此，必须从现在开始追求质量型城镇化。
中外历史上的城镇（市）有哪些经验教训值得我们借鉴呢？
二、考点提示及拓展
1、本专题涉及的课本相关内容有必修二第7课 英国工业革命：从工场到工厂、就业人口比例
必修二第13课 中国对外开放格局初步形成：特区、沿海城市、浦东
必修二第14课 物质生活与习俗的变迁
必修二第15课 交通和通讯工具的进步
选修二第四单元（人教版） 英国责任内阁制（工业资产阶级）
选修二第七单元（人教版） 英国宪章运动（工人争取普选权）
选修二第五单元（人民版） 英国议会制度改革
2、专题知识整理
城镇化的概念：城镇化主要指伴随着现代化发展和分工细化而产生的人口向城市集中的过程。研究城镇化问题，首先要知道城镇是什么。城镇作为经济、科技、文化、教育、体育、卫生发展的裁体，集中体现了一个国家综合能力、政府管理能力和国际竞争能力。作为城镇的一个重要构成部分——小城镇，不仅是大城市功能的自然延伸．而且往往是当地政治、经济、文化中心，因而是联结大城市和农村射的地区，同时也要建设成为具有一定辐射和带动能力的农村区域经济文化中心。
中国历史上的城镇（市）化
（1）、古代
①中国古代城市发展原因：中国古代农业和手工业和商品经济的发展促进城市化进程。经济重心南移、政治中心东移、政局的变迁和地理环境气候的变化影响城镇（市）分布的变化。
②中国古代城市发展表现：
春秋战国时期：小农经济的出现，民营手工业和家庭手工业的出现和私商的出现促进城市发展，诸侯战乱，诸侯国建立都城；
汉朝到唐朝：城市受时间、空间限制；城市受官府直接控制；城市职能以政治、军事为主；
宋朝：彻底打破时间、空间限制；城市不再受官府直接控制；城市职能以经济为主；
明清时期：工商业市镇兴起，专业性城镇兴起，出现了资本主义萌芽；
（1）、近代
①近代城市发展的原因：西方资本主义的侵略，自然经济解体，最早农民和手工业者破产；民族资本主义产生发展；近代工商业的发展；交通优越，便利。
②近代城市发展的表现：主要集中东南沿海地区为主，通商口岸增加，内地城市发展。特点：分布由沿江沿海向内地发展、上海成为经济发达城市、带有殖民地、半殖民色彩。
③近代城市发展的影响：改变城市布局；成为列强商品、资本输出的基地；加速自然经济的瓦解；引起生活方式和思想观念的转变。
④近代城市生活的变迁趋向：物质生活近代化，丰富多彩，政治生活和社会习俗方面民主、平等、自由、科学观念深入百姓生活。
（3）、现代
①第一阶段（1950年—1957年）为工业化起步时的正常发展时期。这一时期，伴随着工业的优先发展，“一五”计划顺利完成，大量农民进入城镇和工矿就业，初步推动了我国的城市化进程。
②第二阶段（1958年—1960年）“大跃进”所引进的高速城镇化时期。由于大跃进的发动、全民大办工业，以钢为纲，大量农村劳动力流向城镇，使我国工业化和城市化在脱离农业的基础上超常规发展，带来了大量不利因素，导致后来的逆城市化现象出现。
③第三阶段（1961年—1965年）国民经济调整时期的逆城市化时期。这一段时期国家进行工业调整，精简工业和城市人口，2000多万城镇人口下放回乡。
④第四阶段（1966年—1977年）工业化停滞时期的城市化停滞阶段。由于 “文化大革命”及其经济工作指导思想的失误，国民经济濒临崩溃，大批干部和知识青年上山下乡，城镇人口增长缓慢，城市化进程停滞。
⑤第五阶段（1978年—1984年）农村体制改革初期的高速城市化阶段。农村体制改革极大地推动了农村经济的发展、随着乡镇企业的兴起和非农产业比重的不断提高，在小城镇的繁荣的基础上诞生了众多的中小城市。
⑥第六阶段（1985年至今）城市化稳步发展阶段。1985年城市经济体制改革逐步推进及沿海、沿江、沿边城市相继批准对外开放，城市经济活力进一步增长，形成了城市化的强大拉力。
西方历史上的城镇（市）化
（1）、西方中世纪晚期：城市的发展和城市自治斗争
（2）、西方近代城市发展：主要是近代工业革命后城市生活的变化和资本主义经济的发展。
①15世纪晚期，通过圈地运动，英国农民离开土地，进入城市，成为自由的雇佣工人，农业生产的商品化，推动了城市的发展。
②18世纪到19世纪初期，工业革命在英国展开，特别是蒸汽动力的产生，推动工业革命的进程，新兴城市产生，城市化进程加快。
③政府政策和外来移民也推动城市化加快。
④城市化的负面影响：城市人口拥挤；疾病和瘟疫流行；城市交通拥挤；住房紧张；贫富分化严重；环境污染；犯罪率上升。
三、训练与答案
宋代词人周邦彦在《少年游》中提到“并（太原）刀如水，吴（苏州）盐胜雪”。这反映宋代
A．经济重心已经南移 B．手工艺的提高和专业市镇兴起
C．商帮势力崛起 D．太原、苏州成为著名都会
“因‘丝绸之利日扩’……‘居民百倍于昔，绫绸之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日，每日中为市，舟楫塞港，街道肩摩。盖其繁阜喧盛，实为邑中诸镇之第一。’”对该材料的解读，正确的是
A．反映了汉代“市”的出现与规范 B．反映了唐代“草市”的兴盛与发展
C．反映了宋代“市”的发展突破了时空的限制 D．反映了明清时期工商业市镇的繁荣景象
中世纪西欧城市复兴与自治，对中世纪西欧社会发展的影响有
①城市的兴起使欧洲出现一个新的等级——市民阶级
②城市的兴起推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解
③城市市民与王权结盟，促进了等级代表会议的形成
④城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
下图反映的是鸦片战争后，从事对华贸易的机构——洋行在各通商口岸设立的情况。对此认识正确的是
①洋行在中国数量呈正增长
②客观上体现资本主义经济的扩张性
③清政府企图加强对外贸的控制
④便利列强对中国的经济掠夺通商口岸洋行数量
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
“申江鬼国正通商，繁华富丽压苏杭。番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续；农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。”从中不能得到的信息是
A．上海已经开放为通商口岸 B．中国生丝商品化程度提高
C．苏杭地区传统纺丝业破产 D．纺丝业已使用机器大生产
读《中国近代城市分布和规模示意图》，指出促进50万人口以上的城市兴起和发展的共同因素是
①被开辟为通商口岸②政治和军事的需要③近代工商业发展④交通便利
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
下表是1854年至1859年部分主要年份福州口岸对外茶叶出口总量的变化情况。这一变化趋势表明
年份 1854年 1855年 1856年 1859年
数量 13万担 27万担 37万担 38万担
A.茶叶逐步成为对外贸易主要商品 B．福建民族工业发展迅速
C.茶叶生产的商品化趋势逐步加强 D. 福州成为外贸中心城市
下表是民国初年统计的国内若干个地区的农村消费情况统计数据，该数据反映出的主要结论是
区 域情 况 北部平均 安徽怀县 河北平乡 河南新郑 山西武乡 中东部平均 福建连江 江苏淳化 江苏江宁
自给（%） 73.3 67.3 79.3 77.5 72.0 58.1 59.6 46.2 42.1
购买（%） 26.7 32.7 20.7 22.5 28.0 41.9 40.4 53.8 57.9
A．北部地区的城市化水平较低 B．中东部地区工业化程度较高
C．经济发展受到自然环境影响 D．自然经济解体存在不平衡性
史学家傅斯年认为，历史研究应坚持有一分材料说一分话，材料之外“一点也不越过去说”。下表显示了四川学者吴虞1918年在成都和1923年在北京时的消费情况。根据傅斯年的观点，此表可以证明
类别 成都(%) 北京(%)
衣食住宿 68 23
书籍教育 23 32
娱乐享受 9 45
A、当时北京的城市化水平比成都高 B、近代中国东西部商业发展不平衡
C、吴虞到北京后消费结构有所变化 D、当时成都的享受型消费场所过少
城市是文明的载体，是文明的产物。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行深入探究中外城市化进程。
材料：
从十九世纪下半叶，到二十世纪中叶，……我国城市化的发展十分不均衡，有些地区，比如上海，城市迅速扩张，另一些地区则完全处在工业化的进程之外。
1953—1975年中国的人口迁移（估计）
时期 性质 人数（百万） 资料来源
1953—1957 农村至城市 8．0 Chang(1968)
1957—1958 “下放”（干部接受劳动改造） 2．6 R．W．Lee(1966)
1958—1964 城市劳动下乡 20．0
“上山下乡” 20．0
1968 “上山下乡” 15．25 Crrent Scene(1969)
1969—1975 “上山下乡” 12．0 Peking Review(1976)
1957—1975 城市至农村总数 54．6
—— 摘自薛风旋著《中国城市及其文明的演变》
世界城市化的历史进程，大致可分为三个阶段：1730—1851年为第一阶段，即世界城市化的兴起阶段，……第二阶段是1851—1950年，欧洲和北美等发达国家基本实现城市化，这些国家城市人口比重达到51．8％。第三阶段是1950—1990年，世界广大国家向城市化迈进。
—— 摘自凤凰网
（1）分析19世纪下半叶到20世纪中叶，我国城市化发展不均衡的主要原因，简述城市化发展缓慢对民主革命产生的主要影响。（10分）
（2）分析1950—1990年世界广大国家迈向城市化的背景。（6分）
（3）简析1953—1975年我国城市化曲折发展的原因，指出1980年代我国有利于城市化的举措。（8分）
（4）此外，关于城市化，你觉得还有哪些方面需要探究？（3分）
阅读材料，回答问题。
材料一 如果说，此前几个世纪的圈地运动是由转为大租佃主的各庄园主在各个村子进行的，18世纪的圈地就带有集团性的有计划实施的性质。1688 年政变后……代表新贵族利益的议会积极支持扩大本阶级的地产……通过立法形式采取的合法行动（进行圈地运动）。圈地从道德评判层面上讲，给小农带来深重灾难，使大批农民无家可归……
材料二 1601年英王室通过了一个新法案：《济贫法》。其主要内容是：各教区负责向居民和房地产所有者征收济贫税，以此为来源给无力谋生的贫民发放救济。通过各教会的教区组织失业者从事劳动，安排未成年的孤儿学工。
材料三 16—19世纪英国城市人口占总人口比例（％）
年代 1600 1670 1750 1801 1851
城市人口占总人口比例 8．25 13．5 21．0 27．5 51．0
材料四 1802～1803 年，英格兰和威尔士的济贫税年均为530 万英镑；1813 年，增长到860 万英镑；1817～1818 年， 达到前所未有的930万英镑；从1802 年到1833 年，济贫税增长了62 %。
材料五 1802年，英国政府颁布“学徒健康与道德法案”，1833年英国第一个有实效的工厂法问世，1834年通过了《济贫法》修正案，即“新济贫法”。 新“济贫法”首次强调了需要社会救助是公民的一项基本权利，国家和社会对公民实施社会救助是其应尽的义务……
回答问题：
（1）根据材料一，指出圈地运动在18世纪之前和18世纪之后有什么不同（6分），根据材料二，结合材料一，指出1601济贫法》出台的背景。（2分）
（2）材料三反映了英国近代什么社会现象（2分）？根据材料一结合所学知识，指出推动这种现象发展的主要原因。（4分）
（3）材料四反映了什么问题？（1分）原因是什么？（4分）
（4）根据材料五指出英国政府解决工业革命所带来的社会问题的特点。（1分）综合以上材料并结合所学知识，指出其的原因。（6分）
阅读材料，回答问题。
材料一 工业化之后，伦敦的工厂如雨后春笋，高大的烟囱林立，处处浓烟滚滚，能见度极低。其他城市也如恩格斯说的：“凡是可以用来形容伦敦的也可以用来形容曼彻斯特、伯明翰、利兹，形容所有的大城市。”到19世纪后期，由于空气污染导致的呼吸系统疾病，特别是肺结核、支气管炎、肺炎和气喘等，已成为非常严重的公共健康问题。1873、1880、1892年伦敦相继发生燃煤引起的毒雾事件，先后夺去1800人的生命。——高汝东 张玉珀《工业文明与英国城市污染》
材料一反映出英国城市发展中存在哪些方面的问题？
材料二 英国议会与法制建设
1832年 工厂法通过，对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定。
1832年 议会制度改革，重新划分选区，降低了选民的财产资格，取消“衰败选区”；重新确定下院席位，对选区设置、选举名额进行重新调整分配；工业资本家取得政治权利。
1834年 《济贫法修正案》通过，不再无条件为有工作能力的人提供救济，贫困劳工只能通过工作得到救济。
1836年 宪章运动工人提出实现普选权等六项主张。
1842年 通过矿业法，禁止使用妇女和不满10岁的儿童从事井下劳动。
1867年 第二次议会制度改革，降低选民的财产资格限制，使工人阶级大部分得到选举权。
1875年 颁布了健康法。
1870-1907年 英国颁布7项教育法，实施免费义务教育，并对学生提供食品及医疗保健。
1875-1909年 先后有5个住房法出台，重点解决工厂宿舍及工人居住区的住房和环境问题。
1884-1885年 第三次议会制度改革，再次降低选民的财产资格限制，农业工人和矿工也得到选举权；男子普选权基本实现。按人口分配议席的原则。
——（自阎照祥《英国政治制度史》和高德步《世界经济通史》）
（2）依据上表，说明英国“渐进式发展”主要是围绕哪些方面进行改革的？对英国历史有何影响？
参考文献
刘新卫、吴初国、张丽君著《中国城镇化健康发展的土地利用策略》地质出版社，2008年
简新华、何志扬、黄锟《中国城镇化与特色城镇化道路》山东人民出版社，2010
叶连松，靳新彬著《新型工业化与城镇化》中国经济出版社
刘汝明《城市化专题》湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：公元前5-3世纪东西方政治制度
考点考向
中国古代专制主义中央集权制度的形成；古希腊民主制；罗马法。
古代中国的君主专制中央集权与雅典民主、罗马法代表着古代政治文明的两种范式，对近现代的中国和世界产生了深远影响。故在新课改的高考试题中涉及本专题的内容一直较多。从题型上看多以选择题为主，从内容上看，多是君主专制和希腊民主罗马法形成过程的关节点。
复习策略 重点掌握：
中国专制主义中央集权制度的形成：通过皇帝制度、郡县制等内容，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响，明确秦朝是君主专制中央集权制度的最终确立时期。
古代西方政治制度注意以下三点：(1)形成一个观点，古希腊的民主制、古罗马的法律制度，给后人提供了宝贵的参考经验，但也有其不足，都具有阶级性和时代性，是一定历史条件和具体国情的产物。(2)理清两条线索，一是古希腊、古罗马的政治体制演变；二是罗马法的制定与演变。(3)抓住三个重点，一是希腊城邦制度，二是雅典的民主制，三是罗马法的主要内容。
建议
1．弄清专制主义中央集权制度等概念的内涵与外延，准确识记考点
2．注意历史现象的横向联系或纵向联系：古希腊政治与文化的联系；古希腊与古罗马文明的纵向联系；古希腊的民主政治与中国的春秋战国联系；古希腊民主制度和罗马法律对近代资产阶级代议制的影响。
3．注意分析对比古代中国的专制主义中央集权制与雅典民主、罗马法
考点梳理
考点1 秦朝专制主义中央集权制的确立
1．建立条件
(1)思想法家思想的形成和传播。
(2)实践条件：商鞅变法增强了秦国的实力，并证明法家思想的可行性。
(3)经济根源：封建地主土地所有制和农民土地私有制的形成。
(4)政治前提：秦王嬴政灭六国，实现了国家统一。
2．本质：君主专制3．特点
(1)它是以皇权为中心的中央行政体制。“三公九卿”分工严密，各司其职，而又互相牵制，任何人都无法独揽大权，最终军政大权完全操纵在皇帝一人手中，保证专制皇权不致旁落。
(2)充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中奉常、宗正、郎中令等官职就是为皇室专设的，是为皇帝私家服务的。国与家同治，这是封建时代统治的特点。
(3)秦朝从中央到地方的统治机构，官职有明确的职责分工，既相互配合，又彼此牵制，统治机构的最高统治权掌握在皇帝一人手中，最终确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治。
4．影响
(1)对秦朝的影响：秦朝中央集权制度的建立，有利于国家的统一，有利于封建经济的发展，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，都起了重要作用。但秦朝又依靠皇帝的专制权威，大大加强了对人民的控制，恶化了人民的处境。
(2)对后世的影响：具有开创性，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，经历代封建王朝的调整与完善，成为中国封建王朝的主要政治制度。
[特别说明] 由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系世袭到中央行政官员任命的变化，这是历史的进步，体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成，对以后的中国历史发展产生了深远的影响。对封建专制主义中央集权制度要辩证地分析其影响。在封建社会的上升时期，其积极作用是主流，巩固了国家的统一和安定局面，促进了经济发展和社会进步。北宋以后，其消极方面日趋突出。到了封建制度日趋衰落的明清时期，专制主义发展到极限，其消极作用占支配地位，严重阻碍了社会经济文化的发展。
考点2　古希腊的民主政治
1.古希腊民主政治产生的条件
1）．自然条件：多山多岛环海，有利于航海与文化交流，容易形成民主的氛围。
2）．经济条件：古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达，是民主政治产生的经济基础；商品交往需要自由、平等的环境，容易形成民主的氛围。
3）．文化因素：靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带，便于从亚非文明中汲取丰富营养。
4）．政治前提：希腊半岛重峦叠嶂，多山多丘陵难以形成统一的政治中心，有利于城邦体制，城邦的狭小使公民能更直接地参与政治。
5）．城邦公民普遍具有较高的素质，积极参与城邦政治事务，是民主政治实行的人文条件。
2.雅典民主制的特征
1）．主权在民。 2）．“轮番而治”。 3）．权力制约。
4）．法律至上。雅典实行严格的法治，在法律面前人人平等。
5）．公民意识。由于任用官职不再受财产和门第的限制，人人皆可以为政，统一的公民集体形成了。关心雅典、参与政治、轮番而治是雅典人心目中神圣的事情，城邦至上、政治为本成为雅典人的共识。
3.雅典民主的进步性与局限性
1．进步性：雅典民主开世界民主政治的先河，对近代资产阶级民主政治和人类文明的发展都产生了巨大而深远的影响；重视和强调公民的民主权利和责任感，保证了他们较高程度的自由，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格；使古希腊在众多文化领域取得了辉煌成就；在形式上承认公民的平等权利；公民大会是最高权力机关，公民享有充分的言论自由；国家公职人员由抽签或选举产生；公民通过各项措施维护民主制度；体现了从专制到民主是人类历史发展的必然。
2．局限性：雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物，它是建立在对广大奴隶的剥削与压迫的基础之上，真正能享受民主的人只是少数成年男性公民，众多的妇女和外邦人、外国公民无权享受这种民主，因而有其时代的局限性。它所采用的公民直接参政、轮流坐庄的形式导致的结果也并非总是公正的。尽管如此，雅典毕竟开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。
总的来说，雅典民主既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。
