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江都市大桥中学2012-2013学年度九年级下学期期中考试
化学试题
一、选择题
1．在试管中加热2-3mL某种液体有如下一些操作：①点燃酒精灯，加热 ；②在试管中加入2-3 mL液体；③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好放回原处。正确的操作顺序是 （ ）
A、①②③④ B、②④③① C、③②①④ D、②③④①
2．小明从小都只习惯吃米饭、吃肉和油炸食品，此外还喜欢喝牛奶，但却不喜欢吃蔬菜，也不习惯吃水果。那么根据你所学的知识判断，小明的饮食习惯中，容易导致哪种营养素缺失
A.油脂 B.维生素 C.蛋白质 D.糖类
3．用分子的知识解释下列现象，正确的是
A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动
B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同
C．变瘪的乒乓球放人热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大
D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
4．根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是
A．①元素通常显+2价 B．粒子②和③的化学性质相对稳定?
C．粒子③是阴离子 D．粒子②和④属于同种元素
5．（10无锡20）某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠和氧气，则该物质中
A.只含氧元素 B.一定含钠元素和氧元素
C.只含钠元素 D.一定含钠元素，可能含有氧元素
6．鞍山玉佛驰名中外，它的主要成份是富镁硅酸盐[化学式为Mg6Si4O10(OH)8)。下列有关说法正确的是
Ａ．鞍山玉佛是一种纯净物
B．富镁硅酸盐中硅元素的化合价为+3价
C．富镁硅酸盐物质由28个原子构成
Ｄ．富镁硅酸盐中含有氢、镁、硅、氧元素
7．有关催化剂的叙述，不正确的是（ ）
A、催化剂在化学反应中起催化作用
B、催化剂能加快化学反应速率，也能使化学反应的速率减慢
C、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变
D、用过氧化氢制氧气的反应中必须用二氧化锰做催化剂
8．根据右图判断，下列说法错误的是( )
A．NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大
B．20 ℃时，18g NaCl加入到50 g水中，搅拌后将全部溶解
C．t ℃时，NH4C1饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等
D．将20 ℃时某NH4Cl溶液降温到0 ℃，其溶质质量分数一定减小了
9．既洁净又高能的理想燃料是（ ）
A．煤 B．石油 C．氢气 D．天然气
10．现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、氯化铜溶液六种物质，两两混合能发生的反应有(　　)。
A. 4个
B. 5个
C. 6个
D. 7个
二、填空题
11．钢铁在生产、生活中有广泛的用途。建造上海世博会的中国馆——“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁。
（1）钢铁属于 （填“纯净物”或“混合物”）；
（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式： ；
（3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 和 共同作用的结果。为了防止钢铁锈蚀，人们常采用 的方法（任写一种）来达到目的。
（4）大多数金属暴露在空气中易被腐蚀，这是因为金属易与氧气发生反应，该反应的实质是_________反应。从金属的原子结构看，你认为金属易与其它物质发生反应的根本原因是___________。
12．化学是21世纪最有用、最富创造性的科学，我国古代的四大化学工艺 、 、 、都是举世闻名的。
13． 如图所示，用分液漏斗向盛有碳酸钙粉末的锥形瓶内加入过量的稀盐酸至图中位置，关闭分液漏斗的活塞。（装置的气密性良好）整个实验过程中你能观察到的现象有： ；
请你解释原因： 。
14．（09南京）(6分)化学就在我们身边。
(1)现有下列四种物质；尿素、石油、汞、合成橡胶、请选择相应的物质填空：
①可做汽车轮胎的材料是 ②温度计中填充的液态金属是
③可作氮肥的是 ④被称为“工业的血液”的化石燃料是
(2)A物质常用于焊接或切割金属。把一定质量的纯净物A和40 g的纯净物B在—定条件下按下图所示充分反应，当B物质反应完时，可生成44g C物质和9 g D物质。
①参加反应的A物质的质量是 。
②A物质中各元素的质量比为 。
15．过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ，锥形瓶中应放入的物质是 。
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置 （填字母）。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气， 过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其可能原因是 。
(4)为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的______，这是利用了氧气___的性质。
(5)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 （填序号）
A．生成物中只有氧气 B．不需加热 C．需加热
(6)装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是 。
A．控制液体的滴加速度 B．用体积小的锥形瓶 C．加热反应物
三、信息分析题
16．（8分）小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后，要填写如下实验报告，请协助他：
（1）从一条镁带上折下一段，观察到断面处为银白色，镁带外观为灰黑色，用砂纸打磨后，露出银白色金属。
结论：镁带是一种具有________色金属光泽的固体
（2）用打磨好的镁带连接一节干电池和小灯泡，观察到小灯泡亮了。
结论：镁带具有________性。
（3）点燃镁带，燃烧后移到石棉网上方，观察到①镁带剧烈燃烧，发出_________，②放出热量，③生成_____色粉末状固体。其中能证明该变化是化学变化的现象是____（填序号）
结论：请写出该反应的文字表达式：________________________________________。
（4）利用镁带燃烧时产生的现象，请举一例镁粉的用途________________。
17．（2011年山东潍坊，23题）工业生产纯碱的工艺流程示意图如下：
请完成下列填空：
（1）写出流程中一种氧化物的化学式 。
（2）NH3溶于水得到氨水，该溶液的PH 7（填写“大于”“小于”或“等于”）
（3）写出下列反应的化学方程式：
①氯化镁溶液与氢氧化钙溶液反应： 。
②氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应： 。
（4）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时析出碳酸氢钠而没有析出碳酸钠的原因是
（5）写出高温煅烧碳酸氢钠制纯碱的化学方程式 。
四、探究题
18．（9分）金属钠很软，可以用刀切割。切开外皮后，可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0.97g/cm3，比水的密度小，钠的熔点是97.81℃，沸点是882.9℃。将金属钠放入水中，可以反应生成NaOH和H2 ；钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体，钠跟CO2在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。
（1）试写出钠跟水反应的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应实验，观察到生成物中出现黑色固体，则该黑色固体是 （填化学式），试写出相应的化学反应方程式 　　　　　　
_________________________________。
（3）为了探究黑色固体成分，小刘同学进行了下列探究。探究反应中CO2的来源：
猜想①：CO2的来源于 　　　　　　；猜想②：CO2的来源于 　　　 ；
在上述两种来源中， （填序号）是CO2的主要来源。用图B和C装置实验的目的是　　 　　。
五、计算题
19．尿素是一种优质的氮肥，其化学式为CO（NH2）2，据此我能计算：
?（1）尿素的相对分子质量为__________。
?（2）一袋50 kg的尿素中氢元素的质量是________kg（保留一位小数）
参考答案
1．B
2．B
3．A
4．A
5．D
6．D
7．D
8．D
9．C
10．C
11．（1）混合物 （2）
（3）氧气（O2）（或水） 水（H2O）（或氧气） 喷漆（合理答案均可）
（4）氧化（缓慢氧化） 金属原子最外层电子数少于4个，在化学反应中易失去电子
12．青铜器的制造 铁的冶炼 火药的发明 瓷器的烧制
