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部编版五升六非连续性文本阅读衔接讲义（三）（有答案解析）
【考点解读】
图表类
※答题技巧
1.审表头，明确图表的主题。
2.审图表。
①审图表时，要读图名、图例、内容、功能、附注等；
②观察数据找规律，对比图表中的数据，找出最大数和最小数，通过最大数和最小数来把握图表的侧重点和主要信息，如果几个数据较接近，或表头中的对比项有共同点，那么就合并同类项。
3.用简明的语言概括出表格所反映的规律或结论。
【例题精析】
例：阅读下面的表格，完成练习。
杭州市某小学学生2017年视力检查情况调查表
年级 近视情况
一年级 19.8%
二年级 23.2%
三年级 30%
四年级 31.6%
五年级 45.1%
六年级 49.3%
成因分析 百分比
玩电脑 20%
看电视 18%
玩手机 12%
看书 21%
书写姿势 13%
遗传 7%
其他 9%
（1）这份调查表的内容是_______________________________________________
（2）从表格中可以看出学生近视情况随年龄增长呈__________趋势。
（3）从近视的成因分析中可以看出________________、________________和________________的所占比例较高。
（4）由此你想对同学们提些什么建议？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【解析】仔细阅读这个表格，从横向、纵向两个角度观察，然后得出结论。
【答案】1.杭州市某小学学生2017年视力检查情况
2.上升
3.看书 玩电脑看电视
4.示例：注意用眼卫生，注意书写姿势，不要用眼过度。
【专项练习】
一、阅读下面的材料，然后回答问题。
某小学对在校学生的“课外阅读”情况进行了调查，并将调查结果公布如下：
读书兴趣及所占比例 关注点及所占比例 读书笔记及所占比例
浓厚 13% 写得怎样 10% 每读必做 0%
一般 48% 怎么写的 14% 凭兴趣做24%
无兴趣 39% 写了什么 76% 从不做 76%
研读上面的调查表，写出你的发现及具体建议。
发现一：
_____________________________________________________________
发现二：
_____________________________________________________________
发现三：
_____________________________________________________________
我的建议：
___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【参考答案】
发现一：大多数学生课外阅读兴趣不浓厚。
发现二：课外阅读的关注点大多在“写了什么”这一层面，至于“怎么写的”“写得怎样”，学生很少关注。
发现三：大多数学生不做读书笔记。
我的建议：培养课外阅读的兴趣。阅读不能仅仅停留在表面，还要关注写作技巧等深层次的东西。要养成做读书笔记的习惯。
二、阅读图表，完成练习。
学校 优秀 良好 合格 不合格
城区小学 42% 45% 11% 2%
农村小学 17% 34% 37% 12%
注：上表是对9120名五年级学生（其中农村学生5081人）“读书活动”考查成绩区域统计情况。
请你根据统计呈现的内容，提取两条有思考价值的信息写下来。
2.请你分析产生这种现象的原因。
3.如果你向该校语文老师提建议，该如何提高学生的课外阅读质量呢？
【参考答案】
1.（1）城区小学学生读书情况明显好于农村小学。
（2）城区小学学生读书活动良好及以上占87%，而农村小学学生只占51%。 2.可能城区学校普遍重视读书活动，家庭也重视阅读，城区的孩子有较好的阅读习惯和较浓的阅读兴趣。相比之下，农村学校做得可能不够，农村中的一些孩子阅读习惯还未养成。
3.示例：培养学生的阅读兴趣，把全班同学分成几个读书小组，大家共同阅读；开展好书交换活动，使同学们可以看到更多的好书；组织开展班级读书交流会、知识竞赛活动等。
三、阅读材料，完成问题。
走近留守儿童
【材料一】 据统计，近半数留守儿童因父母外出打工导致生活质量下降，与此同时，他们在精神和心理上也承受着巨大的压力。下面是某高校研究机构对某省留守儿童抑郁情绪的情况调查表：
抑郁频率 经常 有时 很少 没有
百分比 5、9% 52、9% 35、5% 6、7%
解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说
百分比 23、6% 35、5% 5、9%35%
【材料二】 为了关爱留守儿童的健康成长，某校开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐地成长。 下面是本次活动的两种主要形式：
（1）举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。 （2）评选自立自强优秀留守儿童。
1、下面是大家拟写的活动主题词。假如你也参加了“走近留守儿童”的主题活动，你认为选用哪一个更贴切？（ ）
A、让世界充满爱。
B、明天会更好。
C、手拉手，心连心。
2、根据相关材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A、本次活动的主要形式之一是举办“我与留守儿童心连心”歌唱比赛。
B、只要我们经常关心留守儿童，走近留守儿童，就可以帮助他们走出心灵阴影，健康快乐地成长。
