资源简介 2022年中考数学三轮压轴题训练:新定义问题一、单选题(本大题共12小题)1.(2022·内蒙古包头·一模)对于两个不相等的有理数,,我们规定符号表示,两数中较大的数,例如,按照这个规定,那么方程的解为( )A. B.或 C.或 D.2.(2022·四川达州·一模)如果一个矩形的周长为12,面积为4,设它的长为x,宽为y,则x+y=6,xy=4.满足要求的(x,y)是直角坐标系内双曲线y=与直线y=﹣x+6在第一象限内的交点坐标,如图所示,如果把周长为12、面积为4的矩形,周长和面积分别减半(简称为减半矩形),以下结论正确的是( )A.不存在这样的减半矩形 B.存在无数个这样的减半矩形C.减半矩形的边长为3+和3﹣ D.减半矩形的边长为1和23.(2022·广东·番禺市桥桥兴中学一模)对于有理数a,b,定义一种新运算,规定a※b=﹣a2﹣b,则(﹣2)※(﹣3)=( )A.7 B.1 C.﹣7 D.﹣14.(2022·天津益中学校一模)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).已知某加密规则为:明文,,,对应密文,,,.例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,解密得到的明文是( )A.6,4,1,7 B.1,6,4,7 C.4,6,1,7 D.7,6,1,45.(2022·重庆文德中学校一模)大家都知道,六点五十五分可以说成七点差五分、有时这样表达更清楚,这启发人们设计了一种新的加减记数法.比如:9写成,;270写成,;7683写成,.按这个方法请计算( )A.1990 B.2134 C.2068 D.30246.(2022·河南·三模)定义一种新运算“”,对于任意实数,,,如,若(为实数)是关于的方程,则它的根的情况为( )A.只有一个实数根 B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根7.(2022·上海·一模)对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=1,[﹣2.5]=﹣3.现对82进行如下操作:,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1( )A.1 B.2 C.3 D.48.(2022·广东·南山实验教育集团南海中学一模)如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的立方差,则称这个正整数为“和谐数”.如:2=13﹣(﹣1)3,26=33﹣13,2和26均为“和谐数”.那么,不超过2016的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )A.6858 B.6860 C.9260 D.92629.(2022·天津·一模)定义运算:.若是方程的两根,则的值为( )A.0 B.1 C.2 D.与有关10.(2022·河南·平顶山市第七中学一模)对于每个正整数,设表示的末位数字.例如:(的末位数字),(的末位数字),(的末位数字),…则的值为( )A.4042 B.4048 C.4050 D.1011.(2022·福建·厦门市湖滨中学二模)如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(,,则8,16均为“和谐数”),在不超过217的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )A.3014 B.3024 C.3034 D.304412.(2022·山东济南·一模)概念学习:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如 2÷2÷2,( 3)÷( 3)÷( 3)÷( 3)等,类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作23,读作“2的3次商”,( 3)÷( 3)÷( 3)÷( 3)记作( 3)4,读作“ 3的4次商”.一般地,我们把n个a(a≠0)相除记作an,读作“a的n次商”.根据所学概念,求(-4)3的值是( )A.-12 B. C. D.二、填空题(本大题共5小题)13.(2022·江苏盐城·一模)规定,例如:,若,则x的值为______.14.(2022·四川成都·一模)一般情况下不成立,但有些数可以使得它成立,例如:m=n=0.我们称使得成立的一对数m,n为“神奇数对”,记为(m,n).若(8,n)是“神奇数对”,且关于x的方程3x﹣6=n与2x﹣1=3k的解相等,则k的值为_____.15.(2022·福建·福州十八中一模)对于实数a,b,定义符号min{a,b},其意义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a.例如:min{2,﹣1}=﹣1,若关于x的函数y=min{﹣x2+x+1,﹣x﹣2},则该函数的最大值为_____.16.(2022·江苏·苏州高新区第一初级中学校一模)定义一种新运算“”:当时,;当时,.例如:,.若,则x的取值范围为________.17.(2022·河南周口·一模)在一个三角形中,如果一个角是另一个角的3倍,这样的三角形我们称之为“灵动三角形”.如:三个内角分别为,,的三角形是“灵动三角形”.