13．（1）锥形瓶内白色固体逐渐减少到消失，产生气泡，锥形瓶中的液体沿导管
进入右侧烧杯内；烧杯内的液体中先产生气泡，后产生白色沉淀。
（2）碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，使锥形瓶内气体量增
加，气压增大，大于外压，在气压差的作用下，瓶内液体进入烧杯中；
碳酸钠先与剩余的盐酸反应生成二氧化碳气体，后与氯化钙反应生成碳酸钙白色不溶于水的固体。
14．分析：（1）①汽车轮胎为合成橡胶为材料制作而成；②常温下的液态金属只有汞这一种金属；③氮肥是指能提供作物生成所需N元素的化合物；④化石燃烧中石油通常为液态，被称为“工业血液”；
（2）①根据质量守恒定律，反应前物质A的质量与参加反应的B物质的质量40g的质量和等于生成物C的质量44g与D的质量9g质量和，由此可计算参加反应的物质A的质量；
②由物质B、C、D的分子微观图可知物质B为氧气、物质C为二氧化碳、物质D为水，根据反应前后元素种类、质量不变，则44gC物质中的C元素、9gD物质水中的H元素全部来自于物质A，由物质A中C、H元素的质量和与参加反应物质A的质量关系，可判断物质A的组成，并由二氧化碳、水的质量计算出物质A中组成元素的质量比．
解：（1）①合成橡胶可做汽车轮胎的材料；②汞是常温下的唯一液态金属，可制作温度计；③尿素含有作用生成所需的N元素，可用作氮肥；④石油被称为“工业血液”；
故答案为：①合成橡胶；②汞；③尿素；④石油；
（2）①一定质量的纯净物A和40g的纯净物B在一定条件下充分反应，当B物质反应完时，可生成44g C物质和9gD物质，根据质量守恒定律，则参加反应A物质的质量=44g+9g-40g=13g；
②根据反应的微观示意图可知，该反应为物质A与B物质氧气反应生成C物质二氧化碳和D物质水；生成物二氧化碳中的C元素、水中H元素全部来自于物质A；则物质A中C元素的质量=44g×
×100%=12g、H元素质量=9g××100%=1g，其中C、H元素质量和=12g+1g=13g正好等于参加反应的A物质的质量，说明物质A中只含C、H两种元素，且C、H两元素的质量比=12g：1g=12：1；
故答案为：12：1．
15．（1）过氧化氢溶液 二氧化锰 （2）D （3）装置漏气 （其他合理答案均可）
（4）瓶口 支持燃烧 （5） B （6）A
16．（1）银白色（1分）（2）导电性（1分）（3）耀眼白光（1分）；白；（1分）③（1分）；
镁 + 氧气 氧化镁（2分）（4）制烟花或照明弹（1分）
17．(1)CO2或H2O (2)大于 （3）①MgCl2+Ca(OH)2==Mg(OH)2↓+CaCl2
②CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl (4)相同的温度下，NaHCO3的溶解度小于Na2CO3的溶解度（其他合理答案也得分） （5）2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
18．本题共9分
（1）2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑（2分）
（2）C（1分）；4Na+3CO2 2Na2CO3 + C （2分，本题未写“△”不扣分。）
（3）①空气（1分），②酒精燃烧（1分） 或①酒精燃烧，②空气；②或①（1分）（注意前后对应）；验证空气中CO2 是否参加反应或验证猜想×。（1分）
19．（1）60（2）23．3
江都市大桥中学2012-2013学年度九年级下学期期中考试
历史试题
一、选择题
1．人类出现私有财产和阶级在是
A、母系氏族前期 B、母系氏族后期
C、父系氏族前期 D、父系氏族后期
2．1895年有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”该对联反映了哪个条约签订后的情形
A．《南方条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
3．罗斯福“新政”的成功，为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观，成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是
A.采取自由主义经济政策 B.政府要干预经济
C.推行市场经济 D.禁止政府直接投资
4．美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明
A．两极格局形成 B．美国已沦为二等国家
C．多极化趋势正在加强 D．新的国际格局已经确立
5．成吉思汗的功绩主要是
A、灭亡西夏??? B、定都大都???
C、统一蒙古??? D、建立元朝
6．下列有关美国内战的叙述， 不正确的是
A．美国内战是两种制度的决战
B．林肯在电灯下审阅《解放黑人奴隶宣言》
C．内战中林肯政府废除了黑人奴隶制
D．经过内战，美国维护了国家的统一
7．主张塞防和海防并重，力主收复新疆，并建议设立新疆行省的是
A、林则徐 B、魏源 C、左宗棠 D、李鸿章
8．既参加过南昌起义，又参与井冈山会师的人物是
A、毛泽东 B、朱德 C、彭德怀 D、周恩来
9．一位游客在法国某博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是世界上第一部体系完备的法典。”据此，你认为这件历史文物应该出于
A．尼罗河流域 B．黄河流域 C．两河流域 D．印度河流域
10．1950年，土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未进行土地改革的省份是
A．安徽 B．浙江 C．甘肃 D．西藏
11．“企业的私有制向社会主义所有制改变，这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈地来接受这种改变，是史无前例的第一次。”材料中“和平方法”指什么？
A．人民公社 B．合作社 C．土地改革 D．赎买政策
12．在1971年11月的某一天，毛泽东主席明确指示外交部说：“要去，为什么不去？马上就组团去。这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的，不去就脱离群众了。”毛主席说的要去哪里？
A．去抗美援朝 B．去苏联访问 C．去联合国 D．去非洲访问
二、综合题
13．阅读下列材料：
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
――均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中“查理的断首”发生在哪场革命中？革命的成果是通过哪一文献得到保障的？
（2）材料二中涉及到是“美利坚”的哪次革命战争？颁布了什么性质的法律文献？
（3）材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家？
（4）上述材料中，三个国家人民共同的追求是什么？
14．大化改新使日本建立起中央集权的天皇制封建国家。
15．优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富…..是建设中华民族共有精神家园的重要支撑….
（1）为弘扬传统文化，国家已将哪几个传统节日列为法定节假日?请举一例。
（2）孔子是中国传统文化的代表，也被看作是中国文化的名片。你知道他创立了哪一学派？其核心思想是什么？
（3）书法与绘画是中国传统文化的重要组成部分，古代史上被称为“书圣”和“画圣”的艺术家分别是谁？
（4）泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产，其中有很多被列为世界文化遗产。你认为我国的哪些文化遗产应该被列为世界文化遗产？请你在雕塑和建筑两方面各举一例。
参考答案
1-12 DCBCC BCBCD DC
13．（1）英国资产阶级革命 《权利法案》
（2）美国独立战争 ；资产阶级反殖民的革命纲领
（3）法国
（4）自由 民主 法制（答出其中一点即可，其他答案符合题意也可，1分）
14．正确
15．（1）清明节、端午节、中秋节、春节等任举一例即可（必须是法定的传统节假日）
（2）儒家；“仁”
（3）书圣：王羲之；画圣：吴道子
（4）雕塑：莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、秦始皇兵马俑等任选一例即可
建筑：都江堰、大运河、赵州桥、长城、故宫等任选一例即可
江都市大桥中学2012-2013学年度九年级下学期期中考试
政治试题
一、单选题
1．我们从小学升入中学，来到新的班集体，认识了新的老师和同学，交上新朋友，会产生许多新的感想。这表明
A．社会为人们提供了基本的物质生活条件
B．社会为人们提供了精神生活条件
C．人的思想、心理和情感会随着环境的变化而变化
D．中学生活会比小学生活更加丰富多彩
2．我国社会主义经济制度的基础是
A.基本经济制度 B.公有制
C.非公有制经济 D.特指国有经济
3．发展先进文化的重要内容和中心环节是
A．发展教育事业 B．发展科学技术
C．加强精神文明建设 D．加强社会主义思想道德建设
4．“好雨知时节”，“秋风秋雨愁煞人”这两句诗的对比说明：
①情绪具有多样性和复杂性
②积极乐观的态度会产生积极的情绪
③情绪是可以调控的
④面对相同的情景，每个人所产生的情绪是相同的
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.②③
5．对于法定义务，下列说法正确的有
A.公民可以放弃某些权利，也可以不履行某些义务
B.法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的
C.公民的义务都是法定义务
