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上海市虹口区2013年高考二模
历史试题
试卷总分150分，考试时间120分钟。　　 　2013.4
考生注意：
1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
选择题（共75分）
以下每小题2分，共60分。每题只有一个正确选项。
1．学者杨奎松曾说：“历史研究有点像刑警破案，通过种种蛛丝马迹，深入发掘拓展，找到更多的线索，运用逻辑分析和推理，把所有能够掌握到的历史碎片串连拼合起来，最后组成一张相对完整的历史过程图，弄清什么时间、什么地点、发生了什么、发生的经过情形以及原因何在等等，从而揭示一个过去不为人所知，或者被人误读的历史秘密。”这是说
A 历史研究是察觉未知的秘密 B 历史研究是获得历史真相
C 历史研究是拼接历史与现实 D 历史研究是追索历史原因
2．“1901年人们在埃兰古城苏萨(今属于伊朗)发现一个黑色的玄武岩圆柱：其上端有 从太阳神夏马修手中接过权杖的浮雕，下方用 铭刻着除序言和结语外，共有282条的一些法律条文。包括诉讼手续、损害赔偿、租佃关系、债权债务、财产继承、对奴隶的处罚等。” 以上两处横线应填入
A 商汤 甲骨文 B 屋大维 拉丁字母
C 汉谟拉比 楔形文字 D 亚历山大大帝 希腊字母
3．《摩奴法典》第八章第二百七十节有这样的记载：“初生的人，假若他们以骂詈的语言侮辱再生的人，那就要断他们的舌头；假若他们举再生人的名或姓出来侮辱，那就要用烧红的铁针插进他的口中；假若婆罗门的指示他不接受，那王者就可以命令用热油灌入他的耳里或口中。”“初生的人”是指
A 婆罗门 B 刹帝利 C 吠舍 D 首陀罗

4．“就是在这样一个阶级悬殊的社会里出生，他自己虽是剎帝利的王族，但他并不想用剎帝利的权威去统治人民，压迫人民。相反的，他用慈悲平等的真理，毅然的向阶级森严的社会宣战。”文中“社会”和“他”是指
A 古典时代 苏格拉底 B 共和时代 斯巴达克斯
C 列国时代 释迦牟尼 D 春秋战国 孔子
5．法国学者费奈隆（1651—1715）对雅典民主制度进行的评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是
①全体雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展
③公民在演说诱导下做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了民众交流的频繁
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
6．“这一法律适用的对象是罗马人与外国人及外国人相互之间的讼争案件，它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系，而是不同民族的人之间的关系。”材料中的法律主要是指
A 《十二铜表》 B 《公民法》 C 《万民法》 D 《民法大全》
7．公元1000年时，英国人爱尔费里克在《对话集》中这样写道“我到海外去,去买紫色布帛和丝绸，宝石和黄金,彩色衣服和染料,酒类和油类，象牙和黄铜，硫磺和玻璃，以及其他类似的货品。”这些采购品到达西欧的路线最有可能是
A 阿拉伯——中亚——欧洲 B 印度——非洲——西欧
C 中国——阿拉伯——欧洲 D 中国——俄国——欧洲
8．决战的时刻到了,穆罕默德在隆隆的炮声中检阅了准备参加最后进攻的精锐部队。他亮开嗓门喊道：“我给你们一座建筑宏伟、人口众多的城市……世界的中心。你们可以任意劫掠！现在，你们勇敢地冲进城去吧！你们将成为世界上的富翁！”这一情景发生的时间、地点是
A 公元476年、罗马 B 公元1453年、君士坦丁堡
C 公元1258年、巴格达 D 公元1860年、北京
9．下列对欧洲中世纪大学的看法错误的是
A 中世纪大学诞生在西欧政治机构与文化精神的双重变革下
B 中世纪大学很早便成为教会、君王和城市相互争夺的政治赌注
C 中世纪大学对于欧洲社会精英的构成与功能均有重大影响
D 中世纪大学根本改变了欧洲整体文化面貌具有重要的学术意义
10．“将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条件是必须服兵役和履行臣民义务，只限终身不得世袭。”这是指
A 西周 封邦建国制 B 拿破仑 民法典
C 法兰克王国 采邑制 D 梭伦 解负令
11．《论语·季氏》有曰：天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。对此最正确的理解是
A 孔子认为商周时期才是真正的“天下有道”既礼乐昌明
B 孔子认为春秋时期是“天下无道”既诸侯、士大夫执国命
C 孔子认为社会动荡不安是因为礼崩乐坏亟需恢复礼乐制度
D 孔子认为贵族世传愈加短暂就是因为天子衰微陪臣当道
12．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指
A．制天命而用之 B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”
C．兼相爱、交相利 D． 加强中央集权，防止人民反抗
13．明代于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。”由此可见，“中朝”是
A 掌握军政大权，是独立的决策机构?????? B 担任行政职务，有名无实
C 分享丞相行政权，主要处理国家政事 D 协助皇帝决策，削弱相权
?
14．董仲舒在《春秋繁露》书中说 “君为阳，臣为阴；父为阳，子为阴；夫为阳，妻为阴”
“以人随君，以君随天”“曲屈民而伸君，屈君而伸天”，儒学实际上吸收了
A 道家无为而治思想 B 法家中央集权思想
C 战国阴阳五行思想 D 周公礼乐制度文化
15．“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如之、也等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。”史料中的发明距今
A 近500年 B 近800年 C 近1000年 D 近1500年
16．南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐代备受青睐，宋初仍有“《文选》烂，秀才半”之说。这一现象产生的直接原因是
A 儒学丧失了独尊地位 B 社会上书籍极为匮乏
C 进士科主考诗赋策论 D 唐宋文人喜爱旧文化
17． 有学者对某位思想家有如下的叙述：“他想把濂溪、康节、橫渠、二程种种意见都包容和会通，再上通诸孔孟先秦儒，兼及释、道，而且组织一大系统……思想上还是沿袭二程，尤其沿袭伊川的最多。”这位思想家是
A 孟子 B 董仲舒 C 朱熹 D 康有为
18．利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝
A 政府的主要形式不是君主制 B 内阁掌握着行政大权
C 君主与内阁大臣拥有同等决策权 D 内阁一定程度上制约着君权
19．当代史学家对传统社会政府的权力中枢运行的规律作出如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅助机构，当这些辅助机构和官员的权利较重时，皇帝又从更新宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅助机构，剥夺其实权……皇帝的权力更加强。这种权力的不断集中与转移，是传统社会政府权力中枢运行的基本规律。能够印证上述观点的史实有
①西周分封制 ②唐朝三省六部制 ③明朝的内阁制 ④清乾隆帝建立军机处
A ①②③ B ①③ ④　C ②③④ D ①②③④
20．“而文史之儒，竞言才、学、识，而不知辨心术以议史德，乌呼可哉？”此说最早出自
A 司马迁《史记》 B 刘知几《史通》
C 章学诚《文史通义》 D 梁启超《新史学》
21．起源于意大利佛罗伦萨的这一类建筑在造型上排斥象征神权至上的哥特建筑风格，提倡复兴古罗马时期的建筑形式，特别是古典柱式比例，半圆形拱券，以穹隆为中心的建筑形体等。由此可以认为这些建筑
A 在理论上以文艺复兴思潮为基础 B 在技术上照搬雅典娜神庙
C 在思想上为了贯彻阿奎那神学 D 在目的上为了显示城市商业繁华
22．有资料说“同月梁启超等联合举人百余人，连署上书，请废 之制，书达于都察院，都察院不代奏，达于总理衙门，总理衙门不代奏。当时会试举人集辇毂下者将及万人……闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击。”“ ”当添入
A ?五经博士 B 军机大臣 C 八股取士 D 重农抑商
23．梁启超在《变法通议》中说：“夫皇上既知法之当变矣，既以康有为之言为然矣，而为能断然行之。必有藉于群众之议者何也，盖知西后之相忌，故欲藉众议以行之，明此事非出于室上及康有为之私见也。而诸臣之敢屡次抗拂上意者，亦恃西后为护符，欺皇上之无权也。”作者看到光绪变法失败的原因是
A 光绪帝不敢直接变法 B 西太后是顽固派的靠山
C 康有为秘密上书 D 维新派害怕西太后?
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24．孙中山在1906年12月说：“社会问题在欧美是积重难返，在中国却还在幼稚时代，但是将来总会发生的。到那时候收拾不来，又要弄成大革命了。我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。”这是在解释
A 民族主义 B 民权主义 C 民生主义 D 民主主义
25．“迨及民国二年春两院选举，各省告竣，揭晓后，国民党当选议员几占五分之三以上。袁政府闻之大惧，于是在国会未开会以前，在沪有暗杀宋教仁之重案之发生，震动全国。国人对袁，大为愤恨！”此案的影响是
A 武昌发生辛亥革命 B 南京临时政府建立
C 孙中山发动二次革命 D 全国掀起讨逆斗争
26．1589年英国爵士史密司写道“议会废止旧法律，制订新法律，对过去和未来的事发布使人遵守的命令，改变私人权力和财产，规定宗教仪式，……总而言之，昔日罗马人民无论在百夫会或者在部民会里可以做的事情，英国人民都可以做。”这说明
A 英国至上而绝对的权力在议会 B 君主专制并未改变议会地位
C 英国国王已取得绝对专制之权 D 英国议会是历史传统的产物
27．卢梭认为“英国人民自以为是自由的，他们是大错特错了。他们只有在选举国会议员期间，才是自由的；议员一旦选出以后，他们就是奴隶，他们就等于零了。”由此看出卢梭
A 直接否定英国君主立宪制度 B 主张人民直接拥有国家主权和立法权
C 主张取消议会取消选举 D 认为英国革命是失败的革命
28．英国人杜麦斯在《中国札记》一书中，以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度，从而提高英国行政官员的水平，并促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁是有感于中国
A 察举制的实行 B 内阁大学士的选拔
C 科举制的推行 D 军机处的设置
29．陕北民歌《骑白马》歌词：“骑白马，挎洋枪，三哥哥吃了八路军的粮，有心回家看姑娘呼儿嘿呦，打日本就顾不上。要穿灰，一身身灰，肩膀上要把枪来背，哥哥当兵抖起来呼儿嘿呦，家里留下小妹妹。”这里的“八路军”是指
A 国民政府北伐第八集团军 B 国民革命军第八路军
C 中国工农红军第八方面军 D 人民解放军第八野战军

30．《人民日报》社论《人有多大胆，地有多大产》指出：“他们（山东省寿张县农民）的庄稼真长得好，一片黑乎乎的要压塌地。虽然下面提出的万斤指标，今年不一定完全实现，但万斤社、万斤乡一定出现，可能不止一个。全县亩产三、四千斤是有把握的。粮食单位产量从百斤到千斤，是个质变，从千斤到万斤，是更大的质变……”据此你认为社论发表于
A 1950年 B 1953年 C 1958年 D 1966年
以下每小题3分，共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，多选不得分。
31．口述历史多以面对面采访的形式进行，被访者在这种情况下往往较为放得开，较少顾忌和约束，不会像书面文字那样字斟句酌反复推敲。而且许多问题都是随机提出的，需要被访者马上回答。关于口述历史，何兆武先生曾经做过非常精辟的论断，认为它“往往比当事人的回忆记录更有价值”。对此正确的理解是
A 口述历史就是直接采访互相问答或当事人的回忆录
B 史家与当事人面对面采访问答的信息更具有真实性
C 面对面采访会更大可能防止当事人对历史涂脂抹粉
D 当事人回忆录和对当事人的采访记录都有历史价值
32．胡适说：“我们为什么爱读《木兰辞》和《孔雀东南飞》呢？因为这两首诗是用白话做的。为什么爱读陶渊明的诗和李后主的词呢？因为他们的诗词是用白话做的。为什么爱杜甫的《石壕吏》、《兵车行》诸诗呢？因为他们都是用白话做的。”由此观之，下列对胡适文学改革理解最正确的是
A 胡适认为凡是古代文章就不是白话文
B 胡适认为广大人民群众都能读懂和理解的就是白话文
C 胡适认为白话文能服务于民众才有生命力
D 胡适认为大家喜爱的都是白话文创作的作品
他（哥伦布）的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”下列说法符合于此的是A 对印度安人来讲“开启了可怕损失的历史”??
B 对人类来讲“世界的发现和人的发现”C 对西欧来讲“开启欧洲人扩张与征服的英雄历史”??
D 对于航海来说“大西洋变成了一座桥梁，一个启程之地”
34．下列表格是《1870～1900年的铁路网》（单位：千公里），对该表格的正确分析是?
年份
全世界
欧洲
美洲
亚洲
非洲
澳洲
1870年
210
105
93
8
2
2
1880年
372
169
175
16
5
8
1890年
617
224
331
34
9
19
1900年
760
284
402
60
20
24
A 科技革命开启了铁路事业迅速发展
B 铁路运输的发展加速了资本主义国家工业化的完成
C 工业化带动了铁路交通，铁路运输发达标志着世界工业化完成
D? 资本主义世界体系的加速形成使铁路运输走向全世界

35．观察《1952、1957年中国主要产品产量简表》，最佳结论是
项目
1952年
1957年
增幅（%）
钢（万吨）
135
535
296
煤炭（万吨）
6600
13100
98
棉纺物（亿米）
38.3
50.5
32
谷物（万吨）
16392
19505
19
A 重工业发展迅速，轻工业相对缓慢
B 农业生产发展滞后，忽视轻工业
C 片面强调重工业，忽视农业为代价发展工业
D 全面发展，重视分享社会主义建设成果
二、非选择题（共75分）
36．一个新的社会——中世纪早期的欧洲
“铁锤查理”通过这种方式加强了防御力量，他把日耳曼随从对首领的忠诚与出租教会资产的做法相结合：谁能把随从军事化地组织起来，谁就可以租到土地给自己用，而且可以把土地分租给下属。最终形成了整个社会的组织形式，成了金字塔形的社会结构：一个处于较高地位的封臣，继续向下分封土地，而受封的人再把土地封给他下面的人。谁有远见，并获得高官，谁就有更多的随从......
问题：（12分）
（1）材料中的“一个新的社会”指的是什么社会？（2分）
（2） “铁锤查理”指谁？他做了怎样的改革？（4分）
（3）结合材料与所学知识叙述中世纪西欧这一“新的社会”政治制度的演变过程。（6分）

37.历史的变迁（12分）
学者们往往对历史发展中出现重要变迁做出强调，如教材所引用的清朝学者赵翼用汉初臣子的出身与以往历史的差异得出了——“汉初的布衣将相之局”的观点，以下是三位学者所提出的中国历史重要变化的观点，请同学们结合所学加以简释。
1．周之建立，天子由诸侯之君转为诸侯之长（王国维）
因为：
2.秦开启中国上的第一次社会大转型（唐德刚）
因为：
3.隋唐时代结束南北朝相承旧局面开启赵宋以降之新局面（陈寅恪）
因为：
38．美国的民主历程
“……美国政府也被公正地称为一种妥协的制度，……它既不像欧洲旧政府那样建立在传统之上，也不像追随法国革命的政府那样建立在原则之上，而是建立在一系列的相互妥协和暂时搁置对立原则的对抗的做法上，这些原则中的任何一个都不能居于支配地位。”（（英）约翰·达尔贝格-阿克顿《美国革命的政治原因》）



