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2012-2013学年度下学期期中质量检测
初 三 化 学 试 题
可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 S:32 N:14
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评卷人
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，每题只有一个选项符合题意。请将各小题的正确答案填到下方的答题框中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列做法不符合“低碳”理念的是 （ ）
A．利用太阳能、风能发电
B．推广氢氧燃料电池动力客车
C．使用一次性发泡塑料餐具
D．骑自行车替代私家车出行
2.下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ）
?
A．鲜奶制酸奶??? ?? ?B．黄豆酿酱油? ? ?? C．糯米酿甜酒?? ?D．水果榨果汁
3.汽车尾气中含有一种污染物，其元素的质量比为7∶8，该污染物是（ ）
A．H2S B．NO C．SO2 D．CO
4. 我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是（ ）
A．自然界中的水都是混合物 B．电解水时，正极产生的气体是氢气
C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D．可用肥皂水来区分硬水和软水
5.月岩中钛铁矿主要成分化学式为FeTiO3,其中钛元素为+3价，铁元素化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
6.含Al(OH)3的药物可以用来治疗胃酸过多，该化学方程式为：
3X + Al(OH)3= AlCl3 + 3H2O， 则胃酸的主要成分的化学式是（ ）
A．H2 B．O2 C．HCl D．H2O2
7.下列各组物质，按混合物、化合物、单质的顺序排列的是（ ）
A．冰水、矿泉水、蒸馏水 B．洁净的空气、氨气、液态氮
C．石油、煤、水银 D．加碘食盐、酒精、天然气
8. 医院给病人输氧时用到类似右下图所示的装置。关于该装置，下列说法中错误的是（　）
?A. b导管连接供给氧气的钢瓶　　　
B. b导管连接病人吸氧气的塑料管
C.使用该装置用来观察是否有氧气输出　　
D.使用该装置用来观察氧气输出的速率
9．空气是人类赖以生存的宝贵资源。我国城市空气质量检测指标主要包括（ ）
① 悬浮颗粒（粉尘） ② 氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮气
⑥ 二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧氮的氧化物（二氧化氮）
A．①④⑥⑧ B．②④⑦ C．③④⑥ D．①②③④
10. 翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉 [化学式为NaAl(Si2O6)]。下列有关说法正确的是（ ）
A．翡翠是一种纯净物 B．钠元素的化合价为+3价
C．翡翠由钠、铝、硅、氧四种元素组成 D．硬玉中各元素质量比为1:1:2:6
11.下列物质的化学式书写不正确的是（ ）
?A.氧化钠Na2O? B．碳酸钠NaCO3　 C.氢氧化铜Cu(OH)2 D．硫酸锌ZnSO4
12. 如下图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号（ ）
?
?
?A. HClO　　 B. O3　　 　C. SO2　 　　D. MgO
?13.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是（ ）
物质
X
Y
Z
W
反应前质量 / g
10
3
90
0
反应后质量 / g
3.2
3
待测
3.2
A．W可能是单质 B．Y可能是催化剂
C．该反应是分解反应 D．反应后Z物质的质量为86.4g
14. 下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是（　）
A．液态氧气是淡蓝色液体?　 B．氧气能跟许多物质发生化学反应
C．充入氖气的灯管充电时可发出红光　 D．高锰酸钾是紫黑色固体
15. 下列化学反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）
A.用过氧化氢制取氧气 B.蜡烛燃烧 C.镁带燃烧 D.电解水
16.标准状况下，空气的密度是1.293克／升。下列气体中，既能用排水取气法又能用向上排空气法收集的是（ ）
A.氧气
B.氢气
C.二氧化碳
D.甲烷
标准状况下密度
1.429克/升
0.089克/升
1.978克/升
0.714克/升
在水中的溶解性
不易溶于水
难溶于水
能溶于水
难溶于水
17.下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气能支持燃烧，可以做燃料
B．氧气能与所有的物质发生氧化反应
C．水中的生物能依靠微溶于水的氧气而生存
D．物质在氧气中燃烧的反应，一定是化合反应
18. 下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是 （ ）
A. 原子是化学变化中的最小粒子 B. 化学反应前后原子的数目没有增减
C. 该化学反应属于分解反应 D. 分子间存在一定的间隙
19. 下列仪器：①量筒　②试管　③烧杯　④燃烧匙　⑤试剂瓶，能直接加热的是（　　）
A.①②　 　B.②④　 C.③⑤　　 D.②③
20. 甲、乙两同学分别按照下图装置（1）、（2）做质量守恒定律的探究实验。他们的做法是：①将反应前的装置放在各自的天平左盘上，往右盘上加砝码使天平平衡；②取下装置，甲挤压胶头；乙将气球内一定质量的镁粉倒入瓶中，观察到气球逐渐胀大(不考虑气体浮力)，最终如图（3）所示；③把装置放回各自的天平原处。最终（ ）

A．甲、乙都不平衡 B．甲不平衡，乙平衡
C．甲平衡，乙不平衡 D．甲、乙都不平衡
座号
评价
评卷人

二、理解与应用（40分）
21.（10分）请根据要求完成下列化学用语的填空：
⑴写出下列物质的化学式：
氧化铝 氮气 硫酸钠 碳酸钙
氢氧化钠 甲烷 氯化镁 四氧化三铁
⑵用符号和数字表示： 2个镁离子 3个二氧化碳分子
22.（15分）化学方程式的书写是学习化学的根本。
（1）加热高氯酸铵（NH4ClO4）会分解生成四种物质。一种是氯气（Cl2）；还有一种是生活中最常见的液体，人们每天都饮用它；另外两种是空气中的主要成分，该变化的化学方程式为：????????????????????????????????????????????????????????? 。
（2）物质都是由微观粒子构成的。在构成下列四种物质的微粒示意图中， “○”和“”分别表示氢和氧两种元素的原子。
物 质
甲
乙
丙
丁
构成该物质的粒子
①甲物质的一个分子中含有_________个原子，其化学式是 。
②四种物质中，属于单质的有_________________(填物质代号)。
③四种物质中，1个分子内不同种元素原子个数比为2：1的有______________,含有H2分子的有_______________(填物质代号)。
④发射“嫦娥一号”使用是液态的丙和丁，丙的化学式为 ，用液态的丁作燃料的优点是（写一点） ；其燃烧的化学方程式为 ；利用电解乙的方法制取丁的化学方程式是 ，反应类型为 。
23.（7分）如图是木炭在氧气里燃烧的实验操作图。试回答下列问题：
（1）B图中，夹取一小块木炭在酒精灯火焰上迅速烧红后，慢慢插入盛有氧气的集气瓶。由瓶口向下慢慢插入的原因是 。
（2）C图中，木炭在氧气中燃烧时发生的现象是 、 。
（3）和在空气中相比，木炭燃烧得更旺，从微观角度分析其原因是
，发生反应的化学方程式为 。
（4）D图中，燃烧停止后，往集气瓶里加入少量澄清的石灰水[Ca（OH）2]，振荡，发生的现象是 。
24．（4分）生活离不开化学。食醋中约含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由 种元素组成，C2H4O2的相对分子质量为 ，C2H4O2中质量分数最大的元素是 ，6g C2H4O2分子中氢元素的质量为 g。
25.（4分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

