资源简介 揭阳市2013年高中毕业班高考第二次模拟考试文综历史试题2013．0412、武则天晚年为立太子一事而犹豫不决（侄儿武承嗣还是儿子李显），狄仁杰劝说她：“立子，则千秋万岁后配食太庙，承继无穷；立侄，则未闻侄为天子而附姑于庙者也。”武则天感悟，听从了狄仁杰的意见，立庐陵王李显为皇嗣，唐祚得以维系。这一故事反映了中国古代政治的哪一特点？A．专制主义 B．皇权至上 C．家天下 D．中央集权13、广东商人拜北帝，福州商人拜妈祖。徽州商人拜朱熹，山西商人拜关公，这些商帮都奉拜当地共同的乡土神，其主要目的在：A．祈求乡土神保佑其阖家平安 B．为对付其他商帮的竞争C．凝聚宗族内部的团结 D．为了掩人耳目，方便行走私贸易14、明清之际，耶稣会士籍历算、地理、火炮知识，作为传教的手段，主要是利用当时中国弥漫的哪一种学术思潮？A．程朱理学 B．阳明心学 C．经世致用之学 D．考据学15、下表为鸦片战争初期中国的茶、丝出口量，反映了时间茶（万镑）丝（包）战前年平均500050001845年8019132201851年9919230401853年1012262896A．对外贸易稳居出超地位 B．封建自然经济逐步解体C．国内税收政策逐渐宽松 D．传统手工业制品质量高且成本低16、19世纪末，中国面临亡国灭种的危机。这时各种西方社会学说涌入中国，最能刺激中国人神经的是A．自由主义学说 B．社会进化论C．卢梭的人民主权说 D．马克思主义的阶级斗争学说17、历史学家杨天石在《帝制的终结——简明辛亥革命史》一书中对孙中山的定性问题有一些新的思考。他认为，孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”（简称“平民革命家”）下面能说明这一结论的是：A．“驱除鞑虏，恢复中华” B．“创立民国”C．“平均地权”与“节制资本” D．“天下为公”18、1954年10月14日，《人民日报》发表了《走什么样的路？——再评俞平伯先生关于“红楼梦”研究的错误观点》，文章指出“新红学”的实质就在于它是士大夫阶级意识和买办思想的混血儿，是反动的实验主义在古典文学研究领域中的具体表现。这篇文章A．体现了“百家争鸣”、“百花齐放”的方针B．是反右斗争中对资产阶级右派的批判C．是社会主义改造在思想文化领域的体现D．确立了马克思主义在“红学”研究的领导地位19、“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把大地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这句话体现了什么意思？A．人文主义 B．理性主义 C．禁欲主义 D．蒙昧主义20、在所有同时代的革命中，只有 是世界性的。它的军队开出去改造世界；它的思想实际上也发挥了相同作用。横线部分应填：A．英国资产阶级革命 B．北美独立战争C．法国大革命 D．俄国十月革命21、根据下列表格中内容，推测其要认定的年份可能是年份世界贸易总值美国（含殖民地）德国英国法国374140454234A．1765年 B．1870年 C．1915年 D．197022、二战后，美国和苏联从“合作的两级”走向“对立的两级”；到了80年代之后又从“对立的两级”逐渐走向“合作的两级”，促成这一变化的主要原因是：A．两国国家利益之争从激烈走向“消失” B．两国尖锐的意识形态对立逐渐走向松弛C．世界多极化的发展 D．经济全球化的推动23、“憧憬于色彩，赞美太阳。凡是有光明的地方，不问何物，都是他们的好画材。……画面只是色彩光的音乐，仿佛太阳为指挥者而合奏的大曲……”画家丰子恺描述的是夕阳哪一画派？A．现实主义 B．浪漫主义 C．现代主义 D．印象主义38、（26分）阅读下列材料：从“人治”走向“法治”是人类社会发展的必然规律。材料一：古代中国统治者以“息讼”、“无讼”为理想追求。孔子的一句“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎”成为中国士大夫的行为准则。老百姓也对息讼广泛的认同，存在“厌讼”心理。（《周礼》云：“争财曰讼”，故讼主要指民事诉讼）材料二：宋代以来，江南出现“好讼”之风，明清更甚，“徽州健讼之风甲於皖省。”商人成了“诉讼”的主要群体。材料三：“讼师”，是指中国古代专门以替人词讼、叫人打官司为业的人，学界一般认为出现于宋代。由于讼师的发展必定会动摇专制统治的根基，限制和打击讼师就成为统治者的当然选择。统治者从未承认过讼师的合法地位，讼师始终发展不成律师。近代律师制度萌芽于古希腊，初步形成于古罗马，成熟于资产阶级革命之后。中国近代律师制度自西方“移植”而来，1906年清政府公布实施《律师暂行章程》，初步确立了中国律师制度。1912年民国政府公布实施的《律师暂行章程》，中国律师制度正式确立。材料四：1980年全国人大常委会通过了《中华人民共和国律师暂行条例》，新中国第一个律师立法的颁布施行，标志着律师制度的正式确立；1996年全国人大常委会通过的《中华人民共和国律师法》，被称为“我国律师制度发展史上的里程碑”。请回答：（1）材料一中，统治者、士大夫、老百姓为什么都认同“息讼”、“无讼”？（6分）（2）结合史实分析宋代以来民俗世风变化与社会发展的关系。（6分）（3）据材料三并结合所学知识分析近代律师制度在西方形成的条件。（4分）中国近代“移植”西方律师制度是自身发展的需要还是外力逼迫的结果，请结合所学知识说明。（6分）（4）请结合史实说明社会主义建设新时期我国律师制度确立和完善的必要性。（4分）39．（26分）阅读下列材料：材料一：从1607年开始，伴随着英国的殖民扩张，……到19世纪末20世纪初，英语逐渐发展成为一种世界语言。 ——根据王恩涌《人文地理学》材料二：“……英语，尤其是美式英语，似乎给予全世界的男人和女人——尤其是年轻人——一种‘充满希望’的感觉……”——美国当代著名学者乔治·斯坦纳材料三：民主、自由、文明、野蛮、团体、脑筋、目的、思想、精神……20世纪初流行的这些新词大都来自日本。素以“开明”著称的重臣张之洞，以反感并力禁使用“日本新词”闻名。一次他见到幕僚路某拟就之办学大纲中有“健康”一次，勃然大怒，提笔批道：“健康乃日本名词，用之殊觉可恨。”掷还路某。性格倔强的路某，针锋相对地回曰：“‘名词’亦日本名词，用之尤觉可恨。”两人不欢而散。反对用“日本名词”者如张之洞，却也无法摆脱“日本名词”的困扰。材料四：现在有“世界第一强势语言”之谓的英语，也饱受到其他语言的严重“污染”。2006年《泰晤士报》曾发文评价“中式英语”（Chinglish）的影响。自1994年以来加入国际英语行列的词汇中，中式英语贡献了5%到20%，超过任何其他来源。请回答：（1）材料二反映的是二战以来，美式英语取代了英式英语的世界地位，这反映了什么实质问题？（2分）为什么会发生这种“易位”（6分）（2）依据材料三，结合所学知识，分析20世纪初中国人无法摆脱“日本名词”的原因。（12分）（3）依据材料四，结合所学知识分析，为什么会产生中式英语？（6分） 揭阳市2013年高中毕业班高考第二次模拟考试文综历史参考答案历史题号121314151617181920212223答案CBCBBCCACCBD38题参考答案：（1）对于统治者来说，“息讼”、 “无讼”有利于稳定社会秩序，巩固政权；士大夫信奉儒家思想，重义轻利，以 “和为贵” ；农业社会和宗法关系使老百姓个体意识、私有财产观念淡薄，人治社会法律稳定性差，官员腐败，诉讼成本高。（6分） （言之成理即可给分）（2）宋代以来土地私有制进一步发展，商品经济繁荣，明清时期，江南部分地区资本主义萌芽，民事诉讼日多；社会各阶层个体意识与私有?财产观念的觉醒。（6分） （3）条件：（4 分，任答二点）1、经济条件：商品经济，特别是市场经济的充分发展 2、思想条件：崇尚法治的文化传统，自由、平等、人权、法治等价值观念的广泛传播 3、政治条件：民主政治制度的确立 4、“法学”和作为一个阶层的 “法律家”群体形成 自身发展的需要：（6分）鸦片战争后，中国小农经济逐渐解体，民族资本主义产生、发展；中外交往的日益频繁，保护华商经济利益；预备立宪、辛亥革命等促进民主政治的发展；西方法律观念的传播，中国人民人权意识的觉醒等（6分） （言之成理即可给分）外力逼迫的结果：（6分）鸦片战争后，外国列强为维护扩大其经济利益，逼迫清政府修改律法；“领事裁判权”侵犯了中国的司法主权，清政府要收回主权，就只好修改律法；中西法律观念严重对立。 （4）中国改革开放、进行社会主义市场经济体制改革的需要；依法治国，建设社会主义法治国家的需要（4分） 39题参考答案：（26分）（1）实质问题：美国取代英国成为新的世界霸主。（2分）原因：①二战后，英国衰落，美国实力膨胀，成为全球性超级大国（2分）；②美国确立了以自身为中心的资本主义世界经济体系（2分）；③美国科技领先，文化繁荣（2分）。（考生如答具体知识点，言之成理，可酌情给分。）（2）原因：19世纪末20世纪初，中国民族资本主义获得初步发展，政治近代化运动展开， 西学的传播，中国人生产方式、生活方式、思想观念的变化促使新名词的产生；（6分）日本近代化进程全面超过中国，对“西学”的翻译远胜中国；甲午战争中国为日本所败后，大批中国学生留学日本，从日本引进“西学”； 中日文化相近等。（6分）（3）原因：经济全球化的进一步发展；中国对外开放，经济增长快速，对世界影响力增大； 中外文化交流频繁等（6分）广东省揭阳市2013届高中毕业班第二次高考模拟考试试题数学(文科)一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．函数的定义域为A. B. C. D. 2．若，其中a、b∈R，i是虚数单位，则= A． B． C． D．3．已知点A和向量=（2,3），若，则点B的坐标为A.(7,4) B.(7,14) C.(5,4) D.(5，14)4．设函数，则函数的最小正周期为A. B. C. D.5．以椭圆的焦点为顶点，顶点为焦点的双曲线方程为A. B. C. D. 6．在等差数列中，首项公差，若，则的值为A．37 B．36 C．20 D．19 7．设定义在[-1，7]上的函数的图象如图（1）示，则关于函数的单调区间表述正确的是 图（1）A.在[-1,1]上单调递减 B.在单调递减，在上单调递增；C.在[5,7]上单调递减 D.在[3, 5]上单调递增8. 一个棱长为2的正方体沿其棱的中点截去部分后所得几何体的三视图如图(2)示，则该几何体的体积为 A.7 B. C. D. 图（2） 俯视图9.若直线平分圆的周长，则的取值范围是 A. B. C. D. 10．已知点满足则点构成的图形的面积为A. 1 B. 2 C. 3 D. 4二、填空题：本大题共5小题，考生作答4小题，每小题5分，满分20分．（一）必做题（9－13题）11．若点在函数的图象上，则的值为 ．12．已知函数．若命题：“，使”是真命题，则实数的取值范围为 . 13．对于集合M，定义函数对于两个集合A，B，定义集合. 已知，，则用列举法写出集合的结果为 ．（二）选做题（14、15题，考生只能从中选做一题）14．（坐标系与参数方程选做题）在极坐标系中，O为极点，直线过圆C：的圆心C，且与直线OC垂直，则直线的极坐标方程为 ．15．(几何证明选讲选做题) 如图（3）示，是半圆周上的两个三等分点，直径，，垂足为，与相交于点，则的长为 ． 三、解答题：本大题共6小题，满分80分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．16．（本小题满分12分）已知函数，（1）求函数的定义域；（2）设是第四象限的角，且，求的值．17. （本小题满分12分）某校为“市高中数学竞赛”进行选拔性测试，规定：成绩大于或等于90分的有参赛资格，90分以下(不包括90分)的则被淘汰．现有100人参加测试，测试成绩的频率分布直方图如图（4）. (1)求获得参赛资格的人数；(2)根据频率分布直方图，估算这100名学生测试的平均成绩；(3)现在成绩、 （单位：分）的同学中采用分层抽样机抽取5人，按成绩从低到高编号为，从这5人中任选2人，求至少有1人的成绩在的概率．18．（本小题满分14分）数列中，，（是常数，），且成公比不为的等比数列．（1）求的值；（2）求的通项公式．19．（本小题满分14分）如图（5），已知三棱柱BCF-ADE的侧面CFED与ABFE都是边长为1的正方形，M 、N两点分别在AF和CE上，且AM=EN．（1）求证：平面ABCD平面ADE；（2）求证： MN//平面BCF； （3）若点N为EC的中点，点P为EF上的动点，试求PA+PN的最小值．20. （本小题满分14分）如图(6)已知抛物线的准线为，焦点为F，圆M的圆心在x轴的正半轴上，且与y轴相切．过原点作倾斜角为的直线t，交于点A，交圆M于点B,且．（1）求圆M和抛物线C的方程；（2）试探究抛物线上是否存在两点关于直线 图（6）对称？若存在，求出直线 的方程，若不存在，说明理由.21．（本小题满分14分）已知，函数.（1）求的单调区间；（2）当时，证明：方程在区间（2，）上有唯一解；（3）若存在均属于区间[1，3]的且，使=，证明：． 揭阳市2013年高中毕业班高考第二次模拟考数学(文科)参考答案及评分说明一．选择题：BCDCB ABDBB解析：2．由得,选C ，3．设，由得，所以选D4．函数，故其最小正周期为，故选C.6．由得，选A．7. 函数当x=0，x=3，x=6时无定义，故排除A、C、D，选B.8．依题意可知该几何体的直观图如右上图示，其体积为. ，故选D. 9．依题意知直线过圆C的圆心（-1,2），即 ，由，故选B.10．令，则点满足，在平面内画出点所构成的平面区域如图，易得其面积为2.故选B.二．填空题：11. ;12. (或)；13. {1，6，10，12}；14. （或）；15.解析：11．依题意得，则=。12．由“，使得”是真命题，得或. 13．要使，必有且 且={1，6，10，12，16} ，所以={1，6，10，12}14．把化为直角坐标系的方程为，圆心C的坐标为（1，1），与直线OC垂直的直线方程为化为极坐标系的方程为或.15.依题意知,则AD=2，过点D作DG于G，则AG=BE=1，所以.三．解答题：16．解：（1）函数要有意义，需满足：，解得，------2分即的定义域为-------------------------------------4分（2）∵--------6分 ----------------------8分由，得, 又∴，∵是第四象限的角∴，------------------------10分∴．---------------------------------------------------12分17.解： (1)由频率分布直方图得，获得参赛资格的人数为：100×(0.0050＋0.0045＋0.0030)×20＝25人．----------------3分(2)设100名学生的平均成绩为，则＝[×0.0065＋×0.0140＋×0.0170＋×0.0050＋×0.0045＋×0.0030]×20＝78.4分．------------------------------------6分(3) 成绩在的人数为100×0.0045×20=9人，成绩在的人数为100×0.0030×20=6人，所以应从成绩在中抽取×5=2人，从成绩在中抽取×5=3人，故，----------------------------------8分从中任取两人，共有十种不同的情况，-----------10分其中含有的共有7种，所以至少有1人的成绩在的概率为．-----12分18．解：（1），，， --------------------------------1分∵，，成等比数列，∴， --------------------------------3分解得或． --------------------------------4分当时，，不符合题意舍去，故．-------------------------------6分（2）当时，由，，……，-------------8分． -------------------------------10分又，，∴．------------------12分当时，上式也成立，∴．--------------------------------14分19．解：（1）∵四边形CFED与ABFE都是正方形∴又, ∴平面，---------------2分又∵，∴平面∵平面ABCD，∴平面ABCD平面ADE-------------------------4分（2）证法一：过点M作交BF于，过点N作交BF于，连结,------------5分∵∴又∵ ∴--------------------------------7分∴四边形为平行四边形，---------------------------------------------8分----------10分[法二：过点M作交EF于G，连结NG，则-----------------------------------------------------------6分，------------7分同理可证得，又, ∴平面MNG//平面BCF--------9分∵MN平面MNG, ．--------------------------------------------10分]（3）如图将平面EFCD绕EF旋转到与ABFE在同一平面内，则当点A、P、N在同一直线上时，PA+PN最小，------------------------------------11分在△AEN中，∵由余弦定理得，------13分∴ 即．-----------------------14分20. 解：(1)∵，即，∴所求抛物线的方程为 --------------------------------3分∴设圆的半径为r，则，∴圆的方程为.--------------6分(2) 设关于直线对称，且中点----------------------7分∵ 在抛物线上，∴-----------------------8分 两式相减得：--------------------------------9分∴，∴-----------------------11分∵在上∴，点在抛物线外--------------------------------13分∴在抛物线上不存在两点关于直线对称. --------------------------14分21．