问题：（14分）
（1）请你在文本框的A、B两处天上恰当的文字。（8分）
（2）综合所学知识，谈谈你如何理解约翰·达尔贝格-阿克顿（18世纪）“美国政府也被公正地称为一种妥协的制度”这段话。（6分）
39历史的细节
[材料一] 1875-1931年土布产量和用纱量
年份
土布产量（百万匹）
土布用纱量（百万磅）
1875
1905
1919
1931
40.93
49.53
44.95
45.38
644.7
780.1
780.0
714.7
[材料二]以手纺车和古老的投梭机而论，至少需要3人纺纱才能满足一架织机的原料需要，而且手纺纱的品质，一般不能达到16支以上。因此，在产量与质量两个方面，手纺车一直是手织业发展的障碍。纱厂的建立，恰恰替手织业解除了这些障碍。它不独为手织业供应了足量的棉纱，使之无原料缺乏之虞，还为手织业制造了高细支棉纱，从而扩大了手织业的活动领域。
[材料三]织户有了机纱以后，工效和质量都有所提高，这也是土布能与洋布争一日之短长的重要因素。
[材料四]中国农村消费者对洋布向来不大感兴趣，而对土布情有独钟，问一个中国人为什么会这样，他会告诉你穷人穿土布的衣服是因为土布可以穿到相当于外国布的三、四倍或者五倍时间长……是因为它冬天更暖和。
——以上材料摘自马俊亚《江南地区传统社会经济的现代演变》
问题：（12分）
（1）1875-1931土布命运与教材中中国近代经济变化中哪一概念相左，具体说明。（4分）
（2）阅读材料分析中国土布获得契机的原因有哪些？（4分）
（3）这一现象说明了概念形成中的什么问题？（4分）
40．史实与书写
“日本将与唐朝的交往视为国家大事，曾先后十多次派“遣唐使”来中国交流学习，随行的还有众多留学生和学问僧，人数多时一次达五六百。留学生归国时，带回多方面的文化知识和大量文献典籍。日本不仅在政治、经济、法律等制度层面仿效唐朝，而却对宗教、文学、艺术、天文、历法，包括衣食住行、风俗习惯，以及各类生产技术，皆予以吸收融合。“（上海高中历史教科书）
“7世纪中叶，新罗和唐联合进攻百济。唐将13万水陆军队送入半岛，日本国内充满了危机感。本着300年和百济的友谊，也不能无视唐对半岛南部的侵略这样的直接威胁。中大兄皇子于662年，向百济送去大军和援助物资。与唐·新罗联军的决战，在663年半岛西南的白村江进行。2天的壮烈激战后，以日本军战败结束（白村江之战）。400艘日本的军船燃烧着，将天空和海洋都染成了红色。无论在哪个时代，战败都会给下一个时代带来反弹。害怕唐和新罗入侵本土的日本，设置了防人、修筑了水城，努力防卫国土。防卫努力提高了日本自身国家统合意识。”（扶桑社2001年版）
“面对取代隋朝的强大的唐朝，日本打算吸收唐朝制度的优点，提高了与之对抗的国力。因此，在派出遣唐使缔结国交的同时，让那些在隋朝去留学的人们回国，打算以唐朝制度为蓝本建立国家。”（大阪书籍2001年版）
“平安时代的前期，把唐朝作为中心的东亚的世界也有效的形成了。因为唐朝国内混乱，9世纪唐朝势力急速衰弱了，日本停止了长时间以来一直派遣的遣唐使。”（东京书籍2001年版）
问题：（25分）
（1）以上材料均选自日本中学历史教科书，如果需要对比中方历史教科书中相应历史内容，我们当查阅：（4分）
历史时期
相关主题
（2）阅读以上日方历史教科书中相关内容结合所学知识指出两项中方历史教科书相关章节并不涉及的内容。（6分）
（3）经过上述比较，谈谈你对这一差异现象的看法。（15分）
虹口 历史试题答案
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一、选择题（本大题共35小题，1-30题，每题2分；31-35题，每题3分，共75分）
1、 B 2、 C 3、 D 4、 C 5、 B 6、C 7、C 8、 B 9、 D
10、 C 11、C 12、B 13、 D 14、 C 15、C 16、C 17、C 18、D
19、 C 20、 C 21、 A 22、C 23、B 24、 C 25、 C 26、A 27、B
28、C 29、B 30、 C
3分 1分 1分 0分
31、 B C D A
32 C B D A
33 B C D A
34 D A B C
35 C A B D
二、简释与问答题（共75分）
36、（12分）
（1）西欧封建社会。（2分）
（2）法兰克王国宫相查理.马特。8世纪上半叶，查理.马特改革土地分配制度，变无条件赏赐为有条件分封，史称“采邑改革”。（4分）
（3）西欧封建制度的演变过程：西欧封建制度（封建割据君主制）是封建君主制的一种早期形态，大体产生于6世纪下半叶，11世纪前后基本确立。自13世纪下半叶等级君主制登上历史舞台，是封建割据君子制与专制君主制之间的过渡形态、15世纪下半叶，随着民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，君主专制形成。资本主义的发展，资产阶级用商品经济摧毁了封建制度的政治特权，代议制成为现代国家普遍选择的政府形式。（6分）
37、（12分）
37.历史的变迁（12分）
（1）解释：西周出现了政治架构的新旧变迁——内外服到封建。（4分，大意对即可。礼乐制度，由神事转向人事。给3分）
（2）解释：秦朝结束了西周以来诸侯割据的局面，建立起专制主义的中央集权的国家。（4分，大意对即可。）
（3）解释： 隋唐出现了选拔上的新旧变迁——科举出现（4分，大意对即可。加强皇权，六部制度创设，给3分）
38、（14分）
（1）A殖民地的发展与英国统治当局的矛盾不断激化，独立战争不可避免地爆发，战争中美国人怀着对自由和民主权利的向往，与世界上最强大的英国军队对抗，并取得胜利。《独立宣言》发表，不仅宣告了一个新的国家的诞生，并且阐明了一种人类自由的哲理，对于此后的整个西方世界都产生巨大影响。《合众国宪法》确立了美国的民主共和联邦体制。（4分）
B罗斯福新政使联邦政府的地位发生变化，职和权空前集中，国家权力全面渗透到经济的各个领域。新政为美国建立了系统完整的社会保障制度。在此基础上后来历届政府又加以发展，使美国逐渐成为了福利国家，大大缓解了社会矛盾。（4分）
（2）美国的宪政进程是在革命后通过一系列协商(妥协)完成的争执，有绝对权力与受限制的权力、中央集权和地方自治之争。最后选择了三权分立(受限制的权力)、联邦制、总统制。（6分）
39、（12分）
（1）自然经济解体。土布产量不减反增的现象与自然经济解体带来的冲击相违背。（4分）
（2）纱厂带来的面纱技术的改进;土布的耐用与保暖（4分）
（3）概念的提取来自于一个个具体的个案，但一旦抽象完成，概念只保留共性，而抹去了个案（个别）的特殊性（也就是个别之间的差异性和多样性）。
40、（1）（4分）
历史时期
相关主题
隋唐或唐
中日关系或东亚文化圈
（2）从双边关系角度我方历史教科书并不提及中日之间的战争，而更多涉及制度学习与文化、物质交流；
从遣唐使产生的原因角度我方历史教科书没有凸显面对强大的隋唐王朝在国际关系领域独日方感受到的强大压力导致的学习举动，而更多涉及其对隋唐文化的仰慕；
遣唐使中止我方历史教科书没有涉及相关内容。
每一点三分，大意对即可（6分）
（3）本大题采用分项评分方法。评分观察的要素是：观点、史实、论述、组织。（15分）
评分项一 观点
答案1：历史的事实与历史叙述之间存在着书写者的选择
答案2：历史叙述与书写差异以及选择与源于书写者按照主体的需要去追寻历史的含义，同时也与相关国情有关、与文化传承有关等
答案3：在不同主体的历史叙述中我们可以找到各自相关的内容补充，同时也能衡量相关书写者价值取向
答案4：无观点或与情境无关
评分项二 史实
答案1：能提取文本所提供的信息，并能将其与文本解释者所处的背景、立场等史实建立联系。
答案2：能从文本中提取直接与间接信息
答案3：能从文本中提取直接信息
案例4：没有使用文本信息
评分项三 论述
答案1：能够进行由表及里的论述
答案2：史实、观点与论证三者做到一致、逻辑完整
答案3：史实、观点与论证三者不一致，逻辑混乱、跳跃
答案4：回避问题
评分项四 组织
答案1：叙述成结构
答案2：叙述连贯通顺
答案3：仅能罗列史实
上海市虹口区2013年高考二模
地理试题2013.4
本试卷共10页。满分150分。考试时间120分钟。全卷包括两大题，第一大题为选择题；第二大题为综合分析题，包括共同部分和选择部分。
考生注意：
1．答卷前，务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
2．答案必须全部涂写在答题纸上。所有考生完成第一大题和第二大题的共同部分。第二大题选择部分分为A、B两组，两组试题分值相同。A组对应于考试手册中的“任选模块一”，B组对应于“任选模块二”，考生须任选一组答题，如果考生应答了两组试题，只对A组的应答进行评分。
一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）
（一）读美国本土主要自然灾害分布示意图，图中阴影部分①~④代表不同的灾害类型。
．图中灾害类型与序号对应正确的是
A．①龙卷风 ②海啸 ③飓风 ④暴风雪
B．①海啸 ②暴风雪 ③龙卷风 ④飓风
C．①海啸 ②飓风 ③龙卷风 ④暴风雪
D．①飓风 ②暴风雪 ③龙卷风 ④海啸
．下列关于美国本土自然灾害发生时间的叙述，正确的是
A．飓风一般发生在春季 B．暴风雪主要发生在冬季
C．海啸一般发生在白天 D．龙卷风主要发生在夜晚
（二）海洋与大气存在相互作用。
．海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能
A．缓解全球变暖 B．缩小臭氧层空洞
C．减轻酸雨污染 D．加快洋流流速
．下列地球大气与海洋相互作用过程及其结果符合事实的是
A．大气通过降水将水分输送给海洋，驱动洋流
B．海洋通过辐射等形式将热量输送给大气，影响大气环流
C．大气通过对流将臭氧输送给海洋，加重赤潮
D．海洋通过蒸发将水汽输送给大气，形成信风
（三）下图为我国某市同一地区不同时期地价曲线图。
．该地区地价的变化，反映了一系列问题。下列叙述正确的是
①市区地价上涨，且距市中心越近，上涨幅度越大
②城市交通通达度有所提高
③城市化进程加快，城市人口向市中心集中
④甲处可能会出现高级住宅区
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
．该城市若反映的是右图的地价变化，则d的取值应该
A．与a相等 B．与b相等 C．与c相等 D．无法确定
（四）根据土地利用结构调整的需要，科研人员对某生态脆弱区的农业土地利用拟定了三种方案（表1、表2）。
表1 农业用地构成（%）
方案
农耕地
苹果园
林地
草地
菜地
A
44.1
2.4
12.9
40.5
0.1
B
18.1
11.6
36.8
33.4
0.1
C
10.1
19.6
36.8
33.4
0.1
表2 经济与环境效益比较
方案
侵蚀量比较（%）
径流量比较（%）
土地利用总收入（万元/年）
3～8年内
8年以后
A
100
100
57
57
B
64
52
50
88
C
50
40
48
112
．关于三种方案的选择，正确的是
A．选择A方案环境效益最好 B．选择B方案3～8年内的收入最高
C．选择C方案经济效益年年最佳 D．选择C方案环境效益最好
．该地最有可能位于
A．山西 B．江西 C．广西 D．四川
（五）产业重心是区域产业产值空间分布的重心。下图示意中国三次产业重心的经、纬度变化（不含台湾、香港、澳门的统计资料）。
．图中①、②、③线依次代表
A．第一产业、第二产业、第三产业 B．第二产业、第三产业、第一产业
C．第一产业、第三产业、第二产业 D．第三产业、第一产业、第二产业
．从产业重心的纬度变化看
A．三次产业重心均向北移动 B．第一产业重心移动最快
C．第二产业重心移动最快 D．第三产业重心移动最快
．自1985年至2002年，产业重心移动的趋势是
A．第二产业向东南 B．第二产业向东北
C．第一产业向东南 D．第三产业向东南
（六）锋面形成或加强的过程叫锋生，锋面消失或减弱的过程叫锋消。单位距离的气温差叫气温梯度。下图中T1、T2、T3为等温线，t1、t2、t3为气流辐合、辐散过程中的三个时刻。
．下列叙述正确的是
A．图中气温梯度为t1>t2>t3
B．图中沿虚线方向表示气流辐合过程
C．图中沿实线方向表示锋消现象
D．水平温度梯度变大是锋生的主要标志
．我国大部分地区处于温带，冷、暖气团活动频繁，锋生现象十分明显。下列地区中属于我国主要的锋生地带的是
A．四川盆地 B．塔里木盆地 C．内蒙古高原 D．青藏高原
（七）下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线，NM的球面最短距离为2553千米。（提示：1个纬度差约为111千米）
．若观测到M地日影最短的时刻是北京时间12时40分，则M地大致位于
A．66°N，110°E
B．67°N，110°E
C．66°N，130°E
D．67°N，130°E
．若AM为昏线，则此时节
A．巴黎香榭丽舍大道落叶纷飞
B．日本富士山樱花烂漫
C．阿根廷潘帕斯草原牧草枯黄
D．北京颐和园雪飞冰封
（八）下图中图1为某区域示意图，图2反映图1中的P地河谷及其附近地质剖面，P地河谷剖面形态的形成与地转偏向力的作用有关。
．图1中的河流
A．位于南半球，由北向南流 B．位于北半球，由南向北流
C．位于南半球，由南向北流 D．位于北半球，由北向南流
．由图中提供的信息可知
A．河流主要补给水源是湖泊水 B．泉水补给量最大的季节是冬季
C．河谷处的地质构造是向斜 D．湖泊为咸水湖
（九）下图为某区域路网示意图，下表为当地路况资料。
道路编号
长度（千米）
车速
（千米/小时）
道路编号
长度（千米）
车速
（千米/小时）
1
3
60
7
4
30
2
4
60
8
5
30
3
6
60
9
6
30
4
15
90
10
8
60
5
5
6
11
10
60
6
4
6
．若你是救护人员，要在最短时间内由Z点赶到S点救助伤者，你该选择的路线是
A．Z—X—N—S B．Z—X—Q—W—S
C．Z—Q—W—S D．Z—Q—X—N—S
．图中各点中，交通通达度最好的是
A．Z B．Q C．W D．X
（十）所谓“人口红利”，是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较低，为经济发展创造了有利的人口条件，整个国家的经济成高储蓄、高投资和高增长的局面。人口负担系数小于或等于50%称为人口机会窗口期，也可称为人口红利期。
．下列关于我国人口红利期的叙述，正确的是
①青壮年人口比例较大，劳动力充足 ②人口出生率持续下降
③15岁以下人口比例减少，教育投资减少 ④老年人口比例上升缓慢
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
．人口红利期结束后，我国面临的人口问题主要表现为
①人口老龄化严重，社会保障体系压力较大
②劳动力数量急剧减少
③人口数量多，劳动力减少，青壮年负担加重
④人口出现负增长
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
（十一）下图示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。
．Q地的海拔可能为
A．90米 B．230米 C．340米 D．420米
．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近
A．260米 B．310米 C．360米 D．410米
．该区域某高速公路沿线四处道路地质剖面图，其中易发生滑坡的是
A．① B．② C．③ D．④
（十二）下图为我市某中学的操场和行道树示意图。晴天8：00前后，东操场大部分被行道树的树荫覆盖。
．为充分利用树荫遮阳，6月某日16：00~16：45该校某班同学上体育课的最佳场地是
A．① B．② C．③ D．④
．下列日期中，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大的是
A．5月1日 B．6月1日 C．7月1日 D．8月1日
（十三）构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律。
．若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带，箭头表示水平气压梯度力，则乙表示
A．赤道低气压带 B．副热带高气压带
C．副极地低气压带 D．极地高气压带
．若甲代表沉积岩，乙代表岩浆岩，丙代表变质岩，箭头表示不同的地质作用，则
A．箭头①表示岩浆活动 B．箭头②表示重熔再生
C．箭头①表示地壳下沉 D．箭头②表示变质作用
（十四）读“某工业地域生产示意图”。
．对该工业地域形成影响较小的是
A．动力因素 B．交通因素 C．资源条件 D．环境因素
．该地域工业生产联系的突出优点是
A．增加产品产量，提高产品质量 B．提高资源的利用率，实现降耗减排
C．减少劳动力数量，降低劳动成本 D．市场规模大，产品竞争力强
二、综合分析题（共90分）
第（十五）至第（十九）题为共同部分
（十五）读文字材料，回答问题。（12分）
材料一：人类生产和生活所排放的二氧化碳、甲烷、氯氟烃等被称为“温室气体”，这些气体在大气中的浓度增加会导致全球气候变暖。全球平均气温在20世纪升高了0.4~0.8℃。估计到2l世纪末，全球平均气温可能会升高1~6℃。
材料二：低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。目前，越来越多的学者认为低碳经济是实现未来可持续发展的必然选择。
．大气中二氧化碳浓度的增加为什么会使全球气候变暖?（1分）
．简要回答全球变暖对全球农业生产的有利影响和不利影响。（4分）
．我国在实现低碳经济目标的过程中，可采取哪些措施?（3分）
．世界气象组织官员说：2009年末至2010年初，世界不少地方遇到极端严寒天气，但世界气候变暖的趋势并未改变。请用学过的地理知识加以解释。（4分）
（十六）下图示意中国东部某区域。阅读图文材料，回答问题。（22分）
国家“十二五”规划纲要提出，要大力发展文化、软件和信息服务、商贸流送、金融保险等新兴服务业。积极支持东部地区加快产业结构的调整与升级，进一步提高能源、土地、海洋等资源的利用效率。
表 1991 年和2008 年 R 河三角洲经济区各类用地比重（%）
年份
水田
旱地
林地
草地
园地
城镇
陆地水域
滩涂
未利用地
1991
48.08
14.47
18.72
0.34
0.21
9.65
7.96
0.35
0.22
2008
41.87
9.89
17.27
0.04
0.03
23.91
6.35
0.63
0.01
．描述图示区域地形、地势和海岸线的主要特点。（5分）
．分析R河河口地段多沙洲的自然原因。（5分）
．据表归纳R河三角洲经济区土地利用结构变化的特点，并指出该变化对自然环境可能产生的不利影响。（8分）
．分析R河三角洲经济区大力发展新兴服务业的社会经济原因。（4分）
（十七）读图文资料，回答问题。（18分）
材料一：荷兰70%的花卉生产采用温室栽培，花卉生产中的温度、湿度、光照、施肥、喷药等，都实现了电脑自动控制。大部分生产企业应用了无土栽培技术、分子育种技术、克隆技术等。
材料二：近年来，苏州新兴高技术产业如光电产业、新医药产业、计算机及办公设备制造业、新材料产业等快速兴起。苏州软件园被科技部评为“中国软件欧美出口工程”软件产业基地。现代化的交通是高新技术园区形成与发展的重要区位条件。苏州工业园区通过沪宁高速公路，到上海行车时间不到1小时，距离上海浦东国际机场约1.5小时的汽车行程。
材料三：荷兰的风车和拦海大坝是闻名世界的旅游景观和世界文化遗产。2 400千米的拦海大坝使荷兰具有世界著名的围海造田景观。
．比较荷兰与江苏省地理位置的异同。（4分）
．读材料一，概括农业技术在荷兰现代化农业生产中发挥的主要作用。（3分）
．读材料二，结合高新技术产业产品的特点，分析高新技术产业通常布局在机场和高速公路附近的原因。（4分）
．读材料三，荷兰和江苏分别属于哪个世界文化圈？分别说明风车和拦海大坝两处景观形成的地理原因。（4分）
．荷兰和中国的江苏都经历了从围海造田到退耕还海的过程。分析说明两国围海造田和退耕还海的共同原因。（3分）
（十八）澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为该国铁矿石出口国家和地区构成图。图3为图1中①~③三地的气候统计图。回答问题。（17分）
．描述澳大利亚铁矿石生产地和出口地的地理分布，评价其铁矿石出口的优越条件。（5分）
．说出①、③两地的多雨季节并分析其成因。（5分）
．说明②地降水特点的成因。比较②地和③地水资源的异同点。（7分）
