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浙江省2019-2020学年九年级上学期历史与社会期中（1-2单元）模拟试卷
一、选择题
1．下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图，图中的空白处应是（　　）
A．《九国公约》 B．《北大西洋公约》
C．《华沙条约》 D．《开罗宣言》
【答案】A
【知识点】第一次世界大战；凡尔赛体系
【解析】【分析】根据图中的空白处前面的华盛顿会议可知此处应是《九国公约》．巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系．而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美日之间的竞争更为激烈．在美国的倡议下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议.1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则．实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便．华盛顿会议实质上是巴黎和会的继续和补充，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序，BCD均不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查了华盛顿会议．在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。
2．1882年，某条约规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”“两缔约国”指（　　）
A．德国、奥匈帝国 B．法国、俄国
C．英国、法国 D．英国、俄国
【答案】A
【知识点】20世纪初的世界格局
【解析】【分析】根据本题材料内容可知，这是指德国、意大利和奥匈帝国组成的同盟国。由于第二次工业革命的影响，资本主义国家经济发展不平衡，导致政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。帝国主义国家的激烈争夺，逐渐形成了两大敌对的帝国主义侵略集团：三国同盟和三国协约。“三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成。
A项德国、奥匈帝国是题干材料“两缔约国”所指得内容，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查同盟国的相关知识。
3．（2019九上·台州开学考）19世纪末20世纪初帝国主义两大军事集团形成的根本原因是（　　）
A．各国垄断组织形成
B．世界殖民地被瓜分完毕
C．资本主义经济和政治发展不平衡
D．资产阶级在政治上走向全面反动
【答案】C
【知识点】20世纪初的世界格局
【解析】【分析】19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入帝国主义阶段。帝国主义之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新瓜分世界，与英、法、俄等老牌帝国主义开展激烈的争夺。于是形成了两大敌对的军事集团德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。第一次世界大战一触即发。两大军事集团形成的根本原因是资本主义经济和政治发展的不平衡。
C项资本主义经济和政治发展不平衡是19世纪末20世纪初帝国主义两大军事集团形成的根本原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查帝国主义两大军事集团形成的根本原因。
4．某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”、“浴血共和”、“缔造共和”、“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在（　　）
A．东京 B．武昌 C．广州 D．南京
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】据所学知识可知，“缔造共和”指的是中华民国成立。1912年，孙中山在南京建立了资产阶级民主共和国-中华民国。中华民国成立后颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，孙中山领导的辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和国观念深入人心。
B项武昌是以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择的地方，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关史实以及学生的识记能力、分析问题的能力。1912年1月1日，孙中山于南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。
5．（2019九上·台州开学考）美国历史学家费正清说：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指（　　）
A．戊戌变法 B．新文化运动
C．辛亥革命 D．“五四”运动
【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】由“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭”结合所学，辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。可知，材料中的“它”是辛亥革命。
C项辛亥革命是题干材料中的“它”所指得内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以当代美国著名学者、历史学家费正清的话为切入点，考查辛亥革命及学生分析史料和识记历史知识能力。
6．下列不属于三民主义内容的是（　　）
A．民主主义 B．民族主义 C．民权主义 D．民生主义
【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】孙中山提出三民主义是指民族、民权和民生主义，B、C和D项正确；民主主义不是三民主义的内容，A错误。符合题意。
7．（2019八下·余杭期末）周恩来在江苏淮安度过了他的童年和少年时代，在这里他“三岁从訇教”“五岁入家塾”，1913年考入天津南开学校，1917年赴日本留学。周恩来没成为举人、进士而成了留学生的主要客观原因是（　　）
A．青年时期他生活在国外，没有机会参加科举考试
B．清政府不允许革命党人参加科举考试
C．在他童年的时候，科举制度就被废除了
D．清政府规定凡是出国人员一律不得参加科举考试
【答案】C
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】结合所学知识可知，1905年清政府在新政实施中废除了科举制考试，因此周恩来没能成为举人。
C项在他童年的时候，科举制度就被废除了是周恩来没成为举人、进士而成了留学生的主要客观原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查科举制度的废除及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
8．清末民初，人们对地位高的人不再称呼“老爷”“大人”，而是改用“先生”“女士”等称呼，这表明（　　）
①自由、平等的民主观念逐渐被人们接受
②男女地位不平等
③近代中国社会生活发生了可喜的变化
④人们的思想观念逐渐改变
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】 辛亥革命在对旧制度进行改造的同时，也冲击了与封建制度相伴随的一些陈规陋习，民国政府颁布了剪辫、易服、和废止缠足等法令，还废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“大人”、“老爷”之类的称谓，代之以“先生”“君”的平等称呼，体现了资产阶级追求平等的愿望，但传统习俗很难在短期内完全改变．清末民初，人们对地位高的人不再称呼“老爷”“大人”，而是改用“先生”“女士”等称呼，不能表明②男女地位不平等，据此可排除含②的ABD三个选项。
故答案为：C。
【点评】 本题考查了近代社会习俗变化，近代以来，随着西方的坚船利炮的到来，外来事物从四面八方滚滚而来，古老的中国发生着艰难的改变。
9．（2018九上·嘉兴月考）现在电视剧中，经常出现与事实不符的“穿帮”镜头。下列情景属于“穿帮”的是（　　）
A．光绪皇帝下诏建立京师大学堂
B．中华民国临时政府宣布废止科举考试
C．慈禧太后在拍摄照片
D．1912年3月，南京街头一群年轻人拿着剪刀寻找留长辫的男人
