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2012～2013学年度第二学期期中练习
高 一 英 语
I.听力理解（共20小题，20分。每小题1分）
第一节：听下面5段对话或独白，从各题A、B、C三个选项中，选出能回答问题的最佳答案。每段对话或独白你将听一遍。
1. When will Tom finish the meeting
A. At 1:00. B. At 3:00. C. At 5:00.
2. What does the man mean 21世纪教育网
A. He left his dictionary at home.
B. He lent his dictionary to someone else. 21世纪教育网
C. He wouldn’t like to lend his dictionary to the woman.
3. What does Lisa look like
A. She is tall with fair hair.
B. She is short with blonde hair.
C. He wouldn’t like to lend his dictionary to the woman.
4. Which game will the two speakers watch this evening 21世纪教育网
A. A table tennis game. B. A tennis game. C. A football game.
5. What is wrong with the watch
A. It has stopped. B. It won’t start. C. It can’t keep correct time.
第二节：听下面4段对话或独白，从各题A、B、C三个选项中，选出能回答问题的最佳答案。每段对话或独白你将听两遍。
听下面一段对话，回答第6至第7题。
6. When is the party to be held
A. On Sunday afternoon. B. On Saturday evening. C. On Sunday evening.
7. Where does the man plan to hold the party at last
A. In Gillis’ flat. B. In his flat. C. In the woman’s flat.
听下面一段对话，回答第8至第9题。[来源:21世纪教育网]
8. How much is the highest value coin in England worth
A. Five pounds. B. Two pounds. C. One pound.
9. How much is the highest value coin in America worth
A. Two dollars. B. One dollar. C. 50 cents.
听下面一段对话，回答第10至第12题。
10. Where does the man live
A. In a small town. B. In a big city. C. In a village.
11. What has the man done for celebrating Christmas
A. He has bought a tree and decorations.
B. He has prepared gifts for his family.
C. He has decorated his house.
12. What will the woman do next
A. Buy Christmas decorations.
B. Go to see the man’s Christmas tree.
C. Buy a gift for her mother.
听下面一段独白，回答第13至第15题。
13. What was the weather like that day [来源:21世纪教育网]
A. Cloudy. B. Fine. C. Rainy.
14. What did Professor Bumble hit the first time
A. A cow. B. A lady. C. A tree.
15. What can we learn from the text 21世纪教育网
A. Professor Bumble likes to play tricks on women.
B. Professor Bumble wears a pair of glasses.
C. The fat lady loves Professor Bumble.
第三节：听下面一段对话，根据题目要求在答题卡相应题号后的横线上写下第16题至第20题的关键信息。每空只填一个词。此段对话你将听两遍。
Information card
The man’s problem He couldn’t sleep well at night.
The doctor’s suggestion Keep counting from one to ten again and again until he fell 16 .
How the man was when he came to the doctor again He was even 17 .
What always happened when the man was counting He jumped out of 18 when he reached 19 .
What the man is A 20 .
II. 单选. （共20小题，20分。每小题1分）
21. “Bob has gone to California.” “Oh, can you tell me when he ________ ”
A. has left B. left C. is leaving D. would leave
22. Experiments of this kind ________ in both the US and Europe well before the Second World War.
A. have conducted B. have been conducted
C. had conducted D. had been conducted
23. “What do you think of the movie ” “It’s fantastic. The only pity is that I ________ the beginning of it.”
A. missed B. had missed C. miss D. would miss
24. The players _________ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game.
A. selecting B. to select C. selected D. having selected
25. ___________ at my classmates’ faces, I read the same excitement.
A. Looking B. Look C. To look D. Looked
26. I’m calling to enquire about the position ___________ in yesterday’s China Daily.
A. advertised B. to be advertised C. advertising D. having advertised
27. ___________ Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness.
A. Which B. What C. That D. Whom
28. Mary was much kinder to Jack than she was to the others, __________, of course, made all the others upset.
A. who B. which C. what D. that
29. The days are gone _________ physical strength was all you needed to make a living.
A. when B. that C. where D. which
30. “Shall we take the 10.30 train ” “No. If we took that train, we _______ too late.”
A. arrive B. arrived C. will arrive D. would arrive
31. Some people ________ dead because of the great pressure in work and life.
A. fell B. dropped C. took D. left
32. Many journalists have been sent there to __________ the latest business news.
A. tell B. get C. cover D. write
33. The food in this restaurant is really __________.
A. tasteful B. tasty C. starving D. wealthy
34. She __________ the food she had had in France. She likes it very much.
A. looked into B. figured out C. picked up D. raved about
35. I had to _____________ all my courage to face my boss.
A. resign B. absorb C. preserve D. summon
36. I really can’t ___________ my neighbor’s children any longer. They are always making a lot of noise and I just can’t concentrate on my work.
A. run out of B. come up with C. put up with D. look forward to
37. China is ___________ to giant pandas.
A. house B. family C. room D. home
38. Pain is __________ when one breaks a bone.
A. inevitable B. scientific C. magical D. dynamic
39. It was a long journey, but we ______________ arrived.
A. fluently B. frequently C. eventually D. closely
40. After a whole day’s work, we all felt __________.
A. nasty B. exhausted C. weird D. incredible
第三节 完形填空（共20小题；每小题1分，共20分）
阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、C四个选项中，选出最佳选项。
I had applied for the nuclear submarine program, and Admiral Rickover was interviewing me for the job. It was the first time I met Admiral Rickover, who was noted for being strict and reserved. We sat in a large room 41 ourselves for more than two hours, and he let me 42 any subjects I wished to 43 .Very carefully, I chose those about which I knew most at the time—current events, seamanship, music, literature, naval tactics, electronics, gunnery—and he began to ask me a series of questions of increasing 44 .In each case, he soon 45 that I knew 46 about the subjects I had chosen.
He always looked right 47 my eyes, and he never smiled. I was wet with cold sweat.
Finally, he asked me a question and I thought I could regain 48 .He said,“How did you 49 in your class at Georgia Tech before 50 our school as a plebe(军校新生) ”I had done very well, so I answered with __51__,“Sir, I stood fifty-ninth in a class of 820!”I sat back to wait for the 52 —which never came. 53 ,the question:“Did you do your best ” I started to say,“Yes, sir,”but I remembered who this was, and 54 several of my times 55 I could have learned more about our friends, our enemies，weapons strategy, and so forth. I was just human. I 56 my throat and finally said,“No, sir. I didn’t always do my 57 .”
He looked at me for a long time, and then turned his chair around to 58 the interview. He asked one final question, which I have never been able to forget 59 to answer. He said,“Why not？” I sat there for a while, 60 ,and then slowly left the room.
41. A.beside B.with C.for D.by
42. A.choose B.consider C.elect D.search
43. A.learn B.accomplis C.discuss D.concern
44. A.humor B.difficulty C.interest D. ability
45. A.proved B.showed C.meant D.imagined
46. A.much B.anything C.little D.everything
47. A.for B.into C.back D.up
48. A.consideration B.permission C.self-confidence D.self-defence
49. A.stand B. deal C.commit D.go
50. A.leaving B.reaching C.choosing D.entering
51. A.pride B.shame C.anger D.worry
52. A.celebrations B.expectations C.evaluations D.congratulations
53. A.Thus B.Instead C.However D.Therefore
54. A.thought of B.turned over C.carried on D.referred to
55. A.where B.that C.when D.which
56. A.cleared B.examined C.cleaned D.treated
57. A.worst B.best C.fewest D.least
58. A.start B.control C.interrupt D.end
59. A.so B.and C.or D.but
60. A.moved B.excited C.frightened D.shaken
第四部分. 阅读理解 (2*15)
A
Kite flying is the sport of sending up into the air, by means of the wind, a light frame covered with paper, plastic or cloth. The frame can be one of many different shapes and is attached to a long string held in the hand or wound on a drum. Kites have a long history of practical application and many different types of kite have been developed to serve various purposes.
The ancient Chinese used bird-kites to carry ropes across rivers and valleys. The current folding kite which will dive excitingly is an improved type of such a kite. With its long flat body and single pair of bird-like wings, it looks just like a large bird in the air. The modern version is usually made of tissue-paper rather than the traditional silk.
Man-lifting kites were developed in ancient times, again by the Chinese, for getting information from walled cities and army camps. In fact, as recently as World War II, German U-boats flew kites from their towers to lift people into the air to watch the land. These kites, which are no longer in existence, were made of light-weight cloth. They were much larger and stronger than the Chinese ones. Their design, however, was simply that of the cutter kite. Smaller in size, this type of kite is still very popular as a toy for children, being easy to make with a diamond-shaped frame, no wings and brown-paper covering.
Box-kites are another type of kite found in toy shops today. The first box-kite, named for its box-like body, was developed in the nineteenth century to test theories of flight and this type of cotton-covered kite greatly assisted the success of early aeroplane. These kites are the ancestors of a heavier version of the box-kite, which consists of two main sections, placed side by side. Developed for the peacetime purpose of fishing in strong sea wind, it is the only modern kite described which has practical value. A long-lasting plastic material has to be used for this kite, which carries fishing lines.
61. The ancient Chinese man-lifting kites were used _____.
A. to carry ropes across rivers and valleys
B. for the military purpose
C. as toy for children
D. for fishing in strong sea wind
62. The kites used by German U-boats in World War II were made of _____.
A. brown paper B. plastic material
C. light-weight cloth D. traditional silk
63. Which of the following statements is not true
A. The frame of a kite is attached to a long string held in the hand.
B. The flight of box-kites contributed to the success of early plane.
C. The cutter kite has a diamond-shaped body but no wings.
D. The current folding kite is developed to test theories of flight.
B
"I've changed my mind. I wanted to have a telescope, but now I want my daddy back." Lucien Lawrence' s letter to Father Christmas written after his schoolteacher father had been knifed to death outside his school gate, must have touched every heart. Lucien went on to say that without his father he couldn't see the stars in the sky. When those whom we love depart from us, we cannot see the stars for a while.
But Lucien, the stars are still there, and one day, when you are older and your tears have gone, you will see them again. And, in a strange way, I expect that you will find your father is there too, in your mind and in your heart. I find that my parents, long dead now, still figure in many of my dreams and that I think of them perhaps more than I ever did when they were alive. I still live to please them and I' m still surprised by their reactions. I remember that when I became a professor, I was so proud, or rather so pleased with myself, that I couldn't wait to cable my parents. The reply was a long time in coming, but when it did, all Mother said was "I hope this means that now you will have more time for the children!" I haven' t forgotten. The values of my parents still live on.
It makes me pause and think about how I will live on in the hearts and minds of my children and of those for whom I care. Would I have been as ready as Philip Lawrence have been to face the aggressors (挑衅者)，and to lay down my life for those in my care How many people would want me back for Christmas It's a serious thought, one to give me pause.
I pray silently, sometimes, in the dead of night, that ancient cry of a poet "Deliver my soul from the sword (剑), and my darling from the power of the dog." Yet I know the death comes to us all, and sometimes comes suddenly. We must therefore plan to live forever, but live as if we will die tomorrow. We live on, I'm sure, in the lives of those we loved, and therefore we ought to have a care for what they will remember and what they will treasure. If more parents knew this in their hearts to be true, there might be fewer knives on our streets today.
64. What feeling did the author's mother express in her reply
A. Proud. B. Happy. C. Disappointed. D. Worried
65. In the author's opinion, the value of a person's life is ________.
A. to leave behind a precious memory to the people related
B. to have a high sense of duty to the whole society
C. to care what others will remember and treasure
D. to share happiness and sadness with his family
66. What does the writer mean by the sentence taken from an old poem
A. Call on criminals and murderers to lay down their guns.
B. Advise parents stay with their children safely at home.
C. Spend every day meaningfully in memory of the death.
D. Try to keep violence and murder far away from society.
C
Americans are proud of their variety and individuality (个性), yet they love and respect few things more than a uniform, whether it is the uniform of a lift operator or the uniform of a five-star general. Why are uniforms so popular in the United States
Among the arguments for uniforms, one of the first is that in the eyes of most people they look more professional than civilian (百姓的) clothes. People have become conditioned to expect higher quality from a man who wears a uniform. The television repairman who wears a uniform is likely to inspire more trust than one who appears in civilian clothes. Faith in the skill of a garage mechanic is increased by a uniform. What easier way is there for a nurse, a policeman, a hairdresser, or a waiter to lose professional identity (职业身份) than to step out of uniform
Uniforms also have many practical good points. They are often more comfortable and more lasting than civilian clothes.
