安徽省芜湖市三校2012-2013学年高二下学期期中联考试题(9科10份,无答案)

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安徽省芜湖市三校2012-2013学年高二下学期期中联考试题(9科10份,无答案)

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满分:100分 时间:100分
可能用到的原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32
第I卷(选择题,共48分)
一.选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
1.安徽省“十二五”规划指出:“加强生态文明建设,发展循环经济,推广低碳技术,推动绿色增长”。下列做法有悖于生态文明建设的是 ( )
A.禁止使用化学合成的农药,促进绿色食品和有机食品的生产
B.应用高效洁净的能源转换技术,提高能源的利用效率
C.加快化石燃料的开采与使用,满足经济快速发展需要
D.在火电厂推广碳收集和储存技术
2、下列说法中正确的是(  )
A.非自发反应在任何条件下都不能实现
B.自发反应一定是熵增大,非自发反应一定是熵减小或不变
C.凡是放热反应都是自发的,吸热反应都是非自发的
D.熵增加且放热的反应一定是自发反应
3.下列是4位同学在学习“化学反应速率与化学平衡”一章后的观点,你认为不正确的是(  )
A.化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产品
B.化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品
C.化学反应速率理论是研究怎样提高原料转化率
D.化学平衡理论是研究怎样使原料尽可能多地转化为产品
4.下列各组热化学方程式中,化学反应的△H前者小于后者的是( )
A
S(s)+O2(g) SO2(g) △H1
S(g)+O2(g) SO2(g) △H2
B
C(s)+O2(g) CO2(g) △H3
C(s)+O2(g) CO(g) △H4
C
H2(g)+O2(g) H2O (1) △H5
2H2(g)+O2(g) 2H2O (1) △H6
D
CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g) △H7
CaO(s)+H2O (1) Ca(OH)2(s) △H8
5. 25 ℃,101 k Pa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol,辛烷的燃烧热为5518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的是( )
A.2H+(aq) +(aq)+(aq)+2OH-(aq)=BaSO4(s)+2H2O(1) H=114.6 kJ/mol
B.2KOH(aq)+ H2SO4(aq)= K2SO4(aq)+2H2O(l) H=114.6kJ/mol
C.C8H18(l)+ O2(g)=8CO2(g)+ 9H2O(g) H=5518 kJ/mol
D.2C8H18(g)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(1) H=5518 kJ/mol
6.在不同条件下分别测得反应2SO2+O22SO3的化学反应速率,其中表示该反应进行的最快的是(  )
A.v(SO2)=4 mol/(L·min) B.v(O2)=3 mol/(L·min)
C.v(SO2)=0.1 mol/(L·s) D.v(O2)=0.1 mol/(L·s)
7、下列叙述中,不能用平衡移动原理解释的是( )
A.红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅
B.由H2、I2(g)、HI(g)气体组成的平衡体系加压后颜色变深
C.高压比常压有利于合成SO3的反应
D.黄绿色的氯水光照后颜色变浅
8.一定温度下在容积恒定的密闭容器中,进行如下可逆反应:A(s)+2B(g) C(g)+D(g),当下列物理量不发生变化时,能表明该反应已达到平衡状态的是
①混合气体的密度 ②容器内气体的压强 ③混合气体的总物质的量
④B物质的量浓度 ⑤混合气体的平均相对分子质量 ⑥A的转化率
A.①④⑤⑥ B.只有①④ C.②③④ D.①②③④
9.为探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解反应的催化效果,某同学分别设计了图1、图2所示的实验。下列叙述中不正确的是 ( )
A.图2中的A为分液漏斗
B.图2实验可通过测定相同状况下产生的气体体积与反应时间来比较反应速率
C.若图1实验中反应速率为①>②,则Fe3+对H2O2分解的催化效果一定比Cu2+好
D.图1实验可通过观察产生气泡的快慢来比较反应速率
10.将一定量的Ag2SO4固体置于容积不变的容器中,在某温度下发生下列反应:
Ag2SO4(s)Ag2O(s)+SO3(g),2SO3(g)2SO2(g)+O2(g),经10分钟后,反应达到平衡,此时C(SO3)=0.4 mol/L,C(SO2)=0.1 mol/L,则下列叙述不正确的是 ( )
A.SO3的分解率为20% B.平衡时,v(O2)=0.005 mol/(L·min)
C.容器内气体的密度为40g/L D.加压,容器内固体质量不变
11.在密闭容器中进行反应:A(g)+3B(g)2C(g),有关下列图像的说法不正确的是( )
A.依据图a可判断正反应为放热反应
B.在图b中,虚线可表示使用了催化剂
C.若正反应的△H<0,图c可表示升高温度使平衡向逆反应方向移动
D.由图d中混合气体的平均相对分子质量随温度的变化情况,可推知正反应的△H>0
12.反应N2O4(g)2NO2(g) ΔH=+57kJ·mol-1,在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化的曲线如右图所示。下列说法正确的是( )
A.B、C两点化学平衡常数:BB.A、C两点气体的颜色:A深,C浅
C.A、B两点气体的平均相对分子质量:A>B
D.A、C两点的反应速率:A>C
13、2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2充入体积不变的密闭容器中,在一定条件下发生下述反应:PCl3(g)+Cl2(g)=PCl5(g),达平衡时,PCl5为0.40 mol,如果此时移走1.0 mol PCl3和0. 5 mol Cl2,在相同温度下再达平衡时PCl5的物质的量是(?? )。
A.大于0.20 mol,小于0.40 mol???????????? B.0.20 mol
C.小于0.20 mol????????? D.0.40 mol?
14.某密闭容器中发生如下反应:X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH<0。下图表示该反应的速率(v)随时间(t)变化的关系,t2、t3、t5时刻外界条件有所改变,但都没有改变各物质的初始加入量。下列说法中正确的是( )

A.t5时增大了压强 B.t3时降低了温度
C.t2时加入了催化剂 D.t4~t5时间内转化率一定最低
15.已知2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g) ΔH = -197 kJ·mol-1。向同温、同体积的三个密闭容器中分别充入气体:(甲) 2 mol SO2和1 mol O2 ;(乙) 1 mol SO2和0.5 mol O2 ;(丙) 2 mol SO3 。恒温、恒容下反应达平衡时,下列关系一定正确的是
A.容器内压强P:P甲=P丙 > 2P乙
B.c(SO2)与c(O2)之比k:k甲=k丙 > k乙
C.反应放出或吸收热量的数值Q:Q甲=Q丙 > 2Q乙
D.SO3的质量m:m甲=m丙 > 2m乙
16.一定温度下可逆反应A(s) + 2B(g) 2C(g) + D(g) △H<0。现将1 mol A和2 mol B加入甲容器中,将4 mol C和2 mol D加入乙容器中,此时控制活塞P,使乙的容积为甲的2倍,t1时两容器内均达到平衡状态(如图所示,隔板K不能移动)。下列说法正确的是
A.保持温度和活塞位置不变,在甲中再加入1 mol A和2 mol B,达到新的平衡后,甲中C的浓度是乙中C的浓度的2倍
B.保持温度和乙中的压强不变,分别向甲、乙中加入等质量的氦气后,甲中平衡不移动,乙中平衡向正反应方向移动
C.保持活塞位置不变,升高温度,达到新的平衡后,甲、乙中B的体积分数均减少
D.保持温度不变,移动活塞P,使乙的容积和甲相等,达到新的平衡后,乙中C的体积分数是甲中C的体积分数的2倍
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、填空题(本题包括4小题,共32分)
17.(4分)(1)实验测得,8g甲醇(CH3OH)在氧气中充分燃烧生成二氧化碳气体和液态水时释放出181.6kJ的热量,试写出甲醇燃烧的热化学方程式
(2)现根据下列3个热化学反应方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)== 2Fe(s)+3CO2(g) △H= ―24.8kJ/mol
3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g) △H= ―47.2kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g) △H= +640.5kJ/mol
写出CO气体还原FeO固体得到Fe固体和CO2气体的热化学反应方程式:
_________________
18.(7分)可逆反应3A(g)3B(?)+C(?) △H>0达到化学平衡后,
(1)升高温度,用“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”填空。
①若B、C都是气体,气体的平均相对分子质量 ;
②若B、C都不是气体,气体的平均相对分子质量 ;
③若B是气体,C不是气体,气体的平均相对分子质量 ;
(2)如果平衡后保持温度不变,将容器体积增加一倍,新平衡时A的浓度是原来的60%,则B是 态,C是 态。
(3)如果B为气体,C为固体,取3molA恒温下在1L容器中充分反应,平衡时测得B的浓度为2.1mol/L。若使反应从逆反应开始,起始时在容器中加入3molB ,同样条件下,要使平衡时B的浓度仍为2.1mol/L,则C的取值范围应该是 。
19.(12分)氮是植物生长的必需元素,固氮是科学家致力研究的重要课题,围绕固氮人们进行了一系列的研究。
(1)、自然界里氮的固定途径之一是在闪电的作用下,N2与O2反应生成NO。在不同温
度下,反应N2(g)+O2(g)2NO(g) (H=a kJ·mol-1的平衡常数K如下:
温度/℃
1538
1760
2404
平衡常数K
0.86×10-4
2.6×10-4
64×10-4

该反应的△H 0(填“>”、“=”或“<”)。
(2)、2404℃时,在容积为1.0L的密闭容器中通入2.6mol N2和2.6mol O2,计算反应:
N2(g)+O2(g) 2NO(g)达到平衡时N2的浓度为 。(此温度下不考虑O2与NO的反应)
(3)、右图是工业上应用合成氨的反应人工固氮,N2与H2反应过程中能量变化的示意图,则该反应生成液态氨的热化学方程式是_____ 。
(4)、若由N2和H2合成1molNH3时可放出46.0kJ/mol的热量。从手册上查出N≡N键的键能是946.0 kJ/mol,H-H键的键能是436. 0kJ/mol,则N-H键的键能是________ kJ/mol。
(5)在恒温恒容密闭容器中按照甲、乙、丙三种方式分别投料, 发生反应:
3H2 (g) + N2 (g) 2NH3 (g),测得甲容器中H2的转化率为40%。
N2
H2
NH3

1
3
0

0.5
1.5
1

0
0
4
①、判断乙容器中反应进行的方向 。(填“正向”或“逆向”)
②、达平衡时,甲、乙、丙三容器中NH3的体积分数大小顺序为 。
20.(9分)随着人类对温室效应和资源短缺等问题的重视,如何降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2,引起了各国的普遍重视。
⑴目前工业上有一种方法是用CO2来生产燃料甲醇。为探究反应原理,现进行如下实验,在体积为1 L的密闭容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定条件下发生反应:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)
△H=-49.0kJ/mol
测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。
①从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=__________
②该反应的平衡常数表达式为K=__________________。
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。
A.升高温度 B.充入He(g),使体系压强增大
C.将H2O(g)从体系中分离 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑵有人提出,可以设计反应2CO(g)=2C(s)+O2(g) 通过其自发进行来消除CO的污染。该方案_______(填“是”、“否”)可行,理由是: ___________________________。
三、实验题(共10分)
21、(10分)某实验小组以H2O2分解为例,研究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。在常温下按照如下方案完成实验。
实验编号
反应物
催化剂

