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平顶山许昌新乡三市2013届高三第三次调研考试
文科数学
本试题卷分第1卷(选择题)和第1l卷(必考题和选考题两部分)。考生作答时，将答案答
在答题‘p上(答题注意事项见答题})，在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷
和答题卡一并交同。
第1卷
一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。
(1)已知全集u=R，集合A={x|12}，则An()等于
(A){x|1(2)若复数z= (i是虚数单位)，则复数z在复平面内对应的点位于
(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限
(3)在各项都为正数的等比数列{)中，，则公比q的值为
(A) (B) (C) 2 (D)3
(4) 已知角的顶点与坐标原点重合，始边与x轴的非负半轴重合，终边落在直线y=3x上，则cos2=
(A) (B) (c) (D)
(5)如右边的群序框图，若输入脚=4，，n=6，则输出的a.,i分别等于
(A)12，3 (B)12，2 (C)24，2 (D)24，3
(6)已知三个互不重合的平面，，则给出下列命题：
①若，则；②若，则；③若，则；
④若a／／b，则a／／c．其中止确命题个数为
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
(7)一个正方体截去两个角后所得几何体的正视图、侧视图如图所示，则其俯视图为
(8)设向量，m是向量a 在向量b
向上的投影，则m的最大值是
(A) (B)4 (c)2 (D)3
(9)已知 0 (A)x>Y>z (B)Z>Y>x (C) z>X>Y (D)Y>x>z
(10)在区间【一，】内随机取两个数分别记为a，b，则使得函数有零点的概率为
(A)l一 (B)1一 (c)1一 (D)l一
(1 1)椭圆的左，在焦点分别是，弦AB过，若的面积是5，
A,B两点的坐标分别是()，()，则的值为
A B C D
(12)若平面直角坐标系中两点M，N满足条件：①M，N分别在函数f(x)，g(x)的图像
上；②M，N关于(1，O)对称，则称点对(M，N)是一个“相望点对”(说明：(M，N)
和(N，M)是同一个“相望点对”)．函数与 (一2≤x≤4)的图像中“相
望点对”的个数是
(A)2 (B)4 (C)6 (D)8
第1I卷
本卷包括必考题和选考题两部分。第13题～第2l题为必考题，每个试题考生都必须
做答。第22题～第24题为选考题，考生根据要求做答。
二．填空题：本大题共4小题，每小题5分。

(13)已知直线与圆O：相交于A.B两点，且则·=——．
(14)设f(x)是定义在R上最小正周期为的函数，当x∈时f(x)=sinx ，的值为
(15)已知四面体P一ABC中，PA=PB=4，PC=2，AC=2 ．, 平面PAC，则四面体P—ABC外接球的体积为——．
(16)已知双曲线c： (a>。，b>0)的半焦距为c，过左焦点且斜率为1的直线与双曲线C的左、右支各有一个交点，若抛物线的准线被双曲线截得的线段长大于。(e为双曲线c的离心率)，则e的取值范同是——
三．解答题：解答题应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
(17)(本小题满分12分)
已知函数f(x)= ，数列{ }满足=l，=f()(z∈N‘)．

(1)求证：数列{}是等差数列；
(II)记，求
(18)(本小题满分12分)
某高校在2013年的臼主招生考试成绩中随机抽取40名学生的笔试成绩，按成绩共分成五组：第1组[75，80)，第2组[80，85)，第3组[85，90)，第4组[90，95)，第5组[95，100】，得到的频率分布直方图如图所示，同时规定成绩在90分以上(含90分)的学生为“优秀”， 成绩小于90分的学生为“良好”，且只有成绩为“优秀”的学生才能获得面试资格．
(I)求“优秀”和“良好”学生的人数；
(11)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”的学生中选出10人，求“优秀”和“良好”的学生分别选出几人?
(III)已知甲是在(II)选出的“优秀”学生中的一个，若从选出的“优秀”学生中再选2人参加某专项测试，求甲被选中的概率．
(19)(本小题满分12分)
在如图所示的多面体ABCDE中，平面ACD，DE平面ACD，AB=CD=1，AC=，AD=DE=2，G为AD的中点．
(I)在线段CE上找一点F，使得BF／／平面ACD，并加以证明：
(II)求三棱锥G—BCE的体积。
(20)(本小题满分12分)
已知椭圆，抛物线的焦点均在x轴上，的中心和的顶点均为原点O，从每条曲线上各取两个点，其坐标分别是(3，一2)，(一2，o)，(4，一4)，()．
‘
(I)求，的标准方程；
(11)是否存在直线L满足条件：①过的焦点F；②与交与不同的两点
M，N且满足?若存在，求出直线方程；若不存在，说明理由．
(21)(本小题满分12分)
已知f(x)=
(I)若a=1，求曲线y=f(x)在点(1，f(1))处的切线方程；
(11)若a<0，求函数y=f(x)的单调区间；
(…)若不等式2xlnx≤恒成立，求实数a的取值范围．
请考生在第22、23、24题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时请写清题号。
(22)(本小题满分10分)选修4一l：几何证明选讲
如图，已知：C是以AB为直径的半圆O上一点，
于点H，直线AC与过B点的圆O的切线
相交于点D，E为CH中点，连接AE并延长交BD于
点F，直线CF交直线AB于点C．
(I)求证：F是BD的中点；
(II)求证：CG是圆的切线．
(23)(本小题满分10分)选修4一：坐标系与参数方程
平面直角坐标系中，将曲线{ (为参数)上的每一点横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍得到曲线．以坐标原点为极点，x轴的非负半轴为极轴，建立的极坐标系中，曲线的方程为．
(I)求和的普通方程．
(II)求和的公共弦的垂直平分线的极坐标方程．
(24)(本小题满分10分)选修4—5：不等式选讲
设函数f(x)=
(1)当a=一5时，求函数f(x)的定义域；
(11)若函数fx)的定义域为R，求a的取值范同．

2013年高三模拟试题——文科数学参考答案
选择题
1----5 6-----10 11—12
二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分．）
14. 15. 16.
三、 解答题：（本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．）
17（本题满分12分）
解：(Ⅰ)
所以数列是以1为首项，3为公差的等差数列6分
(Ⅱ)
12分
18（本题满分12分）
解：(Ⅰ)依题意良好学生的人数是，优秀学生人数是 4分
(Ⅱ)优秀与良好的人数之比是，所以采用分层抽样抽取的10人中优秀人数是3，良好人数是7 7分
(Ⅲ) 将(Ⅱ)中选取的优秀学生记作甲，乙，丙，则从这3人中选取2人的基本事件是甲乙，乙丙，甲丙共3个，其中含甲的基本事件是甲乙，甲丙共2个，所以甲被选中的概率是 12分
19（本题满分12分）
(Ⅰ)由已知,
设，所以，
,,。。。。。。。。。。。。。6分
(Ⅱ)由,
在平面内作,
,
,
且由三角形的等面积法的
. 12分
20（本题满分12分）
解：(Ⅰ)设抛物线，则有，
据此验证个点知（3，），（4，4）在抛物线上，易求 ……2分
设：，把点（2，0）,（，）代入得：
解得. ∴方程为 ….…….………5分
（Ⅱ）当直线的斜率不存在时，
直线的方程为，直线交抛物线于,
不满足题意 …….…………6分
当直线斜率存在时，假设存在直线过抛物线焦点，设其方程为，与的交点坐标为.
由消去并整理得 ，
于是 ，.① ….…….………………8分
.
即.② .…………9分
由，即，得（*）.
将①、②代入（*）式，得，解得，
所以存在直线满足条件，且的方程为：或. ……12分
21. （本题满分12分）
解：（I），
，又，所以切点坐标为
所求的切线方程为即..…………3分
（II）
由，得或
时，由得.由得，或
此时的单调递减区间为，单调递增区间为…………7分
（III）依题意，不等式恒成立，等价于
在上恒成立
可得在上恒成立………………………………8分
设，则
令得或（舍去），当时，当时，
当变化时，变化情况如下表：
1
+
0
-
单调递增
2
单调递减
当时，取得最大值，，
的取值范围是………………………………………………………………12分
22. （本题满分10分）
（I）证:∵，∴
∴，∵，∴ ∴ 是中点.………….…5分
（II）∵是直径，∴=90°∴==90°
∴，∴是的切线….………10分
（说明：也可证明（从略,）
23. （本题满分10分）
（Ⅰ）横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍得到
.…….………….…3分
又.…….………….….…….………….…5分
（Ⅱ）公共弦的垂直平分线的极坐标方程是.…….………10分
24. （本题满分10分）
（I）当时，要使函数有意义，
则
①当时，原不等式可化为，即；
②当时，原不等式可化为，即，显然不成立；
③当时，原不等式可化为，即.
综上所求函数的定义域为…….….…….………….…5分
（II）函数的定义域为，则恒成立，即恒成立，构造函数=，求得函数的最小值为3，所以.…….……….…….………10分
平顶山许昌新乡三市2013届高三第三次调研考试
理科数学
选择题:本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.设为实数，若复数，则
A. B. C. D.
2.现将2名医生和4名护士分配到2所学校给学生体检，每校分配1名医生和2名护士，则不同的分配方法共有
A. B. C. D.
3.已知集合，，若对所有的,均有，则的取值范围是
A. B. C. D.
4.设向量，，，是向量在向量方向上的投影，则的最大值是
A. B. C. D. 3
5.图1是某县参加2013年高考的学生身高的统计图，从左到右的条形图表示学生人数一次记为(表示身高（单位： cm）在的人数)。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图，先要统计身高在（含160cm,不含180cm）的学生人数，那么在流程图的判断框内应填写的条件是
A. B. C. D.
6.已知数列满足，是其前n项和，则
A. B. C. D.
7.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为
A. B. C. D.
8.设是双曲线的两个焦点，点在双曲线上，当的面积为2时，=
A. B. C. D.
9. 设实数满足约束条件：，若目标函数的最大值为12，则的最小值为
A. B. C. D.
10. 已知函数，若方程恰有四个实数根，则实数的取值范围是
A. B. C. D.
11.椭圆的左、右焦点分别是,弦过，且的内切圆的周长是，若的两点的坐标分别是，则的值为
A. B. C. D.
12.若平面直角坐标系中两点满足条件：分别在函数的图像上；关于对称，则称点对是一个“相望点对”（说明：和是同一个“相望点对”），函数的图像中“相望点对”的个数是
A. B. C. D.
二．填空题：本大题共4小题，每小题5分。
13.设，则二项式展开式中含项的系数是____
14.在中，边所对的角分别是已知，若，则的面积是____
15．已知四面体中，,平面,则四面体外接球的体积为____
16.有下列四个命题：
①函数的值域是
②平面内的动点到点和到直线的距离相等，则的轨迹是抛物线；
③直线与平面相交于点，且与内相交于点的三条直线所成的角相等,则
④若则
其中正确的命题的编号是___
三．解答题：解答题应写出文字说明，证明过程或演算步骤。
17. （本小题满分12分）
已知函数，数列满足
（Ⅰ）求证：数列是等差数列
（Ⅱ）记，求。
18. （本小题满分12分）
设和分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数，用随机变量表示方程实根的个数（重根按一个计）
（Ⅰ）求方程有实根的概率
（Ⅱ）求的分布列和数学期望
19. （本小题满分12分）
如图，在底面是菱形的四棱锥中，，，点在上，且
（Ⅰ）求二面角的大小
（Ⅱ）在棱上是否存在一点，使平面?证明你的结论。
20. （本小题满分12分）
已知圆的方程为，过点作圆的两条切线，切点分别为直线恰好经过椭圆的右顶点和上顶点。
（Ⅰ）求椭圆的方程
（Ⅱ）已知直线与椭圆相交于两点，为坐标原点，求面积的最大值。
21. （本小题满分12分）
已知函数（，为自然对数的底数）
（Ⅰ）若函数有三个极值点，求的取值范围
（Ⅱ）若存在实数，使对任意的，不等式恒成立，求正整数的最大值
22. （本小题满分10分）
如图，已知：是以为直径的半圆上一点,于点，直线与过点的圆的切线相交于点为中点。连接并延长交于点，直线交直线于点
（Ⅰ）求证：是的中点
（Ⅱ）求证：是⊙的切线
23. （本小题满分10分）
选修4-4：坐标系与参数方程
平面直角坐标系中，将曲线为参数）上的每一点横坐标不变，纵坐标变为原来的倍得到曲线，以坐标原点为极点，轴的非负半轴为极轴，建立的极坐标系中，曲线的方程为
（Ⅰ）求和的普通方程：
（Ⅱ）求和公共弦的垂直平分线的极坐标方程。
24. （本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲
设函数
（Ⅰ）当时，求函数的定义域；
（Ⅱ）若函数的定义域为，求的取值范围
2013年高三理科数学三模试卷参考答案
一、选择题：
1——5 6------10 11----12
二、填空题：
13. 14. 15. 16. ③④
三、解答题：
18. (I)基本事件总数为，
若使方程有实根，则，即.