C、大多数留守儿童都会经常性地产生抑郁情绪。
D、只有少数的留守儿童会通过和老师沟通交流的方式，来解决抑郁情绪的问题。
3、认真阅读材料一中的调查表，从中提炼出两则信息。 （1）_________________________________________________________ （2）_________________________________________________________
4、请参照材料二中的两种活动方式，再设计一种其他的活动方式。
__________________________________________________________________________________
【参考答案】
1、C
2、D
3、（1）绝大多数留守儿童都有抑郁情绪。（2）留守儿童调节抑郁的情绪的主要解决方式是对同学说或者不说。
4、示例：开设留守儿童心理辅导课。
四、阅读图表，完成后面的问题。(20分)
资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖。青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。对此,专家指出,国民整体能量摄入提高,快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。因此我们在生活中应做到以下两点:
1.要控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。
2.要增强运动。每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒。
图1 　 图2
1.结合文字内容,你从两幅图中了解到了什么信息 在括号里选出正确答案的序号。(10分)
图1:( ) 　图2:( )
A.随着年龄的增长,孩子们长得越来越胖。
B.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势。
C.学生体质呈下降趋势。
D.学生吃得多、吃得好,所以跑不动。
2.江阳的妈妈是一位全职妈妈,整天为江阳的一日三餐忙前忙后。这天早上,江阳刚起来,就看到餐桌上摆满了丰盛的早餐。有炸得金灿灿的油条、糖醋排骨、蛋糕、火腿、炸鸡腿,还有一杯可乐。你认为江阳妈妈做的这顿早餐合理吗 (5分)( )
A.合理,营养丰富,能补充人体所需能量。
B.伙食太好了,但是油腻、高脂肪副食太多了,这样容易造成肥胖。
C.营养丰富,可以让江阳快速长高,再也不用为身高发愁。
D.营养不够丰富,还可以增加牛奶。
3.为了给江阳减肥,提高体质,爸爸让江阳多锻炼,你认为以下哪种锻炼方法最科学、最实用 (5分) ( )
A.每天晚饭后散步20分钟。
B.每天晚饭后快走20分钟。
C.每天晚饭半小时后可进行长跑、跳绳、打篮球等锻炼。
D.不一定每天都要锻炼,一周锻炼两三次就行。
【参考答案】
1.B　C　2.B　3.C
【解析】
1、综合文字内容，所以要概括出实质性的内容，而不应该是单纯的表面现象，这里面只有B 和C符合。
2、尤其是油条 炸鸡腿都是油腻的东西，而糖醋排骨、蛋糕 和可乐等都是高糖量的食物。
3、一般活动都在饭后半小时进行。
五、下图是某住宅楼九楼的938号平面示意图，阳台均备有逃生绳。假如室内客房起火，在没有灭火设备的情况下，客房里的陈粤先生应怎样逃生？有几种方法？请用简洁的语言介绍具体逃生线路。

【参考答案】
示例：第一条：出房门向左（或向西）经客厅到观光阳台，再用逃生绳逃生。
第二条：出房门向左（或向西）然后右转（或向北）经客厅、（再向北穿过）餐厅，到大门，开门逃生。
第三条：出房门向左（或向西）然后右转（或向北）经客厅、（再向北到）餐厅，再向右（或向东）经厨房到生活阳台，再用逃生绳逃生。
六、这是某小学五年级学生压岁钱使用情况的调查统计表。读表完成下列题目。
某小学五年级196名学生压岁钱使用情况
用途及所占比例 用途及所占比例
储蓄28% 买零食、添小玩意儿19% 自置书籍5% 交学费15%
电脑游戏卡之类18% 献爱心2%
生日请客送礼8% 其他用途5%
1.小学生使用压岁钱用在哪方面是最多的？哪方面又是最少的？
2.自置书籍占压岁钱使用的比例是多少？你有何感想？
3.你认为哪方面的压岁钱使用可以节约一些？
4.结合自身情况，你认为怎样用压岁钱才有意义？简要谈谈你的理由。
【参考答案】
1.用在储蓄最多，用在献爱心最少。
2.5%；我们小学生阅读的意识需要加强。
3.买零食、添小玩意儿；电脑游戏卡之类。
4.示例：我认为用压岁钱买书最有意义，因为书籍是无声的老师，能够丰富我们的知识，开阔我们的眼界。（言之成理即可）
七、下面是阳明小学五（6）班晨露同学的“家庭信息调查表”。从他的调查表中，你发现了什么？请试着写一写。（4分）
家庭成员 获得的信息 获得的渠道
爸爸 1.习近平出访美国、爱尔兰、土耳其 2.郊区有300多家农户要求作房屋拆迁评估 3.巴西世界杯预选赛中国队主场3-1完胜约旦 广播和电视 亲眼看到或听到 报刊和书籍
妈妈 1.天气预报：明天晴 2.星光街开了一家大型水果超市 3.杭州西湖近万人免费品茶 手机、广播、电视 亲眼看到或听到 报刊和书籍
我 1.日本小学生作文《我和爸爸的便当盒》感动大家 2.失去双臂的男孩制作成了飞机模型 3.2012年3月1日起河北邢台动物园免费开放 ,此举在国内尚属首家 广播和电视 报刊和书籍 络
你的发现：
【参考答案】晨露同学的家庭成员都是由络、手机获取信息。

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