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福建省晋江市养正中学2013届高三5月月考数学（文）试题
一、选择题：本小题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请把答案填涂在答题纸的相应位置.
1. 设复数（是虚数单位），则复数的虚部为( )
A． B. C. D.
2. 已知集合，，则，
则等于( )
A 6 B 7 C 8 D 9
3. 某程序的框图如图所示,执行该程序，若输入的为24，则
输出的的值分别为( )
A. 　　B.
C. D.
4. 已知是定义在R上的偶函数，且以2为周期，则
“上的增函数”是“上的减函数”的( )
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
5. 已知函数，若是函数的零点，
则当时，函数( )
A．恒为正值 B．等于 C．恒为负值 D．不大于
6. 若当时，函数取得最小值，则函数是( )
A．奇函数且图象关于点对称 B．偶函数且图象关于点对称
C．奇函数且图象关于直线对称 D．偶函数且图象关于点对称

7. 一个几何体的三视图如右图所示，则它的体积为( )
A. B. C. 20 D. 40
8. 已知、、是三条不同的直线，、、是三个不同的平面，
给出以下命题：
若，则；
若，则；
若，，则；
若，，则．
其中正确命题的序号是( )
A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①③
9. 函数的图象大致为( )
10. 两旅客坐火车外出旅游，希望座位连在一起，且仅有一个靠窗，已知火车上的座位的排法如表格所示，则下列座位号码符合要求的是( )
A．48，49 B．62，63 C．84，85 D．75，76
11. 过双曲线的左焦点，作圆的切线，切点为E，延长交双曲线右支于点P，若，则双曲线的离心率为( )
A． B． C． D．
12. 为提高信息在传输中的抗干扰能力，通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息．设定原信息为（），传输信息为，其中，运算规则为：，，，，例如原信息为111，则传输信息为01111．传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错，则下列接收信息一定有误的是（ ）
A．11010 B．01100 C． 00011 D． 10111
二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
13．某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了 5次试验.根据 收集到的数据(如下表），由最小二乘法求得回归方程
现发现表中有一个数据模糊看不清，请你推断出该数据的值为______
14．已知实数x，y满足，则的最小值是 .
15、已知向量，，若与垂直，则
16．已知的顶点分别是离心率为的圆锥曲线的焦点，顶点在
该曲线上； 一同学已正确地推得：当时，有，
类似地，当时，有 .
三、解答题：本大题共6个小题，共74分，解答时应写出文字说明证明、过程或推演步骤.
17．(本小题满分12分）
已知等差数列的前n项和为，且满足，．
(1)求的通项公式；
(2)设，证明数列是等比数列并求其前n项和。
18．（本小题满分12分）
以下茎叶图记录了甲组3名同学寒假假期中去图书馆学习的次数和乙组4名同学寒假假期中去图书馆学习的次数。乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以x表示。
（1）如果x =7，求乙组同学去图书馆学习次数的平均数和方差；
（2）如果x =9，从学习次数大于8的学生中选两名同学，求选出的两名同学恰好分别在两个图书馆学习且学习的次数和大于20的概率。
19．(本小题满分12分)
如图所示，一辆汽车从O点出发沿一条直线公路以50公里/小时的速度匀速行驶（图中的箭头方向为汽车行驶方 向），汽车开动的同时，在距汽车出发点O点的距离为5公 里，距离公路线的垂直距离为3公里的M点的地方有一个人骑摩托车出发想把一件东西送给汽车司机。问骑摩托车的人至少以多大的速度匀速行驶才能实现他的愿望，此时他驾驶摩托车行驶了多少公里？
20．（本小题满分12分）
如图，正三棱柱的所有棱长都为2，为中点.
(I)求证: 丄面；
(II)设点为上的动点，当//平面时，
求的值.
21.（本小题满分12分）
已知椭圆C: 的右焦点为F，左顶点为A，点P为曲线D上的动点，以PF为直径的圆恒与y轴相切. (I)求曲线D的方程；
(II)设O为坐标原点，是否存在同时满足下列两个条件的ΔAPM?
点M在椭圆C上;②点O为ΔAPM的重心.
若存在，求出点P的坐标；若不存在,说明理由.（若三角形 ABC的三点坐标为
A(x1，y1),B(x2,y2),C(x3，y3)，则其重心G的坐标为(，))
22．（本小题满分14分）
已知函数.
（I）求函数的单调区间；
（II）若函数上是减函数，求实数a的最小值；
（III）若，使成立，求实数a的取值范围.
福建省晋江市养正中学2013届高三5月月考数学（理科）试题.doc
选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1．复数（i是虚数单位）在复平面上对应的点位于 （ ）
A．第一象限 B．第二象限
C．第三象限 D．第四象限
2．两个非零向量，的夹角为，则“”是“为锐角”的（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
3．已知角的顶点在原点, 始边与轴非负半轴重合, 终边过, 则（ ）
A. B. C. D.
4．设 ， 若当时，取得最大值，则（ ）
A．一定是偶函数 B．一定是偶函数
C．一定是奇函数 D．一定是奇函数
5．阅读如图所示的程序框图，运算相应程序，若输入的，则输出应为（ ）
A． 　　　B． C． D．
6．已知一个空间几何体的三视图如图所示，根据图中标出的尺寸(单位：cm)，可得这个几何体的体积是（ ）
A．4 cm3 B．5 cm3 C．6 cm3 D．7 cm3
7．若实数满足约束条件，目标函数有最小值6，则的值可以为（ ）
A．3 B． C．1 D．
8．双曲线（）的两个焦点为，若双曲线上存在一点，满足， 则双曲线离心率的取值范围为
A． B． C． D．
9．已知点点是线段的等分点，则等于（ ）
A． B． C． D．
10．设点P在曲线上，点Q在曲线上，则的最小值为（ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 共100分）
二、填空题:本大题共5小题，每小题4分，共20分．把答案填在答题卡相应位置．
11．已知，若，则______________．
12.若，则
13．已知等差数列的前项和为，且，
则　　▲　　,
14．在中，若，，则的最小值是 ▲ ,
15.我国齐梁时代的数学家祖暅（公元前5-6世纪）提出了一条原理：“幂势既同，则积不容异．”这句话的意思是：夹在两个平行平面间的两个几何体，被平行于这两个平行平面的任何平面所截，如果截得的两个截面的面积总是相等，那么这两个几何体的体积相等．
设：由曲线和直线，所围成的平面图形，绕轴旋转一周所得到的旋转体为；由同时满足，， ，的点构成的平面图形,绕轴旋转一周所得到的旋转体为.根据祖暅原理等知识，通过考察可以得到的体积为______________,
15．观察下列等式：
；
；
；
…
则当且表示最后结果.
（最后结果用表示最后结果）．
（选择、填空题10、15题是否够难？）
三、解答题：本大题共6小题，共80分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
16. （本题满分13分）某公司有10万元资金用于投资，如果投资甲项目，根据市场分析知道：一年后可能获利10﹪，可能损失10﹪，可能不赔不赚，这三种情况发生的概率分别为，，；如果投资乙项目，一年后可能获利20﹪，也可能损失20﹪，这两种情况发生的概率分别为.
(1)如果10万元投资甲项目，用表示投资收益（收益=回收资金－投资资金），
求的概率分布及；
（2）若10万元投资乙项目的平均收益不低于投资甲项目的平均收益，求的取值范围.
17．（本题满分13分）如图，四边形是矩形，平面，四边形
是梯形，，
点是的中点，.
（Ⅰ）求证：平面；
（Ⅱ）求二面角的余弦值.
18．（本题满分13分）如图，实线部分的月牙形公园是由圆P上的一段优弧和圆Q上的一段劣弧围成，圆P和圆Q的半径都是2km，点P在圆Q上，现要在公园内建一块顶点都在圆P上的多边形活动场地．
（1）如图甲，要建的活动场地为△RST，求场地的最大面积；
（2）如图乙，要建的活动场地为等腰梯形ABCD，求场地的最大面积．
19．(本小题满分13分)
某同学用《几何画板》研究抛物线的性质：打开《几何画板》软件，绘制某抛物线，在抛物线上任意画一个点，度量点的坐标，如图．
（Ⅰ）拖动点，发现当时，，试求抛物线的方程；
（Ⅱ）设抛物线的顶点为，焦点为，构造直线交抛物线于不同两点、，构造直线、分别交准线于、两点，构造直线、．经观察得：沿着抛物线，无论怎样拖动点，恒有.请你证明这一结论．
（Ⅲ）为进一步研究该抛物线的性质，某同学进行了下面的尝试：在（Ⅱ）中，把“焦点”改变为其它“定点”，其余条件不变，发现“与不再平行”．是否可以适当更改（Ⅱ）中的其它条件，使得仍有“”成立？如果可以，请写出相应的正确命题；否则，说明理由．
20．（本小题满分14分）
已知函数．
（Ⅰ）当时，求在点处的切线方程；
（Ⅱ）若对于任意的，恒有成立，求的取值范围．
(20题是否太简单了一些，提一下建议)
21．本题有（1）、（2）、（3）三个选答题，每题7分，请考生任选2题作答，满分14分．如果多做，则按所做的前两题记分．作答时，先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑，并将所选题号填入括号中．
（1）(本小题满分7分)选修4—2：矩阵与变换
已知点A(1,0), B(2,2), C(3,0),矩阵M表示变换”顺时针旋转”.
(Ⅰ)写出矩阵M及其逆矩阵;
(Ⅱ)请写出在矩阵对应的变换作用下所得的面积.
福建省晋江市养正中学2013届高三5月月考文科综合试题
本卷共36小题，每小题4分，共144分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
下图是沿我国境内某一经线的地形剖面、气候统计图表。读图，完成第1～2题。
1．图中地形剖面线、≥10°C的积温曲线、年降水量线分别对应
A．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙 C．丙、乙、甲 D．丙、甲、乙
2．图中降水最多的地点，其海拔约为
A．900m B．1250m C．1600m D．3000m
地理信息系统的数据存储采用“分层”技术，广泛应用于地理学研究。图4提供了我国某区域的地理位置、河流水系、地形等图层的叠加信息，据此完成3～4题。
3．据现有的图层信息大致可以规划该地区
A．农业种植区的分布 　 B．工矿区的分布
C．商业网点的分布 D．风力发电站的分布
4．在现有图层信息基础上进行农用地分类与评价，则还应增加
①土地利用图层 ②地质构造图层 ③土壤图层 ④人口密度图层
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
下图中的甲、乙、丙为山东省三次产业产值比重与就业比重变化图，读图，回答5～6题。
5．关于山东省三次产业的判断，正确的是
A．甲是第二产业 B．乙是第一产业
C．丙是第三产业 D．甲是第三产业
6．关于山东省1980～2006年三次产业产值比重与就业比重变化，叙述正确的是
A．第一产业吸纳劳动力增多 B．第二产业产值比重变化最大
C．第三产业就业比重变化最大 D．劳动力向第二、第三产业转移
河流中下游地区的湖泊对河流径流有调节作用，河流或湖泊上游地区修建水库，对湖泊的水位有着重要的影响。下图①、②分别为水库修建前后湖泊的横截面示意图，读图回答7～8题。
7．水库修建后库区以下河段的外力作用变化特点是
A．搬运作用减弱，沉积作用增强???????B．侵蚀作用增强，沉积作用减弱
C．侵蚀作用增强，搬运作用增强???????D．侵蚀作用减弱，沉积作用增强
8．水库修建后，湖泊水位下降，特别是枯水期更为明显，最可能的原因是
①水库蓄水，使湖泊得到江水补给减少???
②水库蓄水，使库区降水增多，湖区降水减少
③干流水库建成后，河流下切加剧，江湖水位差加大，湖水外泄
④湖泊上游水库修建，汛期蓄水、枯水期放水
A．①②?????? B．③④????? C．①③?????? D．②④
高山林线指山地森林分布的最高界线，下图为我国高山林线理论海拔等值线分布图（单位：米）。读图，回答第9～10题。
9.高山林线分布高度
A．最高的地区是横断山区
B．太行山区西侧高于东侧
C．自南向北逐渐降低的主导因素是热量
D．西部普遍高于东部的主导因素是水分
10. 甲地高山林线海拔较高的一坡是
A．南坡——冬季风迎风坡 B．北坡——冬季风迎风坡
C．阴坡——夏季风迎风坡 D．阳坡——夏季风迎风坡
下图中PQ为晨昏线，PQ两地经度差为15°。若图示日期为X日，P地地方时为5：30。读图回答11～12题。
11. 一个月后的Y日，晨昏线再次同时经过PQ两地，且P地地方时仍为5：30。则P地纬度可能为
A. 80°N B. 60°N C. 40°N D. 20°N
12. 与X日同年内的Z日，Q地地方时5：30日出。则X日与Z日的时间间隔约为
A. 2个月 B. 3个月 C. 5个月 D. 6个月
13．下表为官方统计的官民信息，它反映了
时期
西汉
唐高宗时
元成宗时
清康熙时
全国人口(丁)
5 959万
5 238万
5 816万
2 459万
官员
7 500人
13 465人
22 500人
27 000人
官民之比
1∶7 945
1∶3 927
1∶2 613
1∶911
A．古代中国实行专制集权制度 B．古代官民数量增长成正比
C．人多地少的矛盾越来越突出 D．国家行政成本越来越高昂
14．北京大学历史系教授钱乘旦曾这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学
A．明道德之善，不求科学之真 B．思想博大精深但具有封闭性
C．以追求天理为治学目标 D．其治学方法是格物致知
15. 明末清初思想家王夫之提出：“理在气中”、“形、神、物三相遇而知觉乃发”。王夫之的思想在认识论方面最近接西方同一时代
A．科学精神 B．神学精神 C．政治体制 D．经济模式
16．胡锦涛主席曾指出：“19世纪以来，西学东渐，法兰西文明被大量介绍到中国……为中国人了解西方打开了重要窗口，……为近代中国人民……带来了重大启迪。”下列著作、刊物的主题（或主旋律）与法兰西文明直接相关的是
?
17．以下是近代中国工业、农业在工农业生产总值中所占的比重表（产值：亿元），表中直接反映的信息是
年份
1887年
1920年
1936年
产值
比重（%）
产值
比重
产值
比重
农业
119.52
90.9
173.46
76.2
199.22
65.3
工业
11.94
9.1
54.27
23.8
105.9
34.7
总产值
131.46
100
227.73
100
305.12
100
A．经济的发展得益于社会变革
B．实业救国思想是民族工业发展的内在动力
C．国民政府的经济建设运动是工业发展的主要原因
D．经济结构的变化反映了中国的工业化进程
18．右图7是2010年凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命？”的问卷调查统计表。下列关于相关城市入选理由表述错误的一项是
A．广州：广州起义、黄花岗起义、孙中山籍贯
B．武汉：武昌起义、湖北军政府
C．南京：南京临时政府、中华民国首都、《临时约法》
D．北京：清帝国首都、清宣统帝退位、卢沟桥事变
19. 以下是毛泽东致宋庆龄的亲笔信：“重庆违教，忽近四年。……兹全国革命胜利在即，建设大计，亟待商筹，特派邓颖超同志趋前致候，专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平，以便就近请教，至祈勿却为盼！” 据此可推断毛泽东邀请宋庆龄参加哪次重要活动
A．中国人民政治协商会议第一次会议 B．七届二中全会
C．开国大典 D．第一次全国人民代表大会
20．2012年12月，习近平总书记赴广东考察，从深圳、珠海、到广州，轻车简从，探访民生，倡言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹，酝酿新一轮改革。这一“足迹”给中国带来的重大影响不包括
A．经济特区开始建立 B．社会主义市场经济体制的开始建立
C．对外开放的不断深化 D．中国特色社会主义理论的形成
21.柏拉图以“法律的仆人”这一术语来称呼那些通常被称为统治者的人，他认为：“当法律缺乏最高的权威，受制于其他权威，城邦就遭殃。但如法律在统治者之上，统治者成为法律的仆人，城邦就会安全，并享受诸神赐与城邦的一切好东西”。 柏拉图强调的是
A．统治者个人私欲威胁城邦安全 B．立法保护私有财产
C．法律是自然中固有的最高理性 D．法律的崇高与威严
22. 针对“地圆学说”，清朝士大夫杨光先说：“若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竟不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之，不觉喷饭满案矣！夫人顶天立地，未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论，是因为他不知道
A.经典力学理论 B.相对论 C.生物进化论 D.量子论
23．右图是1913年至l950年俄国(苏联)的经济发展示意图，从图中可以可以得出的结论是
A．20世纪上半期经济持续发展
B．农业生产得不到重视而下滑
C．五年计划期间工业发展迅速
D．世界经济危机损害苏联经济
24．俗话说，历史一条线，地理一张图，历史的时序性是学好历史的基础。下列相关组织正式运作按时序先后排列正确的是
A.①⑤③④② B. ③④①②⑤ C.③①④⑤② D. ④②①③⑤
25．欧洲主权债务危机爆发以来，欧盟采取了包括7500亿欧元救助机制，紧缩政府财政等在内的一系列措施加以应对，力阻债务危机多米诺骨牌式蔓延，但效果不理想，危机仍在发展，全球经济增长面临严峻挑战。欧债危机对中国经济可能带来的影响有（ ）
①欧元区国债超发→欧元贬值→中国对欧出口商品受阻
②欧元区信贷投放规模扩大→欧元贬值→威胁中国外汇安全→欧元区对中国投资增加
③欧元区财政支出减少→职工福利降低→消费能力下降→中国对欧贸易额减少
④欧元区货币发行量增加→欧元升值→人民币汇率跌落→中国进口贸易增加
A. ②③?? B. ①④?? C. ①③? D.②④
26.对同一商品或服务，不同消费者的支付意愿（即买者愿意为某种物品支付的最高量）是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量，就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市场交易的积极性，因此精明的商家会据此确定销售策略。下列选项能体现这一做法的是（ ）
①某品牌专卖店推出“买一件9折，买两件8折”促销活动
②某高档小区旁菜市场上，菜贩将蔬菜摘洗干净后提高售价
③国家发改委宣布2011年9月1日起降低82种药品最高零售价
④某些消费者常常选择商品换季清仓时出手购物
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
27．在我国基本型乘用车（轿车）市场上，不但汽车降价可以起到促销作用，减少税费、油价下降也对拉动销量有明显影响。假设D和D1中有一条是汽车需求曲线，另一条是某生活必需品需求曲线，在价格及其他因素不变的情况下，下列判断正确的是( )
A．D 是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D可能向右平移
B．D 是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D可能向左平移
C．D1是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D1可能向右平移
D．D1是汽车需求曲线，受汽车购置税减半政策影响，D1可能向左平移
28.三千年前的诗，成功地融化进现在的歌词中。方文山的《青花瓷》中“炊烟袅袅升起，隔江千万里”，陈小奇的《涛声依旧》中的“月落乌啼总是千年的风霜”。凤凰传奇的《荷塘月色》，“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。这种风格的创作说明：(　 　)　
A. 东西整合能使现代艺术具有古典韵味? ? B. 古今整合能使古典艺术焕发现代价值
C. 在发展的基础上继承实现作品的创新?? D. 实践是现代艺术发展的主要源头
29、被推翻的法国国路易十六曾哀叹“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。”这从一个侧面反映出注：伏尔泰、卢梭，18世纪法国伟大的启蒙思想家、哲学家。
A．哲学可以通过对社会弊端的批判，解放人的思想，指导社会变革
B．哲学对社会变革具有决定作用
C．思想家、哲学家是社会变革的推动力量
D．哲学为社会发展奠定了物质基础
30、价值链理论认为，每一个企业都是在设计、生产、销售、发送等过程中进行各种活动的集合体。这一理论启示企业经营者要想在竞争中取胜必须( )
①要注重设计、生产、销售等系统内部的有序性，促进结构优化　
②统筹考虑，协调好设计、生产、销售、发送等之间的关系　
③认识到事物的联系是客观的，事物间的联系是不可改变的　
④既要看到直接、表面、眼前联系，又要看到间接、本质、长远联系
A．①② B．②④
C．①②④ D．①③④
31、近几年，出现了暴力拆迁、极端对抗、因拆暴富……针对过去“拆迁”过程中的种种问题，国务院制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例》，取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》。这说明 ( )
A．认识是实践的发展动力
B．实践是获得正确认识的唯一途径
C．认识是在反复中无限发展的
D．客观与主观具体的历史的统一
32.十二届人大一次会议出台的国务院机构改革方案之一,取消铁道部。调整方案(如图7所示)。这一改革的政治意义有
①转变政府职能,简政放权,建立公共服务型政府②解决了政企不分问题，政府管住、管好该管的事，行使政府的安全监管责任③加快推进综合交通运输体系建设，发挥各种交通运输方式的组合优势，提高效益，降低物流成本④深化铁路企业改革，建立现代企业制度，有利于多渠道融资
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
33.习近平在十二届全国人大第一次会议闭幕式上的讲话中谈道,"中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。" 这是因为
①人民群众是社会历史的主体
②人民民主专政的本质是人民当家作主
③党和政府赋予了人民广泛且真实的权利
④劳动人民是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用
A.①②③ B.①②④ C.①④ D. ①②
34.2013年"感动中国"对获奖人陈斌强的颁奖词是"小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。" 从文化生活角度，做到材料中表达的"一代代传承"需要A.加强国家文化建设职能，提高公民的思想道德修养B.加强对传统道德功能的理解，全面的继承C.加强文化建设的中心环节，培育良好的家庭美德D.加强对科学知识和文史知识的把握，提高公民科学文化修养
35. 2012年12月27日查干湖冰雪渔猎文化旅游节盛大开幕。查干湖是中国十大淡水湖之一，也是吉林省著名的渔业生产基地。每年12月末至春节前的一段时间，是渔民进行大规模冬季捕鱼作业的黄金时间。据了解，这种渔猎文化源于史前，盛于辽金。另外，也因冬季捕鱼易于保存运输，所以这一古老的冬捕方式一直延续至今，千年不变。上述材料表明
①传统文化具有相对稳定性②人们能够根据规律发生作用的条件和形式改变规律，造福人类③经济的文化含量日益提高，文化的经济功能越来越强④实践延伸了人类的认识器官，促进了人类认识的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
36. 图8漫画《健康第一》体现的哲学世界观是
A.主要矛盾的存在和发展决定或影响着其他矛盾的存在和发展B.主要矛盾在事物的发展中居于支配地位,起主导作用C.要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾D.要分清主支流,坚持重点论,反对均衡论
第Ⅱ卷（非选择题，共156分）
本卷包括必考题和选考题两部分。第37～39题为必考题，每个试题考生都必须作答。第40～42为选考题。考生根据要求选择作答。
【必考部分】（116分）
37．（37分）根据下列图文材料，回答问题。
材料一：图6-1为新西兰及周边海域等高（深）线地形图，图6-2为新西兰南岛经济分布图。
材料二：表1为新西兰两地的气候资料。
表1
测站
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
全年
①
气温
19.2
19.6
18.4
16.4
13.8
11.8
10.8
11.3
12.6
14.3
15.9
17.7
15.2
降水
84
104
71
109
122
140
140
109
97
107
81
79
1242
②
气温
14.8
15.1
14.1
11.9
9.6
7.2
6.9
7.7
9.1
10.7
12.1
13.6
11.1
降水
249
218
313
224
229
203
211
236
211
277
241
251
2764
材料三：由于城市灯光和大气污染的日益严重，现代城市很难看到布满星星的美丽夜空。新西兰南岛小镇特卡波，滨临冰川湖泊，气候环境干燥稳定，常住居民300多人，入夜后原居民严格管理灯光的使用，将黑暗留给自然。2012年6月，特卡波小镇所在的盆地通过认证成为“国际黑暗天空保护区”。
（1）举例说出图中所示地区的内力作用及其具体表现。（12分）


