资源简介

2021-2022学年部编版七年级语文下册期末复习：课外小说阅读训练
一、阅读下文，完成问题。
灯光
冯继芳
①刘大姐的小商店，在老街巷子的拐角处，每天夜里九点多就关门休息。
②那天晚上，有位买主和刘大姐在电话里商定好，等晚上十点半他加完班回家，顺便过来买些东西，让刘大姐在店里等他一会儿。买主把东西取走后，她正打着手电筒锁门，突然从左边的巷子里蹿出来一个人，吓刘大姐一跳，定睛一看，原来是一个姑娘跑过来。
③刘大姐以为发生了什么事，急忙问，是不是碰到坏人了？姑娘有些慌张地说，没碰到坏人，我摸黑在巷子里走，总感觉身后有人跟着我，有些害怕。
④刘大姐看姑娘害怕的样子，便关心地问，这么晚了，不在家睡觉，还黑灯瞎火地出来干啥？姑娘说，我在附近租的房子，刚搬过来设几天，今天下夜班才发现小巷子里没有路灯，黑乎乎的，一个人在巷子里越走越害怕，看到这儿有光，我就跑过来了。刘大姐看着姑娘吓得有些发白的脸说，姑娘别怕，你先走，我在商店门口站一会儿，等你走远了，我再走。姑娘感激地说，谢谢大姐。转身朝黑乎乎的巷子跑去。看着姑娘单薄的身影钻进漆黑的巷子，刘大姐像想起什么，重新打开门，把商店里的灯打开，才走出商店锁门。
⑤刘大姐的家就在附近，五六分钟就来到家门口。刘大姐每次到家时，都能从窗户看到家里的灯亮着，知道那是儿子给她留的灯。有时丈夫在单位值班，上中学的儿子就会给她留一盏灯，每次回到家门口，无论多累，看到窗口橘黄色的灯光，刘大姐的心就暖乎乎的。
⑥刘大姐看到儿子房间的灯已熄灭，知道儿子睡了，就去卫生间的热水器接来半盆水，坐在小凳子上洗脚。脱袜子时，刘大姐想起当年她怀孕时，一次在公交车站等车，旁边一个女子告诉她鞋带开了。她想低头看看，可肚子太大看不到，便尴尬地笑笑说，谢谢你，我不太方便系。女子说，没事，我来帮你系。说着蹲下帮她系上鞋带，还把鞋带头插进鞋帮里。她不停地说，谢谢。女子笑着说，不用谢，我怀孕时，有一次去医院产检，一位陪儿媳妇产检的大娘看到我鞋带开了，就提醒我，孩子你鞋带开了，可别绊倒喽。还蹲下帮我系上。当时给我感动得够呛，我知道怀孕弯腰不方便。这件事在刘大姐心里像放进一个小火炉，只要想起来心里就暖烘烘的。
⑦从那夜以后，刘大姐商店里的灯在夜里再也没有熄灭过，商店窗口散发出来的灯光，像海上的一座灯塔，又像一个小小的驿站。让过往的行人多出一份踏实，每次走到商店门口稍微停一下，缓解一下紧张的心情，再鼓足勇气钻进黑黢黢的巷子。
⑧一天，一个男人进商店买东西，进门后还在看手机。他买了两桶方便面，付款后，他把手机递到刘大姐面前说，这是你家的商店吧？刘大姐探过头去瞧，发现手机上有一张照片，是夜里商店亮灯的照片，下面还配着一些文字： 。刘大姐看完，不好意思地笑了，说，是我家商店。原来不知是哪位路过的夜行人，拍下商店亮灯的照片，还配上一首小诗，发在网上。
⑨这时，离刘大姐第一次在商店为夜行人亮起灯，已有十二年之久。
（节选自《小说选刊》2022年5期）
1．小说围绕“灯光”写了哪几件事，请简要概括。
答：
2．从记叙顺序的角度分析第⑥自然段划线句子在文中的作用。
答：
3．下列对文章的分析理解不正确的一项是（ ）
A．第①自然段“老街巷子的拐角处”，为故事情节埋下伏笔。
B．第②自然段有一动词“蹿”，写出姑娘动作敏捷。
C．第⑥自然段插叙“系鞋带”细节，起到点面结合作用，表现了处处有好人的主题。
D．第⑨自然段侧面表现出刘大姐助人为乐、与人为善的高贵品质。
4．阅读全文，结合主旨，请在第⑧段横线处，配一首小诗，具体诠释“灯光”的内涵，注意衔接自然，语句通畅。
答：
二、阅读下文，完成问题。
春风里的杏花
王小忠
①终于盼到周末，十三岁的陈玉秀收拾好东西，背了书包，箭一般出了学校大门。回家的路上就她一个人，可她并不感觉孤独，她已经习惯了。
②“丫头，猪食我刚给过，炕也刚烧好，昨晚梦见你，你就回来了。”陈玉秀来到家门前时，三婶就拉长脖子喊。家里喂了两头猪，几只鸡，全凭三婶照看。
③陈玉秀谢了三婶，就进门了。屋里的一切和她临走前一样，整整齐齐的。放下书包，她便开始打水，生火，做饭。吃完饭之后又洗碗，扫地，她从来不把这些事情放到第二天去做。有时候看见妈妈把碗筷捂在锅里，她就像老师在课堂上讲的那样对她妈妈说：“今日事，今日毕！”这时候她妈妈总是笑眯眯地说：“丫头长大了。”
④家里收拾好后，天色渐渐暗下来了，陈玉秀坐在炕桌前准备写作文。房间里静悄悄的，一个圆脑袋兔子造型的石英闹钟搁在桌子上，发出咔哒咔哒的声音。一年前的一个周末，她因为晚上写作业太晚，第二天醒来迟了，菜园围墙被猪拱翻了。从那以后她就买了这个小闹钟，以防自己再睡熟而出现类似的事情。爸妈临走前给她留了钱，她舍不得花，她不像其他同学那样偷偷买零食吃，就是买这个闹钟也是经过一番思考的。
⑤老师说，作文一定要写出真情实感，一定要花自己最想说的话写出来。可是，写什么呢？她有很多想说的话都存在心里，当爸爸和妈妈回来的时候却一句都说不出来。
⑥闹钟一刻都未曾停止，咔哒咔哒的声音清脆有力。耀眼的灯光把房间照得发白，一支笔，一个本子，一个双手托腮的小孩子，在柔和的灯光下多么像一件摆在商店里的精美工艺品。