Primary among the argument against uniforms is their lack of variety and the loss of individuality experienced by people who must wear them. Though there are many types of uniforms, the wearer of any particular type is generally stuck with it, without change, until retirement. When people look alike, they are likely to think, speak, and act similarly on the job at least.
Uniforms also give rise to some practical problems. Though they are long-lasting, often their initial expense is greater than the cost of civilian clothes. Some uniforms are also expensive to maintain, requiring professional dry cleaning rather than the home laundering possible with many types of civilian clothes.
67. Those who are against uniforms believe that people wearing uniforms ______.
A. are usually helpful B. have little freedom
C. lose personal character D. enjoy greater popularity
68. It can be concluded from the passage that ________.
A. people generally trust a person in uniform
B. people enjoy wearing comfortable uniform
C. the cost of the uniform is acceptable to people
D. people wear uniforms to show their professions
69. The underlined sentence tells us that ________.
A. it's impossible for people with jobs to lose their identity
B. people's identity can be recognized more easily by their uniforms
C. nurses and policemen must wear uniforms when working
D. people in those professions act in an easier way without uniforms
D
D
We are all interested in equality, but while some people try to protect the school and examination system in the name of equality, others, still in the name of equality, want only to destroy it.
Any society which is interested in equality of opportunity（机会）and standards of achievement must regularly test its pupils. The standards may be changed - no examination is perfect - but to have no external( 外部的 )tests or examinations would mean the end of equality and of standards. There are groups of people who oppose this view and who do not believe either in external examinations or in any controls in schools or on teachers. This would mean that everything would depend on luck since every pupil would depend on the efficiency（实力）,the ideal and the purpose of each teacher.
Without external examinations, employers will look for employees from the highly respected schools and from families known to them - a form of favoritism will replace equality. At the moment, the bright child from an ill - respected school can show certificates（证书）to prove he or she is suitable for a job, while the lack of a certificate shows the unsuitability of a dull child attending a well - respected school. This defence of excellence and opportunity would disappear if external examinations were taken away, and the bright child from a poor family would be a prisoner of his or her school's fame（名誉）,unable to compete for employment with the child from the favoured school.
The opponents（对手）of the examination system suggest that examinations are an evil force because they show differences between pupils. According to these people, there must be no special, different, academic class. They have even suggested that there should be no form of difference in sport or any other area: all jobs or posts should be filled by unsystematic selection. The selection would be made by people who themselves are probably selected by some computer.
These people are not just against school organisation, but are at war with the whole idea of modem competitive society and they are using children in schools for their destructive（破坏性的）purposes. There is no reason why we should allow such people to determine the way our schools are organised when it is to the obvious disadvantage of the pupils, of the schools and of our society as a whole.
70. In the writer's opinion, what would happen if external examinations were taken away
A. There would be no more opportunities and no more excellence.
B. Children from poor families would not be able to change schools.
C. Going to a favoured school should be the only way to get a good job.
D. Schools for bright children would lose their fame.
71. Which of the following sentences is TRUE
A. Most students from poor families can't get a good job.
B. Some people are using students to destroy our society.
C. The writer thinks it a good way to choose a job by computer. 21世纪教育网
D. The opponents of the examination want to reorganize schools.
72. The opponents would agree that _________.
A. computers should be selected to take over many jobs
B. particular people should not be chosen for particular jobs
C. well - respected schools should be got rid of as soon as possible
D. the students are not equally treated if they take external examinations
E
The majority of astronauts（宇航员）from America have been men. At the start of the space programme there was strong resistance from some people against having women in space. However, some women were very keen to become astronauts and in the end they were successful. In 1978, NASA began the first training programme for women astronauts.
Judy Resnick and Christa McAuliffe were both astronauts and they were both women, but in many other ways they were very different. Both of them were on Flight STS-5L-L. Judy Resnick was born in 1949 and studied engineering at university and went on to obtain a PhD in 1977. She was a member of the first group of women selected for astronaut training in 1978, and in 1984, she became the second woman in space. During that flight, she helped to launch three new satellites and she carried out a programme of research. She was, in many ways, a professional astronaut whose whole life was devoted to space travel.
Christa McAuliffe was born in 1948 and she was an astronaut almost by accident. In 1984, NASA decided to find a teacher who could accompany astronauts into space. They hoped that she would be able to communicate with students from space and encourage every one of them to be interested in space travel. Christa was a secondary teacher in history and social studies. She was a gifted teacher and she was selected from over 11,000 applicants to go on flight STS-51-L. She was also a very good communicator and she immediately established a very good relationship with the news media(radio, television and newspapers）. It was partly because of this that there was a great deal of interest and excitement about the flight. Thousands of students in schools and universities all around the country were looking forward to communicating with Christa in space. Millions of people were watching her flight with great interest. It is partly because of the excitement over McAuliffe's place in the flight that the disaster in 1986 had such an effect on people.
73. We can learn from the first two paragraphs that ___________.
A. Judy was against the idea of having women in space at first
B. Judy was the first woman selected for astronaut training
C. Judy helped to launch three new satellites at the age of 35
D. Judy carried out a programme during her second space travel
74. Christa McAuliffe was chosen for training because _______.
A. she was popular with the news media
B. she expected to give history lessons in space
C. she was an excellent teacher and communicator
D. she made the students in space very excited
75. What would be the best title for the passage
A. Two Women Astronauts B. Flight STS-51-L
C. Travelling in Space D. The Training Programme 21世纪教育网
第五部分：动词填空(根据时态和句式把动词变成相应的谓语或非谓语形式。) （共10小题，10分。每小题1分）
care, cover, develop, encourage, promise, receive, shoot, sign, step , treasure[来源:21世纪教育网]
Not too long ago, an incident that happened at Walt Disney touched me greatly. A guest ____76____ out of our Polynesian Village resort at Walt Disney was asked how she enjoyed her visit. She told the front-desk clerk she had had wonderful vacation, but was heartbroken about losing several rolls of Kodak color film she had not yet ___77_____. At that moment she was particularly sad over the loss of the pictures she had __78____ at our Polynesian Luau, as this was a memory she especially ____79_____.
