资源简介 实验专题(三) 碱变质的探究类型1 氢氧化钠变质的探究1.(2020·成都)忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是(C)选项 问题 分析与设计A 为何变质 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2OB 是否变质 取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡C 是否全部变质 取样,加入足量氯化钙溶液,观察产生沉淀多少D 如何除去杂质 取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤2.(2019·衡阳)宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,宏宏邀请几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。(1)【提出问题1】该溶液是否变质?【实验探究1】实验步骤 实验现象 解释与结论取少量该溶液加入试管中,滴加足量稀盐酸 有__气泡__产生 说明该溶液已经变质。变质的原因是__CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O__(请用化学方程式表示)(2)【提出问题2】该溶液变质程度怎样?【提出猜想】猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含有Na2CO3。猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有__NaOH、Na2CO3__。【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。【实验探究2】实验步骤 实验现象 结论先取少量该溶液加入试管中,再加入过量氯化钡溶液 有__白色沉淀__生成 猜想__二__成立静置,取上层清液于另一支试管中,加入2~3滴酚酞溶液 上层清液变红(3)【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品并设计了如下实验方案。请回答下列问题:①操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中操作a中玻璃棒的作用是__引流__。②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体的质量__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)变质后样品中氢氧化钠的质量。(4)【反思交流】在【实验探究2】中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么?__将碳酸钠完全除去__。3.实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图所示),化学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:【进行猜想】猜想Ⅰ:原溶液的溶质是NaCl;猜想Ⅱ:原溶液的溶质是NaOH;猜想Ⅲ:原溶液的溶质是Na2CO3;猜想Ⅳ:原溶液的溶质是NaHCO3。【查阅资料】常温下,有关物质的相关信息如下表:物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6常温下稀溶液的pH 7 13 11 9从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为__常温下,碳酸氢钠的溶解度是9.6__g,不可能得溶质质量分数为10%的溶液__。【进行实验】(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是__氯化钠__。(2)同学们另取样品又进行了如下实验,实验过程如下:①生成白色沉淀A的化学方程式__CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl__。②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有__Na2CO3、NaOH__。【获得结论】实验完成后,最终得到的结论:原瓶中的溶质是__NaOH__,且已变质。类型2 氢氧化钙变质的探究4.老师发现实验室有一瓶忘记盖瓶盖的生石灰,于是老师提出了这样可能会使药品变质的问题,请你和同学们一起进行实验探究。(已知氯化钙溶液呈中性)【猜想与假设】学生甲:固体已经变质;学生乙:固体没有变质。【探究实验1】甲同学实验如图1:【收集证据】观察到前后温度计示数没有发生改变。【解释与结论】根据实验现象学生们确定学生__甲__是正确的。【提出问题】如何证明固体粉末成分?【探究实验2】乙同学实验如图2:【收集证据】乙同学观察到,B中产生气泡,C中无明显现象。于是得出该粉末成分只有碳酸钙。【解释与结论】丙不同意乙的观点,其理由是__若固体粉末中有氢氧化钙,盐酸会与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,也不能使C中的无色酚酞溶液变红__。于是,丙同学又补做实验,证明了该粉末成分只有碳酸钙。【探究实验3】丙提出问题:烧杯C中溶液中溶质的成分?(不考虑酚酞为溶质)【猜想与假设】学生甲:只有氯化钙;学生乙:氯化钙、氢氧化钙。【表达与交流】请你分析学生__乙__猜想是不合理的,理由是__C中无明显现象,说明一定没有氢氧化钙__。你的合理猜想是:__氯化钙和氯化氢__。【反思与评价】为了进一步证明烧杯C中溶液中的溶质的成分,只需加入足量__碳酸钠(或锌粒)__(填试剂名称)就可以得出正确的结论。5.对一瓶久置出现变质的氢氧化钙固体进行如下探究活动。探究活动一:氢氧化钙样品是否完全变质(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因:__Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O__。(2)检验氢氧化钙样品是否完全变质,进行如下实验:实验步骤 实验现象 实验结论取氢氧化钙样品少量,研细后加适量蒸馏水充分混合后静置,__取上层清液于试管中,滴加1~2滴无色酚酞溶液(或通入二氧化碳气体)__ __酚酞溶液变红色(或溶液变浑浊)__ 样品中还含有氢氧化钙探究活动二:测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数。实验装置(气密性良好)如图1所示。(3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__,反应一段时间后,当观察到__无气泡产生__(填实验现象),才停止滴加稀盐酸。(4)实验中量筒的作用是__根据进入量筒内水的体积,测量生成的二氧化碳体积__。(5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为__165__mL。 展开更多...... 收起↑ 资源预览