（十九）读北半球太阳照射地球示意图，回答问题。（11分）
A点温哥华（49°13′N，123°06′W）为2月3日（农历十二月二十三）。
．此时，北京时间为2月 日 时。（1分）
．晨昏线上的某点地方时为6时10分，则该点属于 （东半球或西半球），位于 （晨线或昏线）。（2分）
．若从图中a处乘飞机沿最短航线飞行到d处，则飞机的航程大约为 千米。（1分）
．从2月3日至2月19日，北京昼夜长短的变化情况。（2分）
．此时，图中a、b、d三点中与c点太阳高度相同的地点为 点。d点正午太阳高度年变化的范围是 。（2分）
．此日的月相是 。位于A点的人此刻（晴天）能否看到月亮？请说明理由。（3分）
以下为选择部分
A组（适合选择“任选模块一”的考生）
（二十）干旱灾害是中国主要的气象灾害之一。下图反映了我国1950~1991年间不同区域干旱季节分布及其对农业的影响。回答问题。（10分）
．判断图中旱灾最严重的地区（写序号）并说明依据。（3分）
．分析②、③两区旱灾季节差异的原因。（5分）
．说明①区春旱引发的最主要的次生灾害及其监测手段。（2分）
B组（适合选择“任选模块二”的考生）
（二十一）读图，回答问题。（10分）
．指出该旅游区旅游资源的优势。（6分）
．针对该旅游区生态环境的脆弱性，提出保护旅游资源的措施。（4分）
虹口区2013年地理学科高考练习题参考答案2013.04
一、选择题（共60分，每小题2分）
（一）．C ．B （二）．A ．B （三）．B ．B
（四）．D ．A （五）．B ．C ．D （六）．D ．C （七）．B ．D （八）．B ．B （九）．C ．D （十）．A ．B （十一）．D ．C ．C （十二）．A ．C （十三）．B ．D （十四）．D ．B
二、综合分析题（共90分）考生回答合理可酌情给分
（十五）（12分）
二氧化碳能够吸收地面长波辐射，使气温升高。（1分）
有利影响：使积温增加，生长期延长；有可能提高农作物产量，如高纬度地区。（2分，任答其中2点） 不利影响：使蒸发增加而加重干旱缺水程度；使农业减产，如低纬度地区。（2分，任答其中2点）
调整能源消费结构（大力发展可再生能源；或积极推进核电建设；或使用清洁能源）；植树造林（防止森林火灾）；提高能源利用效率（节能减排）；提高公众的节能环保意识（或减少消费、减少废弃物排放，尽可能使用公共交通工具）。（3分，任答其中3点）
天气是一个地区短时间的阴晴、冷暖、雨雪等大气状况，有时变化剧烈；气候是一个地区多年的大气的平均状况，变化缓慢。 全球气温升高，是就全球平均状况而言的，并非表明地球上每一地区气温都在上升。在局部地区或一定的时间里，气温可能会出现下降。（4分）
（十六）（22分）
北部以平原为主（1分），南部以低山丘陵为主（1分）；地势南高北低（1分）；北部海岸线较平直（1分），南部海岸线曲折，多岛屿（1分）。
河流径流量大，携带泥沙量大（1分）；位于河流入海口，地势低平（1分），流速缓慢（1分），以堆积作用为主，泥沙大量堆积（1分）；地处海陆交界地带，海水的顶托使堆积作用增强，在R河的河口地段形成众多的沙洲（1分）。
特点：城镇用地比重明显增大（1分），滩涂比重略有增加（1分）；其他各类用地比重减小（1分）。 不利影响：水资源减少（1分），水质下降（1分）；生物多样性减少（1分）；城市“热岛效应”增强（1分）；生态调节功能减弱（1分）。
城市密集，经济发达，市场需求量大；海陆空交通便捷，信息网络发达，对外辐射能力强；国家政策支持力度大；科技文化水平高，高校多，高素质人才多；占用土地等资源少，能耗低，污染小（4分，任答其中4点）。
（十七）（18分）
异：荷兰位于欧洲，西临大西洋（北海）；江苏省位于亚洲，东临太平洋（黄海）（2分）。 同：两地都位于北半球、中纬度（北温带）、亚欧大陆（2分）。
改善农业生产的自然条件；改变农业生产方式；提高农产品的产量和品质；提高农业生产效率。（3分）
产品体积小、重量轻、附加值高、适宜航空运输和（高速）公路运输；产品更新换代周期短；产品需要快速占领市场；产品依赖国际市场，需要快捷的交通运输方式。（4分）
西欧文化圈，东亚文化圈（2分） 风车：荷兰地处大陆西岸或大西洋（北海）沿岸，终年受盛行西风影响，风力资源丰富。 拦海大坝：荷兰国土面积小，地势低洼；修筑拦海大坝可以防止海浪侵袭；利于填海造陆（围海造田）。（2分）
围海造田可以解决土地资源不足（扩大耕地面积或陆地面积）；退耕还海可以保护生物多样性、减少旱涝灾害；减少土地盐碱化，保护沿海地区的生态环境等。（3分）
（十八）（17分）
地理分布：生产地在西澳大利亚州的中西部（1分）；主要出口地为东亚（1分）。 优越条件：铁矿资源丰富，分布集中（1分）；矿山接近大型矿石输出港（1分）；距离东亚市场较近（1分）。
①地：夏季降水集中（1分）；③地：冬季降水集中（1分）。 ①地：夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风（1分）；来自海洋的西北季风为其带来降水（1分）。③地：冬季来自海洋的西风为其带来降水（1分）。
受副热带高气压和沿岸寒流的影响（2分） 异：②地水资源总量比③地少（1分），地表水终年缺乏（1分）。③地冬季水资源较丰富（1分）。 同：②、③两地都有丰富的地下水（2分）。
（十九）（11分）
4，12（1分）
东半球（1分） 晨线（1分）
10000千米（1分）
昼短夜长，昼渐长夜渐短。（2分）
a、b（1分） 43°08′～90°（1分）
下弦月（1分） 不能，因为下弦月为下半夜可见。（2分）
以下为选择部分
A组
（二十）（10分）
②区。 依据：②区的旱灾粮食损失量占全国旱灾粮食损失总量的百分比（或B）、旱灾面积占全国旱灾面积的百分比（或C）均最高。（3分）
②区：春季降水少；升温快，蒸发旺盛。（3分） ③区：夏秋季受高气压（副高）控制，盛行下沉气流，干燥少雨。（2分）
森林火灾；遥感技术。（2分 ）
B组
（二十一）（10分）
旅游资源独特，价值高；旅游资源类型齐全；集群状况和地域组合好。（6分）
植树种草，保护植被；根据旅游环境容量控制游客人数；节约用水，保护水环境。（4分）
虹口区2013年政治学科高考练习题
2013．4
考生注意：
1. 考试时间120分钟，试卷满分150分。
2. 本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
3. 答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名、学号。
一、单项选择题(共90分，每题3分，每题只能选一个选项)
1. 坚持科技强军战略，把现代科学技术贯穿和运用到军队建设的各个方面。这是为了
A．使我军永远保持人民军队的性质
B．依靠科技加速军队的正规化进程
C．推动部队建设的制度化和法制化
D．提高我军现代化条件下的总体作战能力
2. 2013年1月16日召开的国务院常务会议，讨论通过了《国家重大科技基础设施建设中长期规划（2012—2030年）》。这体现了我国政府行使的国家职能是
① 组织和领导社会主义现代化建设
② 保障人民民主，保卫社会主义建设
③ 协调人民内部关系和利益
④ 组织社会公共服务
A. ① B. ①② C.①④ D. ④
3. 人大代表执行职务包括在本级人民代表大会开会期间和闭会期间两个方面。以下体现人大代表在本级人代会闭会期间的职责的是
A．审议列入会议议程的各项议案和报告
B．向大会提出属于本级人代会职权范围内的议案
C．开展调查研究，进行代表视察活动
D．参加本级人民代表大会的各项选举及相关事项
4. 2013年3月，十二届全国人大一次会议选举产生了新一届国家主席、副主席、中央军委主席、全国人大常委会委员长、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等国家机关领导人。这体现了全国人大行使的职权是
A．最高选举权 B．最高任免权
C．最高决定权 D．最高监督权
5. 各级国家机关和国家工作人员要自觉接受多种形式和途径的人民的监督，包括
① 人民代表大会的监督 ② 人民政协的监督
③ 新闻舆论的监督 ④ 社会公众的监督
A. ①② B.①②③ C.①②③④ D.④
6. 在中国实行社会主义民主政治，要坚持共产党的领导。这是因为
A．党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证
B．坚持党的领导是我国社会主义民主政治最根本的特点
C．实现人民当家作主是实行社会主义民主政治的根本目的
D．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
7． 以下活动属于公民的政治参与的是
① 年满18周岁的公民参加乡镇人大代表选举
② 共青团组织参与地方国家机关的民主监督
③ 公民通过听证会向政府表达群众的意愿和要求
④ “两会”期间民众通过网络形式向政府提意见
A. ①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ②③④
8. 根据我国《宪法》规定，公民依法享有选举权和被选举权。选举权是指：公民按照自己的意愿，依照法律规定的程序，选举产生
A. 各级国家行政机关代表的权利
B. 各级国家司法机关代表的权利
C. 各级国家机关的公职人员的权利
D. 各级国家权力机关代表和其他应由选举产生的公职人员的权利
9. 维护国家主权，是任何一个主权国家处理与其他国家关系时必须坚持的基本原则。这是因为
A．主权独立和领土完整是一切国家生存与发展的基础和与他国平等交往的前提条件
B．国家主权是以国家为范围的，是不能分割的 C．国家在其领土内享有完整的、排他的政治经济文化的管辖权??
D．国家主权是国家的中央政权机关处理国内国际事务的最高权力
10. 2012年以来，上海在新疆、西藏、云南等9个对口援助少数民族地区共实施各类援助项目705个，当地百姓从这些大大小小的项目中尝到了甜头。这体现了我国新型的社会主义民族关系的内涵是
① 努力实现各民族共同繁荣
② 加快少数民族地区的经济建设
③ 团结是社会主义民主关系的主线
④ 互助是社会主义民主关系的保障
A. ①② B. ②③④ C. ③④ D. ①②④
11. 坚持和平共处五项原则，是我国处理对外关系的基本准则。对这一基本准则理解正确的是
① 我国从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策
② 我国坚持“以邻为善、以邻为伴”方针，积极发展同周边国家的睦邻友好关系
③ 我国把加强同发展中国家的团结与合作作为对外政策的基本立足点
④ 我国重视改善和发展同发达国家的关系，主张国与国之间互相尊重，扩大互利合作
A. ① B. ①②③④ C. ②③ D. ②③④
12. 中国共产党是执政党，党的领导要通过“科学执政、民主执政、依法执政”来体现。对此，理解正确的是
① 科学执政、民主执政、依法执政，核心是实施对国家和社会的领导
② 科学执政、民主执政、依法执政，核心是要为人民执好政、掌好权
③ 科学执政、民主执政、依法执政是加强党的组织领导的重要保证
④ 科学执政、民主执政、依法执政是加强党的政治领导的重要保证
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
13. “十二五”期间，我国各民主党派中央就加强区域协调发展、西部大开发的继续推进、可持续发展等问题，向中共中央及有关部门提出数十件重大意见和建议，其中许多意见和建议被采纳。这主要体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点是
A. 共产党执政、多党派参政是多党合作的基本方针
B. 政治协商、民主监督、参政议政
C. 发展是多党合作和政治协商的根本任务
D. 新型政党制度有利于加强和改善中国共产党的领导
14. 我国社会主义初级阶段生产力发展的相对落后性不平衡性，决定了公有制经济只能成为社会主义经济的主体形式，而不能成为唯一的形式。这说明
A. 生产力和生产关系的辩证关系
B. 生产关系是由生产力发展水平决定的　
C. 生产关系又会反作用于生产力　
D. 生产关系有时需要作变革和调整
15. 党的十八大提出实施创新驱动发展战略，用创新力量托起“中国梦”。创新驱动发展战略的重要方面是科技创新，科技创新对我国经济发展的促进作用体现在
① 促进产业结构的优化升级，转变经济发展方式
② 走新型工业化道路，提高工业现代化水平
③ 使产品的质量更高，性能更优，不断提高人民生活质量
④ 形成具有自主知识产权的民族品牌，提高国际竞争力
A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
16. 按目前联合国规定的标准，恩格尔系数在40—49%为小康水平。2012年我国农村居民家庭人均纯收入约7900元。农村居民家庭要达到小康水平，人均食品消费支出应低于
A．3081元 B．3871元 C．4740元 D．1580元
17. 政府维护消费者权益的行为，有利于促进我国市场经济健康发展。以下体现这种情形的是
① 《上海市商品包装物减量若干规定》明确销售过度包装商品将予以罚款
② 上海市质量技术监督局开通质量热线“12365”
③ 近期我国出台了家用汽车“三包”（包修、包换、包退）的规定
④ 近年来消费者在网络购物中的投诉事件呈逐年增长趋势
A. ①③ B. ①②③ C.①②③④ D. ④
18. 2012年上海的信息传输、计算机服务和软件业比上年增长16.5%，金融业比上年增长12.6%。这体现了上海
A. 巩固和加强第一产业
B. 提高工业现代化水平
C. 积极发展以现代服务业为重点的第三产业
D. 大力改造传统服务业
19. 我们必须大力发展国有资本、集体资本和非公有制资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的
A．主要构成内容 B．所有制经济
C．唯一实现形式 D．主要实现形式
20. 当社会总需求严重不足、社会总供给大大超出总需求时，国家宏观调控的“有形之手”就应该放得松一些，即
① 增加税收，缩减财政支出
② 减少税收，扩大财政支出
③ 下调利率，增加货币流通量
④ 上调利率，减少货币流通量
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
21. 在经济全球化条件下，科技进步突飞猛进，生产要素优化重组，产业转移加快进行，各国相互依存日益加深，全球经济成为一个有机互动的整体。这为我国经济发展带来的机遇是
A. 使我国身处一个更加复杂多变的竞争环境中
B. 使我国经济遭遇动荡的可能性增大
C. 为我国积极参与国际分工和合作，调整和优化产业结构提供了有力条件
D. 大大加快了生产社会化和国际化的进程，极大地促进了社会生产力发展
22. 下表是2012年上海企业进军海外的相关数据
全年对外投资项目
海外直接投资总额
民营企业海外投资比例
249个
32亿美元
60%以上
这表明
① 经济全球化的国际环境有利于我国利用国际国内两个市场、两种资源
② 积极合理地利用外资，是加速我国经济和技术发展的有效途径
③ 实施“走出去”战略是对外开放新阶段的重大举措
④ 民营企业是促进我国经济发展的重要力量，是社会主义经济制度的基础
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①③④
23. 下列不属于马克思主义哲学辩证唯物主义范畴的是
A. 世界是物质的
B. 世界万物都是运动的
C. 事物的运动是有规律的
D. 人类社会的发展也有其客观规律
24. 历史经验证明，“奢靡之始，危亡之渐。”任由公款浪费之风蔓延，最终会使我们党失去根基、失去力量。这说明
A. 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
B. 事物的发展前途是光明的道路是曲折的
C. 新事物战胜旧事物，不是一帆风顺的
D. 要弄清事物在其发展过程所处的阶段和地位
25. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是
A. 认为物质是第一性的，物质决定意识
B. 认为意识是第一性的，意识决定物质
C. 对物质和意识何者为第一性的问题的不同回答
D. 从客观实际出发和从意识、精神出发的不同认识路线
26. 世界上一切事物都处于普遍联系之中。下列新华社评出的2012年十大国际新闻中，体现联系的普遍性的是
① 美国军事战略重心转向亚太
② 玛雅人预测2012年世界末日的来临
③ 中共十八大引起世界高度关注
④ 欧债危机拖累世界经济复苏
⑤ 日本“购岛”挑战战后国际秩序
⑥ 俄罗斯正式成为世贸组织成员
A. ①②③④ B. ③④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
27. 下列古诗词和名言中，体现事物发展是前进性和曲折性相统一的是
A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C. 问渠那得清如许？为有源头活水来
D. 有心栽花花不发，无心插柳柳成荫
28. 以下体现实践和理论的辩证关系的是
① 实践是人们能动地改造客观世界的活动
② 理论是认识的高级形式，理论有正确与错误之分
③ 实践是理论的基础，理论的产生、发展、受检验和归宿都离不开实践
④ 理论对实践有反作用，科学理论对实践具有指导作用
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
29.
所谓“木桶理论”是说，一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。上图体现的哲学原理是
A. 规律是事物发展中稳定的联系
B. 办事情要从局部着眼，寻求最优目标
C. 办事情要重视局部，使整体功能得到最大发挥
D. 不同事物的矛盾各具有特殊性
30. 北京在环境保护方面作出了巨大努力，截止2012年底北京已连续14年空气质量持续改善；然而2013年初的“深重”雾霾一度使北京的空气质量处于严重污染的级别，说明北京的空气质量距离“新国标”和老百姓的期望还有很大差距。霾由大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中形成，是污染源排放和气象条件共同作用的结果。雾霾污染使我们清醒地意识到：减排任务繁重，治污之路漫长。上述材料体现的哲学原理有
① 物质决定意识，想问题要从实际出发
② 在分析解决问题时，首先要抓住主要矛盾
③ 把握因果联系才能正确认识事物
④ 要全面观察和分析问题
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③
二、简答题(共32分。31题9分，32题8分，33题8分，34题7分。)
31．2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了“关于加强网络信息保护的决定”。该决定是对公民隐私权、表达权等权利进行保护的法律，它的核心内容和立法宗旨是建立公民个人电子信息保护制度。
请运用政治常识有关知识简要回答：
（1）为顺应广大人民群众加强网络信息保护立法的呼声，全国人大常委会通过了上述决定。这体现了人民代表大会制度优越性的什么方面？（2分）
（2）从“民主政治，依法治国”的角度看，我国为什么要加强公民网络信息保护的立法？（7分）
32. “坚持马克思主义，坚持社会主义，一定要有发展的观点。”
“没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。”
（——摘自中央领导同志2013年1月5日在新进中央委员会委员、候补委员学习贯彻党的十八大研讨班开班式上的讲话。）
请运用哲学常识的有关知识简要回答：
（1）为什么说要用发展的观点看待马克思主义和社会主义？（4分）
（2）上述材料中关于远大理想的讲话，是如何体现理想与现实的辩证关系的？（4分）
33. 2002-2011年我国城乡居民家庭人均收入实际增速比较图
注：2011年，城镇居民人均可支配收入21810元，比2002年增长1.8倍，扣除价格因素，年均实际增长9.2%；农村居民人均纯收入6977元，比2002年增长1.8倍，扣除价格因素，年均实际增长8.1%。
（1）上图反映了那些经济现象？（4分）
（2）运用经济常识“金融服务与投资理财”的知识，选择一个角度简要分析城乡居民收入增长对国家经济发展的积极作用。（4分）
34． 2013年1月，习近平总书记在谈到和平与发展问题时指出：“中国人民怕的就是动荡，求得就是稳定，盼的就是天下和平。中国走和平发展道路，其他国家也都要走和平发展道路，只有各国都走和平发展道路，各国才能共同发展，国与国才能和平共处。”
请运用政治常识“当今世界的主题”的有关知识，简要分析说明习近平的上述讲话。（7分）