D.法定义务是指公民的基本义务
“掌握交往艺术，提高交往能力”，据此回答下面3题。
6．负荆请罪”的故事被传为千古美谈：蔺相如身为宰相，位重权高，而不与廉颇计较，处处礼让，这样做的原因是
A、懦弱可欺 B、炫耀自己，贬低他人 C、宽容是美德 D、怕报复
7．一个身材矮小的女孩喜欢上了乒乓球，所有人都不看好她。但她的父亲对她说：“你很优秀，真的。”她后来成为乒乓球国手，她的名字叫邓亚萍。这个故事说明了
A、要学会赞美 B、一个人要有目标
C、自信是成功的重要条件 D、信誉是宝贵的财富
8．小林为了减少与同学之间的矛盾，求得与人和睦相处，力求改变自己。他不再发表自己对人对事的见解，总是说：“好！好！”，“随便”也成了他的口头禅。这主要告诉我们
①交往中要讲究艺术
②在生活中要学会拒绝
③在集体生活中要学会批
④要学会处处退让
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
9．荣获我国最高科学技术奖的科学家王选说：“拿计算机这个行当来说，绝大多数好的软件都是集体创作的成果，作出创造性贡献的最主要的研制者也常常不只是一个，单枪匹马很难有很大作为。我们应该提倡团队精神，因为，在今天的科技发展中，善于合作的科学家取得大成就的机会更大。”这说明
A.做任何事情都需要团队精神 B.在集体中只有合作没有竞争
C.合作比竞争更有利于事业成功 D.任何伟大事业的成功无不取决于团结合作
10．陈章良出生于一个农民家庭，靠补助读完了小学和初中。凭着刻苦勤奋的学习，他又考入了大学，并考取了美国某大学的研究生。回国后他参与国家重点项目的研究，并取得重大成果，为国家作出了很大贡献。陈章良的经历表明
①他十分珍惜受教育的权利 ②他认真履行了受教育的义务
③只有出国留学才能为国家做贡献 ④受教育才能提高自身素质为国家作出更大贡献
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
11．我国法律维护消费者的权益。下列行为中侵犯了消费者权益的有
①张大妈在某商贩处试穿了衣服后，商贩强迫张大妈买下衣服
②国庆节到了，百货大楼降价处理商品，让利给消费者
③某商户用假冒劣质商品坑害消费者
④某市场管理人员在出口处放置一台公平秤供消费者使用　　
A、①② B、③④ C、②③ D、①③　
12．中学生阳阳晚上独自在家做作业，突然听到有人在撬门锁。阳阳灵机一动，大喊：“爸爸，快拿根棍子来，这里有只老鼠！”歹徒闻声转身而逃。阳阳这一举动说明他
A．不诚实，爱撒谎
B．既勇敢，又机智
C．缺乏自我保护的能力
D．胆小、懦弱，不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗
13．“世界上没有两片完全相同的树叶”，这句话告诉我们
A．人是世界上最宝贵的生命
B．每个生命都是独特的
C．世界上的人是没有差异的
D．世界上所有的生命都是没有差异的
14．有位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是
A.在生活中，我们要把握好是非善恶判断的标准，学会进行正确的选择
B.人生的选择就像按“开关”那样容易
C.只要在人生的关键时刻奋发努力，就能实现人生目标
D.人生的发展面临着很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功
15．下列做法正确的是
A、效仿别人熬夜学习 B、只学习感兴趣科目
C、科学安排学习时间 D、在别人监控下学习
二、综合题
16．李小桐刚到七年级4班时，身体虚弱，性格内向。她沉默寡言，从不回答老师的课堂提问，从不和其他同学交往，处处缩手缩脚，小心翼翼。看到这种状况，同学们十分着急。于是，大家热情地接近她，鼓励她，拉她参加课外兴趣小组，“逼”她参加班上的文艺演出，还邀她参加了长跑队。现在，李小桐像换了个人儿似的，活泼开朗，爱说爱笑，乐于交往，身体强壮。她深有体会地说：“没有七年级4班，就没有现在的我。”
请回答：
（1）为什么李小桐深有体会地说“没有七年级4班，就没有现在的我”？
（2）升入初中后，班集体对你的成长影响最大的是什么?
（3）建立良好的班集体是全班同学的共同责任，为此，请提出至少三条合理化建议。
17．在广东珠海，韩国女老板金珍仙因为工人们工休期间在台上打盹，以及没有遵照她定的“铁纪律”列队离开车间，要求120多名打工者向其下跪。看到自己的同胞一个个跪下了，有一个普通的打工仔孙天帅感觉受到了奇耻大辱，疾呼：“我是中国人，我不下跪。”他是现场唯一不跪的工人。在外国老板面前，他宁肯站着被解雇，也不跪着求饭吃。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）孙天帅为什么感觉受到了奇耻大辱？
（2）结合所学知识，谈谈我们在国际交往中应该怎么做？
18．材料一：感动重庆十大人物雷冬香，女，苗族，12岁，酉阳县大溪镇石堤村小学五年级学生，5岁时，父亲因病去世，家里剩下精神失常的母亲和一个傻哥哥。她用稚嫩而孱弱的肩膀担起照顾他们的重任。2005年，妈妈去世后，她拒绝了无数好心人的收养，一边照顾哥哥一边上学，谱写着责任与坚强的华章。……雷冬香，幼小的双肩挑起家庭的重担，稚嫩的心灵谱写大爱的坚强！2006感动重庆十大人物──倪东艳为她颁奖。
?材料二：8岁女童撑起一个家，也许你觉得不可思议，但它却是活生生的事实：年仅8岁的重庆市黔江区鹅池镇方家村女孩倪东艳，在父亲亡故之后，独自承受着家庭生活的重担。她母亲瘫痪在床且严重智障，小小年纪的她既要照顾妈妈，又要包揽所有家务，还不能耽误上学做功课。家里唯一的“电器”是一盏15瓦的电灯，可是因为缴不起电费，也仅仅是个摆设。小东艳每天晚上一边烧柴草做饭，一边借着火光做作业。曾有好心人要收养她，却被她一口拒绝了。她要和妈妈相依为命。每天晚饭后，她都要读课本给妈妈听，这是她最大的快乐！……2006年感动重庆十大人物的颁奖词，对她是这样描述的：8岁，多少孩子在享受母爱与欢乐，她却在承担。苦难不是财富，她却因此而坚强。倪东艳，无数的感动为她演绎一出──非凡童年！
读完以上材料后，请你结合教材所学知识，回答下列问题：
（1）在雷冬香和倪东艳身上都体现了一种什么品质、精神？
（2）这种品质、精神的含义是什么？
（3）这种品质、精神表现在哪些方面？
（4）青少年为什么要有这种品质、精神？
（5）青少年应该怎样培养这种品质、精神？
参考答案
1-5 DBDBB
6-10 CABDC
11-15 DBBAC
16．(1)是班集体的教育、帮助和影响，使她成为了一个活泼开朗、健康可爱的人。
(2)符合自己的实际即可。可从习惯的养成、学习的进步、个性的完善等方面来回答。
(3)如确定班级行动目标、建立班级管理组织、拟订班级行为要求等。
17．(1) 因为老板的做法：①损害了他的自尊与人格；②损害了民族的尊严，有损我国的国格。
(2) 在国际交往中，应自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事。
18．（1）自强不息的品质、精神。
（2）自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
（3）表现在：①困难面前不低头，不丧气； ②自尊自爱，不卑不亢；③勇于开拓，积极进取；④志存高远，执着追求；等等。
（4）因为自强是：①人生进取的动力，实现人生价值的必备品质。②通向成功的阶梯。一个人能否取得成功，自强起着十分重要的作用。?（5）①首先就要树立坚定的理想信念。有了理想就有了前进的目标，也就有了进取的动力。为人生的理想执着追求，是所有自强者的共同特点。②战胜自我是自强的关键。每个人都有弱点，关键是要找出弱点并勇于、善于战胜自我。③扬长避短是自强的捷径。每个人都有自己的长处和短处。要发扬自己的长处，避开自己的短处。
江都市大桥中学2012-2013学年度九年级下学期期中考试
数学试题
一、选择题
1．10名初中毕业生的中考体育考试成绩如下：35 、36 、36 、36 、36、 37 、38、 39、 39、 40 ，这些成绩的中位数是（ ）
A.35 B. 36 C. 36.5 D. 40
2．用换元法解分式方程时，如果设，将原方程化为关于的
整式方程，那么这个整式方程是（ ）
A． B． C． D．
3．某道路一侧原有路灯106盏，相邻两盏灯的距离为36米，现计划全部更换为新型的节能灯，且相邻两盏灯的距离变为70米，则需更换的新型节能灯有（ ）
A.54盏 B.55盏 C.56盏 D.57盏
4．关于x的二次三项式可分解为，则m、n的值为（ ）
A. 30，10 B.
C. 12， D. 不能确定
5．已知的半径为3，圆心到直线的距离为5，则直线和的位置关系是（ ）
A、相离 B、相切 C、相交 D、以上均有可能
6．向空中发射一枚炮弹，经x秒后的高度为y米，且时间与高度的关系为y=ax2bx+c（a≠0）．若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等，则在下列时间中炮弹所在高度最高的是
A．第8秒 B．第10秒 C．第12秒 D．第15秒
7．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，∠CDB＝30°，⊙O的半径为cm，
则弦CD的长为
A．cm B．3cm
C．cm D．9cm
8．“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到了终点了。于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟先到达了终点，用分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，则下列图像中与故事相吻合的是 （ ）
二、填空题
9．因式分解：a2﹣9=　 　．
10．分解因式：2x3－8x= .