Now, please understand that we have no written service rules ___80____ lost photos in the park. Fortunately, the clerk at the front desk understood Disney's idea of caring for our guests. She asked the woman to leave her a couple rolls of unused film, ___81____ she would take care of the rest of our show at Polynesian Luau.
Two weeks later the guest received a packet at her home. In it were photos of all the actors of our show, personally ___82____ by each performer. There were also photos of the public procession (游行队伍) and fireworks in the park, taken by the front-desk clerk in her own time after work. I happened to know this story because this guest wrote us a letter. She said that never in her life had she ___83____ such good service from any business.
Excellent service does not come from policy handbooks. It comes from people who ___84__ — and from a culture that ___85____ and models that attitude.
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2012——2013学年度第二学期期中练习
高 一 地 理2013.4
（测试时间：60 分钟）
一、单选题(共40道小题，每题1.5分，共60分)
图1为我国1970—2010年人口出生率和死亡率统计图。回答1、2题。
1．关于1970—2000年间人口变化的相关叙述，正确的是
A．出生率基本保持不变，死亡率不断下降，自然增长率也不断下降
B．人口增长模式完成了高高低特征向三低特征的过渡和转变
C．1975—1985年期间，我国人口数量先增后降
D．1985—2000年人口变化显示了我国在控制人口增长方面取得了较大成就
2．根据2000年—2010年间人口变化特点，判断下列叙述正确的是
A．人口数量的增长与环境、资源相适应
B．面临着人口增长速度过快带来的问题
C．应建立科学合理的养老制度和社会福利制度
D．人口变化特点与人口迁移密切相关
表1为2000年中国人口迁移流向统计表。读表1，回答第3题。
表1
迁入地迁出地 东部（%） 中部（%） 西部（%） 合计（%）
东部 14．46 3．69 3．09 21．24
中部 34．36 3．30 3．53 41．19
西部 27．60 2．62 7．35[来源:21世纪教育网] 37．57
合计 76．42 9．61 13．97 100．00
3．2000年中国人口迁移流向及主要影响因素是
A．东部是人口的最大迁出区 人多地少
B．中部是人口的最大迁入区 矿产资源的开发
C．人口迁移量最大的方向是由中部迁往东部 经济发展水平的差异
D．人口迁移量最大的方向是由西部迁往东部 自然条件的差异
4．人口迁移与其主要影响因素组合正确的是
A． 中国农村人口迁往城市—社会文化因素
B． 图瓦卢举国搬迁新西兰—生态因素
C． 美国人口由东北部向南部迁移—政治因素
D． 伊拉克难民逃离家园—经济因素
图2为台湾城市发展过程示意图。读图，回答第5题。
5．从1950年到1989年，该地区城市发展的特征是
A．东部地区发展快，西部地区发展慢 B．从分散到集中，出现城市群
C．大城市增长快，中小城市增长慢 D．中部地区城市发展最快
6．以下是从北京飞往纽约的飞机上四位乘客的对话，属于人口迁移的是
A．甲说：“我去纽约旅游” B．乙说：“我去纽约购物”[来源:21世纪教育网]
C．丙说：“我去纽约洽谈业务” D．丁说：“我去纽约上大学”
图3为“木桶效应”图，组成木桶的各块桶板分别代表影响环境人口容量的不同资源。
7．木桶的“短板”决定
A．环境人口容量的多少
B．环境合理人口容量的多少
C．环境最适宜人口容量的多少
D．环境承载力的大小
8．人口合理容量
A．是地球可供养的最大人口数 B．总是小于环境承载力
C．与环境承载力相同 D．总是大于环境承载力
图4为某城市工业、商业、住宅用地的付租能力随距城市中心距离变化示意图。回答9～11题。
9．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条曲线依次代表的功能区是
A．工业区、商业区、住宅区 B．商业区、住宅区、工业区
C．住宅区、工业区、商业区 D．工业区、住宅区、商业区
10．图4中可以形成商业区的有
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．①②③
11．在③处Ⅰ类型功能区付租能力有所提高的原因最有可能是该处
A．商品丰富 B．居民购买力大
C．交通发达 D．环境优美
图5为2005年首都圈地区城市体系图。回答12、13题。
12．北京、唐山、石家庄、秦皇岛、保定、张家口六个城市按等级可分为
A．2级 B．3级 C．4级 D．5级
13．下列叙述正确的是
A．唐山比张家口提供的服务种类少
B．承德比辛集的服务范围小
C．北京和天津服务范围不可能重叠
D．与廊坊相比，保定的服务功能更全面
图6表示甲乙两类国家的城市人口增长图。读图，回答14、15题。
14．下列关于两类国家的叙述正确的是
A．甲图表示发展中国家
B．目前，甲类国家城市化速度快于乙类国家
C．乙图表示发达国家
D．目前甲类国家城市化水平高于乙类国家
15．城市化的发展也带来了城市交通拥堵，解决城市交通拥堵的根本措施是
A．合理规划城市道路
B．实施减少汽车尾气污染的技术措施
C．加强交通法规宣传
D．在城市四周的交叉路口建设立交桥
图7为北京城市空间扩张的示意图。读图，回答16、17题。
16．图中反映出北京地区城市化的标志为
A．城市人口数量增加 B．城市用地面积增加
C．城市人口比重增加 D．城市道路密度增加
17．北京城市化过程中出现的主要问题是
A．城市绿化面积缩小 B．城市建设相对落后
C．文物古迹普遍受到破坏 D．城市交通拥堵严重
18．黄河流经我国多个地域文化区，其民居、服饰、饮食、风俗等无不体现出鲜明的地域特色。这说明
A．地域文化的形成具有不稳定性
B．地域文化形成的基础是地理环境
C．地域文化是人文因素作用下形成的
D．地域文化主要体现在非物质方面
三里屯village是一个抛弃传统商业模式，集文化、艺术、休闲和购物于一体的空间，楼层一般为三、四层。图８为北区建筑景观，图９为南区建筑景观。
[来源:21世纪教育网]
19．关于三里屯village 建筑景观内涵的叙述不正确的是
A．北区体现了老北京胡同的风味
B．南区灵感主要源自北京四合院
C．整体营造了摩天大楼的震撼
D．是传统文化与新潮时尚的交汇
20．青稞是西藏最重要的粮食作物，多种植于河谷地带，主要原因是河谷地带
A．热量更充足 　 B．降水量更大 C．光照更充足 　D．土壤更肥沃
图10为北京市农业分布图。回答21、22题。
21．通州区与门头沟区纬度相近，但农业类型差异显著，其主要影响因素是
A．水源 B．海陆位置
C．土壤 D．地形
22．关于北京农业类型特点的正确叙述是
A．城区以林业为主 B．近郊平原以生产肉、蛋、奶等为主
C．远郊平原以水产养殖为主 D．远郊山区以种植业为主
23．下列区位最适合发展乳畜业的是
A．交通不便的山区　　　 　　　 B．劳动力多的乡村地区
C．交通便利的大城市周围地区 D．城市中心区
图11为四幅农业景观图。读图,回答24、25题。
24．形成四个地区农业生产方式差异的主要自然因素是21世纪教育网
A．气候 B．地形 C．土壤 D．水源
25．下列关于四个地区农业生产特点的叙述，正确的是
A．甲农业生产过程精耕细作，农业产品的商品率较低
B．乙农业与市场联系密切，多分布在城市周边地区
C．丙农业多以家庭为单位进行生产，生产规模较小
D．丁农业生产活动分散，对自然环境不会产生影响
图12为大连长兴岛工业区规划图。读图，回答26、27题。
长兴岛内多荒山、滩涂，可用于建港的深水海岸线达24千米。辽宁省政府正在规划和建设长兴岛，使其成为大连国际航运中心的临港产业基地。
26．长兴岛工业区开发建设主要区位优势包括
①建港条件优越 ②土地开发成本低
③工业基础雄厚 ④科技教育发达
⑤国家政策支持 ⑥现代农业发达
A．①③⑤
B．②③④ 21世纪教育网
C．①④⑥
D．①②⑤
27．若在图中①②③④处进行布局规划，最合理的方案是
A．①综合服务区②化学工业区③重型装备制造区④船舶制造及物流区
B．①重型装备制造区②综合服务区③化学工业区④船舶制造及物流区
C．①船舶制造及物流区②重型装备制造区③化学工业区④综合服务区
D．①重型装备制造区②船舶制造及物流区③综合服务区④化学工业区
28． 下列地理现象按因果联系表述正确的是
A．工业联系→工业集聚→工业地域→工业城市
B．工业集聚→工业地域→工业联系→工业城市
C．工业集聚→工业联系→工业城市→工业地域
D．工业地域→工业城市→工业联系→工业集聚
图13为某生态工业园区的产业链示意图。箭头表示物质、能量流动过程，其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。完成29、30题。
29．图中a、b、c分别代表
A．电厂、化工厂、盐场
B．盐场、电厂、化工厂21世纪教育网
C．电厂、盐场、化工厂
D．盐场、化工厂、电厂
30．该生态工业园区中
A．发电厂的废水、废气与废渣得到有效利用
B．制盐的副产品得到利用
C．建材厂有效利用了盐场的废弃物
D．化工厂的废弃物得到利用
　　
读图14，回答31、32题。
31．中关村软件园区之所以布局在此位置，其最主要的原因是
A．交通便利
B．水源充足
C．市场广阔
D．附近科研院所较多
32．下列关于园区的说法，错误的是
A．企业能源需求量大，电力紧张
B．交通运输便利，四通八达
C．许多IT产业布局于此，产生集群效应
D．软件园区环境优美，污染轻
33．读图15，图中①②③④四地中最有可能发育为城市的是
A．① B．②
C．③ D．④
2011年1月，中俄原油管道正式投入运行，标志着中国东北方向的原油进口战略要道正式贯通。完成34、35题。
34．该运输方式与其他运输方式相比，优势是
A．运量大，连续性强 B．机动灵活，周转速度快
C．速度快，运输效率高 D．设备投资少，成本低
35．中俄原油管道开通后对于中国
A．缓解了能源供需矛盾 B．减轻了交通压力
C．降低了石油价格 D．增加了财政收入
2008年4月18日，京沪高速铁路全面开工建设。读图16，回答36、37题。
36．与京沪铁路相比，京沪高速铁路
①投资更少 ②客运能力更大
③运输速度更快 ④占地较少
⑤运价较低
A．①②③ B．②③④
C．①④⑤ D．③④⑤
37．京沪高速铁路的修建，最可能促使沿线
A．地价、房价下降
B．人口更大规模地向北京和上海迁移
C．高新技术产业的核心部门向中小城市转移
D．站点附近商业网点的建立和发展
读图17，回答38、39题。
38．北京市的二环路呈“凸”字形的主要影响因素是
A．历史因素 B．地价因素 C．地形因素 D．气候因素
39．北京市城市公路环线周边住宅区、大型商场、文化场所不断涌现，体现出
A．能否成为特大城市，关键是交通的发展
B．交通方式的变化，直接影响城市的兴衰
C．商业中心的兴衰只与交通的布局关系密切
D．交通通达性的变化影响城市土地利用方式
40．下列地理现象与交通运输条件的变化有关的是
①海南岛成为北京的蔬菜基地 ②五大湖地区的乳畜带
③假日旅游的人们出游距离越来越远 ④超级杂交水稻的出现
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
二、综合题（共3道小题，共40分）
41．图18为太湖平原某大城市平面略图，读图完成下列问题。（14分）
(1)从图中可以看出，早期该城市选址的有利条件是 、 。（4分）
(2)从图中可以看出，城市化的表现为 ，吸引大批乡村劳动力流向城市、城市人口迅速增长的原因是 。（3分）
(3)随着城市社会经济的发展，拟在图示地区建大型服装批发市场、大型超级市场、蔬菜基地。请分析其选址的条件。（4分）（注意：在①②③中选择其一作答）
①拟建大型服装批发市场的有利条件： 。
②拟建大型超级市场的有利条件： 。
③拟建蔬菜基地的有利条件： 。
(4)20世纪80年代以来，随着城区不断扩展，要求化工厂搬迁的呼声越来越大。为什么？（3分）
42．读图19、图20及材料，回答下列问题：（13分）
（1）比较图19中甲、乙、丙三个粮食生产基地，并完成下表。（6分）
粮食基地 最主要的优势条件 最主要的限制性条件
甲 人均耕地面积大。
乙 夏季光热充足、昼夜温差大。
丙 旱涝灾害频繁
（2）图19中甲地区农业地域类型的特点是 。（2分）①区域中沼泽众多，其主要生态功能是 。（选择填空）（2分）
A．保护生物多样性，提高环境质量 B．消纳一切来自自然和人为的污染
　C．能大量吸收阳光中的紫外线 D．调节气候、涵养水源、调蓄径流
东北平原是我国的主要商品粮基地，也是我国大豆的主产区。近年来，由于进口大豆的冲击，豆价大幅下跌，1996年为2.2元/公斤，2001年为1.6元/公斤，降幅近30%。
国产大豆与进口大豆比较表
产地 含油量 运输费用（元） 生产成本（元/kg）
国产大豆 17% 0.18 1.60
进口大豆 19% 0.16 1.28
注：运输费用以大连为例
（3）据统计，我国每年从美国进口的大豆相当于国内大豆的总产量。结合材料，分析进口大豆在我国畅销的主要原因。（3分）
43．图21为我国中部某城市示意图。读图，回答下列问题。（13分）
（1）图中甲处拟建服装厂、印刷厂、水果罐头厂和炼铝厂，应优先发展 厂，从影响工业布局的主导区位因素上看，该工业属于 指向型工业。试分析该工业在此处布局的区位优势。（6分）
（2）图中乙处为服装、食品、自行车等轻工业为主的工业区，其主要区位优势是（ ）（选择填空）（1分）
A．接近原料产地 B．接近消费市场 C．运输便利 D．科技发达
（3）该城市计划在丙处建一个以电子工业为主的新型工业园区，根据图中所提供的信息，简述在此处兴建电子工业园区的主要依据。（6分）
地 理 答 案
一、单选题（共40道小题，每小题1.5分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C C B B D A B B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C D D A B D B C A
21 22 2321世纪教育网 24 25 26 27 28 29 30
D B C A A D A A C B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A B A21世纪教育网 A B D A D B
二、综合题（共3道小题，共40分）
41．（10分）
（1）水运便利（1分） 取水方便（1分）
（2）城市用地规模扩大（1分） 城市有较多的就业机会（1分）和较好的生活条件（1分）
（3）①靠近铁路、公路，交通便利（1分） 位于郊区，地租便宜（1分）
②接近市中心，市场广阔（1分） 靠近公路，交通便利（1分）
③靠近河流，水源充足；（1分）靠近城市，市场广阔；（1分）靠近公路，交通便利（每点1分，答对2点即可得2分）
（4）化工厂现已被新城市包围，（1分）而化工厂对大气（1分）和水（1分）有严重污染，若不搬迁，会对新城区的大气和水源造成严重污染，故需要迁出城外
42．（9分）
热量不足（或：温度低）（1分）
降水稀少（或：水源不足）（1分）
水热充足，雨热同期（或：降水、热量充足）（1分）21世纪教育网
（2）生产规模大，商品率高，机械化水平高，（写出其中2点，得2分）
AD（2分）
（3）含油量高（1分），生产成本低（1分），运输费用低（1分）。
43．（10分）
（1）炼铝（1分） 动力（1分） 附近有煤矿和火电站能源丰富；（1分）附近有铝土矿，原料丰富；（1分）靠近河流，水源充足；（1分）临近公路，交通运输便利；（1分）处在与当地盛行风向相垂直的郊外，对城市环境污染较小。（1分）（5点中答对4点即可得4分）
（2）B（1分）
（3）接近大学城，科技力量较强；（1分）临近公路，交通运输便利；（1分）距重工业区较远，污染小，环境条件好。（1分）
班级： 姓名： 成绩：
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
密 封 线 内 不 要 答 题
死亡率
3．0
2．5
2．0
1．0
1．5
0．5
0
1970
1975
1980
1985
1990
1995
2010
2000
2005
出生率
百分比（％）
年份
图1
图2
台北
台北
台北
台中
台中
台中
台南
台南
台南
高雄
高雄
高雄
1950年
1970年
1989年
图例
人口规模
数量
200万以上
150万~200万
100万~150万
50万~100万
10万~50万
1950年
1970年
1989年
1
1
1
1
1
3
6
12
18
图3
地租水平
Ⅰ
班级： 姓名： 成绩：
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
密 封 线 内 不 要 答 题
Ⅱ
Ⅲ
距市中心的距离（km）
⑥
⑤
④
③
②
①Km
北京
天津
石家庄
唐山
张家口
承德
秦皇岛
保定
沧州
廊坊
辛集
＞500