三、分析说明题(12分)
35．当前，上海首批享受政府补贴的800万只节能灯淘汰在即。据悉，1只普通节能灯约含汞0.5毫克，渗入地下后可使180吨水变成“毒水”。因此解决废弃节能灯的回收和处理问题，已变得非常迫切。
但有人认为当前回收和处理废弃节能灯问题解决不了。他的理由是：
（1）在回收环节上，存在节能灯用户分散、灯管易碎、回收点少、居民不愿主动上缴废弃节能灯等困难。
（2）在处理环节上，拥有废弃节能灯回收处理资质的企业少，且经济效益低下，这类企业当前面临倒闭的窘境。
请运用哲学常识“矛盾的普遍性”或“矛盾的特殊性”的原理，分析和评价在回收和处理废弃节能灯问题上此人的理由是否充分支持其观点。（12分）
四、论述题(16分)
36．党的十八大报告指出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路。
请综合运用经济常识的有关知识，阐述在经济发展的基础上，国家如何才能实现社会公平和共同富裕的目标，维护最广大人民根本利益。
要求：
围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。
论点紧扣论题，论述全面深入，合乎逻辑。
根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证。
学科术语使用规范。
虹口区2013年政治学科高考练习题
参考答案
一、单项选择题
1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A
7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.B
13.C 14.B 15.C 16.B 17.B 18.C
19.D 20.B 21.C 22.C 23.D 24.A
25.C 26.D 27.B 28.B 29.C 30.B

