资源简介

物 理 化 学
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项：
1．本试卷共11页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题纸交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题纸指定的位置。
3．答案必须按要求书写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一．选择题（本题共20小题，每小题2 分，共40 分。每题只有一个选项符合题意。使用2B铅笔将答案填涂在答题纸上）
1．下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是
A．金属勺 B．玻璃棒 C．铅笔芯 D． 铁架台
2．人类对能源的需求日益增加，需要发展新能源．下列能源中属于新能源的是
A．天然气 B．电能 C．水能 D．氢能
3． 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是
4．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是
A．分子处在永不停息的运动中
B．分子间只存在吸引力，没有排斥力
C．在中子、氢原子和水分子中，水分子最小
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心
5．下列现象中，不能用惯性知识解释的是
A．司机开车时需要系安全带 B．运动员跳远时需要助跑
C．骑自行车时为了减速捏紧车闸 D．投出的铅球离开手后继续向前运动
6．如图所示是探究“电磁感应现象”的实验装置．闭合开关后，以下操作中不能使灵敏电流计指针发生偏转的是：
A．磁体、导线ab 均保持不动
B．保持磁体不动，使导线ab向左运动
C．保持磁体不动，使导线ab向右运动
D．保持导线ab不动，使磁体沿水平方向左右运动
7．下列数值中，最接近实际情况的是
A．一张课桌的质量约为200g
B．一个篮球的直径约为30dm
C．人步行的速度约1.4m/s
D．一个中学生的身高约为180mm
8．下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是
A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力
B．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点
C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用
D．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因
9．潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅光路图中，能说明产生这一现象的是
10．如图甲所示，四位同学用桌面上的同一组器材进行了下面四项操作．甲同学沿水平方向拉木块A，在长木板B上匀速运动；乙同学沿水平方向拉A，在B上加速运动；丙同学固定A，沿水平方向拉B运动（如图乙所示）；丁同学沿水平方向拉B，使A和B一起匀速运动．四位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙、f丁，则下列说法正确的是
A．f甲=f乙=f丙=f丁
B．f甲=f乙=f丙，f丁=0
C．f甲=f丙=f丁＜f乙
D．f甲＜f乙，f丙不确定，f丁=0
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40
11. 生产生活中常会发生一些变化。下列变化中不涉及化学变化的是
A．蛋白质消化成氨基酸
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．用小苏打、果汁、白糖、水和柠檬酸自制碳酸饮料
D．用砂纸打磨去除铝片表面的氧化膜
12．下列现象及事实与相应的解释不一致的是
现 象 及 事 实 解 释
A 100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL 分子的体积很小
B 浓盐酸敞口放置一段时间后，其浓度变小 分子是不断运动的
C 水通电分解与水受热沸腾有本质区别 化学变化中分子可分
D 金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异 碳原子排列方式不同
13．归纳比较是学习的一种方法。下列各组的归纳正确的是
A．CO2、SO2 、NO2的任意排放都会形成酸雨，因为它们能与水反应生成酸
B．石油、煤炭、天然气等化石燃料要合理开发利用，因为都属不可再生资源
C．氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品，延长保质期，因为都具有稳定性
D．洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污，因为都具乳化功能
14．下列说法正确的是
A．天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒，得到的是纯水
B．稀释浓硫酸时，要将水慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中并用玻棒不断搅拌
C．工业上炼铁焦炭的作用是提供热量并产生还原剂CO
D．合金与其组成金属相比，一般具有熔点高、硬度大、耐腐蚀等性能
15．下列实验设计，不能达到目的的是
16．葡萄糖给我们带来甜蜜与健康。化学式为C6H12O6，下列有关说法错误的是
A．葡萄糖能为人体提供能量，其转化过程为：C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H2O
B．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1
C．葡萄糖属于有机物
