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静安区2012学年第二学期教学质量调研
初三年级 语文试卷
（完成时间：100分钟，满分：150分） 2013.4
注意：本试卷共27题。
请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分 阅 读（90分）
文言文 （42分）
默写 （18分）
1．河汉清且浅， 。（《迢迢牵牛星》）
2． ，若出其里。（《观沧海》）
3．衣沾不足惜， 。（《归园田居》）
4．山光悦鸟性， 。（《题破山寺后禅院》）
5． ，故克之。（《曹刿论战》）
6．苔痕上阶绿， 。（《陋室铭》）
阅读下面这首诗，完成第7—8题 （4分）
卖炭翁
[唐]白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
7． 这首诗按照情节可大致分为三部分，依次是：卖炭翁 炭——卖炭翁运炭——卖炭翁 炭。（每格一字）（2分）
8．下列对作品内容理解不正确的一项是（2分）
A．“衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。
B．从“晓驾炭车”到“日已高”写出运炭历时之久。
C．“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。
D．“惜不得”表现出卖炭翁的心如刀割，意欲抗争。
阅读下文，完成9—11题 （8分）
为学
彭端淑
⑴天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
⑵蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
⑶富者曰：“子何恃而往？”
⑷曰：“吾一瓶一钵足矣。”
⑸富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”
⑹越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
⑺西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
9. 以下人物和彭端淑不在同一朝代的是（2分）
A．郑燮 B．姚鼐 C．周敦颐 D．袁枚
10.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词语的含义。（3分）
吾欲之南海，何如？
11.下列对选文内容理解正确的一项是（3分）
A．选文第⑴段指出“为学”的难易可以转化，关键在于“为”。
B．故事中贫僧的所为证明了“不为，则易者亦难矣”的观点。
C．选文⑶—⑹段富僧的心理由最初的轻蔑变成了最终的敬佩。
D. 选文第⑺段由“蜀鄙二僧”的故事引出主旨：为学贵在立志。
阅读下文，完成12—15题 （12分）
盗不劫幸秀才酒
幸思顺，金陵老儒也。皇祐中，沽①酒江州，人无贤愚，皆喜之。时劫江贼方炽②，有一官人舣③舟酒垆下，偶与思顺往来相善，思顺以酒十壶饷④之。已而被劫于蕲、黄间，群盗饮此酒，惊曰：“此幸秀才酒邪？”官人识其意，即绐曰：“仆与幸秀才亲旧。”贼相顾叹曰：“吾俦何为劫幸老所亲哉！”敛所劫还之，且戒曰：“见幸慎⑤勿言。”
（节选自《东坡志林》）
【注释】
①沽，卖。 ②炽，这里有“猖獗”之意。 ③舣（yǐ），停船靠岸。 ④饷，赠送。
⑤慎，千万，无论如何。
12．解释下列句中加点词语（4分）
⑴ 时劫江贼方炽（ ） ⑵ 偶与思顺往来相善（ ）
13．下列对画线句翻译正确的一项是（3分）
A．（官人）就谎称：“我和幸秀才沾亲带故。”
B．（官人）就谎称：“仆人和幸秀才沾亲带故。”
C．（官人）就坦白说：“我和幸秀才沾亲带故。”
D．（官人）就坦白说：“仆人和幸秀才沾亲带故。”
14．官人被劫后群盗的言行证明了幸思顺的好人缘，也就是前文所写的“ ”。（2分）
15．请结合“偶与思顺往来相善，思顺以酒十壶饷之”这一情节简析为什么幸思顺会拥有如此好的人缘。（3分）
现代文阅读 （48分）
（一）阅读下文，完成16--20 题（22分）
要不要设立“中华母亲节”？（有改动）
张枫逸
⑴五月第二周的周日是母亲节。母亲节是“洋节”，既然是“洋节”，就一定会有人抵制，而抵制的法子通常就是“设立中国人自己的××节”。
⑵设立“中华母亲节”的话题由来已久。早在2004年，就有全国政协委员在两会期间提交相关提案：指出中华民族有重视人伦亲情的优秀传统，呼吁尽快确立“中华母亲节”，并建议以“中华第一贤母”孟母为中华母亲节的形象代表。近年来，每到五月，关于中国是否应该设立自己的母亲节的话题，都会成为坊间热议的内容。
⑶在讨论是否应设“中华母亲节”之前，有必要先厘清三个问题。
⑷首先，尊孝感恩是否一定拘泥于某种形式？把五月第二个周日作为“母亲节”，是美国等国家的做法，属于不折不扣的舶来品。那么，这是否意味着在其传入中国之前，我们就不懂得尊孝感恩了？显然不是，中华民族素有重视人伦亲情的优秀传统，古有孟母三迁、二十四孝广为流传，今有“90后”女生孟佩杰背着母亲去上学的故事感动中国。其实，节日只是一种形式，每个回家看看的日子都可以是母亲节。只要心中有爱，尊孝感恩无须拘泥于节日的形式。
⑸其次，中西方节日是否水火不容？①用七夕节抵御西方情人节，用中华母亲节反对美国母亲节，这种正义凛然的态度，看似是对中华传统文化的捍卫，实则透露出强烈的文化不自信和狭隘的文化观。②在全球化时代，任何一种文化都不是孤立存在的，都通过种种途径与世界有着若干的关联，中西方节日完全可以互补共存。③现在，许多外国人也开始过春节，有的国家和地区干脆将春节定为公众假日，就是例证。中国的传统节日一般都是综合性的，缺少单项突出的人伦主题节日，西方的母亲节、情人节恰恰弥补了这一空白，满足了现代社会表达人伦感情的需要。④我们可能不知道五月母亲节的由来，但它却让我们更加懂得感恩，而这就足够了。
⑹此外，设立中华母亲节的意义何在？近年来，为了传承文化，我们将端午节、清明节、中秋节设为法定节日，然而，理想很丰满，现实很骨感，到了这一天，我们看到更多的是商家大张旗鼓的叫卖、景区摩肩接踵的游客，很难感受到文化所在。更值得担忧的是，成立中华母亲节促进会、力推孟母生孟子的农历四月初二为中华母亲节的背后，恰恰是孟子故里在不遗余力地鼓吹。在节日过度商业化的当下，如果多了一个中华母亲节，仅仅是给商家一个促销活动的载体、给地方一个经济唱戏的舞台，这样的节日还有必要吗？
⑺诚然，在全球化价值趋同的背景下，传统节日是保持民族文化认同感的一道壁垒，在吸收优秀外来文化的同时，我们更应传承光大民族传统文化。不过，并非故意标新立异地设立中华某某节，就能凸显中华文化的大不同，完成文化传承的使命。与其煞费苦心另设中华母亲节，倒不如反思端午节、中秋节沦为“粽子节”、“月饼节”的尴尬，丰富现有传统节日的内涵，使其更具生命力。
16．第⑷段中画线句运用了 的论证方法，作用是 （3分）
17．以下这段文字放在第⑸段的哪个位置最恰当？（3分）
正如中国民间文艺家协会主席冯骥才所言，我们不应该拒绝洋节，那些外来的节日大大充实了我们的文化生活。
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
18．第⑹段中“很丰满”的“理想”具体指的是 ，“很骨感”的“现实”则是指
（均用原文回答，每格一字，不超过规定字数）。（4分）
19．第⑺段画线部分能否删除？为什么？（5分）
20．纵观全文，作者对于“设立中华母亲节”持 态度，理由是：（7分）
①
②
③
（二）阅读下文，完成21--26题（26分）
三毛的来去 （有改动） 韩少功
⑴三毛原是一条流浪狗，其名取自《三毛流浪记》。
　　⑵我一直相信三毛可以听懂人语。我们到乡下，一说到老鼠，它就去看老鼠洞；一说到鸡，它就往鸡埘里跑。所以我相信它一直听懂了我妻子的数落，听懂了妻子对我人犬不分同流合污的的各种谴责。每到这时候，它就缩头缩脑，下巴紧贴前爪，一付等着挨骂的呆样。要是郁闷升级，就夹着尾巴钻到木柜下，赖在一道夹缝里久久不出来。
　　⑶妻子说，它挑食的毛病是我惯出来的，跳上椅子和沙发的毛病也是我惯出来的，一见主人出门就要跟脚的习惯更是我溺爱的恶果——为了不让它跟脚，我后来出门时总要扛一把锄头，以示这次出门没什么美事，不过是上地干活，流臭汗，受大累，一点也不爽，这才让它半信半疑放我一马——虽然我一拐弯就把锄头弃在路边，道具用过了就扔。
　　⑷好几年过去了，妻子渐渐接受了三毛，虽然还有一脸严肃的原则性，镇得三毛不敢乱说乱动，但她说到它的时候也经常冒出“我们家三毛……”一类的话。
　　⑸这一天，我们走在山路上，惊动了前面一只野鸡，扑拉拉从草丛里飞出来。三毛全身一震，撒腿狂追，拉成一道白线飞射而去，但射到那里就没有下文，一点动静也没有。我们赶上前去一看，发现刚才它是一步扑空，不知草叶下伏有危险，竟坠落到高高的陡壁下去了，正在那里哀嚎。那里是密密的杂林，山势既陡，又没有路，一旦它乱钻，那么不是滚到山坡下，就是会迷失在密林里，最终成为猛兽的美餐。
　　⑹我抓住一束茅草，准备把自己放下去。妻子说，你这么重，等一下哪个能把你拖上来？我到哪里去给你找起重机？这一想，只好换上她。她平时最厌恶狗的肮脏，但关键时刻演出了三娘救子的勇敢一幕。她在那一刻既不怕蛇，也不怕虫，更不怕摔，钻进叶片锋利的茅草丛，顺着一条暴出土的树根溜下去，一把将慌慌的小狗 （A 搂 B 拽）到自己胸前。
　　⑺在我的印象中，狗它娘的挺身而出不止这一次。第二次则是在冬天，我们乘飞机去海口，把三毛装进狗笼，交付民航货运。我们抵达海口已是夜晚，到货运处等了好一阵，发现领货的人都走光了，三毛却没有在预定的航班上。妻子有点急，要货运处人员查查，但对方打了好几个电话，还是找不到三毛的下落。这就是说，现在不知它上了哪架飞机，也不知它去了哈尔滨还是乌鲁木齐。“什么货运，你们骗钱！你们白吃饭！……”妻子勃然大怒，把柜台拍得叭叭响，像只冲出牢笼的母大虫，一点风度也没有了，一点思想品德也不讲了，差一点就要跳到柜台里去拼命。“它会渴死的！它四五个钟头没喝水了！受得了吗？你们答应了随机到达，现在倒好，一问三不知，算怎么回事？告诉你，今天不找到三毛，我跟你们没完！没完！……”
　　⑻我平生第一次看她发这么大的火。
　　⑼幸好最后终于有了三毛的下落，就在下一个飞来海口的航班上，半个钟头以后降落！
　　⑽妻子这才嘟嘟哝哝，不再口出恶言。
　　⑾三毛最终是死在海口。没有查出什么病，它就是不进食，一天天消瘦下去，直到油尽灯枯。 它死前的最后一个动作，是卧伏在我的一只布鞋上，发出沉重的喘息声。它是要最后抱住主人鞋上的体温和气息？还是想随着这只鞋子继续旅行？我不得而知。我一直抚摸着它，直到它的目光完全凝定，渐渐熄灭。
　　⑿我把它葬在一棵老榕树下，把它的照片扩印了几张，一张留在海口的家里，另一张带回了乡下，置于一个朝向窗外的书柜。我相信，它那双直楞楞的大眼睛，一直在寻找熟悉的花草，蝴蝶，飞鸟以及大黑牛，还有它曾经朝夕相处的小猫咪咪。它是更喜欢山中生活的。这从它每次随我进山时的欢天喜地可以看出来。它下车前就东张西望跃动不安，一旦下车就撒腿狂奔热情万丈，看到牛或者马一类新奇活物更是摇尾不已大呼小叫——虽然有一次大黑牛飞起一脚，把它踢成了一道空中的抛物线，最后落在水塘里。
　　⒀我总觉得它的尾巴又快活地摇动起来——在相框之外。
　　⒁我相信，我将来到另一个世界去的时候，这家伙也会摇着尾巴，直楞楞地认出我，在那个世界的门口迎接我，结束我们短暂的分手。
⒂蒋子丹正在写一本关于动物的书，其中也写到了三毛。第二年的一天，她到我家蹭饭，大概因为写得兴奋，便兴冲冲介绍她笔下的情节，关于三毛如何游泳，如何抓老鼠，如何被乡下的大黑牛狠踢了一脚。在这个谈话的过程中，妻子一直在厨房里做菜，好像没有听见。等到上菜，盛饭，开吃，她还是一声不吭，好像桌上的话题与她完全无关。到最后，当蒋子丹说到三毛差一点在机场丢失，妻子……
⒃等她重新回到饭桌，我们开始说陈凯歌和张艺谋的新电影，像什么事情也没有发生。
21.第⑷段妻子一口一个“我们家三毛”表明她对三毛的态度已经从最初的 变成了几年后的
。（2分）
22.第⑹段空格处选择哪个字更恰当些？为什么？（4分）