当时，；当时，；当时，；
当时，；当时，；当时，,
记方程 有实根为事件,
事件所含基本事件个数为
因此，方程 有实根的概率为 6分
(II)由题意知，，则，

故的分布列为
0
1
2
P
的数学期望 12分
（Ⅱ）解法一 以为坐标原点，直线、分别为轴、轴，过点垂直平面的直线为轴，建立空间直角坐标系如图.由题设条件，相关各点的坐标分别为
所以
设点是棱上的点，
则
令 得
解得 即 时，
即，是的中点时，、、共面.
又 平面，所以当是棱的中点时，平面12分
20. 解：（Ⅰ）由题意：一条切线方程为：，设另一条切线方程为：
则：，解得：，此时切线方程为：…………2分
切线方程与圆方程联立得：，则直线的方程为
令，解得，∴；令,得,∴
故所求椭圆方程为 ……………………………6分
（Ⅱ）联立整理得，
令， ，则，，
，即：
原点到直线的距离为， ……………………………………8分
，
∴
=
当且仅当时取等号，则面积的最大值为1．………………………12分
（II）不等式 ，即，即.
转化为存在实数，使对任意的，
不等式恒成立.
即不等式在上恒成立.
即不等式在上恒成立……………………6分
设，则.
设，则，因为，有.
故在区间上是减函数………………………8分
又
故存在，使得.
当时，有，当时，有.
从而在区间上递增，在区间上递减………10分
又
所以当时，恒有；当时，恒有；
故使命题成立的正整数的最大值为5.…………………………12分
23.（Ⅰ）横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍得到
.…….………….…3分
又.…….………….….…….………….…5分
（Ⅱ）公共弦的垂直平分线的极坐标方程是.…….………10分
24. （I）当时，要使函数有意义，
则
①当时，原不等式可化为，即；
②当时，原不等式可化为，即，显然不成立；
③当时，原不等式可化为，即.
综上所求函数的定义域为…….….…….………….…5分
平顶山许昌新乡2013届高三第三次调研考试
理科综合能力测试
本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷共16页，满分300分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共126分）
注意事项：
答题前考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡规定的位置上。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂出其他答案标号。不能答在试题卷上。
以下数据可供解题时参考：
相对原子质量：H．1 C．12 O．16 Mg．24 Si．28 S．32 Fe．56 Cu．64
一、选择题：每小题6分，本大题共l3小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞中物质与结构的叙述，正确的是
A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B．磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、P
C．所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关
D．B细胞接受抗原刺激发生分化后，高尔基体膜的更新速度一定加快
2．图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是
A．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D．该图是高倍光学显微镜下看到的结构
3．下列甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图，乙图表示一定温度条件下酶活性的变化曲线。关于这两幅图的描述，正确的是
A．利用一定剂量射线处理，基因突变较易在b时期产生
　B．观察有丝分裂装片时，视野中的大多数细胞都处于a时期
　C．在c点所对应的温度会使酶的分子结构被破坏
D．d点表示高温条件，是酶的最适温度
4．分析下列图中的曲线，其叙述错误的是
A．甲图表示CO2的浓度对植物的光合作用强度有一定影响
B．乙图表示在不超过B点所对应的氧浓度情况下，根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大
C．丙图表示缩短光照时间可促使A植物提前开花
D．丁图表示OA与AB生长素浓度对植物均起促进作用
5．血友病是伴X染色体隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成的原因下列说法正确的是
A．精子形成时减Ⅰ异常减Ⅱ正常 B．卵细胞形成时减Ⅰ异常或减Ⅱ异常
C．精子、卵细胞、受精卵形成均正常 D．精子形成时可能减Ⅰ正常减Ⅱ异常
6．螳螂是一种中大型昆虫，肉食性。有些种类行孤雌生殖（未受精的卵细胞单独发育成个体），性残暴好斗，缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。体色与其所处环境相似，借以捕食多种害虫。下列说法正确的是
A．螳螂为了适应环境，体色朝与环境相似的颜色变异，得以进化
B．螳螂常有大吞小，雌吃雄的现象，体现了种间激烈的竞争关系
C．孤雌生殖说明了未受精的卵细胞具有全能性
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，从食物链上看螳螂属于初级消费者
7．在Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反应中，下列说法中正确的是
A．Cu2O在反应中被氧化 B．Cu2S在反应中既是氧化剂又是还原剂
C． Cu既是氧化产物又是还原产物 D．若反应中转移12mol电子，则生成6molCu
8．下列说法正确的是
A．3g乙烷中所含的共价键数目为0.6×6.02×1023
B．含1 mol H2SO4的浓硫酸与足量铜反应转移的电子总数为6.02×1023
C．相同条件下，1 L CO和H2的混合气体完全燃烧消耗0.5 L O2
D．相同物质的量OH－和CH3+ 含有相同数目的电子
9．下列关于有机物的说法中不正确的是
A．乙醇和乙酸均可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
B．淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应
C．正丁烷比异丁烷的沸点高
D．乙醇和乙酸均能与金属钠能反应
10．用相对分子质量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃产物的数目为
A．3种 B．4种 C．5 种 D．6种
11．下列解释实验事实的反应方程式不正确的是
A．盛放烧碱的试剂瓶不能用玻璃塞：SiO2+2NaOH＝Na2SiO3+H2O
B．用烧碱溶液吸收氯气：Cl2+2OH－＝Cl－+ClO－+H2O
C．用KSCN溶液检验Fe3+：Fe3++3SCN－Fe(SCN)3
D．酸性KI淀粉溶液久置后变蓝：4I－+O2+2H2O＝2I2+4OH－
12．某溶液中含有大量的下列离子：Fe3＋、SO42－、Al3＋和M离子，且这四种离子的物质的量之比为n(Fe3＋)∶n(SO42－)∶n(Al3＋)∶n(M离子)= 2∶4∶1∶1，则M离子可能为下列中的
A．Na+ B．Cl－ C．S2－ D．I－
13．X、Y、Z、W、Q是原子序数依次增大的五种短周期主族元素。其中只有Z是金属，W的单质是黄色固体，X、Y、W在周期表中的相对位置关系如图。下列说法正确的是
A．五种元素中，原子半径最大的是W
B．Y的简单阴离子比W的简单阴离子还原性强
C．Y与Z形成的化合物都可以和盐酸反应
D．Z与Q形成的化合物水溶液一定显酸性
二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。其中14题、16题、19题、20题为多项选择题，其它题为单项选择题。
14．如图所示的实验装置为库仑扭秤。细银丝的下端悬挂一根绝缘棒，棒的一端是一个带电的金属小球A，另一端有一个不带电的球B，B与A所受的重力平衡。当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时，A和C之间的作用力使悬丝扭转，通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小，改变A和C之间的距离r，记录每次悬线扭转的角度，便可找到力F与距离r的关系。这一实验中用到了下列哪些物理方法
A．微小量放大法
B．极限法
C．比值定义法
D．控制变量法
15．在海洋资源、环境、减灾和科学研究等方面，海洋卫星发挥了不可替代的重要作用。目前世界各国的海洋卫星和以海洋观测为主的在轨卫星已有30多颗。我国分别于2002年5月，2007年4月，2011年8月成功发射海洋一号A、海洋一号B、海洋二号三颗海洋卫星。三颗海洋卫星都在圆轨道上运行。两颗海洋一号卫星运行周期约为100.8分钟，海洋二号卫星运行周期约为104.46分钟。由上述信息可以断定
A．三颗海洋卫星的运行速度都大于同步卫星的运行速度
B．海洋一号卫星比海洋二号运行更慢
C．海洋一号卫星的运行轨道比海洋二号离地更高
D．三颗海洋卫星的运行高度可能超过同步卫星
16．如图所示，在O和O/两点放置两个等量正点电荷，在OO/连线上有A、B、C三个点，且OA=BO/=O/C。一正点电荷沿路径Ⅰ从B运动到C，电场力所做的功为W1；沿路径Ⅱ从B运动到C电场力所做的功为W2。把该正点电荷从A沿OO′连线运动到C，电场力所做的功为W3，则下列说法正确的是
A．W1大于W2
B．W1为正值
C．W1大于W3
D．W1等于W3
17．远距离输电线路的示意图如图所示。若发电机的输出电压不变，变压器均为理想变压器，不考虑电感和电容的影响，则下列说法中正确的是
A．输电线中的电流只由升压变压器原副线圈的匝数比决定
B．升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压
C．当用户用电器总功率增大时，输电线上损失的功率增大
D．当用户用电器总功率减小时，输电线上损失的功率增大
18．一个质量为m=1kg的物体放在水平光滑地面上，在一水平外力F1=2N的作用下从静止开始做直线运动，物体运动5s后外力撤去，在此时刻再加上一个与F1反向的力F2=6N，物体又运动5s。规定外力F1的方向为正方向，则在物体运动的这个10s的时间内，下列关于物体的速度图像，正确的是
19．如图所示，形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上。现过a的轴心施以水平作用力F，可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端，对该过程分析，则应有
??????A．拉力F先增大后减小，最大值是G
?????? B．开始时拉力F最大为G，以后逐渐减小为0
?????? C．a、b间的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到G
?????? D．a、b间的压力由0逐渐增大，最大为G
20．如图所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球b从距地面高h处以初速度v0水平抛出，两球恰在处相遇（不计空气阻力，取地面为零势能面）。则下列说法正确的是
A．两球同时落地
B．相遇时两球速度大小相等
C．从开始运动到相遇，球a动能的减少量等于球b动能的增加量
D．相遇后到落地前的任意时刻，球a的机械能小于球b的机械能
21．如图所示为一种获得高能粒子的装置，环形区域内存在垂直纸面向外、磁感应强度大小可调的均匀磁场（环形区域的宽度非常小）。质量为m、电荷量为+q的粒子可在环中做半径为R的圆周运动。A、B为两块中心开有小孔的距离很近的极板，原来电势均为零，每当带电粒子经过A板准备进入AB之间时，A板电势升高为+U，B板电势仍保持为零，粒子在两板间的电场中得到加速。每当粒子离开B板时，A板电势又降为零。
粒子在电场中一次次加速下动能不断增大，而在环形磁场中绕行半径R不变。（设极板间距远小于R） 下列说法正确的是
A．粒子从A板小孔处由静止开始在电场力作用下加速，绕行n圈后回到A板时获得的总动能为2nqU
B．粒子在绕行的整个过程中，每一圈的运动时间不变
C．为使粒子始终保持在半径为R的圆轨道上运动，磁场的磁感应强度大小必须周期性递减
D．粒子绕行第n圈时的磁感应强度为
第II卷(共174分)
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题
考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（包括11道题，共129分）
22．(6分)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g和h按如图所示方式连接电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零。闭合开关后：
（1） 若电压表的示数为零，电流表的示数为0.3 A，小电珠亮，则断路的一根导线为________。
（2）若电压表的示数为2V，电流表的示数为零，小电珠不亮，则断路的一根导线为________。
（3）若反复调节滑动变阻器，小电珠亮度发生变化，但电压表、电流表的示数都不能调为零，则断路的一根导线为________。
23．（9分）如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m2 ， C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。
（1）电火花打点计时器工作电压为?????????? V的交流电。
（2）下列说法正确的是
A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B．实验时应先接通电源后释放小车
C．实验中m2应远小于m1
D．测力计的读数始终为
（3）下图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）
（4）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的图线 。
24．（14分）有一个长L=4m、倾角为θ=370的斜面，底端有一垂直斜面的挡板。有一质量m=1kg的小物块从顶端A由静止沿斜面下滑，碰到挡板时的速度v=4m/s。若小物块从顶端A由静止沿斜面下滑到某点B（图中未标出）时，对其施加一平行于斜面向上的恒力F=10N，使小物块恰好不撞到挡板上。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）物块A与斜面间的动摩擦因数；
（2）B点到挡板的距离。
25．(18分) 如图所示，两条足够长的平行光滑金属导轨竖直固定放置，导轨电阻不计，其间距为L=2m。在两导轨之间有磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场，其方向垂直导轨所在的竖直面水平向外。金属棒ab的质量为m1=2kg，金属棒cd的质量为m2=1kg，ab和cd都与导轨垂直放置，且其长度刚好都和导轨宽度相同，ab和cd的电阻之和为R=1Ω。开始时使ab和cd都静止。当ab棒在竖直面向上的外力作用下，以加速度大小为a1=1m/s2沿两导轨所在的竖直面向上开始做匀加速运动的同时，cd棒也由静止释放。ab棒和cd棒在运动过程中始终和导轨垂直，且和导轨接触良好。重力加速度为g=10m/s2。
试求：（1）当cd棒沿两导轨所在的竖直面向下运动的加速度大小为a2=2m/s2时，作用在ab棒上的外力大小和回路中的总电功率；
（2）当cd棒沿两导轨所在的竖直面向下运动的速度最大时，作用在ab棒上的外力大小和回路中的总电功率。
26．（14分）碳、硅元素的单质和化合物的发现及应用，对于推动人类文明具有重要意义。
Ⅰ．高纯硅是重要的信息材料。
（1）硅元素的原子结构示意图为_______。
（2）工业生产粗硅的反应有：
。
若参加反应的C和SiO2的物质的量之比为5∶2，则所得产品中单质硅与碳化硅的质量之比为 。
（3）工业上可以通过如下图所示的流程制取纯硅：
①若反应A为 ，
则反应B的化学方程式为 。
②整个制备过程必须严格控制无水无氧。SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3、HCl和另 一种物质，则该反应的化学方程式为 ；H2还原SiHCl3过程中若混入O2，可能引起的后果是 （写出1条即可）。
③假设每一轮次制备1mol纯硅，且生产过程中硅元素没有损失，反应A中HCl的利用率为90%，反应B中H2的利用率为93.75%，则在第二轮次的生产中，补充投入HCl 和H2的物质的量之比约是 。
Ⅱ．碳酸镁晶须是一种新型的吸波隐形材料中的增强材料。已知某碳酸镁晶须样品的组成为MgCO3·nH2O （n为1~5的正整数），通过对其进行热重分析得到如右图所示的热重曲线，试根据曲线计算n= 。
27．( 14分)甲烷、甲醇都是重要的燃料，都有广阔的应用前景。
（1）工业上一般以CO和H2为原料合成甲醇，该反应的热化学方程式为：CO(g)+ 2H2(g) ＝ CH3OH(g) △H1＝－116 kJ·mol-1
①下列措施中有利于增大该反应的反应速率的是 。
A．随时将CH3OH与反应混合物分离?? B．降低反应温度?? ?