11．反比例函数的图象在第二、四象限，则的取值范围是 　　　；
12．若逆时针旋转90o记作+1，则-2表示 。
13．如图，直线a∥b，∠1=60° ，则∠2= °．
14．如图，点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上，若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为 。

15．计算：_ _；
16．若二次根式有意义，则x的取值范围是 .
17．（2011四川重庆，16，4分）某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景．甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成．乙种盆景由10朵红花、12朵黄花搭配而成．丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成．这些盆景一共用了2900朵红花，3750朵紫花，则黄花一共用了 朵．
18．8与12的最大公因数是_______________.
三、计算题
19．
20．（6分）计算： －(cos30°－1) 0－82×0.1252．
21．先化简，再求值：，其中a是方程的一个根。

四、解答题
22．将下列各数按从小到大的顺序排列，用“<”号连结起来
、 、 、 、 、
23．已知，直线AB和AB外一点P，作一条经过点P的直线CD，使CD∥A B。

24．解不等式组
25． 如图所示，作出△ABC关于直线l的对称三角形A'B'C'。
26．如图，古塔直立地面上，塔的中心线OP与地面上的射线OA 成直角，为了测塔的大致高度，在地面上选取与点O相距50m的点A ， 测得∠OAP，用1cm代表10m（即1∶1000的比例尺），画线段AO，再画射线AP、 OP，使∠PAO＝30°，∠POA＝90°，AP、OP相交于P，量PO 的长（精确到1mm），再按比例尺换算出古塔的高。
27．已知：如图，△ABC中，∠C=90°，D是AC的中点。求证：AB2+3BC2=4BD2。
28．化简求值： ，其中．
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．A
6．B
7．B
8．B
9．（a+3）（a﹣3）
10．2x(x+2)(x－2)
11．<1
12．顺时针旋转180°
13．120。
14．90°
15．
16．
17．4380
18．4
19． - 1
x-6=2x-5
∴ x=-1
经检验：x=-1是原方程的根
∴原方程的根是x=-1
20．解：原式＝－1－1
＝－1
21．，1
22．
23．过P作一条AB的垂线交于点F，量得PF的长度；在AB上任取一点N并过该点作AB的垂线，在这条垂线上取NQ=PF，连接PQ即可得直线CD为所求直线．
即先过P点作一条直线垂直于AB并与AB交于F点，
测量出PF的长度X厘米，然后在AB上任意取一点N做一条直线YZ垂直于AB，
取直线AB的靠P点的一侧的与N的距离为X厘米的地方的点Q，连接PQ就可以得到一条经过点P的直线CD．
作图如下：
24．解不等式组得：
∴-1≤＜5
25．如图所示：
26．29m
27．由题意得，，
∵D是AC的中点，
∴，
∴，
，
，
，
∵
∴
考点：本题考查的是勾股定理的应用
点评：解答本题的关键是把代入得到
28．原式=-（x2+x-2） 代入 原式=
江都市大桥中学2012-2013学年度九年级下学期期中考试
物理试题
一、选择题
1．医生在诊病时使用听诊器，听诊器 （ 　）
A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使音调变调
C．能改变心跳的音色，使声音好听些 D．能减小声音传播过程中的能量损耗
2．下列那句话不正确 （ ）
A．火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波
B．火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波
C．次声波的频率低对人体有伤害作用
D．次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。
3．如图，电源电压不变，闭合开关 S 后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（ ）
A．灯L1 短路
B．灯L2 短路
C．灯L1 断路
D．灯L2 断路
4．用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F = 6N，在这一过程中，下列说法正确的是( )
A. 所做的有用功为1J B．所做的额外功为0．5J
C．所做的总功为1.2J D．此滑轮组的机械效率为50％
5．有A、B、C、三个带电小球，已知B排斥A，B吸引C，则把A和C靠近时，将（ ）
A．互相吸引 B．互相排斥 C．没有作用 D．以上三种情况都有可能
6．关于家庭电路，下列说法中正确的是 （ ）
A．我国家庭电路的电压是220V
B．家庭电路中的用电器都是串联的
C．家庭电路中用电器消耗的总功率越大，电路的总电流就越大
D．家庭电路中保险丝熔断可能是由于电路的总功率过大造成的
7．固体和液体很难被压缩的原因是：（ ）
A．分子间没有空隙　　 　　　 　　　 B．分子间存在着斥力
C．分子永不停息地做无规则的运动　　 D．以上说法都不对
8．如图所示，用焦距为l0cm的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应
A．小于10cm B．大于10cm小于20cm
C．等于20cm D．大于20cm
9．医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子先在酒精灯上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是（ ）
A．给小镜子消毒　　　　　　　　　　
B．使小镜子升温，防止口腔中的水蒸气液化
C．使小镜子升温，防止口腔中的空气液化
D．使小镜子升温，使病人感觉不太凉，更舒服些
10．小红在做“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验时，连好电路将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，以下做法最合理的是（ ???）
A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
B．断开开关S，更换灯泡重新实验
C．断开开关S，增加电池的个数重新实验
D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
二、填空题
11．为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，
教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于在
__________和__________处减弱噪声。
12．在湖边散步的小明惊奇地发现一只小鸟在水中飞翔，他所看到的是空中小鸟的_______（选填“实像”或“虚像”），当小鸟向高处飞行时，水中的小鸟将_________（选填“靠近”或“远离”）水面。
13．在数字后面填上合适的单位一只公鸡约0.002________;⑵.铅的密度为2.7_________
14．有一种家用取暖器，外形如图甲所示，它
是由电热丝发热达到取暖的目的；如果从侧面剖开，
它的主要结构如图乙所示，其中Q为电热丝，MN为
一个内表面极为光滑的金属弧面。
（1）电热丝通电后产生的是 （选填“红外线”或“紫外线”），它通过MN的内表面产生 （选填“镜面”或“漫”）反射。
（2）弧面金属板MN与下列哪种器材的作用相似 （ ）
A. 凸面镜 B. 平面镜 C. 凹面镜 D. 潜望镜
（3）电热丝安装在图示位置的目的是使热能 （选填“平行”或“发散”）射出。
15．从热水瓶中倒出一大杯热水，立即将瓶塞盖紧，瓶塞会跳起来。这是因为倒出热水后进入热水瓶的冷空气与热水发生______，受热膨胀对外_______，把瓶塞顶出瓶口。
16．炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程，由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图甲所示。
（1）图乙是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化，将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化，说明固体熔化时需要 热量。
17．请你设计一个比较两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验：
（1）已提供的器材是磅秤和皮尺，还需要的器材是_________；
（2）实验需要测量的物理量是__________、__________和__________
（3）用所测量的物理量写出表达式 .
