资源简介

(共25张PPT)
①家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护
②意义：共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
▲保护未成年人合法权益的六大防线是什么？
有什么意义？
温故知新
游戏：猜猜“我”的生活与哪些法律有关？
第八十九条
行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款
第六条
公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自居履行环境保护义务。
第二十四条
经营者提供的商品或者服务不符合质量要求的，消费者可以依照国家规定、当事人约定退货，或者要求经营者履行更换、修理等义务。
第十课
10.2我们与法律同行
统编版 七年级下册
自主学习
阅读课本P100-103，思考问题 勾画重点
2、树立法治意识的原因(为什么）？
5、学会依法办事的要求（如何）？
4、学会依法办事的原因（为什么）？
3、青少年如何推进法治中国的建设？
1、法治意识的含义(是什么）？
该男子缺乏什么意识？
缺乏法治意识
（法律意识淡薄）
基本信息
一、树立法治意识
科学立法
认可
严格执法
崇尚
公正司法
遵守
全民守法
服从
人们对法律发自内心的
1、什么是法治意识
法治的涵义、要求与意义是什么
（1）涵义：
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上；
（2）要求：
任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事；
（3）意义：
温故知新
民有所呼，法有所应
法之必行，在于民心所向
国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？
有利于
动词
“谁”
关键词
答题格式
卢梭：一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。
你是如何理解这句话的？
当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。否则，再好的法律也沦为摆设。
③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
不懂法律占65
不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1
不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7
④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。
犯罪原因分析
引导未成年人树立法治意识
法治进校园
参观法院
法治班会
参观监狱
①人民的角度：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
②社会国家的角度：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，有助于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。
青少年的角度：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者
③法律本身的角度：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。
2、为什么要树立法治意识？
中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有钱，往晓程的头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！”
你认为晓程应该怎样应对不法侵害？为什么？
探究一
假如你是晓程，你会采取下面哪种方式应对不法侵害？为什么？
助长嚣张气焰
受害者变成
违法者
惩治违法者
伸张正义
忍气吞声
依法维权
以暴制暴
基本信息
二、学会依法办事
3、学会依法办事的原因：
案例一： 嫌广场舞太吵， 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车，犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日，记者获悉，72岁张爷爷被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。法庭上，张爷爷表示没想到会触犯刑法，很是后悔，当场表示愿意认罪认罚。
思考：这两起案件有哪些共同点？这给我们带来哪些启示？
共同点：缺乏法治意识；都是违法行为，没有依法维护权利。
【探究二】案例分析
案例二： 2022年5月，女子不满意婚纱照效果，沟通无果发朋友圈辱骂影楼，遭起诉其侵犯影楼名誉权。法院查明，被告王女士确实在微信朋友圈发布了不当言论。经调解，王女士认识到了自己的错误和事件的严重性，表示愿意当庭书面道歉，最终，双方达成和解。
①依法办事，就要遵守各种法律、法规。应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益。
学会依法办事
②养成尊法学法守法用法的习惯
忠实崇尚者
自觉遵守者
坚定捍卫者
逐步成长为社会主义法治的
①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
②依法办事，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。
③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
4. 怎样学会依法办事？
推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为建设法治中国贡献自己的力量。
在学习法律方面，我打算：
在遵守法律方面，我打算：
在依法维权方面，我打算：
课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识，提高法治意识。
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。
遵守各种法律法规，不触犯法律。
……
拓展空间
10.2我们与法律同行
树立法治意识
学会依法办事
内涵
树立法治意识的意义
要遵守各种法律法规
依法办事的必要性
要养成尊法学法守法用法的习惯
课堂总结
1、 2022年2月17日，教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍：在防治校园欺凌方面，中小学法治副校长可发挥重要作用，其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年，要避免校园欺凌事件发生，应该（ ）
A．增强法律意识，努力提高自我保护能力
B．完善法律法规，保护未成人的健康成长
C．培养事不关己、多一事不如少一事理念
D．学会依法办事，依法制裁相关侵害行为
A
课堂练习
2.“你知道校园欺凌吗？”“你有没有碰到过？”“你觉得应该对欺凌者给予怎样的处理？”有记者随机采访了20名初中学生。他们都知道校园欺凌这一现象，而且都表示深恶痛绝，但在处理方式上，则显得茫然，甚至有些学生觉得应该“打回去”。向校园欺凌说“不”，你会（ ）
①提高警惕，增强自我保护意识　
②面对不法侵害，学会忍气吞声　
③维护权益绝不退让，严格执法　
④采取机智灵活的方式与其斗争
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
3、在新冠肺炎疫情防控阻击战中，社会保障制度发挥了重要作用。根据2021年1月12日国家医保局统计，已累计结算患者费用28.4亿元，其中，重症患者人均治疗费超过15万元，一些危重患者治疗费甚至达到上百万元，全部由国家承担。目前，我国已经开始新冠病毒疫苗全民免费接种工作。这些做法（　　）①体现了国家尊重和保障人权②是国家维护社会公平正义的体现③以实现同步富裕为根本目标④违反了法律面前人人平等的原则A．①② B．①③ C．②③ D．③④
谢谢
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七下10.2我们与法律同行教学设计
课题 我们与法律同行 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七年级下册
学习目标 能力目标：学会依法办事，养成学法、遵法、守法、用法的习惯。能运用法治的方式解决生活中遇到的问题。知识目标：了解依法办事的要求，了解和掌握如何树立法律信仰；懂得要树立法律信仰的原因，定义及作为青少年应怎样推进法治中国的做法；知道道德与法治的关系。情感、态度和价值观目标：增强学生的法治意识，树立法律信仰，养成学法尊法守法用法的习惯，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。
重点 依法办事的基本要求
难点 依法办事的基本要求
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 温故知新游戏：猜猜“我”的生活与哪些法律有关？保护未成年人合法权益的六大防线是什么？有什么意义？导入新课。 观看视频 激发学生学习法律的兴趣，导入新课
讲授新课 一、学会依法办事观看视频该男子缺乏什么意识？教师归纳：1、什么是法治意识 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。温故知新法治的涵义、要求与意义是什么 国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？你是如何理解这句话的？教师归纳：2、为什么要树立法治意识？展示图片：引导未成年人树立法治意识二、学会依法办事探究一你认为晓程应该怎样应对不法侵害？为什么？3、学会依法办事的原因：小国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。【探究二】案例分析思考：这两起案件有哪些共同点？这给我们带来哪些启示？4. 怎样学会依法办事？①依法办事，就要遵守各种法律法规。②遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。拓展空间 学生自主分享，全班交流。学生观看视频，自主分享，全班交流。 通过图片展示和视频等方式引导学生思考理解学会依法办事.通过视频方式引导学生思考理解学会依法办事.通过视频，图片展示等方式，帮助学生树立法治意识.
拓展提高 见课本
课堂小结 请同学们谈谈这节课的收获。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第十课：法律伴我成长
10.2我们与法律同行（知识清单）
1．谈谈你对法律保障功能的理解。
法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。
2.为什么要树立法治意识 （P102）
答：①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
②推动全社会树立法治意识,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
3.如何做到依法办事 依法办事的要求是什么 （P101-P102）
答：①依法办事,要树立法律意识。
②依法办事,就要遵守各种法律法规。
③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇
尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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