D．除葡萄糖属糖类外，六大类营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水
17．下表中的各组待鉴别物质，鉴别方法不正确的是
待鉴别物质 鉴别方法
A 硬水、软水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少
B O2、CO2、空气 用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
C 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬
D 氯化铵、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2] 先看外观，再加水，观察能否溶解
18．向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是
A．A、C烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液
B．图2中，能表示NaNO3溶解度曲线的是乙
C甲．C杯中溶液的浓度一定大于B杯中溶液浓度
D．依据图2，分别将甲、乙的饱和溶液从 t1℃升温
到t2℃，甲、乙都形成不饱和溶液
19．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：
①2FeTiO3＋6C＋7Cl2 高温 2X＋2TiCl4＋6CO， ②TiCl4+2Mg Ar 800℃ Ti + 2MgCl2。
下列有关说法正确的是
A. 钛酸亚铁中Ti显+3价
B. ①式中“X”的化学式为FeCl2
C. 反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂
D. 反应②属于置换反应
20．请结合图示实验装置，下列说法不正确的是
A．用高锰酸钾固体制取并收集氧气，可选用①⑤，收集时气体由C端进入
B．用双氧水和MnO2粉末制取O2，若用③，则多孔隔板不起作用
C．用装置②和③分别制取CO2时，均可控制反应速率
D．④中盛放浓硫酸，用于干燥CO2气体，气体应由a端导入
二、非选择题（本题共11小题，共60分。请按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答）
21．（8分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）请根据图1中三种粒子的结构示意图回答问题：
① A图示表示氧原子，其最外层上电子数为 ▲ ，
在反应中易 ▲ (填“得”或“失”)电子。
② A、C元素的化学性质相似，其原因是 ▲ 。
③ 由原子结构示意图推知，B元素处于元素周期表
的第 ▲ 周期。已知B的相对原子质量为23，其核内中子数为 ▲ 。
（2）图2是氢溴酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的实质是
▲ 。
物质 A B C D
微观示意图
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观粒子示意图见上表，A和B在一定条件下反应生成C和D。A、B、C、D4种物质中属于氧化物的是 ▲ （填字母序号）；反应中B与D两种物质的化学计量数之比为 ▲ 。
22．(5分) 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A﹣H编号后，做如下实验
（1）实验中观察到有气泡出现的试管是 ▲ ，有沉淀生成的试管是 ▲ 。
（2）写出实验中有黄色溶液产生的试管中发生反应的化学方程式　 ▲ 。
（3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量NaOH溶液后，溶液变为蓝色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是 ▲。
（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是 ▲ （填化学式）。
23．(8分) 兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、铁、铜）进行如下实验：
（1）固体A的成分是 ▲ ；在生成偏铝酸钠（NaAlO2）的同时，还生成了一种可燃性气体，该气体可能是 ▲ 。
（2）请写出氢氧化铝沉淀与稀盐酸反应的化学方程式为 ▲ 。
（3）操作II的名称是 ▲ ，此操作中玻璃棒的作用是 ▲ 。
（4）固体B充分灼烧时发生反应的化学方程式为 ▲ 。该反应属于 ▲ （填基本反应类型）反应。
（5）图中由偏铝酸钠（NaAlO2）制备三氯化铝溶液有两种途径，你认为合理的制备途径是 ▲ （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
24．（12分）实验室有一瓶保存不当的试剂（如右图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？
【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 ▲ （填字母序号）。
A． 酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。
③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下。
物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 36 109 215 9.6
【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是 ▲ 。
【猜想与实验】①可能是 ▲ 溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液。
（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到湿润的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液