氯原子的核电荷数是 ；钠原子与氯原子的最本质区别是
。在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是 原子；Na+的结构示意图是 (填字母)。
评价
评卷人
三、实验与探究（15分）
26．在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。
　　　　　
A　　　　 　B　　　　　 C　　　　 　D　　　　 　E
（1）实验仪器a的名称是??????? ；
（2）小红用紫色高锰酸钾固体制取氧气，该选用的发生装置是? ???????（填字母序号）；
（3）小刚用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：
，所选用的发生装置是????? ?（填序号），从长颈漏斗加入的物质是 ，锥形瓶中应放入的物质是 。要收集一瓶纯净的氧气应选择装置 （填字母）。用装置C收集氧气验满的方法是：将?
，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满。用此方法代替高锰酸钾加热制取氧气的优点是 （填编号）
A．生成物只有氧气 B．不需加热 C．生产物是氧气和水，利于环保
（4）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是
。
（5）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。请你分析此实验失败的可能原因？
若改进可观察到上述实验现象，却发现集气瓶炸裂，其原因是什么？ 。
（6）装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是 （填编号）
A．控制液体的滴加速度 B．用体积较小的锥形瓶　C．加热反应物
评价
评卷人
四、分析与计算(5分)
27．尿素是一种常用的化学肥料，其化学式为CO（NH2）2，试计算：
①一个尿素分子中共有_______个原子；
②尿素中碳原子、氢原子、氧原子、氮原子的个数比为_____：______：_____：_____；
③相对分子质量；
④碳、氧、氮、氢各元素的质量比；
⑤50kg尿素含多少kg氮元素？
2012-2013学年度下学期期中质量检测
初三化学试题参考答案及评分意见
一、选择(每题2分，共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
B
C
C
B
A
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
B
C
A
C
C
B
B
二、理解与应用（共40分）
21.（10分，每空1分）答案略
22.（15分，每答案1分，方程式2分）（1）2NH4ClO4 ?N2↑ + CL2↑ + 4H2O + 2O2↑
（2）① 4 H2O2 ②丙 丁 ③乙 丁 ④ O2 放热多、无污染
2H2 + O2 ? 2H2O 2H2O 2H2 ↑ + O2 ↑ 分解反应
23.（7分，每空1分，方程式2分）（1）使木炭与氧气充分反应 （2）比在空气中燃烧更旺，发出白光；放出热量（3）空气中含有较多氮气分子，氧气分子的含量相对较少，术炭与氧分子碰撞的机会就较少，而在纯氧中则大大增加了这样的碰撞机会。C+O2CO2（4）澄清的石灰水变浑浊
24.（4分，每空1分）三， 60， O， 0.4
25.（4分，每空1分） 17 质子数不同 氯 A
三、实验与探究（15分）
26.（15分，方程式2分，其余每答案1分）⑴酒精灯 ⑵A
⑶2H2O2====2 H2O + O2↑ B 过氧化氢溶液 二氧化锰 E 带火星的木条放在集气瓶口 BC ⑷装置漏气
⑸铁丝生锈、氧气浓度不够、加热温度不够（任答一条即可）
集气瓶底事先未留一部分水或铺一层细沙 ⑹A
四、分析与计算（5分）
27．（5分，每答案1分）①8 ②1:4:1:2
③尿素的相对分子质量=12×1+16×1+(14+1×2) ×2=60
④尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比=(12×1): (16×1): (14×2): (1×4)=3:4:7:1
⑤50Kg尿素中含氮元素的质量=50kg×---×100%=23.35kg
2012—2013学年度下学期初三历史模拟检测
第Ⅰ卷（选择题 共15分）
本大题共15小题，每小题1分，共15分。在所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1．下列事件发生在第二次鸦片战争时期的是
A．虎门销烟 B．圆明园被毁 C．八国联军进攻北京 D．威海卫之战
2．马克思说：俄国在战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而比任何一个参战国在中国获得的好处都要多。十九世纪中期，俄国在中国获得的主要“好处”是
A．取得协定关税特权 B．割占中国北方大片领土
C．获取了中国大量赔款 D．强迫中国开放通商口岸
3．下图《扯线木偶》漫画，讽刺了清政府已变成“洋人的朝廷”。这一创作源于
A．《南京条约》
B．《瑷珲条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
4．“北洋舰队的覆灭不是一场战役的失败，而是那场持续数十年求索的失败。”文中“数十年求索”是指
A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．戊戌变法 D．洋务运动
5．不懈的探索是中国近代史上的主题之一。下列人物在中国登上历史舞台的先后顺序是
①陈独秀 ②张之洞 ③孙中山 ④梁启超
A．②④③① B．①②④③ C． ④①②③ D．②①④③
6.战后主要资本主义国家经济快速发展的主要原因是
A．美国的援助 B．第三次科技革命的推动
C．非军事化政策 D．高素质的劳动力优势
7．20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是
A．高速度、低通胀 B．改善人民生活、缓和社会矛盾
C．信息化和全球化 D．高速度、低失业率
8．“横空出世一战中，社会制度初显优，二次大战建大功，一朝解体两极终。”材料生动地描述了
A．美国的历史 B．东欧剧变的历史 C．法国的历史 D．苏联的历史
9.引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是
A．华约建立 B．东欧剧变 C．苏联解体 D．美苏争霸
10．方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来
A．目的：遏制共产主义 B．范围：资本主义与社会主义国家之间
C．方式：采取一切手段 D．开始标志：杜鲁门主义出台
11．近年来，中国、俄罗斯、朝鲜、韩国、美国、日本就朝鲜核问题在北京多次举行六方会谈，由参加谈判的成员国可以反映出
A．和平与发展是当今时代的主题??? B．世界经济的全球化趋势
?? C．国际间竞争愈演愈烈 D．世界政治格局的多极化发展趋势
12．2011年3月20日，俄罗斯国家杜马国际事务委员会主席科萨切夫表示，法国、英国和美国等国针对利比亚实施的军事行动超出联合国安理会决议的授权范围，与决议精神相违背。本则材料表明威胁世界和平的因素是
A．人口问题 B．霸权主义 C．恐怖主义 D．宗教冲突
13．它以明确的规则、相互的承诺为各国的经济交往搭建了一个共同的平台，被誉为“经济领域的联合国”。该组织是
A．欧洲联盟 B．上海合作组织 C．世界贸易组织 D．亚太经合组织
14．科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。第三次科技革命中最突出的技术核心是
A．计算机技术 B．生物基因工程 C．原子能技术 D．航天技术
15．下表为科技成果从发明到生产应用所需要的时间。这最能说明
二战前
二战后
照相机
112年
电视
5年
电话
56年
激光
2年
原子能
15年
A．科技革命对生产力起到巨大的推动作用
B．人类进入信息时代
C．二战后科技成果转化为生产力的速度空前加快
D．科技给人类的日常生活带来巨大变化，人类进入电气时代
第Ⅱ卷（非选择题 共35分）
16．（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 李鸿章请求道：“台湾已是贵国口中之物，何必急于一个月内办理割让手续。”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害!”
材料二 “擂响禁烟战鼓，率军收复新疆，黄海激战千层浪，看我中华儿郎。”
——《国魂颂》
（1）与材料一所述历史情景相关的条约是什么？给中国带来怎样的影响?（3分）
（2）这首中称赞的人物有哪几个？（3分）
17．阅读材料，回答问题。（9分）
材料一 我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败…… ——梁启超
材料二 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀
（1）为实现材料一中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动?（1分）
（2）材料二中“辛亥革命的政治意义”是指什么？（1分）这一事件在思想上产生了什么影响?（2分）
（3）据材料三并结合所学知识，指出德、赛两先生分别指什么? 为救治中国的“黑暗”，这场运动把矛头指向了什么?（3分）
（4）依据上述材料，谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。（2分）
18．（10分）看下面材料：
材料一
材料二
二战后日本经济增长示意图
材料三 中新社北京2011年3月24日电（记者 石岩）中国国家统计局24日发布报告称，‘‘十一五’’时期，中国经济总量从世界第5跃居世界第2，实现“三连跳”；货物出口额从世界第3跃居第1；外商直接投资从世界第4跃居第2，其他许多经济指标在国际上的排名位也有显著进步。
请回答：
（1）漫画中的人物指的是哪个国家？（1分）漫画一反映出二战后，该国为援助西欧实施了哪一计划?（1分） 漫画二中西欧的快速成长也得益于它建立的哪一合作组织?（1分）
（2）根据材料二增长图指出二战后日本经济发展的特点? （2分）结合所学知识，说明这特点出现的原因。（3分）
（3）根据上述材料，说明欧盟、日本、中国经济的发展对世界政治格局产生的影响。（2分）
19．阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 经济全球化是近年国际问题中的话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初期，……全球化之所以在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
材料二 发达国家和发展中国家人均国民生产总值的比较表
1970年
1992年
33个发展中国家
108美元
297美元
21个发达国家
3129美元
22185美元
材料三 “全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化”。
（1）根据材料一指出经济全球化的原因。（4分）
（2）从材料二中你得到的历史信息是什么?（2分）
（3）材料三中提出“抵制全球化”，你认为它担忧的是什么?（2分）
（4）你认为应该怎样应对经济全球化?（2分）
初 三 历 史 试 题 答 案
一、选择题
1-5 BBDDA 6-10 BCDBC 11-15 DBCAC
二、材料分析题
16．（6分）（1）马关条约；大大加深了中国的半殖民地化程度。（3分）
（2）林则徐；左宗棠；邓世昌。（3分）
17．（9分）（1）维新变法运动。（1分）
（2）结束我国两千多年的封建体制（推翻封建君主专制政体）。（1分）使民主共和观念深入人心。（2分）
（3）民主、科学。（1分）孔教（尊孔复古的逆流）。（2分）
（4）思想解放是社会进步和发展的前提，思想解放是近代社会进步和发展的重要动力。（2分）
18．（10分）（1）美国、马歇尔计划、欧洲联盟（或答欧盟）（3分）
（2）特点：日本经济持续高速发展。（2分）原因：非军事化政策，大力发展教育和科技；制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；美国扶持日本。（答对其中三点给3分）
（3）欧盟、日本、中国的经济发展牵制着美国称霸世界的企图，美国霸主地位动摇；促进世界政治格局多极化的进程。（2分）
19．（10分）（1）全球的信息网络化；全球向市场化的变革。（4分）
（2）发达国家和发展中国家人均国民生产总值的差距扩大。（2分）
（3）发展中国家由于科技水平和经济实力相对薄弱，在国际竞争中处予不利的地位。（2分）
（4）积极应对，趋利避害。（2分）
2012—2013学年度下学期期中质量诊断检测
初三思品试题
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本大题共15小题,每小题3分，共45分。下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请你把它选择出来。把正确答案填在第Ⅱ卷的答题栏中）
1. 2013年3月17日上午，第 全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行闭幕会，会议表决关于政府工作报告的决议草案等，中华人民共和国主席习近平讲话，全国人大常委会委员长张德江讲了话。
A.十八届 B. 十二届 C. 十七届 D. 十一届
2.2013年3月22日下午，国家主席习近平乘坐的专机开始对
四国进行国事访问。
A. 俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果 B．埃塞俄比亚、坦桑尼亚、南非、刚果
C. 俄罗斯、埃塞俄比亚、南非、刚果 D．加拿大、坦桑尼亚、南非、刚果
3. 2013年4月6日到8日， 在海南博鳌举行。国家主席习近平应邀出席论坛年会开幕式并发表主旨演讲。
A.达沃斯论坛 B. 世界气候变化论坛 C.世界经济论坛 D．博鳌亚洲论坛
●仔细品味右图漫画“‘风水’惹的祸？”，运用
所学思想品德知识，完成4、5两题：
4.对右图漫画认识不正确的一项是
A.这有利于主管领导清正廉洁
B.这种行为危害极大，会误人害命
C.这是一种地地道道的封建迷信行为
D.这是愚昧无知的行为，与科学根本对立
5.作为时当代中学生，面对右图漫画反映的问
题，我们应该
①相信科学，学习科学 ②向漫画中的公司职
员学习，学会为领导解决困难的技巧 ③宣传科学，远离迷信 ④学会用科学去戳穿迷