200-500
100-200
50-100
20-50
10-20
5-10
城市人口规模
（万人）
图5
单位：亿人
6．38
10．14
20世纪50年代
20世纪80年代
甲
乙
图6
图7
1951年
1991年
2000年
图例
城区
城区规划范围
图８
图９
班级： 姓名： 成绩：
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
密 封 线 内 不 要 答 题
近郊平原农业
远郊山区农业
城区
河流
密云
怀柔
平谷
顺义
房山
大兴
通州
40°N
延庆
门头沟
昌平
图10
远郊平原农业
丙 割胶
（马拉西亚）
丁 放牧
（中国内蒙古）
乙 收割
（美国中部）
甲 耕种
（中国南方）
图11
②
①
③
图例
荒山、林地
城区
港区
图12
渤 海
海 港
长
兴
岛
辽
东
半
岛
海 港
④
主
区城主
城主
建材厂
a
海水淡化站
太阳辐射
b
c
班级： 姓名： 成绩：
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
密 封 线 内 不 要 答 题
图13
中国农业大学
北京大学
北京体育大学
清华大学
人民大学
上地信息产业基地
中关村软件园地
二环路
三环路
四环路
五环路
城市铁路
京
藏
高
速
图14
①
②
③
④
铁
路
河
流
湖泊
图15
总投资2209.4亿元
设计时速350公里
发车间隔最短5分钟
年输客量16000余万人次
80%的线路“以桥代路”
图16
德胜门
安定门
东直门
朝阳门
建国门
东便门
广渠门
左安门
永定门
右安门
广安门
复兴门
阜成门
西直门
图例
二、三环路
地铁1号线
图17
班级： 姓名： 成绩：
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
密 封 线 内 不 要 答 题
图18
图21
大学城
N
火车站
火电站
居民区
道路
河流
绿化带
耕地
煤矿
铝土矿
铁路
甲
乙
丙乙
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2012—2013学年第二学期期中练习
高一物理 2013.4
说明：本试卷共5页，共100分。考试时间90分钟。
一、本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。把你认为正确答案的代表字母填写在题后的括号内。
1．从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球从抛出点上升到最高点所用时间为t1，从最高点下落到抛出点所用时间为t2。若空气阻力的作用不能忽略，则对于t1与t2大小的关系，下列判断中正确的是 （ ）http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
A．t1= t2 B．t1< t2 C．t1> t2 D．无法断定t1、 t2哪个较大
2．某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，图1所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）
A．在0～5s内，观光电梯在加速上升，升降机对该同学做正功http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
B．在5s～10s内，观光电梯在匀速上升，升降机对该同学不做功
C．在10 s～20s内，观光电梯在减速下降，升降机对该同学做负功http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
D．在10 s～20s内，观光电梯在减速上升，升降机对该同学做负功
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3．若物体在运动过程中所受到的合外力不为零，则在运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．物体的运动方向一定改变 B．物体的动能一定改变http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
C．物体的加速度一定改变 D．物体的动量一定改变
4.如图2甲所示，一个单摆做小角度摆动，从某次摆球由左向右通过平衡位置时开始计时，相对平衡位置的位移x随时间t变化的图象如图2乙所示，不计空气阻力。对于这个单摆的振动过程，下列说法中正确的是（ ）
A．从t=0到t=1.0s的过程中，摆球的速度逐渐减小
B．从t=1s到t=1.5s的过程中，摆球的动能逐渐减小
C．从t=2.5s到t=3.0s的过程中，摆球的重力势能逐渐增大
D．从t=2.5s到t=3.0s的过程中，摆球所受回复力逐渐增大
5．图3（甲）所示为以O点为平衡位置、在A、B两点间做简谐运动的弹簧振子，图3（乙）为这个弹簧振子的振动图象，由图可知下列说法中正确的是（ ）21世纪教育网http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
A．在t＝0.1s与t＝0.3s两个时刻，弹簧振子的加速度大小相同、方向相反
B．在t＝0.1s与t＝0.3s两个时刻，弹簧振子的速度相同http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
C．从t＝0.1s到t＝0.5s的时间内，弹簧对振子的冲量为零
D．从t＝0.1s到t＝0.5s的时间内，弹簧对振子做功为零
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6．如图4所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（ ）
A．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
B．在这个过程中，运动员的动能一直在减小
C．在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
D．在这个过程中，运动员所受重力对他做的功等于跳板的作用力对他做的功
7.一列简谐横波，在t=1.0 s时的波形如图5甲所示，图5乙是这列波中质点P的振动图线，那么该波的传播速度和传播方向是 （ ）
A．v=0.50 m/s，向右传播 21世纪教育网
B．v=0.25 m/s，向右传播
C．v=0.50 m/s，向左传播
D．v=0.25 m/s，向左传播
8．水平面上有质量相等的a、b两个物体，水平推力F1、 F2分别作用在a、b上。一段时间后撤去推力，物体继续运动一段距离后停下。两物体的v – t 图线如图6，图中AB∥CD。则整个过程中（ ）
A．F1的冲量等于F2的冲量
B．F1的冲量大于F2的冲量
C．摩擦力对a物体的冲量等于摩擦力对b物体的冲量
D．合外力对a物体的冲量等于合外力对b物体的冲量
9．如图7所示，质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，A紧靠竖直墙。用水平力向左推B，将弹簧压缩，推到某位置静止时推力大小为F0，弹簧的弹性势能为E0，在此位置突然撤去推力，下列说法中正确的是 ( )
A．撤去推力的瞬间，B的加速度大小为
B．从撤去推力到 A离开竖直墙之前，A、B和弹簧组成的系统动量守恒，机械能守恒
C．A离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为
D．A离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为E0
10．如图8所示，在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN，其下端（即N端）与表面粗糙的水平传送带左端相切，轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计。当传送带不动时，将一质量为m的小物块（可视为质点）从光滑轨道上的P位置由静止释放，小物块以速度v1滑上传送带，从它到达传送带左端开始计时，经过时间t1，小物块落到水平地面的Q点；若传送带以恒定速率v2沿顺时针方向运行，仍将小物块从光滑轨道上的P位置由静止释放，同样从小物块到达传送带左端开始计时，经过时间t2，小物块落至水平地面。关于小物块上述的运动，下列说法中正确的是（ ）
A．当传送带运动时，小物块的落地点可能仍在Q点http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
B．当传送带运动时，小物块的落地点可能在Q点左侧
C．若v1＞v2，则一定有t1＞t2http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
D．若v1＜v2，则一定有t1＜t2
二、本题共2小题，共14分。把答案填在题中的横线上。21世纪教育网http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
11．一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验。[来源:21世纪教育网]
（1）在实验中，①测量摆长时，他正确地测出悬线长l和摆球直径d，则摆长L=___________；②测量周期时，在摆球某次向右通过最低点时，该同学按下秒表开始计时，并将此次计为第1次，直到摆球第30次向右通过最低点时，该同学按下秒表停止计时，读出秒表显示的时间t，则该单摆的周期T＝__________。
（2）该同学采用图象法处理实验数据，实验中测出不同摆长L以及对应的周期T，作出L-T2图线如图9所示，利用图线上任两点A、B的坐标（xl，y1）、（x2，y2）可得出重力加速度的表达式为g＝____________。[来源:21世纪教育网]
12．如图10所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
①实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量　　　（填选项前的符号），间接地解决这个问题。
A．小球开始释放高度h
B．小球抛出到落地的时间t
C．小球做平抛运动的水平射程
②图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP。然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复。接下来要完成的必要步骤是　　　。（填选项前的符号）
A．用天平测量两个小球的质量m1、m2
B．测量抛出点距地面的高度H
C．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N
D．测量平抛射程OM，ON
③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为　 　　（用②中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为　 　　（用②中测量的量表示）。
三、本题包括5小题，共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。21世纪教育网
13．（9分）如图11所示，一质量m=0.20kg的滑块（可视为质点）从固定的粗糙斜面的顶端由静止开始下滑，滑到斜面底端时速度大小v=4.0m/s。已知斜面的倾角θ=37°，斜面长度L=4.0m， sin37°=0.60，cos37°=0.80，若空气阻力可忽略不计，取重力加速度g=10m/s2。求：http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
（1）滑块沿斜面下滑的加速度大小；
（2）滑块与斜面间的动摩擦因数；http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
（3）在整个下滑过程中重力对滑块的冲量大小。
( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
14．（9分）如图12所示，AB是在竖直平面内的1/4圆周的光滑圆弧轨道，其半径为R，过圆弧轨道下端边缘B点的切线是水平的，B点距正下方水平地面上C点的距离为h。一质量为m的小滑块（可视为质点）自A点由静止开始下滑，并从B点水平飞出，最后落到水平地面上的D点。重力加速度为g，空气阻力可忽略不计，求：
（1）小滑块通过B点时的速度大小； ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
（2）小滑块滑到B点时其对轨道作用力的大小和方向；
（3）小滑块落地点D到C点的距离。http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
15．（9分）图13甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景。设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图13乙所示。取g= 10m/s2，根据F-t图象求：
（1）运动员的质量；
（2）运动员在运动过程中的最大加速度； [来源:21世纪教育网]
（3）在不计空气阻力情况下，运动员重心离开蹦床上升的最大高度。
16．（9分）质量 m=1.0kg的甲物体与竖直放置的轻弹簧的上端连接，弹簧下端固定在地面上，如图14所示。质量m=1.0kg的乙物体从甲物体正上方，距离甲物体h=0.40m处自由落下，撞在甲物体上在极短的时间内与甲物体粘在一起（不再分离）向下运动。它们到达最低点后又向上运动，上升的最高点比甲物体初始位置高H=0.10m。已知弹簧的劲度系数k=200N/m，且弹簧始终在弹性限度内，空气阻力可忽略不计，重力加速度g取10m/s2。求： ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
（1）乙物体和甲物体碰撞过程中损失的动能；
（2）乙物体和甲物体碰撞后一起向下运动至最低点的过程中，乙物体和甲物体克服弹簧弹力所做的功。http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
17．（10分）如图15甲所示，光滑水平面上停放着一辆上表面粗糙的平板车，一小金属块以水平速度v0滑到平板车上，在0~t0时间内它们的速度随时间变化的图象如图乙所示，求：
（1）小金属块与平板车的质量之比；
（2）小金属块与平板车上表面间的动摩擦因数；
（3）若小金属块刚好没滑离平板车，则平板车的长度为多少。
图1
0
1
v/m·s-1
t/s
5
10
15
20
2
25
甲
1
2
x/cm
0
8
-8
t/s
乙
图2
3
（甲）
A
O
B
图3
x/cm
t/s
5.0
-5.0
0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
（乙）
B
图4
A
50
100
150
200
250
y/cm
0
0.2
-0.2
x/cm
甲
图5
1
2
3
4
y/cm
0
0.2
-0.2
t/s
乙
P
图6
图7
A
B
P
m
Q
图8
M
N
v2
O
A
B
L
T2
x1
x2
y1
y2
图9
图10
图11
θ
L
A
B
R
O
m
h
D
C
图12
图13
甲
500
0
2500
F/N
t/s
3.6
4.2
4.8
5.4
6.0
6.6
6.8
8.4
9.4
11
12
乙
图14
甲
h
乙
t
v
0
m
v0
v0/2
v0/3
M
t0
v0
图15甲
图15乙
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2012——2013学年度第二学期期中练习
高 一 数 学2013.4
（测试时间： 100分钟）
一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 设集合，，则（ ）
A. B. C. D. 21世纪教育网
2. 函数 的最大值是（ ）
A. B. C. D.
3. 已知各项均为正数的等比数列中，，，则（ ）
A. B. C. D.
4. 若，且，则下列不等式中，恒成立的是（ ）
A. B. C. D.
5. 设变量，满足约束条件，则目标函数 的最小值为（ ）
A. B. C. D.
21世纪教育网
6. 已知等差数列的前项和为，若，，则当取最小值时，
等于（ ）
A. B. C. D.
7. 在中，若 ，则一定是（ ）
A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形
8. 已知等差数列 的前项和为，，，则数列 的
前项和为（ ）
A. B. C. D.
二、填空题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分. 把答案填在题中横线上）
9. 等差数列中，，则 .
10. 等比数列的前项和为，若，，成等差数列，，则 .21世纪教育网
11. 在中，，，则的外接圆的面积为 .
12. 在中，若，，，则 ；
的面积为 .
13. 在中，若，, 则 .
14. 某企业生产甲、乙两种产品. 已知生产每吨甲产品要用A原料吨和B原料吨；生产每吨乙产品要用A原料吨和B原料吨. 销售每吨甲产品可获得利润万元、每吨乙产品可获得利润万元. 该企业在一个生产周期内消耗A原料不超过吨、B原料不超过吨. 那么该企业可获得最大利润是 万元.
三、解答题（本大题共4个小题，每小题11分，共44分. 解答应写出文字说明、证明过程
或演算步骤）
15. 在中，.
（I）求角的大小；
21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
（II）若 ，，求，的值.
16. 成等差数列的三个正数的和为，并且这三个数分别加上，，后成为等比数列
中的 ，，.
（I）求数列 的通项公式；
（II）数列 的前项和为，求证：数列 是等比数列.