不可能是氯化钠。对小亮的操作方法、测量结果及所得结论，你的评价是 ▲ 。
A．方法正确，结果正确，结论正确 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验。
操作步骤 实验现象 结论及化学方程式
步骤一： 取样品于试管中，滴加足量 ▲ 产生大量的气泡 猜想①正确。步骤一发生反应的化学方程式是 ▲
步骤二：把产生的气体，通入 ▲ ▲
【质 疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案：
探究步骤 预计现象 结论
步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的 ▲ 溶液并过滤 产生白色沉淀 溶液中：既含Na2CO3，又含有NaOH
步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液 酚酞试液变 ▲ 色
【反 思】NaOH溶液会因接触空气而变质，写出该反应的化学方程式 ▲ ；配制一定质量分数的NaOH溶液时，需将氢氧化钠固体放在天平左盘上的 ▲ 中进行称量。
25．（7分）下图是“×××”补钙剂商品标签图。请根据标签信息完成下列问题：
（1）缺乏钙元素易引发的疾病是 ▲ （填序号）
A．贫血 B．甲状腺肿大 C．佝偻病 D．坏血病
（2）每片药剂中至少含钙元素的质量为 ▲ g。
（3）为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，小林同学取出
4片研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放
出气体为止，共用去盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质的总质量为47.8 g（不含烧杯质量，假定钙片其他成分不与盐酸反应），请求出：
①生成二氧化碳的质量 ▲ g。
②通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。
26．(3分)气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气 ▲ 成小水滴，或加速水蒸气 ▲ 成冰晶（均填物态变化名称）．水蒸气变成冰晶的过程中 ▲ 热量．
27．(3分)(1) “嫦娥一号”卫星能收到地面指挥中心的运行指令，是通过 ▲ 传递实现的（选填“微波”、“超声波”或“次声波”）。
（2）汽车在行驶时，发动机因 ▲ 而产生较大的噪声．减少的主要途径有：①在声源处控制噪声；② 在传播途中控制噪声；③ 在人耳处减弱噪声。“禁鸣喇叭”是通过上述第 ▲ 种途径减少噪声的．
28．(4分)如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小最亮的光斑，如图（a）可知凸透镜的焦距是 ▲ cm；现把蜡烛放在距凸透镜35cm处（如图b），在凸透镜另一侧前后移动光屏，光屏上可以看到一个 ▲ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰像．这时，若给凸透镜“戴”上近视眼镜，则要想在光屏上看到像，需将光屏 ▲ （选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“不动”）．
29.(2分) 取一只小塑料袋(重力忽略不计)，袋内装满水，用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气)，用弹簧测力计测出水重为2.8N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而 ▲ ．当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为 ▲ m3．（g=10N／kg）
30．(4分)小华用测密度的方法鉴别色拉油的品质。
（1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向 ▲ （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，烧杯和剩下色拉油的总质量为 ▲ g。该色拉油的密度为 ▲ g/cm3。
31．（4分）（1）小明家电能表的面板如图所示，小明家最多能接入总功率为 ▲ W的用电器。若某段时间内观察到电能表转36r，则这段时间内，电路消耗的电能是 ▲ J 。
（2）家庭电路中的断路器又叫空气开关，有闸刀开关短路保护、过载保护的特点，同时当人接触火线，电流经人体流入大地时也能“掉闸”保护(即电流不流过零线)，所以断路器已替代过时的闸刀开关．电工安装好电路后通过一系列操作可判断电路的故障．
①当电工安装好家庭照明电路，断开所有电器开关，推上配电盘上总断路器，然后逐个推上照明电路、空调插座、冰箱各支路断路器．若只要推上插座支路断路器，总断路器就“掉闸”，说明该条电路出现了 ▲ 短路故障．
②若排除上述故障后，只要将一盏完好的6W节能台灯插入墙上某个既有两孔也有三孔的插座中，闭合开关，该支路的断路器就“掉闸”，而将闭合的该灯插入墙上其他插座却不会“掉闸”，故障产生的具体原因是 ▲ ．
三．解答题（本题6 小题，共50 分）
32．（6分）按照题目要求作图：
（1）如图甲所示，球漂浮在水中，画出小球所受力的示意图．
（2）根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向，在图乙中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．
（3）根据平面镜成像特点，画出图丙中物体AB在平面镜中所成的像．
33．（10分）如图所示，小明用滑轮组将质量为60kg的木箱从地面匀速提到4m高的阳台上，用时40s，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦．（g=10N／kg）求：
（1）木箱重；
（2）木箱匀速上升的速度；
（3）小明对滑轮组做的功；
（4）动滑轮的重力．
