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中考历史复习专题集训：问答题
据最新研究结果显示，美国经济现状并不是特别好，稍显疲惫。但美国依然是当之无愧的经济大国。结合所学知识，回答问题。
在美国历史上有哪些政治革命为其崛起奠定了基础？2分
（2）20世纪二三十年代，美国经济也曾遭遇一次重大挫折，导致当时经济挫折的主要原因是什么？1分美国是如何应对这场经济困境的？1分
（3）二战后推动美国经济发展迅速的原因有哪些？2分20世纪90年代美国经济发展具有什么特点？1分
（4）2013年2月2日，美国总统奥巴马发表讲话，呼吁国会用平衡的方式来消减赤字，以促进经济增长和创造就业。奥巴马这一提议与20世纪30年代美国的经济政策有什么相同之处？2分
（5）今天我国的经济建设可以从美国的发展历程中得到什么借鉴？1分
答：（1）独立战争、南北战争。2分
（2）1929—1933年资本主义世界经济危机。1分实施罗斯福新政。
（3）拥有广阔的国际市场，大力发展科技教育，国家对经济的调整。2分美国进入新经济时代。1分（5）以经济建设为中心；要维护民族独立；国家统一，促进社会发展。1分
2.20世纪的欧洲经历了起伏跌宕的发展历程。结合所学知识，回答问题。
（1）20世纪初，欧洲列强矛盾激烈，他们组成的两大军事集团分别是什么？2分两大军事集团的利益争夺引发了什么样的后果？1分
（2）20世纪二三十年代，欧洲短暂的和平被新一轮的大战打破。大战全面爆发的标志是什么？1分大战前期为什么德国一直处于优势？2分
二战后的欧洲百废待兴，各国纷纷意识到联合的必要性，于60年代采取了哪一行动？1分这一行动有何重要意义？2分
我们应如何反思20世纪欧洲的兴衰成败、纷争离合？1分
2.（1）三国同盟和三国协约。2分爆发第一次世界大战，引发一场人类的空前浩劫1分
（2）标志：1939年9月德国突袭波兰，英法对德宣战。1分原因：英法纵容德国的侵略，采取绥靖政策；1分战争爆发初期，反法西斯国家之间各自为战，缺乏配合。1分
（3）成了欧共体。1分意义：经济上欧洲成员国之间资源共享、优势互补，有利经济的发展；1分政治上有利于提高成员国的国际地位。（4）和则互利，争则互损。以和为贵
3.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。结合所学知识，回答问题。
著名经济学家钱乘旦教授指出：“英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。”请指出英国“新的政治制度”是通过哪一文献确立的什么政治制度。2分
北大教授马克垚说过：“第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来……”结合所学知识，列举美德在这一时期交通运输业的两项新发明，并指出这些交通工具对人类生活发展带来了什么影响。3分
著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”请问美国“新的和更大胆的方法”指的是什么？该“方法”在资本主义发展史上有什么作用？2分
邓小平指出“在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分农民，由于亲勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。一部分人生活先好起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。”结合所学知识指出，我国在城市经济体制和农业体制上有什么创新之处才能使“一部分地区、一部分企业、一部分农民生活先好起来”？3分
3.（1）文献：《权利法案》。1分政治制度：君主立宪制1分。（2）新发明：汽车、飞机。2分影响：改变了人们的生活方式，扩大了人们的生活范围，加强了人与人的交流，但也带来环境污染和交通堵塞等问题。1分（3）方法：罗斯福新政，1分作用：为资本主义国家干预经济提供了先例。1分（4）城市经济体制：经济特区的设立；1分国有企业改革。1分农业体制：实行家庭联产承包责任制1分。
4.据不完全统计，第二次世界大战从欧洲到亚洲、从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，因战争死亡的军人和平民超过1亿人，物资损失超过4亿美元。反思二战，才懂得和平的珍贵与来之不易。结合所学知识，回答问题。