10mL2% H2O2溶液


10mL5% H2O2溶液


10mL5% H2O2溶液
1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液
1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液
1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液
(1)催化剂能加快化学反应速率的原因是________________________________________ 。
(2)常温下5% H2O2溶液的pH约为6,H2O2的电离方程式为 ______________________
(3)实验①和②的目的是__________________________________________。
实验时由于反应慢没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示,通常条件下H2O2稳定,不易分解。为了达到实验目的,你对原实验方案的改进是 。
(4)实验③、④、⑤中,测得生成氧气的体积随时间变化的关系如下图。
根据上图你能得出什么结论:
四.计算题(共10分)
22、在一定温度下,10L密闭容器中加入5molSO2、3molO2,经10min后反应达平衡,且平衡时的压强是反应前的0.75倍。试计算:(必须有解答过程)
1)SO2的转化率为多少?
2)用O2表示该反应的反应速率为多少?
3)平衡时体系中SO3的百分含量(体积分数)为多少?
4)平衡常数K为多少?
5)若开始时加入0.5molO2和5molSO3的混合气体,达到平衡时SO3的转化率是多少?
芜湖市2012—2013学年度第二学期期中高二年级三校联考
化学答题卷(理)
一.选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
二、填空题(本题包括4小题,共32分)
17.(4分)(1)
(2)_____________
18.(7分)
(1)① ;② ;③ ;
(2) B是 态,C是 态。
(3) C的取值范围应该是 。
19.(12分)(1)该反应的△H 0(填“>”、“=”或“<”)。
(2)、平衡时N2的浓度为 。(此温度下不考虑O2与NO的反应)
(3)、_____ 。
(4)、则N-H键的键能是________ kJ/mol。
(5)、①、乙容器中反应进行的方向 。(填“正向”或“逆向”)
②、NH3的体积分数大小顺序为 。
20.(9分)⑴、①、v(H2)=__________
②、K=__________________。
③、___________。
⑵、该方案_______(填“是”、“否”)可行,理由是: ___________ ________________。
三、实验题
21、(10分)(1)原因是________________________________________ 。
(2)电离方程式为 ______________________
(3)实验①和②的目的是__________________________________________。
你对原实验方案的改进是 。
(4)你能得出什么结论:
四.计算题
22、(10分)
满分:100分 时间:100分
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1、梭伦说:“我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。”为此,他采取的主要措施是
A.按财产多寡划分社会等级 B.设立五百人会议
C.实行“公职津贴制” D.确立陶片放逐法
2、研究者在探究雅典民主政治形成的原因时,发现了如下有趣的现象:与实行民主政体的雅典地理条件相似、同属于希腊世界的某些城邦国家如科林斯、麦加拉建立的却是寡头政体。从该现象中能够得出的结论是
A.地理环境是雅典民主政治形成的直接和决定性的因素
B.地理环境与雅典民主政治的形成之间没有任何联系
C.雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果
D.地理环境与雅典民主政治的形成没有直接和必然的联系
3、雅典陪审法庭的审判方式规定,不到开庭的时候,没有人知道谁将出席案件审理,也没有人知道谁将受到审判。由于陪审员的人数是如此众多,任何人想通过贿赂或其他手段左右法庭都是很困难的。雅典的陪审员,只依法对案件本身负责,凭自己的良心和判断办事,不承认任何外来的权威。这说明雅典司法
A.审判过程缺乏逻辑性 B.审判具有公正性
C.审判方式缺乏透明性 D.审判结果具有偶然性
4、有人说:“真正杀死苏格拉底的不是民主本身,虽然民主的确可能导致多数人的暴政;杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法。”这句话意在说明古代雅典
A.民主是多数人的暴政 B.民主审判与司法独立相悖
C.民主政治是较完美的 D.不成熟的是司法而非民主
5、公元前338年,希腊沦为北方蛮族马其顿的附庸。恩格斯说“使雅典灭亡的并不是民主制,而是排斥自由公民劳动的奴隶制”。下列理解准确的是
A.雅典的直接民主导致了政治腐败
B城邦民主阻碍政治经济的进一步发展
C.希腊奴隶制民主导致城邦衰落
D.落后民族总是被先进民族的文明所征服
6、下面是《春秋战国著名学者及其学说分布示意图》由此可以看出
A.春秋战国大变局的浪潮冲击了贵族对教育的垄断?
B.社会秩序混乱促使各诸侯国纷纷构筑完整统治体系?
C.诸子百家著书立说抨击君主专制政体?
D.百家学说为秦汉帝国的政治蓝图奠定了基础
7、《管子?任法》说:“有生法,有守法,有法于法。夫生法者君也,守法者臣也,法于法者民也。”其“法治”思想的实质是
A.法是君主统治的工具 B.社会的分工十分明确
C.法律的实施等级明显 D.体现了古代民主思想
8、战国初期,魏国李悝首倡“尽地力之教”,实施平抑米价的平籴法,以免谷贱伤农;同时制定《法经》六篇,以为“王者之政,莫急于盗贼。”故以盗法为《法经》首篇。材料反映的主要社会问题是
A.私有制开始确立,盗贼现象普遍
B.小农经济脆弱,农民破产被迫造反
C.商人不满平籴法,转而沦为盗贼
D.重农抑商政策,导致礼乐制度崩溃
9、《史记》记载:“(秦)民勇于公战,怯于私斗。”《资治通鉴》记载道:“秦被甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战,秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趋敌,左挈人头,右挟生虏。” 这印证了商鞅变法的哪一项内容
A.连坐法 B.奖励军功 C.奖励耕织 D.重农抑商
10、商鞅变法法令规定:“戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥”。这项规定不利于
A.保护农民阶级的利益 B.实现秦国的富国强兵
C.促进工商业的发展 D.巩固和发展土地私有制
11、《商君书·垦令》记载“重刑而连其罪,则褊急之民不斗,狠刚之民不讼,怠惰之民不游,费资之民不作,巧谀、恶心之民无变也。五民者不生于境内,则草必垦矣。”材料中商鞅强调
A.秦国民间尚武之风盛行 B.严刑峻法有助于农业生产
C.重农抑商政策势在必行 D.民间私斗严重威胁秦的统治
12、“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分,提举使(宋朝地方官名)复以多散为功,遂立各郡定额,而有抑配(强制分配)之弊。”这段话反映了
①变法过程中出现了一些弊端 ②官吏对各郡定额、强制分配
③官吏以青苗法作为聚敛财富的手段 ④政府积极帮助农民解除高利贷负担
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
13、下图反映的最主要信息是
A.教会内部分裂,出现附属于王权的新教会
B.新教否定上帝的存在
C.蔑视教皇和天主教会,《圣经》权威至高无上
D.新教主张简化宗教仪式
14、“财富是蒙上帝的恩赐的人获得成功的标志,选民要以奋斗的精神取得事业的成功,并且具有节制、忍耐、简朴、诚实、讲信用和谦逊等高尚的美德。”加尔文的这一主张:
A.符合新兴资产阶级的要求
B.是对天主教会财富观念的继承与发展
C.体现了新教派的思想精髓
D.成为新教徒普遍的生活、道德标准
15、基督教会史家沃尔克描述道:“伊丽莎白的感情是彻底英格兰人的,她深切关心英格兰民族的政治和经济抱负,这对她也大有好处。她的这种代表性使许多人跟她的政府和解,这些人若单从宗教信仰考虑本来会遭到排斥的。她把英格兰的利益放在第一位,这是无可置疑的。”对该材料理解正确的是:
A.西欧宗教改革运动已扩展到英国
B.伊丽莎白对宗教采取比较宽容的政策
C.宗教改革促使英格兰崛起
D.英国已经摆脱罗马教廷的控制
16、恩格斯说:“战争证明:哪怕出于纯粹军事上的考虑,俄国也需要铁路和大工业。于是,政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的,而为了创造无产阶级分子,不得不实行所谓农民解放。”材料中的“战争”是指
A.克里米亚战争 B.第二次鸦片战争 C.第一次世界大战 D.十月革命
17、1861年俄国改革以前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是
A. 俄国的农奴社会地位有所提高
B.俄国资本主义经济落后于西方
C.俄国资产阶级的力量比较弱小
D. 俄国政治制度已不适应资本主义经济发展
18、废除农奴制度后,沙皇政府对司法机关进行了改革,废除过去了等级法院,建立了统一的各级法院,全国的一切案犯都在统一的法院里按照同一法律和同一审判程序受审。这表明俄国的司法改革
A.贯彻了资产阶级的法治原则 B.保留了大量的农奴制烙印
C.适应了沙皇专制统治的需要 D.与农民愿望完全背道而
19、“(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”对上述材料的理解不正确的是
A.日本积极主动学习西方
B.日本学习西方领域广
C.选择西方各国最先进的领域学习 ,学习外来文明与本国国情相结合
D.过多学习外国,使日本失去自己的特色
20、19世纪80年代初,日本明治政府认识到:政府不可以“好事贪功”,使人民“养成百事依赖政府之风习”。因而采取的措施是
A.将大量的国营企业转让给私人????
B.整顿财政金融以改善私人投资环境
C.建立“样板”企业供私人企业效仿??
D.废除了封建领主土地所有制?
21、下表为1800—1950年日本东京人口变化状况〈单位:千人)
年份
1800年
1880年
1900年
1950年
人口
800
1050
1600
5425
表中人口变化的趋势表明日本
A.已成为资本主义国家 B.消除了封建生产关系
C.工业化速度加快 D.成为世界商业中心
22、康有为以儒家典籍《公羊传》 “据乱世、升平世、太平世”三世说和《礼记?礼运篇》 “乱国、小康、大同”来比附阐释西方君主专制、君主立宪、民主共和。这表明
A.维新派以“中西汇通”来冲破“中体西用”
B.康有为以西方历史进化论取代儒家历史循环论
C.维新派以民主共和制为改革目标
D.儒家学说与西方民主思想是相通的
23、1898年,康有为在《进呈法国革命记序》中说,“普天地杀戮变化之惨,未有若近世革命之祸酷者矣,盖自法肇之也”,“近世万国”目睹其祸,纷纷“行立宪之政,盖皆由法国革命而来……亦可鉴也”。康有为的用意在于
A.论证法国大革命的世界意义 B.阐述法国大革命的严重后果
C.促使光绪帝效法法国大革命 D.坚定光绪帝实施变法的决心
24、维新派认为教育“不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍
及于乡”“必使四万万之民皆出于学”(中国近代史资料丛刊《戊戌变法》),材
料主要反映了
A.古代教育向近代教育的转型 B.维新派全民教育的理念
C.维新派认为教育应该为变法服务 D.维新派开启了中国教育近代化
25. “人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。每日每署封章皆数十,……”这一现象主要反映出
A.戊戌变法得到全国各阶层热烈响应 
B.统治者的决策有了大量的依据
C.君主专制统治已经不得人心
D.民族资产阶级参与政权的强烈愿望
26、阅读下列材料,回答问题:(20分)
材料一:北宋王朝自建立到宋仁宗庆历年,已经统治了80余年,当时,北宋的官僚机构越来越臃肿,而行政效率越来越低,军队数量不断增加,战斗力越来越弱,百姓负担十分沉重,国家财政却入不敷出。澶渊之盟后一直相安无事的契丹也于1042年遣使求关南之地,并且“聚兵幽燕,声言南下”。最终宋仁宗遣富弼为使,“岁增银、绢各十万两、匹”才得以解决。……庆历三年(1043年),宋仁宗责成范仲淹、富弼等在政治上有所更张以“兴致太平”。范仲淹与富弼提出明黜陟、精贡举、抑侥幸、择长官、减徭役等十项改革主张。
材料二:范仲淹选派了一批精明干练的按察使去各路检查官吏善恶。他坐镇中央,每当得到按察使的报告,就翻开各路官员的花名册把不称职者的名字勾掉。在范仲淹的严格考核下,一大批尸位素餐的寄生虫被除了名。……随着改革的推行,封建腐朽势力诬蔑范仲淹、富弼等结交朋党,并串通宦官不断在宋仁宗面前散布范仲淹私树党羽的谗言。到庆历五年初,宋仁宗终于下诏废弃一切改革措施,解除了范仲淹参知政事的职务,将他贬至邓州(今河南邓县),富弼等革新派人士都相继被逐出朝廷。
材料三:庆历新政的十项改革主张,其中的五项与吏治相关。按照邓广铭先生的看法,“大概范仲淹认为,通过这样五项措施,就可以培育和选拔出贤明能干的官吏,能爱惜百姓,均其徭役,宽其赋敛,使百姓各获安宁,便不至再爆发反抗斗争。” “裁削幸滥,考覆官吏”而“任子之恩薄,磨勘之法密,侥幸者不变”,由此来实现减少官员数量。而在王安石变法中,在吏治上的措施与此不同,王安石由于在朝中较为孤立,通过整顿已有的官僚队伍来进行变法便不太现实,因此王安石采用设置制置三司条例司这样的新机构的办法来推行新法,并且改革科举来吸收新的变法人才到官僚队伍中,实际上是在增加官员数量。 ——以上材料主要选自《百度百科》
(1)根据材料一概述庆历新政的背景。(4分)依据材料二并结合所学知识扼要评价范仲淹的改革措施。(6分)
(2)材料一、二表明宋仁宗的态度发生了怎样的变化?为什么会发生如此变化?(6分)
(3) 结合材料三和所学知识,分析为什么王安石变法在吏治措施上与庆历新政不一样?(4分)
27、19世纪中后期,俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料,回答问题:(15分)
材料一: 材料二:
俄国解放农奴后,民众向沙皇欢呼 鹿鸣馆
材料三:1898年6月11日,光绪帝颁布明定国是上谕,表示变法决心。上谕说:“数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强。……惟是风气尚未大开,论说莫衷一是,或托于老成忧国,以为旧章必应墨守,新法必当摈除,众喙哓哓,空言无补。……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”
——梁启超:《戊戌政变记》
请回答:
(1)你认为材料一反映的情形是否真实?请简要说明理由。(4分)
(2)材料二的场景反映了日本明治维新时期哪一方面的改革措施? (2分)其实质是什么?(2分)
(3)概括指出材料三中光绪帝的主要观点。(3分)
(4)中日俄三国的改革有哪些共同特点? (4分)
28、关于维新变法失败的原因,历来众说纷纭。阅读下列材料,回答问题:(15分)
材料一:维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了“进步”——他们把足够几年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内都填塞给它吃了。
——[美]马士《中华帝国对外关系史》
材料二:1898年8月26日,光绪颁布了一道上谕,颇有感触地叹曰:“近来朝廷整顿庶务,如学堂、商务、铁路、矿务一切新政,迭经谕令各将军督抚切力等办……乃各省积习相沿,因循玩懈,虽经严旨敦迫,犹复存观望。” 
——朱寿朋《光绪朝东华录》
材料三:在老百姓眼里,“康党”根本不值得半点同情,他们都是一群瞎折腾的“白脸奸臣”,正如维新派也将一般老百姓说成“愚民”、“群盲”不可救药一样。戊戌政变发生后,与维新派走得很近的张荫桓也被捕入狱。由于英国公使的干涉,免死远戍新疆。在押解途中,“观者数万,咸呼曰‘看大奸臣!’”还有的人议论纷纷,说从这老头子的面相打扮看,富贵已极,为什么还不知足,竟然想做皇帝呢?众人异口同声要求将他杀了省事。在他们眼中,张荫桓就是康党,康党就是谋朝篡位想当皇帝的乱党狂徒。
——王龙《天朝向左 世界向右》
材料四:祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化,使任何改革都非常困难……在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中,主变者一直没有建立起系统的变革理论体系,没有真正突破传统话语,所以只能一直居于守势,往往只有招架之功。……与洋务派相比,维新派相当重视意识形态重构,他们从古今中外变法图强的历史中为变革寻找合理性,特别是引入达尔文的进化论,成为有力的思想武器。但在戊戌时期,这种意识形态的重构工作才刚刚开始。
——雷颐《维新的挫顿》
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中“皇帝的方向”是什么?(2分)为什么说维新派“是以好心肠扼杀了‘进步’”? (3分)
(2)材料二、三、四认为维新变法失败的原因分别是什么?(8分)
(3)材料四中“意识形态的重构”指什么?(2分)
芜湖市2012—2013学年度第二学期期中高二年级三校联考
历史答题卷(文)
选择题(共25小题,每小题2分,共计50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
26、(1)
(2)
(3)
27、(1)
(2)
(3)
(4)
28、
(1)
(2)
(3)
满分:100分 时间:100分 命题人:许文
一.选择题
1晨昏线上(  )
A.时刻相同 B.日期相同 C.昼夜长短相同 D.太阳高度相同
2.同一纬线上的各地,下面描述正确的是(  )
①.日出的时刻相同 ②.昼夜长短相同
③.正午太阳高度相同 ④.地球自转的线速度相同
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地白昼时间,根据表中数据回答3~4题:
甲地
乙地
丙地
丁地
白昼时间
5小时30分
9小时09分
11小时25分
13小时56分
3.四地中属于南半球的是(  );
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
4. .四地所处纬度从高到低顺序排列的是(  ):
A. 甲乙丙丁 B.甲乙丁丙 C. 丙丁乙甲 D.丁丙乙甲
下图为某区域海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图中①处看到了海上日出景观,此时为世界时(中时区区时)4时。读图回答下题。
5.下列四幅图中,与①处当日日出时刻相符的是(  )
  北京时间2010年10月8日10时45分,“嫦娥二号”卫星成功实施第二次近月制动。据日历和材料回答6~7题。
2010年10月
8
星期五
6.“嫦娥二号”卫星第二次近月制动时,下列说法正确的是(   )
A.北京的正午太阳高度正在变大
B.悉尼昼夜差距继续扩大
C.地球正在向远日点靠近
D.北半球处于夏半年
7.当霜降节气来临时,下列现象可能发生的是(   )
A.纽约(75°W)旭日初升
B.伦敦(0°)夜幕深沉
C.悉尼(150°E)夕阳西下
D.咸海地区(60°E)烈日当空
我国某中学建了一座太阳历广场,广场中间是6米高的雕像柱(如可图)。一年中大多数日子正午影子朝丙方向,且正午影长从不超过6米的外圈。北京时间12∶40是一天中雕像柱影子最短的时刻。据此回答8~9题。