信，同迷信行为作斗争
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
6. 与时俱进是时代发展的要求， 是当代科技发展的主旋律。
A.求异思维 B.不断创新 C.善于观察 D. 见微知著
●临淄区教育局重视中学生科技知识推广和科技创新工作。在第26届全国青少年科技创新大赛上，临淄区喜获创新项目发明类银奖。该奖项是我省科技辅导员发明类的最高奖项。针对临淄区教育局重视科技教育，引导中小学生科技创新现象，据此完成7、8两题：
7.临淄区教育局这样做，是因为他们认识到了这样的原理
①创新是力量之源、发展之基 ②科学技术是第一生产力 ③创新的本质是科学 ④科
技发展靠创新
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
8.作为新世纪的青少年，要增强创新能力，就必须
①培养正当的兴趣、爱好，多加观察、大胆设想 ②留意生活中的种种现象，寻找它们
的原因 ③独立思考，敢于对权威下过的“结论”提出质疑 ④积极参加小制作、小发
明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③
9.“由于发明虎头钳而使大拇指强健有力；发明铁锤而使拳头和手臂的肌肉发达，这些都是想象力的恩赐。”“与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。”对这两句名言认识正确的是
①想像是创新的先导 ②开发自己的想像力就要“敢于想”、“能够想”和“善于想” ③不管多么异想天开的想像都一定能够变为现实 ④伟大的创新都起源于激发人们创造动机的伟大想像
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.2010年12月3日新华网报道，一期投资达2.5亿元人民币的上海电气特大型风电轴承生产线技术改造项目，3日在上海竣工投产。随着首台3.6兆瓦海上风电轴承的下线，标志着我国已拥有国际一流的高效风电轴承自主创新设计研发与制造能力，为十二五期间我国大力发展风电产业夯实基础。对科技创新的认识及对我国当前科技水平的说法不正确的是
A.我国的科技自主创新取得了辉煌成果
B.我国的科技创新工作已经走在了世界各国的前列
C.科学技术是第一生产力
D.自主创新是一个民族不竭的动力
11.2013年十二届全国人大会议期间，我国重要领导人在就职讲话中有以下表述：国家主席习近平：“我将忠实履行宪法赋予的职责……”；国务院总理李克强：“我们将忠诚于法，……对法律敬畏。”；全国人大委员长张德江：“认真履行宪法和法律赋予的职责。”以上材料说明
①宪法是全体公民的最高行为准则 ②任何人不论职位高低都应把宪法作为自己的最高行为准则 ③在我国，公民在法律面前人人平等 ④在我国，不允许特殊人物的存在
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④
12.2013年3月6日，青海省女法官协会、省高级法院妇委会联合举办了主题为“新时代、新女性、新风采”演讲大赛，庆祝“三八”国际劳动妇女节。省女法官协会会长李建青强调，广大女法官要忠实履行宪法和法律赋予的神圣职责，认真实践“公正与效率”工作主题，全面落实司法为民的工作要求……。省女法官协会会长李建青的话告诉我们，生活中国家机关和国家工作人员
①不得做宪法禁止做的事 ②不得拒绝做宪法规定做的事 ③可以做除宪法以外的其他法律所禁止的事 ④不得做宪法未授权的事
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
●我国宪法规定，国家的根本任务是，沿着建设有中国特色社会主义的道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。据此完成13、14两题：
13.以上材料集中体现了
A.宪法是国家的根本大法 B.宪法是由全国人民代表大会制定的
C.宪法具有最高的法律效力 D.宪法是所有法律的总和
14.作为当代中学生，我们应
①认真学习宪法、严格遵守宪法 ②了解宪法的性质和基本内容 ③宣传宪法，同一切
违宪行为作斗争 ④维护宪法的权威和尊严
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
15.请打开你的“智慧背囊”，从下面思想品德观点中选出叙述不正确的一项
A.科学是人类社会对于自然规律和社会发展规律的认识和把握
B.善于观察、见微知著，是产生创新思维的重要前提
C.宪法具有最高法律效力，是普通法律的具体化
座号
D.在我国，一切权力属于人民
初三思品试题
第Ⅰ卷答案栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
第Ⅱ卷 （非选择题55分）
得分
评卷人
二、价值判断（18分）（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）
16．2013年八年级的生物、历史和信息技术三科学业水平测试临近，中学生宋国跟随母亲到寺庙烧香祈福，以便使自己能够考出一个理想的成绩。（6分）
判断：（ ）
理由：
。
17．座谈会上，中学生宁宁说：“在我国，宪法和普通法律的关系就是‘母法’和‘子法’的关系”。（6分）
判断：（ ）
理由：
。
18．2012年12月4日是我国的法制宣传日，中学生翟明在自己的腾讯微博中留言说：“宪法是全体公民的最高行为准则。”（6分）
判断：（ ）
理由：
。
得分
评卷人
三、情景分析题（37分）
19．（19分）情景：2013年4月临淄某中学初三（4）班同学们围绕“科技与现代生活”这一话题展开了激烈的讨论。以下摘录的是部分同学的精彩发言片段：
肖琦：随着社会的发展，今天的生活里到处都是科技发展的成果。就拿交通来说吧，飞机、高铁、公共汽车、出租车、私人轿车……，外出办事方便得很！
边玄：对呀！在电话普遍的今天，要是突然电话、手机坏了，那感觉就好象自己被遗弃了似的……
郗晓：我爸经常到国外出发，有时几个月不会来。我想念他时，就进行视频聊天，感觉远在大洋彼岸的爸爸总是和家人在一起似的。
情景问题：
（1）从三位同学的发言中你得出了怎样的结论?（3分）
（2）请结合三位同学的发言和所学知识，谈谈你对科学技术重要性的认识。（13分）
（3）请结合实际再列举三种能够代表现代高科技的实例。（3分）
得分
评卷人
20．（18分）情景：第三届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛颁奖仪式上：初二（7）班于金田同学发明的“内刷式自动储水箱”荣获金奖，由他发明的“楼房污水回收利用装置”荣获银奖，并获得国家专利，该成果被某企业以150万高价买下专利使用权。领奖台上他胸带红花，受万人瞩目，台下的同学激动地为他欢呼鼓掌。
颁奖嘉宾给于金田的颁奖词中这样写道：他思维敏捷，慧眼独具，善于捕捉一个个创新点；他热爱学习，勤于思考，把梦想编织得五彩斑斓；他是民族的未来和希望，是编制中国梦的金色花环。
阅读情景内容，感受情景气氛，请做出以下回答：
全国中小学劳技组委会为什么这么重视对创新活动的激励？（11分）
（2）作为青少年，应怎样向于金田同学学习，从而培养自己的创新精神？（7分）
初三政治试卷参考答案及评分意见
　一、单项选择（共15个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选正确项的字母填在答体框中相对应的题号下，每小题3分，共45分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
D
A
C
B
D
A
A
B
C
D
A
D
C
二、价值判断（18分）（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）
16．（错误）（2分）理由：这是一种封建迷信的表现。迷信是愚昧无知的产物，是与科学根本对立的。迷信活动不仅骗钱害人，麻痹人们的思想，动摇人们的信念，败坏社会风气，影响社会安定，而且阻碍科学的发展。形形色色的现代迷信，打着“科学”的旗号，利用科学手段，蒙蔽群众，其迷惑性和危害性更大。（4分，只要言之有理即可适当得分）
17．（正确）（2分）理由：宪法是“母法”，其他法律是“子法”，宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化；任何法律不得与宪法相抵触，否则无效。（4分）
18．（正确）（2分） 理由：在我国，任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，把遵守宪法作为自己的最高行为准则，依照宪法规范自己的行为，决不允许特殊人物存在。（4分）
三、情景分析题（37分）
19．（19分）（1）我们现在的生活与科技息息相关；或现代科技就在我们身边；或现代科技给我们的生活带来新变化。（答上任意一点既得3分，言之有理即可适当得分）
（2）①科学技术是第一生产力，高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。（3分）②科学技术是人类文明的标志。科学技术的进步和普及为人类创造了巨大的精神财富，它为人类提供了新的传播思想文化的手段，对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念，促进社会主义精神文明建设具有重要作用。（4分）③人类社会的每一步都伴随着科学技术的进步。一部人类文明进步史，就是一部科技进步的历史。（3分）④一个国家的科技发展水平和公民的科技素质直接关系到民族的强盛和社会的进步。（3分）(言之有理即可适当的分)
（3）磁悬浮列车；神舟飞船；巨型计算机；嫦娥一号……等。（3分）
20．（18分）（1）①创新是力量之源，发展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果，科学的本质是创新，科技发展靠创新。（3分）
②不断创新是当代科技发展的主旋律。21世纪是创新的世纪，随着知识经济的到来，创新将更加广泛，更为深刻，更为迅速。（3分）
③（创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。）创新对于我们尤为重要，一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。反之，思想僵化，墨守成规，就必然落后于时代变迁的脚步，甚至会被飞速发展的时代所抛弃。（5分）(答案可能不统一，只要答上关键词，叙述言之有理即可适当得分)
（2）我们要增强自己的好奇心，把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣；（1分）我们要善于观察、见微知著；（1分）我们要展开想像，“敢于想”、敢于异想天开，“能够想”和“善于想”；（1分）我们要学会求异思维，敢于质疑，做到有所发现、有所创造、有所进步；（1分）我们要“厚积”而“薄发”，掌握牢固的基础知识；（1分）我们要创新学习方法，乐于探究，勤于思考，提高自己的创新能力；（1分）我们要学以致用，勇于实践，逐步提高自己的创新能力，高唱创新的主旋律，满怀豪情地迎接新的挑战。（1分）(答案可能不统一，学生只要答上关键词，叙述言之有理即可适当得分)
2012—2013学年度下学期期中质量检测
初 三 数 学 试 题
本试题共包含三道大题24个小题，满分120分，检测时间120分钟．
一、选择题（本题共12小题，在每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项填在下面的表中．每小题3分，满分36分，错选、不选或选出的答案超过一个，均记0分．）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1．一组数据4，3，6，9，6，5的中位数和众数分别是
A．5和5.5 B．5.5和6 C．5和6 　　　 D．6和6
2． 我市某一周每天的最高气温统计如下：27，28，29，29，30，29，28（单位：℃），则这组数据的极差与众数分别是
A．2,28 B．3,29 C．2,27 D．3,28
3．某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表：
年龄（单位：岁）
14
15
16
17
18
人数
3
6
4
4
1
则这些队员年龄的众数和中位数分别是
A．15，15 B．16，15 C．15，16 　 D．15，15.5
4． 小华所在的八年级一班共有50名学生，一次体检测量了全班学生的身高，由此求得该班学生的平均身高是1.65米，而小华的身高是1.66米，下列说法错误的是
A．班上比小华高的学生人数不会超过25人；
B．1.65米是该班学生身高的平均水平；
C．这组身高数据的中位数不一定是1.65米；
D．这组身高数据的众数不一定是1.65米．
5．某校开展“节约每一滴水”活动，为了了解开展活动的一个月以来节约用水的情况，从八年级的400名同学中选出20名同学统计了解各自家庭一个月的节水情况，见下表：
节水量/m3
0.2
0.25
0.3
0.4
0.5
家庭数/个
2
4
6
7
1
请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是
A． 130m3 B． 135m3 C． 6.5m3 D． 260m3
6．已知一组数据：12，5，9，5，14，下列说法不正确的是
A．平均数是9 B．中位数是9 C．众数是5 D．极差是5
7．已知一组数据10，8，9，，5的众数是8，那么这组数据的方差是
A． 2.8 B． C．2 D．5
8．不能判定一个四边形是平行四边形的条件是
A．两组对边分别平行 B．一组对边平行另一组对边相等
C．一组对边平行且相等 D．两组对边分别相等
9．如图，点A是直线l外一点，在l上取两点B、C，分别以A、C为圆心，BC、AB长为半径画弧，两弧交于点D，分别连结AB、AD、CD，则四边形ABCD一定是
A．平行四边形 B．矩形 C．菱形 D．梯形
10．如图，在矩形ABCD中，AB=2，BC=4，对角
线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O，
连接CE，则CE的长为
A． 3 B．3.5 C．2.5 D．2.8
11．若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形，
则四边形ABCD一定是
A． 矩形 B． 菱形
C． 对角线互相垂直的四边形 D． 对角线相等的四边形
12．在面积为15的平行四边形ABCD中，过点A作AE垂直于直线BC于点E，作AF垂直于直线CD于点F，若AB＝5，BC＝6，则CE＋CF的值为
A．11＋ B．11－
C．11＋或11－ D．11+或1＋

