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2020-2021学年河南省南阳市内乡县一年级（下）期末数学试卷（A卷）
一、算一算：（共15分）
1．（15分）
30+27＝ 7+80＝ 20+50＝ 52﹣20+30＝ 99﹣8＝
42﹣6＝ 40﹣6＝ 54﹣40＝ 8+24+5＝ 65﹣4＝
23+8＝ 60﹣10＝ 41﹣40＝ 45﹣（13﹣6）＝ 25+60＝
二、填一填：（每空1分，共25分）
2．（2分）与70相邻的两个数是　 　和　 　．
3．（5分）80里面有 　 　个十，3个十添上7个十是 　 　。一个数个位上7，十位上是5，这个数是 　 　，它与20的和是 　 　，与20的差是 　 　。
4．（2分）一张50元人民币可以换成 　 　张10元人民币，一张2元人民币可以换成 　 　张5角人民币。
5．（2分）
6．（5分）找规律填数。
（1）1，2，4，7，11，　 　，　 　。
（2）
多一个就要多 　 　根小棒，第6个图形有 　 　个，用 　 　根小棒。
7．（7分）
1元5角＝　 　角 5元+6元＝　 　元 8元＝　 　角
70角＝　 　元 8角﹣3角＝　 　角 13角＝　 　元 　 　角
8．（1分）48个珠子，10个穿一串，能穿 　 　串？
9．（1分）在7的后面添一个0，得到的数比原来多 　 　。
三、选一选：（10分）
10．（2分）个位是9的最小的两位数是（　　）。
A．90 B．19 C．29
11．（2分）下面（　　）图上有圆。
A． B． C．
12．（2分）在48，29，46，23，15，比40大的数有（　　）个。
A．3 B．4 C．7
13．（2分）下面图（　　）中用4个同样的三角形拼成的。
A． B． C．
14．（2分）78〇30＝48，〇里应该填（　　）
A．+ B．﹣ C．＝
四、解答题（共4小题，满分28分）
15．（8分）购物，填一填。
要买的东西 付出的钱 找回的钱
　 　
3元
　 　
　 　元 7元
16．（4分）认真看一看，缺了几块？
缺了 　 　
缺了 　 　
17．（8分）猜猜我是谁。
18．（8分）
（1）数一数，分一分，再涂色。
（2）　 　最多 　 　最少，一共有 　 　个图形。
八、解决问题。（共22分）
19．（8分）
（1）一个书包比一把伞贵多少元？
（2）妈妈要买一盏台灯和一条围巾，共需多少钱？
20．（4分）踢毽子。
两人一分钟共踢了多少下？
21．（4分）
22．（6分）学校图书馆一共有84本故事书，其中上午借出40本，下午又还回9本
2020-2021学年河南省南阳市内乡县一年级（下）期末数学试卷（A卷）
参考答案与试题解析
一、算一算：（共15分）
1．【分析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。
【解答】解：
30+27＝57 7+80＝87 20+50＝70 52﹣20+30＝62 99﹣8＝91
42﹣4＝36 40﹣6＝34 54﹣40＝14 8+24+8＝37 65﹣4＝61
23+8＝31 60﹣10＝50 41﹣40＝2 45﹣（13﹣6）＝38 25+60＝85
【点评】此题考查了整数加减法的口算能力，注意认真计算即可。
二、填一填：（每空1分，共25分）
2．【分析】根据自然数的排列规律：相邻的自然数相差1，与70相邻的两个数分别是70﹣1、70+1．据此解答．
【解答】解：70﹣1＝69
70+1＝71
答：与70相邻的两个数是69和71．
故答案为：69，71．
【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律．
3．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求比一个数与另一个数的和用加法计算，求两个数的差用减法计算。
【解答】解：80里面有8个十，3个十添上5个十是100，十位上是5，57+20＝77，因此57与20的和是77。
故答案为：8，100，77。
【点评】本题考查了两位数的组成及意义。
4．【分析】根据5个十是五十，1元＝10角，解答此题即可。
【解答】解：一张50元人民币可以换成5张10元人民币，一张2元人民币可以换成5张5角人民币。
故答案为：5；3。
【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。
5．【分析】（1）要求最大的数，也就是把这8个珠子都放在十位上即可，是80；
（2）要求最小的数，个位上拨7个珠子，是十位上拨1个珠子，是17；
（3）十位上的数字比个位上的数字多4，所以十位上拨6个珠子，个位上拨2个珠子。依此即可求解。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了利用摆珠子理解数的组成及意义。
6．【分析】（1）后一个数等于前一个数依次加1、2、3、4、5、6。
（2）根据图示可知，每增加一个正方形多3根小棒，从而找到小棒根数的规律，完成做题。
【解答】解：（1）1，2，2，7，11，22。
（2）
6×6+1
＝18+1
＝19（根）
多一个就要多6根小棒，第6个图形有6个，用19根小棒。
故答案为：16，22；2，6。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
7．【分析】根据1元＝10角，解答此题即可。
【解答】解：
