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(共21张PPT)
“毒插图”进入小学教材
图解与点评
教材小插画，教育大问题
连上7个热搜
正常插图
层层把关
教师提醒
有问题的不只是数学教材
教材小插画，教育大问题
插画师乌合麒麟：画手待遇太低
乌合麒麟认为，因为现在行业上升、市场扩大，画手价格大幅度提升，但是出版社给的价格没太提升。同样一张图，20年前后，给画师的钱没有涨多少，但20年前这个价格可以请到熟练高手来画，今天只能“在一些画室艺考班找一些学生来画”。
“2015年左右的时候有个出版社找我过去，画一个他们引进的科幻巨制系列小说的封面插图，整个过程谈得都不错，当我给他们报价时候，他们面露难色地和我说：‘我们尽量去给你争取最高预算，不过也就是你报价的十分之一左右。’
乌合麒麟表示，行业进步了，画手报价贵了；出版社大多不差钱，但不愿意在插画上出太多钱。这是插画质量每况愈下的重要原因。
“丑”插图来自吴勇工作室：设计师素质
吴勇曾任联合国儿童基金会驻华办事处艺术顾问，中国青年出版社美编室副主任等职。品曾获香港设计师协会金奖、香港国际海报三年展商业类金奖、GDC07海报类银奖、东京TDC奖、中国最美的书奖等。他曾获邀在东亚书籍论坛、塞万提斯学院、中国美院等院校等机构作演讲几十场；并获邀在中央美院、清华美院、广州美院、德国奥芬巴赫国立艺术与设计大学。。。。。
吴勇认为：“首先，我不太恭维现行的设计教育。因为体制内都在忙于学校的评估升格，教师忙于填表升职，最终院校与社会脱节；与设计界无交流的三流大学，却能获得博士点的设立，所培养的博士与社会既没交流又无实践能力，可能会继续误人子弟！”
“其二，设计师忙于生计，许多获奖奖项只着重商业需求，而非个人建树上的研究。所以有人笑言：中国设计未能形成有影响力的行业，是因为设计师没文化。大家都在琢磨流行什么，跟什么风是最占优势的、能获奖的。”
郑渊洁：不止插画问题，某主编存私心将自己文章塞进语文课本。
郑渊洁认为，编写教科书这样关系到民族未来的大事应该由德才兼备的专家完成，同时在出版前通过公示社会面征求各方意见。
据了解，郑渊洁的孙女正在读小学，因此他也经常翻看孙女的书本。郑渊洁发现，“其中有一个主编，在主编人教版语文课本的时候，把自己的作品放进去，他本身也是个作家。我觉得这就没有底线了，相当于既当裁判又当运动员。”
胡锡进：不要提早对这件事产生各种政治联想。
这事谁看了都会愤慨。那些插图明显突破了“风格”的范畴，无论从道德还是文化正确性上都完全不可接受。支持严肃查处这件事。
我个人一直不太理解为什么会发生这样的事。是创作者逞能，还是出于别的什么古怪心理？我希望创作者自己也出来说话，把当时这样做的动机和想法向公众如实做一个交代。
人民教育出版社肯定要汲取教训，开展整改。此前公众不要提早对这件事产生各种政治联想，好像我们的教育出版阵地真的丢了。这件事确实很恶劣，但还是要就事论事查处，大家不必有一种我们的后院“被人抄了”的惊慌。
要看这件事当中是否存在利益输送，出了“出版腐败”，导致把关失效。这样的结论不能乱下，需要实事求是的调查结果。
另外，人教出版社大概存在不小的编审漏洞。该社一年应该会出很多种书，一些项目的责任编辑力量有限，责编看得粗，部门负责人也不认真审核。。。
无论如何，这件事都为我们敲了警钟。小学教材马虎不得，尤其是不能给有可能严重误导儿童价值观的东西留下出笼的缝隙。
人教社回应：整改，重绘
近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。
教材小插画，教育大问题
适用话题：
1.审美与美育
2.传统与文化
3.成长与健康
4.责任与时代
5.管理与监督
教材小插画，教育大问题
精彩标题：
1.为儿童的眼睛注入光
2.莫把病态当成美
3.插图虽小，兹事体大
4.课本插图，请回归正常
5.改进画风，美育育人
6.插图美不美，大众说了算
7.为重新绘制点赞
8.绘制课本插图，莫忘儿童美育
教材小插画，教育大问题
精彩标题：
9.切合大众审美，体现时代气息
10.让插图成为美育担当
11.插图美育，归去来兮
12.攀住插图的藤蔓，登上美育的殿堂
13.插图育美，美育插图
14.不只是“插图而已”
拒绝文化殖民，培植文化自信
龚自珍说：“灭人之国，必先去其史。”——要一个民族灭亡，首要方法是让它自己践踏其民族历史，解构其民族文化，涤荡其民族自信，破坏其民族认同感。自新中国成立，资本主义国家就开始用意识形态的东西来影响中国，尤其是改革开放之后，西方的节日，日本的动漫，美国的电影，韩国的电视剧，甚至迪斯尼、肯德鸡、麦当劳、都成了侵略者的糖衣炮弹，让人防不胜防。
锐点评
尊重中国历史，拒绝恶搞与自黑
中国的文化战不止对外反殖民，还有对内的反恶搞和自黑，正所谓，攘外必先安内。西方人崇尚娱乐至死。在这一思潮的影响下，中国也即刻进入了“泛娱乐化”时代：历史是用来穿越的，雷锋是用来赶时髦的，黄河大合唱是用来出洋相的，荆轲是女的……没有严肃，没有正经，没有是非，所有的所有都成了雷人的闹剧，这个被娱乐的时代，傻傻分不清楚。
当浮躁的气息蔓延开来，当恶搞的风气如日中天，当颠覆历史传统、文化传统和审美传统的背后藏的全是国人扭曲的心理，何谈雄狮梦醒！何谈中国崛起！何谈在无硝烟的战场取得胜利！
教材小插画，教育大问题
也许有人会反驳：一点小事而已，何必大惊小怪？
我却要说，风起于青萍之末，浪成于微澜之间。毛毛雨之所以容易打湿人们的衣服，是因为人们放松了对毛毛雨的警惕。任何坏事，如果在开始时没有阻拦掉，形成风气，改也改不掉，就好象河堤，一个小缺口没有及时修补，可以崩坝，造成千百万倍的损失。千里之堤，溃于蚁穴。
一颗针也能将整颗心扎成筛子，并让它停止跳动，小事的力量无可估量。祸患常积于忽微，强国重史，必须防微杜渐；美育阵地，我们寸土不让！
谢 谢！

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