[特别提醒] 雅典的民主政治，就其民主范围而言，局限于少数成年男性公民，妇女、奴隶、外邦人被排除在外；就其性质而言，仅是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦；就民主政治的方式而言，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着不同素质的人享有同等的国家管理权，容易产生政治腐败，社会动乱。
考点3　罗马法
1．形成：①政治条件：罗马帝国不断发展与对外扩张。②社会条件：平民的不断斗争，迫使统治者不断调整法律。③经济条件：罗马奴隶制经济的发展与繁荣。④思想条件：古罗马人“自然法则”存在的思想和发展。⑤主观条件：统治者的重视。
2．核心：承认私有财产神圣不可侵犯。其中最重要的是对债权的规定和解释，规定了解决各类债务问题适用的法律条款，特别清晰地规定了契约的各种形式以及契约双方的权利和义务。
3．特点：罗马法中渗透着自然法思想，如理性、自由、平等、正义等。
4．实质：保障和维护罗马奴隶主的地位和统治。
5．评价
(1)对罗马帝国的影响：为皇帝和元老院的权力提供法律依据；维护奴隶制度，稳定社会秩序。它规定私有财产神圣不可侵犯，顺应了经济的发展和变化，保护了统治阶级的政治、经济利益；帝国把罗马法律和政治制度推行到帝国的各个角落，进一步稳定了统治的基础。
(2)对世界的影响：它是欧洲历史上最早的一套比较系统的法律体系，是现代欧洲大陆法系的基础；为西方法律的提出和政治制度的确立奠定了基础，《权利法案》《独立宣言》《法国民法典》等都继承了罗马法；我国现行的《民法通则》《继承法》也借鉴了罗马法。
(3)局限：罗马法的制定主要体现了帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，不可能实现真正意义上的法律面前人人平等。
知能拓展
1.中国古代专制中央集权的政体与古代雅典的民主政体的异同
项目 中国 雅典
不同 成因　 平原、小农经济基础上的大河文明　 　多山、多海、发达的工商业基础上的海洋文明
特点　 皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭、君权神授和地方绝对服从中央　 　主权在民、轮番而治的集体民主政治
实质 地主阶级的君主专制政体　 　奴隶主阶级的民主政体
思想　 专制、满足、保守　 　竞争、开拓、积极
相同 作用　 进入文明时代，中国、希腊和罗马在政治、经济、思想、文学艺术方面都取得了辉煌的成就，与制度密切相关
利弊　 都有其利弊：中央集权的君主专制政体，对于维护民族和国家的统一，保持文明发展的稳定性和连续性，曾经起过一定的积极作用。但明清时期影响了向近代的社会转型。雅典民主政体使公民有了自由发挥才能的空间，思想空前活跃：但容易导致权力的滥用、权力的分散性，也是古希腊文明衰落的原因之一
2.古希腊与古罗马文明的比较
1．就文明拓展的方式而言：
（1）希腊：通过殖民扩张建立新的城邦，吸收外部文明并拓展希腊文明；
（2）罗马：通过战争扩张疆域，在继承希腊文明、吸收外来文明的同时拓展罗马文明。
2．就国家内部存在方式而言：
（1）希腊：分散的城邦制，各城邦的主要特征是小国寡民，长期独立自治；
（2）罗马：统一的集权制。
3．就政治体制和统治方式而言：
（1）希腊：从君主制到贵族制再到公民集体统治，首次实现了人民主权和轮番而治的民主制度；
（2）罗马：从君主制到贵族共和制，随着对外扩张逐渐转变为帝制，实行君主专制制度。
4．就政治文明领域的突出贡献而言：
（1）希腊：以雅典为代表的民主政体的基本特点是人民主权和轮番而治，减少了以权谋私的可能性，为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验；
（2）罗马：以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律，是古罗马政治文明中最伟大的成就。
3.东西方古代政治制度的比较
比较内容 中国 古希腊、罗马
制度特点 实用性、集体、等级、治理等 理性、个体、平等、主宰等
发展趋势 专制 走向民主
政治改革、法律制度 加强君主专制、法治是维护专制主义中央集权的工具 古希腊进一步实行民主，并以法律作保证；古罗马先是共和、法律限制其专横，后是独裁，对君主制以法律形式固定下来
文明延续与否与政治制度的关系 专制主义中央集权制度在当时有力推动社会经济发展、科技文化进步、并成为统一多民族国家的有力保障，促使文明进一步延续 缺乏强有力的权威，国家不统一，经济常分崩离析，易摧毁文明、破坏文明的发展历程
认识 人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性
4.古代雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系
(1)区别：雅典直接民主，它通过建立一种有效协调的参与机制对付来自集团外部的威胁；西方间接代议制民主，通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求。现代西方民主不论在范围、制约机制和程序等方面都要比古代雅典广泛和完善。古代雅典民主是奴隶主阶级民主(男性公民民主)；而西方民主则是资产阶级的民主(具备一定条件的男女公民的民主)。
(2)联系：雅典民主为后来西方政治思想和制度提供思想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则，国家机构“三权分立”的组织形式，“少数服从多数” 的决策原则，国家公职选举任期制等原则。
巩固练习
1．“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点
A．皇位世袭 B．皇帝独尊 C．君权神授 D．家天下
2．“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时期也可能是一件好事。不寻常的是，尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括
①行省制度　②皇帝制度　③郡县制度　④三公九卿制度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
3．公元前8世纪，希腊城邦逐渐发展起来，成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是
A．城邦面积小，公民有更多机会直接参政 B．独立自治使城邦民主发展具有连续性
C．商品经济发达，开阔了人们的眼界 D．希腊较早地受到平等、民主观念的影响
4．英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指
A．雅典 B．斯巴达 C．罗马共和国 D．东罗马帝国
5．在雅典有居民20多万人，其中公民二三万，而陪审法庭由6000人组成，他们可以以投票方式放逐、处死一些有才能、有贡献的杰出人物，甚至因战争失败判处八位打过胜仗将军的死刑。由此可见，雅典的民主制度具有
A．全民性 　B．公正性 C．合法性 D．盲从性
6．下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中属于雅典民主政治创造的有
①2004年克里在家乡波士顿投票选举总统　②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官　③2002年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论　④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一
A．①②③ 　B．②③④ 　C．①③④ 　D．①②④
7．文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6—前5世纪中国、希腊政治发展的特点分别是
A．从诸侯国家走向统一/建立起民主政治 B．中央集权制度形成/雅典民主政治奠基
C．官僚政治趋于完备/确立三权分立机制 D．专制皇权正式确立/居民参与公民政治
8．古罗马的《民法大全》规定“世代相传的习俗应受到尊重和服从，不得轻视，但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。”这句话反映的核心思想或精神是
A．宽容精神 B．理性精神 C．和谐思想 D．民主精神
9.古希腊历史学家波里比阿来把雅典国家比喻成一条没有船长的船，“在这样一条船上，当对风浪的恐惧使水手们保有理智并服从了望者的命令时，他们令人钦佩的履行着自己的职责。但当他们思想不再一致时，其中一些人主张继续航行，另一些人强迫了望人停靠码头，还有一些人撒了网，其他人阻止撒网并命令收帆，结果反而在靠近海岸时和港口里造成了船难。”波里比阿来所要表达的政治主张是
A.雅典的内在矛盾会演变为暴力争斗 B.雅典人用数量平等取代了比例平等
C.无原则的自由和平等存在诸多弊端 D.平等和自由是雅典民主的基本特征
10．曾小华《中国政治制度史论简编》：“……夏、商、周时期的国王制度，是中国古代一种特殊的政体，既非贵族民主政体，也非君主专制政体，而是一种宗法贵族君主政体。是这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。”对文中“宗法贵族君主政体”的准确理解应为
A．分封制条件下的嫡长子继承制 B．带有宗法色彩的君主专制
C．受到贵族权力限制的君主政体 D．具有严格等级制度的世袭
11．政治文明在历史发展长河中具有其独特的地位和作用，由于东西方历史和文化以及社会现状的差异使其文明各具特点。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一 秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下，海内为郡县”。唐代的杜佑说“自古至周天下封建”，“秦皇帝荡平九国，宇内一家……尊君抑臣，置列郡县”。清代官篡《续通典》则明确地说“封建起于黄唐，郡县创自秦汉”，将黄帝、尧舜、夏商周视为一种制度，将秦汉以后视为一种制度。
材料二 古希腊历史学家希罗多德所著《历史》主要记述希波战争希腊人的胜利，但涉及地中海及以外广大地区，这是希腊人已知的世界史。司马迁所著《史记》，主体是中国，但涉及范围几乎是亚欧大陆的一半，这是中国人已知的世界史。
——吴于廑《世界史·总序》
材料三 高原适于畜牧，行族长政治，不能形成巩固的国家，无文明可言；平原土地丰饶，始有农业，行封建政治，有巩固的国体，文明灿然；海滨交通便利，能激发冒险进取之心和向往自由之精神。（注：非洲为高原之地，亚洲为高原、平原交错之地，欧洲为高原、平原、海滨三者调和适均之地。）
——梁启超《地理与文明之关系》（1902年）
根据材料一、二，结合所学知识概括我国古代地方行政管理体制的演变，并分析其发展趋势。（7分）
（2）根据材料一指出当时希腊人和中国人在对“世界史”认识上的共同特点，依据材料并结合所学知识，分析形成这种认识的原因。（10分）
（3）概括材料三中粱启超的基本观点，并结合古希腊民主政治及古代中国专制集权制度形成的原因评析这一观点。（8分）
参考答案
1-5：B B C A　D 6—10：C A B C C
（1）演变：西周实行分封制；秦朝在全国推行郡县制；西汉实行郡国并行制；唐朝在边境设立藩镇；元朝实行行省制。（5分）
发展趋势：地方行政管理体制不断完善，中央集权不断加强。（2分）
（3）特点：以本国（或本地区）文明为中心；（2分）都是局部世界（或已知世界）。（2分）
原因：当时的希腊和中国分别是东西方文明的中心；当时人们认识历史的局限性；当时全世界还处于隔绝状态，未形成整体（6）
（3）粱启超的基本观点：地理环境决定文明程度和文明类型。（2分）
评析1：这一观点是错误的。文明程度和文明类型是多种因素共同作用的结果，地理环境不起决定作用，地理环境对政治文明有一定的影响，希腊是海洋国家，海滨交通便利，工商业经济繁荣，向往自由的思想有助于民主政治的产生；而中国是大陆国家，幅员辽阔，小农经济占主导地位，客观上要求专制集权制度与之相适应。（学生从东西方各自的政治环境、经济基础、思想文化等方面回答也可酌情给分。）（6分）
评析2：这一观点是正确的。结合古希腊和古代中国地理环境对各自政治文明影响做答。言之有理即可。（6分）湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中国古代史
重要提示：
1、中国古代史通常按政治、经济、民族关系、对外关系、文化五大部分来梳理，且之间互为因果。以唐代经济繁荣的原因为例，唐代经济繁荣的原因有：（1）国家统一，政局稳定；（2）统治者推行重视经济发展的政策；（此处可替换，如，民族交流频繁的原因，即可将此处“经济”换成开明的民族政策）（3）民族间的经济文化交流频繁；（4）对外的经济文化交流频繁；（5）文化科技发达；（6）人民的辛勤劳动；（7）前代良好的经济基础。（这是中古史归纳原因的一般公式，务请牢记）
2、使用时注意结合课本，“阶段特征和基本线索”只起梳理和归纳的作用，答题时应注意将相关课本的知识充实进来。
第一阶段 先秦（距今约170万年前～公元前221年）
【阶段特征】先秦包括原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国），经历了三种社会形态。涉及原始社会的出现与发展及解体，奴隶社会的形成（夏）、发展（商）和鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的确立（战国）时期；奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。
【基本线索】
政治方面：社会制度不断进步
原始民主制。原始社会包括原始人群和氏族公社两个阶段，氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社。由于生产力水平低下，氏族成员共同劳动、共同消费、平等生活。尧、舜、禹时期的“禅让”制，是民主推选部落联盟首领的制度，反映了原始社会的原始民主制度。
分封制和井田制。夏朝建立了奴隶制国家机器，王位世袭制代替了“禅让”制。西周为了巩固奴隶制国家政权，政治上实行宗法分封制、经济上实行井田制，使周王朝成为地域空前广大的奴隶制国家。
专制主义中央集权制度初步形成。春秋战国时期，奴隶制日益崩溃，封建制逐步形成，社会正经历着划时代的变革。韩非子顺应社会变革的要求，提出建立专制主义中央集权的理论，符合封建统治者建立中央集权地需要。秦国的商鞅变法，建立县制，维护和巩固了封建经济基础。
经济方面：社会生产力不断提高
距今一万年左右，处于刀耕火种阶段。距今七八千年，进入耜耕或石器锄耕阶段。在奴隶社会，生产工具和耕作方式发生了巨大的变化。商朝青铜器制造业发达，少量用于农业生产；春秋后期铁器和牛耕的使用，使生产力得到显著的发展；战国时期，随着铁器和牛耕的推广，封建经济初步发展起来。
3、思想文化方面：半坡氏族的彩陶文化是原始社会的文化代表，它蕴藏着中国原始文字的起源（图画文字）。以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位，我国有文字可考的信史是从商朝开始的。伴随着春秋战国时期的社会剧变和经济大发展，思想和科技出现了繁荣局面。a思想方面形成了百家争鸣的局面；b教育方面，学在官府的局面被打破，私学兴起；c天文、历法、医学等科学技术有了发展。春秋战国时期的文化为后世文明的发展奠定了基础。
第二阶段 秦汉（公元前221年～公元220年）
【阶段特征】秦汉时期是结束春秋战国诸侯混战局面之“大一统”时期。这一时期的阶段特征是封建社会形成和初步发展的历史时期，也是当时社会政治从天下大乱到天下大治，社会经济上从停滞倒退状态到初步恢复发展的时期。【基本线索】
政治方面：
政权总体稳定，但有不安定因素。本阶段先后经历了秦朝、西汉、东汉三个时期（公元前期221年至公元220年），政治上实现了“大一统”，政权稳定，秦、西汉、东汉政权的更替都是由于统治后期阶级矛盾尖锐，在农民战争的打击下灭亡或名存实亡（即瓦解），然后被地主阶级的代理人改朝换代。但这些王朝统治期间，也出现一些不稳定因素，如东汉的外戚和宦官交替专权等。
政治制度：专制主义中央集权制度。秦朝建立后，采取一系列措施来构建专制主义中央集权制度，此外还制定经济措施、文化措施等促进封建社会的发展。西汉建立后，在沿用秦朝制度的基础上，又着手采取措施解决王国问题，加强中央集权（汉承秦制，有所损益）。
2、经济方面：秦朝统一后，结束了诸侯混战的局面，在一定程度上恢复了生产。西汉初年，统治阶级实行了与民休息，恢复生产的经济恢复措施，出现了“文景之治”的良好局面，到汉武帝时，出现了繁荣的景象。东汉初年，汉光武帝调整统治政策，在一定程度上恢复了经济，因此出现了“光武中兴”的安定局面。
3、文化方面：思想上秦朝时“以法为教，以吏为师”；西汉汉武帝时“罢黜百家、独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的统治思想。由于国家统一，生产力发展，各民族间政治经济联系得到加强，科技文化也得到迅速的发展。科学技术方面有许多发明创造在当时世界上处于世界领先地位，特别是造纸术的发明等。文学、艺术各放异彩。以中国为中心的东亚文化圈日益扩展，其影响随着丝绸之路的开辟突破了东亚的文化圈，远及欧洲和非洲。
第三阶段 魏晋南北朝（220年～589年）
【阶段特征】魏晋南北朝上承秦汉的强盛，下为隋唐的全面繁荣奠定了基础，因此是两大鼎盛时期的过渡阶段。这一时期的历史特征封建国家大分裂、民族大融合时期，也是江南经济大开发并开始赶上北方的历史时期。
【基本线索】
政治方面：
政权更替频繁，政治上长期处于分裂的状态。先后经历了三国（魏、蜀、吴）鼎立、西晋的短期统一、东晋十六国的对峙、南朝（宋、齐、梁、陈）和北朝（北魏、东魏、西魏、北齐、北周）的对峙。最终由北周统一北方，为隋的统一创造了条件。
政治制度：士族制度。魏晋以来，在九品中正制等的影响下地主阶级中形成了士族制度。东晋时期得到充分发展。东晋南朝时，士族的势力很大，他们在政治上按门第高低分享特权，经济上占有很多土地和劳动力。当时的皇帝都得依赖士族支持。由于士族日益腐化，南朝末年，士族势力逐渐衰落，庶族地主逐渐取得政治地位。
政治改革：北魏孝文帝改革。北魏统一黄河流域后，面对民族大融合的趋势，魏孝文帝实行了一系列改革。在经济上实行均田制和租调制；政治上迁都洛阳，采取汉族地主的政治制度；社会生活上改革鲜卑旧俗。孝文帝的改革，是从经济基础到上层建筑进行的全面的改革，不仅加速了北方各族封建化的过程，更促进了北方民族大融合。
经济方面：魏蜀吴三国鼎立时期，三国统治者都采取了恢复和发展经济的措施。吴、东晋、南朝各政权统治时期，江南经济迅速发展。与此同时，北方在孝文帝改革后，经济也得到了恢复和发展。南北经济发展的差距缩小，这为隋朝的统一创造了条件。
3、文化方面：由于各族人民大融合，北方经济的发展和江南的开发，这一时期科学技术与文学艺术在不少领域取得了世界领先的成就。出现了著名的科学家祖冲之、贾思勰，书法家王羲之，画家顾恺之，田园诗人陶渊明以及民歌等。三教并行发展。
第四阶段 隋唐时期（581年～907年）
【阶段特征】隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，这一时期的阶段特征是：国家统一，政局相对稳定；封建经济继续发展，显现繁荣景象；各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展；对外开放，中外经济文化交流频繁；科技文化世界领先，全面辉煌。
【基本线索】
1、政治方面：
隋朝是我国历史上继往开来的重要朝代。隋的统一，使社会秩序安定下来，隋朝开创或沿用前代的三省六部制、科举制等对唐朝产生了积极的影响。
唐以755年安史之乱为界，分为前后两期。a唐前期：统治者吸取隋亡的教训，注意调整统治政策。政治比较清明，阶级矛盾相对缓和，社会经济相对繁荣，民族关系和睦融洽，对外交流盛况空前，文化事业兴旺发达，出现了“贞观之治”、“开元盛世”。b唐朝后期：安史之乱，唐朝由盛而衰。此后，地方上形成藩镇割据，中央出现宦官专权和朋党之争，政局混乱，社会经济遭到严重破坏，在农民起义的打击下，唐统治瓦解。
2、经济方面：
隋朝继续实行北魏以来的均田制和开始实行租庸调制，经济曾一度繁荣，为唐的封建经济繁荣打下基础。隋朝开凿的大运河，成为我国南北交通的大动脉，对后来我国南北经济文化交流起到了很大的作用。