二、填空题（每小题4分，共20分）
13．张老师想对同学们的打字能力进行测试，他将全班同学分成5组．经统计，这5个小组平均每分钟打字的个数如下：100，80，x，90，90．已知这组数据的众数与平均数相等，那么这组数据的中位数是 ．
14．在某公益活动中，小明对本班同学的捐款情况
进行了统计，绘制成如下不完整的统计图．其中
捐100元的人数占全班总人数的，则本次
捐款的中位数是_______元．
15．在植树节当天，某校一个班同学分成10个
小组参加植树造林活动，10个小组植树的株数见下表：
植树株数（株）
5
6
7
小组个数
3
4
3
则这10个小组植树株数的方差是____________．
16． 已知：在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AC⊥BD，AD=3，BC=7，则梯形的面积是____________．
17．如图，已知正方形ABCD的边长为1，连结
AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE= ．
三、解答题（第18、 19、20题每题8分，
第21、22、23、24题每题10分，满分64分）
18．某学校要成立一支由6名女生组成的礼仪队，初三两个班各选6名女生，分别组成甲队和乙队参加选拔，每位女生的身高（cm）统计如下，部分统计量如下表：
平均数
标准差
中位数
甲队
1.72
0.038
乙队
0.025
1.70
（1）求甲队身高的中位数；
（2）如果选拔标准是身高越整齐越好，那么甲乙两个队哪个队被录取？请说明理由．
19．我们约定：如果身高在选定标准的%范围之内都称为“普通身高”．为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数，我们从该校九年级男生中随机选出10名男生，测量出他们的身高（单位:cm），收集并整理如下统计表:
男生序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
身高（cm）
163
171
173
159
161
174
164
166
169
164
根据以上表格信息解决如下问题:
（1）计算这组数据的三个统计量：平均数、中位数和众数；
（2）请你选择其中一个统计量作为选定标准，并按此选定标准找出这10名男生具有“普通身高”的男生是哪几位？
（3）若该年级共有280名男生，按（2）中选定标准请你估算出该年级男生中具有“普通身高”的人数约有多少名？
20．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，E为BC的中点，BC＝2AD，EA＝ED＝2，AC与ED相交于点F．
（1）求证：梯形ABCD是等腰梯形；
（2）当AB与AC具有什么位置关系时，四边形AECD是菱形？请说明理由，并求出此时菱形AECD的面积．
21．如图，在菱形ABCD中，AB=2，,点E是AD边的中点，点M是AB边上一动点（不与点A重合），延长ME交射线CD于点N，连接MD，AN．
（1）求证：四边形AMDN是平行四边形；
（2）填空：①当AM的值为 时，四边形AMDN是矩形；
②当AM的值为 时，四边形AMDN是菱形．
22．在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，对角线AC、BD交于点O，AC⊥BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点．
（1）求证：四边形EFGH是正方形；
（2）若AD=2，BC=4，求四边形EFGH的面积．
23．如图（1），矩形纸片ABCD，把它沿对角线BD向上折叠．
（1）在图（2）中用实线画出折叠后得到的图形（要求尺规作图，保留作图痕迹，不写作法．）
（2）折叠后重合部分是什么图形？说明理由．
24．如图，在矩形ABCD中，M、N分别是AD、BC的中点，P、Q分别是BM、DN的中点．
（1）求证：△MBA≌△NDC；
（2）四边形MPNQ是什么样的特殊四边形？请说明理由．
2012—2013学年度下学期期中质量检测
初三数学试题参考答案
友情提示：
批卷前先做一遍，对学生的方法和结果批前要了解，解题方法只要正确，可参照得分.
一、选择题（本题共12小题，在每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项填在下面的表中．每小题3分，满分36分，错选、不选或选出的答案超过一个，均记0分．）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
D
A
A
D
A
B
A
C
C
D
二、填空题（每小题4分，共20分）
13． 90； 14．20； 15．0.6； 16．25； 17．．
三、解答题（第18、 19、20题每题8分，第21、 22、23、24题每题10分，满分64分）18．（1）甲队身高的中位数是=1.73米； …………4分
（2）∵S乙﹤S甲∴乙队身高比较整齐，乙队被录取． …………8分
19．解：（1）平均数为
（cm）…1分
中位数为（cm） …………2分
众数为164（cm） …………3分
（2）选平均数作为标准：
身高满足： …………4分
即时为“普通身高”， …………5分
此时⑦⑧⑨⑩男生的身高具有“普通身高”． …………6分
选中位数作为标准：
身高满足： …………4分
即时为“普通身高”， …………5分
此时①⑦⑧⑩男生的身高具有“普通身高”． …………6分
选众数作为标准：
身高满足： …………4分
即时为“普通身高”， …………5分
此时①⑤⑦⑧⑩男生的身高具有“普通身高”． …………6分
（3）以平均数作为标准，估计全年级男生中具有“普通身高”的人数约为：
（人）； …………8分
以中位数作为标准，估计全年级男生中具有“普通身高”的人数约为：
（人）． …………8分
以众数作为标准，估计全年级男生中具有“普通身高”的人数约为：
（人）． …………8分
20．解：（1）证明：∵AD∥BC，
∴∠DEC＝∠EDA，∠BEA＝∠EAD． …1分
又∵EA＝ED，∴∠EAD＝∠EDA．
∴∠DEC＝∠AEB． …………2分
又∵EB＝EC，∴△DEC≌△AEB． …………3分
∴AB＝CD．∴梯形ABCD是等腰梯形． …………4分
（2）当AB⊥AC时，四边形AECD是菱形． …5分
证明：∵AD∥BC，BE＝EC＝AD，
∴四边形ABED和四边形AECD均为平行四边形．
∴AD＝EC ，AE＝CD．…………6分
∵AB⊥AC，
∴AE＝BE＝EC．
∴AE＝EC＝CD＝AD．
∴四边形AECD是菱形．
过A作AG⊥BE于点G，
∵AE＝CE=BE＝AB＝2，
∴△ABE是等边三角形，∠AEB＝60°．
∴AG＝． …………7分
∴S菱形AECD＝2×＝．…………8分
21．（1）证明：∵四边形ABCD是菱形，∴ND∥AM
∴∠NDE=∠EAM ，∠END=∠EMA …………2分
又∵点E是AD中点，∴DE=AE …………3分
∴△DEN≌△AEM， …………4分
∴ND=AM …………5分
∴四边形AMDN是平行四边形 …………6分
（2）①1；②2 …………10分
22．（1）∵E、F分别是AB、BC的中点
∴EF是三角形ABC的中位线
∴EF∥AC、EF=AC, ………1分
同理得，HG ∥AC，HG=AC，EH∥BD, EH=BD, FG∥BD, FG=BD, …2分
∵AC=BD∴EH=FG=EF=HG
∴四边形EFGH为菱形 ………3分
∵EF∥AC, EH∥BD, AC⊥BD
∴∠EHG=90° ………4分
∴菱形EFGH为正方形． ………5分
（2）∵在梯形ABCD中，E、G分别是AB、CD的中点．
∴EG为梯形ABCD的中位线
∴EG=（AD+BC）=3 ………8分
正方形EFGH的面积=EG2=4.5 …………10分
23．解：（1）作法参考：
方法1：作∠BDG=∠BDC，在射线DG上截取DE=DC，连接BE；方法2：作∠DBH=∠DBC，在射线BH上截取BE=BC，连接DE；方法3：作∠BDG=∠BDC，过B点作BH⊥DG，垂足为E方法4：作∠DBH=∠DBC，过D点作DG⊥BH，垂足为E；
方法5：分别以D、B为圆心，DC、BC的长为半径画弧，两弧交于点E，连接DE、BE  （注：作法合理均可得分） ∴△DEB为所求作的图形． ………5分
（2）等腰三角形． ………6分证明：∵△BDE是△BDC沿BD折叠而成， ∴△BDE≌△BDC， ∴∠FDB=∠CDB， ………7分 ∵四边形ABCD是矩形， ∴AB∥CD， ∴∠ABD=∠BDC， ………8分 ∴∠FDB=∠BDC， ∴DF=BF，…9分 ∴△BDF是等腰三角形． …10分
24．证明：（1）∵四边形ABCD是矩形，
∴AB=CD，AD=BC，∠A=∠C=90°， ……2分
∵在矩形ABCD中，M、N分别是AD、BC的中点，
∴AM=AD，CN=BC，
∴AM=CN， ……3分
在△MAB和△NDC中，
∵AB=CD，∠A=∠C=90°，AM=CN，
∴△MAB≌△NDC； ……5分
（2）四边形MPNQ是菱形， ……6分
理由如下：连接AN，易证：△ABN≌△BAM， ……7分
∴AN=BM，∠ABM=∠CDN，
∵△MAB≌△NDC，
∴BM=DN，
∵P、Q分别是BM、DN的中点，
∴，
∴PM=NQ，
∵DM=BN，DQ=BP，∠MDQ=∠NBP，
∴△MQD≌△NPB，
∴MQ=PN．
∴四边形MPNQ是平行四边形， ……8分
∵M是AB中点，Q是DN中点，
∴MQ=AN，
∴MQ=BM，
∴MP=BM，
∴MP=MQ， ……9分
∴四边形MQNP是菱形． ……10分
2012—2013学年度第二学期期中质量检测
初 三 物 理 试 题
评价
评卷人
一、选择题（每小题2分，共40分。选择题内容在第4—6页上，每个小题只有一个正确选项，请将正确答案填在下方的答题框中）
一、选择题（每小题2分，共40分。每个小题只有一个正确选项，请将正确答案填在第1页上方的答题框中）
1、下列情况中，压力的大小等于物体重力大小的是
A.用手提放在水平地面上的水桶，但没有提起来，水桶对地面的压力
B.人站在水平地面上，人对地面的压力
C.用手握住水瓶，手对水瓶的压力
D.静止在斜坡上的汽车，汽车对斜坡的压力
2、小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是
A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
3、有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的：
4、一个普通的中学生站在地面上，对地面的压强最接近于
A．10Pa B．100Pa C．10000Pa D．1000Pa
5、当水下考古队员从沉船上将古代瓷碗打捞出水面，碗在水里上升的过程中
A.水只对碗的外壁有压强 B.水只对碗的内壁有压强
C.水对碗的压强逐渐变大 D.水对碗的压强逐渐变小
6、如右图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量
相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是
A.P甲＞P乙 B.P甲＜P乙
C.P甲＝P乙 D.条件不足，无法判断
7、一个密封的圆台状容器装有水，放在水平面上，若把它倒置，如右图所示，则水对容器底面的作用情况是
A.压强减小，压力增大 B.压强减小，压力减小
C.压强增大，压力增大 D.压强增大，压力减小
8、下图实例中不是利用连通器原理的是