C．增大体系压强? ?? ? D．使用高效催化剂?
②已知： △H2＝－283 kJ·mol-1
△H3＝－242 kJ·mol-1
则表示1mol气态甲醇完全燃烧生成CO 2和水蒸气时的热化学方程式为 。
③在容积为2L的恒容容器中，分别研究在230℃、250℃和270℃三种温度下合成甲醇的规律。下图是上述三种温度下不同的H2和CO的起始组成比（起始时CO的物质的量均为2mol）与CO平衡转化率的关系。请回答：
（Ⅰ）在上述三种温度中，曲线Z对应的温度
是 。
(Ⅱ）利用图中a点对应的数据，计算出曲线Z在对应温度下CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g) 的平衡常数：K = 。
（2）右图Ⅰ是甲烷燃料电池(电解质溶液为KOH溶液)的结构示意图，某同学想在图Ⅱ中实现铁上镀铜，则b处通入的是________(填“CH4”或“O2”)，a处电极上发生的电极反应式是__________；当铜电极的质量减轻3.2g时，消耗的CH4在标准状况下的体积为________L。
28．(15分)铁、铝、铜等金属及其化合物在日常生活中应用广泛，请根据下列实验回答问题：
（1）某溶液中有Mg2＋、Fe2＋、Al3＋、Cu2＋等四种离子，向其中加入过量的NaOH溶液后，过滤，将滤渣高温灼烧并将灼烧后的固体投入到过量的稀盐酸中，所得溶液与原溶液相比，溶液中大量减少的阳离子是________；
A．Mg2＋　　　B．Fe2＋ C．Al3＋ D．Cu2＋
（2）氧化铁是重要工业颜料，用废铁屑制备它的流程如下：
回答下列问题：
①操作II所包含的两项主要基本操作是________。 上述流程中，Fe(OH)2转化成Fe(OH)3时的化学方程式为 。
②将FeCl2溶液高温水解、氧化也可直接制得氧化铁，请写出反应的化学方程式： 。
（3）有些同学认为KMnO4溶液滴定能进行铁元素含量的测定，反应的离子方程式为：
5Fe2＋＋MnO4－＋8H＋===5Fe3＋＋Mn2＋＋4H2O
实验步骤如下：
a. 称取2.850g绿矾（FeSO4·7H2O）产品，溶解，在250mL容量瓶中定容；
b. 量取25.00mL待测溶液于锥形瓶中；
c. 用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO4溶液滴定至终点，消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00mL。
请完成下列问题：
① 实验前，首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250 mL，配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外，还需___________。
② 某同学设计的下列滴定方式，最合理的是________。(夹持部分略去)(填字母序号)
③计算上述样品中FeSO4·7H2O的质量分数为 。
29．(10分)番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果，请分析回答以下问题：
（1）科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图1）。营养液中的无机盐离子通过__________方式进入番茄体内，吸收结果表明番茄对Si4+的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上____________________有关。
（2）番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度。请据图分析：A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是_____________。C点时，该植物的总光合速率为________mg/100 cm2叶·小时（用CO2吸收量表示）。
（3）在成熟的番茄果实中番茄红素含量较高。番茄红素具有较强的抗衰老和抑癌功效，据此可判断该物质的保健功能是通过保护__________（填写某种物质）免受损伤，防止癌症的发生。
30．（12分）下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：
（1）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的__________?处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。
（2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数为__________次。
（3）乙图所示结构为甲图中的_______（填字母），此处传递的信号的形式为__________。
（4）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的__________（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的__________（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。
31．（12分）家蚕原产于我国，是丝绸原料的主要来源，它在人类经济生活及文化历史上有重要地位。请回答下列问题。
（1）家蚕是二倍体生物，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。正常情况下，雌蚕体细胞有丝分裂后期，含有______条Z染色体，减数第二次分裂后期，含有______条Z染色体。
（2）在家蚕中皮肤正常（A）对皮肤油性（a）为显性，且A和a基因只位于Z染色体上。雄蚕比雌蚕的丝质好，出丝率高，所以极早鉴别出蚕的雌雄具有明显的经济意义。根据油蚕幼虫皮肤油纸样透明和身体虚弱等特点，易于把雌蚕分开，大量淘汰雌蚕，保留雄蚕。可利用表现型为______________________的亲本杂交，杂种F1代中，雄蚕全部正常，而雌蚕都是油蚕。
（3）生物科技工作者用X射线处理蚕蛹，将家蚕第10号染色体上含有黑卵基因的一段染色体转移，连接到___________染色体上，从而可以借助光电自动选卵机将黑卵选出并杀死，达到去雌留雄的目的。蚕卵的这种变异类型在遗传学上称为________________。
（4）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）。在另一对常染色体上有I、i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代，子代的表现型及比例是__________________。
32．（5分）下图是某地建立的人工生态系统示意图。请分析回答：
（1）下列有关人工生态系统的说法，正确的是（多选）。
A．使废物资源化 B．减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护
C．抵抗力稳定性低于森林生态系统 D．实现了能量和物质的循环
（2）细菌在该生态系统中的成分可能属于_______________。在建立该生态系统以前，在炎热的夏天，鱼塘水体会变绿、发臭。从生物因素分析，水变绿的原因是____________，发臭的原因是厌氧微生物分解有机质为不彻底的氧化产物。
（3）右图表示在一定时间内，农田中某一地段东亚飞蝗数量的变化，在图中B点时，该种群的年龄组成属于________型。如果该农田中食虫鸟数量增加，则东亚飞蝗种群的K值将_______。
（二）选考题（每科选做1题，共做3题，共45分）
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选1题解答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑。注意所做题目必须与所涂题目一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
33．（15分）
（1）（6分）下列关于热学知识的说法正确的是? ? ? （选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分．每错选一个扣3分，最低得分为0分）
??? A．在一个孤立系统中，一个自发过程中的熵总是向增加的方向进行
???? B．在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)减小到很难再靠近的过程中，分子间的作用力先减小后增大，分子势能不断增大
??? C．由于液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，所以液体表面存在表面张力
??? D．当空气相对湿度越大时，空气中水蒸气的实际压强越接近同温度下水的饱和气压，人的体表的水分蒸发越慢
??? E．用油膜法测出油分子的直径后，要估算阿伏加德罗常数，只需再知道油的密度即可
（2）（9分）如图所示，在一圆形管道内封闭有理想气体，用一固定活塞K和不计质量可自由移动的活塞A，将管内气体分割成体积相等的两部分。固定活塞K、可动活塞A和管道中心O处于同一水平线上。管道内气体温度都为T0=300K，压强都为P0=1.0×105Pa。现保持管道下部分气体温度不变，只对管道上部分气体缓慢加热，当可动活塞P缓慢移动到管道最低点时（不计摩擦），求；
①下部分气体的压强
②上部分气体的温度
34．（15分）
（1）（6分）如图甲所示，为一列沿x轴传播的简谐横波在t=0时刻的波形图。图乙表示该波传播的介质中x=2m处的质点a从t=0时起的振动图象。则下列说法正确的是：（选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每错选一个扣3分，最低得分为0分）
A．波传播的速度为20m/s
B．波沿x轴正方向传播
C．t=0.25s时，质点a的位移沿y轴负方向
D．t=0.25s时，x=4m处的质点b的加速度沿y轴负方向
E．从t=0开始，经0.3s，质点b通过的路程是6m.
