教科版(2017秋)科学 五年级上册 2.6水的作用 课件(共10张PPT)

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教科版(2017秋)科学 五年级上册 2.6水的作用 课件(共10张PPT)

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(共10张PPT)
水的作用
教科版五年级上册第二单元
认识降雨给土地带来的变化
探索一
1.模拟降雨对土地带来改变实验可以如何设计?
2.我们要特别注意观察哪些部分的变化?
有颜色的沙子
塑料盒
自制喷壶
泥土
实验材料
实验要求
2.边观察边记录实验前后土壤的样子
1.小组成员分工合作
汇报交流
了解河流对地形带来的改变
探索二
模拟河流对地形带来的改变实验可以如何设计?
“河道”
1.小组成员分工合作
实验要求
2.边观察边记录“河水流过”前后河道等的变化
汇报交流
了解河流对地形带来的改变
观察它们的地形特点?为什么会形成这样的地形地貌?
阅读下面资料,丰富我们对河流改变地表的认识。
下雨时,随着雨量增大,地面有了水流。水流从高处流向低处,同时把岩屑和土粒冲到河里,河水夹杂着这些颗粒对河岸进行磨削。在岩石较硬的地区,河水不断向下切削,使河谷加深。在岩石土壤松软的地区,河岸常被冲塌,泥沙石块被水流带走。奔腾的河水,会击碎岩石和土壤,在温度和风力的参与下,磨削、溶蚀河底和河岸,加深和拓宽河床。河流注入湖泊或海洋时,河水所携带的泥沙会大量堆积下来,形成向湖或海洋伸展的平地。这种平地外形像三角形,叫作三角洲。
长江中下游冲积平原

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