（2）新西兰南岛比北岛多冰川分布，说明其原因。（9分）


（3）指出布拉夫镇的工业结构特点，简析其发展该工业的优势条件。（9分）



（4）说明特卡波小镇所在的盆地成为“国际黑暗天空保护区”的理由。（7分）




38.（36分）城市往往处于人类文明发展的前沿地带，古今中外，城市化的进程深刻的影响着东西方的历史。阅读材料，回答问题。
材料一 北宋京城作为当时世界人口最多的城市之一，它的面积34平方公里，比唐长安城要小，但是人口总数却达到140万左右，密度之高非常惊人。城内有8万多名各类工匠以及2万多家商店。流传至今的张择端的《清明上河图》以生动而细致的笔触定格了当时的繁荣景象。
(1)依据材料和所学知识，概括当时促进北宋京城经济发展的政策性因素。（6分）
材料二 16—19世纪英国城市人口占总人口比例(％)
年代
1520
1600
1670
1700
1750
1801
1851
城市人口占总人口比例
5.25
8.25
13.5
17.0
21.0
27.5
51.0
——摘自谷延方《重评圈地运动与英国城市化》
工业主义给美国带来了许多变化，最终把以这个乡村为主的土地转变成了大城市云集的地方。1850年，美国仅有6座人口超过１万人的“大”城市，不到总人口的5％。这一现实在以后的50年里发生了天翻地覆的变化。到1900年，人口过1万人的城市达38个，大约5个人当中就有1个人生活在城市。美国城市引人注目的发展受到以下几个因素的驱动——移民、欧洲的投资、北美消费基础的全面增长，最重要的是制造业的迅猛发展，尤其是大规模生产的发展。
——摘编自J·科特金《全球城市史》
(2)据材料二，概述近代英美两国城市化发展的状况，并分析推动它们发展因素的异同点。(10分)
材料三 在此期间，城镇人口由1843年的2070万人，至1893年增至2350万人，从占总人口的5.1％上升为6.6％。至1949年增至5766万人，从占总人口5.1％上升至l0.6％。……从“五口通商”始，至甲午战争前，全国通商口岸34个。这些口岸一般是被迫开放的，……中国各地工厂有外资工厂、官办和官商合办工厂、民族资本主义工厂三大类。
——摘自皮明庥《洋务运动与中国城市化、城市近代化》
事至今日，农村破产，日益剧烈，农民痛苦，日益深刻，各乡村普遍了一种杌齁 (wǜh6u)不安 (注：心情焦灼不安)的现象。农民莫不纷纷离村，徙居都市。
——摘自董汝舟《中国农民离村问题之检讨》
(3)据材料三，分析近代中国城市化发展的原因。对照材料二，指出近代中国城市化的发展特点。 (8分)
材料四 1949至1966年中国城市发展简表
项目
1949年
1957年
1960年
1966年
城镇人口数
5765万
9949万
13073万
13045万
全国城市数
35个
78个
208个（1961年）
171个
城市化率
10.6%
15.4%
19.7%
18%
备注：城市化率指城镇人口占总人口的比重
——据范恒山陶良虎主编《中国城市化进程》等资料编制
(4）据材料四，说明从1949年至1966年中国城市化水平变化情况。结合所学知识，分别说明三个阶段变化的主要原因。谈谈古今中外的城市化进程，对当今我国城市化的发展有何启示?（12分）
39．十六大以来的十年，我们的城市“长”大了，城镇增加了，越来越多的农民从土地上走出来，大批农民变成市民，社会结构也正从乡村型社会向城市型社会转变。阅读材料，回答问题。
材料一 2002一 2011 年我国国民生产总值增长和城镇化率情况
注：目前世界城镇化平均水平超过50%，发达国家在80％左右，美国的城镇化率已达90%以上。到2020年我国城镇化率将60%左右。
材料二 据测算，城镇化水平每增加一个百分点，就有1300多万人口从农村转入城镇居住、生活、升学、就业，能带来 7 万亿元的投资和消费禽求。2012 年中央经济工作会议指出，城镇化是我国现代化建设的历史任务，也是扩大内需的最大潜力所在，要深入贯彻科学发展观，围绕提高城镇化质量，因势利导、趋利避害，积极引导城镇化健康发展。
( l ）概括材料一反映的经济信息，并结合材料二论证“城镇化是扩大内需最大的潜力所在”（ 12 分）
( 2 ）有人认为，城镇化能释放出巨大内需潜能，成为拉动经济增长的内在动力，因此，城镇化推进越快越好。结合材料二，从辩证唯物论角度对此观点进行评析。（ 12分）
材料三 随着城镇化进程的推进，大量农民工从农村走进了城市，成为我国城乡一体化建设的主力军。但农民工由于城市认同感和归属感的缺失，他们“来到城市，却漂在边缘”。最近，厦门市出台了《关于促进农民工融入城市社区的意见》，如，探索农民工参与社区选举的新途径；涉及农民工切身利益的听取农民工意见；在农民工中开展“热爱第二家乡”等主题活动，为农民工融入城市创造一个良好的社会环境。
( 3 ）结合材料，从文化生活角度，分析农民工“来到城市，却漂在边缘”的原因。（ 8分）
(4）请从公民参与政治生活角度，为农民工更好地融人城市生活提出合理化的建议。(10分）
【选考部分】（40分）
40．地理
请考生在A、B、C三道题中任选一题做答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答题号后面的方框。
A．【选修 2—海洋地理】
下图为“世界某区域图”，读图回答问题。
（1）岛弧和海沟是地球上构造运动活跃的地带，①附近海域是岛弧分布最为典型地区，试用板块构造学说解释①附近海域岛弧形成原因。（9分）


（2）试分析②海区夏半年风暴潮多发的原因。(6分)


B．【选修 5—自然灾害与防治】
下图为我国部分区域图”，读图回答问题。
（1）分析C地区洪涝灾害多发的主要原因。(9分)


（2）提出减轻洪涝灾害的防御措施。(6分)


C． [选修6—环境保护]
下图为2000年中国南北城市生活垃圾的成分构成。读图回答下列问题。
(1)指出中国城市生活垃圾中不可回收物成分构成的地区差异，并从气候角度说明原因。（9分）