21世纪教育网
17. 解关于的不等式：
18. 已知数列 的前项和为 ，且，数列 满足
.[来源:21世纪教育网]
（I）求 ，；
（II）求数列 的前 项和 .[来源:21世纪教育网]
【草稿纸】
21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
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2012～2013学年度第二学期期中练习
高 一 化 学
第I卷 选择题 每题只有一个正确答案 每题2分 共48分
1．是γ放射源，可用于农作物诱变育种，我国用该方法培育出了许多农作物新品种，对原子的叙述不正确的是 （ ）
A．是一种核素 B．质子数是60
C．与互为同位素 D．中子数是33
2．下列元素中，不属于主族元素的是 （ ）
A．磷 B．钙 C．铁 D．碘
3．与NH4+具有相同电子总数和质子总数的是 （ ）
A．Na+ B．F- C．Ne D．K+
4．在元素周期表中，第三、四、五、六周期含有元素的数目分别是 （ ）
A．8、18、32、32 B．8、18、18、32
C．8、18、18、18 D．8、8、18、18
5．某主族元素在周期表中的位置，取决于元素原子的 （ ）A．相对原子质量和核电荷数 B．电子层数和核内中子数
C．电子层数和最外层电子数 D．金属性和非金属性的强弱
6．下列化学用语正确的是 （ ）
A．中子数为8的碳原子：C B．氟离子的结构示意图：
C．甲烷分子的结构式： D．N2的电子式：
7．下列物质中，含有极性键的离子化合物是 （ ）
A．KCl B．H2O2 C．Na2O2 D．NaOH
8．下列反应中，不属于放热反应的是 （ ）
A．木炭燃烧 B．生石灰与水反应
C．酸碱中和反应 D．Ba(OH)2·8H2O晶体与NH4Cl晶体反应
9．下列各组物质的性质比较中，不正确的是 （ ）
A．原子半径：Na＞P＞O＞F B．稳定性： PH3＜NH3＜H2O＜HF
C．碱性：KOH＞NaOH＞Mg(OH)2 D．还原性：F-＞Cl- ＞Br-
10．下列有关碱金属的叙述正确的是 （ ）
A．碱金属都可以保存在煤油中
B．碱金属在空气中燃烧都能生成M2O（M表示碱金属）
C．随着原子序数的增加，碱金属的熔点降低
D．碱金属着火应用泡沫灭火剂更好
11．下列叙述中正确的是 （ ）
A．元素性质呈现周期性的变化的根本原因是核外电子排布呈周期性变化21世纪教育网
B．阴阳离子间通过静电引力而形成的化学键叫做离子键
C．凡是含碳元素的化合物都属于有机化合物
D．甲烷化学性质稳定，点燃前不必验纯
12．砹(At)是卤族元素的第五个成员，下列关于砹的叙述不正确的是 （ ）A．砹位于第六周期第VIIA族 B．砹单质的氧化性比碘强
C．还原性：At-＞I- D．稳定性：HAt＞HI[来源:21世纪教育网]
13．不能用来说明金属X比金属Y还原性强的是 ( )
A．把X和Y组成的合金放于潮湿的空气中，X先被腐蚀21世纪教育网
B．X原子最外层电子数比Y原子最外层电子数少21世纪教育网
C．X能从Y的盐溶液中把Y置换出来
D．X的最高价氧化物的水化物碱性比Y的强
14．已知反应A+B=C+D的能量变化如右图所示，下列说法正确的是 （ ）
A．该反应为放热反应
B．该反应吸收的能量为（E1-E2）
C．反应物的总能量高于生成物的总能量
D．该反应只有在加热条件下才能进行
15．下列措施中，能加快化学反应速率的是 （ ）
A．将食物储存在冰箱里
B．用块状碳酸钙代替粉末状碳酸钙与稀盐酸反应
C．往H2O2溶液中加入几滴FeCl3溶液
D．用纯锌代替粗锌与1 mol/L H2SO4溶液反应
16．如图所示的原电池中，下列说法正确的是 （ ）
①锌片是正极 ②电子由锌片通过导线流向铜片 ③Cu为正极 ④铜片上发生的反应为：Cu－2e- == Cu2+ ⑤该装置能够将电能转化为化学能 ⑥负极反应为 Zn－2e－ Zn2+ ⑦正极发生氧化反应，负极发生还原反应 ⑧正极反应2H+ + 2e- == H2↑
A．①④⑤⑦ B．②③⑥⑧ C．①④⑥⑦ D．全部
17．一定温度下，反应A2(g) + B2(g) 2AB(g)达到平衡。下列说法中，正确的是 （ ） 21世纪教育网
A．A2、B2、AB的物质的量浓度之比一定为1:1:2
B．A2、B2全部转化为AB
C．容器内各物质的浓度不随时间变化
D．单位时间内减少x mol A2，同时生成2x mol AB
18．右图中每条折线表示周期表IVA～VIIA中的某一族元素氢化物的沸点变化，其中a点代表的是 （ ）
A．SiH4 B．HCl
C．PH D．HS
19．X、Y均为短周期元素，X位于第ⅠA族，Y位于第ⅥA族，下列说法正确的是 ( )
A．X的原子半径一定大于Y的原子半径
B．由X、Y形成的共价化合物中所有原子都满足最外层为8电子结构
C．X2Y既可能是离子化合物，也可能是共价化合物
D．由X、Y组成的化合物中，X、Y的原子个数比不可能是1∶1
20．将镁条、铝条平行插入盛有一定浓度NaOH溶液的烧杯中，用导线和电流表连接成原电池，装置如图所示。此电池工作时，下列叙述正确的是 ( )
A． Mg比Al活泼，Mg失去电子被氧化成Mg2＋
B．铝条表面虽有氧化膜，但可不必处理
C．该电池的内电路中，阳离子向负极迁移
D．Al是电池负极，开始工作时溶液中会立即有白色沉淀析出
21．有a、b、c、d 4种金属，将a与b用导线连接起来，浸入NaCl溶液中，b不易腐蚀；将a、d分别投入等浓度的盐酸中，d比a反应剧烈；将铜浸在b盐溶液中，无明显变化；如果把铜浸入c的盐溶液中，有金属c析出。据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．d>c>a>b B．b>a>d>c C．d>b>a>c D．d>a>b>c [来源:21世纪教育网]
22．下列与金属腐蚀有关的说法，正确的是
A．图1中，插入海水中的铁棒，越靠近底端腐蚀越严重
B．图2中，正极附近无明显现象
C．图3中，燃气灶的中心部位容易生锈，主要是由于高温下铁发生化学腐蚀
D．图4中，用牺牲镁块的方法来防止地下钢铁管道的腐蚀，镁块相当于原电池的正极
23．下表所示为部分短周期元素的原子半径及主要化合价，根据表中信息判断以下叙述正确的是 （ ）
元素代号 A B C D E
原子半径／nm 0.160 0.143 0.102 0.071 0.099
主要化合价 ＋2 ＋3 +6、－2 －1 －1
A．A、B的单质与稀盐酸反应速率B＞A[来源:21世纪教育网]
B．D、E形成的简单离子的还原性E－＞D－
C．气态氢化物的稳定性HD＜H2C
D．最高价氧化物对应的水化物的酸性 H2CO4＞HEO4
24．等质量的两份锌粉a和b，分别加入过量的稀硫酸中，并向a中加入少量CuSO4溶液，下图表示产生H2的体积（V）与时间（t）的关系正确的是 （ ）
第二部分 非选择题（共52分）
25．（14分）现有部分短周期元素的性质或原子结构如表:
元素编号 元素性质或原子结构
B 短周期主族元素中原子半径最大
C 单质为双原子分子，是空气的主要成分，化学性质稳定
D 元素最高正价是+7价
E M层上有6个电子
（1）C在周期表中的位置___________________；C的氢化物水溶液呈_______性（填“酸”、“碱”或“中”），其原因___________________________________________________（用离子方程式表达）。
（2）E原子的电子式为__________________；元素E与元素D相比，非金属性较强的是__________(用元素符号表示)，下列实验能证明这一事实的是___________(填序号)。
A．对比气态氢化物水溶液的酸性强弱，酸性越强，则元素的非金属性越强
B．对比最高价氧化物的水化物的酸性强弱，酸性越强，则元素的非金属性越强
C．对比简单阴离子的还原性强弱，阴离子还原性越强，则元素的非金属性越强
（3）B与氧元素形成1:1化合物的电子式为________________，其中含有__________________________键（填“离子”、“极性”或“非极性”）；该化合物加入FeCl2溶液中，产生红褐色沉淀，但无气体产生，试写出该反应的离子方程式________________________________________________________________________。
[来源:21世纪教育网]
26．（9分）1999年11月7日在兰州召开的一次能源地质国际研讨会传出讯息：“可燃冰”将帮助人类摆脱日益临近的能源危机。“可燃冰”是水与天然气相互作用形成的晶体物质，主要存在于冰土层和海底大陆坡中：据测定每0.1m3固体“可燃冰”可释放出20m3的甲烷气体。
（1）甲烷燃料电池是一种新型的电池，电池的构造如图所示：两个电极均由多孔碳制成，通入的气体由孔隙中流出，并从电极表面放出。
① 请写出甲烷燃料电池中a极的电极反应式为
。
② 此时电池内的总反应方程式为 。
（2）某课外活动小组利用如图所示装置探究甲烷与氯气的反应。根据题意，回答下列问题：
① 实验中可观察的实验现象有：
_________________________________________________________________________________________________。
② 写出甲烷与氯气反应的化学方程式（只写一个）
__________________________________________________________________；
该反应属于__________反应。
27．（7分）全世界每年因钢铁锈蚀造成大量的损失。某学生欲探究在蒸馏水、氯化钠溶液和醋酸溶液三种条件下铁锈蚀的快慢，设计了如下实验。
实验序号 ① ② ③
实验内容
请回答：
（1）在一周的观察过程中，他发现实验序号为 的试管中铁钉锈蚀速度最慢。
（2）实验②中发生的是 （填“析氢腐蚀”或“吸氧腐蚀”），溶液显_______性（填“酸”、“碱”或“中”），用相关电极方程式解释________________________
（3）下列防止钢铁锈蚀的措施合理的是 （填字母）。
a.在自行车的钢圈表面镀镍
b.在地下钢铁管道上连接铜块
c.改变金属内部结构制成不锈钢
28．（10分）一定温度下，在2L的密闭容器中，X、Y、Z三种气体的量随时间变化的曲线如图所示：
（1）该反应在 s时达到平衡状态；
（2）该反应的化学方程式为_________________________________________________。
（3）从反应开始到10s，用Z表示的反应速率为______________________________。
（4）已知在一定条件下，断裂1mol X、1mol Y和1mol Z中化学键分别吸收436kJ、151kJ和298kJ能量，则上述反应为_________反应（填“吸热”或“放热”），该反应生成1mol Z时的热效应为_____________kJ。
29．（12分）某小组利用H2O2溶液和酸性KMnO4溶液反应来探究“条件对化学反应速率的影响”。实验时，先分别量取两种溶液，然后倒入试管中迅速振荡混合均匀，开始计时，通过测定褪色所需时间来判断反应的快慢。该小组设计了如下的方案。
编号 H2O2溶液 酸性KMnO4溶液 温度/℃
浓度/ mol·L－1 体积/mL 浓度/ mol·L－1 体积/mL
① 0.10 2.0 0.010 4.0 25
② 0.20 2.0 0.010 4.0 25
③ 0.20 2.0 0.010 4.0 50
（1）已知反应后H2O2转化为O2逸出，KMnO4转化为MnSO4，请写出该反应的离子方程式 _____________________________________________。
（2）探究温度对化学反应速率影响的实验编号是___________（填编号，下同），可探究反应物浓度对化学反应速率影响的实验编号是_____________。
（3）实验①测得KMnO4溶液的褪色时间为40s，忽略混合前后溶液体积的微小变化，这段时间内平均反应速率v（KMnO4）＝_______________ mol·L－1·min－1。
（4）该小组同学根据经验绘制了n(Mn2+) 随时间变化趋势的示意图，如图1所示。但有同
学查阅已有的实验资料发现，该实验过程中n(Mn2+) 随时间变化的趋势应如图2所示。
该小组同学根据图2所示信息提出了新的假设，并继续进行实验探究。
① 该小组同学提出的假设是 。
② 请你帮助该小组同学完成实验方案，并填写表中空白。
编号 H2O2溶液 酸性KMnO4溶液 温度/℃ 再向试管中加入少量固体
浓度/ mol·L－1 体积/mL 浓度/ mol·L－1 体积/mL
④ 0.10 2.0 0.010 4.0 25
③ 若该小组同学提出的假设成立，应观察到的现象是
。
图1
图2
图3
图4
V
V
V
V
a
a
a
a
b
b
b
b
b
t
t
t
t
AA
BA
C
DA
图1
图2
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2012——2013学年度第二学期期中练习
高 一 政 治2013.4
（测试时间： 60分钟）
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。每小题1.5分，共60分）
1、齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级，这表明我国的 是“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。
A． 国体 B．经济制度 C．政体 D．政治体制
2、人民代表大会制度是我国的
①基本政治制度 ②根本政治制度 ③政体 ④ 基本经济制度[来源:21世纪教育网]
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
3、我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是
A．维护国家统一和民族团结
B．遵守宪法和法律
C．监督宪法和法律的实施
D．选举权和被选举权
4、在我国，任何人都享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务，这是因为
A．公民的权利和义务是按比例分配的 B．权利和义务在法律关系上是相对应而存在的
C．权利也是义务，义务也是权利 D．公民的权利和义务是对立的
5、公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，是公民的政治权利和自由。下列选项中，属于公民政治权利和自由的是
①监督权 ②选举权和被选举权 ③政治自由 ④维护国家统一和民族团结
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④21世纪教育网
6、 是法治政府的基本要求
A．自觉树立政府权威
B．加强廉政建设
C．自觉接受人民监督[来源:21世纪教育网]
D．依法建立行政诉讼制度
7、在下列对选举权和被选举权的认识中，正确的是
A．中华人民共和国年满十八周岁的公民都是选民
B．我国各级人大代表都由直接选举产生
C．选举权和被选举权是公民的基本民主权利
D．依法被判刑的人不享有选举权和被选举权
8、干部用得准不准，交给群众“审一审”；干部用得行不行，交给群众“评一评”。这是某市政府工作人员任用实行公示制的通俗说法，该市选用干部通过媒体公示的办法让群众把好最后一关，将干部人选交给群众评审、把关。这种制度说明
A．公民享有民主选举的权利 B．公民享有民主管理的权利
C．国家权力机关的工作人员接受监督 D．我国公民享有广泛政治权利和自由
9、各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用“网上述职”、“暗访式考察”等考核方法，充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与
A.民主选举 B.民主监督 C.民主管理 D.民主决策
10、“贤路当广而不当狭，言路当开而不当塞。“大智兴邦，不过集众思”。这两句古语启示政府要? ?
