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(共33张PPT)
第四单元复习
一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共40分）
1.大小相同的铜棒、铁棒、铝棒放入热水中，热得最快的是（ A ）。
A.铜棒 B.铁棒
C.铝棒 D.无法判断
2.如图，炉子产生的热传递给小男孩的方式是（ A ）。
A.热辐射 B.热对流
C.热传导 D.无法判断
3.蒸发过程中水的形态是怎样变化的？（ C ）
A.气态→液态
B.气态→固态
C.液态→气态
D.固态→气态
4.热水瓶能较好地保温，主要是因为（ C ）。
A.内胆用玻璃传热慢
B.内胆是双层的
C.双层内胆的内外层之间是不传热的真空
D.外层是不容易传热的塑料
5.水蒸发需要的温度是（ C ）。
A. 0摄氏度 B. 100摄氏度C.任何温度 D. 80摄氏度
6.当空气的温度比水的温度低时，桌子上水杯中水的温度会（ A ）。
A.降低 B.升高
C.不变 D.无法判断
7.下列自然现象中，属于水的固态形态的是（ A ）。
A.霜 B.云 C.雨 D.露
8.我们有很多方法感知温度，不包括（ D ）。
A.温度计 B.感温纸带
C.感温粉末 D.手指
9.下列不属于凝结现象的是（ A ）。
A.屋檐下挂满冰凌
B.盛冰的瓶子外壁有很多小水珠
C.清晨植物叶子上的露珠
D.浴室墙壁上的水珠
10.炒菜时，在锅底A点给锅体加热，热量最先传递到（ C ）。
A.E点 B.F点
C.M点 D.H点
11.下列行为中，通过热传导方式使我们身体暖和的是（ B ）。
A.晒太阳 B.用暖手袋
C.炉边烤火 D.开空调
12.夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为的（ C ）。
A.电风扇吹风可以降低室内温度B.电风扇吹来的是冷风
C.电风扇吹风可加速人体汗水蒸发，吸收皮肤热量
D.以上说法都正确
13.一些设备上的密封圈是用橡胶做的，用橡胶的好处是因为它（ C ）。
A.美观
B.结实
C.弹性好、密封性好
D.价格便宜
14.如图A、B、C、D、E点各有一滴蜡烛油，在H点加热，以下描述正确的是（ B ）。
A.E点蜡烛油最先融化
B.A点蜡烛油最后融化
C.C点蜡烛油不会融化
D.热传递的方向是H→D→B→A
A
B
C
D
E
H
15.相互接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为具有相同的（ C ）。
A.重量 B.大小
C.温度 D.材料相同
16.如图正确表示了铁锅被加热后的热传递方向的选项是（ D ）。
A.
B.
C.
D.
17.以下选项中不属于热辐射在生活中的应用的是（ A ）。
A.喝热水取暖
B.用“小太阳”取暖
C.篝火取暖
D.微波炉加热食物
18.冬天，戴眼镜的同学从室外走到室内，镜片一片模糊是因为（ B ）。
A.镜片上有脏东西
B.室内空气中水蒸气遇冷的镜片凝结成小水珠
C.空气流动快
D.嘴巴呼出的气遇冷凝结成小水珠
19.水开后，继续加热一段时间，温度计的读数（ B ）。
A.上升 B.不变
C.下降 D.先上升，后不变
20.厨房内的厨具中，与人接触的部分多是（ B ）。
A.热的良导体 B.热的不良导体C.热的绝缘体 D.热的隔绝体
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共10分）
1.只要存在温差，就会产生热传导。 （ × ）
2.一般情况下，水升温到20℃才会发生蒸发。 （ × ）
3.传热性能好的材料，保温性能也很好。 （ × ）
4.热水向上运动的原因和我们学过的热空气向上运动的原因相同，都是因为受热后物体体积变大，即热水比相同体积的冷水轻，所以热水向上运动。 （ √ ）
5.研究热在金属中的传递时，用温度计不易测量，可以用感温油墨来观察。 （ √ ）
6.热量总是从物体的下端向物体的上端传递。 （ × ）
7.将一袋凉牛奶放入一碗60℃的热水中，凉牛奶的温度会一直上升到60℃。 （ × ）
8.在装有冰块的玻璃杯内加入一些食盐的目的是升高冰的温度，使冰融化。 （ × ）
9.云是水蒸发形成的水蒸气。
（ × ）
10.在标准大气压下，100℃的水一定是在沸腾着的。 （ × ）
三、连线题。（每线2分，共12分）
将现象与对应的解释连起来。
晒盐场
用干冰人工降雨，由固态变成气态的过程
水缸冻裂
吸热
放热
蒸发
凝结
凝固
四、综合题。（每空2分，共38分）
1.冷水和热水。（14分）
（1）向烧杯中加入热水，向锥形瓶中加入冷水，用硬纸板盖住杯口，在纸板上打两个小孔。将两支温度计分别放入热水和冷水中（如图）。这时热水的温度是　
℃，冷水的温度是 ℃。
80
5
（2）关于硬纸板的作用，下列说法不对的是（ C ）。
A.保持湿度计稳定
B.防止散热
C.利于传热
（3）我们认为，冷水温度会逐渐　 　，热水温度会逐渐　　 。
升高
降低
（4）几分钟后，两个容器里水的温度接近（ B ）。
A.0℃ B.40℃ C.100℃
（5）如果实验室的温度是20℃，继续观察，两个容器里水的温度会（ A ）。
A.不变 B.升高 C.降低
2.小科在材料箱里找到两种金属棒，想要用它们探究“不同金属的传热性能”，他将甲金属棒和乙金属棒焊接成一个六边形，上部分较粗的是甲金属棒，下部分较细的是乙金属棒（如图）。然后分别在A、B、C、D、E这5个点上用蜡油粘一根火柴，在O点用酒精灯加热。（14分）
（1）关于实验操作，下列做法正确的是（ C ）。
A.在O点加热时，用酒精灯内焰加热
B.实验结束后，立即整理材料
C.用蜡油粘火柴时，要保证蜡油在每个点上涂抹均匀
（2）热在甲金属棒上的传热方向是 O →　 →　 →　（填字母），这种传热方式是　 　。
（3）小科想要比较两种金属的传热性能，该实验的不足之处在于　
A
B
C
热传
同时改变了金属材料
和粗细两个变量
导
。
（4）图示为甲、乙两种金属传热速度的关系图，推测这两种金属可能是（ C ）。
A.甲是铝，乙是铜
B.甲是钢，乙是铝
C.甲是铜，乙是钢
3.小科想制作一个保温杯来冷藏冰棍，以便在外出时享用。他观察家用保温杯的结构
（如图所示），利用身边的材料来制作保温杯。（10分）
（1）如图所示的家用保温杯中，传热能力最强的材料是（ C ）。
A.空气
B.玻璃
C.金属
（2）在保温杯中倒入一杯70℃热水，此刻的外层玻璃温度将（ C ）。
A.高于70℃ B.等于70℃
C.低于70℃
（3）在保温杯中倒入热水后，水的热量会转移到玻璃壁上，这个过程叫作（ C ）。
A.热的传送 B.热的传输
C.热的传递
（4）在保温杯中倒入热水后，在杯口盖一张橡皮膜并扎紧杯口。等水温下降后，可以观察到橡皮膜（ A ）。
A.向杯内凹陷
B.向杯外凸起
C.依然保持平整
（5）保温杯金属盖的里面，有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作
用”，小科提出了下列三种观点，其中最合适的是（ A ）。
A.可以减缓热量转移　　
B.能够产生更多热量　　
C.用于防止人体触电

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