【答案】B
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】A项光绪皇帝下诏建立京师大学堂符合史实，戊戌变法期间，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，表明近代中国教育改革迈出了重要的一步，不符合题意；
B项中华民国临时政府宣布废止科举考试不符合史实，1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度符合题意；
C项慈禧太后在拍摄照片符合史实，不符合题意；
D项1912年3月，南京街头一群年轻人拿着剪刀寻找留长辫的男人符合史实，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对民国前后的相关史实等知识的掌握。
10．俄国十月革命与以往革命的首要不同点是（　　）
A．是第一次获得胜利的无产阶级革命
B．是推翻了旧的统治阶级的社会革命
C．有广泛群众基础的革命
D．建立新的政治制度的革命
【答案】A
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】注意题干中的“首要不同点”，结合所学知识，十月革命是人类历史上是第一次获得胜利的无产阶级革命，B项符合题意；A。
A项是第一次获得胜利的无产阶级革命是俄国十月革命与以往革命的首要不同点，符合题意；
BCD三项在其他的革命中也具备，不是十月革命所独有的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对十月革命的特点的理解和分析能力。
11．1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信，她在信封的下方写她的国名应是（　　）
A．沙皇俄国 B．苏联 C．苏维埃俄国 D．俄罗斯
【答案】C
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】据题干“1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信”结合所学可知，小姑娘在信封的下方写她的国名应是苏维埃俄国.1917年，列宁亲自领导彼得格勒武装起义取得胜利，列宁建立了苏维埃政权--人民委员会，第一个社会主义国家诞生。
C项苏维埃俄国应是尼娜在信封的下方写她的国名，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对十月革命相关知识的掌握。建议学生准确识记十月革命的背景、内容与意义。
12．毛泽东说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是（　　）
A．推翻了沙皇的统治
B．不再参加帝国主义战争
C．在俄国开辟出社会主义发展的道路
D．推动了国际社会主义运动的发展
【答案】C
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】根据所学知识，十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，十月革命打击了帝国主义的统治，推动了国家社会主义运动的发展，是世界历史进入现代史的标志。
A项推翻了沙皇的统治的是二月革命，不符合题意；
B项不再参加帝国主义战争是俄国十月革命后，与德国签订《布列斯特和约》，不符合题意；
C项在俄国开辟出社会主义发展的道路理解准确，符合题意；
D项推动了国际社会主义运动的发展不符合材料主旨，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查十月革命的相关知识，旨在考查学生知识的运用能力。
13．世界上第一场成功的社会主义革命是（　　）
A．宪章运动 B．巴黎公社运动
C．二月革命 D．十月革命
【答案】D
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】1917年11月7日，俄国发生了彼得格勒起义。起义胜利后，建立了社会主义国家。俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
D项十月革命是世界上第一场成功的社会主义革命，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查俄国十月革命的相关知识。
14．有人这样描写甘地：“他有宗教家十二厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是（　　）
A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法
B．英国制造阿姆利则惨案
C．英国殖民当局取缔国大党
D．甘地第一次真正提出独立要求
【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】根据材料“凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”，结合所学知识可知， “凭着一把盐”的背景是英国殖民当局制定和颁布食盐专营法。
A项英国殖民当局制定和颁布食盐专营法是题干中所说的“凭着一把盐”的背景，符合题意；
BC两项的表述，均与史实及题意不相符合；
项，不符合题意；
D项甘地第一次真正提出独立要求错误，应该是自治，不是独立，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查甘地的相关活动—抵制英国经济侵略相关活动，考查学生解读题干材料，获取有效信息，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。
15．一战期间，英国从印度援取大量人力物力财力，使印度人民深受其苦，印度人民与英国殖民者矛盾激化。适时，印度圣雄甘地领导印度人民开展（　　）
A．非暴力不合作运动 B．解放战争
C．华夫脱运动 D．卡德纳斯改革
【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】依据所学知识，一战期间，英国从印度攫取大量人力物力财力，使印度人民深受其苦，印度人民与英国殖民者矛盾激化。适时，印度圣雄甘地领导印度人民开展了非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，为印度的独立奠定了基础，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
16．为纪念非暴力不合作运动，第26届联合国通过决议，决定将圣雄甘地的诞辰，即每年的10月2日定位“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动（　　）
A．推翻了英国的殖民统治
B．使埃及获得民族独立
C．巩固了墨西哥资产阶级革命的成果
D．增强了印度人民的民族自尊心和自信心
【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】甘地领导的非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
故答案为：D。
【点评】本题属于基础知识，难度不大。解答时，细心辨别备选项，就可以顺利回答。
17．胡适在《文学改良刍议》中指出：“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语”。由此可知，新文化运动（　　）
A．反对儒家学说 B．主张白话写作
C．宣传民主科学 D．提倡平等自由
【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动也是一场文学革命。1917年，胡适在《新青年》杂志上发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“言之有物”，“不模仿古人”，“不作无病之呻吟”，“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语”，主张推翻陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平等、通俗的新文学。经过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及开来。
B项主张白话写作是题干材料说明的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识及学生的理解能力。
18．1919年5月，上海一家商店挂出这样一副对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起：民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。”这副对联中没有反映出的历史信息是（　　）
A．五四运动的范围扩大 B．商人的爱国之情
C．商人对学生的支持 D．工人阶级的主力军作用