①审慎行使权力?坚持民主决策 ②密切联系群众?广泛集中民智
③坚持依法行政?提高执法水平 ④加大公共服务?提高行政效率
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
11、政务微博是政府部门推出的官方微博账户，力行“织博为民”。观察右图，政务微博的出现
①增加了公民政治权利和自由 ②畅通了公民政治参与的渠道
③创新了政府社会管理的方式 ④增加了政府信息的透明度
A．①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
12、从“表哥”和“房叔”的落马，到两会上的“微博提案”，可见微博力量不可忽视。如今,“微博问政”已成为民众与政府交流的一种新形式。这种形式
①有利于政府决策充分反映民意
②提高公民参与公共事务的热情和信心
③保证政府机关和国家工作人员的清正廉洁
④成为“反腐败”的重要方式
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13、某省委书记通过“网上信访大厅”与信访群众“面对面”交流沟通，耐心倾听他们的意见，并就大家关心的问题逐一作了回复。这一做法
①体现了我国政治生活的民主化
②保障了公民基本政治权利的实现
③说明了我国公民民主权利更加广泛
④拓宽了公民合理诉求和意愿表达的渠道
A．①③ B．①④ C. ②③ D. ③④
发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
14、在我国社会公共管理中，城市居民委会和农村村民委员会发挥着重要作用。它们的性质是
A．基层党组织 B．基层自治组织
C．基层政府机关 D．基层政权组织
15、某中学拟组织学生对所在地区开展基层民主自治情况的社会调查。下列最适宜作为调查对象的是
①该地区居民委员会 ②该地区物业管理委员会
③该地区村民委员会 ④该地区街道办事处[来源:21世纪教育网]
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
16、某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案，建议在社区活动中心内设立日间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该
A、由居民委员会主任决定 B、由居民委员会讨论决定
C、提请居民会议讨论决定 D、报请有关行政部门批准
17、我国《村民委员会组织法》规定?村规民约的内容不得与宪法、法律 、法规和国家的政策相抵触?不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是
A. 村委会定期张榜公布村内重要事项 B. 牲畜毁坏他人作物被打死不赔偿
C. 外出务工者必须按时返乡参加选举 D. 村民发生纠纷必须服从村委会裁定
人民要享有富裕、民主、文明、和谐的生活，需要一个能够了解民情、反映民意、集中民治、珍惜民力的有权威的政府。
18、下表是某县政府在2006年和2010年召开县长办公会的主要内容及次数统计
时间 会议总数 会议主要内容及次数
2006年 20次 研究招商引资问题 14次研究社会治安管理问题 2次研究提供就业信息和改善就业环境问题 2次集体学习 2次
2010年 20次 研究土地利用及征地补偿问题 3次研究社会治安管理问题 2次研究公路改造和基础设施建设问题 2次汇集和传播经济信息 3次研究低保和环保问题 6次集体学习 4次
如果仅从会议内容和次数来判断该县政府的行为，可以得出的合理结论是
A.政府职能的种类明显增加 B.文化职能得到了显著增强
C.社会公共服务职能得到了强化 D.政府依然管了许多不该管的事
19、政府有没有权威的标志
A．政府的管理是否到位 B．政府部门是否齐全
C．政府是否有权制定行政法规 D．政府的管理是否被人民自觉认可和接受
20、某夜，北京京广中心附近道路塌陷，许多人次日一早收到市政府发来的短信，提醒市民绕道而行；春节前，很多市民收到了市政府的拜年短信，叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定，注意安全；清明前，市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻报道，你认为最合适的标题是
A．转变职能，政府性质逐渐改变 B．以人为本，政府服务更加完善
C．重视安全，政府职能日益多样 D．执政为民，政府权力不断扩大
21、近年来，我国较大、重大自然灾害频发。每当灾难出现后，中央政府都会采取措施，紧急调拨赈灾物资，拨发专项资金，疏导交通拥堵，修复倒塌设施，支持灾后重建。这些事实直接表明了我国政府在履行
①扩大和完善人民民主的职能 ②组织社会主义经济建设的职能
③组织社会主义文化建设的职能 ④提供社会公共服务的职能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22、2012年某市政府工作报告指出：“城镇居民医保、新农合、新农保、城乡低保基本实现应保尽保，城镇居民社会养老保险付诸实施；保障性住房建设超额完成全年任务。”这表明该市政府在履行
A．保障人民民主和维护国家长治久安的职能
B．组织社会主义经济建设的职能
C．组织社会主义文化建设的职能
D．提供社会公共服务的职能
23、下列对全国人大表述正确的是
①全国人大是我国的最高国家权力机关
②国家的所有法律法规都由全国人大制定
③全国人大在我国的国家机构中居于最高地位
④其他国家机关的权力都不能超越全国人大
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24、在全国人民代表大会上，国务院总理要作政府工作报告，并经全体人大代表审议并表决后才能通过。这体现了全国人民代表大会在行使
①立法权 ②监督权 ③决定权 ④任免权
A．①② B．①③ C．②③ D． ③④
25、全国人大代表作为最高国家权力机关的组成人员，依照宪法和法律行使的职权有
①立法权 ②质询权 ③提案权 ④任免权
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
26、在全国人民代表大会上，一位代表在对政府工作提出自己的看法之后，对参加讨论的国务院总理说：“我讲出来供您参考，不是要求您。”总理认真回答说：“你是人民代表，有要求我的权利。”总理的回答合理合法，因为人大代表享有 21世纪教育网
A．审议权和质询权 B.立法权和决定权 C.立法权和质询权 D.审议权和提案权
27、下列不属于公民政治义务的是（ ）
A．遵守宪法和法律 B．行使选举权和被选举权
C．维护国家统一和民族团结 D．维护国家安全、荣誉和利益
28、上图表明，全国人民代表大会是我国的（ ）
A．最高国家行政机关，拥有最高行政权
B．最高国家审判机关，拥有最高审判权
C．最高国家权力机关，拥有最高立法权
D．最高国家检察机关，拥有最高检察权
29、宪法规定，全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。这一规定的目的，是为了让代表（ ）
A．在会议期间能够接受质询 　 B．在会议期间能够畅所欲言
C．在会议期间不受法律约束 D．在会议之后认真写好提案
30、衡量公民的政治参与感、责任感的重要尺度是（ ）
A．是否直接参与政府决策
B．是否直接参与国家管理
C．是否具有较多的科学文化知识
D．是否积极参加选举，行使选举权和被选举权　　
31、在我国，产生全国人大代表的方式是（ ）　
A．间接选举 差额选举 　 B．直接选举 差额选举
C．间接选举 等额选举 　D．直接选举 等额选举
32、在人大代表的选举中，有选民提出：不了解的候选人不选，上届代表没有行使过提案权
的不选，不为百姓说话的候选人不选。“三不选”直接表明（ ）
A．人大代表由间接选举产生　　 　B．政府贯彻依法治国的原则
C．选民的权利意识显著增强 D．我国选举制度已完备无缺
33、在生活中，有些问题必须由政府帮助解决。下列问题必须找政府帮助解决的是（ ）
A．大学毕业后找工作 B．中学毕业后学开车
C．购买商品后不满意 D．买卖房产时要过户
34、据统计，我国目前已制定涉及突发事件应对的法律35件、行政法规37件、部门规章55件，国务院和地方人民政府制定了有关突发事件的应急预案。这有利于（ ）
①政府在应对突发事件时依法行政 ②公民的政治自由不再受任何限制
③社会应急保障能力建设得到加强 ④人民在突发事件中减少生命财产损失
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
35、“原汁原味的北京小吃几乎销声匿迹了，如果不抓紧保护，很有可能消亡”，在中国非物质文化遗产保护和发展论坛上，北京市文史研究专家的话得到广泛认同，“有关部门应该将北京小吃作为一个项目，申报非物质文化遗产。”目前，“北京小吃”申遗工作和“北京小吃现状”调查项目已经正式启动。专家的建议有助于21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
A.提高决策的透明度和参与度 B. 推进决策的民主化和科学化
C.改进权力机关工作人员的工作 D.切实维护公民自身的合法权益
一段时间以来，“网络反腐”成了网络上的一大热词。回答36、37题。
36、借助网络曝光和网民围观，“表哥”、“房叔”相继落马。网络反腐中网民对腐败行为的曝光及围观等做法
A.表现了公民参与政治生活的热情 B.是公民在协助宪法和法律的实施
C.体现了公民具有质询权和监督权 D.是公民在对国家和社会进行管理
37、网民提供了大量有价值的线索，有关部门对这些线索及时进行了调查处理。网络反腐
①是对政府权力进行制约和监督的关键 ②是我国行政监督体系的重要组成部分
③可以通过社会与公民的监督杜绝腐败 ④可以发挥人民群众对权力的监督作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④
38、按照北京市政府部门的相关规定，7000人以上的小区就应该有公交首发站。如果是规模超过7000人的新建小区，本身应配套建设公交首末站。如果你希望自己居住的社区也可以设立公交首末站，下列哪些制度可以为你表达这一诉求提供保障
①网上评议各级政府 ②人大代表联系群众
③法律面前人人平等 ④基层群众自治
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
39、刚买车，就有保险公司发来短信；刚看房，就有装修公司来联络……在网购时代，网络信息泄露事件时有发生。这要求政府
A．制定相关法律 B．加强市场监管
C．规范执法行为 D．完善公共服务
2012年武汉市从普通市民中聘任三名市民为政府参事，改变了参事多为政府单位推荐的遴选模式，为全国首创。
40、政府参事的职责包括参政议政、咨询国是、民主监督等。该市公开选拔“布衣参事”
①为公民提供了政治参与权 ②让对人民负责成为政府的责任
③利于政府借助各方政治智慧 ④激发广大公民更加关心权利实现
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
二、简答题（共20分）
41、我国公民参与政治生活要遵循哪些原则？（3分）
42、我国人民民主专政的本质和最大特点是什么？我国人民民主的特点是什么？（4分）
43、公民参与民主决策的方式有哪些？（5分）
44、公民行使监督权的方式有哪些？（3分）
21世纪教育网
45、请写出人民代表大会制度的含义（5分）
[来源:21世纪教育网]
三、论述题（共20分）
材料一：2008年1月11日以来，我国南方大部分地区和西北地区东部出现了历史了罕见的低温雨雪、冰冻的极端天气，持续时间长，影响范围大，灾害波及21个省（区、市），这场灾害给灾区的生产和人民群众的生活带来了严重的影响。
材料二：在严重的自然灾害面前，党中央、国务院高度重视，认真部署，积极组织抗灾救灾，温家宝总理于1月28日至1月30日、2月1日、2月5日先后赶赴湖南、广东、贵州亲临一线指导抗灾，慰问灾民。
材料三：截至2月13日，中央财政共安排和拨付各项救灾补助资金27亿元，各级政府定期公布灾情，稳定民心，保证供给，整顿市场，投入资金，恢复生产。目前抗击冰雪灾害已取得胜利。
材料四：这场抗雪救灾展现了中华民族百折不挠、勇往直前的奋斗精神，党和政府大力弘扬民族精神为抗灾胜利打下了坚实的思想基础。
请回答下列问题：
46、 我国政府的性质和宗旨各是什么？（3分）
47、 我们政府工作的基本原则是对人民负责，政府应怎样坚持对人民负责？（3分）
48、 结合材料三、四，谈谈在抗击雪灾的过程中，我国政府履行了什么职能？（6分）
49、 我国的行政监督体系包括哪些内容？（4分）
50、 对政府实行有效监督的意义？（4分）
以下题目文科班学生做：（共30分）
51、
材料 城镇化是我国实现现代化的必由之路，因而引起人们的广泛关注。
结合材料，针对我国城镇化过程中遇到的问题，分析我国政府应怎样做。（10分）
52、在对某乡的实地调查中，同学们发现该乡乡政府为了发展当地经济，准备与外来投资者签订协议，引进一个高污染、高能耗、低科技含量的项目，一旦项目落实，势必污染当地的空气和水源，严重威胁附近村民的健康，有关村民忧心忡忡。
请你运用所学《政治生活》知识，帮助村民提出一些解决问题的对策。（10分）
53、随着珠三角经济圈、长株潭城市群、武汉城市圈相继崛起，迫切需要有高速交通网把这三地连结起来。2003年3月第十届全国人大会议上，广东、湖南、湖北三省代表团不约而同地提出了尽快修建京广高速铁路武汉至广州段的议案。国务院次年就批准了修建武广段的可行性研究报告，并纳入国家《中长期铁路网规划》。2009年12月武广铁路客运专线成功试运行，从武汉到广州用时仅3小时左右。
结合材料，运用政治学知识分析人民群众的意愿是怎样实现的。（10分）
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2012——2013学年度第二学期期中练习