8.该学校可能位于(  )
A.黑龙江 B.湖南 C.新疆 D.广东
9.下列说法正确的是(  )
A.在雕像柱附近可观测到北极星在丙方向
B.春秋分日太阳从丙、丁之间升起
C.夏至日,正午雕像柱影子朝向丙侧3米的圈内
D.一天中雕像柱的影子不会超过外圈
下图为某日某时刻某纬线圈至极点的昼夜分布状况,阴影为黑夜。回答10—11题。
10.该纬线圈(图中实线)的纬度可能是( )
A.0° B.23°26′S
C.30°N D.30°S
11.T地所在的半球是 ( )
A.北半球,东半球
B.南半球,东半球
C.北半球,西半球
D.南半球,西半球
如右图,中心点为北极,判断12~13题。   

12. 若阴影部分为黑夜,非阴影部分表示昼,则下列叙述不正确的是(  )
A.北京的白昼为12小时 B.太阳直射赤道且向北移动
C.华北平原可能正值小麦播种季节 D.南极点附近可能开始出现极夜现象
13.若阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,则北京时间为(  )
A.6日8时 B.7日8时 C.6日20时 D.7日20时
读我国大陆部分地壳厚度线图,回答14题。
14.图示地区的地壳厚度(  )
A.由西向东逐渐增大 B.由北向南逐渐增大
C.由东向西逐渐增大 D.由南向北逐渐增大
下图为“大气受热过程示意图”,读图回答15~16题。
15.青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是 (  )
A.①和②较小       B.②和③较小
C.③和④较小 D.③和⑤较小
16.与青藏高原小麦产量高、质量好有关的是(  )
A.①小②大 B.①大③小
C.③小⑦大 D.④大⑥小
图1为某城市地区城市风形成的热力环流剖面图,图2显示0米与600米的垂直气压差分布状况,读图回答17-18题。
17.有关图中地面状况的叙述,正确的是(  )
A.甲地是城市,乙地是郊区 B.甲地是上升气流,乙地下沉气流
C.甲地是郊区,乙地是城市 D.a处的风是由乙地吹向甲地
18.有关该地区气压分布状况的叙述,正确的是(  )
A.①地气压高于②地 B.③地气压低于④地
C.近地面同一等压面的分布高度①地比②地低
D.高空同一等压面的分布高度④地比③地高
下图为某假想陆地的一部分,读图回答19-20题。
19.甲地的气候类型是(  )
A.热带季风气候 B.亚热带季风气候 C.地中海气候 D.热带草原气候
20.下列地区,河流有冰期的是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读“我国部分地区春季某时天气系统图”(单位:hPa),完成21题。
21.图中甲、乙、丙、丁4条线中,能形成暖锋的是 ( )
A.甲、丙 B.乙、丁 C.丙 D.丁
读图,回答22~23题。
22.有关a地气候的叙述,正确的是 (  )
A.我国特有 B.冬季寒冷干燥
C.盛夏伏旱 D.冬雨夏干
23.C地的气候最有可能为 (  )
A.热带雨林气候 B.极地气候
C.地中海气候 D.热带沙漠气候
24. 受气压梯度力和地转偏向力等因素影响,近地面形成了风带和无风带(无盛行风地带)。全球无风带的分布范围是( )
A.南北纬30°附近 B.南北纬40°附近
C.南北纬50°附近 D.南北纬80°附近
25. 2011年第9号热带风暴“梅花”(英文名:Muifa,名字来源:中国澳门,名字意义:一种花)于7月28日14时在西北太平洋洋面上生成。随后两度升级为超强台风,并于8月6日15时减弱成台风。关于台风的说法正确的是( )
A.多生成在赤道地区的海洋上 B.过境时常带来大风沙暴天气
C.6、7月份形成长江中下游地区的梅雨天气
D.常带来大风、特大暴雨和风暴潮等灾害
芜湖市2012—2013学年度第二学期期中高二年级三校联考
地理答题卷(文)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
二.综合题
21.阅读材料,回答下列问题。(16分)
材料1:2010年2月12日当地时间晚上6点,第21届冬奥会在加拿大西部城市温哥华(49°13′N, 123°06′W)开幕,历时16天,于2月28日闭幕。
材料2:下面甲图为第21届冬奥会开幕时北半球太阳照射投影图,A地为温哥华。
(1)当第21届冬奥会开幕时,北京时间为2010年2月________日________时。(2分)
(2)若乙图为甲图中晨昏线与某条经线相交位置图,且O点的地方时为6时10分,则O点所在地是________。(2分)
A.晨线—热带—西半球 B.昏线—寒带—东半球
C.昏线—温带—西半球 D.晨线—热带—东半球
(3)弧线ac为________________ (晨线或昏线)。若从甲图中a处乘飞机沿最短航线飞行到c处,则飞机的航程大约为________。(4分)
A.5 000 千米 B.6 371 千米
C.10 000 千米 D.20 000 千米
(4)写出第21届冬奥会开幕当天北京的昼夜长短状况________________及冬奥会期间北京昼夜长短的变化情况________________________________。(4分)
(5)此时,甲图中与c点太阳高度相同的地点为________________点。d点正午太阳高度年变化的范围是________________。(4分)
17.如图为气候类型分布模式图,图中左侧是某季节影响气候形成的气压带风带位置示意图。据此回答问题。(16分)
(2)据图分析,气候类型④分布的一般规律是_____________________________ _______________________________________ (要说明纬度位置和海陆位置);植被类型是__________________________________________________________________。
(2)据图分析,气候类型⑤分布的一般规律是_____________________________ ________________________ (要说明纬度位置和海陆位置);气候类型②的成因是__________________________________________________________________。
(3)气候类型不同但植被类型相同的是图中的_______和_______(写数字代号)。
(4)图中⑥所示地区发展农业生产的有利气候条件是____________________;对农业影响较严重的气象灾害类型有__________________。(列举1项即可)
7.读非洲南部图(下图),回答下列问题。(18分)
(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异,并分析其主要原因。(10分)
(2)图中R区域的二片沼泽在不同季节会呈现离合变化的现象,请予以说明。(8分)
满分:100分 时间:100分钟 命题人:邱伟大
一、单项选择题:(每小题 2 分,共 50 分)
1、2013年3月9日上午10时,国家宗教事务局局长王作安做客人民网强国论坛,以“加强管理、促进宗教和谐”为题与网友进行在线交流。尽管我国贯彻宗教信仰自由政策,但并不鼓励人们信仰宗教,这是因为,宗教教义从本质上讲是( )
A.古代朴素唯物主义世界观 B.近代形而上学唯物主义世界观
C.主观唯心主义世界观 D.客观唯心主义世界观
2.邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”, 一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。邓小平理论是马克思主义中国化的成果,这两句名言体现了马克思主义哲学
①是科学性和革命性的统一 ②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一
③注重实践性,是“改变世界”的科学 ④是唯物主义与辩证法的统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.北京时间2013年2月25日上午(当地时间24日晚),第85届奥斯卡金像奖颁奖礼在美国好莱坞举行。李安凭《少年派》获最佳导演奖。影片中对人性的哲学反思引起了人们的共鸣。这从一个侧面说明哲学
①产生于人们的主观情绪 ②产生于人们的思维活动
③源于人们对实践的追问和对世界的思考
④是人们在认识世界和改造世界的活动中逐步形成和发展起来的
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
4.恩格斯指出,文艺 复兴驱散了“中世纪的幽灵”,推动了人们的思想解放,“是一次人类从来没有的最伟大、进步的变革”。西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会的开端。这可以说明
①社会变革推动了人类思想的解放 ②文化对社会发展具有反作用
③反映时代要求和任务的真正哲学是社会变革的先导 ④任何哲学都是时代精神的精华
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2012年6月24日,天宫一号与神舟九号手控交会对接,达到了预定的实验目标,取得圆满成功。据此回答5-6题
5、从哲学基本问题的角度看,中国航天人刻苦攻关,成功探索太空,要正确处理好(  )
①物质和意识的关系 ②客观规律性和主观能动性的关系 
③思维和存在的关系 ④实践和认识的关系
A.①③   B.②③   C.①②  D.①④
6、天宫一号与神舟九号手控交会对接,取得了圆满成功。这说明
A.运动和静止都是相对的 B.思维是对存在的正确反映
C.人能够能动地改造世界 D.客观实在性是物质的唯一特性
2013年,4月11日上午8时00分,福贡公路K85+002处发生泥石流4016立方米,交通被中断,预计在下午2点抢通。据此回答7-8题
7、泥石流的爆发与人们破坏森林植被,导致大量山体裸露、植被保持水土的能力降低有着密切关系。这告诉我们( )
A.必须认清物质是运动的承担者 B.世界上任何事物之间都是存在联系的
C.必须遵循规律,按规律办事 D.人可以能动地认识和改造规律
8、专家称:当地树木被大量砍伐、环境破坏,造成了很严重的水土流失是此次发生特大泥石流的重要原因。从唯物论角度看,这警示我们(  )
①自然界的存在和发展是客观的 ②人类活动必将引起自然灾害的发生 
③承认自然的客观性是正确处理人与自然关系的前提 
④改造自然务必要尊重、顺应和保护自然
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
9、随着经济的发展,酒店试睡员、砍价师、团购师等新职业层出不穷。新职业的兴起为大学生就业提供了多种途径。但有专家指出,职场新人在选择职业之前,应该对该职业进行足够的了解。不能光凭一时兴趣便贸然闯入,要根据自己的知识状况和性格特点进行谨慎选择。这启示我们在选择职业时应该( )
A.使客观与主观相符合 B.坚持从客观实际出发
C.按客观规律办事 D.抓住矛盾的主要方面
10、2012年10月,韩国歌手朴载相的一首《江南Style》红透了全球,让人身心愉悦,激情四射。这体现意识的作用是
A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性
B.意识活动具有目的性和计划性
C.意识对改造客观世界具有指导作用
D.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
11、2012机器人世界杯足球赛在德国马格德堡开幕,200支球队的800多名队员在6000平方米的球场,参加此次人工智能机器人大赛。因此,有人说电脑也是有意识的。这种观点否认了
①意识不仅仅是人脑特有的机能  ②意识是人脑的特有的机能 
③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识是生物特有的能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2013年1月31日,新华社全文播发了《中共中央 国务院关于加快发展现代农业
进一步增强农村发展活力的若干意见》。这是党的十六大以来,党中央、国务院第10个以农业农村工作为主题的一号文件。据此回答12~13题。
12.文件指出,农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑,是加快现代农业建设的决定力量。这体现了(  )
①联系是普遍的、客观的 ②整体对部分具有决定作用 ③主要矛盾对事物发展起决定作用 ④任何两个事物之间都存在着联系
A.①②   B.②③   C.①③   D.①④
13.文件强调,要下决心突破体制机制障碍,推动农业科技创新,为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力。 这说明创新的意义在于(  )
A.推动社会生产力的发展 B.推动生产关系的变革
C.推动科学技术的发展 D.推动社会制度的变革
14、电信、计算机和有线电视三大网络“三网融合”, 2013年至2015年为推广阶段。经过三网重组,文化和信息两个产业的融合必将产生“1+1>2”的效果。材料体现的哲理是(  )
A.系统具有内部结构优化趋向的特征 B.事物的发展是前进性与曲折性的统一
C.部分对整体的功能状态起决定作用 D.整体功能大于部分功能之和
15、2012年6月29日,香港岛各界庆祝香港回归祖国15周年. 经过15年快速发展,香港的经济大幅增加和提升,人民生活水平有大幅都提高;但香港的社会制度没有变,人民的生活方式没有变,对这里的“变”与“没有变”理解正确的是
①“变”是事物的绝对运动,“没有变”是事物的相对静止
②“变”的是部分,“没有变”的是整体,整体决定部分
③“变”与“没有变”构成一对主次矛盾,是事物发展的动力
④“变”的是量,“没有变”的是质,量变是质变的必要准备
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
16、2012年8月8日,美国太空火星探测器“好奇号”登陆火星后,在红棕色的陨石坑底面,向地球发回火星景观的第一张彩色照片。科学家希望有关信息将帮助他们解决长年未决的问题:火星上究竟是否曾经存在生命,或者火星在未来是否能维持生命的存活。对火星的探索表明
①人类能积极能动地认识世界 ②人们改造世界的活动是被动的
③人类认识具有反复性和无限性 ④真理的内容和形式都是主观的
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
17、2012年12月1日,哈大高铁正式通车。哈尔滨至大连高速铁路是我国“四纵四横”快速铁路网之京哈高铁的重要组成部分,营业里程921公里,设计时速350公里,创下首次采用塔梁完全分离结构等四项世界第一。这启示我们
①要树立创新意识,敢于创新 ②人们可以认识和利用规律
③人为事物的联系都是主观的 ④人们可以改变事物的规律,造福人类
A. ①② B. ①③   C. ②④ D. ③④
18、第九届中国—东盟博览会于2012年9月21日—25日在广西南宁举办。中国一东盟自由贸易区建立后,中国与东盟十国的互补优势得到充分发挥,贸易利投资额大幅增 长,促进了“自贸区”经济社会发展。中国一东盟自由贸易区聚合效应的显现,佐证
①任何两个事物都是联系的 ②系统具有内部结构优化的趋向
③人们可以根据事物的固有联系,创造条件建立新的具体联系
④人们通过认识规律就能促进经济社会的发展
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
19、2012年11月8日 中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开,会议强调 要千方百计増加居民收入;要统筹推进城乡社会保障体系建设。中央把民生问题置于经济社会发展的突出位置,其哲学依据是
①主要矛盾决定事物的性质,并决定次要矛盾的存在与发展
②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用
③民生问题等次要矛盾的解决有利于社会主要矛盾的解决
④一切从实际出发是做好一切工作的根本原则
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
20. 8月13日闭幕的伦敦奥运会,中国队“新老交替,以新为主”的队伍经受住了考验。代表团中有62%运动员是第一次参加奥运,23枚金牌是由首次参赛的年轻选手争得。下列诗句能说明材料的是
A.江山代有才人出,各领风骚数百年 B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
C.谁挥鞭策驱四运 万物兴衰皆自然 D.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛
21.央视在2012年中秋、国庆双节前期,推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么?”面对 记者“你幸福吗?幸福是什么呢?”同样的问题。虽然大家对幸福的理解不一样,但大都感觉幸福。这说明  (   )
A.矛盾具有普遍性 B.矛盾具有特殊性
C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
22.美国苹果公司在上世纪90年代曾陷入困境,濒临破产。之后通过创新,产品开发注重用户体验和需求,注重微小细节,连续推出音乐播放器、智能手机、平板电脑等具有划时代意义的产品,奇迹般重新崛起。这告诉我们
①发挥主观能动性可以创造出新的发展模式与规律
②立足实践,不断开拓创新是事业取得成功的关键
③前进性和曲折性是新事物发展过程中的两种状态
④辩证的否定是实现新事物代替旧事物的根本途径
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
23.齐白石老先生有幅十分耐人寻味的国画,画面上两只毛绒绒白净净稚气十足的雏鸡,正在为一条蚯蚓而互不相让地争斗着。“今日相争”的画面,冠以“他日相呼”的题目,充满融融的情趣。该画蕴涵的哲理是。
①两点论与重点论是辩证统一的
②矛盾的同一性和斗争性相反相成
③矛盾在不同发展阶段上各有其特点
④矛盾的特殊性离不开普遍性
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
24、文化建设要坚持把社会效益放在首位的前提下,实现社会效益和经济效益有机统一,遵循文化发展规律,适应社会主义市场经济发展要求,推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。这些文化建设的思路体现的思想方法是:
①普遍性和特殊性相结合 ②物质决定意识
③两点论和重点论相统一 ④一切从实际出发,实事求是
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是(  )
A.事物由质变到量变的曲折过程 B.事物自己否定自己的过程
C.先肯定后否定,先克服后保留的过程 D.是新事物彻底否定旧事物的过程
安徽省无为中学2012—2013学年度第二学期期中测试卷
高二政治答题卷(文)
一、选择题(50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
二.非选择题:(本大题共4小题,共计50分。)
26. 从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出“生态文明”,这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视,更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导,必将促进社会和谐、民生改善。2012年党的十八大又把建设生态文明作为建设中国特色社会主义事业的核心内容。
上述材料是如何体现实践是认识的基础的?(12分)
27、2012年9月25日,“辽宁舰”正式交付中国人民解放军海军入列。航母入列仅仅是拥有航母能力的第一步。一个国家要真正拥有完整的航母能力,还需拥有相当数量的空中、水面和水下作战力量,以及航母各个系统的熟练操作技术人员。这些配套系统只有在训练中不断磨合,才能逐渐形成一个高效、有威慑力的航母作战系统和战斗群编队。
请从整体与部分辩证关系角度,说明我国怎样才能真正拥有完整的航母能力。(10分)
28、2012年5月9日,在首尔召开的“全球绿色增长峰会”上,世行发布《包容性绿色增长:可持续发展之路》称,实现绿色增长就是要确保地球上的自然资产能够充分提供人类所依赖的资源和环境服务。包容性增长有着深刻内涵。从国内方面看,我国经济社会发展的同时,也出现了财富分配、资源与环境等问题;我国包容性增长寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相对立,使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行;财富公平分配,不造成贫富差距,着力向低收入人群倾斜,使所有人都从增长中获益。 从国际方面看,“包容性增长”不应该是一国的经济增长去损害或者抑制另一国,国家与国家之间应该是协调、和谐的增长,是共赢和多赢的增长。
运用矛盾分析的方法,谈一谈我国政府应该如何实现“包容性增长”。 (12分)
29、2013年1月31日,新华社全文播发了《中共中央 国务院关于加快发展现代农业
进一步增强农村发展活力的若干意见》。这是党的十六大以来,党中央、国务院第10个以农业农村工作为主题的一号文件。
某校高二学生开展了以本县农业农村工作为主题的研究性学习,并取得了阶段性成果: 针对当前本县农田水利基础设施十分薄弱, 增强农村发展活力特别需要解放思想,把严格加强水资源管理作为加快转变经济发展方式的重要战略举措,着力构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系,进一步解放和发展农村社会生产力,巩固和发展农业农村大好形势。
结合材料,简述在增强农村发展活力特别需要人们解放思想的哲学依据。(16分)