【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据材料“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，援诸君努力而行”结合所学可知，五四运动的范围扩大、“两界”指的是学界和商界。跟他们一道“挺身而出”的是工人。故这副对联中没有反映出工人阶级的主力军作用。
ABC三项题干对联中都有反映，不符合题意；
D项工人阶级的主力军作用题干对联中没有反映，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生准确解读材料、分析理解的能力和对五四运动相关知识的掌握。
19．对下面年代尺解读最全面、最准确的是（　　）
A．中国开始沦为半殖民地的过程 B．新民主主义革命兴起的过程
C．中华民族抗日战争的过程 D．人民解放战争的过程
【答案】B
【知识点】五四运动；中国共产党成立
【解析】【分析】结合教材所学知识得知，1919年，五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开始。1921年，中国共产党成立。1927年，发动了南昌起义。所以，这些历史事件都发生在新民主主义革命时期。此年代尺是从1919到1927年，是新民主主义革命兴起的过程。
A项中国开始沦为半殖民地的过程解读不准确，中国开始沦为半殖民地是从1840年鸦片战争开始的，与图示中的时间不符，不符合题意；
B项新民主主义革命兴起的过程解读最全面、最准确，符合题意；
C项中华民族抗日战争的过程解读不准确，中华民族抗日战争是从1937年开始的，与图示中的时间不符，不符合题意；
D项人民解放战争的过程解读不准确，人民解放战争是1946-1949年，与图示中的时间不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国新民主主义革命的相关史实。
20．1935年2月，毛泽东在《忆秦娥·娄山关》（娄山关位于贵州遵义城北）中感慨：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”与此诗创作相关的历史背景是（　　）
A．国民革命军彻底击溃北洋军阀 B．红军开始逐步改变被动局面
C．新文化运动高兴民主科学大旗 D．工人阶级开始登上政治舞台
【答案】B
【知识点】红军长征
【解析】【分析】据“1935年2月”“娄山关位于贵州遵义城北”等可知，与“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”创作相关的历史背景是红军开始逐步改变被动局面。长征途中，1935年1月，遵义会议召开，确立了毛泽东的正确领导，红军开始逐步改变被动局面，遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
B项红军开始逐步改变被动局面是题干诗歌创作的历史背景，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查遵义会议的相关史实。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
21．中国近代史告诉我们，国共两党合则两利，分则两害。下列选项能体现合则两利的是（　　）
A．北伐战争、抗日战争 B．辛亥革命、黄埔军校
C．北伐战争、解放战争 D．辛亥革命、抗日战争
【答案】A
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，国民革命时期，国共第一次合作，开始北伐战争，北伐战争节节胜利，基本上消灭了封建军阀，抗日战争时期，国共第二次合作，共同抗击日本的侵略，结果取得了抗日战争的胜利，这充分说明了国共两党合则两利。
A项北伐战争、抗日战争能体现合则两利，符合题意；
BD两项不符合题意，辛亥革命期间，共产党还没有诞生；
C项北伐战争、解放战争不符合题意，解放战争时期，国共两党同室操戈，给人民带来了重大灾难，说明分则两害，不能说明合则两利；
项，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查国共两党战与和的史实，旨在考查学生识记和分析问题的能力。
22．学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是（　　）
A．第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征
B．鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生
C．秋收起义是中国共产党创建军队、领导武装的开始
D．第一次国共合作促成了北伐战争的胜利进军
【答案】D
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；工农武装割据；红军长征
【解析】【分析】A项第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征表述不正确，由于第五次反“围剿”的失败，迫使红军进行长征，不符合题意；
B项鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生表述不正确，井冈山革命根据地是第一块农村革命根据地，它的建立和巩固，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路，同时也证明了毛泽东思想的正确性，促成了工农武装割据思想诞生，不符合题意；
C项秋收起义是中国共产党创建军队、领导武装的开始表述不正确，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，不符合题意；
D项第一次国共合作促成了北伐战争的胜利进军表述正确，1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才；1926年，国民政府发动了北伐战争，北伐战争的胜利进军，震动了全国，推动了国民革命的发展，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查历史事件的因果联系。
23．（2019八下·余杭期末）近代史上，日本通过学习西方走上资本土义道路。在此过程中，起关键作用的因素是（　　）
A．大化改新 B．明治维新
C．美国的支持 D．对外侵略扩张
【答案】B
【知识点】资本主义的扩张
【解析】【分析】本题考查的是明治维新的有关知识。明治维新使日本摆脱了封建落后状况，走上了发展资本主义的道路，逐步废除了不平等条约，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。但它也使日本保留了较多的军国主义传统，使日本逐渐走上了对外侵略扩张的道路。所以在推动日本走上资本主义道路的过程中，起关键作用的是明治维新。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对明治维新影响的理解。
24．在俄罗斯首都莫斯科红场旁边，有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度的改革者，他是（　　）
A．查理一世 B．彼得一世
C．亚历山大二世 D．路易十六
【答案】C
【知识点】资本主义的扩张
【解析】【分析】俄国成为中央集权的封建国家之后，盛行农奴制。农奴制不仅阻碍了俄国资本主义工业的发展，还引发严重的社会危机。1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令，规定农奴在法律上是“自由人”。1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
故答案为： C。
【点评】本题考查俄国农奴制改革，较简单。
25．推动德意志实现统一的根本动力是（）
A．强有力的人物领导统一
B．“铁血政策”的力量
C．工业革命和资本主义经济的发展
D．强大的军事力量
【答案】C
【知识点】资本主义的扩张
【解析】【分析】德意志统一是工业资本主义发展迫切要求和必然结果。
ABD三项是德意志统一的重要原因和有利条件，但不是根本动力，不符合题意；
C项工业革命和资本主义经济的发展是推动德意志实现统一的根本动力，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查德意志统一的原因。
二、非选择题
26．阅读比较下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：
（1）材料一图1事件发生在哪次起义中？
（2）材料一直接反映了辛亥革命取得了哪些胜利成果。
（3）比较材料一和材料二：作为民主革命时期的两次重要起义（图1和图甲），它们在性质上有何共同特征？作为民主革命时期成立的两个重要政府（图3和图丙），它们在性质上有何不同？
（4）请结合所学知识，说说材料二中图乙和图丙所反映历史事件间的联系。
【答案】（1）武昌起义。
（2）推翻清朝统治、建立中华民国。
（3）都带有反帝反封建性质；图3：资产阶级临时政府；图丙：新民主主义性质（或代表人民利益）的政府。
