【高中数学一轮复习】17算法与程序框图-1变量间的相关关系 学案 (pdf版,学生版+教师版)

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【高中数学一轮复习】17算法与程序框图-1变量间的相关关系 学案 (pdf版,学生版+教师版)

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变量间的相关关系(知识讲解)
课程要求:
1.能够将数据转化成散点图,并根据散点图初步判断变量的相关性;
2.掌握求解线性回归方程的方法一最小二乘法
在大多数学校里都流传着“数理不分家”的说法,老师也经常对学生这样说:“如果你的数学成绩
好,那么物理学习就不会有什么大问题."按照这种说法,似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存
在着一种相关关系.机智的学生就会果断的放弃物理,专攻数学,期望达到一举两得的效果,结

在现实生活中,我们总会遇到各种存在相关关系的问题,比如上面描述的问题:数学成绩是不是
可以积极的带动物理成绩,是的话,带动的效果如何?再比如,统计数据表明,冰淇淋销量上
升,鲨鱼食人事件也会同时增加?手指甲越黄的人,患肺癌的概率越大?它们之间到底有没有什
么必然联系呢?
本节课我们从统计学的角度去研究变量间的相关关系,通过收集数据并对数据进行统计分析,发
现其中的规律,进而对它们之间的关系作出判断.
【例】在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据,见下表:
人体之的脂肪百分比和年龄
年龄
23

39
45
49
50
脂肪
9.517.821.225.927.526.328.2
年龄
53
54
56
57
58
60
61
脂肪
29.630.231.430.833.535.234.6
根据上述数据,人体的脂肪含量与年龄之间有怎样的关系?
一般地,对于某个人来说,他的体内脂肪不一定随年龄增长而增加或减少·但是如果把很多个体
放在一起,这时就可能表现出一定的规律性·各年龄对应的脂肪数据是这个年龄人群脂肪含量的
样本平均数.观察表中数据,大体上来看,随着年龄的增加,人体中脂肪的百分比也在增加.为
了确定这一关系的细节,我们需要进行数据分析.与以前一样我们可以作统计图表.分析图表可
第1页(共5页)
以使我们对两个变量之间的关系有一个直观上的印象和判断·
散点图
将收集到的两个变量的统计数据分别作为横、纵坐标,在直角坐标系中描点,这样得到的图叫做
散点图
据此,我们得到散点图如下:
脂肪含量个
40
35
30
25
20
15
10
5
020253035404550556065
年龄
从上面的散点图可以看出,年龄越大,体内脂肪含量越高·图中点的趋势表明两个变量之间确实
存在一定的关系.这个图支持了我们从数据表中得出的结论
从上面的散点图可以看出,年龄越大,体内脂肪含量越高.图中点的趋势表明两个变量之间确实
存在一定的关系.这个图支持了我们从数据表中得出的结论
二、
正(负)相关
另外,这些点散步的位置也是值得注意的,它们散步在从左下角到右上角的区域,即一个变量的
值由小变大(由大变小)时,另一个变量的值也由小变大(由大变小),我们称这两个变量的关
系为正相关.同理,当散点图内的点散布在从左上角到右下角的区域时,我们称之为负相关
第2页(共5页)变量间的相关关系(知识讲解)
课程要求:
1.能够将数据转化成散点图,并根据散点图初步判断变量的相关性;
2.掌握求解线性回归方程的方法一最小二乘法
在大多数学校里都流传着“数理不分家”的说法,老师也经常对学生这样说:“如果你的数学成绩
好,那么物理学习就不会有什么大问题."按照这种说法,似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存
在着一种相关关系.机智的学生就会果断的放弃物理,专攻数学,期望达到一举两得的效果,结

在现实生活中,我们总会遇到各种存在相关关系的问题,比如上面描述的问题:数学成绩是不是
可以积极的带动物理成绩,是的话,带动的效果如何?再比如,统计数据表明,冰淇淋销量上
升,鲨鱼食人事件也会同时增加?手指甲越黄的人,患肺癌的概率越大?它们之间到底有没有什
么必然联系呢?
本节课我们从统计学的角度去研究变量间的相关关系,通过收集数据并对数据进行统计分析,发
现其中的规律,进而对它们之间的关系作出判断.
【例】在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据,见下表:
人体之的脂肪百分比和年龄
年龄
23

39
45
49
50
脂肪
9.517.821.225.927.526.328.2
年龄
53
54
56
57
58
60
61
脂肪
29.630.231.430.833.535.234.6
根据上述数据,人体的脂肪含量与年龄之间有怎样的关系?
一般地,对于某个人来说,他的体内脂肪不一定随年龄增长而增加或减少·但是如果把很多个体
放在一起,这时就可能表现出一定的规律性·各年龄对应的脂肪数据是这个年龄人群脂肪含量的
样本平均数.观察表中数据,大体上来看,随着年龄的增加,人体中脂肪的百分比也在增加.为
了确定这一关系的细节,我们需要进行数据分析.与以前一样我们可以作统计图表.分析图表可
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以使我们对两个变量之间的关系有一个直观上的印象和判断·
散点图
将收集到的两个变量的统计数据分别作为横、纵坐标,在直角坐标系中描点,这样得到的图叫做
散点图
据此,我们得到散点图如下:
脂肪含量个
40
35
30
25
20
15
10
5
020253035404550556065
年龄
从上面的散点图可以看出,年龄越大,体内脂肪含量越高·图中点的趋势表明两个变量之间确实
存在一定的关系.这个图支持了我们从数据表中得出的结论
从上面的散点图可以看出,年龄越大,体内脂肪含量越高.图中点的趋势表明两个变量之间确实
存在一定的关系.这个图支持了我们从数据表中得出的结论
二、
正(负)相关
另外,这些点散步的位置也是值得注意的,它们散步在从左下角到右上角的区域,即一个变量的
值由小变大(由大变小)时,另一个变量的值也由小变大(由大变小),我们称这两个变量的关
系为正相关.同理,当散点图内的点散布在从左上角到右下角的区域时,我们称之为负相关
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