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一、选择题
1．下列有关“20世纪现代文化”的叙述，错误的是
A．《美国的悲剧》是德莱塞的长篇小说
B．毕加索是西班牙的现代派画家
C．爵士乐源起亚洲、风行印度、传播世界
D．好莱坞是美国电影的代名词
2．脍炙人口的唐诗深受人们喜爱，唐代诗人辈出。郭沫若：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”他赞誉的是：
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．李商隐
3．福建的厦门和台湾省当局控制的金门隔海相望，其最近距离不足四千米。当人们在厦门岛东南面海滩游玩的时候，会发现一个有趣的现象；海峡两岸，各竖着一个巨大的标语牌，厦门一边写着“一国两制，统一中国”；金门那一边写着“三民主义，统一中国”。这两条口号和哪两位历史人物有关？
A．毛泽东和孙中山 B．邓小平和蒋介石
C．邓小平和孙中山 D．毛泽东和蒋介石
4．美国独立战争的转折点是
A．来克星顿枪声 B．萨拉托加战役 C．约克镇战役 D．珍珠港事件
5．参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱(见图)说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是
A．王权神授
B．民主共和
C．主权在民
D．天赋人权
6．1920年秋，中国共产党的第一个早期组织诞生于
A.上海　　　B.北京　　C.武汉　　D.长沙
7．新中国建立后，人民军队的现代化建设得到长足的发展。现在人民军队包括以
下四个军种是（ ）
①陆军 ②通信兵 ③空军 ④海军 ⑤装甲部队 ⑥导弹部队
A．①②④⑥ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．①②③④
8．比较两幅作品，他们最大的共同点在于都展现了一种（ ）
A.蒙昧主义色彩 B.浪漫主义色彩
C.现实主义色彩 D.人文主义色彩
9．宣传标语往往打上了时代的烙印。“文革”时期，最有可能出现的宣传标语是( )
A．以阶级斗争为纲 B．人有多大胆，地有多大产
C．科学技术是第一生产力 D．发展才是硬道理
10．谭嗣同被慈禧太后杀害后，接头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是
A．他是洋人的密探，卖国求荣 B．他甘为变法而捐躯
C．慈禧太后杀的是贪官 D．他是没有地方可逃
11．一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。被誉为中印文化交流中最杰出的使者是
A、张骞　　　　B、玄奘　　　　C、鉴真　　　　D、郑和
12．下列关于《共产党宣言》的表述，不正确的是
A．它的发表标志着马克思主义的诞生　　
B．它主张建立高度集中的经济政治体制　　
C．它推动了国际工人运动的发展　　
D．它揭示了资本主义必然灭亡的客观规律
二、综合题
13．统一是中国历史的主流。结束国家分裂、实现国家统一是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料：
材料一：《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二：中国作为一个多民族的统一的大国……，在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。此外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三：“苍天苍天泪如雨，倭人竞割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。”
材料四：以和平方式实现国家统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。 　　　　　　　　　　　　　　
—— 《反分裂国家法》
请回答：
(1)据材料一并结合所学，概括说明秦始皇在多民族国家发展历程方面所作的贡献。
(2)材料二中提到的“几千年的政治制度”是指什么制度？
(3)材料三中台湾同胞的悲愤是因何年的什么事件？而国民党元老写下的《望大陆》又因何而起？
(4)材料四体现了政府为结束海峡两岸的分离状态制定了什么方针？
(5)综合上述材料，谈谈你对祖国统一问题的认识。
14．读史有感
在20世纪上半叶这短短的50年里，爆发了两次世界大战，人类为之付出了沉重的代价！人们本以为战后会迎来和平的曙光，谁知一个“冷战”又几乎贯穿了整个20世纪的下半叶！今天，人类已来到了21世纪，两次世界大战已经成为历史的陈迹，冷战也以其独特的方式宣告结束，世界已经在和平与发展的大潮中，在经济全球化和政治多极化的过程中进入了新的千年。但是，如何有效地避免战争，持久地维护和平，仍然是人类最为关心和必须解决的重大问题。请同学们根据学过的知识回答下列问题：
1、德国在一战和二战中分别参加了什么军事集团
2、你能找出两次世界大战的相同点和不同点吗？（各举一点即可）
3、你知道“冷战”开始和结束的标志吗？
4、创造一个繁荣与持久和平的新世纪，是人类共同的梦想！同学们，你们能提出一些建议，让战争远离我们吗？
15．回答文艺复兴和新文化运动的有关问题。
时政链接 网易新闻 国际在线（北京） 2010年10月，中意两国在罗马签署了关于促进文化遗产合作的谅解备忘录，其中一项重要内容是，在中国国家博物馆设立为期5年的意大利展厅，在罗马的威尼斯宫博物馆设立为期5年的中国展，分别展出来自对方国家反映文明发展和艺术创造的文物精品。“佛罗伦萨与文艺复兴：名家名作”2012年7月6日在中国国家博物馆开展，展览将至2013年4月30日结束，达·芬奇的名作《别号“乱发”的少女头像》在此期间展出。
【图片探源】如图
（1） 欣赏图14，结合所学知识，你认为该图诉求的主题内涵思想是什么？
参考答案
13．（1）建立第一个统一的多民族的封建国家（1分）
（2）中央集权制（1分）
（3）1895年，《马关条约》割台湾给日本（1分，时间、时间需答全才给分）
1949年，蒋介石集团败退台湾，台湾与祖国分离（1分）