（4）图乙显示到1930年全国建立起十多块革命根据地；中国共产党逐渐探索出一条“在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路；沿着这条道路，1949年最终取得革命胜利，建立新中国。
【知识点】辛亥革命；工农武装割据
【解析】【分析】（1）本题考查武昌起义。图1所给信息为起义军占领楚望台军械所，故图1事件发生在武昌起义。（2）本题考查辛亥革命。根据材料一图3中华民国临时政府第一届内阁反映了辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。
（3）本题考查学生比较和归纳信息能力。材料一为武昌起义，材料二是南昌起义，它们都带有反帝反封建的性质，只是武昌起义所建立的政权是资产阶级临时政府，而南昌起义所建立的是新民主主义性质的政府。
（4）本题考查中共根据地建设开辟新中国的道路。图乙显示到1930年全国建立起十多块革命根据地；中国共产党逐渐探索出一条“在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路；沿着这条道路，1949年最终取得革命胜利，建立新中国。
故答案为：（1）武昌起义。
（2）推翻清朝统治、建立中华民国。
（3）都带有反帝反封建性质；图3：资产阶级临时政府；图丙：新民主主义性质（或代表人民利益）的政府。
（4）图乙显示到1930年全国建立起十多块革命根据地；中国共产党逐渐探索出一条“在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路；沿着这条道路，1949年最终取得革命胜利，建立新中国。
【点评】本题难度适中，考查武昌起义、辛亥革命、工农武装割据等相关知识及学生比较和归纳信息能力。
27．下图是中国20世纪以来站在时代前列的伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会历史性的巨大变化。结合所学知识，回答问题。
（1）有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。为什么说“黑暗依旧”？1921年的“曙光”指什么？有何影响？
（2）材料中两位伟人在20世纪二十年代，分别提出了怎样的思想主张？
（3）结合所学，指出两位伟人在20世纪二十年代面临的共同时代任务是什么？中国共产党是在哪次会议上第一次明确提出这一任务的？
【答案】（1）没有完成反帝反封建的历史任务。（或没有改变半殖民地半封建的社会性质。）
中共一大召开或中国共产党成立。中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新。
（2）孙中山：联俄、联共、扶助农工；毛泽东：工农武装割据思想（建立农村革命根据地，农村包围城市，武装夺取政权）。
（3）完成反帝反封建的任务。中共二大。
【知识点】中国共产党成立；第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】（1）本题考查中国共产党的成立的相关知识。“黑暗依旧”是因为辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。“1921年，中国终于迎来了曙光”是指中国共产党的成立，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大地，从此中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）本题考查孙中山和毛泽东在20世纪二十年代提出的思想主张。1924年1月，国民党一大在孙中山的主持下召开，大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。毛泽东在领导起义的过程中，提出了工农武装割据思想，开创了中国特色革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权。
（3）本题考查中共二大的相关知识及学生的归纳能力。孙中山和毛泽东面临的共同时代任务是反帝反封建。1922年，中国共产党召开第二次全国代表大会，制定了革命纲领。大会分析了当时中国的国情，重申中国共产党奋斗的最终目标是实现共产主义。现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国，这是在中国第一次提出彻底的反帝反封建的革命纲领
故答案为：（1）没有完成反帝反封建的历史任务。（或没有改变半殖民地半封建的社会性质。）
中共一大召开或中国共产党成立。中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新。
（2）孙中山：联俄、联共、扶助农工；毛泽东：工农武装割据思想（建立农村革命根据地，农村包围城市，武装夺取政权）。
（3）完成反帝反封建的任务。中共二大。
【点评】本题难度适中，围绕“孙中山和毛泽东的事迹”，考查中国共产党的成立、孙中山和毛泽东在20世纪二十年代提出的思想主张、中共二大的相关知识及学生的归纳能力。
28．阅读材料，回答问题。
材料一：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”“外争国权，内惩国贼！”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字！”
材料二：……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。（1915年）受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（1）材料一反映的是我国历史上哪场运动？为什么说它是中国新民主主义革命的开始？
（2）“拒绝在和约上签字”是因为该和约中的哪一内容严重损害了中国人民的利益？
（3）材料二中所指20世纪初的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”？并写出其宣传阵地。这场运动为什么被称为“中国的文艺复兴”？
【答案】（1）五四运动，中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
（2）把原来德国在山东的一切权益转让给日本。
（3）高举民主、科学的大旗，发起了新文化运动。《新青年》。
因为它让军阀混战的中国响起了思想启蒙的声音，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
【知识点】新文化运动；五四运动
【解析】【分析】（1）本题考查五四运动的相关知识。据材料并结合所学知识可知，材料一反映了五四运动；1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。五四运动的中心首先是在北京，主力是学生，6月5日，上海工人罢工，声援学生运动，运动中心由北京转移到上海，主力由学生转变为工人。五四运动中无产阶级开始登上政治舞台，使五四运动取得初步胜利，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，无产阶级开始登上历史舞台并显示了巨大的力量。五四运动是中国新民主主义革命的开始。
（2）本题考查五四运动的导火线。1919年1月18日，一战战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身份参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德合约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本，严重损害了中国人民的利益。
（3）本题考查新文化运动的相关知识。由于共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，袁世凯窃取了辛亥革命成果，成立北洋政府，实行尊孔复古逆流，积极实施复辟，民主成果消亡殆尽，为了保留民主成果，陈独秀等人学习西方民主和共和，发动了新文化运动，改造国民性，从而唤醒国家及人民。1915年，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，新文化运动是一次空前的思想解放运动，它冲击了封建专制主义的思想、道德和文化，提倡民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，被称为“中国的文艺复兴”。
故答案为：（1）五四运动，中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
（2）把原来德国在山东的一切权益转让给日本。
（3）高举民主、科学的大旗，发起了新文化运动。《新青年》。
因为它让军阀混战的中国响起了思想启蒙的声音，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
【点评】本题难度适中，考查五四运动、新文化运动的相关知识及学生的理解能力。
1 / 1浙江省2019-2020学年九年级上学期历史与社会期中（1-2单元）模拟试卷
一、选择题