二、简答题
31.（9分）
（1）答案：
人民代表大会制度保障了人民当家作主；动员了全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义建设（人民代表大会制度能够集中全国各族人民的共同意志和利益，充分发挥全国人民建设社会主义的积极性、创造性）。（2分）
（2）答案示例：
有法可依是加强社会主义法制的根本前提。加强公民网络信息保护的立法，是加强社会主义法制的要求。 (2分)
我国实施依法治国方略。加强公民网络信息保护的立法，是实施依法治国方略的体现，有利于国家长治久安、发展社会主义市场经济、社会文明进步。（3分）。
社会主义法制是社会主义民主的保障。加强公民网络信息保护的立法，是为了保障社会主义民主的实现。（或答：建设政治文明是全面建设小康社会的重要目标。加强公民网络信息保护的立法，有利于尊重和保障人民的权益，实现社会主义政治文明建设的目标。）（2分）
32.（8分）
（1）答案示例：
因为世界上一切事物都是变化发展的。(1分)所以必须用发展的观点观察和处理问题。（1分）人的认识也有一个发展过程，马克思主义作为科学真理也是随着实践的发展而不断发展的。（1分）人类社会也是不断变化发展的，社会主义作为人类社会的一种形态，其本身也经历了若干具体的发展阶段，也是不断发展的。（1分）
（2）答案示例：
理想与现实是一种对立统一的关系。（1分）共产党员应该有远大理想，理想来源于现实，又高于现实，是现实的升华。（1分）共产党员的远大理想离不开现实工作，现实孕育着理想，是理想的基础。（1分）要把远大理想转化为现实，就要靠奋斗和实践。（1分）
33.（8分）
（1）答案示例：
2002—2011年我国城镇居民家庭人均收入增速总体呈下降趋势（1分）；同期我国农村居民家庭人均收入增速总体呈上升趋势（1分）；2002—2011年我国城乡居民家庭人均收入增速都呈曲折变化趋势（描述某一阶段的变化情况，或描述2008年城乡居民家庭人均收入增速比较接近）（1分）；2002—2011年我国城镇居民年均实际增长率高于农村居民（或：城镇居民人均可支配收入远高于农村居民人均纯收入）（1分）。
（2）
答案示例1：
城乡居民收入增长，会增加储蓄；银行吸收储蓄存款后，贷款给企业用于经营，让闲置的货币作为资本生产要素发挥作用，促进国家的经济发展。
答案示例2：
城乡居民收入增长，会增加购买保险；保险机构用这部分资金从事投资活动，从而为经济建设提供资金，促进国家的经济发展。
答案示例3：
城乡居民收入增长，会增加证券市场投资，购买债券或股票；国家或企业通过证券市场融资发展生产，促进国家的经济发展。
34.（7分）
答案示例：
（1）上述材料表明，和平与发展是时代的主题。（1分）
（2）习近平讲话强调中国人民盼天下和平、中国和其他国家都要走和平发展道路，说明和平与发展是当今世界的主题，符合世界人民的根本利益。（2分）要和平、求合作、促发展已成为时代的主流。（1分）
（3）习近平讲话强调只有各国都走和平发展道路，各国才能共同发展，说明和平问题与发展问题是密切联系的，世界和平是促进各国共同发展的前提条件。（2分）
（4）我国坚持走和平发展道路，并由此推动世界各国走和平发展道路，有利于维护世界和平，促进共同发展（或：有利于为我国的社会主义现代化建设创造一个有利的国际环境）。（1分）
三.分析说明题
35.（12分）
答案示例一：
（1）矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，没有什么事物是不存在矛盾的（矛盾无处不在，无时不有）。要全面观察和分析问题。我们认识事物、分析问题、解决矛盾，都要树立全面的观点，全面分析事物的矛盾。（3分）
（2）两条理由都强调了废弃节能灯在回收和处理问题上的困难和不利的一面，看到了矛盾的一个方面。（2分）
（3）但两条理由都没有看到废弃节能灯在回收和处理问题上的积极和有利的一面，没有看到矛盾的另一方面。 (2分)
（4）我们既要分析废弃节能灯在回收和处理问题上的困难和不利的方面，又要分析在此问题上的积极和有利的方面，提出针对困难和不利的解决方法。如，加大财政支持力度，制定实施细则扶持社区、企业、环保公益组织设立固定回收点；对居民上缴废弃节能灯予以物质鼓励；对建立无害化处理废弃节能灯的企业给予财税扶持等。用全面的观点分析问题，解决废弃节能灯在回收和处理问题上的矛盾。(4分)
（5）因此，此人的理由不能充分支持其观点。（1分）
答案示例二：
（1）矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。要坚持具体问题具体分析。只有具体问题具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。（3分）
（2）两条理由都强调了废弃节能灯在回收和处理问题上的困难和不利的一面，看到了矛盾的一个方面的特殊性。（2分）
（3）但两条理由都没有看到废弃节能灯在回收和处理问题上的积极和有利的一面，没有看到矛盾的另一方面的特殊性。 (2分)
（4）我们既要分析废弃节能灯在回收和处理问题上的困难和不利的方面的特殊性，又要分析在此问题上的积极和有利的方面的特殊性，提出针对困难和不利的特殊性的解决矛盾的正确方法。如，加大财政支持力度，制定实施细则扶持社区、企业、环保公益组织设立固定回收点；对居民上缴废弃节能灯予以物质鼓励；对建立无害化处理废弃节能灯的企业给予财税扶持等。用具体问题具体分析来解决废弃节能灯在回收和处理问题上的矛盾。(4分)
（5）因此，此人的理由不能充分支持其观点。（1分）
四、论述题
36. （16分）
答案示例：
总述：我国政府可以通过完善分配制度和社会保障体系、加强宏观调控、发挥财政作用等政策措施，努力实现社会公平和共同富裕的目标，维护最广大人民根本利益。
一、完善我国的分配制度。国家在初次分配和再分配中都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，着力提高低收入者收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。在分配方面，贯彻落实更加注重社会公平的原则，才能维护最广大人民的根本利益。
例如，去年我国城镇居民人均可支配收入扣除价格因素实际增长9.6%，农村居民人均纯收入扣除价格因素实际增长10.7%，均跑赢GDP增速。 体现了逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重。
二、完善社会保障体系。要以社会保险、社会救助、社会福利为基础，以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点，以慈善事业、商业保险为补充，加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系。建立健全社会保障制度，为生活特殊困难的社会成员提供基本的生活保障，调节了社会成员之间收入水平和富裕程度的悬殊，在一定程度上实现了社会的公平分配。完善社会保障体系，才能维护最广大人民的根本利益。
例如，我们政府努力建立覆盖城乡居民的社会保障制度。以养老保险为例，到2012年底，我国已基本实现了城镇居民社会养老保险和新型农村社会养老保险制度的全覆盖。
三、加强国家的宏观调控。社会公平和共同富裕，是我国建设社会主义和谐社会的一个重要目标，宏观调控有助于实现社会公平和共同富裕的目标。国家通过调整税收政策，对国民财富进行再分配，从而缩小贫富差距，保证社会公平，逐步实现共同富裕的目标。坚持并不断优化国家的宏观调控，才能维护最广大人民的根本利益。
例如，近年国家通过提高个税起征点，减少了中低收入者的税收。体现了国家的宏观调控有助于实现社会公平和共同富裕的目标。
四、发挥财政的积极作用。我国财政在实现社会公平方面发挥着重要调节作用。国家财政通过社会保障的支出，可以保证低收入者最基本的生活需要；通过有计划地安排一定量的资金用于增加工资，可以提高行政事业单位等职工的工资水平；通过提高农副产品的收购价格，可以增加农民的收入。发挥财政的积极作用，可以促进人民生活水平的提高，维护最广大人民的根本利益。
例如，2012年国家继续提高粮食最低收购价，小麦、稻谷最低收购价每50公斤分别提高7.4元和16元。提高粮食最低收购价有利于增加农民的收入，体现了财政在实现社会公平方面的积极作用。
评分项:
评分项1：总论点与分论点：①围绕论题提出总论点，总论点是对分论点的概括，与论题内在一致；②大部分论点紧扣总论点。，共3分；
评分项2：分论点与论述：①大部分论点紧扣总论点，围绕每个有效分论点展开的论述中，论述的逻辑线索连贯且较完整。共6—8分；
评分项3：表述：正确使用学科术语。共2分；
评分项4：事实论证：在两个有效分论点的论述中，分别恰当举例并论证相应分论点。共3分。
虹口区2013年数学学科高考练习题(文科)
（时间120分钟，满分150分） 　 2013.4
一、填空题（每小题4分，满分56分）
1、函数在上单调递减，则的取值范围是 ．
2、已知复数，则 ．
3、已知，则 ．
4、设展开式中二项式系数之和为，各项系数之和为，则 ．
5、已知双曲线与椭圆有相同的焦点，且渐近线方程为，则此双曲线方程为 ．
6、如果，则的最小值为 ．
7、数列的通项，前项和为，则 ．
8、设、是椭圆的两个焦点，点在椭圆上，且满足，则的面积等于 ．
9、从集合的所有非空子集中，等可能地取出一个，所取出的子集中含数字1的概率是 ．
10、对于，不等式恒成立，则实数的取值范围是 ．
11、在中，，，，则面积等于 ．
12、将边长为2的正方形沿对角线折起，以，，，为顶点的三棱锥的体积最大值等于 ．
13、设，称为整数的为“希望数”，则在内所有“希望数”的个数为 ．
14、已知函数的定义域是使得解析式有意义的的集合，如果对于定义域内的任意实数，函数值均为正，则实数的取值范围是 ．
二、选择题（每小题5分，满分20分）
15、已知不等式组，则目标函数的最大值是（ ）
1 5 7 8
16、在正方体中与异面直线，均垂直的棱有（ ）条．
1． 2． 3． 4．
17、已知函数与直线相交，若在轴右侧的交点自左向右依次记为，，，……，则等于（ ）