选择 ，理由：
23.第⑺段画线句运用了 的修辞手法，作用是 。（4分）
24.第⑶、⑾、⑿段提到了好几件“我”为三毛做的事，请结合感受较深的一件，分析“我”对
三毛倾注的心意。（4分）
25.以下对第⒀段画线句理解不正确的一项是（4分）
A．“我”始终没有承认三毛已经离去的事实。
B. 记忆常令“我”产生一瞬间的鲜活的错觉。
C．在“我”的内心深处，三毛永远都不会离去。
D．“我”相信在另一个世界，三毛依然快乐地活着。
26.根据上下文内容合理想象，从肖像、动作、语言描写中选择两种加以运用，续写第⒂段省略
号处的内容。（80字左右）（8分）
第二部分 写 作 （60分）
27．题目：心里满满的
要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信
息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。④
卷面整洁，字迹清楚。
静安区2012学年第二学期教学质量调研
初三年级 语文答案 2013.4
【文言文】
默写 （18分）
1．相去复几许 2．星汉灿烂 3．但使愿无违
4．潭影空人心 5．彼竭我盈 6．草色入帘青
阅读下面这首词，完成第7—8题 （4分）
7．烧；失（2分） 8．D（2分）
阅读下文，完成9—11题 （8分）
9．C（2分）
10．我想要到南海去，（你看）怎么样？（3分 关键字：欲、之、何如）
11．A（3分）
阅读下文，完成12—15题 （12分）
12．⑴正/正在（2分） ⑵交好/友好/亲善（2分）
13．A（3分）
14．人无贤愚，皆喜之（2分）
15．幸思顺和官人萍水相逢，就以十壶酒相赠，可见其为人豪爽/大方/喜交朋友，因此人缘极好。（3分，结合情节1分，分析2分，答到性情中任意一点均可）
【现代文】
（一）阅读下文，完成16--20 题（22分）
16．举例论证（1分），具体而有力地论证了“中华民族素有重视人伦亲情的优秀传统”这一观点。（2分）
17．D（3分）A（1分）
18．传承文化（2分）很难感受到文化/节日过度商业化（2分）
19．不能（1分），①画线部分认可“传承民族传统文化的”的必要性以及“传统节日”对于“保持民族文化认同感”的意义；②画线句将“中华母亲节”与“传统节日”进行了区分（两点中写到任意一点给2分，写到两点给3分，大意对即可）。这样一来，就使文章的论证显得更为严密和完整。（1分）
20．否定/反对（1分）
①只要心中有爱，尊孝感恩无须拘泥于节日的形式。（2分）
②在全球化时代，中西方节日完全可以互补共存。（2分）
③在节日过度商业化的当下，设立中华母亲节对传承文化没有太大意义。（2分）
（二）阅读下文，完成21--26题（26分）
21.讨厌/排斥；接纳/接受（2分）
22.搂（1分），“搂”字可以表现出妻子作为“三毛娘”的母爱，也更能体现妻子急于抚慰“慌慌的小狗”的心情。用“拽”字就没有这样的表达效果。（3分）
23．比喻（1分）生动形象地写出妻子因担心三毛安危而勃然大怒的样子（3分）
24.结合相关情节2分，分析2分。
示例：第⑶段中“我”为了不让三毛跟脚，采用了哄骗的方法，这显然是真拿三毛当成了家里的小孩子看待，不能让它跟着又怕它不高兴才绕了这个大一个弯子。 第⑾段中三毛离世前“我”一直抚摸着它直到它去世，“我”用这样的方式告诉三毛“我”一直在它身边陪它到最后，让它不会害怕不会孤独。
第⑿段中“我”把三毛的照片置于一个朝向窗外的书柜，因为三毛喜欢大自然，所以即使是它的一张照片，“我”也是按照它生前所愿摆放的。
25. A（4分）
26.原文：
（妻子）突然忍不住大声打断：“求求你们不要再讲——”
我吃了一惊，回头看她，发现她后半句哽在半张开的嘴里，脸已经扭曲变形，眼里闪动着泪水。她放下筷子，捂住嘴夺路而去，扑进了卧房。
（评分标准：用到两种人物描写方法表现妻子情感的爆发4分；情节上能照应“重新回到饭桌”交代妻子离开饭桌1分，能照应前文妻子的沉默和后文“我们”的另开话题交代妻子阻止“我们”再提三毛1分；语言自然流畅2分）
【作文】
27．评分标准（60分）
第等 合 分综 评 中心与材料（25分） 语 言（25分） 思路与结构（10分） 评分细则
A 60┃53分 切合题意中心突出选材恰当，有新意感情真挚内容充实 语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力 思路通畅层次清晰结构完整详略得当 A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项达到B，可评为A。
分项 得 分 25——22分 25——22分 10——9分
B 52┃43分 符合题意中心明确选材恰当感情真实内容较充实 语言通顺、简洁用语规范 思路连贯层次较清楚结构完整能注意详略 B等基准分47分。基本符合三项条件得基准分；中心与材料或语言有一项较好的，酌情加分；其中一项有欠缺的，酌情减分。
分项 得 分 21——18分 21——18分 8——7分
C 42┃33分 基本符合题意中心基本明确选材基本恰当内容不够充实 语言基本通顺用语基本规范 思路基本清楚层次基本清楚结构完整，但不够合理详略安排不够恰当 C等基准分36分。基本符合三项条件得基准分；其中二项较好的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。
分项 得 分 17——14分 17——14分 6——5分
D 32┃24分 题意理解偏颇中心不明确选材不合理内容空洞 语言不通顺用语不恰当病句比较多 思路不清楚结构不完整 D 等基准分28分。基本符合三项条件得基准分；其中一项在C、D之间，酌情加分。
分项 得 分 13——11分 13——11分 4——2分
E 23┃0分 偏离题意无中心 词不达意，表达混乱 思路混乱结构残缺文不成篇 严重偏离题意或有严重语病或字数不足300字，18分以下。
分项 得 分 10——0分 10——0分 1——0分静安、青浦区2012学年第二学期教学质量调研
九年级数学 2013.4
（满分150分，100分钟完成）
考生注意：
1．本试卷含三个大题，共25题．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本调研卷上答题一律无效．
2．除第一、二大题外,其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤．
一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）
[每小题只有一个正确选项，在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂]
1．下列式子中，从左到右的变形为多项式因式分解的是
（A） （B）　
（C）　 （D）
2．下列方程中，有实数根的是
（A） （B） （C） （D）
3．函数（常数）的图像不经过的象限是
（A）第一象限 （B）第二象限 （C） 第三象限 （D）第四象限
4．已知一组数据3、4、4、5、6、7、4、7，那么这组数据的
（A）中位数是5.5，众数是4 （B）中位数是5，平均数是5
（C）中位数是5，众数是4 （D）中位数是4.5，平均数是5
5．如果□ABCD的对角线相交于点O，那么在下列条件中，能判断□ABCD为菱形的是
（A）∠OAB＝∠OBA （B）∠OAB＝∠OBC
（C）∠OAB＝∠OCD （D）∠OAB＝∠OAD
6．一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移，我们把这样的图形运动称为图形的翻移，这条直线称为翻移线．如图△是由△沿直线翻移后得到的．在下列结论中，图形的翻移所具有的性质是
（A）各对应点之间的距离相等
（B）各对应点的连线互相平行
（C）对应点连线被翻移线平分
（D）对应点连线与翻移线垂直
二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分）
[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案]
7．计算：= ▲ ．
8．不等式组的解集是 ▲ ．
9．如果一个数的倒数等于它本身，那么这个数是 ▲ ．
10．如果关于的方程没有实数根，那么的取值范围是 ▲ ．
11．如果点A（–1，2）在一个正比例函数的图像上，那么随着的增大而
▲ （填“增大”或“减小”）．
12．将抛物线向右平移3个单位，所得抛物线的表达式是 ▲ ．
13．某校200名学生一次数学测试的分数均大于75且小于150，分数段的频数分布情况如下：75~90有15人，90~105有42人，105~120有58人，135~150有35人（其中每个分数段可包括最小值，不包括最大值），那么测试分数在120~135分数段的频率是 ▲ ．
14．从点数为1、2、3、4、5的五张扑克牌中随机摸出两张牌，摸到的两张牌的点数之和为素数的概率是 ▲ ．
15．在梯形ABCD中，AD//BC，BC=3AD，，那么 ▲ ．
16．如果⊙O1与⊙O2内含，，⊙O1的半径是3，那么⊙O2的半径的取值范围是 ▲ ．
17．在△ABC中，∠A＝40 ，△ABC绕点A旋转后点C落在边AB上的点C’，点B落到
点B’，如果点C、C’、B’在同一直线上，那么∠B的度数是 ▲ ．
18．在正方形ABCD中，点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、AD上，四边形EFGH是
矩形，EF=2FG，那么矩形EFGH与正方形ABCD的面积比是 ▲ ．
三、解答题：（本大题共7题，满分78分）
[将下列各题的解答过程，做在答题纸的相应位置上]
19．（本题满分10分）
化简：，并求当时的值．
20．（本题满分10分）
解方程组：
21．（本题满分10分，第（1）小题满分6分，第（2）小题满分4分）
已知：如图，在梯形ABCD中，AD//BC，AB⊥AD，对角线AC、BD相交于点E，BD⊥CD，AB=12，．
求：（1）∠DBC的余弦值；
（2）DE的长．
22．（本题满分10分）
一辆高铁列车与另一辆动车组列车在1320公里的京沪高速铁路上运行时，高铁列车比动车组列车平均速度每小时快99公里，用时少3小时，求这辆高铁列车全程的运行时间和平均速度．
23．（本题满分12分，每小题满分6分）
已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E分别在边AC、AB上，
DA=DB，BD与CE相交于点F，∠AFD=∠BEC．
求证：（1）AF=CE；
（2）．
24．（本题满分12分，第（1）小题满分3分，第（2）小题满分4分，第（3）小题满分5分）
已知AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为H，AH=5，CD=，点E在⊙O上，射线AE与射线CD相交于点F，设AE=，DF=．
求⊙O的半径；
如图，当点E在AD上时，求与之间的函
数解析式，并写出函数的定义域；
如果EF=，求DF的长．
25．（本题满分14分，每小题满分7分）
如图，点A（2，6）和点B（点B在点A的右侧）在反比例函数的图像上，点C在轴上，BC//轴，，二次函数的图像经过A、B、C三点．
求反比例函数和二次函数的解析式；
如果点D在轴的正半轴上，点E在反比例函数的图像上，四边形ACDE是平行四边形，求边CD的长．
九年级数学试卷参考答案及评分标准2013.4.19
一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）
1．A； 2．C； 3．B； 4．D； 5．D； 6．C．
二．填空题：（本大题共12题，满分48分）
7．； 8．； 9．； 10．； 11．减小； 12．；
13． ； 14．； 15．； 16．； 17．； 18．．
三、（本大题共7题，第19、20、21、22题每题10分，第23、24题每题12分，第25题14分，满分78分）
19．解：原式=……………………………………………（2分）