满分:150分 时间:120分
一、单项选择()
1.已知命题则为( )


2.已知一组变量与具有相关关系,对应值如下表:
根据上表提供的数据,求出关于的线性回归方程为,那么表中的值是( )

3.观察下列各式,则的个位数为( )

4.四位同学各自对两变量的线性相关性进行试验,并用回归分析求得相关指数与残差的平方和值如下表:




则哪位同学的试验结果体现两个变量有更强的线性相关性( )
甲 乙 丙 丁
5.曲线在处切线的斜率为( )

6.若双曲线的一条渐近线被抛物线截得的弦长为,则双曲线的离心率为( )

7.设导函数,则( )

8. 已知椭圆,为长轴的一个端点,弦过椭圆的中心,且,则椭圆的焦距是( )

9.用总长为120cm的钢条围成一个长方体的框架,要求长方体底面边长比是2:3,当长方体的体积最大时,长方体的高为( )

10. 若抛物线上存在两点关于直线对称,则的取值范围是( )

二、填空题()
11.方程表示焦点在轴上椭圆的充要条件是_______________。
12.函数的极大值点与极小值点分别是__________________。
13.若双曲线上的点到一个焦点的距离为6,则点到另一个焦点的距离为____________。
14.若两个正实数满足,那么。证明:构造函数
。因为对一切的实数,恒有,所以,从而得,所以。类比上述结论,若个正实数满足
,你能得到的结论为___________________________________。
15.给出下列四个命题:
①命题“若,则”的否命题是“若,则”;
②命题:“若整系数一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数”。用反证法证明则假设是:“假设中至多有两个是偶数”;
③已知,点是圆上的动点,则面积最大值是4;
④若函数在区间上是单调函数,则实数的取值范围是。
其中正确命题的序号是___________________。
三、解答题(共6大题75分)
16.(本题满分12分)
设命题函数的图象与轴有两个不同的交点,命题恒成立。若且是真命题,求实数的取值范围。
17.(本题满分12分)
已知函数在处取得极值。
(1)求的值;
(2)若对恒成立,求实数的取值范围。
18.(本题满分12分)
某校高二年级共有学生1000名,其中走读生250名,住宿生750名,现采用分层抽样的方法从该年级抽取名同学进行问卷调查。根据问卷取得了这名同学每天晚上有效学习时间(单位:min)的数据,按照以下区间分为八组
①, ②, ③, ④,
⑤,⑥, ⑦,⑧,
得到频率分布直方图如右图。已知抽取的学生中每天晚上有效学习时间少于60min的人数为5人。
求的值,并完成内频率分布直方图;
如果把“学生晚上有效学习时间达到两小时”作为是否充分利用时间的标准,对抽取的名学生,完成下列列联表:
利用时间充分
利用时间不充分
总计
住宿生
50
走读生
总计
问是否有﹪的把握认为学生利用时间是否充分与走读、住宿有关?
参考公式:
参考列表:
0.10
0.05
0.025
0.010
2.706
3.841
5.024
6.635
19.(本题满分13分)
如图过抛物线焦点的直线与抛物线交于两点,直线交抛物线准线于点。
(1)求证:轴;
(2)求的最小值。
20.(本题满分13分)
已知函数,其中。
(1)讨论的单调性;
(2)设。
①求在点处的切线方程;
②若的图象在区间上与直线有三个不同的交点,求实数的取值范围。
21.(本题满分13分)
已知直线,圆(为原点),椭圆
()的离心率,直线被圆截得的弦长等于椭圆短轴的长。
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线与椭圆相交于两点,若椭圆上存在点,使,
求。
满分:150分 时间:120分
一.选择题(510=50)
1.由“,则”推理到“,则”是( )
A.归纳推理 B.类比推理 C.演绎推理 D.都不是
2.已知正四面体的棱长为,则(
A. B. C. D.
3.下列等式成立的是( )


4.已知( )


