资源简介 北京市朝阳区高三年级第二次综合练习 数学学科测试（文史类） 2013.５（考试时间120分钟 满分150分）本试卷分为选择题（共40分）和非选择题（共110分）两部分第一部分（选择题 共40分）一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.（1）已知集合，，则= A. B. C. D. （2）已知：，：，则是的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件（3）函数（）的图象的一条对称轴方程是A． B. C. D．（4）执行如图所示的程序框图，若输出的结果是，则判断框内的条件是A. ? B. ? C. ? D. ？ （第4题图）（5）若双曲线的渐近线与抛物线相切，则此双曲线的离心率等于 A． B． C． D． （6）将一个质点随机投放在关于的不等式组所构成的三角形区域内，则该质点到此三角形的三个顶点的距离均不小于的概率是A． B． C． D．（7）某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的体积为A． B． C． D． （第7题图）（８）已知函数，定义函数 给出下列命题：①； ②函数是奇函数；③当时，若，，总有成立，其中所有正确命题的序号是A． ② B．①③ C．②③ D．①② 第二部分（非选择题 共110分）二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.把答案填在答题卡上. （9）为虚数单位，计算 ． （10）已知向量，若，则的值为 . （11）已知等差数列的公差为，是与的等比中项，则首项_,前项和__.（12）若直线与圆相交于,两点，且线段的中点坐标是，则直线的方程为 . （13）某公司一年购买某种货物吨，每次都购买吨(为的约数)，运费为万元/次，一年的总存储费用为万元.若要使一年的总运费与总存储费用之和最小，则每次需购买 吨．（14）数列的前项组成集合，从集合中任取个数，其所有可能的个数的乘积的和为（若只取一个数，规定乘积为此数本身），记．例如当时，，，；当时，，，，.则当时， ；试写出 ．三、解答题：本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程.（15）（本小题满分13分）在中，角所对的边分别为，且.（Ⅰ）求函数的最大值；（Ⅱ）若，求b的值．（16）（本小题满分13分）为了解某市今年初二年级男生的身体素质状况，从该市初二年级男生中抽取了一部分学生进行“掷实心球”的项目测试.成绩低于6米为不合格，成绩在6至8米（含6米不含8米）的为及格，成绩在8米至12米（含8米和12米，假定该市初二学生掷实心球均不超过12米）为优秀．把获得的所有数据，分成五组，画出的频率分布直方图如图所示．已知有4名学生的成绩在10米到12米之间．（Ⅰ）求实数的值及参加“掷实心球”项目 测试的人数；（Ⅱ）根据此次测试成绩的结果，试估计从该市初二年级男生中任意选取一人，“掷实心球”成绩为优秀的概率；（Ⅲ）若从此次测试成绩不合格的男生中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试，求所抽取的2名学生来自不同组的概率．（17）（本小题满分14分）如图，已知四边形是正方形，平面，，，,,分别为,,的中点. （Ⅰ）求证：平面；（Ⅱ）求证：平面平面；（Ⅲ）在线段上是否存在一点,使平面？若存在，求出线段的长；若不存在，请说明理由. （18） （本小题满分13分）已知函数，（）.（Ⅰ）求函数的单调区间；（Ⅱ）求证：当时，对于任意，总有成立.（19） （本小题满分14分）已知椭圆的右焦点，长轴的左、右端点分别为,且.（Ⅰ）求椭圆的方程；（Ⅱ）过焦点斜率为的直线交椭圆于两点，弦的垂直平分线与轴相交于点. 试问椭圆上是否存在点使得四边形为菱形？若存在，试求点到轴的距离；若不存在，请说明理由.（20）（本小题满分13分）已知实数（且）满足 ，记.（Ⅰ）求及的值；（Ⅱ）当时，求的最小值；（Ⅲ）当为奇数时，求的最小值．注：表示中任意两个数,（）的乘积之和. 北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 数学学科测试答案（文史类） 2013.5一、选择题：题号（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）答案DABCBCAC二、填空题： 题号（9）（10）（11）（12）（13）（14）答案或 8； 63；（注：两空的填空，第一空3分，第二空2分）三、解答题：（15）（本小题满分13分）（Ⅰ）.因为，所以.则所以当，即时，取得最大值，且最大值为.……7分（Ⅱ）由题意知，所以．又知，所以，则.因为，所以，则.由得，． ……………………13分（16）（本小题满分13分）解：（Ⅰ）由题意可知，解得.所以此次测试总人数为． 答：此次参加“掷实心球”的项目测试的人数为40人． ……………………4分（Ⅱ）由图可知，参加此次“掷实心球”的项目测试的初二男生，成绩优秀的频率为，则估计从该市初二年级男生中任意选取一人，“掷实心球”成绩为优秀的概率为． ……………………7分（Ⅲ）设事件A：从此次测试成绩不合格的男生中随机抽取2名学生来自不同组．由已知，测试成绩在有2人，记为；在有6人，记为． 从这8人中随机抽取2人有， 共28种情况． 事件A包括共12种情况． 所以． 答：随机抽取的2名学生来自不同组的概率为． ……………………………13分（17）（本小题满分14分）（Ⅰ）证明：因为,分别为，的中点，所以.又因为平面，平面，所以平面. ……………4分 （Ⅱ）因为平面，所以.又因为，，所以平面.由已知,分别为线段,的中点，所以.则平面.而平面，所以平面平面. …………………………………………………9分（Ⅲ）在线段上存在一点，使平面.证明如下： 在直角三角形中，因为,,所以.在直角梯形中，因为，,所以，所以.又因为为的中点，所以.要使平面，只需使.因为平面，所以，又因为，,所以平面，而平面，所以.若，则∽,可得.由已知可求得，，，所以.……14分（18）（本小题满分13分）解：（Ⅰ）函数的定义域为，.当时，当变化时，，的变化情况如下表：00↘↗↘当时，当变化时，，的变化情况如下表：00↗↘↗综上所述，当时，的单调递增区间为，单调递减区间为，；当时，的单调递增区间为，，单调递减区间为. ……………………………………5分 （Ⅱ）由（Ⅰ）可知，当时，在上单调递增，；在上单调递减，且.所以时，.因为，所以，令，得.①当时，由，得；由，得，所以函数在上单调递增，在上单调递减.所以.因为，所以对于任意，总有.②当时，在上恒成立，所以函数在上单调递增，.所以对于任意，仍有.综上所述，对于任意，总有. …………………13分（19）（本小题满分14分）解：（Ⅰ）依题设，，则，.由，解得，所以.所以椭圆的方程为. …………………………………………4分 （Ⅱ）依题直线的方程为.由得.设,,弦的中点为，则，，，，所以.直线的方程为，令，得，则.若四边形为菱形，则，.所以.若点在椭圆上，则.整理得，解得.所以椭圆上存在点使得四边形为菱形.此时点到的距离为. ………………………………………………14分（20）（本小题满分13分）解：（Ⅰ）由已知得．． ………………………3分 （Ⅱ）时，．固定，仅让变动，那么是的一次函数或常函数，因此．同理．．以此类推，我们可以看出，的最小值必定可以被某一组取值的所达到，于是．当（）时，．因为，所以，且当，，时，因此． ……………………………………………7分（Ⅲ） .固定，仅让变动，那么是的一次函数或常函数，因此．同理．．以此类推，我们可以看出，的最小值必定可以被某一组取值的所达到，于是．当（）时，．当为奇数时，因为，所以，另一方面，若取，，那么，因此．…………………………………………………………13分北京市朝阳区高三年级第二次综合练习数学学科测试（理） 2013.5（考试时间120分钟 满分150分）本试卷分为选择题（共40分）和非选择题（共110分）两部分第一部分（选择题 共40分）一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.（1）已知集合，集合，则= A. B. C. D. （2）若，则实数的值为 A． B． C． D． （3）执行如图所示的程序框图．若输出的结果是，则判断框内的条件是A. ? B. ? C. ? D. ? （第3题图） （第5题图）（第3题图）（4）若双曲线的渐近线与抛物线有公共点，则此双曲线的离心率的取值范围是A． B． C． D． （5）某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的体积为A． B． C． D．（6）某岗位安排3名职工从周一到周五值班，每天只安排一名职工值班，每人至少安排一天，至多安排两天，且这两天必须相邻，那么不同的安排方法有A．种 B．种 C．种 D．种（7）已知函数，定义函数 给出下列命题：①； ②函数是奇函数；③当时，若，，总有成立，其中所有正确命题的序号是A．② B．①② C．③ D．②③ （8）点是棱长为1的正方体的底面上一点，则的取值范围是A． B． C． D．第二部分（非选择题 共110分）二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.把答案填在答题卡上. （9）为虚数单位，计算 ． （10）若直线与圆（为参数）相交于，两点，且弦的中点坐标是，则直线的倾斜角为 ．（11）如图，切圆于点，割线经过圆心，，则 ，△的面积是 ．（12）某公司一年购买某种货物吨，每次都购买吨，运费为万元/次，一年的总存储费用为 万元，若要使一年的总运费与总存储费用之和最小，则每次需购买 吨．（13将一个质点随机投放在关于的不等式组所构成的三角形区域内，则该质点到此三角形的三个顶点的距离均不小于的概率是 ．（14）数列的前项组成集合，从集合中任取个数，其所有可能的个数的乘积的和为（若只取一个数，规定乘积为此数本身），记．例如当时，，，；当时，，，，.则当时， ；试写出 ．三、解答题：本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程.（15）（本小题满分13分）在△中， 所对的边分别为，且.（Ⅰ）求函数的最大值；（Ⅱ）若，求b的值．（16）（本小题满分14分）如图，四边形是正方形，平面，，，，， 分别为，，的中点．（Ⅰ）求证：平面；（Ⅱ）求平面与平面所成锐二面角的大小；（Ⅲ）在线段上是否存在一点,使直线与直线 所成的角为？若存在，求出线段的长；若 不存在，请说明理由.（17）（本小题满分13分）为提高学生学习数学的兴趣，某地区举办了小学生“数独比赛”.比赛成绩共有90分，70分，60分，40分，30分五种，按本次比赛成绩共分五个等级．从参加比赛的学生中随机抽取了30名学生，并把他们的比赛成绩按这五个等级进行了统计，得到如下数据表：成绩等级ABCDE成绩（分）9070604030人数（名）461073（Ⅰ）根据上面的统计数据，试估计从本地区参加“数独比赛”的小学生中任意抽取一人，其成绩等级为“ 或”的概率；（Ⅱ）根据（Ⅰ）的结论，若从该地区参加“数独比赛”的小学生（参赛人数很多）中任选3人，记表示抽到成绩等级为“或”的学生人数，求的分布列及其数学期望；（Ⅲ）从这30名学生中，随机选取2人，求“这两个人的成绩之差大于分”的概率．（18）（本小题满分13分）已知函数（），.（Ⅰ）求函数的单调区间；（Ⅱ）当时，若对任意，恒成立，求的取值范围.（19）（本小题满分14分）已知椭圆的右焦点为，短轴的端点分别为,且.（Ⅰ）求椭圆的方程；（Ⅱ）过点且斜率为的直线交椭圆于两点，弦的垂直平分线与轴相交于点.设弦的中点为，试求的取值范围．（20）（本小题满分13分）已知实数（）满足，记．（Ⅰ）求及的值；（Ⅱ）当时，求的最小值；（Ⅲ）求的最小值． 注：表示中任意两个数,（）的乘积之和.北京市朝阳区高三年级第二次综合练习数学学科测试答案（理工类） 2013.５一、选择题：题号（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）答案DBCAA CDD二、填空题： 题号（9）（10）（11）（12）（13）（14）答案（注：两空的填空，第一空3分，第二空2分）三、解答题：（15）（本小题满分13分）解：（Ⅰ）因为.因为为三角形的内角，所以，所以.所以当，即时，取得最大值，且最大值为. ………6分（Ⅱ）由题意知，所以．又因为，所以，所以．又因为，所以．由正弦定理得，． …………13分 （16）（本小题满分14分）（Ⅰ）证明：因为,分别为，的中点，所以.又平面，平面，所以平面. …………4分（Ⅱ）因为平面，，所以平面，所以，.又因为四边形是正方形，所以.如图，建立空间直角坐标系，因为,所以，，，，，． …………5分因为，， 分别为，，的中点，所以，，. 所以，.设为平面的一个法向量，则,即，再令，得.,.设为平面的一个法向量,则,即，令，得.所以==.所以平面与平面所成锐二面角的大小为. …………9分（Ⅲ）假设在线段上存在一点,使直线与直线所成角为.依题意可设,其中.由,则. 又因为,，所以.因为直线与直线所成角为，，所以=，即，解得.所以，.所以在线段上存在一点,使直线与直线所成角为，此时. ………………………………………14分（17）（本小题满分13分）解：（Ⅰ）根据统计数据可知，从这30名学生中任选一人，分数等级为“或”的频率为． 从本地区小学生中任意抽取一人，其“数独比赛”分数等级为“ 或”的概率约为．……………………………………………………………………………………3分（Ⅱ）由已知得，随机变量的可能取值为0，1，2，3． 所以；；；．随机变量的分布列为0123 所以． ……………9分（Ⅲ）设事件M：从这30名学生中，随机选取2人，这两个人的成绩之差大于分．设从这30名学生中，随机选取2人，记其比赛成绩分别为．显然基本事件的总数为．不妨设，当时，或或，其基本事件数为；当时，或，其基本事件数为；当时，，其基本事件数为；所以．所以从这30名学生中，随机选取2人，这两个人的成绩之差大于分的概率为． ……………13分（18）（本小题满分1 3分）解：（Ⅰ）函数的定义域为，.…………1分①当时，当变化时，，的变化情况如下表： 所以，函数的单调递增区间是，单调递减区间是，. …………3分②当时，当变化时，，的变化情况如下表： 所以，函数的单调递增区间是，，单调递减区间是. ……………5分（Ⅱ）依题意，“当时，对于任意，恒成立”等价于 “当 时，对于任意， 成立”. 当时，由（Ⅰ）知，函数在上单调递增，在上单调递减，因为，，所以函数的最小值为.所以应满足. ……………………………………………………………6分因为，所以. ……………7分①当时，函数，，，显然不满足，故不成立. ……………8分②当时，令得，，.（ⅰ）当，即时，在上，所以函数在上单调递增， 所以函数. 由得，，所以. ……………10分（ⅱ）当，即时, 在上，在上，所以函数在上单调递增，在上单调递减，所以.由得，，所以. ……………11分（ⅲ）当，即时,显然在上，函数在上单调递增，且. 显然不成立，故不成立. ……………12分综上所述，的取值范围是. ……………13分（19）（本小题满分14分）解：（Ⅰ）依题意不妨设，，则，.由，得.又因为，解得.所以椭圆的方程为. ……………4分（Ⅱ）依题直线的方程为. 由得. 设，，则，. …………6分所以弦的中点为. ……………7分所以. ……………9分直线的方程为，由，得，则，所以. …………11分所以. ……………12分又因为，所以.所以.所以的取值范围是. ………………………………………14分（20）（本小题满分13分）解：（Ⅰ）由已知得．． ……………3分（Ⅱ）设．当时，．若固定，仅让变动，此时，因此．同理．．以此类推，我们可以看出，的最小值必定可在某一组取值的所达到，于是．当（）时，．因为，所以，且当，时，．因此． ……………8分（Ⅲ）设 .固定，仅让变动，此时，因此．同理．．以此类推，我们可以看出，的最小值必定可在某一组取值的所达到，于是．当（）时，．①当为偶数时，，若取，，则，所以．②当为奇数时，因为，所以，若取，，则，所以． …………………………13分北京市朝阳区2013届高三第二次综合练习文科综合能力试题1．图示地区A．气候干旱，风沙较大 B．地貌形成的主要内力作用为岩浆活动C．构成地貌岩体的岩石以沉积岩为主 D．地貌形成的主要外力作用为流水堆积2．“阿诗玛”是我国民间传说中一位美丽的彝族姑娘。欣赏图中“阿诗玛景观”应 ①俯视 ②选择特定位置 ③把握观赏时机 ④抓住景观特色 ⑤发挥想象 ⑥领悟自然与人文的和谐之美A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥图2为中国某省区轮廓及某地理要素等值线分布图。据此，完成第3题。3．图示省区简称及等值线反映的地理要素最可能是 A．湘 海拔（米）B．贵 海平面气压（百帕）C．粤 年太阳辐射总量（千瓦·时/平方米）D．青 年降水量（毫米）读表1，完成4、5题。表1：地点发震时刻震级（M）纬度经度震源深度（KM）甲2012-12-14 18:36:026.331.2°N119.5°W10乙2013-04-16 18:44:137.728.1°N62.1°E754．关于甲乙两地的正确判断是A．两地均位于环太平洋地震带 B．两地均位于板块张裂地带C．甲地地震发生时正值多雨季节 D．乙地震源位于下地幔5．从甲地到乙地最短航线的方向为A．一直向东 B．一直向西 C．先向东北，再向东南 D．先向西北，再向西南表2为我国某城镇2000年和2010年的人口统计数据。读表，完成6、7题。表2：年份（年）常住总人口（万）外来人口（万）人口年龄构成（%）0-14岁15-64岁>65岁2000422.319.072.68.4201046.86.911.578.210.36．该城镇2000年至2010年人口统计数据的变化显示A．出生率上升、死亡率下降导致常住人口总数上升 B．社会养老负担减轻C．15-64岁人口比例上升受外来人口增加的影响 D．家庭抚养少儿的负担加重7．以下产业有可能促使该城镇常住人口快速增长的是A．电子装配业 B．汽车制造业 C．金融服务业 D．文化创意产业图3所示为沙特阿拉伯沙漠中的灌溉农业景观图。完成8、9题。8. 图示地区大力发展种植业易造成A. 地下水枯竭 B.土地荒漠化 C. 水土流失 D.植被破坏9．为保障粮食供应的稳定，图示国家应A．扩大本国耕地面积种植粮食 B．在国外适宜地区投资农业生产获得粮食C．在本国大力发展水稻种植业 D．加强水利建设，提高农业机械化水平张老师在某网站通过图4所示的机票预订系统订票。读图，完成10、11题。 图410．该“机票预订系统”主要采用的地理信息技术是A．RS B．GRS C．GPS D．GIS11．张老师4月18日乘坐HU7782航班从北京正点飞往海口，一路晴空万里。起飞2小时后A. 阳光从左舷窗照入 B.看到地面上的河流属于长江水系C.飞机飞行在信风带内 D.飞机飞行在高原上空12．隋唐以来，最有利于知识分子实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”理想的途径是 A．建立军功 B．科举考试 C．弃农经商 D．门第出身13．历史上出现人口由黄河流域向江南大规模的迁移是在 ①公元前5—公元前3世纪 ②公元3—5世纪 ③公元8—10世纪 ④公元14—16世纪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．下列对右图中相关信息解读准确的是A．①俄国亚历山大二世改革已初见成效 B．②列强设立的使馆区成为侵华大本营C．③日本推进明治维新与侵略邻国同步D．④中国主权受损，社会性质发生剧变15．在西方因素的影响下，清政府发生诸多变化。在机构上体现为出现了A．礼部 B．枢密院C．内阁 D．外务部16．中国人自行修建的第一条铁路位于今天的A．河北省 B．台湾省 C．浙江省 D．四川省17．历史发展的链条并非光滑平直，而是由一个个节点串连。1945年是中国历史进程中的一个重要节点。在这一年，中国A．赴美参加了联合国货币金融会议 B．