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道德与法治(人民教育出版社·统编版 六年级|下册) 第四单元 9 日益重要的国际组织 教案
9 日益重要的国际组织
第二课时
一、教材分析
本课题设置了三个板块：“国际组织”“联合国和世界贸易组织”和“中国与国际组织”。
“国际组织”板块设置的主要目的是让学生了解国际组织的形成、类型和作用方面，帮助学生对国际组织形成一个总体认知。
“联合国和世界贸易组织”板块设置的主要目的是引导学生了解联合国和世界贸易组织，让学生体会联合国发挥着无可替代的作用，了解中国加入世界贸易组织后对我国和世界都带来了巨大的影响。
“中国与国际组织”板块设置的主要目的是引导学生了解中国在联合国和其他国际组织中的地位及作用，感知我国在国际事务中日益增强的影响，让学生感受中国为推动世界和平和发展所作出的努力。
二、学情分析
本课学习的是国际政治方面的内容，对六年级学生来说，这与他们接触的生活有一定距离，属于全新的内容，可能对于他们来说比较深奥和枯燥，学习起来比较吃力。因此教师重点要培养学生的见识逐步延伸到社会，让他们的眼光不再限于自己、家庭和学校，而是逐步拓展到整个社会生活。
在知识层面上，六年级的学生对国际组织以及不同国际性事务方面的内容比较陌生，也比较遥远。在内容层面上，本课知识性较强，趣味性不足，因此教师要努力挖掘课本知识和拓展资料，激发学生的学习兴趣，养成关心国家大事，关注社会热点的好习惯。
三、教学目标
1.了解联合国的由来、标志、主要机构，及其性质和作用。
2.通过了解世界贸易组织的标志和中国加入世界贸易组织的影响，了解世界贸易组织的性质和作用。
四、重点难点
【教学重点】
知道联合国、世界贸易组织的性质和作用。
【教学难点】
初步了解联合国在解决全球性问题中发挥的作用。
五、教学过程
教学准备：
教师准备：搜集联合国秘书长、联合国大会等相关资料和图片。
学生准备：了解联合国组织的相关资料。
（一）激趣导入
1.视频导入：观看介绍联合国组织的视频，了解联合国组织作用。
引出课题：日益重要的国际组织——联合国和世界贸易组织。
2.谈话导入：举例当今世界众多的国际组织里，比较重要的两个——联合国和世界贸易组织。
（二）探究作用
1.新知了解：通过介绍联合国的视频，了解联合国组织的背景资料。引导学生进一步了解联合国的性质及其作用。
2.了解来历：结合教材第68页的“阅读角”，了解联合国的来历，拓展学生的认知。
3.展示旗帜：介绍联合国旗帜的颜色蓝色，正中白色的联合国徽记的概念和意义。体现了联合国象征和平的宗旨。
4.认识资料：补充资料，介绍联合国的工作语言。体现了联合国是最具普遍性、代表性的国际组织。
5.探讨交流：结合教材第69页正文内容，梳理联合国的主要机构及其职权范围。扩充学生的知识面。
6.主要机构：
（1）播放视频介绍联合国的相关内容，结合教材第69页“活动园”的内容，了解联合国主要机构的作用。增进学生对联合国职责和作用的了解。
总结：联合国大会是联合国主要审议、监督和审查机构。
（2）播放视频介绍联合国的相关内容，了解联合国的构成，了解联合国的相关知识。
安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任。
（3）了解国际法院的相关知识和作用，联合国最主要的司法机关，是主权国家政府间的民事司法裁判机构。
（4）介绍联合国的主要结构——联合国经济及社会理事会，了解其相关的作用和负责事项。
7.世贸组织：播放视频了解世界贸易组织，阅读教材70页关于世界贸易组织的介绍。
8.搜索寓意：观察世界贸易组织的标志，理解标志的含义。
六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。象征世贸组织充满活力。
9.活动园：结合教材70页“活动园”的内容，了解中国2001年加入世界贸易组织对中国和世界的影响。
点拨：中国加入世界贸易组织促进了中国经济的发展，也为世界经济的发展发挥越来越重要的作用。
11.课堂小结：
（1）联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
（2）世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
（3）中国加入世界贸易组织对中国和世界的影响:_____________
（三）素养提升
1.填空题。
联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
2.选择题。
（1）属于联合国安理会常任理事国的是（ C ）
A.日本 B.德国 C.俄罗斯
（四）板书设计
（五）完成作业
1.交流：通过实际案例谈谈中国加入世界贸易组织对中国和世界的影响。
2.实践：收集近期国际组织的热点问题，并跟同学一起分享。
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9 日益重要的国际组织
第二课时
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
一、学习目标
1.了解联合国的由来、标志、主要机构，及其性质和作用。
2.通过了解世界贸易组织的标志和中国加入世界贸易组织的影响，了解世界贸易组织的性质和作用。
二、学习重难点
【学习重点】
知道联合国、世界贸易组织的性质和作用。
【学习难点】
初步了解联合国在解决全球性问题中发挥的作用。
三、知识构建
1.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
2.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