18．如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙所示，则L1两端的电压是_________V，L2两端的电压是__________V。
19．请你观察图中两条线段AC、BD的长短关系，你的观察结果是AC BD（选填“大于”、“小于”或“等于”。用刻度尺测一测，与你的感觉一致吗？ ，这个事实给你的感悟是 。

20．实验舱顶部的密封盖在海面下处受到海水的压力为F。如果实验舱下潜到海面下H深处，密封盖上增大的压力为＿＿＿＿。
三、作图题
21．如图所示，画出物体A所受重力的示意图

22．如图所示，在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。

四、综合题
23．阅读下面的短文，回答问题：
某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据作出了如图所示的图像。请根据此图像回答以下问题：
（1）图中AB段反映的物理现象是： ；
（2）以上现象揭示了水的反常膨胀规律，由此可以进一步得出的推论是：水在4℃时 。
24．阅读下列材料，根据材料提供的信息，结合学过的物理知识回答问题。
随着近代工业的发展，环境污染也随着产生，噪音污染就是环境污染的一种，已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。
假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害？（至少提出两条措施）
25．阅读短文，回答问题：
如图甲是一种可调温蒸汽电熨斗，其说明书的部分内容如下：

产品特点：
具有干湿两用功能．干用功能是指在无水状态下，通过电加热管加热底板，底板温度上升，直接压烫衣物；湿用功能是指在蒸汽状态下熨烫．
自动恒温设置．针对不同面料可调节底板温度．
技术参数：
自身质量：1.3kg 额定功率：1000W 额定电压：220V
在额定电压下工作时能达到的最大喷气量：15g/min
（1）某师傅在用熨斗干烫衣服时，用了19N向下的力压熨斗，如果熨斗底板与衣服接触的面积为160 cm2，在此过程中，衣服受到的压强为 Pa．(g取10 N/kg)
（2）用熨斗汽烫前先预热，使金属底板的温度从20℃升高到220℃，温控开关自动断开．已知金属底板的质量为1kg，金属底板的比热容为0.46×103J/（kg?℃）．则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为 J．
（3）设计生产电熨斗时，技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料．“水位观察窗”选用的材料应具有很好的 （选填“硬度”、“延展性”或“透明度”）；用熨斗汽烫时，可以看到熨斗底板蒸汽口的周围有大量“白雾”，这是因为水先 后 （上两格均填物态变化名称）形成的小水珠；某次使用时发现从蒸汽口喷出的是水柱而不是“白雾”，请你猜想可能的原因是 ．
（4）若某次使用中，该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收，则该状态下每克水喷出前吸收的热量是 J．

（5）如图乙所示为自动调温电熨斗的电路图．右下方为温控部分，A为双金属片，由两层不同金属粘合而成，受热时二者膨胀的快慢不同．在未通电和低于预定温度时，双金属片A和静片B上的触点接通，指示灯L亮，电热丝R发热，当温度达到预定温度时，由于双金属片的金属层 （填“a”或“b”）膨胀较快，向左弯曲，电路断开，如图丙所示．调节调温旋钮C，使静片向左时，调温电熨斗的预定温度值将变___ ___（选填“高”、“低”）．
26．.王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考。一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识。
(1)机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用
起固定作用的。
（2）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图所示，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与 相连接。
（3）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是 　 　　 。
（4）当香喷喷的豆浆打好后，王聪打开豆浆机，如图所示，他只闻到香味却看不清楚豆浆。请你用学过的物理知识解释其中的原因。

（5）豆浆机铭牌上的部分技术参数如右表。豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？
额定电压
220V
额定频率
50Hz
电动机额定功率
１80 W
电热器额定功率
850W
（6）王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少。于是，他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中，测出其初温为20℃。豆浆机在额定电压下工作，当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾，测其温度为100℃ 。设豆浆的比热容大约等于水的比热容，请你帮他计算豆浆吸收了多少热量？豆浆机电热器的加热效率大约是多少？【C水=4.2×103J／(kg. ℃)】
（7）王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒，请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小。
五、计算题
27．如图所示，边长为10 cm的实心正方体木块，密度为0.6×103kg/m3，静止在装有足量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：
（1）木块在水中所受浮力的大小；
（2）木块浸在水中的体积；
（3）水对木块下底面的压强.（取g＝10 N/kg）
参考答案
1．D　2．D　3．D　4．AC　5．A　6．ACD　7．B　8．A　9．B　10．A
11．声源处，传播过程中
12．虚像 远离
13．
14．（ 1）红外线，镜面。（2）C。（3）平行。
15．热传递、做功
16．（1）冰；52；（2）吸收
17．（1）秒表、（2）人的质量m、一楼到三楼的高度h、人从一楼到三楼所 需的时间t；（3）p=mgh/t
18．0.8 3.2
19．大于 不一致 感觉不可靠
20．
21．
22．
23．(1) 4℃以下的水体积随温度升高而减小； (2) 体积最小
24．答：假如我在规划城市的时候，我就从减弱噪声的三条途径来减弱噪声，即在声源处减弱噪声，在传播过程中减弱噪声，在噪声的接受处减弱噪声。
（1）植树、种草
（2）设置隔音板或墙
（3）工厂、车间、娱乐场所等远离居民区
（4）司机在市区内禁止鸣笛等。
25．（1）2000（2）9.2×104 ,（3）透明度,汽化,液化,水的温度低，未汽化（4）2800（5）b, 高
26.（1）大气压 （2）地 （3）并联
（4）闻到香味，是因为豆浆的分子在做无规则运动（１分）；看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上，使王聪看不清豆浆
（5）电动机的电流为：I电机=P电机/U额=180W/220V=0.82A
（6）豆浆吸收的热量为：
Q=cm（t2 - t1）=4.2×103J ∕(kg·℃) ×（ 1.5 + 0.08）kg ×（100℃ - 20℃）
= 5.31×105J 　
电流通过电热器做的功： W=Pt =850W×12×60s = 6.12×105J 　
电热器的加热效率：η= Q／W=5.31×105J/6.12×105J = 0.87 =87% ……（１分）
（7）用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面多的密度大评分标准：
27．（1）m木＝ρ木V木＝0.6×103kg/m3×（0.1）3m3＝0.6kg
∵木块漂浮在水中 ∴F浮＝G水＝m木g＝0.6kg×10N/kg＝6N
（2）根据阿基米德原理，F浮＝G排＝ρ液gV排得
木块浸在水中的体积：
V排＝F浮/ρ水g＝6N/1.0×103kg/m3×10N/kg＝0.6×10－3m3
（3）木块下地面距水面的深度：
h＝V排/S＝0.6×10－3m3/（0.1）2m2＝0.6×10－2m
则水对木块下底面的压强：
P＝ρ水gh＝/1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10－2m＝600Pa
江都市大桥中学2012-2013学年度九年级下学期期中考试
英语试题
一、单项选择
1．——It’s said that few people like the music.
——That’s true. It sounds _________.
A. good B. well C. terrible D. terribly
2．I would rather at home than football. It’s too hot outside.
A. stay; playing B. stay; play C. to stay; to play D. to stay; playing
3．They are going to go on a world tour they will perform in ten different cities.
A. that B. what C. in which D. where
4．-Hurry up! The bus is coming.
-Wait a minute. Don’t cross the street the traffic lights are green.
A. until B. after C. while D. since
5．Good weather, isn't it? Let's___a walk through the park.
A.take B.takes C.taking D.to take
6．——Could you tell me ?
——Glad to help.
A. if I have been to the Great Wall
B. where did he study
C. how I can get to the post office
D. what’s your name
7．Can you tell me _______ when I called you?
A. what were you doing B. what are you doing
C. what you were doing D. what you are doing
8．—Good morning，Mr Brown. Would You please tell me the result of the exam？
— OK. You did quite well，You made mistakes.
A、a few B、few C、little D、a little
9． There ____________ a lot of food at home.
A. are???????B. is C. have?????????? D. has
10．Sanya is the south of China.
A. to B. on C. in D. at
11．Can you ____ it in English?
A. speak B. talk C. say D. tell
12．-Be careful! You might fall into the water.
-Thank you. I____.I______ so close to the pool.
A. didn't know; am standing
B.don't know; am standing
C.didn’t know; was standing
D.didn't know;Would stand
13．What do young people think places in town ?
A. about B over C. of D. out
14．—Mum, look! My trousers _____ short. Can you buy me a new _____?
—OK.
A. is; one B. are; one C. are; pair D. is; pair
15．Lily is my uncle’s daughter. She is my ___________.
A. sister B.cousin C.aunt D.parent
二、完型填空
Hello, I’m David. I’m a middle school student. It’s nice to meet you here. First, let me tell you __1___ about my family. There are five people in my __2___. They are my mother, my father, my sister, my brother and me.
My father is a worker, and my mother is an English teacher. My sister is 18 and my brother is 16. I’m 14. we are ___3____the same school. We all enjoy ___4___football games.
My __5___ is on West Street. There is a big tree and some small trees around my house. The big one is a pear tree and the small ones are apple ___6__, ___7__ there ___8__any pears or apples on them now. ____9___a photo of my house. In the photo, you can see three cats in my house. They are all black and white. We ___10___ them very much.
