资源简介

第二节　植物细胞
第1课时　观察植物细胞
知识点1
【自主学习】
1．(1)薄而透明　
(2)切取；涂抹；挑取；临时
知识点2
【自主学习】
洁净的纱布；滴；清水；透明；镊子；盖；避免盖玻片下出现气泡；染；碘液
【合作探究】
1．(1)避免载玻片和盖玻片上的杂质和污物出现在视野中，影响观察。
(2)防止细胞重叠不易观察。
(3)对细胞进行染色便于观察。细胞核染色较深，其他结构染色较浅。当需要被观察的细胞保持活性或所要观察的结构较明显时，可不用染色。
(4)盖盖玻片时操作不当产生了气泡。
(5)材料没有展平，应该用镊子将内表皮展平。
2．略
课堂小结
切片
第2课时　植物细胞的基本结构
知识点1
【自主学习】
1．①细胞核　②细胞膜
③液泡　④叶绿体
⑤细胞质　⑥细胞壁
⑦线粒体
2．保护；呼吸作用；保护；支持；光合作用；细胞液
【合作探究】
1．洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞相同的结构主要有细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、液泡、线粒体。
2．并非所有的植物细胞都具有叶绿体，比如表皮细胞、根尖细胞等。
课堂小结
细胞壁；液泡；叶绿体第四节　细胞的生活
知识点1
【自主学习】
1．小；氧；无机盐；含；能；糖类；蛋白质
2．细胞膜；进入；排出；控制物质进出
3．(1)能量转换器；线粒体；叶绿体；线粒体
(2)光；化学；化学
【合作探究】
1．烧掉的物质是有机物，剩下的灰烬是无机盐。
2．高温破坏了细胞膜，导致细胞内色素流出。
3．不是，比如植物的表皮细胞不含叶绿体。
知识点2
【自主学习】
1．受精卵；遗传信息
2．细胞核
3．物质；能量；信息
【合作探究】
1．(1)无核卵细胞；乳腺细胞的细胞核；子宫
(2)细胞核控制着生物的遗传和发育
(3)母羊；因为提供细胞核的是母羊B，所以多莉的遗传物质与供核母羊B几乎一模一样
课堂小结
小；碳；水；无机盐；大；碳；糖类；脂质；核酸；物质进出；光能；化学能；线粒体；有机物； 能量；受精卵；细胞核；DNA第三节　动物细胞
知识点1
【自主学习】
载玻片；盖玻片；生理盐水；刮；口腔内侧壁；涂；一边；水滴；稀碘液；吸
【合作探究】
1．(1)用清水不行，清水会导致细胞吸水涨破，在生理盐水中，人的口腔上皮细胞形态、功能才能保持正常。漱口的目的是清除口腔内的食物残渣。
(2)视野应该调暗一些才更容易看清口腔上皮细胞的结构。
2．略
知识点2
【自主学习】
1．①细胞核　②细胞膜　
③线粒体　④细胞质
2．细胞膜；细胞质；线粒体；细胞壁
3．细胞
【合作探究】
1．植物细胞的细胞壁具有保护和支持的作用，动物细胞则不含细胞壁。
2．制作成临时装片，观察细胞中有无细胞壁、叶绿体、液泡等结构，有上述结构则为植物样本，没有则是动物样本。
课堂小结
滴；涂；细胞核；细胞壁第二单元　生物体的结构层次
第一章　细胞是生命活动的基本单位
第一节　练习使用显微镜
知识点1
【自主学习】
①目镜　②转换器　③物镜　
④反光镜　⑤粗准焦螺旋　
⑥细准焦螺旋
【合作探究】
1．(1)转动粗准焦螺旋能较大范围升降镜筒，转动细准焦螺旋升降镜筒范围不明显；顺时针转动粗准焦螺旋能使镜筒下降，逆时针转动粗准焦螺旋能使镜筒上升。
(2)目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大；转动转换器能调换物镜。
(3)转动遮光器，可以看到大小不等的光圈，这些光圈可以调节光线强弱。
(4)转动反光镜，可以看到平面镜和凹面镜，凹面镜反射光线的效果较好。
2．光线→反光镜→遮光器→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜→眼睛。
知识点2
【自主学习】
1．取镜和安放；对光；观察
(2)转换器；遮光器；反光镜
(3)通光孔的中心；物镜；细准焦螺旋
【合作探究】
任务一：
1．对好光后再移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像，需要重新调整。
2．避免物镜和玻片标本相互挤压，保证不损坏物镜和玻片标本。
3．目镜内看到的“上”字是倒立的像。
4．转动目镜，如果污点跟着移动，说明污点在目镜上，如果不移动，说明污点不在目镜上；移动玻片，如果污点跟着移动，说明污点在玻片上，如果不移动，说明污点不在玻片上；更换物镜，如果污点消失，就说明污点在原来的物镜上。
任务二：
1．目镜放大倍数；物镜放大倍数
2．凹面镜；大光圈；平面镜；小光圈
3．倒立的像；相反；右上方
4．大；少；暗；近；小；小；多；亮；远；大
5．洁净的纱布；擦镜纸
课堂小结
粗准焦螺旋；转换器；目镜放大倍数；物镜放大倍数第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第一节　练习使用显微镜
学习目标
1．说出显微镜的基本构造和作用。[重点]
2．使用显微镜并观察到清晰的图像。[重点、难点]
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 显微镜的构造及作用
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
INCLUDEPICTURE"7DXA-3.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\7DXA-3.tif" \* MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．动手探索
(1)分别转动粗、细准焦螺旋，发现操作中有什么不同？
(2)观察目镜、物镜长短与放大倍数的关系；如何调换物镜？
(3)转动遮光器，发现了什么？
(4)转动反光镜，看看有什么不同？
2．光线是如何到达我们眼睛的？
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点2.tif" \* MERGEFORMATINET 显微镜的使用步骤
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．显微镜的操作步骤包括____________、________、________和清洁收镜等。
(1)取镜和安放。
一手托，一手握，略偏左，安目(物)镜。
(2)对光(三转)。
↓
转动________，选择一个较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开
↓
转动________，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到明亮的圆形视野
(3)观察：放→压→降→升→看。