（2）（9分）某同学欲测直角三棱镜ABC的折射率n。他让一束平行光以一定入射角从空气投射到三棱镜的侧面AB上（不考虑BC面上的光束反射），经棱镜两次折射后，又从另一侧面AC射出。逐渐调整在AB面上的入射角，当侧面AC上恰无射出光时，测出此时光在AB面上的入射角为α。
①在右面图上画出光路图。
②若测得入射角α=60o，求出折射率n的值。
35．（15分）
（1）(6分如图所示为氢原子的能级示意图。一群氢原子处于n=3的激发态，在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子，并用这些光照射逸出功为2. 49eV的金属钠。这群氢原子能发出________种不同频率的光，其中有________种频率的光能使金属钠发生光电效应。
（2）（9分）如图所示，质量为mA=2kg的木块A静止在光滑水平面上。一质量为mB= 1kg的木块B以某一初速度v0=5m/s沿水平方向向右运动，与A碰撞后都向右运动。木块A 与挡板碰撞后立即反弹（设木块A与挡板碰撞过程无机械能损失）。后来木块A与B发生二次碰撞，碰 后A、B同向运动，速度大小分别为0.9m/s、1.2m/s。求：：
①第一次A、B碰撞后，木块A的速度；
②第二次碰撞过程中，A对B做的功。
36．[化学一选修2：化学与技术]（15分）
NaCl在纯碱工业、氯碱工业、氯酸钾工业、肥皂工业等方面都有重要作用。
（1）19世纪60年代氨碱法是纯碱工业广泛使用的方法，20世纪20年代以后被联合制碱法逐渐取代。
①请写出以NaCl为原料利用氨碱法生产纯碱的化学方程式 、 ；
②在联合制碱法中，纯碱工厂与 工厂进行联合生产，以便获得原料 ；
③在联合制碱法中循环使用，而在氨碱法中循环使用率不高的物质是 。
（2）氯酸钾是重要的化工产品，在火柴、炸药、雷管、焰火等制造中有重要应用。工业中首先通过电解热食盐水制得氯酸钠，再加入一定量的氯化钾即可得到氯酸钾沉淀。
①在火柴、炸药、雷管、焰火的制造过程中大量使用氯酸钾，主要应用氯酸钾的 性；
②请写出电解食盐水生产氯酸钠的化学方程式 。
（3）在肥皂的工业生成过程中，也要使用NaCl的目的是 。
37．【化学——选修3物质结构与性质】（15分）
氢的存储是氢能应用的主要瓶颈，目前所采用或正在研究的主要储氢材料有：配位氢化物、富氢载体化合物、碳质材料、金属氢化物等。
（1）Ti(BH4)2是一种过渡元素硼氢化物储氢材料。
①Ti的基态原子有 种能量不同的电子；
②BH-4的空间构型是 （用文字描述）。
? （2）液氨是富氢物质，是氢能的理想载体，利用N2+3H22NH3实现储氢和输氢。下列说法正确的是 。
A．NH3分子中N原子采用sp3杂化
B．NH3分子的空间构型是正四面体
C．NH3和NH4+是等电子体
D．CN-的电子式为：[∶CN∶]-
E．相同压强时，NH3沸点比PH3高
（3）2008年，Yoon等人发现Ca与C60生成的Ca32C60能大量吸附H2分子。
①C60晶体易溶于苯、CS2，说明C60是 分子（选填：“极性”、“非极性”）；
② C60分子结构如右上图所示，则C60分子中含有π键数目为 。
（4）MgH2是金属氢化物储氢材料，其晶胞结构如右图所示。
①MgH2遇水就能释放H2，该反应的化学方程式为 ；
②已知该晶体的密度a g·cm-3，则该晶胞的体积为 cm3[用a、NA表示(NA表示阿伏加德罗常数)]。
38．【化学—选修5有机化学基础】（15分）
芳香化合物A、B互为同分异构体，B的结构简式是CH3COO－－COOCH2CH3
下图是A、B分别经①、②两步反应得到各种产物的相互关系示意图，请回答下列问题：
（1）B可以发生的反应类型有(填序号) 。
①加成反应 ②酯化反应 ③消去反应 ④取代反应 ⑤聚合反应
B的核磁共振氢谱中会出现_______种峰。
（2）E中含氧官能团的名称是 。
（3）A有两种可能的结构，其中一种结构中所有氢原子处于5种不同环境，则其对应的结构简式为 。
（4）B、C、D、F、G化合物中互为同系物的是 。
（5）E有多种同分异构体，其中一种能发生水解反应且苯环上的一氯取代物只有2种，则该物质的结构简式是 。
（6）G与新制的Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式为 。
39. [生物——选修1生物技术实践]（15分）
甘蔗含糖量高，是生产燃料酒精的优质材料。为了提高酒精产量，需要耐高糖和耐酸特性的酵母菌菌种。请回答下面的问题。
（1）在对甘蔗外植体细胞进行接种前，还需要进行__________和___________两项工作。
（2）在外植体培养获得幼苗的过程中，除了需要提供一定的营养、适宜的温度和光照外，还必须在培养基中添加_______________，并且在___________的条件下培养。
（3）为了获得理想的酵母菌菌种，可以在野生菌种中___________。所用的培养基要额外添加___________________，并且将pH_______（填“调高”或“调低”）。
（4）酵母菌无法直接利用蔗渣废弃物，原因是其___________________________。
40．[生物——选修3现代生物科技专题]（15分）
如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解，请据图回答：
（1）图中①所示的结构是________________；②所示的结构是________________。
（2）图中③所示的生物工程技术是_________；④所示的生物工程技术是_________。
（3）在图中④所示的生物工程技术中，健康胰岛B细胞基因在进入②之前要构建______，这是基因工程的核心，除含目的基因外，还必须含有启动子、终止子、标记基因。
（4）重组细胞b在一定的细胞分化诱导剂的作用下，可以定向分化形成胰岛B细胞，其根本原因是____________________。培养重组细胞b的培养液中除加入各种营养物质外，还必须加入__________________。
（5）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是____________________________。
理综（化学）参考答案及评分意见
7．B 8．C 9．A 10．D 11．D 12．B 13．C（每题6分，共42分）
26.（14分，每空2分）
Ⅰ．（1） （2）7∶10 （3）①SiHCl3+H2 Si（纯）+3HCl
②SiHCl3+3H2O ===H2SiO3+3HCl+H2↑ 可能发生爆炸（或SiHCl3被O2氧化）
③5∶1 Ⅱ．1
27．（14分，每空2分）（1）①C D
② CH3OH(g)+3/2O2(g)=== CO2(g)+ 2H2O(g) △H ＝－651kJ·mol-1 （无单位或单位不正确扣1分）
③(Ⅰ)270℃ (Ⅱ) 4 L2·mol.-2（无单位或单位不正确扣1分）
（2）O2 ； CH4 + 10OH- CO32- +7H2O +8e- 0.28
28．（15分）（1）BC（2分）
（2）①过滤 、洗涤（2分） 4Fe(OH)2+ 2H2O+ O2 ＝ 4Fe(OH)3（2分）
② 4FeCl2+ 4H2O+O2 2Fe2O3+8HCl （2分）
（3）①250mL容量瓶（2分） ②b（2分） ③0.975或97.5%（3分）
36．（15分）（1）① NaCl＋NH3＋CO2＋H2O=NaHCO3↓＋NH4Cl （2分）
（或NH3＋CO2＋H2O=NH4HCO3 NH4HCO3＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4Cl ） 2NaHCO3 Na2CO3＋CO2↑＋H2O（2分）
② 合成氨 （ 1分） NH3、CO2 （ 2分）③ CO2 NaCl （2分）
（2）① 强氧化 （“氧化”也可）（ 2分）② NaCl＋3H2ONaClO3＋3H2↑ （2分）
（3）加入食盐使肥皂析出 （2分）
37.（15分）
（1）7(2分) ②正四面体(2分)
（2）ADE（2分，选对2个得1分，见错不得分。）
（3）①非极性 (2分) ②30 (2分)
(4) ①MgH2+2H2O ===Mg(OH)2↓+2H2↑(2分) ②52/(a·NA) (3分)
38．（15分）
（1）①④（2分） 5（2分）
（2）羟基（1分） 羧基（1分）
（3）HCOO－－COOCH2(CH3)2（2分）
（4）C、F （2分） （5） (2分)
（6）CH3CHO +2Cu(OH)2 CH3COOH+Cu2O↓+2H2O （3分）
许昌新乡平顶山三市2013届高三第三次调研考试
理综生物参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C
二、非选择题
29.（每空2分，共10分）
（1）主动运输 载体的种类和数量
（2）细胞质基质和线粒体 20
（3）DNA（基因）
30.（每空2分，共12分）
（1）B?? (2)0? （3）Z?????化学信号?????（4）Z??? X或Y（X）
31.（每空2分，共12分）
（1）2 0或2 （2）皮肤正常雌蚕和皮肤油性雄蚕
（3）W 染色体（结构）变异（或染色体易位） （4）白色:黄色＝3:1
32.（每空1分，共5分）
（1）ABC （2）分解者、消费者和生产者 浮游藻类爆发
（3）增长 减小
39. [生物——选修1生物技术实践]（除标注外，每空2分，共15分）
（1）配制培养基 外植体消毒
（2）植物激素 无菌
（3）分离（或筛选） 高浓度蔗糖（或葡萄糖） 调低
（4）缺乏相应分解酶系（或缺乏能分解木质素、纤维素和半纤维素的酶）（1分）
40. [生物——选修3现代生物科技专题]（除标注外，每空2分，共15分）
（1）细胞核 内细胞团（或胚胎干细胞）
（2）核移植技术 转基因技术（或重组DNA技术）
（3）基因表达载体
（4）基因(在特定的时间和空间条件下)的选择性表达 动物血清
（5）没有排斥反应（1分）
2013年平顶山许昌新乡高三三模
理科综合物理试题答案及评分标准
二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。其中14题、16题、19题、20题为多项选择题，其它题为单项选择题。
14．AD 15．A 16．BD 17．C 18．D 19．BC 20．CD 21．D
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
（一）必考题：
22．（6分）（1）h（2分）；（2） d（2分）；（3）g（2分）。
23．（9分）（1）4-6V?（2分）；（2）B?（2分）；（3）0.49-0.50之间均给分?（3分）；（4）C?（2分）。
24．（14分）解：（1）设小物块和斜面之间的动摩擦因数为μ，则有：
mgsin37o－μmgcos37 o＝ma? …………………（2分）
v2=2aL …………………………（2分）
联立以上各式解得μ＝0.5?????? ………………（2分）
（2）设小物块下滑到B点时的速度为v0，B点到斜面低端的距离为x，则有：
A到B的过程，有：v02=2a（L- x）……………………（2分）
B到挡板的过程，有：F- mgsin37o+μmgcos37 o＝ma/…（2分）
?????????????????????????????v02=2a＇x………………………（2分）
解得：x=0.8m??????? …………………………………（2分）
25．（18分）解：（1）当cd棒的加速度为a2时，设此时ab和cd的速度分别为v1和v2，作用在ab上的外力为F1，回路的总电功率为P1。
对ab：F1-m1g-=m1a1 （2分）
对cd：m2g-=m2a2 （2分）
对整个回路：P1= （2分）
联立以上各式解得：v1+v2=8m/s，F1=30N，P1=64W （3分）
（2）当cd棒的速度最大时，设ab和cd的速度大小分别为v1′和v2′，作用在ab上的外力为F2，回路的总电功率为P2。
对ab：F2-m1g-=m1a1 （2分）
对cd：m2g= （2分）
对整个回路：P2= （2分）
联立以上各式解得：v1′+v2′=10m/s，F2=32N，P2=100W （3分）
（二）选考题：
33．（15分）（1）ACD（6分）。
（2）（9分）① 对下部分气体，等温变化，有：
??? P0V0= P1V1（2分）
V1=V0?? （1分）
?????? 解得：???? P1 =2×l05Pa（1分）
?????? ② 对上部分气体，根据理想气体状态方程，有：
（2分）
??? （1分）
当活塞A移动到最低点时，对活塞A受力分析可得出两部分气体的压强P1 =P2 （1分）
????? 解得：?? T2=3T0=900 K? （1分）
34．（15分）（1）ACE（6分）。
（2）（9分）①光路图如图所示（2分）。
②在AC面上：
sinγ=1/n （1分）
β+γ=π/2 （1分）
cosβ=sinγ=1/n （1分）
sinβ==/n （1分）
在AB面上：
sinα/sinβ=n （1分）
sinα=nsinβ= （1分）
折射率值为：n== （1分）
35．（15分）（1）3（3分）； 2（3分）。
（2）①设A、B第一次碰撞后的速度大小分别为 vA1、vB1，取向右为正方向，由动量守恒定律得：
mBv0＝mA vA1+mBvB1　? ………………………………（2分）
A与挡板碰撞，因为没有机械能损失，所以A原速反弹，则第二次A、B碰撞前瞬间的速度大小分别为vA1、vB1，设碰撞后的速度大小分别为vA2、vB2，
由题意知，vA2和vB2方向均向左，取向左为正方向，由动量守恒定律得：
mAvA1-mBvB1＝mAvA2+mBvB2 ??…………………………（2分）???
联立解得：vA1＝2m/s　 vB1＝1 m/s? ……………… （2分）
②设第二次碰撞过程中，A对B做的功为W，根据动能定理，
W＝mBvB22- mBvB12?????…………………… （2分）
解得：W =0.22J? （1分）
许昌平顶山新乡三市2013届高三第三次调研考试
英语
（听力略）
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
21. －It is said that Juliet has been dismissed by her boss.
－_____________.She is late for work five times a week!
A. Hardly surprising! B. Forget it C. How come D. Who knows?
22. －Who is the lady standing over there?
－I am not sure, but it may be ___ from the provincial government.
A. everybody B. nobody C. somebody D. anybody
23. She won’t lose weight ___ she keeps a diet and takes exercise every day.
A. if B. when C. unless D. as if
24. －When shall we set off?
－We ____ start off at five o’clock if it ___ raining by then.
A. will; has stopped B. are about to; stops
C. are going to; will stop D. are to; will stop
25. Our special thanks to go thousands of volunteers, without ____tireless work, none of this
would be possible.
A. which B. whom C. whose D. that
26. South Korean Star PSY’s “Gangnam style” video, ___, has set the Guinness World Record for the most “liked” video in Youtube history.
A. broken records B. breaking records
C. to break records D. being broken records
27. “An awful accident ___, however, occur the other day.” The old man repeated, trembling all
over.
A. does B. did C. had D. has to
28. After months of a hard voyage on the rough sea, they finally came to _____they called their
“promised land”.
A. where B. what C. how D. which
29. Keep it in mind not to disturb the president at two o’clock this afternoon, when he ____ a global joint meeting.
A. will host B. hosts C. is to host D. will be hosting
30. When realizing they would be ___ of traffic jams or air pollution more people will choose
public transportation.
A. victims B. survivors C. murderers D. tutors
31. －These peaches really juicy.
－They ____ be! Just see the price, $3,99 a pound. Very expensive, aren’t they!
A. would B. could C. might D. should
32. The girl was so ____ by the mighty river that she would spend hours sitting on its bank and
gazing at the boats and rafts going and coming.