18、若，，，如果有，，则值为（ ）．
0 1
三、解答题（满分74分）
19、（本题满分12分）如图，平面，，矩形的边长，，为的中点．
（1）求异面直线与所成的角的大小；
（2）求四棱锥的侧面积．
20、（本题满分14分）在中，角，，所对的边长分别为，，，向量，，且．
（1）求角；
（2）若，，成等差数列，且，求的面积．
21、（本题满分14分）已知复数，其中，，，是虚数单位，且，．
（1）求数列，的通项公式；
（2）求和：①；②．
22、（本题满分16分）已知抛物线：，直线交此抛物线于不同的两个点、．
（1）当直线过点时，证明为定值；
（2）当时，直线是否过定点？若过定点，求出定点坐标；若不过定点，请说明理由；
（3）记，如果直线过点，设线段的中点为，线段的中点为．问是否存在一条直线和一个定点，使得点到它们的距离相等？若存在，求出这条直线和这个定点；若不存在，请说明理由．
23、（本题满分18分）定义域为的函数，如果对于区间内的任意两个数、都有成立，则称此函数在区间上是“凸函数”．
（1）判断函数在上是否是“凸函数”，并证明你的结论；
（2）如果函数在区间上是“凸函数”，求实数的取值范围；
（3）对于区间上的“凸函数”，在上的任取，，，……，，证明：．
虹口区2013年数学学科高考练习题答案（文）
一、填空题（每小题4分，满分56分）
1、； 2、2； 3、； 4、； 5、；
6、1； 7、7； 8、1； 9、； 10、；
11、； 12、； 13、9； 14、或；
二、选择题（每小题5分，满分20分）
15、； 16、； 17、； 18、；
三、解答题（满分74分）
19、(12分) 解：（1）取的中点，连、．
，的大小等于异面直线与所成的角或其补角的大小．……2分
由，，平面，是矩形，得，，，，．………………5分
异面直线与所成的角的大小等于．………………6分
（2）平面，，，，，．
，，平面，，，．
…………………………9分
连，由，得，同理，，又，由勾股定理逆定理得，.四棱锥的侧面积为．………………12分
20、（14分）解：（1），，，，……………………5分
又，，，………………7分
（2），，．
又，，即……10分
将代入得，得，从而，三角形为等边三角形．……12分
．………………14分
21、（14分）解：（1），，．
由得，………………3分
数列是以1为首项公比为3的等比数列，数列是以1为首项公差为2的等差数列，，．……………………6分
（2）由（1）知，．
①．……10分
②令， （Ⅰ）
将（Ⅰ）式两边乘以3得 （Ⅱ）
将（Ⅰ）减（Ⅱ）得．
，.……………………14分
22、（16分）解：（1）过点与抛物线有两个交点，可知其斜率一定存在，设，其中（若时不合题意），由得，．………………4分
注：本题可设，以下同．
（2）当直线的斜率存在时，设，其中（若时不合题意）．
由得．
，从而．………………6分
假设直线过定点，则，从而，得，即，即过定点．………………8分
当直线的斜率不存在，设，代入得，，，从而，即，也过．
综上所述，当时，直线过定点．………………10分
（3）依题意直线的斜率存在且不为零，由（1）得点的纵坐标为，代入得，即．…………12分
设，则消得…………14分
由抛物线的定义知存在直线，点，点到它们的距离相等．…………16分
23、（18分）解：（1）设，是任意两个实数，则有
．
函数在是“凸函数”．………………4分
（2）若对于上的任意两个数，，均有成立，即，整理得
……………………7分
若，可以取任意值．
若，得，，．
综上所述得．………………10分
（3）当时由已知得成立．
假设当时，不等式成立即成立．
那么，由，
得
．
即时，不等式也成立．根据数学归纳法原理不等式得证．………………18分
虹口区2013年数学学科高考练习题(理科)
（时间120分钟，满分150分） 2013.4
一、填空题（每小题4分，满分56分）
1、函数在上单调递减，则的取值范围是 ．
2、已知复数，则 ．
3、已知，则 ．
4、设展开式中二项式系数之和为，各项系数之和为，则 ．
5、已知双曲线与椭圆有相同的焦点，且渐近线方程为，则此双曲线方程为 ．
6、如果，则的最小值为 ．
7、数列的通项，前项和为，则 ．
8、设、是椭圆的两个焦点，点在椭圆上，且满足，则的面积等于 ．
9、从集合的所有非空子集中，等可能地取出一个，记取出的非空子集中元素个数为，则的数学期望 ．
10、对于，不等式恒成立，则实数的取值范围是 ．
11、在中，，，，则面积等于 ．
12、将边长为2的正方形沿对角线折起，以，，，为顶点的三棱锥的体积最大值等于 ．
13、设，称为整数的为“希望数”，则在内所有“希望数”的个数为 ．
14、已知函数的定义域是使得解析式有意义的的集合，如果对于定义域内的任意实数，函数值均为正，则实数的取值范围是 ．
二、选择题（每小题5分，满分20分）
15、直线的倾斜角等于（ ）

16、已知函数与直线相交，若在轴右侧的交点自左向右依次记为，，，……，则等于（ ）

17、若，，，如果有，，则值为（ ）．
0 1
18、正方体的棱上到异面直线，的距离相等的点的个数为（ ）
2． 3． 4． 5．
三、解答题（满分74分）
19、（本题满分12分）如图，平面，矩形的边长，，为的中点．
（1）证明：；
（2）如果，求异面直线与所成的角的大小．
20、（本题满分14分）在中，角，，所对的边长分别为，，，向量，，且．
（1）求角；
（2）若，求的面积的最大值．
21、（本题满分14分）已知复数，其中，，，是虚数单位，且，．
（1）求数列，的通项公式；
（2）求和：①；②．
22、（本题满分16分）已知抛物线：，直线交此抛物线于不同的两个点、．
（1）当直线过点时，证明为定值；
（2）当时，直线是否过定点？若过定点，求出定点坐标；若不过定点，请说明理由；
（3）如果直线过点，过点再作一条与直线垂直的直线交抛物线于两个不同点、．设线段的中点为，线段的中点为，记线段的中点为．问是否存在一条直线和一个定点，使得点到它们的距离相等？若存在，求出这条直线和这个定点；若不存在，请说明理由．
23、（本题满分18分）定义域为的函数，如果对于区间内的任意两个数、都有成立，则称此函数在区间上是“凸函数”．
（1）判断函数在上是否是“凸函数”，并证明你的结论；
（2）如果函数在上是“凸函数”，求实数的取值范围；
（3）对于区间上的“凸函数”，在上任取，，，……，．
① 证明： 当（）时，成立；
② 请再选一个与①不同的且大于1的整数，
证明：也成立．
虹口区2013年数学学科高考练习题答案（理）
一、填空题（每小题4分，满分56分）
1、； 2、2； 3、； 4、； 5、；
6、1； 7、7； 8、1； 9、； 10、；
11、； 12、； 13、9； 14、或；
二、选择题（每小题5分，满分20分）
15、； 16、A； 17、； 18、；
三、解答题（满分74分）
19、(12分) 解：（1）连，由，得，同理，，由勾股定理逆定理得，．……………………3分
由平面，得.由，，得平面．．…………6分
（2）取的中点，的中点，连、、、．， ，的大小等于异面直线与所成的角或其补角的大小．………………8分
由，，，得，，，．异面直线与所成的角的大小为．…………12分
注：用向量解相应给分．
20、（14分）解：（1），，，，……………………5分
又，，，………………7分
（2），，，即…9分
，即，当且仅当时等号成立．…12分
，当时，．…………14分
21、（14分）解：（1），，．
由得，………………3分
数列是以1为首项公比为3的等比数列，数列是以1为首项公差为2的等差数列，，．……………………6分
（2）①由（1）知，,数列是以为首项，公比为的等比数列．．………………9分
②当，时，
当，时，
又也满足上式
………14分
22、（16分）解：（1）过点与抛物线有两个交点，设，由得，．……………………4分
（2）当直线的斜率存在时，设，其中（若时不合题意）．
由得．，从而．………6分
从而，得，即，即过定点．………………8分
当直线的斜率不存在，设，代入得，，，从而，即，也过．
综上所述，当时，直线过定点．…………10分
（3）依题意直线的斜率存在且不为零，由（1）得点的纵坐标为，代入得，即．
由于与互相垂直，将点中的用代，得．…………12分
设，则消得………………14分
由抛物线的定义知存在直线，点，点到它们的距离相等．………16分
23、（18分）解：（1）设，是上的任意两个数，则
．函数在上是 “凸函数”．……4分
（2）对于上的任意两个数，，均有成立，即，整理得
………………7分
若，可以取任意值．
若，得，，．
综上所述得．………………10分
（3）①当时由已知得成立．
假设当时，不等式成立即成立．
那么，由，
得
．
即时，不等式也成立．根据数学归纳法原理不等式得证．……………………15分
②比如证明不等式成立．由①知，，，，
有成立．
，，，，
，
从而得．………………18分
虹口区2013年物理学科高考练习题
2013.4
考生注意：
1．本试卷共33题，9页。满分150分，考试时间120分钟。本卷g均取10m/s2。
2．答卷前，考生务必在试卷和答题纸上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、学号，并用2B铅笔在答题纸上正确涂写学号。
3．全部试题的答案必须写在答题纸上，写在试卷上的答案一律不给分。考生应将1～20题中代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑， 21～33题的答案必须写在答题纸的指定位置，注意试题题号与答题纸上的编号一一对应，不能错位，不能超出规定区域！答案需要更改时，必须用橡皮擦去原先答案，在规定位置重新作答。
4.第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。
一、单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。）
1．下列单位中属于国际基本单位的是 （ ）
A．库仑 B．安培 C．牛顿 D．焦耳
2．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是
（ ）
A．库仑通过扭秤实验，得出了库仑定律
B．奥斯特发现了电流的磁效应，总结出了电磁感应定律
C．牛顿提出了万有引力定律，通过实验测出了万有引力恒量
D．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因
3．太阳辐射能量主要来自太阳内部的 （ ）
A．化学反应 B．放射性衰变 C．裂变反应 D．热核反应
4．分子动理论描述了由大量分子、原子构成的系统的热运动规律，由该理论可判断下列说法中正确的是 （ ）
A．显微镜下观察到墨水中的小碳粒在不停的无规则运动，这反映了碳粒分子运动的无规则性
B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，逐渐增大
C．分子势能随着分子距离的增大，逐渐减小
D．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素
5．下列关于能量转化或转移过程的说法中正确的是 （ ）
A．所有能量守恒的过程都能自发地进行
B．摩擦生热的过程是不可逆过程
C．空调机既能致热又能致冷，说明热传递不存在方向性
D．能的转化过程符合能量守恒定律，因此不会发生能源危机
6．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是 （ ）
A．α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强
B．β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力
C．γ射线一般伴随着α或β射线产生，它的穿透能力最强
D．γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱
7．两波源S1、S2在水槽中形成的波形如图所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则
（ ）
A．在两波相遇的区域中会产生干涉
B．图示时刻a点位移向上最大
C．a点的振动始终加强
D．a点的振动始终减弱
8．下列各图能正确反映两个等量同种正电荷连线中垂线上各点电势分布的图是 （ ）
二．单项选择题（每小题3分，共24分。每小题只有一个正确选项。）
9．如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正方向抛出的三个小球a、b、c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则 （ ）
A．a的飞行时间比b的长 B．b和c的飞行时间相同
C．a的初速度比b的小 D．b的初速度比c的小
10．质量为2kg的物体做直线运动，沿此直线作用于物体的外力与位移的关系如图所示，若物体的初速度为3m/s，则其末速度为
（ ）
A．5m/s B． m/s　　
C． m/s D．m/s
11．如图所示，测力计上固定有一个倾角为30°的光滑斜面，用一根细线将一个质量为0.4kg的小球挂在斜面上，测力计有一定的示数。当细线被剪断物体正下滑时，测力计的示数将 （ ）
A．增加4N B．增加3N
C．减少2N D．减少1N
12．在如图所示的电路中，E为电源电动势，r为电源内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器。当R2的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U。现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是 （ ）
A．I1增大，I2不变，U增大
B．I1减小，I2增大，U减小
C．I1增大，I2减小，U增大
D．I1减小，I2不变，U减小
13．如图，均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置，当a绕圆心O点在其所在平面内旋转时，b中产生顺时针方向的感应电流，且具有扩张趋势，由此可知，圆环a （ ）
A．顺时针加速旋转 B．顺时针减速旋转
C．逆时针加速旋转 D．逆时针减速旋转
14．两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E的匀强电场中，小球1和小球2均带正电，电量分别为q1和q2（q1＞q2），两小球间的库仑力大小为F。将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示。若将两小球同时从静止状态释放，则释放后细线中的张力T
为（不计重力） （ ）
A．+F B．+F
C．-F D．-F
15．如图所示，粗细均匀的玻璃管A和B由一橡皮管连接，构成连通器，一定质量的空气被水银柱封闭在A管内，这时两管水银面一样高，B管上方与大气相通。若固定A管，将B管沿竖直方向缓慢上移一小段距离H，A管内的水银面相应升高h，则以下判断正确的是 （ ）
A．h=H B．h< C．h= D．16．在粗糙的水平面上，一物块受到水平方向外力F的作用，t=0时刻速度为v0，其后速度-时间图像如图所示，则下列判断中正确的是 （ ）
（A）在0～t1内，物体在做曲线运动
（B）在0～t1内，物体在做加速度变小的减速直线运动
（C）在0～t1内，外力F大小一定不断减小
（D）在0～t1内，外力F大小可能不断增大
三．多项选择题（每小题4分，共16分。每小题有二个或三个正确选项。全部选对，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分。）
17．两种单色光a和b，a光照射某金属时有光电子逸出，b光照射该金属时没有光电子逸出，则 （ ）
A．a光的传播速度较大 B．a光的波长较短
C．b光光子能量较大 D．b光的频率较低
18．质量为m的汽车以恒定功率P沿倾角为θ的倾斜路面向上行驶，最终以速度v匀速运动。若保持汽车的功率P不变，使汽车沿水平路面运动，最终以v′匀速行驶。设汽车所受阻力大小不变，由此可知 （ ）
A．v′一定大于v B．v′可能小于v
C．汽车所受的阻力可能小于mgsinθ D．汽车所受的阻力一定大于mgsinθ
19．如图所示，在边长为a的等边三角形区域内有匀强磁场B，其方向垂直纸面向外，一个边长也为a的等边三角形导线框架EFG正好与上述磁场区域的边界重合，现使导线框以周期T绕其中心O点在纸面内匀速转动，经过导线框转到图中虚线位置，则在这时间内
（ ）
A．平均感应电动势大小等于
B．平均感应电动势大小等于
C．顺时针方向转动时感应电流方向为E→F→G→E
D．逆时针方向转动时感应电流方向为E→G→F→E
20．地面上有一物体重为G，今用竖直向上的拉力F作用于物体上。图I、II分别为G和F在0到25s内随时间变化的图象，则加速度a和速度v随时间t在0到25s内的变化图象是
（ ）
四、填空题（共20分，每小题4分。其中第21题为分叉题，分A、B两类，考生可任选一类答题。若两类试题均做，一律按A类题计分。答案写在答题纸中横线上的空白处。）
21（A）、21（B）选做一题
21（A）．欧洲天文学家发现了一颗可能适合人类居住的行星。若该行星质量为M，半径为R，万有引力恒量为G，则绕该行星运动的卫星的第一宇宙速度是______________。设其质量是地球的5倍，直径是地球的1.5倍，在该行星表面附近沿圆轨道运行的人造卫星的动能为Ek1，在地球表面附近沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为Ek2，则为______________。

21（B）．质量分别为60kg和70kg的甲、乙两人，分别同时从原来静止于光滑水平面上的小车两端，以3m/s的水平初速度沿相反方向跳到地面上。若小车的质量为20kg，则当两人跳离小车后，小车的运动速度为_____________m/s，方向与（选填“甲、乙”）_____________相反。

22．一列频率为2.5Hz的简谐横波沿x轴传播，在t1=0时刻波形如图中实线所示，在t2=0.7s时刻波形如图中虚线所示。则虚线时刻横坐标为x=3m的质点的速度是______________（选填“最大，零”）；在t3=0.1s时位于0
23．汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗，如图所示，在打开车灯的情况下，电动机未启动时电流表读数为4.8A，电动机启动时电流表读数为80A，若电源电动势为12V，内阻为0.05Ω，电流表内阻不计，则车灯的电阻为______________Ω，因电动机启动，车灯的电功率的减少量为______________W。

24．如图所示，匀强磁场竖直向上穿过水平放置的金属框架，框架宽L，足够长且电阻不计，右端接有电阻R。磁场的磁感强度为B。一根质量为m，电阻不计的金属棒以v0的初速沿框架向左运动。棒与框架间的动摩擦因数为μ。测得棒在整个运动过程中，通过电阻的电量为q，则棒能运动的距离为______________，电阻R上消耗的电能为______________。

25．如图所示，质量M=2kg均匀矩形木块靠在光滑墙上，A点处有固定光滑转动轴，AB与水平方向夹角30°，CD边长为2m，B、D两点连线与地面平行，一质量m=10kg的小物体若固定在CD边上且位于A点正上方处，则墙对木块的弹力为______________N；若将小物体从C点处静止释放使其沿CD边自由下滑，物体与木块间动摩擦因数为μ=0.2，物体维持匀加速直线运动的时间为______________s。
五．实验题（共24分。答案写在题中横线上的空白处或括号内。）
26．（4分）1919年卢瑟福通过如图所示的实验装置，第一次完成了原子核的人工转变，并由此发现______________。图中A为放射源发出的射线，银箔的作用是吸收______________。
　　
27．（6分）某同学第一次采用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为______________N。
（2）（单选题）下列不必要的实验要求是 （ ）
A．应测量重物M所受的重力
B．弹簧测力计应在使用前校零
C．拉线方向应与木板平面平行
D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
（3）在第二次实验中，某同学换用两个弹簧测力计拉橡皮筋到O点，两弹簧测力计读数分别为F1和F2，用一个弹簧测力计拉橡皮筋到O点时读数为F′。通过作图法验证平行四边形定则时，下图中符合实际情况的是 （ ）
28．（6分）有同学在做“用DIS研究温度不变时气体的压强跟体积的关系”实验时，缓慢推动活塞，在使注射器内空气体积逐渐减小的过程中，多次从注射器的刻度上读出体积值并输入计算机，同时由压强传感器将对应体积的压强值通过数据采集器传送给计算机。实验完成后，计算机屏幕上显示出如右图所示的p-V图线（其中实线是实验所得图线，虚线为一根参考双曲线）。
（1）仔细观察不难发现，该图线与玻意耳定律不够吻合，造成这一现象的可能原因是：________________________________________________________；
（2）（单选题）由于此图无法说明p与V的确切关系，所以改画p-1/V图像。画出的p-1/V图像应当是 （ ）
（3）若另一组同学操作时用手握住了注射器，作出的p-V图像_____________(选填“可能”“不可能”与题干的图像相同。