如图,,在射线上找一点A,过点A作交于点B,以A为端点作射线,交线段于点C(规定)当________时,为“灵动三角形”.三、解答题(本大题共7小题)18.(2022·北京·北理工附中一模)对于平面内的及其内部的一点,设点到直线,的距离分别为,,称和这两个数中较大的一个为点关于的“偏率”在平面直角坐标系中,点,分别为轴正半轴,轴正半轴上的两个点.(1)若点的坐标为,则点关于的“偏率”为______;(2)若第一象限内点关于的“偏率”为1,则,满足的关系为______;(3)若第一象限内点关于的“偏率”为2.在平面直角坐标系上,画出所有点E形成的图形.19.(2022·北京市燕山教研中心一模)对于平面直角坐标系中的线段,给出如下定义:若存在使得,则称为线段的“等幂三角形”,点R称为线段的“等幂点”.(1)已知.①在点中,线段的“等幂点”是____________;②若存在等腰是线段的“等幂三角形”,求点B的坐标;已知点C的坐标为,点D在直线上,记图形M为以点为圆心,2为半径的位于x轴上方的部分.若图形M上存在点E,使得线段的“等幂三角形”为锐角三角形,直接写出点D的横坐标的取值范围.20.(2022·湖南·长沙市中雅培粹学校九年级期末)“三高四新”战略是习近平总书记来湘考察时,为建设现代化新湖南擘画的宏伟战略蓝图.在数学上,我们不妨约定:在平面直角坐标系中,将点称为“三高四新”点,经过的函数,称为“三高四新”函数.(1)下列函数是“三高四新”函数的有_____;① ② ③ ④(2)若关于x的一次函数是“三高四新”函数,且它与y轴的交点在y轴的正半轴,求k的取值范围;(3)关于x的二次函数的图象顶点为A,点和点是该二次函数图象上的点且使得,试判断直线MN是否为“三高四新”函数,并说明理由.21.(2022·北京·九年级期中)在平面直角坐标系中,已知线段和图形,如果对于给定的角,存在线段上一点,使得将线段绕点顺时针旋转角之后,所得到的线段与图形有公共点,则称图形是线段的联络图形.例如,如图中的正方形即为线段的联络图形.已知点,(1)若点的坐标为,直线是线段的联络图形,则可能是下列选项中的 (填序号)①;②;③(2)若点的坐标为,直线是线段的联络图形,求的取值范围;(3)若第一象限内的点满足,点,,若存在某个点,以及某个,使得线段是线段的联络图形,直接写出的取值范围.22.(2022·北京西城·九年级期末)对于面积为S的三角形和直线l,将该三角形沿直线l折叠,重合部分的图形面积记为,定义为该三角形关于直线l的对称度.如图,将面积为S的ABC沿直线l折叠,重合部分的图形为,将的面积记为,则称为ABC关于直线l的对称度.在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),B(-3,0),C(3,0).(1)过点M(m,0)作垂直于x轴的直线,①当时,ABC关于直线的对称度的值是 :②若ABC关于直线的对称度为1,则m的值是 .(2)过点N(0,n)作垂直于y轴的直线,求△ABC关于直线的对称度的最大值.(3)点P(-4,0)满足,点Q的坐标为(t,0),若存在直线,使得APQ关于该直线的对称度为1,写出所有满足题意的整数t的值.23.(2022·北京东城·九年级期末)在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,对于直线l和线段AB,给出如下定义:若将线段AB关于直线l对称,可以得到⊙O的弦A B (A ,B 分别为A,B的对应点),则称线段AB是⊙O的关于直线l对称的“关联线段”.例如:在图1中,线段是⊙O的关于直线l对称的“关联线段”.(1)如图2,的横、纵坐标都是整数.①在线段中,⊙O的关于直线y=x+2对称的“关联线段”是_______;②若线段中,存在⊙O的关于直线y=-x+m对称的“关联线段”,则 = ;(2)已知直线交x轴于点C,在△ABC中,AC=3,AB=1,若线段AB是⊙O的关于直线对称的“关联线段”,直接写出b的最大值和最小值,以及相应的BC长.24.(2022·江苏镇江·一模)给出如下定义:在平面直角坐标系中,已知点,这三个点中任意两点间的距离的最小值称为点的“最短间距”,例如:如图,点的“最短间距”是1(即的长).(1)点的最短间距是_________;(2)已知点,点在第三象限.①若点O,A,B的最短间距是1,求y的值;②点O,A,B的“最短间距”的最大值为__________;(3)已知直线l与坐标轴分别交于点和,点是线段上的一个动点,当点的最短间距取到最大值时,则此时点P的坐标_________.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.C2.D3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.A10.A11.B12.D13.314.315.-116.x≥117.80°或52.5°或30°18.(1)5(2)a=b19.(1)①,;②或(2)或20.(1)①②④;(2)且k≠0;(3)直线MN为“三高四新”函数21.(1)②③;(2)的取值范围为或;(3)的取值范围为;22.(1)①;②0;(2);(3)4或123.(1)① A1B1;②2或3;(2)b的最大值为,此时BC=;b的最小值为,此时BC=24.(1)2(2)①-1;②3(3)(,)答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览