部编版 三年级下册道德与法治 第一单元《我和我的同伴》测试卷 (含答案)

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部编版 三年级下册道德与法治 第一单元《我和我的同伴》测试卷 (含答案)

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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.选择题
1.下面做法不正确的是( )。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
2.对自己不完美的地方,我们应该怎样做 ( )
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己,使自己变得更好
C.不去管它
3.我喜欢阅读,看书时的我( ),别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
4.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
5.参加集体活动收获很多,下面说法错误的是(  )。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
二.填空题
1.( )相伴的生活,处处有快乐。
2.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和( )在一起。
3.( )规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
4.用( )的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
5.巧诈不如( )。
6.我们身边的( )都是不同的,学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
7.每个人都有丰富的( )世界。
8.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
9.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的( )。
10.每个人都有自己的优势和不足,善于发现并欣赏他人的( )与长处,正视自己的( ),积极向他人学习,我们能不断进步,成为更出色的自己。
三.判断题
1.肯定自己的长处会让自己更有信心。( )
2.期末考试没考好,踢球时又把班级玻璃打碎了,我活得太失败了。( )
3.不用和同学们之间友好相处,反正放学了就各回各家。( )
4.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享,怕被别人弄坏了。( )
5.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。( )
6.对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。( )
7.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。( )
8.在学校、在家里、在社会的各种不同场合,我们的角色都一样。( )
9.我和同学们各方面都是相同的,所以我们能在同一集体友好地相处。( )
10.诚实就不应该说谎,我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 ( )
四.简答题
1.读一读,说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
(1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
(2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
2.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
3.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
4.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
5.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
6.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做
五.综合题
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.同学
2.同伴
3.班级制度
4.理解
5.拙诚
6.每个人;相处
7.内心
8.接纳
9.不同;朋友
10.优点;不足
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.简答题
1.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
(2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
2.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能在一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多,我们可以在一起游戏,可以在一起学习,在一起读书、讨论学习经验等。
3.示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。
4.李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
5.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
6.我会主动向亲戚承认错误。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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