成为联合国安理会常任理事国 C．各党派于重庆召开政治协商会议 D．签署了《关税及贸易总协定》 18．观察右图相关信息，造成该状况的原因是A．被纳入国家资本主义轨道B．“一五”计划提前超额完成C．借鉴苏联工业化建设经验D．贯彻社会主义建设总路线19．《十二铜表法》中规定“不法砍伐他人树木的，每棵处以25阿斯的罚金”“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会的权力”，该法①是古代西方的第一部成文法典②是平民贵族斗争结果③明确了对公民私有财产的保护④成为罗马法的基本法 A．①②③????????? ??? B．①②④????? ??????? C．①③④???? ? ?D．?②③④20．“番薯是在‘从马尼拉到墨西哥的阿卡普尔科——建立的大帆船贸易’后才走向世界”。下列组合与之相关的是A．丝绸之路与《史记?食货志》 B．开通京杭大运河与《本草纲目》 C．发现新大陆与《农政全书》 D．欧美实现工业化与《物种起源》 21．凯末尔的“帽子革命”（以欧式礼帽替代具有宗教意义的“费兹帽”）、甘地倡导土布服装和中山装的设计理念，共同蕴含着A．以民族服装体现独立精神 B．服饰变革体现着时代变迁C．欧式服装是现代文明象征 D．东西合璧是近代亚洲特点22．下列选项中，完整准确的体现了二战后初期西欧经济发展主题的是①恢复? ? ? ? ? ? ?②改革??????? ? ???? ?③秩序????????? ?? ④繁荣A．①????????? ????? ?? B．①②????? ????? ?? ?C．①②③???? ?????D．①②③④23．下表记录的学生学习的过程中，正确运用历史学习基本方法、论证过程较为科学准确的是第一步第二步A提出观点：春秋时期土地私有制于各诸侯国普遍确立史实依据：初税亩。初者何？始也。税亩者何？履亩（丈量田亩 ）而税也。B查阅资料：1871年德意志帝国宪法得出结论：德国确立了联邦制和君主立宪制，迈入资本主义阶段。C摘引资料：互动百科——20世纪30年代苏联工业发展状况确定主题：《创新：从战时共产主义政策向新经济政策的过渡》D收集素材：采访家人邻居的衣食住行形成观点：改革开放，创造了世界经济增长史上的新奇迹。政治试题24．实现中华民族伟大复兴是我们共同追求的“中国梦”。实现这一梦想，必须大力弘扬“中国精神”，因为“中国精神”是A.展现我国传统文化的重要标志B.推动文化发展创新的根本途径C.中华民族走向繁荣的精神动力D.社会主义核心价值体系的基础25.目前，我国影视文化市场在面对精品短缺问题的同时，还存在着相同题材、相同形式影视作品同质化竞争导致产能严重过剩、文化消费意愿下降的现象。这一现象①反映了当代文化消费的大众化特点②凸显了文化市场的自发性和盲目性③表明文化发展要改变人的消费观念④要求文化生产面向群众多样化需求A.①② B.①③ C.②③ D.②④26. 按照中医理论，人感染H7N9禽流感的治疗，既要用疏风清热的中药清除外感，也要用固本正元的中药匡扶正气。这给我们的启示是A.坚持对立统一的观点，标本兼治B.集中解决好主要矛盾，把握重点C.要积极做好量的积累，防微杜渐D.用发展的观点看问题，与时俱进27.下列诗句中与右侧漫画蕴含相同哲理的是A.近水楼台先得月，向阳花木易为春B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C.不识庐山真面目，只缘身在此山中D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行28.3D打印又称三维打印，其理念起源于19世纪末，在20世纪80年代数字技术进步的带动下得以实现，进入21世纪以来，3D打印产业初步形成并显示了巨大的发展潜力。这种“上上个世纪的思想，上个世纪的技术，这个世纪的市场”体现了A.认识具有反复性和无限性B.发展是事物的前进和上升C.实践活动具有社会历史性D.价值选择具有主体差异性29.十二届全国人大一次会议审议通过了新一轮《国务院机构改革和职能转变方案》。方案提出“通过重点培育、优先发展行业协会商会类、科技类、公益慈善类、城乡社区服务类社会组织，推进社会领域的改革”。这说明国家致力于A.加强人大监督，规范政府行为 B. 创新社会管理，建设有限政府C. 转变政府职能，建设责任政府 D.扩大公民参与，坚持为民执政30.为确保政府权力得到正确行使，现代国家需要通过建立健全官员“不敢腐”的惩戒机制、“不能腐”的防范机制和“不易腐”的保障机制，把政府权力“关进制度的笼子里”，这是因为①我国国家权力属于人民 ②政府权力是一把双刃剑③政府权力需要监督制约 ④权力的滥用会滋生腐败A．①② B．①③ C．②④ D．③④31.国家主席习近平在博鳌论坛强调，国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念，使我们的地球村成为共谋发展的大舞台，而不是相互角力的竞技场，更不能为一己之私把一个地区乃至世界搞乱。这体现了A.我国外交政策的基本立场 B.我国外交政策的基本宗旨C.国家利益是国际合作的基础 D.主权国家有独立权和平等权32.近日，国务院批准并转发了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，要求各地区、各部门认真贯彻执行。中央政府能够要求地方政府的依据是①我国的国家结构形式是单一制②我国的国家管理形式是代议制③我国是人民民主专政的社会主义国家④我国国家机构遵循民主集中制的原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④33.随着移动互联网企业的成长和发展，消费者越来越多地采用网络聊天软件等新式通信方式替代传统的通信方式，传统电信业务显出颓势，2013年一季度短信发送量同比下降了10.9%。这一变化过程表明A.竞争促使企业缩小生产规模B.消费需求对生产具有反作用C.政府应该加强对经济的调控D.生产决定消费的对象和方式34.2013年4月12日开始，短短四个交易日内，人民币兑美元升值达0.3%，超过了2012年0.23%的全年升幅。不考虑其他因素，人民币升值对我国经济可能产生的影响是A.人民币升值 出口产品的竞争力下降 出口减少 失业人口增加B.人民币升值 人民币购买力下降 进口增加 促进经济增长C.人民币升值 美元相对贬值 国际商品价格下降 国内物价下降D.人民币升值 进口增加 外汇储备增加 国际收支平衡35.下图表示了价格变动对本商品及相关商品需求量的影响。在其他条件不变的情况下，根据图示可以推出的正确判断是①甲商品和乙商品相比属于高档耐用品②乙商品和甲商品相比属于生活必需品③甲商品和丙商品互为替代品④乙商品和丁商品是互补商品A.①② B.①④ C.②③ D. ③④36．（36分）图8为广西壮族自治区及周边区域图，回答下列问题。（1）说明南宁的降水特征及原因。（10分）（2）分析广西西部冬春季节易发生旱灾的自然原因。（6分）（3）在a—b与c—d河段中任选一个，指出人类对其利用的主要方式并说明理由。（6分）广西是我国重要的电力供应基地。（4）说明广西电力开发与输出对当地地理环境的影响。（8分）国家提出把广西北部湾经济区建设成为重要国际区域经济合作区。（5）简述北部湾经济区成为重要国际区域经济合作区的有利条件。（6分）37．（36分）消费观念的变革是与一定社会生产力和文化的发展水平相适应的。回答下列问题。两宋时期两浙（江苏及浙江地区）之富为国之所恃，当地皆以奢侈为美为荣，浙东经济思想就是这一特定时期、特定地域文化的产物。南宋时期的陈亮在评价王安石变法时言道“①青苗之政，惟恐富民之不困也；②均输之法，惟恐商人之不折也”。他成为浙东经济思想永康学派代表人物。（1）在陈亮对王安石变法的评价中任选其一，结合相关的变法内容，对上述材料给予解读。（10分）要求：提取和运用信息充分；解释和分析准确、符合逻辑。（清教）主张限制消费，尤其是奢侈品消费；认为把追求财富本身作为目的是极应谴责的，但是作为从事一项职业劳动的果实而获得，那便是象征着上帝的赐福……强迫节省的禁欲导致了资本的积累。在财富消费方面的限制，自然能够通过生产性资本投资使财富增加。——马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》（2）依据材料，分析清教的主张及其积极意义。（8分） 劝告国民，继自今衣食、日用、冠婚、祭丧诸费，必不可少者，极力从俭；其可少者，一概省之，务期多惜一分物力，即多延一分生命。官绅商富，国民之望，尤宜倡导朴素，化及全国。——《政府公报》1912年5月（3）指出民国政府的公报是针对什么社会问题的？概述影响近代社会消费观念变化的相关因素。（12分） 艺术品消费时代已经来临，但如何真正读懂艺术并美化我们的生活和情操，这是值得研究的命题。 （4）任选一幅画作，简述该作品或其流派的艺术特点及创作背景。（6分） 【1】 【2】 【3】 【4】吴道子《送子天王图》 扬州八怪之郑板桥《竹石图》 莫奈《日出·印象》 毕加索《格尔尼卡》38.（36分）在市场经济条件下，不断变动着的价格通过改变成本和收益引导人们的经济行为。 图9 图10（1）读图9，描述我国商品市场价格形成机制的变化（2分），并运用所学《经济学常识》知识说明这一变化的原因。（6分）（2）运用所学《经济生活》的知识，分析说明图10反映的变化对于企业经营、经济增长方式转变和个人收入分配的积极影响（12分）生产要素市场价格的变化，会给企业带来成本压力和现实的经营问题。企业家要勇于面对现实问题，具体分析不同生产要素价格和成本的变化给自己企业经营带不同问题。图3所示的帕累托法则，揭示了原因（成本变化）与结果（经营问题）之间的必然联系。（3）结合材料，运用唯物辩证法知识，说明企业应如何应对生产要素价格和成本的变化。（6分）图少数公共物品（如生产生活用水、电力、燃气、公交等）和公共服务关系国计民生，完全由市场调节会造成诸多弊端，在社会主义市场经济条件下，它们的价格一般由政府来制定。（4）运用《政治生活》相关知识，说明行使公共物品定价权力时，政府应如何提高决策的权威和公信力。（10分）39. 农业是安天下、稳民心的基础性、战略性产业。调整农业生产的方法和形式是各国政府的重要职责。完成下列问题。家庭联产承包责任制尊重了农民的经营主体地位，调动了农民的生产积极性，但是在当前条件下，也出现了农业效率低下、抗风险能力差等问题。在稳定现有土地承包关系、搞好家庭经营的基础上，着力培育龙头企业、专业大户、家庭农场、农民合作社等新型经营主体，是破解“谁来种地”难题和增强农业发展活力的必由之路。（2）结合上述材料，运用辩证否定观分析我国是如何解决“谁来种地”这一难题的。（8分）40. 中华文化属于典型的陆地中心文化，海洋文化的影响比较小；公民海洋意识相对薄弱，对发展海洋经济和保护海洋权益的重要性认识不足；海洋科技创新能力总体上不强。受上述因素的制约，作为海洋大国的中国仍然不是海洋强国。（3）结合材料，运用文化生活知识为我国实施“海洋强国”战略提出合理化建议。（8分）39． 1850年，普鲁士政府颁布《调整地主和农民关系法》，允许农奴以高额赎金赎免劳役和其他封建义务。这时期新发明的农业机械日益使小规模的经营变成一种过时的、不再有生命力的经营方式。到了19世纪的最后20年，美洲和印度的廉价粮食充斥整个欧洲市场，全欧洲的农业经营方式在竞争下失败了。 ——摘引自张新光《农业资本主义演进的“普鲁士式道路”历史终结及其启示》（1）依据材料，结合所学，归纳影响德国农业变化的因素有哪些？（8分）40．人类文明是由大陆文化和海洋文化共同构成的，人类的发展与海洋息息相关。（1）依据图文信息并结合所学知识，完成下列表格。（8分）组织名称成立背景【1】（请勿在此作答）（请勿在此作答）【2】（请勿在此作答）（请勿在此作答）(地理部分)39．（26分）农业是安天下、稳民心的基础性、战略性产业。调整农业生产的方法和形式是各国政府的重要职责。完成下列问题。黑龙江省是我国最大的商品粮生产基地，享有“北大仓”的美誉，其农业发展方向是围绕粮、牧、企的产业结构，把“北大仓”发展成为“北大商”。图12为某地农业生产模式示意图。 图12（3）借鉴图12所示农业发展模式，为黑龙江省农垦区发展成为“北大商”提出合理化建议。（10分）40.（26分）人类文明是由大陆文化和海洋文化共同构成的，人类的发展与海洋息息相关。完成下列问题。进入21世纪以来，我国日益重视海洋经济的发展。图14为 2008-2012年我国海洋生产总值及产业构成图。（注：海洋第一产业指海洋渔业，海洋第二产业包括海洋油气业、海洋矿业等，海洋第三产业包括滨海旅游业和海洋交通运输业。）图14（2）说出2008年到2012年我国海洋生产总值变化及产业构成特点，并简述原因。（10分）参考答案：地理部分1234567891011CCDCDCAABDB36．（36分）（1）特征：南宁年降水量丰富，达1200mm左右；（2分）降水季节变化大，集中于5—8月（或4-9月）。（2分） 原因：南宁地处南部沿海地带，（2分）夏季受来自海洋的东南季风、西南季风影响，（2分）位于山前迎风地带，（2分）降水较多。（2）冬春季降水少；（2分）地表坡度大，地表水不易存留；（2分）土层较薄，不易储水；（2分）喀斯特地貌分布广，易形成渗漏。（2分）（答出其中3点得6分）（3）a-b河段：利用水能资源发电，（2分）该河段水量大，（2分）落差大，（2分）水能丰富。 c-d河段：利用水资源灌溉、航运，（2分）该河段水量大，（2分）流速慢。（2分）（其他答案合理、利用方式与理由对应正确也可得分）（4）有利影响：资源优势转化为经济优势；（2分）带动相关产业的发展；（2分）增加就业；（2分）促进基础设施建设。（2分）（答出其中3点得6分）不利影响：可能造成生态环境的破坏。（2分）（5）北部湾经济区地处中国与东南亚（东盟）的结合部；（2分）海陆交通便利；（2分）国家政策支持（2分）。39.(3) 综合发展农牧业；（2分）调整产业结构，发展二、三产业；（2分）加强农畜产品加工；（2分）提高农业科技水平，生产优质、绿色、特色农产品；（2分）加强交通等基础设施建设；（2分）积极拓展国内外市场；（2分）发展生态农业，改善生态环境。（2分）（答对其中五点得10分）40．（2）海洋生产总值逐年上升；（2分）海洋第一产业比重小，二、三产业比重大(或以二、三产业为主)。（2分）国家政策对海洋产业发展的支持；（2分）随着科技的进步，人类对海洋资源开发利用的深度和广度不断增加；（2分）随着经济的发展和人民生活水平的提高，市场对海洋第二、三产业的需求增大。（2分）历史部分参考答案121314151617181920212223BCCDABADCBCB第37题（36分）（1）层级一：选择王安石变法中选择青苗法、均输法任一角度，史实表述准确（4分）选择①青苗法：在每年青黄不接时由官府给农民贷款、贷粮（4分）；选择②均输法：掌握地方生产情况和政府与宫廷的需要，统一收购和运输（4分）；层级二：答出陈亮对该变法内容评价认为青苗法损害大地主、商人利益（2分）或者认为均输法损害商人利益，不利于商业的发展（2分）；层级三：能对王安石、陈亮经济思想做出对比或综合评价（4分）；或分析陈亮经济思想产生的社会条件等（4分）（2）主张：限制奢侈品消费，崇尚节俭；肯定勤奋工作，追求现世幸福（4分）积极意义：有利于资本原始积累；推动资本主义工商业发展。（4分）（3）崇尚奢侈（2分）。西方生产生活方式、自由平等的思想的传入（4分）；中国近代工商业的发展（2分）；政治运动和政府推动的影响（2分）；大众传媒的推动（2分）。（4）作品序号：【1】将晕染法的立体效果融入传统线描法，被誉为“吴带当风”（2分）；社会稳定，经济繁荣，文化交融（4分）。 作品序号：【2】风格奇特、不拘成法，文人写意画（2分）商品经济的繁荣；追求个性的解放（4分）。作品序号：【3】近代印象派绘画，突出体现光与色的明度差别及鲜明感（2分）；工业革命影响；对个人情感的关注（4分）。作品序号：【4】现代主义绘画，注重夸张、变形与抽象的表现手法。（2分）；社会危机和战争造成的伤害；对工业化文明的反思（4分）。第39题（1）政府颁布法令废除农奴制（2分）；工业革命的扩展（2分）；农业机械化的推进（2分）；资本主义世界市场的形成（2分）。第40题（1）组织名称成立背景【1】北大西洋公约组织（1分）二战后，美国推行遏制苏联的战略；冷战局面形成（3分）【2】亚太经济合作组织（1分）20世纪后期，亚太地区经济增长迅速，经济区域化趋势加强（3分）政治参考答案24、C 25、D 26、A 27、C 28、C 29、B 30、C 31、B 32、B 33、D 34、A 35、D38、答案：（1）我国商品价格的形成，由政府定价主导逐渐演变为市场调节定价占主导（2分）。改革开放前，我国长期实行计划经济体制，国家直接掌控经济资源，忽视市场作用（2分）；改革开放后，我国开始探索和发展社会主义市场经济体制（2分），市场在国家宏观调控下对资源配置中逐步发挥基础性作用（2分）。生产要素市场价格的变化，对于生产者来说，首先意味着生产成本的改变，如果某些要素的价格上升而其他要素价格不变，企业一般会以更多的其他要素来替代成本较高的要素以获取更多的利润，经济学上称之为替代法则。对于所有者来说，要素市场价格的变化则意味着收入分配的改变。（2）答案：图2反映了近年来我国三类生产要素价格不断攀升（2分）。成本压力有助于促使企业调整经营战略，推进技术进步和管理科学化，形成新的竞争优势（4分）；原材料、能源价格上涨通过引导人们增加技术要素投入（2分），可以促进我国产业优化升级和经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步和管理创新转变（2分）；劳动力价格的上升可以提高居民收入和劳动报酬的比重（2分），有助于改善收入分配，促进社会公平（2分）。（3）答案：矛盾双方可以相互转化，企业应全面看待这一变化的影响，变挑战为机遇（2分）；矛盾具有特殊性，企业应针对不同要素价格变化的具体影响，采取不同办法降低成本（2分）。关键部分对整体功能起决定作用（或主要矛盾在事物发展中处于支配地位，起决定作用），企业应着力降低决定经营成败的关键成本，推动企业整体发展（2分）。（4）答案：坚持从群众中来到群众中去，在调查研究基础上，审慎行使价格决策权力；（2分）；坚持依法行政，依据宪法和法律的规定行使价格决策的权力（2分）；全面了解市场信息，遵循经济规律，科学地制定公共物品和公共服务的价格决策（2分）；引导相关各方和公众积极参与民主决策，使公共物品和公共服务价格的决策更好反映民意、集中民智，爱惜民力（2分）；建立健全信息公开制度，增强价格决策的透明度，自觉接受公众监督（2分）。39、答案：①辩证否定是事物自身的否定，是联系的环节，是发展的环节，实质是扬弃。我国在保证农民经营主体地位的前提下，提高农户的集约经营水平，培育出新的经营主体。（4分）②辩证否定观要求立足实践，树立创新意识。我国通过探索更加适合农业生产的新的经营方式，让农村生产关系更适应生产力的发展。（4分）40、答案：①在文化交流中吸收、借鉴西方海洋文化中的积极成分（3分）②发挥教育的作用，培养和强化公民的海洋意识。（3分）③大力发展海洋科学事业，培养海洋科技人才。（2分）北京市朝阳区高三年级第二次综合练习理科综合测试 2013．5试卷共两道大题，第一题为选择题，第二题为非选择题，共300分。考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。2．答题前考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号，然后再用2B铅笔将与准考证号对应的信息点涂黑。3．答题卡上第一题必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。第二题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。可能用到的相对原子质量：一、选择题（本题共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。）1．下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是 A．若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老 B．