(2)简述城市生活垃圾产生的主要危害。（6 分）


41.（16分）历史
请考生在A、B两道题中任选一题做答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答题号后面的方框。
A．【选修1——历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
?材料一? 洋务新政(洋务运动)的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。洋务新政的主要目的是“强兵”，……但这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目的的范围……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化(注:现代化即近代化)这辆列车。
——张海鹏《近代中国历史进程概说》
材料二? 但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产，……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是、“保国”。……在这个口号的后面，还有更为真实的“兴西学”、“兴民权”、“开民智”口号和发展资本主义，建立君主立宪制度的目的。戊戌新政已有较系统的近代思想理论作指导，即从西方引进的进化论。戊戌新政的主导力量是维新派，他们的社会基础是当时的新兴社会力量——资产阶级。戊戌新政的内容更为广泛，也更深入，不仅已涉及洋务新政所没有的政治领域的改革，即使是延续洋务新政中的经济、文化教育领域的改革，也更有广度和深度。
——《层级递进的晚清三次新政》
(1)根据材料一，指出洋务运动的“主观目的”；并结合所学知识说明“洋务运动开动了现代化这辆列车”这句话的含义。(8分)
(2)根据材料二，概括戊戌变法超越洋务运动的表现，并结合所学知识，分析戊戌变法能够超越洋务运动的主要原因。(8分)
B.【选修2——近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。
第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第二十三条 帝国的全部军事力量在平时和战时受皇帝指挥。
——《德意志帝国宪法》(1871年)
材料二 根据1875年法兰西第三共和国宪法，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
（1）根据材料一、二比较法德两国政体。（10分）
（2）19世纪70年代，法德两国虽都走上了宪政的道路，却形成了不同的政体。对此你有何认识。（6分）
C.【选修4——中外历史人物评说】
阅读材料，回答问题。
材料一 毛泽东的民粹主义思想及其本质上的小农倾向和他对“共同生活、共同劳作”的农民理想的浪漫称颂，使他把“人民”这一概念仅仅理解农民群众（因为农民毕竟是中国人口的绝大多数），并导致他高度评价他相信农民所具有的那种自发的革命性。……如果说，毛泽东因其民粹主义思想而被证明不是一个纯粹的列宁主义者，那么，在中国的历史环境中，正是这些平均主义的民粹主义思想对成功地实现一切在马克思主义指导下的革命发挥了积极作用。
——（美）莫里斯-迈纳斯《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》
材料二 此外，新民主主义社会的基础是工厂（社会生产、公营和私营的）与合作社（变工队在内），不是分散的个体经济。分散的个体经济，家庭农业与家庭手工业也是封建社会的基础，不是民主社会（旧民主、新民主、社会主义，一概在内）的基础，这是马克思主义区别于民粹主义的地方。简单言之，新民主主义社会的基础是机器，不是手工。我们现在还没有获得机器，所以我们还没胜利。如果我们永远不能获得机器，我们就永远不能胜利，我们就要灭亡。现在农村是暂时的根据地，不是也不能是整个中国民主社会的主要基础，由农业基础到工业基础，正是我们革命的任务。
——《毛泽东书信集》
材料三 右图所示是美国《时代》杂志1985年某一期的封面。画面很清楚地对毛泽东和邓小平两个时代的生活进行了对比：一边是游行的队伍和农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包、照相机等消费品。
（1）根据材料二，结合所学知识，谈谈你对材料一中莫里斯·迈纳斯关于毛泽东的“民粹主义思想”观点的看法。（8分）
（2）材料三中该期杂志封面土的“CHINA Moving Away from Marx”（中国正在远离马克思）的说法对吗？请结合史实谈谈你的看法。 （8分）
选修三 国家和国际组织常识
42、（1）美国实行总统制，总统选举每四年举行一次。2012年11月举行的美国大选中，现任总统、民主党候选人奥巴马击败共和党挑战者罗姆尼，成功连任。在美国
①两党在具体议题上的政策和主张出现本质差别
②总统由选民间接选举产生，对选民负责，不对国会负责
③总统大选获胜的政党为执政党，败北的政党则为参政党
④两党制主要表现为两大政党通过竞选争夺执政地位
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
(2)美国大选是一场“烧钱秀”。奥巴马和罗姆尼团队光在广告上就花费9.5亿美元。因此有人说：民主是有钱人的游戏，普通老百姓玩不起。请评析此观点。（6分）
地理部分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
B
A
B
C
D
B
C
C
D
D
D
37．（37分）（1）岩浆活动；火山或地热分布；地壳运动或板块运动；断层带或深海沟。（每要点2分，共12分）
（2）原因：南岛纬度较高，气温低；西风控制时间长，降雪大，冰川面积大；海拔高的山地地形比重大，多雪峰；（每要点3分，共9分）
（3）以重工业为主；有色金属矿产资源丰富，煤炭与水电能源资源丰富；濒临海洋，交通便利；地处新西兰南端，受中纬西风影响，污染物对本土环境影响少。（每要点3分，共9分）
（4）该地处中纬西风的背风坡，晴天多（气候环境干燥稳定）能见度好（3分）；该地以农业为主（以放牧业为主）大气污染少（2分）；小镇远离城市（居民严格的灯光管理），光污染少（2分）。（从气候、产业结构、环境三个角度合理作答，可酌情给分）
40.A．[选修 2—海洋地理]
（1）（1）太平洋板块与亚欧板块碰撞（3分）， 太平洋板块因密度较大，位置较低，向大陆板块下俯冲至地幔（3分），大陆板块受挤上拱，隆起形成岛弧（3分）。
（2）②海区地处低纬（2分），夏半年飓风频繁（2分），且为当地雨季，河流径流量大（2分）。
40B． [选修 5--自然灾害与防治]
(1)地处华北平原地势低平，河道泥沙淤积严重，（3分）夏季降水集中，多暴雨，（3分）C地区河流从纬度较低处流向纬度较高处，在春季和初冬有凌汛；（3分）
(2)加强预报监测，提高防范意识；疏通河道；维修和加固堤坝；河流中上游地区植树造林，修建水利工程等。（每点2分，答对3点给6分）
40C(1)地域整异：无机物的比重北方多于南方，有机物的比重南方多于北方。
原因：北方冬季气温低，需要燃煤取暖，产生大量煤灰等；南方水热条件好，蔬菜 种类多、产量大，产生的菜叶等生活垃圾多。（9分）
(2)堆放垃圾占用土地或水域；污染地下水、土壤和大气；危害人体健康。（6 分）
历史答案
13-17 DBACD 18-22 DAADA 23-24 CC
38.（1）坊市制度被打破； 取消了对商业的时间、地点的限制； 政府不再直接监管商业活动（6分）；
(2)状况：城市快速发展，城市人口迅速增加。(,4分) 原因：同：都受工业革命的推动；(2分)不同：英国：还有圈地运动的推动；而美国则有欧洲的移民和投资推动等。(4分)
(3)西方列强的侵略，通商口岸的被迫开放；洋务运动和民族资本主义的推动；小农经济破产，农村人口向城市流动。(6分) 近代中国城市化发展相对迟缓。(2分)
(4）变化情况：前两个阶段城市化水平上升，后一个阶段下降。（4分）原因：第一阶段：中国经济从战争的破坏中恢复，一五计划的制订和实施。（一点即可，2分）第二阶段：大跃进运动的推动。（2分）第三阶段：国家实施八字方针，计划经济体制的影响（一点即可，2分）应不断加快工业化和农村现代化建设，并与城市化协调发展，形成合力。(其它言之有理亦可酌情给分，2分)
41．A.（1）主观目的：富国强兵或自强求富。（2分）
含义：开办了中国最早的一批近代工业；引进了西方近代科学技术，培养了一批科技人才；刺激了民族资本主义的产生。（6分）
（2）超越洋务运动的方面：①目的是建立君主立宪制；②有较系统的近代思想理论作指导；③社会基础是新兴社会力量资产阶级；④改革内容更广泛、更深入。（4分，每点1分）
原因：民族危机的加深；资本主义进一步发展，民族资产阶级登上政治舞台，成为新政的领导力量；西学的进一步传播。（4分）
B．（1）体制上：法国为民主共和制；德国为君主立宪制。国家元首：法国总统由议会选出，权力受到制约；德国皇帝为世袭君主，拥有巨大权力。内阁：法国内阁与总统分享行政权，共同对议会负责；；德国宰相由皇帝任命，直接对皇帝负责。（10分）
（2）都是为了适应两国资本主义经济发展的需要；两国根据各自的国情和历史传统形成了不同的体制。（6分）
C．（1）他的观点不正确。（2分）他只看到毛泽东重视农民，而没有看到毛泽东的深层思想：革命的任务是（获取机器）实现由农业基础向工业基础的转变，在中国先建立新民主主义社会，再建立社会主义社会。毛泽东不是一个民粹主义者，而是一个马克思主义者。（6分）
（2）不对。（2分）以邓小平为代表的第二代领导集体把马克思主义与中国社会实际相结合，提出了建设有中国特色的社会主义理论，开始了改革开放，解放和发展了生产力，这不是远离马克思主义而是坚持和发展了马克思主义。（6分）
福建省晋江市养正中学2013届高三5月月考英语试题
第一部分听力(共两节，满分30分）
第一节（共5小题，每小题1．5分，满分7．5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Who might Jane be?
A. The woman’s mother B. The man’s wife C. The man’s mother
2. Where does the man want to go?
A. The seaside B. A bus stop C. A post office
3. What does the woman mean?
A. The man should quit Mr. Smith’s lessons.
B. The man can’t graduate. C. The man has to take Mr. Smith’s lessons.
4. What will the woman do?
A. Lend the man her typewriter. B. Type something for the man.
C Take a chance to guess.
5. What do we know about the woman?
A. She didn’t listen to the man. B. She regretted having listened to the man.
C. She will choose more courses this term.
第二节（共15小题：每小题1．5分，满分22．5分）
听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答第6，7题
6. Why can’t the woman have the party on the twenty-ninth?
A. She will attend a meeting. B. She will travel to another city.
C. She will see her doctor.
7. How long will the party run?
A. four hours B. three hours C. two hours
听第7段材料，回答第8至10题
8. Why can’t the woman use both her hands well?
A. Her mother didn’t allow her to use her left hand.
B. She was born right handed
C. She wanted to be the same as other people.
9. What does the man think of being left-handed?
A. It’s sometimes inconvenient.
B. It doesn’t matter to him. C. It is better than right-handed.
10. What do we know about the man?
A. He often lends his car to others. B. He drives with his left hand.
C. His friends often give him a ride.
听第8段材料，回答第11至13题
11. What does the woman want the man to do first?
A. Dry some dishes B. Wash some plates C. Clean the stove
12. Where will the man look for another towel?
A. On the shelf B. In the drawer C. In the cabinet
13. What does the man suggest the woman do with the old towel?
A. Clean her bike B. Clean her car C. Clean her garage
听第9段材料，回答第14至16题
14. What’s the man doing there?
A. Taking a business trip B. Visiting his girlfriend
C. Having a holiday alone
15. Where will he return the car?
A. In San Francisco B. Right here C. In another office
16. What will the woman do next?
A. Bring the man the keys. B. Talk about the insurance.
C. Bring the man some forms.
听第10段材料，回答第17至20题
17. What are “small rats”?
A. Those who spend a lot of time in malls. B. Those who shop regularly in malls.
C. Those who steal things from malls.
18. Which is NOT mentioned as a reason why people like malls?
A. Feeling safe B. Comfortable environment C. Reasonable prices
19. How many night clubs are there in the Malls of America in Minnesota?
A. 350 B. 8 C 7
20. When was the first indoor mall built in America?
A. In 1935 B In 1963 C in 1965
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节： 语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. With the development of society, our country is badly in ____ need of those with ____ better command of computer skills.
A a ; / B /; a C the; a D /; the
22. Allow children space to voice their opinions _____ they are different from yours.
A. even if B. as if C. unless D. until
23. After great efforts President Obama was elected to a second?______of office．
A. turn????????????? ?B. round????????? ?C. term??????????????D. stage
24. ____ on account of drunk driving, obviously, is now in public concern.
A. Punished B. Punishing C. To punish D. Being punished
25. December 21st of 2012 is a special day, ______ people all over the world will remember for ever.
A. it B. one C. this D. that
26. Students should be encouraged to take charge of their own learning, ______just depending on their teachers.
A. better than B. more than C. other than D. rather than
27. Though _____ in the accident, the bus driver did all he could to help the passengers to safety.
A. injured B. injuring C. to injure D. having injured
28. Sometimes success doesn’t only depend on what you do; what you don’t do is ____ important.
A. generally B. especially C. equally D. exactly
29. – When can I get the ticket for the opening ceremony?
-- Don’t worry. You ____ get one this very afternoon.
A. would B. shall C. must D. might
30. ---Is everything in place for the celebration on the weekend?
--- Not yet! It’s really a race ____ time to get all work done.
A. at B. in C. on D. against
31. Since Jack was laid off from his job three months ago, he _____a new one, but without luck.
A. looked for???????????B. had looked for C. is looking for?????D. has been looking for
32. –Where is Jim? He said he would meet me here at 3:00 pm.? --He seems ___________ with Mr. Black in the office. A. to talk?????? B. to be talking???? C. to have talked????? D. talking
33. -- Thank God! The accident was avoided after all.
--- That was lucky, but ten inches nearer and the two cars _____.
A. were destroyed B. would be destroyed
C. would have been destroyed D. had been destroyed
34. Honesty is a kind of quality and that’s _____ it takes to communicate with others successfully.
A what B why C how D which
35. ---Tom has a large range of interests, such as singing, painting, sports…
---But he is not good at anything. As you know, _________.
A. A little knowledge is a dangerous thing.
B. Jack of all trades, master of none.
C. Still water runs deep
D. A good beginning makes a good ending
第二节完形填空（共20小题; 每小题1．5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
I recently returned to work after taking some time off to recover from an operation on my right arm. On my first day 36 ，I was the cashier (收银员) in the basket-only line, as I was unable to 37 with packing goods into bags 38 my earlier arm operation.