（4）和平统一，一国两制（1分）
（5）国家统一是中国历史发展的主流，是全国人民的共同愿望；
一国两制是实现祖国统一的正确方针（1分，任答一点，言之有理即可得分）
14．1、一战：同盟国（1分） 二战： 轴心国集团（1分）
2、相同点：德国都是主要的战争挑起国；都给世界造成了巨大的损害 （1分）
不同点：一战是非正义的帝国主义战争， 二战是世界人民正义的反法西斯战争；二战的规模比一战更大；参加国更多 （1分）
3、开始的标志：杜鲁门主义的出台（1分）结束的标志：苏联的解体（1分）
4、我们要抵制霸权主义； 加强国家间的交流和交往； 提倡和谈，和平解决矛盾和分歧；
提倡中国提出的和平共处五项原则（言之有理即可得分）（2分）
图14《别号“乱发”的少女头像》
图15
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一、单选题
1．2012年2月14日上午十点一年一度的科学技术奖章大会在人民大会堂举行，大会揭晓2011年度国家科学技术奖的评选结果。中国科学院院士_______，中国科学院院士、中国工程院院士_______ 获得2011年度国家最高科学技术奖。
A.师昌绪、王振义 B.谷超豪、孙家栋 C.王忠诚、徐光宪 D.谢家麟、吴良镛
2．叙利亚危机、朝鲜卫星风波……世界仍不太平。中国发挥自身作用，积极参与，为世界和平发挥了建设性作用。材料表明
A. 中国是一个负责任的大国
B. 国际竞争的实质是以经济科技为基础的综合国力较量
C. 当前世界的主题是战争与和平
D. 中国最大程度谋求国家利益
3．古语说：“天行健，君子以自强不息。”这告诉我们的道理是 （ ）
A、我们要有自强不息的精神
B、战胜自我是健康的关键
C、我们要努力培养自立的能力
D、自强不息的精神表现在方方面面
4．“只要春天还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来”。这首诗蕴含的道理是
A．人生难免有挫折 B．要保持乐观向上的态度
C．实现人生目标需要坚强的意志 D．失败与成功是可以相互转化的
5．学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢
①课前认真预习，了解教师讲课的重点
②多做课外辅导资料
③上课专心听讲，解决掌握知识难点
④课后复习，及时巩固所学知识
A、①② B、①②③ C、①③④ D、②④
6．冬冬学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解练习题，有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自我”。这说明冬冬
A．没有竞争意识和能力 B．成绩优秀，别人追不上他
C．根本不懂得竞争的残酷性 D．能正确处理竞争与合作的关系
7．“教养是有教养的人的第二个太阳” 。古希腊哲学家赫拉克利特这句名言是说
A. 教养是天生的 B.有教养的人应该注意生活细节
C. 教养可以使人获得尊重 D.教养是指文化和体质的修养
8．下图中人物的说法( )
A、正确，认识到权利和义务具有一致性
B、错误，没有认识到权利和义务具有一致性
C、正确，认识到权利和义务都是由法律规定的
D、错误，没有认识到权利和义务是可以分割的
9．下面属于我们应该积极培养的学习习惯是（ ）
A.三天打鱼，两天晒网
B.临时抱佛脚，考前搞突击
C.有科学合理的计划，并能够持之以恒
D.一手画圆，一手画方
10．2012年4月5日国务院公布《校车安全管理条例》，该条例规定：县级以上地方人民政府教育行政部门应当监督学校建立健全校车安全管理制度，公安机关应当组织学校开展交通安全教育。利于对青少年实施的保护是
A. 学校保护 B. 司法保护 C. 社会保护 D．家庭保护
11．近年来，自然界的各种灾害接踵而来：北方沙尘暴造成严重灾害；南方洪水泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思。下面说法正确的是（ ）
①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱
②还是人类的生命最重要
③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己
④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
12．香港义工黄福荣在青海玉树服务期间，玉树发生了里氏7.1级地震，他在奋力抢救地震中被埋压的师生的过程中被余震带来的房屋垮塌夺走了46岁的生命。一时间，这个普通的香港义工的名字传遍了大江南北，带给无数人深深地感动。上述材料给我们的启示是（ ）
①要勇于承担起自己的社会责任
②要时时刻刻把个人的安危放在首位
③要把个人的前途和祖国的发展、民族的振兴结合起来
④新时期还需弘扬伟大的中华民族精神
A.①② B.①②④ C.①③④ D. ①②③④
二、综合题
13．请你进行观察与思考——置身环境，表达心声！
镜头一：五一假期，河南某市人民公园郁金香开得正艳，游人纷纷挤进花圃竞相合影留念，照相机闪烁不停。此时，一个六七岁模样的小女孩，默默的蹲在拍照的众人身后，用稚嫩的小手扶起半倒在地的郁金香，又仔细的刨来新土，重新栽种，后被人们誉为“最美河南女孩。”
镜头二：九岁的小葛在放学的路上捡了200元钱，在寻找失主的过程中，却迎来了四位“失主”——阿姨A：“这是我在××路上丢的钱”，结果路名不对，阿姨低头走开；——阿姨B：“这200元是我的买鞋钱”，经核实，阿姨脸红；——叔叔A：“谢谢好孩子，拾金不昧”，一盘问，情况不符，叔叔转身离开；——叔叔B：“好孩子，这钱分你一半”，小葛无语，陷入沉思……
（1）你如何评价材料中的人物？
（2）面对上述现象，你有哪些感悟？（三个方面）
14．珍爱生命，自我保护
材料一：四川汶川发生8．v级地震后，国务院总理温家宝在全面部署抗震救灾工作时指出，时间最为宝贵，时间就是生命，要争分夺秒，尽最大努力，抢救人民群众的生命。
材料二：2008年5月19日，教育部发出紧急通知，要求各地进二步加强学校安全工作，增强师生避险意识，组织必要的生命安全教育，切实提高学生在公共场所的自我保护能力。
