资源简介

(共27张PPT)
CONTEN TS
1.坚守公平
2.守护正义
3.课堂小结及练习
Part1
公平初“体验”
①你在生活中遇到过哪些不公平的事情？说说你当时的心理感受。
②遇到不公平的事情时，你是怎么做的？
遇到过（ 54人）
没遇到过
（16人）
生活中你遇到过的不公平的事情？
很委屈
悲愤交加
无所谓，习惯了
……
你当时的心理感受？
遇到过的不公平的事情,你会怎么办？
视频观看：不遵守规则被免职
①如果 “王书记”不需要登记就可以进入小区，对其他人公平吗？
②对于志愿者的做法，你感受如何？这对我们有什么启示？
思考
利益
冲突
遭遇
不公平
个人
维护
公平
我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世
要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境
如何坚守公平？
材料：在广东某公司工作的女职工钟某，因为休生育奖励假，被公司以旷工为由开除。双方闹上法院后，涉案公司被判违法，应向钟某支付产假、奖励假、哺乳假工资损失以及违法解除劳动关系赔偿金。
如何坚守公平？
思考：法院作此判决是依据什么？
依据《广东省实施〈女职工劳动保护特别规定〉办法》及《广东省人口与计划生育条例》规定，广东省的女职工生育符合法律法规和计划生育政策的，除享有98天产假待遇外，另享有80天的奖励假。
课堂笔记：如何坚守公平
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；
对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
立法
司法
制度保障公平
Part2
探究与分享：正义无处不在
结合生活经验请你说说，我们身边有哪些正义行为呢？
追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。
①
②
期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
课堂笔记：守护正义的原因
视频：师魂永驻，送别见义勇为王老师
从王老师的身上我们学到了什么？
我们在见义勇为的时候需要注意什么？
如何守护正义
个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为：
一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
（1）个人守护正义
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 环保投诉举报
火警 铁路客服 城市管理服务
急救 市民服务 食品药品投诉举报
交警 质量技术监督 消费者投诉举报
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
方法与技能·记一下常用电话
视频：赵宇案
最高法将赵宇认定为正当防卫，这体现正义需要什么守护？
如何守护正义
司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
（2）司法维护正义
深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
—习近平
为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
第二次世界大战结束后，为了惩罚日本法西斯战犯，维护世界和平，实现国际正义，国际社会组建了专门法庭，进行了著名的“东京审判”。东条英机等7名被告被判处绞刑，另有16人被判处无期徒刑，1名被判处20年徒刑，1名被判处7年徒刑。
东京审判
为什么要维护社会公平正义？
核心价值
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
共同责任
实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
课堂小结
*
坚守公平
守护正义
个人维护公平
个人守护正义
司法维护正义
制度保障公平
国家推进司法改革
公平正义的守护
课堂练习
*
1.【2021 淄博】依法健全社会保障基金监管体系，以“零容忍”态度严厉打击欺诈骗保、套保或挪用贪占各类社会保障资金的违法行为，让人民群众的每一分“养老钱”“保命钱”、每一笔“福利款”“慈善款”放入“保险箱”，用在“刀刃上”。这有利于（　　）
①保障个人生存和发展
②维护社会公平和正义
③构建绝对公平的社会
④进一步缓和社会矛盾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
2. 沈阳某大学生目睹肇事司机撞人逃逸后，在危急关头挺身而出，搭乘出租车追赶逃逸者，不仅拍下了逃逸车辆的车牌号码，还第一时间将相关图片、视频提供给了警方，上演了一起教科书式的“见义智为”。由此看出，守护正义，青少年应该（ ）
①敢于同非正义行为作斗争
②讲究策略，选择有效方法，见义智为
③不计后果，誓死跟歹徒搏斗
④增强正义感，有守护正义的智慧和勇气
A.①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
C
课堂练习
*
3.司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关应该( )
①坚持以事实为依据，以法律为准绳
②严格遵循诉讼程序，平等对待当事人
③努力满足诉讼双方当事人的要求
④从严从重对待每一宗案件
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
A
感
谢
聆
听

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