9、小华制成如右图所示的自动给水装置，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由
A.瓶的支持力的作用 B.瓶的重力作用
C.水的浮力作用 D.大气压的作用
10、如右图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内
装有水银。下列说法正确的是
A.此装置是一个连通器
B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高
D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差将减小
11、适应生存环境是动物的天性。下列解释中不正确的是

12、你是否有这样的经历：如图所示，撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”的严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是
A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方
13、下列对浮力说法中正确的是
A.浮在液面上的物体受到了浮力，而下沉的物体不受浮力
B.浮在液面上的物体受到的浮力大，而下沉的物体受到的浮力小
C.凡是沉到液体底部的物体都不受浮力
D.浮在液面上的物体和下沉的物体都受浮力
14、重为6N的物体浸没在水中，排开水的重力是5N，则物体在水中受到的浮力是
A.6N B.11N C.5N D.1N
15、将重为4N，体积为5×10-4m3的物体投入一装有适量水的烧杯中，当物体静止时，下列判断正确的是（g=10N/kg）
A.物体上浮，F浮=4N B.物体漂浮，F浮=5N
C.物体漂浮，F浮=4N D.物体沉底，F浮=5N
16、一艘轮船从长江驶入东海，下列关于轮船在长江与东海里所受的浮力正确的是
A.由于海水的密度大，所以轮船在海洋里受到的浮力大
B.由于轮船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变
C.由于轮船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小
D.由于轮船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大
17、“蛟龙号”潜水器完全浸没后，在下潜过程中受到海水的压强和浮力
A.压强和浮力都不变 B.压强不变，浮力增大
C.压强增大，浮力不变 D.压强增大，浮力增大
18、如右图所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲和ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲，在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙，则下列正确的是
A.F甲>F乙 B.F甲C.F甲=F乙 D.无法确定
19、一木块放入盛满酒精的杯子中时漂浮，溢出酒精10g，若将它放入盛满水的杯中，溢出水的质量为 （已知ρ酒精=0.8×103kg/m3和ρ水=1.0×103kg/m3）
A.8g B.12.5g C.10g D.无法确定
20、将冰块放在浓盐水中，液面位置如图所示，则冰完全熔化后，杯中液面高度将
A.上升 B.下降
C.不变 D.无法确定
题号
1
2
3
4
5
6
7
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9
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20
答案
二、填空题（每空1分，共20分）
21、如右图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1　　　F2，p1 　 p2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
22、一个质量为60kg、底面积为200cm2的物体放在面积为1m2的水平桌面上，则物体对桌面的压力为_____N，物体对桌面的压强为_____ _Pa。
23、一气球正在升空。气球里填充的气体密度要 (填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度，气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压相对较_____(填“高”或“低”)，球内气压________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压，将球胀破。
24、右图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组
成 ；船从闸室驶向下游时，需要阀门 关
闭，阀门 打开，拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而 。
25、如图是中国第一艘航母——“瓦良格号”，舰长304米、舰宽70.5米，满载时排水量达67500吨，它满载时所受的浮力为 N，浮力的方向是 。当航母上舰载飞机起飞后，航母所受浮力将_______，航母排开水的体积将_______ （选填“增大”、“减小”或“不变”）；“瓦良格号”航行的过程中，两侧的护卫舰不能靠它太近是因为
，外部的水会把两舰挤在一起。（g取10N/kg）
26、潜水艇由江水中潜行至海水中时，潜水艇所受浮力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水艇要继续在海水中保持潜行状态，需要对两侧水箱进行 （选填“充水”或“排水”）。
27、小红在帮妈妈下水饺时发现，生水饺刚放入锅中，由于其受的浮力 重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）而下沉，煮熟的水饺因其内部气体受热膨胀，致使水饺体积变大，浮力 （选填“增大”、“减小”或“不变”），当浮力大于重力时，水饺便一个个上浮，最终漂浮在水面上。
评价
评卷人
三、作图与实验（第28题6分，29题10分，30题9分，共25分）
28、画出下图a中小球对水平
地面压力F的示意图。如图b是一个重6N的球静止漂浮在杯内的水面上，在图中以小黑点为作用点画出球所受力的示意图。
29、有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，某同学利用压强计对液体的压强特点进行了探究：
（1）实验前应调节好压强计，当调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该__ 。
（2）该同学把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的深度_ 。
（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_ _，这表明液体的压强随深度的增加而_ _。
（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不发生变化。表明在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强 。
30、在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时，某小组的同学们提出如下猜想：
猜想1：可能跟物体浸入液体中的体积有关；
猜想2：可能跟物体浸入液体中的深度有关；
猜想3：可能跟液体的密度有关。
为了验证以上猜想，该小组同学做了如下图所示的实验，在弹簧测力计下端挂一物体依次把它缓缓地浸入水中不同的位置，然后又把它浸没到盐水中。请回答下列问题：
（1）物体从①→②→③的过程中，弹簧测力计的示数在 ，铁块受到的浮力在 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
（2）物体从③→④的过程，是为了验证猜想 (选填序号)，实验现象表明该猜
想是 的(填“正确"或“不正确”)。
（3）物体从④→⑤过程中，应保持 相同，得出猜想 是正确的，这种研究问题的方法叫 。