__39 , it got particularly busy and a young lady came to my line with a 40 cart (推车) At this sight, 41 complaining, I offered her some bags 42 she could pack her goods. Towards the end of the sale, the lady suddenly 43 with anger, shouting at me for not assisting with her packing and 44 my manager over to complain about me. My manager first apologized to her and then started to assist with the packing, 45 that it was my first day back after my operation. But the woman continued to shout that it was no 46 .
When the woman had gone, I tried to continue 47 . But I was so shaken that I burst into tears during the next customer. My manager 48 and sent me for a cup of tea.
Afterwards, when I returned to the shop floor to 49 up my job, I found that the next customer 50 the queue had made a point of telling the 51 what had happened just now and that I had in fact done nothing 52 . He then had gone out and come back with a huge 53 of flowers to cheer me up!
It went from the 54 moment at work to the nicest, and I completed the rest of my work with a massive smile on my face, 55 I really wanted to pass on to everybody I met.
36. A. off.
B. out
C. back
D. away
37. A. do
B. help
C. work
D. share
38. A. due to
B. thanks to
C. for fear of
D. in case of
39. A. Therefore '
B. Thus
C. Besides
D. However
40. A. light
B. big
C. full
D. small
41. A. apart from
B. instead of
C. except for
D. far from
42. A. as if
B. only if
C. even though
D. so that
43. A. jumped
B. arose
C. exploded
D. left
44. A. called
B. signaled
C. rang
D. waved
45. A. whispering
B. describing
C. introducing
D. explaining
46. A. excuse
B. reason
C. wonder
D. fault
47. A. crying
B. serving
C. packing
D. counting
48. A. took over
B. came up
C. carried on
D. figured out
49. A. give
B. make
C. pick
D. keep
50. A. in
B. on
C. by
D. of
51. A. lady
B. customer
C. assistant
D. manager
52. A. special
B. wrong
C. careless
D. serious
53. A. basket
B. amount
C. bunch
D. pile
54. A. worst
B. darkest
C. heaviest
D. busiest
55. A. that
B. what
C. how
D. which
第三部分阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将项涂黑。
A
I was so glad to see so many people in the church. I walked up and met my dear Loma. She was dressed all in white. I put the ring on her finger and she looked up at me. “ My dear John, ” she was going to say something when there was the sound of a shot, and Loma fell across my knees. Blood was running down her white dress. I laid her on my mother’s arms and rushed out to find the man who shot Loma. I knew who it was — Carver!
I had no gun, only my hands to kill him with. “It’s Carver’s life or mine!” I said to myself. I jumped on my horse, rode up the hill and saw he was a quarter of a mile in front of me. I followed him. As I went past a tree I pulled off a branch and carried it with me. Carver rode round a comer but suddenly his horse ran to the edge of the marsh (沼泽地). He could not go on. If he tried to, his horse would go down into the bottomless bog (泥塘), together with him.
Carver tried to fire his gun at me. The shot struck me, but I didn’t care. I thought of nothing but my enemy. I rode on. As I reached him ，I struck his horse with the branch, so it fell to the ground. Carver fell with it. I jumped off my horse and stood waiting. Carver looked round for his gun, but I had thrown it away. He had only his hands to fight with, too! I allowed him to come forward. Suddenly he seized me with his strong arms and broke a bone in my side. I took him by the neck. He tried to free himself but couldn’t. At last he was helpless. I threw him away from me and said, “Go and learn to be a better man.” But his feet had gone into the bog. He went down 一 down — out of sight! I simply couldn’t help him or save him!
I could not think of anything but Loma’s death. I hurried back, I saw my mother smile and she said, “She isn’t dead.” For days Loma lay in bed between life and death. Then slowly she came back to life and life came back to me.
56. Where did the gun shot happen?
A. In John’s house B. On the hill C. At the wedding D. In the marsh
57. The underlined sentence in Paragraph 2 suggests that _____
A. Carver was bound to die if John wanted him to
B. neither Carver nor John would survive the fight
C. John was afraid of getting killed by Carver in the fight
D. John determined to punish Carver regardless of his own life
58. Carver finally died in the fight with John because_______.
A. John seized the gun and shot him
B. he fell into the bog and sank down
C. John beat him to death with the branch
D. the horse rushed into the bog with him
59. From the passage, we can tell that John was _____.
A. patient but tough B. smart but violent
C. devoted and generous D. fearless and merciful
B
A study by St． Louis University has found that a lovable dog named Sparky and a robotic dog AIBO, were about equally effective at reducing the loneliness of nursing home residents． The study confirmed previous findings that dogs have a good effect on nursing home residents（居民）．
Dr． Andrew Smith led the Stanford University team that built a home-assistance robot． "If humans can feel an emotional tie with robots, some day they could be not just our assistants, but also our companions," he said．
To test whether residents responded better to Sparky, a trained dog, or the Sony-made robotic dog, researchers divided 38 nursing home residents into three groups at three long-term care centers in St, Louis.
One group had weekly 30-minute one-on-one visits with Sparky; another group had similar visits with AIBO; a control group had no contact with either dog．The groups' respective levels of loneliness were tested by having them answer a number of questions at the beginning and near the end of the visits．
After two months, both groups that had contact with the dogs were less lonely and more attached． Most of the elderly regarded Sparky, a 9-year-old dog, as an audience for their life stories, said investigator Marian Banks.
"He listened attentively, wagged his tail, and allowed them to pet him," said Banks, who adopted and trained Sparky after finding him in a street behind her home seven years ago．
Those who were together with AIBO took a little longer to warm to the robotic creature．Over time, however, they grew comfortable with him, and petted and talked to him． He would respond by wagging his tail, vocalizing（发出声音）, and blinking his lights．
"AIBO is charming once you start to interact with him," said the study's author, Dr． William Banks, " He's an attractive sort of guy． He gives a feeling: of being personal, not just a robot． "
60. Before the new study, it was known that ．
A. dogs could help get rid of old people's loneliness
B. robots could build close connection with humans
C. robots were more effective at reducing people's loneliness
D. dogs and robots were equally effective at reducing loneliness
61.The first time those who contacted with the robotic dog ．
A. accepted it immediately B. found it easy to interact with it
C. were not quite comfortable with it D. were confused by its behavior
62. The findings of the researchers tell us that .
A. robots are actually attractive sorts of guys
B. robots could make a good companion of the old ．
C. it's easy for people to become close with robots
D. the elderly will have a robot assistant in no time
63. What would be the best title for the passage?
A. Robots Serve People Better Than Thought
B. No More Lonely Old Age with Emotional Robots
C. Dogs equipped with robots to Help the Elderly
D. Robots and Dogs Can Equally Cheer up the Elderly
C
I love online shopping, but for years I did all my shopping offline since I wasn’t sure if it is really safe to buy online. In the last few years I started buying almost everything online after I understood that buying online can be safer than buying offline as long as you follow a few safety rules.
★ Check for delivery times—If you need your product on a certain time—you’ll have to make sure if the site you are referring to is committed to your schedule.
★ Compare prices before you buy—There are many comparison sites and tools (such as PriceGong) that compare prices—this can save you a lot of money.
★ Don’t leave the computer unsupervised (无监管的) while shopping online—You don’t want that someone else will touch anything by mistake and will make the purchase.
★ Make sure you can contact the store if something goes wrong—You want to make sure that you will have someone to talk with if something goes wrong.
★ Always print out your order details and confirmation—Just in case that you’d need to contact the site, it is always better to give them detailed information about your order.
★ Make sure you buy from a well-known merchant—or check how others rated this merchant, there are some rubbish sites and you don’t want to buy from them.
★ If you use PriceGong—use the merchant ratings, product ratings and product description to know that you are buying the right product at the right store.
64. The main reason for the writer’s buying online now is that __________.
A. it is more convenient to shop online B. he finds it can be safer to shop online
C. online shopping is much cheaper D. there is almost everything online
65. What does the underlined “PriceGong” most probably refer to?
A. A mobile phone. B. A mark. C. A store . D. A website.
66. Which of the following is included in the writer’s suggestions?
A. Don’t buy things from those rated low.
B. Print what you want before shopping online.
C. Contact the store as often as possible when shopping online.
D. Shut off computers after you have finished shopping online.
67. What would be the best title for the passage?
A. Safe Online Shopping Suggestions B. Ways of Contacting the Sites
C. Cheaper Online Shopping D. Rules of Buying the Right Product
D
For incoming freshmen at western Connecticut's suburban Brookfield High School, lifting a backpack weighed down with textbooks is about to give way to tapping out notes and touching electronic pages on an iPad, A few hours away, every student at Burlington High School near Boston will also start the year with new school-issued iPads, each loaded with electronic textbooks and other online resources in place of traditional texts．Apple officials say they know of more than 600 districts that have launched what are called "one-to-one" programs．