A. absorbed B. fascinated C. moved D. touched
33. ____ in the United States, St Louis has now become the 4th largest city.
A. It is the 24th biggest city B. It was the 24th biggest city
C. Before the 24th biggest city D. Once the 24th biggest city
34. On the contrary, I think it is Truman, ___you, ___ to blame.
A. more than; are B. less than; who are
C. rather than; that is D. other than; is
35. A government spokesman represents the local government’s attitude so he has to ____ his
words before responding to reporters.
A. pass B. express C. cover D. weigh
第二节 完形填空（共20小题：每小题1．5分，满分30分）
阅读下面的短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
My name is Nick Vujicic, an Australian who was born without any limbs（四肢）. In recent years one of my most 36 videos on YouTube shows my skateboarding, surfing, playing music, and best of all, 37 hugs from all fields of great people.
All in all, those are pretty ordinary 38 that just about anyone can do, right? So 39 do you think that video has been viewed millions of times? My theory is that people are 40 to watch it because in spite of my physical limitations, I’m living 41 I had no limits.
People often think someone 42 a severe disability to be inactive, upset, maybe even crazy. But I’d like to 43 them by showing that I lead a very adventurous and fruitful life
Among the hundreds of 44 on that video, here’s one typical remark:”Seeing a guy like this being happy makes me wonder why I feel 45 for myself sometimes －or feel not funny enough, or whatever. How can I 46 think thoughts like that when this guy is living without limbs and still being happy!?”
I found happiness when I realized that imperfect 47 I may be, I am the perfect Nick Vujicic. I’m designed 48 God’s plan. That’s not to say that there isn’t 49 for improvement. I’m always trying to be better so I can better 50 the world!
I do believe my life has no 51 . I want you all to feel the same way about your life, no matter what your challenges may be. As we 52 our journey together, please take a moment to 53 about any limitations you’ve placed on your life. Now think about what 54 wold be like to be 55 of those limitations. What would your life be if anything were possible?
36. A. disappointing B. unforgettable C. popular D. useful
37. A. receiving B. collecting C. returning D. gathering
38. A. sports B. activities C. affairs D. wonders
39. A. how B. what C. when D. why
40. A. drawn B. expected C. required D. ordered
41. A. even though B. in case C. as though D. if only
42. A. of B. from C. in D. with
43. A. advise B. greet C. surprise D. please
44. A. comments B. pictures C. replies D. statements
45. A. nervous B. sorry C. eager D. desperate
46. A. still B. ever C. also D. even
47. A. if B. as C. while D. although
48. A. according to B. thanks to C. owing to D. up to
49. A. stage B. area C. place D. room
50. A. protect B. rescue C. serve D. reserve
51. A. challenges B. limits C. doubts D. endings
52. A. finish B. continue C. start D. stop
53. A. worry B. think C. care D. talk
54. A. we B. one C. it D. you
55. A. free B. short C. aware D. fond
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
I’m not so sure I like my friends any more. I used to like them-to be honest. We’d have lunch, talk on the phone or exchange emails, and they all seemed normal enough. But then came FaceBook, and I was introduced to a sad fact: many of my friends have dark sides that they had kept from me.
Today my friends show off the more unpleasant aspects of their personalities via Face Book. No longer hidden, they’re thrown in my face like TV commercials -unavoidable and endless advertisements for the worst of their personalities.
Take Fred. If you were to have lunch with him, you’d find him warm, and self-effacing（谦逊的）.Read his FaceBook and you’ll realize he’s an unbearable, food-obsessed boring man. He’d pause to have a cup of coffee on his way to save a drowning man-and then write about it.
Take Andy. You won’t find a smarter CEO anywhere, but now he’s a CEO without a company to run. So he plays Mafia Wars on FaceBook. He’s doing well-level 731. Thanks to FaceBook, I know he’s playing about 18 hours a day. Andy, you’ve run four companies-and this is how you spend your downtime? What happned to golf?What happened to getting another job?
Take Liz. She is positive that the flu vaccine will kill us all and that we should avoid it. And then comes Chris who likes to post at least 20 times a day on every website he can find, so I get to read his thoughts twice, once on FaceBook and once on Twitter.
In real life, I don’t see these sides of people. Face to face, my friends show me their best. They’re nice, smart people. But face to FaceBook, my friends are like a blind date which goes horribly wrong.
I’m left with a dilemma. Who is my real friend?Is it the Liz I have lunch with or the anti-vaccine madman on FaceBook? Is it the Fred I can grab a sandwich with or the Fred who weeps if he’s at a party and the wine isn’t up to his standard?
56. Who is opposed to the flu vaccine in the text?
A. Fred B. Andy C. Liz D. Chris
57. What’s Andy probably busy in doing now?
A. He’s running his company B. He’s playing golf all day
C. He’s looking for another job D. He’s playing computer games
58. According to the text, FaceBook tends to _______.
A. present another side of people B. offer some foods for free
C. show endless advertisements D. get you to more parties
59. The text is developed mainly by _____.
A. giving examples B. following the time order
C. listing figures D. raising questions
B
There are two dangers to be guarded against in old age. One of these is undue absorption in the past. It does not do to live in memories, in regrets for the good old days, or in sadness about friends who are dead. One’s thoughts must be directed to the future and to things about which there is something to be done.
It is unwise to be too attached to the youth in the hope of sucking vigor from its vitality. When your children are grown up they want to live their own lives, and if you continue to be as interested in them as you were when they were young, you are likely to become a burden to them, unless they are cold to you.
I think that a successful old age is easiest for those who have strong impersonal interests involving appropriate activities. It is in this sphere that long experience is really fruitful, and it is in this sphere that the wisdom born of experience can be exercised without being oppressive. It is no use telling grown-up children not to make mistakes, both because they will not believe you, and because mistakes are an essential part of education. But if you are one of those who are incapable of impersonal interests, you may find that your life will be empty unless you concern yourself with you children and grandchildren. In that case you must realize that while you can still render them material services, such as making them an allowance or knitting them jumpers, you must not expect that they will enjoy your company.
Some old people are afraid of death. But in fact the best way is to make your interests gradually wider and ore impersonal. An individual human existence should be like a river-small at fist, rushing passionately past rocks and over waterfalls. Gradually the river grows wider and the banks move back and in the end they become mixed in the sea without any visible break.
The old man who can see life in this way will not suffer from the fear of growing old and death.
60. The author suggests that old people should_______.
A. develop impersonal interests with proper activities.
B. tell their children not to make mistakes
C. concern themselves with their children
D. not give their children an allowance
61. The underlined word “render” in Paragraph 3 is close to the meaning of “_____”.
A. return B. reward C. offer D. demand
62. The author compares an individual human existence to a river because _____.
A. Life is like a river, first small, and then it becomes wide
B. life is like a river finally flowing into the sea
C. old age and death are both natural just like a river
D. old people will be mixed in the crowd like a river mixed in the sea
63. What’s the best title of this passage?
A. Setting Sun Is Beautiful B. Growing Old Successfully
C. Why Fear Getting Old D. Caring for Olds More
C
Amazing Rafting Adventures
White water rafting is one of the classic, wild, activities in the outdoors. It is also an opportunity for an unbelievable family adventure. Around the country, there are several rivers—and rafting outfitters—that are perfectly suited to the entire family.
Here are three of the best:
New River Gorge, West Virginia
Rafting in West Virginia is renowned for its established infrastructure, reliability, and easy access. These things make it an obvious choice for a family vacation. Famous areas, including the New River Gorge, offer everything from lazy floats to intense Class IV runs.
READ MORE: Water Water Rafting: Top 5 U.S. Locations
Jackson Hole, Wyoming
Jackson Hole provides a full range of opportunities in the outdoors—and white water rafting is certainly one of them. Popular trips include the rough rapids of the Snake River and gentle floats in nearby Yellowstone National Park.
READ MORE: What You Need to Know Before Visiting Yellowstone National Park
Grand Canyon, Arizona
For really bold families, a multi-day trip down the Colorado River in the Grand Canyon is the penultimate adventure. Guided trips typically pack in boats-worth of supplies so the overnight adventures are far from “roughing it.” Instead, evenings are catered in a rugged luxury style, allowing everyone to rest up for the next day’s activities.
Whether looking for a casual float or a challenging adventure, white water rafting is a great option for any active family vacation.
64. What is the common feature of the three rafting adventures?
A. All three rafting rivers are suitable for the whole family.
B. All three rafting rivers are boring to access and reliable
C. All three rafting rivers are suitable for active families
D. All three rafting rivers offer overnight adventures
65. Which of the following about Grand Canyon, Arizona is NOT true?
A. A multi-day trip down the Colorado River is really challenging.
B. Really brave families will like to have a multi-day trip down the river
C. Everyone can rest for the next day’s activities.
D. People can only enjoy the rough rapids down the river
66. What is the author’s attitude to white water rafting?
A. Passive B. Encouraging C. Discouraging D. Negative
D
An Ofsted (英国教育标准办公室）study reports that teachers are discouraging students who want to leave school and work as apprentices (学徒）in beauty salons (美容中心）or hair dressers.　　Inspectors questioned 105 young people for a report on apprenticeships published on Wednesday. They found several examples of young people who felt they had been laughed at by their teachers for wanting to progress to work-based learning, particularly in care or hairdressing, rather than stay on at school.　　Right or wrong, is it any surprise that this is happening? From 2014，the government will measure schools according to the rate of their pupils who go to university. Brian Lightman , general secretary of the Association of School and College Leaders, says the government has already put teachers under “very great pressure to focus on academic subjects”.　　On the other hand, the Education Act 2011，which came into force in November, places schools under a duty to give fair career advice to pupils. This advice must include information on all post-16 education and training choices, including apprenticeships. This doesn’t appear to be happening in several schools, according to Ofsted9S report. Many of the young people the inspectors talked to said the advice they had received on apprenticeships was “unsatisfactory”.　　Schools were also blamed for lack of work experience courses, which are particularly important for teenagers considering an apprenticeship. They help students decide whether they enjoy a line of work and enable employers to see whether those on work experience have the potential to be hired as apprentices in future years.　　But there is a good reason why they can’t do this: they’d be unable to adapt to GCSE (英 国齊通中等教育证书）exams if they did. Sometimes, it seems, schools just can’t win.
67. Why do teachers oppose the students’ leaving school and working as apprentices?
A. The government urges teachers to concentrate on academic subjects.
B. The students are only wasting time working as apprentices.
C. Employers are under great pressure of taking GCSE exams.
D. Employers don’t give students chances to work as apprentices
68. Pressure for schools to provide pupils with career advice comes from ______.
A. Association of School and College Leaders B. Education Act 2011
C. GCSE exams D. OFSTED
69. The underlined word “They” in Paragraph 5 refers to _____.
A. schools B. employers
C. work experience courses D. teenagers considering an apprenticeship
70. What does the author think of teachers’ discouraging students working as apprentices?
A. Surprising B. Understandable C. Wrong D. Right
第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项.
Trust has been considered as the basis of any relationship, including friendship. No relationship can last long with a lack of trust. Not many of your friends will have real faith in you as you would like to believe. 71 . Sometimes, it takes years, even a complete lifetime, to trust someone. However, how do we know if our friends have faith in us?
72 . With whom will you share things that you don’t want everyone to know? It would be with a close friend, whom you trust as much as you trust yourself. While a few of your friends may be fiercely protective of their privacy and may not tell their secrets to anyone, those who do, surely find you trustworthy and reliable.
Whom do you look up to for advice when you need it the most? It has to be either your parents or your friends. 73 . This is a shining example of trust. You only seek advice from people you hold in high regard and find dependable. The friends who trust you will never forget to include you in the important decisions of their life.
Arguments and heated discussions are a part of every relationship, and this is also true for friendship. 74 . While some people find it difficult to forgive and forget, your friends will never have problems moving on. It is because they trust you and believe that you will never cause any pain to them on purpose.
There are times in life when you find yourself a lonely soldier. 75 . Your friends will neve let you down and will strongly stand for you when you need encouragement. You can determine that they trust you and believe in your beliefs, if they side with you when you need them the most.
A. People can be extraordinarily jealous sometimes
B. You know they will neve pass on a wrong suggestion
C. In fact, winning trust is, by far, the most challenging aspect of relationships
D. Two people cannot have identical reactions to a situation and different opinions do exist.
E. No matter how close you are to your friends, you cannot take that comfort level for
granted.
F. If your friends share their secrets, there’s a good possibility that they have much faith in
you.
G. However, people who are fortunate to have been blessed with true friends are never alone
in any battle.