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 C．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性 D．不同种细胞的细胞周期持续时间不同，同种细胞的细胞周期相同2．右图为tRNA的结构示意图。以下叙述正确的是A．tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子B．每种tRNA在a处只可以携带一种氨基酸C．图中b处上下链中间的化学键表示磷酸二酯键D．c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对3．与家兔毛型有关的基因中，有两对基因（A、a与B、b）只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型，否则为普通毛型。若只考虑上述两对基因对毛型的影响，用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交，得到F1，F1彼此交配获得F2。下列叙述不正确的是A．F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象B．若上述两对基因位于两对同源染色体上，则F2与亲本毛型相同的个体占7/16 C．若F2力克斯毛型兔有5种基因型，则上述与毛型相关的两对基因自由组合D．若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子，可采用分别与亲本杂交的方法4．下列与生态系统有关的叙述，正确的是 A．寄生生物的存在会影响被寄生生物的生存，从而降低生物多样性 B．食物链的每一个环节都会产生大量的热量用于生物自身有机物的合成 C．森林植物分层分布，下层光照较弱，生长于下层的植物定向变异为喜阴植物 D．生态系统的负反馈调节既发生在生物之间，也发生在生物与无机环境之间5．关于生物工程和技术的说法正确是A．从某生物cDNA文库中获取的目的基因，不含基因中的启动子B．单倍体育种需要细胞分裂素、生长素、秋水仙素等激素的参与C．动物细胞培养过程中，培养箱中需含5%的CO2刺激细胞呼吸D．为统计某水样中活菌的数目，可采用平板划线法进行接种6．从安全的角度考虑，下列说法不正确的是 A．使用青霉素前，需进行皮肤敏感试验 B．实验室保存苯时，应与氧化剂分开存放 C．苯酚沾到皮肤上，应立即用酒精洗涤D．金属钠着火时，可用水将其扑灭 7．下列关系正确的是 A．等物质的量的Na2O2 与Na2O 中阴离子个数之比为2:1 B．标准状况下，等体积的CO2与CO中氧原子数之比为2:1 C．pH相同的H2SO4(aq)与CH3COOH(aq)中的c(H+)之比为2:1 D．等浓度的(NH4)2SO4 (aq)与NH4Cl(aq)中c(NH4+)之比为2:18．在铝制易拉罐中收集一满罐CO2，加入过量浓NaOH 溶液，立即把口封闭。发现易拉罐“咔咔”作响，并变瘪了；过一会儿后，易拉罐又会作响并鼓起来。则下列说法错误的是A．导致易拉罐变瘪的反应是：CO2 + 2OH- == CO32- + H2OB．导致易拉罐又鼓起来的反应是：2Al + 2OH- + 2H2O == 2AlO2- + 3H2↑C．反应结束后，溶液中的离子浓度关系是：c(Na+) + c(H+) = c(OH-) +c(AlO2-) + c(CO32-)D．如果将CO2换为NH 3，浓NaOH溶液换为浓盐酸，易拉罐也会出现先瘪后鼓的现象9．已知：① 把水加入盛有过氧化钠固体的试管中，收集产生的气体② 把红热的铁丝伸入①中产生的气体中，有黑色固体生成③ 把②中产生的固体放入盐酸中，滴加KSCN溶液，溶液变红下列判断正确的是A．①中反应，过氧化钠作氧化剂，水作还原剂B．②中反应既是化合反应又是放热反应 C．③中的实验现象证明溶液中不含有Fe2+ D．将①中所得溶液加入到③的溶液中，静置，溶液颜色加深10．关于下列三种化合物的说法正确的是 A．均不存在顺反异构体 B．不同化学环境的氢原子均为7 种 C．都可以发生加成反应、酯化反应、氧化反应 D．可以用金属钠和银氨溶液进行鉴别11．温度为T时，向2 L恒容密闭容器中充入1 mol PCl5，发生PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g)反应。反应过程中c(Cl2) 随时间变化的曲线如下图所示，下列说法不正确的是A．反应在0 ~50 s 的平均速率v(Cl2) =1.6×10-3mol/(L·s)B．该温度下，反应的平衡常数K = 0.025C．保持其他条件不变，升高温度，平衡时c(PCl3)=0.11mol/L， 则该反应的ΔH <0D．反应达平衡后，再向容器中充入 1 mol PCl5，该温度下再达到平衡时，0.1 mol/L12．铅蓄电池是最常见的二次电池，其构造示意图如下。发生反应的化学方程式为： Pb(s) + PbO2(s) + 2H2SO4(aq) 2PbSO4(s) + 2H2O(l)下列说法不正确的是A．放电时，正极反应为：PbO2(s) + 4H+(aq) + SO42-(aq) +2e- == PbSO4(s) + 2H2O(l)B．充电时，应将外接直流电源的正极与铅蓄电池的接线柱A相接C．实验室用铅蓄电池做电源精炼粗铜时，应将粗铜与接线柱B相连接D．铅蓄电池做电源电解Na2SO4溶液时，当有2 mol O2产生时， 消耗8 mol H2SO413．一定质量的气体温度不变时，体积减小，压强增大，说明A．气体分子的平均动能增大B．气体分子的平均动能减小C．每秒撞击单位面积器壁的分子数增多D．每秒撞击单位面积器壁的分子数减少14．氢原子的能级如图所示。已知可见光的光子能量在1.62eV～3.11eV之间，由此可推出，氢原子A．从n=2能级向n=1能级跃迁时发出的光为可见光B．从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光C．从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光D．从高能级向n=3能级跃迁时发出的光均为可见光15．一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图所示。由图可知该交流电电压瞬时值的表达式为A．B．C．D．16．如图所示是一列简谐横波在某时刻的波形图，若此时质元P正处于加速运动过程中，则此时A．质元Q和质元M均处于加速运动过程中B．质元Q和质元N均处于加速运动过程中C．质元Q处于加速运动过程中，质元M处于减速运动过程中D．质元Q处于减速运动过程中，质元N处于加速运动过程中17．经国际小行星命名委员会命名的“神舟星”和“杨利伟星”的轨道均处在火星和木星轨道之间，它们绕太阳沿椭圆轨道运行，其轨道参数如下表。远日点近日点神舟星3.575AU2.794AU杨利伟星2.197AU1.649AU 注：AU是天文学中的长度单位，1AU=149 597 870 700m（大约是地球到太阳的平均距离）。“神舟星”和“杨利伟星”绕太阳运行的周期分别为T1和T2，它们在近日点的加速度分别为a1和a2。则下列说法正确的是A．， B．，C．， D．，18．如图1所示，虚线MN、M′N′为一匀强磁场区域的左右边界，磁场宽度为L，方向竖直向下。边长为l的正方形闭合金属线框abcd，以初速度v0沿光滑绝缘水平面向磁场区域运动，经过一段时间线框通过了磁场区域。已知l A．图2正确，且S1>S2 B．图2正确，且S1=S2 C．图3正确，且S3>S4 D．图3正确，且S3=S419．如图所示，一个电荷量为-Q的点电荷甲，固定在绝缘水平面上的O点。另一个电荷量为+q、质量为m的点电荷乙，从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动，运动到B点时速度为v，且为运动过程中速度的最小值。已知点电荷乙受到的阻力大小恒为f，AB间距离为L0，静电力常量为k，则下列说法正确的是A．点电荷乙从A点向甲运动的过程中，加速度逐渐增大B．点电荷乙从A点向甲运动的过程中，其电势能先增大再减小C．OB间的距离为D．在点电荷甲形成的电场中，AB间电势差20．如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平直杆上，杆足够长，环与杆的动摩擦因数为μ。现给环一个向右的初速度v0，如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F，F＝kv（k为常数，v为环的速率），则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功不可能为 A． B．C．0 D．二、非选择题（本题共11小题，共180分）21．（18分）（1）在“测定玻璃的折射率”实验中，某同学经正确的操作，插好了4枚大头针P1、P2和P3、P4，如图所示。①在坐标线上画出完整的光路图，并标出入射角θ1和折射角θ2；②对你画出的光路图进行测量，求出该玻璃的折射率n=_________（结果保留2位有效数字）。图1（2）某学习小组探究电学元件的伏安特性曲线。①甲同学要描绘一个标有“3.6V，1.2W”的小灯泡的伏安特性曲线，除了导线和开关外，还有下列器材可供选择： 电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）电流表A1（量程350mA，内阻约为1Ω）电流表A2（量程150mA，内阻约为2Ω）滑动变阻器R1（阻值0 ~ 200Ω）滑动变阻器R2（阻值0 ~ 10Ω）实验中电流表应选______，滑动变阻器应选______；（填写器材代号）以下的四个电路中应选用_________进行实验。图3②乙同学利用甲同学的电路分别描绘了三个电学元件的伏安特性曲线，如图3所示。然后他用图4所示的电路给三个元件分别供电，并测出给元件1和元件2供电时的电流和电压值，分别标在图3上，它们是A点和B点。已知R0=9.0Ω，则该电源的电动势_______V，内电阻_______Ω。这个电源给元件3供电时，元件3的电功率P=_______W。22．（16分）如图所示，遥控赛车比赛中一个规定项目是“飞跃壕沟”，比赛要求：赛车从起点出发，沿水平直轨道运动，在B点飞出后越过“壕沟”，落在平台EF段。已知赛车的额定功率P=10.0W，赛车的质量m=1.0kg，在水平直轨道上受到的阻力f=2.0N，AB段长L=10.0m，BE的高度差h=1.25m，BE的水平距离x=1.5m。若赛车车长不计，空气阻力不计，g取10m/s2。（1）若赛车在水平直轨道上能达到最大速度，求最大速度vm的大小；（2）要越过壕沟，求赛车在B点最小速度v的大小；（3）若在比赛中赛车通过A点时速度vA=1m/s，且赛车达到额定功率。要使赛车完成比赛，求赛车在AB段通电的最短时间t。23．（18分）图甲为竖直放置的离心轨道，其中圆轨道的半径r=0.10m，在轨道的最低点A和最高点B各安装了一个压力传感器（图中未画出），小球（可视为质点）从斜轨道的不同高度由静止释放，可测出小球在轨道内侧通过这两点时对轨道的压力FA和FB。g取10m/s2。（1）若不计小球所受阻力，且小球恰能过B点，求小球通过A点时速度vA的大小；（2）若不计小球所受阻力，小球每次都能通过B点，FB随FA变化的图线如图乙中的a所示，求小球的质量m；（3）若小球所受阻力不可忽略，FB随FA变化的图线如图乙中的b所示，求当FB=6.0N时，小球从A运动到B的过程中损失的机械能。24．（20分）如图所示，在xOy坐标系中，第一象限存在一与xOy平面平行的匀强电场，在第二象限存在垂直于纸面的匀强磁场。在y轴上的P点有一静止的带正电的粒子，某时刻，粒子在很短时间内（可忽略不计）分裂成三个带正电的粒子1、2和3，它们所带的电荷量分别为q1、q2和q3，质量分别为m1、m2和m3，且，。带电粒子1和2沿x轴负方向进人磁场区域，带电粒子3沿x轴正方向进入电场区域。经过一段时间三个带电粒子同时射出场区，其中粒子1、3射出场区的方向垂直于x轴，粒子2射出场区的方向与x轴负方向的夹角为60°。忽略重力和粒子间的相互作用。求：（1）三个粒子的质量之比；（2）三个粒子进入场区时的速度大小之比；（3）三个粒子射出场区时在x轴上的位移大小之比。25．（14分）硅是信息产业、太阳能电池光电转化的基础材料。锌还原四氯化硅是一种有着良好应用前景的制备硅的方法，该制备过程示意如下： （1）焦炭在过程Ⅰ中作______剂。（2）过程Ⅱ中的Cl2用电解饱和食盐水制备，制备Cl2的化学方程式是 。（3）整个制备过程必须严格控制无水。① SiCl4遇水剧烈水解生成SiO2和一种酸，反应的化学方程式是 。② 干燥Cl2时，从有利于充分干燥和操作安全的角度考虑，需将约90℃的潮湿氯气先冷却至12℃，然后再通入到浓H2SO4中。冷却的作用是 。（4）Zn还原SiCl4的反应如下： 反应1： 400℃～756℃ ，SiCl4(g) + 2Zn(l) Si(s) + 2ZnCl2(l) ΔH1 <0 反应2： 756℃～907℃ ，SiCl4(g) + 2Zn(l) Si(s) + 2ZnCl2(g) ΔH2 <0 反应3： 907℃～1410℃，SiCl4(g) + 2Zn(g) Si(s) + 2ZnCl2(g) ΔH3 <0 ① 对于上述三个反应，下列说法合理的是_____。 a. 升高温度会提高SiCl4的转化率 b. 还原过程需在无氧的气氛中进行c. 增大压强能提高反应的速率 d. Na、Mg可以代替Zn还原SiCl4② 实际制备过程选择“反应3”，选择的理由是 。 ③ 已知Zn(l)==Zn(g) ΔH = +116 KJ/mol 。若SiCl4的转化率均为90%，每投入 1mol SiCl4，“反应3”比“反应2”多放出_____kJ的热量。 （5）用硅制作太阳能电池时，为减弱光在硅表面的反射，采用化学腐蚀法在其表面形成粗糙的多孔硅层。腐蚀剂常用稀HNO3和HF的混合液。硅表面首先形成SiO2，最后转化为H2SiF6。用化学方程式表示SiO2转化为H2SiF6的过程 。26．（12分）由废铁制备FeCl2的主要过程如下：Ⅰ．按下图所示过程制备FeCl3?6H2O （1）①中产生气体的电子式是 。（2）用离子方程式表示过程②中稀硝酸的作用 ，在该过程中要不断向溶液中补充盐酸，目的是 。Ⅱ．由FeCl3 ? 6H2O制得干燥FeCl2的过程如下： ⅰ. 向盛有FeCl3 ? 6H2O的容器中加入SOCl2，加热，获得无水FeCl3 ⅱ. 将无水FeCl3置于反应管中，通入①中产生的气体一段时间后加热，生成FeCl2 ⅲ. 收集FeCl2，保存备用 （3） SOCl2与水接触会迅速产生白雾和SO2。加热分解FeCl3 ? 6H2O不能得到无水FeCl3，而步骤ⅰ中可得到无水FeCl3，结合必要化学方程式解释得到无水FeCl3的原因 。（4）过程ⅱ中产生FeCl2的化学方程式是 。 Ⅲ．FeCl2的包装上贴有安全注意事项，部分内容如下：品 名氯化亚铁理化特性白色，遇空气易变成黄色，易吸水，有腐蚀性……注意事项避免接触空气、碱等；聚乙烯塑料桶包装；避免受热 （5）下列说法正确的是 。 a. 密闭保存、远离火源 b. 可以与强氧化剂共同存放、运输 c. 不宜用铁制容器包装而要用聚乙烯塑料桶包装 （6）FeCl2在空气中受热可生成氯化铁、氧化铁等，反应的化学方程式是 。27．（16分）某实验小组把CO2通入饱和Na2CO3溶液制取NaHCO3，装置如图所示（气密性已检验，部分夹持装置略）： （1）D中产生NaHCO3的化学方程式是 。（2）请结合化学平衡移动原理解释B中溶液的作用 。 （3）当D中有大量白色固体析出时，停止实验，将固体过滤、洗涤、干燥备用。为确定固体的成分，实验小组设计方案如下（称取一定质量的固体，配成1000 mL溶液作为样液，其余固体备用）： ① 方案1：取样液与澄清的Ca(OH)2溶液混合，出现白色沉淀。实验小组对现象产生的原理进行分析，认为该方案不合理，理由是 。② 方案2：取样液与BaCl2溶液混合，出现白色沉淀并有气体产生。实验小组认为固体中存在NaHCO3，其离子方程式是 。该小组认为不能确定是否存在Na2CO3，你认为该结论是否合理？_____。 ③ 方案3：实验小组中甲、乙同学利用NaHCO3的不稳定性进行如下实验：甲同学：取样液400 mL，用pH计测溶液pH，再水浴加热蒸发至200 mL，接下来的操作是 ，结果表明白色固体中存在NaHCO3。为进一步证明白色固体是否为纯净的NaHCO3 ，结合甲同学实验，还应补充的实验是 。 乙同学：利用仪器测定了固体残留率随温度变 化的曲线，如下图所示。 a. 根据A点坐标得到的结论是 。b. 根据B点坐标，计算残留固体中n(NaHCO3:n(Na2CO3))= 。通过上述实验，该小组认为，可以向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2制备NaHCO3。28．（16分）以烯烃为原料，合成某些高聚物的路线如下： （1）CH3CH=CHCH3的名称是 。 （2）X中含有的官能团是 。 （3）A→B的化学方程式是 。 （4）D→E的反应类型是 。 （5）甲为烃，F能与NaHCO3反应产生CO2。 ① 下列有关说法正确的是 。 a. 有机物Z能发生银镜反应 b. 有机物Y与HOCH2CH2OH 互为同系物 c. 有机物Y的沸点比B低 d. 有机物F能与己二胺缩聚成聚合物 ② Y的同分异构体有多种，写出分子结构中含有酯基的所有同分异构体的结构简式 。③ Z→W的化学方程式是 。 （6）高聚物H的结构简式是 。29．（14分）禽流感是由禽流感病毒(一种非逆转录RNA病毒)引起的急性传染病，能感染人类。研究者针对禽流感病毒进行了相关研究。请回答下列问题：（1）禽流感病毒遗传物质的基本组成单位有 种。对禽流感病毒的基因测序时，主要工作目标是测定禽流感病毒 。（2）病毒除感染家禽外，还能感染其他哺乳动物，说明不同种类的被感染细胞表面具有相似的 ，体现了细胞膜具有 的功能。在被感染的细胞中，通过RNA复制与 过程合成病毒蛋白，从而产生子代病毒，机体被感染细胞的清除可通过 免疫实现。（3）某男子感染了禽流感病毒并已产生相应抗体，无明显病症，但这并不能保证他短期内再次感染时不会成为禽流感患者，理由是 。 30.（18分）普通甘蓝为二倍体（2n=18），通过育种得到四倍体。 （1）一般得到四倍体植株是利用试剂处理二倍体植株进行 分裂的部位，上述育种方法是 。 （2）二倍体甘蓝正常减数分裂后产生的细胞，其染色体彼此为 染色体。（3）若减数第一次分裂前期同源染色体均联会，后期同源染色体分离，使得染色体平均分配到子细胞中，则四倍体甘蓝减数分裂后的细胞中染色体数为 条。（4）实际观察四倍体甘蓝的 器官，减数第一次分裂时，前期多数为4或2条同源染色体联会，3条染色体联会或1条染色体单独存在的情况占少数；而中期则出现较多独立的1条染色体，且染色体总数不变，表明联会的染色体会出现 的现象。（5）上述情况表明：四倍体甘蓝减数分裂过程出现 异常，导致减数分裂后形成的细胞中的染色体数有17、19、21条等，说明细胞内出现了 增加或减少的现象，使其育性 （正常/减弱/增强）。 31．（18分）红火蚁原分布于南美洲，现已成为世界性的外来危害物种，2011年华南地区也陆续出现蚁情。（1）入侵华南某地后，短期内红火蚁种群数量呈 型增长，从种群特征角度考虑，决定其增长的因素是 。 （2）辛硫磷是一种有机磷杀虫剂，为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量，将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部，记录24h死亡虫数并计算LC50（杀死50% 防治对象的药剂浓度），结果如下： 虫态小工蚁兵蚁有翅雄蚁有翅雌蚁蚁后LC50（μg/ml）1.042.067.389.397.81①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据 的实验结果来确定；每个药剂浓度的处理均设多次重复，目的是排除 ，从而减少误差；本实验的对照组应设置为 。