3.中国加入世界贸易组织促进了中国经济的发展，也有助于全球经济的繁荣发展。
四、知识训练
1.填空题。
（1）联合国是当代最具 、 和 的政府间国际组织，在维护世界和平、 、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
（2） 是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“ ”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
2.判断题。
（1）中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。（ ）
（2）世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组。（ ）
（3）联合国安理会常任理事国有中国、美国、俄罗斯、英国和加拿大。 （ ）
3.选择题。
（1）世界贸易组织，简称（ ），有人称它是世界经济联合国
A.HTO
B.STO
C.WTO
（2）联合国是（ ）胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。
A.世界各国政治博弈
B.世界人民反法西斯战争
C.世界各国反抗殖民统治
4.拓展题。
填一填，联合国各主要机构的具体职能是什么。
（1）联合国大会
（2）安全理事会
（3）经济及社会理事会
5.简答题。
查找资料，说说现任联合国秘书长是谁？他任期到什么时候？
参考答案
1.（1）普遍性、代表性 权威性 促进全球发展、
（2）世界贸易组织 经济联合国
2.（1）√ （2）√ （3）×
3.（1）C （2）B
4.（1）审议机构
（2）维护国际和平安全
（3）处理国际间经济、社会、发展、文化、教育、卫生及其他有关事项
5.现任联合国秘书长：安东尼奥·古特雷斯。现任联合国秘书长任期：2017年1月1日—2021年12月31日。
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9 日益重要的国际组织
第三课时
一、教材分析
本课题设置了三个板块：“国际组织”“联合国和世界贸易组织”和“中国与国际组织”。
“国际组织”板块设置的主要目的是让学生了解国际组织的形成、类型和作用方面，帮助学生对国际组织形成一个总体认知。
“联合国和世界贸易组织”板块设置的主要目的是引导学生了解联合国和世界贸易组织，让学生体会联合国发挥着无可替代的作用，了解中国加入世界贸易组织后对我国和世界都带来了巨大的影响。
“中国与国际组织”板块设置的主要目的是引导学生了解中国在联合国和其他国际组织中的地位及作用，感知我国在国际事务中日益增强的影响，让学生感受中国为推动世界和平和发展所作出的努力。
二、学情分析
本课学习的是国际政治方面的内容，对六年级学生来说，这与他们接触的生活有一定距离，属于全新的内容，可能对于他们来说比较深奥和枯燥，学习起来比较吃力。因此教师重点要培养学生的见识逐步延伸到社会，让他们的眼光不再限于自己、家庭和学校，而是逐步拓展到整个社会生活。
在知识层面上，六年级的学生对国际组织以及不同国际性事务方面的内容比较陌生，也比较遥远。在内容层面上，本课知识性较强，趣味性不足，因此教师要努力挖掘课本知识和拓展资料，激发学生的学习兴趣，养成关心国家大事，关注社会热点的好习惯。
三、教学目标
1.了解我国的外交理念，知道中国在联合国中的地位和作用。
2.了解我国在一些国际组织中发挥的作用，感受中国为推动世界和平与发展所作出的努力。
四、重点难点
【教学重点】
了解中国的外交政策以及中国在国际组织中所发挥的重大作用。
【教学难点】
感知我国在国际事务中日益增强的影响力。
五、教学过程
教学准备：
教师准备：查找我国的外交历史资料，了解中国在联合国中的地位和作用。
学生准备：了解中国的外交政策以及中国在国际组织中发挥重要作用的历史事件。
（一）激趣导入
1.视频导入：观看新闻内容视频，了解中国在世界的地位和成就。
引出课题：日益重要的国际组织——中国与国际组织。
2.谈话导入：教师提问中国加入了哪些国际组织？在各种国际组织中发挥了怎样的作用？体现了我国怎样的外交政策呢？引发学生思考探究。
日益重要的国际组织——中国与国际组织。
（二）探究影响
1.地位了解：结合教材71页的内容，介绍中国与联合国的关系。引导学生了解我国在联合国的地位和作用。
2.作用了解：观看视频，了解中国在人类和平与发展事业中发挥的重要作用。帮助学生理解中国自身肩负的重大国际责任和在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
3.收集资料：阅读教材第71页的“活动园”，了解中国在联合国的声音和身影。通过习主席的话感受中国对联合国事务的支持。
4.小组交流：播放视频了解中国参加联合国活动的具体例子，了解中国在联合国的地位和发挥的作用。
（1）积极参与维和行动
（2）维护世界和平
（3）坚持以互利合作实现共同繁荣
5.总结汇报：补充资料说明中国向世界庄严宣告，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。引导学生了解中国通过支持
6.探讨交流：阅读教材第72页“阅读角”的内容，了解二十国集团。指引学生了解中国广泛参加各种国际组织，以及中国对其发展的贡献。
7.学习汇报：了解峰会会标的原型和寓意。指引学生全面深入了解二十国集团领导人杭州峰会。
8.活动园：阅读教材第73页“活动园”的内容，了解更多的国际组织。感受我国在新时代的国际地位和国际责任。增强学生的国家意识和民族自豪感。
（1）金砖国家
（2）上海合作组织
（3）亚太经济合作组织