=+…………………………………………………（2分）
=………………………………………………………（2分）
=． ……………………………………………………（1分）
当时，原式=．…………（3分）
20．解：由（1）得：，…………………………………………（2分）
由（2）得：………………………………（2分）
原方程组可化为……（2分）
解得原方程组的解是…………………（4分）
21．解：(1) ∵Rt△ABD中，，……………………………（1分）
∴ ………………………………………………（1分）
∴BD=．…………………………（1分）
∵AD//BC，∴∠DBC=∠ADB，…………………………………………（1分）
∴………………………………（1分）
（2）在Rt△BCD中，，…………………………………（1分）
∴．……………………………………………………（1分）
∵AD//BC，∴．………………………………………（1分）
∴……………………………………………………………（1分）
∴DE=………………………………………（1分）
22．解：设这辆高铁列车全程的运行时间为小时，………………………………（1分）
则那辆动车组列车全程的运行时间为小时，……………………（1分）
∴，…………………………………………………（3分）
．……………………………………………………（1分）
……………………………………………………（1分）
………………………………………………（1分）
经检验：它们都是原方程的根，但不符合题意．
当时，．……………………………………（1分）
答：这辆高铁列车全程的运行时间为5小时，平均速度264公里/小时．……（1分）
23．证明：（1）∵DA=DB，∴∠FBA=∠EAC，……………………………（2分）
∵∠AFD=∠BEC，∴180 –∠AFD =180 –∠BEC，即∠BFA=∠AEC．（2分）
∵BA=AC，∴△BFA≌△AEC．…………………………………（1分）
∴AF=CE．…………………………………………………………（1分）
（2）∵△BFA≌△AEC，∴BF = AE．……………………………………（1分）
∵∠EAF=∠ECA，∠FEA=∠AEC，∴△EFA∽△EAC．………………（2分）
∴．………………………………………………………（1分）
∴．……………………………………………（1分）
∵EA=BF，CE=AF，∴．……………………………（1分）
24．解：（1）联结OD，设⊙O的半径OA=OD=．
∵AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∴DH=．…（1分）
∵,,
∴ ．………………………………………（1分）
∴⊙O的半径OA=．……………………………………（1分）
（2）作OG⊥AE，垂足为G，∴AG=．
∵，……………………………………………（1分）
∴，∴，∴AF=．………………（1分）
∴．
∵，∴关于的函数解析式为．（1分）
定义域为．………………………………………………（1分）
（3）当点E在AD上时，∵AF–AE=EF，∴，
，．………………………（1分）
∴．………………………………（1分）
当点E在DB上时，∵AE–AF=EF，∴，
，．………………………（1分）
∴．
∴ ．……………………………………（1分）
当点E在BC上时，同上，∴ ．…（1分）
25．解：（1）设反比例函数的解析式为．
∵点A（2，6）在反比例函数的图像上，∴6=，…………………（1分）
∴，∴反比例函数的解析式为．………………………（1分）
作AM⊥BC，垂足为M，交轴于N，∴CM=2．
在Rt△ACM中，．……………………（1分）
∵BC//轴，OC=AN–AM=6–4=2，∴点C的坐标（0，2）．……（1分）
当时，，∴点B的坐标（6，2）．……………………………（1分）
设二次函数的解析式为，……………（1分）
∴ ∴二次函数的解析式为．……………（1分）
（2）延长AC交轴于G，作EH⊥轴，垂足为H．…………………………（1分）
∵在□ACDE中，AC//DE，∴∠AGO=∠EDH．………………………（1分）
∵BC//轴，∴∠ACM=∠AGO．∴∠ACM=∠EDH．………………………（1分）
∵∠AMC=∠EHD=90 ，AC=ED，∴△ACM≌△EDH．…………………（1分）
∴EH=AM=4，DH=CM=2．∴点E（3，4）．……………………………（1分）
∴OE=3，OD=OE–DH=1．……………………………………………（1分）
∴CD=．………………………………（1分）
C
A
A2
B2
C2
B
A1
C1
B1
（第6题图）
A
B
C
E
D
（第21题图）
（第23题图）
A
B
C
D
E
F
（第24题图）
A
F
E
D
H
B
C
O
A
C
B
O
x
y
（第25题图）静安区2012学年第二学期教学质量调研
九 年 级 理 化
（静安、青浦联考）
（满分150分，考试时间100分钟） 2013.04
化 学 部 分
考生注意：
本试卷化学部分含三个大题，共26题。
答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量（原子量）： H—1 C—12 O—16 Mg—24 Cl—35.5 Fe—56 Ca—40
六、选择题（本大题含20题，每题1分，共20分）
下列各题的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新选择。
27．在物质的运动变化中只发生物理变化的有
A．蜡烛融化 B．煤气爆炸 C．烟花燃放 D．铜器生锈
28．可以看作纯净物的是
A．河湖水 B．矿泉水 C．蒸馏水 D．自来水
29．亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂，其中氯元素的化合价为
A． +1 B．+3 C．+5 D．–2
30．正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法对应正确的是
A．3H：3个氢分子 B．KSO4：硫酸钾 C．氧化铁：FeO D．O：氧元素
31．氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗名是
A．熟石灰 B．生石灰 C．大理石 D．石灰石
32．把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是
A．豆浆加入水中 B．面粉加入水中 C．食盐加入水中 D．菜油加入水中
33．硅是未来的石油。制备粗硅的主要反应：SiO2+2CSi+2CO↑，其中还原剂是
A．一氧化碳 B．碳 Ｃ．硅 D．二氧化硅
34．雷雨天，空气中有臭氧（O3）生成，有关氧气和臭氧认识错误的是
A．O2 和 O3互称氧元素的同素异形体 B．O2 和 O3的用途不同
C．O2 和 O3互相转化是化学变化 D．O2和O3的物理性质相同
35．某同学记录本中有关实验现象的记录中肯定有误的是
A．在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，生成一种白色固体
B．木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并且放热
C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
D．加热已通入二氧化碳的红色石蕊试液，有气泡产生，溶液变为紫色
36．关于单质碳的性质描述错误的是
A．单质碳在常温下化学性质不活泼 B．单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳
C．高温时单质碳跟二氧化碳不能反应 D．高温时碳跟氧化铜反应生成铜和二氧化碳
37．有关水分子变化的叙述正确的是
A．冰，水为之而寒于水，说明水和冰是两种物质
B．电解水生成氢气与氧气，说明水分子可以再分解
C．水可以结成冰，说明水分子的化学性质发生改变
D．发生化学反应时，构成水分子的原子种类发生改变
38．工业酒精中常含有甲醇（其分子结构如图所示），有关甲醇的叙述错误的是
A．甲醇的化学式为CH4O B．甲醇的相对分子质量为32g C．甲醇中氧元素的质量分数为50%
D．甲醇中C、H、O三种元素的质量比为3：1：4
39．下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A．除去氯化钠中少量的碳酸钠：Na2CO3+H2SO4→Na2SO4+H2O+CO2↑
B．H2、O2混合气体通过灼热CuO除去H2：H2+CuOCu+H2O
C．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O
D．用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+3H2SO4→Fe2(SO4)3+3H2O
40．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是
A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
C．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素
D．互为同素异形体物质所含元素种类相同，所以具有相同元素的物质一定是同素异形体
41．有关物质保存或使用方法错误的是
A．烧碱易吸收空气中的水分和二氧化碳，须密封保存
B．铵态氮肥要增强肥效，须与碱性物质混合使用
C．浓盐酸易挥发，须密封保存
D．白磷易自燃，须保存在冷水中
42．欲将粗盐提纯并用所得精盐配制15%的氯化钠溶液。实验过程中错误的是
A．配制溶液一般步骤是：计算、称量、溶解、装瓶贴标签
B．配制需用仪器是：天平、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙
C．过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度
D．蒸发滤液时，需用玻璃棒搅拌蒸发皿中的液体
43．右下图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随开随用，随关随停。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是
选项 选用的药品 制取的气体
固体 液体
A 大理石 稀硫酸 二氧化碳
B 二氧化锰 过氧化氢溶液 氧气
C 大理石 稀盐酸 二氧化碳
D 碳酸钠 稀硫酸 二氧化碳
44．归纳与反思是学习的重要环节之一。对下图中蕴含知识归纳错误的是
A．此反应为H2 + Cl22HCl，属于化合反应B．反应物和生成物之间的质量比为2：71：36.5C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7D．燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl2
45．分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色、澄清溶液的是
A．Na2CO3、CaCl2、HCl B．KNO3、CuCl2 、HCl
C．AgNO3、HCl、HNO3 D．Ba(OH)2、Na2CO3、H2SO4
46．等质量的碳、镁、铁分别在足量的氧气中充分燃烧，消耗氧气物质的量之比为
A．1∶4∶14　 B．3∶6∶14 C．7∶4∶1 D．28∶7∶4
七．填空题（本题含3题，共18分）
请将结果填入答题纸的相应位置。
47．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。
① 按题意用物质的化学式填空：近年来，我国对燃煤烟道气的资源化综合利用，变废为宝，同时有效改善了环境质量。