34．（10分）某电热水器的简化电路如图所示，A为自动温控开关，当水的温度达到设定温度时自动断开电路；低于设定温度时，自动接通电路。S是热水器的功率选择开关，可选择高低两种加热功率，R1、R2都是发热电阻器。主要的技术指标如下表．[水的比热容
为4.2×103J/(kg·℃) ]，求：
额定电压（V） 220 发热电阻器类型 电热管
输入功率一档（W） 2200 输入功率二档（W） 1600
温度范围（℃） 20—78 容积（L） 20
（1）该电热器加满一箱水时，水的质量；
（2）把一箱水升高30℃时，水吸收的热量；
（3）当S拨至1时，电路中的电流；
（4）R2的阻值。
35．（7分）小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3Ｖ、0-15Ｖ）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器，额定电压为2.5Ｖ的小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干。
（1）为顺利完成实验，小明在实验中应选用规格为 ▲ 的滑动变阻器。
（2）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲的实物电路连接完整。（要求：滑片Ｐ向右移动时，小灯泡变亮）
（3）连好电路后，闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图像如图乙所示。根据U-I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ▲ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻
是 ▲ Ω。
（4）小明根据U-I图像中数据计算发现：随着小灯泡两端电压的增大，灯丝的电阻 ▲ ，你认为原因可能是 ▲ 。
36．(7分)如图所示，某兴趣小组同学用弹弓进行弹“子弹”比赛．他们发现弹出的子弹飞行情况各不相同，因此展开了讨论．
（1）拉开的弹弓具有 ▲ 能，弹弓上的橡皮筋形变 ▲ 具有的能量越多 ；
（2）他们在研究影响弹出子弹飞行距离的因素时，提出以下猜想：
猜想1：与子弹的质量有关
猜想2：与子弹的形状有关
猜想3：与弹弓上的橡皮筋的弹性形变程度有关
①根据所学知识，可以断定猜想3是正确的，判断的依据是 ▲ ．
②请设计一个简单实验，验证猜想2是否正确，简述你的实验方案．
简要做法： ▲ ；
如何判断： ▲ ．
37．（10分）太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放，有效地减少了对环境的污染，其产业的发展日益蓬勃．某太阳能汽车，质量为350kg，顶部安装了太阳能电池板．
（1）当车上载有1500N的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为2.0×10-2m2，则汽车对地面的压强为 ▲ Pa．（g=10N／kg）
（2）太阳能电池板将太阳能转化为 ▲ 能．一般情况下，汽车在运动时，被转换的太阳能被直接送到发动机控制系统．当汽车不运动时，太阳能将通过太阳能电池板储存在蓄电池内；当太阳能电池板不能提供足够的能量来驱动发动机时，蓄电池 ▲ （选填“储存”或“释放”）能量．
（3）若汽车上的太阳能电池 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )板的有效面积为6m2，它正对太阳时电池能够产生100V的电压，并对车上电动机提供8.4A的电流，太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.0×103W/m2，则电池的输出功率为 ▲ W，将太阳能转化为电能的效率为 ▲ ．如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75%，当汽车在水平面上匀速行驶时，受到的牵引力为90N，则汽车的行驶速度为 ▲ m/s．
（4）太阳能汽车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离．通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
实验次数 1 2 3 4 5
速度/ (m s-1) 2 3 4 5 6
制动距离/m 0.53 1.20 2.13 3.33 4.80
请在图中描点作出s- v2图象．根据图象反映的规律可知，当轿车速度为4.5m/s时对应的制动距离是 ▲ m．
2013年模拟考试试卷
物理参考答案
34．解：（1）一箱水的质量：m=ρv
=1×103 kg/ m3×20×10-3 m3=20 kg ………………2分
（2）水吸收的热量：Q=cmΔt
=4.2×103J/kg℃×20 kg×30 ℃
= 2.52×106J ……………………2分
（3）当S拨至1时，电路中的电流：
I1= P1 / U
=2200W/220V=10A ……………………2分
R1的电阻：R1=U2/P1
=（220V）2/2200W=22Ω …………… 2分
训练
化学参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B C A B D C D C
二、非选择题（5大题，共40分。每空1分）
（2）
操作步骤 实验现象 结论及化学方程式
稀盐酸 / Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O
澄清石灰水 变浑浊
【质 疑】CaCl2（或BaCl2等） 红
【反 思】CO2+ 2NaOH====Na2CO3+H2O 小烧杯
甲 第10题图 乙
×××儿童咀嚼片
（60片装）
【主要成分】碳酸钙、维生素D
【功 效】补钙
【规 格】2.5g∕片
每片中含：碳酸钙≥1.24g
维生素D100IU
【食用方法】嚼食。每日一片
第28题图
甲 乙 丙
第32题图
N
S
第33题图
第34题图
s/m
第37题图
2
0
10
20
v2/ (m s-1)2
3
5
30
40
1
4
50

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