资源简介 (共13张PPT)劳动 教育北师大版《劳动实践指导手册》教材版本美丽社区我出力(上)课题欢迎来到美丽社区“旅行团”校园指示牌环保手抄报包饺子洗衣服剪窗花制作喷壶我的劳动技能“旅行箱”社区之旅第一站:社区大发现同学们,你们认识图片中社区成员吗?快快写出他们的名字吧!社康中心菜市场图书馆运动场所儿童公园丰巢快递柜社区之旅第一站:社区大发现同学们,我们社区还有哪些地方呢?接下来,请同学们将社区功能区的位置画出来吧!篮球场超市电影院公交站学校劳动过程建议准备工具:A4白纸、彩色马克笔、铅笔、中性笔① 确定社区所在方位,并将社区主要建筑及轮廓画下来,注意:分别用大写字母ESWN代表方位东南西北。社区之旅第一站:社区大发现劳动过程建议② 接下来确定图例,用不同颜色划分不同的功能区域,接下来对建筑物进行数字符号标号,并将重点功能区域在图例中进行重点标注。社区之旅第一站:社区大发现劳动过程建议③依据图例,使用彩色马克笔对不同建筑物进行上色。社区之旅第一站:社区大发现劳动过程建议④依据图例,对社区内的功能区域整体进行涂色,并进一步完善细节,如道路、社区名称、家的位置等等。社区之旅第一站:社区大发现社区名片社区小名片社区名称:河东社区社区特色:社区有糯米煎堆、糖粑腊、客家细粄、香油鸡、饺子、马蹄糕、挂浆红薯、彩色汤圆、凉拌鸡爪等客家风味特色美食。人口数量:36540占地面积:6平方千米地理位置:新合区东,东靠玉律, 南接合水社区,西临光辉农场,北临塘头社区。社区之旅第二站:公共设施代言人劳动过程建议第一步:选择一处你要粘贴温馨提示牌的公共设施。小贴士选择为不同的公共设施代言,相应的温馨提示语也不一样。如垃圾站旁,我们可以说:“给垃圾找个家,卫生你我他。”第二步:根据所学技能制作温馨提示牌。第三步:与社区工作人员沟通,得到他们同意后,再粘贴温馨提示牌。社区植被社区垃圾站社区游乐场社区之旅第三站:我是环保小能手劳动过程建议第一步:组织成立“美化社区小分队”。因为独自参与社区建设对我们来说有一定的那难度,所以大家可以邀请爸爸妈妈一起参与。当然啦,我们也可以邀请其他人一起完成。序号 队员 任务分工 完成时间1 我三天2 妈妈 3 爸爸社区之旅第三站:我是环保小能手劳动过程建议第二步:准备好美化社区的清洁工具。一次性塑料袋一次性口罩扫帚和簸箕一次性手套社区之旅第三站:我是环保小能手劳动过程建议第三步:分工合作,分区域清洁。社区植被社区运动区社区休息区域社区道路谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览