把所要观察的玻片标本放到载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对______________________
↓
从侧面注视__________，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降至物镜接近玻片标本约2毫米处
↓
左眼注视目镜，同时逆时针方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动____________，使看到的物像更加清晰
(4)清洁收镜。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
[任务一]讨论下列问题。
1．对好光后，就不能再移动显微镜了，这是为什么？
2．使用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降直到物镜接近玻片标本为止，为什么在镜筒下降时眼睛要注视物镜？
3．通过目镜看到的“上”字与玻片标本上的“上”字有什么不同？
4．在使用显微镜观察时，视野中有一个污点，你如何判断该污点是在玻片上、目镜上，还是在物镜上？
[任务二]完成下列填空。
1．镜头的识别及放大倍数
显微镜的镜头有两种：目镜和物镜。显微镜放大倍数＝________×________。
2．视野亮度调整
反光镜有凹面镜和平面镜之分，遮光器上有大小不一的光圈，外界光线较弱时一般选择__________和__________，外界光线较强时一般选择__________和__________。
3．玻片标本移动方向与物像的移动方向
显微镜观察到的物像是____________，相当于将物体旋转180°后的图像。玻片标本移动方向与物像移动的方向正好________，如物像在右上方，希望将其移向视野中央，实际应向________移动(即“偏哪往哪移”)。
4．低倍镜和高倍镜视野的比较
物镜 物像大小 视野中细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片的距离 视野范围
高倍镜 ____ ______ ____ ____ ____
低倍镜 ____ ______ ____ ____ ____
5.擦拭显微镜的镜身用________，擦拭镜头用________。
INCLUDEPICTURE"课堂8.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\课堂8.tif" \* MERGEFORMATINET第四节　细胞的生活
学习目标
1．说出细胞的生活需要物质和能量。
2．描述细胞膜具有控制物质进出的功能。[重点]
3．概述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。[重点、难点]
4．理解细胞核是控制中心。
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 细胞的生活需要物质和能量
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．细胞中的物质
物质 是否含碳 分子大小 能否燃烧 举例
无机物 不含 ______ 否 水、________、________
有机物 ______ 大 ______ ________、脂质、________、核酸
2.细胞膜控制物质的进出
将细胞内外分隔开来的结构是________，它有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质________细胞，把有些物质挡在细胞外面，还能把细胞内产生的一些不需要或有害的物质________。可见，细胞膜具有__________________的功能。
特别提醒
(1)用电子显微镜观察细胞壁，会发现它有很多大的空隙，不能作为物质进出细胞的屏障。
(2)不是所有细胞的细胞膜都能控制物质进出，只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用，若细胞已死亡，则有用的、有害的物质均可以随意进出细胞。
3．细胞质中的能量转换器
(1)叶绿体和线粒体都是细胞中的______________。植物细胞的能量转换器有________和__________，动物细胞的能量转换器有________。
(2)叶绿体将________能转化为________能，线粒体将细胞中的________能释放出来，供细胞利用，进行多种生命活动。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．树叶能够燃烧，说明树叶中蕴含着能量。那么，烧掉的物质是什么，剩下的灰烬是什么？
2．苋菜是我们餐桌上经常出现的蔬菜，由于营养丰富深受人们的喜爱。生活中我们会发现用冷水洗苋菜，水没有变颜色，而当我们用热水焯苋菜时，水就变成红色了，这是什么原因呢？
3．是不是所有的植物细胞中都含有两种能量转换器？试举例说明。
释疑解惑
叶绿体和线粒体的区别
名称 分布 功能 能量 大小
叶绿体 植物绿色部分的细胞中 进行光合作用，将光能转变为化学能 储存能量 较大
线粒体 动植物等真核细胞中 细胞内的“动力站”，分解有机物，释放化学能 释放能量 较小
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点2.tif" \* MERGEFORMATINET 细胞核是控制中心
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．人生命的起点是____________，其中含有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做____________。
2．小羊多莉的身世及培育过程
INCLUDEPICTURE"SZ1-22.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\SZ1-22.tif" \* MERGEFORMATINET
3．细胞的生活是________、________和________变化的统一。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．下图为克隆羊多莉的培育过程，请据图回答问题。
INCLUDEPICTURE"s-13.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\s-13.tif" \* MERGEFORMATINET
(1)多莉有三个母亲，母亲A提供了______________，母亲B提供了____________________，母亲C提供了________。