At Burlington High in suburban Boston, Principal Patrick Larkin says the $500 iPads is better than textbooks in the long term, though he said the school will still use traditional texts in some courses if suitable electronic programs aren't yet available." Larkin said of textbooks, "but they're pretty much outdated the minute they're printed and certainly by the time they're delivered"．
But some experts warn that the districts need to ensure they can support the wireless infrastructure （设施）, repairs and other costs that accompany a switch to such a tech-heavy approach． Mark Warschauer, an education and informatics professor said, "I think people will like it． I really don't know anybody in high school that wouldn't want to get an iPad," he said． "We're always using technology at home, then when you're at school it's textbooks．so it's a good way to put all of that together．" Districts are varied in their policies on how they police students' use．
And the nation's textbook publishing industry, accounting for $ 5.5 billion in yearly sales to secondary schools, is taking notice of the trend with its own shift in a competitive race toward developing curriculum （课程） specifically for iPads. Jay Diskey, executive director of the Association of American Publishers' schools division, said all of the major textbook publishers are moving toward electronic offerings, but at least in the short term, traditional bound textbooks are here to stay．"I think one of the real key questions that will be answered over the next several years is what sort of things work best in print for students and what sort of things work best digitally, "
68. The first paragraph is mainly about ．
A. a program to promote iPads marketing in new school year
B. a program to spread electronic learning in new school year
C. a plan of how to use iPads in the coming school education
D. a plan of how to use IT technique in the coming school teaching
69. What's the problem for iPads to be used in schools at present? ,
A. Some students wouldn't like to have iPads in schools．
B. The iPads are too expensive for school students to buy．
C. Most experts oppose the idea that iPads replace paper textbooks．
D. The iPads may be unavailable for some traditional courses．
70. The underlined sentence in the passage implies that _．
A. traditional textbooks are behind the times before they are printed
B. traditional textbooks possibly need to he printed again before delivered
C. contents of traditional textbooks can't be renewed in time as electronic ones do
D. the iPads can deliver information much more rapidly than printed textbooks
71. From the passage we can draw a conclusion that ．
A. more students tend to use printed textbooks rather than electronic ones
B. textbook publishing houses will develop more electronic textbooks of their own
C. it is impossible for the iPads to be widely used in schools in the future
D. electronic textbooks will take the place of printed ones in new school year
E
They sit by the door waiting for me. And while I may speak more about the narrowness of my very limited life than their real worth, just the fact that they’re sitting there, waiting for me, makes me happy.
I speak, of course, of my wonderful, brilliant, intelligently designed, calf-high rubber boots. They are a piece of industrial genius (杰作). They are real and vibrant (活力的), and make my life more worth living.
My rubber boots are real and they do not fail me. I slip them on over my socks at a moment’s notice. They go on easily. My feet feel joyful like the wagging (摇摆) tail of a dog waiting for its walk. My feet know they are safe.
I step outside the house and nothing can stop me—the late season snowstorm, the pool of standing water at the bottom of my doorsteps that will never give off, the mud and dirt this season brings. My feet are warm and dry and happy. And so am I.
My boots are modest. They make no promise they can’t keep. I found them at one-third the price of the long boots I looked at longingly for years. Mine are American-made and inexpensive and unattractive and brown and solid. They are now three years old and still look new. I know I will have them forever. I will die with them on. They are homely and they are wonderful.
My rubber boots make me braver and kinder and more generous. Yes, I will get the mail. Yes, I will get the newspaper. Yes, I will walk the dog. Yes to the garbage. Yes. Yes. Yes. I have rubber boots, good strong rubber boots—and I am not afraid.
72. We can infer from the passage that __________.
A. the writer has a big life circle
B. it must be very cold in winter where the writer lives
C. the writer enjoys the dog wagging its tail
D. the boots are designed by an industrial talent
73.Which of the following is mentioned in the last two paragraphs?
A. The writer is a postman by occupation.
B. The writer will wear the boots all his life.
C. The writer bought the boots out of curiosity.
D. The boots are good-looking, old and American-made.
74.Which is the right order of the writer’s developing the passage?
a. He feels at home in the boots.
b. His feet feel safe.
c. They bring him happiness.
d. His life is meaningful.
e. He feels very fearless.
f. They warm his feet and keep wet out.
A. a-c-b-e-d-f B. c-d-e-f-b-a
C. a-c-b-f-d-e D. c-d-b-f-a-e
75. The writer writes the passage in order to _________.
A. tell his daily life B. advertise rubber boots
C. praise the objects ordinary but reliable
D. attach the importance to happiness and safety
第II卷（非选择题 共35分）
第四部分 写作（共两节，满分35分）
第一节 短文填词（共10小题，每小题1分，满分10分）
阅读下面的短文，根据以下提示：1)汉语提示；2)首字母提示；3)语境提示,在每个空格内填入一个适当的英语单词并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意义准确，拼写正确。
Hi, Daisy,
I am wondering why you haven’t showed up online for such a long time.
I’m sorry to know that your mother is ______(严重) ill in hospital 76.
and that your father is struggling for a living. ______ is no doubt that 77.
what you are ______(经历) affects your life greatly, making you 78.
unable to focus on your study. I understand ______ you are feeling at the 79.
moment and I truly wish that I could be ______ any help. Life can be hard 80.
at times and we can never expect what lies ahead. Life is a ______(挑战). 81.
We had no c______ but to meet it. No matter what happens, you need to 82.
r______ optimistic and try what you can to help your parents. It is by meeting 83.
difficulties and overcoming t_____that one learns how to survive. I hope your 84.
mother will be all right soon and things in life will turn better b_____ long. 85.
Hope we can talk soon.
Kind regards,
Li Hua
第二节：书面表达（满分25分）
再过一个多月，我们即将面临专业选择。每个人都有自己的职业梦想，请谈谈你理想中的职业，要求如下：
1、你的理想职业 (如工程师,律师,医生,教师等)及个人优势
2、你的选择对社会及他人的意义
3、为此你将如何准备
注意：
4、词数不少于120。（开头已给出，不计入总词数）
5、可根据内容适当增加细节，以使行文连贯。
福建省晋江市养正中学2013届高三5月月考语文试题
一、古代诗文阅读(27分)
（一）默写常见的名句名篇(6分)
1．补写出下列名句名篇中空缺的部分。(6分)
（1）进不入以离尤兮， 。（屈原《离骚》）
（2） ，钟鸣鼎食之家。（王勃《滕王阁序》））
（3）元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《京口北固亭怀古》）
（4） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（5）猥以微贱，当侍东宫， 。（李密《陈情表》）
（6） ，色愈恭，礼愈至。（宋濂《送东阳马生序》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2～5小题。
传是楼记
〔清〕汪琬
昆山徐健庵先生，筑楼于所居之后，凡七楹。间命工木为橱，贮书若干万卷，区为经史子集四种，经则传注义疏之书附焉，史则日录家乘山经野史之书附焉，子则附以卜筮医药之书，集则附以乐府诗余之书，凡为橱者七十有二，部居类汇，各以其次，素标缃帙①，启钥灿然。于是先生召诸子登斯楼而诏之曰：“吾何以传女曹哉？吾徐先世，故以清白起家，吾耳目濡染旧矣。盖尝慨夫为人之父祖者，每欲传其土田货财，而子孙未必能世富也；欲传其金玉珍玩、鼎彝尊斝②之物，而又未必能世宝也；欲传其园池台榭、舞歌舆马之具，而又未必能世享其娱乐也。吾方以此为鉴。然则吾何以传女曹哉？”因指书而欣然笑曰：“所传者惟是矣！”遂名其楼为“传是”，而问记于琬。琬衰病不及为，则先生屡书督之，最后复于先生曰：
甚矣，书之多厄也！由汉氏以来，人主往往重官赏以购之，其下名公贵卿，又往往厚金帛以易之，或亲操翰墨，及分命笔吏以缮录之。然且裒聚未几，而辄至于散佚，以是知藏书之难也。琬顾谓藏之之难不若守之之难，守之之难不若读之之难，尤不若躬体而心得之之难。是故藏而勿守，犹勿藏也；守而弗读，犹勿守也。夫既已读之矣，而或口与躬违，心与迹忤，采其华而忘其实，是则呻佔③记诵之学所为哗众而窃名者也，与弗读奚以异哉！
古之善读书者，始乎博，终乎约，博之而非夸多斗靡也，约之而非保残安陋也。善读书者根柢于性命而究极于事功：沿流以溯源，无不探也；明体以适用，无不达也。尊所闻，行所知，非善读书者而能如是乎！
今健庵先生既出其所得于书者，上为天子之所器重，次为中朝士大夫之所矜式，藉是以润色大业，对扬休命，有余矣，而又推之以训敕其子姓，俾后先跻巍科，取宦仕，翕然有名于当世，琬然后喟焉太息，以为读书之益弘矣哉！循是道也，虽传诸子孙世世，何不可之有？
若琬则无以与于此矣。居平质驽才下，患于有书而不能读。延及暮年，则又跧伏穷山僻壤之中，耳目固陋，旧学消亡，盖本不足以记斯楼。不得已勉承先生之命，姑为一言复之，先生亦恕其老悖否耶？
【注】①缃帙（zhì）：浅黄色的书套。②彝（yí）：古代盛酒的器具，也泛指祭器。斝（jiǎ）：古代盛酒的器具。③ 呻佔(zhān)：诵读。
2.对下列句子中加点词解释，不正确的一项是（ ）(3分)
A.部居类汇，各以其次 次：顺序
B.吾耳目濡染旧矣。 旧：通“久”
C.而又未必能世宝也 宝：珍宝
D.琬顾谓藏之之难不若守之之难 顾：不过，却
3.以下句子分别编为三组，全部属于作者对于读书的见解的一组是（ ）(3分)
①部居类汇，各以其次
②藏而勿守，犹勿藏也
③始乎博，终乎约
④沿流以溯源，无不探也
⑤尊所闻，行所知
⑥患于有书而不能读
A．①②③ B．①④⑤ C．③④⑤ D．④⑤⑥
4.下列对原文的理解，不正确的一项是（ ）(3分)
A.作者首先简要地介绍了藏书楼的情况，并通过描述徐健庵言行，交代了“传是楼”的来历。
B.楼主本来想把金玉珍玩、鼎彝尊斝之类的宝贵文物传给子孙，但又认为将书传给子孙更有价值，因此将其楼命名为“传是楼”。
C.作者认为守书比藏书难，读书又比守书难，最难的是能够从书中取立身处世之道，并身体力行。
D.作者赞扬楼主能运用从书中得到的知识来行事处事，所以上得天子敬重，次为朝中官员敬重。
5.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）吾方以此为鉴。然则吾何以传女曹哉？(3分)
译文：
（2）循是道也，虽传诸子孙世世，何不可之有？(3分)
译文：
（三）古代诗歌阅读（6分）
6．阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
荻港早行
〔元〕许有壬
水国宜秋晚，羁愁感岁华。
清霜醉枫叶，淡月隐芦花。
涨落高低路，川平远近沙。
炊烟青不断，山崦有人家。
（1）诗歌描写了一幅什么样的景色，抒发什么样的情感？（2分）
答：
（2）这首诗颔联的“醉”字和“隐”字有何好处？请结合诗句简要分析。（4分）
答：
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
（一）文学名著阅读(10分)
7.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）(5分)
A.晚饭过后，拿侬到葛朗台先生的房里去拿一瓶果子酒，下楼时几乎摔一跤。葛朗台看到拿侬
面色刷白，就让拿侬喝一小杯果子酒压压惊，然后他到烤面包的小间里去找木板、钉子和木工
工具，亲自修补虫蚀的楼梯。（《欧也妮·葛朗台》）
B.高老太爷的病给高家带来了很大的骚动，在药没有多大效力的情况下，高家全家人开始去求神的帮助，先后请来了道士、巫师来捉鬼，虔诚地企盼高老太爷康复。但是这个做法并没能留住高老太爷的生命，他最终还是离开了人世。（《家》）
C.紫鹃为宝、黛的爱情操心、担心，谎说“林妹妹要回自己家里去了”，以此来试探宝玉是否真心，结果宝玉信以为真，急得几乎疯狂。深夜，黛玉、紫鹃都睡不着，好心的紫鹃劝黛玉对自己的终身大事要早拿主意。（《红楼梦》）
D.卡秋莎连夜冒雨赶往火车站，到达车站时，火车快要开了，她没看见车厢内的聂赫柳朵夫，便大声呼喊对方，但对方没听到。火车开动后，她追着火车跑个不停，她想自杀，但胎儿的颤动使她打消了这个念头，从此她的思想发生了巨变。（《复活》）
E.范博文说老太爷在乡下已经是“古老的僵尸”，是因为吴老太爷自从二十五年前习武骑马跌伤了腿，又不幸而渐渐成为半身不遂的毛病后，二十五年来，他就不曾跨出他的书斋半步，也不曾读过《太上感应篇》之外的任何书报。（《子夜》）
8.简答题。（选做一题）（5分）
（1）阅读下面《三国演义》的选段，回答问题。
真（曹真）曰：“他原是魏人，不得已而降蜀，又何疑乎？”耀（费耀）曰：“都督不可轻去，只守定本寨。某愿引一军接应他。如成功，尽归都督；倘有奸计，某自支当。”（《三国演义》）
“他”是谁？此选段说的是孔明攻打陈仓失利，“他”建议去袭祁山。请简述事情的经过和结果。
(2) 阅读下面《巴黎圣母院》的选段，回答问题。
“我收养这个孩子。”那神甫说道。他把那孩子裹在自己的长袍里带走了，旁观者用惊讶的眼睛跟踪他，过了一会，他就在当时从圣母院教堂通往修道院的红门里不见了。(《巴黎圣母院》)
收养孩子的“神甫”是谁？“这个孩子”是谁，有何来历？请简述。
选做第（?? ）题
答：