解：（1）函数的定义域 ， -------------2分 令得：，令得：----------4分∴函数的单调递减区间为，单调递增区间为-------------5分（2）证明：当时，，由（1）知的单调递减区间为，单调递增区间为，--------------------------------------------6分令，则在区间单调递增且，-----------------8分∴方程在区间（2，）上有唯一解．----------------------9分（注：检验的函数值异号的点选取并不唯一）（3）证明：由及（1）的结论知，-------------10分从而在上的最大值为（或），---------------------11分又由知--------------------------12分故，即-----------------------13分从而．--------------------------------------------14分绝密★启用前 揭阳市2013年高中毕业班第二次高考模拟考试数学(理科)本试卷共4页，21小题，满分150分．考试用时120分钟．注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答案不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须填写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回．参考公式：棱锥的体积公式：．其中S表示棱锥的底面积，h表示棱锥的高．一．选择题：本大题共8小题，每小题5分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知全集，，则A. B. C. D. 2．若，其中a、b∈R，i是虚数单位，则= A． B． C． D．3．已知点A和向量=（2,3），若，则点B的坐标为A.(7,4) B.(7,14) C.(5,4) D.(5，14)4．在等差数列中，首项公差，若，则的值为A．37 B．36 C．20 D．19 5．一个棱长为2的正方体沿其棱的中点截去部分后所得几何体的三视图如图(1)示，则该几何体的体积为A.7 B. C. D. 图（1）俯视图 6．已知函数,则的图象大致为 7．某市教育局人事部门打算将甲、乙、丙、丁四名应届大学毕业生安排到该市三所不同的学校任教，每所学校至少安排一名，其中甲、乙因属同一学科，不能安排在同一所学校，则不同的安排方法种数为A.18 B.24 C.30 D.368.设是定义在（0,1）上的函数，对任意的都有，记,则=A. B. C. D. 二、填空题：本大题共7小题，考生作答6小题，每小题5分，满分30分．（一）必做题（9－13题）9．若点在函数的图象上，则的值为 ． 10．过双曲线的右焦点，且平行于经过一、三象限的渐近线的直线方程是 . 11．某个部件由两个电子元件按图（2）方式连接而成，元件1或元件2正常工作，则部件正常工作，设两个电子元件的使用寿命（单位：小时）均服从正态分布，且各个 图（2）元件能否正常工作相互独立，那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为 ．12．已知函数．若命题：“，使”是真命题，则实数的取值范围为 ． 13．已知点满足则点构成的图形的面积为 ．（二）选做题（14、15题，考生只能从中选做一题）14．（坐标系与参数方程选做题）在极坐标系中，O为极点，直线过圆C：的圆心C，且与直线OC垂直，则直线的极坐标方程为 ．15．(几何证明选讲选做题) 如图（3）所示，是半圆周上的两个三等分点，直径，，垂足为，与相交于点，则的长为 ． 三、解答题：本大题共6小题，满分80分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．16．（本小题满分12分）已知函数，（1）求函数的定义域；（2）设是第四象限的角，且，求的值．17. （本小题满分12分）某批产品成箱包装，每箱5件．一用户在购进该批产品前先取出3箱，设取出的3箱中，第一、二、三箱中分别有0件、1件、2件二等品，其余为一等品．（1）在取出的3箱中，若该用户从第三箱中有放回的抽取3次(每次一件)，求恰有两次抽到二等品的概率；（2）在取出的3箱中，若该用户再从每箱中任意抽取2件产品进行检验，用ξ表示抽检的6件产品中二等品的件数，求ξ的分布列及数学期望．18．（本小题满分14分）数列中，，（是常数，），且成公比不为的等比数列．（1）求的值；（2）求的通项公式；（3）求最小的自然数，使．19．（本小题满分14分）在图（4）所示的长方形ABCD中， AD=2AB=2，E、F分别为AD、BC的中点， M 、N两点分别在AF和CE上运动，且AM=EN=把长方形ABCD沿EF折成大小为的二面角A-EF-C， 如图（5）所示，其中（1）当时，求三棱柱BCF-ADE的体积；（2）求证：不论怎么变化，直线MN总与平面BCF平行； （3）当且时，求异面直线MN与AC所成角的余弦值．20. （本小题满分14分） 如图（6）已知抛物线的准线为，焦点为F，圆M的圆心在x轴的正半轴上，且与y轴相切．过原点作倾斜角为的直线t，交于点A，交圆M于点B,且．（1）求圆M和抛物线C的方程；（2）设是抛物线上异于原点的两个不同点，且,求面积的最小值； 图（6）（3）在抛物线上是否存在两点关于直线对称？若存在，求出直线 的方程，若不存在，说明理由.21．（本小题满分14分）设函数在上的最大值为（）．（1）求的值；（2）求数列的通项公式； （3）证明：对任意（）,都有成立．揭阳市2013年高中毕业班高考第二次模拟考数学(理科)参考答案及评分说明一、本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则．二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时，如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半；如果后续部分的解答有较严重的错误，就不再给分．三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数．四、只给整数分数．一．选择题：BCDA DACC解析：1．由得，，故选B．2．由得,选C．3．设，由得，所以选D．4．由得，选A．5．依题意可知该几何体的直观图如右上图，其体积为.，故选D.6．令，则，由得即函数在上单调递增，由得，即函数在上单调递减，所以当时，函数有最小值，，于是对任意的，有，故排除B、D,因函数在上单调递减，则函数在上递增，故排除C,所以答案选A.7．四名学生中有两名分在一所学校的种数是，顺序有种，而甲乙被分在同一所学校的有种，所以不同的安排方法种数是．故选C.8. 因，故，故选C.二．填空题：9. ；10. ；11.；12. （或）；13.2；14. （或）；15. .解析：9．依题意得，则=．10．双曲线的右焦点为，渐近线的方程为，所以所求直线方程为即．11．两个电子元件的使用寿命均服从正态分布得：两个电子元件的使用寿命超过1000小时的概率均为，则该部件使用寿命超过1000小时的概率为：12．由“，使得”是真命题，得或. 13．令，则点满足，在平面内画出点所构成的平面区域如图，易得其面积为2.14．把化为直角坐标系的方程为，圆心C的坐标为（1，1），与直线OC垂直的直线方程为化为极坐标系的方程为或15.依题意知,则AD=2，过点D作DG于G，则AG=BE=1，所以.三．解答题：16．解：（1）函数要有意义，需满足：，解得，------------2分即的定义域为-------------------------------------4分（2）∵--------6分 -------------------------------------------------8分由，得, 又∴，∵是第四象限的角∴，---------------------10分∴．-----------------------------------------------------------12分17. 解：（1）设表示事件“从第三箱中有放回地抽取3次（每次一件），恰有两次取到二等品”， 依题意知，每次抽到二等品的概率为，------- ---------------2分 故. ------------------------------------------5分(2)ξ可能的取值为0，1，2，3．----------------------------------6分P(ξ＝0)＝·＝＝， P(ξ＝1)＝·＋·＝，P(ξ＝2)＝·＋·＝， P(ξ＝3)＝·＝．-----------------------------10分ξ的分布列为ξ0123P--------------------------------11分数学期望为Eξ＝1×+2×+3×=1.2．-------------------------------------------------------12分18．解：（1），，， --------------------------------1分∵，，成等比数列，∴， --------------------------------2分解得或． --------------------------------3分当时，，不符合题意舍去，故．-------------------------------4分（2）当时，由，，……，得．--------------------------------6分又，，∴．-------------------------8分当时，上式也成立，∴．--------------------------------9分（3）由得，即--------------------------10分∵,∴--------------------------------11分令，得，令得----------------------13分∴使成立的最小自然数．--------------------------------14分19．解：（1）依题意得平面，=-------2分由得，,∴----------------------------------------------------------------------4分（2）证法一：过点M作交BF于，过点N作交BF于，连结,------------5分∵∴又∵ ∴--------------------------------7分∴四边形为平行四边形，--------------------------------------------------------8分--------------------10分【法二：过点M作交EF于G，连结NG，则--------------------------------------------------------------6分，------------7分同理可证得，又, ∴平面MNG//平面BCF-------------9分∵MN平面MNG, ．----------------------------------------------------10分】（3）法一：取CF的中点为Q，连结MQ、NQ，则MQ//AC，∴或其补角为异面直线MN与AC所成的角，--------11分∵且∴, ---------------------------------------------------------------------12分即MN与AC所成角的余弦值为．--------------------------------14分【法二：∵且分别以FE、FB、FC所在直线为x轴，y轴，z轴，建立空间直角坐标系. --------------11分则----12分，……………………………………………13分所以与AC所成角的余弦值为．…………………………………………………14分】20. 解：(1)∵，即，∴所求抛物线的方程为 --------------------------------2分∴设圆的半径为r，则，∴圆的方程为.--------------4分(2) 设，由得∵，∴， --------------------------------6分∵,∴===256∴,当且仅当时取等号，∴面积最小值为.-------------------------------------------9分(3) 设关于直线对称，且中点∵ 在抛物线上，∴ 两式相减得：--------------------------------11分∴，∴∵在上∴，点在抛物线外--------------------------------13分∴在抛物线上不存在两点关于直线对称. --------------------------14分21．解：（1）解法1：∵-------1分当时，当时，，即函数在上单调递减，∴， --------------------------------------------------3分当时，当时，，即函数在上单调递减，∴ ---------------------------------------------------5分【解法2：当时，，则当时，，即函数在上单调递减，∴，当时，，则当时，，即函数在上单调递减，∴】（2）令得或，∵当时，且当时，当时，---------- ---------7分故在处取得最大值，即当时，,------（）------------------9分当时（）仍然成立，综上得 -------------------------------------10分（3）当时，要证，只需证明-------------------11分∵∴对任意（）,都有成立.------- ------------------14分揭阳市2013届高中毕业班第二次高考模拟考试理科综合本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。满分300分。考试时间150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷上。2．本次考试选择题答案涂写在答题卷的选择题答题区。选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卷整洁。考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。可能用到的相对原子质量： H- 1 C- 12 N- 14 O- 16 Br- 80 Cl- 35.5一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1．下列有关育种的说法，错误的是 A．培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异 B．人工诱变使生物发生定向变异 C．杂交育种的原理属于可遗传变异 D．通过单倍体育种可获得纯合子2．下列关于实验技术的叙述，正确的是 A．用双缩脲试剂检测蛋白质，需加热 B．卡诺氏液也可使染色体着色 C．筛选出纤维素分解菌的培养基应不含纤维素 D．反复地溶解与析出DNA，能除去与DNA共存的杂质3．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A．下丘脑能分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌 B．垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 C．溶菌酶破坏侵入机体的细菌属于非特异性免疫 D．神经递质和激素发挥作用后均不会失活4．正常情况下，男性的性染色体不可能来自其 A．外祖父 B．外祖母 C．祖父 D．祖母5．某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如右图，下列分析错误的是A．化合物X未影响淀粉酶的最适温度B．曲线I作为对照实验C．化合物X能降低淀粉水解反应的活化能D．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活6．科学家从苏云金芽孢杆菌中分离出杀虫晶体蛋白基因（简称Bt基因）培育转基因抗虫棉，下列分析正确的是 A．通过PCR技术扩增Bt基因时需用TaqDNA聚合酶打开DNA双链B．构建基因表达载体需使用限制酶、DNA连接酶C．在棉花细胞中检测出Bt基因转录出的mRNA是培育成功的标志D．需将导入Bt基因的棉花细胞进行高压蒸汽灭菌7．化学已经渗透到人类生活的各个方面，下列说法不正确的是A．日本福岛核电站泄露的放射性物质131I和127I互为同位素，化学性质几乎相同B．“光化学烟雾”、 “硝酸酸雨”的形成都与氮氧化合物有关C．高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维，光导纤维遇强碱会“断路”D．低碳生活注重节能减排，尽量使用太阳能等代替化石燃料，减少温室气体的排放8．下列物质的用途中，利用物质氧化性的是A．SO2漂白织物 B．氮气做储存粮食的保护气C．食醋清洗水垢 D．次氯酸消毒餐具9．在酸性溶液中，下列各组离子能大量共存且溶液为无色透明的是 A．Na+、K+、OH－、Cl－ B．Na+、Cu2+ 、SO42－、NO3－C．Mg2+、Na+、SO42－、Cl－ D．K+、Na+、NO3－、CO32－10．下列实验操作正确的是A．食盐水放在试管中进行蒸发可得到NaCl固体B．滴定管在加入反应液之前一定要用所要盛装的反应液润洗2—3遍C．分液漏斗可用于任何液体混合物的分离和组装滴加液体制气体的发生装置D．可用量筒快速配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液11．用 nA表示阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A．