高 一 语 文2013.4
（测试时间：120 分钟）
一卷
一、本大题共10道小题，每小题2分，共20分。
1.下列加点词语注音全都正确的一组是( )
A．炮烙（páo） 混沌(hún) 鞭挞(tà) 晶莹剔透(tì)
B．祈福(qǐ) 癖好(pì) 呜咽(yè) 浅尝辄止(zhé)
C．狎昵(xiá) 瘦削(xiāo) 阴霾 (mái) 奄奄一息(yān)
D．监生(jiàn) 应用(yìng) 暴戾 (lì) 卓有成效(zhuó)
2.下列词语书写全都正确的一组是( )
A．寒喧 蹒跚 神采 振耳欲聋
B．通牒 逝世 伎俩 勇往直前
C．诡秘 慷概 诀窍 轻手摄脚
D．烟蔼 两迄 建树 忠诚不渝
3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是( )
A．瓦尔德照顾病情加重、生活不能自理的霍金，还帮助他整理资料，打印论文，并抚育三个孩子，无所不至。
B．中国社会需要一个基本道理上的启蒙：我们是崛起大国的国民，现在中国这条大船已经远航出海，我们不与它共命运而能独善其身的概率微乎其微。
C．对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
D．搞新闻采访进行写作是新闻记者的天职，但是要写出精品，记者们必须对政治和新闻有极高的敏感度，必须练就一身倚马可待的真本领、硬功夫。
4.下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．草莓是一种味道鲜美、营养丰富的水果，被誉为“果中皇后”，具有非常高的经济价值，它的自然成熟期是每年的5月下旬采摘最为适宜。
B．本市交管部门的统计数据显示，今年以来，进出京的车辆大幅度增加，日均达到55万辆，各条高速公路的交通压力明显加大。
C．文物局提出，针对当前首都城市的发展与古都名城的保护，相关单位应加强文物安全保护力度，落实各项监管责任。
D．一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50％以上的人有“手机依赖症”，总在期待自己能收到最新信息。
5.下列有关文学常识表述有误的一项是（ ）
A．法国作家巴尔扎克创作的《欧也妮· 葛朗台》是《人间喜剧》中的代表作，《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。
B． 清代文学家蒲松龄所创作的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，《聂小倩》即选自于这部短篇小说集。
C．歌德，法国伟大的诗人和思想家，法国文学最高成就的代表。书信体小说（《少年维特之烦恼》）使他享誉世界。
D．普希金，杰出的俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者，19世纪俄国积极浪漫主义文学的杰出代表。
6.下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )
A．君侯制作侔神明 B． 诸侯春振旅，秋治兵，所以不忘战也
C．幸推下流 D． 然后退扫闲轩，缮写呈上21世纪教育网
7．下列句中加点字理解不正确的一项是（ ）
A． 宁伪睡以觇之 觇：查看
B． 然后天下亡干戈之事 亡：灭亡
C． 君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之 忽：轻视
D． 十五好剑术，遍干诸侯 干：干谒
8． 下列句中加点词的用法与其他三句不同的一项是（ ）
A．蚕食天下 B． 禽兽畜之[来源:21世纪教育网]
C．臣窃危之 D． 迁徙鸟举
9下列语句中，加点的词，意义和用法与例句相同的一项是
例：由是五党诸内眷，咸执贽以贺[来源:21世纪教育网]
A．今天下以君侯为文章之司命
B．或以才名见知，或以清白见赏
C．以爪摘取，似将抓裂
D．然后发天下丁男以守北河
10．下列句子翻译不正确的一组是（ ）
A．且夫兵久则变生，事苦则虑易。
翻译：况且战争持续一久，就会发生变乱；做事很苦，思虑就简单。
B．今臣不敢隐忠避死以效愚计，愿陛下幸赦而少察之。
翻译：现在我不敢为了逃避死亡而隐瞒忠心，献上（自己）愚昧的计策。希望陛下赦免我的罪过并稍微思考一下。
C．夫务战胜，穷武事，未有不悔者也。
翻译：只顾一味的追求打仗胜利，而用尽自己本国武力的君主，是没有不后悔的。
D． 遂出寺北，见荒坟累累，果有白杨，乌巢其颠
翻译：于是出寺院来到北边，看到很多荒冢，果然有棵白杨树，乌鸦在树上做窝。
二、阅读下面的文言文，完成11—15题，每小题2分，共10分。
郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，辄多亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，狐涂鸦甚，狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十首，心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇，待质名流。晨起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。
会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其所涂留，似有春秋。又复视涴①卷，类冗杂可删。讶曰：“狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”过数月，回视旧作，顿觉所涂良确。于是改作两题，置案上，以观其异。比晓，又涂之。积年余，不复涂，但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。王阅之曰：“狐真尔师也，佳幅可售矣。”是岁，果入邑庠。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。每市房书名稿，不自选择，但决于狐。由是两试俱列前名，入闱中副车。[21世纪教育网]
时叶公文章，风雅绝丽，家弦而户诵之。郭有抄本，爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上，污荫几无余字。又拟题构作，自觉快意，悉浪涂之：于是渐不信狐。无何，叶公以正文体被收，又稍稍服其先见。然每作一文，经营惨淡，辄被涂污。自以屡拔前茅，心气颇高，以是益疑狐妄。乃录向之洒点烦多者试之，狐又尽泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然，启视则卷面涂四画，粗于指，第一章画五，二章亦画五，后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，两次五等，始知其兆已寓意于画也。
异史氏曰：“满招损，谦受益，天道也。名小立，遂自以为是，执叶、缪之余习，狃而不变，势不至大败涂地不止也。满之为害如是夫！”
(选自《聊斋志异·郭生》，有改动)
注：①涴：弄脏。②狃：因袭。
11.列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )
A．又积窗课二十余篇，待质名流 售卖
B．素与郭善，登门造访 友好21世纪教育网
C．王谛玩之，其所涂留，似有春秋 玩味21世纪教育网
D．郭以是德狐 感激
12.各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是 ( )
心恚愤而无如何 会王生者，以故至山
何前是而今非也 以是益疑狐妄
郭具言所苦 不自选择，但决于狐
其所涂留，似有春秋 始知其兆已寓意于画也
13.下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是（ ）
A．年二十余，（而）字画多讹。
B．一夜读，卷置（于）案头，
C．（郭生）讶曰：“狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”
D．忽被倾浓墨碗许于（其）上，
14．下列选项中不属于表现郭生前虚心和后骄傲态度的一组是 ( )
又积窗课二十余篇，待质名流 又复视涴卷，类冗杂可删
自以屡拔前茅，心气颇高 于是渐不信狐
回视旧作，顿觉所涂良确 书名稿，不自选择，但决于狐
是真妄矣!何前是而今非也 不为狐设馔，取读本锁箱簏中
15．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
A．郭生家中经常闹狐患，丢失了许多东西，不少习作也被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他非常怨恨狐狸。
B．老友王生前来拜访，郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意，而且还可以当郭生的老师。
C．叶公名气很大，郭生珍藏了他的文章抄本，但狐狸却在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并不出色。
D．郭生屡拔前茅之后，狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然，就不再为狐狸设馔，并将读本锁在箱子里。
二 卷
三、古诗文阅读（12分）
16．用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。（6分）
? 孟子曰：“仁者如射，发而不中，反求诸身。”吾 尝 学 射 矣 始 也 心 志 于 中 目 存 乎 鹄 手 往 从 之 十 发 而 九 失 其 一 中 者 幸 也。有善射者，教吾反求诸身，手持权衡，足蹈规矩，四肢百体，皆有法焉。一 法 不 修 一 病 随 之 病 尽 而 法 完 则 心 不 期 中 目 不 存 鹄 十 发 十 中 矣。 （取材于苏轼《仁说》）
17．回答下列问题（6分）
未展芭蕉（唐） 钱珝
冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。

同儿辈赋未开海棠（金） 元好问
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

（1）这两首诗描写的都是＿＿＿＿状态的植物，均以＿＿＿＿一词表达诗人的爱怜之情。
(2 分)
（2）结合诗句内容，请分别分析这两首诗各自的表现手法和艺术效果。（4分）
四、现代文阅读（18分）
瞬息与永恒的舞蹈 [来源:21世纪教育网]
张抗抗
①那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，枝条一日日蓬勃，窗台上放不下了，怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。
②六年后一个夏天的傍晚，后来觉得，那个傍晚确实显得有些邪门。除了浇花，我平日其实很少到阳台上去。可那天就好像有谁在阳台上一次次地叫我，那个奇怪的声音始终在我耳边回荡，弄得我心神不定。我从房间走到阳台，又从阳台走回房间，如此反复了三回。我第三次走上阳台时，竟然顺手又去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。我这样做的时候，忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边“钻”出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳——那不是绒球，而是一枝花苞——昙花的花苞，千真万确。
③昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上。天色一点点暗下来，那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。
④现在它终于完完全全绽开了。它像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己一生中唯一的一次公开演出，“她”的公演必须在严格的时限中一次完成，“她”没有机会失误，更不允许失败。于是“她”虽初次登台，却是每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因。然而由于生命之短促，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的凄美。
⑤那时是晚九点多钟，这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她”一边舞着，一边将自己身体内多年存储的精华，慷慨地挥洒、耗散殆尽，就像是一位从容不迫地走向刑场的侠女。那是“她”一生中最辉煌的时刻，但辉煌仅有一瞬，死亡即将接踵而至；“她”的辉煌亦即死亡，“她”是在死亡的阴影下到达辉煌的。那是一种壮烈而凄婉之美，令人触目惊心又怅然若失。“昙花一现”几乎改变了时间惯常的节律 ——等待开花的焦虑，使得时间在那一刻曾变得无限漫长；目睹生命凋敝的无奈，时间又忽而变得如此短暂；唯其昙花没有果实，花落花谢，身后是无尽的寂寞与孤独，“她”的死亡便成为一种不可延续的生命，成为无从寄托的、真正濒临绝望的死亡形式。
⑥盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。
⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。
⑧“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时——那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释生命的真谛。