⑦想了好久，陈玉秀还是拿起了笔，她决定把自己存在心里的话写出来。
⑧半夜里，陈玉秀被“咔嚓”的雷声惊醒了，狂风嘶吼，大雨倾盆。她穿好衣服，惊恐万分地望着窗外。一道闪电穿过窗户，继而听见轰隆隆一声清脆的霹雳，接着瓢泼大雨就猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃。屋檐下的鸽子也醒了，扑棱棱扇动着翅膀，咕咕的叫声给孤独而惊恐的陈玉秀带来了更大的孤独和害怕。
⑨她翻来覆去，躺在被窝里没有丝毫睡意。她想起了自己读过的一本书——杰克·伦敦的《野性的呼唤》，她已经看了很多回了。她被小说中一只叫巴克的狗的悲惨经历感动着，她时常想，那只可怜的巴克在冰天雪地里每天要拉十二个小时的雪橇，那是一种怎样的惊人毅力！
⑩狂风暴雨很快就过去了，雨后的夜晚显得愈加透亮，斜斜的月光透过窗户照到炕上，屋子里也亮堂堂的。陈玉秀又想起了“五一”劳动节和同学们表演节目的情景。他们班演话剧，题目叫《我们的呼唤》，陈玉秀演主角沫沫。
“沫沫每天放学一到家就喊妈妈，可是喊了没人答应，她才想起爸爸妈妈都不在，他们在离家很远的地方去打工了，心里一阵难过……”在肖老师深情的旁白声中陈玉秀出场了，场景是一条小河边，她坐在一块石头上洗衣服，一边洗，一边自言自语。
“爸爸妈妈，你们走了，留下我一个人在家，既要看守家，还要做那么多家务，你们就忍心吗？刮风下雨的时候，你们知道我心里多么害怕吗？你们只知道挣钱，可你们关心过我的学习和生活吗？”她机械地背着，始终进入不了状态。渐渐地，她明白了，这些不是她想说的话，在她的脑子里，台词慢慢模糊着。
“亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？我过得很好。三婶也很好，她把咱家的猪喂得都走不动了。小鸡们也都长大了，鸡蛋都下了一柜。爸爸妈妈，等你们回来后，”她讲到这儿，便不由自主地笑了笑，接着又说，“老师们教我们唱《感恩的心》，还教了我们健美操。爸爸妈妈，等你们回来了，我一定要唱给你们听，跳给你们看……”操场里一片静悄悄，她已经完全忘记了这是演戏，就像写作文那样，她把自己想说的话像倒豆子一样倒了出来。“还有，学校食堂里的饭菜很好吃，肉很多，我都变成小肥猪啦……”
“哈哈……哈哈……”台下一连串的笑声惊醒了她，她望着坐在台下的班主任和同学，心想：这下完了，我演砸了！她突然感到很害怕，也感到很难过。她没想到的是，几秒钟后，全操场响起了雷鸣的掌声。
伴随着美好的回忆，陈玉秀已经沉沉睡去。第二天，太阳出来了，温暖的阳光照在她红扑扑的脸蛋上。那带着笑意的脸蛋多么像轻柔春风吹拂下的杏花，微微待放。
（选自《西安晚报》2022年1月8日，有删改）
5．第 — 使用了什么记叙顺序？有什么作用？
6．请赏析第③段中画线的句子。
7．作者特意写半夜里的狂风暴雨有什么作用？
8．陈玉秀身上有哪些优秀品质？请结合选文内容回答，答出三点即可。
9．结合全文，简析标题“春风里的杏花”的表层含义和深层含义。
三、阅读《爱的防弹衣》，回答小题。
①儿子去买菜了，一个多小时还没回来。
②妻子开始埋怨我了，说，锻炼孩子，也不是这个法子啊？十一二岁的孩子，能独自买菜吗？去那个菜市场，要穿过一条车来车往的马路，况且，外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。
③起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会，竟也有了担心，而且这担心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于，我坐不住了，关掉电视，拿把雨伞，匆匆下了楼。
④深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫，终于来到菜市场。收好雨伞一回头，发现妻子也跟了来，她在家里放心不下。
⑤可能是下雨的原因，平时人山人海的菜市场，今天竟然冷冷清清，买菜的比卖菜的人还少。在靠近肉市的水果摊前，我们发现了儿子，要不是我把食指竖在嘴前，妻子肯定会大叫起来。儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在路上滑倒过。不知为什么，他蹲在过道上，正在捡拾橘子。他的前面，是散落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液，不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边，远远地看着。
⑥“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自苹果、橘子、香蕉等围成的半圆形摊位内，里面站着一位穿着蓝色围裙的中年男人，年纪约摸三十一二岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。白衬衫的领口微微敞开，袖口撸到手臂中间，露出古铜色的皮肤，他双手按在摊位上，伸着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。