23gNO2和N2O4的混合气体中含有的氮原子数为0.5nA B．4.2 g丙烯中所含的共价键数目为0.6nAC．1 L 0.1 mol/L的Fe2(SO4)3溶液中，Fe3+的数目为0.2 nA D．过氧化氢分解制得标准状况下1.12 L O2，转移电子数目为 0.2 nA12．下列有关物质检验的实验结论正确的是 选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42－B向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色该溶液中一定含有Fe2＋C某气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红该气体水溶液一定显碱性D将少量某有机物滴加到新制氢氧化铜悬浊液中，充分振荡，未见红色沉淀生成该有机物不含醛基13．下列说法正确的是A．被压缩的物体其分子之间只存在相互作用的斥力B．布朗运动就是液体分子的热运动 C．热量不可能自发地从低温物体传到高温物体D．理想气体对外做功时必需吸收热量14．某物体运动的速度图象如图，下列判断正确的是 A.1～10s内的平均速度是1m/s B.1～10s内的位移是5m C.30s时材料提升到最高点 D.30～36s材料处于超重状态15．北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种卫星组成，这两种卫星在轨正常运行时A．同步卫星运行的周期较大 B．低轨卫星运行的角速度较小C．同步卫星运行可能飞越广东上空 D．所有卫星运行速度都大于第一宇宙速度16．如图，足够长的光滑导轨倾斜放置，其下端连接一个灯泡，匀强磁场垂直于导轨所在平面向上（导轨和导线电阻不计），则垂直导轨的导体棒ab在下滑过程中A．感应电流从a流向bB．导体棒ab受到的安培力方向平行斜面向上C．导体棒ab一定匀加速下滑D．灯泡亮度一直保持不变二、双项选择题：本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确的得3分，有错选或不选的得0分。17．下列说法正确的是 A．只要有光照射在金属表面上，就一定能发生光电效应 B．一群处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时能辐射出六种不同频率的光子C．是衰变方程D．，式中d=318．如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中，下列说法正确的是A．货物受到的摩擦力增大B．货物受到的支持力不变C．货物受到的支持力对货物做正功D．货物受到的摩擦力对货物做负功19．某电场的电场线分布如图所示，则 A．电荷p带正电 B．a点的电场强度大于b点的电场强度 C．c点的电势低于d点的电势 D．正检验电荷在c点的电势能大于在d点的电势能20．如图所示是乒乓球发射器示意图，发射口距桌面高度为0.45m，假定乒乓球水平射出，落在桌面上与发射口水平距离为2.4m的P点，飞行过程中未触网，不计空气阻力，取g=10m/s2，则A．球下落的加速度逐渐变大B．球从发射口到桌面的时间为0.3sC．球从发射口射出后动能不变D．球从发射口射出的速率为8m/s21．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比不变，副线圈上接有电阻为不零的负载，在原线圈上输入电压U1不变的交流电，则A．U1∶U2＝N1∶N2B．I1∶I2＝N1∶N2C．当I2减小时，I1增大D．当I2减小时，I1减小22．下列有关电解质溶液中微粒的关系不正确的是A．25℃时，pH=4的氯化铵溶液中：c(NH4+)＞c(Cl－)＞c(H+)＞c(OH－) B．25℃时，pH=3的氯化铵溶液中： c(OH－)=1.0×10－11mol·L－1 C．将pH=5的醋酸溶液稀释后，恢复至原温度，pH和Kw均增大 D．向NH4HSO4溶液中加入等物质的量的NaOH形成的溶液中： c(Na＋) ＝ c(SO42－) >c(NH4＋) >c(H＋) > c(OH－)23．短周期元素M、W、X、Y、Z的原子序数依次增大，M元素的一种核素没有中子，且M、W、X、Y+、Z的最外层电子数与其电子层数的比值依次为1、2、3、4、2(不考虑零族元素)。下列关于这些元素的叙述正确的是A．X分别和其它四种元素均可形成至少2种化合物B．M分别和W、X、Y、Z形成化合物，均显相同化合价C．M、X、Z三种元素组成的化合物含有离子键D．M、X、Y组成化合物和Y、Z组成化合物，其水溶液均呈碱性24．右图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，下列叙述正确的是 A．此细胞是处于减数第二次分裂的次级卵母细胞B．若①上有A基因，④上有a基因，则该细胞一定发生基因突变C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D．若①是X染色体，则④是Y染色体25．下表是龙眼和芒果两种果树在不同光照强度（其他条件相同且相对恒定）下的净光合速率（以CO2的吸收速率表示），据表可推测光照强度（mmol光子/m2·s）00.10.20.30.40.50.60.70.80.9龙眼净光合速率（μmolCO2/m2·s）-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50芒果净光合速率（μmolCO2/m2·s）-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60A．光照强度为0.1时，龙眼开始进行光合作用 B．光照强度为0.3时，芒果实际光合作用强度大于龙眼 C．光照强度小于0.6时，限制净光合速率的主要因素是叶绿素的含量D．光照强度大于0.7时，限制净光合速率的主要环境因素是CO2浓度三、非选择题：本题共11小题，共182分。按题目要求作答。 解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。26.（16分）下图为某种绿色植物一个叶肉细胞中甲、乙两种细胞器的膜结构，以及在其上所发生的生化反应。请回答： （1）图中所示甲、乙两种细胞器的膜结构名称分别是 ，均以 为基本支架。O2可通过 的方式进出这两种生物膜。乙所示过程同时还会产生 （物质）。（2）可用 染液染色观察乙细胞器。用菠菜叶做实验材料观察甲细胞器时，撕取的下表皮要稍带些叶肉，原因是: 。若该细胞的核仁被彻底破坏，将不能正常合成物质②，原因是 。（3）为了防止转基因作物的目的基因通过花粉传递给近缘物种而造成“基因污染”，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的甲或乙细胞器的基因组中，其原因是 。27.（16分）下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲、乙、丙表示有关结构，①、②、③表示有关过程。据图回答：（1）催化①过程的酶是 。α-淀粉酶mRNA通过 （结构）运输到细胞质。 a、b表示mRNA两端，完成②过程时，核糖体在mRNA上移动的方向为 ， 若产物中有一段氨基酸序列为“——丝氨酸——丙氨酸——”，携带丝氨酸和丙氨酸的tRNA上的密码子分别为UCA、GCC，则基因中供转录用的模板链碱基序列为 。（2）甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是 。③过程反映了生物膜在结构上具有 特点。 （3）大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信号传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是 。（4）大麦种子萌发时，赤霉素诱导合成α—淀粉酶，其意义是 。28．（16分）某城市利用人工湿地对生活污水（主要含有机物）进行净化处理（见下图）。（1）请用箭头和文字补充虚线框中碳转化途径。（2）为了防止爆发藻类水华，研究者在人工湿地中投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物，这些措施利用了哪些种间关系？ 。挺水植物在该人工湿地中的作用是（写出一点即可） 。（3）利用人工湿地对生活污水净化处理时，还应加强对污染源的控制，不能过量排放，依据的生态学理由是 。 （4）浮游植物可吸收水体中的无机磷，进入植物细胞的磷元素通过参与 反应（写反应式），保持细胞内ATP含量的相对稳定。分析发现，在无机磷浓度不同的水域中，浮游植物的种类差别明显，从进化角度分析，这是 的结果。（5）右图是采用平板划线法纯化培养人工湿地中某一种细菌的实验结果。你认为，在 （填图中编号）区域最有可能出现单菌落，实验者在培养基上划线的顺序是 （用图中编号表示）。29．（16分）激素对维持机体稳态有重要作用。（1）某糖尿病患者想了解该病是否由自身胰岛分泌功能异常引起，则需要测定血液中的 和 的浓度。 （2）在寒冷环境中人的尿量会增加，此时抗利尿激素的分泌量会 ，它能改变 对水的通透性。人体受到寒冷刺激时，肾上腺分泌活动加强，参照右图，写出完成这一反射活动的反射弧 。（3）为探究桑叶提取液的降低血糖作用效果，科研人员以大鼠作为实验材料，用饲喂法进行如下实验。Ⅰ.实验步骤:①准备20只患有糖尿病的大鼠，随机均分成甲组和乙组，另外准备10只健康大鼠作为丙组；② ；③每天给甲组每只大鼠 ，给乙组和丙组的每只大鼠饲喂蒸馏水2mL/d，其它条件相同且适宜； ④4周后用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并统计分析。Ⅱ.实验结果（见下表）:组别实验开始时（mmol/L）给药4周后（mmol/L）甲18.62±3.0810.12±2.65乙19.46±3.9819.00±2.70丙3.85±1.283.94±2.20Ⅲ.实验结论: 。30．（15分）用作软质隐形眼镜材料的聚合物E是：一种合成聚合物E的路线如下：回答下列问题：(1) A能与新制Cu(OH)2悬浊液反应产生砖红色沉淀，A的结构简式是 ；(2) B的分子式为 ；D中所含的官能团名称为 (3) D→E的反应类型是 反应；(4) C有多种同分异构体，属于酯且含有碳碳双键的同分异构体共有5种(不考虑顺反异构)，写出其中核磁共振氢谱峰面积之比为1：1：1：3的同分异构体的结构简式 ；(5) 写出由乙烯合成乙二醇的化学方程式。 、 。31．（16分）甲烷和氨在国民经济中占有重要地位。（1）制备合成氨原料气H2，可用甲烷蒸汽转化法，主要转化反应如下： CH4(g) + H2O(g) CO(g) + 3H2(g) ΔH = +206.2 kJ/mol CH4(g) + 2H2O(g) CO2(g) +4H2(g) ΔH = +165.0kJ/mol上述反应所得原料气中的CO能使氨合成催化剂中毒，必须除去。工业上常采用催化剂存在下CO与水蒸气反应生成易除去的CO2，同时又可制得等体积的氢气的方法。此反应称为一氧化碳变换反应，该反应的热化学方程式是 。（2）工业生产尿素的原理是以NH3和CO2为原料合成尿素[CO(NH2)2]，反应的化学方程式为：2NH3 (g)+ CO2 (g) CO(NH2)2 (l) + H2O (l)，该反应的平衡常数和温度关系如下：T / ℃165175185195K111.974.150.634.8① 反应热ΔH（填“＞”、“＜”或“＝”）_______0。② 在一定温度和压强下，若原料气中的NH3和CO2的物质的量之比（氨碳比），右图是氨碳比（x）与CO2平衡转化率（α）的关系。求图中的B点处，NH3的平衡转化率。（3）已知甲烷燃料电池的工作原理如右下图所示。该电池工作时，a口放出的物质为_________，该电池正极的电极反应式为：____ ，工作一段时间后，当3.2g甲烷完全反应生成CO2时，有 mol 电子发生转移。32．（17分）工业上以软锰矿为原料，利用烧结烟气中的SO2制备MnSO4·H2O的流程如下：某软锰矿的主要成分为MnO2，还含有Si(16.27%)、Fe(5.86%)、Al(3.42%)、Zn(2.68%)和Cu（0.86%）等元素的化合物。酸浸过程发生反应：MemOn+H+→Me（2n/m）++H2O，Me表示Fe、 Al、 Zn、 Cu等。25℃时部分阳离子以氢氧化物或硫化物的形式完全沉淀时溶液的pH见下表： 沉淀物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Mn(OH)2Cu(OH)2Zn(OH)2CuSZnSMnSFeSpH5.23.29.710.46.78.0≥-0.42≥2.5≥7≥7回答下列问题：（1）酸浸时SO2将MnO2还原为MnSO4，其离子方程式为 。酸浸时SO2的吸收率与pH和温度的关系如下图，为提高SO2的吸收率，酸浸适宜的条件是 。 图1：?SO2 的吸收率与 pH值的关系 图2： SO2的吸收率与温度的关系（2）滤渣B的主要成分是 。（3）加入MnS的目的是 。（4）操作IV的步骤为 、 、过滤、洗涤、干燥。（5）MnO2的生产方法之一是以石墨为电极，在不断搅拌情况下，电解酸化的MnSO4溶液，阳极的电极反应式为： 。（6）已知金属离子浓度小于1.0×10-5mol/L时认为已经完全沉淀，根据表格数据，计算25℃时Zn(OH)2溶度积Ksp为 (不需计算过程)。33．(16分)苯酚具有弱酸性，在空气中易被氧化。工业上以苯、硫酸、氢氧化钠、亚硫酸钠为原料合成苯酚的方法可简单表示为：（1）根据上述反应判断下列三种物质的酸性由强到弱的顺序为 （填序号）。A． B． C．H2SO3（2）步骤④与使用CO2相比，使用SO2的优点是 （答一个方面）。（3）经反应④得到的产物除外、可能还含有OH－、SO、HSO等微粒。请设计实验方案，证明溶液中存在、SO、HSO，写出实验步骤、预期现象和结论。限选仪器及试剂：试管、滴管、玻璃棒、过滤装置和滤纸；2mol·L－1盐酸、1mol·L－1 BaCl2溶液、品红溶液、0.01 mol·L－1酸性KMnO4溶液、1 mol·L－1 FeCl3溶液、饱和溴水等。实验步骤预期现象和结论步骤1:取少量待测液于试管中,加入足量的1 mol·L－1BaCl2溶液，静置、过滤，得滤液和沉淀。将滤液分置于试管A、B中，沉淀置于试管C中。?步骤2：往试管A中加入 。 ，说明溶液中含有HSO。步骤3：往试管B中加入 。 。步骤4：往试管C中加入2 mol·L－1盐酸酸化，再滴入1～2滴品红溶液。 ，说明溶液中含有SO。（4）纯度测定：称取1.00g产品溶解于足量温水中，向其中加入足量饱和溴水（产品中除苯酚外，不含其它与饱和溴水反应生成沉淀的物质），苯酚全部生成三溴苯酚沉淀，经过滤、洗涤、干燥后，称得沉淀质量为3.31g，则产品中苯酚的质量分数为 。34．（18分）Ⅰ.如图甲所示是利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置。该实验所用打点计时器的电源频率为50Hz， 图乙是实验得到的一条纸带，纸带 端接重物（选填“左”或“右”），相邻打印点之间的时间间隔为 s。由于该实验中存在阻力做功，所以实验测得重物的重力势能的减少量 动能的增加量（选填“大于”、“小于”或“等于”）II．为测量某一玩具电动机中导线圈的电阻率，某实验小组的部分实验方案如下： （1）用螺旋测微器测得导线圈同种规格导线直径d如图1所示，则d= mm； （2）用多用电表测量电动机中导线圈的电阻Rx：选择“×1Ω”欧姆挡，并按正确步骤操作后，指针的位置如图2所示（此过程电动机不转动），则Rx= Ω。 （3）为提高精度，他又用以下仪器再次测量导线圈的电阻Rx： 电流表A1（0～3A、约5Ω）； 滑动变阻器R1（1kΩ）； 电流表A2（0～30mA、约10Ω）； 滑动变阻器R2（50Ω）； 定值电阻R0=60Ω； 电源（4V、约1Ω）及开关等，导线若干。① 实验小组为使测量过程中电动机不转动而采用了如图3 所示的电路图，应选择的电流表是 ，滑动变阻器是 ；（填写符号）② 按照实验要求，多用表已选择“直流电压2.5V”档作为电压表使用，请依据图3将图4实验电路中的仪器连接欠缺的两处补完整； ③ 图5是该实验小组测得的数值描绘出的图象，其斜率值表示的是 （填选项）。 A、导线圈的电阻； B、导线圈的电阻与R0阻值之和35．(18分)直角坐标系xoy界线OM两侧区域分别有如图所示电、磁场（第三象限除外），匀强磁场磁感应强度为B、方向垂直纸面向外，匀强电场场强、方向沿x轴负方向。一不计重力的带正电的粒子，从坐标原点O以速度为v、沿x轴负方向射入磁场，随后从界线上的P点垂直电场方向进入电场，并最终飞离电、磁场区域。已知粒子的电荷量为q，质量为m，求： （1）粒子在磁场中运动的轨迹半径R及P点的位置坐标； （2）粒子在磁场中运动的时间；（3）粒子最终飞离电、磁场区域的位置坐标。36. (18分)如图所示，一滑板B静止在水平面上，上表面所在平面与固定于竖直平面内、半径为R的1/4圆形光滑轨道相切于Q。一物块A从圆形轨道与圆心等高的P点无初速度释放，当物块经过Q点滑上滑板之后即刻受到大小F=2μmg、水平向左的恒力持续作用。已知物块、滑板的质量均为m，物块与滑板间的动摩擦因数=3μ，滑板与水平面间的动摩擦因数=μ，物块可视为质点，重力加速度取g。 （1）求物块滑到Q点的速度大小； （2）简单分析判断物块在滑板上滑行过程中，滑板是否滑动； （3）为使物块不从滑板上滑离，滑板至少多长？ 参考答案一、单项选择题（本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）题号12345678答案BDCDCBCD题号910111213141516答案CBABCBAB二、双项选择题（本题包括9小题，每小题6分，共54分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错选、不选得0分）题号1718192021答案BCACADBDAD题号22232425答案ACADACBD三、非选择题（共182分）生物部分（4小题，共64分，除注明外，每空2分）26.