A. anything B. something C. thing d. anyone
A. school B. house C. room D. family
A. off B. to C. at D. on
A. seeing B. looking at C. watching D. looking
A. store B. school C. room D. home
A. trees B. rivers C. houses D. schools
A. but B. and C. so D. or
A. isn’t B. is C. are D. aren’t
A. He’s B. Here’s C. Its D. Here are
A. are liking B. likes C. like D. is liking
三、阅读理解
A
Mr. Green worked in an office in London, but he lived in the country and came to work by train every day. The station was not very far from his office, and he always went on foot from the station to his office and back from his office to the station. Every evening he walked past a poor man near a bridge. The man sat at the road and sold matches, and there was a dog near him. There was a piece of wood round the dog’s neck, and the words “I AM BLIND” were on the piece of wood.
Mr.Green was a kind man. He always stopped and gave a penny to the man, but he did not take any of his matches. One day, Mr.Green had a lot of work in his office and left the office very late. He came to the man and his dog, but he did not stop. The poor man stood up quickly, ran after him and said, “You’re always very kind to me. Give me a penny today. I’m a poor man.” Mr.Green stopped and he was surprised. Then he said, “You’re a blind man. How did you see me?” The poor man said, “No, I’m not blind. My dog is.”
1．Mr.Green lived in __________.
A. London
B. the city near London
C. the country near London
D. the country not far from his office
2．Mr.Green went to his office __________.
A. by train
B. first by train and then on foot
C. on foot
D. first on foot and then by train
3．Every evening Mr.Green passed a poor man near a bridge__________.
A. on his way to work
B. on the way to his office
C. on his way home by train
D. on his way to the station
4．One day Mr.Green did not stop and give the poor man a penny because__________.
A. he did not like the man B. he was afraid of the dog
C. he worked too late D. he hurried to catch the train
5．-- What is the Chinese for “blind”? -- ___________________.
A. 看见的 B. 聋的 C. 瞎的 D. 哑的
B
Beijing Opera is also called Peking Opera.. It came into being after 1790 when the famous four Anhui opera troupe(戏班) came to Beijing. Its music and singing(唱腔) came from Xipi and Er-huang in Anhui and Hubei. Its costtumes are all fascinating and artistic.It is the highest expression of the Chinese culture. It’s full of famous stories , beautiful facial paintings, and wonderful gestures and fighting. This kind of opera is very popular with Chinese people.
There are four main roles in Beijing Opera: Sheng ,Dan, Jing and Chou. Sheng is the leading male(男性) actor。For example , a Wusheng is a soldier or fighter .A Xiaosheng is a young man . A Laosheng is the comedy actor or clown.Dan is the female (女性)role 。 Jing，mostly male , is the face-painted role and Chou is the comedy actor or clown.
Stories in Beijing Opera are very intetesting . Some of them are from the history book ,but most of them are from the literature , especially famous novels . The people in the story usually have some disagreements. They become angry and uhappy . They are sad and lonely . Sometimes they are nervous and worried. Then they find a way to make peace . The stories usually end with happiness and lunghter and people are all happy in the end.
1．.Beijing Opera’s singing is from _______.
A.Anhui and hubei B. Beijing and Anhui
C.the history book D.the literature and novls
2．.The second paragraph(段落) of the reading is about the______of Beijing Opera.
A.stories B.roles C.gestures D.Paintings
3．From the reading ,we know the the Chou most probably has a(n) _____feature.
A.honest B.funny C.dull D.serious
4．.Which of the following statements is TURE?
A. Peking Opera is full of different gestures.
B. There are only four roles in Beijing Opera.
C. Beijing Opera is the most popular in the world.
D. The people in the story usually are in agreement.
5．What role is Sheng ?
A. the eading male actor B. the female role
C. the comedy actor or clown. D.the face-painted role
C
One day, a farmer was walking along a road with his son Thomas. The father said, "Look! There's a horseshoe. Pick it up and put it in your bag." Thomas said, 'It isn't worth the trouble." His father said nothing but picked it up himself. When they got to a nearby town, they lad a rest. There the farmer sold the horseshoe and with the few pennies he bought some cherries.
The father and the son continued their way. The sun was well up in the sky, and there wasn't a house or even a tree where they could have a rest. Thomas felt too thirsty to walk on. At this time, his father dropped a cherry on the ground and Thomas picked it up quickly and ate it. After a while, his father dropped another cherry and once again, his son lost some time in picking it up and putting it in his mouth.
And so they went on. The old farmer dropped the cherries and the son picked them up. When Thomas had eaten up all the cherries, his father said to him, "My dear son, if you had bent down earlier to pick up that horseshoe. it would not have been necessary for you to bend so many times for the cherries. Always remember the lesson that anyone who does not worry about the little things will find that he cannot do the great things.
1．Who picked up the horseshoe at last?
A. Thomas. B. The old father.
C. Both the father and the son. D. Neither the father nor the son.
2．The farmer bought _______ with the money after lie sold the horseshoe.
A. some food B. some water C. some cherries D. some pennies
3．When the son refused to pick up the horseshoe, the father _______.
A. felt very happy B. didn't say anything C. beat the son D. became a little angry
4．The father dropped the cherries one by one, because _______.
A. he wanted his son to eat them all B. he wanted his son to do more exercise
C. lie wanted to teach his son a lesson D. he wanted his son to pick them up
5． From the story, we can learn that _______.
A. cherries are so delicious that most of is like to eat-them
B. a horseshoe is so expensive that it can bring us a lot of money
C. if the boy wants to eat cherries, he must pick up the horseshoe
D. if we want to do some great things, we should start with some small ones
D
Helen Keller was a US author and public speaker who became blind and deaf at the age of 19 months. Anne Sullivan became her teacher in 1887 and taught her to read, write, use sign language and speak. Keller received degree from Radcliffe College in 1904 and spent the rest of her life encouraging others with difficulties like hers to overcome them. Her books include ?The story of My Life? (1902) and ?Out of the Dark(1913). Her life was the subject of the play The Miracle Worker
1．Helen Keller was an author in ________.
A.English B. America C.Australia D.China
2． When she was 19 ________ old, Helen Keller became blind and deaf.
A.days B. years C.months D.seconds
3． Did Helen Keller receive a college degree?
A.Yes, she did. B. Yes, he did. C.No, she didn’t. D.No, he didn’t.
4．Which book is written by Helen Keller?
A.The story of My Life? B.Out of the Dark
C. One million pound? D.A and B
5． Helen Keller is a/an ________ person.
A.honest B. hard-working C.beautiful D.lovely
四、单词拼写
在下列各句的空格内填上一个适当的完整的单词，该词的首字母已给出。
1. I don’t like this coat. Can you show me a________ one?
2. Open your m________ and say “ah”.
3. Jay Chou is a f________ singer in China. Many people like his songs.
4. Is she b________ her younger brother?
5. It’s three k________ from my home to Tianyi Square.
五、书面表达
为配合我市开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动，学校举办以“How to Behave Well”为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容，用英语写一篇参赛短文。
提示：1. 衣着整洁；
2. 保持环境卫生；
3. 待人有礼，乐于助人；
4. 遵守交通规则；
要求：1. 文章必须包括所给提示中1—4 项内容，可展开思路，适当发挥；
2. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和其他真实信息；
3. 词数：80词左右。
参考答案
一、选择题
1-5 CBCAA
6-10 CCBBC
11-15 CCCCB
?二、完形填空
1-5 BDCCD??
6-10 AADBC
三、阅读理解
A
1-5 CBDDC
B
1-5 ABBAA
C
1-5 BCBCD
D
1-5 BCADB
四、单词拼写
1.another 2.mouth 3.famous 4.babysitting 5.kilometers
五、书面表达
How to Behave Well?
In order to build a civilized city, we students should try our best to behave well in the activities.
It's a good habit to keep our clothes clean and tidy. Our city should be kept clean every day. Don't throw litter or spit about. It's good manners to say "Thank you" and "Please" and so on. We should never say dirty words. Be friendly to others and always ready to help the people in need. For example, when we are on a bus, we should give our seats to the old and the women with babies. We should also obey traffic rules. When the traffic lights are red, we should stop. And we'd better not talk or laugh loudly in public.
If everyone behaves well, our city will be more beautiful and more attractive.
