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部编人教版小学六年级语文下学期期末
六年级语文复习模拟试卷（八）
( 满分：100分，时间：120分钟)
种类 基础知识积累与运用 阅读 习作 总 分
题号 一 二 三 四 五 六
得分
读拼音，写词语。（每小题2分，共20分）
二、字词运用。（共26分）
1.形近字辨析，组成词语。（每词2分，共16分）
拌（ ） 筝（ ） 庭（ ） 详（ ） 篷（ ）
伴（ ） 挣（ ） 廷（ ） 祥（ ） 缝（ ）
2.词语积累，将词语补充完整（每小题1分，共16分）
( )( )倾听 ( )( )不解 引人( )( ) 枝繁( )( )
追( )求( ) ( )容( )貌 ( )言( )发 心( )神( )
三、判断句子，对的打√，错的打×。（每小题2分，共10分）
1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的 （ ）
2.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这是比喻句。 （ ）
3.竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，
四个字歪歪斜斜刻在竹节人的背上，神气！这里运用了拟人的修辞手法 （ ）
4.全班确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定 （ ）
5.《浣溪沙》是宋词，和唐诗比，宋词的是句子有长有短，更注重音乐美 （ ）
四、按要求选择。（每小题3分，共15分）
1.下列句子有语病的一项是 （ ）
A. 在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮。
B. 中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。
C. 经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。
D. 创建国家文明城市能否成功，关键在于提高市民的素质。
2.下列各句中，引号用法与其他三项不同的是 （ ）
A.他们把许多艺术品送给外国人，算是“发扬国光”。
B.她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。
C.年仅22岁，常常微笑着，态度很温和的女大学生，有这样的“暴徒”吗？
D.眼睛是人类的“心灵之窗”，能够折射出不同的内心活动。
3.下列成语中没有错别字的一项是 （ ）
A.欢欣鼓舞 再接再厉 川流不息 B.坐井观天 阴谋鬼计 同干共苦
C.走头无路 立竿见影 坚苦卓绝 D.眼急手快 明察秋毫 闻过则喜
4.下列句子中运用了比喻修辞的一项是 （ ）
A.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚……
B.我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空，火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛如一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。
C.危楼高百尺，手可摘星辰。
D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
5.《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人什么样的思想感情。 （ ）
A.思念家乡 B.热爱春天 C.珍惜时光
五、阅读理解。（共12分）
紫罗兰
摘要：紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊……
我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说："不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。"哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。
啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
1．这篇短文的结构方式是___________。（本小题2 分）
①总起--分述--总结 ②总述--分述 ③分述--总述。
2．短文的开头和结尾的关系是__________。（本小题2分）
3.第三自然段的前六句，先写了紫罗兰花的______，接着写了紫罗兰花的______，最后写了紫罗兰花的______。（每空2分，共6 分）
4．用“ ”画出能概括短文中心思想的句子。（本小题2 分）
六、习作。（17分）
仔细观察这两幅图画，展开想象，自拟题目，任选一幅图画写一篇想象作文，想象要丰富，表达要清楚。字数在400左右。
参考答案
一、读拼音，写词语
僻静 唯独 羞涩 苞蕾 沮丧
安详 勤奋 呆滞 坦然 和谐
二、词语运用
1.
拌(搅拌） 筝(风筝） 庭(庭院） 详(详细） 篷(帐篷)
伴(伙伴） 挣(挣扎） 廷(宫廷） 祥(慈祥） 缝(缝隙)
2.
侧 耳 百 思 入 胜 叶 茂
根 源 音 笑 一 不 驰 往
三、判断句子，对的打√，错的打×
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√
四、按要求选择
1.D 2.D 3.A 4.B 5.A
五、阅读理解
1.①
2.首尾呼应。
3.颜色、姿态、香味
4.啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
六、习作
略
pì jìng
wěi dù
xiū sè
bāo lěi
jǔ sàng
tǎn rán
ān xiáng
qín fèn
dāi zhì
hé xié
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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