1．下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图，图中的空白处应是（　　）
A．《九国公约》 B．《北大西洋公约》
C．《华沙条约》 D．《开罗宣言》
2．1882年，某条约规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”“两缔约国”指（　　）
A．德国、奥匈帝国 B．法国、俄国
C．英国、法国 D．英国、俄国
3．（2019九上·台州开学考）19世纪末20世纪初帝国主义两大军事集团形成的根本原因是（　　）
A．各国垄断组织形成
B．世界殖民地被瓜分完毕
C．资本主义经济和政治发展不平衡
D．资产阶级在政治上走向全面反动
4．某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”、“浴血共和”、“缔造共和”、“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在（　　）
A．东京 B．武昌 C．广州 D．南京
5．（2019九上·台州开学考）美国历史学家费正清说：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指（　　）
A．戊戌变法 B．新文化运动
C．辛亥革命 D．“五四”运动
6．下列不属于三民主义内容的是（　　）
A．民主主义 B．民族主义 C．民权主义 D．民生主义
7．（2019八下·余杭期末）周恩来在江苏淮安度过了他的童年和少年时代，在这里他“三岁从訇教”“五岁入家塾”，1913年考入天津南开学校，1917年赴日本留学。周恩来没成为举人、进士而成了留学生的主要客观原因是（　　）
A．青年时期他生活在国外，没有机会参加科举考试
B．清政府不允许革命党人参加科举考试
C．在他童年的时候，科举制度就被废除了
D．清政府规定凡是出国人员一律不得参加科举考试
8．清末民初，人们对地位高的人不再称呼“老爷”“大人”，而是改用“先生”“女士”等称呼，这表明（　　）
①自由、平等的民主观念逐渐被人们接受
②男女地位不平等
③近代中国社会生活发生了可喜的变化
④人们的思想观念逐渐改变
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
9．（2018九上·嘉兴月考）现在电视剧中，经常出现与事实不符的“穿帮”镜头。下列情景属于“穿帮”的是（　　）
A．光绪皇帝下诏建立京师大学堂
B．中华民国临时政府宣布废止科举考试
C．慈禧太后在拍摄照片
D．1912年3月，南京街头一群年轻人拿着剪刀寻找留长辫的男人
10．俄国十月革命与以往革命的首要不同点是（　　）
A．是第一次获得胜利的无产阶级革命
B．是推翻了旧的统治阶级的社会革命
C．有广泛群众基础的革命
D．建立新的政治制度的革命
11．1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信，她在信封的下方写她的国名应是（　　）
A．沙皇俄国 B．苏联 C．苏维埃俄国 D．俄罗斯
12．毛泽东说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是（　　）
A．推翻了沙皇的统治
B．不再参加帝国主义战争
C．在俄国开辟出社会主义发展的道路
D．推动了国际社会主义运动的发展
13．世界上第一场成功的社会主义革命是（　　）
A．宪章运动 B．巴黎公社运动
C．二月革命 D．十月革命
14．有人这样描写甘地：“他有宗教家十二厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是（　　）
A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法
B．英国制造阿姆利则惨案
C．英国殖民当局取缔国大党
D．甘地第一次真正提出独立要求
15．一战期间，英国从印度援取大量人力物力财力，使印度人民深受其苦，印度人民与英国殖民者矛盾激化。适时，印度圣雄甘地领导印度人民开展（　　）
A．非暴力不合作运动 B．解放战争
C．华夫脱运动 D．卡德纳斯改革
16．为纪念非暴力不合作运动，第26届联合国通过决议，决定将圣雄甘地的诞辰，即每年的10月2日定位“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动（　　）
A．推翻了英国的殖民统治
B．使埃及获得民族独立
C．巩固了墨西哥资产阶级革命的成果
D．增强了印度人民的民族自尊心和自信心
17．胡适在《文学改良刍议》中指出：“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语”。由此可知，新文化运动（　　）
A．反对儒家学说 B．主张白话写作
C．宣传民主科学 D．提倡平等自由
18．1919年5月，上海一家商店挂出这样一副对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起：民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。”这副对联中没有反映出的历史信息是（　　）
A．五四运动的范围扩大 B．商人的爱国之情
C．商人对学生的支持 D．工人阶级的主力军作用
19．对下面年代尺解读最全面、最准确的是（　　）
A．中国开始沦为半殖民地的过程 B．新民主主义革命兴起的过程
C．中华民族抗日战争的过程 D．人民解放战争的过程
20．1935年2月，毛泽东在《忆秦娥·娄山关》（娄山关位于贵州遵义城北）中感慨：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”与此诗创作相关的历史背景是（　　）
A．国民革命军彻底击溃北洋军阀 B．红军开始逐步改变被动局面
C．新文化运动高兴民主科学大旗 D．工人阶级开始登上政治舞台
21．中国近代史告诉我们，国共两党合则两利，分则两害。下列选项能体现合则两利的是（　　）
A．北伐战争、抗日战争 B．辛亥革命、黄埔军校
C．北伐战争、解放战争 D．辛亥革命、抗日战争
22．学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是（　　）
A．第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征
B．鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生
C．秋收起义是中国共产党创建军队、领导武装的开始
D．第一次国共合作促成了北伐战争的胜利进军
23．（2019八下·余杭期末）近代史上，日本通过学习西方走上资本土义道路。在此过程中，起关键作用的因素是（　　）
A．大化改新 B．明治维新
C．美国的支持 D．对外侵略扩张
24．在俄罗斯首都莫斯科红场旁边，有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度的改革者，他是（　　）
A．查理一世 B．彼得一世
C．亚历山大二世 D．路易十六
25．推动德意志实现统一的根本动力是（）
A．强有力的人物领导统一
B．“铁血政策”的力量
C．工业革命和资本主义经济的发展
D．强大的军事力量
二、非选择题
26．阅读比较下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：
（1）材料一图1事件发生在哪次起义中？
（2）材料一直接反映了辛亥革命取得了哪些胜利成果。
（3）比较材料一和材料二：作为民主革命时期的两次重要起义（图1和图甲），它们在性质上有何共同特征？作为民主革命时期成立的两个重要政府（图3和图丙），它们在性质上有何不同？
（4）请结合所学知识，说说材料二中图乙和图丙所反映历史事件间的联系。
27．下图是中国20世纪以来站在时代前列的伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会历史性的巨大变化。结合所学知识，回答问题。
（1）有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。为什么说“黑暗依旧”？1921年的“曙光”指什么？有何影响？
（2）材料中两位伟人在20世纪二十年代，分别提出了怎样的思想主张？
（3）结合所学，指出两位伟人在20世纪二十年代面临的共同时代任务是什么？中国共产党是在哪次会议上第一次明确提出这一任务的？
28．阅读材料，回答问题。
材料一：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”“外争国权，内惩国贼！”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字！”
材料二：……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。（1915年）受到西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（1）材料一反映的是我国历史上哪场运动？为什么说它是中国新民主主义革命的开始？