哲人说过：“任何战争都不是没有原因的。”指出二战爆发的根本原因和标志。2分
苏联和美国分别是因为为什么事件而卷入这场战争的？2分
二战的发展进程演变为世界人民团结起来，建立共同反对法西斯势力的统一战线。写出建立的标志和作用。
中国抗日战争史世界反法西斯斗争的重要组成部分。国家教育部把2017年春季全国中小学教材中“八年抗战”修改为“十四年抗战”。那么中国人民十四年抗战的开始时间及标志是什么？2分抗战胜利有何重大意义？1分
世界反法西斯战争的胜利来之不易，通过学习这段历史，你得到的最深刻的认识是什么？1分
4.（1）根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。1分 标志：德国突袭波兰，英法对德宣战。1分（2）德军突袭苏联，苏德战争爆发。1分日本偷袭珍珠港，美国对日宣战。1分（3）标志：1942年1月美英苏中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，1分作用：壮大了国际反法西斯的力量，加速了反法西斯战争的胜利。1分
（4）开始时间;1931年。1分标志：九一八事变。1分意义：是一百多年来中国反抗外来侵略取得的第一次胜利，是中华民族由衰败到振兴的转折点。1分（5）热爱和平，远离战争1分
5.中国和日本是一衣带水的邻居，历史上中日关系时好时坏，“剪不断，理还乱”是中日关系的明显特征。结合所学知识，回答问题。
近代中日均遭到西方列强殖民侵略，两国为摆脱危机进行了各种探索，请分别写出19世纪后半期中日进行的改革名称及结果。2分
近代以来日本多次发动侵华战争，给中国带来深重灾难。19世纪末日本发动哪次战争把清政府打得一败涂地，并割地赔款？1分而距今80年代前日本有发动了哪一场侵华战争？为什么说战争的结果对中华民族具有非凡意义？2分
（3）20世纪70年代中日关系终于走上正常化。写出推动中日建交的两国领导人。2分今年是中日建交多少周年？1分
（4）中学生要关心时事。进入21世纪以来，中日关系出现了历史问题、教科书问题、钓鱼岛归属问题、强化美日同盟、修改日本和平宪法等许多问题。新的一例是日本APA酒店在客房内摆放否认“南京大毒杀”的书籍。请你用一句话驳斥这种行为。1分 队中日关系未来发展，请你给出善意的建言。1分
（1）中国：戊戌变法（百日维新），被封建顽固派镇压而失败。1分
日本：明治维新，使日本走上了资本主义发展道路。1分
（2）甲午中日战争。1分1937年日本发动全面侵华战争，1分意义：是近代以来中国反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利，是中华民族由衰败到振兴的转折点。1分
毛泽东主席和田中角荣首相，2分45周年，1分（4）驳斥：历史不容篡改，罪行不容抹杀！日本应以诚恳态度承认对中国人民犯下的罪行，以取得中国人民的谅解。1分建言：“以史为鉴、面向未来”，中日应该积极发展两国的友谊，实现合作共赢。1分
6.在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立世界霸权地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本，二战结束后最富强的美国和改革开放以来日益强大的中国。它们发展的道路不同，但是崛起的原因却很相似。根据所学知识，回答问题。（1）美国在大国崛起的历程中，经历了两次资产阶级革命，请分别写出美国独立战争、美国南北战争的领导人。2分
（2）被誉为中国“改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”的是谁？1分
（3）在英国资产阶级革命后颁布《权利法案》确立了英国资产阶级的怎样统治？1分
（4）美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？1分
（5）工业革命首先从哪个国家开始？1分
（6）请举出日本近代历史上改变其社会性质的重大改革。1分
（7）1933年，美国为摆脱经济危机实施了罗斯福新政，其创新之处是什么？1分
中国共产党在哪次会议上做出实施改革开放的伟大决策？1分
大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有何启示？1分
