10.2我们与法律同行课件(34张幻灯片)+内嵌视频

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(共34张PPT)
10.2 我们与法律同行
第十课 法律伴我们成长
第四单元 走进法治天地
1.了解依法办事的原因,知道什么是依法办事。
2.知道树立法律信仰的原因,知道作为青少年也是
法治中国的推动者。
3.知道法律与道德的关系。
学习目标
01
04
03
05
树立法治意识的原因(为什么)?
学会依法办事的要求(如何)?
学会依法办事的原因(为什么)?
青少年如何推进法治中国的建设?
02
法治意识的含义(是什么)?
自学提示
一、树立法治意识
立法机关
公民
思考问题:这些做法对我们的生活有什么影响?
有利于社会的稳定,在全社会树立法治意识?;
有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全;
有利于维护人们的幸福生活。
执法机关
司法机关
运用你的经验
遵法守法
尊法守法
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。
1.什么是法治意识?p101
一、树立法治意识
思考问题:为什么要树立法治意识?
视频赏析
中国人民
建设法治中国
共同事业
受益者
践行者
法治中国的建设要依靠谁?
一、树立法治意识
对人民:①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
2. 为什么要树立法治意识?
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
1.有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。
2.有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。
3.有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。
4.有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。
立 法
执 法
司 法
守 法
2、为什么要树立法治意识?
②对国家:推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
卢梭:一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。
你是如何理解这句话的?
当法律真正铭刻在我们内心时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。否则,再好的法律也沦为摆设。
一、树立法治意识
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
从材料中你读出了什么信息?
部分青少年的法律意识淡薄,走上了违法犯罪的道路
一、树立法治意识
④对青少年
树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
参观法治文化长廊
青少年模拟法庭
少年交通警察
参观监狱
2、为什么要树立法治意识?
①人民的角度:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
②社会国家的角度:推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
青少年的角度:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者
③法律本身的角度:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
笔记整理
02 学会依法办事
全网关注的“卖150碗熟肉被判赔5万元”一事,迎来了案中案。5月6日,极目新闻记者获悉,因熟肉买家邵兴(化名)向法院提供了虚假地址,该地址的真实业主张娟(化名)遭网暴,已向法院提起诉讼,要求邵兴公开道歉并支付精神损害赔偿金2000元。
也谈网暴
你如何看待网暴行为?在网络生活中,什么可以做,什么不能做?
如果违背了法律,会有什么后果?
3.为什么要学会依法办事?
法律保障我们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
笔记整理
“依法带娃”
2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条规定:父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。将家庭教育从“家事”上升到“国事”,开启“依法带娃”时代。
2.为什么要学会依法办事?P101
噪音扰民何时休
思考问题:舞民跳舞有错吗?
4.如何学会依法办事?
跳广场舞占据篮球场
案例一: 嫌广场舞太吵, 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车,犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日,记者获悉,72岁张爷爷被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。法庭上,张爷爷表示没想到会触犯刑法,很是后悔,当场表示愿意认罪认罚。
思考:这两起案件有哪些共同点?这给我们带来哪些启示?
共同点:缺乏法治意识;都是违法行为,没有依法维护权利。
【探究二】案例分析
案例二: 2022年5月,女子不满意婚纱照效果,沟通无果发朋友圈辱骂影楼,遭起诉其侵犯影楼名誉权。法院查明,被告王女士确实在微信朋友圈发布了不当言论。经调解,王女士认识到了自己的错误和事件的严重性,表示愿意当庭书面道歉,最终,双方达成和解。
4.怎样学会依法办事?
(1)依法办事,就要遵守各种法律、法规。应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。
知识理解
让遵守交通规则成为一种习惯
在日常生活中,你准备如何做到
探究三 如何做到依法办事
思考:你如何看待“静音广场舞”现象?
这种行为值得提倡,既保障了跳舞的权利同时又不损害他人的权益。启示我们在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。
最近在上海嘉定区安亭镇出现了一种画风清奇的静音广场舞。在安亭镇红梅小区旁的小花园里,十几名舞者整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点音乐声。原来,舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。
②依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。
2.怎样学会依法办事?
(1)依法办事,就要遵守各种法律、法规。应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。
(2)依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。
笔记整理
推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为建设法治中国贡献自己的力量。
在学习法律方面,我打算:
在遵守法律方面,我打算:
在依法维权方面,我打算:
课外多读关于法律的书籍,丰富自己的法律知识,提高法治意识。
当合法权益受侵犯时,告诉家长和老师,或通过法治方式来维权。
遵守各种法律法规,不触犯法律。
……
拓展空间
3.青少年如何为法治中国建设做贡献?
①依法行使权利,自觉履行义务;
②增强法治意识,遵守各种法律法规,依法办事;
③养成尊法学法守法用法的习惯,依法维护合法权益。
我们与法律同行
树立法治意识
学会依法办事
(怎么做)
1、什么是法治意识
2、为什么要树立法治意识
(国家、人民、法律、青少年)
3、为什么要学会依法办事
4、如何做到依法办事
课堂小结
1.小林升入中学后,为方便上学,爸爸为他购买了
一辆价值近千元的自行车。一天放学后,小林发
现停放在学校大门外的自行车被盗。对此,你认
为小林的正确做法是( )
A.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车
B.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车
C.及时拨打“110”电话报警,寻求法律帮助
D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自
行车
C
课堂训练
2.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此,
未成年人应该( )
①学法尊法守法用法
②举报违法犯罪行为
③依法规范自身行为
④参与制定法律法规
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
5、 结合材料,运用所学知识回答下列问题
刘萌的爸爸今天回到家,气呼呼的说:“今天气死我了,不知是谁划了我的车,还把窗户的玻璃砸坏了,要是让我抓到,我非狠狠的揍他一顿不可。”学习了“学会依法办事”相关内容后,刘萌想到了劝解爸爸的好方法。
刘萌会怎样劝解爸爸?
参考答案:依法办事,就要遵守各种法律法规。①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
教师寄语:
2021年是中国共产党建党100周年,在党的领导下我们确立了社会主义核心价值观,今年专门成立了依法治国委员会,依法治国为中国特色社会主义建设保驾护航,只要我们与法同行,不懈奋斗,到建国100周年时中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现!
我们一定会“此生无悔入华夏,来世还在中华家”。

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