⑦“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧歪倒了。”儿子说。
⑧“不是你撞倒的，那你干吗捡拾啊？”
⑨“我是帮你啊。”儿子站了起来，他不想继续捡拾橘子了。
⑩“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但很笨，还很不诚实。”
妻子有点沉不住气了，想过去和胖男人争论，被我一把拉住。她疑惑地看着我，似乎觉得我太窝囊。我压低声音解释说：“小孩顺风顺水的长大，承受能力会很差，遇到点委屈和挫折便会受不了。让他接受点挫折教育也好。”妻子白了我一眼，对我的主意不太赞同，但还是依了我，继续旁观。
“我还是那句话，我没有撞倒你的橘子筐。”儿子斩钉截铁地说。
“你这个小坏蛋，看你一身脏的，是个乞丐吧，犯了错，还不敢承认？”胖男子从半圆形摊位内走了出来。
这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，泪水迅速充盈了她的眼眶。这一次，我没有拉住，她一下子就冲到胖男人面前，指着胖男子嚷道：“我们说话 ，都要讲道理呀，你说是我儿子撞的，我儿子说他没撞，我也不知道你们俩谁说的不对。”
“哎哟！”胖男子转脸又和妻子吵起来，“大人来了更好，我这橘子摔烂了很多，正愁找不到头呢！”
“你家橘子是摔烂了很多，我也很同情，可不一定就和我儿子有关系啊？他帮你捡拾，你不能赖上他呀。”妻子拉着儿子想走，被胖男人伸出的胳膊拦住。胖男人说，继续捡吧，我不会错怪任何一个好人！
我走过去拍拍胖男人的肩膀，说：“师傅， 上面有监控呢，我们看看监控吧，如果是我儿子摔烂的，这筐橘子我全买了，如果不是，你可要道歉喔！”
“好，看监控就看监控，我这橘子不能白摔。”胖男子喘着粗气，摆手让邻摊的一位老人帮他看摊，拉着我就去监控室。
录像放得很慢，也放了好几遍，原来是橘子筐摞得太高，又有点歪，才倒的。橘子筐倒时，我儿子离它有一大截距离呢，他只是恰巧经过。
“师傅，看清楚了吧。”我撇着嘴说。
“对不起，小兄弟，怪我没看清。”胖男子给儿子道了歉。
回家的路上，妻子问儿子：“孩子，胖男人骂你笨蛋，骂你乞丐，你心里难受吗？”
儿子仰着头回答说：“我不难受， 我只是气愤。”
妻子很纳闷，妻子问：“那话像子弹一样，很伤人的，为什么就伤不到你呢？”
儿子咧嘴笑了笑，说：“爸爸给我穿了防弹衣呢，爸爸经常夸我是一位聪明、善良的孩子。”
10．概括文章的主要内容。
11．赏析下面句子。
这些话，就像嗖嗖射出的子弹，连妻子都给伤到了，泪水迅速充盈了她的眼眶。
12．文章以“爱的防弹衣”为题。有何好处？
13．结合文本具体事例分析“儿子”的形象。
四、阅读《雪夜灯火》，完成下面小题。
雪夜灯火
①加完班已是深夜，从帮扶村返回家的路上，天空飘起了雪。一瓣瓣轻盈的雪花，有对天空的依恋，有对大地的向往，纷纷扬扬，翩翩而舞。
②不远处，亮着几盏灯火，我想，每一盏灯火里都包含着一分守候与期待，或许，还有不期而然的遇见和美好。
③这样的雪夜，这样的灯火，总会点亮埋在心底里那些若隐若现的往事。
④军校毕业那年，我去东北某部实习。那里的冬天出奇地冷，大雪下个不止。一个冬日傍晚，我接到命令：去给演习部队送补给。完成任务返回时，我们走错了路。夜越来越深，雪越下越大，当冷深邃的夜空拥抱着那伸向山野深处的弯弯小路。没有村庄，也无行人，唯有雪在纷飞，风在呜咽。
⑤我们打算我地方掉头时，伴着几下颠，车子陷进坑里了。因为是临时紧急任务，车上既没有通信设备，也没有可使用的自救工具。
⑥我提议我在车后推，司机小刘在车上驾驶，我们时而前进，时而后退，反复尝试几次，车不但没出来，轮子打滑还越来越厉害，越陷越深。
⑦于是我让小刘在车上守着，独自去前面看看有没有村庄，好找一户人家借把铁锹
⑧山野的雪夜，猝然而起的“咯吱咯吱”声，打破了这分和谐与宁静。不知道走了多久，突然，一盏幽暗的灯火出现在我的视线里，那，似乎是一种等待，也是一种希望。
⑨伴着一阵喜悦，我快步走去。那是几间矮矮的平房，一圈篱笆围起一个小院。灯火，正是从破旧的老窗透出来的。我轻轻拍了几下木门，唤了几句：“有人吗？”半天没有反应。正在我猜测的时候，屋门“吱呀”一声打开，一位发白如雪的老奶奶披着衣服探出头来，“谁呀？”
⑩“奶奶，我是当兵的，正在执行任务，但我们车子陷进坑里了，想借一把铁锹用。”我赶紧说明来意。
“哦，解放军同志啊，你等俺一下，马上给你开门。”老奶奶说着折回屋里拿钥匙。
门开了，老人要我先进屋暖和一下，我说还有司机在原地等着，得赶紧回去。
“那咱们一起去。”老人穿上羊皮大衣，又穿上棉鞋，她说这条路她闭着眼都知道咋走。
路上，老奶奶问我是怎么找到村里的，我笑着说：“是您屋里那盏灯！哦，对了，这么晚了，大家都睡下了，为什么奶奶还亮着灯呢？”
老奶奶叹了口气：“俺男人和俺刚结婚不久就去战场抗日了，从那时开始我就在夜里亮着灯等，从起初的煤油灯蜡烛，到如今的电灯，一直亮着，我怕他哪天回家，找不到门。”