烟道气主要含二氧化碳、一氧化碳、氮气、氧气和少量二氧化硫等，这些气体中，属于光合作用原料的是 （1） ，会造成酸雨的是 （2） ，能与血红蛋白结合的是 （3） 。
② 防毒面具滤毒罐里盛放一定量活性炭以除去有毒气体，这利用活性炭的 （4） 性。
③ 从草木灰中提取碳酸钾进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃，观察到火焰呈 （5） 色。
④ 食醋中约含有3%～5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由 (6) 种元素组成。6.02×1024个C2H4O2分子中含有 （7） mol氧原子。
48．硝酸钾的溶解度曲线和相关实验如下：
步骤 实验操作
Ⅰ 取100g水加入20g硝酸钾搅拌，恢复至20℃
Ⅱ 再加11.6g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃
Ⅲ 再加20g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃
Ⅳ 加热至固体完全溶解
Ⅴ 冷却至20℃
请你回答：
① 从溶解度曲线可知：硝酸钾溶解度随着温度升高而 （8） （增大、减小、不变）。
② 步骤Ⅰ～Ⅴ实验操作后均可以得到溶液，其中一定属于不饱和溶液的是 （9）
（填：步骤序号，下同），溶质质量分数一定相等的是 （10） ；
③ 步骤Ⅴ冷却至20℃，析出晶体的质量为（选填字母） （11）
A．20g B．31.6g C．51.6g
49．电缆生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体。先将含铜废料粉碎，再按如下设计方案处理：
查阅资料得知：（1）在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜。反应的化学方程式：2Cu +2H2SO4 +O22CuSO4 +2H2O。（2）硫酸亚铁晶体的溶解度随着温度升高而增大（在一定温度范围内）。
① 写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 （12） ；
② 蓝色溶液A中溶质的成分是 （13） （填化学式）；
③ 该方案中应该加入略过量的铁粉，过量的目的是 （14） ；从固体C中获得纯净的铜，操作(Ⅱ)的具体处理方法是 （15） ；
④ 浅绿色溶液B经一系列操作[操作(Ⅰ)]可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)，该系列操作的顺序
为 （16） （用编号a、b、c表示）→洗涤干燥。
a．冷却结晶 b．过滤 c．加热浓缩
八．简答题（本题含3题，共22分）
请根据要求在答题纸相应的位置作答。
50．实验室有如图所示的实验装置
A B C D E
结合装置回答有关问题：
① 写出图中有标号仪器的名称：m. （1） 。
② 实验室可以通过多种途径制得氧气。实验室若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，
应选择发生装置为 （2） (填字母序号)，化学方程式为 （3） ；
③ 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，可选用装置C收集二氧化碳，这种收集气体的方法叫做 （4） 法；
④ 完全反应后共制得0.2 mol 二氧化碳，该大理石中含碳酸钙的物质的量为 （5） mol。
反应中共消耗200g稀盐酸，计算该稀盐酸的溶质质量分数（请根据化学方程式计算，并写出计算过程） （6）
51．水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气。某课题组同学为验证水煤气的成分，设计如下实验装置：
请分析上面信息后回答：
① 利用上述装置验证水煤气中各成分的依次顺序是 （7） （填气体的化学式）；
② 装置C的目的是 （8） ，装置E内观察到的现象是 （9） ；
③ 实验中两次用到装置A，其目的分别是 （10） 、 （11） 。
52．在学习碱的化学性质时，某兴趣小组进行了如图所示的实验。
Ⅰ．实验记录：
① 在甲实验过程中，用温度计测量溶液温度，随着稀盐酸的不断滴入，溶液温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是 （12） ，
该反应的化学方程式是 （13） ；
② 乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 （14） ；
③ 丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生；
Ⅱ．废液成分探究：
实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质？
【讨论交流】
① 废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 （15） ；
② 还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想：
猜想1：是碳酸钠； 猜想2：是氢氧化钠； 猜想3：是氢氧化钠和碳酸钠；
你的猜想是：是 （16） （写一种猜想）。
【实验设计】用氯化钙溶液来验证上述猜想。
查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请将实验设计补充完整。
实验内容 预计现象 预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。 没有白色沉淀，溶液呈红色 猜想2正确
（17） 猜想1正确
（18） 猜想3正确
③ 要验证你的猜想，所需要的试剂和预计的现象是 （19） 。
【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 （20） 。
静安区2012学年第二学期学习质量调研理化试卷
化学部分参考答案
六、选择题（本大题20分）
题号 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
答案 A C B D A C B D C C
题号 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
答案 B B D C B C C B A D
七、填空题（本大题共18分，除标注外，每空1分）
47．本题共7分
（1）CO2 （2）SO2 （3）CO （用物质名称表示不得分）
（4）吸附 （有错别字不得分） （5）紫 （6）3（或三） （7）20
48．本题共4分
（8）增大 （9）Ⅰ （10）Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ （有遗漏不得分） （11）A
49．本题共7分
（12）CuSO4 +Fe→Cu+FeSO4
（13）CuSO4 、H2SO4（2分）（有对给1分，有错扣1分）
（14）使CuSO4 、H2SO4完全反应或将Cu完全置换出来（合理给分）
（15）将所得固体C用稀硫酸酸洗后过滤再洗涤、干燥。（其它合理可给分）
关键词：稀硫酸（1分，用其它酸不给分）、过滤（1分）；
（16）c→ a →b
八、简答题（本大题共22分，除标注外，每空1分）
50．本题共8分
（1）长颈漏斗 （2）A （3）2KClO32KCl+3O2↑ （本方程式有错就不得分）
（4）向上排空气法（没有 “向上”不得分）
（5）0.2
（6）设稀盐酸的物质的量xmol
CaCO3 +2HCl→CaCl2 +H2O +CO2↑ （1分，（化学式正确即得1分）
2 1
xmol 0.2mol
= （1分）
x =0.4mol （不作为计分点）
稀盐酸的溶质质量分数== 7.3%（1分，没有过程只有答案不给分）
【或= 0.073】
答：稀盐酸的溶质质量分数7.3%
51．（本题共5分）
（7）H2O、CO2、H2、CO（1分，写物质名称不得分）
（8）除去水煤气中的二氧化碳 （9）黑色固体逐渐变成红色
（10）第一次使用装置A目的是验证水煤气中水蒸气的存在；（合理给分）
（11）第二次使用装置A目的是检验水煤气中是否含有氢气；（合理给分）
52．（本题共9分）
（12）酸碱中和反应是放热反应 （13）NaOH+HCl→NaCl+H2O
（14）气球胀大 （15）NaCl
（16）Ca(OH)2 （17）有白色沉淀，溶液由红色变为无色
（18）有白色沉淀，溶液呈红色
（19）加入二氧化碳（CO2）或碳酸钠，出现白色沉淀（1分，答案不完整不得分）
（20）反应物是否有剩余上海市静安区、青浦区2013年九年级学习质量调研 2013.04
物 理
考生注意：
1．本试卷的物理部分含五个大题。
2．考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、单项选择题（共16分）
下列各题均只有一个正确选项。请用2B铅笔在答题纸的相应位置上填涂所选的选号；更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
1．当光垂直射到平面镜上，其反射角为
A. 0 B. 30 C. 45 D. 90℃
2．家庭每月用电数的计量单位是
A. 安培 B. 瓦特 C. 伏特 D. 千瓦时
3．提琴表演时，演奏者控制琴弦的松紧是为调节琴声的
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量
4．对正做匀速直线运动的物体来说，其可能等于零的是
A．内能 B. 动能。 C. 势能。 D. 机械能
5．在图1中，能正确表示通电螺线管及静止小磁针N极指向的是 （ ）
6．如图2所示，不计滑轮重及摩擦，分别用力F1、F2匀速提升同一重物，若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等， 则力F1、F2及其功率P1、P2的大小关系为
A. F1>F2 P1B. F1>F2 P1>P2
C. F1>F2 P1=P2
D. F17．在图3所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合，变小的是
A. 电流表A的示数
B. 电压表V1与电压表V2示数的差
C. 电压表V1与电流表A示数的乘积
D. 电压表V1与电流表A示数的比值
8．一重为G的立方体放在水平地面上，现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力，该力的大小为F（FA. 可能为零
B. 一定小于G，方向一定竖直向上
C. 可能大于G，方向可能竖直向下
D. 一定等于F，方向可能竖直向上
二、填空题（共26分）
请将结果填入答题纸的相应位置。
9．我国家庭电路的电压为 （1） 伏；光从空气斜射入水中，折射角 （2） 入射角（选填“大于”或“小于”）；在原子中，电子是带 （3） 电的粒子。
10．鞋底刻有凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大 （4） 的；“芳香四溢”表明了分子在做 （5） 运动；四冲程热机工作中， （6） 冲程将内能转化为机械能。
11．如图4所示的情景主要说明了力可以改变物体的 （7） ；当运动员踢中足球时感到疼痛，这表明物体间力的作用是 （8） 的；若守门员接住足球，该球的惯性 （9） （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
12．比热容的单位是 （10） 。根据上表的比热容可知：2千克的水温度升高50℃，需吸收的热量为 （11） 焦；质量相等的铝块与铜块，放出相等的热量， （12） 降低的温度多。
