资源简介 【高二政治复习学案】第三单元 中华文化与民族精神一、高考考点1、灿烂的中华文化:中华文化源远流长、博大精深;中华文化的包容性;中国各民族对中华文化的 贡献。2、弘扬和培育民族精神:中华民族精神的内涵;中华民族精神的核心;中华民族精神的时代特征;弘扬和培育民族精神的途径和意义。二、知识框架 三、易错易混知识点判断改错1、中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。2、中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明,因此各地区文化都是相同的。3、中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,民族不同,民族文化的色彩也就不同。4、爱社会主义是中华民族精神的核心。5、拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。6、经济建设是我国当前所有工作的中心,一切活动都要围绕经济建设展开,弘扬民族精神会影响经济建设的。7、中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,所以,中华民族精神是不变的。8、弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。9、中华文化就是中国各民族的文化。10、中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。四、重点知识探究探究一:中华文化的特点中央电视台曝光了一个打着“神医”招牌招摇撞骗的中医“骗子”张悟本。张悟本是骗人的,但中医不骗人。中医是在中国产生,经过数千年发展而形成的一门具有独特的理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段的传统医学,对后世影响很大。中医认为构成人体的各部分之间,在结构上是不可分割的。运用材料说明,中华文化的特点。探究二:中华民族精神材料一:据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%.许多国家的电视节目中,美国节目占到60%~70%,有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%~2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。材料二:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化"美国精神"为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇"身土不二",培育"韩国精神"。材料三:党的十六大报告指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”结合材料回答:(1)材料一说明了什么现象 材料二、三共同说明了什么现象 (2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神 (3)你认为如何弘扬和培育民族精神 中华文化的发展历程:源远流长中华文化的基本特征汉字:汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标识。史书典籍:中华文化一脉相承的重要见证包容性:求同存异、兼收并蓄中华文化的成就和魅力:博大精深独特性区域性民族性民族精神对中华民族的意义:中华民族精神基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平、勤劳勇敢、自强不息地位:爱国主义是中华民族精神的核心,作用:无论什么时期,爱国主义……一面旗帜……精神支柱。核心:爱国主义爱国主义不是抽象的,而是具体的。……不同的具体内涵。在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。新时期爱国主义的主题。内涵中华民族精神必要性:面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,……意义是提高全民族综合素质的必然要求。(经济建设与弘扬民族精神的关系)为什么是不断增强我国综合国力的要求。(民族精神与综合国力的关系)总之,在实现中华民族伟大复兴的征程中,……精神支柱,……强基固本。是坚持社会主义道路的需要。(反对敌对势力的西化、分化的政治战略)弘扬和培育民族精神立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继往开来,与时俱进。丰富和发展民族精神。最重要的是发挥“主心骨”的作用。坚持??继承和发扬中华民族的优良传统,……正确对待外来文化的影响。既要……又要……弘扬和培育民族精神必须与弘扬时代精神相结合……人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。怎么样 展开更多...... 收起↑ 资源预览