9.方法指导：结合教材73页“温馨提示”的内容，为学生提供收集国际组织相关资料的途径，对学生进行学习方法的指导。
10.收集展示：
（1）补充课外资料展示“一带一路”国际合作高峰论坛的相关资料，感受我国在国际组织中发挥的重要作用。理解中国的外交理念，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
（2）播放介绍博鳌亚洲论坛的视频，通过资料说明中国的外交组织已经成为世界沟通的重要桥梁，博鳌论坛是兼具亚洲特色和全球影响的国际交流平台。
11.模拟大会：以小组为单位，开展模拟联合国大会的活动。引导学生就“气候变暖、恐怖主义、毒品泛滥、贫富差距、疫情防控”等问题，代表不同国家发表看法，提出解决问题的办法。培养学生的国际视野和全球意识。
12.课堂小结：
（1）中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。
（2）中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
（3）中国广泛参加各种国际组织，积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。
（三）素养提升
1.填空题。
中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。
（四）板书设计
（五）完成作业
1.交流：对比清政府后期及今日我国的国际地位，谈谈你的感受。
2.实践：三人一组，合作完成以“中国与国际组织”为主题的手抄报，简介中国参与的一些重要的国际组织，并在班中展示。
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9 日益重要的国际组织
第三课时
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
一、学习目标
1.了解我国的外交理念，知道中国在联合国中的地位和作用。
2.了解我国在一些国际组织中发挥的作用，感受中国为推动世界和平与发展所作出的努力。
二、学习重难点
【学习重点】
了解中国的外交政策以及中国在国际组织中所发挥的重大作用。
【学习难点】
感知我国在国际事务中日益增强的影响力。
三、知识构建
1.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。
2.中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
3.中国广泛参加各种国际组织，积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。
四、知识训练
1.判断题。
（1）二十国集团成立于1998年。 （ ）
（2）上海合作组织是全球级别最高、最具影响力的经济合作机制。 （ ）
（3）金砖国家在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。 （ ）
2.选择题。
（1）如图，该会标是（ ）的会标
A.上海合作组织
B.金砖国家
C.联合国
D.二十国集团
（2）上海合作组织不包含（ ）
A.中国
B.印度
C.英国
D.南非
3.连一连。
金砖国家 成立于1999年，由20个成员组成。
上海合作组织 包含中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家。
亚太经济合作组织 由八个成员国组成，倡导和践行“上海精神”。
二十国集团 亚太地区级别最高、领域最广、影响力最大的经济合作机制。
4.简答题。
二十国集团领导人杭州峰会，是近年来我国主办的级别最髙、规模最大、影响最深的国际峰会。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，其根本原因是？
参考答案
1.（1）× （2）× （3）√
2.（1）D （2）C
3.金砖国家 成立于1999年，由20个成员组成。
上海合作组织 包含中国、俄罗斯、印度、巴西、南非五个国家。
亚太经济合作组织 由八个成员国组成，倡导和践行“上海精神”。
二十国集团 亚太地区级别最高、领域最广、影响力最大的经济合作机制。
4.中国的经济得到迅速发展，综合国力不断增强，在新时代的国际地位越来越高，所肩负国际责任越来越大。
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9 日益重要的国际组织
第一课时
班级： 课时： 课型：______
一、教材分析
本课题设置了三个板块：“国际组织”“联合国和世界贸易组织”和“中国与国际组织”。
“国际组织”板块设置的主要目的是让学生了解国际组织的形成、类型和作用方面，帮助学生对国际组织形成一个总体认知。
“联合国和世界贸易组织”板块设置的主要目的是引导学生了解联合国和世界贸易组织，让学生体会联合国发挥着无可替代的作用，了解中国加入世界贸易组织后对我国和世界都带来了巨大的影响。
“中国与国际组织”板块设置的主要目的是引导学生了解中国在联合国和其他国际组织中的地位及作用，感知我国在国际事务中日益增强的影响，让学生感受中国为推动世界和平和发展所作出的努力。
二、学情分析
本课学习的是国际政治方面的内容，对六年级学生来说，这与他们接触的生活有一定距离，属于全新的内容，可能对于他们来说比较深奥和枯燥，学习起来比较吃力。因此教师重点要培养学生的见识逐步延伸到社会，让他们的眼光不再限于自己、家庭和学校，而是逐步拓展到整个社会生活。
在知识层面上，六年级的学生对国际组织以及不同国际性事务方面的内容比较陌生，也比较遥远。在内容层面上，本课知识性较强，趣味性不足，因此教师要努力挖掘课本知识和拓展资料，激发学生的学习兴趣，养成关心国家大事，关注社会热点的好习惯。