13．水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动，甲、乙的s-t图像，如图5所示。乙的速度为 （13） 米/秒；运动6秒时，甲、乙的距离为0.9米，甲、乙的运动方向 （14） （选填“相同”或“相反”）；若运动12秒时，丙、乙两车相距0.5米，则丙的速度 （15） 甲的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
14．质量为5千克的正方体，体积为1×10-3米3，它的密度为 （16） 千克/米3；将该正方体放在水平地面上，它对地面的压强为 （17） 帕；若将该正方体浸没在水中，它所受的浮力为 （18） 牛。
15．在图6所示的电路中，电源电压保持不变。电阻R1、滑动变阻器R2可能出现了断路故障：
① 若电键S由断开到闭合时，所有电表的指针均停留在原有位置，则电路中一定发生的故障是 （19） 。
② 若闭合电键S后，在变阻器R2的中点附近移动滑片P，只有一个电表示数不为零，则电路中的故障是 （20） 。
16. 为了研究对支持面能产生相同形变效果的圆柱体的特点，小明同学先分别选用不同的铅制实心圆柱体竖直置于水平放置的相同海绵上，并使海绵的凹陷程度相同，如图7（a）、（b）和（c）所示，然后又依次选用铜制、铁制的实心圆柱体（ρ铅>ρ铜>ρ铁）重复实验，研究过程如图7（d）和（e）所示。请仔细观察实验现象并根据相关条件，归纳得出初步结论。
① 分析、比较图7（a）、（b）和（c）可知：当同种材料的圆柱体对支持面产生相同的形变效果时， （21） 。
② 分析、比较图7（a）、（d）和（e）可知： （22） 。
三．作图题（共6分）
请将图直接画在答题纸的相应位置，作图必须使用2B铅笔。
17．根据平面镜成像特点，在图8中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。
18．在图9所示的电路中，请用笔线代替导线将定值电阻R与滑动变阻器以某种方式连接。要求：闭合电键S后，不移动变阻器滑片P的位置，使得电流表的示数最小。
四．计算题（共24分）
请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。
19．重为100牛的木块，在大小为20牛的水平拉力作用下，沿水平地面匀速前进3米。求此过程中拉力所做的功W和重力所做的功W′。
20．在图10所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为15欧，当电键S闭合后，电路中的总电流为0.9安，通过电阻R2的电流为0.3安。
① 求通过电阻R1的电流I1以及电阻R1两端的电压U1。
② 求10秒内电流对电阻R2所做的功W2。
21．如图11所示，相同的圆柱形容器A和B放在水平地面上，容器的质量为1千克，两容器各盛有2千克的水、酒精（ρ酒精=0.8×103千克/米3）。
① 求0.1米深处水的压强p水。
② 求B容器对水平地面的压力F。
③ 现有质量相等的甲、乙两实心物块，若将甲浸没在水中、乙浸没在酒精中后，两液体均未溢出，且两液体各自对容器底部的压强相等，则甲、乙的密度之比ρ甲︰ρ乙=________________。
22．在图12（a）所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”的字样，所用电表规格如图12（b）所示。
① 若电源电压为3伏，闭合电键S后，移动变阻器的滑片P，当电流表示数为0.1安时，求电压表的示数U2。
② 若电源电压可变，但该电源电压需满足如下要求：在此电路中选择合适的电表量程后，移动变阻器的滑片P，能使两电表的指针分别达到满刻度，且不损坏电路元件。
(a) 应选择：电流表的量程为__________安，电压表的量程为__________伏；
(b) 能满足要求的电源电压的范围为__________伏；
(c) 求在该电源电压范围下，变阻器R2连入电路中所能达到的最大阻值。
五．实验题（共18分）
请根据要求在答题纸的相应位置作答。
23．使用天平时，先将天平放在水平桌面上，再将游码移到 （1） ，并调节 （2） 使天平平衡。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，可利用加减钩码的个数来改变杠杆所受的 （3） ，当杠杆处于 （4） 位置平衡后，才能记录实验数据。
24．在图13所示的光具座上标有的A、B、C、D、E五点。当凸透镜放置在这五点中的某点处，恰有两点到透镜所在点的距离分别等于该透镜的焦距、两倍焦距，该透镜的焦距为 （5） 厘米。接着将发光物置于光具座的A点处，光屏在E点附近能得到一个缩小的像，该凸透镜应放置在光具座的 （6） 点。
若不改变上述发光物与光屏的位置，将凸透镜向 （7） 点移动（选填“A”或“E”），光屏上可再次得到一个实像，该像是 （8） 的（选填 “缩小”、“等大”或“放大”）。
25. 为探究物质在发生物态变化前后的质量与体积的关系，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状。每一次实验，他们都先用刻度尺和天平分别测出其固态时的体积和质量，接着又通过加热方式使它变为液态，再用量筒和天平分别测出此时的体积和质量。该小组的实验数据记录如表一、表二所示。
① 分析比较实验序号1、2、3、4、5或6中，物态变化前后的体积、质量以及相关条件，可得出的结论是：同一物质的物体发生物态变化后， （9） 。
② 综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，初步归纳得出结论：
（a）分析比较表一或表二中同一物态时质量与体积的关系以及相关条件，可初步得出：
（10） ；
（b）分析比较表一或表二中物态变化前后的质量与体积的关系以及相关条件，可初步得出：
（11） ；
（c）分析比较表一和表二中物态变化前后的质量与体积的关系以及相关条件，可初步得出：
（12） 。
26．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全并完好，其中：电源电压为6伏且不变，待用滑动变阻器有两种规格（分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字样），所用小灯是额定电压为“2.2V”、“3.8V”和“4.5V”中的一个，估计小灯的额定功率在1.8瓦以内。
小华连接电路，闭合电键后，移动变阻器的滑片，他发现当滑片在中点附近某位置时，小灯接近正常发光，此时电流表、电压表的示数如图14所示。当他确定小灯的额定电压后，稍许移动了滑片的位置使小灯正常发光，此时电流表指针的位置恰好跟图14中电流表指针的位置相差一格。
① 求图14中电流表的示数。
② 求小灯可能的额定功率并计算说明所用变阻器的规格。
答案要点和评分参考 13.04
题 号 答案要点及评分说明
一、16分（每题2分） 1．A。 2．D。 3．B。 4．C。 5．B。 6．C。 7．D。 8．D。
二、26分 说明：第9~14题每格1分；第15、16题每格2分9．（1）220； （2）小于 ； （3）负。10．（4）（滑动）摩擦； （5）无规则； （6）做功。11．（7） 运动状态； （8）相互； （9）不变。12．（10）焦/（千克·℃）； （11）4.2×105； （12）铜。13．（13）0.05； （14）相反。 （15）小于14．（16）5×103； （17）4.9×103； （18）9.8。15．（19）R2（断路）； （20）R1与R2均断路。16．（21）无论其底面积大小，圆柱体的高度一定相同。（22）当不同材料的圆柱体对支持面产生形变效果相同时，圆柱体的密度越小，高度越大。
三、6分（每题3分） 17．虚线、箭头、字母正确3分；若不对称不得分。18．连线正确3分。
四、24分 19．（4分） W＝FS 1分＝20牛×3米＝60焦 1分W′＝0 1分单位有错扣1分
20．（4分） ① I1＝ I－I2＝0.9安－0.3安＝0.6安 1分U1＝I1R1＝0.6安×15欧＝9伏 1分② W＝U2 I2 t 1分＝9伏×0.3安×10秒 ＝27焦 1分
21．（8分） ① p水＝gh 1分＝1×103千克/米3 × 9.8牛/千克 × 0.1米 1分＝980帕 1分② F＝G总＝（m水+m容）g 1分＝3千克× 9.8牛/千克＝29.4牛 1分③ 5:4 2分单位有错扣1分
22．（8分） ① U1＝I1R1＝0.1安 × 10欧＝1伏 1分U2＝U－U1＝3伏－1伏＝2伏 1分② (a) 0~0.6；0~3 2分(b) 6－9 2分(c) U变/R变＝(U- U变)/ R1滑动变阻器接入电路电阻最大时，U变＝3伏 1分R变＝3伏×10欧/ (U-3伏) 当U＝6伏时， R变＝10欧 1分
五、18分 23．（4分） （1）（标尺）零刻度； （2）平衡螺母；（3）力的大小； （4）水平。
24．（4分） （5）20； （6）D；（7）A； （8）放大。
25．（4分） （9）质量不变，体积改变；（10）同一物质在同一物态时，质量与体积成正比（质量与体积的比值相同）；（11）同一物质处于不同物态时，质量与体积的比值不同；（12）发生物态变化后，物质的质量与体积的比值可以变大，也可以变小。
26．（6分） ① 0.42安 1分②Ⅰ 若电压表并联在小灯泡两端P额＝U额I额＝2.2伏 × 0.44安＝0.968瓦 2分U变＝U－UL＝6伏－2.0伏＝4.0伏R变＝U变/IL＝4.0伏/ 0.42安＝9.52欧 所用变阻器的规格为“20欧 2安” 1分Ⅱ 若电压表并联在滑动变阻器两端P额＝U额I额＝3.8伏 × 0.4安＝1.52瓦 1分R变＝U变/IL＝2.0伏/ 0.42安＝4.76欧所用变阻器的规格为“10欧 2安” 1分
A． B． C． D．
图1
N
NN
N
NN
N
A2V
N
A2V
N
A2V
N
A2V
N
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N
A2V
N
A2V
N
A2V
N
A2V
N
A2V
N
A2V
N
A2V
（b）
图2
F1
A
F2
A
图3
R2
A
V1
S
R1
V2
12
2
4
6
8
10
0
0.2
0.4
0.6
0.8
t/秒
甲
乙
图5
比热容表
煤油2.1×103 铝0.90×103
水 4.2×103 铜0.39×103
图4
图6
R1
S
A
R2
P
V
A2V
A1V
（a） （b） （c） （d） （e）
图7
S
0.6 3
A
图9
R
M
N
A
B
图8
图10
R1
R2
S
图11
A B
水
酒精酒精
图12
（b）
A
R1
P
R2
S
V
（a）
图13
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
cm
A
B
C
D
E
表一 甲物质 表二 乙物质
实验序号 固态 液态
体积（厘米3） 质量（克） 体积（厘米3） 质量（克）
1 10 9 9 9
2 20 18 18 18
3 30 27 27 27
实验序号 固态 液态
体积（厘米3） 质量（克） 体积（厘米3） 质量（克）
4 10 11 14 11
5 20 22 28 22
6 30 33 42 33
图14静安区2012学年第二学期教学质量调研
九 年 级 英 语
（满分150分，考试时间100分钟） 2013.04
考生注意：本卷有7大题，共99小题。试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分。
Part 1 Listening
(第一部分 听力)
I. Listening comprehension (听力理解): (共30分)
A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片): (共6分)
A B C D
E F G
1. _______ 2. _______ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 6. _________