雪在飘飞，晶莹了世界，也晶莹了眼睛。泪眼蒙胧中，我回首凝望背后那盏灯，灯光香黄，却显得如此温暖，又如此光明。
点亮一盏灯，给离家的人照亮归程；点亮一盏灯，给守家的人照亮了梦。灯火之下，有人和衣而卧，静静聆听着风雪肆虐的声音，念着远方的亲人。或许，那盏摇曳不灭的灯火，只为了“柴门闻犬吠，风雪夜归人”
车子被救出来后，我坚持要送奶奶回家，她却只让我送到小路拐弯处，也就是刚好看见灯火的地方，奶奶说：“看见灯，就到家了，就不用怕了。”
很多年过去了，我走过很多冬天，经历过无数雪夜，却一直深深记得那句话，那盏灯。行路的人，走得再远，心中牵念的，无非是暖暖的一盏灯火。灯火下，有书、有棋、有酒，就算没有这些，有人也就够了。
我想，每个人眼里都有一盏亮着的灯火，看见它，就会在心底腾起一阵暖意。
14．请用简洁的语言概括文章④—— 段的主要内容。
15．文章第 段中两个加点的“晶莹”各有怎样的含义？
16．文章第 段中画线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？
17．说说文章最后一段在内容和结构上的作用。
五、阅读下面的文字，完成下面小题。
芳邻
刘翠琴
①我家在小区最后一排，隔着一堵围墙便是一个不小的村子。对于那些村民，我可真是“美慕嫉妒恨”了。
②美慕他们几乎每家都是深宅大院，嫉妒他们家前屋后都有地儿栽花种菜、养鸡鸭猫狗，恨他们说话高声大嗓如吵架，常扰了我的清梦。有时想，我和这样的邻居，尽管鸡犬相闻，但估计老死也不会往来的吧？
③可是，今年夏天的几件小事却让我改变了对那些村邻的看法。
④那天中午，儿媳妇敲门进来，包都没放下，直奔卫生间，解决完了，又匆匆忙忙地对我说：“妈，我来不及吃饭了。今天设置疫情防控点了，我要去值守，怕那里没地方上厕所，才回来解决的。”边说边往外走。骑上车时，她指给我看：“喏，防控点就设置在你们小区东边围墙外。”
⑤我想想还是不放心，带孙子吃了饭，就打着伞抱着孩子去看看。因为匆忙，遮阳篷还没搭起来，儿媳妇傻乎乎地坐在烈日下。我说：“你怎么不去围墙的阴影下待着？这样晒到下午三四点钟，非中暑不可。”
⑥“我怕来往的人看不到我。”
⑦“你能看见来往的人就行啦。”
⑧我们婆媳俩正说着呢，一户人家的院门被打开了，一个妇人问：“你们是来值班的吗？”
⑨我抱歉地说：“不好意思，吵到你了。”
⑩“不是不是。我是想问你们要不要开水？”说着，她递过来一只红壳水瓶。儿媳妇说：“我带水了，谢谢啊！”
“你们朝巷口树荫下来一点，太晒了。中午没多少人来的。”
我们听话地往树荫下挪了挪，感觉好多了。儿媳妇感慨地说：“这里的人家都很好，刚刚我吃盒饭时，开小店的老奶奶还给我端来了一碗萝卜骨头汤呢，还说有什么不方便的就跟她说。”
听她这么说，我放心了，把伞和帽子留给她，带着孙子回家了。
后来，这边巷道建了围挡，防疫卡口改在了我们小区西围墙外面，又有了新的故事。
那天，儿媳妇值守结束回来时，一手拎着一个口袋，一个口袋里装着韭菜和一个大黄桃，一个口袋里装着油烫鸭，隔着口袋都能闻到韭菜的味道，还能看到油烫鸭那红红的辣椒油。我问：“你在哪儿买的菜？你又不吃辣，买这油烫鸭干啥？”
她笑着说：“韭菜和黄桃是一个大妈非要给我的。说韭菜是她自己种的，不值钱；黄桃是人家送她的，没花钱。不要，还不高兴，跟我们急。”我拎了拎，韭菜还不少呢，真难为人家的一片好心意了。
儿媳妇接着说：“我们在这里设了防控点，有人想到后面的大西小区门口买油烫鸭就不方便了，今天就有三个人忘记带手机，无法出示健康码，过不了关卡，只好回去了。我们想着不能让人家做生意的为难，值守换班后，就一人去买了一份。没想到老板看到是我们，先是不肯收钱，后来见我们坚持，又免费给我们切了素鸡拌在里面。”
可能是因为很久没吃油烫鸭了，我们全家都觉得今天的鸭子实在美味。我心里更是美美的：病毒无情，芳邻有爱。
（选自《羊城晚报地方版》2022年3月4日，有删改）
18．请根据文章内容，完成下面的表格。
“我”的见闻 “我”的心理
邻居们在院子中种花养菜、养动物、高声说话 （1）
（2） 不放心
一位妇人给儿媳妇送开水，劝她到树荫下 放不心来
儿媳妇回家，给“我”讲述和村民之间的新的故事 心里美美的
19．联系上下文，回答括号里的问题。
（1）因为匆忙，遮阳篷还没搭起来，儿媳妇傻乎乎地坐在烈日下。（第⑤段画线句中加点词语“傻乎乎”有何表达效果？）
（2）说韭菜是她自己种的，不值钱；黄桃是人家送她的，没花钱。（第 段画线句中，大妈为什么强调送的东西“不值钱”“没花钱”？）
20．第 段中，作者说“实在美味”，这份油烫鸭究竟为何美味？请联系全文内容，简要概括。
21．作者在文章开头先写了“我”对小区外村民的“羡慕嫉妒恨”，还说“我”与村民们“老死也不会往来”，这样安排情节有何作用？
22．读完这篇文章后，有读者认为本文的核心人物是“我”，也有读者认为核心人物是“儿媳妇”。请联系文章，谈谈你的看法。
六、阅读选文，回答后面小题
张老汉刷微信
（1）往年灌香肠的旺季，张老汉的肉摊上挤满人，你要五斤五花肉，我要三根排骨，甚至有人直接扛走一个“猪屁股”。两个月下来，张老汉赚个盆满钵满。