②实验中 虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感，控制该虫态红火蚁的数量，________________（能/不能）持续有效的控制住蚁群的数量。（3）有机磷农药进入土壤后，可被微生物分解成无毒或低毒的化合物，微生物体内最初的降解酶基因是由 产生的，从 的环境中易分离到这类微生物。北京市朝阳区高三年级第二次综合练习理科综合测试 2013．5一、选择题（本题共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。）题号12345678910答案BBCDA二、非选择题（共11小题，共180分）29．（14分）（1）4 （RNA上的）核糖核苷酸序列（2）受体（糖蛋白） 信息交流(传递) 翻译 细胞 （3）病毒可能发生变异30．（18分）（1）有丝 多倍体育种 （2）非同源 （3）18（4）生殖 提前分离（5）联会及染色体分离 个别染色体 减弱31．（18分）（1）“J” 出生率大于死亡率（2）①预实验 个体差异对实验结果的干扰（实验结果的偶然性） 用丙酮同样处理红火蚁②小工蚁 否（3）基因突变 受有机磷农药污染2013北京市朝阳二模 物理答案 2013．5一、选择题（本题共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案CBADADCB二、非选择题（共11小题，共180分）物理21．（18分）（1）① 答案如下图所示 …………………………………………………………………（4分）② 1.4…………………………………………………………………………………（2分）（2）① A1 …………………………………………………………………………………（2分） R2 …………………………………………………………………………………（2分） A …………………………………………………………………………………（2分）② 3.0…………………………………………………………………………………（2分） 1.0…………………………………………………………………………………（2分） 0.2…………………………………………………………………………………（2分）22．（16分）解：（1）赛车在水平轨道上达到最大速度时，设其牵引力为F牵，根据牛顿第二定律有 又因为 所以 m/s………………………………………………………（4分）（2）赛车通过B点在空中做平抛运动，设赛车能越过壕沟的最小速度为v，在空中运动时间为t1，则有 且 所以 m/s………………………………………………………………（6分） （3）若赛车恰好能越过壕沟，且赛车通电时间最短，在赛车从A点运动到B点的过程中，根据动能定理有 所以 s…………………………………………………………………（6分）23．（18分）解：（1）若小球恰能通过B点，设此时小球质量为m，通过B时的速度为vB。根据牛顿第二定律有 根据机械能守恒定律有 所以 m/sm/s……………………………………………………（6分） （2）根据第（1）问及图乙可知：当小球通过A点时的速度m/s时，小球对轨道压力的大小FA1=6N。设小球通过A点时，轨道对小球支持力的大小为FA2。根据牛顿运动定律有 且 所以 kg………………………………………………………………（6分） （3）根据图乙可知：当小球通过B点时，若小球对轨道压力的大小FB=6.0N，则小球通过A点时对轨道压力的大小FA=16N。设轨道对小球通过A、B时支持力的大小分别为、，速度分别为、。根据牛顿运动定律有 且 且 在小球从A运动到C的过程中，根据功能原理又有 所以 J………………………………………………………………（6分）24．（20分）解：（1）设粒子1、2在磁场中做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2。则有 ， 由题意可知： 所以 又因为 所以 ……………………………………………………（6分） （2）设粒子1、2在磁场中做匀速圆周运动的半径分别为r1和r2。则有 由几何关系可知： 所以 在粒子分裂的过程中，动量守恒，则 所以 ……………………………………………………（7分） （3）三个粒子射出场区时在x轴上的位移分别为x1、x2和x3。由几何关系可知： ， 粒子3在电场中运动时，沿x轴方向的分运动是：初速度为v3的匀减速运动，末速度为0。设运动时间为t，则有 所以………………………………………………………（7分）朝阳区高三化学二模试题参考答案2013年5月选择题6789101112DBC BDCB非选择题25．（14分）（1）还原剂（2分）（2）2NaCl + 2H2O 通电 2NaOH + Cl2↑+ H2↑（2分）（3）① SiCl4 + 2H2O == SiO2 + 4HCl （2分） ② 使水蒸气冷凝，减少进入浓硫酸的水量，保持持续的吸水性，并降低放出的热量（2分）（4） ① b c d（1分）② 温度高，反应速率快；与前两个反应比较，更易于使硅分离，使化学平衡向右移动，提高转化率。（2分） ③ 208.8 （1分）（5） SiO2 +6HF == H2SiF6 + 2H2O （2分） 26．（12分）（1） （1分）（2）3Fe2+ + NO3- + 4H+ =3 Fe3+ + NO↑+ 2H2O （2分）补充H+，使NO3-继续氧化Fe2+，直至NO3-完全消耗，既不产生Fe(NO3)3，又不引入其他杂质（2分）（3） 6SOCl2 + FeCl3?6H2O == FeCl3 + 12HCl↑+ 6SO2↑，生成的HCl会抑制FeCl3 的水解，得到无水FeCl3（2分）（4）2FeCl3 + H2 △ 2FeCl2 + 2HCl（2分）（5）a c （1分）（6）4FeCl2 + H2O + O2 △ 2FeCl3 + Fe2O3+ 2HCl（2分）27．（16分）（1）Na2CO3+CO2+H2O == 2NaHCO3 （2分）（2）CO2在水中存在平衡：CO2+H2OH2CO3HCO3－+H+，有H2SO4存在时，可使上述平衡向左移动，从而减少CO2在水中的溶解，同时吸收挥发出来的HCl气体（2分）（3） ① Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液发生反应生成白色沉淀，无法确定固体的成分中是否含有NaHCO3。（2分） ② 2HCO3－+Ba2+=BaCO3↓+ CO2↑+H2O（2分）合理（1分） ③ 接下来的操作：冷却到室温，加水至溶液体积为400 mL，再次测定pH（2分） 补充实验：取相同质量的纯净的NaHCO3配成1000 mL溶液，取400 mL，重复甲的实验，进行对照。（2分）a．白色固体为NaHCO3 （2分）b．71:42（或1.69）（1分）28．（16分）（1）2-丁烯（2分）（2）碳碳双键、 氯原子（2分）（3）（2分）（4）消去反应（2分）（5）① a d （2分）② HCOOCH2CH2CH3 、HCOOCH(CH3)2 、CH3COOCH2CH3 、CH3CH2COOCH3（2分）③ （2分）（6） （2分）北京市朝阳区高三年级第二次综合练习 英语学科测试 2013. 5本试卷共12页，共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分：听力理解（共三节， 30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。例：What is the man going to read?A. A newspaper. B. A magazine. C. A book.答案是A。1. On which day will the magazine arrive?A. Tuesday. B. Wednesday. C. Thursday.2. What might the weather be like tomorrow afternoon?A. Cloudy. B. Rainy. C. Fine. 3. What are they talking about?A. A bike. B. A car. C. A house. 4. What is the man doing right now?A. Surfing the net. B. Watching a talk show. C. Selling new jewelry.5. Why was the woman late?A. She forgot the time change. B. Her roommate told her a wrong time.C. She wasn’t informed of the time change. 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 听下面4段对话或独白，每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。听第6段材料，回答第6至7题。6. What can you see in Hyde Park?A. Thousands of trees. B. Many small lakes. C. Classic cars. 7. What does the man think is great entertainment?A. Large space. B. Horse rides. C. Open-Air Theatre.听第7段材料，回答第8至9题。8. At what time will the mail probably be delivered?A. Around 10:00. B. Around 12:00. C. Around 14:00.9. How can the man know whether the letter has arrived?A. By making a call. B. By surfing the Internet. C. By coming to the office to ask. 听第8段材料，回答第10至12题。10. What was the woman’s problem?A. She was taking too many courses.B. Her professor did not like her story.C. She had trouble with her writing task.11. What did the professor tell the woman to do?A. Do some work for another course. B. Write down anything coming into her head.C. Leave out anything that doesn’t make sense. 12. Why is the woman going out?A. To go shopping. B. To do research for her story. C. To take a break from her work. 听第9段材料，回答第13至15题。13. How much does it cost for a mother and father with a child of 9 to see a film?A. ?12. B. ?13.5. C. ?15. 14. What type of film is on Screen 1?A. Horror. B. History. C. Science fiction.15. If you want to see the film on Screen 2, which is a good time to get to the cinema?A. 6:00. B. 9:45. C. 11:30.第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 听下面的一段对话，完成第16至20五道小题，每小题仅填写一个词，听对话前，你将有20秒钟的时间阅读试题，听完后你将有60秒钟的作答时间，这段对话你将听两遍。Customer Booking FormCustomer’s nameFrank __16__AddressFlat 26, 19 Lake Road, RichmondTelephone__17__Car typeA family-sized Ford Days requiredA __18__Cost$__19__ per day including insurance Way to payBy __20__. 第二部分：知识运用（共两节， 45分）第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。例：It’s so nice to hear from her again. _____, we last met more than thirty years ago.A. What’s more B. That’s to say C. In other words D. Believe it or not答案是D。The news came as no surprise to me. I _____ for some time that the factory was going to shut down.A. knew B. had known C. have known D. know_____ people food, housing and jobs is what a government should first consider after a natural disaster happens. A. Offered B. Offering C. Offer D. Being offeredCould I speak to _____ is in charge of International Sales, please?A. anyone B. someone C. whoever D. no matter whoCan you imagine how much _____ my car looked after being airbrushed?A. well B. good C. best D. betterThey don’t know what is going to happen when the project _____.A. will finish B. has finished C. will be finished D. is finishedEBay, Amazon and Wal-Mart are popular websites _____ people can sell goods to each other.A. where B. which C. when D. whoseThe headmaster will not permit the change in the course, nor _____ it a thought.A. does he even give B. he even gives C. will he even give????????? D. he will even giveThe farmers expanded their production to meet the increasing demand _____ locally grown food.A. for B. in C. of D. toThe version _____ to be closest to the author’s original now belongs to a national museum in Paris.A. is thought B. thinking C. being thought D. thoughtIt rained continuously for about 3 hours on the way, completely _____ his appointment with the interviewer.A. ruined B. ruining C. to ruin D. ruinsIt was very kind of you to do the washing-up, but you _____ it.A. needn’t do B. shouldn’t do C. mustn’t have done D. didn’t have to doShe _____ with the symphony orchestra three times this season.A. played B. has played C. has been playing D. is playingIt was probably at that moment _____ I understood what kindness really was.A. that B. when C. which D. whatPollution will remain a global problem for a long time _____ much has been done to solve it. A. since B. unless C. though D. if ––What a journey! We’ve finally arrived!––_____ an out-of-date train schedule, we would not have missed the train.A. Had we not used B. Did we use C. If we didn’t use D. If we had used 第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。