资源简介
时间 第 18周星期 第 节（ 年 月 日） 二次备课
课题 8.1公平正义的价值
教 学 目 标 知识目标： 公平的含义、内涵和要求；公平的意义、含义、要求和作用。
能力目标： 树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。
情感目标： 提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力，对公平与不公平现象的独立判断能力，以及与别人公平合作的能力；提高正确对待正义、非正义行为的能力。
教学 重点 公平对于个人成长和社会发展具有重要价值
教学 难点 正义的价值和要求
主要 教法 启发法、分析归纳法、情境创设法、分析归纳法
教 学 过 程 【导入新课】 探究与分享 张大爷病重，临终前要把四锭黄金分给三个儿子。大儿子精明能干，为这个家出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，张大爷生病时端茶送药，最得父亲欢心；三儿子身残体弱，为人善良，张大爷最担心他以后的生计。 假如你是这位张大爷，你会怎样分配呢？说明原因 平均分——法律规定：人人平等 大儿子多一些——多劳多得：贡献大 二儿子多一些——履行赡养父亲的义务 小儿子多一些—传统美德：扶贫济困 关爱弱势 几种分法都是公平的，都是分别按照一定的标准和原则分配的。这体现了公平只有相对公平，没有绝对公平。 【讲授新课】 第一目 认识公平 什么是公平（含义） 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (
权利公平
新冠免费治疗
) (
机会公平
就业机会的公平竞争
) (
规则公平
严格的考试规则
) 公平的内涵及要求 （1）权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动 （2）规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束 （3）机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件 视频：暖哭！这是华坪女高毕业生送给张桂梅的礼物！ (
权利公平
)思考：以下分别体现公平的哪一内涵: ①女孩子也享有受教育的权利 : (
规则公平
) ②1804名孩子通过高考走进大学： (
机会公平
) ③让大山里的孩子有机会走进最好的学校: 张桂梅校长曾说:“我救了一代人”,结合这句话谈谈公平对个人的价值？ 总结：3.公平的价值 公平是个人生存和发展的重要保障。 公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 探究与分享：请结合任意一张图片的内容，谈谈会产生怎样的危害？ 总结：3.公平的价值 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 第二目 正义的力量 列举生活中的正义和非正义行为的例子： 什么是正义？ 一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 视频：315曝光土坑酸菜 案例一：被被央视“3·15”晚会曝光的“土坑酸菜”事件有了新进展。5月18日，南都记者获悉，涉事企业之一湖南省岳阳市君山区雅园酱菜食品厂，因涉嫌未按规定实施生产过程控制要求、虚假商业宣传、未落实食品安全主体责任的行为，违反了《食品安全法》，被岳阳市君山区市场监督管理局罚款55万元，并被提请发证机关吊销该企业食品生产许可证等。 案例二： 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助，社区干部帮扶桂某开了一家商店。 思考：上述材料说明了正义的要求有哪些？ 总结：2.正义的要求有哪些？ （1）正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； （2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； （3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 总结：3.为什么要维护正义？ （1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。P111 探究与分享： 案例一:2020年2月2日，被告人梁某在疫情防控期间，利用群众急于求购口罩的心理，在某平台发布虚假信息，骗取受害人叶某1.8万元。经侦查，公安机关将梁某抓获，并将赃款发还给受害人。某地法院以诈骗罪判处梁某有期徒刑2年，并处罚金2万元。 案例二:澳大利亚籍梁某妍，2020年3月15日本应在租住地居家观察，但却未戴口罩在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻，该人拒不配合。3月18日,北京市公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。 案例三:桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助，社区干部帮扶桂某开了一家商店。 总结：3.为什么要维护正义？ 正义是法治追求的基本价值目标之一。使受害者得到救济、违法者收到惩罚，对弱者给予扶助。P112 总结：3.为什么要维护正义？ 正义是社会制度的重要价值。P113 阅读感悟：为促进社会和谐，保障公平，国家采取了一些重大举措，使人民获得感显著增强。 医疗方面，我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系。 养老方面，全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。 文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现，全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。 总结：3.为什么要维护正义？ （4）正义是社会和谐的基本条件。P113
板书设计和作业布置 (
国家主席习近平签署
第一号主席令
根据十三届全国人大一次会议第六次全体会议决定，任命李克强为国务院总理。
)
课 后 反 思
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