评价
评卷人
四、分析与计算（第1题6分，第2题9分，共15分）
31、某同学提了重力为70N的水给树苗浇水，已知桶自身重力为l0N，桶的底面积是3×10-2m2(桶的厚度不计)，桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为2×10-3m2。求：
（1）水对桶底的压强和压力各是多大？（2）提水时手受到的压强是多大？（ρ水=1.0×103 kg／m3 ， g=10N/kg）
塑料名称
聚丙烯
聚苯乙烯
聚乙烯醇
密度ρ／（g·cm－3）
0.89
1.05
1.28
塑料名称
硬质PVC
聚偏二氟乙烯
聚四氟乙烯
密度ρ／（g·cm－3）
1.46
1.75
2.25
32、小华想知道他的“福娃”玩具是哪种塑料制成的，他首先从该玩具生产厂家的网站上查到了制作玩具的各种原材料的密度如下表。然后他用细线把“福娃”拴住挂在弹簧测力计的挂钩上，弹簧测力计的示数为3.5N，如图甲所示；当把“福娃”浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.5N，如图乙所示。（取g=10N/kg）
试求:(1)玩具的质量；(2)在水中玩具受到的浮力；(3)玩具的体积；(4)玩具是由哪种塑料制成的？
2012—2013学年度第二学期期中质量检测
初三物理试题参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分。选择题内容在第4—6页上，每个小题只有一个正确选项，请将正确答案填在下方的答题框中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
C
D
B
D
B
D
D
C
B
D
C
C
B
C
C
C
A
二、填空题（每空1分，共20分）
21、等于 小于； 22、588 2.94×104； 23、小于 低 大于； 24、连通器 A B 增大； 25、6.75×108 竖直向上 减小 减小 舰体间水的流速大、压强小；
26、变大 充水； 27、4.9 沉底
三、作图与实验（第28题6分，29题10分，30题9分，共25分）
28、答案如右图所示；
29、（1）相平（等高）；（2）相等（相同）；
（3）大 增大；（4）相等。
30、（1）变小 变大；（2）2 不正确；（3）排开液体体积 3 控制变量法；
四、分析与计算（第1题6分，第2题9分，共15分）
31、（1）水对桶底压强：p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa（2分）
水对桶底的压力：F1=P1s1=2000Pa×3×10-2m2=60N （1分）
（2）提水时手受到的压力：F2=G水+G桶=70N+10N=80N （1分）
提水时手受到的压强是： （2分）
32、（1）由G=mg得玩具质量： （1分）
(2)玩具受的浮力：F浮=G－F=3.5N－1.5N=2N （1分）
（3） （1分）
（2分）
因为玩具浸没在水中，所以玩具体积V=V排=2×10-4m3 （1分）
（4） （2分）
查表可知,此玩具是由聚偏二氟乙烯制成的。 （1分）
2012—2013学年度下学期期中诊断检测
初三生物试题
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、选择题（本题包括15个小题，1-10小题每小题1分，11-15小题每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）
1． “斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是
A．生物的生活需要营养 B．生物能生长和繁殖
C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物之间能相互影响
2．以下是显微镜使用过程中的操作步骤，正确的顺序是
①对光，直到整个视野呈白色 ②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像
③放置玻片标本，并用压片夹压住 ④取镜安装 ⑤收镜并放回原处
A．④ ① ③ ② ⑤ B．⑤ ③ ① ② ④
C．④ ① ② ③ ⑤ D．① ② ③ ④ ⑤
3．下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是
A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似
B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变
C．细胞分化可以形成不同的组织
D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变
4．关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是
A．在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发
B．由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子
C．一粒大豆种子就是一个果实
D．大豆根的生长靠分生区细胞体积增大和伸长区增加细胞数目
5． 沿河观柳时，会发现某些多年的老柳树的树干上有树瘤，树瘤形成的原因是害虫侵害树干，影响了树内韧皮部的运输功能。试从植物运输途径分析树瘤形成的原因
A．韧皮部内水分和无机盐的向上运输功能受阻
B．韧皮部内水分和无机盐的向下运输功能受阻
C．韧皮部内筛管的向下运输功能受阻
D．韧皮部内筛管的向上运输功能受阻
6． 科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始做鲜重测量，得到了下图所示的曲线。下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是
A．oa段鲜重减少的原因主要是种子中水分的减少
B．ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量少
C．bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发
D．c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加
7．为了延长水果的储藏时间，往往在储藏室里加大CO2的浓度，其目的是
A．抑制呼吸作用 B．有利光合作用
C．促进呼吸作用 D．提高储室温度
8．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是
A．人的生长发育开始于胚胎
B．产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
C．大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
D．胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质
9．下列有关人体内瓣膜的叙述中，不正确的是
A．静脉内有静脉瓣 B．动脉内有动脉瓣
C．心脏的心房与心室之间有房室瓣 D．瓣膜的作用是控制血液流动的方向
10．下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是
A．在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，成蓝色的是子叶
B．探究光合作用的产物时，对实验材料进行暗处理
C．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，玻片上需滴加一滴清水
D．低倍镜下观察到细胞物像模糊时，转动转换器换成高倍镜进行观察
11．下图表示生物圈中碳循环的部分过程，有关分析正确的是
A．参与①过程的是生态系统中的生产者和消费者
B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
12．下列关于生产实践中涉及的生物学原理，以下解释不正确的是
A．合理密植是为了增加农作物叶片吸收光能的面积
B．幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用
C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表的温度
13．右图表示甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况。试根据二者的结合特点推测，甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
14．我们跑步时心率和呼吸频率均会加快。下列相关说法中，你认为不合理的是
A．人体是一个统一的整体，一个系统的活动增强后，必然导致所有其他系统的活动同时增强
B．跑步时心率和呼吸频率加快主要是在神经系统的调节下实现的
C．心率和呼吸频率加快有助于更及时地排出血液中过多的二氧化碳
D．心率和呼吸频率加快，将有助于为人体提供更多的能量
15．若右图表示某生理过程或现象，以下不符合的是
A．唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化
B．炎热的夏天，绿色植物在一天中的光合作用强度的变化
C．人体吸气与呼气过程中，肺泡体积的变化
D．在“草→鹿→狼”这一食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、理解与应用（本题包括4个小题，共20分）
16.（5分）在一个简单的农田生态系统中，a、b、c、d是其中常见的生物，下图甲表示了某几种生物的食物关系，图乙表示两种生物的数量变化，a、b都是该生态系统的生产者，请回答：
（1）该生态系统中，a和b的两种生物的关系是__________________。
（2）若d大量死亡，则一定时间内，也会引起该生态系统内生物__________数量的减少。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d两种生物的数量将会________________。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有___________________________。与热带雨林相比，该生态系统的这一能力明显偏________ (低、高)。
17.（6分）下图表示绿色植物叶肉细胞中重要生理过程，A和B是两种细胞器，①~⑥表示气体移动。请分析回答：
（1）外界气体出入绿色植物体主要通过叶片的__________________这一结构。
（2）图中A和B代表的细胞器分别是__________________、______________________。
（3）在黑暗环境中，图中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？（填序号）_____________________________________________
（4）两种细胞器中进行的生理活动有助于维持大气中的碳—氧平衡，以下对于碳—氧平衡的理解不合理的是____________
A. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
B. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
C. 植物的光合作用吸收二氧化碳，多植树有利于维持生物圈中的碳—氧平衡
D. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放，将会打破碳—氧平衡
18. （5分）下图为人体内部分生理过程示意图，其中a、b、c、d表示某些物质。请分析回答：?
（1）图中a代表物质是_______________，淀粉→a的过程中参与的消化液有_____________________。
（2）图中b代表的气体从外界进入肺泡，在此过程中，膈肌处于__________状态。
（3）图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是：____________________________，这些特点与有利于物质交换相适应。
（4）物质a在小肠被吸收进入血液循环运输供脑部利用，在整个过程中物质a至少经过心脏_______次。
19. （4分）请结合右图回答问题：
（1）与[2]和[3]相比，[1]在结构上有何特点？________
（2）如果[2]是肾小球毛细血管网，则[3]中的血液是
?________________；如果[2]是臀大肌处的毛细血管网，则[3]中的血液是__________。
（3）若V1、V2、V3为对应血管中的血流速度，则血液流速的快慢关系可以表述为______________________（用“＞”或“＜”连接）。
三、实验与探究（本题包括2个小题，共10分）
20.（5分）分析以下各实验装置回答有关问题：
（1）甲装置可以用来验证植物光合作用释放氧气，此装置必须置于__________环境中。
（2）乙装置可以用来验证___________________________________________，实验前乙装置中的试管内盛有____________________。
（3）丙装置若加以对照实验装置可以用来验证光合作用需要_____________________。
（4）若用丁装置来验证蒸腾作用，应对其进行改进，具体操作是：________________
21.（5分）某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验。请回答下列问题：
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：____________。
（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：__________；观察到3 号试管的颜色变化，B处应填_________。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________________。
（4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______________________(写出一种即可)。
2012—2013学年度下学期期中诊断检测初三生物
参考答案及评分标准
说明：1.生物学专用名词、术语出现错别字不得分，其他错别字酌情扣分。
2.考生给出的答案，只要合理可参照评分标准酌情给分。
一、1.C 2.A 3. D 4. B 5.C 6. C 7. A 8.B 9. B 10. B
11.C 12. B 13. A 14.A 15.B
二、理解与应用（本题包括4个小题，共20分）
16.（5分）
（1）竞争 （2）a （3）减少 （4）自动调节能力 低
17.（6分）
（1）气孔 （2）线粒体 叶绿体
（3）2、3、4、6（答全得2分，不全得1分） （4）A
18.（5分）
（1）葡萄糖 唾液、肠液、胰液 （2）收缩（或顶部下降）
（3）管壁薄，由单层上皮细胞组成 （4）二
19.（4分）
（1）管壁厚，弹性大 （2）动脉血??????? 静脉血 （3）V1＞V3＞V2
三、实验与探究（本大题包括2个小题，共10分）
20.（5分）
（1）有光 （2）植物的呼吸作用（种子萌发）释放二氧化碳 澄清的石灰水
（3）二氧化碳 （4）塑料袋应该绑在植物茎的基部
21.（5分）
（1）唾液的有无（唾液；有无唾液） （2）不搅拌 变蓝
（3）温度对唾液消化淀粉（馒头）有影响吗？（温度是否影响唾液消化淀粉？）
（4）馒头碎屑与唾液未充分混合（搅拌不充分；试管保温时间不够；唾液中唾液淀粉酶量不够；其它合理答案酌情给分）
2012—2013学年度第二学期期中质量检测
初 三 语 文 试 题
说明：本试题共8页，五个大题，22个小题，满分120分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题）
评价
评卷人
一、基础知识积累与运用（共12分）
1．下列加点字注音全对的一项是（ ）（2分）
A．扶掖（ yè ） 广袤 （mào） 侏儒（lú） 一抔黄土（pòu）
B．诘责（ jié ） 蛮横 （hènɡ） 文绉绉（zhōu） 挑拨离间（jiān）
C．旁骛 （wù） 忐忑（tè） 谦逊（xùn)? 公正不阿 （ē）
D．眼翳（yì） 亵渎 （xiè） 赋予(yú) 颔首低眉 （hàn）
2．下列词语无错别字的一项是（ ）（2分）
A. 冥思遐想 化为无有 自知之明 言行相顾
B. 黯然失色 翻来覆去 深恶痛疾 正襟危坐
C. 风云突变 花团锦簇 诚惶诚恐 油光可签
D. 计日而待 磨磨蹭蹭 不可明状 强聒不舍
3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
B．如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。
C．我们提出减轻学生的学业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时间，让学生自主学习，发展各自特长。
D．智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。
4．下列成语运用有误的一项是（ ） （2分）
A．面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
B. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。
C.他做事缓慢，行动期期艾艾，经常耽误工作进程，为此多次受到领导的批评。
D.每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比。
5．下列说法中正确的一项是（ ）（2分）
A．《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，英国女作家，是自强不息克服盲聋哑等巨大困难的励志典型。
B．《列夫·托尔斯泰》作者茨威格，奥地利作家。文中作者运用夸张手法，对托尔斯泰的外貌尤其是眼睛进行着力描写。
C．父亲傅聪以书信的形式对儿子傅雷的生活和艺术进行悉心的指导，这些家信汇编成册，诞生了苦心孤诣的教子篇《傅雷家书》。书中洋溢着浓浓的父子深情，许多地方会引起我们的强烈共鸣。
D．《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，西汉史学家、文学家，《史记》是我国第一部纪传体通史，世家，是《史记》传记的一种，主要记帝王之事。
6. 下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是
A．对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀怨，我倒更喜欢她的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的刚烈。
B．茅盾经常用“三式”读书法。第一式，鸟瞰式(求得初步印象)；第二式，精读式(品味作品妙处)；第三式，消化式(只收精华)。
C．“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”
D．闻一多先生说，“诗人主要的天赋是‘爱’，爱他的祖国，爱他的人民。”
第Ⅱ卷（非选择题）
评价
评卷人
二、古诗文积累与阅读（共20分）
7.默写填空。（6分）
①锦江春色来天地， 。
②轮台九月风夜吼， ，随风满地石乱走。
③ ，西北望，射天狼。
④花间一壶酒， 。 ，对影成三人。
⑤胡马依北风，__________________。________________，努力加餐饭。
⑥过尽千帆皆不是，_____________________________。肠断白蘋洲。
8.阅读范仲淹的《渔家傲》，完成词后赏析题目。（2分）????塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！
全词抒发了作者怎样的复杂感情？??请用自己的语言简要概括。??