（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分）
（一）太宰问于子贡曰：“夫子圣者与？何其多能也？”子贡曰：“固天纵之将圣，又多能也。”子闻之，曰：“太宰知我乎？吾少也贱，故多能鄙事①。君子多乎哉？不多也。”（《子罕》）
（二）樊迟请学稼，子曰：“吾不如老农。”请学为圃，曰：“吾不如老圃。” 樊迟出。子曰：“小人哉，樊须②也！上好礼，而民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁③负其子而至矣，焉用稼？”（《子路》）
【注】①鄙事：卑贱的事情。②小人：一般老百姓。樊须，即樊迟。③襁：又称被单，背负小孩的布条。
（1）孔子为什么说樊迟是个小人？请结合以上选段简要分析。（3分）
答：
（2）孔子说樊迟“ 学稼”、“ 学为圃”是个小人，却又承认自己“多能鄙事”，二者矛盾吗？请结合文段谈谈你的理解。（3分）
答：
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成10～12题。
戏剧需要激情
余秋雨
戏剧需要激情。列·托尔斯泰对“艺术”下了一个简单明确的定义：“作者所体验过的感情感染了观众或听众，这就是艺术。”别林斯基认为“激情”是一切诗歌体裁所必有的，而且，他还说：“（激情）这个字眼，在谈戏剧时最经常地被人采用，因为就其本质来说，戏剧是最富有激情的诗歌体裁……”剧作家和观众交流的媒介是形象，而只有用激情熔铸起来的形象，才具有真正的审美价值。
剧作家从现实生活中发掘出来的思想是一部剧作的灵魂，正是它，赋予剧作家的产品以一定的社会价值；戏剧最忌的是理性说教，思想必须饱含激情，才能对观众产生巨大的感染力。戏剧的基本手段是动作，而动作不过是激发感情共鸣的有力手段，如果动作不能产生感情反应，它就失去了自己固有的意义。在不同种类的剧作中，激情可能产生不同的效果，它有时引起观众热泪盈眶，有时使他们开怀大笑，有时促使他们深思冥想；但却不能没有它，失去了它，剧本就不能唤起观众的共鸣。在不同风格的剧作中，有的激情汹涌澎湃，有如奔腾咆哮的江水；有的感情含而不露，就像水渗沙石之中……可是，如果没有它，剧本就成了一片龟裂的干河，是没有生命的。
剧作家需要技巧，但更需要激情。一位技巧娴熟但却没有激情的作家，最多只能成为熟练的匠人，剧本不能没有戏剧性，可是，戏剧更需要激情的滋养，否则，它就会是没有生命的枯木干枝，难成茂叶繁花之美。
戏剧需要戏剧性，但也需要抒情性。两者应该是并行不悖，水乳交融，相得益彰。
不过，谈到“抒情”，人们首先会想到诗，特别是抒情诗。抒情诗要求通过凝练、节奏鲜明、感彩浓厚的语言，抒发诗人对现实世界的内心感受，引起读者、听众的强烈共鸣。戏剧要求的是贯穿的动作，是鲜明的人物性格，是完整、紧凑的情节，而这些却是抒情诗所不能容纳的；如果不顾戏剧的特性，在剧本中让人物脱离剧情发展去大抒其情，又会造成剧情的停滞。从这个角度来说，戏剧和抒情似乎是对立的。
可是，各种文学样式在内容和形式上的对立，都是相对的。别林斯基把抒情性称为“一切诗的生命和灵魂”，他认为“抒情性像元素一样进入一切其它种类的诗中，使之活跃起来，有如普罗米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物”。他还说：“如果没有抒情性，史诗和戏剧就会过于平淡，变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。
10．下列对文章内容的分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.戏剧的真正的审美价值，在于剧作家用激情熔铸起来的形象和观众之间的情感交流。
B.思想赋予剧作家的产品以一定的社会价值，戏剧需要理性，又最忌理性说教。
C.戏剧的基本手段是动作，它是激发感情共鸣的有力手段，所以，从本质说，戏剧是动作的艺术。
D.戏剧和抒情诗在内容和形式上的差异，必然导致戏剧性和抒情性的对立。
11．请根据全文，分析“戏剧需要激情”的原因。（3分）
答：
12．文中先后两次引述别林斯基的话，作者引用这些话，要分别说明什么? 请根据原文内容加以概括。（3分）
答：
（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类的题目。
（甲）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13～15题。
界 河
[希腊]安东尼斯·萨马拉基斯
命令很明确：禁止下河洗澡！同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。
大约3周之前，他们来到河岸这边停顿下来，对岸就是敌军——通常被称之为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。
记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了！
第一个潜下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。
翌日，又是两个士兵下去了。没有再能见到他们，只听到几阵机枪的扫射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声，渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河……
“这该死的命令！”那天夜里他忿忿地诅咒道。
这一夜，他辗转反侧，难以入眠。远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧！
士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。梦中，他似乎看到了它——一条河那河就在他的面前，期待着他。他站在岸边，脱光了衣服，正欲跃入水中。就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人——一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘，她正待他奔来——突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！
这是一场噩梦。醒来时已精疲力竭，幸好天还未放亮……
他终于站到河边。他注视这条河，它的确存在着！一连几个小时他都在担心，这只是一种想象，抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。
天气多好啊！他把衣服和枪靠放在树干旁，纵身跳入水中，承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两道弹痕的躯体，顿时化作了另一个人。无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印迹。
他时而仰泳，时而匐泳。他顺流漂浮，又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。
左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。
少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了！就在他浮出水面的刹那间，他发现约在30公尺开外的前方有一个脑袋。
他停下来，想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。
他立刻回过神来，恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。
他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢？只凭一个脑袋？
几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静，是他打的，而且像往常一样大声咒骂了一句。那个人掉转身去很快游向对岸，他亦飞速向岸边游回。他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。还好，那个人刚刚爬出水面。
他举起枪，瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。20米开外奔跑着的一丝不挂的人体，是一个很容易击中的靶子。
突然，他觉得自己无法扣动扳机。对方那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。
他无论如何开不了枪。两个人都赤裸着！两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。
他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了……
随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒下，先是膝盖跪下，后是平扑在地。
13. 下列对这篇小说的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（5分）
A.这篇作品写战场交锋，没有枪林弹雨和弥漫的硝烟，代之以双方的对峙与两个人的交手，读来却有撼人心魄的力量，在同类题材的作品中可谓别出心裁。
B.年仅23岁的“他”，将“河”想象成恋人，对其神往之情就不再是洗去污秽这般简单，同时寓
有对爱的渴望、对家的思念，作品流露出士兵在特定环境中真实的心理。
C.界河曾夺去了三个人的生命，以“他”为代表的士兵们，甚至怀疑这条河是否真的存在，作品
通过大兵们的想象与普遍的幻觉，表现出界河带给将士们的痛苦与折磨。
D.作品善于将人物置于复杂的矛盾中去塑造，以“他”为代表的士兵，徘徊在军纪与人愿之间，
既有普通人的情感，又须履行军人的职责，人物形象丰满，富于感染力。
E.这篇作品最大的悲剧性在于，这名战士赤裸游泳后，便脱掉了国籍，他因为对河的依恋而犹豫是否开枪，以至于给了对手以喘息之机，最后为自身酿成灾难。
14．文中划线的句子有什么作用？请简要分析。（4分）
答：
15．有人说，这篇小说的结尾震撼人心；也有人说，去掉结尾一段更耐人寻味。哪一种结尾更好？请结合文本谈谈你的看法。（6分）
答：