⑨至夜半时分，昙花盛开时舒展的花瓣已完整地收拢，重新闭合成一枝橄榄形的花苞。很多天以后我拿到了那天晚上留下的摄影照片，它在开花前和开花后的模样，几乎没有什么不同。
⑩我很久很久地陪伴着它，陪伴着昙花走完了从生到死，生命流逝的全部旅程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。我们总是渴望长久和永生，我们恐惧死亡和消解；但那也许是对生命的一种误读——许多时候，生命的价值并不以时间为计。21世纪教育网
我明白那个傍晚的阳台，昙花为什么一次次固执地呼唤我了。那最后的舞蹈中，我是唯一一位幸运的伴舞者。它离去以后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。
18．下列对文章的理解，不正确的两项是（4分）
A．文章第②段连用“忽然”“钻出来”和“闪入”几个词语，生动形象地表现出作者突然看到昙花花苞时的惊喜。
B．文中多次使用第三人称代词“她”来称呼昙花，把昙花拟人化，从中可以真切感受到作者对昙花的喜爱、赞美。
C．作者描述昙花的生命历程，解读其意义，改变了人们对“昙花一现”这个古老词语所体现的生命价值观的理解。
D．本文运用多种表达方式，对昙花绽放的过程进行了精细描摹和热情礼赞，也阐发了对生命价值的哲理思考。
E．文章多次写到昙花对“我”一次次的神秘呼唤，在强化主观色彩的同时，也流露出作者比较浓重的宿命论思想。
19．通读全文，回答下面问题。（4分）
（1）从全文看，文中第①段的叙述有何作用？（2分）
（2）昙花的开放“令人触目惊心又怅然若失”，从文中看，作者“触目惊心”和“怅然若失”的原因分别是什么？（2分）
20．本文的题目是“瞬息与永恒的舞蹈”，请联系文本，并结合你的阅读体验或生活实际，谈谈你对“瞬息与永恒”的理解。（不少于200字）（10分）
五、作文：
多少古圣先贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们以各自的方式影响甚至改变了我们的生活。 请自选他们中的一个人物，以“ ，我想对你说”为题作文。[来源:21世纪教育网]
要求：①在横线上将题目补充完整。
②自定文体（诗歌除外），不少于800字。
答案：21世纪教育网
1D 2 B 3 A 4 B 5 C 6D 7 B 8C 9 D 10 A
11．A（询问）
12．D（A但，却，表转折；B因为；C所字结构；D由；在）
13.C（王生）
14．B
15．C（“便明白了叶公的文章并不出色”错。并非当时就明白的）
16、（6分）
吾尝学射矣/ 始也心志于中/目存乎鹄/ 手往从之/ 十发而九失/ 其一中者/ 幸也。
一法不修/ 一病随之/ 病尽而法完/则心不期中/ 目不存鹄/十发十中矣。
17（1）这两首诗描写的都是还未展开状态的植物，均以芳心一词表达诗人的爱怜之情。
(2 分)
（2）简要分析这两首诗的表现手法。（4 分）
答案： 第一首巧妙运用比喻，如将未展芭蕉比作未燃的蜡烛、未拆封的书札，又把它比拟成芳心未展的少女，用“东风暗拆”想象芭蕉终于展开，不仅传神，而且传达出美好的情思。

第二首运用衬托、比拟、对比等手法，不仅表现了海棠的天然之美，更赋予海棠一种沉
稳独立、自主自爱的品格。
18、C E（4分）【4分。共两项，每项2分。】
19．（4分）
（1）文中第①段采用了欲扬先抑的手法，将先前昙花无声无息的六年蛰伏与后文的华丽盛开形成了对比，文脉有了起伏变化，也引出下文作者对昙花的描绘和礼赞，使作者表达的情感更为强烈。
【2分。手法，1分；内容，1分。】
（2）昙花的开放是一种辉煌与死亡几乎同时到达的壮烈和凄婉之美，所以让作者触目惊心；昙花的怒放转瞬即逝，作者只能无奈的面对昙花的凋敝，感受着辉煌消失后的孤寂，所以怅然若失。
【2分。“触目惊心”，1分；“怅然若失”，1分。】
20．（10分）
【10分。对“瞬息与永恒”的理解，2分；联系文本进行阐释，2分；联系生活实际或阅读体验进行阐释，4分；行文思路、语言表达，2分；字数不足，酌情扣分。】
B.
A.
C.
D.
B.
A.
C.
D.
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2012～2013学年度第二学期期中练习
高 一 历 史
第Ⅰ卷(选择题，共60分)
本卷共30题，每题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下列农作物原产于中国的是 图1
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①玉米 　 ②水稻 　③棉花 　 ④粟
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
2. 某古代水利工程“旱时引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰‘水旱从人，不知饥馑’。后来三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之”，据此判断，这项水利工程是
A．都江堰 B．郑国渠
C．芍陂 D．白渠
3. 唐诗《田家》中写道“倚床看妇织，登垅课儿锄。” 这反映了
A．农村商品经济的发达 B．小农经济的生产方式
C．家庭手工业规模扩大 D．重农抑商的经济政策21世纪教育网
4．宋代城市商业活动发生的重大变化是
A．打破了交易的时间和空间限制 B．“草市”盛行与集镇兴起
C．出现了大规模的长途贩运贸易 D．政府加强对商业活动监管
5. 私营手工业超过官营手工业占据主导地位是在
A.商朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
6. 清朝雍正皇帝在上谕中说：“朕观四民之业，士之外，农为最贵，凡士工商贾，皆赖食 于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”根据这种思想所制定的政策是
A．海禁政策 B．重农抑商 C．闭关锁国 D．抑制兼并
7. 鸦片战争后，大量破产农民流入城市，这主要反映出
A．农村劳动人口过剩 B．自然经济开始解体
C．城市功能发生变化 D．民族工业初步发展
8．洋务派为“求富”创办的民用企业是
A．安庆内军械所 B．福州船政局
C．江南制造总局 D．开平煤矿
9. 19世纪六七十年代，近代中国资本主义企业兴起的条件有
①政府的提倡与鼓励 ②外资企业利润的刺激
③洋务运动的诱导 ④实业救国思潮的推动
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10. 19世纪80年代中国自建的第一条铁路是
A.淞沪铁路 B.唐胥铁路 C.京张铁路 D.京汉铁路
11. 民国初期的一则报纸广告中有“敬告全国同胞乐用人人必需之国货”等字样。作为直接证据，它可以反映
A．外资企业出现 B．洋务运动兴起
C．工人运动高涨 D．实业救国热潮
12．19世纪中期，一位英国商人想在中国开西餐馆，他最有可能选择的地方是
A．上海 B．重庆 C．北京 D．兰州21世纪教育网
13 . 民国初年，民族工业中发展最快的是
A．纺织业和面粉业 B．交通运输业
C．冶金业 D．机器制造业
14．图2反映了大跃进时期
A．农业生产的真实情况 B．经济建设的重大成就
C．农业科技的巨大进步 D．不切实际的浮夸行为
15．“文革”结束后，决定将党和国家的工作重点转移到现代化建设上来的会议是
A．中共十一届三中全会 B．中共十二大
C．中共十三大 D．中共十四大
16“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。”这段话描述的是
A．农村经济体制的改革 B．农村人民公社的建立
C．非公有制经济的特点 D．城市经济体制的改革
17．“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山”。文中“画了一个圈”是指
A．在广东、福建沿海设经济特区 B．开发上海浦东新区
C．建立长江三角洲经济开放区 D．建立环渤海经济区
18. 邓小平指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”下列各项体现了这一指导思想的是
①创办深圳等经济特区 ②建立社会主义市场经济体制
③加入世界贸易组织 ④提出独立自主和平外交政策
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④
19．1492年，在西班牙王室资助下,率领船队沿欧洲向西航行到达美洲的是
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达 伽马 D．麦哲伦
20. 17世纪掌握着世界商业霸权，被称为“海上马车夫”的国家是
A．葡萄牙 B．西班牙 C．英国 D．荷兰
21．第一次工业革命时期，在动力方面影响最深远的成就是[来源:21世纪教育网]
A. 珍妮纺纱机　　B.水力织布机　 C. 改良蒸汽机 D. 发电机　
22.下列科技成就属于第二次工业革命的是
A B C D
23.1921年，为了解决经济困难和政治危机，苏俄政府决定实行
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．农业集体化 D．土地私有化21世纪教育网
24．罗斯福新政为资本主义开辟了一条新的发展道路，核心是
A.通过谈判缓解社会矛盾 B.鼓励消费发展经济
C.加大市场调节经济的作用 D.国家干预经济
25. 二战后许多西方国家实施福利制度，其作用不包括
A.缓和社会矛盾 B.扩大社会消费
C.减少政府支出 D.保障弱势群体的生活
26.二战后，调整世界经济贸易和金融的三大支柱是
①联合国 ②世界银行 ③国际货币基金组织 ④关贸总协定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
27 主要任务是稳定国际汇率，对国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款的国际金融组织是
A．国际货币基金组织　　 B．国际复兴开发银行
C．关贸总协定　　　　　 D．世界贸易组织
28 美国财政部长福勒曾得意地宣称：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”这一现象主要是由于
A．美国外汇储备高居世界第一
B．美国通过关贸总协定操纵世界贸易
C．美国通过世界银行操控各国汇率
D．国际货币基金组织规定实行以美元为基准的固定汇率制
29. APEC的成员国是
A.亚洲国家 B.发展中国家 C.西方国家 D.环太平洋国家
30.经济全球化的主要表现是
①国际贸易迅速发展 ②世界市场的扩大
③美苏两极格局结束 ④跨国公司数量增加
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
第2卷(非选择题，共40分)
31．（本题共16分）
(1)．依据下列图文材料指出明清时期经济领域的新现象，并结合所学概括新现象出现的背景。（6分）
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(2)．依据图7说明英国海外贸易的特点，结合所学分析其原因。（6分）
图7 19世纪后期英国海外贸易示意图
(3)．20世纪90年代以来，跨国公司得到了迅猛发展。截止2006年，近7万家跨国公司，其产值已经达到世界总产值的40%，贸易额约占世界贸易总额的60%，对外投资约占全球直接投资的90%。
依据材料概括当今世界经济发展的趋势，简要说明这种趋势的利与弊。（4分）21世纪教育网
32．近代以来，广告作为一种宣传形式折射出社会历史的变迁。回答下列问题。（本题共16分）
1769年7月24日欧洲殖民者贩卖黑人广告：
8月3日（星期四），在查尔顿将拍卖94个年轻、健康的黑人。其中成年男子39人，成年女子24人，男孩15人，女孩16人。这些奴隶是由戴维和约翰·狄亚斯公司刚从塞拉利昂运达的。（注：塞拉利昂是西非国家，当时是欧洲奴隶的供应地，现为全世界最贫穷的国家之一）
(1)．材料反映了什么社会现象？简要分析这一现象出现的历史原因。（6分）
1912年北京《顺天时报》刊登章太炎征婚广告：
第一条：以湖北籍女子为限。第二条：要文理通顺，能作短篇文字。第三条：要大家闺秀。第四条：要出身于学校，双方平等自由，互相尊敬，保持美德。第五条：反对缠足女子，丈夫死后，可以再嫁，夫妇不和，可以离婚。
(2)．结合材料和所学，指出近代中国社会习俗的变化。（6分）
20世纪30年代苏联“五年计划”海报：
(3)．结合材料和所学，概括20世纪30年代苏联经济建设的特点。（4分）
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33. (1)．举出16世纪到19世纪末推动世界市场形成的重大事件。（4分）
(2)．有位经济学家谈到当代经济时举例说，一个美国客户买下通用汽车公司的车，他便进入了极为复杂的国际交易网络。客户付给通用汽车公司1万美元的去向如下表：
金额（美元） 去 向
3900 通用汽车公司的股东、律师和银行家
3000 韩国的装配工人
1700 日本制造先进零部件的厂商
750 德国的设计工程师
40021世纪教育网 中国台湾、新加坡和日本的各式零部件
250 英国的广告行销服务
分析上述材料，你能得出什么认识？（4分）
图2 “一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”
徽商遍布天下，以致世有“无徽不成镇”之谚。徽商是一支很有影响力的商人集团，其资产之盛、足迹之广、声势之大，恐怕只有晋商堪与匹敌。
——《中国经济史纲要》
图6 苏州丝织业手工工场
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