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(共28张PPT)
第八课 维护公平正义
8.2 公平正义的守护
1、理解坚守公平正义的原因及要求
2、增强公平、正义观念，做一个有正义感的人
3、自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。
重点：知道如何守护正义以及做一个有正义感的人
难点：理解坚守公平的原因以及如何坚守公平
学习目标
01
坚守公平
在学校里，你还看到哪些涉及公平或不公平的事？请发表你的看法。
从上述讨论中，要让“公平”的种子在校园开花结果，需要哪些人的努力？为什么？
探究与分享P115
例如：在食堂就餐是应该排队，遵守先来后到，这样才公平。
全体师生共同努力。
①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。
②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
1.我们为什么要坚守公平？
如果面对不公平和非正义的事，都选择了视而不见，
沉默不语，我们的社会变成什么样呢？
怎样坚守公平？
思考：假如你遇到下列事情，为了维护公平，你会怎么做？
情景一：当你做值日班干时，你的好朋友在自习课上违反课堂纪律，好友求你不要记录他违纪。要不要记下他的名字？
情景二：在一次考试中你发现有人作弊，你该怎么办？
情景三：你的同学小李父亲出了车祸，肇事车主死亡，小李父亲的医疗费用得不到赔偿，小李家本就不太富裕，小李有了辍学的想法。你会怎么帮助小李。
要一视同仁，记下好友的名字，课下再跟好友解释。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,以公平之心为人处世。
考试结束后跟监考老师反映情况。坚守原则立场,敢于向不公平说“不”。采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
建议小李申请学校贫困学生补助，帮助小李家庭申请人国家司法救助。用制度保障公平。
探究与分享
（1）个人维护公平
利益
冲突
我们要站在公平的立场，学会担当，
以公平之心为人处世。
课堂笔记2：如何坚守公平？（P115）
遭遇
不公平
敢于说“不”，用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
BY YUSHEN
《宪法》第三十四条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。
《教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
《兵役法》第三条规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
思考：以下法律规定说明了哪一方面对公平的保障？
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的.
BY YUSHEN
在现实生活中，一些案件因被告人没有赔偿能力或赔偿能力不足，导致受害人及其近亲属不能依法得到有效赔偿，生活陷入困境。为有效维护当事人合法权益，中共中央政法委员会、公安部、司法部等在2015年联合发布《关于建立完善国家司法救助制度的意见（试行）》，提出国家司法救助的对象包括：刑事案件被害人因加害人死亡或没有赔偿能力，无法经过诉讼获得赔偿，造成生活困难的；追索赡养费、扶养费、抚育费等，因被执行人没有履行能力，造成申请执行人生活困难的,等等。
思考：下则材料说明了哪一方面对公平的保障？
对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
（2）制度保障公平
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；
③对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
（1）个人维护公平。
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说不，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）制度保障公平。
③对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，障每保个人得到他应得的； ④对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
2.如何坚守公平？ P115-116
延迟符可删除
二守护正义
警方和客运出租车管理处为什么要对三位司机予以表彰？
探究与分享117
1.我们为什么要追求正义？
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德性。
③期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共
同心声。
以上图片对我们个人守护正义有哪些启示？
守护正义
守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
【跟踪调查】
（1）个人如何守护正义？
守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
2、如何守护正义？P117-118
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 环保投诉举报
火警 铁路客服 城市管理服务
急救 市民服务 食品药品投诉举报
交警 质量技术监督 消费者投诉举报
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。
P117方法与技能 ：
审判员是否需要回避，为什么？
我申请审判员回避，因为他是被告的叔叔。
法律常识：回避制度
回避制度，是指审判人员和其他法定人员在遇有法律规定的情形时，退出对本案审理的制度。
回避制度是为了保证案件获得公正审判而设立的一项制度。
回避的情形包括三种:
1.本案的当事人或者当事人、诉讼代理人的近亲属;
2.与本案有利害关系;
3.与本案当事人有其他关系，可能影响对案件公正审理的。回避制度体现了我国司法如何维护正义？
2022年最高人民法院工作报告提出，人民法院准确贯彻死刑政策，对严重危害公共安全、严重影响群众安全感的犯罪，对残害妇女儿童、老年人等挑战法律和伦理底线的犯罪，论罪当判死刑的，依法判处并核准死刑，坚决维护法治权威。决不允许“纸面服刑”“提钱出狱”破坏公平正义。
最高人民法院工作报告透露，人民法院全面排查1990年以来“减假暂”案件1334.5万件，对有问题或瑕疵的5.9万件督促逐一整改，会同最高人民检察院等出台减刑假释案件实质化审理意见，决不允许“纸面服刑”“提钱出狱”破坏公平正义。
从“两高”工作报告中总结，司法如何守护正义呢
司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
（2）司法维护正义。
①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
2.如何守护正义？P117-118
（1）个人守护正义。
①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义。
③司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
④国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
探究与分享：
第二次世界大战结束后，为了惩罚日本法西斯战犯，维护世界和平，实现国际正义，国际社会组建了专门法庭，进行了著名的“东京审判”。
1946年5月3日至1948年11月12日，远东国际军事法庭在日本东京对第二次世界大战中日本首要甲级战犯进行国际审判，这些战犯对中国、亚洲乃至全世界犯下了累累罪行。远东国际军事法庭由美国、中国、英国、法国、苏联、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、印度、菲律宾等11国指派的11名法官组成。经过审判，远东国际军事法庭最终对甲级战犯东条英机、土肥原贤二、板垣征四郎、松井石根、木村兵太郎、广田弘毅、武藤章等7人处以绞刑，其他战犯也分别受到应有的惩罚。
3.为什么要维护公平正义？
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。②公正还是社会主义核心价值观的一部分。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
公平正义的守护
坚守公平
守护正义
为什么要坚守公平
如何坚守公平
为什么要守护正义
如何守护正义
法治社会的核心价值
共建公平正义美好社会的必要性
随堂练习
1.漫画《养老公平》表明我国（ ）
A、依靠经济发展,消除城乡差异
B、发展文化产业,保障文化权益
C、完善法制法规,建设法治中国
D、通过制度建设,保障社会公平
D
随堂练习
2.中学生张某在长途客车上看到小偷作案后,悄悄在手上写下“你的钱包被偷了，小偷在车门处”等字给失主和司机看，这一机智的做法最终使得小偷被抓，张某以自己的实际行动维护了正义。下列对张某行为认识错误的是（ ）
A、是积极同违法犯罪行为作斗争的行为
B、见义智为,善于同违法犯罪作斗争
C、是正义行为,维护了社会规则和社会秩序
D、能够有效地杜绝违法犯罪行为发生
D
巩固练习
3.我国的31个省份都已经建立了高龄津贴制度。2021年，我国各个地区更是在逐渐完善“高龄补贴”的相关政策这表明( )
A、我国城乡居民已经实现共同富裕
B、绝对公平是人类孜孜以求的目标
C、要敢于同破坏公平的行为作斗争
D、社会公平需要正义制度作为支撑
D
巩固练习
4.小宇要撰写“维护公平正义”的演讲稿，下列热点新闻能作为直接论据的是（ ）
①2021年9月10日，广东省文化和旅游厅在广州举行2021广东文旅推介大会暨金秋文旅清费季系列活动
②某高速交警大队对94辆货运车的交通违法行为进行曝光
③2021年8月27日，天津市教育系统选派的160名干部教师启程赴新疆开展支教工作
④疫情期间，不断出现湖北同学回乡信息被泄露、在外武汉人员住宿被婉拒等事件
A、①② B、②③ C、①④ D、②④
B

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