(1)在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病……当灾难来临，我们要学会自救自护!应对灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。
地震自救自护小常识
*躲到坚固的桌旁，同时用被褥等物护住头部；如正在上课时，要迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。
*避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)，易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方、室外开阔、安全的地方。
*将门打开，确保出口。
*保护好头部，避开危险之处。
*水不要靠近水泥预制板墙、自动售货机等有倒塌危险的物体。
*……
(2)自救自护小常识
请你谈谈在公共场所怎样进行自我保护。
（1）根据材料，请你谈谈宪法的地位？
（2）从宪法和普通法的关系来看，材料二中社会保险法与宪法有何关系？
（3）结合上述材料，你认为中学生应怎样树立宪法意识？
参考答案
13．(1)镜头一中未成年人的做法值得称颂，（1分）镜头二中未成年人的精神风貌值得赞扬 ，（1分）这两位未成年人用自己的实际行动证明了我国未成年人思想道德建设取得了显著成效。（1分）镜头二中的这几位成年人的做法是极其错误的（1分），这反映出社会上有部分公民思想道德水平较差，社会责任感不强，需要进一步加强社会主义精神文明建设和社会公德建设。（2分）
（2）尊重规则，规范行为；爱护自然，保护环境；热爱生命，善待生命；勇担重任，增强社会责任感；拾金不昧，诚实守信；提高自身修养，增强公德意识；成年人要言传身教，以身作则；成年人要言行一致，表里如一；等等。（写出3点即可，3分）
14．(1)①火灾自救自护小常识。②a．保持镇静；b．大声呼救，及时报警；c．用湿毛巾捂鼻．，弯腰低头迅速撤离。(任选一种作答，回答两点，符合实际即可。)
（2）在公共场所的自我保护主要有以下方面：①严格遵守交通规则。②在体育活动中注意安全，做好准备活动。③发现险情，要量力而行。④预防精神污染，避免受毒害。⑤善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。
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一、选择题
1．现有边长相同的正三角形、正方形、正六边形、正八边形的地砖，要求至少用两种不同的地砖作镶嵌 (两种地砖的不同拼法视为同一种组合), 则不同组合方案共有（ ）
A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种
2．下列语句：①有理数都是有限小数；②n是自然数，一定是个无理数③所有的整数和分数都是有理数；④如果是一个无理数，那么a是非完全平方数；⑤无理数是无限小数 其中错误的是
A.④⑤ B. ①③④ C.②③ D. ①②⑤
3．下列说法正确的是（ ）
A．各边对应成比例的多边形是相似多边形
B．矩形都是相似图形
C．等边三角形都是相似三角形
D．菱形都是相似图形
4．下列说法正确的是（ ）
A.平移不改变图形的形状和大小，而旋转则改变图形的形状和大小
B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置
C.图形可以向某个方向平移一定距离，也可以向某方向旋转一定距离
D.经过旋转，对应角相等，对应线段一定相等且平行
5．一元一次不等式组的解集是，则a与b的关系为( )
6．已知（x2＋y2＋1）(x2＋y2＋3)＝8，则x2＋y2的值为
A.－5或1 B.1 C.－5 D.5或－1
7．已知正方形内接于半径为20，圆心角为的扇形（即正方形的各顶点都在扇形边或弧上），则正方形的边长是（ ）
A. B. C. 或 D. 或
8．
在下列各数中： 3.1415926，，0.2，，，， ，无理数的个数是
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
9．据重庆时报2011年9月22日报道，目前重庆煤炭生产量约4820万吨，将4820万用科学记数法表示为 ________________万.
10．将抛物线y＝2x2向上平移3单位，得到的抛物线的解析式是____________．
11．如图，已知BD是∠ABC的内角平分线，CD是∠ACB的外角平分线，由D出发，作点D到BC、AC和AB的垂线DE、DF和DG，垂足分别为E、F、G，则DE、DF、DG的关系是 。
12．如图，AB是⊙O的直径，∠B＝65°，则∠A的度数是
13．已知x1、x2是方程x2+3x+1=0的两实数根，则x13+8x2+20=______
14．已知-2xyn与xm+1y的和是一个单项式，则m= ,n= ,这个和为 。
15．已知关于的方程的解是，则直线 与轴的交点坐标是__________。
16．如图（1）是一个横断面为抛物线形状的拱桥，当水面在l时，拱顶（拱桥洞的最高点）
17．如果从-2、1、3、4 四个数中任取一个数作为a，从-2、l、4三个数中任取一个数作为 b，将取出的 a 和 b 两个数代入二次函数中，那么该二次函数的顶点在 x 轴上的概率为
18．已知，那么代数式的值为_____________.
三、计算题
19．（1）计算：．
20．计算，把结果化为只含有正整指数幂的式子：
21．先化简，再求值：（1－）÷，其中=sin60°.
四、解答题
22．关于x的方程有两个不相等的实数根，
（1）求k的取值范围；
（2）是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于0？若存在，求出k的值，若不存在，说明理由.
23．画两条直线m，n，使m∥n，在直线m上任取两点A，B，分别过A，B作直线n的垂线，垂足分别为C，D，量一量线段AC，BD的长，你发现了什么结论？
如图，直线分别交轴、轴于B、A两点，抛物线L：的顶点
24．求抛物线L的解析式；
25．抛物线L上是否存在这样的点C，使得四边形ABGC是以BG为底边的梯形，若存在，请求出C点的坐标，若不存在，请说明理由.
