资源简介

(共12张PPT)
带动唱
我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 暖暖的春风迎面吹 桃花朵朵开 枝头鸟儿成双对 情人心花儿开 啊哟啊哟 你比花还美妙 叫我忘不了 啊哟啊哟 秋又去春又来 记得我的爱 我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 我在这儿等着你回来
说出真心话
案例1: 4月29日，我们班要举行一个野炊活动，可是，妈妈
快要生宝宝了，所以，爸爸妈妈都没可能带我参加，
但我真的很想参加，怎么办呢？
案例2： 我与同桌一直是好朋友，很奇怪，今天他不理我了，
怎么回事呢？
案例3： 上次数学单元测验，老师改错了我一道题，
总分少了5分呢，怎么办呢？
活动体验（一）
无声队列，大家排
要求：1、按生日月份大小从大到小排队，
相同月份的，可以按生日日子排。
2、不可以发出任何声音
3、想办法让对方知道你的意思
小组分享：
2、刚才游戏中，你遇到什么难题？
1、你与同学在不能发出声音的情况下，
用了什么方法沟通的？
3、面对不可以发出声音与别人沟通，
你有什么感受呢？
活动体验（二）
有声队列，大家排
要求：1、按自己的姓笔画数，从大到小排队。
2、音乐停，时间到，看哪个组又快又
准。
活动体验（三）
你说，我画
要求：1、找一个同学来讲台，
讲述纸上的图案。
2、其他同学一边听，一边
按要求画出来。
活动分享：
沟通的方式：
语言
表情
文字
动作
说明白
听清楚
说者：
听者：
说出真心话
案例1: 4月29日，我们班要举行一个野炊活动，可是，妈妈
快要生宝宝了，所以，爸爸妈妈都没可能带我参加，
但我真的很想参加，怎么办呢？
案例2： 我与同桌一直是好朋友，很奇怪，今天他不理我了，
怎么回事呢？
案例3： 上次数学单元测验，老师改错了我一道题，
总分少了5分呢，怎么办呢？
带动唱
我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 暖暖的春风迎面吹 桃花朵朵开 枝头鸟儿成双对 情人心花儿开 啊哟啊哟 你比花还美妙 叫我忘不了 啊哟啊哟 秋又去春又来 记得我的爱 我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 我在这儿等着你回来

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