a唐朝前期，实行均田制和租庸调制，积极发展与各民族的经济文化交流，实行开放的对外政策，封建经济呈现全面繁荣的景象。b唐后期，安史之乱使农业生产遭到破坏，土地兼并使均田制和租庸调制无法维持。
3、思想文化方面：
隋唐时，中国科学技术和文学艺术取得了更大的成就。儒学家提出三教合归儒的主张；隋唐时期的雕版印刷处于世界领先地位；唐诗为代表的文学艺术光耀千古。唐文化泽被深远，促进了亚洲文明的发展和西方文明的时步。
第五单元 五代辽宋夏金元时期（907年～1368年）
【阶段特征】五代辽宋夏金元时期的阶段特征是封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强。
【基本线索】
1、政治方面：
从分裂割据，若干民族政权并立到逐步走向统一。
封建专制主义中央集权加强。北宋初，为了巩固统治，宋太祖采取加强了中央集权的措施，解决了唐末以来藩镇割据和武将争权的问题。元朝实行行省制度加强了中央集权，有效地加强了对全国的管辖和统治。
阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部的矛盾很尖锐。北宋中期和元末的农民战争都说明阶级矛盾尖锐；民族战争频繁说明了民族矛盾尖锐；统治阶级中主战与主和、改革与保守等说明了统治阶级内部矛盾尖锐。
2、经济方面：
经济中心南移，南宋时南方已成为全国的经济中心。
封建经济继续发展。这一时期，农业、手工业都超过了前代水平，表现在外来农作物品种的引进和推广、南北作物相互推广、种植区域扩大、手工业部门增多，出现了新兴的棉织业，城市经济发展，商品经济空前繁荣。
3、文化方面：宋元时期，我国古代文化达到高度繁荣。科技成就突出，我国科技外于世界领先地位。最为突出的成就是活字印刷的发明、指南针用于航海和火药在军事上的广泛应用，这些为世界文明的发展作出了伟大的贡献，是我国成为文明古国的重要标志。郭守敬的《授时历》在当时世界也是最先进的。
教育事业发达。学校制度完备，书院兴起，对人才的培养起了良好的作用。
文学繁荣。词的创作达到最高造诣；关汉卿等的优秀剧作鞭挞了封建势力对人民的压迫。
宋代的哲学主要是理学。南宋的朱熹是理学的集大成者，他提出“存天理，灭人欲”实际上是为封建等级制度辩护。
宋元时期的绘画艺术也有很高的成就。
第六阶段 明清时期（1368年～1840年，鸦片战争以前）
【阶段特征】明清（鸦片战争以前）的阶段特征：一是统一的多民族国家的巩固；二是封建制度渐趋衰落。【基本线索】
1、政治方面：君主专制得到空前的加强，明初废丞相强化皇权，实行厂卫特务统治、八股取士等，在地方废行省设三司；清增设军机处，大兴文字狱等，使君主专制得到了强化，同时也暴露了封建制度的腐朽性，说明了中国制度渐趋衰落；对外趋向闭关政策，阻碍了社会进步，造成了中国近代的落后。
2、经济方面：明清时期，农业、手工业发展超过了前代水平，商品经济空前活跃，资本主义生产关系在明朝中后期萌芽并在清代有了缓慢发展。
3、文化方面：明清文化具有新的时代特征。商品经济的发展和封建制度的日趋没落，导致了反封建的民主思想的产生；建立在自然经济基础之上的传统科技仍走在世界前列，出现了科技巨著，但总体而言已开始落后于世界发展潮流；文学艺术具有高度的反封建的思想性和艺术性；教育、科举、文化政策都体现了君主专制制度强化的色彩。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：海洋权益
2012年中日钓鱼岛之争引发国际社会广泛关注。历史上濒临海洋的国家依托海洋得到发展，当前海洋主权之争，能否和平合理开发海洋资源，已关系到一个国家，乃至地区与全球的和平和发展问题。
【考点提示】
古代中国经济：商业的发展——官府控制下的对外贸易；
“海禁”政策
古代希腊、罗马：雅典民主政治
近代世界：新航路的开辟；
荷兰 英国的殖民扩张；
近代中国：近代中国经济结构的变动——洋务运动；
1840～1900年列强侵略与中国人民反抗斗争——鸦片战争、 第二次鸦片战争、 甲午战争 、八国联军侵华战争；
现代中国：对外开放格局的初步形成
选修三：20世纪的战争与和平： 第一次世界大战 第二次世界大战
【涉及知识点 】
海上丝绸之路
海禁与闭关锁国政策
新航路开辟、地理大发现、三角贸易
西班牙、葡萄牙殖民扩张
荷兰、英国、法国殖民扩张
从世界市场雏形到资本主义世界市场形成 两次工业革命（轮船、飞机）
近代中国海疆危机（鸦片战争、甲午战争等）
通商口岸与上海的崛起
洋务运动海防建设
日本明治维新：开拓万里波涛，宣国威于四方
中国改革开放策略：先沿海后内地，浦东、滨海新区
南海问题：1909年广东水师提督李准率舰到南海巡视
【史实梳理】
一、 中国古代史
1、三国时期
有高三、四层的"楼船"以及"蒙冲"、"走舸"、"赤马"等多种船型，并且已有风帆战船。
2、唐宋时期
指南针用于航海，造船技术发达。
3、明朝
著名的郑和下西洋，有强大的海军舰队。（相比同时期新航路开辟中西欧的小型船队）
二、中国近代史
洋务运动中，李鸿章等创办，包括北洋水师、福建水师等在内的近代中国海军。
福建水师在中法战争中被摧毁；北洋水师在中日甲午战争中全军覆没。
三、 中国现代史1、人民海军建于1949年。
2、50年来，在党中央、中央军委的正确领导下，人民海军不断发展壮大。陆续组建了海军水面舰艇部队、海军潜艇部队、海军航空兵、海军岸防部队和海军陆战队五大兵种体系。
3、2008年12月26日中国海军第一批舰队参加亚丁湾护航任务。
4、2009年人民海军60周年阅兵活动。
四、世界史
1、古代希腊罗马
海洋文明，工商业发达，需要强大的海军，以建立海上的霸主地位。
2、近代欧洲各国
新航路开辟后，西欧各国为了争夺殖民霸权，都重视海军的发展。
1588年，英国打败西班牙无敌舰队，取得海上霸权。1840年，英国凭借先进的蒸汽战舰，首先打开中国的门户。
3、近代日本
明治维新中注重发展海军，并在甲午战争中打败中国，成为亚洲第一强国。
★ 古今中外海军的发展历程
经历了木质桨帆战船时代（古代）、机器动力钢铁战舰时代（近代）、多兵种高科技时代（二战后至今天）
【题例1】（海淀期末）35.（18分）近代以来的社会经济发展离不开海洋。世界性的生产和消费，各地区、各民族的相互往来，主要是依赖全球海上交通。近代历史上先后兴起的世界强国同时都是海洋强国，建设海洋强国成为立国的根本大计。这方面的经验在今天仍然适用。
材料一 独立以后的荷兰凭借发达的贸易、金融业和以造船业为代表的工业技术而称雄于17世纪的世界。法国史学大师布罗代尔称：“1650年，世界的中心是小小的荷兰，确切地说是阿姆斯特丹。”17世纪被称为荷兰人的“黄金时代”，荷兰的发展“奇迹”，造就了“第一个现代经济体”。
——摘编自董正华《世界现代化进程十五讲》 ⑴依据所学知识分析，17世纪的荷兰如何取得这样辉煌的成就？荷兰人的“黄金时代”是如何结束的？（6分）
【参考答案】荷兰掌握了巨大的海上优势（1分）。荷兰的商船超过欧洲其他国家的总和，（1分）被称为“海上马车夫”，（1分）通过海外殖民活动建立起遍布世界的商业殖民帝国。（1分）
与英国的殖民战争遭到失败，荷兰失去了海上优势，（1分）荷兰的主导地位被英国取代。（或“英国奠定了世界殖民霸权的基础”。1分）
材料二 中国近代的有识之士逐步认识到“兴帮[邦]张海权”的道理，孙中山说：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。”“争太平洋之海权，即争太平洋之门户权。人方以我为争（意为：别国以我国为争夺瓜分的对象），岂置之不知不问。”孙中山面对旧中国的形势，从民族存亡和民生的角度关注海洋，在《实业计划自序》中说：海权“操之在我则存，操之在人则亡。”
——摘编自杨金森 范中义《中国海防史》（下卷）
⑵依据材料简述孙中山的海权思想。晚清和民国时期，中国的海权为什么不能得到保障？（6分）
【参考答案】海权关系到中国的存亡。（1分）中国要争取通往太平洋的通道（门户）。（1分）中国必须自主掌握海权。（1分）
帝国主义列强侵略控制，（1分）旧中国政府的腐朽无能，（1分）中国社会经济的落后。（1分）
材料三 有的学者从中国面临20世纪80年代世界第二次重大产业梯度转移出发，提出只有采取率先加快沿海地区对外开放的战略，才能抓住这个难得的机遇。“因为内地无论从区位上、与海外的联系上还是从工业基础上、科学技术水平上、劳动者的素质上，都与沿海存在差距。能较快扩大开放，转换机制，吸引海外资金和技术，吸收和借鉴外国一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法、率先接收东亚地区第二次重大产业梯度转移的，还是沿海地区。”
——夏禹龙《加速发展、达到共同富裕的捷径》
⑶依据材料分析，在改革开放的前期，为什么对外开放的重点选择在沿海地区？（6分）
【参考答案】沿海地区具有经济技术优势；（2分）便于吸收海外的资金、技术、先进的经营管理方式，有利于对外贸易。（3分）抓住产业转移的机遇。（1分）【题例2】（石景山一模）40.南海是位于西太平洋的一个边缘海，连接太平洋和印度洋，面积大约350多万平方公里。近年来，由于少数国家别有用心，使南海问题成了中国与区外大国斗争的新焦点。
（2）阅读下列材料，试从三个不同角度说明中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。（8分）
材料一 东汉杨孚《异物志》载：“涨海崎头，水浅而多磁石，缴外大舟，锢以铁叶，值之多拔”。三国时期万震《南州异物志》记录了从马来半岛到中国的航程，其载：“东北行，极大崎头，出涨海，中浅而多磁石。”这两条史料的记述十分一致，其中所言“崎头”是我国古人对礁屿和浅滩的称呼，而“涨海”即我国古代对南海最早的称谓，“涨海崎头”指南海诸岛的礁滩。
材料二 宋代将南海诸岛列入“琼管”范围，即“千里长沙”、“万里石塘”属于当时广南西路琼州的管辖范围，这标志着南海诸岛纳入中国版图已现端倪。至明清两代，中央政府继续将南海诸岛明确列入中国版图并置于广东省琼州府万州辖下，行使了有效管辖。材料三 二战期间，日本发动侵华战争，占领了中国大部分地区。《开罗宣言》和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国，这自然包括了南沙群岛。1946年12月，当时的中国政府指派高级官员赴南沙群岛接收，在岛上举行接收仪式，派兵驻守。
【参考答案】（2）角度一：从杨孚和万震的记载表明，至少在东汉时期，我国人民不仅发现而且命名了南海。
角度二：宋代以来中央政府对该地区实行了有效的行政管辖。
角度三：二战期间有关国际法律或文件明确规定该地区属于中国领土的一部分。
（写出一项给3分，总分不超过8分）
（3）阅读资料及南海区域地图，简述南海地理位置的重要性及维护我国南海海洋权益的重大意义。（10分）
资料一 南海是东盟各国、欧洲各国、关、日、俄、澳等主要经济体的海上航运生命线。在我国通往国外的39条航线中，有21条通过南海，60%的外贸运输从南海经过。
资料二依据《联合国海洋法公约》，应划归我国管辖的海域面积约为300万平方公里，其中南海260万平方公里，约占我图全部海洋国土的87%。南海中南部14个盆地中，地质资源量石油230亿吨、天然气339千亿立方米。
【参考答案】（3）南海海域地处沟通太平洋与印度洋、连接亚洲及大洋洲的十字路口（2分）； 是联通东盟各国、欧洲各国、美、日、俄、澳等主要经济体（东亚、南亚、中东、非洲、欧洲等），重要国际航道的海域。（2分）
南海蕴藏着丰富的石油、天然气等海洋资源（2分）；有利于巩固国防，维护国家安全（2分）；南海海域在交通、国防、开发海洋资源上具有重要的地位和作用。（2分）（合理即可给分）
【题题3】（27分）我国东、南两面濒临辽阔的海洋，是世界海洋大国之一。
唐文宗太和八年（834年）诏曰：“南海藩舶，本以慕化（向慕归化）而来，固在接以仁恩，使其感悦，……除舶脚、收市、进奉外，任其来往通流，自为交易，不得重加率税。”唐政府所征收的外贸税入，《旧唐书王愕传》记载：“榷其利，所得与两税埒（等同）。”而“两税”则是唐朝的主要税收。
（1）依据图12和材料，概括唐朝对外贸易的状况。（8分）
【参考答案】（1）有关于地图信息的描述且正确。（本题基本上纯属材料归纳题，答案全部出自材料本身。）（2分）唐朝视外商来华为对大唐的仰慕，应善待外商，实行开放的外贸政策。（即“本以慕化而来……任其来往通流，自为交易”）（4分）外贸税收是唐朝财政收入的重要来源。（即“榷其利，所得与两税埒（等同）。……是唐朝的主要税收。”）（2分）
【题题4】．（32分）2012年9月10日，中国政府发表声明，公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点基线。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 全球化时代的国家财富的增长与国家海权而非陆权的扩张是同步上升的。这是因为，海洋是地球的“血脉”，因而也是将国家力量投送到世界各地并将世界财富送返资本母国的最快捷的载体。于是，控制大海就成了控制世界财富的关键。
——摘编自张文木《世界地缘政治中的中国国家安全利益分析》
(1)概括材料一的核心观点，以15-18世纪世界殖民霸权的转移为例论证这一观点。(20分)
▲
材料二 长江深入中国内地，而且很大的轮船从海上可直接沿长江的主要河段上溯而行。长江流域的广大地区也依靠长江与外界便捷地来往。地理上，长江介于中国南北之间，从而对商品的分配和战争的进行都颇具影响。所以，一旦在长江流域建立起了势力，就在中国内地有了优势，并且能自由、稳定地通过长江沟通海洋；而在长江地区的商业优势又会加强其他方面的有力地位。这些合在一起，谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响，而中国由此得到的益处也会被更广泛地、均衡地扩散到全国。在长江流域丢下一颗种子，它会结出一百倍的果实，在其它地区也有三十倍的收获。
——摘编自[美[马汉《海权论》（1890年出版）
(2)据材料二和所学知识马汉提出的“海权论”内容和对“外部海上国家”的建议是什么？其理由是什么？(6分)
▲
(3)如何看待“外部海上国家……施加影响”给中国带来的“益处”？（4分）
▲
(4)结合材料，分析当代中国应如何看待海权问题。（2分）
【参考答案】（32分）
(1)观点：控制大海是控制世界财富的关键(或答要加强海洋控制)。(2分)
论证：15-16世纪：西班牙、葡萄牙凭借国家力量走在新航路开辟的前列，成为当时世界的殖民大帝国；（4分）
16世纪后期-17世纪：获得政治独立的荷兰共和国凭借发达的商业资本，组建了海外贸易垄断公司，在南北美洲、非洲、印度、东南亚夺取广阔的殖民地；17世纪垄断了世界航运业，成为“海上马车夫”；（8分）
16-18世纪：英国通过打败西班牙无敌舰队、三次英荷战争、英法七年战争、签订《巴黎和约》等殖民战争，最终掌握海上霸权,成为世界上最大的殖民帝国;(6分)（每例均应包括控制大海、获得殖民利益2个要点)
(2)内容：主张美国建立强大的海军，夺取亚洲、太平洋和拉美的霸权；（2分）
建议：加强对长江流域的控制。(2分)
理由：长江具有特殊的战略地位，通过控制长江可以从政治上控制中国,维护其政治、经济特权。(2分)
(3)中国：西方势力的深入，会引起中国传统社会结构的变化，促进中国政治、经济、社会各方面的近代化。(2分)但同时给中国人民带来了深重灾难。 (2分)
(4)既要重视海洋权益的维护，又要和平利用海洋。(2分)湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：西方文明冲击下的中国近代思想
一、考纲要求：
(1)新思潮的萌发
（2）维新思想。
(3)新文化运动。
(4)马克思主义在中国的传播
二、考情分析：
近几年高考命题主要集中在：开眼看世界、维新思想、新文化运动及马克思主义的传播。尤其是维新思想和新文化运动更是“重中之重”
三、知识梳理
考点一：开眼看世界与“中体西用”——主要学习西方物质文明。
时代背景：英国等西方资本主义国家先后进入工业革命时代，先进的中国地主阶级知识分子主张向西方学习。
林则徐、魏源
主张：师夷长技以制夷
作用：对中国的思想界起了思想启迪的作用。
洋务派：
主张：“中学为体，西学为用” “师夷长技以自强”。
作用：为西学的传播奠定了基础，客观上促进了中国资本主义的发展。
考点二：维新思想——进入到学习西方政治制度的新阶段。
1、早期维新思想--从洋务运动中分离而出，代表人物有王韬、郑观应等。
（1）受西方影响：西方资本主义的思想文化和科学文化传入中国，为维新思想的发展提供了思想来源。
（2）思想主张：最初都持“中体西用”的立场，并身体力行；由于中法战争的结局暴露洋务运动的弊端，后来进而提出改良政治，实行君主立宪制度的要求。
（3）历史作用：启蒙作用；没有形成完整理论，未付诸行动。
2、资产阶级维新派：康有为、梁启超、谭嗣同、严复
（1）主张：变法图存；兴民权、设议院、施行君主立宪；发展资本主义
（2）历史作用：维新思潮是近代中国第一次思想解放的潮流，在社会上起了思想启蒙的作用，有利于资产阶级思想文化的传播。
（3）康有为：把西学中的政治学说与儒家经史相融合（特点），撰写了《新学伪经考》《孔子改制考》，为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据
（4）梁启超：积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。
（5）谭嗣同： 是冲决纲常礼教网罗的维新勇士；
（6）严 复：是系统地将西方文化介绍到中国的第一人；借用进化论“物竞天择，适者生存”的原理阐明中国要“变法”的道理。
考点三：资产阶级革命派：孙中山
1、三民主义：
（1）主张：三民主义（民族、民权、民生）；实施民主共和
（2）历史作用：用三民主义指导辛亥革命，推翻了清政府统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心；打击帝国主义，推动资本主义经济发展。
2、新三民主义：
（1）标志：1924年，国民党一大召开，孙中山重新解释了三民主义。
（2）内容：新三民主义
（3）作用：是第一次国共合作的政治基础，推动了国民革命的兴起。
考点四：新文化运动—民主与科学——发展到学习西方民主精神与科学思想。
(1)受西方影响：辛亥革命后，中国民族资本主义进一步发展，西方启蒙思想进一步影响中国。
（2）政治状况：辛亥革命后，帝国主义加紧侵略中国，袁世凯复辟帝制，人民强烈反对。
（3）直接原因：袁世凯为复辟造舆论，掀起复古尊孔逆流。（一批激进的民主主义者认识到在中国要实现真正的民主政治，不但要进行政治革命，还必须进行思想革命。）
（4）标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》）
（5）代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等
（6）活动基地：北京大学（北大为什么能成为新文化运动的中心？蔡元培“兼容并包”的办学宗旨）
（7）内容：
① 提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；民主和科学是新文化运动的核心内容
② 提倡新道德，反对旧道德；攻击以孔子和儒学为代表的旧礼教，旧道德，竖起了“打倒孔家店”的大旗
③ 提倡新文学，反对旧文学；
a.胡适提倡白话文，反对文言文；
b.陈独秀：推倒陈腐雕琢、迂晦的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学；
c.鲁迅的《狂人日记》是新文学的典范；
④ 十月革命后，竭力宣传马克思主义。
（7）思想影响：
进步性：①动摇了封建思想的统治地位② 促进觉醒③ 是民主主义的思想启蒙和文化革新运动④ 为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动的发生。
局限性：对东西方文化的某些提法存在着绝对否定或绝对肯定的片面性。
考点五：马克思主义
（1）开始传入：受俄国十月革命的影响，一些新文化人士开始在中国宣传马克思主义。1918年李大钊发表《法俄革命之比较》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，在中国第一次举起了社会主义大旗。
（2）系统介绍：1919年五四运动爆发，进一步促进了马克思主义的传播。李大钊发表《我的马克思主义观》，第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。