26．将抛物线L沿轴平行移动得抛物线L，其顶点为P，同时将△PAB沿直线AB翻折得到△DAB，使点D落在抛物线L上. 试问这样的抛物线L是否存在，若存在，求出L对应的函数关系式，若不存在，说明理由．
27．已知等腰梯形的上底是cm,下底是cm,高是cm,求它的周长和面积。
28．已知，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°．分别以AB、AC为边，向形外作等边△ABD和等边△ACE．
（1）如图1，连接线段BE、CD．求证：BE=CD；[来源:21世纪教育网]
（2）如图2，连接DE交AB于点F．求证：F为DE中点．
29．2x2＋2x－1＝0（配方法）
21世纪教育网21世纪教育网
参考答案
21世纪教育网
10．y＝2x2＋3
11．DE=DF=DG
12．25°
13．-1
14．m=0 ,n= 1 -xy
15．(－2，0)
16．
17．
18．
19．原式=4+1-3=2
20．
21．略
22．（1） 解得
（2）不存在k的值使两根倒数和等于0
测量可得结论为：AC=BD；
24．∵抛物线L过(0，4)和(4，4)两点,由抛物线的对称性知对称轴为, ∴G(2，0)，将(2，0)、(4,4)代入，得，
解得. ∴抛物线L的解析式为.
25．∵直线分别交轴、轴于B、A两点，∴A(0，3)，B(-，0).
若抛物线L上存在满足的点C，则AC∥BG,
∴C点纵坐标此为3，设C(，3)，又C在抛物线L，代人解析式：
, , ∴,.
当时, BG=, AG=,
∴BG∥AG且BG=AG，此时四边形ABGC是平行四边形，舍去,
当时, BG=, AG=,
∴BG∥AG且BG≠AG,此时四边形ABGC是梯形.
故存在这样的点C，使得四边形ABGC是以BG为底边的梯形，其坐标为：[来源:21世纪教育网]
C(，3).
26．假设抛物线L是存在的，且对应的函数关系式为, ∴顶点P(，0).
Rt△ABO中，AO=3，BO=，可得∠ABO=60°，又△ABD≌△ABP.
∴∠ABD=60°，BD=BP=.
∴DN=，BN=，∴D(，)，
即D(，)，又D点在抛物线上，
∴，整理：.
解得,，当时，P与B重合，不能构成三角形，舍去，
∴当时，此时抛物线为.……………………11分
27．周长是；面积是。
28 （1）由△ABD和△ACE是等边三角形，根据等边三角形的性质得到AB=AD，AC=AE，∠DAB=∠EAC=60°，然后给∠DAB和∠EAC都加上∠BAC，得到∠DAC=∠BAE，利用“SAS“即可得到△DAC≌△BAE，最后根据全等三角形的对应边相等即可得证；
（2）作DG∥AE，交AB于点G，由等边三角形的∠EAC=60°，加上已知的∠CAB=30°得到∠FAE=90°，然后根据两直线平行内错角相等得到∠DGF=90°，再根据∠ACB=90°，∠CAB=30°，利用三角形的内角和定理得到∠ABC=60°，由等边三角形的性质也得到∠DBG=60°，从而得到两角的相等，再由DB=AB，利用“AAS”证得△DGB≌△ACB，根据全等三角形的对应边相等得到DG=AC，再由△AEC为等边三角形得到AE=AC，等量代换可得DG=AE，加上一对对顶角的相等和一对直角的相等根据“AAS”证得△DGF≌△EAF，最后根据全等三角形的对应边相等即可得证．
（1）∵△ABD和△ACE是等边三角形，
∴AB=AD，AC=AE，∠DAB=∠EAC=60°，
∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC，即∠DAC=∠BAE，
在△DAC和△BAE中，
∴△DAC≌△BAE（SAS），
∴DC=BE；
由∠EAC=60°，∠CAB=30°得：∠FAE=∠EAC+∠CAB=90°，
∴∠DGF=∠FAE=90°，
又∵∠ACB=90°，∠CAB=30°，
∴∠ABC=60°，
又∵△ABD为等边三角形，∠DBG=60°，DB=AB，
∴∠DBG=∠ABC=60°，
在△DGB和△ACB中，
∴△DGB≌△ACB（AAS），
∴DG=AC，
又∵△AEC为等边三角形，∴AE=AC，
∴DG=AE，
在△DGF和△EAF中，
∴△DGF≌△EAF（AAS），
∴DF=EF，即F为DE中点．
30．D
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一、选择题
1．下列哪些声音是噪音
A.晨读时，班级里朗朗的读书声 B.音乐欣赏课上，悠扬的乐曲声
C.自习课上，球场啦啦队的喊叫声 D.班会课上，同学表演口技时模仿的枪炮声
2．汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是
A、右侧通行　　B、系好安全带　　C、限速行驶　　D、保持车距
3．我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是
A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5）
C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6）
4．图是电流表的内部结构示意图。当电流通过线圈时，线圈在磁场中转动从而带动指针偏转。下列选项与电流表工作原理相似的是
A．指南针 B．发电机
C．电动机 D．电磁铁
5．如图所示，每个钩码质量相等，轻杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码，这时
A． 杠杆仍在水平位置平衡 B． 杠杆右端下降
C． 杠杆左端下降 D． 杠杆右端上升
6．实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,这样做是为了
A．减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能产生的错误
7．下列关于磁场的叙述，其中不正确的是
A．在磁铁周围放入小磁针，磁铁产生磁场，取走小磁针，磁铁周围的磁场就消失了
B．某一点磁场方向，就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向
C．磁感线是有方向的，在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极
D．指南针静止时南极指向地磁北极
8．如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则
A．W1 = W2，η1 =η2 B．W1 η2
C．W1 < W2，η1 <η2 D．W1 > W2，η1 <η2
9．下列有关热现象的阐述正确的是
A．夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故
B．用敞口的锅烧水，水沸腾后，再用猛火继续加热，水的温度将逐渐升高
C．加油站都有这样的提示“请熄火加油”。这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易燃烧，甚至引起爆炸
D．蜡、冰、铁都是晶体
10．如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是
A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻
B．当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω
C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，源电压为2V
D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W
二、填空题
11．在如图12甲所示的电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源两端电压保持不变。当开关S闭合后，滑片在滑动变阻器R1的两端之间滑动的过程中，两电压表的示数与电流表示数变化的关系如图20乙所示的坐标系中。根据以上条件可知电阻R0的阻值为 Ω。
12．2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由________产生的，靠________传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的________相似.
