10.2我们与法律同行课件(34张幻灯片)+2视频

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10.2我们与法律同行课件(34张幻灯片)+2视频

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(共34张PPT)
开学第一课,法治进校园,给学生上了生动的一课
办事依法
教学目标:
1.明确依法办事的基本要求
2.认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用。
能力目标:
学会依法办事,树立法律信仰,推进法治中国建设
3.情感、态度与价值观:
树立遵守法律、敬仰法律的思想,增强法治意识
重点:明确依法办事的基本要求,学会依法办事
难点:认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用,树立法律信仰,推进法治中国建设
一、树立法治意识
1.为什么要树立法治意识
2.法治意识的内涵是什么
3.法治对青少年有哪些要求
二、学会依法办事
1.为什么要尊崇和遵守法律
2.生活中,我们应怎样依法办事
自主学习
PART 01
树立法治意识
2022年3月23日,潇湘晨报发表了题为《抗击疫情法治先行》的文章,文章指出:抗击疫情,法治先行。连日来,抚州市广泛宣传涉疫政策法规、依法维护疫情防控秩序、依法开展涉疫基层治理,全力保障打赢疫情防控阻击战。
2022年4月29日,黑龙江日报《用法治力量推进疫情防控 》:用法治的力量防控疫情,不只是为了社会、为了他人,也是为了自己。疫情当前,谁都不可能独善其身。对于个人而言,遵守法律法规是约束也是保障,是限制也是捍卫。
未成年人的法律意识比较淡薄
  中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。
1.什么是法治意识?p101
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。
习近平谈依法治国
探究活动
树立法治意识
材料一:2020年10月17日,
《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,该法自2021年6月1日起施行。
立法机关科学立法,我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到严格执法,才能保障法律的顺利实施。
材料二:中国近期出现了制造并销售假新冠疫苗、非法经营和走私疫苗等行为,政府表示正在打击这些涉及新冠疫苗的犯罪活动。
思考:这些做法对我们的生活有什么影响?
探究活动
树立法治意识
材料三:人民法院开庭审理了高空抛物罪案件。被告人韩某从高空建筑物抛掷物品,情节严重,其行为已构成高空抛物罪。被告人韩某以高空抛物罪被判处有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金三千元。
司法机关做到公正司法,
才能维护法律的尊严,
树立法律的权威。
全民守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
材料四:全民守法,就是必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为活动准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
2.为什么要树立法治意识?
民有所呼,法有所应
①对人民:国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
法之必行,在于民心所向
一、树立法治意识
国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义?
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于维护宪法的权威;
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围;
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
有利于
动词
“谁”
关键词
答题格式
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
法律
一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
—卢梭
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
思考:从这段话中,你感悟到了什么?
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
不懂法律占65
不知道是犯罪, 也不知道会受 到处罚占58.1
不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
犯罪原因分析
2.为什么要树立法治意识?
④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
参观法治文化长廊
青少年模拟法庭
少年交通警察
参观监狱
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
★2、为什么要树立法治意识?P101-102
(人民)
(国家)
(法律)
(青少年)
笔记区:
十九大报告指出:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。......坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。
树立法治意识,我们青少年应该如何做?
3、青少年应如何与法同行?
(1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
(2)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
PART 02
学会依法办事
“依法带娃”
2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条规定:父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。将家庭教育从“家事”上升到“国事”,开启“依法带娃”时代。
4.为什么要学会依法办事?P101
在日常生活中,做任何事情之前,都要想一想“合不合法”、有什么法律后果,并以此作为评价自己行为是否合法的准则。
1、依法办事的原因
①国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活;
②法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
2
1
该男子缺乏什么意识?
视频中的男子获刑一年三个月留给我们哪些启示?
①依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
探究4 怎样做到依法办事
思考: 5名广场舞组织者为什么受到警告处罚?
安徽宁国警方开出了首张广场舞噪音扰民罚单。安徽省宁国市一家医院的多名患者报警称,附近宁阳公园内的广场舞噪音扰民,大概4、5支队伍在跳广场舞,都用高音喇叭播放歌曲,导致医院患者无法静心疗养。
随后民警很快赶到现场,将广场舞组织者约到派出所谈话,但效果不是很大。针对这种屡教不改的情况,民警对涉及噪音扰民的5名广场舞组织者当场出具了处罚决定书,并依法作出警告处罚。
宪法第五十一条的规定: 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
②依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
2.如何做到依法办事?
①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
②依法办事,在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。
③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.如何学会依法办事?
推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为建设法治中国贡献自己的力量。
在学习法律方面,我打算:
在遵守法律方面,我打算:
在依法维权方面,我打算:
课外多读关于法律的书籍,丰富自己的法律知识,提高法治意识。
当合法权益受侵犯时,告诉家长和老师,或通过法治方式来维权。
遵守各种法律法规,不触犯法律。
……
拓展空间
3.生活在法治社会里,我们青少年应该怎样做?(补充)
①思想上:树立法治意识,加强道德修养,养成尊法学法守法用法的习惯,依法自律。
②学习上:认真学习宪法和法律知识,了解宪法和法律基本内容,弘扬社会主义法治精神。
③实践上:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;依法行使自己的权利,同时尊重和维护他人的权利,自觉履行应尽的义务。主动宣传宪法和法律,积极同违法犯罪作斗争。当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自身的合法权益,并积极运用法律帮助他人维权。
公式法:思想+行动
我们与法律同行
学会依法办事
遵守各种法律法规
法治意识的定义
树立法治意识
原因
养成尊法学法守法用法的习惯
通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。
自觉维护他人和集体的合法权益
我们与法律同行
1、 2022年2月17日,教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍:在防治校园欺凌方面,中小学法治副校长可发挥重要作用,其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年,要避免校园欺凌事件发生,应该( )
A.增强法律意识,努力提高自我保护能力
B.完善法律法规,保护未成人的健康成长
C.培养事不关己、多一事不如少一事理念
D.学会依法办事,依法制裁相关侵害行为
A
课堂练习
2、2021年,教育部印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动。防止校园欺凌的发生,不做校园暴力的制造者,我们中学生应该( )
①及时告诉班主任、家长或报警,理性参与
②自觉增强道德、法律意识,尊重他人生命
③做事多考虑后果,尽量做到“三思而后行”
④慎交友,不沾染不良的习气,不结交网友
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
3、建设法治社会,需要全体公民一起努力。我们要( )
①正确认识法律,法律不仅是保障我们自身权利的有力武器,更是遵守的行为规范
②自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围
③自觉学习法律知识,了解法律程序
④以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
4.下列这组漫画表达了一个共同的思想主题。你认为最能体现这一主题思想的是
A.自觉遵守交规,构建和谐社会
B.树立法治意识,学会依法办事
C.增强法治观念,建设法治政府
D.依法规范市场,维护经济秩序
B
5.某市各中小学校开展的“体验式”法治教育活动已成为广大青少年在潜移默化中接受法律熏陶和法治教育的重要平台。参加此类活动有利于青少年( )
①运用法律解决生活和学习中的所有问题
②学习法律知识,增强法治观念,树立正确的权利义务观念
③学会用一切手段维护自己的合法权益
④掌握自救自护的方法,有勇有谋应对违法犯罪
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
B
百年奋斗路,启航新征程。我们将继续在习近平法治思想 的指引下,沿着中国特色社会主义法治道路奋勇前进,谱写新 时代全面依法治国新篇章!让我们跟随法治建设的步伐,树立 法治意识,学会依法办事,与法同行,为法治中国大厦的建设 添砖加瓦!
教 师 寄 语

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