江都市大桥中学2012-2013学年度九年级下学期期中考试
语文试题
一、基础题
1．解释词语。
（1）翩然：????????????????????? （2）孕育：
（3）次第：????????????????????? （4）载途：
（5）周而复始：????????????????? （6）销声匿迹：
2．根据拼音写汉字或给划线字注音。（10分）
涮（ ）洗 祈（ ）祷 嶙xún（ ） 花huì（ ） 蹒（ ）跚
温xīn（ ） 龟（ ）裂 藻荇（ ） chóu（ ）谢 jī（ ）旅
3．综合性学习。
为了展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，今年5月，中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动，你所在的学校也参与了这次活动。
（1）请研读下面三则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。（3分）
材料一：刘兴勇，在妻子生下女儿因病撒手人寰后，他就担负起了家庭的全部重担，不仅要照顾襁褓中的女儿，还要赡养年迈的父母，伺候智障的妻哥。这样的日子，他已坚持了二十多年。
材料二：刘安容，一名普通的护林员。几十年来，月收入仅30元的他顶风冒雨，巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉，总里程10余万公里的艰辛，使他管护的森林，不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。
材料三：郑定祥，一位力哥。在与雇主走散后，守着两包价值两万余元的崭新羽绒服，忍着病痛折磨，在大雪纷飞、寒风刺骨中，寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时，
答：
（2）请你参考示例，为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求：语言生动，有文采。示例：
材料：郑定祥事迹（见材料三）
推荐语：“缺钱不缺德”，贫穷不失信；两包羽绒服，一颗朴实心。风雪中的坚持，让冬天不再寒冷。
材料：重庆黔江区某村小学生小张，父亲因矿难瘫痪；妈妈外出打工，一去就没了音讯；爷爷奶奶相继病逝……小张不仅要料理好自己的生活，穿越崎岖的山路独自上学，还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸：“爸爸不哭，我们都是男子汉……”
推荐语：
（3）如果你以小记者的身份对这次活动进行采访，请根据下面确定的采访对象，拟定两个问题。
采访社区老大爷时你问：
采访市宣传部长时你问：
二、默写
根据课文默写。
4．晓战随金鼓， 。 （《塞下曲六首》其一）
5．羌笛何须怨杨柳， 。 （《凉州词》）
6． ，大雪满弓刀。 （《塞下曲》）
7．蒌蒿满地芦芽短， 。 （《惠崇〈春江晚景〉二首》）
8． ，君子好逑。 （《关雎》）
9． ，白露为霜。 （《诗经?蒹葭》）
10． ，小园香径独徘徊。 （《浣溪沙》）
11．死即举大名耳， 。 （《陈涉世家》）
12．剪不断，理还乱，是离愁。 。 （《相见欢》）
13． ，窥谷忘反。 （《与朱元思书》）
古诗文默写
14．夜发清溪向三峡， 。
15．马上相逢无纸笔， 。
16． ，何人不起故园情。
17． ，明月来相照。
18．《木兰诗》中描写边塞军营艰苦生活的诗句是： ， 。
19．成语“扑朔迷离”出自《花木兰》中的诗句： ， 。
20．请写出一句关于黄河的著名诗句： ， 。
三、现代文阅读
阅读《另一种珍爱》一文，完成小题。
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你、爱护你、倾听你、鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢？
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
21．纵观全文，说说前三段的作用。
22．文章第②段已经列举了事例，第③段又列举了一例，你觉得有必要吗？为什么？
23．联系全文，说说如何学会爱自己。
节能灯“照亮”现代绿色生活
①节能灯，又被称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯，是指将荧光灯与镇流器组合成一个整体的照明设备。节能灯的的尺寸与白炽灯相近，与灯座的接口也和白炽灯相同，所以可以直接替换白炽灯。节能灯的光效比白炽灯高得多，同样照明条件下，前者所消耗的电能要少得多，所以被称为节能灯。据了解，节能灯是利用气体放电的原理运作，学术名叫自镇流荧光灯，除了白色的冷光外，现在还有黄色的暖光。一般来说，在同一瓦数之下，一盏节能灯比白炽灯节能80%，平均寿命延长8倍，热辐射仅20%。非严格的情况下，一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯，7瓦的节能灯光照约等于40瓦的白炽灯，9瓦的节能灯则相当于60瓦的白炽灯。
②虽然传统的白炽灯成本很低，但不节能。白炽灯在使用过程中90%的电能转化成了热能而不是光，造成能源大量浪费。老式白炽灯还由于能耗高，造成大量的二氧化碳等温室气体排放。此外，节能荧光灯比用钨丝做发光体的白炽灯消耗电力少，荧光灯只用20%的电能就能发出和白炽灯一样多的光，比白炽灯使用时间更持久，寿命大约是白炽灯的5-10倍。
③北京市相关专家表示，高效照明产品比普通白炽灯节电60%至80%，使用寿命长4到6倍?北京一旦更换1000万只高效照明光源，预计年可节约用电5亿千瓦时，节约电费2.4亿元?相当于每年节约18万吨标准煤，年减排50万吨二氧化碳、1.6万吨二氧化硫、13万吨碳粉尘、0.8万吨氮氧化物，环境效益非常显著?
④而对一个普通居民家庭而言，一盏9瓦节能灯能够替代40瓦白炽灯?按照每天点灯4小时计算，只需16天就能够省出1元钱的电费，一年下来，仅这一盏灯就能够给家里省下22元钱左右?有数据表明，如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯，那么，全国仅家庭照明一项的年节电总量，就接近三峡水库的年发电量。
?⑤我国从1996年开始组织实施绿色照明工程，并将其列入“九五”、“十五”节能重点领域和“十一五”十大重点节能工程，并相继出台通过财政补贴方式推广节能灯的办法，对居民用户、大宗用户分别给予50%和30%的补贴。去年，全国范围内推广节能灯6200万只，而今年的推广任务将达1.2亿只。
⑥日前，国家发改委与联合国开发计划署(UNDP)、全球环境基金(GEF)签订“中国逐步淘汰白炽灯、加快推广节能灯”项目，计划三年内逐步淘汰白炽灯。这一举措 响应了国家节能减排的号召， 降低了光污染，为营造绿色环保的家居创造了好的条件。
24．本文以“节能灯‘照亮’现代绿色生活”为题，有什么作用？
25．请你说说节能灯与白炽灯先相比较有哪些优点。
26．简要说明第 ②段中画线句运用了什么说明方法，并说说其表达作用
27．文章第⑥段中横线处应填入的关联词语依次是： 、 。
28．结合文章内容，请你为推广节能灯写一段自我推荐宣传语。

阅读《瘦马铜声》，完成下面问题。
瘦马铜声①
????? ??????????????????张守印
①马霜天马老师夹着课本，微笑着走进教室时，顽劣的初二（２）班的小男生小女生差点没笑出声来：一米八的瘦削身架，鼻梁上架着副很夸张的眼镜，以至于半个面孔都闪烁在厚重的玻璃镜片的后面，给人以一种头重脚轻的感觉。
??? ②虽然早有“探马”来报，这个从外校新调来的班主任，是专带差班的高手，很有能耐，但他是我们的对手吗？要知道，这个班一年中气走了三个班主任。
③第一节课，水波不兴，45分钟在马老师的微笑和同学们的游离目光中平静度过。马老师走出教室。走出教室的马老师身后被一双双明亮的眼睛盯着。他们在证实一则听到的消息：马老师的右腿有点跛。是的，上大学时马老师在一次篮球赛中，摔折了腿。医生的轻率治疗，使他的右腿短了那么一点点。走快的时候，便有了跌宕起伏的效果。此时的马老师并不知道他行走的姿势已经令他的学生产生了小小的兴奋。
④下午自习课。马老师走进教室时，便见黑板前围着一群同学，见他来，便轰地四下散开。黑板上画着一幅画：一匹嶙峋的瘦马直立着后腿，马脸上很滑稽地罩着副大大的眼镜。旁边有诗两句：“远看金鸡独立，近看瘦马悬蹄。”马老师看看画，又看看全班同学。此刻，全班每个人都努力呈现出“与己无关”的坦然神情，但又不时地瞟着老师的面部表情。马老师笑笑，在诗的后面挥毫续上：“行走风吹落叶，躺下长短不齐。”问：“此意如何？”全班同学一下子如绷断的弦、决堤的水，大笑不已。
??? ⑤马老师不笑，作严肃状：“今后这位同学可任语文科代表，兼出黑板报。”全班复大笑，可笑着笑着，都不笑了。诗画作者吴晓阳慢慢站了起来，红着脸，嘴唇翕动着想说什么。马老师微笑着拍拍他，示意坐下。复转身，在黑板上重重写下四个字：尊师重教。