13．教室的吊扇在夏天为我们学习创造了凉爽的环境，它涉及到很多的物理知识，请你从力学或电学的角度提出一个问题，并做出合理的解释。
问题： 。
答： 。
14．小华在演奏二胡是，用琴弓拉动琴弦，使琴弦 而发声，小华手指不断在琴弦上移动，这样做是为了改变声音的 ，二胡的声音通过 传播到我们耳朵中的。
15．如图所示的电路中，R2的阻值为3Ω，闭合开关之后，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A，则R1＝＿＿＿Ω，电源电压为＿＿＿V；如果断开开关，电压的计数是＿＿＿V。
16．如右图是刘星在“五一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图．根据图给的信息，刘星观察的时间是 （选填“中午”或“夜晚”），产生这一现象的原因是水的 比沙石的大．
17．两个实心正方体A和B，它们的边长之比LA∶LB=2∶3。将A、B叠放在水平桌面上，如图所示。物块B对桌面的压强为p1，拿走物块A，B对桌面的压强为p2，已知p1∶p2=3∶2，则A与B的重力之比是 ，A与B的密度之比是 。
18．两只定值电阻，甲标有“10Ω 1.5A”，乙标有“20Ω 1A”，把它们串联起来，电路两端允许加的最大电压为 V；把它们并联起来，干路中允许通过的最大电流为 A。
19．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下.试回答下列小题，请选填以下合适的字母标号：
A．受到方向向右的摩擦力
B．受到方向向左的摩擦力
C．不受力
（1）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为 ；
（2）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为
20．一机床照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24Ω，则照明灯的额定电流是 A。如果接在电压为48V的电路中，为了使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为 Ω的电阻。
三、作图题
四、综合题
22．某电水壶的铭牌信息如图1所示，电水壶在标准大气压下工作.【c水=4.2×103J/（kg·℃)】电水壶装满初温为20℃的水时，在额定电压下
将水烧开用了7 min.
求：①水吸收的热量是多少
②电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少
(2)农村电网改造前，用电高峰时电压会下降l0％.求：这时电水壶的实际功率P。.(电阻不随温度改变)
(3)为使电水壶的功率在用电高峰时仍能达到2000W，甲、乙两位同学对电水壶的电路进行了改造，在原电阻丝R1两端并联一个电阻丝R2，如图2所示，并分别推导出了R2的表达式.
请你指出哪个表达式是错误的，并分析若用此电阻丝来改造 电水壶的结果.
23．阅读下面的短文，回答问题：
某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据作出了如图所示的图像。请根据此图像回答以下问题：
（1）图中AB段反映的物理现象是： ；
（2）以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可以进一步得出的推论是：水在4℃时 。
24．某物理兴趣小组利用图装置探究电磁感应实验，实验情况记录在下面表格中
实验序号 磁极位置 开关 导体运动情况 G表指针偏转情况
1 上N下S 闭合 不运动 不偏转
2 上N下S 闭合 上、下运动 不偏转
3 上N下S 闭合 水平向右运动 向右偏转
4 上N下S 闭合 水平向左运动 向左偏转
5 上N下S 断开 水平向右运动 不偏转
6 上S下N 闭合 水平向左运动 向右偏转
综合分析后（实验中磁铁不运动），请回答下列问题：
（1）在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体在磁场中，那么还应满足的条件是：
①通过比较实验序号2、3、4得出 ；
②通过比较实验序号3、5得出 ；
（2）通过分析我们还可探究出影响感应电流方向的因素有：
① ，它是通过分析比较实验序号4与 得出的；
② ，它是通过分析比较实验序号4与 得出的。
25．教室的窗玻璃是双层的，课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）．
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次．
③换成双层玻璃板重复上述实验．
(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？
________________________________________________．
小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过__________________来反映的．
(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是__________________________________．
26．如图为 “测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样(小灯泡的功率小于1W)。
（1）请根据实验目的，用笔画线代替导线，将图甲所示的实物连接成实验电路
（2）小刘正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡。小刘的做法是欠妥的，正确的做法应该是 ；
（3）解决了上述问题后，小刘发现灯泡发光了。如果要使灯泡正常发光，小刘应该调节滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压为 V；
（4）小灯泡正常发光时，电流表的读数如图乙所示，则灯泡的额定功率为 W
（5）若电源电压为6V，实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为 的滑动变阻器。
五、计算题
27．2011年8月18日，我国第一台自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”完成5000米级海试回国。求：
①当其排开海水的体积为10米3时，它受到浮力的大小F浮。
②当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强。（海水的密度近似取1.0×103千克／米3）
参考答案
15．
16．中午，比热容
17．1∶2；27∶16。
18．30 2.25
19．C ，B
20．1.5 8
21．分析：本题考查对力臂概念的理解与运用能力．在物理学中杠杆绕着转动的固定点叫做支点；从支点到力的作用线之间的距离叫力臂．
解答：解：在使用筷子时筷子绕着C点转动，所以C点即为支点；
手的作用力为动力，其方向与筷子垂直，动力的作用点为B点；
食物对筷子的阻碍力为阻力，阻力的作用点为A点．
阻力臂是从支点（C）到阻力的作用线之间的距离，即线段AC的长度．
22．(6分)
(1)①水吸收的热量：Q=cm(t-to)=4.2×l03J/(kg·℃)×2 kg×(100℃-20℃)=6.72×l05 J(1分)
②消耗的电能 ：W=Pt=2000W×7×60s=8.4×105 J
能量转化效率：η= ×l00％= ×100％=80％．
(2)实际电压：U实=U额(1-10％)= 220V×(1-10％)=198V
电阻丝的电阻：R1===24.2Ω
实际功率：P1===1620W (1分)
(3)乙同学的R2 = 是错误的(0．5分)