（16分）（1）叶绿体基粒的类囊体薄膜（或类囊体薄膜，1分，只写叶绿体膜不给分）、线粒体内膜（1分，只写线粒体膜不给分） 磷脂双分子层 自由扩散 ATP（2）健那绿 叶绿体存在于叶肉细胞中 核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关 （3）精子所含的少量细胞质，不参与受精作用，所以叶绿体或线粒体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代 (或：精子只提供细胞核参与受精作用，所以细胞质内的基因不会通过花粉传递给子代，而只能由卵细胞传递给子代)27.（16分） （1）RNA聚合酶 核孔 从a到b TCAGCC（2）丙 流动性（3）阻止GA-MYB基因的转录 （4）催化大麦种子中储藏的淀粉水解，为种子萌发提供可利用的小分子物质28．（16分）（1）见下图（满分4分，每个箭头及文字都正确，得1分）（2）捕食、竞争（2分，每答对一项得1分） 吸收营养，降低富营养化程度；遮光，影响藻类生长；分泌有害代谢物抑藻（任答一点，合理即可）（3）生态系统的自我调节能力是有限的（5）②（1分） ①③②（1分）29.（16分）（1）胰岛素 胰高血糖素（2）减少 肾小管和集合管（2分，每答对一项得1分） 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→肾上腺（完全正确才给分）（3）用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并统计（计算平均值）（2分，漏写“并统计”扣 1分）③饲喂桑叶提取液2mL/d实验结论：桑叶提取液的降低血糖作用明显，但不能降到正常水平（2分，每一要点1分）化学部分（4小题，共64分）30．(15分) (1) CH3CH2CHO (2分)???????????? (2) C4H6O (2分)?； 碳碳双键、酯基、羟基 (3分)? (3) 加聚 ??(2分)?? (4) HCOOCH=CHCH3 (2分)? (5) CH2=CH2+Br2?→?CH2BrCH2Br? (2分)?CH2BrCH2Br+2NaOH HOCH2CH2OH+2NaBr (2分，条件错扣1分)?31．(16分)（1）CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g) ΔH = －41.2 kJ/mol （3分）（2）① ＜ （2分） ②解：依题意，可设反应容器的体积为1L，B点处n(NH3)=4.0moL，n(CO2)=1.0moL（1分）2NH3(g) + CO2(g) CO(NH2)2(l) + H2O(l) 起始浓度（mol/L） 4.0 1.0 平衡浓度（mol/L） 1.28 0.64? （2分） NH3的平衡转化率 α（NH3）= ×100% = 32% （2分）（3）CO2（2分） O2+4e－+4H+＝2H2O（2分） 1.6 （2分）32．（17分）（1） MnO2 +SO2= Mn2+＋SO42－ （3分）； pH为3左右、温度为40℃左右 （2分） (2) Fe(OH)3 、Al(OH)3 （2分） (3) 除去Cu2+、Zn2+ （2分）(4) 蒸发浓缩 冷却结晶 （2分）(5) Mn2+－2e－+2H2O = MnO2+ 4H+ （3分）（6） 1.0×10－17 （3分）33．(16分)（1）A>C>B （3分）（2）使用SO2可防止被氧化（或SO2可利用工业废气获得，变废为宝。其它合理答案也给分）（2分）（3）（8分）实验步骤预期现象和结论步骤2：往试管A中加入 2 mol·L－1盐酸酸化，（1分）再滴入1~2滴品红溶液（1分）。 品红溶液褪色（1分） ，说明溶液中含有HSO。步骤3：往试管B中加入 几滴FeCl3溶液（1分） 。 溶液显紫色（1分），说明溶液中含有 （1分） 。 沉淀溶解（1分），品红溶液褪色（1分） ，说明溶液中含有SO。评分说明：步骤2若用0.01 mol·L－1酸性KMnO4溶液，因有还原性，也能使酸性KMnO4溶液褪色，对应得分点不给分；步骤3改为“足量饱和溴水”、“溶液中产生白色沉淀”也给分，试剂用量错误或无说明合扣1分。（4）94.0% （3分,有效数字错扣1分）物理部分（3小题，共54分）34、（18分，每空均2分） I、左；0.02；大于； II、（1）0.155±0.003； （2）25.0±0.5； （3）① A2；R2；② 如图4所示（说明：电流表外接法、滑动变阻器分压式接法有一处错误均不得分）； ③ B35、（18分）解：（1）由洛仑兹力提供向心力，有： （3分） 解得： （3分） 如图所示，由几何关系可知，粒子经过界线OM的位置P的坐标为（，）（2分） （2）粒子在磁场中运动的周期 （2分） 粒子在磁场中运动的时间 （2分） （3）粒子从P点射入电场将做类平抛运动，如图所示，有： ①（1分） ②（1分） 其中： ③（1分） 联立①②③式解得（2分） 故粒子最终飞离电、磁场区域的位置坐标为（1分）36、（18分）解：（1）物块A从P点运动到Q点的过程中，由动能定理有： （3分） 解得： （3分） （2）物块与滑板间的滑动摩擦力 （1分） 滑板与水平面间的滑动摩擦力（1分） 故物块在滑板上滑行的过程中，滑板将向左滑动。 （2分） （3）对于物块与滑板构成的系统，，系统动量守恒定律： （2分） 解得： （2分） 设滑板的长度至少为L，物块与滑板共速前滑板滑行的位移为L1，对于系统由动能定理有： （2分） （说明：此处分别对物块、滑板列动能定理求解，也可得分） 解得： （2分）揭阳市2013年高中毕业班高考第二次模拟考试英 语本试卷共三部分，满分135分,考试用时120分钟。注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卷上。2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。I . 语言知识及应用（共两节，满分45分）第一节: 完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从 1―15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。Hidden passengers traveling in ships, trams, or even cars can be a terrible trouble — especially when they are insects. As for this, there is a great 1 between human beings and insects. The 2 take every possible effort to avoid being discovered, while the latter quickly 3 attention to themselves.We can only show mercy to the 4 man who had to stop his car soon after setting out from a country village to drive to London. Hearing a strange noise from the 5 of the car, he naturally got out to examine the wheels carefully, but he found nothing wrong, so he 6 his way. Again the noise began, 7 and became even louder. Quickly turning his head, the man saw what appeared to be a great 8 cloud following the car. When he stopped at a village further on, he was told that a queen bee must be hidden in his car as there were thousands of bees 9 .On learning this, the man drove away as quickly as possible. After an hour's 10 driving, he arrived safely in London, where he parked his car outside a 11 and went in. It was not long before a customer who had seen him arrive 12 in to inform him that his car was 13 with bees. The poor driver was 14 that the best way should be to call a 15 .In a short time the man arrived. He found the unwelcome passenger hidden near the wheels at the back of the car. Very thankful to the driver for this unexpected gift, the bee-keeper took the queen and her thousands of followers home in a large box. 1.A.connectionB. difference C. communicationD. similarity2. A. passengersB. insects C. formerD. first3. A. giveB. keep C. pay D. draw4. A. unfortunate B. careless C. unpleasantD. hopeless5. A. frontB. backC. left D. right6. A. droveB. continued C. pushed D. forced7. A. normallyB. gentlyC. quietlyD. immediately8. A. blackB. beautiful C. whiteD. colorful9. A. below B. ahead C. nearbyD. behind10. A. boringB. carefulC. exciting D. hard11. A. hotelB. museum C. hospitalD. school12. A. broke B. movedC. hurried D. dropped13. A. crowdedB. coveredC. filledD. equipped14. A. advisedB. requiredC. orderedD. requested15. A. bee-keeperB. policemanC. waiterD. repairman 第二节: 语法填空（共10小题； 每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卷标号为16—25的相应位置上。 Some say that madness and genius (天才) often come hand in hand. This is especially true of the Dutch painter Vincent Van Gogh.Van Gogh is famous for 16 amazing use of color and shape. Born in 1853, he was painting at a time when art was changing. A long time ago, artists tried to make their paintings look real like photographs. 17 later on, art became more about the artist’s own ideas. If you see a Van Gogh, it won’t look like the real world. It will look even 18 (beautiful).Some of Van Gogh’s most famous paintings are of natural scenes and flowers, such as Sunflowers. He also painted many wonderful self-portraits (自画像), 19 brought him a lot of fame. Van Gogh had a great gift for painting; however, he was a 20 (trouble) man. At one point, he cut off his own ear.Van Gogh is now one of the world’s most famous artists. But he died at the age of 37, alone and poor. Almost 21 knew or cared about his art at that time. Although he was a great genius, he suffered 22 (great). Some say that his madness was 23 he paid for his art.Actually, if Van Gogh 24 (die) at the age of twenty, no one would have connected him with failure or mental illness. Instead he would have been remembered by those close to him 25 a dutiful son . II．阅读（共两节，25题，满分50分）第一节: 阅读理解 （共20小题；每小题2分，满分40分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。A The day when the jobs were handed out was one of the most exciting moments for all the children in the class. It took place during the first week of the term. Every kid was given a job for which they would be responsible for the rest of that school year.Some jobs were more interesting than others, and the children were eager to be given one of the best ones. When giving them out, the teacher took into account which pupils had been most responsible during the previous year. During the previous year Rita had carried out the teacher’s instructions perfectly. All the children knew Rita would be given the best job.But there was a big surprise. Each child received a normal job. But Rita’s job was very different. She was given a little box containing some sand and one ant. Though the teacher insisted that this ant was very special, Rita felt disappointed. Most of her classmates felt sorry for her. Even her father became very angry with the teacher and he encouraged Rita to pay no attention to this insignificant pet. However, Rita preferred to show the teacher her error by doing something special with that job of little interest.Rita started investigating all about her little ant and gave the ant the best food, and it grew quite a bit bigger.One day, a man, who looked very important, came into their classroom and declared, “Your class has been chosen to accompany me, this summer, on a journey to the tropical rain forest, where we will investigate all kinds of insects. Among all the schools of this region, your class has best cared for the little