第Ⅱ卷
注意：将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第四部分 写作（共两节，满分35分）
第一节 短文改错（共l0小题：每小题1分，满分10分）
My dream is to become a school teacher in the future. In fact, I had the dream of becoming a teacher since my childhood. In my opinion, without teachers, no society could make progresses. There is no doubt whether teachers play an important role in children growth. Not only do teachers pass on knowledge for children, but they also teach children how to behave themselves. Comparing with other jobs, teaching is hard and the pay is lower. And to me, what great fun it is to be with children! They make me to feel young forever. Because I’ll study harder and try my best to realize my dream.
第二节 书面表达（满分25分）
最近，学校以高考临近学习紧张为名，拟取消高三体育课，引发了同学们的不满。假如你是高三（1）班班长李华，代表全班同学给校长写一封信，反对取消体育课。具体要求如下：
1. 主要内容：理由、要求和建议
2. 词数要求：100左右
3. 开头已给出，不计入总词汇。
Dear principal,
I am Li Hua, monitor of Class 1, Senior 3...
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua
Answer
21-35 A C C A C B B B D A D B D C D 36-40 C A B D A 41-45 C D C A B
46-50 D B A D C 51-55 B C B C A 56-60 C D A A A 61-65 C C B A D
66-70 B A B C B 71-75 C F B D G
改错
1. have前加have 2. progresses--progress 3. whether--that 4. children--children’s 5. for--to 6. comparing--compared 7. hard--harder 8. And--But 9. to去掉 10. Because--So
Dear principal,
I am Li Hua, monitor of class 1, senior Grade 3. I am writing to report us students’ opinions on our PE classes being cancelled.
Facing the coming college entrance examination, we Grade 3 students all feel stressful. One of the effective means of reducing our pressure is taking exercise including having PE classes. That is why my classmates felt frustrated and helpless when hearing your decision. We believe taking exercise can keep us more healthy, more energetic to improve our grade. It can also strengthen our friendship and we can do less for more when learning. As the saying goes: All work and no play makes Jack dull boy. Considering all the above, we sincerely hope that you do not cancel our PE classes therefore. By the way, having one more PE class each week is welcome. Thank you!
Yours
Li Hua
许昌平顶山新乡三市2013届高三第三次调研考试
语文
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，考生做答时，将答案答在答题卡上，答题注意事项见答题卡。在本试卷上答题无效。考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1～3题
堂堂书阵百重关
王充闾
①现代文学观念认为，文学的生命力在于能够使读者拉开心理距离，能够为读者提供一种契合其文化心态的情境或者思想。假如有一天，你拿起先前酷爱的一部作品重读，却发现它已经了无新意，也就是再也拉不开那段心理距离，这说明在你的心目中它的生命力已经开始枯萎，它已不能给出新的审美期待。
?②其实，读书本身也是一种自我发现，是在唤醒自己本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。一切能够使心灵发生震撼的、产生重大影响的，都应是一种心理的共鸣和内在的思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”无论是写作还是阅读，善于思索都是至关重要的。鲁迅说过，没有悲哀和思索的地方，就没有文学。有人提倡作家学者化，实际上，更应倡导作家成为思想者，因为学者未必就是思想者。思想的自觉，是学者最高的自觉。有些书的作者很聪明，有才气，文章也流光溢彩，可就是思想含量不足，精神内涵空虚，读过之后获益无多。同样，作为读者也应该善于思索。读书应该善于提问题，找话题，要有强烈的“问题意识”，处于一种鲜明的研究状态。我曾写过一首七绝，描绘读书犯险历难的情态：“缒幽探险苦般般，夜半劳思入睡艰。设问存疑挥战帜，堂堂书阵百重关。”
③长时期以来，人们将读书、学习的基点定在掌握知识上，“知识就是力量”成为公认的真理。知识当然重要，但更值得珍视的，是人生智慧、哲学感悟。信息、知识与智慧，三者处于不同的层次。信息好比是矿砂，是所有容易获得或不易获得的事物、事实、认识的总和，可供人们据以分析与参考；知识是人们把大量的事实与认识的矿粉投入熔炉之后，提炼与组合而成的可供使用的材料。大部分知识都是专门知识，是关于某一领域、某一科目、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识；而智慧则是在生命体验、哲学感悟的基础上，经过升华了的知识，它是知识的灵魂，是统率知识的。知识关乎事物，充其量只是学问，而智慧关乎人生，它落脚于指引生活方向、人生道路，属于哲学层次。智慧是哲学的生活化、实际化
④在读书、思考中，悟性是至关重要的，但有了知识不一定就能具备悟性。知识只有化作对生命的一种观照能力时，它才能变成智慧。因此，智慧总是与内在生命感悟和创造性思维有关，知识则未必。智慧是指能够把知识、感受转化为创造性的特殊能力。我国记录哈雷彗星的出现，始于春秋时代的公元前613年，一直到清末1910年，两千余年从未间断过，总共出现过31次。这可以称作“世界的唯一”。但是，记是记了，却没有人对它进行思索、研究，不知道这出现了31次的彗星竟然是同一个。到了公元1875年，英国天文学家哈雷在没有掌握这份天文记录的情况下，只是依照牛顿的引力定律，计算出了彗星的轨道，预言了它出现的周期——每隔76年回归到太阳身边一次。可见，信息、知识重要，而运用知识、从知识出发使之成为智慧，比知识本身更为重要。
?⑤古希腊哲人赫拉克利特说：“博学不能使人智慧。”关键在于能否使知识、学问由死变活。思考重在找到一个准确的、独特的视角。其实，哲学研索本身就是一种视角的选择，视角不同，阐释出来的道理就完全不同。
下列对于“读书”的理解，不正确的一项是
现代文学观念认为，读书有利于读者近距离感悟文学的生命力，接受作品提供的那种契合自我文化心态的情感或思想。
从某种角度说，读书有助于唤醒读者自身本已存在但还处于沉睡状态的思想意识。可视为一直便捷的自我发现的途径。
读书应善于思索，读者应该善于提出问题，在阅读中寻找话题，要有强烈的“问题意识”，处于一种鲜明的研究状态。
英国天文学家哈雷计算出了彗星的轨道，预言了它出现的周期，这个事例从正面说明认真读书比掌握信息本身更重要。
下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
大部分知识都是专门知识，只有化作对生命的一种关照能力时，它才能变成智慧。
智慧关乎人生，落脚于指引生活方向、人生道路。是哲学的生活化、实际化。
哲学研索重在选择一个准确独特的思考视角，进行完全不同的思考与阐释。
信息、知识与智慧，知识，智慧与哲学，这是两组内涵完全不相容的概念。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．读者重读那些不能给出新的审美期待的作品会觉得了无新意，再也拉不开那段心理距离，说明这些文学作品的生命力在读者心目中已经开始枯萎了。
B.相对于提倡作家学者化，实际上更应倡导作家成为思想者，因为有些书的作者虽然很聪明，有才气，但其作品思想含量不足精神内涵空虚。
C．具备悟性，人们可以更有效的进行阅读思考，把大量的对事实实物的认识的总和加以分析，提炼和组合，形成可供自己参考、使用的材料。
D．赫拉克利特说“博学不能使人智慧”，只有提高关于某一领域、某一程序、某种思想方法、价值准则等方面的认识，使之专门化，才能成为智慧。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题
庞籍，字醇之，单州成武人。及进士第。知州夏竦以为有宰相器。预修《天圣编敕》，擢群牧判官，因转封言：“旧制不以国马假臣下，重武备也。今日圣断乃异于昔，臣窃惑焉。若是，则清强者沮矣”。久之，出知秀州，召为殿中侍御史，章献太后遗诰：章惠太后议军国事；籍请下阁门，取垂帘仪制尽燔之。又奏：“陛下躬亲万机，用人宜辨邪正、防朋党，擢进近列，愿采公论，毋令出于执政。”孔道辅谓人曰：“言事官多观望宰相意，独庞醇之，天子御史也。”为开封府判官，尚美人遣内侍称教旨免工人市租。籍言：“祖宗以来，未有美人称教旨下府者，当杖内侍。”诏有司：“自今宫中传命，毋得辄受。”数劾范讽罪，讽善李迪，皆寝不报，反坐言宫禁事不得实，以祠部员外郎罢为广南东路转运使。又言范讽事有不尽如奏，讽坐贬，籍亦降太常博士。寻复官，徙福建转运使。自元昊陷金明、承平，破五龙川，边民焚掠殆尽，籍至，稍葺治之。戍兵十万无壁垒，皆散处城中，畏籍，莫敢犯法。元昊遣李文贵赍野利旺荣书来送款，籍曰：“此诈也。”乃屯兵青涧城。后数月，果大寇定川，籍召文贵开谕之，遣去。既而元昊又以旺荣书来，会帝厌兵，因招怀之，遣籍报书，使呼旺荣为太尉。籍曰：“太尉三公，非陪臣所得称，使旺荣当之，则元昊不得臣矣。今其书自称'宁令'或'谟宁令'，皆其官名也，于义无嫌。”朝廷从之。仁宗不豫，籍尝密疏，请择宗室之贤者为皇子，其言甚切。徙定州，召还京师，上章告老，寻以太子太保致仕，封颍国公。薨，年七十六。时仁宗不豫，废朝、临奠皆不果，第遣使吊赙其家。赠司空，加侍中，谥庄敏。