分析过程：通过比较可知，乙同学计算的R2小于甲同学计算的R2 (0.5分)乙同学的 R2接入电路后，电路消耗的总功率大于2000W(0．5分)，导线中的电流过大，存在安全隐患(0.5分)．
23．(1) 4℃以下的水体积随温度升高而减小； (2) 体积最小
24．（1）①切割磁感线运动②闭合电路（2）①磁感线方向（或磁场方向），6，②切割磁感线运动的方向，3 （①②中答案可以互换，但后空要与前空对应好）
25．1)随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板　(2)玻璃球被弹开距离的大小　(3)受敲击时，双层玻璃的振动比单层玻璃的弱
A
B
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一、基础题
1．给下列划线字注音。
囊（ ） 繁衍（ ）
两栖（ ） 蟾蜍（ ）
2．注音。
（1）我生性执拗（ ），急躁。
（2）我要用自己的津（ ）液让它的心冷却一些，别那么过分炽（ ）热。
（3）潮水涨（ ）来时，我拥抱着它。
（4）陪伴他长吁（ ）短叹。
综合性学习。（4分）
为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。
3．请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟一条宣传标语。
4．请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。
活动主题：
活动目的：
活动方式（两项以上）：
二、默写
补写出下列名句中的上句或下句。
5．深林人不知， .
6． ，凭君传语报平安。
7．万里赴戎机， 。
8．江山代有才人出， 。
三、现代文阅读
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛 ，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
9．仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。
例句：每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
分析：作者运用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。
10．紫色的藤萝为什么会“流动”？
11．“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿”，“生命的酒酿”指什么？
12．“它张满了帆”一句中“它”指什么？
13．“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的，“紫色”是从视觉上说的，把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”，该怎样理解？谈谈你的看法。
14．“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？
阅读下面的说明文，回答问题。
“天宫一号”：中国人未来的太空房间
“天宫一号”目标飞行器设计重量为8吨。根据规划，中国将在2011年发射。“天宫一号”实际上是空间实验室的实验版。之后，我国将发射神舟八号。“神八”是一艘无人飞船，与“天宫一号”进行无人自动对接试验。2015年前，我国将再陆续发射“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室。
中国为什么要耗费大量的人力和财力建造自己的空间站？对这个问题，北京大学地球与空间学院焦维新教授说：“造船是为了建立空间站，建站是为了科学实验，这就是我国自主建立‘天宫一号’空间站的原因。”飞船在太空飞行一般是在一周左右，它所能进行的科学实验无论是从内容还是时间上都是有限的。只有空间站可以长时间的在太空中运行。这样，我们就可以做各式各样的科学实验，还有进行太空产品的开发研制。
太空空间站的建立，简单来说，就是通过各个宇宙飞船的组装对接而成的。“天宫一号”也是如此，我国在未来计划要发送神州八号、神州九号、神州十号，然后把这三个飞船与“天宫一号”进行组装对接，这就形成了一个小型空间站。而要想实现飞船的对接，首先就需要有大型的火箭能够把重量很大的飞行器发送到太空中，还有就是需要具备人们长期在空间站生活的设施，以及解决火箭对接的问题。我国现在还没有实现飞船的空间交会对接功能。“神八”、“神九”宇宙飞船正在进行这方面的实验。而我国的空间交会对接技术也是一个逐渐完善的过程。不仅是一次对接，还需要二次对接。在对接时，需要两个航天器的轴线在同一条直线上，并且相对速度要接近0，这个难度是非常大的。因为两个航天器的速度都很快，就像是地面的两辆急速飞驰的跑车，要让它们的距离必须一直保持在1米左右，这是非常不容易做到的。
我国目前研制的“天宫一号”采用的是两舱结构，分别为实验舱和资源舱。实验舱可保证舱压、温湿度、气体成分等航天员的生存条件，用于航天员驻留期间在轨工作和生活，密封的后锥段安装再生生保等设备。实验舱前端安装一个对接机构，以及交会对接测量和通信设备，用于支持与飞船实现交会对接。资源舱为轨道机动提供动力，为飞行提供能源。
“天宫一号”里的配套设施一般必须包括氧气呼吸装置，废气吸收装置，防止空间的辐射照射装置以及宇航员长期生活具备的各种条件。其中产生动力的推力舱、生活舱、接口等都是空间站上比较重要的装置。若要在“天宫一号”里工作和生活，还要考虑应对各种紧急突发事件的发生。其中包括氧气装置故障，或控制陀螺失灵，甚至连厕所不能用都能称为是大问题。所以在建造时需要考虑到各种紧急应急措施。
“天宫一号”只是我国空间站建设的起步，今后我们会慢慢建设大型的空间实验站，预计大体要花上一二十年的时间，等到2020年预计我国的空间站就可以逐步完成了。
15．本文主要介绍了“天宫一号”的哪些方面内容？请简要概括。
16．第二段“飞船在太空飞行一般是在一周左右，它所能进行的科学实验无论是从内容还是时间上都是有限的”一句中“左右”一词能否去掉？为什么？
17．说说文中划横线处句子所采用的说明方法及其作用。
18．阅读链接材料，结合文章内容，说说你有什么发现。
《敬业与乐业》节选
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
19．选文中，作者针对什么问题提出了什么观点？
20．选文开头写人物的对话有什么好处？
21．选文运用了哪些论证方法 试举一例分析其作用。
22．结合文段内容，说说一个人如何才能做到乐业。
四、文言文阅读
（一）四知
大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知 杨震故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
23．．对下列句中加点词的解释不正确的一项是
A．举茂才 举：推举
B．四迁荆州刺史 迁：迁移
C．暮夜无知者 知：知道
D．后转涿郡太守 转达：调动官职
24．．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往
B．当之郡 无丝竹之乱耳
C．至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己
D．密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染
五、作文
27．题目：有你相伴的日子里
要求：从生活中选材，主题积极向上，抒发真情实感，字数不少于500字。
参考答案
7．关山度若飞
8．各领风骚数百年
9．选句：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
分析：由花及人,在漫长的人生长河中会遇到许多困难和挫折.要正视苦难和挫折,不像命运低头.对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活!　