??? ⑥于是，每日踏着晨光，路上、校园里，处处都能听到初二（２）班同学嘹亮的声音。马老师的自豪溢于言表：到处都是我们班的人。有的同学低头走路，马老师会很认真地走到他面前，喊一声：同学好！在你小吃一惊之后，你会看到一个高出你一个多头的瘦长个子和他从镜片后荡漾出的微笑。半月后，师生互致问候蔚然成风。
??? ⑦马老师教数学。热门的主科教师大抵都做家教，可马老师不做家教。不做家教的马老师便成了“另类”。老婆劝他挣一份家教钱，补贴家用。马老师说，手心手背都是身上的肉，好生差生都是我的学生。于是，便自己给自己加课，弄得累累的。后来，拗不过几个差生家长的苦苦恳求，开了小灶，可又不收人家的钱。有人便说，鲁迅笔下的孔乙己还晓得没钱先赊碗黄酒，他怎么这么迂？
??? ⑧马霜天的班主任固若金汤，一连当了两年。这个班的成绩扶摇直上，从全年级最后一名，一口气超过５个班，直逼第一名。
??? ⑨初三毕业前的最后一次班会，马老师照例微笑着走进教室，吴晓阳早已又在黑板上画了匹瘦马，马脸上还是罩着副大大的眼镜，旁边写了四个字：“瘦马铜声”。见老师进来，班长走上讲台，用红粉笔写下了一横。马老师惊诧，怎么不写了？只见全班45位同学按学号，一个接一个上来，每人也只写了一笔。黑板上出现了醒目而鲜红的六个大字：“老师，我们爱您！”
⑩掌声响起来，持久而热烈。马霜天老师的眼睛湿润了，有晶亮的东西要涌出来。
??????????????????????????????????????????????????????????????? （有删改）
［注］①“瘦马铜声” 一词出自唐代诗人李贺的咏马诗。“铜声”意为铜声悦耳，表明器质精良。这一词语生动地显示了这匹马骨力坚劲的美好素质。诗人借天马来讴歌逆境中人的高尚品德与气节。
29．文章第②至⑥段，作者四次提到马老师的“笑”，请参照示例加以概括。
①? ?????????????????????????????；
②? 马老师笑对同学的嘲讽；
③? ????????????????????????????；
④? 马老师微笑着主动跟同学打招呼。
30．阅读文章第④、⑤段，说说为什么全班同学“笑着笑着，又不笑了”？
31．第⑥段中，加点的词语“嘹亮的声音”指???? ????????????????
32．文章第④段、第⑨段都出现了吴晓阳画马的情节，请结合文章内容，说说吴晓阳两次画马的目的分别是什么？
33．文中的马老师性格鲜明，人格高尚。请就其中你印象最为深刻的一点，结合文章内容和自身经历谈谈感受。（限100字左右）
四、文言文阅读
文言文阅读。（13分）
送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余①，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此②。
34．解释划线词。
① 录毕，走送之（ ） ② 同舍生皆被绮绣 （ ）
③ 既加冠，益慕圣贤之道（ ） ④ 又患无硕师名人与游（ ）
35．下列句中的“/ ”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）
A、余幼时/即嗜学 B、益慕圣贤／之道 C、腰／白玉之环． D、门人弟子／填其室
36．翻译划横线的句子。
①以是人多以书假余。
②盖余之勤且艰若此。
37．结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。
五、作文
根据要求作文。
生活是丰富多彩的 ，快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到有家真好，我快乐；当同学用贴心的话安抚你孤独的心灵时，你会感到有朋友真好，我快乐；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到有这样的活动真好，我快乐；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到有书真好，我快乐；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到有梦真好，我快乐……
其实，这种快乐就来自我们的心境，让我们在心中种下快乐，欣喜地去迎接每一天，这样我们就会拥有快乐。
请以《 之乐》为题，写一篇文章。
要求：①补全题目，可以填入“进取”、“助人”、“合作”、“读书”、“劳动”、“追梦”等；②文体自选；③不少于600字(诗歌不少于16行)；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1．①动作轻快的样子。②怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。③一个挨一个地。④满路，有遍地的意思。⑤一次又一次地循环。⑥原意是不公开讲话，不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。
2．shuàn qí 峋 卉 pán
馨 jūn xìng 酬 羁
3．（1）刘兴勇：孝老爱亲，困难面前不低头。刘安容：爱岗敬业，默默无闻做贡献。郑定祥：诚实守信，朴实厚道暖人心。
（2）答案示例：年少意坚，勇于担当。病床前的身影是他的孝顺，山路上的跋涉是他的勤奋。他的话语感动了重庆，他的行动诠释了坚强。
（3）示例：采访社区老大爷时你问：大爷，您好！您对评选重庆市道德模范人物有何看法？ 采访市宣传部长时你问：部长，您好！本次活动对提升重庆市民的思想素质有何作用？ （每问2分，称呼问候语1分；问题有价值，符合对象身份1分。）
4．宵眠抱玉鞍
5．春风不度玉门关
6．欲将轻骑逐
7．正是河豚欲上时
8．窈窕淑女
9．蒹葭苍苍
10．似曾相识燕归来
11．王侯将相宁有种乎
12．别是一般滋味在心头
13．经纶世务者
14．思君不见下渝州
15．凭君传语报平安
16．此夜曲中闻折柳
17．深林人不知
18．朔气传金柝，寒光照铁衣
19．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
20．黄河远上白云间，一片孤城万仞山 大漠孤烟直，长河落日圆 白日依山尽,黄河入海流 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯
22．有必要。第③段写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。
23．学会勤于律己和矫正自己；在最痛楚无助最孤立无援的时候，自己给自己一个明媚的笑容（或，面对困难、挫折，要有乐观的心态）；对生命本身要崇尚和珍重（或崇尚和珍重生命本身）。（若只从反面回答，不得分。）
24．点明说明对象，突出节能灯节能为绿色环保的家居创造良好条件，标题简洁生动，引起读者的阅读兴趣。
评分意见：按要点给分，意思对即可。
25．节能灯与白炽灯比较： 节约能源，使用寿命长，更加环保。
26．这一句运用作比较的说明方法；把节能荧光灯和白炽灯在光效方面进行比较，突出了节能荧光灯节能省电的优点。
27．不但，而且
28．示例：我是节能灯，比白炽灯节约能源，寿命长，更加环保，为人类营造绿色环保家居。
评分意见：第一人称1分，结合文章内容介绍优点3分。
29．答案示例：①马老师带着微笑，第一次为我们上课；③马老师以微笑表达对同学的宽容。
30．答案要点：①全班同学因同学的恶作剧导致的出乎意料的结果而笑；②但在笑的过程中，逐渐受马老师严肃态度的影响，意识到自己行为的不当，因而不笑了。
31．答案示例：指学生向老师大声问好的声音。
32．答案要点：①第一次画马的目的是为了嘲笑马老师，让老师难堪；②第二次画马的目的是为了赞扬马老师，表达对老师的敬重和爱戴。
33．答案要点：①亲切真诚；②机智幽默；③宽容大度；④不求私利；⑤责任心强
34．①（ 跑） ②（ 通“披”，意为“穿”）③（越发，更加）④（交游，结交）
35．B
36．①因此人家多愿意把书借给我。
②我求学的勤奋和艰苦大概就像这样。
37．①刻苦学习 ②博览群书 ③虚心求教
38．
分析：“ 之乐”是一篇半命题写作训练。这就有很大的开放性，学生在写作时，补题就是半命题写作的关键，这里要求学生根据自己的实际情况进行补题，或“进取”或“助人”或“合作”或“读书”…………
从学生表述的主题中心都必须突出“乐”，这就要求学生选材必须典型，必须具有真情实感，半命题作文变成命题作文后，学生就应注意写作创新了。学生可从立意、选材、构思、语言表达等方面进行大胆创新。
考点：本题考查学生的写作能力。
点评：半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要新，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材要新，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人焕然一新的感觉。

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