（3）马克思主义对中国历史的发展的重大意义：
① 促进了人们的思想解放和爱国运动的深入发展；② 中国出现了以陈独秀、毛泽东、郑中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来等为代表的第一批马克思主义者；
③ 马克思主义与中国工人运动的结合为中国共产党的成立和新民主主义革命作了思想上和组织上的准备；
四、重点问题分析：
1、资产阶级维新派. 革命派和新文化运动中资产阶级民主激进派在宣传西方文化方面各有何特点？
分析：维新派特点：把西方的政治学说同传统的儒家思想结合起来宣传维新变法的道理，主张君主立宪。用达尔文生物进化认观点宣传优胜劣汰，主张设立新式学堂，学习“西学”。
革命派的特点：以西方资产阶级革命时期的“天赋人权”，“自由平等”作为革命斗争的思想武器。把学习西方从书本上变为革命行动。结合中国国情，把西方的国家学说发展为三民主义，用于指导革命。
新文化运动的特点：提出了“民主”和“科学”的口号。对西方文化绝对肯定，运动后期宣传马克思主义。
2、康、梁维新派与孙中山革命派的救国方案有何异同？
相同：主要目的相同:走资本主义道路；改变封建专制制度；挽救民族危机。
不同：两者的方式和政体目标不同：①维护派保留清王朝前提下，通过自上而改革，建立资产阶级君主立宪制。②革命派通过武装革命，推翻清王朝，建立资产阶级共和国。
3、新文化运动与欧洲启蒙运动的不同
（1）背景：
不同点：启蒙运动发生在17－18世纪，资产阶级早期革命时期，发生在西欧的一些封建国家。随着欧洲资本主义经济的发展和资产阶级的壮大，反对封建专制和教权主义的斗争已经成为时代的要求。
新文化运动（1）政治方面：①帝国主义加紧侵略；②军阀统治，日趋黑暗，必须继续进行反帝反封建斗争。（2）经济方面：一战期间，中国资本主义进一步发展。资产阶级强烈要求实行民主政治，发展资本主义，这是根本原因。（3）思想文化方面：①西方启蒙思想进一步传播，民主共和的思想深入人心。②北洋军阀推行尊孔复古的逆流（民主共和观念和尊孔复古逆流势不两立）。
相同点：都是因为资本主义的发展受到了封建专制主义的阻碍造成的。
(2)倡导者：
不同点：启蒙运动——新兴资产阶级
新文化运动——民族资产阶级的激进民主主义者
相同点：都是资产阶级
指导思想：
不同点：启蒙运动——理性主义
新文化运动——民主、平等思想和达尔文的进化论
相同点：都有具有人文精神
内容：
不同点：启蒙运动——反对专制主义、教权主义，追求政治民主、权利平等和个人自由 ，倡导法制，主张建立一个理性王国。
新文化运动——提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德。文学革命：提倡新文学，反对旧文学
相同点：都反专制王权，追求自由平等 ， 都强调理性 ，都强调民主和法制。
性质相同：都是资产阶级反封建的思想解放运动
影响：
不同点：启蒙运动——动摇了欧洲封建统治的思想基础，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备，并对世界其它地区的反封建斗争产生了重大影响。
新文化运动——新文化运动是辛亥革命在文化思想领域中的延续，是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争，它掀起了一股思想解放的潮流，动摇了封建正统思想的统治地位，使民主和科学思想得到弘扬，有利于文化的普及和繁荣，为马克思主义的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。但没有直接引发中国的一场资产阶级民主革命。
相同点：都动摇了封建统治的思想基础，倡导资产阶级的民主政治，使民主和科学思想得到弘扬，有利于文化的普及和繁荣。
4、中国的思想解放潮流
（1）中国古代史上的思想解放是指“战国时期的百家争鸣”到明末清初思想家的反思和批判思想。
（2）旧民主主义革命时期的“思想解放”，是对明清（1840年前）时期早期民主思想的继承和发展，是用资产阶级思想文化批判和反对当时在社会上仍占统治地位上封建思想文化，打破它的压迫和束缚，用资产阶级思想人们的头脑。最终在新文化运动中使儒家思想正统地位动摇。同时，近代中国思想解放也是与中国的民族危机分不开的。
（3）新民主主义革命时期的“思想解放”，则是用马克思主义从根本上改变中国社会问题，并把马克思主义原理与中国的革命具体实际相结合，走适合中国国情的革命道路
（4）近代以来，中国的思想解放走过了由浅入深、由现象到本质，由照搬到结合本国国情的发展历程：即学习西方的物质文明到学习西方的政治制度到学习西方的民主、科学到接受马克思主义到“走自己的路”。
五、拓展训练
（一）选择题
“师夷长技”是鸦片战争后中国思想界的主流。据此回答1～2题：
1．下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是（ ）
2．①向西方寻求强国御辱之道②仍然以天朝上国自居③其中的“技”重点是指军事技术④已经对中国的落后有了充分认识
A.①②④ B．①③④ C．①②③ D．①③
2．在“向西方学习”问题上，《海国图志》与《资政新篇》的主要区别在于（ ）
A．是否学习西方的先进技术 B．是否抵御外来侵略
C．是否与外国正常交往 D．是否发展资本主义
甲午中日战争后，随着民族资本主义的初步发展，中国形成了以康梁为代表的维新派，维新变法运动开始兴起和发展。据此回答3～7题：3．19世纪末，维新运动之所以取代洋务运动而在政治舞台上唱主角，其最主要原因在于（ ）
A．洋务运动没有使中国走上富强之路 B．民主革命思想还未广泛传播
C．帝国主义支持光绪帝夺权 D．民族资本主义得到初步发展
4．与早期维新派相比，康、梁维新派的特点在于（ ）
A．把理论与实践结合起来 B．对洋务运动有所批评
C．主张变革中国政治制度 D．同封建顽固派论战
5．康有为借孔子权威宣传变法思想，严复通过介绍“进化论”宣传维新，两人（ ）
A. 代表的阶级利益不同 B．改革的目的存在差异C．都是要动摇封建信条 D．处于不同的历史阶段
6．百日维新期间，维新派没有提出开国会、定宪法，表明他们（ ）
A. 不敢触动封建制度 B．最终放弃了改革方案
C．认识到中国“民智未开” D．对封建势力作出了妥协和让步
7．把维新派与顽固派的论战称为“中国近代第一次思想解放潮流”是因为（ ）
A．论战最先震动了清朝君臣闭目塞听、愚昧无知的状态
B．论战正面抨击了封建信条和阐发了资产阶级的政治主张
C．在论战中提出了学习西方科技和兴办近代工商业的要求
D．资产阶级在论战中首次提出了学习西方政治制度的要求
新文化运动经历了一个由宣传西方资产阶级民主、科学向宣传马克思主义转变的历史过程。据此回答8～12题：
8．1915年开始的民主科学与尊孔复古的论战。实质是（ ）
A. 资产阶级与封建地主阶级的思想论战 B．无产阶级与资产阶级的思想论战
C．马克思主义与改良主义的论战 D.西方文明与中华传统文化之间的冲突
9．陈独秀、李大钊等号召人们“冲决过去历史之网络，破坏过去陈腐学说之囹圄”是指（ ）
A．猛烈批判封建主义史学观 B.挑战封建复古主义
C.宣传西方资产阶级启蒙思想 D．彻底变革封建文学
10.在近代，有人认为“社会主义理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲。因产业未兴，兼并未盛行也。”但后来又提出“物质文明不高，不足阻社会主义进行。”导致这种认识变化的主要原因是（ ）
A．第一次世界大战的爆发 B．社会主义由理想变成了现实
C．新文化运动的兴起 D．五四爱国运动的爆发
11．五四运动后的新文化运动、性质是（ ）
A.资产阶级文化运动 B．社会主义文化运动
C．无产阶级文化运动 D．新民主主义文化运动
12．五四运动前后新文化运动的不同之处有（ ）
①宣传社会主义思想 ②马克思主义与工人运动相结合 ③对科学社会主义做了较为全面系统的介绍 ④两种不同的思想主张展开论战
A．①② B.②③ C．③④ D．①④
（二）材料题
1、阅读材料并结合所学知识，回答下列问题材料：
国必有学而始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！
——邓实《国粹学》（1902年）
国学者何？一国所自有之学也。有地而人生其上，因以成国焉。有其国者有其学，学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国者也。国学者，与有国以俱来，本乎地理，根之民性，而不可须臾离也。君子生是国，则通是学，知爱其国，无不知爱其学
——邓实《国学讲习记》（1905年）
十五世纪为欧洲古学复兴之世，而二十世纪为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子，则犹之希腊七贤也。土耳其毁灭罗马图籍，犹之嬴秦氏之焚书也。旧宗教之束缚，贵族封建之压制，犹之汉武之罢黜百家也。呜呼！西学入华，宿儒瞠目，而考其实际，多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴，吹秦灰之已死，扬祖国之耿光。亚洲古学复兴，非其时邪？
——邓实:《古学复兴论》（1905年）
（1）概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同
（2）邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴 评析这一观点
（3）邓实的主张代表了当时的一种思潮，指出这一思潮产生的历史背景及其作用。
答案：（1）同：反对儒学独尊
异：邓实：倡导国粹立国，认为西学与传统文化相通；新文化运动倡导者：认为传统文化禁锢思想，阻碍社会进步
（2）评分标准：（1）答案应包括四个方面：①对文艺复兴的认识 ②对“亚洲古学复兴”的看法 ③分析两者异同 ④总体评价 (2)评析须有史实、有分析、有论点，言之成理
（3）历史背景：民族危机加深；西学东渐；探索救国之路；传统文化的影响。作用：有利于弘扬民族文化，保持民族自信；易导致复古守旧，不足以挽救民族危机
2、材料一：今恶西法者见六经古史之无明文，不察其是非损益而概屏之，如诋洋操为非……诋铁舰为费……令人固蔽傲慢，自陷危亡，略知西法者又概取经典所言而傅会之，以为此皆中学所已有……不必尽索之于经文，而必无悖于经义。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝弟忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汔机，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
——张之洞《劝学篇·设学》
材料中张之洞认为实现国家富强的关键是什么？反映这一观点的社会实践活动是什么 在当时有何积极意义？
答案：关键：中体西用。实践：洋务运动。
积极意义： 为中国近代化开辟了道路；在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。
3、材料二：国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日也.
──康有为《请定立宪开国会折》
我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”
——摘自1903年孙中山在檀香山的演说
康有为认为实现国家富强的关键是什么？其主张引发了什么重大历史活动？孙中山认为实现国家富强的关键是什么？其主张引发了什么重大历史活动？
答案：关键：立宪法，开国会（或实行君主立宪）；活动：戊戌变法
关键：用暴力推翻清政府，实行民主共和 ；活动：辛亥革命。
材料三：所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民，不独宪法乃一纸空文，无永久后行之保障，且宪法上之自由权利，人民将视为不足轻重之物，而不以生命拥护之，则立宪政治之精神已完全丧失矣。是以立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。 ──陈独秀《吾人最后之觉悟》
材料认为实现国家富强的关键是什么？作者是如何实践自己的认识的？
答案：关键：促进国民的觉醒。实践：提倡“民主”和“科学”，发动新文化运动。
5、材料四：从受压迫的青年和受压迫的妇女——激进分子们在他们的刊物上予以全面详尽论述的话题——受压迫的劳工大众，激进分子注意焦点的这一转变结果形成了他们与劳工大众的一种新的认同……不久，年轻的激进分子们就被劝告要到劳动人民中去工作，而且他们当中有人这样做了——彭湃在海陆丰的农民中间，张国焘和邓中夏在北方的铁路工人中间，毛泽东在长沙的工人中间，还有恽代英在武汉的工人中间。
──《剑桥中华民国史》（上）
材料中“激进分子”指什么人？他们的政治活动有什么特点？
答案：激进分子：接受马克思主义的知识分子；特点：把马克思主义和工农运动相结合。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：中国近代资产阶级民主革命之辛亥革命回眸
【课标能力】
必修Ⅰ：了解辛亥革命爆发的原因、过程及影响，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
必修Ⅱ：了解19世纪末20世纪初和民国初期，中国民族工业发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展与社会变革的关系。必修Ⅲ：了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动辛亥革命过程中的作用和地位。
【考纲知识】
教材相关篇目:必修Ⅰ第13课：《辛亥革命》；
必修Ⅱ第10课：《中国民族资本主义的曲折发展》；
第14课《物质生活和社会习俗的变化》
必修Ⅲ第7课：《启蒙运动》；
第16课《三民主义的形成》。
【知识重点】：革命的背景、《中华民国临时约法》、辛亥革命的功绩
【知识难点】革命的背景分析、辛亥革命的评价
【高考命题角度】
辛亥革命是在民族危机不断加深的背景下，集社会变革与救亡图存于一体，促成了中国历史的巨变， 激发了中华民族的觉醒与奋起，对当今发扬爱国主义精神和开创劲射有着深刻的启示。因此，辛亥革命爆发的原因和影响成为出题的主要方向。
《中华民国临时约法》是近代中国第一部资产阶级民主宪法，是辛亥革命的重大成果之一。它反映了 “法治”取代“人治”的变化，因此它在中国近代法制史上具有里程碑的意义。围绕此考点可以选取材料创设新情境考查学生的综合能力
【链接知识】：两次工业革命、甲午中日战争和八国联军侵华战争、三民主义、国民革命等。
【教学设计】
导入：中国近代资产阶级民主革命？中国近代史上哪些政治活动属于这类革命范畴？
包括：1、辛亥革命前革命党发动的一系列反清起义；
2、辛亥革命；★
3、孙中山领导的一系列维护共和的武装斗争；
4、国民大革命（北伐战争）。
授课内容：
一、教材知识回顾与整合(19世纪90年代——20世纪20年代与辛亥革命相关的知识搜集)：
1、革命前：
政治：民族危机方面——沦落（必修Ⅰ）：
1894~1895年，甲午中日战争和《马关条约》签订；
1897年开始，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，加紧资本输出；
1900年~1901年八国联军侵华和《辛丑条约》签订，中国半殖民地半封建社会完全形成，
清政府成为“洋人的朝廷”；
救亡图存方面——抗争（必修Ⅰ）：
1894~1895年，孙中山成立兴中会，发动广州起义失败；
1905年8月，中国同盟会在日本东京成立，是近代中国第一个统一的资产阶级政党，
革命力量汇合并提出政治纲领，中国资产阶级民主革命进入一个新的阶段；
1911年4月广州起义（黄花岗起义）失败；
1911年5月，四川保路运动兴起，革命爆发的时机到来。
经济：19世纪末20世纪初，中国民族资本主义取得初步发展；实业救国运动兴起。（必修Ⅱ）
思想：20世纪初，邹容、陈天华等思想家宣传民主革命思想（民主共和）；（选修Ⅰ）
1905年孙中山阐发“三民主义”理论，表达了资产阶级在政治经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权力的愿望，是辛亥革命的理论指导。(必修Ⅲ)
2、革命中：
政治：1911年10月10日，武昌起义、革命开始；11月底多省独立、清朝瓦解；（必修Ⅰ）
1912年初，中华民国成立，是亚洲近代史上第一个资产阶级性质的共和政体《临时约法》的颁布，是亚洲近代史上第一部体现分权制衡原则的资产阶级性质的民主宪法，是近代中国“法治”取代“人治”的起点，在中国近代法制史上具有里程碑的意义；
3月，清帝退位，统治中国两千多年的封建帝制结束；袁世凯就任临时大总统，北洋军阀开始统治中国，辛亥革命结束。
经济：中华民国颁布奖励发展实业的措施；（必修Ⅱ）
思想：《临时约法》中规定人民权利，组建共和政体，以责任内阁制防止专制独裁，鲜明体现了分权制衡原则和民主共和思想。（必修Ⅰ）
社会习俗：民国政府颁布剪辫易服和废止裹足等法令，倡导平等社交礼仪和简约文明的婚丧仪式，采用国际通行的公历纪年等。（必修Ⅱ）
3、革命后：
政治：1913年开始，孙中山领导了一系列维护共和的武装斗争（二次革命、护国运动和护法运动）等；
1915年袁世凯与日本签订《二十一条》和复辟帝制；
1919年，巴黎和会中国外交失败与五四运动爆发、新民主主义革命兴起；
经济：1912-1919年，中国民族资本主义快速发展，出“现短暂春天”，推动了中国的近代化进程，促进了无产阶级力量的壮大，为新民主主义革命和中共的成立准备了有利条件。（必修Ⅱ）
思想： 民主共和观念深入人心，民族意识觉醒；自由、平等的思想得到传播。（必修Ⅰ）
社会习俗：开启社会文明之风。在大城市逐渐剪辫易服和废止缠足等实行，婚丧仪式简约文明，人际日益平等交往。但农村基本沿袭传统习俗（必修Ⅱ）
二、知识要点整合与归纳，条理化、系统化：
1、这一阶段历史发展呈现出怎样的历史特征？阶段历史特征概括：(1)民族危机日益加深；
(2)民主、民族意识日益觉醒，救亡图存日益高涨；
(3)政治民主化进程真正起步；
(4) 中国社会由跌入低谷到逐渐上升，传统社会向近代社会转型的速度加快。
2、革命爆发的背景：（1）中华民族危机加深，各种社会矛盾加剧；清政府日益腐败和孤立。
（2）中国民族资本主义进一步发展、资产阶级革命派的力量壮大；
（3）戊戌变法失败后，民主革命思想进一步传播；
（4）清政府镇压四川的保路运动，湖北防务空虚。
3、辛亥革命的评价：(结合高考第41题)
说失败，理由：
（1）辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，北洋军阀统治下中华民国名存实亡；
（2）辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，封建势力和帝国主义的势力依然强大；
（3）中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变，中国没有实现独立富强。 说成功，理由：
（1）推翻了清王朝，结束了几千年的君主专制，建立了中华民国；
（2） 推动了国民的思想解放，使民主共和观念深入人心，也推动了自由平等思想的传播。
（3）沉重打击了帝国主义势力，为民族资本主义经济发展创造了有利条件。
小结：
本节课，我们以“辛亥革命”这一重大历史事件为核心，整合了必修、选修教材的相关内容，更全面更客观的来认识20世纪前后的这段历史。在我们的复习过程中这不失为一种较好的复习方式。另外，我们还可以选取一些重要历史阶段来做类似的专题整合，这是新课改历史高考的一种趋势。
三、学以致用，试剑高考
（一）选择题：
1、“此一省欲起事，彼一省欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争”，革命党人为改变这种现象而采取的最主要行动是 （ ）
A．成立中国同盟会 B．发动武昌起义
C．发动黄花岗起义 D．成立南京临时政府
2、民国建立之初，名士王湘绮撰写一副对联：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西。”结合联首联尾和对联中作者的看法，此时（ ）
A、《临时约法》还没有颁布 B、袁世凯已经篡夺了辛亥革命果实