（2）“拒绝在和约上签字”是因为该和约中的哪一内容严重损害了中国人民的利益？
（3）材料二中所指20世纪初的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”？并写出其宣传阵地。这场运动为什么被称为“中国的文艺复兴”？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】第一次世界大战；凡尔赛体系
【解析】【分析】根据图中的空白处前面的华盛顿会议可知此处应是《九国公约》．巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系．而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美日之间的竞争更为激烈．在美国的倡议下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议.1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则．实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便．华盛顿会议实质上是巴黎和会的继续和补充，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序，BCD均不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查了华盛顿会议．在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。
2．【答案】A
【知识点】20世纪初的世界格局
【解析】【分析】根据本题材料内容可知，这是指德国、意大利和奥匈帝国组成的同盟国。由于第二次工业革命的影响，资本主义国家经济发展不平衡，导致政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。帝国主义国家的激烈争夺，逐渐形成了两大敌对的帝国主义侵略集团：三国同盟和三国协约。“三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成。
A项德国、奥匈帝国是题干材料“两缔约国”所指得内容，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查同盟国的相关知识。
3．【答案】C
【知识点】20世纪初的世界格局
【解析】【分析】19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入帝国主义阶段。帝国主义之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新瓜分世界，与英、法、俄等老牌帝国主义开展激烈的争夺。于是形成了两大敌对的军事集团德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。第一次世界大战一触即发。两大军事集团形成的根本原因是资本主义经济和政治发展的不平衡。
C项资本主义经济和政治发展不平衡是19世纪末20世纪初帝国主义两大军事集团形成的根本原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查帝国主义两大军事集团形成的根本原因。
4．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】据所学知识可知，“缔造共和”指的是中华民国成立。1912年，孙中山在南京建立了资产阶级民主共和国-中华民国。中华民国成立后颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，孙中山领导的辛亥革命，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和国观念深入人心。
B项武昌是以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择的地方，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关史实以及学生的识记能力、分析问题的能力。1912年1月1日，孙中山于南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。
5．【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】由“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭”结合所学，辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。可知，材料中的“它”是辛亥革命。
C项辛亥革命是题干材料中的“它”所指得内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以当代美国著名学者、历史学家费正清的话为切入点，考查辛亥革命及学生分析史料和识记历史知识能力。
6．【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】孙中山提出三民主义是指民族、民权和民生主义，B、C和D项正确；民主主义不是三民主义的内容，A错误。符合题意。
7．【答案】C
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】结合所学知识可知，1905年清政府在新政实施中废除了科举制考试，因此周恩来没能成为举人。
C项在他童年的时候，科举制度就被废除了是周恩来没成为举人、进士而成了留学生的主要客观原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查科举制度的废除及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
8．【答案】C
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】 辛亥革命在对旧制度进行改造的同时，也冲击了与封建制度相伴随的一些陈规陋习，民国政府颁布了剪辫、易服、和废止缠足等法令，还废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“大人”、“老爷”之类的称谓，代之以“先生”“君”的平等称呼，体现了资产阶级追求平等的愿望，但传统习俗很难在短期内完全改变．清末民初，人们对地位高的人不再称呼“老爷”“大人”，而是改用“先生”“女士”等称呼，不能表明②男女地位不平等，据此可排除含②的ABD三个选项。
故答案为：C。
【点评】 本题考查了近代社会习俗变化，近代以来，随着西方的坚船利炮的到来，外来事物从四面八方滚滚而来，古老的中国发生着艰难的改变。
9．【答案】B
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】A项光绪皇帝下诏建立京师大学堂符合史实，戊戌变法期间，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，表明近代中国教育改革迈出了重要的一步，不符合题意；
B项中华民国临时政府宣布废止科举考试不符合史实，1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度符合题意；
C项慈禧太后在拍摄照片符合史实，不符合题意；
D项1912年3月，南京街头一群年轻人拿着剪刀寻找留长辫的男人符合史实，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对民国前后的相关史实等知识的掌握。
10．【答案】A
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】注意题干中的“首要不同点”，结合所学知识，十月革命是人类历史上是第一次获得胜利的无产阶级革命，B项符合题意；A。
A项是第一次获得胜利的无产阶级革命是俄国十月革命与以往革命的首要不同点，符合题意；
BCD三项在其他的革命中也具备，不是十月革命所独有的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对十月革命的特点的理解和分析能力。
11．【答案】C
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】据题干“1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信”结合所学可知，小姑娘在信封的下方写她的国名应是苏维埃俄国.1917年，列宁亲自领导彼得格勒武装起义取得胜利，列宁建立了苏维埃政权--人民委员会，第一个社会主义国家诞生。
C项苏维埃俄国应是尼娜在信封的下方写她的国名，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对十月革命相关知识的掌握。建议学生准确识记十月革命的背景、内容与意义。
12．【答案】C
