资源简介 (共32张PPT)第八课 维护公平正义8.2 公平正义的守护教学目标1.知道公平从美好的愿望转化为现实，离不开每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。2.知道个人维护公平的具体做法和制度保障公平的一些做法,知道个人守护正义的具体做法和司法机关维护正义的做法。3.增强公平、正义观念，做一个有正义感的人;自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。教学重点：个人守护公平、正义的具体做法;制度保障公平、正义。教学难点：个人守护正义的方法、策略;制度保障公平、司法维护正义。01坚守公平在学校里，你还看到哪些涉及公平或不公平的事？请发表你的看法。从上述讨论中，要让“公平”的种子在校园开花结果，需要哪些人的努力？为什么？探究与分享P115例如：在食堂就餐是应该排队，遵守先来后到，这样才公平。全体师生共同努力。坚守公平思考：请列举你在家庭、学校、生活中遇到的“不公平”的示例。你的感受如何？私企员工和国企员工收入差距运用特权破坏机会公平正式工与临时工收入差距运动员服用兴奋剂破坏规则公平不排队“加塞”高考各种竞赛加分1、请举出在家庭、学校、社会中存在 “不公平”的事例。妈妈给弟弟买的礼物比我的贵；妈妈承担的家务比较多。家庭：学校：有人通过作弊得高分，还获得老师的表扬。学校分重点班，给重点班较好的教学资源在超市购物付款被插队；购物时短斤少两。社会：2、遇到“不公平”的现象，内心会有哪些感受 内心会感到痛苦、气愤，希望得到公平对待，希望有一个公平的社会。1.为什么要坚守公平？一、坚守公平（1）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。(2）公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。（3）这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境思考：1.视频中“各自为政、自说自话”的标准公平吗？2.为什么要坚守公平？如果面对不公平和非正义的事，都选择了视而不见，沉默不语，我们的社会变成什么样呢？怎样坚守公平？思考：假如你遇到下列事情，为了维护公平，你会怎么做？情景一：当你做值日班干时，你的好朋友在自习课上违反课堂纪律，好友求你不要记录他违纪。要不要记下他的名字？情景二：在一次考试中你发现有人作弊，你该怎么办？情景三：你的同学小李父亲出了车祸，肇事车主死亡，小李父亲的医疗费用得不到赔偿，小李家本就不太富裕，小李有了辍学的想法。你会怎么帮助小李。要一视同仁，记下好友的名字，课下再跟好友解释。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,以公平之心为人处世。考试结束后跟监考老师反映情况。坚守原则立场,敢于向不公平说“不”。采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。建议小李申请学校贫困学生补助，帮助小李家庭申请人国家司法救助。用制度保障公平。探究与分享①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。（1） 个人维护公平2.如何坚守公平？BY YUSHEN《宪法》第三十四条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。《教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。《兵役法》第三条规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。思考：以下法律规定说明了哪一方面对公平的保障？对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的.BY YUSHEN在现实生活中，一些案件因被告人没有赔偿能力或赔偿能力不足，导致受害人及其近亲属不能依法得到有效赔偿，生活陷入困境。为有效维护当事人合法权益，中共中央政法委员会、公安部、司法部等在2015年联合发布《关于建立完善国家司法救助制度的意见（试行）》，提出国家司法救助的对象包括：刑事案件被害人因加害人死亡或没有赔偿能力，无法经过诉讼获得赔偿，造成生活困难的；追索赡养费、扶养费、抚育费等，因被执行人没有履行能力，造成申请执行人生活困难的,等等。思考：下则材料说明了哪一方面对公平的保障？对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（2）制度保障公平坚守公平①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；③对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世②遇到不公平的行为时，我们要敢于对不公平说“不”，采用合法合理的方式和手段，谋求最大限度公平。2、 如何坚守公平？（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。02守护正义1、我们为什么要做有正义感的人？光天化日之下你竟敢抢劫①追求正义是社会生活的一个重要主题。②正义感是公民的基本德性；③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。在增援而的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕中。经过众多市民的努力，终于找到他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。思考：我们从三名司机的行为中学到了什么 探究与分享(1)个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。P1172.如何守护正义？类型 号码 类型 号码 类型 号码报警 法律咨询 环保投诉举报火警 铁路客服 城市管理服务急救 市民服务 食品药品投诉举报交警 质量技术监督 消费者投诉举报1101234812369119123061231912012345123311221236512315当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。P117方法与技能 ：观看视屏：司法体制改革我申请审判员回避，因为他是被告的叔叔。★ 图中的审判员是否需求回避？需要回避。因为审判员作为被告的亲属，在审判的过程中，有可能偏袒被告，为了避嫌，审判员应当回避。探究与分享（2）司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。2.如何守护正义？（1）个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2）司法维护正义。①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。②司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。③国家积极推进司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众感受到公平正义。公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。上个世纪40年代的东京审判和2021年《民法典》的颁布实施，体现了人类对什么的追求？3.为什么要维护社会公平正义？（1）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（2）实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。4.青少年守护公平正义要做到：（１）树立公平意识和正义感。（２）从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。公平正义的守护坚守公平个人维护公平制度保障公平守护正义追求正义是社会生活的重要主题个人守护正义司法维护正义维护社会公平正义1.公平正义是人类社会文明进步的重要标志，是社会主义的本质要求。下列关于公平正义说法正确的是( )①公平正义是人类追求的永恒目标 ②是法治社会的核心价值 ③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任 ④只有司法机关才能维护公平正义A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④AC2、2021年5月17日，河北省石家庄市中级人民法院一审公开宣判吉林省人民检察院原党组书记、检察长杨某勤受贿案，对被告人杨某勤以受贿罪判处有期徒刑十三年。这一案例告诉我们①应当有所顾忌,不张扬个性②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利③要自觉守法，依法行使权利④要自我约束,不能享有任何自由A.①② B.①④ C.②③ D.③④D3、2021 年上半年，江西 省检察机关共批捕涉里恶案件86件128人,起诉86件484人，办案质效进一步提升。这说明①人民对正义的期盼是检察机关的办案依据②司法是捍卫社会公平正义的最后-道防线③检察机关通过行使国家审判权，,惩办犯罪分子④在现代社会,公平正义的实现需要法治保障A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D4、郭某在小区骑车时将一男童撞伤，想离开现场时,受到孙某阻拦,郭某因情绪激动心脏骤停死亡。郭某家属起诉孙某要求承担赔偿责任。法院认为孙某对郭某侵害儿童权益的行为进行合理阻止,属于见义勇为行为，判决孙某无需担责。法院的判决有利于A.引导公民培养自由的品德B.营造平等的社会风气关C.杜绝全社会违法犯罪行为D.捍卫社会的公平正义5.公平正义是人类社会文明进步的重要标志，是社会主义的本质要求。下列关于公平正义说法正确的是( )①公平正义是人类追求的永恒目标 ②是法治社会的核心价值 ③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任 ④只有司法机关才能维护公平正义A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④A6.见义勇为、匡扶正义、扶危济困，是中华民族的传统美德，是时代精神的具体体现。对此认识正确的有（ ）①因为我们的社会有正义制度的支持，所以社会已经完全实现了公平正义②正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持③我们年纪还小，谈正义为时过早④我们应该向英雄学习，做一个有正义感的人Ａ．①② Ｂ．②③Ｃ．③④ Ｄ．②④Ｄ感谢大家的观看thanks for your watching 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.2公平正义·的守护·.pptx 司法体制改革，维护公平正义.mp4
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