5.已知 ( )
A. B. C. D.
6.已知和平面外一点且有,
则是四点共面的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7.已知平行六面体所有棱长都相等且,则下列结论错误的是( )
A. 与平面的法向量共线 B.与,,夹角互不相等
C. 比长 D. 与夹角的正弦值为
8.设,若函数有大于零的极值点,则( )
A. B. C. D.
9.已知共面向量满足,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
10.若函数则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
二.填空题(55=25)
11.已知则原点到面的距离为_________。
12.一同学在电脑上打出如下若干个圈
○●○●○○○●○○○●○○○○○●○○○○○● 若将此若干个圈依
此规律继续下去,得到一系列的圈,那么在前120个圈中的●的个数是______。
13.已知则=______ 。
14.已知是异面直线,,且,则所成的角为_______。
15.已知的值为__________。
三.解答题(12+12+12+12+13+14=75)
16.(本题共12分) 已知.
(1);
(2) ;
17. (本题共12分)
某分公司经销某种品牌产品,每件产品的成本为4元,并且每件产品需向总公司交元的管理费,预计当每件产品的售价为元时,一年的销售量为万件。
(1)求分公司一年的利润(万元)与每件产品的售价的函数关系式;
(2)求分公司一年的利润的最大值。
18. (本题共12分)
如图,四边形为正方形,。
(1)求证:;
(2),
若存在,指出具体位置,若不存在,说明理由;
(3)。
19. (本题共12分)设函数在处取得极值且曲线在点处的切线垂直于直线。
(1)求的值;
(2)求曲线和直线所围成的封闭图像的面积;
(3)设函数,若方程有三个不同的实根,求的取值范围。
20. (本题共13分)。
21.(本题共14分)已知函数。
(1)函数的最大值;
(2)对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)若,求证:。
第Ⅰ卷(客观题共44分)
一、不定项选择题(共40分。有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选中的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)请将正确的答案填在答题卷中
1、如下图所示,属于交流电的是( )
A B C D
2、自然界的电、热和磁等现象是相互联系的,许多物理学家为探寻它们之间的关系做出了卓越的贡献,以下说法符合史实的是( )
A.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象与电现象之间的联系
B.奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的联系
C.安培提出分子电流假说,揭示了电和磁的本质联系
D.伏特发现了电流热效应的规律,定性地给出了电能和热能之间的转化关系
3、如图所示,为一弹簧振子在水平面内做简谐运动的位移一时间图象,则此振动系统( )
A.在t1和t3时刻具有相同的动能和速度
B.在t3和t4时刻振子具有相同的势能和速度
C.在t1和t4时刻振子具有相同的加速度
D.在t2和t5时刻振子所受回复力大小之比为2:1
4.如图所示,弹簧下面挂一质量为m的物体,物体在竖直方向上做振幅为A的简谐运动,物体振动到最高点时,弹簧正好为原长,则物体在振动过程中( )
A.物体的最大动能应等于mgA
B.弹簧的弹性势能和物体动能总和不变
C.弹簧的最大弹性势能等于2mgA
D.物体在最低点的弹力大小应为2mg
5.如图所示,多匝线圈的电阻和电池的内阻可以忽略,两个电阻器的阻值都是R,电键S原来断开,电流,现合下电键将一个电阻器短路,于是线圈中有自感电动势产生,这自感电动势( )
A.有阻碍电流的作用,最后电流由减少为零
B.有阻碍电流的作用,最后总小于
C.有阻碍电流增大作用,因而电流保持为不变
D.有阻碍电流增大作用,但电流最后还是要增大到
6.如图甲所示,光滑的水平桌面上固定着一根绝缘的长直导线,可以自由移动的矩形导线框靠近长直导线放在桌面上,当长直导线中的电流按图乙所示的规律变化时(图甲中电流所示的方向为正方向),则( )
A.在t2时刻,线框内没有电流,线框不受力
B.t1到t2时间内,线框内电流的方向为abcda
C.t1到t2时间内,线框向右做匀减速直线运动
D.t1到t2时间内,线框向左做匀加速直线运动
7.如图所示,曲面置于磁场中,闭合金属铜环从高为h的曲面滚下,沿曲面的另一侧上升,设闭合环初速度为零,不计摩擦,则( )
A.若是匀强磁场,环上升的高度小于h
B.若是匀强磁场,环上升的高度大于h
C.若是非匀强磁场,环上升的高度小于h
D.若是非匀强磁场,环上升的高度等于h
8.如图所示为电磁炮的原理图,电磁炮弹外壳是导体,等效电阻为R,两条光滑的金属导轨水平放置,炮弹水平放置在导轨上,当开关S闭合后,电源提供能量,使炮弹经过加速后飞出,则下列有关能量转化的正确的是( )
A.电源输出的总能量等于炮弹所获得的动能
B.只要导轨足够长,炮弹速度一定有最大值,之后电源再输出的能量等于炮弹电阻R在整个过程中所产生的热量
C.只要导轨足够长,炮弹速度一定有最大值,之后电源不再输出能量
D.只要导轨足够长,炮弹的速度就不断地增加
9.如图所示,导体棒的两个端点分别接在两个竖直放置、电阻不计、半径相等的金属圆环上,圆环通过电刷与导线相接,两个端点接在匝数比的变压器原线圈两端;变压器副线圈接一个滑动变阻器,匀强磁场的磁感应强度为,方向竖直向下;导体棒长为(电阻不计),绕与平行的水平轴(也是两圆环的中心轴)以角速度ω匀速转动。如果滑动变阻器接入电路部分的阻值为时,电流表的读数为,则( )
A.沿环转动过程中受到最大安培力
B.滑动变阻器上消耗的功率为
C.变压器原线圈两端的电压
D.取在环的最底端时,则棒中感应电流的表达式是
10.如图所示,在竖直方向的磁感应强度为B的匀强磁场中,金属框架为固定在水平面内,与平行且足够长,与夹角为(<90°),光滑导体棒(垂直于)在外力作用下以垂直于自身的速度向右匀速运动.框架中的部分与导体棒长度的电阻均为,与的电阻不计,导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触,以经过点瞬间作为计时起点;下列关于电路中电流大小与时间、消耗的电功率与导体棒水平移动的距离变化规律的图象中正确的是( ) 芜湖市2012—2013学年度第二学期期中高二年级三校联考
物理答题卷(理)
第Ⅰ卷(客观题,共40分)
一、不定项选择(每题4分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
二、填空、实验题 (本小题共3小题,共20分)
11.(6分)如图所示,某空间存在垂直于纸面向里的匀强磁场,分布在半径为的圆柱形区域内,两个材料、粗细(远小于线圈半径)均相同的单匝线圈,半径分别为和,且>>;线圈的圆心都处于磁场中心轴线上,若磁场的磁感应强度随时间均匀减弱,已知,则任一时刻两个线圈中的感应电动势之比为 ;磁场由均匀减到零的过程中,通过两个线圈导线横截面的电荷量之比为 。
12.(6分)(1)如图所示,甲图给出了用连接电阻器的导线自由端试触电流表“-”接线柱时电流表的指针的偏转情况;乙图是用这个电流表研究电磁感应现象所用的器材,其中带铁芯的线圈A、线圈B的绕线情况在图中已画出,请用笔画线代替导线将没有完成的电路补完整,使变阻器触头向右滑动时,电流表指针向左偏。
(2)按你所接的电路,指出能使电流表指针向右偏转的两种方法:

13.(8分)在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示,测试方法正确的是 选填“甲”或“乙”)。
(2)实验时,若摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,如图甲所示。光敏电阻与某一自动记录相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示,则该单摆的振动周期为    。若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,则该单摆的周期将    (填“变大”、“不变”或“变小”),图乙中的Δt将    (填“变大”、“不变”或“变小”)。

三、计算题(共40分,注意解题规范,必要的文字说明)
14.(12分)小型发电机内的矩形圈在匀强磁场中以恒定的角速度ω绕垂直于磁场方向的固定转动轴移动,线圈n=100匝,测得穿过线圈的磁通量随时间按图示规律变化。发电机的内电路的电阻r=5.0Ω,外电路的电阻R=95Ω。试求该发电机产生的交变电流的周期、最大值和有效值。
15.(13分)如图所示,和是相距的平行金属导轨,一根电阻的金属棒可紧贴平行导轨运动。两块相互平行,相距,且水平放置的金属板和分别与两金属导轨相连接,图中跨接在两导轨间的电阻Ω,导轨和连接导线的电阻均可忽略不计。现将整个装置放置在图示的匀强磁场中,当导体棒以速率匀速沿导轨运动时,恰能使一个带负电的微粒也以速率在两金属板间做匀速圆周运动。重力加速度取,求:
(1)金属棒的运动方向;
(2)金属棒匀速运动速度的取值范围。
16.(15分)如图所示,两根平行金属导轨、相距为,导轨平面与水平夹角为,导轨上端跨接一定值电阻Ω,导轨电阻不计,整个装置处于方向垂直导轨平面向上、磁感应强度大小的均强磁场中。金属棒垂直于、静止放置,且与导轨保持良好接触,其长度刚好为、质量、电阻Ω。现使金属棒获得沿斜面向上的初速度,金属棒沿导轨上滑后速度为零。已知金属棒与导轨间的动摩擦因数均为,取,求:
(1)金属棒刚开始运动时的加速度;
(2)金属棒沿导轨向上运动的过程中通过R的电荷量;
(3)金属棒沿导轨向上运动的过程中电阻R产生的热量Q。


满分:100分 时间:100分
说明:本试卷分第I、II卷两部分,请你将答案写在答题上,本试卷共100分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
1.下列关于种群的叙述正确的是(? ? )
①种群是进化的基本单位 ②种群是繁殖的基本单位
③种群是群落的基本单位 ④种群是物种的存在形式
⑤种群可以作为研究生态系统能量流动的单位
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
2.下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是 (  )
A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1 m2
B.标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣
C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D.实验采用取样器采集土样计算鼠类数量
3.如下左图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是 (  )
A.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400
4.如右上图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是(  )
A.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高
B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好
C.对大型动物易地保护,迁移的种群密度不宜过大
D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈
5.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2 ℃~4 ℃的环境中,其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 (  )
A.南极冰藻组成了一个种群
B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降
C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落
D.-2 ℃~2 ℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大
6.在某自然保护区中,A物种与B物种的种群数量变化如图所示,下列叙述不正确的是 ( )
A.A物种与B物种的相互关系是捕食关系,B为捕食者,A为被捕食者
B.A物种种群数量受B物种种群数量影响,但B物种种群数量不受A物种种群数量的影响
C.A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响,还受迁入和迁出等因素的影响
D.A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争
7.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示M、N两物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是 ( )
A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争
B.b越大,生物适应环境能力越弱
C.d<b时,M与N竞争激烈
D.M、N将呈现“J”型增长
8. 群落随着时间推移进行的有规律的变化叫演替。下列关于演替的叙述正确的是(  )
A.河流堵塞形成沼泽的过程中,原有的生物群落消失了,这是初生演替
B.正常情况下,群落演替的最终结果是使物种多样性增加,光能利用率提高
C.次生演替一般是在生态系统被彻底破坏后的地方开始的,因为环境恶劣,所以要比初生演替经历的时间长
D.群落演替的不同阶段中,因为乔木高大,能更好地利用阳光,所以一直占有优势
9.最近科学家在水深约3200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上,发现了两种新型蠕虫。这些蠕虫没有消化器官,它们通过附肢里的细菌摄取营养。像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养,其中的细菌可将骨中的脂肪转化为糖,供给蠕虫进行生命活动。下列有关叙述错误的是 ( )
A.这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者
B.蠕虫与细菌的关系在生物学上属于互利共生
C.这种细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂
D.可创造一个富含有机物和氧气的人工环境培养这种细菌
10.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度
②在弃耕农田演替至森林的过程中,物种丰富度逐渐增加
③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统
④荒漠中,食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.如图是某一个湖的能量金字塔,下列相关描述不正确的是(  )
A.a、b、c、d分别表示不同的营养级
B.a、b、c、d之间形成一条a到d的食物链
C.a、b、c、d的大小分别表示不同的营养级所得到的能量
D.a、b、c、d的大小变化体现了能量流动是逐级递减的特点
12.清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是 ( )
A.保持生物群落的单一性 B.使物质和能量尽快地流动
C.保持生态平衡 D.调整能量在生态系统中的流动方向
13.如左下图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,则下列叙述不正确的是( )
A.从麻风树流入下一营养级的能量传递效率为a′/a
B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
C.d是指呼吸作用消耗的能量
D.该图中不包括非生物的物质和能量
14.动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。如右上图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系,据图分析正确的是(  )
A.图示中三种鸟类组成一条食物链
B.体重决定领域的大小
C.植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类
D.体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高
15.科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下图所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是:(??? )
①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分
②在食物链中,蜘蛛至少位于第三营养级
③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量
④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率

A ①②③④??? B ①②④ ???? C ①②③ ?? ?? D ①③④
16.如图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是 ( )


A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%
D.Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
17.下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是(  )
A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B.向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C.延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D.利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类
18. 下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。
据表可以确认的是( )
A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据 B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原
C.流经草甸草原的总能量大于典型草原 D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高
19.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们可以形成下列结构,其中最稳定的是( )
20.很多同学都曾尝试设计制作小生态缸,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面列举了设计生态缸应遵循的原理,其中不合理的是( )
A.缸内各种生物之间应有营养上的联系
B.缸内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向缸内通气,保证生物的有氧呼吸
D.缸内生态系统应获得充足的能量供应
21.如图表示某河流随生活污水的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述中,正确的是( )
A.A地有机物浓度低于B地
B.生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响
C.在A、B两地间,DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果
D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖
22.我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果见下表。下列有关叙述,正确的是( )
A.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关
B.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关
C.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果
D.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征
23.下列事实与自然保护和可持续发展理念相悖的是 ( )
A.禁止开发和利用自然资源是可持续发展的必然要求
B.生物多样性是人类生存和发展的基础
C.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系
D.控制人口增长,同时加大保护资源和环境的力度
随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是 ( )

A.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能
B.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构
C.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用
D.人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性
25.“冬天已经来了,春天还会远吗?”在人们期盼的春天提前到来的时候,许多生态系统中相互依赖的物种,开始出现生殖发育等不同步地危险变化。如图所示在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间的提前出现的一些现象。据图分析,下列叙述不正确的是( )
A.图示中生物的食物链为橡树→毛虫→鸟
B.引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升
C.橡树发芽长叶时间提前可造成鸟的数量增多
D.全球变暖可使生物多样性减少
26.在含磷量相同的培养液中分别培养A、B两种对营养与生存条件有相同点的单细胞藻类,生长情况如图甲所示;在含磷量不同的培养液中分别培养A、B两种单细胞藻类,生长情况如图乙所示。现将两种藻类等量混合,培养在磷含量略低于KA的培养液中,预期两种藻类的数量随时间变化的曲线可能是(? ? )
27. 下列对生物多样性的理解正确的是 ( )
A.易地保护是对生物多样性最有效的保护
B.生物多样性的间接价值就是其生态功能
C.外来物种的入侵能够增加生物的多样性
D.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是( )