C、统治中国两千多年的封建制度已经被推翻 D、中华民国政权已经覆灭
3、鲁迅先生在《阿Q正传》里有这样一段描述：“（赵秀才和假洋鬼子）他们想而又想，才想出静修庵里有一块‘皇帝万岁万岁万万岁’的龙牌，是应该赶紧革掉的，于是又立刻同到静修庵里去革命。……知县大老爷还是原官，不过改称了什么？而且举人老爷也做了什么官。这些名目，未庄人都说不明白。带兵的还是先前的把总。”这段描述揭示了 （ ）
A、辛亥革命深入人心，地主和官僚积极主动地参加革命
B、辛亥革命缺乏坚实的群众基础，存在失败的潜在危机
C、辛亥革命从城市向农村扩展，动摇了地主阶级统治基础
D、除少数人外，未庄人对辛亥革命的真正意义了解不清
（二）材料解析题：
材料1：照得编结毛辫，向非汉制所遗。自从满清入主，强迫人民为之。现已实行改革，积习自当力除。惟直光复伊始，剪否听民便宜。衣服暂可仍旧，并非必仿泰西。凡我大汉民族，切勿误会惊疑。
——三峡博物馆珍贵文物展
材料2：辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料3：辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。 ——梁启超
材料4：辛亥革命已十年，清朝余孽继当权。列强勾结诸军阀，掠夺人民更不堪。——朱德
分析材料，回答下列问题：
(1)材料1反映了哪方面的变化？从材料的内容看，这一变化的突出特点是什么？
答： 服饰发饰等习俗方面； 特点：循序渐进，逐步改变。
(2)材料2认为辛亥革命时期人文思潮的特点是什么？结合所学知识分析出现这一特点的原因。
答：将个人价值与民族命运各相结合。中华民族危机不断加深，国民的社会责任感增强。
(3)综合材料3、4，辛亥革命的历史作用？
答：1）促进了国民民主、民族意识的觉醒； 2）革命不彻底，封建势力和帝国主义势力依然强大。
2、材料解析题训练
材料一 1912年1月2日公布了奠定总统制基础的《修正中华民国临时政府组织大纲》……规定临时大总统有统治全国之权、统率海陆军之权；有宣战、媾和、缔结条约之权（得征求参议院之同意）；有制定官制和任免文武官员之权（制定官制和任免国务员及外交专使时须征得参议院同意）；有设立临时中央审判所之权（须得参议院之同意）……如果大总统对参议院决议之事不予赞同，即可声明理由，交其复议；参议院对于复议之件，必须有到会参议员三分之二以上同意，方可仍交总统执行。如果大总统能够操纵参议员三分之一以上，即可否决参议院的议案。——章开沅、严昌洪《辛亥革命与中国政治发展》 1、依据修正大纲内容判断，中华民国最初实行何种政体？体现了什么原则？依据修正大纲的规定，概括临时大总统有哪些权力？这一规定有何隐患？总统制；分权制衡原则；临时大总统具有行政权、官职任免权、外交权和司法权，并对参议院有实际上的控制权。大总统集大权于一身，极易造成专制独裁。
材料二 国务员辅佐临时大总统，负起责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。国务员及其委员会得于参议院出席及发言。国务员受参议院弹劾后，临时大总统应免其职。但得交参议院覆议一次。 ——《中华民国临时约法》 2、结合材料二中《临时约法》的规判断，临时政府实行什么制度？孙中山推动实行这一制度的目的是什么？实行责任内阁制目的：把袁世凯置于责任内阁的监督和约束之下，防止其专制独裁，维护民主共和。。
材料三 以20世纪初南京临时政府建立时的中国而论，国民经济中占优势的依然是小农经济，小生产的生产方式是当时的主要社会基础……仍然是专制独裁政体复活的客观物质基础。中国广大民众深受宗法思想与封建伦理道德的毒害……资产阶级的民主政治观念虽已开始深入人心，但这并不意味着民主思想已经战胜了封建思想。绝大多数中国人还没有摆脱传统思想的束缚。封建皇权思想以及“君为臣纲”的思想在他们的头脑中还占据相当的地位。——章开沅、严昌洪《辛亥革命与中国政治发展》材料四 清帝退位，孙中山要将总统之位让给袁世凯，宋教仁认为，孙中山在解除总统职务之前，临时参议院应该紧急制定一部具有宪法性质的法律代替“临时政府组织大纲”，用以防范袁世凯的野心。材料五 在孙中山就任临时大总统时，人们根本不会去怀疑他会实行独裁，在一般人心目中，孙中山就是民主的象征，人们信任他，崇拜他。……但袁世凯继任大总统时，情形发生了根本的变化。他野心勃勃，权欲极强。……原来主张实行总统制的人深深感到中国实行内阁制的必要和重要。——章开沅、严昌洪《辛亥革命与中国政治发展》 3、依据材料三、四，说说你对材料五中“原来主张实行总统制的人深深感到中国实行内阁制的必要和重要”的理解。其一，专制独裁在中国有着深厚的经济基础和思想基础。民国初期的中国，小农经济仍占主体地位；广大民众深受宗法思想、封建伦理和皇权思想的束缚。 其二，总统制中大总统集行政、司法大权于一身，本身容易造成独裁，而内阁制较大程度上可以限制统治权力。其三，现实原因：袁世凯即将就任临时大总统，用内阁制限制袁世凯独裁。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：19世纪末20世纪初（甲午战争—武昌起义前）的近代中国
学情分析：本班学生层次复杂，起点低，一轮复习的有些内容隔时太久，本着因材施教的原则量身定做复习方案。
思路阐释：
1、定位：19世纪末20世纪初是人类历史进程中的重要阶段，更是世界现代化进程中一个重要阶段，也是现代世界形成的一个重要阶段，还是近代中国社会转型过程中重要阶段，无论对中国还是世界来说都产生着重要的影响，了解了这段历史能够使学生懂得人类文明的进步是在不断的交流和冲撞中不断向前发展的，同时知道人类文明的进步是有代价的，近代中国充当了西方现代文明的垫脚石同时，也开始了艰难、曲折的从传统社会向现代社会的嬗变。
2目的：巩固一轮复习，又在一轮复习基础上的相应提高。
教学目标：
一、知识和技能：
1、知道19世纪末20世纪出初中国社会的种种变化及其相关史实；知道这些史实之间的横向和纵向联系，从而理解产生社会变化的原因；知道相关的重要的中外历史事件对社会变化产生的作用和影响。
2．能把所学的这一阶段的分散表述的史实组合为具有内在联系的整体；能归纳和比较这些史实，指出其主要的相同点和不同点。
二、过程和方法：
1、通过有层次的问题设计，启迪思维，提升思维品质。
2、通过相关史料，提升汲取历史信息的能力，学会解决问题的基本方法。
3、通过对这一阶段中国社会变化及其原因的分析，学会思考历史问题的路径和方法。
三、情感、态度和价值观：
1、生产力是生产发展中最活跃、最革命的决定因素，科学技术就是生产力，在历史上起着推动和影响文明进程的作用。
2、一个国家要发展，必须与时俱进，知道落后挨打的道理。
3、中国近代仁人志士爱国热情和不断探索的精神，是我们中华民族的宝贵精神财富。
教学重点、难点：
重点：19世纪末20世纪初中国社会状况及其变化、分析产生变化的原因。
难点：分析产生变化的原因
教学方法：
问题教学与史料教学相结合
课时安排：2课时
教学提纲：
一、基础过关：
1、19世纪末20世纪初中国社会发生的重大历史事件（列表）
重大事件 世界形势
2、纵向复习相关重大事件：
（1）列强侵华：
（2）民资产生、发展：（结合一轮复习）
（3）新思潮：（结合一轮复习）
二、重、难点突破
视角一：19世纪末20世纪初中国社会大变局
1、19世纪末20世纪初中国社会大变局表现（列表）
大变局 传统帝国
经济：小农经济为主
政治：君主专制集权
文化：文化专制主义与理学盛行
观念：等级观与华夷观
外交：朝贡贸易与闭关锁国
2、19世纪末20世纪初中国社会大变局的原因
材料一：“和中国古代那种静态的、有很大凝固性的社会不同，中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会；和西方从中世纪到近代是通过自我更新机制来实现社会变革也不一样，中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接锺而来的外力冲击，又通过独特的社会机制由外来变为内在，推动民族冲突和阶级对抗，表现为一个又一个变革的浪头，迂回曲折的推陈出新（即推封建主义之陈而出民主主义之新）。所以，中国近代社会的演变有其很大的独特性，这需要通过对社会机构、社会生活和社会意识形态各方面作具体深入的研究来说明。”
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢：序》第3页
材料二：“1840年以来，坚船利炮、声光化电、西艺西政曾依次成为中国人概括外来之物的用语。这个次序反映了认识的逐层深化。但在这些称谓里，外来之物仍然是具体之物。而“欧风美雨”则并不一一而指言其物。在一片风雨之势中，来自异域的政治、经济、军事、思想、文化急速地渗入中国社会的各个方面。……
欧风美雨包含着凶暴的腥风血雨，也包含着润物无声的和风化雨。与前者相比，后者没有留下那么多的伤痛和敌意，但风吹雨打之下，却浸泡了千家万户。它积累于《辛丑条约》之前，而在《辛丑条约》之后大作其势。沿海口岸在上世纪最早承受西洋物事的“东渐”，在本世纪初也最早承受欧风美雨的洗沫。”——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢
材料一中作者认为近代中国社会新旧变更的根本原因是什么？你是否赞成？
根据材料结合所学请你举例说说“接锺而来外力冲击”对近代中国社会的影响。（两类不同“外力”）
3、19世纪末20世纪初中国社会的大变局的特征及其启示
视角二：纵横联系
戊戌变法与新文化运动
戊戌变法与明治维新
日本明治维新与中国戊戌变法对比表
从社会背景、领导力量、具体措施和国际环境几个方面进行比较
项目 明治维新 戊戌变法
社会背景
领导力量
具体措施
国际环境
(2012 扬州高三调研)阅读下列材料，回答问题材料1：祖宗崇拜和华夏中心是中国传统文化的重要特点，这两者的结合使学习和参考外国的任何改革都变得更加困难——雷颐
材料2：变法者由于缺乏对改革制约条件和困难客观冷静的认识和分析，未能形成成熟的改革心理，缺少高超的政治智慧和实际的活动能力，没有采取灵活多变的变法战略。 ——萧功秦
材料3：变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。
——李喜所
材料4：康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法，但是没有认识到日本与中国国情不同 只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。 ——《成败得失——戊戌维新与明治维新的比较》
据材料1、2、3，指出三位历史学家分析戊戌变法失败原因的不同视角。
材料4是从哪个角度分析中国戊戌变法失败的原因的。结合所学知识，分析中国戊戌变法失败的根本原因和明治维新成功的真正“要义”主要是什么？
据材料，你认为上述观点有怎样的现实意义？
2、维新思想与启蒙运动
※ 19世纪末中国的维新思想与18世纪法国的启蒙思想相比，有何异同？为何不同？
※ 明末清初进步思想家黄宗羲，生活在明清之际。明亡后，他隐居著述，对封建君主专制制度进行激烈的批判。他揭露君主“以天下之利尽归于己，天下之害尽归于人”，得出君主专制是“天下之大害”的结论。他提倡“法治”，反对“人治”。他反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。
请思考：从东西方两种思想产生的历史背景、主要内容、性质及影响等方面进行比较，分析启蒙思想于中国反封建民主思想的不同。
三、巩固练习
“我国史上的第一次社会政治大转型发自商鞅……第一次转型时，由于我们内部的社会发展到某一阶段，促使我们的社会政治结构非转型不可，那是主动的。……此次转型是从封建到帝制……”
“我国史上第二次社会政治大转型，实在是从割让香港之后才被迫开始的。……此次转型为从帝制到民治时代……”——唐德刚《晚清七十年》
你如何理解我国史上第一次社会转型是由于“我们的社会发展到某一阶段，促使
我们的社会政治结构非转型不可”这句话？
第二次转型时期，我国社会出现哪些社会思潮？你如何看待这些社会思潮的历史
影响？
中国史上两次社会转型存在怎样的不同点？
中法战争1884到1885
开始
继续
《中法新约》加深
大大
完全湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：宋朝的历史
一、课程标准
列举宋朝政治制度史实，说明古代政治制度的特点。
概述宋朝商业发展的情况、特点及影响，了解手工业与海外贸易发展的史实。
知道宋词的文学成就及其特色。
概述三大发明在宋朝发展完善的情况，认识其在世界文明发展中的贡献
列举宋代理学、心学的代表，说明儒学的发展。
二、近年高考真题及模拟题方向分析
宋朝政治制度与唐朝政治制度的比较
宋朝政治制度的特点及原因的分析
综合认识、全面认识宋朝
宋朝文化发展情况、特点及原因
宋朝科技发明外传概况、科技发展与文化教育、政治管理的关系
宋朝所处的时段及时代特征、科技发展与经济、政局关系
宋朝经济特点、宋朝商业革命的综合认识
三、宋朝历史重要知识点整合
综观宋朝
（一）宋朝政治：
1.北宋初期加强专制主义中央集权的措施:(1)加强中央集权：兵权收归中央，各地精兵强将抽调充实中央禁军；派文官担任地方长官，设通判监督；将地方财权收归中央。(2)加强皇权：设中书门下为最高行政机构。增设参知政事（行政）、枢密使（军权）、三司使（财权）分割相权。
2、两宋时期，文臣群体的政治地位不断提高，以科举出身为主体的文官队伍成为政治的中坚力量，独具特色的文臣士大夫政治体制得以确立。
2.北宋王安石变法：（见选修一）
（二）宋朝经济：
1.农业：宋朝以后，我们经济中心逐渐转移到江浙地区，高转筒车（宋）等灌溉工具
2.手工业：宋朝时，制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，并出现了五大名窑，定窑、汝窑、哥窑、官窑和钧窑；宋朝丝织品品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。
3.商业：北宋商业环境相对宽松，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动没有了严格的地域限制和时间限制；世界上最早纸币——“交子”出现并推广；海外贸易发达。
（3）宋朝思想文化
（一）思想：宋朝是中国传统儒学的复兴时期。此时期，儒、道、佛三教汇合，形成了理学这一哲学形态。它有理学和心学两个流派。理学形成后，被统治阶级奉为官方哲学，成为六七百年间（宋、元、明时期）居于正统地位的社会思潮。
1、理学：
（1）背景：统治者支持（长期的混乱，不利于大一统的稳定和巩固，宋代统治者倡导尊儒读经。）;儒家学者的努力（儒学复兴运动） 。
（2）思想以儒家思想为基础，吸收佛教、道教思想。
（3）代表人物：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹(理学集大成者，编著的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书)
（4）思想主张：天理是宇宙万物的本原,先有理而后有物;天理就是作为道德规范的三纲五常; 强调“存天理，灭人欲”；提出“格物致知”的认识论。
2、心学
(南宋)陆九渊的思想主张：把“心”作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张；强调“宇宙便是吾心，吾心即是真理”，认为天地万物都在心中。
（二）科技：几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于宋朝，即活字印刷术、指南针的发明及火药配方的改进与完善，为推进世界历史的进程和世界文明的发展做出了巨大贡献。
1、宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术。北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术
2、宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。
3、北宋时，指南针应用于航海。
（三）文学:宋词是中国古代文学史上的一颗奇葩。
1、宋词的主要派别及代表人物：婉约派 代表人物 柳永、李清照；豪放派 代表人物 苏轼、辛弃疾
2、宋词繁荣的原因： 宋代商业的发展，城市的繁荣，市民数量的不断增加。
3、宋朝，民间兴起了一种新的诗歌形式，即散曲。
（四）艺术
1、北宋著名的书法家有苏轼、黄庭坚等。
2、两宋宫廷画最活跃，画学兴起，风俗画为最大亮点 ，北宋画家张择端的《清明上河图》是风俗画的代表作。
侧观宋朝
当代学术界认为宋朝是一个大变革的时代，有农业革命、信息革命、金融革命、商业革命、能源革命等。
农业革命：租佃关系普遍，农民对地主的人身依附关系松弛；精耕细作的农业技术成熟，高转筒车应用，麦稻轮作下一年两熟或三熟，农作物产量大大提高。同时经济重心完成南移等。
信息革命：宋朝雕版印刷术普及与活字印刷术的出现，加速了信息的存储与信息的传播。
金融革命：商业发达使得世界上最早的纸币出现，北宋有交子，南宋有会子。
商业革命：商业兴旺超越了唐朝，商业活动不受时间地域限制,街市制取代坊市制，一批商业名镇兴起，城市的经济文化职能有增强。对外贸易发达。国家财政收入主要来自商税，
能源革命：宋朝煤作为生活与生产的燃料应用范围扩大，尤其是煤开始应用于生活。
四、配套训练
一、选择题
1、（10年广东卷 14.） 唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选 拔，主要评议宰相是非。这说明
A. 唐代君主的权力不受制约 B. 唐代以谏官削弱宰相的权力
C. 宋代谏官向宰相和皇帝负责 D. 宋代君主专制的程度高于唐代
2．（2010年高考山东文综10题）宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出
A．宰相职权范围扩大 B．专制皇权达到顶峰
C．君权对相权的制约 D．中央对地方控制加强
3．（2008年上海高考A7题）中国历史上推行重文轻武、大将不得据地拥兵政策的朝代是
A.西汉 B.隋朝 C.宋朝 D.清朝
4．（2007年高考宁夏文综28题）北宋前期继续设置三省六部，但其职能发生了很大变化，其中仍与唐代相同的是
A.三省长官均为宰相 B.设置“中书门下”为宰相的办公机构
C.由中书省草拟诏令，门下声审议 D.尚书省统领六部，为全国最高的政务部门
5．（2010年高考四川文综14题）历史学家陈寅恪指出：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列史实可以佐证这一观点的是
①完善科举程序 ②创立行省制度③强化文化政治 ④世俗文学兴起
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④6．（2010年高考全国Ⅱ卷文综14题）南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐代备受青睐，宋初仍有“《文选》烂，秀才半”之说。这一现象产生的直接原因是
A.儒学丧失了独尊地位 B.进士科主考诗赋策论
C.社会上书籍极为匮乏 D.唐朝人喜爱南朝文化
7.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了
A．自然经济缓慢解体 B．城市经济逐渐繁荣
C．中央集权不断加强 D．儒家地位逐步提高
8.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化 B．逐渐贵族化 C．逐渐神秘化 D．逐渐宗教化
9．（2011年高考安徽文综13题）图4为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬（qiu，盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是
A．“意存笔先，画尽意在
B．“笔才一二，像已应焉”
C．“诗中有画”，“画中有诗 ”
D．“以清雅之笔，写山林之气”
10．（2007年高考宁夏文综31题）中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。图7为苏轼的《黄州寒食诗帖》（局部），就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是