I learned about life from an ant farm. When I was seven years old, my family tried to __36__ an ant farm at home. First, we put clean sand in a thin glass box, and then we brought some ants from the backyard and placed them into the __37__ home.Shortly after the new __38__ were dropped into the glass structure, they got to work making tunnels. I was amazed that each one knew __39__ what to do. After hours of staring, I realized that the ants had particular given jobs. With my mom’s help, I kept a journal of what happened each day and __40__ the ants. My favorite was the biggest, Cinderella. I drew a picture of her in my journal, which I still have.On day five a disaster __41__ the ant farm. While I was __42__ the ants, I had put my face so close to the structure that I accidentally tipped it over, __43__ in all the tunnels. Although the ants __44__ their earthquake, one by one they began to die. I was __45__ as I watched them give up their tunnel-building to carry the bodies to a corner of the farm. My mother reported that the ants were dying of “frustration”—feeling annoyed and impatient as they couldn’t control the situation. They simply could not __46__ the reality that their tunnels had been destroyed. Cinderella was the last to die; she did so while carrying a dead ant on her back. Although much time has passed, I still think of that ant farm. Mom had hoped it would teach me about the natural world, __47__ it taught me much more. __48__ the years, I came to realize the ants were a study in the benefits of __49__. Working together, they were able to create a(n) __50__ world for themselves. I also learned that they should be __51__ for their hard work. Day in and day out, each labored at their task. The ant farm demonstrated that teamwork and perseverance are indeed two key __52__ to success. But there was an even larger lesson that I did not __53__ until recently: Disaster is a natural part of life, and must be __54__. Unlike the ants, humans cannot give up when they face __55__. Unlike the ants, we have to realize that if a tunnel caves in, we just have to build another. 36. A. get B. buy C. run D. find 37. A. empty B. new C. strange D. distant38. A. guests B. settlers C. friends D. members 39. A. probably B. roughly C. exactly D. normally 40. A. named B. trained C. compared D. measured 41. A. affected B. struck C. kicked D. beat 42. A. removing B. teaching C. observing D. collecting 43. A. turning B. rushing C. filling D. caving44. A. experienced B. predicted C. faced D. survived45. A. annoyed B. horrified C. moved D. thrilled46. A. reflect B. ignore C. confirm D. stand47. A. and B. but C. so D. or 48. A. In B. For C. From D. Over49. A. teamwork B. devotion C. responsibility D. organization 50. A. relaxing B. amusing C. moving D. amazing51. A. supported B. inspired C. admired D. admitted52. A. certificates B. approaches C. ingredients D. circumstances 53. A. give B. realize C. take D. adopt54. A. accepted B. suffered C. achieved D. managed55. A. challenges B. barriers C. pressure D. disappointment 第三部分：阅读理解（共两节，40分）第一节（共15小题；每小题2分，共30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。AWhen Sally Ride was ten years old, she had no idea that she would someday grow up to be one of America’s first women astronauts. In fact, if you had asked her then what she wanted to be, she would have said, “I want to play shortstop (游击手) for the Los Angeles Dodgers.” Sally collected baseball cards by the boxful, and she knew the name and batting average of every player in the National League.But major league baseball didn’t seem much of a possibility for a girl, even an athletic one like Sally, so her father and mother talked her into taking tennis lessons when she was twelve. At first she hated to trade in her baseball bat for a tennis racket, but it wasn’t long before she started to win tournaments in her new sport. “Tennis became much more fun when I started winning,” Sally remembers. Sally first became interested in the space program in 1962 when astronaut John Glenn orbited the earth in his Mercury space capsule. Sally was ten years old at the time, but she remembers the launch and the splashdown as if they happened yesterday. The girl who used to memorize batting averages became a space fan. She quickly learned the name of all the eight NASA astronauts, the date of every launch, and the name and number of every spacecraft from Freedom 7 to Skylab 3. By the time she was sixteen, Sally had decided to become an astrophysicist. She had also become a nationally ranked tennis player. She remembers yawning through an important tennis match on June 20, 1969, after staying up all night to watch Neil Armstrong’s first steps on the moon. Sally lost the match. As Sally got older, many of her friends started playing professional tennis. Some of them tried to talk her into quitting school to join them on the professional tennis circuit. But Sally said no. “Black holes are more interesting to me than backhands,” she told them. Now she knows that she made the right choice, but in 1970 Sally had no way of knowing that NASA would open the space program to women. When still a child, Sally Ride wanted to be a (an) _____ when she grew up. A. baseball player B. astronaut C. tennis player D. astrophysicist Sally Ride became a space fan _____. A. when she was 12 B. in 1962 C. in 1970 D. in 1976 She lost an important tennis match on June 20, 1969 because _____. A. she kept yawning while playing the game B. she was no longer interested in tennis C. she didn’t have enough sleep the night before D. she was thinking of becoming an astrophysicist BWhatever projects you have in mind for the home, a wishbook is a way to design the plans.Creating a wishbook is a fun, mind-expanding and free way to begin any design project in your home. Even if your budget or schedule will not allow you to begin your project immediately, you can start collecting materials for your book today. The more time you spend making your book, the more your project is likely to reflect your vision and your tastes.What is a wishbook? A wishbook is a file folder or notebook filled with photos, notes, magazine articles, sketches and images of home designs you find appealing. The content of your wishbook can serve as a goal-setting tool and resource guide in making simple to significant improvements in your home. It also can help clarify and define your unique style. Anytime you see or read something that might be helpful, pop it into your wishbook.In your search for materials to add to your book, allow yourself to stretch; don’t limit yourself because something looks too expensive or too difficult to imple ment. Even if you don’t know why you’re attracted to the image, add it to your file. Even if you know you’ll never have enough money to build it or buy it, in clude it anyway. Tear out the magazine page, photocopy a book illustration(图解，说明), sketch your neighbor’s front gate, cut an article from the newspaper or photograph that house on the corner you’ve always admired and add it all to your book.Your wishbook might include:Product catalogs with current addresses, part numbers and specifica tions.Pages from magazines on easy decorating projects you’d like to do.Floor plans of cleverly designed bathrooms.Notes you’ve jotted down while going through a decorator showcase home.Sketches of a window treatment you admired at a restaurant.Business cards of showroom owners and electricians. Who is the article written for?A. Book lovers. B. Architects. C. Book designers. D. New home owners.Which statement does the author lead us to believe?A. Whenever you find a design you like, buy it and put it into your wishhook.B. The more time you spend on your wishbook, the less your house will cost.C. Business cards of neighbours should be included in a wishbook.D. There is no time limit to collect information for your wishbook.Which meaning from the dictionary fits the underlined word “sketch” (Para. 3)?A. “a drawing made quickly that does not have many details”B. “a short funny scene performed within a longer show”C. “to draw a picture quickly and with few details”D. “to describe something in a general way”Which can be the best title for the passage?A. Buy a Wishbook Together with Your Home B. Your Dream Home Is Only a Book AwayC. Wishbooks Offer a Lower BudgetD. Creating a Wishbook Is FunCIt often happens that a number of applicants with almost identical qualifications and experience all apply for the same position. In their educational background, special skills and work experience, there is little, if anything, to choose between half a dozen candidates. How then does the employer make a choice? Usually on the basis of an interview.There are many arguments about the interview as a selection procedure. The main argument against it is that it results in a wholly subjective decision. As often as not, employers do not choose the best candidate, but the one who makes a good first impression on them. Some employers, of course, reply to this argument by saying that they have become so experienced in interviewing staff that they are able to make a sound assessment of each candidate’s likely performance. Unfortunately, both for the employers and applicants, there are many people of great ability who simply do not interview well. There are also, of course, people who interview extremely well, but are later found to be very unsatisfactory employees.Those in favour of the interview insist that the well-structured procedure is valid in assessing a candidate’s ability, an