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3.2 提公因式法（第2课时）
一、新课引入
〈一〉复习旧知
（1）如何确定多项式的公因式？
（2）填空：( )，( )，( )，( ), ( ), -( ).
〈二〉导读目标
学习目标：
1.当公因式为多项式时也能找出多项式的公因式.
2.当公因式为多项式时也能准确用提公因式法分解因式.
3.提公因式法的应用.
重点：会用提公因式法分解因式.
难点：当公因式为多项式时也能准确找出多项式的公因式.
二、预习导学
预习教材，解答下列问题：
1.当公因式为多项式时，如何找出公因式？
2.与如何互相转换？
三、合作探究
〈一〉能准确找公因式
例1. 说出下列多项式的公因式.
（1） ; （2）.
〈二〉会用提公因式法分解因式
例2. 把下列各式因式分解：
（1）； （2）；
（3）； （4）.
〈三〉提公因式法的应用
例3.已知,求的值.
四、解法指导
五、堂上练习
1. 多项式的公因式是 .
2. 把下列多项式因式分解.
(1); (2);
(3); (4).
3．已知,求的值.
六、课堂小结
谈谈你的收获和疑惑.
七、课后作业
1. 把下列多项式因式分解：
(1)； (2)；
(3)； (4)；
(5)； (6)；
(7).
2. 已知,求的值.

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