6.（1）华盛顿，1分林肯，1分 （2）邓小平1分。（3）君主立宪制1分。（4）《独立宣言》1分。（5）英国1分。（6）明治维新1分。（7）加强国家对经济的干预和指导1分。（8）中共十一届三中全会1分。（9）民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提；杰出人物推动社会进步；不断改革，大胆创新。
7.中、美、日三国是环太平洋的国家，在当今的国际格局中，三国之间的关系对世界的发展产生这非常重要的影响。回看历史，会使我们对现实的国际形势有一个更深的认识。结合所学知识，回答问题。
（1）19世纪60年代。在中、美、日三国历史上分别发生了什么重大事件？3分，其中美、日两国发生的事件有什么共同作用？1分
在明代，抗击日本侵略势力、捍卫祖国领土完整的英雄事迹指什么？1分19世纪90年代和20世纪30年代，中日之间爆发了哪两场战争？2分由于日本不断扩大战争，导致美国卷入的事件是什么？1分
（3）20世纪70年代，中国分别与日本、美国建立了外交关系。其中发生的哪一历史事件标志着中美关系开始走向正常化？1分
（4）通过以上问题，你认为在当今世界要处理好中、美、日三国之间的关系，应该坚持什么基本原则？1分
7.（1）中：洋务运动1分；美：南北战争1分；日：明治维新1分；作用：有利于资本主义发展1分。（2）事迹：戚继光抗倭。1分19世纪90年代：甲午中日战争1分；20世纪30年代：日本侵华战争1分；事件：日本偷袭珍珠港1分。
（3）尼克松访华或中美发表《联合公报》1分。（4）坚持和平共处五项原则1分。
8.近代以来，三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。结合所学知识，回答问题。
（1）工业革命中，机器生产极大地提高生产效率。机器发明是从哪个行业开始的？1分为了解决市场等问题，英国对中国发动了什么战争？1分从中英国得到了什么发展科技的东西？1分
（2）19世纪后期，落后与英国和法国技术的美国，突然得了大发展，电、汽车和飞机改变了世界。请写出美国在电的应用方面成就最为突出的科学家。1分结合所学知识分析美国进行这次科技革命的政治条件。1分
指出第三次科技革命的主要标志。2分
三次科技革命，极大地促进了人类社会进步，但科技发展也带来许多负面影响。举一例说明科技革命带来的负面影响。1分
综合上述，谈谈你对科技的认识。2分
8.（1）行业：棉纺织业。1分战争：鸦片战争，1分东西：资金（财富）、原材料、市场、劳动力。（任何一点即可得1分）
（2）爱迪生。1分 政治条件：南北战争后资本主义的统治得到巩固与加强。1分
（3）标志：原子能、生物工程、计算机、航天技术等领域取得重大突破。
（4）例：环境问题、交通问题、资源问题等，即科技发展进程中出现的负面影响。1分
（5）认识：科学技术是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，减少其负面影响。2分
9.有人说世界近代史是欧洲的主宰史，也是欧洲的兴衰史。结合所学知识，回答问题。
（1）【发现世界】15世纪末16世纪初，欧洲人的哪一探索活动是世界被发现？1分这一活动对欧洲有何重要影响？1分
【称霸世界】17—19世纪。欧洲殖民国家的殖民统治遍布世界各地。哪一个国家在激烈的殖民竞争中最终成为霸主？1分请从政治、经济两个角度分析该国能称霸世界的重要因素有哪些？2分
【领跑世界】18世纪中期到20世纪初，两场经济领域的革命是欧洲领跑世界。这两场经济革命的欧洲领跑国分别是谁？2分他们能领跑世界的相似条件是什么？1分
（4）【纷争世界】20世纪初欧洲列强的纷争引发了一场大战，这场大战对欧洲乃至世界造成了什么危害？1分纵观近代欧洲的兴衰，我们从中能得到什么启示？1分
9.（1）活动：新航路的开辟。1分影响：使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。1分（2）国家：英国。1分 政治因素：率先进行资产阶级革命走上资本主义发展道路；经济因素：率先进行工业革命，生产力飞速发展。2分（3）第一次领跑国：英国1分第二次领跑国：德国1分。条件：科学技术的创新、改造
（4）危害：使参战各国伤亡惨重、给人类带来了深重的苦难、是人类史上一场空前浩劫。1分启示：科学技术是第一生产力；应当和平的方式解决国际纷争，避免战争。1分

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