4,对下列句子加点字的解释，不正确的一项是（3分）
A. 旧制不以国马假臣下 假：借给
B．反坐言宫禁事不得实 做：定罪
C. 会帝厌兵 会：适逢
D. 第遣使吊赙其家 第：按次序
5.以下各组句子中，全都表明庞籍刚正严明的一组是（3分）
若是，则清强者沮矣
请下阁门，取垂帘仪制尽燔之
言事官多观望宰相意，独庞醇之，天子御史也
祖宗以来，未有美人称教旨下府者，当杖内侍
召文贵开谕之，遣去
请择宗室之贤者为皇子
A. B. C. D.
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.庞籍不畏权贵。庞籍升任开封府判官时，力阻章慧太后垂帘听政，烧掉垂帘礼仪制度，面对后宫干政，干预要求杖打内侍，拒绝听从命令。
B．庞籍长于史事。仁宗执政初期，庞籍劝谏仁宗使用人才应当辨明奸邪和正直，防止朋党，提拔近亲大臣，要听取众大臣的意见，不要只听信于执政大臣。
C．庞籍治军有方。庞籍为解决数万士兵军用物资问题，招募百姓就地耕种，以供军粮，戍兵纪律严明，虽分散驻扎在城中，却无一人犯法违禁。
D．庞籍足智多谋。庞籍识破了元昊的外交手段，断定李文贵带着野利旺荣的书信投诚是欺骗，并在青涧城驻扎军队，抵挡敌人大举进犯。
7，把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1） 数劾范讽罪，（2） 讽善李迪，（3） 皆寝不（4） 报
译文
（5） 太尉三公，（6） 非陪臣所得称，（7） 使旺荣当之，（8） 则元昊不（9） 得臣矣
译文
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这两首诗，完成8～9题
书李世南所画秋景二首
（其一） 苏轼
野水参差落涨痕， 疏林欹倒出银根。
扁舟一棹归何处， 家在江南黄叶村
（其二）
人间斤斧日创夷，谁见龙蛇百尺姿。不是溪山成独往，何人解作挂猿枝
【注】龙蛇：喻指植物屈曲的枝干
8.第一首诗描写了怎样的景象和意境？请结合文本简要赏析。（5分）
9.古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣。你觉得这两首诗怎样表现了画面以为的景和趣？这样写有什么好处？（6分）
三?名篇名句默写?（6分）
? 10?补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）;蹴尔而与之,乞人不屑也。 ， ！（《孟子·鱼我所欲也》）
（2）海日生残夜， 。 ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
（3）盖将自其变者而观之， ； ，则物于我皆无尽也。（苏轼《赤壁赋》）
乙 选考题
请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答。如果两题均答?则按第三大题计分。
三、文学类文本阅读?（25分）
? 11?阅读下面的文字?完成?1-4题（25分）
冬 季
杨晓敏
你围在牛粪火旁，百无聊赖的样子。分配到西藏最偏远、海拔最高的哨卡，你难免怨天尤人，愁肠百结。白天兵看兵，夜晚数星星，这个叫“雪域孤岛”的地方，毫无生气可言，一簇簇疏落的草茎枯黄粗硬，辐射强烈紫外线的太阳朝升暮落，点缀着难挨的岁月。
你的思绪只是一条倒流的小河，两个月前的军校生活，总让你濯足在倒映着鸟语花香的碧波里流连忘返。你不愿想象未来，面对现实生活你无法排遣心理上的屏障，编织出彩色的梦幻。就像被哨所周围皑皑林立的雪峰困住一样，使你无法拔着自己的头发超越过去。
士兵们在雪野里奔跑着，一派散兵状。人群中间：跳跃着一头小兽。连续几天落雪，这只在哨卡周围时隐时现的红狐狸，终于耐不住饥寒，钻出来觅食了。哨兵一声呐喊，大伙儿出动了，偌大的雪野成为弱肉强食的场所……
你看见狐狸在一位士兵的怀中剧烈喘息着，肚腹起伏得厉害。大伙儿头上笼罩哈气，嘈杂着围绕上来，露出胜利者的骄矜。
当时的直觉告诉你，它简直不是一头小兽，该是美的精灵呢！它的眼睛是幽怨的，蠕动的姿态是娇嗔的，红艳艳的毛皮多亮多柔软啊，仿佛一团火焰在燃烧……
士兵们击鼓传花般传递着狐狸。
刚从哨塔上跑来的是个新兵，脸上早冻得裂开了花，嘴唇的血渍使他不敢大声说话。他把狐狸贴在脸腮上，贪婪地抚摩着一会儿，说：“都说狐狸臊，我怎么会闻到甜丝丝的味道？”
你平静地望着这一切，多少觉得有点无聊，面部的肌肉不时抽搐几下，从心里对他们说，这大概是自我心理平衡在发生作用，冬季太可怕了。
不知何时士兵们不作声了，只把目光齐刷刷地盯向你。那意思再令人明白不过地表达出来——杀掉狐狸，做条围巾什么的，让站岗的哨兵轮流戴上它，或许对漫长而凛冽的冬季是一种有效的抗御。
四川兵从身上摸出一把刀，犹豫着递过来。你看看刀，看看狐狸，脑海变幻出和氏璧、维纳斯以及军校池塘里的那只受伤的白天鹅之类的东西，当你充分意识到这种思维的不现实时，却在短暂的沉默中，唤起了自己姗姗来迟的恻隐之心。
四川兵手中的刀捏不住了，落地时七八双目光倏地变得复杂。有人“哼”了一声，用脚把雪花踢得迷迷蒙蒙——对你这个哨卡最高长官的犹豫不决和不解人意，表示出极大蔑视和不信任。
你的腮帮子鼓胀几下，吞咽一口唾液，内心叹息罢，弯腰从雪窝里抠出那把刀。你再一次抬起头来，大家依然无动于衷。你只好试试刀锋，左手抓过狐狸，把它构造精美的头颅向后一扳，用嘴吹开它脖颈上飘逸的柔毛，右手缓慢而沉稳地举起刀……
狐狸本能地痉挛起来，恐惧中闭上那美丽绝伦的双眼，悠长地哀鸣一声，悲戚至极。
士兵们似乎被当头浇下一盆冷水，瞬间清醒了，几乎同一时刻，全扑上来，七八双粗糙的大手伸出来：“别……”
时间凝固了。脸上裂花的新兵呜咽着说：“哨长，还是放走它吧，有它来这儿和我们做伴，哨卡不是少些寂寞、单调、枯燥，多些色彩吗？我……情愿每晚多站一班岗，也不要狐狸围脖儿……”
你的思绪变得明晰，沉重地呼出一口浊气，爱怜地抚摩几下新兵的头，心里说你也教育了我，尔后手一甩，刀“嗖”地飞出老远。
狐狸蜷曲雪地，试探着抖抖身子，小心翼翼地在士兵们中间逡来逡去，待大伙儿让开一条路，便腾跃着向雪野掠去，士兵们目送一团滚动的红色火焰，没入辽远。
你强烈感受到，自己的灵魂涅槃之后，和哨卡从此结上不解之缘了。
（节选自《小小说选刊精品鉴赏》）
（1） 下列对小说有关内容的分析和概括，（2） 最恰当的两项是（5分）
开头一段的“射强烈紫外线的太阳朝升暮落”，看似闲笔，但在作者心中却是一种温暖，是一种强烈愿望，一种内心的“希望”或“关怀”
“他把狐狸贴在脸腮上，贪婪地抚摸一会儿”这一处细节描写表现了四川新兵对红艳艳的狐狸的喜爱。为后文跪在雪地上替美丽的小动物求情埋下伏笔。
小说对哨长放掉小狐狸做了层层铺垫，先是从感觉上写觉得它是个“美丽的精灵”，再从听觉上写受不了它的哀鸣，最后又因士兵们的求情写不得不放。
小说中的“刀”是个道具，作者围绕“刀”运用了一系列的动词---摸、递、看、捏、抠、试、举、甩既充分揭示人物复杂的心里，又将故事情节逐步推向高潮。
作者把故事背景放在雪域高原的冬季。这样就使“雪域孤岛”上“毫无生机可言”的苦寒与“你”守卫边疆的炽热情感自适始终形成鲜明对比。
（3） 小说采用第二人称的写法，（4） 这样写有什么好处？请结合作品做简要分析、（6分）
（5） 小说结尾说“你强烈感受到，（6） 自己的灵魂涅槃过后，（7） 和哨卡从此结下了不（8） 解之缘了。”为什么？请结合文本简要概括。（6分）
（9） 本文的主人公，（10） 有人说是哨长，（11） 有人说是四川新兵，（12） 你的看法呢？并请结合文本谈谈你的理由。（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
臧克家：诗比人更长寿
??? “有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着”。2004年月5日晚8点30分，臧克家先生在北京协和医院与世长辞，正月十五的万家灯火伴他西行。
念过中学的人，没有谁不熟悉这么一段诗句。中国当代诗坛大师臧克家的《有的人》教育了几代人追求真善美，以耐人寻味而深深“烙印”在亿万国人脑海里。
??? 臧克家从小生活在一个诗的王国，家庭的文化空气很浓。父亲和祖父都好诗，他的庶祖母给他讲《聊斋》，说《水浒》，话《西游记》，“这些故事，常引出我同情的眼泪和美好的幻想。”臧克家永久也不能磨灭这些在心上打上的深深的印记。
??? 臧克家喜欢整天跟穷人的孩子在一起，“我同情他们，热爱他们。童年的一段乡村生活，使我认识了人间的穷愁、疾苦和贫富的悬殊。他们的纯朴、刻苦、良善深深的影响了我……我的脉管里流入了农民的血。我高兴，有人说我是‘农民诗人’。不错，我是‘泥土里的人’。”
??? 1923年，在山东省立第一师范，臧克家接受到“五四”新文学思潮的影响。这时期，他读的新诗很多，如饥似渴地吞咽下去，也写了不少诗作。1930年，臧克家被国立青岛大学破格录取。这期间，在闻先生的指导下，他以难民、洋车夫、渔翁等一些社会底层的小人物为着笔点，创作了不少好诗。并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。朱自清评曰：“从臧克家开始，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。”王统照称道：“（臧克家的出现）真像在今日的诗坛上掠过一道火光。”
??? 臧老经历了20世纪中国新民主主义革命、社会主义革命及建设的全部过程，入过学，做过战，随军采访，主编杂志……这种生活境地、职业的变更，令诗人有了更丰富更鲜活的生活素材，也正是这些，触发了诗人的灵感。也正是这样，他在诗中抒发一个热血诗人的沸腾之情。激情勃发的臧克家，由“农民诗人”成了“人民诗人”。
??? 臧老的床头高高的排放着一摞摞书刊，上面少不了他的圈圈点点或评论。他历来嗜书如命，到老年却自觉心里空虚，因此更以补课的心情拼命读书。他每天用于读书的时间不少于全部活动的三分之一，孤灯夜读，思接千载，名篇佳作，会心动情，是他生活的又一大乐趣。
??? 他不仅读，而且写。其中，不少文章文情并茂，精辟独到颇有见地。臧克家从不想自己“来日无多”，只是笔耕不辍，依旧诗涌成潮，虽在文坛已耕耘了60多年，但他那颗跳动的诗心充满活力。他从未停止过写作，就是在病魔缠身、卧床不起的情况下仍不放下手中的笔。他把写作视为与病魔斗争的一种手段，进入九秩仍坚持天天定时伏案工作。近年，他还出版了《臧克家古典诗文欣赏集》、《臧克家序跋选》、《放歌新岁月》，并主编了《毛主席诗词鉴赏》等书籍。尽管因为年长，作品数量大为减少，但诗的内涵却愈加醇厚。诗作《我》寥寥10字，却滚热发烫：“我/一团火/灼人/也将自焚。”这诗是他性格、人格的写照。2000年1月20日，在人民大会堂，中国诗歌学会授予“世纪诗翁”臧克家“中国诗人奖—终身成就奖”，如此崇高的荣誉，中国诗歌届史无前例。
??? 诗人还有一个特别而又不特别的爱好，那便是喜爱跟孩子在一块。老先生已经走过了99个春秋，虽经历了世间沧桑，饱览了人生百态，晚年的他依然童趣不失、笑声爽朗。以前每次散步，小朋友见到了他，总是老远就“臧爷爷”喊个不停。他们的臧爷爷也乐于与他们在一起捉迷藏或踢沙包，这时候，臧老也变成了“老天真”。当小孩有什么不快的事时，也乐意哭着找臧爷爷说个痛快。这时，臧老只得边哄小孩别哭边给他们吃糖果。在孩子们中间，他成了“孩子王”，童心十足。诗人甚为关心儿童事业的发展：在“希望工程”刚开始启动时，他便长期资助甘肃武威市失学女孩常清玉；中国少年儿童活动中心破土动工，他得知后无偿捐献自己刚收到的10000元著作稿酬……
??? 臧克家，一个与诗并就而行的名字，一个和他的诗同样光辉这的名字，像明亮的星斗，高标于中国诗坛的天空。臧克家当年为纪念鲁迅而作的《有的人》，今天，用来送别诗人自己仍是最好的挽歌：“有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。”
（摘编自《大地》）
1．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（?? ）（5分）
? A．少年时代的生活，对臧克家以后的职业选择产生了重要的影响，家庭浓厚的文化氛围使他很早就认识到了人间的穷愁、疾苦和贫富的悬殊。
B.臧克家被国立青岛大学录取时出版的诗集《烙印》，因其鲜明的现实主义风格给朱自清和王统照评价为“有血有肉”“今日的诗坛上掠过一道花光”。
C．尽管已在文坛上耕耘了60多年，取得了不小的成就，但年事已高的臧克家扔笔耕不辍，将生命的全部热情投入到阅读和创作中。
D．虽历经世间沧桑，饱览人生百态，晚年的臧克家依然笑对人生，像孩子一样天真单纯的生活着，他以极大的热情关心国家儿童事业的发展。
E．本文撷取成长经历、诗歌创作成就、读书写作的执着追求、童心未泯、爱心如火等侧面对臧克家的诗人生涯进行了清晰的介绍。
(2)文章在开篇和结尾引用《有的人》中的诗句，请结合文本简析这样写的作用（6分）
（3）文章说臧克家由“农民诗人”变成了“人民诗人”。请结合文本，简要概括其转变历程。（6分）
（4）文章题目说：“诗比人更长寿。”请结合臧克家的生活 经历，谈谈怎样成就卓越的艺术人生。（8分）