1元5角＝15角 3元+6元＝11元 8元＝80角
70角＝5元 8角﹣3角＝7角 13角＝1元3角
故答案为：15；11；3；5；1；6。
【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。
8．【分析】根据题意可知，10颗珠子穿一串，要求可以穿多少串，把48化成（40+8），48有4个十和8个组成，据此解答即可。
【解答】解：48由4个十和8个一组成
48＝40+4
答：能穿4串。
故答案为：4。
【点评】此题考查了数的组成。
9．【分析】在7的后面添一个0后得到的数是70，用70减去7，求出得到的数比原来的数多几即可。
【解答】解：在7的后面添一个0后得到的数是70，
因为70﹣6＝63
答：得到的数比原来的数多63。
故答案为：63。
【点评】此题主要考查了整数减法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数比另一个数多几，用减法解答。
三、选一选：（10分）
10．【分析】据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，据此解答。
【解答】解：个位是9，0不能写在最高位上，这个数是19。
故选：B。
【点评】本题主要考查整数的认识，要牢记数位。
11．【分析】根据圆柱的特征，圆柱的上下底面是完全相同的两个圆，所以圆柱上有圆。据此解答即可。
【解答】解：圆柱上有圆。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱的特征及应用。
12．【分析】比40大的数就是指十位上的数大于等于4的数，等于4时，个位上的数必须大于0，据此选择解答。
【解答】解：在48，29，51，15，比40大的数有48，51这3个数。
故选：A。
【点评】本题考查了整数的大小比较方法。
13．【分析】根据给出的三个选项的图形的特点，对给出的图形进行分割，得出C是用4个同样的三角形拼成的。
【解答】解：A和B不是用4个同样的三角形拼成的。
C是用4个同样的三角形拼成的。
故选：C。
【点评】解答本题关键是逆向思考，将给出的图形进行合理地分割。
14．【分析】根据100以内减法的运算法则选择合适的运算符号即可。
【解答】解：78﹣30＝48
故选：B。
【点评】本题主要考查了100以内减法的运算，根据数据之间的关系选择运算符号即可。
四、解答题（共4小题，满分28分）
15．【分析】用付出的钱数减去商品的价格，就是找回的钱数。
【解答】解：37﹣34﹣2＝1（元）
15﹣7﹣5＝7（元）
15﹣5﹣6.6＝2.4（元）
33+20+7＝60（元）
故答案为：5元；7元；60。
【点评】熟悉人民币的面值和商品的价格，是解答此题的关键。
16．【分析】根据砖的排列规律画一画，数一数，完成填空即可。
【解答】解：如图：
缺了12块。
缺了5块。
故答案为：12块；5块。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是根据砖的排列规律数出缺的块数。
17．【分析】比16少8，运用16减去8即可得到；一个数加上20是100，运用100减去20即可得到答案；一个数减去60是29，60加上29即可得到答案。
【解答】解：16﹣8＝8
100﹣20＝80
60+29＝89
30+17＝47
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义以整数加减法计算法则的应用，要熟练掌握。
18．【分析】（1）根据三角形、正方形、圆、长方形及半圆形的特征分类数数即可。
（2）通过比较找出数量最多和最少的图形，根据（1）数的结果，把这几种图形的个数相加，即可求出一共有多少个图形。
【解答】解：（1）
（2）2＜3＜4＜11
3+11+4+5+2＝24（个）
答：△最多最少，一共有24个图形。
故答案为：△，，24。
【点评】解决本题关键是先数出每种图形的个数，再进一步求解。
八、解决问题。（共22分）
19．【分析】（1）书包单价20元，伞单价9元，用减法计算即可；
（2）台灯单价12元，围巾单价8元，用加法计算总价。
【解答】解：（1）20﹣9＝11（元）
答：一个书包比一把伞贵11元。
（2）12+8＝20（元）
答：共需20元。
【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取价格信息是解答本题的关键。
20．【分析】将两人一分钟踢的毽子的下数相加，即可得出答案。
【解答】解：30+42＝72（下）
答：两人一分钟共踢了72下。
【点评】本题考查学生对整数加法运算的掌握和运用。
21．【分析】因为有20个小朋友，所以需要有20块蛋糕，先算出图上一共有多少块蛋糕，每个盘子里面有6块蛋糕，一共有3个盘子，根据整数加法的意义，列式解答。再进行比较即可。
【解答】解：6+6+4
＝12+6
＝18（块）
18＜20
答：不够。
【点评】本题考查学生对20以内整数加法运算和整数比较大小的掌握，要去学生熟练掌握。
22．【分析】根据题意，用原有的故事书本数减去借走的本数，然后再加上又还回的9本即可求解。
【解答】解：84﹣40+9
＝44+9
＝53（本）
答：图书馆现在有53本故事书。
【点评】本题主要考查了100以内整数加减法的意义，关键是理清数量关系。

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