ant.”That day the school was filled with joy and celebration. Everyone thanked Rita for having been so patient and responsible. And many children learnt that to be given the most important task you have to know how to be responsible even in what are the smallest tasks.26. What did the teacher base his decision on when giving out jobs to the children? A. Their characters and interests. B. Their class performance during the previous year. C. Their working performance during the previous year. D. Their ability of managing their accounts during the previous year.27. What does the underlined sentence mean? A. Each child got an important job. B. Each child got an interesting job. C. The perfect student got the job of everyone’s preference． D. The most responsible student got the job of least interest.28.What is Rita’s attitude to her father’s suggestion? A. Negative. B. Uncertain. C. Totally positive. D. Acceptive.29. We can infer that the man who made the declaration is a _________. A. hunter B. director C. biologist D. principal30. What would be the best title for the passage? A. Never complain about life.B. Small tasks can lead to fortunes. C. Men are best known by their friends. D. Responsibility and intelligence bring good luck.B I usually doubt about any research that concludes that people are either happier or unhappier or more or less certain of themselves than they were 50 years ago.While any of these statements might be true, they are practically impossible to prove scientifically. Still, 1 was struck by a report which concluded that today’s children are significantly more anxious than children in the 1950s. In fact, the analysis showed, normal children between 9 and 17 have a higher level of anxiety today than children who were treated for mental illness 50 years ago. Why are America’s kids so stressed? The report cites two main causes: increasing physical isolation (孤独) brought on by high divorce rates and less involvement in community, and a growing perception that the world is a more dangerous place. Given that we can’t turn the clock back, adults can still do plenty to help the next generation to cope. At the top of the list,nurturing (培育) is a better appreciation of the limits of individualism. No child is an island. Strengthening social ties helps build communities and protect individuals against stress. To help kids build stronger connections with others, you can pull the plug on TVs and computers. Your family will thank you later.They will then have more time for face-to-face relationships, and they will get more sleep. Limit the amount of virtual (虚拟的) violence your children are exposed to. It’s not just video games and movies; children see a lot of murder and crime on the local news. Keep your expectations for your children reasonable. Many highly successful people never attended Harvard or Yale. Make exercise part of your daily routine. It will help you deal with your own anxieties and provide a good model for your kids. Sometimes anxiety is unavoidable,but it doesn’t have to ruin your life.31.What does the author thinks of the conclusion that people in America are unhappier than 50 years ago? A. Surprising B. Confusing C. Illogical D. Questionable32.What does the author mean by saying “ we can’t turn the clock back(Para. 3)?A. It’s impossible to slow down the pace of the change. B. The social reality children are facing cannot be changed. C. Lessons learned from the past should not be forgotten. D. It’s impossible to forget the past.33. According to an analysis, compared with normal children today, children 50 years ago __________. A. were less isolated physically B. were probably less self-centered C. probably suffered less from anxiety D. were considered less individualistic34.What is the first and most important thing parents should do to help their children? A. To provide them with a safer environment. B. To lower their expectations for them. C. To get them more involved socially. D. To set a good model for them to follow.35.What conclusion can be drawn from the passage? A. Anxiety, though always unavoidable, can be coped with. B. Children’s anxiety has been enormously exaggerated(夸大). C. Children’s anxiety can be removed with more parental care. D. Anxiety, if properly controlled, may help children become mature.CThe television news feature about Ben Heckmann, an eighth grader from Farmington, Minn, was breathless in its praise. “At 14, he has accomplished something many adults can’t achieve,” the reporter said, “Ben is a twice-published author.” But Ben’s two “Velvet Black” books, describing a fictional rock band, were not picked from a pile of manuscripts（手稿）by an eagle eyed publisher. They were self-published, at the cost of $400 by Ben’s parents. Over the past five years, print-on-demand technology and a growing number of self publishing companies whose books can be sold online have inspired writers of all ages to avoid the traditional gatekeeping system for determining who could call himself a “published author.”The mothers and fathers who foot the bill say they are simply trying to encourage their children, in the same way that other parents buy equipment for a promising baseball player. But others see self-publishing as a lost opportunity to teach children about hardship and perseverance. Mr. Robbins, a critic, thinks it is wonderful to start writing at a young age, but worries self-publishing sends the wrong message. “There are no prodigies(神童) in literature,” he said. “Literature requires experience, in a way that mathematics and music do not.” Alan Rinzler, a publishing industry veteran, suggested parents hire a professional editor like him to work with their child to tear a manuscript apart and help make a better. Ben’s father, Ken, said Ben’s ambitions “weren’t to knock Harry Potter off the list,” but “to get that good feeling inside that you’ve done something.”Ajla Dizdarevic, 12, who has self-published two books of poetry, has been on television and in local newspapers. “Being a published author,” she said, “was always a dream of mine.” Her new dream: three books by age 15.36. Which of the following is true of Ben? A. He has achieved something unusual for his age. B. His self-published books were well received. C. His manuscripts were favored by the publisher. D. He was thought little of by the public media.37. What makes it possible for writers of all ages to self-publish their works?A. The rapid increase of online readership.B. The increasing number of publishers.C. The immediate access to marketing agencies.D. The development of printing and publishing.38. Why do some parents pay the self-publishing bill? A. They want to offer opportunities to their children. B. They want to give encouragement to their children. C. They want to help their children avoid hardship. D. They want to show love and care for their children.39. What dose Alan Rinzler suggest that children should do? A. Be forbidden to write books B. Start writing at an early age C. Be professionally guided D. Learn from experience40. Why do some children self-publish works according to the last part? A. Just to achieve their dreams. B. Just to earn more money. C. Just to gain self-confidence.D. Just to satisfy their parents.D An “apple polisher” is one who gives gifts to win friendship or special treatment. It is not exactly a bribe(贿赂), but is close to it. All sorts of people are apple polishers, including politicians and people in high offices—just about everybody. Oliver Cromwell, the great English leader, offered many gifts to win the support of George Fox and his party, but failed. There are other phrases meaning the same thing as “apple-polishing”—“soft-soaping” or “buttering-up”. A gift is just one way to “soft-soap” somebody, or to “butter him up”. Another that is just