A.字形方整，笔画平直稳重
B.字形扁方，笔画平稳舒展
C.字形严谨。笔画密集繁复
D.字形多变，笔画简约流畅
11．（2009年上海高考13题）1814年11月29日，正当《泰晤士报》的手工印刷工人准备工作时，社长竟向他们出示了一份印好的报纸，并骄傲地对工人们说：“本期报纸在一个小时内就印刷完毕，这是印刷术发明以来的最大成就。”四位同学对这则材料发表了如下的意见
甲说：这不可能．活字印刷术在19世纪还没有传人西方呢。
乙说：这太夸张了，不可能在这么短时间内印好报纸。
丙说：这是可能的，工业革命使机器生产的效率明显优于传统手工方式。
丁说：我也认为是真实的，因为我听说这则材料来自于一位学者的著作。
哪一位同学的意见最为合理
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
12．（2010年高考全国Ⅱ卷文综15题）宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这说明
A.藏书成为人们追求的时尚 B.儒者地位迅速提高
C.技术进步推动了文化发展 D.儒学得到广泛传播
13．（2010年高考全国Ⅰ卷文综13题）欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了
A．宋代活字印刷开始普及 B．书籍出版业受到政府的有效管理
C．北宋与契丹间关系紧张 D．文化传播方式变化影响政府管理
14．（2008年上海高考A8题）中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是
A.司南、纸、火药、活字印刷 B.纸、火药、活字印刷、司南
C.火药、活字印刷、司南、纸 D.活字印刷、司南、纸、火药
15．（2010年高考重庆文综14题）宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。” 与“学士词”词风一致的代表人物是A．李煜 B．李清照 C．陆游 D．辛弃疾
16．（2009年高考浙江文综13题）中国古代生产和科技在不断进步中，中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是：
A.耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程
B.纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花
C.指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯
D.印刷术经由波斯传到西方
17．对右图所提供的各阶段信息分析符合史实的是：
A．中西方世俗政权的专制均强化导致①
B．中国经济的新变化和军事需要导致②
C．东方的专制与西方的文艺复兴导致③ D．西方的启蒙运动与东方的专制导致④
18.(2012江苏3)．以下关于“市”的材料中，最符合右图场景的是
A．“……立九市，其六市在道西，三市在道东。”
B．“凡江淮草市，尽近水际。”
C．“千竹夜市喧”；“蛮声喧夜市”。
D．“大街两边民户铺席……约十余里。” 《清明上河图》（局部）
19．（2012安徽）北宋东京（今开封）“通宵不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵暮”的瓦子（文娱场所 ）里，随处可见流连忘返的市民身影。这一生活图景表明
A．商业活动不受时间限制 B．市已经遍布城内各处　
C．文娱场所多由官府经营　 D． 坊和市已没有区别　
20.（2009年高考浙江文综14题）右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是
A．唐 B.宋 C.元 D.明
21．（2010年海南高考历史5题）辛弃疾说：“北方之人，养生之具不求于人，是以无甚富甚贫之家。南方多末作以病农，而兼并之患兴，贫富斯不侔矣，”这种现象表明当时
A.北方农业比南方发达 B.商业是贫富分化的根源
C.南方商业比北方发达 D.北方社会比南方更稳定
22．（2011年高考天津文综2题）宋人诗云：“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。……东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。”计中反映了宋代
A.产品商品化程度提高 B.手工业仅在乡村发展
C.开始出现独立的手工业家庭 D.手工业者脱离农业生产
二、材料题
23.阅读材料：
材料一、宋代中国 在重要技术、生产、商业发展方面和经济发展方面尤为突出。中国是当时世界上最重要的中心·······中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。
--------德国经济学史家贡德·弗兰克《白银资本》
材料二、：“上一个中国世纪是１１世纪。当时，中国是世界上最大也是最成功的国家。······从技术上的发明到工业企业的兴起和管理良好的农业，从普遍的教育和行政管理试验的传统到对宗教和各种哲学思想的宽容……上一个１０００年的中国，是世界超级大国，也是世界上最强大的国家。
----------美国耶鲁大学乔纳森 斯彭斯在２０００年１月１日《新闻周刊》
材料三、“10世纪、11世纪、12世纪的后起蛮族，也强烈地为中国文明所吸引”“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝”
----------英国历史学家汤因比 “我最向往的朝代是宋朝”
--------------中国文化学者余秋雨
根据上述材料并结合所学知识，评述材料观点（要求：观点明确，层次分明，史论结合 ）
24. 阅读材料：
费正清在《中国：传统与变革》中把宋朝商业称之为中国历史上的第一次商业革命；
斯塔夫里阿诺斯《全土球通史》中指出：宋朝除了在文化成就之外，值得注意的是在商业上发生了一场名副其实的革命，对整个亚欧大陆有重大意义；
漆侠在《宋代经济史》中认为：宋朝商品流动有两种形式，一是农副产品的球心运动，即粮食、布帛来自农村的产品通过市镇向城市集中，二是手工业产品的辐射运动，即手工业产品在某一产地大批量生产以后，由商人运往各地经销；
樊树志在《国史概要》中指出：宋朝是中国历史上城市人口比例最高的一个时代，北宋城市人口占总人口的20.1%，南宋则高达22.4%。在《国史十六讲》中也指出：宋朝商业方面的收入要占到整个中央财政收入的1/3强。其纸币发行比欧洲纸币的发行使用早600年（欧洲瑞典为最早发行纸币的国家时间为1661年）；
黄仁宇在《中国大历史》中认为：宋朝商品交换的价值合计相当于1500-1800万盎司黄金，折合成现在的价值，约合60—70亿美元，如此庞大的财货流通，在当时世界上绝无仅有。
根据以上材料和所学知识评价宋朝的“商业革命”（要求：层次分明，史论结合 ）
商品经济发展，促进城市兴起，市民阶层扩大，文学艺术日渐世俗化；
商业革命仅仅是农耕文明下的商业活动，推动社会变革和转型的作用十分有限。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：近代中国民族工业的兴起与曲折发展
【考点扫描】
课标要求
1、近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。
2、了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。 探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。
最新考纲
考点1：民族工业的兴起 考点2：民国时期民族工业的曲折发展
【知识梳理】
时间、阶段 原因 表现 特点 影响
产生（19世纪六七十年代） ①中国自身孕育的资本主义萌芽②自然经济逐渐解体③外商企业的刺激④洋务运动的诱导 代表企业：上海＿＿＿＿＿＿（方举赞、孙德英）、 广东南海继昌隆缫丝厂（陈启源）、天津贻来牟机器磨坊产生途径：①洋务派的官办企业②一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨投资于近代工矿企业③原来的部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业产生地点：上海、广东和天津等沿海地区 区分布不平衡：主要分布在东南沿海，内地较少②行业分布不平衡：以轻工业为主，重工业很少 ①资产阶级诞生②无产阶级壮大
初步发展（甲午战争——一战爆发） ①甲午战争后，列强侵略的加剧，使自然经济进一步解体②为挽救民族危机，许多爱国人士“设厂自救”和＿＿＿＿＿＿的热潮③清政府为解决财政危机，暂时放松对＿＿＿＿＿限制 代表企业：江苏南通大生纱厂（张謇）、江苏无锡保兴面粉厂（荣宗敬、荣德生）、河北唐山新洋灰公司（周学熙）、山西保晋矿务公司（刘懋赏、冯济川） 规模扩大、增长速度快而且开始由＿＿＿向＿＿＿扩展 ①为戊戌变法和辛亥革命的到来提供了物质基础和阶级基础②＿＿＿＿＿＿作为新的政治力量开始登上历史舞台
兴办实业潮或短暂的春天（一战期间或民国初年） ①＿＿＿＿推翻清朝统治，建立中华民国，为资本主义的发展扫除了障碍②群众性＿＿＿＿运动推动了民族资本主义的发展（因反对“二十一条”掀起的爱用国货、抵制日货等）③＿＿＿＿列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略（主要原因） ①纺织业和面粉业是当时中国的最大新式工业②除轻工业外，重工业也有了一定的增长 ①体系：民族工业的发展主要是轻工业，重工业基础极为薄弱，没有形成独立完整的工业体系②力量：在一些主要工业部门，外国资本仍然超过民族资本（主要是重工业方面）③地位：在整个国民经济比重中，封建的自给自足的自然经济仍占主导地位④分布：范围扩大，主要沿海沿江⑤时间：短暂。一战结束，帝国主义列强卷土重来，刚刚有所发展的民族工业很快又萧条下去 ①推动了新文化运动的兴起②为新民主主义革命的到来和中共的成立提供了物质、阶级基础
较快发展（1927—1936年） ①法币政策的实施②＿＿＿＿＿运动的推动③群众性反帝爱国运动的推动（抵制洋货、提倡国货） 无论是原来较为发达的棉纺织业和面粉业，还是新兴工业部门，如：化学工业、橡胶工业、都有较大发展 ①增长速度创历史最高记录②官僚资本加强了对民族工业的控制
日益萎缩（1937—1945年） ＿＿＿＿侵华战争的破坏和野蛮的掠夺；国民党官僚阶层的压榨 沦陷区大量企业被日军毁灭或吞并；国统区民族工业日益萎缩
陷入绝境（国民党统治后期） ①外贸逆差影响②恶性通货膨胀政策的影响 ③官僚资本的压迫④国民政府与美国签订《 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 》，美国取得了在华的政治、经济特权⑤繁重的捐税负担 工厂、矿山、店铺纷纷倒闭
【材料训练】
（一）长三角地区是当代中国经济最发达的地区之一，该地区在历史上也曾经是民族工业
发展的重要地区。
概括此图反映了近代民族工业处于怎样的发展阶段？简述民族工业此时发展的特点？
（二）阅读材料，回答问题。
材料一
（民国初期）是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。
————（法）白吉尔：《中国资产阶级的黄金时代（1911—1937）》
材料二
当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。
—————（美）费正清等编：《剑桥中华民国史》下卷
材料三
（1）结合材料一和所学知识，概述民国初期民族工业发展的状况。
（2）结合材料二和所学知识，概括1927-1937年中国发展民族工业发展态势，并分析1929-1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。
（3）1945-1949年中国民族工业发展处于怎样的境地？参考资料三并结合所学知识，从国民政府政策措施的角度，简述导致民族工业处于这一境地的原因。
（三）阅读材料，回答问题。
材料一 (1893年有人写信给张之洞说) 方今机器之利，粤人知其益者，十之八九；两江闽浙，十之二三；河洛之北，万不得一。名卿巨公，以为是者半，以为非者亦半。
———《汉冶萍公司》
材料二 （1931年）“一闻有人招雇女工，遂觉勃然以兴，全家相庆，举国若狂，利之所在，人争趋之，呼朋引类，无论小家碧玉，半老徐娘，均各有鼓舞踊跃之心，说项钻求，惟恐不能入选。”
———李长莉《近代中国社会文化变迁录》
（1）材料一反映了中国近代工业发展中的哪些现象 “机器之利”显而易见，为什么“名卿巨公”还“以为非者亦半”
（2）材料二对雇佣女工持何态度？其理由有哪些？
【高考真题演练】
1．下边是抗日战争期间大后方七省（川、滇、黔、陕、甘、湘、桂）开办的工厂数量统计示意图（1937．7～1944）。从中可以得出的结论是
A．大后方七省开办工厂的速度逐年递增 B．太平洋战争爆发前后，大后方工业发展迅速
C．大后方和沿海工业比例发生很大D．大后方工厂开办的主要原因是抵制日本的经济侵略
2．1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所恃，舍身喂虎”。这反映出张謇
A．毅然冲破视商为末业的传统观念 B．决心投入激烈的民族工商业竞争
C．预见到国内工商业发展前景暗淡 D．具有以追求利润为目的的冒险精神
3．下图反映了国民政府统治时期某一经济状况，对图中信息解读正确的是
A．抗战胜利后政府获得大量经济赔偿 B．国民经济建设运动刺激了货币发行
C．货币大量增发给民族工业巨大压力 D．布雷顿森林体系推动中国货币需求
【课后练习】
1．据统计，1900年以前的三十余年间，资本在一万元以上的民族工矿企业有150多家，资本总额5000余万元；1901～1911年的十年间，全国新设立的厂矿有320多家，资本总额1亿余元，是以前三十余年的两倍多。造成这种局面的主要因素是（ ）
①列强放松了对中国的侵略 ②南京临时政府奖励实业政策的刺激 ③列强的资本输出进一步瓦解了自然经济 ④清政府放宽了对民间设厂的限制
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
2．观察《1913年在中国的外商、华商投资棉纺织业情况统计表》，表中反映的情况最准确的是（ ）
厂家数 开工纱锭数布机数
外商企业16家338960锭1986台
华商企业25家484192锭2016台
A．一战期间，棉纺织业迅速发展 B．外商在华纺织企业严重萎缩
C．民族工业走上独立发展的道路 D．棉纺织业中民族企业发展超过了外资企业
3.1937年，宋子文以低于市场价格买走南洋兄弟烟草公司20万股的股票，从而控制了这家最大的民族烟草公司。这说明
A.官僚资本与民族工业合资经营,互利双赢 B.官僚资本实力雄厚,领导了民族工业
C.官僚资本对民族工业的侵蚀 D.民族工业依靠官僚资本以谋求发展
4．费正清教授曾把一战期间中国民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”。这主要是因为
A．工业结构不合理 B．社会环境未根本变化
C．地区分布不平衡 D．近代军阀割据混战
5. 创建于1932年的天津某民族企业创建后，仅用三年时间，代理商即遍布全国大中城市，产品远销东南亚。其迅速发展的背景是
A．地处沿海的天津水陆交通便利 B．辛亥革命为其发展扫除了一些障碍
C．第一次世界大战为发展提供了客观条件D．南京国民政府推出了有利于发展经济的政策
6.1873--1910年，我国农产品出口总值呈不断上升的趋势。促成这种趋势的因素不包括
A.列强对华经济掠夺加强 B.农产品商品化程度提高
C.自然经济进一步发展 D.世界市场最终形成
7．在中国民族工业的发展史上曾出现一种奇怪的现象：有的民办企业向清政府交纳一部分资金，以获取清政府的支持和庇护；有的民办企业依附于洋人，如上海发昌机器厂造成一艘小汽船，船头挂英国国旗，船尾挂中国龙旗；19世纪70年代，宁波买办严信厚创办轧花厂，但在表面上却依附于日本。产生这一现象的根本原因是
A．中国民族企业对外国技术有依赖性
B．中国的半殖民地半封建的社会环境
C．外国资本主义企业经营方式的吸引
D．清政府对民族企业进行鼓励和支持
【知识扩充】
1.民族工业的调整（1949~1952年）
（1）原因：为恢复经济，使国家掌握经济命脉而进行调整。
（2）表现：没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济，限制利用，合理调整资本主义工商业。
（3）影响：使国家掌握经济命脉，促使经济恢复，政权巩固。
2.民族资本主义的改造（1953~1956年）
（1）原因：为建立社会主义公有制而进行改造。
（2）表现：采用国家资本主义方式，进行公私合营；实行“和平赎买”政策。
（3）影响：使生产资产公有制确立，民族资本家成为社会主义劳动者，社会主义制度在中国建立。
3.民族资本主义在近代史上的地位和作用
（1）从经济上看，民族资本主义工业是一种新的经济因素，加速了自然经济瓦解，推动了中国经济的工业化和城市化进程。它的产生和发展有利于社会进步。
（2）从政治上看，它导致民族资产阶级的产生和发展，为维新变法运动和民主革命运动提供了重要的经济前提，推动了中国政治民主化进程。也是无产阶级队伍壮大的前提之一，为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。
（3）从思想上看，不断冲击和动摇着封建正统思想的统治地位，为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件；推动了中国的思想解放运动。
（4）从发展趋势上看，民族资本主义工业资金少、规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。
4.影响中国近代民族工业发展的因素
1、推动因素：
①外国资本主义的入侵，在给中华民族带来沉重灾难的同时，也分解着中国自给自足的自然经济。
②由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末至民国历届政府都鼓励兴办实业。
③群众性反帝爱国运动的推动，特别是抵制洋货、提倡国货运动。
④实业家的实业救国的思潮。
2、阻碍因素：
①中国的半殖民地半封建社会性质，帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚。（主要因素）
②先天不足。与西方资本主义发展相比，中国近代民族工业缺乏资本、人才、技术、市场和思想观念的准备。
③后天畸形。由于先天不足，使民族工业资金少，规模小，技术力量薄弱，因而投资方向和发展主要在轻工业领域，重工业基础薄弱，而且主要分布在沿海和通商口岸，这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业呈畸形发展，未能形成独立完整的工业体系。
④封建自然经济的抵制。
⑤中国政局的长期动荡。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：民主与法制
一、知识整合
一、雅典民主政治（必修1第5课）
1.形成条件
（1）地理因素：以海洋为依托，多山、多岛、环海。
（2）经济因素：海外贸易和工商业的相对发达。
（3）政治因素：小国寡民、独立自主。
（4）人文因素：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。
2.确立过程
（1）梭伦改革：奠定了民主政治的基础。
（2）克利斯提尼改革：确立起民主政治。
（3）伯利克里改革：民主政治发展到顶峰。
3主要内容
（1）公民大会：国家最高权力机关，一切国家大事都由其讨论决定。
（2）五百人议事会：国家常设最高行政机关。
（3）陪审法庭：国家最高司法与监察机关。
（4）国家一切官职向各等级公民开放。
4.历史评价
（1）意义：使雅典在精神文化领域取得辉煌成就；为近现代西方政治制度奠定了最初基础。
（2）局限：仅“成年男性公民当家作主”；直接民主泛滥，成为政治腐败、社会动乱的重要原因。
二、罗马法的起源和发展（必修1第6课）
1、原因和条件
（1）罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。
