【浙摄影版】小学信息技术六年级下册知识点梳理(全册)

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【浙摄影版】小学信息技术六年级下册知识点梳理(全册)

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小学信息技术六年级下册知识点梳理
万物互联单元
1.计算机网络:将两台及以上的计算机用网络设备连接起来,使它们相互之间可以进行信息交换,这就构成了一个计算机网络。
2. 计算机网络按照规模和覆盖范围划分,可分为局域网、城域网和广域网。因特网(Internet)是世界上最大的广域网,也被称为互联网。
3. 物联网的英文是Internet of Things(IOT),是在计算机网络的基础上,把传感器、控制器、人和物等联系在一起,实现人与人、人与物、物与物相连,从而形成信息交换、远程控制和智能管理的网络。
4.物联网系统分为感知层、网络层和应用层。
感知层负责对象识别和信息获取,包括各种传感器、RFID(射频识别)标签与识别器等。主要是识别物体,采集信息,与人体结构中皮肤和五官的作用相似。
网络层负责数据通信传输,包括蓝牙、红外、局域网等。网络层将感知层获取的信息进行传递和处理,类似于人体结构中的神经中枢和大脑。
应用层为用户提供有用的功能和服务。
5.物联网的应用:ETC电子不停车收费系统、智能家居、智能交通、食品质量溯源系统、智慧物流系统……
6. 智能家居是物联网、智能控制等技术在家居生活方面的综合运用,通常有智能照明、智能窗帘、智能安防、智能门锁、智能家电控制等具体应用类型。
7.智能交通系统是缓解交通拥堵、提升通行效率的有效手段,它的应用十分广泛,如:智能收费、智能运输、智能公交、智能交管、智能指挥等。应用举例:行踪随时掌握的智能公交、扫码即用的共享单车、自动避开拥堵的智能导航、一点即应的手机APP打车等。
8.物联网的安全隐患:使用二维码付款,存在被盗刷风险;网络摄像头存在被破解、暴露隐私的风险手机导航存在行动轨迹被记录的风险;ETC存在银行卡被盗刷的风险等。
9.物联网的感知层、网络层和应用层都存在不同程度的安全风险:感知层存在设备安全和数据安全风险;网络层存在链路安全和数据安全风险;应用层存在虚假服务攻击风险。
10.物联网安全防范:对重要数据进行整理和备份;使用强密码;不将自己的身份证、账号等敏感信息告诉他人;不从陌生网站下载程序,应该从权威官网下载;使用完网络终端,及时断网、关机。
与机器人零距离单元
1.机器人(英文名:robot)是一种能自动控制、可重复编程、多功能,可以代替人完成特定任务的一种自动化机电装置。
2.1959年,世界上第一台工业机器人“尤尼梅特”诞生了,它能够完成分拣工作。
3.机器人按照应用领域可分为工业机器人和特种机器人。
4.工业机器人主要用于工业生产,替代人来承担机械、重复甚至有危险的工作,提高生产和作业精度,比如:汽车机器人、焊接机器人、喷漆机器人等。
5.特种机器人用于工业生产以外承担特殊用途的机器人,如:医疗机器人、军用机器人、空间探索机器人、海底深潜机器人、家政服务机器人。
6.机器人的特征: 具备一定的机械结构和外形 能够完成一定的动作 有自己的“大脑”,能按照人们事先编制的程序工作。
7.机器人的基本组成:机器人的“大脑”:控制模块;机器人的“感觉器官”:传感模块;机器人的“四肢”和“嘴”:执行模块;机器人的“思想”:编制的程序。
8.教学机器人的作用:普及机器人的知识,让学生涉猎多学科综合应用,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力;教学机器人的分类:固定式,基本结构不能改变;积木式,可以灵活组装。
9.教学机器人的操作方法:编程、传输、运行。
10.程序流程图:开始或结束框 处理框 判断框
11.让机器人重复做同样的工作,可以用循环的方法来编写程序。
数字化学习单元
1.计算机是我们的好助手,它不仅能够帮助我们学习,还可以解决生活中的很多问题。有了它,可以足不出户购物、订票,可以查找资料、统计数据,还能创作很多作品。
2.计算机是我们学习的好帮手:丰富多彩的教学软件不仅使学习变得轻松,还可以控制学习的进度;形形色色的学习网站学习资源更多,但是良莠不齐,需要用心寻找。
3.电子小报大多是用文字处理软件(word、wps等)制作而成的电子版小报。
4.制作电子小报的步骤:确定主题搜集素材布局排版内容制作发布展示
搜集素材:
(1)资料下载:利用搜索引擎查找相应主题的专题网站,再利用专题网站的分类目录一级一级往下查找,有助于快速找到相关资料。
(2)分类保存。收集的资料分门别类保存,既方便管理,也便于使用。
布局排版:排版小报时,一般先利用“文本框”或“形状”工具进行布局,可以方便调整,样式丰富的各类图形也使小报版面生动有特色。
内容制作:制作小报时,要对资料合理取舍,根据布局选择适当的文本格式,最后对小报进行整体完善和修饰,比如校对文字、插入图片、设置边框和底纹等,形成一份富有个性的小报。
发布展示:可以将小报打印出来,也可以上传学科学习平台等进行展示。打印纸张的选择,最好跟小报的页面设置吻合。因此,在小报制作前要先设置好页面,一般用A4或A3纸。
5.理解比例尺:图中距离/实际距离
6.编制毕业纪念册的步骤:策划——准备素材——制作个人档案——合成毕业纪念册——发布欣赏。
策划纪念册的内容:封面、目录、教师篇、同学篇、后记
准备素材:文字可以用键盘输入计算机、照片可以用扫描仪扫描、或用数码相机拍摄后导入到计算机;语音留言可以利用“录音机”软件通过话筒进行录制;视频可以用数码摄像机拍摄后输入计算机中。
制作毕业纪念册时,每位同学先制作自己的个人档案,再利用超链接合成一本毕业纪念册。进行超链接制作时,链接目标应该选择“现有文件或网页”,找到同学们自己的制作的个人档案演示文稿文件。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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