（2）今年又到灌香肠的旺季，张老汉的肉摊却不见往昔的热闹。除了几个老顾主，大多数顾客在肉摊前停下，说上几句，又摇头走开，到别家肉摊买肉去了，张老汉眼里喷出熊熊的火苗，却又无可奈何。
（3）“吱——”一辆摩托车停在肉摊前，车主没下车，冲张老汉说：“老板，来十斤五花肉。”张老汉大喜，麻利地割肉、称重、装袋，把肉放在摩托车后座的篮子里。“多少钱？”车主扬扬手机。“我扫微信。”张老汉定住了，这已是第n个要求用手机付钱的顾客了，前面摇头走开的顾客都因不能扫微信付钱而放弃在他这儿买肉。有人还嫌弃地说：这年头还有谁在身上带现金？刷微信支付多简单！
（4）张老汉懵了，他卖了一辈子猪肉，有嫌肉贵的，有嫌肉质不好的，可没想到现在竟然还有嫌不能微信支付的。老伴埋怨：早叫你学刷微信，跟上趟儿，你犟。这下好了，眼睁睁看别人大把大把挣钱。
（5）半年前女儿给张老汉买了一款智能手机，又帮他申请了一个微信号，要教他玩微信，说现在好多人都刷微信，卖肉时可以让顾客扫微信付钱，方便又快捷……女儿的话还没有说完，张老汉两眼一瞪：最见不惯你们小青年天天抱着手机刷微信，我活了63，不懂刷微信，生意还不是照样做得风生水起！智能手机我要，刷微信——哼，对不起，我不凑那个热闹。女儿被噎住，哭笑不得：您老走着瞧吧。
（6）没想到短短几个月，要求用微信付肉钱的顾客越来越多，张老汉傻了眼，只能望“微”兴叹。
（7）收摊后，张老汉急急地把女儿召回家，支吾了半天才把要学刷微信的意思表达清楚，女儿看父亲扭捏的样子，忍不住大笑。一阵折腾后，张老汉们翻来覆去看着一张印有二维码的卡片，有点不能相信，顾客用手机一扫，我就能收到钱？女儿擦擦笑出来的眼泪：“对方支付成功后，还会有记录，还有语音提醒，您就放心吧。”
（8）第二天的第一笔生意，顾客就要用微信支付。张老汉递上印有收款二维码的卡片，心里怦怦直跳。顾客拿手机扫一扫卡片上的二维码，又在手机上按了一通，张老汉就听自己的手机里有个温柔的女声说：“微信支付53元。”张老汉激动地直搓手：女儿果真没骗自己，这小小卡片真能收到钱，神了！
（9）忙活了一上午，中午12点，张老汉才有空坐下歇歇。他“吧嗒吧嗒”地抽着烟，心里乐开了花，今天上午的生意出奇得好，十笔生意有八笔刷微信支付的。刚才他点开微信钱包看了，上午的收入好好的在“零钱”里待着呢。女儿说了，晚上回家把“零钱”里的钱转入银行卡就OK了。微信付钱不用找零，不用花时间辨别钱的真假，节省了不少时间，真是好！
（10）张老汉知道女儿建了个“张氏家族”微信群，里面都是家族里的年轻一辈，女儿经常在群里和他们聊天，发视频，听说还可以抢红包。
（11）吃晚饭时，张老汉让女儿把自己拉进“张氏家族”。女儿戏谑：您也是准备像我们小青年捧着手机刷微信？张老汉老脸一红：有你这么埋汰你老子的？
（12）张老汉进了“张氏家族”，刚才还沉寂的群就活跃起来了，海阔天空是谁？我们家族又添新宝宝了，哪家亲戚的？海阔天空，上传一个头像。
（13）……
（14）女儿也在群里添乱：海阔天空，请出声，不然移出群。张老汉瞪女儿一眼，按女儿教的方法发上一条语音：我是张天景！
（15）“张天景？！”群里更热闹了，潜水的纷纷浮出水面：三叔？是我三舅！不可思议！哈哈，三表爸的声音好有磁性！顿时，鲜花、红心、大拇指乱飞，张老汉看得眼花缭乱。平时很少露面，远在美国的大侄子也发了大大的拥抱：欢迎家族里第一位进群的“老革命”。女儿“扑哧”一笑：恐怕堂哥本来是想说欢迎第一位进群的“老古董”吧。张老汉又把女儿狠狠瞪一眼，自己也笑了。
（16）一天，张老汉收摊早，喊老伴去街上逛逛，老伴走了几步又往回走。张老汉不解：“你怎么啦？”老伴摸摸口袋：“回去拿点钱。”张老汉一脸嫌弃，晃晃手机：“你怎么这么不跟趟儿？现在谁还带现金啊，这不是有手机么，用微信支付啊！”
（有删改）
23．选文讲述了由张老汉刷微信的经历引发的一系列有趣的故事，请认真阅读选文前9段，完成表格内容。
内容 张老汉见小青年天天抱着手机刷微信 顾客嫌不能微信支付 C D
张老汉心理 A B 紧张 激动
24．选文第（2）段为什么要写张老汉今年肉摊的销售情况？
25．赏析选文第（3）段加点词的表达效果。
张老汉定住了，这已是第n个要求用手机付钱的顾客了，前面摇头走开的顾客都因不能扫微信付钱而放弃在他这儿买肉。
26．选文第（9）段运用了什么描写人物的方法？有什么作用？
27．阅读选文第（10）－（15）段，思考：作者为什么要详细描写张老汉主动进入“张氏家族”微信群的情景？
28．选文第（16）段在结构和内容上有什么作用？
七、阅读下面的文章，完成下面小题
王烙饼
①老城的柳条巷里有一家老店，青瓦，灰墙，方格窗。门口斜插着一面黄旗，写着三个红宇：王烙饼。
②王福生经营着这家烙饼店。独生女儿香秀随丈夫去了南方，家中只剩下他和老伴。白天，王福生用石磨碾绿豆面，然后加水过箩去渣，再除毛浆；半夜，他早早起来，用姜黄汁和面，搅成糊状，在锅上摊烙饼。
③老城里有好多家摊烙饼的，星罗拱布在各个角落。众人却说，即便把王烙饼的黄旗摘了，照样能闻着烙饼味儿找到他的店。