三、教学目标
1.初步了解国际组织作为国际社会的重要成员存在的目的、意义和职能。
2.掌握国际组织的类别并且能够进行正确的分类。
四、重点难点
【教学重点】
知道国际组织有不同的类型，并学会正确区分。
【教学难点】
懂得不同国际组织的不同作用。
五、教学过程
教学准备：
教师准备：查找重要的国际组织的相关资料和照片。
学生准备：了解国际组织有哪些，收集它们的资料，了解国际组织产生的背景及其在国际事务中发挥的作用。
（一）一激趣导入
1.视频导入：观看联合国儿童基金会的视频，了解国际组织的作用。
引出课题：日益重要的国际组织——国际组织
2.图片导入：列举多个国际组织的标志，提问同学认识这些标志吗？它们代表什么呢？
日益重要的国际组织——国际组织
（二）分类辨别
1.新知了解：介绍国际组织的定义、分类和性质，帮助学生从总体上认识国际组织。
2.类型化分：介绍国际组织按地理范围划分的不同国际组织的类型。
阅读教材第66页“阅读角”的内容，探究两个国际组织的成员的区别。区分不同国际组织的类型，引导学生了解更多的国际组织，拓展学生的认知。
3.区分类型：介绍世界性国际组织和区域性国际组织的概念和定义。
4.小组交流：互相讨论其他世界性国际组织，介绍红十字国际委员会，拓展学生对国际组织的了解。
5.探讨交流：介绍世界性国际组织——国际抗癌联盟的背景和作用，扩充学生的知识面。
6.学习汇报：介绍区域性国际组织，播放亚太经济合作组织和欧洲联盟的介绍视频，了解该国际组织产生的背景及在国际事务中的作用。
7.范围划分：结合教材67页，了解国际组织的另一种分类方法，按照职能范围分类，分为一般性国际组织和专门性国际组织。指引学生学会判断国际组织的类型。
8.合作探究：根据职能范围分类，介绍世界银行和世界卫生组织分别是什么性质的国际组织——专门性国际组织。
特点：特定领域
9.交流展示：根据职能范围分类，介绍联合国和上海合作组织分别是什么性质的国际组织——一般性国际组织。
特点：多领域开展活动
10.活动园：通过判断给定的国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，引导学生学会辨别国际组织的类型。
11.课堂小结：
（1）一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际组织是国际社会的重要成员。
（2）按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织；按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。
（3）国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。
（三）素养提升
1.填空题。
（1）一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际组织制定章程、设立机构、开展活动，是国际社会的重要成员。
（2）按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。
（四）板书设计
（五）完成作业
1.交流：说一说你最喜欢的国际组织，并说明原因。
2.实践：选择一个国际组织，收集资料，说一说它的作用。
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9 日益重要的国际组织
第一课时
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
一、学习目标
1.初步了解国际组织作为国际社会的重要成员存在的目的、意义和职能。
2.掌握国际组织的类别并且能够进行正确的分类。
二、学习重难点
【学习重点】
知道国际组织有不同的类型，并学会正确区分。
【学习难点】
懂得不同国际组织的不同作用。
三、知识构建
1.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际组织是国际社会的重要成员。
2.按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织；按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。
3.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。
四、知识训练
1.填一填
（1）国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、 、
等方面，发挥着重要作用。
（2）按照地理范围，国际组织可以分为 国际组织和 国际组织。
2.判断题。
（1）一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。 （ ）
（2）东南亚国家联盟属于世界性国际组织。 （ ）
（3）一般性国际组织都只在某些特定领城开展活动。（ ）
（4）联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 （ ）
3.选择题。
（1）下列不属于东南亚国家联盟成员的是（ ）
A.印度尼西亚
B.新加坡
C.马来西亚
D.美国
（2）世界银行的主要职能是（ ）
A.给个人贷款
B.为富豪存款
C.向成员国提供贷款和投资
D.推动全球卫生健康事业的发展
4.连一连。
5.简答题。
成立国际组织的意义是什么？
参考答案
1.（1）解决矛盾纠纷、促进和平发展
（2）世界性 区域性
2.（1）√ （2）× （3）× （4）√
3.（1）D （2）C
4.