essential guarantee for the future job. They also argue that an employer is concerned not only with a candidate’s ability, but with the suitability of his or her personality for the particular work situation. Many employers, for example, will overlook occasional inefficiencies from their secretary so long as she has a pleasant personality. Perhaps the real purpose of an interview is not to assess the assessable aspects of each candidate but to make a guess at the more intangible things, such as personality, character and social ability. Today, interview is still the key section of the entire selection procedure, though different employers have different standards for competence. Generally speaking, candidates who interview well tend to be quietly confident, but never boastful; direct and straight-forward in their questions and answers; cheerful and friendly, but never over-familiar; and sincerely enthusiastic and optimistic. Candidates who interview badly tend to be at either end of the spectrum of human behaviour. They are either very shy or over-confident. They show either a lack of enthusiasm or an excess of it. They either talk too little or never stop talking. They are either over-polite or rudely abrupt. We can infer from the passage that an employer might tolerate his secretary’s occasional mistakes if the latter is _____.A. direct B. shy C. cheerful D. competentWhat is the author’s attitude towards the interview as a selection procedure?A. Supportive. B. Negative. C. Objective. D. Unconcerned.The last paragraph indicates _____.A. a link between success in interview and personalityB. connections between work abilities and personalityC. differences in interview experienceD. differences in personal behaviour Which of the following shows the structure of the passage?A. B. C. D. CP: Central Point P: Point Sp: Sub-point (次要点) C: Conclusion DBirds Can “Read” Human GazeWe all know that people sometimes change their behavior when someone is looking their way. Now, a new study reported online on April 2nd in Current Biology shows that jackdaws—birds related to crows with eyes that appear similar to human eyes—can do the same.“Jackdaws seem to recognize the eye’s role in visual perception, or at the very least they are extremely sensitive to the way that human eyes are oriented(朝向),” said Auguste von Bayern, formerly of the University of Cambridge and now at the University of Oxford.When presented with a preferred food, hand-raised jackdaws took significantly longer to get the reward when a person was directing his eyes towards the food than when he was looking away, according to the research team led by Nathan Emery of the University of Cambridge and Queen Mary University of London. The birds hesitated only when the person was unfamiliar and thus potentially threatening.In addition, the birds were able to interpret human communicative gestures, such as gaze alternation and pointing, to help them find hidden food, they found. The birds were unsuccessful in using unmoving cues, including eye gaze or head orientation.Unlike most birds, jackdaws’ eyes have a dark pupil surrounded by a silvery white iris. The researchers said they believe jackdaws are probably sensitive to human eyes because, as in humans, eyes are an important means of communication for them. The hand-raised birds examined in the study may be even better than wild jackdaws at attending to human gaze and responding to the gestures of the people who have raised them.The findings are particularly notable given that most other species investigated so far, including our closest relatives the chimpanzee and “man’s best friend,” the dog, are not particularly sensitive to eye orientation and eye gaze, von Bayern said. Rather, she continued, chimps and dogs seem to rely on other cues such as head or body orientation in determining the looking direction of others. The results suggest that birds may deserve more respect for their mental abilities. “We may have understated the psychological world of birds,” von Bayern said. “Jackdaws, among many other birds, form pair ties for life and need to have much in common and work together with their partner, which requires an efficient way of communicating and sensitivity to their partner’s viewpoint.” A hand-raised jackdaw hesitates to take a preferred food when the feeder _____.A. is looking away from the food B. holds the food in his handC. is looking at the food D. is unfamiliar to the birdAccording to the researchers, jackdaws can notice human eye orientation probably because _____. A. like humans, they also use eyes to communicateB. they are far more intelligent than other birdsC. they are mostly hand-raised by humansD. their eyes also have a dark pupilWhy does the author refer to chimpanzees and dogs?A. To suggest that they are much better at interpreting gaze alternation. B. To reflect how unique jackdaws are in being able to notice gaze orientation. C. To show that they communicate more frequently with humans than jackdaws.D. To make clear that they rely on other means in determining people’s intention.What does the research finding suggest?A. Not all jackdaws are good at attending to human gaze. B. We may have understated jackdaws’ mental abilities. C. We know embarrassingly less about birds than we assume.D. The closer we communicate with animals, the better we understand them.第二节（共5小题；每小题2分，共10分） 根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。TeletubbiesTeletubbies is a very popular show featuring interesting and fun characters that keep children absorbed. __71__ Moreover, they are unique in their great contribution to preschoolers’ formal school readiness. The program fits well into the style of broadcasting that airs on PBS (Public Broadcasting Service), which is non-profit TV promoting high quality, educational programs without commercial interruption. A company by the name of Ragdoll Productions in the United Kingdom developed the Teletubbies figures and their stories. Teletubbies’ producers, Anne Wood and Andrew Davenport, conducted extensive research to guarantee the effectiveness of their production as a teaching tool. __72__ The conclusions they reached were put very well into words by Ms. Wood when she said, “I want children to smile. If they are smiling, they will be relaxed. If they are relaxed, they will be confident. If they are confident, they will dare to be curious. If they are curious, they will grow in understanding.” __73__ Young children over the world are privileged to enjoy the benefits, for since 1992 the program has been sold to 92 broadcasters in 70 countries. What exactly, though, makes Teletubbies so visibly and emotionally inviting to young children? The answer is that they are completely designed from their point of view, being plump(fat and rounded in a pleasant way) and innocent-faced, as well as playful, warm, and funny. __74__ Imagine a land that is part technological and part nursery rhyme. Their home is Tubbytronic Superdome, and they eat Tubby Toast and Custard. A windmill blows in wonderful surprises among rolling hills, talking flowers, and a smiling sun. __75__ Teletubbies love each other very much; Teletubbies love to dance and sing; Teletubbies love their favorite things and interacting with their surroundings. These messages, conveyed in very basic, repetitive language, invite interaction with children, helping ages one through four expand the skills they need to watch and listen at the same time, which is key to the development of a child’s thinking abilities. A. They live in a fascinating world that is brilliant and magical.B. They interviewed young children, linguists, and nursery school teachers.C. Lots of Teletubbies toys, books and DVDs are available to keep children entertained.D. Although the program aims at children aged one to four, it appeals to older generations.E. More importantly, the characters communicate very special, elementary ideas to the children.F. Like other cartoon creatures, Teletubbies are colorful both in physical appearance and personality.G. Much creative energy and innovation were channeled into each one of the 365 shows that’s been broadcast.第四部分：书面表达（共两节, 35分）第一节 情景作文（20分）假如你是红星中学高三（1）班的学生李华，上周你校举办了为期一周的“社团文化节”活动。请你根据下表内容，给你的英国朋友Jim写一个电子邮件，介绍文化节的情况。注意：1. 电子邮件的开头已为你写好。2. 词数不少于60。多彩的生活红星中学第六届社团文化节 2013. 4. 22--26社团活动文学社推荐好书电影社影评 交流摄影俱乐部展示“校园春天”轮滑俱乐部(roller-skating)比赛 表演Dear Jim,I am writing to tell you something interesting. Last week, we celebrated the Sixth Club Culture Festival in our school. _________________________________________________________________第二节 开放作文（15分）请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50.You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.