④巷子里有个鞋匠叫刘十三，日子过得不错，常在王福生店买烙饼吃。谁知，刘十三家突然着了大火，穷得连吃饭都成了问题，再也没有光顾王福生的店，即使在门口路过，他也是佝偻着腰，捂着鼻子匆匆而过。
⑤刘十三瘦成了皮包骨。媳妇见他快不行了，便四下借钱为他准备后事。
⑥凉炕上，刘十三紧闭双眼，仿佛灵魂就要出窍。家人围在一旁，哭天抹泪。这时，面色枯黄的王福生端着一大碗烙饼汤，步履蹒珊地来到了刘十三面前。刘十三的鼻尖动了动，猛地睁开双眼，喊道：“王烙饼！王烙饼！”吃过这碗烙饼汤，刘十三居然缓了过来。刘十三媳妇翻箱倒柜找了几枚零钱，双手颤巍巍地捧给王福生。王福生摇摇头，说：“十三是我的老客户。”说完，笑呵呵地走了
⑦一连数日，王福生都给王家送烙饼汤来，分文不取。不久，刘十三又在巷子里摆起了鞋摊。
⑧不知何时，老城里开了一家大饭店，用王福生的烙饼做了一道招牌菜，逢客必点。老板找到王福生，要他把烙饼独卖他一家。王福生说：“不行。”老板说：“只要你不卖别人，价钱我给你翻番。”王福生的头摇得跟拨浪鼓似的：“老城满大街都有我的衣食父母，我不能只钻钱眼儿。”老板只得站起身，冲王福生跷了跷大拇指，走了。
⑨老城有了火车站，有人在那里卖起了烙饼。这天，一个老头倒背着手，在烙饼摊前来回转悠。摊主冲他笑道：“大爷，我这是正宗‘王烙饼’。”老头笑了笑：“好啊，我全要了。”
⑩摊主高兴极了，赶紧用报纸包烙饼。老头突然吼道：“搁着！”摊主愣住了。老头啪地拍了一下案板：“我让你别动，搁着！”他嗖地抖开报纸，指着那一摞烙饼说：“你瞪大眼睛看看，这烙饼刚折上就断开了，明明是白面掺多了。”老头哼了一声，抓起一块烙饼说：“你这烙饼看着亮黄，其实掺了色素，闻不到姜黄和豆香味。”
摊主慌了神儿：“你是谁？”
老头理直气壮地说：“我是王福生！”说着，一把扯下黄旗，气冲冲离开。
数年后，王福生去世。出殡那天，很多吃过他烙饼的人，来为他送行。大家感叹：再吃不到“王培饼”了。
一天凌晨，“王烙饼”店里突然亮起了灯，姜黄和豆香的味道从门缝和方格窗里飘出来，四下弥漫。人们惊喜地涌来，排成长队。房门打开，香秀和她男人笑盈盈站在那里。他们身后，“王烙饼”"黄底红字大旗在风中猎猎作响……
29．根据文章内容和前后提示，将故事情节补充完整。
起早贪黑，经营烙饼店→_________→义正词严，拒绝卖独家→_________→接过大旗，重开烙饼店。
30．结合具体表现回答，王福生是个怎样的人？
31．第③自然段，加点句子“即便把王烙饼的黄旗摘了，照样能闻着烙饼味儿找到他的店”实际表达了什么意思？
32．第④自然段，刘十三家着火后，他路过王福生的店门口，为什么要“佝偻着腰”“捂着鼻子”“匆匆”而过？
33．结尾第 自然段的描写，有何寓意？
八、阅读下文，完成问题。
扎西跟狼的较量
蔡永平
①上世纪八十年代，扎西还是个毛头小伙。在县射击队集训了半年，扎西放假了，他去布尔智草原看望舅舅。
②天蓝瓦瓦像水洗过的绸缎，远处的雪山白亮亮晃人的眼，牛羊撒在茂密的黄草丛中，像飘游的云朵。扎西跟舅舅放牧，陶醉在大山的美景中。夜幕降临，牛羊归圈。
③扎西和舅舅躺在火炕上看电视，拉话儿。
④“嗷呜”，几声长嗥，从对面山头上传来，撕破静寂的夜。
⑤“腾”的一声，扎西坐起身：“舅舅，有狼！”舅舅捋着山羊胡，眯着眼：“这两东西，天天晚上叫呢。”扎西从墙上摘下舅舅的猎枪，一跃出了院门。黑越越的天幕上，布满了亮闪闪的星星，巍峨的群山像一只只巨兽伏在黑暗中。装弹、上膛、端枪、瞄准，扎西一气呵成，“砰”，朝着山头放了一枪，天地回响。“嗷呜”，狼又长嗥。
⑥扎西瞪大眼问舅舅：“狼晚上来，羊会遭殃。”舅舅呵呵笑：“安心睡觉了，不会来的。”
⑦第二天，扎西和舅舅去阿沿沟放牧。远远的石崖上，有两个黑点在活动。舅舅指着黑点说：“昨晚就是这两东西，现在这东西也很少了。”扎西皱着眉问舅舅：“狼在身旁，你们不怕它祸害牛羊吗？”舅舅呵呵笑：“怕啥呢，人不伤虫，虫不伤人，这东西灵泛，轻易不会伤牛羊。”
⑧下午，羊儿回圈，少了两只羊。黑暗罩严了大山，舅舅说：“黑咕隆咚的，明天去找。”
⑨第二天早晨﹐舅舅和扎西赶上羊去阿沿沟，在山呦里寻到了两只血肉模糊的半拉子羊。扎西涨红了脸：“狼太坏了，太坏了。”舅舅望着石崖上的黑点说：“天寒地冻，这东西也是实在没法子呀！”
⑩舅舅赶集去购置生活用品，留下扎西看管羊儿。扎西背上猎枪，去了阿沿沟。他沿松树林边缘，悄悄摸到了石崖上。两只土黄的狼，斜躺在山坡上，眯着眼晒太阳。
“可恶的狼，让你祸害羊”扎西心中咒骂。装弹、上膛、端枪、瞄准，“砰”，子弹击中了一只狼的前胛，鲜血喷溅出来。
两只狼“忽”地蹦起来，转头向山顶逃。装弹、上膛、端枪、瞄准，“砰”，子弹又射出，落在后面已中弹的狼，猛然跳起，挡住了子弹，狼一头栽倒在地。
等扎西再装弹、上膛、端枪、瞄准时，准星里没了另一只狼的身影。扎西追上去，攀上山顶，岭下是密匝匝的灌木丛。“嗷呜”。灌大从里传夹狼的长嚷“便宜你了，恶狼！”扎西挥舞着猎枪，大声吼。
舅舅回来，扎西赤红脸，唾沫星乱溅，向舅舅述说杀狼的惊心动魄的过程。舅舅“吧嗒、吧嗒”抽旱烟锅，喷出浓浓的烟雾：“唉，你呀，年轻气盛，祸闯大了，这东西惹不得呀！”扎西举起枪：“有我这百步穿杨的枪法，还怕狼？”