5.参考：国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。
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9日益重要的国际组织
课后作业一
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
【夯实基础】
一、我知道。
1.国际组织可分为 国际组织和 国际组织，其分别来自 和 。
2.国际组织按照 范围，可以分为一般性国际组织和 。
3.国际组织可以推动国家之间广泛的 、解决 、促进 等。
【能力提升】
二、选择题。
1.下面旗帜属于联合国的是（ ）
A.
B.
C.
D.
2.世界贸易组织总部位于（ ）
A.英国
B.日本
C.中国
D.瑞士
3.下列属于区域性国际组织的是（ ）
A.世界银行
B.世界贸易组织
C.东南亚国家联盟
D.国际奥林匹克委员会
三、判断题。
1.国际奥林匹克组织属于一般性的国际性组织。（ ）
2.联合国的首席行政长官是秘书长。 （ ）
3.中国早在2000年就加入了世界贸易组织。 （ ）
4.联合国常任理事国包括中国、美国、澳大利亚、俄罗斯和英国。（ ）
【综合运用】
四、说一说中国在联合国中的作用。
五、你怎样理解习近平主席“中国将始终做和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”这句话？
【参考答案】
课后作业
一、1.世界性 区域性 全球各地 特定范围内的
2.职能 专门性国际组织
3.交流合作 矛盾纠纷 和平与发展
4.联合国 普遍性 代表性 权威性
5.安全理事会
二、1.A 2.D 3.C
三、1.× 2.√ 3.× 4.×
四、中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
五、这句话表示：在新时代中国特色社会主义建设征程中，中国将始终走和平发展道路，更加积极维护国际和地区安全，为推动国际体系变革贡献更多公共产品。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
第 5 页9日益重要的国际组织
课后作业二
班级：______ 姓名：______ 成绩：______
【夯实基础】
一、填空题。
1.一些国家和地区为了特定的 而组成国际组织。国际组织制定 、设立机构、开展 ，是 的重要成员。
2.按照职能范围，国际组织可以分为 国际组织和
国际组织 国际组织在
和 等多领域开展活动。
3.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、 、
等方面，发挥着重要作用。
4. 可以帮助维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好，具有 、 和 。
5.联合国中的 肩负着维护国际和平与安全的首要责任。
6.中国广泛参加各种 ，积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着 的方向发展。
【能力提升】
二、选择题。
1.下列不属于联合国官方语言的是（ ）
A.汉语 B.德语 C.阿拉伯语
2.世界银行的主要职能是（ ）
A.给个人贷款
B.为富豪存款
C.向成员国提供贷款和投资
D.推动全球卫生健康事业的发展
3.世界贸易组织于1995年1月1日成立，截至2019年1月，成员有（ ）
A.150 B.164个 C.180个
三、判断题。
1.上海合作组织是全球级别最高、最具影响力的经济合作机制。 （ ）
2.金砖国家在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。 （ ）
3.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神。 （ ）
【综合运用】
四.简答题
1.下图是哪个国际组织的标志，请你简单介绍一下。
2.请简单说说中国在联合国中的重要作用。
【参考答案】
课后作业
一、1.共同目标 章程、 活动 国际社会
2.一般性 专门性 一般性 政治、经济、文化 社会
3.解决矛盾纠纷、促进和平发展
4.联合国 普遍性 代表性 权威性
5.安全理事会
6.国际组织 公正合理
二、1. B 2.C 3. B
1.× 2.√ 3.√
四、1.世界银行(The World Bank)是世界银行集团的简称，国际复兴开发银行的通称；也是联合国的一个专门机构
世界银行成立于1945年，由国际复兴开发银行、国际开发协会、国际金融公司、多边投资担保机构和国际投资争端解决中心五个成员机构组成。宗旨是向成员国提供贷款和投资，推进国际贸易均衡发展。
2.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。

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