(2)多莉的长相最像母羊B。这个事实说明：
________________________________________________________________________。
(3)你认为多莉是公羊还是母羊？______。试解释理由：________________________________________________________。INCLUDEPICTURE"课堂11.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\课堂11.tif" \* MERGEFORMATINET第三节　动物细胞
学习目标
1．概述动物细胞的基本结构。[重点]
2．制作人的口腔上皮细胞临时装片并观察人的口腔上皮细胞。[重点、难点]
3．区别动物细胞与植物细胞基本结构的异同。
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 制作人的口腔上皮细胞临时装片
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下面表格：
步骤 图示 具体内容
擦 INCLUDEPICTURE"擦.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\擦.tif" \* MERGEFORMATINET 用洁净的纱布把________和________擦拭干净
滴 INCLUDEPICTURE"滴.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\滴.tif" \* MERGEFORMATINET 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴________
____ INCLUDEPICTURE"刮.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\刮.tif" \* MERGEFORMATINET 用消毒牙签从__________上轻轻刮几下
____ INCLUDEPICTURE"涂.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\涂.tif" \* MERGEFORMATINET 把牙签附有碎屑的一端在载玻片中央的生理盐水中均匀涂抹
盖 INCLUDEPICTURE"盖.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\盖.tif" \* MERGEFORMATINET 用镊子夹起盖玻片，使它的________先接触载玻片上的________，然后缓缓地放平盖在水滴上
染 INCLUDEPICTURE"涂.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\涂.tif" \* MERGEFORMATINET 把几滴________滴在盖玻片的一侧
____ INCLUDEPICTURE"染1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\染1.tif" \* MERGEFORMATINET 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．参照教材内容 ，完成实验并思考下列问题。
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行不行？取材前漱口的目的是什么？
(2)使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调亮一些还是调暗一些？
特别提醒
制作人的口腔上皮细胞临时装片时，尽管有一步“涂”，但是不能因此将人的口腔上皮细胞临时装片标本归属于涂片。涂片和装片的区别在于材料，涂片是液体材料，如血液涂片。
2.画一个你观察到的人的口腔上皮细胞简图并标注。
释疑解惑
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片与人的口腔上皮细胞临时装片的异同
项目 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 人的口腔上皮细胞临时装片
不同点 所滴液体 清水 生理盐水
取材的方法 撕取 刮取
放置材料的方法 展平 涂抹均匀
相同点 擦、盖、染、吸的步骤相同
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点2.tif" \* MERGEFORMATINET 动物细胞的结构
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．填写动物细胞的基本结构。
INCLUDEPICTURE"SW39.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\SW39.tif" \* MERGEFORMATINET
2．植物细胞和动物细胞的异同点
名称 相同点 不同点
植物细胞 都有______、______和细胞核。细胞质中都含有______ 动物细胞不具有______，通常也没有叶绿体和液泡
动物细胞
3.除病毒外，________是构成生物体的基本单位。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要原因是什么？
2．公安部门得到一份生物样品，从外形上区别不出该样品来自动物体还是植物体。如果允许使用显微镜，你怎样将该样品鉴别出来？
INCLUDEPICTURE"课堂10.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\课堂10.tif" \* MERGEFORMATINET第二节　植物细胞
第1课时　观察植物细胞
学习目标
1．举例说出玻片标本的基本类型。
2．制作植物细胞临时装片，使用显微镜观察所制作的装片。[重点、难点]
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 玻片标本的类型
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．玻片标本
(1)用显微镜观察的材料一定要______________。
(2)常见玻片标本的类型
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点2.tif" \* MERGEFORMATINET 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列表格。