29．（8分）如图所示是饮水器的自动控制电路。左边是一个在水温较低时对水加热的容器，内有密封绝缘的电热丝发热器和接触开关S1。只要有水浸没S1，它就会导通；水面低于S1时，不会加热。
（1）Rx是一个热敏电阻，低温时呈现高电阻，右边P是一个___________（选填“与”、“或”、“非”）逻辑门，接在0～5V电源之间，图中J是一个继电器，可以控制发热器工作与否。Ry是一个可变电阻，低温时Rx应_____________（选填“远大于”、“远小于”）Ry。
（2）请阐述饮水机的自动加热原理：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
六．计算题（共50分）
30．（12分）如图所示，总长1m粗细均匀的直角玻璃管，AO和BO等长，A端封闭，B端开口，内有10cm长的水银柱。当AO水平，BO竖直时，水银柱在AO的最右端，这时大气压为75cmHg，温度为27℃。
（1）若将此装置绕A点在纸面内顺时针转90°，当温度为多少时水银柱恰好全部在OB段的最左端？
（2）若在图示位置将温度升高到450K，封闭气体的长度为多少？
31．（10分）为了测量列车的速度及加速度，可采用下述装置：在列车底部安装一个正方形线圈，而在轨道上每隔40m安装一块磁性很强的小磁铁，当列车经过磁铁上方时，有感应电流产生，记录此电流就可换算成列车的速度及加速度。视磁铁上方区域的磁场为匀强磁场，其区域面积与线圈面积相同，磁场方向与线圈截面垂直，磁感应强度B=0.004T，线圈边长l=0.1m，匝数n=5，包括连线总电阻R=0.4Ω。现记录到某列车驶过时的电流-位移图像如图所示，请计算：
（1）在离开O(原点)20m处列车速度v的大小；
（2）从20m处到60m处列车加速度a的大小(假设列车作匀加速运动)。
32．（14分）如图所示，小滑块质量为m，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.1，它以的初速度由A点开始向B点滑行，并滑上光滑的半径为R的圆弧BC，AB=5R，在C点正上方有一离C点高度也为R的旋转平台，沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔P、Q，旋转时两孔均能达到C点的正上方。若小滑块滑过C点后通过P孔，又恰能从Q孔落下，求：
（1）滑块通过P孔的速度是多少？
（2）平台转动的角速度ω应满足什么条件？
（3）若BC段有摩擦，但滑块仍能从P孔穿出，为保证滑块从Q孔落下，应如何调整转速？请说明理由。
33．（14分）如图（甲）所示，光滑的平行水平金属导轨MN、PQ相距l，在M点和P点间连接一个阻值为R的电阻，一质量为m、电阻为r、长度也刚好为l的导体棒垂直搁在导轨上a、b两点间，在a点右侧导轨间加一有界匀强磁场，磁场方向垂直于导轨平面，宽度为d0，磁感应强度为B，设磁场左边界到ab距离为d。现用一个水平向右的力F拉导体棒，使它从a、b处静止开始运动，棒离开磁场前已做匀速直线运动，与导轨始终保持良好接触，导轨电阻不计，水平力F－x的变化情况如图（乙）所示，F0已知。求：
（1）棒ab离开磁场右边界时的速度；
（2）棒ab通过磁场区域的过程中整个回路所消耗的电能E；
（3）d满足什么条件时，棒ab进入磁场后一直做匀速运动；
（4）若改变d的数值，定性画出棒ab从静止运动到d+d0的过程中v2-x的可能图线（棒离开磁场前已做匀速直线运动）。
虹口区2013年高三物理学科高考练习
答 案 暨 评 分 标 准
一．单项选择题（每小题2分，共16分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案
B
A
D
D
B
C
B
B
二．单项选择题（每小题3分，共24分）
题 号
9
10
11
12
13
14
15
16
答 案
B
B
D
B
C
A
B
D
三．多项选择题（每小题4分，共16分。错选不得分，漏选得2分）
题 号
17
18
19
20
答 案
BD
AC
AC
AC
四．填空题 （每小题4分，共20分）
21(A)．答案：，10/3 （每空2分）
21(B)．答案：1.5m/s，乙 （每空2分）
22．答案：零，1m23．答案：2.45Ω，30.3W （每空2分）
(第二空只要在30W～31W之间的，同样给2分)
24．答案：， （每空2分）
25．答案：， 1.08 （每空2分）
五．实验题 (共24分)
26．答案：质子， α粒子 （每空2分）
27．答案：（1）3.6， （2）D， （3）C （每小题2分）
28．答案：（1）实验时注射器内的空气向外泄漏，或“实验时环境温度降低了”。（2分。填对“泄漏”即得2分，如仅填“降温”的，只得1分）
（2）A （2分） （3）不可能 （2分）
29．答案：（1）与；远大于。 （每空2分）
（2）当水温较低时，Rx阻值较大，A为高电势，且有水浸没S1，B也为高电势，则QC之间才有高电压输出，电磁继电器有电流通过，将吸动S2闭合，发热器工作。（表述合理酌情给分）

六．计算题(共50分)
30.(12分)解答与评分标准：
（1） p1=75cmHg V1=L1S=40S T1=273+27=300K
p2=75cmHg V2=L2S=50S T2=？ （2分）
气态方程：p1V1/T1=p2V2/T2 （1分）
解出 T2=375K （2分）
（2）设升高到T3，汞柱全部进入B管，
L3=50cm p 3=(75+10)cmHg （2分）
气态方程：p 1V1/T1= p 3V3/T3 （1分）
解出T3=425K （1分）
此后，气体作等压变化，T4=450K （1分）
气态方程：V3/T3=V4/T4 （1分）
解出L4=52.9cm （1分）
其他解答正确亦可，但未作临界点判断，扣一分
31.(10分)解答与评分标准：
（1）由图线知道列车在离开原点20m处的感应电流为0.02A （1分）
E=nBLv，I=E/R （1分）
I=nBlv/R， （1分）
解出v1=IR/nBl=0.02×0.4/(5×0.004×0.1)m/s=4m/s （1分）
(漏n、数量级看错不累计扣分)
（2）由图线知道列车在离开原点60m处的感应电流为0.05A （1分）
v2=IR/nBl=0.05×0.4/(5×0.004×0.1)m/s=l0m/s， （2分）
（2分）
解出a==(102－42)/(2×40)m/s2=1.05m/s2 （1分）
32.(14分)解答与评分标准：
（1）设滑块至B点时速度为vB，对滑块由A点到B点应用动能定理有
（2分）
解得 （1分）
滑块从B点开始运动后机械能守恒，设滑块到达P处时速度为vP，则
（2分）
解得 （1分）
（2）滑块穿过P孔后再回到平台的时间 （2分）
要想实现题述过程，需满足 （2分）
（n=0，1，2…） （2分）
（3）由于BC段有摩擦，所以经过P点速度变小，空中运动时间变短，为了仍从Q点落下，由于ω多解，可将转速加大或缩小。 （1分）
若vP满足一定条件，由于转速具有多解，可能转速不变
滑块仍能从Q点落下。 （1分）
33.(14分)解答与评分标准：
（1）设离开右边界时棒ab速度为v，则有
（1分）
对棒有 （1分）
解得： （1分）
（2）在ab棒运动的整个过程中，根据动能定理：
（1分）
由功能关系： （1分）
解得： （2分）
（3）设棒刚进入磁场时的速度为v0，则有
（2分）
当v0= v，即时，进入磁场后一直匀速运动 （2分）
（4）可能的图像如下图所示 （3分）
三种可能的示意图，每画出一种可能的图形得1分（要求注明相应的坐标值）。
虹口区2013年生命科学学科高考练习题
2013.4
考生注意：本试卷全部由机器阅卷。
选择题（1-30题），请用2B铅笔在答题纸上将选项答案涂黑。
综合题（31-81题），请用黑色水笔将答案填写在答题纸各题号的相应位置上。
一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）
1．右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示氧元素的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．下列有关细胞器的说法正确的是（ ）
A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有蛋白质和磷脂等成分
D．在机体免疫反应中，浆细胞内高尔基体活动会加强
3．关于下列实验图的叙述中，正确的是（ ）
A．经图①所示操作后，显微镜可见细胞内液泡体积逐渐变小，颜色逐渐变深
B．若要看清图②中处于分生期的细胞，应将装片适当向右移动
C．图③中将物镜由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞的数目增多
D．图④是利用样方法调查某植物的种群密度，此样方内该植物种群密度为3株/m2
4．根据下面光合作用图解，判断下列说法错误的是（ ）
A．⑥过程发生于叶绿体基质中
B．⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D．②不仅用于还原C3化合物，还可促进③与C5的结合
5．细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述错误的是（ ）
A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
6．右图为某同学绘制的某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2和O2释放量的变化图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．光照强度为a时，该细胞可以不进行光合作用
B．光照强度为b时，该细胞只能进行无氧呼吸
C．光照强度为c时，该细胞有机物积累量为零
D．光照强度为d时，该细胞的实际光合速率为8个单位
7．下列关于生物实验的描述，正确的是（ ）
A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离滤液细线最远
B．在观察牛蛙的脊髓反射现象实验中，环割脚趾皮肤的目的是破坏效应器
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
D．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾
8．正常人空腹时，100mL血液中含葡萄糖约80~110mg。甲、乙两人分别口服100g葡萄糖液之后，连续测其血糖浓度的变化如右图。据图判断，下列叙述中最合理的是（ ）
A．甲的肝脏正常，调节血糖浓度的反应较快
B．乙的胰脏异常，调节血糖浓度的反应较慢
C．甲的胰脏正常，能快速吸收葡萄糖而使血糖浓度升高
D．乙的胰脏正常，能快速促进血糖浓度降回正常范围，而有调节血糖浓度的功能
9．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（ ）
A．致敏T细胞分泌的淋巴因子能直接杀灭抗原细胞
B．机体受抗原刺激后，致敏T细胞不直接参与攻击抗原细胞
C．B淋巴细胞能分化产生记忆细胞，T淋巴细胞不能产生记忆细胞
D．二次免疫反应中记忆细胞快速分裂增殖并产生抗体
10．右图为人类的一种神经元，若a为细胞体，b为轴突，c为树突，则冲动在该神经元内传导的方向为（ ）
A．a→b→c B．a→c→b
C．b→a→c D．c→a→b
11．下图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是（ ）
A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液
B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡
C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNA
D．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫
12．生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．曲线①表示单子叶植物
B．曲线②表示单子叶植物
C．曲线①②都表示单子叶植物
D．曲线①②都表示双子叶植物
13．如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对，则不可能产生的后果是（ ）
A．没有蛋白质产物
B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
14．右图显示了人体有关内分泌腺之间以及与靶细胞之间的调节关系，据图判断下列叙述中正确的是（ ）
A．激素b包括催乳激素
B．内分泌腺Ⅱ包括胰岛
C．激素a不包括肾上腺皮质激素
D．内分泌腺Ⅱ不包括睾丸
15．某DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U－A、A－T、G－C、C－G，推测“P”可能是（ ）
A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶或腺嘌呤 D．胞嘧啶
16．右图显示在人体细胞内进行的某一生命活动，下列说法正确的是（ ）
①该过程共涉及5种核苷酸
②该过程可以发生在G1期
③该过程也可以发生在病毒体内
④该过程准确地传递了遗传信息
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
17．若科学家用三支微细玻璃管，分别从被麻醉的小鼠肾单位的甲、乙、丙处，抽取其内容物进行分析如右图，则下列有关其中化学成分的比较，正确的是（ ）
A．尿素的浓度：甲>丙
B．氨基酸的浓度：乙>丙
C．葡萄糖的浓度：甲<丙
D．K+的浓度：乙<丙
18．右图为微生物传染病的传染链示意图，下列有关叙述中错误的是（ ）
A．对于人类来说，最主要的传染源是染病的生物
B．病原微生物的传播可以是多途径的
C．易感人群通常缺乏特异性免疫力
D．切断传染源环节才能抑制微生物传染病的传播
19．某一DNA分子片段，含有500个五碳糖和100个腺嘌呤，则其中胞嘧啶的数量是（ ）
A．100个 B．150个 C．200个 D．300个
20．右图显示人的肝脏和小肠及血液流动情况，其中存在于血管H的脂蛋白是（ ）
①极低密度脂蛋白 ②低密度脂蛋白 ③高密度脂蛋白
A．只有① B．只有②
C．①和② D．①、②和③
21．下列关于生物进化和生物多样性的描述正确的是（ ）
A．变异在长期自然选择的作用下积累定能产生新的生物类型
B．不同区域内，其生物物种数越多，辛普森指数也一定越高
C．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范畴
D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性
22．下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，由图可知（ ）
A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈
B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈
C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险
D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等
23．某A型血色觉正常的女人曾结过两次婚，第一个丈夫的血型为B型，且红绿色盲；第二个丈夫血型为A型，色觉正常。此妇女生了4个孩子，这4个孩子中可能是第二个丈夫孩子的是（ ）
A．男孩、O型血、色盲 B．女孩、A型血、色盲
C．女孩、O型血、色盲 D．女孩、B型血、色觉正常
24．突变为生物进化提供了的原始材料，下列叙述错误的是（ ）
A．转基因技术实质上是DNA的重组，可定向改变生物的性状
B．体细胞杂交技术可人为引起染色体变异，它突破了自然生殖隔离的限制
C．人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异
D．经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更符合人们的需要
25．右图为某雄性动物体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图，该动物的基因型为AABb。以下相关判断错误的是 （ ）
A．此细胞中染色体数比体细胞的减少一半
B．此细胞中基因a是基因A突变的结果
C．此细胞继续分裂能形成两种类型的精子
D．该动物正常成熟体细胞含有4对同源染色体
26．下图为花粉离体培养过程，以下相关叙述错误的是（ ）
A．a、b、c、d中的植物细胞都具有完全相同的DNA和RNA
B．脱分化发生在a～b步骤，再分化发生在b～d步骤
C．图示培养过程，至少涉及4种培养基
D．该培养过程说明花粉细胞具有全能性
27．用带放射性的胸苷培养某动物体细胞（染色体数为12），处于S期的细胞都会被标记，再换无放射性培养液定期检测，结果见下图。若加入过量胸苷，S期的细胞立刻被抑制，而其他时期的细胞不受影响。下列相关叙述错误的是 （ ）
A．正常情况下，约2.2h后会检测到被标记的M期细胞
B．被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞比例最大，用时7.9h
C．处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12
D．加入过量胸苷后，预计7.4h后，细胞都将停留在S期
28．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．格登的非洲爪蟾实验证明动物体细胞核具有全能性
B．已经分化的终端细胞恢复分裂能力，有可能是癌变的征兆
C．细胞分化是一种可逆的、持久的变化过程
D．通过移植骨髓可为白血病患者提供造血干细胞
29．某生物兴趣小组抽样调查的100人中，各种基因型和人数情况表所示，则这100人中，Xb的基因频率为（ ）
基因型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
人数
39
7
4
35
15
A．15％
B．20%
C．80％
D．85％
30．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）
①一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病
②一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病
③携带遗传病基因的个体会患遗传病
④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
⑤多基因遗传病在人群中发病率较高
⑥近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高
A．①②③　　　　　 B．②③⑤⑥　 C．①②③④⑥　　 D．①②③④⑤⑥
二、综合题
（一）回答有关物质跨膜运输的问题。（10分）
研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。
31．图中细胞质基质存在于________（填“P”或“Q”）侧，判断依据是_______________。
32．主动运输的特点是____________________________________。
33．a类型中， Y离子转运所需的能量来源于（ ）
A．X离子转运时释放的能量 B．ATP直接提供能量
C．光能驱动 D．细胞内物质合成时释放的能量
34．下列生物中，最有可能采用c类型进行主动运输的是（ ）
A．噬菌体　　B．细菌　　　C．果蝇　　　D．小鼠
有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散。为了证实这一假设，进行以下实验探究：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中，甲组给予正常呼吸，乙组用细胞呼吸抑制剂处理。
35．若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖，则一段时间后两组溶液中浓度降低的是________组。
36．细胞膜的主动运输对活细胞的生理意义是___________________________________。
（二）回答有关光合作用和细胞呼吸的问题。（12分）
图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量（光合作用的O2产生量－呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。
37．在图甲中，b可代表______，物质b进入箭头所指的结构后与______结合，生成________。
38．在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有________________，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是____________、______________。
39．A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程？ ________（用图中字母表示）；D点时发生（字母表示）____________。
用该植物大小相似的绿色叶片，放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000 lx，20000 lx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用强度。结果如下图所示。
40．该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。该叶片在10℃、5000 lx的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是_______mg。该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时产生的葡萄糖为____________mg。
（三）分析有关神经系统中信息传递与调节的资料，回答问题。（10分）
在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维某部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1显示受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势。
41．图1中，曲线上升的原因是__________________。
42．在图1中画出受刺激时膜电位的变化曲线。
43．若增加溶液中的钠离子浓度，则受刺激时膜电位与原先相比的变化是_______________________。
44．相比在神经纤维上的传导，神经冲动在神经元之间的传递速度____________，原因是______________
__________________________________________________________________________。
45．神经冲动在神经元之间传导时，若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生抑制。能正确表示突触小泡释放该种递质及突触后膜接受递质后的膜电位状况的是图2中的（ ）。
46．医学上常用一些药物影响来神经冲动在突触传递，从而造成冲动传递功能的障碍。从理论上讲，下列影响机制可以干预突触传递的是______________（多选）。
A．干扰神经递质与受体的结合 B．增加突触后膜的通透性
C．减少酶的降解 D．抑制突触后膜离子通道的开放
（四）回答下列有关微生物的问题。（10分）
下图显示微生物的接种实验中的一些步骤。
47．图中的接种工具的名称是_________________。
48．解释步骤①和②的操作：
步骤①中，为何要将接种工具灼烧至变红？_____________________________________
步骤②中，为何要将接种工具冷却？___________________________________________
49．图示接种方法的目的是______________________________________________________。
分别用三个平板培养三种细菌（E.coli、S.albus、B.subtilis），然后在培养基上打出直径为3mm的孔，并在孔中加入一定浓度的甲抗生素，经过一定时间培养后，可以在孔的周围观察到一圈清晰区，此乃抑制细菌生长所致。测量清晰区的直径（如图所示），数据如下表。
细菌
不同浓度甲抗生素条件下清晰区直径（mm）
5μg/mL甲
7.5μg/mL甲
10μg/mL甲
15μg/mL甲
20μg/mL甲
E.coli
7
10
14
16
16
S.albus
—
5
8
13
17
B.subtilis
5
7
9
14
19
50．比较10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素在控制E.coli和S.albus方面的效用。___________________________________________________________________________
51．在控制S.albus方面，甲抗生素具有抑菌作用的最低浓度是多少？___________________
52．有人感染B.subtilis而患病。举出三项理由，解释为什么用25μg/mL甲抗生素治疗该病人是不明智的做法。
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。
（五）回答有关人体内环境自稳态问题。（10分）
在运动过程中身体需要维持稳定状态。图1和图2分别表示一个运动员与一个常人在运动和休息状态下每分钟的血流量（用心输量表示）和耗氧量数据。
53．图中数据显示，休息状态和大运动量时比较，运动员和常人的心输出量和肌肉耗氧量都出现了变化，分析其中的原因：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
54．常人和运动员进行相同程度的大运动量，运动员的心输出量比常人多，原因是_______
___________________________________________________________________________。
55．大运动量后，经测量可发现人体皮肤处的温度会迅速上升，这是因为_______________
__________________________________________________________________________。
56．由图1可知，运动时人体__________（收缩/舒张）压升高，此时，______________神经活动加强，进而影响效应器官心脏和血管活动。
57．剧烈运动时，人体肌细胞会因供血不足而产生大量_________进入细胞外液，但并不会引起血浆中pH发生剧烈的变化。这是因为___________________________________________
______________________________________________________________________________。
58．大运动量后，机体因出汗而大量失水，同时引起口渴。此时，水的摄入需求主要由__________________控制，水的排出主要取决于__________________________的浓度。
（六）回答有关遗传信息传递与表达的问题。（10分）
限制酶能识别特定的DNA序列，并进行剪切。现以2种不同的限制酶对一个5000bp（bp为碱基对）大小的线状DNA进行剪切，相关实验及数据如下表。
第一步水解
产物（bp）
第二步水解
产物（bp）
实验1
A酶切割
2100
将第一步水解产物分离后，分别用B酶切割
200、1900
1400
600、800
1000
1000
500
500
实验2
B酶切割
2500
将第一步水解产物分离后，分别用A酶切割
1900、600
1300
800、500
1200
1000、200
实验3
经A酶和B酶同时切割
1900、1000、800、600、500、200
59．由单酶剪切的片段数可知，A酶和B酶的酶切位点分别为_______个和_______个。
60．图1是经A酶切割后获得的2100bp片段，图2是经B酶切割后获得的2500bp片段。分别在图中标出该片段在第二步水解时，B酶和A酶的切割位点。
61．综合实验数据的分析，在图3中绘制出实验3的酶切图谱。
外源基因需导入受体细胞才能使其蕴含的遗传信息得到表达。图4显示一种外源基因导入受体细胞的方法。
62．图4所示的导入方法称为_____________________。
63．在动物基因工程中，受体细胞通常采用______________细胞。
64．若山羊体内被转入蛋白质药物基因，该基因正常表达，从而在山羊乳汁中获得药物，这就是动物基因工程培育的__________________。
65．若想上述山羊后代个体都能保持转基因动物的特性，可以结合___________技术繁殖获得后代。
（七）回答有关遗传病的问题（10分）
下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上，已知II-11不携带甲、乙致病基因。（概率用分数表示）。
66．甲种遗传病的遗传方式为____________________。
67．Ⅲ-13的基因型及其概率为_____________________________。
68．由于Ⅲ-14患有两种遗传病，其兄弟Ⅲ-13在婚前进行遗传咨询，已知正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100。H如果是男孩则患甲病的概率是__________、患乙病的概率是____________；如果是女孩则患甲病的概率是________、患乙病的概率是________________；因此建议_________________________。
69．Ⅲ-18经检查发现患有血友病，假设血友病基因与上述甲或乙种遗传病基因存在着连锁的现象，两基因间的交换值为20%，II-10与II-11夫妇想再生一个健康的男孩，预测其概率为 ________。
70．除遗传咨询以外，优生优育的措施还包括（写出一点即可）______________________。
（八）回答有关酶工程的问题。（8分）
固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用 双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果 (注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量)。