那晚，对面山头上狼嗥了一夜，舅舅躺在火炕上辗转反侧了一夜。接下来几天，舅舅和扎西紧跟着羊群，小心提防着狼。那狼突然失去了踪影，晚上也听不到嗥叫。黑暗中，舅舅翻转身：“没这东西叫，这夜怎么这么疹，睡不着了。”
扎西紧握猎枪，心中下决心一定要灭了这狼。
黑沉沉的云压住了山头，风打着唿哨，雪片乱舞，天冷得要冻掉下巴。下半响，舅舅和扎西把羊儿打回头，羊群慢慢流向羊圈。俩人哈着气，跺着脚回了屋子。突然，传来“汪汪”狗的急叫，“迸迸”羊儿的乱叫。舅舅赶忙出屋，山梁上，狼追咬羊儿。
扎西提了枪，紧跟舅舅跑上山梁。七八只羊儿横七竖八躺在雪地里，鲜红的血染红了白雪。那只狼掉头窜上了山顶，伸出长长的舌头，舔着嘴巴上的鲜血，俯视着山坡。扎西举起枪，枪的射程够不到，扎西奋力向上爬。舅舅叫住了扎西：“你追不到它的，算了吧。”
舅舅和扎西把咬死的羊儿背回了屋子，舅舅在山坡上留下一只羊。扎西瞪着眼：“舅舅，你怎么给狼留食物呢？”舅舅苦着褶皱的脸：“唉，这东西也是条命呀！”
晚上，舅舅把干肉、酥油、炒面装进袋子，递给扎西：“明早，你回城吧，这东西鼻子灵，你走了，兴许就不来了。”扎西歪着头：“我不走，依我的枪法，我一定灭了狼！”舅舅望着黑乎乎的山峰：“大山里也不能没有这东西呀！”
第二天早上，扎西坐上出山的摩托。摩托驶出山谷，“嗷呜”一声长嗥，扎西回头，看到山梁上昂头引颈的狼，扎西的头发直竖，脊梁骨发凉。蓦地，扎西懂了舅舅说的话。
34．用简练的语言概括小说情节。
35．探究小说题目的作用。
36．文末“蓦地，扎西懂了舅舅说的话”，你认为扎西懂了什么？
37．任选角度对这篇小说的艺术手法作简要分析。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案
1．示例：①刘大姐为姑娘留灯；②儿子给刘大姐留灯；③刘大姐为路人留灯；④刘大姐商店为夜行人留灯的事被发在了网上（一顾客将手机上刘大姐商店留灯的照片给她看）（意对即可）。
2．示例：运用插叙，写刘大姐回忆起自己怀孕时有位陌生女子为自己系鞋带的往事，让她深受感动，倍感温暖，照应上文刘大姐为陌生姑娘在漆黑的巷子里开灯的情节，为下文写刘大姐一直坚持在商店为夜行人亮灯做铺垫。
3．B
4．示例：①灯光，给我光明；②灯光，感受温暖；③灯光，引人向善；④灯光，彰显出人与人之间的友善。
5．插叙，叙述（回忆）了陈玉秀表演话剧的情景，表现出陈玉秀对父母的体谅与感激之情。
6．示例一（词语的角度）：作者运用了“打”“生”“做”“洗”“扫”等一系列动词，一气呵成，生动形象地描绘了陈玉秀的勤快与能干（自立自强）。
示例二（句式的角度）：作者运用了一系列短句（多两字一句），简洁明快，衬托陈玉秀的勤快与能干（自立自强）。
7．①营造阴冷、恐怖的氛围，烘托人物孤独害怕的心理；②为下文写陈玉秀被惊醒后，睡意全无，继而展开思绪起推动作用；③明写自然界的“狂风暴雨”，暗指一个人成长过程中也会遇到风雨的洗礼，但最终会雨过天晴。
8．放下书包，她便开始打水、生火、做饭，说明陈玉秀的勤快；舍不得花父母留给她的钱，说明陈玉秀节俭、懂事；按时起床，说明了陈玉秀自律、独立；“我一定要唱给你们听，跳给你们看”说明陈玉秀爱父母，有感恩之心。
9．表层含义：春天万物复苏，充满勃勃生机；而春风中的杏花粉中透白，摇曳生姿，香气四溢，是美好事物的象征。深层含义：“春风里的杏花”在文中喻指（象征）十三岁的陈玉秀，既写出了陈玉秀身上蓬勃的朝气，又赞美了陈玉秀吃苦耐劳、积极向上的关好品质，令读者回味悠长。
10．“我”让儿子独自买菜，他因帮胖男人捡橘子被辱骂和诬陷，“我”建议看监控迫使胖男人道歉。
11．将话语比作颇具杀伤力的'子弹”，表现了“胖男人”的诬陷与辱骂在“我”和“妻子”心中所激起的强烈反应，“充盈”一词， 也生动地写出了妻子对儿子的怜惜之情。
12．“防弹衣”比喻，生动形象地表达了父亲对儿子的鼓励、欣赏及挫折教育像一道坚固的屏障，让儿子的内心变得十分强大。揭示文章的主旨。激起读者的阅读兴趣。
13．（1）儿子是个十一二岁的孩子。勇敢。在雨天买菜接受锻炼和挑战。（2）善良、纯朴。看到散落一地的橘子不嫌脏能帮人家捡。（3）坚强、自信。被人诬陷撞倒橘子框，依然能淡定说出实情且斩钉截铁。（4）有礼貌。受委屈也称呼“胖男人”叔叔。（5）聪明。母亲问孩子没伤到，他说爸爸给他穿了防弹衣。（答出3点即可）
14．一个冬日的傍晚，“我”在执行任务时，汽车被大雪困住，在老奶奶的帮助下得以脱困，老奶奶家那盏雪夜中的灯火背后的故事深深感动着“我”，让“我”难以忘怀。
15．第一个“晶莹”的含义是指飘飞的雪花装饰了夜晚，让夜晚的世界更美丽了；第二个“晶莹”的含义是指老奶奶的热情和动人往事让“我”感动而流泪。
16．运用了语言描写和动作描写，反映了老奶奶善良、热心的性格特征和乐于助人的精神品质。
17．内容上：点明中心，升华主旨。结构上：总结全文，照应题目和前文。
18．（1）羡慕嫉妒恨（2）儿媳妇去防控点值守
19．（1）“傻乎乎”这一词语生动传神地刻画了儿媳妇认真坐在太阳下的动作与神态，写出了她的认真负责、恪尽职守，也体现出“我”对儿媳妇的心疼。