提示词： 割草机 riding mower 北京市朝阳区高三年级第二次综合练习 英语参考答案 2013.5第一部分：听力理解（共三节，30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）1—5 BCBAC第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 6—10 ACBAC 11—15 BBBAC第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 每小题1.5分。如出现拼写错误不计分；出现大小写、单复数错误扣0.5分；如每小题超过一个词不计分。16. Moorcroft 17. 36974500 18. week 19. 65/sixty-five 20. cheque/check 第二部分：知识运用（共两节，45分） 第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）21—25 BBCDD 26—30 ACADB 31—35 DBACA 第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）36—40 ABBCA 41—45 BCDDB 46—50 DBDAD 51—55 CCBAD ???????????????? 第三部分：阅读理解（共两节，40分）第一节（共15小题；每小题2分，共30分）56—60 ABCDD 61—65 ABCCA 66—70 BDABB 第二节（共5小题；每小题2分，共10分）71—75 FBGAE 第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节 情景作文（20分）一、内容要点：1. 时间、主题 2. 文学社活动3. 电影社活动4. 摄影俱乐部活动5. 轮滑俱乐部活动二、One possible version:Dear Jim,I am writing to tell you something interesting. Last week, we held the Sixth Club Festival in our school. Starting from April 22, the week-long festival presented our school culture with a theme of “Colourful Life”. The Literature Society recommended many good books, encouraging us to get pleasure out of reading. The Photography Club put up an exhibition of photos to show “School Activities in Spring”. Sounds too quiet? The Roller Skating Club had something exciting! There was a contest among roller skating lovers and the winners put on a wonderful performance. We cheered and applauded for their fantastic show! The activities were not just for watching, we were expected to take part. Organized by the Movie Society, we exchanged and appreciated film reviews about our favorite movies, directors and actors. It was the sixth time that we had had the festival and we all enjoyed it. Are you interested in this festival? Next time when you come to China, do join us to experience it. You won’t be disappointed.第二节 开放作文（15分）One possible version: Jim, I think the picture tries to convey that man shouldn’t depend too much on modern technology. It’s warning us that if we become too dependent on technology, we may lose our ability to do many things. As we can see in the picture, a man is working in the yard with a riding mower. To my surprise, he is following too simple an instruction from the machine “At the end of the yard, turn around”. No doubt, the man has the ability to judge where to turn around, but instead of using his own mind, he just follows the machine’s direction. The picture leads us to believe that if he goes on like this, he won’t even be able to survive without those modern machines. So we should remember: while enjoying the convenience and comfort technology brings to us, we shouldn’t rely too heavily on it, like the man in the picture.听力原文：Text 1M: Has the latest Business Weekly arrived yet? Today is already Tuesday.W: Sorry, it’s late. Probably not till tomorrow.M: It’s a pity. I’m quite free today and can do some reading. Text 2W: What’s the forecast for tomorrow?M: I think it said it’s going to be quite dull and cloudy in the morning, but it might brighten up later.W: Well, so long as it doesn’t rain, I’m going on a picnic tomorrow with Judith and Peter. Text 3W: Oh, my god! The front tire is flat, the seat needs to be raised, and even the engine seems not to work well!M: Why not call Mr. Hopkins? Text 4W: Jim, you are on the net again! When are you going to get off? It’s time for the talk show!M: Just a minute, dear! I’m looking at a new jewerlry site. I want to make sure I get the right gift for mom’s birthday. Text 5W: I’m sorry I am late.M: What’s wrong with you? I left a message with your roommate about the time change.W: She has a very short memory and it really annoys me sometimes.M: Oh, I see. Text 6W: Have you been to Hyde Park?M: Yes, of course. Hyde Park is in central London. You can’t miss it. It’s a huge place, with over four thousand trees, a lake, a meadow and even horse rides. In the summer there are pop and classical music concerts.W: Do you mean Open-Air Theatre?M: Exactly. People love it. It’s great entertainment. Text 7M: I want to send this express mail please. It’s got to get there tomorrow.W: San Diego. No problem. It will be delivered by noon tomorrow. If you want it left at the address, even if there is no one there to sign for it, check this little box on the sheet.M: No, it’s a big office. There’ll be someone there.W: If you want to be sure it arrives there on time, call this 800 number and give them the number from your receipt. I’ll write it down for you. We can track the letter every step of the way by computer.M: Oh, that’s wonderful. Text 8M: I am so relieved, I just finished the story I was working on for our creative writing course.W: I haven’t quite finished mine yet. I had trouble getting past the beginning.M: How come?W: Well, I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I just couldn’t write any more.M: The same thing happened to me. W: Well, Professor Wilson said it’s pretty common for writers to get stuck like that.M: You went to talk to her about it?W: Actually, I went to ask for more time to finish the writing. But instead she gave me some good advice. She said that the first thing I should do is just write anything that comes into my head even if it doesn’t make any sense, sort of warm up exercise.M: That is interesting. When I got stuck, I stop to do something else, you know, do some for one of my other courses.W: Well, her methods seem to have worked for me. I’ve written most of the story, and I should be able to hand it in on time. But first I need go to the jewelry store.M: You are going shopping? W: I am going there for my story. My detective solves a jewelry store robbery, so I want to a take a look at how the jewelry cases are arranged, where the security cameras are placed, that sort of thing. Text 9Welcome to Filmworld Cinemas. For film information and times press 1. To make a booking press 2. To speak to an operator press 3.These are the films for today, Tuesday 7th. Please note that ticket prices are ?5.00 for adults and ?3.50 for children under 14.On Screen 1, Don’t Open The Door! A group of college students decide to rent a house in the mountains for a relaxing weekend break, but they aren’t the only guests on the mountain . . . one by one they start to disappear. Who or what is outside the house? Showing at 4:30, 7:00 and 9:00.Screen 2 Streetmatch –– The Return. The second film of French director Jean-Luc Ducroix. Two American teenagers buy an old car and with a lot of hard work and after a lot of problems they enter their car into the Streetmatch competition. But is their car good enough to win? Showing at 5:50, 8:30 and 11:45. Text 10W: Good morning, Golden Wheels Car Rentals. How can I help you?M: Good morning. I’d like to hire a car, please.W: Can I just get your name, Sir? M: Yes, Frank Moorcroft.W: Could you spell your second name please?M: Moorcroft. M double O R-C-R-O-F-T.W: And your home address?M: Flat 26, 19 Lake Road, Richmond.W: Your telephone number there?M: 36974500. W: Now what kind of vehicle are you looking for?M: A Ford and I want it tomorrow, if that’s possible.W: We’ve got a nice family-sized Ford and you can get it in the morning.M: OK, I will take that. What is the cost?W: You will pay $70 a day, but it is only $50 a day if you have it more than three days. M: I’ll need it for the whole week.W: And there’s an additional $15 for insurance. M: So it is a total of $65 a day, not $50. W: Exactly. How will you pay for that? Cash, cheque or credit card?M: I prefer the second.W: Right, thank you very much. See you tomorrow morning, Sir. 北京市朝阳区2012～2013学年度高三年级第二学期第二次模拟考试语文试卷2013.5（考试时间150分钟 满分150分）本试卷共6页。答题纸共6页。考生务必将答案答在机读卡和答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，请收回机读卡和答题纸。第一部分（27分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是A. 振奋 哀声叹气 参与（yù） 风流倜傥(dǎng)B. 诟病 沧海一栗 笑靥（yàn） 犯而不校（jiào）C. 渲泄 举步维艰 刹（shà）那 色厉内荏(rěn)D. 会晤 金榜题名 惩(chéng)罚 少不更(gēng)事2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①大学生村官李运起看到村民辛劳一年，收入有限，就萌生了先发展养猪业， 建立生态产业链，借以提高村民收入的想法。②近日，英国广播公司摄制组走进三亚黎苗旅游区，为英国版三亚旅游形象广告取景拍摄，该旅游形象广告将在英国 两年。③为了完善社区养老公共服务设施，强化社区 功能，提升社区居民的生活水平，必须动员各方力量参与社区日常管理。A．继而 联播 自制 B．既而 联播 自治C．继而 连播 自治 D．既而 连播 自制3.下列句子中，没有语病的一句是A. 北京市将在古都风貌保护区的四合院内，试行“北京人家”经营模式，探索风貌保护、居民就业和发展经济三位一体。B. 丁俊晖即将奔赴英国征战斯诺克世界锦标赛，他能否发挥最佳水平，并最终取得冠军，关键在于他比赛时的心态。C. 北京国际电影节“天坛奖”奖杯的设计思想源于“天人合一，美美与共”的理念，奖杯的制作、设计历时5个多月。D. 2013中国儿童环保绘画大赛以“水——生命之源，从哪里来”为主题，旨在引导孩子珍惜水资源并积极参与环保的意识。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，语意衔接最恰当的一组是天山不仅给人一种稀有美丽的感觉，而且更给人一种无限温柔的感情。 ， 。 ， ； ， 。人们会同时用两种甜蜜的感情交织着去爱它，既像男子依偎自己的恋人，又像婴儿喜爱母亲的怀抱。