步骤 图示 具体内容
擦 INCLUDEPICTURE"擦.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\擦.tif" \* MERGEFORMATINET 用____________把载玻片和盖玻片擦拭干净
____ INCLUDEPICTURE"滴.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\滴.tif" \* MERGEFORMATINET 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴________
撕 INCLUDEPICTURE"撕.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\撕.tif" \* MERGEFORMATINET 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块________薄膜——内表皮
(续表)
步骤 图示 具体内容
展 INCLUDEPICTURE"展.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\展.tif" \* MERGEFORMATINET 把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用________把它展平
____ INCLUDEPICTURE"盖.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\盖.tif" \* MERGEFORMATINET 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样做的目的是____________
____ INCLUDEPICTURE"涂.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\涂.tif" \* MERGEFORMATINET 把一滴________滴在盖玻片的一侧
吸 INCLUDEPICTURE"染.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\染.tif" \* MERGEFORMATINET 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．参照教材内容，完成实验并思考下列问题。
(1)为什么要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净？
(2)在制作临时装片时，为什么要对所取材料进行展平或均匀涂抹处理？
(3)使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的什么结构染色较深，什么结构染色较浅？是不是制作临时装片都需要染色？
(4)如图所示为某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的视野，请说出出现此现象的原因是什么？
INCLUDEPICTURE"7DXA-4.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\7DXA-4.tif" \* MERGEFORMATINET
(5)显微镜的视野中出现了如图现象，是什么原因？如何做才能不出现该现象？
INCLUDEPICTURE"7DXA-5.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\7DXA-5.tif" \* MERGEFORMATINET
2．画一个你观察到的植物细胞简图并标注(参考生物图的画法及注意事项)。
释疑解惑
细胞与气泡的区分方法
比较项目 细胞 气泡
结构 有细胞核、细胞质、细胞膜等结构 没有
形态 圆形、方形或多边形，中间有形态稳定的填充物 圆形或椭圆形，中间完全透明，且有黑而粗的边缘
变形、移动 用镊子按压盖玻片，不变形、不移动 用镊子按压盖玻片，会变形、会移动
INCLUDEPICTURE"课堂9.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\课堂9.tif" \* MERGEFORMATINET
第2课时　植物细胞的基本结构
学习目标
1．概述植物细胞的基本结构。[重点、难点]
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 植物细胞
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．填写植物细胞的基本结构
INCLUDEPICTURE"SW32.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\SW32.tif" \* MERGEFORMATINET
2．植物细胞的结构和功能
INCLUDEPICTURE"7DXA-6.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\7DXA-6.tif" \* MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
1．洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞有哪些相同的结构？
2．所有的植物细胞都具有叶绿体吗？
特别提醒
(1)细胞壁是植物细胞的显著特征之一，它包围在植物细胞最外面，植物细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。
(2)未成熟的植物细胞内，液泡小而分散，成熟的植物细胞内，一般只有一个中央大液泡。
(3)叶绿体中含有叶绿素，使叶片呈现绿色。不是所有的植物细胞中都含有叶绿体，只在植物绿色部分的细胞中含有叶绿体。
释疑解惑
液泡中的物质
植物细胞中的酸、甜、苦、辣等物质均来自液泡，都溶解在细胞液中。例如，烟草中的尼古丁，柿子中发涩的物质，山楂中的酸味物质等均来自液泡。
INCLUDEPICTURE"课堂小结.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\22秋\\22秋 七生 点训 人教福建\\课堂小结.tif" \* MERGEFORMATINET
植物细胞的结构：________、细胞膜、细胞质、细胞核、________、________、线粒体。

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