（乙）实用类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13～15题。
梁 启 超
叶兆言
康有为是块顽固不化的老石头，他是个认死理的家伙，一意孤行，一条路走到黑。他的弟子梁启超正好相反，是灵活机动，说变就变，所谓见异思迁，看谁好就跟谁学。从运气上来说，梁启超也更好一些，他十七岁就中了举人，少年得意，而他的恩师中举却要晚得多。梁启超是识时务的俊杰，活到老，学到老，他拜康有为为师的时候，康还没有中举，在科举时代，一个有功名的人，能拜无功名的布衣为师，其好学精神由此可见一斑。
梁启超尊师，并不说明他没有自己的思想。早在戊戌变法前，他和康有为在学术上，就有一些分歧。到后来，分歧越来越大，他们的政治理想南辕北辙，但是他从来不敢忘本，仍然执弟子礼甚恭。一日为师，终身为父，吾爱吾师，吾更爱真理，这两点都在梁启超身上得到充分体现。梁启超的书法不能和乃师相比，他的字出自张迁碑，拙而敦厚，明澈见底，和他为人一样。康梁的共同点，都是国学功底深厚，不排斥外国的东西，不仅不排斥，而且拼命吸收。
和同时代人相比，康梁对夷的关注，确实超乎寻常，说他们赞成全盘西化，未必有什么大错。我不知道梁启超的外语水平究竟如何，读他的文字，屡屡觉得他孜孜不倦正在学外语。
梁启超的虚心善学，在同时期实属罕见，尤其是在功名显赫的前提下，他仍然像一个好学的小学生。五四运动爆发的那一年，他已经四十七岁，去欧洲游历考察，在船上，他开始发愤学法语，这次出远门，是一年多的时间，他不仅学法语，而且学英文。
梁启超能给后人留下深刻印象，有多方面的原因，中国近代史上的几件大事，戊戌变法，护国反袁，轰轰烈烈的五四运动，他都是最重要的领导人之一，或是台前活动，或是幕后奔走。多年来，很少有人提及他在五四运动中的地位，其实当年学生所以能闹起来，并且惊天动地，和正在巴黎的梁启超向国内致函报告和会消息有直接关系，青岛问题成了事件的导火索，梁启超警告政府，严责各全权代表，万勿在不平等和约上签字。
说到底，梁启超还是个书生，在政坛上，他不止一次有过机会，但是仕途得意不是他的人生目的。辛亥革命之后，也就是民国元年，他到达北京，“都人士之欢迎，几于举国若狂，每日所赴集会，平均三处，来访之客，平均百人”，在给女儿的信中，梁按捺不住得意心情，说自己“日来所受欢迎，视孙黄过数倍”。孙黄是指孙中山和黄兴，和这些职业的革命家相比，书生梁启超显得十分幼稚。在当时，革命党人和袁世凯既斗争又统一，处于中间位置的梁启超因此成为双方拉拢的焦点。凭他的资格和声望，捞个大官做不成问题，成问题的是他的性格不适合做官。作为国内温和派的代表人物，他有着很好的群众基础，他的受欢迎也说明当时确实存在着深得民心的第三条道路，这条道路能否走通是另外一回事。梁启超当过司法总长，好像还当过财政总长，都是很快就辞职，官场之黑暗，不是他这种书生可以忍受的。
梁启超晚年是清华四大教授之一，他的兴趣广泛，学问渊博，各大学都竞相聘请他去讲课。一些学校为了竞争，竟开出千元一月的高价，按当时的生活水准，这是一个天文数字。特殊的人才，通常都有异秉，有人问梁启超信仰什么主义，他想了想，说：“我信仰的是趣味主义。”有人又问他的人生观拿什么做根底，他回答说：“拿趣味做根底。”这种直率通俗的话，康有为绝对不会说。梁启超说自己做事总是津津有味，而且兴会淋漓，在他信奉的词汇里，什么悲观，什么厌世，一概不存在。他曾坦白说，自己所做的事，大都是失败，或者严格地说没有一件不是失败，然而总是可以一边失败，一边继续做，他不仅能从成功中获得乐趣，更能从失败中获得乐趣。人生不仅仅为了成功，他坦言自己生活的每一分钟都是积极的，向上的，因为积极向上，所以活得有滋有味。
（摘自叶兆言《陈旧人物》）
13．下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．梁启超虽然与康有为在政治、学术上的观点有很大的不同，但这不影响他拜康有为为师，以及对他的敬重。
B．梁启超既精通国学又关注外夷，虽功名显赫却好学外语，体现了他兼容并蓄的学术品格和虚心善学的治学精神。
C．梁启超凭他的资格和声望，成为革命党人和袁世凯双方拉拢的对象，但他始终不为所动，可见他具有敏锐的政治眼光。
D．梁启超说“趣味”是他人生观的根底，体现他乐观的性格；而观其一生所做的事，无论成败，他都是乐在其中的。
E．文章在选材上既不热衷于宏大的历史事件，也无意追求细枝末节，而是捕捉人物的意蕴，以自然轻松的笔调娓娓道来。
14．文章还写到康有为，这有什么作用？请简要分析。（4分）
答：
15．文中说“说到底，梁启超还是个书生”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（6分）
答：