as effective is flattery, giving someone high praise—telling him how good he looks, or how well he speaks, or how talented and wise he is. Endless are the ways of flattery. Who does not love to hear it? Only an unusual man can resist the thrill of being told how wonderful he is. In truth, flattery is good medicine for most of us, who get so little of it. We need it to be more sure of ourselves. It cannot hurt unless we get carried away by it. But if we just lap it up for its food value and nourishment, as a cat laps up milk, then we can still remain true to ourselves. Sometimes, however, flattery will get you nothing from one who has had too much of it. A good example is the famous 12th century legend of King Canute of Denmark and England. The king got tired of listening to endless sickening flattery of his courtiers(朝臣). They overpraised him to the skies, as a man of limitless might. He decided to teach them a lesson. He took them to the seashore and sat down. Then he ordered the waves to stop coming in. The tide was too busy to listen to him. The king was satisfied. This might show his followers how weak his power was and how empty their flattery.41. Which of the following activities has nothing to do with “apple-polishing”? A. A boy tells his girlfriend how pretty she looks. B. An employee tells her boss how good he is at management. C. A knight is said to be of limitless power by his followers.D. A teacher praises her students for their talent and wisdom. 42. What does the writer want to prove with Cromwell’s example? A. Everybody can be an apple-polisher. B. Cromwell was not a good apple-polisher. C. George Fox and his party were not apple-polishers. D. There are people who don’t like being apple-polished. 43. Which of the following statements about flattery is true according to the author? A. Too much flattery can carry us away. B. Flattery is too empty to do people any good. C. Flattery can get you nothing but excessive(过度的) pride. D. Flattery is one of the ways to apple-polish people. 44. Why did King Canute of Denmark and England take his followers to the seashore? A. Because he was sick of his normal life. B. Because he disliked being overpraised any more. C. Because he wanted them to realize how wise he was. D. Because he wanted them to see how weak he was as a king. 45. Who does the author think that flattery can do good to ? A. Those who are politicians or in high offices. B. Those who lack confidence. C. Those who are really excellent. D. Those who think highly of themselves.第二节 信息匹配(共5小题；每小题2分，满分10分) 阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请在答题卷上将对应题号的相应选项字母涂黑。首先请阅读以下宠物的信息：Not named yet: baby, femaleIt’s a small grey cat with long hair and deep blue eyes. It is very friendly and can getalong well with dogs. I can’t keep it because I have too many pets, but I can’t just let itgo outside. If you are looking for a cat, please let me know. And I will send it to you,but you’ll have to pay my travel fees.B. Brooke: orange and white, young, femaleShe’s a shy cat and likes to be alone at first. Once she gets familiar with you, she is very sweet and loves to be in your lap and play with you. She also loves to talk. The owner shouldn’t be a smoker. For free.C. Sammi Hammi: adult, male Sammi Hammi, a blue and gold bird, is looking for his forever home. He loves dogs and likes to sing and dance. He will take your ear off while you cook! He loves delicious food and he is a great boy who loves attention. The new owner will have to pay an adoption fee and for his cage. D. Buster: black and white, young, male He will be the sweetest cat you will ever meet. He likes to play and gets along well with other pets. Anyone who gets this guy will love him! For free. E. Zoey: American Bulldog, adult, female My dog Zoey is three years old and is very outgoing. She loves the outdoors and she loves kids. She is good at looking after other dogs. She also likes being around people. I need to find her a good home. I would like someone with children and other dogs to take her. For free. F. Rebel and Maverick: young, male Both Rebel and Maverick will be 2 years old soon. They’re wonderful dogs, but I can no longer keep them for some reasons. They love children. A home with children would be the best. They also get along well with other animals. The most suitable place for them is a home with a yard because they love to be outside. 600 dollars 阅读以下人员的信息，然后为他们选择合适的宠物： 46. Alice and her 10-year-old twin sons live in a house with a big yard. She’s looking for some pets to play with the boys. A pair of dogs is preferred. Money isn’t a problem. 47. Tom, 63 years old, has no children. His wife died last year and he’s very lonely. He would like to have a pet that he can talk to. He used to be a cook and loves birds very much, but he doesn’t like cats. 48. Bruce has a dog and he’s looking for another pet. It must be male and be able to get along well with his dog. Also, the pet has to be free. 49. Neil plans to find a female pet for his daughter. She loves orange and white cats. There are no smokers in the family. Free pets are preferred. 50. Max is looking for an adult dog to join his family. He has 3 children and two baby dogs. He hopes the new pet can help look after the baby dogs and play with his children.III. 写作（共两节，满分40分） 第一节 基础写作（共1小题，满分15分）你是英语俱乐部的成员，参加俱乐部组织的英语学习经验交流，介绍自己最喜欢的英语读物。【写作内容】请你根据以下表内内容介绍《21世纪学生英文报》“高中版”。名称《21世纪学生英文报》“高中版”（21st Century Teens Senior Edition）创办时间2001年10月读者对象中国高中学生报纸类型周刊宗旨满足高中生学英语的要求，提高他们的英语应用能力报纸特色根据高中学生的阅读水平，提供国内外的时事新闻包容八大版块（section）,包括Frontpage, Our World, Campus Trends等；涉及时事新闻、文化、社会生活、娱乐、体育等等网址http://www.i21st.cn/个人感受这是一份优秀的英语报刊；受益匪浅【写作要求】 只能使用5个句子表达全部内容。【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。第二节 读写任务 (共1小题，满分25分)阅读下面的短文，然后按要求写一篇150字左右的英语短文。Mayor Bloomberg has been the mayor of New York City for nearly nine years, but for ten years he has been wearing the same shoes. This is really rare to be seen on a billionaire.“The mayor owns two pairs of work shoes,” said the spokesman. “One day he’ll wear one, the next the other. When they got worn down, he has them repaired. He could buy any shoes he wanted, but he says since they are comfortable, and they work, there’s no need for a new pair.” According to the spokesman, the mayor saves in his footwear and he also keeps it up in his personal as well as governmental finance. “When he buys a cup of coffee, he chooses the smallest size. He buys only what he needs.”Such is the mayor of New York City, who cares little about his shoes, avoids wasting money and focuses his attention on his work and his people in the city.But what about our fellow students nowadays? Some wear super expensive clothes and shoes; besides, they buy as many as possible, far more than two pairs. They always want the latest, the newest and throw the old ones away though they haven’t worn them for many times.【写作内容】1. 以约30个词概括以上短文的内容。2. 以约120个词就“勤俭节约”这一主题发表你的感想和看法，内容包括：（1）给出你对这位市长的评价；（2）举一个你尊敬的人勤俭节约的例子，说明他对你的影响；（3）列举你生活中浪费的坏习惯并说说你勤俭节约的决心。【写作要求】1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。【评分标准】概括准确，语言规范内容合适，语篇连贯。参考词汇：节俭的 provident/thrifty 揭阳市2013年高中毕业班高考第二次模拟考试英语科参考答案I . 语言知识及应用（共两节，满分45分）第一节 完形填空（共15小题;每小题2分，满分30分）1—5 BCDAB 6—10 BDACD 11—15 ACBAA第二节 语法填空(共10小题；每小题l 5分，满分l5分)16. his 17. But 18. more beautiful 19. which 20. troubled21. nobody 22. greatly 23. what 24. had died 25.as Ⅱ. 阅读(共两节，满分50分)第一节 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）26—30 CDACB 31—35 DBCCC 36—40 ADBCA 41—45 DADBB第二节 信息匹配（共5小题；每小题2分，满分10分） 46—50 FCDBEIII. 