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】根据所学知识，十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，十月革命打击了帝国主义的统治，推动了国家社会主义运动的发展，是世界历史进入现代史的标志。
A项推翻了沙皇的统治的是二月革命，不符合题意；
B项不再参加帝国主义战争是俄国十月革命后，与德国签订《布列斯特和约》，不符合题意；
C项在俄国开辟出社会主义发展的道路理解准确，符合题意；
D项推动了国际社会主义运动的发展不符合材料主旨，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查十月革命的相关知识，旨在考查学生知识的运用能力。
13．【答案】D
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】1917年11月7日，俄国发生了彼得格勒起义。起义胜利后，建立了社会主义国家。俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
D项十月革命是世界上第一场成功的社会主义革命，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查俄国十月革命的相关知识。
14．【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】根据材料“凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”，结合所学知识可知， “凭着一把盐”的背景是英国殖民当局制定和颁布食盐专营法。
A项英国殖民当局制定和颁布食盐专营法是题干中所说的“凭着一把盐”的背景，符合题意；
BC两项的表述，均与史实及题意不相符合；
项，不符合题意；
D项甘地第一次真正提出独立要求错误，应该是自治，不是独立，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查甘地的相关活动—抵制英国经济侵略相关活动，考查学生解读题干材料，获取有效信息，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。
15．【答案】A
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】依据所学知识，一战期间，英国从印度攫取大量人力物力财力，使印度人民深受其苦，印度人民与英国殖民者矛盾激化。适时，印度圣雄甘地领导印度人民开展了非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，为印度的独立奠定了基础，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
16．【答案】D
【知识点】印度的觉醒
【解析】【分析】甘地领导的非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
故答案为：D。
【点评】本题属于基础知识，难度不大。解答时，细心辨别备选项，就可以顺利回答。
17．【答案】B
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动也是一场文学革命。1917年，胡适在《新青年》杂志上发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，强调写文章“言之有物”，“不模仿古人”，“不作无病之呻吟”，“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语”，主张推翻陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平等、通俗的新文学。经过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及开来。
B项主张白话写作是题干材料说明的内容，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识及学生的理解能力。
18．【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据材料“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，援诸君努力而行”结合所学可知，五四运动的范围扩大、“两界”指的是学界和商界。跟他们一道“挺身而出”的是工人。故这副对联中没有反映出工人阶级的主力军作用。
ABC三项题干对联中都有反映，不符合题意；
D项工人阶级的主力军作用题干对联中没有反映，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生准确解读材料、分析理解的能力和对五四运动相关知识的掌握。
19．【答案】B
【知识点】五四运动；中国共产党成立
【解析】【分析】结合教材所学知识得知，1919年，五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开始。1921年，中国共产党成立。1927年，发动了南昌起义。所以，这些历史事件都发生在新民主主义革命时期。此年代尺是从1919到1927年，是新民主主义革命兴起的过程。
A项中国开始沦为半殖民地的过程解读不准确，中国开始沦为半殖民地是从1840年鸦片战争开始的，与图示中的时间不符，不符合题意；
B项新民主主义革命兴起的过程解读最全面、最准确，符合题意；
C项中华民族抗日战争的过程解读不准确，中华民族抗日战争是从1937年开始的，与图示中的时间不符，不符合题意；
D项人民解放战争的过程解读不准确，人民解放战争是1946-1949年，与图示中的时间不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国新民主主义革命的相关史实。
20．【答案】B
【知识点】红军长征
【解析】【分析】据“1935年2月”“娄山关位于贵州遵义城北”等可知，与“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”创作相关的历史背景是红军开始逐步改变被动局面。长征途中，1935年1月，遵义会议召开，确立了毛泽东的正确领导，红军开始逐步改变被动局面，遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
B项红军开始逐步改变被动局面是题干诗歌创作的历史背景，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查遵义会议的相关史实。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
21．【答案】A
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，国民革命时期，国共第一次合作，开始北伐战争，北伐战争节节胜利，基本上消灭了封建军阀，抗日战争时期，国共第二次合作，共同抗击日本的侵略，结果取得了抗日战争的胜利，这充分说明了国共两党合则两利。
A项北伐战争、抗日战争能体现合则两利，符合题意；
BD两项不符合题意，辛亥革命期间，共产党还没有诞生；
C项北伐战争、解放战争不符合题意，解放战争时期，国共两党同室操戈，给人民带来了重大灾难，说明分则两害，不能说明合则两利；
项，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查国共两党战与和的史实，旨在考查学生识记和分析问题的能力。
22．【答案】D
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；工农武装割据；红军长征
【解析】【分析】A项第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征表述不正确，由于第五次反“围剿”的失败，迫使红军进行长征，不符合题意；
B项鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生表述不正确，井冈山革命根据地是第一块农村革命根据地，它的建立和巩固，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路，同时也证明了毛泽东思想的正确性，促成了工农武装割据思想诞生，不符合题意；
C项秋收起义是中国共产党创建军队、领导武装的开始表述不正确，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，不符合题意；
D项第一次国共合作促成了北伐战争的胜利进军表述正确，1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才；1926年，国民政府发动了北伐战争，北伐战争的胜利进军，震动了全国，推动了国民革命的发展，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查历史事件的因果联系。
23．【答案】B
