北师大版数学四年级下册 6 数据的表示和分析 整理与复习 课件(共15张PPT)

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北师大版数学四年级下册 6 数据的表示和分析 整理与复习 课件(共15张PPT)

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(共15张PPT)
六数据的表示和分析
第六单元整理与复习
知识板块
重点回顾
1.用横线和竖线分别表示(项目)和(数量),用一个单位长度表示(一定的数量),画出
条形统计图
一定数量的网格,再用(涂格子)的方法表示数据的大小,这样的统计图是条形统计图。
2.条形统计图可以清楚地反映(数量的多少)。
1.用横线和竖线分别表示(项目)和(数量),用一个单位长度表示(一定的数量),先
根据数据的大小描出各点,然后把各点用(线段)顺次连接起来,这样的统计图是折线
折线统计图
统计图。
2.折线统计图不仅可以清楚地反映(数量的多少),还可以清楚地反映
(数量的增减变化情况)。
1.一组数据(相加的和)除以(这组数据的个数),所得结果叫作这组数据的平均数。平
平均数
均数是一组数据(平均水平)的代表。
2.求平均数的方法:(1)(移多补少)法;(2)(数据总和)÷(数据个数)=平均数。
填空题。
1.要反映病人的体温变化情沉,应选择
(折线
)统计图;要反映四年级各班人数
的多少,应选择(条形)统计图。
2.两个数的平均数是150,其中一个数是130,
另一个数是(170)。
2.两个数的平均数是150,其中一个数是130,
另一个数是(170)。
3.一桶水需要2个人一起抬,3个人要把水从
离家180米的地方拾回家,平均每个人要抬
(120)米。
4.如图,四(4)班平均每组植树(
8)棵;第
(一)组和第(四)组植树棵数比平均
棵数少;第(三)组植树棵数与平均棵数
持平。
四(4)班植树情况统计图
数量/棵
10
8
6
42
0
一组
二组
三组
四组
5.(成都锦江区期末)下面是成都市某日2~20
时的气温变化情况统计图。
成都市某日2~20时气温变化情况统计图
气温/℃
3050
18
2021
211818
151414
22
0
4时
8时
12时
16时20时时间
(1)图中横轴表示(时间),纵轴表示
(气温),纵轴上1格代表(5
)℃。
每隔(2
)时测量一次气温。
(2)气温最高是(14)时,这时气温是
(22)℃;气温从(
6)时开始升
高,从(14)时开始下降;气温上升幅

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