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A、我们一定要教育党员干部情为民所系，权为民所用，利为民所谋，主要涉及到群众里的事，都要无所不为，直到群众满意为止。
B.公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药：只有机会公平，才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾，感叹自己怀才不遇。
C．微博在法制活动评选中获奖，这表明它和我们今天的生活息息相关，新兴媒体正成为提升法治思维、推动法治进程的重要渠道。
D.临近春节，河南兰考的一场大火，吞噬了7名残疾婴童的生命，面对严峻现实的不情之请，多位全国人大代表建议尽快完善社会救助体系。
14.下列各句中，没有语病的一项是（分）
A.近期，河南市场的猪肉价格一路下滑，一跌再跌的主要原因是由于供过于求，养殖户盲目大幅度增加养殖数量，最终导致市场上猪肉严重过剩。
B．春节、清明、端午、中秋是我们民族的传统节日，虽然只是一种形式，但是谁又能否认它们不是饱含中国传统文化的载体呢？
C．经过周密的严查和暗访，央视披露了广西盈康制药厂生产的维C银翘片用工业硫磺熏制山银花以及没有功效的山银花枝叶等杂志如药。
D．人大代表提议，我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法担保法等法律，制定详细的优惠政策，填补民间资本参与铁路建设的法律空白。
15.依次填入下面一段文字横线出的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
万事如意，无非一切天随人愿，心想事成。 ， ， 。
， ， 。所有这些都是客观存在，由此可见万事如意显然不能苛求。
却以美中不足结束
苦闷失意之事常常会在所难免。
许许多多的事情都是从完美的初衷出发
但商品社会世间万象矛盾丛生
更有一些事情是以失败告终
人生路上风云变幻
A． B．
C． D．
16.用一句话概括下面一段材料的主要内容，不超过20个字。（5分）
过去十年来，我国治理水土流失想了不少办法：兴修堤坝、坡耕地改造、退耕还林。全国有1250个县都出台封山禁牧政策， 封育保护面积到72万平方公里。 建成生态型清洁小流域300 多条。保住了水源，保住了生态‘京津冀风沙源区、黄土高原区、东北黑土区、西南岩溶区、西北及青藏高原区等水土流失重灾区都有了明显改观。截止2013年元月，我们国家治理水土流失面积47万平方公里，相当于一个四川省的面积。年均减少土壤侵蚀量15亿吨以上，年均增加蓄水能力250多亿 立方米。有1.5亿群众，从水土保持里面直接受益。
17.请根据前后文内容，仿照下面划线的句子，续写两句话，与前句构成排比，使语段语意连贯。（6分）
一副棋盘划开楚营汉界，几十棋子列阵对弈，博弈看似纸上谈兵，却需要章法，步骤瞻前顾后，方能总揽大局； ； 。做人亦如下棋一般！茫茫人海，大千世界，有坦直大道，也有险恶崎岖。要站得起，立得直，就要懂得审时度势，进退随缘。
六、写作（60分）
18．阅读下面的材料，写一篇不少800字的文章。（60分）
心若在，梦就在：在“千手观音” 邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到，盲人可以“看”得到，肢残朋友可以“行走”，是从不言弃、努力拼搏的精神支柱；在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结的一串串”，是不停得突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造；在国家主席习近平的眼里，梦想是民族复兴、国家富强、人民幸福，是走中国道路，弘扬中国精神凝聚中国力量，是“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作不得抄袭。
新乡许昌平顶山三市2013届高三第三次调研考试
语文参考答案及评分标准
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
1.D.“这个事例从正面说明认真读书比掌握信息本身更为重要”理解有误，这个事例从正面说明智慧比知识本身更为重要。)
2.D(“两组内涵完全不相容”以偏概全，原文只说“信息、知识与智慧，三者处于不同的层次”。)
3.D(对语意重点的理解、分析有误。根据原文中第⑤段中的信息，博学成为智慧，其关键在于使知识、学问由死变活。)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
4.D(第：仅，只。)
5.(3分)A (⑤是表现庞籍有外交手段。⑥是表现庞籍勤勉为政、忠心为主的。)
6.(3分)A (“任开封府判官时，力阻章惠太后垂帘听政”有误，应为“出知秀州，召为殿中侍御史”时。)
7.(10分)
⑴(5分)
多次弹劾范讽的犯罪之事，范讽与李迪要好，都扣留没有上报朝廷。
(译出大意，给2分，“数”“善”“寝”译对一处给1分。)
⑵(5分)
太尉三公，不是陪臣所能称呼的(官职)，假使旺荣成为太尉，那元昊就不能做臣子了。
(译出大意，给2分，“称”“当”“臣”译对一处给1分。)
【参考译文】庞籍字醇之，单州成武人。及进士第，知州夏竦认为庞籍有宰相的才能。朝廷准备编修《天圣编敕》，庞籍升为群牧判官，于是上言说“过去的制度规定臣下不能使用国家所养之马，这是一种重视武装装备的表现。如今皇上决断不同于过去，臣下私下觉得很迷惑。如果这样，那么清廉的官吏就会感到丧气。”很久后，庞籍离开京师任秀州知州，奉召任殿中侍御史，章献太后颁布遗诏：章惠太后参议军国大事。庞籍请求交付阁门，取来垂帘礼仪制度全部烧掉。又上奏说：“陛下亲自处理国家事务，使用人才应当辨明奸邪和正直，防止朋党。提拔近亲大臣，要听取众大臣的意见，不要使它取决于执政大臣。”孔道辅对人说：“言事官大多看宰相的眼色，揣摩宰相的意图，唯有庞醇之，是天子的御史。”任开封府判官时，尚美人派遣内侍声称教旨(上对下的告谕)免除工人市租。庞籍说：“宋朝建国以来，还没有美人声称教旨下达州府的，应当杖打内侍。”诏令有司：“从今以后宫中传命，不要马上接受。”多次弹劾范讽的犯罪之事，范讽与李迪要好，都扣留没有上报朝廷。反而说庞籍上奏宫禁之事不实，以祠部员外郎罢免为广东南路转运使。又说范讽没有将事情全部上奏，范讽因此而贬官, 庞籍也降为太常博士，不久又官复原职，调任福建转运使。自从元昊攻陷金明、承平，攻破五龙川，边境百姓被焚烧掠夺几乎完尽，庞籍到任后，在山谷旁边修筑招安砦，多次招募百姓进行耕种，将收获的粮食来作为军需之用。戍兵十万没有坚壁完垒，都分散驻扎在城中，由于畏惧庞籍，没有一人犯法违禁。元昊派李文贵带着野利旺荣的书信说前来投诚，庞籍说:“这是欺骗。”于是在青涧城驻扎军队。数月后，元昊果然大举进犯定川，庞籍召见李文贵进行劝导晓谕，将他遣送走。不久元昊让野利旺荣修书一封，正值仁宗厌恶战争，于是对元昊进行招安安抚，派遣庞籍回报书信，叫旺荣为太尉。庞籍说“太尉三公，不是陪臣所能称呼的(官职)，假使旺荣成为太尉， 那元昊就不能做臣子了。如今他的来信自称‘宁令’或‘谟宁令’，都是官名，在意义上没有什么疑忌。”朝廷听从了庞籍的建议。仁宗身体不适，庞籍曾秘密上疏，请求选择宗室中的贤俊之士为皇太子，言辞十分恳切。调往定州，奉召回到京师，上书朝廷告老还乡，不久以太子太保致仕，封为颍国公。去世，终年七十六岁。这时仁宗身体不适，废朝、临奠都未实现，只派遣使者吊唁并资助其家办理丧事。追赠司空，加侍中，谥号“庄敏”。
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.(5分)
第一首诗的前两句生动传神地展示出一派萧疏的水乡深秋景象。(2分)秋季，水落根出，一“落”一“出”上下相应，生动形象，“落涨痕”与“出霜根”前后对比鲜明，“疏林”一词凸显秋意浓厚，(3分)
(若答其他，言之成理者，可酌情给分)
9. (6分)
这两首诗发挥想象，虚实结合，表现了画景以外的景和趣。(2分)这样写的好处是：化静为动，水落根出，龙蛇挂猿，使静态的画面充满动感，丰富了画面的意趣； (2分)化实为虚、虚实相映，将眼前的溪水、扁舟、树木龙蛇般蜿蜒屈曲的枝干同臆想中江南的黄叶村、有猿猴在其林间栖息的险山急滩融为一体，拓展了画面，赋予画面以悠然无尽的情味，在景物中融进人情，引发读者情思。(2分)
(若答其他，言之成理者，可酌情给分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.(6分)
(1)万钟则不辨礼义而受之 万钟于我何加焉 (2)江春入旧年 乡书何处达 (3) 则天地曾不能以一瞬 自其不变者而观之
(每答对一空给1分，有错别字、添字、漏字现象，则该空不给分。)
三、文学类文本阅读(25分)
11.(25分)
⑴(5分)答B给3分，答D给2分，答C给1分，答A、E不给分。(A项，对这一句景物描写的分析欠妥，从上下文看，这里的太阳只是“难挨岁月的点缀”，体现不出“一种温暖，是一种强烈愿望，一种内心的‘希望’或‘关怀’”的意思；C项，分析有不恰当处，最后两句都不能算作“放掉小狐狸”的层层铺垫。小狐狸的哀鸣声主要感染了士兵们，这不是“你”放掉小狐狸的铺垫；“最后又从士兵们的请求上写不得不放”，不能做铺垫，理解上也欠妥。E项说“始终形成鲜明对比”不妥，“你”一开始并没有体现出守卫边疆的炽热情感来，是“自己的灵魂涅槃过后”才“和哨卡从此结下不解之缘”的。)
⑵(6分)①增强了小说语言的抒情性，便于作者更好地抒发、表达、交流自己的情感。(2分)②增强了小说情节的真实性，以亲身经历者的眼光去观察和叙述，使讲述显得更客观真实，产生一种身临其境的艺术效果。(2分)③使人物心理刻画更为细腻，拉近读者与小说主人公的距离，产生了一种特殊的亲切感和亲和力。(2分)
⑶(6分)①在“杀还是放小狐狸”这件事上，以四川新兵为代表的士兵们对小生命发自内心的爱怜，感染了哨长，使他的思想发生了根本转变。(3分)②雪域高原上美丽的自然生命吸引、感化了来到这里的人，使哨长的灵魂受到了一次洗礼，哨长由此获得了人生的升华。(3分)
⑷(8分)观点一：主人公是哨长。(2分)①从情节安排看，小说以写这位刚来哨卡不久的军官缅怀军校生活的混沌思想开篇，以写他“灵魂涅槃”结束，主体人物是哨长。(2分)②从人物塑造上看，围绕对小狐狸是杀还是放这件事，刻画了哨长因受到感化而升华的心路历程。(2分)③从小说的主题来看，作品表现的是偏远哨卡普通士兵生活与情感世界，而其中最具有现实性和说服力的，是哨长的灵魂洗涤、情感升华过程。(2分)
观点二：主人公是四川新兵。(2分)①从情节安排看，虽以写哨长的心路历程为主体，但小说以双线结构展开，促使哨长产生转变的主要原因却是四川新兵的对小生命发自内心的怜惜。(2分)②从人物塑造上看，四川新兵是士兵群体正面思想的最具鲜明个性的代表，作者对思想消极的哨长的心路历程刻画，恰是为这个群体做有力的衬托。(2分)③从小说的主题来看，作品表现的是偏远哨卡普通士兵寂寞、单调的生活环境与美好的情感世界，而其中最难得的，是以四川新兵为代表的哨兵群体的单纯、善良和坚守（冰雪般的人品和意志）。(2分)
四、实用类文本阅读(25分)
12．(25分)
(1)(5分)答E给3分，答D给2分，答C给1分，答A和B不给分。(A.“家庭浓厚的文化氛围”有误，应是“童年的一段乡村生活”。B.“被国立青岛大学读书录取时”有误，应为“读书期间”。C.“全部”过于绝对。)
(2)(6分)首尾呼应，深化主题；(2分) 突出了臧克家非凡的诗歌成就及其身后不朽的诗名；(2分) 引用传主诗作，歌颂了臧克家高尚的人格魅力，增强了传记的真实性。(2分)
(3)(6分)①童年的一段乡村生活，使他深受纯朴、刻苦、良善的农民的影响，从骨子里同情和热爱农民。(2分)②大学期间受闻一多先生的影响，更加关注社会小人物，积极为底层小人物呐喊。(2分)③经历了新民主主义革命和社会主义革命与建设，新的生活给了他更加广阔的题材和丰富的灵感，他的诗来自泥土、来自内心与现实的最深处，对中国新诗的发展作出了不可磨灭的贡献。(2分)
(4)(8分)
【示例】)①深入生活，热爱人民。(2分)②紧跟时代步伐，把握时代脉搏。(2分)③读书学习，笔耕不辍。(2分)④饱含激情，充满爱心。(2分)
五、语言文字运用(20分)
13.(3分) C(A.褒贬失当。“无所不为”是贬义词。B.“自怨自艾”本义是悔恨自己的错误，自己改正。现仅指悔恨。本句语境感叹怀才不遇，是心怀幽怨，而不是悔恨，望文生义。D.不情之请：谦辞，指自己提出的请求很冒昧。本句用错对象。)
14.(3分)D(A.赘余。去掉“因为”。B.否定不当。C.成分残缺。)
15.(3分)B(整体把握总分总关系，排序时注意正反对比顺序。)
16.(5分) 过去十年（1分）我国（1分）水土流失治理（1分）成效显著（2分）
17.(6分)
【示例】 需要谋略，计划细致审慎，方能进退自如；需要眼力，阵势灵活变换，方可决战沙场。
六、写作(60分)
18.(60分)评分标准请参照2012年高考作文评分标准。

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