（2）罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。
（3）平民对奴隶主贵族的不断斗争。
2.发展历程
（1）起源阶段：从习惯法到成文法。
①习惯法：罗马共和国早期，法律与习惯之间没有明显界限，为保护贵族利益提供了方便。
②成文法：公元前5世纪中期在平民反对贵族的斗争中罗马制定了《十二铜表法》，这是罗马历史上的第一部成文法典。
（2）发展阶段：从公民法到万民法。
①在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，称为公民法。
②公元前3世纪中叶至3世纪，随着罗马帝国的不断扩张，在罗马逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，这就是万民法。
（3）完善阶段：更加系统化和法典化。为巩固东罗马帝国的统治，查士丁尼完善了罗马法，形成了《查士丁尼民法大全》。标志罗马法体系最终完成。
3.基本内容
（1）承认私有财产不可侵犯。
（2）公民在“法律面前人人平等”。
4.历史影响
（1）罗马法是罗马统治的有力支柱，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。
（2）罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。
（3）罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，影响广泛而深远。（4）罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。
三、古希腊的人文主义思想（必修3第5课）
1.产生的背景
（1）公元前5世纪，雅典等城邦奴隶制民主政治发展到顶峰。
（2）雅典成为希腊政治和文化的中心。
（3）人在社会中的地位日益突出。
2.思想主张
（1）智者学派：强调人的价值、人是万物的尺度——构成古希腊人文精神的基本内涵。
（2）苏格拉底：“美德即知识”“认识你自己”——开创了希腊哲学的新方向。
（3）柏拉图：理念论和《理想国》——为理性主义思想的发展奠定了基础。
（4）亚里士多德：创立逻辑学——把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。
3.基本内涵
（1）把探讨重点从认识自然转移到认识社会再到人自身。
（2）提倡怀疑精神，反对迷信和绝对权威。
（3）强调人的价值，崇尚人的理性，追求思想自由。
（4）重视知识的作用，强调好学深思，发挥人的主体作用。
二、课程标准、考纲
课程标准 考纲
了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件，知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 雅典民主政治
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 罗马法
了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 西方人文精神的起源
三、时空、史实、一线贯通
四、重要历史概念：公民、公民大会、五百人议事会、陪审法庭、陶片放逐法、人民主权、轮番而治、罗马法、习惯法、成文法、公民法、万民法、人文精神、智者学派。
五、历史阶级特征
阶段特征 古代希腊、罗马是西方文明的摇篮，对近现代西方国家产生了深远影响。
表现 政治上 古代雅典逐渐形成了城邦民主政治，在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，开西方民主政治之先河；古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序，对近现代法制国家的建立产生了深刻的影响。
经济上 海外贸易和奴隶制工商业发达，为民主政治和人文精神的发展奠定了基础。
思想上 希腊出现了世界史上最早的人文主义思想，体现了以人为本的基本特点，是近代启蒙思想的源头。
六、情景创设
材料一 雅典民主制度的发展与以“主权在民”为特征的民主政体
雅典城邦 梭伦改革 克利斯尼改革 伯利克坦克改革
时期 公元前6世纪初 公元前6世纪末 公元前5世纪
对公民权的界定 除妇女、外邦人、奴隶以外的雅典男性公民
四等，财产 十部落，区域
权力机构 最高 公民大会
常设 四百人议事会 五百人议事大会，十将军
司法 公民陪审法庭 民众法庭 陪审法庭
保障性措施 废除债务制 废除债务制 工资，津贴
雅典民主政治进程中的地位或作用 动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础 基本铲除了旧氏族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来 雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”
在古希腊文中，“民主”一词由两个部分所组成，前一部分demos的含义丰富，既可以指全体公民，又是雅典基层行政单位的名称，后一部分cratos的意思是“主权”或“掌管”，两部分合起来即“人民主权”。现在所知道最早使用“民主”一词的是历史学家希罗多德。
——齐世荣总主编《世界史·古代卷》
【材料解读】与民主政治相对立的贵族政治，是少数人执掌国家大权。血缘关系与财产原则，是贵族维护统治的主要依据，也是民主化进程中的基本障碍。只有清除了这些障碍，才能从根本上摧毁贵族政治，使广大公民在国事管理中享有平等权利成为可能。雅典的民主政治经过如上表所示的不断改革与完善，形成了以“主权在民”为特征的民主政体。
【角度畅想】据材料指出，雅典是如何一步步从贵族政治走向民主政体的？其民主政体的最大特征是什么？
【牛刀小试】你如何全面评价上述材料中所描述的民主制度？
材料二 平民与贵族的妥协与罗马法的形成和发展
罗马早期的对外战争给予了罗马平民所需之物：罗马的生存得依靠军队，而军队需要平民。根据罗马传说，贵族和平民第一次公开的争端发生在公元前494年。为了迫使贵族作出让步，平民从罗马的城邦撤离，他们步行出罗马并且拒绝在军队中服役。
阶级斗争使得罗马更加强大，并得到了更好的组织，这使本来可能导致的无政府主义的危机化解了，罗马人的优点又一次得到了体现。……随着罗马公民权概念的出现，阶级斗争在公元前287年最终结束。所有公民在法律面前享有平等权利。
——【美】约翰·巴克勒《西方社会史》第一卷
【材料解读】罗马共和国早期，平民与贵族的矛盾十分尖锐。罗马平民通过与贵族的斗争（实质上是相互妥协）争取到公民权；平民的半争成果通过法律和政治制度巩固下来。我们通常把罗马早期的社会变革称为平民的胜利，实际上这是整个罗马的胜利。因为正是内部公民关系的调整，壮大了共和国的力量，这是罗马能通过战争逐渐在意大利乃至地中海地区建立霸主地位的重要原因。
【角度畅想】材料所描述的“罗马人的优点”指什么？对罗马的发展产生了哪些重大影响？
【牛刀小试】从罗马法不断完善的角度，你认为还可以怎样应用上述材料？
七、模板套用
提升解答比较类设问的能力
首先，不能把材料所给的时间、事件、人物等信息与所学知识有机地结合起来，不能客观、全面地对材料进行解读，造成断章取义、主观臆断；其次，不能确定正确的比较方向，即不明确横向比还是纵向比；第三，语言表达欠缺。语言的表达是决定得分高低的一个重要因素。首先是结合材料、问题中的关键词语组织答案，即围绕核心问题解答；其次在组织答案时不要使用不规范的语言、晦涩难懂的词句或过于偏激的言语，不要把自己的观点、评价绝对化。
【应对技巧】
比较型设问的三步解答方案
第一步，明确比较对象
首先明确要比较的是哪几项历史事物；然后明确要比较的是相同点，还是不同点。
第二步，确立比较角度
即找准比较点，这是关键。题目已说明比较点的，按要求比较即可；题目没有说明比较点的，要根据题意确定比较点。比较点一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。
第三步，组织答案
解答时要注意从材料中提取有效信息并联系所学知识。组织共同点的答案时，首先要写出比较点的提示语，如“特点”“方式”等，然后行文上为“都……”，要注意从宏观上把握所有要比较的历史事物；组织不同点的答案时，也要写出比较点的提示语，对所有要比较的历史事物逐项作答。
【 典题例析】见训练题4
一、 选题缘由
古希腊文明奠定了希腊文化在欧洲的地位，而古罗马文明奠定了欧洲文明在世界的地位。古希腊为欧洲的文明提供了准绳，古罗马将这个准绳推广到了全世界。古希腊文明孕育了古罗马文明，古罗马文明将古希腊文明发扬光大。
所以这一讲在整个世界史范围内是非常有代表性的，在历年的高考题中，无论是选择题还是材料题，经常出现。所以选择这一专题，旨在和同一时期中国的政治制度，以及后一时期西方的民主制度进行对比，系统复习。
二、 考点提示及拓展
考点：公民包含的范围；
公民大会、五百人议事会、陪审法庭的、陶片放逐法的作用；
人民主权、轮番而治的含义；
罗马法、习惯法、成文法、公民法、万民法的特点；
人文精神、智者学派思想的理解。
拓展：希腊从君主专制-贵族寡头政治-民主政治的演变历程及原因；
罗马法从习惯法-成文法-公民法-万民法演变的历程及原因；
古代中国和希腊罗马政治制度产生差别的原因；
后世对古代希腊罗马的继承。
三、 训练与答案
一、选择题（本大题共3小题，共0分）
1．（2011年高考山东文综14题）“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度
A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等
C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序
【答案】A
【点拨】从材料的信息来看，陪审团了解整个案情，进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。这样的判决很难保证了案件判决的公平公正，排除C。这个司法程序进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。很难保证了案件判决的公平公正，所以还有改进的空间，不能说为后世提供了完备的司法程序，排除D。“直到既定的人数到齐为止”，说明雅典尊重公民的权力，“陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情”，避免事先有人说情、贿赂等，所以公民的平等不仅仅是形式的，排除B。这种运作方式既体现民主也有不足之处，但确实是体现了当时雅典民主的运作方式，这是符合史实的，故选A。
2．（2011年高考广东文综19题）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。” 下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是
A．公民大会是最高权力机构
B．居民中奴隶数量多于自由民
C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出
【答案】B
【点拨】此题以雅典民主政治确立的相关知识作为切入点，考查学生调动和运用知识、准确把握历史概念的能力。本题解题的关键在于对“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”，所谓的“非常不民主”，反映的是只有少数人，即城邦公民才能拥有民主的权利。而“公民大会是最高权力机构”正体现了雅典的民主性；“有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外”反映的陶片放逐法的局限，但这种方法仍是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法；“五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出”体现的是轮番而治，也是雅典民主的体现。总之，雅典民主的局限性就在于是成年男子，女子、外邦人和奴隶都不能享受到。而奴隶占雅典人口的大多数，超过自由民，但他们都不能享受民主，故选B项。
3．（2011年海南高考9题）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当
A．捍卫平民的权利 B．兼顾平民和贵族的利益
C．维护贵族的利益 D．抑制平民和贵族的要求
【答案】B
【点拨】梭伦的观点是他要保证平民的荣誉同时也使贵族不遭受不当损失，由此可以得出结论，他是主张政府需要兼顾平民和贵族的利益，这也体现了其“中庸”的思想特点。
二、非选择题（本大题共2小题，共0分）
4．（2011年高考安徽文综36题）（26分）制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程，是世界闻名的重要体现。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一
（卢商）早孤，家窭（jù，贫寒）困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。……擢中书侍郎、同中书门下平章事。
——摘自《新唐书》列传第一百七
材料二
（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。
——摘自【加】哈罗德·伊尼斯《传播的偏向》
（1）材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化？对当时社会政治有何影响？（8分）
（2）怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”？并分析其进步作用。（8分）
（3）比较上述两种政治制度变化的主要不同，以及二者所导向的社会观念的差异。（10分）
【答案】
（1）科举制取代九品中正制。打破了世家大族的特权垄断；扩大了封建政权的统治基础；提高了官员的文化素质。
（2）开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。扩大了民主权利的范围；为雅典民主政治奠定了基础；有利于工商业发展。
（3）前者是封建政权人才选拨制度的进步；后者扩大了奴隶主任用官员的范围。前者打击了世家大族势力；后者消弱了贵族世袭特权。前者依据才学选拨官员；后者根据财产授予权利。前者未改变封建专制政体；后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶制民主政治。
中国人形成了“万般皆下品，唯有读书高”的观念；西方人逐步形成追求财富的观念。中国人崇尚“学而优则仕”，文化知识主要用于维护皇权统治；西方人主张“人是万物的尺度”重视个性的发展。
【点拨】本题以科举制为切入点，考察中国选官制度与雅典民主制。第（1）问，从材料卢商的仕途案例的信息的可以看出当时实行了科举制度，根据所学知识，是取代了原来的九品中正制度，第二小问结合所学知识，回顾平时所学科举制度社会政治方面的作用就可以了作答。第（2）问，考查梭伦改革的内容， “权威的根基就被摧毁了”可以从原来的权力来源和分配，参与权力群体的扩大角度作答，进步作用回顾梭伦改革措施的作用影响来作答。第（3）问，两种政治制度变化的主要不同要从两者所处的社会性质，选拔人才的目的、对象、标准，政体等角度作答，注意规范答题，分前者和后者。二者所导向的社会观念的差异可从双方制度实行之后的行为差异来寻找答案。主要从两种制度导致了社会价值观念、人生观的不同的角度作答。
5．（2011年高考上海单科34题）两张判决书
在古巴比伦和古罗马，法官对同一案件的判决会大相径庭。
问题：（8分）
（1）这两份判决分别依据下列哪部法律？（2分）
①《民法大全》 ②《汉穆拉比法典》
判决一： 判决二：
（2）以今日之见，你觉得哪种判决较合理？说出你的理由。（6分）
【答案】
（1）\
答案1：填写正确的序号。（2分）
·判决一：②；判决二：①
其他答案。（0分）
（2）
答案l：给出判断，并能从材料中提炼理由。（6分）
判决二合理。其一，新房是乙建造的，同乙之子无关，法官严守“罪行不能继承”的原则；其二，在乙未做自辩前，法官严守证据原则。视其无罪。这反映了讲理性、重证据的法治精神。
判决二合理。判决一依据同态复仇将乙之子处死，不如判决二重视人的基本权利。此外，判决一在断案时也不如判决二那样重视证据。以今日的眼光来看，依据理性的原则而不是习俗更加符合法治精神。
答案2：给出判断，并就案情本身进行分析。（3分）
判决二合理。新房是乙建造的，同乙之子无关，况且新房倒塌也不一定是乙的错误。
答案3：绐出判断，但未结合具体材料陈述理由。（1分）
判决二合理。它反映了古罗马人的法治精神。
其他答案：只作判断而无理由或理由不符合题意。（0）
【点拨】本题主要考查学生分析论证问题的能力。第一问中，需了解两部法律的基本内容和规定。第二问中，论证哪种判决较合理，应首先给出自己的判断，然后阐明理由。注意，阐释理由应充分，有事实依据，有法律依据，表述科学、准确。本题以法律为切入点，体现了能力立意的高考趋势，考查学生获取有效信息并进行准确分析理解的能力。第（1）题，通过材料可知判决一实行“同态复仇”，较为野蛮《汉穆拉比法典》，应为；判决二体现了理性色彩，《民法大全》。第（2）题，从今天的角度看其判决二比较合理，其原因可以从“罪行不能继承”、 严守证据、重视人的基本权利等角度分析。湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：主要资本主义国家经济的现代化进程
资本主义经济史是世界现代史的重要组成部分。随着改革开放形势的发展和史学研究的进展，偏重政治的倾向逐渐得到纠正，经济史地位随之提高。反映到高考中，资本主义经济发展考查的比重有所提高。就历史学科而言，复习时应注意如下视角：
（1）坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的有关原理，如生产力和生产关系，经济基础和上层建筑等，使学生深入理解某个时期资本主义经济发展的前因后果，把握好这个阶段的历史特征。
（2）由于国情不同，主要资本主义国家经济的发展方式、速度等存在较大差异，这就要从各自社会状况出发，再结合特定的历史背景分析，做到透过现象认识本质。
（3）根据不同时期资本主义发展的阶段性及其发展趋势，归纳总结主要资本主义国家经济发展的规律。既要具体分析概括每个历史时期的经济特点，又要从整个资本主义发展角度去总结经济发展的继承性、连续性。
（4）认清经济全球化的动因、过程等。
考纲：近代世界2 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成与发展
现代世界2 罗斯福新政和当代资本主义的新变化
现代世界 4 二战后世界经济的全球化趋势
知识整合
一、主要资本主义国家的经济发展
1．英国
（1）概况
a.16世纪，英国资本主义兴起和发展，新航路开辟后，英国成为大西洋航运中心，积极开展海外贸易。
b.18世纪六十年代至1840年前后，英国完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家。
c.1825年，英国发生了第一次资本主义经济危机。
d.19世纪中期，英国是世界上最发达的资本主义国家，号称“世界工厂”。为了不断满足工业资产阶级的需要，英国凭借雄厚的经济军事实力，在世界各地建立殖民地和半殖民地。
e.19世纪末20世纪初，英国经济发展速度缓慢，丧失了世界工业中的垄断地位，但仍掌握着世界经济霸权，特别是它的金融业仍具有举足轻重的作用。
f.20世纪二三十年代：英国经济霸权地位开始衰落。“一战”使英国从债权国变为的债务国。1929--1933年，英国发生了经济危机，经济出现严重倒退。
g.“二战”后，英国经济严重削弱。英国经济同其他资本主义国家一样经历了恢复、快速发展和滞胀时期。
（2）特点
a.英国是世界上最先进行和完成工业革命的国家，是世界上第一个资本主义工业国。
b.最早发生资本主义经济危机。
c.占有的殖民地最多，其经济发展受殖民地影响巨大，被称为“殖民帝国主义”与“日不落帝国”。
d.从17世纪到19世纪第二次工业革命，英国一直是资本主义工业最发达国家。工业革命后英国成为“世界工厂”。第二次工业革命之后，英国经济霸主地位受到美、德冲击，“一战”后让位于美国。