10．因为紫藤萝的花朵是深深浅浅的紫，看起来仿佛在流动。
11．勃勃的生机，顽强的生命力。　
12．一朵花。　
13．．提示：两种感觉的共同点是给人愉悦之感，浅紫色给人一种温馨的感觉，好像是淡淡的芳香一般。意思相近即可　
14．面对紫藤萝，“我”心中的悲痛焦虑化为精神的宁静，感悟到生命的永恒，心情轻松了，脚步自然会加快。
15．建造原因、与飞船交会对接、结构、配套设施等。
16．不能。去掉之后不符合飞船在太空飞行的时间长短规律，显得比较绝对。这样更能体现说明文语言的准确性、严密性。
17．打比方，生动形象地说明了“天宫一号”在交会对接中难度之大。
18．（1）天宫一号、二号、三号是太空实验室，将陆续进行各方面的研究实验。（2）太空实验室可以利用太空微重力高真空的独特环境，开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验。（3）太空生命科学试验是多领域的，包括植物育种、发明新药，而且在半导体、特种材料、天文学、对地观测等。
19．针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。（如答“针对‘做工苦’提出‘凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生’的论点”也可给分）
20．内容上：借生活小事引出要说明的道理：凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。表达上：采用对话方式亲切平易，如话家常，容易产生共鸣。
23．B
24．A
25．（1）子孙常常吃蔬菜类食物，步行外出。（2）把这个留给他们，不也是很丰厚的吗？
26．公正廉洁，不徇私情。
27．略
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一、单项选择
1．Don’t worry. There is ________ time left.
A. a little B. a few C. little D. few
2．His bed much space of his bedroom so the room looks very small.
A. takes up B. picks up C. puts up
3．The teacher told us that the earth around the sun.
A went B goes C will go D would go
4．I some of my free time playing basketball for my school team.
A. spend B. cost C. take D. pay
5．--- I'm sorry I_______ my homework at home.
---That's all right. Don't forget _______ it to school this afternoon.
A. forgot；ringing B. left； to bring C. left； bringing D. forgot； to bring
6．I often go to school ________.
A. by bus B. by a bus C. by the bus
7．—Look at the sign. You_____ fish here.
—Sorry, I didn’t know.
A. may B. should C. mustn’t D. needn’t
8．--Listen! Kate is playing the piano in the next room.
　　--It _______________be Kate. She has gone to Hangzhou to visit the Cross-sea Bridge.
A. needn't　　　　　　B. mustn't　　　　　 C. can't　　　　 D. shalln't
9．She has to help her mom ________ dinner today.
A. makes B. making
C. made D. make
10．—Where’s Jack
—He’s left a ________ saying that he will be back in a minute.
A.message B.news C.information
11．He is businesslike and is often _______. I hope he will have more _______ at his business.
A. success; successful B. successful; success
C. successfully; successful D. successful; successful
12．I never doubt ______ his advice is of great ______ to me.
A. that; valuable B. if; value C. whether; valuable D. that; value
13．A foreign visitor is coming to visit our new house this evening. My mother will offer him _______ to eat.
A. anything delicious B. something real Chinese
C. something Japanese food D. delicious something
14．There are several chemical factories waste water into the river.
A．pour B．pouring C．pours
15．There is milk in the cup. It's hot.
A. a little, a bit B. a bit, a little
C. a little bit, a bit of D. a bit, a bit of
二、完型填空
Dear Amy,
I am so__1__to get your letter. I am glad you like your school. Now let me tell you about my school.
I go to school five days a week. We have four lessons 2 the morning and two lessons in the afternoon. We have many interesting things 3 after class. On Monday and Wednesday, we have 4 on the playground. On Tuesday afternoon, some of 5 have an art class. On Thursday afternoon, some have a 6 class in the music room. We can enjoy beautiful music. On Friday afternoon, we practice 7 English with the teacher. My Chinese friends would like 8 with me in English. They think I am like an English teacher. Isn’t it great On Saturdays and Sundays, I 9 go to school. Very often I go to the parks and have a good time with my family there.