四、语言文字运用（13分）?????
16．下列各句没有语病的一项是（ ）（2分）
A．古埃及文字和巴比伦楔形文字虽然比汉字来源可能更远，但早在纪元前就已经不再通行，而汉字延续至今仍然是正式通行的记录汉语的书写符号。
B．奥地利科学家是在阿尔卑斯山山脚下对云层中的降雨进行冷冻、收集、分析和提炼后得出上述结论的。
C．她从《羊城晚报》上看到了南方医院采用新技术，为小儿麻痹后遗症、两腿长度不一的患者施行肌骨一次延长手术。
D．我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
17．请选择与上下文衔接最恰当的句子填入横线处。（填序号即可）（2分）
那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，A ，一连好几天，B，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：美丽如河流，越深越无声。
①可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过
②可我竟然从未留意过这近在咫尺的美
③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们
④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情
A. B. 　　
18.阅读下面的文字，按要求答题。（2分）
相传金圣叹之子自幼聪慧，擅长对对子。一次他去参加童子试，途中采得鲜花一朵，边走边闻，不知不觉到了考场。老宗师（主考官）坐在堂上，他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知主考官早已看到，随口 ① （xì xuè）道：“小童子暗藏春色。”他一听，知道事情已无法隐瞒，于是就对道：老宗师 ② 。”老宗师听了，大笑了起来。
（1）根据拼音在①处写出汉字。 _（1分）
（2）请在②处填上一个成语 ，使之与“小童子暗藏春色。”形成一个对子。（1分）
19．阅读下面材料，回答问题。（7分）
北大点评昆曲，于丹被轰下台
11月17日晚，在北京大学剧院上演的昆曲专场“中国昆曲名家年度雅集”国宝级大师云集，精彩纷呈，然而最后却出现了意外插曲：当主办方邀请北师大教授于丹上台点评整场演出做最后发言时，却被观众高呼“下去”。在众人的“于丹下去吧！”和集体“嘘”声中，于丹不得已尴尬离场。 （摘自2012年11月19日《西安日报》）
于丹北大被轰下台引发网上热议，有人认为北大学生做得对；有人认为北大学生没有涵养，不懂得尊重……各种声音都有。针对此事，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。）
答?


五、作文
20．请阅读以下材料，按要求作文。
“对不起，”森林中的一只小鸟问，“您比我年长，您能告诉我，森林在哪里吗？”
“森林？”年长的老鸟说，“此刻在你身边的不就是森林嘛。”
“真的吗？可我身边的只是树，而我要寻找的是森林。”
小鸟说完，失望地飞向别处，继续寻找森林去了。
请全面理解材料，自选角度，写一篇记叙文或者议论文。要求：立意自定，题目自拟，不得抄袭或者套作，不少于800字。

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