A.① B.② C.③ D.④
29.腐乳制作过程中,豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳的风味和质量。下列相关叙述错误的是( )
A.豆腐含水量过高,腐乳不易成形
B.加盐量过多,腐乳硬度会变小
C.前期发酵温度过低,腐乳“皮”不易形成
D.酒的用量过多,后期成熟时间延长
30.下列说法正确的是( )
A.食醋制作一般程序是先生成乙醇,再将乙醇转化成乙酸
B.泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是亚硝酸,还有少量的乳酸
C.对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法
D.亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成橘黄色化合物
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
31.(10分)研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量λ值的变化曲线。请分析回答:
(1)该种群在前5年种群数量的变化类型是 增长,第5年λ变小的原因是 。
(2)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原群落 过程的真实写照,这体现了生态系统的 稳定性。
(3)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。
实验步骤:①将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两组。
②实验组用 的牧草饲喂,对照组用 的牧草饲喂
③将两组昆虫置于 饲养。
④一段时间后,分别统计两组昆虫的生存率。
结果预测:若实验组昆虫生存率 对照组,说明此化肥不利于该昆虫的生存;若两组昆虫生存率 或实验组 对照组,说明此化肥对昆虫没有不利影响。
32.(9分)如图示某一生态系统中相关内容示意图,其中图1所示的生物构成一条食物链,图2为图1生物所构成的能量金字塔,图3为生态系统碳循环示意图。请据图回答:
(1)图1中丙所产生的粪便中的能量应对应图2中的____________(填序号)。
(2)图3所示的C中碳元素主要以__________的形式存在,若甲的有机物干重增加1千克,则至少需要消耗丁的有机物干重__________千克。
(3)随着人口急剧增长,生物圈受到的压力越来越大。若甲、乙、丙、丁均可作为人类的食物来源,为了减轻对生物圈的压力,人们最好以_________作为主要食物来源。
(4)图3中_______(填字母)为分解者,其包含的生物种类除了营腐生生活的细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调查研究后者类群的丰富度,常用 进行采集。某生物兴趣小组准备对学校植物园中土壤小动物的丰富度进行调查研究,假定你是其中的一员,请回答下列问题:
①提出你们小组探究的问题: 。
②土壤小动物的丰富度的统计方法通常有 和目测估计法两种。前者一般适用于_____________________________的群落。
(10分)某科研小组对某人工鱼塘的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示。整理资料时,由于疏忽图中部分项目和数据模糊不能分辨。请你帮助他们恢复有关数据和项目,并回答有关问题:(除表中所列的消费者外,其他类型的消费者忽略不计。)
生产者
植食鱼类
肉食鱼类
……
流向下一营养级的能量
0.24
……
A
22.9
3.9
2.0
……
B
3.1
0.6
0.06
……
有机物输入的能量
——
2.0
5.0
……
储存(输出、现存的)能量
70.0
9.0
5.2
……
(1)人工鱼塘生态系统的结构包括 ,功能包括

(2)分析表中数据及各营养级能量的分配,表中A和B分别指的是
。要保持各营养级都有较高的能量输出,营养级高低与有机物的输入量多少呈 (正、负)相关,原因是

(3)表中丢失的数据分别为 。该生态系统生产者固定的总能量为 J/cm2.a,
不考虑有机物输入的能量,按照表中各营养级之间的能量传递效率计算,肉食鱼类增重M千克,需消耗生产者 千克。
由于受到某种污染,导致每天鱼塘内鱼死亡个体逐渐增多,最后所有鱼类全部死亡,表明生态系统的 是有限的,且该生态系统遭污染后发生的是 调节。
34.(11分)果酒和果醋含丰富的有机酸、氨基酸、维生素,有良好的营养、保健作用,正日益受到消费者的喜爱。请根据果酒和果醋的制作流程和装置回答有关问题:
(1) 图中A过程指________,B过程是指________,去除葡萄的枝梗应在A过程____________(填“之前”或“之后”)。
(2) 图中酒精发酵和醋酸发酵中涉及到的主要微生物在细胞结构上的主要区别是 。
按照操作要求,把果浆倒入发酵瓶后,影响发酵产物不同的主要因素有___________、___________、_________。
(3) 从装置图可以看出,加入发酵瓶中的果浆只占发酵瓶的2/3,目的是 。
制果醋时,要适时通过[ ] 进行充气的原因是 。
(4) 果酒的制作离不开酵母菌,在配制酵母菌培养基时,常添加一定浓度的葡萄糖,若葡萄糖浓度过高会抑制酵母菌的生长,其原因最可能是 。
芜湖市2012—2013学年度第二学期期中高二年级三校联考
生物答题卷(理)
第Ⅰ卷(选择题每题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
第Ⅱ卷(选择题每空1分, 共40分)
31.
(1)
(2)
(3) ②

结果预测:
32.
(1)
(2)
(3)
(4)


33.


(3)  