I love my school 10 enjoy my school life. What about you
Yours,
Helen
1. A. sad B. hungry C. happy D. kind
2. A. on B. in C. to D. at
3. A. doing B. does C. do D. to do
4. A. sport B. sports C. a sport D. some sport
5. A. we B. us C. them D. they
6. A. singing B. sings C. song D. sing
7. A. speak B. to speak C. speaks D. speaking
8. A. to talk B. talk C. talks D. talking
9. A. don’t B. doesn’t C. not D. can’t
10. A. and B. but C. so D. or
三、阅读理解
A
(departure=leaving)
1．You’ll go to Australia. You can only take when you reach Beijing Airport at eleven forty.
A.CA923 B.CA149 C. CA147 D. CA167
2．f you spend fourteen hours and ten minutes going to France, you must stay in on the way.
A. Hong Kong B. Shanghai C. Moscow D. Chengdu
3．It will take you to reach England if you stop in Hong Kong.
A. nine hours and twenty B. ten hours and thirty-five
C. twelve hours and fifty D. ten hours and forty-five
4．You may in Beijing if you want to go to America.
A. take one plane B. take two planes
C. take three plane D. not take any planes
5．How many planes may you take in Beijing if you want to go to Australia
A. One B. Two C. Three D. Four.
B
INTERNATIONAL LIBRARYBooks, CDs, and videos, over 100foreign newspapers and magazinesEntrance free:Monday – Saturday 9:00 a.m.—6:00 p.m.New England House , Museum Street PAINTING COMPETITIONFor children 7—15 years oldPaint a picture of an animalSend it to:Young Artist Magazine 22 Green StreetBefore October 15 and win a bicycle!
Choose the best choice from A﹑B or C according to what you read.
1．What can you paint if you want to take part in the painting competition
A. A bicycle. B. A panda C. A flower.
2．How many days a week can you go to the library
A. Six days. B. Five days. C. Seven days.
3．How long is the library open a day
A. Nine hours. B. Ten hours. C. Eight hours.
4．What will you win if you take part in the competition before October 15
A. A car. B. An animal. C. A bicycle.
5．Do you need to buy a ticket if you go to the library
A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. Sorry, I don’t know.
C
Can animals do work for us Some scientists think that animals may do a lot of jobs. They say that we may see many elephants, monkeys, dogs, bears, and other animals do a lot of things. Animals can get something to eat if（如果） they do some work for people.
Some scientists say that many different animals may do lots of jobs if they know they will get something to eat. Of course, dogs can guard（看护） a house , and elephants can do some heavy jobs. And we can also teach animals to work in factories. In America apes(猿)can help people make cars. Scientists believe that these big monkeys may drive cars.
1．Many different animals may do many jobs if______.
A. they can go to the wild(野外) B. they learn they can get something to eat
C. they have a good place to live in D. They are happy
2．____can work for us.
A. Only a few animals B Lots of animals C. Few animals D. No animals
3．What kind of animals can guard a house
A. A dog B. An elephant C.An ape D. A monkey
4．what jobs can elephants do
A. Doing heavy jobs B. Guarding a house C. Making cars D. Driving cars
5．Which of the following is true
A. In China apes can help people make cars B. All the animals can do work
C. Scientists believe that monkeys may play the piano D. Apes may drive cars
D
David Moore taught science at the City School．He needed some expensive books，so he bought them．He put the books in his car in a quiet street．Then he went to other shops to buy something else．At six he carne back to the car．One door was open—and the books were not there．David drove home．
That night he wrote a letter to a newspaper．The next day he went to the police station．
On Friday people read this in the newspaper：
Books： Have you any old books I buy old and modern books．
Open all day on Saturday．Dauid Moore．26 Fry Road．
David stayed at home on Saturday．The first mall came at eight．David took him to the kitchen．At half past nine another man arrived．He had a bag under his arm．
“Mr．Moore ”the man asked．
“That’s right，”David said．“Can I help you ”
“I’ve got some good books．You buy books，don’t you ”
“Yes．Bring them in。Let me have a look．”
Soon the books were on the dining-table．“Come in now．”David called，“and bring the list．”
A policeman came into the dining-room．He read the names on the books and the names on the list in his hand．They were the same．
“Come with me．Sir．”the policeman said to the man．
1．What happened to David Moore one day
A．He lost his way in the city． B．He couldn’t find his car．
C．Someone stole his books． D．Many people read his letter．
2．The first man to David’s home was a_________．
A．thief B．policeman C．driver D．cook
3．From the story，we know the second man_______．
A．is one of David’s friends B．wants to return the books to David
C.wants to show the books to David D. reads the newspaper
4．Which of the following shows the right order of what happened to David
a．He left his car in a quiet street． b．He went to the police station．
c．He wrote a letter to a newspaper． d．He bought some dear books．
e．He bought something else at other shops．
A．d，b，c，a，e B．d，a，c，e，b
C．d，a，e，b，c D．c，d，e，a，b
5．David probably bought the books on________．
A．Wednesday B．Friday C．Saturday D．Sunday
四、单词拼写
1．Joe ________(meet) his favorite basketball player two days ago.
2．These years, more and more ____________(visit) come to Chongqing to have fun.
3．Both of us _________(be) going to study harder this year.
4．_________ (luck), he found his lost dog.
5．His backpack is newer than __________(Tom).
6． It’s not good for your health to go to school without _________(eat) breakfast.
7．Zhang Yimou made a new movie ____________(call) “The Flowers Of War”.
8．Could you please ___________(sweep) the floor
9． He can play the piano with his feet. He is an __________(usual) pianist.
10．There are over nine __________(hundred) students in our grade.
五、书面表达
参考答案
三、阅读理解
A
1-5 CBDAB
B
1-5 BAACB
C
1-5 BBAAD
D
1-5 CBCCA
四、单词拼写
1．met 2．visitors 3．are 4．Luckily 5．Tom’s
6．eating 7．called 8．sweep 9．unusual 10．hundred
五、书面表达
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