71．酶的固定化技术的应用最主要的目的是______________________________________。
72．从对温度变化适应性和应用范围的角度分析，甲图所示结果可以得出的结论是
__________________________________________________________________________。
73．乙图曲线表明浓度为____________的海藻酸钠包埋效果最好，当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低原因可能是_______________________________________________________。
74．固定化酶的活力随使用次数的增多而下降，由丙图可知，固定化酯酶一般重复使用______________次后酶活力明显下降。
75．研究人员固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋，而是同时用戊二醛作交联剂，这是因为_____________________________________________________________。
76．根据介绍，科研人员所采用的固定化技术可用下图中的______ 表示。在对酶进行固定化技术处理之前，还需要对酶进行分离提纯，其基本步骤中，可用 _______________ 的方法使酶蛋白沉淀，从而层析出来。
（九）分析有关科学探究的资料，回答问题。（10分）
为探究植物形态学上、下端在空间的位置对扦插枝条成活是否有影响，特进行如下实验。
【实验假设】植物形态学上、下端在空间的位置对扦插枝条成活无影响。
【实验设计】方法一：插条仅正插处理（如图甲）；方法二：先倒插处理（如图乙），一段时间后，再作正插处理。然后统计枝条的成活率。实验连续进行2年。
77．通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插，其目的是_______________________。
78．枝条成活的判断依据之一是根的生长状况，你可以记录的实验现象是________________（写出两个观察指标）。
实施实验，获得如下数据。
2008年，各取长势一致的同种植物枝条1000株试验，其中方法一的成活数量为663株，方法二的成活数量为752株。
2009年，各取长势一致的同种植物枝条2000株试验，其中方法一的成活数量为1351株，方法二的成活数量为1580株。
79．将以上数据整理、设计一张实验数据记录表，并在表中计算出成活率。
80．根据表中数据，你得出的结论是____________________________________________。
针对上述实验，有人增加方法三，先将枝条如图丙处理，一段时间后再将枝条正插处理,并统计成活率。
你认为该处理方法的目的是_____________________________________________。
虹口区2013生命科学学科高考练习题
参考答案和评分标准 2013.04
一、选择题（30题，每题2分，共60分。）
1-5 ADADB 6-10 AADAD 11-15 BBAAD
16-20 BBDBC 21-25 CAACD 26-30 ABCBC
二、综合题
（一）（10分）
31．Q　 糖蛋白位于细胞外侧
32．载体蛋白、逆浓度梯度、能量（3分）
33．A
34．B
35．甲
36．保证了活细胞生命活动的需要，主动地选择吸收所需要的营养物质，排出对细胞有害的物质。（2分）
（二）（12分）
37．O2　 [H]　 ATP和水　
38、CO2和H2O　 叶绿体的数量　 二氧化碳浓度（或温度）　
39．　ef　 abcd
40． 3 3.5 6.09（2分）
（三）（10分）
41．钠离子内流
42．如图1（2分）
43．产生时间变快，峰值变大
44．慢 突触小泡释放神经递质并与突触后膜结合需一定时间（2分）
45．B
46．ACD（2分）
（四）（10分）
47．接种环
48．杀灭接种环上可能引起污染的微生物 避免烫死接种物
49．使接种物逐渐稀释，经培养后获得单个菌落
50． 在控制S.albus方面，20μg/mL甲抗生素的效用是10μg/mL甲抗生素的一倍；在控制E.coli方面，10μg/mL和20μg/mL甲抗生素的效用没有差异。（2分）
51．7.5μg/mL
52．①没有证据显示25μg/mL甲抗生素的效用比20μg/mL甲抗生素高；②高浓度的抗生素可能有严重的副作用；③滥用抗生素可能会加速大量细菌种类产生抗生素抗性。
（五）（10分）
53．在运动过程中，机体需要更多的能量，因此耗氧量增加，加速有机物的氧化分解，释放更多能量
54．运动员经过长期锻炼，心血管功能加强，能在短时间内很快调整到运动状态以适应机体的能量需要
55．运动产生大量的热量，而皮肤是散热的主要器官，增加皮肤处的血流量可以加速散热
56．收缩 副交感
57．乳酸 细胞外液中含有NaHCO3 等物质能与乳酸结合，平衡酸碱度（2分）
58．渴觉中枢 抗利尿激素
（六）（10分）
59． 3 2
60．如图1、图2（2分）
61．如图3（2分）
62．显微注射法
63．受精卵
64．乳腺生物反应器
65．克隆（或细胞核移植）
（七）（10分）
66．常染色体隐性遗传
67．AAXBY，1/3或AaXBY，2/3
68．1/60000 1/200 1/60000 0 选择生育女孩
69．1/5（2分）
70．禁止近亲结婚/ 婚前体检/产前检查/适龄生育
（八）（8分）
71．解决酶的回收和再利用的困难
72、固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强，且应用范围较广　
73、3% 海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密，酶分子容易漏出，数量不足　
74、3　
75、酶分子过小，很容易从包埋材料中漏出
76、BC 改变PH或加入硫酸铵
（九）（10分）
77．细胞分裂旺盛，芽和幼叶产生的生长素能运输到枝条的基部促进生根（2分）
78．根的数量、根的长度（2分）
79．如下表（3分）（表格各要素记录年份、处理方法、数量、成活数2分，成活率计算1分）
处理年份
处理方法
试验数量（株）
成活数量（株）
成活率（%）
2008年
方法一
1000
663
66.3
方法二
1000
752
75.2
2009年
方法一
2000
1351
67.5
方法二
2000
1580
79.0
80．植物形态学上、下端在空间的位置对扦插枝条成活有影响。
81．研究重力因素的影响（有理即可）。（2分）
虹口区2013年英语学科高考练习题
2013.4
?考生注意：
1. 本试卷分为第Ⅰ卷（第1-11页）和第Ⅱ卷（12页）两部分。全卷共12页。满分150分。考试时间120分钟。
2. 答第I卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名和准考证号，并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号。
3. 第I卷（1-16小题，25-80小题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。第I卷中的第17-24小题、81-84小题和第II卷的试题，其答案用钢笔或圆珠笔写在答题卡上，如用铅笔答题，或写在试卷上也一律不给分。
第I卷 （105分）
I. Listening Comprehension
Section A
Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.
1. A. Coke. B. Coffee. C. Tea. D. Water.
2. A. At a restaurant. B. At a studio. C. At a concert. D. At a theatre.
3. A. Relieved. B. Worried. C. Confused. D. Depressed.
4. A. The Browns. B. The Browns’ son. C. The postman. D. The neighbour.
5. A. 7:00. B. 7:10. C. 9:00. D. 9:10.
6. A. The ring is not hers. B. She doesn’t have gold rings.
C. She prefers gold to silver. D. She lost her silver ring.
7. A. The screen doesn’t have to be cleaned.
B. The keyboard also needs cleaning.
C. The man shouldn’t do the cleaning.
D. There’s not enough time to clean both.
8. A. The driver will stop the bus immediately.
B. The guy by the door will help the woman.
C. The woman should check the map.
D. He will tell the woman when to get off.
9. A. She dislikes fireworks. B. She has plans for the evening.
C. She doesn’t feel like going out. D. She has to get theatre tickets.
10. A. They can’t see the stars clearly.
B. They’re not in the city tonight.
C. They’re looking at the stars from the city.
D. They’re talking about movie stars.
?
Section B
Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.
?
Questions 11 through 13 are based on the following passage.
11. A. It can make her famous. B. It is easy and rewarding.
C. It is dangerous but exciting. D. It has its moving moment.
12. A. Somebody was killed. B. Nobody was injured.
C. Karen was physically hurt. D. Many buildings exploded.
13. A. A fierce war. B. A serious injury.
C. A terrible explosion. D. A brave journalist.
?Questions 14 through 16 are based on the following passage.
14. A. Internet use is increasing quickly in rural and urban areas.
B. More and more rural residents have Internet access.
C. People have a limited choice on Internet providers.
D. City residents use the Internet frequently.
15. A. Over 2 million. B. Around 6 million. C. 23 million. D. 17 million.
16. A. More girls have their own websites than boys.
B. 1 in 4 kids have Internet access from home.
C. Most kids think they get too little time online at school.
D. Internet connection at home is quicker than that at school.
?
Section C
Directions: In Section C, you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.
Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.
Complete the form. Write ONE WORD for each answer.
?
Garden Restaurant Reservation Form
Name
Jessica __17__
Time
9:00 p.m. __18__
Number of people
Six.
Phone Number
__19__
Special Request
__20__ dishes.
Blanks 21 through 24 are based on the following conversation.
Complete the form. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.?
What is Harrods, the biggest department store in the UK famous for?
Its __21__ and Egyptian Hall.
How do people feel when they are in the Egyptian Hall?
They feel they are __22__.
How does Harrods get most of its power?
By __23__ itself.
How is the business during the January sales?
There is an increase in __24__.
?II. Grammar and Vocabulary
Section A
Directions: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.
?25. In 2012, Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature, ______ the delight of the Chinese people.
A. with B. for C. at D. to
26. -- It is said that another high-speed railway ______.
-- Yes. It has been being built for about two years already.
A. has been built B. is built
C. will be built D. is being built
27. A new tax law, ______ the use of electric cars to reduce pollution and oil dependence, is under consideration.
A. having encouraged B. to encourage C. encouraged D. encouraging
28. No situations are more annoying and frightening than being trapped in a car that ______ start.
A. won’t B. can’t C. mustn’t D. shan’t
29. The girl as well as her classmates dislikes that horrible and bleeding story, ______?
A. does she B. doesn’t she C. do they D. don’t they
30. -- Excuse me. I wonder where I can get help. I ______ my passport.
-- But where did you lose it?
A. have lost B. lost C. had lost D. was losing
31. Generally, we never enjoy visiting cities because we know one city is much like ______.
A. the other B. another C. the others D. others
32. -- How long do you think it is ______ she became a student teacher?
-- Half a year at least.
A. when B. before C. that D. since
33. Although a young kid, Johnson could resist ______ what to do and what not to do.
A. to be told B. having been told C. being told D. to have been told
34. Word makes people heart-broken ______ a baby in a stolen car was cruelly killed by a bad guy.
A. where B. which C. when D. that
35. The time is not far away ______ fair national health service will be available to all Chinese people.
A. when B. as C. until D. before
36. The newly - married young couple have bought an apartment in a downtown street ______.
A. the same size with yours B. the same size of you
C. as large as yours D. as large as your size
37. Animals of the cat family are very fierce, and they can’t be easily tamed unless ______ young.
A. catching B. having caught C. caught D. to be caught
38.?? At the scene of the accident, people should leave things ______ they are until the police arrive.
A. as B. which C. when D. what
39. The two old sisters, so long, held each other and burst into tears.
A. being separated B. having been separated
C. having separated D. separating
40. With his design completed in advance, Harper took his seat heavily, feeling pleased ______ he was a man of action.
A. which B. what C. that D. whether
?
Section B
Directions: Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only be used once. Note that there is one word more than you need.
?
A. create B. separates C. indicate D. responsibility E. negative
F. failure G. willing H. control I. concerned J. functioning
?How do successful people think? What drives them? Interviews and investigations __41__ that there are several keys to success that successful people share.
First of all, successful people never blame someone or something outside of themselves for their __42__ to go ahead. They realize that their future lies in their own hands. They understand that they cannot __43__ things in life, such as nature, the past and other people. But in the meantime, they are well aware that they can control their own thoughts and actions. They take __44__ for their life and regard this as one of the most empowering things they can do. Perhaps what most __45__ successful people from others is that they live a life “on purpose” ---- they are doing what they believe they are put here to do. In their opinion, having a purpose in their life is the most important element that enables them to become fully __46__ people. They hold that when they live their life on purpose, their main concern is to do the job right. They love what they do ---- and it shows. People want to do business with them because of their commitment (责任心). To live their life on purpose, successful people find a cause they believe in and __47__ a business around it. Besides, they never easily give up. Once they have set up goals in their life, they are __48__ to do whatever it takes to achieve their goals. Rather than seeing it __49__ or depressing they use the knowledge to spur themselves on and go after what they want energetically and passionately.
?
III. Reading Comprehension
Section A
Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.
?
The Making of a Surgeon
How does a doctor recognize the point in time when he is finally a “surgeon”? As my year as chief resident (进修医生) drew to a close, I asked myself this question on more than one occasion.
The answer, I concluded, was __50__. When you can say to yourself, “There is no surgical patient I cannot treat competently (胜任地), treat just __51__ or better than any other surgeon” -- then, and not until then, you are indeed a surgeon. I was __52__ that point.
Take, __53__, the emergency situations that we met almost every night．The first few months of the year I had __54__ the ringing of the telephone. I knew it meant another critical resolution to be __55__. Often, after I had told Walt or Larry what to do in a particular __56__, I’d have trouble getting back to sleep. I’d __57__ all the facts of the case and, often, wonder if I had made a poor decision. More than once at two or three in the morning, after lying __58__ for an hour, I’d get out of bed, dress and drive to the hospital to see the patient myself. It was the only way I could find the __59__ of mind I needed to relax.
Now, in the last month of my residency, __60__ was no longer a problem. Sometimes I still couldn’t be sure of my decision, but I had learned to accept this as a __61__ problem for a surgeon. I knew that with my knowledge and experience, any decision I’d made was certain to be a __62__ one. It was a nice feeling.
This all sounds conceited (自负的) and I guess it is -- but a surgeon needs conceit. He needs it to encourage him in trying moments when he’s bothered by the __63__ and uncertainties that are part of the practice of medicine. He has to feel that he’s as good as and probably better than any other surgeon in the world. Call it conceit -- call it self-confidence; whatever it was, I had it. And it is, I am sure, what a person has to make a(n) __64__ in life.
50. A. self-service B. self-appreciation C. self-respect D. self-confidence
51. A. more than B. as well as C. other than D. as long as
52. A. supporting B. approving C. handling D. approaching
53. A. for example B. in reality C. by contrast D. at intervals
54. A. valued B. avoided C. feared D. enjoyed
55. A. adopted B. applied C. included D. developed
56. A. condition B. state C. occasion D. situation
57. A. retell B. review C. revise D. remind
58. A. awake B. ashamed C. awkward D. asleep
59. A. peace B. trouble C. sorrow D. excitement
60. A. driving B. reviewing C. sleeping D. operating
61. A. medical B. constant C. surgical D. rare
62. A. critical B. specific C. proper D. difficult
63. A. confidence B. conceit C. solutions D. doubts
64. A. effort B. success C. chance D. promise
?
Section B
Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.
?
A
Change is one of the common facts of life. Most of us have seen a number of changes in our own lives from simple things like fashion trends and entertainment to big changes in technology.
Language, too, has experienced change and continues to develop. The continuous change is what keeps languages alive.
Slang is a way in which languages can transform and are renewed. Slang is the use of informal words and expressions that are not considered standard in a language. Some consider slang to be witty (言辞巧妙的) and clever, adding spice to the informal written and spoken language. Walt Whitman described slang as “the start of imagination and humor, breathing into its nostrils (鼻孔) the breath of life”. However, others criticize its use, believing that it weakens the language.
The spoken English language of today’s younger generation is filled with slang words and expressions. These lively words and phrases are an example of how language plants its own seeds of change that develop within social circumstances.
Sometimes slang is the use of a word that is already in the standard dictionary, for example, lift (to pick up or raise) is given a new meaning, such as “to steal”; or hunk (a large piece of something) has now become “a handsome man”. Other times, slang is an invented word, such as chocoholic, which means “a person who loves chocolate”. Other invented words are mula, which means “money” and airhead, which means “a person who is stupid”.
Now, you’ll understand your friends if they say something like, “I was such an airhead to think that I could get away with lifting a whole box of chocolates from the store just because I was all out of mula.”
65. What was Whitman’s attitude towards slang?
A. He was doubtful about it. B. He thought highly of it.
C. He showed no interest in it. D. He was against the use of it.
66. The underlined word “spice” in the third paragraph probably means “______”.
A. damage B. difficulty C. fun D. sugar
67. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. “Hunk” is an invented word.
B. Slang cannot be found in the dictionary.
C. An “airhead” refers to a person out of money.
D. People hold different opinions towards slang.
68. What’s the main idea of the passage?
A. An introduction to slang. B. The change of language.
C. The use of slang. D. The origin of slang.
?
B
It’s said that someone somewhere in the world is always eating sushi (寿司). It’s the healthy snack of choice for people of all cultures.
There are different recipes (食谱) for making sushi. This one is really easy and fun. Try it!
?
Ingredients
?? 200 grams of raw salmon (三文鱼) in one piece (other raw fish like tuna is fine)
?? 2 cups of rice
?? 2 cups of water
?? 1/2 cups of vinegar
?? 1 teaspoon of salt
?? 2 tablespoons of sugar
?? Wasabi (芥末酱)
?? Japanese soy sauce (酱油)
Instructions
?? Wash your hands before you start.
?? Put the sugar and salt in the vinegar (醋) to make a mixture. Keep it in a container.
?? Boil the rice in the 2 cups of water. This is a little less water than usual to make the rice slightly harder.
?? Leave the rice to cool down for 10 minutes after it’s boiled.
?? Put the rice into a large container. Add half of the mixture.
?? Mix it all together with your hands. Keep mixing until it sticks together. You may need to add more of the mixture.
?? Let the rice cool down.
?? Wet your hands. Make balls of rice. Each one should be about the size of a table tennis ball.
?? Take a sharp knife and cut the salmon into thin slices. Each slice should be about 3 mm thick.
?? With the rice ball in one hand, press the cut salmon on top. Make it into a rectangular (矩形的) shape.
?? Put the sushi on a plate.
?? Put a little wasabi and soy sauce in a small dish.
?? Serve the sushi to your friends. It goes well with green tea.
Attention
?? The biggest concern people have about sushi is its freshness. Raw fish can attract bacteria, which can makes us ill or even cause death. When choosing a whole fish, the eyes should be clear. The skin should be bright and smooth and not breaking-up. When choosing cut fish, the meat ought not to give off an unpleasant smell. It should also “bounce back” at you when you touch it. In other words, it should look fairly hard. Don’t buy sushi in the street. Buy from shops or supermarkets that others can recommend.
?? Lots of wasabi also helps kill bacteria. It also makes your head want to explode.
?
69. To make sushi more delicious, you may as well ______.
A. pour some green tea into rice
B. eat it with a bit soy sauce and wasabi
C. add as much wasabi as possible to get a healthy snack
D. choose cooked fish rather than fish that are uncooked
70. What does this passage mainly discuss?
A. Making sushi is easy and fun B. popular Japanese fast food
C. Making your own sushi D. There are different recipes for making sushi
71. We can infer from the passage that ______.
A. Sushi has become a multi-billion industry
B. Making sushi is a demanding job for every one
C. Sushi is popular not only in Japan but also in China
D. You should buy sushi in shops or supermarkets only on people’s recommendation
?
C
“To be or not to be.” Outside the Bible, these six words are the most famous in all the literature of the world. They were spoken by Hamlet when he was thinking aloud, and they are the most famous words in Shakespeare because Hamlet was speaking not only for himself but for every thinking man and woman. To be or not to be ---- to live or not to live, to live richly and abundantly (丰富地) and eagerly, or to live dully and meanly and scarcely. A philosopher once wanted to know whether he was alive or not, which is a good question for everyone to put to himself occasionally. He answered it by saying, “I think, therefore I am.”
But the best definition of existence I ever saw was one written by another philosopher who said, “To be is to be in relations.” If this is true, then the more relations a living thing has, the more it is alive. To live abundantly means simply to increase the range and intensity (强度) of our relations. Unfortunately, we are so constituted (组成) that we get to love our routine. But other than our regular occupation, how much are we alive? If you are interested only in your regular occupation, you are alive only to that extent. So far as other things are concerned ---- poetry and prose, music, pictures, sports, unselfish friendships, politics, international affairs ---- you are dead.
On the contrary, it is true that every time you acquire a new interest ---- even more, a new accomplishment ---- you increase your power of life. No one who is deeply interested in different kinds of subjects can remain unhappy. The real pessimist is the person who has lost interest.
Bacon said that a man dies as often as he loses a friend. But we gain new life by contacts with new friends, and new ideas and thoughts, too. Where your thoughts are, there will be your life also. If your thoughts are limited only to your business, only to your physical welfare, only to your narrow circle of the town in which you live, then you live in a narrow restricted life. But if you are interested in the characters of a good novel, then you are living with those highly interested people; if you listen intently (专注地) to fine music, you are always away from immediate surroundings and living in a world of passion and imagination.
To be or not to be ---- to live intensely and richly, or merely to exist, depends on ourselves. Let us widen and intensify (增强) our relations. While we live, let us live.
?
72. What does the author mainly want to do by this passage?
A. The author wants to argue against an idea.
B. The author wants to put forward an idea.
C. The author wants to introduce some famous sayings.
D. The author wants to explain some famous sayings.
73. What does the underlined word “pessimist” most probably mean?
A. It means somebody who always expects the worst to happen.
B. It means somebody who is always interested in making new friends.
C. It means somebody who always lives in a world of passion and imagination.
D. It means somebody who likes to live a rich and abundant life.
74. Which of the following behaviors is probably encouraged by the author?
A. Limiting our thoughts to our business and physical welfare
B. Exposing ourselves to new friends, ideas and thoughts.
C. Getting along with those highly interested people.
D. Living in a world of passion and imagination.
75. What is the main idea of the passage?
A. To be or not to be, that is a question.
B. I think, therefore I am.
C. To be is to be in relations.
D. A man dies as often as he loses a friend.
?
Section C
Directions: Read the following text and choose the most suitable heading from A-F for each paragraph. There is one extra heading which you do not need.
?
?
A. A tool to analyze tourism competitiveness
B. Opportunities from the potential markets
C. A significant contribution to economy
D. Distance and policy obstacles
E. Opportunities in existence with challenges
F. Natural and cultural draw card
?
76._______
Tourism is considered as one of the fastest growing industries in Australia, which contributes significantly to the Australian economy. According to ATC (September 1998), 4.22 million visitors came to Australia in the year ending June, 1998. The main visitors are from Japan, New Zealand and United Kingdom. This paper attempts to analyze whether Australia has the ability to compete successfully with other countries as it enters the new millennium. The analysis will be used as the tool to analyze Australian tourism competitiveness.
77._______
The most obvious strength of Australia is the diversity of natural and manmade attractions. Australia has hundreds of national parks, many of which are world heritage listed. Moreover, there are many unique plants and wildlife found nowhere else on earth. Conde Nast Traveller magazine has recently ranked Australia as the best desirable destination for travelers in 1998, with Sydney being chosen as the best city in the world. Another strength of Australia is the friendliness and easygoing attitude of Australian people, which is world-famous. In addition, the mix of Australian population is truly multicultural. This cultural diversity reflects in the diversity of art, entertainment, and cuisine found in Australia. Apart from the great mix of culture, Aboriginal culture is also another draw card for Australia. The recent survey found that 80% of European visitors want to see and experience Aboriginal culture when they come to Australia.
78._______
One of Australia’s inherent weaknesses is its geographical isolation. This means Australia can not position itself as a mass tourism market. However, Australian Tourist Commission attempts to change the perception of distance barrier by promoting Australia as the destination that “takes only as long to get to as a flight between West coast United States and Europe”. Restrictive visa policy is another weakness. Australia’s visa policy is against international trend towards more freedom of international travel. In addition, visa fee of $ 50 has been implemented upon the visitors from Asian countries. Visa regulation should be relaxed, at least to allow free entry for citizens of low risk countries, those which have low visa rejection rates and low overstay rates.
79._______
There are several new emerging markets, which represent a promising opportunity for Australia. These new markets are China, India, Philippines, and South America. China, in particular, is Australia’s most promising market because Australia has recently been awarded official tourism destination status by the Chinese government. In only one year, the number of Chinese tourists has already become the sixth largest market for Australia, with the growth of 25 %. Another opportunity is from backpackers market, which is becoming more important over time. In addition, they tend to stay longer than most average tourists. According to Office of National Tourismaverage backpackers stay 72 nights in the country. In the year ended March 1997, 255,700 international backpackers visited Australia.
80._______
According to the SWOT analysis, Australia has capability to compete in the international tourism market for the new millennium. It is apparent that there are many strengths and opportunities ahead to make sure that Australia can secure its competitive position. However, it is important to also recognize that there are some inherent weaknesses and possible threats that could have the impact on Australia’s competitiveness. These issues need to be dealt with so that the overall competitiveness of Australia will be enhanced. Furthermore, to be able to compete in the long run, it is important to make sure that there is a balance between tourism development and environmental protection. It is the beautiful natural environment which draws visitors to Australia in the first place.
?
Section D
Directions: Read the passage carefully. Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words.
? The poverty line is the minimum income that people need for an acceptable standard of living. People with incomes below the poverty line are considered poor. Economists study the causes of poverty in order to find solutions to the problem.
As the general standard of living in the country rises, the poverty line does, too. Therefore, even with today’s relatively high standard of living, about 10 percent of the people in the United States are below the poverty line. However, if these people had stable jobs, they could have an acceptable standard of living. Economists suggest several reasons why poor people do not have jobs.
For one thing, more than half of the poor people in the United States are not qualified to work. Over 40 percent of the poor people are children. By law, children less than 16 years old cannot work in many industries. And over 10 percent of the poor people are old. Many companies do not hire people over 65 years old, the normal retirement age.
Some poor adults do not look for jobs for a variety of personal reasons: they are sick, they do not have any motivation (动力),they have family problems, or they do not believe that they can find a job.
Other poor people look for a job but cannot find one. Many poor adults never went to high school. Therefore, when they look for jobs, they have few skills that they can offer.
At the present time, the government thinks it can reduce poverty in the country in the following ways.
First, if the national economy grows, businesses and industries hire more workers. Some of the poor who are qualified to look for jobs may find employment. Then they will no longer be below the poverty line.
Second, if society invests in the poor, the poor will become more productive. If the government spends money on social programs, education, and training for poor people, the poor will have the skills to offer. Then it is more likely that they can find jobs.
Finally, if the government distributes society’s income differently, it raises some poor people above the poverty line. The government collects taxes from the non-poor and gives money to the poor. These payments to the poor are called welfare. In 2010 over 18 million people in the United States received welfare.
Some economists are looking for better solutions to the poverty problem. However, at the present time, many people depend on welfare for a minimally acceptable standard of living.　　　　
(Note: Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS.)
?
81. What does the poverty line in a country change with?
?_______.
82. Most of the American poor people are not qualified for employment because _______.
83. In order for the poor to have the skills to offer, the government must invest in _______.
84. How do those below the poverty line enjoy the existing welfare from the government?
第Ⅱ卷（共45分）
I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1、你很有可能在这次考试中取得好成绩。(likely)
2、每天摄入太多的盐和糖会对人体的健康造成严重的损害。(take in)
3、汽油价格的不断上涨对人民的生活和国家的经济发展产生了很大的影响。(affect)
4、迄今虽说屡屡采取严控措施，但绝大多数人仍然觉得难以承担目前的高房价。(though)
5、他向经理保证,一经录用，他会竭尽所能为公司服务，绝不辜负公司的期望并为自己的理想打拼。(assure)
II. Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120 – 150 words according to the instructions given below in Chinese.
下图为某城市街头雕塑。请认真观察，并具体描述雕塑内容，然后谈谈你对该雕塑的理解与思考。
提示词：雕塑 sculpture
笔记本电脑 laptop
?
参考答案
I. 听力部分
1 - 10：DAACD　　ABCBB　
11 – 13: CCD　 14 – 16: BAD
17. Blair 18. Wednesday 19. 513 0318 20. Italian
21. Food Hall 22. in another world 23. producing electricity 　24. customers and sales
II. 语法与词汇
25 - 40: DDBAB ABDCD ACCAB C
41 - 49: CFHDB JAGE
III. 阅读理解
50 – 64: DBDAC ADBAA CBCDB
65 – 68: BCDA
69 – 71: BCA
72 – 75: BABC
76 – 80: CFDBE
81. The general standard of living
82. they are too young or too old (to work)
83. social programs, education, and training for poor people
84. They receive / get money collected from the rich / non-poor.
?
IV. 翻译
1. You are most likely to achieve good results in this examination. / It’s most likely that you will achieve good results in this examination.
2. Taking in too much salt and sugar every day will / may cause serious damage to people’s health. / It will / may cause serious damage to people’s health if they take in too much salt and sugar every day.
3. The constant / continuous rise in gasoline prices / That the prices of gasoline went up / rose constantly / continuously has greatly affected the people’s life and the development of the country’s economy.
4. Though severe / strict control measures have been taken repeatedly?/?again and again by now / up to now, the vast majority of people / most people still feel / find it difficult / hard to afford the current high housing prices.
5. He assured the manager that if / once (he was) appointed / accepted, he would do his best to work for / serve the company, live up to the expectation of the company and strive for his own ideal.
?
V. 写作
There are quite a lot of street sculptures in big cities, which show a kind of culture or reflect the change and development of a city, and very often different people have different understanding of the street sculptures.
Here we see one. The man who stands for the old generation is obviously a learned person, wearing old-fashioned glasses and clothes that date back to the beginning of the twentieth century. He is looking at the laptop in great curiosity, unable to figure out what it is. The girl, on the other hand, is totally different: she has long hair, wears a fashionable short skirt and is operating the modern device skillfully, leaving him wondering what she is doing.
The striking differences between the two persons perhaps show the rapid changes in people’s life in China, the great development of the times and the progress of civilization. But most important of all, the sculpture reflects the history and culture of the city and it’s a perfect combination of tradition and modernization.
?

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