（2）“不要钱”“没花钱”的说辞是大妈怕医护人员不收自己礼物而刻意强调的说法，体现了大妈的心地善良、善解人意、大方热心。
20．①很久没吃油烫鸭，这份油烫鸭让我们觉得美味；②老板通过送油烫鸭的方式表达对抗疫工作者的感激，增添了美味；③儿媳妇的恪尽职守、无私奉献得到认可，作为家人的“我们”自豪又欣慰，增添了美味；④“我”对村民们的感情发生了变化，开始理解、欣赏他们，增添了美味。
21．①运用了欲扬先抑（反衬）的表现手法；②更突出了村民们对抗疫人员处处照顾的善良热情；③也突出了村民们的行为令人感动、敬佩；④“我”对村民们从不满转为欣赏，情感变化间，让读者明白了“看待他人不可片面”的道理。
22．示例一：我认为“我”是核心人物。①“我”的见闻串联起整个文章，是全文的线索；②“我”对儿媳妇是抗疫英雄的自豪、心疼，对村民的不解到理解是文章的主要内容和主旨；③“我”对村民的情感变化与对儿媳妇工作的所持心理的转变丰富了文章的情感主旨。
示例二：我认为“儿媳妇”是核心人物。①儿媳妇的经历串联起整个文章，是全文的线索；②儿媳妇作为抗疫英雄无私奉献、恪尽职守的事迹是主要内容和文章主旨；③“我”对儿媳妇工作的心理转变与村民对儿媳妇的关心支持丰富了文章主题。
23．A.不屑 B.不解（“看不惯”和“懵了”都不可以） C. 第二天第一笔生意，顾客用微信支付时 D.张老汉发现用卡片上的二维码就能收到钱
24．与去年赚得盆满钵满对比，突出了老汉今年生意经营惨淡的现状，设置悬念，为下文张老汉学微信支付作铺垫。
25．“定”是“呆”“愣”的意思或神态描写，生动形象地写出了张老汉面对N个要求微信支付的顾客时的不解和无奈的心理。
26．动作和心理描写，形象生动地写出了张老汉对微信能收到钱的新奇和带来的生意兴隆的满意。
27．交代了张老汉主动要求女儿将自己拉进张氏家族微信群，再现了张老汉进群后群内的欢乐场面，表现了张老汉对新科技的接受，和新科技给人们的生活带来的巨大改变（便利、好处）
28．照应标题，结构完整；通过再现新科技下人们生活的便利，突出了文章的中心：人们对新科技的认同和新科技给人们带来的改变（便利）。
29． ①慷慨仗义，救助刘十三 ②理直气壮，揭穿伪劣品
30．王福生半夜起床摊烙饼，是一个勤劳的人；分文不取救助客户刘十三，是个乐善好施的人；拒绝酒店老板高价引诱独卖烙饼，是个重义轻利的人；揭穿假冒伪劣“王烙饼”，是个诚实守信、坦荡正直的人；所售烙饼广受欢迎，是个烙饼制作的行家里手。大意合即可。
31．意思是，王福生的烙饼味道好而独特，大老远就能凭味道吸引来客人，客人也能凭味道分辨他的店；同时，客人光顾的次数多，熟悉他的店址，勿需招牌也能找到他的店。（王的烙饼手艺好，东西好吃）
32．刘十三原本常吃王烙饼，现在遭了灾，吃不起了，但内心依然十分想吃。王烙饼对刘十三来说，魅力实在太大了。他“佝偻着腰”是为了掩盖吃不起烙饼的难堪；“捂着鼻子”“匆匆”是为了抗拒烙饼美味的诱惑。
33．表达人们内心的一种愿望，希望王福生制作美食的手艺后继有人，希望“王烙饼”这样的美食佳肴永世留存，更希望王福生那种勤劳良善，重情守信的精神能够传扬光大。
34．开端：听到狼嗥，扎西鸣枪示警。发展：狼吃羊，扎西射杀一匹狼。高潮：狼报复羊群，扎西想杀狼，被舅舅制止。结局：扎西离开大山，理解了舅舅说的话。
35．①概括了小说的主要内容。②设置悬念（人为什么与狼较量？过程如何？结局怎样？），激发读者的阅读兴趣。③是贯穿全文的线索，串联起文章的内容和结构，推动情节发展，使文章脉络清晰。
36．示例①狼是自然界不可或缺的一分子，与其他生物享有同样的生存权。②狼与人一样有情有义，受到伤害后会愤怒、会伺机报复。③人不能绝对主宰其他物种的生死存亡，不能将自己凌驾于其他物种之上，要尊重不同物种在大自然中的地位和权利。
37．示例一 用环境描写渲染氛围，烘托人物心情，为情节发展蓄势。如“天蓝瓦瓦像水洗过的绸泮……像飘游的云朵”写出草原的旷远辽阔，放牧的悠然畅意。“黑越魅的天幕上……巍峨的群山像一只只巨兽伏在黑暗中”“黑沉沉的云压住了山头，……雪片乱舞”则营造出紧张、压抑的气氛。
示例二 以动作、 语言等细节表现人物性格。舅舅老练沉稳，如“捋着山羊胡，眯着眼”“吧嗒、吧嗒’抽旱烟锅”；扎西好胜冲动，如“涨红了脸”瞪着眼”，屡次“举起枪”等。
示例三 运用对比手法彰显主题。舅甥二人对狼的态度截然不同：舅舅尊重狼的生存权利，对狼理解且心存敬畏；扎西为了护羊而视狼为仇敌，务必除之而后快。文末，在残酷的现实面前，扎西和舅舅思想达到统一，文章的主题得以彰显。
示例四 悬念 、伏笔与呼应。狼“轻易不会伤牛羊”为伏笔，与狼吃羊是因为“天寒地冻，实在没法子”形成呼应；“这东西惹不得”为伏笔，“狼突然失去了踪影”为悬念，与“七八只羊儿横七竖八躺在雪地里”形成呼应。前后相关，整饬严谨。
示例五 借事喻理。以扎西与狼较量的故事，折射人性的善恶，揭示人与其他物种如何彼此尊重、和谐相处的命题，含而不露，引人深思。
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