B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案): (共10分)
7. A) Fine. B) Rainy. C) Windy. D) Cloudy.
8. A) America. B) Australia. C) Canada. D) Italy.
9. A) By bus. B) On foot. C) By taxi. D) By bike.
10. A) White. B) Yellow. C) Red. D) Black.
11. A) Bob. B) Frank. C) Paul. D) George.
12. A) At 6:20. B) At 6:30. C) At 6:40. D) At 6:50.
13. A) The teacher and the student.
B) The doctor and the patient.
C) The waiter and the customer.
D) The manager and the clerk.
14. A) Because she wants to play with her neighbour.
B) Because her neighbour makes too much noise.
C) Because her new house is big and nice.
D) Because she wants to learn music.
15. A) To see a film. B) To have a trip.
C) To play football. D) To attend a lecture
16. A) The boy’s father will keep his promise.
B) The boy’s father will stop smoking.
C) The boy’s father gave up smoking years ago.
D) The boy’s father has promised many times.
C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示): (共7分)
Most people in Beijing can go to work and school by Line 6 now.
Line 6 connects 12 stations and carries 1,960 people in a single run.
The length of Line 6 has reached 442 km and becomes the longest in China.
20. The Beijing subway (地铁) opened in 1969 and is the oldest subway system in China.
21. All stations have touch-screen maps now and there’re LCD televisions inside the train.
22. Pictures of blue and white porcelain (青花瓷) can be seen in some stations on Line 8.
23. If you take Line 4 subway at the Zoo station, you’ll see pictures of forests on the platform.
D. Listen to the passage and fill in the blanks (听短文完成空格，每空格限填一词): （共7分）
24. People spend many hours and __________ each year trying to get rid of bad habits.
25. Researchers in __________ are giving some advice for you to follow.
26. First, think about the result of doing these things, or the __________ of your doing them.
27. It is a bad habit to shout at other people when you are __________ or under pressure (压力).
28. Next, think about what you are losing __________ because of your bad habit.
29. Shouting at other people also shows that you don’t __________ others.
30. When you think of things that way, you’ll find it’s not __________ to keep your bad habit.
Part 2 Vocabulary and Grammar
(第二部分 词汇和语法)
II. Choose the best answer (选择最恰当的答案): (共20分)
31. Terry loves drawing and expects to be ________ artist when he grows up.
A) the B) a C) an D) /
32. Will you please do ________ a favour to pass the homework to the teacher
A) he B) him C) his D) himself
33. Good friends always share happiness and sadness ________ each other.
A) to B) by C) on D) with
34. Every morning Miss Li has a cup of milk, an egg and two loaves of ________ for breakfast.
A) rice B) bread C) noodle D) dumpling
35. The High Speed Rail Trains between Shanghai and Beijing can run over ________ kilometers an hour.
A) three hundred B) hundred of C) three hundreds D) three hundreds of
36. Your idea on this topic sounds ________, but it still needs to be discussed.
A) clearly B) well C) good D) loud
37. The next morning I got up much ________ in order to get there on time.
A) early B) earlier C) earliest D) the earliest
38. As we all know, it’s not polite to keep others ________ for a long time.
A) wait B) to wait C) waited D) waiting
39. _________ you please wait a few more minutes It’ll be your turn soon.
A) Could B) Might C) Must D) Should
40. _________ great news it is to visit Thailand this summer holiday!
A) What B) What a C) What an D) How
41. Which mobile phone would you like to buy, an HTC ________ an iphone5
A) and B) so C) but D) or
42. We ________ in that city for more than ten years before we moved here.
A) stay B) would stay C) had stayed D) have stayed
43. He plans to start working after graduation ________ he won’t depend on his parents any more.
A) though B) unless C) so that D) as soon as
44. – __________ will the astronaut be away from the earth!
– For about three weeks!
A) How soon B) How long C) How far D) How often
45. The number of Chinese weibo users _________ 250 million so far.
A) has reached B) reached C) will reach D) reach
46. A good way to improve our memory is _________ information with pictures.
A) link B) linked C) links D) to link
47. Visitors from Africa _________ around this beautiful city next week.
A) show B) will show C) are shown D) will be shown
48. Could you tell me _________ just now
A) where he puts his cup B) where had he put his cup
C) where he put his cup D) where did he put his cup
– Linda, the music is too loud. Could you turn it down, please
– _________
A) Sure, what time B) Sorry, I didn’t notice it.
C) Well, me too. D) OK, go ahead.
50. – I’m leaving for Canada on a study trip next month.
– _________
A) Enjoy your time. B) You’re welcome.
C) It’s a pleasure. D) That’s all right.
plete the following passage with the words or phrases in the box. Each word can only be used once（选择最恰当的单词或词组完成短文。每个单词或词组只能用一次）:（共8分）
A. mainly B. busy C. understand D. before E. past F. stays G. after H. chance I. here and there
Music has always been an important part of Chinese people’s life. People enjoy listening to music at home and in concert halls. As time goes by, music changes.