34.
(1)
(2)
(3) [ ] (4)
满分:150分 时间:120分
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题; 每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
Where are the two speakers?
A. In a clothing store. B. At a laundry. C. In a printing shop.
What is the man probably going to do after the lesson?
A. Go shopping. B. Go to the post office. C. Have a cup of coffee.
How much is the white sweater?
A. 140 dollars. B. 110 dollars. C. 30 dollars.
4. What does the man mean?
A. Their appointment is at ten o’clock.
B. They should postpone the meeting.
C. They should call tomorrow.
5. Why did the woman get a high score on the test?
A. Because of exercising a lot.
B. Because of attending every lecture.
C. Because of using test-taking skills.
第二节(共15小题; 每小题1.5分, 满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A, B, C,三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
(test 6)
6. When does the conversation take place?
A. Before the woman goes on the stage.
B. After the woman finished her performance.
C. Before the woman goes to an interview.
7. What is the man’s suggestion to the woman?
A. Being confident. B. Being persuasive. C. Being modest.
8. Which is true about the woman?
A. She is shy. B. She is excited. C. She is good at performance.
(test 7)
9. When will the folk-custom activity be organized?
A. This weekend. B. At the end of this month. C. Early next month.
10. How will the two speakers get the money for costumes?
A. By collecting 10 yuan from each family.
B. By getting sponsorship from a travel agency.
C. By letting each participant prepare their own costumes.
11. Who will attend the performance in the community?
A. The retired people. B. Everyone C. The young people.
(test 8)
12. What will the man do tomorrow?
A. Take an exam. B. Hand in a paper. C. Attend a lecture.
13. What does the man suggest that they do after dinner?
A. Go to the Grill. B. Go to the library. C. Go swimming.
14. What do we know about the man?
A. He will be at the Grill at about 6:00.
B. He will help Jane do her paper.
C. He will go swimming after class.
(test9)
15. How did the woman get the skirt?
A. She bought it.
B. It was a gift given by her parents.
C. It was made by herself.
16. What did the woman do yesterday?
A. She went out to buy some cloth.
B. She went shopping with her mum.
C. She went out to buy some clothes.
17. What can we learn from the man’s last sentence?
A. He thinks the woman is excellent.
B. He thinks the woman has a good judgment.
C. He thinks the woman should be a tailor.
(test10)
18. What was Rice’s first dream?
A. To be a musician. B. To be a professor. C. To be a politician.
19. When did Rice become a professor at Stanford University?
A. At 23. B. At 26. C. At 30.
20. Which of the following is not mentioned in the talk?
A. Her education. B. Her political career. C. Her family life.
第二部分 英语知识运用(共两节,满分45分)
单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
21. ------ Look! Someone ______ the windows.
------Well, it wasn’t me. I didn’t do it.
has cleaned B. is cleaning C. was cleaning D. had cleaned
22. ---- Jack, I’ll treat you to some ice-cream?
---- No, thanks. It’s very delicious, but I have to ______ my weight, you know.
A. remain B. pull C. gain D. watch
23. ----- What do you think of David?
----- There are some things that are not easy to ______, and his coldness is one.
A. put aside B. put up with C. think of D. get along with
24.----- _______ he have been chosen as captain of our school football team?
----- Yes, he _____. Can’t you see he’s wearing an armband(袖标).
A. Can, can B. Must, must have C. Can, must have D. Must, must
25.---- What upsets him?
---- ______ his computer is out of order.
A. That B. What C. Whether D. How
26. ---- What do you think of the professor?
---- He is punctual while teaching. And I can remember very few occasions _____ he has been late.
A. that B. when   C. where D. why
27. ---- Can you spare me a minute? I’ve got something to tell you.
---- OK, ______ you make it short.
A. now that B. if only C. so long as D. every time
28. ----- Silly me! I forget what my baggage looks like.
----- What do you think of _____ over there?
A. the one B. it C. that D. those
29. ------ Have you found the person who you think is suitable?
------ Not yet. Experienced sales men are _______ these days.
A. rare B. few C. bare D. hardly
30. ----- Should I lock the lab before I go home?
----- _______. I’ll check it myself later.
A. Go ahead B. No problem C. No hurry. D. Don’t bother
31. Chinese President Xi Jinping paid a visit to Congo in Africa in March, warmly _____ when arriving at the airport.
A. to welcome B. welcame C. welcomed D. being welcomed
32. _____ good service, this restaurant offers different kinds of traditional Sichuan dishes
A. aside from B. Far from C. Instead of D. Regardless of
33. Thanks to the widespread ______ of this medical technology, more diseases can be spotted and treated at an early stage.
A. presentation B. qualification C. appreciation D. application
34. People are always picking _____ fault with her appearance, which makes ______ great difference in her life.
A. a, a B. /, a C. the, / D./ ,/
35. The exchange student _____ the opportunity to go to France for further study, had it not been for Mary’s help.
A. would have lost B. should lose C. might lose D. must have lost.
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A, B, C, D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
A man hired a taxi outside the airfield. The cab had a woolen carpet with __36__ lace edges. On the glass partition (隔墙)that __37__ the driver’s seat was a copy of a famous painting. Its windows were all clean. The customer was very much __38__ and said to the driver, “I’ve never seen a nicer __39__.” “Thank you for your praise,” the driver answered __40__ .
“The car isn’t mine,” said the driver. “It belongs to the company. I used to be a __41__ of cabs. When they returned, all of them were as __42__ as garbage cans with cigarette butts and rubbish __43__ here and there. On the seats and door-handles could be found something __44__ like peanut sauce or, chewing gum. Why so? I thought if the car itself were very clean the passengers would most __45__ be considerate and refrain(克制)from littering.
“So when I got a ___46__ to be a taxi-driver, I began __47_ my idea into practice----- to tidy and __48__ the car. Now before a new passenger gets on my car, I’d make a check and be sure it is in good order. When my car __49__ after a day’s work, it always remains __50__ .
When doing a thing, one makes efforts and wants to see the result. To change others, one has to make twice the __51__ but get half the result. To change oneself is the other way round ----- more fruit with less effort. One had better ask oneself why one makes __52__ on others much more than on oneself. __53__ you take enough care to do as best you can for other people’s sake, your efforts will yield results. If you __54__ the inner world of your own, examine yourself and wipe out the dust and dirt, instead of fixing your eyes on other people, you will find a cheerful __55__ for yourself and create a pleasant environment for others.
36. A. ugly B. exciting C. brilliant D. favorite
37. A. separated B. covered C. protected D. prevented
38. A. moved B. annoyed C. disappointed D. surprised
39. A. seat B. carpet C. garage D. cab
40. A. naturally B. smilingly C. hopefully D. firmly
41. A. driver B. cleaner C. repairer D. customer
42. A. attractive B. pleasant C. dirty D. clean
43. A. spread B. extended C. dotted D. left
44. A. funny B. busy C. sticky D. clumsy
45. A. likely B. willingly C. extremely D. regularly
46. A. permit B. license C. certificate D. passport
47. A. put B. take C. make D. get
48. A. provide B. drive C. decorate D. describe
49. A. speeds B. leaves C. arrives D. returns
50. A. spotless B. pretty C. bright D. dirty
51. A. progress B. effort C. attempt D. trial
52. A. suggestions B. comments C. demands D. decisions
53. A. Though B. While C. As D. If
54. A. look into B. look for C. look up D. look through
55. A. spirit B. mood C. mind D. sense
第三部分 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A, B, C, D),选出最佳选项。
A
Are you the type of person who always says yes? I’ve come to learn that it is very important to learn to say no! It’s okay. People are still going to like you. They may even respect you more because they know you are honest.
I don’t mean saying no to someone who really needs your help. I’m talking about turning down that meeting that you really do not want to attend or that birthday party that you don’t want to be a guest at.
Think for a moment how you feel when you say yes to something that you really don’t want to do. If you’re like I once was, you can’t sleep at night and you think about it too much. It weighs on your mind. You try to find ways out. You start thinking, “Oh it’s not so bad and it will make him/her happy” or “Maybe I won’t be bored.” Whatever you’re saying to yourself, if you really wanted to go, you wouldn’t have all of these thoughts.
So, why not just say no from the beginning? Maybe you feel if you don’t show up at the meeting, your boss isn’t going to like you or your co-workers won’t respect you. Maybe you feel your parents or sisters won’t love you as much if you don’t do everything for them that they ask.
If these people are your true friends, family members, or a good boss, they will like or love you the same no matter what. People treat you the way you teach them to, and if you’re someone who always says yes then that’s what they’re expecting.
You need to do what is right for you. Of course we do have real obligations(责任) in life to meet, but we do not have to do everything others want us to do.
64. Which of the following statements would the author agree with?
A. Always saying “yes” means you are kind.
B. Always saying “no” means you are brave.
C. We should always try to help others in need.
D. We should try to do what our friends ask us to do.
65. What does the underlined word “It” refer to?
A. Saying “yes” B. Something you think difficult to do
C. Something you’re unwilling to do D. A friend’s birthday party
66. Generally speaking, we agree to do what we hate to do because we ________.
A. have concerns B. have obligations
C. are forgetful D. have a kind heart
67. What would be the best title for the text?
A. To Be Yourself B. Learn to Say No
C. Learn to Make a Right Choice D. Do What You Want to Do
B
Alaska Airlines has the cheapest fares around, but you receive superb service unequal to its price. In case you don’t know, Alaska Airlines does not just go to Alaska, but includes states such as Washington, California, and Hawaii. Our prices are reasonable and we offer great service.
Alaska Airlines is generous. For each bag you check in, it must weigh 50 pounds or less, which is extremely generous for domestic(国内的) flights. Your baggage is allowed to be up to 62 inches in length. You’re also allowed one carry-on bag in addition to one personal item which can be a purse, laptop computer, or a briefcase.
Not only do we give you the cheapest airfare, but we offer you a Visa card which you can earn plenty of miles on. Upon approval, you will receive 25,000 Bonus Miles. From then on, for each dollar you charge to this card, you will receive 3 miles and there’s no limit to the amount of miles you can earn. You also receive a $99 round-trip discount code for a Companion Ticket each year for using this card. This is a sweet deal and very generous. Think about all of your purchases you make during the month. Now multiply that by three. You’re talking about a free trip cross country in just a few short months. Wow!
Alaska Airlines receives great reviews for its performance, punctuality(准时), and professional service. In addition to its great reviews from customers, Alaska Airlines has received lots of awards and recognitions. Network Carriers in North America has rated Alaska Airlines for the highest in customer satisfaction for the past 4 years. We have also received the Executive Travel’s Leading Edge Award. We were also named on the 2011 Washington Green 50 list.
Alaska Airlines is quickly gaining the recognition it deserves. We’re adding higher expectations to the flying experience. Try it out.
60. Which of the following is TRUE about Alaska Airlines?
A. It has only three flying destinations.
B. It provides good service matching the price.
C. It has earned wide recognition from customers.
D. It has received the most Awards for its service in the US.
61. You will be forbidden aboard Alaska Airlines’ flight if you _______.
A. have three bags in total B. carry two suitcases on you
C. take a bag about 50 inches long D. have a bag weighing 40 pounds or so
62. After you get the Visa card they offer, ___________.
A. you will receive 25,000 flying miles every year
B. you can earn three times more flying miles than usual
C. you will have 99 dollars off when buying a round-trip ticket
D. your free flying miles can be increased by purchasing with the card
63. Which could be the best title for the text?
A. Explore the Beauty of Alaska
B. Welcome aboard Alaska Airlines
C. How to Earn Your Cheapest Flight Ever
D. The Reasons for Alaska Airlines’ Success
C
Surveys of American youngsters show that young people in America prefer to spend their time online, chatting with their friends or playing games on the Internet rather than driving around in their cars. The car as a status symbol is not as important for them as it used to be.
For generations cars have been a symbol of freedom and America’s most important pastime. You had to have a car at an early age if you wanted to be cool. Today, many teenagers have to choose between getting a car and buying the latest smart phone or tablet. For almost half of the generation between 18 and 26, having good Internet access is more important than owning a car. Your adults of today don’t meet their friends in person but via Facebook. There they can chat, exchange photos and play games together.
Today driving is not as fun as it was in the 50s and 60s, when there was not so much traffic and you didn’t have to pay so much attention on the roads. In the golden age cars were everything young people had so they just got into them and drove off as soon as they got home from school.
Another reason for the decrease in teenage driving may be stricter driving trests and the fact that 16-year-olds must be accompanied by licensed drivers over 21.
But not only teenagers have been driving less. A study shows that Americans of all ages have cut down car use, mostly because gas prices have been going up since 2007. America, however, remains a country of automobiles. It has more cars per capita(人均) than any other country in the world. And because it is such a large country, cars are often the only way to get to remote areas.
68. According to the text, half a century ago in the US, __________.
A. a car was most wanted to the youth
B. many young people drove to school
C. school students couldn’t get drier’s licenses
D. traffic was not as convenient as it is today
69.An American child of 16 ________.
A. can’t give other people a car ride
B. can only get limited driving permission
C. needs to pass a special driving test for teenagers
D. will get a formal driver’s license after 21 years old
70 .It can be inferred from the text that _________.
A. Americans still own most cars per person
B. teenagers drive less mainly for high gas prices
C. the number of cars in the US is decreasing
D. the Internet can replace the role of cars in the US
71. The underlined word “tablet” in Paragraph 2 refers to _______ .
A. a new kind of car B. a best-selling book
C. an electronic product D. a kind of pill
D
Robin Hood is a story to which more details have been added for nearly nine centuries, and that has kept little of its original elements. The early folk of Robin hood have nothing in them to suggest that the people are unfairly taxed, or that Robin Hood gave them his robbery for that matter.
Robin Hood is not a liberator of oppresses people; he is simply a thief and murderer. He may have started out with lofty (崇高的)ideals, but eventually failed to resist greed, and would do anything to get money. The early tales of Robin Hood contain graphic violence and cold murders. These casual killings decide the folk tales, making them more bloody than any twenty-first century movie.
In one example, Robin meets a knight whose son has killed a fellow competitor in a match. The unlucky knight is forced to pay a bill of four hundred pounds, which he must borrow from the Abbot(修道院院长)of St. Mary’s in York. Neither Robin nor the knight seems to mind much that someone has been killed. Instead the focus is on the money. This is a theme that runs throughout the stories of Robin Hood. It seems that Robin Hood has drifted away from his original idealistic beliefs by the thought of shiny gold coins in his own pocket jingling instead of the pockets of those for whom the gold was intended------ the poor. There is a saying: “He who seeks to destroy the monster must be careful not to become a monster in the process.” Apparently Robin never heard this proverb.
72. Which of the following is true according to the text?
A. Robin Hood was a real hero who helped people greatly.
B. It’s proved that Robin Hood didn’t exist in history.
C. Robin Hood was different from what we know from history.
D. Robin Hood became famous for his richness.
73. Robin Hood became greedy because ___________.
A. he needed much more money for the oppressed
B. he was forced to pay a bill for the murder he did
C. he couldn’t resist the temptation of more money
D. he wanted to have more power
74. According to the text, maybe the original idealistic belief of Robin Hood was _______.
A. to lead the oppressed people to struggle against the rich
B. to help the poor with the money he robbed the rich of
C. to provide foods to the homeless
D. to help kids unable to go to school
75. The proverb in the last paragraph most probably means that ________.
A. if we want to succeed, we must work hard
B. we should never chase after something one is not worthy of
C. to be a great man, we must do what we should do
D. to be a fair man, we must fight against unfair behavior
E
Recently, while hiking in the foothills of South California, I happened to notice a small, yet quickly flowing whitewater stream. While relaxing and enjoying the aloneness, I sensed a battle for favorable position between the highly-spirited water and the large rocks resting on the bed along the edges of the stream.
At first, the rocks, stubborn, immovable and unbending, seemed to have their way with their adversary(对手). However, the water, determined yet forgiving, seemed merely inconvenienced by the presence of the rocks, as it effortlessly changed its course, running towards its original destination.
Soon it became clear that the rocks, although remaining strong and firm, were losing this battle as the water’s total indifference(冷漠) began to slowly reform these obstacles(障碍) into smooth and beautifully polished stones.
You see, there seemed to be total lack of struggle associated with the water’s journey. Struggle is like bondage(束缚) forcing harmony and the water would have none of that. On the contrary, the water seemed perfectly content to move around the rocks when necessary, following some route God had originally intended.
I paused for thought. Maybe people need to be more determined and less stubborn. Maybe human beings need to always be open to different points of view, not afraid to readjust their direction as life presents all of its new and unforeseen challenges.
56. When hiking in the foothills, the author was __________.
A. lonely B. delighted C. nervous D. confused
57. When fighting with the water, the rocks _________.
A. were made into irregular patterns
B. were lacking in the spirit of struggle
C. stuck to their original method all the way
D. redesigned their path according to the situation
58. The water won the battle mainly because it was ________.
A. changeable B. brave C. stubborn D. powerful
59. The author wrote the text mainly to ________.
A. stress the importance of determination
B. praise the open-mindedness of the stream
C. share with us his interesting journey
D. give us some advice on how to deal with challenges
第二卷
第四部分 写作(共两节,满分35分)
第一节 任务型读写(10小题;每小题1分, 满分10分)
阅读下面短文, 根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。
注意:每个空格只填 一个单词。
Good communication is vital in modern society. We know that much of the communication is unspoken. Our good qualities can make good communication. So what should we do so that our communication will be effective? Here are my suggestions.
Firstly, you should be yourself. The trick is to be consistently you, at your best. The most effective people never change character from one situation to another. They’re the same whether they’re having a conversation with their close friends, addressing their garden club or being interviewed for a job. They communicate with their whole being.
Secondly, whether you’re talking to one person or one hundred, always remember to look at them. Don’t break eye contact while talking. As you enter a room, move your eyes comfortably, then look directly at those in the room and smile. This indicates clearly that you are at ease. The best type of smile and eye contact is gentle and comfortable, not forced.
You should also absorb other people before showing yourself. You can’t learn anything when talking. When you attend a meeting, or an interview, don’t immediately start throwing your opinions. Stop for a second. Absorb what’s going on. What’s the mood of the others? If you can sense what’s happening with others, you will be better able to reach them. Thus, listen before you talk.
The fourth suggestion is that you focus your energy. How do you get your energy up? Before the meeting, collect your thoughts about the goal of the meeting----- yours and the others’. Once you go through the doorway, no longer think about yourself. Focus on the person you are meeting to find out what he is interested in. Properly collected energy comes across when we sincerely believe something. When you speak with energy, you are involved with your audience and your message. You create an air of certainty.
Lastly, I would like to remind you that you should lighten up. Take a good hard look at yourself. Do you say “ I “too often? Are you only concentrated on your own problems? Do you complain frequently? If you answered yes to even one of these questions, you need to have more relaxation.
Title: How to communicate (76)___________
Suggestions
Dos
Don’ts
Be yourself
Always be the same and communicate with your whole being.
Change character in (77)______ situations.
Use your eyes and smile
Make direct eye contact.
(78)______ a gentle and comfortable smile.
Break eye contact.
(79)_______ yourself to smile.
Listen before (80)______
Stop for a short time to know the others’ mood and what is happening with them.
Begin your talk immediately.
Focus your (81)_________
Remain calm and (82)_________clearly and carefully before the meeting.
Focus on the person you’re meeting
Think about yourself.
Lighten up
Try to be (83)_________.
Say “I” too often.
Concentrate on your own problems
Make too many (84)___________.
Conclusion
Good 85 can make good communication.
第二节 书面表达(满分25分)
作为中学生,你肯定经历过多次考试,体验过成功,也遭遇过失败。请你根据下面的提示内容,简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的两种态度,并结合自身实际,说明你的观点。
态度一
态度二
你的观点
当考试结果不如人意时,情绪低落,丧失信心,不再继续努力。
当考试失败时,分析并找出失败的原因,鼓励自己,增强自信,避免再犯同样的错误。
失败乃成功之母……
要求:1、词数:150左右;
2、可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;
3、开头已经给出,不计入总词数。
As middle school students, we have all taken examinations of different types and_________________________________________________________