2．法国
（1）概况
a.18世纪，法国工商业发达的程度，在欧洲大陆首屈一指，但农业占统治地位。
b.18世纪末19世纪初，工业革命开始。大革命和拿破仑战争期间，社会动荡，工业革命的进程受到一定的影响。19世纪中期，工业革命基本完成。法国成为仅次于英国的工业国家。
c.19世纪中期，法国的工业生产占世界第二位。最后三十年，法国的经济发展速度比较缓慢，到19世纪末降到世界第四位。
d.“一战”后，法国经济因战争损失严重，由战前的债权国变为债务国。20世纪二十年代，法国经济发展速度较快。
e.1929--1933年，法国面临严重的经济危机。
f.“二战”后，法国经济同欧洲其他资本主义国家一样经历了恢复、高速发展和滞胀几个时期。
（2）特点
a.法国的农业落后，小农经济长期大量存在等因素，造成国内市场狭窄，影响了工业生产的发展。
b.两次世界大战对法国经济破坏都比较严重，削弱了法国的经济实力。
c.高利贷资本对国家经济发展影响很大。，
3．美国
（1）概况
a.殖民地时期，经济迅速发展，北部工商业发达，南部种植园经济繁荣，初步形成了统一的市场。
b.18世纪晚期到19世纪中期，美国完成了工业革命。
c.19世纪中期，美国北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济都迅速发展，工业生产居世界第四位。
d.19世纪末20世纪初，美国工业发展迅速。工业产量跃居世界第一位，成为以重工业为主导的工业国家。资本和生产急剧集中，形成了垄断。
e.20世纪五六十年代，美国经济得到稳定发展。
f.20世纪七十年代以来，美国的经济霸主地位受到挑战。1973年，以美元为中心的资本主义货币体系崩溃，美国的资本主义世界经济霸主地位严重动摇。
（2）特点
a.美国经济发展具有得天独厚的有利条件：资源丰富、市场广阔、政局稳定、远离大战战场、积极吸收人才。
b.美国经济自我调节能力强，保持持续、快速发展，并后来居上，长期取代英法掌握世界经济霸权。
c.两次世界大战，都给美国经济发展和掌握世界经济霸权提供了契机。
4．德国
（1）概况
a.19世纪早期，工业革命在德意志开始。德意志的纺织、冶金、采煤、农业化学和铁路运输等部门得到一定程度的发展，普鲁士的莱茵地区尤为突出。
b.l871年完成统一后，工业生产迅速发展，增长速度仅次于美国。20世纪初工业生产超过英法，仅次于美国。
c.20世纪30年代受到经济危机冲击尤其严重。法西斯上台后实行国民经济军事化。
d.二战后，联邦德国政府推动经济的起飞。60年代初，德国成为欧洲最强的经济大国。1967年欧共体成立后，德国的作用越来越大。
（2）特点
a.德国统一是经济发展的转折点，统一前各地区发展不平衡，统一后发展迅速。
b.战争对经济发展影响大，普法战争促进了经济发展；两次世界大战严重削弱了经济。
c.成功地抓住了几次有利的机遇和国际形势。如利用了第一、二次工业革命成果，迅速跃居世界第二；利用一战后帝国主义协约国之间矛盾，抵制赔款，恢复经济；利用“马歇尔计划”与美苏冷战，恢复并发展经济。
5．日本
（1）概况
a.l9世纪中期资本主义生产关系逐渐形成和发展。
b.明治维新使日本很快进入经济迅速发展时期。l9世纪80年代完成工业革命，在政府的保护下产生垄断组织。
c.一战期间，乘机发展工商业，由债务国变为债权国。
d.在20世纪30年代经济大危机打击下，工业生产普遍下降，农产品价格惨跌。国家推行国民经济军事化措施。
f.二战后，20世纪50年代中期开始进入经经发展时期，成为资本主义世界经济发展速度最快的国家和仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。
（2）特点
a.日本是近代亚洲唯一摆脱外来殖民统治，走上发展资本主义道路的国家。
b.资本主义经济起步较晚，但发展迅速。
c.资本主义发展从一开始即得到国家的大力支持。
d.外来因素对日本经济影响重大。向西方学习、对中国及周边国家的掠夺、战争和第一次世界大战，都为日本经济发展创造了条件。
二、资本主义世界市场的形成和作用
1．资本主义世界市场的形成阶段
世界市场的逐步形成和不断扩大，是世界资本主义经济发展乃至世界历史发展的重要内容，世界市场的产生和形成过程，是资本主义生产水平不断提高的过程，也是世界贸易从区域性贸易发展成为囊括整个世界范围的历史。资本主义创造了世界市场，世界市场的形成又进一步满足了资本主义发展的需要。世界市场的形成一般可分为三个阶段：
（1）开始形成：
新航路的开辟，进一步加强了世界各地的联系，也为殖民扩张创造了有利条件。早期的殖民侵略，使世界市场开始形成并不断扩大。英国在18世纪中期确立了殖民霸权，拥有广阔的海外市场。
（2）初步形成：
工业革命，促使资本主义在全球各地抢占商品市场和原料产地，把广大殖民地和半殖民地都卷入资本主义市场体系，成为其经济附庸，资本主义世界市场初步形成。1857年第一次世界性资本主义经济危机已表明资本主义世界市场的存在。
（3）最终形成：
第二次工业革命，使社会生产力大大提高，资本主义各国进一步争夺殖民地和划分势力范围，开拓国外市场，世界基本被瓜分，资本主义世界市场最终形成。
2．世界市场的形成的作用
（1）促进了世界各国社会生产力的蓬勃发展。
（2）进一步推动了西方资本主义发展，客观上促使东方国家新的社会经济结构发展壮大。世界市场把资本主义生产方式扩展到世界各地，有力地冲击瓦解着各国原有的社会经济结构，加速了资本主义的飞速发展。
（3）加强了世界各国社会经济的相互联系，导致世界经济体系的形成。
世界市场的形成是人类社会经济发展史上的最重大的事件，对各国、各地区经济增长和国际关系的加强产生了巨大的推动作用。
三、资本主义生产关系的局部调整
1．自由资本主义阶段
在这个阶段中，“自由竞争”占统治地位。17—19世纪，确立资本主义制度后，自由资本主义在西欧和北美全面建立并发展起来，19世纪60、70年代达到顶点。与此相适应，在政治思想上，资产阶级强烈反对封建专制制度、等级制度，主张“自由”、“平等”和实行资产阶级民主。经济上倡导“自由贸易”，典型代表常常是资本主义经济较发达的国家如英国。
自由竟争一方面迫使资本家不断改进技术，提高劳动效率，客观上促使科技与生产迅猛发展；另一方面又加剧整个社会无政府状态，导致生产过剩的危机。同时还使各国强烈地进行对外殖民战争，抢占商品市场和原料产地。自由竟争的结果，在科技飞速发展的基础上，必然引起生产的大规模集中，当生产集中到一定程度时，就会导致垄断的产生。
2．私人垄断资本主义
以竞争为主要特征的自由资本主义时期在19世纪70年代以后，被以垄断为主要特征的帝国主义时代所取代。
垄断组织的出现，是生产力发展的结果，是资本主义生产关系的继续发展和扩大，它使资本主义进入到一个崭新的发展阶段。
巨大的垄断组织都是采取科学方法组织起来并以科学的方法加以管理的，在很大的范围内用有计划的生产代替“自由竟争”时期资本主义生产的盲目性，使生产的社会化大大提高，适应了生产力的发展。与此同时，资本主义基本矛盾也日益扩大，使孕育着的经济危机日趋成熟。
垄断资本主义出现的结果导致主要资本主义国家纷纷进入帝国主义阶段。各帝国主义国家不仅剥削本国人民，而且通过殖民开张，把他们的统治带到全世界，造成了帝国主义与帝国主义之间、帝国主义与殖民地半殖民地之间的尖锐矛盾。20世纪初，两大军事集团的形成、对立直至挑起世界大战，其根本原因是各国垄断资产阶级之间激烈争夺、瓜分世界领土造成的。
3．国家垄断资本主义
所谓国家垄断资本主义就是国家采用国家干预经济的办法来摆脱危机。
1929—1933年的经济危机中，以美国为代表的国家采用国家干预经济的办法来摆脱危机。“罗斯福新政”便是其中最典型的代表。其结果产生了一种新的经济模式，即国家垄断资本主义，它为二战后的世界各国所仿效。另外以德、日为主的另一种模式也开始出现，政府对经济的干预是同国民经济的军事化直接联系在一起的，消除危机的措施是以对外侵略扩张，向别国转嫁危机为主要方式的。
二战后，国家国家垄断资本主义成为不少资本主义国家经济生活中的支配力量，并成为促进战后资本主义国家在50—70年代经济高速发展的主要原因之一。
高频考点
1．资本主义世界经济格局的变化
（1）英国经济“世界工厂‘地位的演变
①确立的原因：英国最早发生工业革命，经济实力最强大，19世纪中期，英国煤、铁、纺织品的产量超过了法、美、德三国的总和，英国拥有广阔的殖民地。
②确立：l9世纪中期，英国成为“世界工厂"。
③丧失：19世纪末英国丧失了在世界工业中的垄断地位。
④丧失的原因：19世纪末20世纪初，在向帝国主义过渡的过程中，英国的资本家不愿采用新技术和新设备；美、德经济的迅速发展。
（2）美国掌握世界经济霸权
①原因：美国在向帝国主义过渡过程中，广泛应用第二次工业革命成果，工业总产值跃居世界第一位；两次世界大战使美国大发横财；其他帝国主义国家在战争中力量削弱。
②表现：二战后，美国操纵了国际金融，建立了战后以美元为中心的资本主义世界货币体系。它的建立，标志着美国在国际资本主义经济领域霸主地位的确立。
（3）世界经济格局的多极化
①原因：在第三次科技革命的推动下，欧共体和日本迅速崛起。
②表现：1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃，资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面，世界经济格局开始向多极化方向发展。
2．资本主义经济的三次快速发展
（1）19世纪晚期资本主义的迅速发展
①特点：发展不平衡性加剧，美德发展较快，英法相对缓慢，俄日发展较快，但相对落后。
②原因：经济上，第二次工业革命为经济发展提供了更为广泛的途径。垄断组织的出现促进了生产的发展。政治上，政治体制的建立和政党竞争机制的形成为缓和矛盾、稳定政治创造了条件。工人运动主要是经济斗争、合法斗争，处于积蓄力量的和平发展时期。
③表现：第二次工业革命在资本主义国家广泛展开，主要资本主义国家相继工业化，经济高度繁荣。政治稳定，主要资本主义国家没有爆发大规模革命运动和政治运动。没有发生大规模的国际战争。
（2）20世纪20年代短暂的稳定发展
①特点：美国逐渐掌握资本主义世界的经济霸权，德国经济重新崛起。
②原因：欧美各国重视技术的革新；一战后以“委任统治”制度对殖民地进行瓜分；一战后确立的凡尔赛——华盛顿体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾。
③表现：各国经济复苏，接近或超过战前水平。资产阶级在政治上的统治得到巩固。资本主义国家间以经济竞争、谈判对话取代了武装对抗。
④影响：资本主义经济发展不平衡性加剧，帝国主义国家矛盾日益尖锐，最终引发1 92 9～1933年经济大危机。
（3）20世纪50～70年代的高速发展
①特点：日本、联邦德国经济发展迅速，美国经济霸主地位动摇。
②原因：第三次科技革命的展开为其提供了最有力的因素；资本主义国家利用国际经济旧秩序，加强对第三世界的掠夺；二战后确定的雅尔塔体系在一定时期内使世界局势相对安定；国家垄断资本主义的空前发展；各国推行社会改革。
③表现：主要资本主义国家相当普遍地经历了一段经济高速发展时期，经济增长速度之快，在资本主义发展史上是罕见的，被称为资本主义发展史上的“黄金时期”；各国国内政治稳定；国际局势相对稳定，没有发生大规模的国际战争。
自助训练
1．下列《19世纪欧美主要国家城市和农村人口统计表》说明了什么（ ）
国 家 总人口 农村人口百分比 城市人口百分比
英国(1851年) 约1800万人 48％ 52％
法国(1851年) 约3600万人 75％ 25％
美国(1850年) 约2300万人 87％ 13％
①工业化程度越低的国家农村人口比例越大
②国际联合企业和跨国公司的出现推动了人口的流动
③工业革命促进人口向城市迁移
④除英国外其他国家还没有开始工业化进程
A．②③ B．①③ c．①②③④ D．①②④
1．B 1840年前后英国完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，大量工厂的出现对劳动力的需求增加，促进人口从农村流入工厂所在的城市。19世纪中后期法、美等国也相继完成工业革命，其工业革命完成的时间比英国要晚，程度也比较低，从表格数据可以①③结论是符合题意的。
2．1857年美国发生的经济危机迅速扩展到资本主义世界，这一现象表明（ ）
A．各国的经济联系开始出现 B．资本主义世界市场确已存在C．资本主义制度已渐趋衰落 D．资本主义世界体系最终确立
2．B 1857年经济危机在资本主义历史上是第一次具有世界性特点的普遍生产过剩危机。表明世界经济联系已经非常紧密，标志着资本主义世界市场初步形成。
3．19世纪六十年代初，美国和俄国两国经济发展主要障碍的共同点是( )
A．资金不足 B．企业设备陈旧
C．缺乏技术人才 D．缺乏自由劳动力
3．D 19世纪六十年代，美国和俄国都开展了废除农奴制的运动，俄国通过1861年改革废除了农奴制美国则颁布了法律废除了农奴制，二者都是为了解决劳动力紧张的问题。
4．恩格斯在《1845和1885年的英国》一文中指出：“英国享有了将近一百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了。”英国丧失工业垄断地位的主要内在原因是（ ）
A．美、德两国经济的迅速发展 B．美国是世界头号资本主义大国
C．英国工业化进程缺乏必要的资金 D．资本家不愿采用新技术和新设备
4．D 注意本题所问是“内在原因”。AB两项是外在因素，应排除；英国有雄厚的资本积累，只是将其投到殖民地，所以C也错误。
5．读下图，图中的参议院大厅里，坐在议席位上的是一些参议员，他们在开会时还不时地向后张望。站在后排的是一群大腹便便的的垄断资本家，形如钱袋的肚皮上写着“钢铁托拉斯”“铜业托拉斯”等等。该漫画反映了（ ）
①垄断资本家越来越多地干涉国家的经济、政治生活
②资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者
③垄断组织的出现消除了竞争
④生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾得到解决
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
5．A 垄断不能消除竞争，更不能解决资本主义的根本矛盾，即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾，排除③④。
6．下图是1888年～1894年日本工厂和蒸汽机数量变化示意图，促使发生变化的条件不包括（ ）
A．彻底废除了封建制度 B．政府大力发展近代工业
C．对外侵略获得大量财富　　　　　 D．重视教育
6．A 图片中日本工厂和蒸汽机数量都得到迅速发展，即日本经济的快速发展，政府政策、资本、教育都有助于经济的发展。日本明治维新保留的大量封建残余势力，即改革彻底，所以A错误。
7．向帝国主义阶段过渡时主要资本主义国家经济发展的情况给我们的有益启示不包括（ ）
A．经济发展必须立足本国　　　　B．要充分利用最新科技成果
C．资本输出显得日益重要　　　　D．国家统一有利于经济发展　
7．C 英国、法国大量资本输往国外，不重视采用新技术，结果退居世界第三、第四。
8．第二次工业革命引起资本主义对自身生产关系的调整，主要表现为（ ）
A．工业资产阶级日益集中社会财富
B．对外掠夺由商品输出逐渐变为以资本输出为主
C．大力采用新技术，推广科技成果
D．产生了适应生产和资本集中的垄断组织
8．D 第二次工业革命使资本主义生产关系发生了重大变化，由于生产技术的极大提高，生产竞争的激烈，生产和资本逐步集中，终于产生了垄断。
9．下图是一幅1927年德国关于危机的预言性的漫画，漫画揭示的主题是 （ ）
A．工人失业，劳动人民相对贫困，经济危机不可避免
B．垄断资本家干预国家政治经济，使危机随时可能爆发
C．经济危机引起了政治危机，广大人民向摇摇欲坠的政府示威
D．德国军国主义复活，引发经济危机和政治危机
9．C本漫画是关于经济危机的预言，从图中上面、下面人群归类及举止可以判断是群众性的示威游行，而断壁悬崖更反映了政府摇摇欲坠。
10．面对1929—1933年资本主义经济危机，美国最终能够以资本主义“民主”的方式来巩固资产阶级统治，其原因有（ ）
①凭借自己雄厚的经济实力 ②坚持自由放任的经济政策
③依靠相对完整的资本主义制度 ④加强政府对经济的宏观管理
A．①②③正确，④错误 B．①③④正确，②错误
C．②③④正确，①错误 D．①②④正确，③错误
10．B 胡佛政府采取自由放任的经济政策不但没有遏制经济危机，反而加剧了危机的蔓延。故②错误。①③④业都符合美国的情况。
11．1946—1949年，美国对外投资增加了近50％。到1970年，美国资本输出总额达1555亿美元，占资本主义世界的一半左右。发生这种变化的有利条件是（ ）
A．布雷顿森林体系的确立 B．欧洲共同市场的形成C．北大西洋公约组织的成立 D．北美自由贸易区的建立
11．A 欧洲共同市场的形成主要是对欧洲有利，而且是形成于1967年，排除B，北大西洋公约组织主要是一军事组织，与美国对外投资的增加没有多大关系，排除C，北美自由贸易区的建立是在20世纪年代，也排除D。
12．20世纪70年代美国的霸主地位受到挑战的主要表现有 （ ）
①日本和欧共体与美国激烈争夺世界市场
②以美元为中心的资本主义世界货币体系削弱③日本和欧共体开始奉行相对独立的外交政策
④中美结束了20多年对抗，两国关系开始走向正常化
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
12．B 20世纪70年代中美结束对抗这是美国战略收缩的表现，而美国全球战略收缩的原因之一是这一时期美国的霸主地位的动摇，在美苏争霸中处于守势。所以④属于美国的霸主地位受到挑战的影响，而非表现。
13．阅读材料，回答问题
材料一 英、美、德、法在世界工业生产中比例
材料二 美国在崛起的过程中，没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者，在两次大战中都成为英国的主要盟友。美国不是推翻英国的全球霸主地位，而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
材料三世界必须使民主享有安全，世界的和平必须建立在可信赖的政治自由的基础之上。……
当涉及世界和平和世界人民的自由的时候，中立不再是可行的和可取的，对和平与自由的威胁在于存在受有组织的势力支持的专制政府。……
我们必须为了民主创建一个安全的世界，这一天已经到来，为了捍卫那使她得以建国的原则、为了她所珍视的和平与幸福，美国可以抛洒热血竭尽其能。上帝保佑美国，她别无选择。
——引自1917年4月2日威尔逊总统在国会上的讲演
请回答：
（1）据材料一，指出19世纪末美国经济发生的显著变化。
（2）依据材料二和所学知识概括导致材料一中美国经济变化的原因？
（3）据材料三，指出美国对外政策发生了什么变化？材料三和材料二有什么关系？
14．（2008惠州摸底）阅读下列表格，回答问题：
材料一 二次大战后主要发达资本主义国家工业生产增长状况
　 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代
美国 3．4% 5．1% 3．1%
日本 16．7% 13．6% 4．6%
西德 9．5% 5．4% 2．2%
法国 5．7% 5．4% 2．9%
英国 3．3% 2．8% 1．7%
——据《世界经济统计简编》
（1）战后主要资本主义国家工业生产增长的趋势如何？
材料二 资本主义世界黄金外汇储备比重变化表（%）
年代 1937 1950 1960 1971 1972
资本主义世界 100 100 100 100 100
美国 46.4 48. 5 31.2 9.7 7.6
日本 6.1 1.3 3.2 12.4 12.3
西欧共同体各国 - - 26.5 30 29.6
——据《世界当代史资料所选辑
（2）从黄金储备的情况可以看出，战后主要资本主义国家的经济地位发生了怎样的变化？分析这种变化对国际格局带来的影响。
答案：（1）欧美各国的经济都出现了不同程度的增长，以日本和德国的经济增长速度最快。
（2）美国所占的比重越来越小，实力相对衰落；欧共体和日本所占的比重在不断上升，西欧和日本开始崛起。这有利于加快世界的多极化进程。

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