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(共21张PPT)
物质的变化
教科版 六年级下
生命体中的化学变化
六年级下册第四单元
物质的变化
教科版
聚焦
植物生长过程中所进行的光合作用是一种化学变化
聚焦
在成长的每时每刻中，我们的体内又发生着什么变化呢
探索1
打开二年级封存的时间胶囊
年 龄
体 重
身 高
臂 长
腿 长
脚 长
现 在
毕 业 时
姓名：
性别：
日期：
探索1
对比我们的身体数据，说说自己发生了哪些变化？
探索1
想一想，我们的身体为什么会发生这样的变化呢？
食物可以为我们的身体提供营养和能量
探索2
燃烧粉条
为什么粉条能够燃烧？
粉条中蕴含着大量的能量。
探索2
品尝米饭
我们吃的米饭是怎样转化成身体所需要的营养和能量呢？
用画图的方式写下你的猜想。
探索2
探索2
反复咀嚼米饭，我们能感受到甜味吗？
淀粉与唾液淀粉酶作用下发生化学变化产生了糖，从而给人体提供能量。
米饭在我们的身体中发生了化学变化。产生的营养物质转换成我们身体的一部分。
探索3
人的情绪变化是不是与化学变化有关吗？
探索3
多巴胺
探索3
内啡肽
研讨
你还知道哪些发生在我们身体中的化学变化？
流汗
指甲生长
头发生长
心跳加快
研讨
头发是人体组织的一部份，是由细胞所组成的物质。它可以每天生长。多吃瘦肉、鱼、牛奶等可以帮助头发健康生长。
研讨
药物与食物中毒与化学变化有关吗？
张先生4岁半的儿子出皮疹，于是他带孩子去了某医院。可没想到，看完病后，孩子竟然药物中毒了...经核实，孩子是因服用药物剂量过大导致的药物中毒。 “每日服用3次，每次应该是1粒，药剂师失误写成了7粒，孩子妈妈就按照7粒给孩子吃的”。直接导致患儿异丙嗪过量中毒。
药师写错用法致患儿药物中毒！
异丙嗪可以治疗过敏性鼻炎、血管舒缩性鼻炎、过敏性结膜炎、荨麻疹、血管神经性水肿、对血液或血浆制品的过敏反应和皮肤划痕症。
在常温下，它能通过化学变化，对抗组胺所致的毛细血管扩张，降低毛细血管的通透性。但过量会导致中毒陷入昏迷。
研讨
10月5日，黑龙江省鸡西市鸡东县兴农镇某社区居民王某及其亲属9人在家中聚餐，其间共同食用了自制酸汤子（用玉米水磨发酵后做的一种粗面条样的主食）。调查得知，该酸汤子食材已在冰箱冷冻一年，疑似该食材引发食物中毒。
悲剧！一家庭聚餐疑似食物中毒
经医院化验检测，食物中黄曲霉素严重超标，初步判定为黄曲霉素中毒。
黄曲霉素存在于我们生活中的方方面面，尤其容易出现在湿热的环境中，小到我们食用的花生、玉米、大豆，大到土壤、动植物，都存在被黄曲霉素污染的可能。
谢谢观看！
六年级下册第四单元
物质的变化
教科版
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