①当它披着薄薄云纱的时候②有绿发似的森林③它像少女似的含羞④又像年轻母亲饱满的胸膛⑤当它被阳光照耀得非常明朗的时候⑥它有丰饶的水草Ａ⑥②①③⑤④ Ｂ③④①⑥⑤② Ｃ⑥⑤④②①③ Ｄ③①⑤④⑥②5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A. “东鲁春风吾与点，南华秋水我知鱼”，这一副对联巧妙地融合了儒家和道家的两个典故，它们分别是“沂水舞雩”和“濠梁之辩”。 B. “韩如潮、柳如泉、欧如澜、苏如海”是后人用形象化的说法，分别对唐宋八大家中韩愈、柳宗元、欧阳修和苏轼散文的评价。 C．《变形记》是奥地利作家卡夫卡最富特色的短篇小说之一，作品以主人公格里高尔变成甲虫的荒诞形式，表现了人性异化的主题。 D．孙犁被誉为“荷花淀”派的创始人，代表作《荷塘月色》体现了淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息相结合的艺术风格。二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面文言文，完成6～9题。凡作事专心志，竭计虑，穷日夜而为之者，曰不遗余力，曰惟日不足，若余之寻花是也。忆辛丑年，自昆山而太仓，而嘉定，而南翔，看牡丹三十五家，有文记之。乙巳，寻牡丹于江阴，以无向导，废然而返。久闻洞庭山牡丹多名种，今年三月，遂不远百六十里，涉太湖之波涛，二日而到山。结伴寻花，或舆或杖，僻远之地无不至；有初至不得入者，辄再三往，必得观而后已。山中名花，大抵皆寓目，多生平所未见者。昼则坐卧花前，夜则沉醉花下，如是数日。兴尽则挂帆渡湖，至虎丘观花市而归；复遍历昆山城内外有花之所。浃辰①之间，看花五十余家，殆所至不遗余力，惟日不足者，其可谓狂且癖矣！客曰：“周濂溪谓‘牡丹，花之富贵者也’。以子之贫贱，毋乃不宜！”余曰：“吾贫则无儋石矣，而性慷慨，喜豪放，无贫之气；贱为韦布矣，而轻世肆志，不事王侯，无贱之骨。安在与花不宜？”客又曰：“欧阳公，儒者也，以牡丹为花妖。子何好之甚？”余曰：“凡物之美者，皆能为妖，何独花也。溺其美而动其中，皆足以丧身。吾不得于世，借以娱目肆志而已，何妖之为！”惟诸诗皆信口率笔，以适一时之兴，无意求工，贻笑作者，吾无辞焉。 （取材于归庄《看牡丹诗自序》）注：①浃辰：十二日。6.下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是A.必得观而后已 已：停止B.殆所至不遗余力 殆：大概C.溺其美而动其中 动：移动D.以适一时之兴 适：满足7.下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是A. 若余之寻花是也 B. 废然而返 蚓无爪牙之利，筋骨之强 由山以上五六里，有穴窈然C. 其可谓狂且癖矣 D. 惟诸诗皆信口率笔 其孰能讥之乎 及诸河，则在舟中矣8.下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是A.结伴寻花，或舆或杖，僻远之地无不至（我与友人）结伴寻访牡丹，有时乘车，有时拄杖步行，偏远之地没有不到的B.山中名花，大抵皆寓目，多生平所未见者 山中有名的牡丹花，大多都看到了，很多是平生我没有见过的C.以子之贫贱，毋乃不宜以你的贫贱身份（却喜爱富贵的花），恐怕不合适吧D.吾不得于世，借以娱目肆志而已，何妖之为 我与世道不相和，借（赏花）来愉悦眼目放纵心志罢了，怎么能说我是妖呢9.下列理解和分析，不符合文意的一项是A.作者为寻访牡丹，跋山涉水，不辞辛劳，总觉得时间不够用。B.作者喜爱牡丹成癖，看见名花，就日夜与其相伴，如醉如痴。C.作者说牡丹是富贵之花，而自己性情慷慨豪放，与牡丹相宜。D.作者认为所有美丽的事物，只要你沉溺其中，都会危害自身。第二部分（123分）三、本大题共3小题，共25分。10.用斜线（/）给下面划线部分断句。（5分）秦之时，羞文学，好 武 勇 贱 仁 义 之 士 贵 治 狱 之 吏 正 言 者 谓 之 诽 谤 遏过 者 谓 之 妖 言 故 盛 服 先 生 不 用 于 世 忠 良 切 言 皆 郁 于 胸 誉 谀 之 声 日 满 于 耳 虚 美 熏 心 实 祸 蔽 塞 此 乃 秦 之 所 以 亡 天 下 也。（取材于路温书《尚德缓刑书》）11.在横线处写出诗文原句（限选做其中4道题）。（8分）①出不入兮往不反， ，带长剑兮挟秦弓， 。（屈原《国殇》）②但以刘 ，气息奄奄， ，朝不虑夕。（李密《陈情表》）③ ， 。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。 （李白《梦游天姥吟留别》）④故国神游，多情应笑我， 。人生如梦， 。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）⑤若夫日出而林霏开， ， ，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑥看万山红遍， ， ，百舸争流。（毛泽东《沁园春·长沙》）12.阅读下面这首词，完成(～(题。（12分）鹧鸪天·离恨纳兰性德 背立盈盈故作羞，手挼梅蕊打肩头。欲将离恨寻郎说，待得郎来恨却休。 云淡淡，水悠悠。一声横笛锁空楼。何时共泛春溪月，断岸垂杨一叶舟。( 下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.“背立盈盈故作羞”，描写女子背对情郎站立时故作娇羞的姿态，样子传神动人。B.“手挼梅蕊打肩头”，通过女子揉弄梅蕊、轻敲肩头的动作写出了女子的可爱。C. 三四两句写女子对情郎的情感由思念转为怨恨，直到看见情郎恨意也未消除。D.五六两句中“淡淡”和“悠悠”两个叠音词，烘托出女子对情郎的思念悠远绵长。(“一声横笛锁空楼”中“锁”字用词精当，请结合诗句对“锁”字作简要赏析。（4分）(本词“何时共泛春溪月”一句描绘了怎样的画面？请对这句词作简要赏析。（5分）四、本大题共3小题，共11分。阅读下面的文章，完成13～15题。古琴，又名瑶琴、玉琴或七弦琴，是中国最古老的弹拨乐器之一，早在春秋战国时期就已盛行。南宋以后，“琴棋书画”作为文人四事，成为一种雅致的社会风尚，琴位居“四事”之首，列为“君子修养之物”。古琴一般以桐木作面板，梓木作底板，合为音箱。传说原始时代神农氏曾“削桐为琴、绳丝为弦”，创造了最初的琴。古琴琴身依照人身凤形而制，有头、颈、肩、腰、尾、足等。古琴的形制体现出道家“天人合一”的文化内涵。琴长三尺六寸五分，象征一年三百六十五天；表示音位的十三徽①，象征一年十二个月加一个闰月。琴面“上圆而敛，法天”为阳；背板“下方而平，法地”为阴，符合天圆地方之说。在中国古代的诸多乐器中，大概没有什么乐器像古琴这样被赋予了如此多的文化寓意。古琴乐没有二胡的如泣如诉，不如古筝的响亮欢快，也不像琵琶那么锋芒毕露，古琴音色明净，发音浑厚深沉，余音悠远。古琴的音色分三种，即泛音、散音、按音。泛音玲珑剔透，像天一样空灵清越；散音浑厚如钟，像大地一样坚实厚重；按音或虚、或实，或清越明净，或沉浑宏亮，像人一样丰富多变。庄子将音乐分为“天籁”、“地籁”与“人籁”，讲求天地人和，认为“天籁”最高最美。道家崇尚自然，强调无为和逍遥，认为道的境界就是天的境界，天的境界就是自由的境界。古琴乐追求高逸、深远的意境，代表着天地间永恒绝对的大美。古琴的演奏技法也融入了道家所讲求的清虚自然。古琴演奏以右手弹拨，以左手按弦取音。左手在演奏技法上比右手更加多样，如吟、揉、绰、注、进、退等。多种手法的应用使古琴的音色，似虚似实，似有似无，余音绵长不绝。《红楼梦》第八十六回《受私贿老官翻案牍，寄闲情淑女解琴书》中，林黛玉给贾宝玉谈抚琴之道有一段话：若要抚琴，必择静室高斋，或在层楼的上头，在林石的里面，或是山巅上，或是水涯上；焚香静坐，心不外想，气血和平，才能与神合灵，与道合妙。……先须衣冠整齐，或鹤氅，或深衣②，然后盥了手，焚上香，方才将身就在榻边，把琴放在案上，坐在第五徽的地方儿，对着自己的当心，两手方从容抬起，这才心身俱正。可见古琴演奏是十分讲究的，正是遵循这些近于苛刻的要求，才易于达到物我合一的艺术境界。——取材于陈业秀《中国古琴音乐文化中的道家思想》注释：①徽：亦作晖。古琴定为十三音，每音在琴面左侧饰以金玉或螺蛤的圆点为标记，谓之徽。②鹤氅，深衣：古代两种服饰。13.下列说法符合文意的一项是（3分）A．琴位居文人“四事”之首，是因为古琴是中国最古老的弹拨乐器之一。B．历史上神农氏“削桐为琴，绳丝为弦”，后世便都以桐木做古琴面板。C．古琴泛音、散音、按音三种音色，分别体现了“天地人”的不同特点。D．古琴演奏以右手弹拨，左手按弦取音，因为演奏时左手比右手灵活。14. 根据文意，在画线处填上相应的内容。（3分）古琴艺术蕴涵着丰富的道家文化，古琴的形制体现出道家“天人合一”的文化内涵，古琴的音色体现出道家 ① 的思想，古琴乐所追求的意境体现出道家推崇的 ② ，古琴的演奏技法融入了道家讲求的清虚自然，古琴弹奏十分讲究，体现出道家所追求的 ③ 的境界。15. 请根据文章最后一段中林黛玉给贾宝玉谈抚琴之道的一段话，说说古人弹琴都有哪些讲究。请分条概括，每一条不超过7个字。（5分）五、本大题共4小题，共27分。阅读下面的作品，完成16～19题。谁能看见鹭鸶的腿吃了早饭，老庚就准备去城西看鱼翅。老庚在古城长大。他没事就在古城闲逛，城里的古迹，他都很熟悉。他每次走过江边，都要跟江边镇水几百年的石犀牛说几句话，拍拍牛背。这石犀牛曾被人拉到街上去充当雕塑，后来又被随意扔回江边，还被调了个个，背对着江面。老庚站在天井里大声喊：“哥哥！哥哥！”嫂子推开门，把一个漆黑的脑壳伸出来，说：“早就去江边钓鱼了。”“咦，你的脑壳昨天还是花白的，今天咋就漆黑了？”老庚偏起脖子问。“我这是染了发！你个疯子！”嫂子“嘭”地一声把门关上了。老庚把手背在身后出了门。高高瘦瘦的身影，像一根秋风里的老豇豆。老庚边往江边走，边想昨天晚上的电视节目。昨晚看电视，他随手换到一个频道，看到一个专家正在讲“中国古代的水利建设”。专家指着一张图片说：“为了防止水直接冲击堤岸，人们在堤岸外面筑出一段形状类似鱼翅的分水堤，俗称鱼翅。这段鱼翅就在古城西边，修建于明朝，是目前四川唯一保存完好的鱼翅。”如果不是因为天黑，老庚真想当天晚上就去看看。老庚出了古城，到了城南的江边，看见江上鹭鸶飞来飞去。他沿着滨江路一直往西走，路上冷冷清清的，只有临水的那一边，隔一段距离就插着一根鱼竿，像一只只贪婪的手，伸向江面。老庚远远地望见哥哥在最远的那根鱼竿附近坐着，白白胖胖的，很显眼。一艘游船轰隆隆地从江心开过去，船尾拖着一条污水带，就像是犁头从枯了很久的水塘里划过，把下面的淤泥翻了上来。老庚被吓了一跳，朝着江面骂了一句。一只鹭鸶惊恐地从老庚眼前飞过，眨眼间就在不远处展开一对大翅膀狠命地挣扎，而插在岸边的一根鱼竿也随之剧烈地摇晃起来。老庚飞快地跑到那根鱼竿旁边，发现鹭鸶的腿被鱼线缠上了，而且越挣扎，鱼线缠得越紧。老庚蹲下来，去帮鹭鸶解开鱼线，可鹭鸶显然不理解老庚的好心，拼命拍动翅膀，还来啄他。老庚呵呵笑着。鹭鸶拼命地挣扎，老庚的手被啄出血了。鹭鸶终于飞走了，老庚直起腰来，发现哥哥跑了过来。“要你多事！我钓不到鱼，钓只鸟回去也可以给你嫂子交差呀。”哥哥拾起鱼竿抱怨着。老庚看到哥哥愤愤不平的样子，不敢再出声了。老庚继续往城西走，他远远地看到一群人正在施工。近了，老庚发现他们正在拆鱼翅的石条！老庚的脑袋“嗡”地一声，他冲上去拉住一个撬石条的人，大声问：“你们在干啥？”撬石条的人把老庚拨拉到一边，老庚又扑上去，趴在石条的上面，整个人写成一个“大”字。几个工人过来把老庚抬起扔到路边。老庚呜呜地哭了。一个工头模样的人走过来说：“你哭什么哭？”老庚说：“这是明朝的东西啊！”“你懂什么？旧的不去，新的不来。你走远些，不要影响我们建娱乐城。”工头模样的人说，还小声骂着，“你这个疯子！”老庚呆呆地坐在岸边，看那些人说说笑笑地拆着鱼翅。太阳落山，撬石条的人终于收工了，江边安静下来，只有远处的江面上有几只鹭鸶在快乐地飞翔着。老庚站起来，回身去看古城，突然觉得，那片古城像一只被鱼线缠住了腿的鹭鸶。他急急忙忙地跑回古城，一边跑，一边找，一边叫“鹭鸶，鹭鸶……”一个行人想弄明白老庚在找什么，就问：“你在找什么？”老庚突然说了一句：“你能看见鹭鸶的腿吗？”（取材于何晓的同名小说，有删改）16．下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（4分）A．文章开篇写老庚要去看“鱼翅”，但“鱼翅”究竟是什么，在后文才通过插叙解释，让读者由疑惑到豁然，增加了阅读趣味。B．作者将背着手的老庚比喻成“一根秋风里的老豇豆”，形象地写出了他高高瘦瘦的外形特征，暗示他清高孤傲的性格特点。C．文中老庚的哥哥这一形象，无论是在外形上还是在对待鹭鸶的态度上，都和老庚形成鲜明的对比，起到了衬托老庚的作用。D．无意中看到的一个介绍古代水利建设的电视节目，激发了老庚坚决保护文物的意识，他决定第二天马上去阻止人们拆除鱼翅。E．小说写了鹭鸶被鱼线缠住和鱼翅被强行拆除两个主要情节，这两件看似无关的事，经过作者精心构思，被巧妙地联系在一起。17．解释下面语句在文中的含义。（5分） 那片古城像一只被鱼线缠住了腿的鹭鸶。18．联系全文，请简析小说第2段写石犀牛有什么作用？（6分）19．文中工头模样的人说“旧的不去，新的不来”，这句话在文中的含义是什么？请联系现实生活，谈谈你对这句话的理解和认识。（不少于200字）（12分）六、本大题共1小题，共60分。20.阅读下面材料按要求作文。（60分）兴趣产生热爱，兴趣产生动力，兴趣产生愉悦，兴趣催人奋进，兴趣创造成功。孔子说，“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说，“兴趣是最好的老师。”请以“兴趣”为题，写一篇不少于800字的文章，文体自选（诗歌除外）。北京市朝阳区2012～2013学年度高三年级第二学期第二次模拟考试语文参考答案及评分标准2013.5第一部分（27分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。1.D（A唉声叹气，风流倜傥tǎng；B沧海一粟，笑靥yè；C宣泄，刹那chà）2.C（继而，连词，表示紧随在某一情况或动作之后，侧重前后联系的紧密性；既而，连词，表示上文所说的情况或动作发生之后不久，侧重时间。连播，一个电台或电视台连续播出；联播，多个电台或电视台同时播送。自制，自己制造、控制自我行为等。自治，自行管理或处理。）3.B（A.成分残缺，缺宾语；C.语序不当，应先设计再制作；D.句式杂糅）4.A5.D（《荷塘月色》有误）二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。6.C（动：动摇）7. B（助词，形容词词尾，……的样子。A取独；助词，定语后置的标志。C代词，那；难道。D这些；相当于“之于”。）8.D（我与世道不相合，借（赏花）来愉悦眼目放纵心志罢了，怎么能认为它是妖呢）9.C（“作者说牡丹是富贵之花”有误）第二部分（123分）三、本大题共3小题，共25分。10.断句（5分） 答案：好 武 勇/ 贱 仁 义 之 士 /贵 治 狱 之 吏 /正 言 者 谓 之 诽 谤 /遏 过 者 谓 之 妖 言 /故 盛 服 先 生 不 用 于 世 /忠 良 切 言 皆 郁 于 胸 /誉 谀 之 声 日 满 于 耳 /虚 美 熏 心/ 实 祸 蔽 塞 /此 乃 秦 之 所 以 亡 天 下 也。[评分标准：本题5分。标记“/”处，共10处，每断对2处，得1分；每断错2处，扣1分，扣完为止。]译文：秦朝的时候，看不起儒术，崇尚勇武，蔑视主张仁义的人，尊崇主管刑狱的官吏，正直的言论被看作是诽谤，阻止错误的话被当作是妖言，所以衣冠齐楚的儒者不被重用，忠臣忠良恳切的言辞都在胸中郁积，浮夸阿谀声天天充斥在当权者的耳朵，虚假的美名熏陶着君主的心，实际的祸害却被掩盖住了。这正是秦朝失去天下的原因。11.默写（8分）①平原忽兮路超远 首身离兮心不惩②日薄西山 人命危浅③世间行乐亦如此 古来万事东流水④早生华发 一尊还酹江月⑤云归而岩穴暝 晦明变化者⑥层林尽染 漫江碧透（共8分。每空1分，有错则该空不得分。学生如多写，选前4道题评分）12.（11分）( （3分）C(（4分）“锁”字的本义是关住、拴住、锁住（解释“锁”字本义1分），这里是说笛声萦绕在空寂的楼阁中（解释“锁”字语境义1分），生动形象地写出了女子思念情郎的愁苦难以排遣的情形（“思念愁苦”1分，“难以排遣”1分）。(（5分）词人运用想象，描绘了一幅与情郎春夜月下泛舟的美妙图画（“想象”1分，“春夜月下泛舟的美妙图画”1分），创设了一个宁静、温馨的优美意境（意境特征1分），表达了女子渴望与情郎相会的期盼之情（“期盼之情”1分），反衬出女子的离恨之苦（“离恨之苦”1分）。四、本大题共3小题，共11分。13.（3分）C14. （3分）①“天地人和”（“崇尚自然”）②“天籁之美”（“大美”）③“物我合一”15. （5分）①环境须安静优雅。（答出一个方面如“安静”即可得分，下同）②心神须平和安宁。③仪表（穿着）须整洁古朴。④态度须庄重。⑤坐姿须端正。（答对一点给1分；不分条，整体扣1分；超过字数不给分）五、本大题共4小题，共27分。16.（4分）B D（B“清高孤傲”有误；D“激发了老庚坚决保护文物的意识，他决定第二天马上去阻止人们拆鱼翅”有误）17．（5分）这句话运用了比喻的手法（1分），生动形象地写出了古城正在因为人们的贪欲而遭到破坏（2分），表达了老庚对古城命运的担忧（2分）。18.（6分）答题要点：这是一段插叙（1分），将人们随意处置石犀牛和老庚对石犀牛慎重看待作对比（1分），说明古城人们缺乏文物保护意识（1分），表现出老庚对文物古迹的喜爱（1分），为下文写人们随意拆除鱼翅和老庚与他们产生冲突做铺垫（1分），批判了社会普遍存在的为了满足贪欲而肆意破化文物古迹的行为（1分）。19．（12分）这句话在文中的含义是：只有拆掉古老的鱼翅，才能建设现代水上娱乐城。句意理解2分，阐明自己的观点2分，联系事例说明4分，语言表达4分。六、本大题共1小题，共60分。20.作文（60分）略【附：文言文参考译文】凡是做事专心致志、竭尽心思、日夜不息去干的，叫做“不遗余力”，叫做“只觉时日不够”。我寻访名花好像就是这样。回想辛丑年，我从昆山到太仓，到嘉定，到南翔，看过牡丹三十五处，还写下了文章记录当时的情况。乙巳年，到江阴去寻找牡丹，因为没有人引导，结果毫无收获而返。我早就听说洞庭山的牡丹品种很多，今年三月，就不以一百六十里路为远，渡过太湖的波涛，走了两天才到洞庭山。（我与友人）结伴寻访牡丹，有时乘车，有时拄杖步行，偏远之地没有不到的；有的地方初次不能进去，就二次三次地去，一定要看到牡丹花才成。山中有名的牡丹花，大多都看到了，很多是我平生没有见过的。白天就坐卧在花前，夜晚就醉饮于花下，像这样过了好几天。兴致尽了就乘船挂帆渡过太湖，到虎丘看花市才回来；再走遍昆山城内外所有有花的地方。十二天之内，到五十余处看花，大概就达到了“不遗余力”和“惟日不足”的地步。那真可以说是疯狂和着迷呀！有宾客说：“周濂溪说‘牡丹，是花中的富贵之花’。以你的贫贱身份（却喜爱富贵的花），恐怕不合适吧？”我说：“我确实贫穷没有几石米，可是我的性情慷慨，喜欢豪迈，没有穷人的寒酸气；我确实低贱是个布衣之人，可是我藐视社会放纵个性，不去侍奉王侯，没有下贱的软骨头。为什么与牡丹花不相宜呢？”宾客又说：“欧阳修是（宋代的）儒者，他认为牡丹是花中之妖。你为什么喜欢它如此厉害呢？”我说：“所有美丽的事物，都能成为妖，何止是花呢？沉溺在它的美丽里面而动摇了你的内心，都能够使人丧命。我与世道不相合，借（赏花）来愉悦眼目放纵心志罢了，怎么能认为它是妖呢？”只是这些诗都是信口直说，来满足我一时的兴致，本来也没有特意追求多么工巧，如果作者被人讥笑，那我是无话可说的。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北京市朝阳区2013届高三第二次模拟数学文试题.doc 北京市朝阳区2013届高三第二次模拟数学理试题.doc 北京市朝阳区2013届高三第二次模拟文综试题.doc 北京市朝阳区2013届高三第二次模拟理综试题.doc 北京市朝阳区2013届高三第二次模拟英语试题.doc 北京市朝阳区2013届高三第二次模拟语文试题.doc
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