9.阅读课内文言文，完成后面问题。(5分)
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比子袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
(1)解释下列句中加点的词(2分)
??① 自董卓已来?_______________??②利尽南海?_______________
(2)翻译： 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? (2分)
___________________________________________________________________________
(3) 诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中举一例说明(可用文中原句回答)(1分)
____________________________________________________________________________
10. 阅读课外文言文，完成后面问题。(7分)
田单即墨之战
初，燕人攻安平，田单使其宗人皆以铁笼车轊①。及城溃，人争门而出，皆以轊折车败，为燕所擒；独田单宗人以铁笼得免，遂奔即墨。是时齐地皆属燕，独莒、即墨未下，乐毅乃并②右军、前军以围莒，左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑，期年不克，乃令解围，各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰：“乐毅智谋过人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳。”昭王于是置酒大会，引言者而让之曰：“今乐君亲为寡人破齐，乐君若能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之难，燕国之福，寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受，拜书，以死自誓。
注：①车轊(wèi)：车轴头。②并：集中。
（1）解释下列加点的词。（2分）
①期年不克 ②或谗之于燕昭王曰
（2）用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
因共立以为将以拒燕。
_________________________
（3）文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括。（3分）


评价
评卷人
三、现代文阅读（共33分）
（一）阅读下面的文章，完成11～15题。（13分）
“磨”到最后
　　①“我磨墨，墨磨我”，这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼热爱文学、戏剧。搞漫画创作，是在上世纪50年代初期开始的。那时，他向省报投稿，天天投，天天退，如此持续了几年，把美术编辑都投怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联：“惯以坏画充好画，聊将嘘声作赞声。”
　　②两个“磨”字，意蕴深远，耐人寻味。磨墨，“朵朵花开淡墨痕”，磨我，独树一帜丹青手。他的书画功底老到、深厚，不但“磨”进了电影、戏剧，而且“磨”进了书法、“磨”进了文章杂学。他的书、画、文章，外行觉得有意思，内行觉得见功夫，堪称独一无二。他创作极认真，圈里人都知道，韩先生一是作画少，另就是自己不满意的作品绝不拿出来，而是撕掉。他的标准不是创作不出手，他不愿重复自己，不愿复制自己。他的作品轻松好玩，令人赏心悦目，据说他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌，跃跃欲试，继而掼笔撕纸、长吁短叹，久不得其要，继而灵感偶至，马上抓住。韩羽的“磨”字诀给人生以太多的教益。
　　③磨，磨难、磨炼、磨砺、磨合……似乎都和人生有缘，所以许多人生警语，也都带着“磨”字：“只要功夫深，铁杵磨成针”，“锲而不舍，金石可镂”，“宝剑锋从磨砺出”……警示人们要认识磨、善待磨、不怕磨，要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺，增其锋利，“磨”是打造，锻出新生；“磨”是一次次与外力的对抗和较量，是一个个引发事物发生渐变的过程。《浮士德》里土地之神唱了这样一首人生之歌：“生潮中，业浪里，淘上复淘下，浮来又浮去，生而死，死而葬，一个永恒的大洋，一个连续的波浪，一个有光辉的生长……”其意蕴涵的也是“磨”。人生是“磨”而强，“磨”而亮，“磨”而奋发向上。有的人下岗了，却打拼出一番新天地；有的人失败了，却东山再起；有的双腿失灵，却走得更远了……自古雄才多磨难，酸甜苦辣各种滋味的“磨”，使得他们砺心练脑、强魂健魄，走向新生。
　　 ④巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话，刻在他的手杖上：“我粉碎了每一个障碍！”19世纪后期，奥地利作家弗朗茨·卡夫卡，在总结他的一生特别是他的创作时，也引用过巴尔扎克这句话。但是他颠倒了这句话的主语和宾语，他说：“每一个障碍粉碎了我！”大师大见解，磨至粉碎，磨成双向，功夫深，力度大，质量高。不磨不粉碎障碍，无以前进；不磨不粉碎自己，无以提高。大凡德高望重者、事业辉煌者、叱咤风云者，莫不是磨着困难磨着自己、粉碎着障碍粉碎着自己，步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨，磨来磨去无精神；有人作虚假之磨，碌碌无为度一生。所以，磨须有心有志，磨要脱胎换骨。
　　⑤贝多芬说：“卓越人的一大优点是，在不利于己的遭遇里百折不挠。”人生曲折，跌宕起伏，“万事如意”、“一帆风顺”，只是希冀和祝福，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，倒是司空见惯。然而，许多人对“磨”厌恶、惧怕，在他们心目中，一蹴而就是快慰，反反复复是窝囊，总想三板斧劈尽一切障碍，三把火烧出一片新天地，往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”，被动挨“磨”怨天尤人，如此人生态度则更不可取。
　　⑥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，郑板桥的诗句告诉世人，人生的磨击是少不了的，关键在于自身坚劲，经磨、耐磨、迎“磨”而上，就会磨出灿烂的人生。
11.说说题目“‘磨’到最后”蕴含着怎样的人生道理。（3分）