Traditional music is part of our culture. It often 51 with us for a long time. Young musicians learn songs from older musicians and the music changes very little. Modern Chinese music, which is loved by many young people, however, is 52 pop music. That means the songs will be popular for a short time and then replaced by new songs. Today’s musicians write new songs every year and we hear new songs on the radio every day.
Music could only be heard live (直播) 53 radio and TV were invented — that is, you had to go places where musicians gave performances. The best musicians were very 54 , so it was difficult and often expensive to hear really good music. For most people, the best 55 to hear good music was during a festival or at a wedding. Today, people hear music 56 .
One thing that hasn’t changed very much is what the songs are about. Both modern and traditional Chinese songs are about love and life. Some songs tell stories about the 57 and some are about the news or the future. All of the songs have something to do with what it means to be a human being.
Music, traditional or modern, Chinese or international, seems to be a world language that everybody can 58 and enjoy. Music changes and styles come and go, but nothing changes our love for good music.
plete the sentences with the given words in their suitable forms（用括号中所给单词的适当形式完成下列句子。每空格限填一词）:（共8分）
59. You need to wait another two __________ for the visa (签证) to Australia. (month)
60. My sister Vivian visits the public library in our town __________ a month. (two)
61. Amy’s interest is in singing pop songs, but _________ is in playing the violin. (I)
62. These days the police are trying hard to __________ the missing stranger. (location)
63. Be more __________ in class, and you’re sure to achieve greater progress soon. (act)
64. Road __________ has been paid much attention to since last year. (safe)
65. The little dog looked __________. He refused to jump into the swimming pool. (frighten)
66. Mary will __________ be a reporter in the future because she is good at writing. (possible)
V. Rewrite the following sentences as required（根据所给要求，改写下列句子。每空格限填一词): (共14分)
67. Daniel lost his way when he was visiting Paris last summer. (改为一般疑问句)
__________ Daniel __________ his way when he was visiting Paris last summer
68. Tracy will give us a lecture on how to make a good speech next Monday. (对划线部分提问)
　 __________ __________ Tracy give you a lecture on how to make a good speech
69. People around could hardly believe John’s story. (改为反意疑问句)
People around could hardly believe John’s story, __________ __________
70. I think the government should do more to make the food we eat safe. (保持句意基本不变)
__________ my __________, the government should do more to make the food we eat safe.
71. He chose two story books the other day. (改为被动语态)
Two story books __________ __________ by him the other day.
72. Of all the tourist attractions in Shanghai, they prefer the Bund best. (保持句意基本不变)
They like the Bund __________ __________ any other tourist attraction in Shanghai.
73. Is Peter nervous about the exam His mother wondered. (合并为一句)
Peter’s mother wondered __________ he _________ nervous about the exam.
Part 3 Reading and Writing
(第三部分 读写)
VI. Reading comprehension (阅读理解): (共50分)
A. Choose the best answer（根据短文内容，选择最恰当的答案): ( 12分)
Qi Haoran, a Junior Grade One student at a High School Attached to Harbin Institute of Technology, was quite busy over the past winter holiday – and not just with homework. Qi, together with 10 other classmates made a volunteer group to call on people to join the Clean Your Plate Campaign (光盘行动).
These students went to many restaurants and told people the importance of saving food. “Excuse me, do you know that 950 million people around the world still haven’t got enough to eat Please don’t waste food.” They would say this kind of thing hundreds of times every day.
The Clean Your Plate Campaign began on the Internet in January. It calls on people to reduce food waste. China in recent years has experienced serious problems with wasted food. CCTV reported in January that the food Chinese people waste every year is enough to feed 200 million people for a year.
Chinese people are well-known for being hospitable（好客的） and generous. Many even feel that they lose face if their guests have eaten all the food.
Luckily, the campaign has got the support of many. In a restaurant in Xinjiang, the owner gives the guests who have eaten up all that they ordered a sticker（贴花）. People can enjoy a free meal when they have 10 stickers. More than 750 restaurants in Beijing have begun to offer smaller dishes and encourage their guests to take leftovers (剩饭剩菜) home.
To reduce food waste is a big task, and it needs time. It’s important that everyone does their bit, just like Qi. Did you finish your meals today
74. _________ students from Qi’s High School volunteered to call on people to join the Clean Your Plate Campaign.
A) Nine B) Ten C) Eleven D) Twelve
75. These students went to the restaurants in the winter holidays in order to _________.
A) enjoy eating with friends B) tell people not to waste food
C) talk with people about their study D) collect and clean the plates
76. The Clean Your Plate Campaign started __________ in January.
A) in a big restaurant B) in a CCTV programme
C) in a high school D) on the Internet
77. According to the CCTV report in January, the food we waste every year can _________.
A) get rid of very serious problems B) stop people from going to the restaurants
C) feed 200, 000, 000 people D) make us become hospitable and generous
78. The restaurant owner in Xinjiang __________ to support the campaign.
A) gave the guests a sticker if they ate up the food
B) offered the guests 10 stickers if they ordered a lot
C) offered smaller dishes to the guests
D) encouraged customers to take leftovers home
79. You can probably read this passage _________.
A) in a science book B) in a newspaper
C) in a tourist guide D) in an advertisement
B. Choose the words or expressions and complete the passage（选择最恰当的单词或词语完成短文):（12分）
“DRINK your milk. It’s good for you!” You’ve probably heard that many times, and it’s true. Milk contains calcium (钙), which is necessary for keeping bones and teeth healthy and strong. The US government even 80 milk as part of the National School Lunch Program, saying that students should drink one cup of fat - free or low - fat milk every meal.
However, a group of doctors asked the government to take it away from the lunch program. The US ‘Physician Committee for Responsible Medicine (PCRM)’ says, “Milk is high in sugar, fat and animal protein,” all of which are not so 81 to health. There are better ways to get calcium, such as eating beans and drinking orange juice and soymilk. “One of the only 82 people prefer milk is because it is going to help build strong bones,” says Dr Neal Barnard, president of the PCRM. But milk may not be the best way to get calcium your body needs.
Of course, calcium is important for healthy bones and teeth, but there are other things that have 83 to do with your bone strength, such as genes (基因), how much vitamin D you take in, and time, getting an hour’s exercise every day.
Some people disagree with the idea that milk isn’t important. Keri Gans, an American Dietitian (营养学家), says “I don’t think it’s 84 if we take away this drink from the lunch line. Children enjoy it very much, especially among those who are unable to meet their nutrient (营养的) needs for the day.”
The US government is now considering PCRM’s idea, but 85 may be a long way off. A professor at New York University puts it best: “Milk certainly has nutrients. Other food has the same nutrients. It’s just food. As with other food, too much might be a problem.”
80. A) requires B) refuses C) drinks D) stops
81. A) harmful B) beautiful C) helpful D) awful
82. A) signals B) tasks C) manners D) reasons
83. A) anything B) something C) everything D) nothing
84. A) responsible B) important C) unhealthy D) useless
85. A) a situation B) a decision C) an invention D) an occupation
C. Read the passage and fill in the blanks with proper words（在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺，每空格限填一词，首字母已给):（14分）
Personally, I am not much of a collector. I collect photos of special times in my life, and I have a big collection of soft toys –dogs, cats, rabbits, bears, e 86 and so on. I love them!
Most people collect things at some time in their life. Who hasn’t got a collection of photos, or books Many people collect the letters or emails they’ve got from friends. And most children have a good toy collection. Most people don’t think of t 87 as ‘collectors’ because they think that having a lot of photos or toys is part of life. However, there are some people who love collecting things as a h 88 , and there is no limit to the things you can collect. You can collect anything, from stamps to toys to football match programmes to old photos. In fact, some people have extraordinary (不寻常的) collections.
For example, Robert Opie collects things we usually t 89 away, things like old newspapers, sweet papers and boxes. He has more than a quarter of a million things in his collection and you can find some of them in his own museum in Gloucester, UK .
When Stuart Graham from Sydney, Australia died aged 87, he left b 90 some extraordinary collections. His son Andy only discovered Stuart was a keen collector when he found a collection of over 5,000 old bus tickets, 3,000 old match boxes and 1,000 toy soldiers. Andy didn’t want to keep these collections and decided to look on the Internet to see if anyone else would like the collections. He was s 91 to find out that his father’s collections were very valuable (宝贵的).
Collectors collect things in different ways. You can go to specialist shops or markets to buy things for your collection, or you can buy collectors’ magazines. You can even look on the Internet at sites such as E-bay. Or you can have an e 92 of things you have for something else that you would like to have.
D. Answer the questions（根据短文内容回答下列问题): ( 12分)
Lee Ching loved tennis. He had a few old balls and an old racquet (球拍) that his grandfather had given him. Lee was the happiest when he was practising his shots against a wall at his house. He hoped that he would become a famous player one day.
However, there was one problem—Lee’s family was very poor. This meant that there was not enough money to pay for tennis lessons, the white clothes or a new racquet and balls. Lee had tried playing with the other players in his town, but they had just made fun of his old racquet and shabby clothes. So, Lee spent his time watching them play and then practising exactly what he had seen them do, against the wall at home. The manager of the tennis courts, Mr. Song, had seen Lee watching the tennis, day after day, and decided to find out why. When he heard Lee’s story, he had pity on him and offered to give Lee tennis lessons.
Through the lessons, Mr. Song realized that Lee knew a lot about tennis, so he asked him to coach the younger children’s tennis class; this time Lee was paid for his job. He was able to buy new clothes and a new racquet and soon people were asking him to join their games. His tennis skills were improving all the time.