写作（共两节，满分40分）第一节 基础写作（共1小题，满分15分） One possible version:参考范文： Founded in October, 2001, 21st Century Teens Senior Edition is an English language weekly designed for senior high school students in China. To meet the needs of senior high school students to learn English and improve their ability in using the language, the weekly provides up-to-date news at home and abroad, which is suitable for their reading level. It contains eight sections, such as Frontpage, Our World, Campus Trends, covering culture, social life, sports, entertainment, etc. Its website http://www.i21st.cn/ is available now. 21st Century Teens Senior Edition is indeed an excellent English newspaper, from which I have benefited a lot.亮点点击：本文是介绍一份报纸。第一和第二句是含非谓语动词(Founded, To meet)做状语的简单句。范文中用了不同的词(provide, contain, be available)表示“有”，使文章语言更丰富。最后一句用了非限制性定语从句表达读这份报纸的收获。第二节：读写任务(共1小题，满分25分)参考范文One possible version: The author introduces to us the mayor of New York City, a man who is rich but provident. The author also points out nowadays some students have the habit of wasting things.When reading the passage, I am deeply moved by the mayor. Rich as he is, he has the virtue of saving. He spends money only on what he needs and never wastes money on what is of no use. I think this is really admirable.The mayor reminds me of the great political leader of China, Chairman Mao. As the chairman of China, Mao led a very thrifty life. He used to wear old clothes at home. When his clothes were worn out, he would have them repaired and continued to wear them. He always told others that saving was a good virtue of Chinese people.Thinking about the two great leaders, I feel deeply ashamed. As a young student who still has to depend on my parents, I have been leading too comfortable a life. I buy whatever I like though I don’t really need them. Besides, I like new things; when things get “old”, I tend to begin to dislike them and stop using them. Now that I realize that this is wrong, I’m determined that I shall follow the examples of the two great leaders and start to get rid of the bad habits.揭阳市2013年高中毕业班高考第二次模拟考试语文本试卷满分为150分。考试时间150分钟。注意事项：1.答卷前，考试务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校，班级，姓名和考号等分别填写在答题卡的相应位置上。2.考生务必用黑色钢笔或签字笔作答，答案不能写在试卷上，必须写在答题卷指定区域内；如需要改动，先划掉原来答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。一、本大题 4 小题，每题 3 分，共 12 分。1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.贪婪/褴褛 椽笔/舛误 断碑残碣/嗟来之食B.俳句/迫击炮 荽/骨髓 贻人口实/颐指气使C.栈道/湛蓝 针灸/韭菜 厝火积薪/措手不及D侵略/亲家 甲壳/咳嗽 疮痍满目/怆然泪下A.lán chuán/chuǎn jié/jiē B.pái/pǎi suī/suǐ yíC.zhàn ji? cuòD.qīn/qìng qiào/ké chuāng/chuàng2、下列加点成语使用正确的一句（ ）A.他这样做，自以为很稳妥，一点也听不进别人的建议，其实是如履薄冰，危机是显而易见的。B．经过细心的考察和认真的研究，专家们对这个名胜区的山川结构、地形地貌已一目了然。C．黄山之美绝无仅有。描写黄山的诗文不少。在这些作品中，《黄山记》是一篇自出机杼的佳作。D．近几年，他川经营养殖场赚米的钱帮乡里兴建了10所希望小学，人们都称赞他是位从善如流的企业家。CA如履薄冰：像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。B一目了然：一眼就看得很清楚。应改为：了如指掌C自出机杼：比喻写文章、诗的构思和布局别出心裁、独到，有新意。D从善如流：形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然。3．下列各句没有语病的一句是A．语言对于会全体成员来说是统一的，共同的．不论王公贵族、学术泰斗和奴隶、百姓， 都得遵守社会的语言习惯，谁都不能例外。B．许大海认为，学校不能剥夺学生使用手机的权利，但是为了保证更多人接受教育的权利， 在学校范围内作出限制性的规定也未尝不可。C．“侃”是特有的北京人的休闲方式，也是谈生意的重要形式，就像广东人的喝早茶，许多生意往往是在”侃”中谈成的。D．防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起剑震慑作用。BA.搭配不当：“不论---和”改“不论----还是”C.语序不当：“特有的”放在“北京人”后面D.赘余：删去后一个“防止”，“考生作弊”改“作弊考生”4．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 凉风拂面，我们从正门走大道，沿盘山公路缓步前行，约摸一个钟头，便到了云麓宫。 ， ， ， 。四周古木参天，风景宜人，有三五游客在树下歇息，此时最宜泡一壶清茶， ， 。从云麓宫出发，十分钟即到禹王碑。 ①联内隐“云麓道宫”四字②宫门题写“对云绝顶犹为麓，救道安人即是宫”一联⑨使人进入宁静悠远的忘我境界④冲淡市井的喧嚣繁华⑤此宫属道教二十三洞真虚福地⑥富内有吕洞宾浮雕石像A．①⑥④⑤②③ B．②①③⑤⑥④ C.⑤②④③①⑥ D.⑤②①⑥④③D.前四句由宫门写到宫内，后两句有承接关系二、本大题12小题，共35分。（一）阅读下面文言文，完成5～9题。 于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县。罗城居万山中，盛瘴疠，民犷悍。方兵后，遍地榛莽，县中居民仅六家，无城郭廨舍。[u]成龙到官，召吏民拊循之，申明保甲。盗发即时捕治，请於上官，谳实即处决，民安其居，尽力耕耘。与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭役，建学宫，创设养济院，凡所当兴罢者，次第举行，县大治。总督卢兴祖等荐卓异。康熙六年，迁四川合州知州。四川大乱后，州中遗民裁百馀，而供役繁重。成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。迁湖广黄冈同知，驻岐亭，尝微行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。十三年，署武昌知府。吴三桂犯湖南，师方攻岳州，[u]檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。 十七年，迁福建按察使。有民以通海获罪，株连数千人，狱成，当骈戮。成龙白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释。王素重成龙，悉从其请。十九年，擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。二十年，入觐，召对，上褒为“清官第一”，复谕劾赵履谦甚当，成龙奏：“履谦过而不改，臣不得已劾之。”上曰：“为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一，制诗褒宠，并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民。未几，迁江南江西总督。成龙至江南，自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给。居数月，政化大行。势家惧其不利，构蜚语。明珠秉政，尤与忤。二十二年，副都御史马世济督造漕船还京，劾成龙年衰，为中军副将田万侯所欺蔽。命成龙回奏，成龙引咎乞严谴，诏留任，万侯降调。二十三年，命成龙兼摄两巡抚事。未几，卒於官。成龙历官未尝携家属，卒时，将军、都统及僚吏入视，惟笥中绨袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭，家绘像祀之。赐祭葬，谥清端。内阁学士锡住勘海疆还，上询成龙在官状，锡住奏甚清廉，但因轻信，或为属员欺罔。上曰：“于成龙督江南，或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。殆因素性鲠直，不肖挟仇谗害，造为此言耳。居官如成龙，能有几耶？” （节选自《清史稿·于成龙传》） 译文： 于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，被任命为广西罗城知县。罗城县处在万山之中，流行瘴气瘟疫，民风粗犷凶悍。又正处于战争之后，遗地荒草荆棘，县城中仅有六家居民，县城也没有城墙和官署。于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们，明确保甲制度。有强盗出现，就立即抓捕治理，向上级请示，审判清楚后就处决，百姓安居乐业，全力耕作土地。于成龙和百姓相亲相爱如同家人和父子一样。他向上级写文书请求放宽徭役制度，又兴建学舍，创立养济院，凡是应当兴办和去除的事情，都按次序一件一件实行，全县治理得很好。总督卢兴祖等人以政绩“卓异”为理由把他推荐给朝廷。康熙六年，于成龙升任四川合州知州。四川在大乱之后，合州剩下的百姓只有一百多人，可是赋税和劳役却很繁重。于成龙请求革除旧弊，招揽百姓开垦荒地，借给百姓耕牛和种子，满一个月后，户口增加到上千。又升任湖广黄冈的知州，官署设在岐亭，他曾经到村落中去微行私访，遍访民间隐情，遇到盗贼以及其他可疑案件，就按其踪迹抓到案犯，百姓非常惊叹佩服。康熙十三年，代理武昌知府。吴三桂进犯湖南，朝廷军队正进攻岳州时，有公文命令于成龙修造浮桥渡过军队，浮桥刚修造好，山洪暴发，浮桥被冲塌了，于成龙获罪被免除了官职。康熙十七年，迁官为福建按察使。有百姓因为与海外有来往而获罪，株连了几千人，案件审讯完毕，判处统统斩首。于成龙写信告诉康亲王杰，认为所株连的多是平民，应该查清以后释放他们。康亲王平素很敬重于成龙，就全部答应了他的请求。康熙十九年被提拔为直隶巡抚。宣化以前有因被洪水冲上泥沙覆盖的田地一千八百顷，前任长官金世德请求免除田赋，没有得到批准，成为百姓的负担。于成龙又上奏章请求，朝廷听从了。又因为这地方夏秋两季节屡次遭受灾害，请求朝廷赈灾。又另外写奏章弹劾青县知县赵履谦贪污，赵履谦被按律惩治。康熙二十年，进京朝觐，回答皇帝垂问，皇上褒奖他是“清官第一”。又说他弹劾赵履谦很恰当，于成龙回答说：“赵履谦了过错却不改正，我不得已才弹劾他。”皇上说“处理政务应该懂得大体，小处明白不值得提倡。做人贵在始终如一，你可一定要自勉呀！”随着赏赐给他国库银一千两，皇帝自己乘坐的骏马一匹，还做诗表达对他的褒扬和恩宠，并命令户部派官员协助于成龙赈济宣化等地的饥民。不久，升任江南江西总督。于成龙到了江南，自己衣食住行很简陋，每天只吃糙米和蔬菜。在那里几个月后，政令教化使江南民风大改变。权势之家担心对自己不利，就编造出一些流言蜚语。康熙二十三年，朝廷命令于成龙兼管两地巡抚的政事。不久，在任上去世。于成龙历任各种官职从未带过家属，他去世的时候，将军、都统以及幕僚属吏入内检点遗物，竹箱内只有一身丝绸棉袍，床头盐制豆豉和一些日常用具罢了。百姓听到噩耗，罢市，很多人聚在一起痛哭，家里绘制他的画像祭祀他。皇帝赏赐公祭安葬的礼遇，谥号为清端。内阁学士锡住勘察海疆回到京城，皇上询问于成龙为官的情况，锡住回奏说他很清廉，只是因为轻信别人，有时候被下属欺骗。皇上说：“于成龙在江南作总督，有人说他改变了朴素之风，等他死后，才知道他始终很廉洁，被百姓称赞。大概因为秉性梗直，那些不肖之徒带着私仇以谗言陷害他，才编造出这样的话罢了。当官像于成龙一样的人，能有几个呀？”5．对下列句中加点字的解释正确的一项是（3分） A．盗发即时捕治 治：治理 B．莫敢谁何 何：什么 C．桥圮，坐夺官 坐：因此 D．势家惧其不利，构蜚语 构：编造DA、治：惩处：B、何：通“呵”，诘问，过问：C、坐：因犯-----罪，获罪6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是3分） A．盗发即时捕治，请于上官 未儿，卒于官 B．乃出呼役械诸盗 乃为不负 C．尝察知盗所在，伪为丐者 朱行，为民累 D．有民以通海获罪 日惟以粗粝蔬食自给CA.于：介词，向／介词，在B.乃：副词，于是，就/副词，才C.为：都是动词，成为。D.以：介词，因为／介词，用、拿。7．下列各组句子中，分别正面表现于成龙“能”和“廉”的-组是(3分) A．瑶惧，誓不敢犯罗山境 咸称于成龙实天下廉吏第一 B．势家惧其不利，构蜚语 自奉简陋，日惟以粗粝蔬食自给 C．白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释 与民相爱如家人父子 D.居数月，政化大行 惟笥中绨袍一袭、床头盐豉数器而已DA.瑶惧，誓不敢犯罗山境”是少数民族对于成龙的惧怕，“咸称于成龙实天下廉吏第一”是舆论对于成龙的评价。B.“势家惧其不利，构蜚语”是权势之家担心对自己不利。C.“民相爱如家人父子”是于成龙与民相亲相爱。8.下列对原文有关内容的理解和分析，符合原文意思的一项是（3分） A.在处理岐亭盗贼一事的过程中，于成龙的魄力和计谋均得到了很好地表现。 B.于成龙任福建按察使时，曾为关押在牢狱里即将被斩首的数千名百姓求情。 C．康熙皇帝以于成龙为榜样米告诫江宁知府，并给予于成龙“天下廉吏第一”的至高褒奖。 D.于成龙做官时，从来携带家属，吃穿极其简朴。去世时，曾任职之处的老百姓停止了买卖，聚集痛哭，家家画像来祭奠他。A.B关押在牢狱里即将被斩首”错，原文为“狱成，当骈戮”，意思是案件审讯完毕，判处统统斩首。C．“天下廉吏第一”是舆论对于成龙的评价，不是皇帝对他的褒奖。D.“曾任职之处的老百姓”处的老百姓错，范围扩大，应为“江南的老百姓”。9.将文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。（3分）（于成龙）遇到盗贼以及其他可疑案件，就按其踪迹（追查其踪迹线索）抓到案犯，百 姓非常惊叹佩服。 （得分点：狱、辄、踪迹）（3分） (2)又以其地夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。（4分）又因为这地方夏秋两季节屡次遭受灾害，请求朝廷赈灾。又另外写奏章弹劾青县知县赵履谦贪污，赵履谦被按律惩治。 （得分点：以、被、贪墨、论）(4分) (3)为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！（3分）处理政务应该懂得大体，小处明白不值得提倡。做人贵在始终如一，你可一定要自勉呀！” （得分点：为、尚、其）（3分）10.阅读下面的元诗，然后回答问题。（7分）对雪 杜甫战哭多新鬼， 愁吟独老翁。乱云低薄暮， 急雪舞回风。瓢弃樽无绿， 炉存火似红。数州消息断， 愁坐正书空。（1）此诗为《春望》同一时期的作品，结合全诗，说说本诗的主旨。 这首诗表现了作者对国家和亲人命运的深切关怀（深沉的忧思）（忧国忧民）而又无能为力的苦闷心情。（2）读第二、三两联，思考作者是分别采用怎样的艺术手法表达内心感情的。 第二联通过对天气、景物的描写，运用借景抒情（融情于景）的手法，表现了时局的混乱和危机，表达了自己对国家前途的忧虑。第三联采用借代的修辞方法和以虚写实的方法，以幻作真（“炉存火似红”），写出生活的艰辛和作者内心的苦闷。11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）(1).孔子曰：“不知命，无以为君子也； ， ；不知信，无以知人也。” (2).鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回； ， 。 (3) . ， 。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 (4) . ， ，参差十万人家。 (1)不知礼，无以立也。 (2)桂殿兰宫，即冈峦之体势。 (3)漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 (4)烟柳画桥，风帘翠幕三、本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成12—15小题。 艺术家的智慧 一个星期日早晨，我在罗丹的工作室中，立在他最动人的作品之一的模型前面。这是一个美丽的少妇，苦痛地扭着身子。她像是沉浸在一种神秘的忧愁中——低垂着头，闭着嘴唇和眼皮像是睡了；但是她面目的苦痛表情，显露出她内心的斗争。看这座雕像时，最使人惊讶的是她没有手，没有足。雕塑家似乎对自己不满，一时生气，把她的手足截断了。这是一个有力的形象，可是手足不全，不免令人惋惜，可怜她受到摧残。我想着罗丹的作品时常引起不满的批评，既然我不牵连在内，我便向大师说了，看他怎样回答。 罗丹对我说：“你要相信，把这座像塑成这样，是我预定的计划：冥思。所以没有手来动作，没有足来走路。”罗丹激动地说：“如果我的塑像不好，如果我犯了解剖学上的错误，如果没有把动作表现得恰当，如果我不懂得使石像具有生命的学问，那末这些批评家非常有道理。但如果我的人像是正确而生动的，他们还有什么可说的呢？而且他们又有什么权利禁止我在作品中结合一些思想呢？他们又有什么可抱怨的呢，如果我在我本行技术之外，又贡献给他们一些思想，如果我为了悦目的形象更加充实而给以一种意义？这是非常错误的。如果有人认为真正的艺术家可以满足于成为一个灵巧的工匠，而智慧是不必要的。恰巧相反，对于他们，智慧是不可少的，无论描绘形象或是塑造形象，甚至一些好像最缺少思想性的仅仅悦人眼目的形象。当一位雕塑家塑造人像时，第一要全盘考虑总的动作；然后，一直到工作完成为止，要胸有竹，牢牢记住这座人像的总的概念是什么。为了把作品最细微的地方不断地归结到这个中心思想上去的和它紧密地结合在一起，如果没有十分强烈的思想上的努力， 这是做不到的。” 这个女人，现在我了解，她是人的智慧的象征——她被她所不能解决的问题紧缠着，她被她所不能实现的理想逼恼着。像身的减缩是表示思想的折磨。有人相信艺术家可以不要智慧，毫无疑问，那是因为他们中间有不少人在现实生活中似乎缺少智慧，在著名的画家与雕塑家的传记里，满载某某前辈天真可笑的趣闻；但是要知道，伟大的人物，常因不断思考自己的作品而忽略日常生活。更要知道，虽然他们颇有智慧，但表面上好像肤浅得很，只是因为他们没有口才和答应不敏捷的缘故；可是对于那些浅薄的观察家来说，善于辞令是聪明伶俐的唯一标志。 12．第一段结尾处说，下面可能属于“我”说的内容的两项是 （5分） A．这少妇塑像美丽、动人，却显得那样苦痛忧愁，真令人惊讶。B．这样一个美丽有力的形象，您却截掉了她的手足，实在可惜。C．近来您的作品时常引起不满的批评一一当然这与我无关，您知道吗？D.这少妇塑像是这个样子，您不担心它会引来批评家的非议吗？E．您似乎是要表现一种预定计划，但可能有人认识它象征的智慧吗？B、D、（A项并不是“我”真惊讶的内容，“我”不会问，另外罗丹也未就此回答。C项中“当然这与我无关”的解释不合情理，另外罗丹也未对“您知道吗”进行回答。E项是听过罗丹的话才可能有的认识，不可能出现在开始的话中。B项是“我”最吃惊的疑问，D项也是“我”迫切想知道的，这两项与罗丹的回答又恰恰相合。）（答对1项给2分，答对2项给5分，多选则不给分。）13.造成“有人相信艺术家可以不要智慧”这种误解的原因是什么？选出理解正确的一项： (3分) A．因为一些浅薄的观察家认为，艺术家中间有不少人在现实生活中缺少智慧。 B．因为许多艺术家虽然颇有智慧，但表面上好像肤浅得很。 C．因为一些观察家比较浅薄，许多艺术家常忽略日常生活、不善辞令。 D．因为一些观察家比较浅薄，他们认为善于词令是聪明伶俐的唯一标志。C（第三段的语句“在著名的画家…唯一标志”包含着答案中的三个要点。）（3分）14、第一段中说“罗丹的作品时常引起不满的批评”。这种“批评”的共同点是什么？（不超过20字）（4分）无视罗丹作品是艺术性与思想性相结合的杰作。（依据答为所问的规律，“批评”的共同点可由第二段中罗丹的回答推断。罗丹的回答中，由“如果我的塑像不好”到“悦人眼目的形象”是同答这种“批评”的。归纳这一层次内容，可得出答案。“艺术性”与“思想性”每方面各2分，共4分。）15．第二段中罗丹说“把这座像塑成这样，是我预定的计划”，请根据文章内容说明罗丹按“预定的计划”雕塑少妇塑像的大致过程( 60字左右)（4分） 先安排总体：使塑像扭身垂头，呈现苦痛的样子，缩减掉手足；然后围绕冥思中心，雕塑闭着的嘴唇、眼皮和面目苦痛表情的细节。（第二段倒数第二句，是罗丹总结一般规律的话 将他与第一段中对少妇塑像的描述结合起来就是答案。每方面2分）四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组合“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。（一）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成16-18题．千叶瓶刘心武 ①那只花瓶是他二十几年前从农贸市场买来的。造型一般，素白，底部连瓷窑标志都没有。花瓶陪伴他度过整个青壮年时期。见证了他娶妻生子，也接受了他“哎，我退休啦！”的招呼。花瓶随他搬了两次家，在家里的位置多次变易，近些年则一直搁放在书桌一角。花瓶插过鲜花、干花和假花。最后所插的是三根孔雀翎。 ②退休以后，他试图圆多年来写回忆录的梦。为此他专门购置了一个精美的十六开簿册，还准备了一盒十二支的绿色签字笔。为什么要选择绿色？完全是下意识驱使。在出售 文化用品的货架前，他本是要拿黑色签字笔，忽然眼睛扫到了这种绿色的，好奇地抽出一支， 在店里提供的试用纸上画了画，笔尖滑动的感觉和呈现的绿色都让他愉快，于是买了下来。 ③但是，翻开簿册，拿起绿笔，郑重地宣布：“别打扰．我，我要开笔啦！”却愣在那里，满脑子飞花飘絮，却不知该如何写出第‘一句来。好不容易写出了几行，却实在不能满意，狠心用左手撕下那一页，却不料纸张一剐，反弹力使他握笔的右手杵到花瓶，花瓶一斜，忙去扶正，结果签字笔笔尖就在瓶体上画出了一个弯线。拿抹布擦，去不掉，又找来去污粉，还是没用，涂上衣领净再擦再用水冲，那道绿痕似乎更加分明。 ④传来了妻子的声音：“你把弄脏的一面朝墙，不就结了吗？”又传来正好回娘家的闺女的声音：“爸’又不是什么值钱的宝贝，您干吗着那么大急？还是写您的回忆录吧，写出来，我给您录入电脑……”他望着破了相的花瓶，只是发愣。 ⑤第二天他用绿色签字笔，把那涂不掉的一个弯道，勾勒成了一小片绿叶，看上去，顺眼点。但瓶体和那么小一片绿叶，在比例上实在不相称，于是，他决定从那片绿叶开始，再连续勾勒出更多的、形态并不雷同、而又凹凸锯齿互补的叶片。勾勒第一个叶片时，他当然是一种后悔的心情，责备自己把素白的瓶体，不小心给玷污了。后来，不知怎么的，心理态势的惯性作用吧’勾勒别的叶片时，接二连三，全是后悔的思绪。后悔小时候，不该为了贪摘树上的果子，急躁地把整个枝丫扯断。又后悔上小学时，同桌向自己借圆珠笔用，死活就不借给人家。再后悔上山下乡的时候．队里培养自己当“赤脚医生”，却没有能把常见的草药形态认全。回城进工厂，先开大货车，后开小面包，再当上司机班长，更调进科室，好赖算是个干部了’就不免神气活现起来，给一起进厂的“插友”取不雅的外号大呼小叫，后来人家下了岗，找到自己借钱，虽说也拿了一千给人家，却又跟人家说了一大车便宜话，仿佛人家困难全是不争气造成的…… ⑥闺女又回门，小声在问妻子：“爸的回忆录写出多少了？怎么抱着个花瓶在鼓捣？”妻子小声回答：“着了魔似的，每天总得花两三个钟头在瓶子上画树叶……不过他脾气倒好多了，下楼一块遛弯儿，还总跟我回忆以往的事儿，动不动还说，哪件事上对不起我，哪回的吵架请我原谅……咳，其实我早忘啦！不过听他那么说，心里倒是挺舒服的……” ⑦渐渐的，他那只花瓶，半壁外表都画满了绿叶，那些单线勾勒的叶片，大大小小，连续不断，看上去，仿佛当初入窑出窑时，就已经有了，而且，是工艺师事先就构思好，精描出来的，显得非常自然，也非常和谐，堪称雅致秀美。 ⑧他继续在花瓶另一面上勾勒绿叶。妻子说：“难道你非得把叶子画满吗？铺满怕得上千片叶子，你累不累啊？”他边慢慢画，边沉吟地说：“我还真怕那画满的一天到来呢！” ⑨有一天，一位现在迷上古玩收藏的“发小”来看望他，忽然眼睛一亮，吼出一声：“老兄，你从哪儿收来这么个千叶瓶？”他不做声。那“发小”走近，小心捧起细看，哑然失笑：“原来根本不是古董，连当代高级工艺品都不是啊！”他让来客小心轻放，说：“对我而言，这是无价之宝！”他只简单解释了几分钟，来客便肃然起敬，并感叹：“如果那些对社会负有更大责任的人士，都能有你画千叶瓶的心思，该多好啊！” （选自2010年第1期《小说月报》）16.文章第四段写妻子和女儿的话有什么作用？（4分） 小说第四段写妻子女儿的活，表明她们认为花瓶破了相不是什么大不了的事，这与“他”的 “大急”形成了对比，（2分）突出了“他”对花瓶的珍惜，对不小心玷污花瓶的后悔（2分）17.文章为何要以“千叶瓶”为题？请作简要分析。（5分） 因为千叶瓶是全文的线索，文章围绕千叶瓶展开叙述。（2分）开篇先对千叶瓶做了简单介 绍，写回忆录时不小心在千叶瓶上“画了一个弯道”，然后将其修补成一片绿叶，又接二连三地画绿叶，并引发主人公的回忆，再至后文与友人谈及千叶瓶。(2分)’”千叶瓶”，将主人公所经历的事串联起来，使文章脉络分明，结构清晰。（1分）18.结合小说的主题，谈谈小说的现实意义。 （6分） 小说围绕给家中的花瓶画绿叶展开，通过画绿叶过程中主人公心灵、行为的改变，建议人们应该积极地对待失误，涵养心灵、反思自我。（3分） 其体现的现实意义是：在快速发展的现代社会中，许多人为名利而忙碌着，追求外在的 物欲，无暇顾及自己的心灵，此时要给自己的心灵覆盖绿色，让心灵获得滋养，获得丰润，获得提升，回归自己的本性；同时，要反思自己的一切过错，找回生活的真谛，享受心灵的平静和充实，感受生活的温馨和价值。 （3分） 以上意思对即可。（二）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成19-21题。 潘光旦的人文情怀 ⑴ 潘光旦一生的为人处世、做学问都充满着传统士大夫的人文情怀，他的一生“是旧时代一个学者的狷介、真诚、浪漫而又坎坷的一生。” ⑵ 潘光旦是学自然科学出身，但融通自然、社会两大科学体系。他对婚姻、家庭、民族、宗教、历史、教育等都深有研究。他提出“自然一体”、“世界一家”、“人文一史”的新人文史观。 ⑶ “仁者爱人”。潘光旦是仁者。他爱人类，爱国家，爱民族，爱学校，爱同事，爱学生，爱家 人。突出的是在1921年6月北京教育界李大钊领导的“八校教职员索薪团”罢教索薪斗争中，清华学生出于义愤，举行“同情罢考”，遭北洋政府的残酷镇压。潘光旦所在的“壬戌（1922）级最为坚决，当局要求罢考学生必须写“悔过书”。壬戌级有八人拒悔，被开除“级籍”，潘光旦是其一。潘光旦宁肯牺牲出洋机会，也要据理力争。闻一多对他十分敬佩，在家信中写道“圣哉光旦，令我五体投地，私心狂喜，不可名状！”次年7月，时过境迁，学校才让他出洋。 ⑷ 1946年1月，闻一多、李公朴被暗杀后，他成了暗杀的对象，不得不与费孝通等进步人士借昆明美领事馆避难。未几，他出版新著《自由之路》，发表对建设新中国的设想，表达了对实现以民主化理念建国的强烈渴望。 ⑸ 作为教育家的潘光旦，他爱校如家。1935年他在清华教务长任上，严守校规，不徇私情。一次安徽省主席刘镇华写信给潘，想让其两个儿子到清华旁听，他婉拒：“承刘主席看得起，但清华之被人瞧得上眼，全是因为它按规章制度办事，如果把这点给破了，清华不是也不值钱了吗？”他坚决维护清华的制度，不怕得罪人。他是一位刚正不阿，“不识时务”者！ ⑹ 对于学生运动，当时有人传谣，说潘光旦向宪警提供抓捕学生名单，以致激怒学生围攻他，有人抢走他的双拐，让他“独立”。当事人钱伟长的回忆最 为可信：“他做教务长，做缓冲的人，保护青年的人。有时不得不为当局讲几句话，可是他是很有分寸的，不是迫害学生的。这一点很重要。”而鲜为人知的是在军警包围清华园时，戴中（黄葳）曾带别的学生一起藏在他家的天花板上。 ⑺ 在与众多朋友的关系上，潘光旦与费孝通之间有点特别，他们亦师亦友。费孝通自己说“我应当是他学生中受益最深的一个”。费称赞他的性格是“牛皮筋”，“屈不折，拉不断，柔中有刚；力不懈，工不竭，平易中出硕果。”费视他为活词典，说凡不知道的事情，不查词典，去问问潘光旦，一问就明白。 ⑻ 潘光旦的最爱是藏书。1936年住清华园新南院11号时，门前藤萝架上结出一对并蒂的葫芦，他十分喜欢，将书房命名为“葫芦连理之斋”。 ⑼ 他服膺孔子的中庸之道。孔子说：“致中和，天地位焉，万物育焉。”他认为一切生命的目的在求位育。“而教育的唯一目的是在教人得到位育，位的注解是‘安其所’，育的注解是‘遂其生’安所遂生，是一切生命的大欲。”费孝通说潘光旦“他的人格就是位育概念的标本。” ⑽ 1957年的反右，潘光旦获“罪名”是所谓“破坏民族关系”、“鼓动土家族知识分子和群众找中央要求自治”。这实在是不白之冤、是笑话。他是社会学者，民族学家，他只不过是根据自己所作的科学研究和实地调查的结果向上级作如实反映，提出建议供政府参考而已，岂有 他哉？他虽被打为右派，但他不多做解释，不怨不尤。 ⑾ 这期间潘光旦的家被抄、被封，他只能蜷曲在小披屋的水泥地上，没有被子，还是费孝通把自家没被封存的被子送来御寒。6月10日病情恶化，老保姆找来费孝通。费孝通将他拥入怀中，潘光旦就这样在老朋友的怀中告别了人世。 ⑿ 1999年末，中央民族大学为潘光旦举行百年诞辰纪念会，出版了纪念文集。他的皇皇十四卷本《潘光旦文集》已由北京大学出版社公开出版，关于潘光旦的研究正在升温。 ⒀ 口衔烟斗的潘光旦，一脸的微笑，拄着双拐，穿过雾霭，正一步一步地向我们走来…… （摘自《人物》杂志，有删改）19.潘光旦的“人文情怀”具体体现在哪些方面，结合文本简要概括。（4分）潘光旦的“人文情怀”具体体现为：①对婚姻、家庭、民族、宗教、历史、教育等都深有研究。提出“自然一体”、“世界一家”、“人文一史”的新人文史观。②忧国忧民， 他出版新著《自由之路》，发表对建设新中国的设想，表达了对实现以民主化理念建国的强烈渴望。③“仁者爱人”。潘光旦是仁者。严于律己宽以待人，他爱人类，爱国家，爱民族，爱学校，爱同事，爱学生，爱家人。④他是一位刚正不阿，“不识时务”者。⑤在与众多朋友的关系上，亦师亦友。⑥有文人雅趣，服膺孔子的中庸之道。（每点1分，答出四点即给满分）20.侧面描写是人物传记塑造人物形象的惯用手法，分析其作用并结合文本举例说明。 (5分)①突出人物的性格特征（1分）。如第二段闻一多在家信中写道“圣哉光旦，令我五体投地，私心狂喜，不可名状！”说明对他十分敬佩；第六段费孝通自己说“我应当是他学生中受益最深的一个”，说明潘光旦知识渊博，成就卓著。（每例1分，分析1分，共2分）②增强传记文学的可信性，真实性。使作品生动，增强文章感人力量：（1分）第五段如用钱伟长的话，再现史实；第八段费孝通“将他拥入怀中对传主坎坷命运的惋惜，表现朋友真挚情谊， （举一例即可得1分）21.结合潘光旦的表现分析其处世原则，并联系现实谈谈你的看法。（6分）处世原则：牢牢记住，衷心信服孔子的中庸之道，即尚调和，不走极端，择善而从，择不善而改，体现出温良谦让的君子美德。（2分）表现：①“一二·九”运动时，他与校长梅贻琦联手一面与军政当局周旋，一面劝阻学生“稍安毋躁”，有时还为政府说话，缓和政府与学生的矛盾，实质是一种保护和爱。（1分）②1957年的反右，他虽被打为右派，蒙不白之冤，但他不多做解释，不怨不尤。（1分）看法：现实社会中，一个人既要发展自己的个性人格，又应控制自己，妥善处理个人与他人、社会、环境之间的关系，不过激，不怯懦，寻求个人的恰当定位和发展之路。 （2分，根据表述情况酌情给分）以上意思对即可。五、本大题2小题，每小题6分，共12分。22．把下面的长句改为3个短句，组成语意连贳的一段话。可以增删个别词语，但不能改变原意(6分) 韩国研发的染色技术被日本的服装公司运用而制造出能随体温或气温变化而改变颜色的T恤衫、圆领衫和运动短裤。 日本的服装公司运用了韩国研发的染色技术，制造出能改变颜色的T恤衫、圆领衫年和运动短裤，它们能随体温或气温的变化而改变颜色。（最后一句也可改为：这些服装的颜色能随体温或气温的变化而改变。）每个分句2分，共6分。23.如果你在网上创办了一个名叫“知音”的社区，请你为社区拟一则欢迎辞，欢迎各位来访的网友。要求感情真挚，语言得体，不少于60字。(6分)参考示例：亲爱的朋友，不管您是应邀而来，还是偶然路过，我们都表示最热忱的欢迎。当您在知音社区留下只言片语时，我们感到欣喜，欣喜的是我们的社区又多了一个伙伴；当您注册成为音社区的会员时，我们感到欣喜，欣喜的是又多了一个知音。 （内容，感‘情4分，语言得体2分，少于60字，酌情扣分）六、本大题1，J、题，60分。24.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 2012年9月5日，兰州附近的高速路上，一辆满载葡萄的人货币在急转弯处侧翻，一车葡萄全都翻到在地上。事发后，四周的村民闻讯，开着汽车、骑着摩托车、自行车前来哄抢葡萄，将全车的二千三百箱葡萄哄抢一空。有人说：“人家都抢，我不去抢是傻子。”也有人说：“这是犯法，但那么多人抢，能处罚谁？” 甚至有人说：“不拿白不拿。我不拿，那别人不就多拿了吗？” 生活中，类似这样的现象我们并不少见。请结合白己的思考，结合社会生活，写一篇不少800字的文章，立意白定，文体自选（诗歌除外），题目自拟。注意不要脱离材料的内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省揭阳市2013届高三第二次模拟历史试题.doc 广东省揭阳市2013届高三第二次模拟数学（文）试题.doc 广东省揭阳市2013届高三第二次模拟数学（理）试题.doc 广东省揭阳市2013届高三第二次模拟理科综合试题.doc 广东省揭阳市2013届高三第二次模拟英语试题.doc 广东省揭阳市2013届高三第二次模拟语文试题.doc
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