【高中数学一轮复习】09统计与概率-10排列问题 练习 (pdf版,学生版+教师版)

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【高中数学一轮复习】09统计与概率-10排列问题 练习 (pdf版,学生版+教师版)

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排列问题(易中)(习题集)
一、
排列问题(易
2位男生和3位女生共5位同学站成一排.若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,
则不同排法的种数为()·
A.36
B.42
C.48
D.60
答案
解析
首先将相邻的两位女生看成一个整体,相当于4个人进行排位,采取分类讨论的方法:
当她们站在两端时,若男生甲与她们相邻,则第三位女生有2种站法,
若男生甲不与她们相邻,则第三位女生只有一种站法,因此总计有C ×2×2×(2+1)=36
种站法;
当她们站在中间时,男生甲必在中间且与她们相邻,则第三位女生必定在男生甲的另一侧,
因此总计有C爱×2×2=12种站法;
综上,一共有36+12=48种站法。
2
用数字1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有()·
A.48个
B.36个
C.24个
D.18个
答案

解析
C×A8+C吗×A8=18+18=36.
3
记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不
同的排法共有()·
A.1440种
B.960种
C.720种
D.480种
第1页(共13页)
答案
解析
5名志愿者先排成一排,有A种方法,2位老人作一组插入其中,不排在两端,且两位老人有
左右顺序,共有2·4·A=960种不同的排法
现有12件商品摆放在货架上,摆成上层4件下层8件,现要从下层8件中取2件调整到上层,若其他
商品的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是()
A.420
B.560
C.840
D.20160
答案
C
解析
C%×6×5=840
5
一天有语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育七节课,体育不在第一节上,数学不在第六、
七节上,这天课表的不同排法种数为()
A.AT-As
B.AA
C.A号A6Ag
D.A+AAA5
答案
0
解析
先排数学,分两种情况:若数学排在第一节,其他6门任意排列,共有A。种排法;
若数学不排在第一节课,则有AA号A种排法,因此总的排法种数为A8+A}·A站·A,
故选D,
6
8名学生和2位老师站成一排合影,2位老师不相邻的排法总数为()·
A.A8A号
B.A
C.A8A号
D.AC
答案
第2页(共13页)
解析
2位老师不相临也就是需要把老师隔开,选择插空法,先让8个学生全排,然后便有9个空,再
在9个空里安排老师,所以共有A8A号种排法.故选A
7
某单位有7个连在一起的车位,现有3辆不同型号的车需停放,如果要求剩余的4个车位连在
起,则不同的停放方法的种数为()·
A.16
B.18
C.24
D.32
答案
C
解析
将4个车位看为一个整体,
与3个型号的车构成4个个体进行全排列,A4=24,
8
从0,1中选一个数字,从2,4,6中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中偶数的个数为()
A.36
B.30
C.24
D.12
答案
解析
C5×(C%×A号+C9×A)=3×8=24
9
将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教
师和2名学生组成,不同的安排方案共有()
A.12种
B.10种
C.9种
D.8种
答案
解析
C9×0经=2×6=12
10
一排9个座位坐了3个三口之家若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为()
第3页(共13页)排列问题(易中)(习题集)
一、
排列问题(易
2位男生和3位女生共5位同学站成一排.若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,
则不同排法的种数为()·
A.36
B.42
C.48
D.60
用数字1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有()·
A.48个
B.36个
C.24个
D.18个
3
记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不
同的排法共有()·
A.1440种
B.960种
C.720种
D.480种
现有12件商品摆放在货架上,摆成上层4件下层8件,现要从下层8件中取2件调整到上层,若其他
商品的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是()
A.420
B.560
C.840
D.20160
5
一天有语文、数学、英语、物理、化学、生物、体育七节课,体育不在第一节上,数学不在第六、
七节上,这天课表的不同排法种数为()
A.AT-AS
B.AA
C.A号A6A9
D.A+AAA5
6
8名学生和2位老师站成一排合影,2位老师不相邻的排法总数为()·
A.A8A号
B.A
C.A8A号
D.A8C号
第1页(共6页)
某单位有7个连在一起的车位,现有辆不同型号的车需停放,如果要求剩余的4个车位连在一
起,则不同的停放方法的种数为()·
A.16
B.18
C.24
D.32
8
从0,1中选一个数字,从2,4,6中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中偶数的个数为()
A.36
B.30
C.24
D.12
9
将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教
师和2名学生组成,不同的安排方案共有()
A.12种
B.10种
C.9种
D.8种
10
一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为()
A.3×31
B.3×(3)3
C.(34
D.9!
11
7名同学排队照相,
(1)若分成两排照,前排3人,后排4人,有多少种不同的排法?
(2)若排成两排照,前排3人,后排4人,但其中甲必须在前排,乙必须在后排,有多少种不同
的排法?
(3)若排成一排照,甲、乙、丙三人必须相邻,有多少种不同的排法?
(4)若排成一排照,7人中有4名男生,3名女生,女生不能相邻,有多少种不同的排法?
三个女生和五个男生排成一排
(1)如果女生必须全排在一起,可有多少种不同的排法?
(2)如果女生必须全分开,可有多少种不同的排法?
(3)如果两端都不能排女生,可有多少种不同的排法?
13
要排一张有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单,任何两个舞蹈节目不得相邻,问有多少种
不同的排法?
第2页(共6页)

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