Lee became a very good tennis player. So good that Mr. Song invited him to play in a competition at the town courts. Lee did not know that Mr. Song had invited a world-class tennis coach, Mr. Wei, to watch Lee play. Lee played very well and won all his matches. Mr. Wei was so impressed that he offered Lee a place at his tennis school.
For many years, Lee worked hard at his tennis. Then came the day when Lee played in his first world championship. The young man he would be playing against was the world champion. Lee was nervous. The young man played very well. He was too good for Lee to beat. So Lee came second in the competition. But Lee didn’t mind. There was plenty of time for winning in the future. For now, he was happy that he was on the road to becoming a world famous player.
93. When did Lee feel happiest
When he _________________________.
94. Lee played a lot with the other players in the town, didn’t he
_________________________.
95. What was Mr. Song
_________________________.
96. Why was Lee able to buy new clothes and a new racquet
_________________________ the younger children’s tennis class.
97. What did Mr. Wei do to support Lee
_________________________.
98. How do you understand the sentence “He was too good for Lee to beat”
_________________________.
VII. Writing (作文): (共20分)
99. Write a short passage of at least 60 words about the topic “To be self-confident!”（以“自信!”为题写一篇不少于60个词的短文。标点符号不占格。)
（注意：文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
Situation:
最近，你们班上将要组织一场“To be self-confident!” 为题的主题班会，请根据以下提示写一篇短文。
提示供参考：1. 简述你对“自信”的理解。
2. 举例说明你的观点。
3. 适当进行评论。
静安区2012学年第二学期教学质量调研
九年级英语
第一部分 听力　现在开始 Part One Listening
A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片):
1. Sending e-mails is a convenient way to communicate with others.
2. It’s really dangerous to make a phone call while driving.
3. Ang Lee has won his second Oscar Award for Best Director in February, 2013.
4. Jenny enjoys going cycling for half an hour every day.
5. iPad mini becomes more and more popular among young users this year.
6. It’s good manners to give seats to those who need help on a bus.
B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案):
7. M: Hi, Sarah! A nice day, isn’t it
W: Yes, but tomorrow won’t be a good day for a picnic. It is going to rain.
Q: What will the weather be like tomorrow
8. M: Has your father come back from Australia
W: Yes, he returned home last night. But he will leave for America during the weekend.
Q: Where has the girl’s father been
9. M: Do you walk to school, Nancy
W: No. I usually go to school by bike. If it rains, I’ll go by bus or by taxi.
Q: How does Nancy usually go to school
10. M: Mary looks beautiful today.
W: Really What is she wearing
M: She’s wearing a white T-shirt with a yellow scarf, a red skirt and a pair of black shoes.
Q: What colour is Mary’s T-shirt
11. M: Frank and Paul can sing English songs better than Bob.
W: That’s true. Do you know George can sing even better than Frank and Paul
Q: Who sings the best of the four
12. M: Hurry up. It’s 6:30 already.
W: Yes. The train will leave in 10 minutes. We have to be quick.
Q: When will the train leave
13. M: Good evening, Madam. Would you like to see the menu
W: No, thanks. I’ve already known what I want to order.
Q: What is the relationship between the two speakers
14. M: I hear you are moving to a new house soon.
W: Yes, though the house I live in now is big and nice, my neighbour plays music all night long and I can’t sleep.
Q: Why is the woman moving away
15. M: What do you plan to do this weekend Go out for a trip or attend a lecture
W: Neither. I think I’ll just have a relaxing weekend at home. What about you
M: There will be an exciting film in Xinhua Cinema. I’m going to see it with my parents.
Q: What does the boy plan to do this weekend
16. M: Grandma, yesterday evening Dad promised he would give up smoking.
W: Well, he had done it a hundred times.
Q: What does Grandma mean
C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示)
Dec. 30 was an exciting day for most people in Beijing. It was because they were able to take Line 6, one of the new subway lines, to go to work and school.
This part of Line 6 runs from Haidian district in the west of the city to Chaoyang district in the east. The line connects 20 stations and carries 1,960 people in a single run. It’s the fastest in the city’s subway system. It can reach a speed of 100 km an hour.
So far, together with other new lines, the length of all the subways in Beijing has reached 442 km and becomes the longest in China, according to China Daily. Other cities like Qingdao, Hangzhou and Harbin plan to have a subway in the future.
The Beijing subway opened in 1969 and is the oldest subway system in China. In order to welcome the 2008 Olympics, Beijing subway stations were rebuilt a lot. All stations now have touch-screen maps. Inside the train, there are LCD televisions.
Besides these modern technologies, traditional Chinese culture can also be seen in some stations. For example, a few stations on Line 8 are decorated with pictures of blue and white porcelain. Other stations put the station’s name into their design: the walls of the Zoo station on Line 4 have lovely animal pictures and the south Gate of Forest Park station has pictures of forests on the platform.
D. Listen to the passage and fill in the blanks (听短文完成空格，每空格限填一词):
Habit is any action that we have done so often that it becomes something that we do almost without thinking. Some of them are thought to be bad habits. People spend many hours and dollars each year trying to get rid of these bad habits, but often fail. Why Change is hard work. However, researchers in Britain are giving some advice for you to follow.
First, think about what the result of doing these things is In other words, consider the purpose of your doing these things. Maybe you have a bad habit of leaving your homework undone. The result could be that you get more time to spend on the Internet! If your bad habit is shouting at other people when you are unhappy or under pressure, what do you get from it It may make you feel a little better for the moment.
Next, take a look on the other hand. Think about what you are losing directly because of your habit. Shouting at other people is a bad habit because it makes people around you feel bad and it also shows you don’t respect others. Having more Internet time means that you are losing the chance to learn the things that you need to learn. When you think of things that way, you’ll find that it’s not wise to keep your bad habit!
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九年级英语 2013.4
Part I
A. 1. E 2. G 3. D 4. A 5. C 6. F
B. 7.B 8.B 9.D 10.A 11.D 12.C 13.C 14.B 15.A 16. D
C. 17.T 18.F 19. F 20.T 21.T 22. T 23. F
D. 24. dollars 25. Britain 26. purpose 27. unhappy 28. directly
29. respect 30. wise
Part II
II. 31.C 32.B 33.D 34.B 35.A 36.C 37.B 38.D 39.A 40.A
41.D 42.C 43.C 44.B 45.A 46.D 47.D 48.C 49.B 50.A
III. 51. F 52. A 53. D 54. B 55. H 56. I 57. E 58. C
IV. 59. months 60. twice 61. mine 62. locate 63. active 64. safety
65. frightened 66. possibly
V. 67. Did, lose 68. When will 69. could they 70. In, opinion
71. were chosen 72. better than 73. if/ whether, was
Part III
VI.
A. 74. C 75. B 76. D 77. C 78. A 79. B
B. 80. A 81. C 82. D 83.B 84. A 85. B
C. 86. elephants 87. themselves 88. hobby 89. throw 90. behind
91. surprised 92. exchange
D. 93. was practicing his shots against a wall at his house
94. No, he didn’t
95. The manager of the tennis courts
96. Because he got a job to coach (the younger children’s tennis class)
/ Because he was paid for coaching (/ for his job)
/Because he couched (the younger children’s tennis class)
/ Because he got a job as a coach
97. He offered Lee a place at his tennis school
98. The young man / The world champion played so wonderfully that Lee couldn’t beat him
Lee couldn’t play so well as the young man/the world champion
Lee failed to beat him because the young man played better
VII. 略
评 分 标 准
I-A 大题第25小题Britain没有大写首字母不给分。
V大题中第67，70小题，Did和In没有大写首字母不给分。68题大小写不扣分。
VI-C大题中，86题没有加s只得1分。
93-98题“回答问题”，每小题2分，其中内容与语言各占1分。
写话评分标准：作文共20分，其中内容8分，语言8分，组织结构分4分。
分档： A:20-18 B:17.5-13.5 C: 13-8.5 D: 8-4.5 E: 0-4 A: 思路清晰、内容充实、结构严密。 B: 审题略偏，但观点较清晰。 C: 审题较偏，常套文章。语法错误也较多。 D: 审题不清、无中心、词不达意、错误很多、字数也不够。
内容：
8分 结构完整，内容切题，意思连贯，表达清楚。
6-7分 内容切题，意思基本连贯，表达基本清楚但不够完整。
4-5分 内容不够切题，意思不够连贯，结构很欠缺，总体上离题目要求较远。
0-3分 基本文不对题，内容表达不清。 抄袭阅读文章不给分。
（二） 语言：
① 拼写：每错扣0.5分，同一错误不重复计数。
② 语法：同①
③ 标点符号、大小写：每三处错误扣0.5分，但标点符号和大小写的扣分总和不得超过1分。
④ 一个句子中的语言错误原则上最多扣1分。
（三）词数：
① 词数不足30词者，得分最多不得超过6分；
② 词数不足40词者，得分最多不得超过9分；
③ 词数不足50词者，得分最多不得超过12分；
④ 词数在50-59词之间者，每少5个词扣0.5分；
⑤ 只写出个别单词、词不成句，不给分。
（四） 组织结构：
① 内容充实，不写废话；上下文连贯、用语规范、表达正确、无或极少语法错误；词汇和句型句式运用恰当，多见好句型和习惯表达用语者，原则上前两项得分总和在15-16分者（即扣0-1分），可得3-4分。稍逊的一般情况下给分不少于2分。
② 内容和语言积累得分在13-14分（即扣2-3分），如文中有值得肯定的好的句型和表达，原则上给2-3分组织结构分。一般情况下给分不少于1分，但通篇基本无好词句而言的文章也可不给分。整体文章很不错，特别优秀的最高给分不超过3分。
③ 前两项得分在12分（扣4分）及以下，原则上不给组织结构分。得12分者如果确有好的表达，可酌情最高给1分。

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