江西省抚州市金溪二中八年级物理《第一节 透镜》导学案

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江西省抚州市金溪二中八年级物理《第一节 透镜》导学案

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第一节 透镜
【学习目标】1、了解什么是凸透镜、凹透镜、透镜月的焦点、焦距
2、观察凸透镜对光的会聚作用,凹透镜对光的发散作用
3、会作透镜的光路图。
【学习重点】透镜对光的作用。
【学习难点】透镜对光的作用。
【知识链接】面镜对光发生反射作用,透镜对光发生什么作用呢?
【学习用具】凸透镜、凹透镜、三角板等
【导入新课】1、戴近视眼镜的人,拿下眼镜后看不清远处物体。
2、用放大镜可以看清细小的物体。
【探究新知】
一、找它们的异同:
近视眼镜片 放大镜镜片
同:①可以透过光 ②光的传播迹径因发生光的_______而改变。
异:观察它们的截面示意图(P60图3.1—1)
中间_________ 中间_________
边缘_________ 边缘_________
总称为凹透镜 总称为_________
在生活中还见到过与上述结构相似的,请写出:
凹透镜:_______________________________________
凸透镜:______________________________________
二、动手做做:
1、作下图中大致光路(折射光线)
2、实验:观察透镜对光的作用
(1)让一束平行光(太阳光)正对着凸透镜射,观察透过的光。
(2)让一束平行光(太阳光)正对着凹透镜射,观察透过的光。
现象记录:在(1)中_____(能、不能)找到一个亮点。
在(2)中_____(能、不能)找到一个亮点。
在(1)中透过的光范围比入射光______(小、大)。
在(2)中透过的光范围比入射光______(小、大)。
结论:凸透镜对光有_________作用。凹透镜对光有_________作用。
3、几个名词
(1)主光轴:
(2)光心: 用字母_______表示。
(3)焦点: 用字母_______表示。
每个透镜有__ ____个焦点,且关于光心对称,凸透镜:实焦点,凹透镜:虚焦点
(4)焦距: 用字母_______表示。
4、测量凸透镜的焦距
器材(见P61图3.1—5)__________________________________
操作过程:太阳光正对着凸透镜,在透镜的后面移动光屏(纸片也可),找到一个最小的亮点后,透镜与光屏固定,用刻度尺测出它们的距离,即f。
【达标练习】
1、一方形玻璃砖,如下图中虚线位置分开成甲、乙、丙,
其中是凸透镜的是__________,
其中是凹透镜的是__________,
2、下列元件中能使光线会聚的是______(填序号)
A、平面镜 B、凸面镜 C、凹面镜
D、凸透镜 E、凹透镜
3、作图
(1)作出折射光线
(2)作出入射光线
(3)在虚框内填入一个合适的透镜
(4)茂密树林的地面上出现的太阳光斑是_________形成的。
《测量凸透镜焦距》实验中的光斑是_______形成的。
左图中凸透镜的焦距:f=_______。
时间较长会发现亮点温度较高,甚至烧焦纸屏(古代冰透镜取火的道理:将冰块磨成一个_____透镜,让太阳光正对它,在冰透镜的后面______位置放置一些干燥室易燃物即可。)
雨过天晴要及时清除大棚顶薄膜上的积水,为什么?
5、光的折射时光路是______的,将点光源(小灯泡)放置在凸透镜的______处,透过的光是平行的(制作平行光源)。
6、阅读P62图3.1—6发现:外径相同、材料相同、厚度不同的凸透镜的焦距不同:越厚,f越_____,对光的偏折能力越_____(强、弱。)
7、一块方形玻璃砖中有一凸形的空气泡,如下图,它对光线有________作用。
8、探究凸透镜的焦距与材料的关系时,应选择_____和_____相同,设计表格如下:在表格中填写出缺少的栏目内容。
材料
玻璃
树脂
塑料

9、猜一猜下图虚线框中的光学元件。(温馨提示:多个透镜组合)
10、在虚线框内填画出合适的透镜:
【学案整理】
一、 凸透镜和凹透镜
1、凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜。
2、凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜。
3、作用:凸透镜对光有会聚作用。
凹透镜对光有发散作用。
焦点和焦距
1、焦点:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫做焦点。
2、焦距:焦点到光心的距离叫做焦距。

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