12.根据文章内容,理解下面语句的意思。（2分）
　 我粉碎了每一个障碍！ 每一个障碍粉碎了我！

　13.文章开头不提观点，却从韩羽的书法创作和成就写起，作用是什么？(2分)

14.作者说“人生是‘磨’而强，‘磨’而亮，‘磨’而奋发向上”的，请你为本文补充一个因“磨”而成功的事例。(3分)

15.本文有许多语句可作为警句，请任意摘写一句，谈谈你的理解。(3分)

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（二）阅读下面的文章，完成16～20题。（20分）
细节中的鲁迅 唐宝民
①鲁迅先生住在北京时，每天晚上都会有客人来访，鲁迅先生总是热情接待，亲自为客人倒茶，拿花生和糖果给客人吃，当客人告辞的时候，他总是要端起灯来，将客人送出门外，客人作别离去，他并不立即回屋，而是一直那么端着灯站着，直到客人走远看不到了，才关上门回屋。未名社成员作家王冶秋曾在《怀想鲁迅先生》一文中这样写道: “深夜，他端着灯送出门外，我们走了老远，还看到地下的灯光，回头一看，灯光下他的影子好看得很，像是个海洋中孤岛上的灯塔，倔强地耸立着在这漆黑的天宇。”尊重，有时是说出来的，有时是做出来的。体现在细节中的尊重，是一种更加让人感动的尊重。
②翻译家黄源早年与鲁迅先生多有交往，因而便经常去鲁迅先生家中，并在那里吃饭，鲁迅先生对于一天所发生的事，都记在日记中，黄源先生某月某日到他家去，他也记在日记上，但黄源先生看过鲁迅先生的日记，上面只记着他去他家的事，比如“晚三弟来、河清(黄源先生别名)来”，而对于在家里吃饭的事，鲁迅先生却从来不记。有一回，黄源先生又去鲁迅先生家，给鲁迅先生买了两盒点心，那天晚上，两人便一边吃点心一边聊天，事后，黄源先生在鲁迅先生的日记看到了这样的记录:“夜河清来并赠蛋糕两盒。”黄源先生因此感慨道:“从这一琐事上，我却领悟到鲁迅先生的一条规律，就是凡是他对别人付出的，从不记账，而别人给予他，他都记在账上，即使是两盒蛋糕，琐事如此，大事也一样。”付出的，不记在心上，得到的，却永远记得。虽然是小事，却让我们真切地感觉到了先生的无私和博大情怀。
③有一回，萧红到鲁迅先生家吃饭，从福建菜馆叫了一碗鱼丸子，吃的时候，海婴先吃的，吃了一个后就说“不新鲜，不好吃。”许广平就夹起来一个吃，感觉很新鲜，于是就批评海婴，并给海婴又夹了几个，海婴吃了以后，依然说不新鲜，许广平就生气了，更加严厉地批评海婴，见此情形，鲁迅先生便把海婴碟子里的鱼丸夹起来尝了尝，发现果然不新鲜，原来，这碗鱼丸中，有一部分是新鲜的，还有一部分是不新鲜的，海婴吃的是不新鲜的，而许广平吃的恰恰是新鲜的，鲁迅先生于是说:“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”诚如许广平事后感慨的那样:“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
④细节中的鲁迅先生，会让我们从一个特殊的视角去了解他有血有肉的另一面，通过这些细节化的东西，我们能够走近一个更加真实、亲切的鲁迅，这些微不足道的小事，反映出了先生的涵养品行与内心境界，永远值得我们仰望。
16.文中写了鲁迅先生哪些细节，表现了先生怎样的品质？请根据示例完成表格。（4分）
细节
品质
端灯远送来访客人
亲切宽容
17.联系上下文，理解下列语句含义。（3分）
“周先生的做人，真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
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18.试分析第④段在全文中的作用。（3分）
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19.品析鉴赏文章语言，完成下列赏析：（6分）
（1）赏析第①段中划横线的句子。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（2）第③段中画线句子属于________描写，作用是_______________________________
_______________________________________________________________________________
20. 假设联合国教科文组织要举行“影响世界的文坛巨匠”评选活动，要求民众推选出自己心中德艺双馨的文学家参评，并为他撰写凝练传神，精准恰当的推荐语以彰显其人格魅力艺术成就和影响力。请根据你的了解，为鲁迅先生撰写符合要求的推荐语。（50字左右）
（4分）
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评价
评卷人
四、综合性学习。（5分）
21. 【材料一】第85届奥斯卡金像奖刚宣布《逃离德黑兰》拿下最佳影片，视频网站随即出炉了宣传文案：“对中国观众来说，最大的惊喜莫过于《逃离德黑兰》的正版高清影片已在腾讯视频全网首播，《逃离德黑兰》去年10月登陆北美院线仅40天后，腾讯视频好莱坞影院便率先引进到中国，创造了国内电影同步北美院线的最快纪录，截至目前已有140万网友通过腾讯视频第一时间观看了这部影片。”
【材料二】今年年初，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第31次中国互联网络发展状况统计报告》数据显示：截至2012年年底，中国网络视频用户达到3.72亿，网民中上网收看视频的用户比例达到65.9%；使用手机在线收看或下载视频的网民数为1.3亿，在手机网民中的使用率为32.0%，增速仅次于手机微博。
（1）仔细探究两则材料，它们传达的相同信息是：（2分）____________________________________________________________________________
（2）很多电影大片，以生动的情节，深刻的主题，卓越的艺术表现深深震撼我们的心灵，例如：《风雨哈佛路》《放羊班的春天》等。请选择你所观看过的给予你影响最大的一部影片，为其撰写一则全面恰当的推荐语，将它的精彩推荐给大家。（40字以上）（3分）



评价
评卷人
五、写作（共50分）
22．请以“_______素描 ”为题，写一篇600字以上的文章。






要求：（1）补全题目，情感真诚，描写细致。（2）除诗歌外，文体不限。 （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
初三语文试题参考答案及评分标准
一、基础知识积累与运用（每题2分，共12分）1.C 2. B 3. D. 4．C 5. A 6.A
二、古诗文积累与阅读（共20分）
7. （6分）答案略（每题1分，出现错别字或添字、漏字不得分，共6分）
8．（2分）a、慨叹功业未立（1分）b、思念家乡（1分）。其它如"壮志难酬、有家难归"、"爱国的情怀、思乡的苦闷"之类的意思也可得相关要点分。
9．（5分）(1)①通“以” ②物资(2分，每处1分) (2)老百姓谁敢不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢?(2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分) (3)①曹操“非惟天时，抑亦人谋也”②孙权“贤能为之用”⑧刘备“总揽英雄”(1分，可选其中一例回答)
10.（7分）（1）①攻下；战胜 ②有人（2分） （2）于是共同拥立田单为守将抵御燕军。（2分） （3）知人善任、用人不疑、不轻信谗言、办事果断（学生如从反面答“善用权术”也算对）（答对要点得1分，结合文章作出具体解说2分，共3分）
三、现代文阅读（共33分）
（一）（13分）11.在人生的道路上，面对艰难困苦、挫折磨难，要经磨、耐磨、迎“磨”而上，磨出灿烂的人生，直到生命的最后时刻。（意对即可） （2分） 12. 我战胜了人生中的每一个困难、挫折；人生中的每一个困难、挫折磨练着我，粉碎着我，使我步向新生、步向辉煌。（各1分，2分） 13.由具体的事例引入下面的观点，为说理提供了有力的论据，又增加了文章的可读性。（3分） 14.示例： 19世纪法国著名的画家米勒，生于农家，年时跟人学画，曾经画出来的画卖不出去，厌倦艺术。一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，画出了许多著名的作品，如《播种者》等。其他事例得体即可。（3分）15.警句摘录1分，收获启迪1分，语言表达1分。（3分）
（二）（20分）16.细节：记日记只记得到不记付出；亲尝鱼丸验证孩子的话。品质：尊重他人；无私博大（各1分，共4分） 17.鲁迅先生的伟大，不仅仅在于卓越的文学成就，更在于生活细节中的涵养品行和内心境界，这种修养是常人难以企及的。（3分）18.结构上：总结全文，照应前文，前后呼应；内容上：在前文叙事基础上升华先生的精神品格，点明中心，深化主题，寄托作者对先生的敬仰之情。（结构1分，内容2分，共3分）19.①运用比喻修辞，借助灯塔这一喻体和词语的双关意义；形象生动展现出鲁迅先生黑暗中傲然挺立的身姿，以及带给人的光明和温暖；“倔强”一词加强了这一表现效果。表达作者对先生的敬仰之情。（3分）②侧面描写，通过黄源先生对鲁迅先生的评价，渲染了先生的奉献精神，侧面烘托出先生的无私和博大，增强并丰富了作品的表现力。（3分）20. 文学成就1分，人格魅力1分，内容丰富1分，表述凝练精准1分。（4分）
四、综合性学习
21. （5分）（1）视频正在改变我们的生活方式（答出“视频正在取代其他媒介”也可得满分）（2分）（2）内容表达和对自己的影响各1分，语言表述流畅恰当1分，字数过少减1-2分。（3分）
五、写作（共50分） 22．（1）基础等级（45分）
一等（45——40） 二等（39——31） 三等（30——21） 四等（20——0）
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当
内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多
字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨
符合文体要求 基本符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求
（2）发展等级（5分）：深刻 丰富 有文采 有创新
（3）注意事项：第一，语言朴实无华但有一定功力的也可以评为一类卷。第二，虚假造作的文章不能评为一类卷。第三，经查证为全文抄袭的判为四类卷。

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