芜湖市2012—2013学年度第二学期期中高二年级三校联考
英语答题卷
第 I 卷
第一部分 听力(共两节,每题1.5分,满分30分)
第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)第二节(共15题:每小题1.5分,满分22.5分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第二部分 英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
题号
31
32
33
34
35
答案
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
题号
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
答案
题号
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
答案
第三部分 阅读理解 (共20小题;每小题2分,满分40分)
题号
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
答案
题号
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
答案
任务型读写
76._________ 77._________ 78._________ 79. _________ 80. _________
81. _________ 82. _________ 83. _________ 84. _________ 85. _________
书面表达
As middle school students, we have all taken examinations of different types and_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
满分:150分 时间:150分
本试卷分 第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,全卷满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 (阅读题 共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
我一向认为“知识能用才是力量”,对国学的看法也不例外。
所谓国学,在我看来就是研究中国特有的传统文化(包括传统典籍)的学问。这种学问有什么用?可以先从挖掘传统文化中所包含的思维经验来说,这种思维经验有两个层次:
第一个层次是古人总结的某种思维经验,现在已有更为高深、准确的认识乃至理论了,然而古人在对道理的阐释中却有其独特的感悟,今人看了仍能启益心智,这便有用。例如《老子》讲的辩证法是朴素的,当然不及现代的唯物辩证法高深、准确,但《老子》的有些阐述却相当精辟,因此至今看来仍有打动人心的力度。例如他论证“有”与“无”的辩证关系,说“开凿门窗造房屋,有了门窗四壁中间的空隙,才有房屋的作用”。现在造房子用砖块、预制板之类,这便是“有”;但如果“有”过了度,整个空间都被建筑材料砌满了,请问那房子还有什么用?因此今人分配住房十分重视究竟有多少“使用面积”。当然他也应该知道,倘若没有“建筑面积”,那么“使用面积”也便不存在了。再把这个实例提高到一般来说,《老子》就作出了“有之以为利,无之以为用”的结论。
第二个层次是传统文化中有些思维经验,直到现在尚未见有更为高深、准确的理论可以取而代之,这就显然更表现了有中国特色的独创性,因而不但有用,而且大有研究之必要。这种思维经验在中国思想史中是不乏其例的(如儒家学说中有利于调节人际关系的思想),但为了更少疑义而易于论述,不妨以中国艺术史中的思维经验为例。南齐谢赫在《古画品录》中,以“气韵生动”为绘画“六法”之首,从那以后,中国画家无不追求“气韵”,中国有经验的欣赏者也都能从优秀的画作中感知“气韵”,这说明“气韵”作为一种美的表现的确存在,然而至今无人能说清楚它究竟是什么,以及如何能达到“气韵生动”。推而广之来看,像“气韵”这样在中国艺术史上频繁出现的独特概念无虑数十。每一个概念都像一把钥匙,有可能打开一个富有中国特色的美学体系的宝库,那真是大大有用有益的事情。
传统文化中有许多有用有益的东西,加以挖掘、筛选、阐释与发扬,便是国学的任务。这个国学的概念,其内涵比旧的以“整理国故”、考校古籍为主的“国学”是大得多了;研究的动机也不完全相同。因为从前研究“国学”有逃避现实的因素在,现在研究国学则是面向现实的。因此新的国学研究必须大大增加对现实有用有益的内容,以利于有中国特色社会主义的两个文明的建设;国学的发展也必将因此而获得新的强大的生命力。但新的国学研究既然有艰巨的去伪存真、去芜存精的任务,那就必须充分继承和发扬从前“国学”研究中那种求真求实、实事求是的优良学风,也必须充分利用从前“国学”研究中的正确方法与丰富成果。
国学要真正能对现实有用,看来一方面不能对传统文化采取“玩儿”的态度,更不能把它当作“模特”,常常穿了不断变化的“时装”来表演;但另一方面恐怕也不能一味强调“坐冷板凳”,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。因为任何学问要对现实有用,都必须了解现实,甚至还要转变观念,才能使真才实学与客观实际挂钩对口,从而有的放矢地解决实际问题。
(选自《金开诚学术文化随笔》(中国青年出版社1996年版))
1.对于至今无人能说清楚“气韵”究竟是什么,以及如何能达到“气韵生动”,这一现象中蕴涵的道理理解正确的一项是(3分)
A.传统文化中有些思维经验,更表现了有中国特色的独创性,应该加大研究。
B.“气韵”和“气韵生动”这些独特概念只可感知,难以具体去表述。
C.中国画家无不追求“气韵”,以致众说纷纭,莫衷一是。
D.“气韵”是一个美的表现,它只能存在于中国特色的美学体系中。
2.下列属于新的国学研究必须特别注意的方面是(3分)
A.坚持研究中那种求实求真、实事求是的优良学风。
B.利用正确方法与和从前“国学”的丰富成果。
C.了解现实,转变观念,有的放矢地解决实际问题。
D.对传统文化中有许多有用有益的东西,加以挖掘、筛选、阐释。
3.下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是(3分)
A.“国学”的概念有三:整理国故;考校古籍为主;研究中国特有的传统文化(包括传统典籍)。作者持第三种说法。
B.作者认为传统文化中所包含的思维经验,有些是古人的独特感悟,具有独创性,后世理论无法取而代之。
C.作者主张 “知识能用才是力量”,认为《老子》中的辩证法今人看了仍能启心智,这便是有用。
D.新的国学研究必须大大增加对现实有用有益的内容,以利于有中国特色社会主义的两个文明的建设从而获得新的强大的生命力。
二、(35分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。古者圣王有胎教之法:怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节之。书之玉版,藏诸金匮。生子咳提,师保固明孝仁礼义,导习之矣。凡庶纵不能尔,当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止。比及数岁,可省笞罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。吾见世间,无教而有爱,每不能然。饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应诃反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云“少成若天性,习惯如自然”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语!
凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶;但重于诃怒,伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐于骨肉乎?诚不得已也!
王大司马母魏夫人,性甚严正。王在湓城时,为三千人将,年逾四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业。梁元帝时,有一学士,聪敏有才,为父所宠,失于教义。一言之是,遍于行路,终年誉之;一行之非,掩藏文饰,冀其自改。年登婚宦,暴慢日滋,竟以言语不择,为周逖抽肠衅鼓云。
人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜,有偏宠者,虽欲以厚之,更所以祸之。共叔之死,母实为之;赵王之戮,父实使之。刘表之倾宗覆族,袁绍之地裂兵亡,可为灵龟明鉴也。
(选自《颜氏家训·教子第二》,有删节)
4.下列各句中加点词的解释不正确的一项是(3分)
A.凡庶纵不能尔      尔:这样
B.宜诫翻奖,应诃反笑 翻:反而
C.当以疾病为谕 谕:劝告
D.竟以言语不择 竟:最终
5.下列各组中,加点的虚词用法和意义都相同的一项是(3分)
A.①一言之是,遍于行路 ②臣诚恐见欺于王而负赵
B.①饮食运为,恣其所欲 ②汉军不知项王所在
C.①诚不得已也 ②师道之不传也久矣
D.①父母威严而有慈 ②惜其用武而不终也
6.下列各项对文章内容的分析不当的一项是(3分)
A.作者主张对孩子的教育应及早进行,即使没条件胎教,也要在“识人颜色,知人喜怒”时,“便加教诲”,而不能等问题出来才教育。
B.作者认为有些人不注意及早教育孩子,往往等子女骄横傲慢的习气已养成才去制止,父母树立不起威信,子女也会怨恨父母的管教。
C.作者认为赞誉孩子会给孩子带来灾祸,行鞭抽之罚是好方法,王大司马母魏夫人和梁元帝时一学士父亲教子之事就是明证。
D.本文针对当时在教育子女方面存在的一些误区,说明教育子女的重要性和方法。处处从孩子发展的角度出发,言辞恳切,极其感人。
7.翻译文中画线的句子。(10分)
(1)吾见世间,无教而有爱,每不能然。(3分)
译文:
(2)又宜思勤督训者,可愿苛虐于骨肉乎?(4分)
译文:
(3)贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。(3分)
译文:
阅读下面这首宋诗,完成8-9题。
昭君出塞图
王思廉①
黄沙堆雪暗龙庭②,马上琵琶掩泪听。汉室御戎无上策,错教红粉怨丹青③。
  【注】①王思廉:元朝初年诗人,历经宋、金灭亡等历史事件。②龙庭:指匈奴集会祭天的地方。③怨丹青:葛洪《西京杂记》中记载:“元帝后宫既多,不得常见,乃使画工图形,案图召幸之。诸宫人赂画工,多者十万,少者亦不减五万。独王嫱不肯,遂不得见。”将王昭君的悲剧归为画工之责,故有“怨丹青”的说法。
8.这首诗在描写人物方面运用了什么表现手法?请简要分析。(4分)
9.与《西京杂记》的记述相比,这首诗在主题思想上具有怎样的进步性?(4分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)
⑴ 人生亦有命, 。(鲍照《拟行路难》)
,惟有幽人自来往。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
卧龙跃马终黄土, 。(杜甫《阁夜》)
,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
,恍惊起而长嗟。(李白《梦游天姥吟留别》)
垆边人似月, 。(韦庄《菩萨蛮》)
昆山玉碎凤凰叫, 。(李贺《李凭箜篌引》)
鸟雀呼晴, 。(周邦彦《苏幕遮》)
三、(22分)
阅读下面的文字,完成11-14题。
丰富的安静
周国平
我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。
当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。我刚离开学校的时候,被分配到一个边远的山区,生活平静而又单调。日子仿佛停止了,不像是一条河,更像是一口井。
后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多的能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一条动荡不宁的急流。
而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌宕之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。
我的日子真的很安静。
每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都与我无关。我和妻子儿女一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意儿也都和我无关。我对这样过日子很满意。因为我的心境也是安静的。
也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱胀的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。
但是,一个人不能永远停留在这个阶段。
托尔斯泰如此自述:“随着年岁增长,我的生命越来越精神化了。”人们或许会把这解释为衰老的征兆,但是,我清楚的知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说,惟有强大的生命才能逐步朝精神化的方向发展。
现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因摆脱了外界虚名的诱惑。丰富,是因为拥有了内存精神世界的宝藏。
泰戈尔曾说:“外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神的内在世界里。在那里,我们最为深切地渴望的,乃是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂永远在休息的情爱。”他所说的情爱是广义的,指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超于世俗的争斗,处在永久和平之中。这种境界,正是丰富的安静之极致。
我并不完全排斥热闹,热闹也是可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征。而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”
11.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分) A.文章串联起作者生活中关于“安静”的点滴感悟,运用比喻、引用等多种表现手法,辩证地阐明了我对“丰富的安静”的理解。
B.作者将“我刚离开学校的时候,被分配到一个边远的山区,生活平静而又单调”和“我在家里读书和写作”,“我和妻子儿女一起品尝着普通的人间亲情”进行对比,来阐释人生不同阶段“安静”的内涵。 C.文章为当代物欲横流,喧嚣复杂的社会提供了人保持内心安静和丰富的出路——拥有创造的成就,精神的富有和博大的爱心。 D.作者虽然倡导“丰富的安静”,但那是跌宕后的安静,而对于人生的某个阶段中的某种热闹也是不排斥的。 E.我对一切喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,因为声音和狂热本质上必定是贫乏和空虚的。
12.综观全文,作者喜欢的“安静”是怎样的?试分条加以概括。(4分)
13.根据要求,回答问题。(8分)
(1)请结合文意,简要阐释“生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一条动荡不宁的急流”的含义。(4分)
(2)说明“湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜”的哲理内涵。(4分)
14.文中分别引用托尔斯泰和莎士比亚的话语,他们各自阐发了怎样的观点?请结合文章,简要回答。(6分)
第Ⅱ卷(表达题 共84分)
四、(24分)
15. 下列词语中加点字读音没有错误的一项是(3分)
A.鼙鼓(pí) 联袂(mèi) 聒噪(guō) 车乘(shèng)
B.田父(fù) 踯躅(zhí) 恣肆(zì) 病殁(mò )
C.迤逦(yǐ) 中肯(zhōng) 倏忽(shū) 阴霾(mɑí)
D.薜荔(pì) 雪霰(xiàn) 锱铢(zhū) 花钿(diàn)
16. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.上海对“美眉”“恐龙”“PK”等日渐泛滥的网络语言发出“封杀令”。此举一出,石破天惊,即刻引起各方的广泛关注,舆论评价更是众说纷纭。
B.面对印尼发生的四十年来最强烈的地震和海啸,我们的救援工作一定要有
宏观意识,避免目无全牛。
C.投资者在把握波浪脉络后还要制定相应的投资策略,在起伏不定的股市中,唯有把握大势,波段操作,才能游刃有余。
D.面对即将喷薄而出的中国3G市场,各通信设备厂商更是八仙过海,各显神通,使出令人眼花缭乱的招数,期待在未来中国3G设备市场取得一席之地和更大的市场份额。
17.下列句子中,没有语病的一项是(3分)
A.“元芳,你怎么看”一时成了热词,并被《人民日报》作为论述“互动中筑牢信任的基石”政治理念,其中不仅关系到营造一种互动的氛围,而且涉及到如何有效互动的机制和程序。
B“打铁还需自身硬”,习近平总书记用一句中国传统白话,形象地点出了当前党所面临的机遇和挑战,既是忧患,更是承诺。
C.在十八大报告的特定语境下,美丽中国指的是生产发展、生活富裕、良好生态三方面平衡发展的状态,哪一方面都不可或缺。
D.最近,北京的社区除了食品、药店和日杂零售外,又出现了一些家居品牌社区店,开始为居民提供各类家居用品。
18.根据词的内容和特点,下面这首词中空缺的一句应是(3分)
虞美人
藓苔渐绿斜阳岸,蝶至因何晚。 ,毕竟春风、不似旧时同。桃花想与空流去,便与空流去。羁行万里自歌吟,只道江山、依旧待诗人。
A. 兰桡晓发大江东 B.惜春春去
C. 莫言二月已凋红 D.花明月暗笼轻雾
19.诗歌多借助意象来传达感情。我们学过的诗词中常都有挥之不去的“月”的影子。请选择两个含有“月”的意象的诗句,仿照下列句式,再写两个句子,与例句构成排比,写出诗人笔下借月抒情的不同(6分)
例句:友人左迁,愁肠百断,太白用“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”来排解充塞胸臆的苦闷;


20. 阅读以下两则材料,完成后面题目。(6分)
  材料一: 教育部近日指出,包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范,如央视台标CCTV是英文缩写,不符合国家语言文字法规要求,需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵,不能更改。
  材料二: 面对教育部的批评,央视“不可能轻易更改”的回复,有人认为“太过霸气”,“央视敢于叫板的底气,无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部,认为教育部是为了传统文化而做努力,应该支持。
(1) 用一句话概括以上材料所说的现象,不超过10字 。(2分)

(2) 针对上面的现象,提出自己的观点并加以简要分析。(4分)


五、写作(60分)
21. 阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
宋元之际,世道纷乱。一学者许衡,行路时,口渴难忍。路遇梨树,众人皆围而摘梨,唯许衡不为所动。人问之,曰:"此非吾梨,岂能乱摘?"人以其迂腐,讥之:"乱世梨无主。"衡正色曰:"梨虽无主,而吾心有主。"(《元史》)
要求:自选角度,自拟文题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;作文立意不能脱离材料;不可套作,不可抄袭。

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