【知识点】资本主义的扩张
【解析】【分析】本题考查的是明治维新的有关知识。明治维新使日本摆脱了封建落后状况，走上了发展资本主义的道路，逐步废除了不平等条约，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。但它也使日本保留了较多的军国主义传统，使日本逐渐走上了对外侵略扩张的道路。所以在推动日本走上资本主义道路的过程中，起关键作用的是明治维新。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对明治维新影响的理解。
24．【答案】C
【知识点】资本主义的扩张
【解析】【分析】俄国成为中央集权的封建国家之后，盛行农奴制。农奴制不仅阻碍了俄国资本主义工业的发展，还引发严重的社会危机。1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令，规定农奴在法律上是“自由人”。1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
故答案为： C。
【点评】本题考查俄国农奴制改革，较简单。
25．【答案】C
【知识点】资本主义的扩张
【解析】【分析】德意志统一是工业资本主义发展迫切要求和必然结果。
ABD三项是德意志统一的重要原因和有利条件，但不是根本动力，不符合题意；
C项工业革命和资本主义经济的发展是推动德意志实现统一的根本动力，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查德意志统一的原因。
26．【答案】（1）武昌起义。
（2）推翻清朝统治、建立中华民国。
（3）都带有反帝反封建性质；图3：资产阶级临时政府；图丙：新民主主义性质（或代表人民利益）的政府。
（4）图乙显示到1930年全国建立起十多块革命根据地；中国共产党逐渐探索出一条“在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路；沿着这条道路，1949年最终取得革命胜利，建立新中国。
【知识点】辛亥革命；工农武装割据
【解析】【分析】（1）本题考查武昌起义。图1所给信息为起义军占领楚望台军械所，故图1事件发生在武昌起义。（2）本题考查辛亥革命。根据材料一图3中华民国临时政府第一届内阁反映了辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。
（3）本题考查学生比较和归纳信息能力。材料一为武昌起义，材料二是南昌起义，它们都带有反帝反封建的性质，只是武昌起义所建立的政权是资产阶级临时政府，而南昌起义所建立的是新民主主义性质的政府。
（4）本题考查中共根据地建设开辟新中国的道路。图乙显示到1930年全国建立起十多块革命根据地；中国共产党逐渐探索出一条“在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路；沿着这条道路，1949年最终取得革命胜利，建立新中国。
故答案为：（1）武昌起义。
（2）推翻清朝统治、建立中华民国。
（3）都带有反帝反封建性质；图3：资产阶级临时政府；图丙：新民主主义性质（或代表人民利益）的政府。
（4）图乙显示到1930年全国建立起十多块革命根据地；中国共产党逐渐探索出一条“在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路；沿着这条道路，1949年最终取得革命胜利，建立新中国。
【点评】本题难度适中，考查武昌起义、辛亥革命、工农武装割据等相关知识及学生比较和归纳信息能力。
27．【答案】（1）没有完成反帝反封建的历史任务。（或没有改变半殖民地半封建的社会性质。）
中共一大召开或中国共产党成立。中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新。
（2）孙中山：联俄、联共、扶助农工；毛泽东：工农武装割据思想（建立农村革命根据地，农村包围城市，武装夺取政权）。
（3）完成反帝反封建的任务。中共二大。
【知识点】中国共产党成立；第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】（1）本题考查中国共产党的成立的相关知识。“黑暗依旧”是因为辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。“1921年，中国终于迎来了曙光”是指中国共产党的成立，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大地，从此中国革命的面貌就焕然一新了。
（2）本题考查孙中山和毛泽东在20世纪二十年代提出的思想主张。1924年1月，国民党一大在孙中山的主持下召开，大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。毛泽东在领导起义的过程中，提出了工农武装割据思想，开创了中国特色革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权。
（3）本题考查中共二大的相关知识及学生的归纳能力。孙中山和毛泽东面临的共同时代任务是反帝反封建。1922年，中国共产党召开第二次全国代表大会，制定了革命纲领。大会分析了当时中国的国情，重申中国共产党奋斗的最终目标是实现共产主义。现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国，这是在中国第一次提出彻底的反帝反封建的革命纲领
故答案为：（1）没有完成反帝反封建的历史任务。（或没有改变半殖民地半封建的社会性质。）
中共一大召开或中国共产党成立。中国共产党的诞生，使中国革命的面貌从此焕然一新。
（2）孙中山：联俄、联共、扶助农工；毛泽东：工农武装割据思想（建立农村革命根据地，农村包围城市，武装夺取政权）。
（3）完成反帝反封建的任务。中共二大。
【点评】本题难度适中，围绕“孙中山和毛泽东的事迹”，考查中国共产党的成立、孙中山和毛泽东在20世纪二十年代提出的思想主张、中共二大的相关知识及学生的归纳能力。
28．【答案】（1）五四运动，中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
（2）把原来德国在山东的一切权益转让给日本。
（3）高举民主、科学的大旗，发起了新文化运动。《新青年》。
因为它让军阀混战的中国响起了思想启蒙的声音，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
【知识点】新文化运动；五四运动
【解析】【分析】（1）本题考查五四运动的相关知识。据材料并结合所学知识可知，材料一反映了五四运动；1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。五四运动的中心首先是在北京，主力是学生，6月5日，上海工人罢工，声援学生运动，运动中心由北京转移到上海，主力由学生转变为工人。五四运动中无产阶级开始登上政治舞台，使五四运动取得初步胜利，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，无产阶级开始登上历史舞台并显示了巨大的力量。五四运动是中国新民主主义革命的开始。
（2）本题考查五四运动的导火线。1919年1月18日，一战战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身份参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德合约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本，严重损害了中国人民的利益。
（3）本题考查新文化运动的相关知识。由于共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，袁世凯窃取了辛亥革命成果，成立北洋政府，实行尊孔复古逆流，积极实施复辟，民主成果消亡殆尽，为了保留民主成果，陈独秀等人学习西方民主和共和，发动了新文化运动，改造国民性，从而唤醒国家及人民。1915年，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，新文化运动是一次空前的思想解放运动，它冲击了封建专制主义的思想、道德和文化，提倡民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，被称为“中国的文艺复兴”。
故答案为：（1）五四运动，中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
（2）把原来德国在山东的一切权益转让给日本。
（3）高举民主、科学的大旗，发起了新文化运动。《新青年》。
因为它让军阀混战的中国响起了思想启蒙的声音，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
【点评】本题难度适中，考查五四运动、新文化运动的相关知识及学生的理解能力。
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